裝機(jī)大賽策劃書（通用3篇）
裝機(jī)大賽策劃書 篇1
通過此次大賽，檢驗(yàn)參賽同學(xué)的計(jì)算機(jī)組裝能力，提高同學(xué)們計(jì)算機(jī)安全意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解。在加快計(jì)算機(jī)知識(shí)在校園內(nèi)的普及，讓更多的同學(xué)更熟練地使用計(jì)算機(jī)的同時(shí)，為同學(xué)們提供一個(gè)充分展示自己能力的平臺(tái)。并希望通過此次活動(dòng)，激發(fā)更多的同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的興趣，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，知行合一。
一、活動(dòng)目的：
a、豐富學(xué)生課余生活；
b、為院校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)相關(guān)人才；
c、培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)；
d、激發(fā)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的積極性；
二、活動(dòng)時(shí)間：
�。ň唧w時(shí)間由學(xué)校校安排）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
實(shí)習(xí)樓4樓機(jī)房c-401（具體地點(diǎn)由學(xué)校校安排）
四、活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生
五、舉辦部門：
計(jì)算機(jī)維修協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)安排：
1.競(jìng)賽內(nèi)容競(jìng)賽內(nèi)容主要包括計(jì)算機(jī)軟硬件的理論知識(shí)、計(jì)算機(jī)整機(jī)組裝等幾部分，即在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成以下比賽流程：
�。�1）計(jì)算機(jī)軟、硬件理論知識(shí)（采用筆試考核方式）（2）計(jì)算機(jī)整機(jī)配置，根據(jù)提供的配件，進(jìn)行配件選擇（3）整機(jī)組裝，在最短時(shí)間內(nèi)完成整機(jī)的組裝2.競(jìng)賽方式
本次競(jìng)賽采取選手個(gè)人自愿報(bào)名，按規(guī)則參賽的競(jìng)賽方式進(jìn)行。
七、計(jì)算機(jī)裝機(jī)比賽規(guī)則：
1.將提供的計(jì)算機(jī)主機(jī)零件，完整地組裝到主機(jī)箱中，以用時(shí)長(zhǎng)短劃分比賽名次，用時(shí)最短者為勝。 2.在比賽過程中，因選手不當(dāng)操作造成比賽器材損壞的，將取消該選手其本人的參賽資格。
3.選手在比賽前到達(dá)比賽區(qū)，在工作人員的幫助下，檢驗(yàn)賽臺(tái)上自己位置的比賽器材是否能正常工作。
4.選手進(jìn)入比賽區(qū)后不得觸摸賽臺(tái)上的任何器材，在自己參賽位位置上等待裁判員講解驗(yàn)機(jī)規(guī)則。
5.由工作人員發(fā)出指令“開始”后，比賽才正式開始，開始記時(shí)。
6.主機(jī)安裝和連接應(yīng)將電源、硬盤、主板、內(nèi)存、 cpu 、風(fēng)扇、顯卡進(jìn)行安裝，并對(duì)鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、及相關(guān)的數(shù)據(jù)線、電源線進(jìn)行連線；裝機(jī)完成后應(yīng)及時(shí)向裁判示意。停止所有與裝機(jī)工作有關(guān)的工作，裁判員停止計(jì)時(shí)并進(jìn)行驗(yàn)機(jī)。
7.當(dāng)發(fā)生因設(shè)備自身故障導(dǎo)致選手中斷比賽時(shí)，由大賽裁判長(zhǎng)視具體情況做出裁決。
8.比賽過程中，參賽選手欲提前結(jié)束比賽時(shí)，應(yīng)向裁判員示意，比賽結(jié)束時(shí)間由裁判員記錄，參賽選手結(jié)束比賽后不得再進(jìn)行任何操作，違者將按情況給與相應(yīng)處罰。
9.參賽選手須按照程序提交比賽結(jié)果，裁判員并與參賽選手一起簽字確認(rèn)。
10.每輪比賽結(jié)束，參賽選手須完成現(xiàn)場(chǎng)清理并經(jīng)裁判員同意后方可離開。
八、驗(yàn)機(jī)標(biāo)準(zhǔn)：
1.完整組裝所提供的計(jì)算機(jī)主機(jī)零件；2.安裝的硬件正確的安裝到機(jī)箱內(nèi)相應(yīng)位置；3.硬件的螺絲釘安裝到位，沒有晃動(dòng)或缺少；
4.機(jī)箱的電源開關(guān)接線及其它相關(guān)線接到主板相應(yīng)的聯(lián)接處；
5.啟動(dòng)，裁判員按選手所組裝機(jī)器的機(jī)箱面板上的電源開關(guān)，能成功進(jìn)入系統(tǒng)，并正常運(yùn)行。
七、比賽流程
�。ㄒ唬�、初賽
具體要求比賽形式：采用筆試的方法進(jìn)行；
比賽定時(shí)：60分鐘；
題型：判斷、單選、多選；
命題范圍：
計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)與組成原理；
pc機(jī)組成部件概述、pc機(jī)主要性能指標(biāo)；
主機(jī)板的基本原理與結(jié)構(gòu)；
cpu的體系結(jié)構(gòu)、cpu的性能指標(biāo)；
bios與cmos的基本概念、bios與cmos的區(qū)別和聯(lián)系；
內(nèi)存的種類、結(jié)構(gòu)及其工作原理；
軟驅(qū)硬盤的工作原理、使用和日常維護(hù)；
crt、液晶顯示器的工作原理、使用和維護(hù)；
光盤驅(qū)動(dòng)器的工作原理、使用和日常維護(hù)；
常用外部設(shè)備（打印機(jī)、掃描儀、數(shù)碼像機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)）的基本工作原理、使用和維護(hù)；
pc機(jī)維修與檢測(cè)常用的工具儀器的使用方法；
硬件的維修思路、方法與原則；
筆記本電腦的組成與維修。
操作系統(tǒng)的概念、基本操作；
軟件常見故障的現(xiàn)象、故障排除的方法；常用的工具軟件（分區(qū)、優(yōu)化、檢測(cè)、查殺病毒等）的安裝與使用。 網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)：常用的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的作用、安裝、調(diào)試）（二）、決賽
現(xiàn)場(chǎng)裝機(jī)技能比賽評(píng)分方式: 1、采用基分扣和加分制，滿分100分。
2、選手現(xiàn)場(chǎng)裝機(jī)得分=100分-裁判扣分總分。 3、計(jì)時(shí)精確到秒，例如9 .39秒，計(jì)9.39
裁判量分標(biāo)準(zhǔn)：（1）少安裝一樣硬件扣5分。
（2）未經(jīng)工作人員確認(rèn)擅自安裝的扣5分。（3）裝機(jī)期間對(duì)硬件不得粗魯對(duì)待，如若亂丟亂棄，扣5分。（4）參賽者在未經(jīng)工作人員檢查前，不能擅自接通電腦的電源，否則扣5分。
�。�5）工作臺(tái)不整潔扣3分。
（6）比賽選手要按照規(guī)定步驟裝機(jī)，如有違規(guī)者罰3分。（7）缺少螺絲每個(gè)扣2分。（8）螺絲松動(dòng)每個(gè)扣2分。（9）比賽裝機(jī)干擾別人者罰5分（10）內(nèi)存、顯卡插接不牢，有松動(dòng)每處罰時(shí)3分。
（11）數(shù)據(jù)線、電源線接反，有松動(dòng)或漏插每條罰時(shí)3分。
�。�12）未裝完成者，扣15分，再按照以上標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。
配件安裝評(píng)分細(xì)則（螺絲、卡口、插頭安裝不緊扣一半分）
cpu和散熱器
已安裝，嚴(yán)禁拆除，違者倒扣5分。
硬盤
兩側(cè)卡口
光驅(qū)
兩側(cè)卡口
主板
6個(gè)螺絲
顯卡卡口安裝，背檔板不能有空位。
電源4個(gè)螺絲
機(jī)箱
關(guān)側(cè)板和4個(gè)螺絲，嚴(yán)禁拆。電源線連接散熱器、通風(fēng)扇、硬盤、光驅(qū)數(shù)據(jù)線連接光驅(qū)、硬盤
指示燈連接
power（4）、led（4）、hdd（4）、reset（4），沒接全扣，接反扣一半。usb線連接
usbx2（接反可能造成芯片損毀），沒接或接反都全扣。
裝機(jī)習(xí)慣
出現(xiàn)下列情況倒扣分并追究損壞責(zé)任：配件掉落到地面；機(jī)箱側(cè)板丟在地面；野蠻操作；以及一切裁判認(rèn)為有可能損壞硬件的操作方式；酌情扣除2-10分。有嚴(yán)重違規(guī)操作的，裁判可直接取消其比賽資格并責(zé)令其承擔(dān)賠償責(zé)任。美觀加分
最終得分
�。ㄈ﹫�(chǎng)地規(guī)劃比賽當(dāng)天除了設(shè)置用于比賽賽場(chǎng)區(qū)外，還將設(shè)計(jì)算機(jī)義務(wù)維修區(qū)、贊助方產(chǎn)品展示區(qū)、計(jì)算機(jī)組裝培訓(xùn)區(qū)。
賽場(chǎng)區(qū)：用于決賽當(dāng)天比賽的主要場(chǎng)地；
計(jì)算機(jī)義務(wù)維修區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)為有故障電腦的同學(xué)提供免費(fèi)維修服務(wù)；
贊助方產(chǎn)品展示區(qū)：為贊助方預(yù)留區(qū)，由贊助方自行安排；計(jì)算機(jī)組裝培訓(xùn)區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供免費(fèi)的計(jì)算機(jī)組裝培訓(xùn)；
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名；另設(shè)最佳參賽獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等。
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書一個(gè)
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書一個(gè)
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書一個(gè)
計(jì)算機(jī)維修協(xié)會(huì)
裝機(jī)大賽策劃書 篇2
一、大賽目的
通過此次大賽，檢驗(yàn)參賽同學(xué)的計(jì)算機(jī)組裝能力，提高同學(xué)們計(jì)算機(jī)安全意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解。在加快計(jì)算機(jī)知識(shí)在校園內(nèi)的普及，讓更多的同學(xué)更熟練地使用計(jì)算機(jī)的同時(shí)，為同學(xué)們提供一個(gè)充分展示自己能力的平臺(tái)。并希望通過此次活動(dòng)，激發(fā)更多的同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的興趣，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，知行合一。
二、競(jìng)賽地點(diǎn)：濱水廣場(chǎng)
三、比賽時(shí)間：20xx年6月6日
四、競(jìng)賽內(nèi)容和方式
1.競(jìng)賽內(nèi)容
競(jìng)賽內(nèi)容主要包括計(jì)算機(jī)軟硬件的理論知識(shí)、計(jì)算機(jī)整機(jī)組裝等幾部分，即在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成以下比賽任務(wù)：
�。�1）計(jì)算機(jī)軟、硬件理論知識(shí)（采用筆試考核方式）
�。�2）計(jì)算機(jī)整機(jī)配置，根據(jù)提供的配件，進(jìn)行配件選擇
�。�3）整機(jī)組裝，在最短時(shí)間內(nèi)完成整機(jī)的組裝
2.競(jìng)賽方式
本次競(jìng)賽采取選手個(gè)人自愿報(bào)名，男女分組（分組設(shè)獎(jiǎng)），按規(guī)則參賽的競(jìng)賽方式進(jìn)行。
五、計(jì)算機(jī)裝機(jī)比賽規(guī)則：
1.將提供的計(jì)算機(jī)主機(jī)零件，完整地組裝到主機(jī)箱中，以用時(shí)長(zhǎng)短劃分比賽名次，用時(shí)最短者為勝。
2.在比賽過程中，因選手不當(dāng)操作造成比賽器材損壞的，將取消該選手其本人的參賽資格。
3.選手在比賽前到達(dá)比賽區(qū)，在工作人員的幫助下，檢驗(yàn)賽臺(tái)上自己位置的比賽器材是否能正常工作。
4.選手進(jìn)入比賽區(qū)后不得觸摸賽臺(tái)上的任何器材，在自己參賽位位置上等待裁判員講解驗(yàn)機(jī)規(guī)則。
5.由工作人員發(fā)出指令“開始”后，比賽才正式開始，開始記時(shí)。
6.主機(jī)安裝和連接應(yīng)將電源、硬盤、主板、內(nèi)存、 cpu 、風(fēng)扇、顯卡進(jìn)行安裝，并對(duì)鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、及相關(guān)的數(shù)據(jù)線、電源線進(jìn)行連線；裝機(jī)完成后應(yīng)及時(shí)向裁判示意。停止所有與裝機(jī)工作有關(guān)的工作，裁判員停止計(jì)時(shí)并進(jìn)行驗(yàn)機(jī)。
7.當(dāng)發(fā)生因設(shè)備自身故障導(dǎo)致選手中斷比賽時(shí)，由大賽裁判長(zhǎng)視具體情況做出裁決。
8.比賽過程中，參賽選手欲提前結(jié)束比賽時(shí)，應(yīng)向裁判員示意，比賽結(jié)束時(shí)間由裁判員記錄，參賽選手結(jié)束比賽后不得再進(jìn)行任何操作，違者將按情況給與相應(yīng)處罰。
9.參賽選手須按照程序提交比賽結(jié)果，裁判員并與參賽選手一起簽字確認(rèn)。
10.每輪比賽結(jié)束，參賽選手須完成現(xiàn)場(chǎng)清理并經(jīng)裁判員同意后方可離開。
六、驗(yàn)機(jī)標(biāo)準(zhǔn)：
1.完整組裝所提供的計(jì)算機(jī)主機(jī)零件；
2.安裝的硬件正確的安裝到機(jī)箱內(nèi)相應(yīng)位置；
3.硬件的螺絲釘安裝到位，沒有晃動(dòng)或缺少；
4.機(jī)箱的電源開關(guān)接線及其它相關(guān)線接到主板相應(yīng)的聯(lián)接處；
5.啟動(dòng)，裁判員按選手所組裝機(jī)器的機(jī)箱面板上的電源開關(guān)，能成功進(jìn)入bios系統(tǒng)，并檢測(cè)到硬盤。
七、比賽流程
�。ㄒ唬�、初賽
具體要求
比賽形式：采用筆試的方法進(jìn)行；
比賽定時(shí)：60分鐘；
題型：判斷、單選、多選；
命題范圍：
計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)與組成原理；
pc機(jī)組成部件概述、pc機(jī)主要性能指標(biāo)；
主機(jī)板的基本原理與結(jié)構(gòu)；
cpu的體系結(jié)構(gòu)、cpu的性能指標(biāo)；
bios與cmos的基本概念、bios與cmos的區(qū)別和聯(lián)系；
內(nèi)存的種類、結(jié)構(gòu)及其工作原理；
軟驅(qū)硬盤的工作原理、使用和日常維護(hù)；
crt、液晶顯示器的工作原理、使用和維護(hù)；
光盤驅(qū)動(dòng)器的工作原理、使用和日常維護(hù)；
常用外部設(shè)備（打印機(jī)、掃描儀、數(shù)碼像機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)）的基本工作原理、使用和維護(hù)；
pc機(jī)維修與檢測(cè)常用的工具儀器的.使用方法；
硬件的維修思路、方法與原則；
筆記本電腦的組成與維修。
操作系統(tǒng)的概念、基本操作；
軟件常見故障的現(xiàn)象、故障排除的方法；
常用的工具軟件（分區(qū)、優(yōu)化、檢測(cè)、查殺病毒等）的安裝與使用。
網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)：常用的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的作用、安裝、調(diào)試）
（二）、決賽
現(xiàn)場(chǎng)裝機(jī)技能比賽評(píng)分方式:
1、采用基分扣和加分制，滿分65分，5分加分。
2、選手現(xiàn)場(chǎng)裝機(jī)得分=70 +加分項(xiàng)目分值-裁判扣分總分。
3、計(jì)時(shí)精確到秒，例如9 .39秒，計(jì)9.39
裁判量分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）少安裝一樣硬件扣5分。
（2）未經(jīng)工作人員確認(rèn)擅自安裝的扣5分。
�。�3）裝機(jī)期間對(duì)硬件不得粗魯對(duì)待，如若亂丟亂棄，扣5分。
�。�4）參賽者在未經(jīng)工作人員檢查前，不能擅自接通電腦的電源，否則扣5分。
（5）工作臺(tái)不整潔扣1分。
�。�6）比賽選手要按照規(guī)定步驟裝機(jī)，如有違規(guī)者罰1分。
�。�7）缺少螺絲每個(gè)扣2分。
�。�8）螺絲松動(dòng)每個(gè)扣2分。
�。�9）比賽裝機(jī)干擾別人者罰2分
�。�10）內(nèi)存、顯卡插接不牢，有松動(dòng)每處罰時(shí)3分。
（11）數(shù)據(jù)線、電源線接反，有松動(dòng)或漏插每條罰時(shí)5分。
比賽當(dāng)天除了設(shè)置用于比賽賽場(chǎng)區(qū)外，還將設(shè)計(jì)算機(jī)義務(wù)維修區(qū)、贊助方產(chǎn)品展示區(qū)、計(jì)算機(jī)組裝培訓(xùn)區(qū)。
◆賽場(chǎng)區(qū)：用于決賽當(dāng)天比賽的主要場(chǎng)地；
◆計(jì)算機(jī)義務(wù)維修區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)為有故障電腦的同學(xué)提供免費(fèi)維修服務(wù)；
◆贊助方產(chǎn)品展示區(qū)：為贊助方預(yù)留區(qū)，由贊助方自行安排；
◆計(jì)算機(jī)組裝培訓(xùn)區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供免費(fèi)的計(jì)算機(jī)組裝培訓(xùn)；
八、參賽方法：
1、本次活動(dòng)接受學(xué)院同學(xué)、及外校嘉賓報(bào)名。報(bào)名表將隨宣傳單一起分發(fā)，有意參與的同學(xué)可以到班長(zhǎng)處領(lǐng)取，或者到計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)辦公室及各宿舍區(qū)所設(shè)咨詢點(diǎn)處索取報(bào)名表。
2、于6月5日17：00前將參賽選手報(bào)名表（見附一）交到計(jì)算機(jī)者協(xié)會(huì)。
九、比賽安排：
1、6月5日19：00在2教301、302進(jìn)行筆試。
2、6月6日待定舉行決賽。
十、聲明
1、未盡事宜，另行通知。
2、本方案解釋權(quán)歸計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：男女各一名價(jià)值2x120多元獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)：男女各二名價(jià)值4x60元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)：男女各三名價(jià)值6x40元獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)：男女共十名5x10精美紀(jì)念品一份
注：每位參賽的同學(xué)都有一份小禮品，本院同學(xué)憑本人的“一卡通”領(lǐng)取
十二、申訴與仲裁
1.申訴
�。�1）參賽選手對(duì)不符合競(jìng)賽規(guī)定的設(shè)備和材料備件，有失公正的檢測(cè)、評(píng)判、獎(jiǎng)勵(lì)，以及對(duì)工作和裁判人員的違規(guī)行為等，可提出申訴。
（2）參賽選手申訴均須由領(lǐng)隊(duì)以書面的形式在競(jìng)賽結(jié)束后60分鐘以內(nèi)向仲裁委員會(huì)提出。超過申訴時(shí)間，不予受理。仲裁委員會(huì)負(fù)責(zé)受理選手申訴，并將處理意見盡快通知參賽選手領(lǐng)隊(duì)或當(dāng)事人。
2.仲裁
�。�1）仲裁委員會(huì)負(fù)責(zé)受理大賽中出現(xiàn)的所有申訴并進(jìn)行仲裁，以保證競(jìng)賽的順利進(jìn)行和競(jìng)賽結(jié)果公平、公正。
�。�2）仲裁委員會(huì)的裁決為最終裁決，參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环Ｖ贡荣�，否則按棄權(quán)處理。
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)二○○九年三月七日
附錄一
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、水：4桶（每桶6元）：4×6＝24元
2、排插：15個(gè)（每個(gè)10元）：15×10＝150元
3、請(qǐng)柬：外校20張，本校40張：合計(jì)80元（含車費(fèi)）
4、螺絲刀：15個(gè)（每個(gè)4元）：15×4＝60元
5、橫幅：4條（每條50元，長(zhǎng)13米）：4×50＝200元；
6、橫幅內(nèi)容：“ 第x屆計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)‘杯’裝機(jī)大賽”等
7、海報(bào)：12張（每張5元）：12×5＝60元（分兩期宣傳，每期6張）
主持人：兩名：共80元
音響：租費(fèi)100元
筆試禮品：
筆試＋機(jī)試＝精美禮品（系統(tǒng)盤）：50×1＝50元
筆試前5名：獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一本：5×10＝50元
機(jī)試禮品：
幸運(yùn)觀眾：每組比賽前現(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)觀眾，獎(jiǎng)勵(lì)手機(jī)掛件，共8名：8×5＝40元
現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)答辯：進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)有獎(jiǎng)問答，回答問題正確者獎(jiǎng)勵(lì)禮品一份：50×1＝50元
合計(jì)1284元
裝機(jī)大賽策劃書 篇3
一、課程目標(biāo)：
l 、能夠按實(shí)驗(yàn)的基本步驟自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
2、了解延長(zhǎng)雞蛋與地面相互接觸的時(shí)間，或降低雞蛋下落撞擊地面的瞬間速度能夠緩解和減少物體下落撞擊的力度。
3、培養(yǎng)學(xué)生從問題出發(fā)，自己準(zhǔn)備材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，以及對(duì)活動(dòng)過程和現(xiàn)象進(jìn)行綜合分析的能力。
4、通過自己猜測(cè)，自主選擇材料，自主制定實(shí)驗(yàn)方案，自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，了解減少物體撞擊地面的方法是緩沖和減震，提高自主實(shí)驗(yàn)的能力。
5、培養(yǎng)教育學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我、勇于創(chuàng)新的意識(shí)，以及創(chuàng)造性思維和科學(xué)探究能力。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)高尖端科技的興趣，以及對(duì)生活的關(guān)注。
二、建議年齡：
本活動(dòng)適用9-12歲、12-15歲和15-18歲三組青少年。
三、前置條件：
有動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)能力
四、計(jì)劃課時(shí)：
1.5小時(shí)x2課時(shí)
五、所需資源:
1、材料：雞蛋、報(bào)紙、細(xì)線1卷、氣球、透明膠、雙面膠、剪刀、泡沫塊、塑料杯、棉花、保鮮膜等。
2、活動(dòng)時(shí)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，碎雞蛋要有妥善的處理方式。
六、每人成本
3.00-5.00元
七、教學(xué)流程：
�。ㄒ唬⒄勗捈と�(dǎo)入
1、老師的手里有兩件生活中常見的物品。（乒乓球、雞蛋）
2、過渡揭題：
如果不慎把這兩件東西掉在地上，會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢?
學(xué)生答：（乒乓球會(huì)彈起、雞蛋會(huì)碎）
師：會(huì)嗎？老師試一下（做扔的動(dòng)作），老師當(dāng)然知道這樣做雞蛋一定會(huì)碎，可是在20世紀(jì)80年代，英國(guó)科促會(huì)推出了一項(xiàng)研究項(xiàng)目，讓雞蛋從152米的高空，相當(dāng)于43層樓的陽臺(tái)上掉下來不破損。大家的表情顯然非常驚訝。脆弱的、易碎的雞蛋從這么高的.地方掉下來，撞到我們腳下堅(jiān)硬的地面，和地球相撞。怎么可能還完好無損呢？下面，就讓我們一起走進(jìn)今天的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)——《雞蛋撞地球》。
師板書課題：雞蛋撞地球（課件1）
（二）、提出問題，設(shè)想方案。設(shè)計(jì)圖紙。
1、現(xiàn)在，大家安靜的想一想，用什么高招能讓雞蛋摔不破呢？
生暢所欲言，各抒己見。
師小結(jié)：剛剛無論大家說到的泡沫、棉花、抑或心里想到的，都是為了達(dá)到什么樣的目的？
生總結(jié)：1、緩沖2、減速
師板書：1、緩沖2、減速
2、師：老師注意到剛剛有人用氣球起到緩沖的作用。還有沒有更好的材料、還有什么、還有什么？老師為大家準(zhǔn)備了一些剛剛我們提到的也是我們生活中常見的材料，（幻燈出示：雞蛋、報(bào)紙、細(xì)線1卷、氣球、透明膠、雙面膠、剪刀、泡沫塊、塑料杯、保鮮膜、方便筷子等）。如何利用這些材料來保護(hù)脆弱的雞蛋呢？
請(qǐng)同學(xué)們把想到的方法在小組內(nèi)討論一下，并簡(jiǎn)單的畫出設(shè)計(jì)圖。
小組討論，教師巡視并了解學(xué)生的討論情況。
3、師：看來大家都開動(dòng)腦筋想出了很多辦法。各組的設(shè)計(jì)方案都集中了小組成員的智慧。那么，究竟哪一組的設(shè)計(jì)方案最可行、最簡(jiǎn)便、最安全呢？還是讓我們通過實(shí)踐來比一比吧！
�。ㄈ�、動(dòng)手制作，解決問題，包裝雞蛋。添加減震結(jié)構(gòu)。
師：既然要決出本次活動(dòng)的贏家，老師就要先提幾點(diǎn)要求，在雞蛋摔不破的前提下：（課件）
�、僮髌访烙^、節(jié)約制作材料。（上述材料中盡可能少的使用材料）。
�、谥谱鲿r(shí)間為15分鐘。（完成的小組按時(shí)間順序?qū)⒆髌贩诺街付ㄎ恢�，�?guī)定時(shí)間到?jīng)]完成就算失�。�。
�、蹐F(tuán)結(jié)協(xié)作，合理分工。
④注意安全，保持環(huán)境衛(wèi)生。
記清楚了嗎？開始吧！
2、學(xué)生以小組單位開始制作。師巡視指導(dǎo)。
3、交流制作過程中發(fā)現(xiàn)的問題：
師：大家請(qǐng)停手，剛才老師在下面巡視了一下，發(fā)現(xiàn)了很多問題，相信你們也被這些問題困擾著是嗎？那么下面我們停手，一起交流一下這些問題，看這些問題怎么解決。（有的學(xué)生還是不愿意放下手中操作的東西，看來大家是意猶未盡啊，真有一種不成功誓不罷休的精神啊，但是老師要告訴大家思考比實(shí)踐更重要。同學(xué)們我們?cè)谝黄鸾涣骱退伎急葎?dòng)手實(shí)踐還要重要，一來可以總結(jié)前面的收獲與不足，二來可以想想接下來要做出哪些調(diào)整。同學(xué)們真聰明，馬上都坐好了。那下面我們就交流一下。）
生：我們小組做的作品，不穩(wěn)定，落到地上總倒。
師：那么大家想想，做一個(gè)什么樣的保護(hù)器，能立得穩(wěn)呢？
生：做一個(gè)正方體或者長(zhǎng)方體，也可以用紙杯、礦泉水瓶。
師：是個(gè)好辦法�？梢杂秒p面膠粘在底部防彈。還可以添加哪些保護(hù)？生：泡沫網(wǎng)、方布等柔性填充物。
師：緩沖做好了，怎樣減速呢？
生：用氣球、塑料袋做降落傘減速。
師：恩，這個(gè)問題解決了，那還有沒有別的問題？
生：只用氣球行嗎？
師：將雞蛋放在一個(gè)氣球中，充入一定量空氣，在外面再套一個(gè)氣球，充入適量空氣。這樣兩層氣球之間就會(huì)形成一個(gè)氣墊，會(huì)使雞蛋免受地面的沖擊。這種方案有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是兩層氣球之間有一塊是緊密接觸的，沒有氣墊的保護(hù)，如果此面著地，一切都完了。
師：我們選擇了恰當(dāng)?shù)牟牧喜⒍记‘?dāng)?shù)乩昧�，這回我們?cè)僭囋嚕纯次覀兊姆椒ǹ尚胁唬?/p>
4、學(xué)生的作品按時(shí)間編號(hào)排序。
�。ㄋ模�、高空落體，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，誰的雞蛋撞不破。
師：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)�，F(xiàn)在根據(jù)我們的制作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。各小組的代表已經(jīng)拿著我們的勞動(dòng)成果到前面來。
1、先統(tǒng)計(jì)使用了幾樣工具并評(píng)價(jià)外觀。 (互評(píng))
2、現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)。（找一名個(gè)子高的男生站在桌子上，旁邊要有兩人保護(hù)。）
A.了解規(guī)則；
遵守競(jìng)賽紀(jì)律，注意安全。
各組自己小組的落下雞蛋沒破損就是勝利者。
B.學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：學(xué)生把雞蛋保護(hù)器拿到實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地實(shí)驗(yàn)，小組中一名成員等候雞蛋保護(hù)器著陸。
3、學(xué)生把雞蛋取出來，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
4、教師宣布實(shí)驗(yàn)結(jié)果：成功有幾組，失敗有幾組？
5、俗話說失敗是成功之母，關(guān)鍵是失敗的要知道為什么失敗�；叵胝麄�(gè)實(shí)驗(yàn)過程。你們認(rèn)為失敗的原因是什么？（學(xué)生交流實(shí)驗(yàn)成功的原因或失敗的原因。從裝置的結(jié)構(gòu)、所使用材料的特性、制作工藝、實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作等方面進(jìn)行總結(jié)。師引導(dǎo)學(xué)生分析其中的科學(xué)道理(延長(zhǎng)落地時(shí)間、降低撞擊速度) 。
�。ㄎ澹�、活動(dòng)總結(jié)、拓展延伸。
1、本次活動(dòng)中，我們廣開思路，不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷調(diào)整方案，最終成功的讓雞蛋撞了地球，這一歷程中大家有什么收獲或者感受嗎？
2、生活中有許多物品，在運(yùn)輸過程中因?yàn)榘l(fā)生破碎而造成損失。那哪些地方運(yùn)用了類似今天試驗(yàn)的緩沖、減速的方法？
學(xué)生回答。教師最后出示課件。
(降落傘、飛機(jī)的輪子、安全帶、碰碰車、緩沖包裝、安全頭盔、水果的包裝等。)
3、師：這次活動(dòng)我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們能不能做些改進(jìn)，挑戰(zhàn)新的高度或者研究一下易碎物品的防碎包裝辦法。利用課余時(shí)間試試看，祝大家成功！
八、注意事項(xiàng)
1、課堂出現(xiàn)的情況，大小孩子不同的反應(yīng)。安全，地面衛(wèi)生。
2、注意制作過程拍照，比賽拍照，作者單獨(dú)拍照。
3、設(shè)立排行榜，競(jìng)技性比賽，階段賽和月賽。
4、三----五年級(jí)開設(shè)此類課程以引導(dǎo)學(xué)生探索為主，初中學(xué)生開設(shè)此課，以裝置的結(jié)構(gòu)程度為重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生年齡大小確定重點(diǎn)。
九、互動(dòng)作業(yè)比賽
（1）、比賽開始，選手簡(jiǎn)單介紹自己的作品，評(píng)委評(píng)介紹分和外觀分。
�。�2）、比賽隊(duì)伍接收到“準(zhǔn)予比賽”指令后，選手帶著作品到“過磅處”稱重量，工作人員記錄重量；
�。�3）、稱重后，當(dāng)比賽隊(duì)伍接收到“開始比賽”指令時(shí)，由選手?jǐn)y帶作品到指定位置（教學(xué)樓3樓過道）做好準(zhǔn)備，等待口哨發(fā)令，口哨響時(shí)，選手立即將作品拋出。每個(gè)隊(duì)伍只有一次機(jī)會(huì)，請(qǐng)好好把握；
（4）、作品著陸后比賽工作人員測(cè)量中靶的分?jǐn)?shù)（地上有指定靶位分?jǐn)?shù)圈），然后由評(píng)委檢查，給出裝置完整性分；再由比賽選手將雞蛋從裝置中取出，展示給全體同學(xué)和評(píng)委，評(píng)委給出雞蛋完好分。
十、知識(shí)點(diǎn)物體的平衡
幾個(gè)力同時(shí)作用在一個(gè)物體上，各個(gè)力互相抵消，物體保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)、勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或繞軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)。
空氣阻力-----空氣阻力，指空氣對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的阻礙力，是運(yùn)動(dòng)物體受到空氣的彈力而產(chǎn)生的。