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總工個(gè)人工作總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-11-26

總工個(gè)人工作總結(jié)(精選3篇)

總工個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  一、我在該項(xiàng)目擔(dān)任項(xiàng)目部總工,負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的技術(shù)、質(zhì)量管理工作。

  從我剛進(jìn)入項(xiàng)目部的第一天就全面進(jìn)入了項(xiàng)目的工作狀態(tài),參加了監(jiān)理例會(huì),感到了現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)度的急迫性,一方面業(yè)主和監(jiān)理公司要求盡快上報(bào)各項(xiàng)方案和施工組織設(shè)計(jì)、進(jìn)度計(jì)劃,另一方面加快施工現(xiàn)的路基填筑、排水工程、橋梁工程的施工,我們先把現(xiàn)場(chǎng)急需的變更的施工圖、測(cè)量方案、進(jìn)度計(jì)劃編制完成并組織報(bào)審,然后在不影響現(xiàn)場(chǎng)施工的情況下,白天熟悉圖紙、指導(dǎo)施工、組織圖紙會(huì)審、指導(dǎo)資料員報(bào)驗(yàn),指導(dǎo)安全員前期資料,晚上編制各項(xiàng)方案和施工組織設(shè)計(jì),保證在每項(xiàng)工序施工前,完成各項(xiàng)前期方案、施組并報(bào)審,并進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)方案交底。雖然身心勞累,但將自己多年的經(jīng)驗(yàn)在短期內(nèi)轉(zhuǎn)化為實(shí)際,付諸于行動(dòng),心里感到很充實(shí),很有成就感。

  自進(jìn)入項(xiàng)目部以來(lái),我始終把項(xiàng)目的質(zhì)量工作作為重中之重,不敢有絲毫怠慢,安排施工管理人員從各種原材進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)、復(fù)試檢驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)加工工藝檢驗(yàn)、加工質(zhì)量檢查、施工質(zhì)量檢查、混凝土試驗(yàn)、冬期施工等方面,都進(jìn)行了有效的控制,作到施工前預(yù)控、施工后分析總結(jié),為下段施工提供經(jīng)驗(yàn)、控制質(zhì)量通病起到了一定作用。加強(qiáng)混凝土質(zhì)量控制,從混凝土的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)、技術(shù)方案交底、技術(shù)措施、控制等方面入手,有效地保證了項(xiàng)目工程質(zhì)量。在此期間,我和項(xiàng)目經(jīng)理始終站在維護(hù)公司利益和信譽(yù)、保證工程質(zhì)量的前提下與相關(guān)單位進(jìn)行了針?shù)h相對(duì)的分析、辨論,維護(hù)了公司的利益和信譽(yù)。

  項(xiàng)目部的核心凝聚力是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要體現(xiàn)。在工作中,我們技術(shù)部隨時(shí)與項(xiàng)目經(jīng)理溝通,保證項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)核心意見(jiàn)一致,始終把項(xiàng)目團(tuán)結(jié)作為重點(diǎn)維護(hù),在生產(chǎn)例會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目管理人員間的溝通與配合,特別是:質(zhì)檢與工長(zhǎng)、資料員間的配合;安全員與工長(zhǎng)間的配合;質(zhì)檢員的施工過(guò)程主動(dòng)控制與工長(zhǎng)的施工過(guò)程報(bào)驗(yàn)配合;實(shí)驗(yàn)員與工長(zhǎng)間的配合;資料員與工長(zhǎng)、質(zhì)檢員、實(shí)驗(yàn)員間的配合,把項(xiàng)目的團(tuán)結(jié)、分工與配合時(shí)常提起,盡量避免出現(xiàn)分工不合作、互相推諉等不利現(xiàn)象,形成以項(xiàng)目經(jīng)理為核心的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),維護(hù)項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)核心力。

  項(xiàng)目的最終目的就是為公司實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化。在材料方面:我及時(shí)與鋼筋工長(zhǎng)溝通,在進(jìn)料前考慮長(zhǎng)短搭配、加工過(guò)程長(zhǎng)短搭配加工、將加工后的短料合理使用到工程上等,盡量減少費(fèi)料的生成量;及時(shí)與木工工長(zhǎng)溝通,合理安排模板的周轉(zhuǎn)部位和次數(shù),加強(qiáng)木模定型化,減少模板的使用量。在技術(shù)方案方面:結(jié)合自己多年的施工經(jīng)驗(yàn)、在其它項(xiàng)目上總結(jié)出的好的施工方法、專(zhuān)業(yè)工長(zhǎng)的建議,在方案編制過(guò)程中予以?xún)?yōu)化,在方案完成后,下發(fā)施工部門(mén)傳閱,匯總意見(jiàn)后重新調(diào)整和細(xì)化,使方案經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、能夠具體指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工,減少項(xiàng)目投入。我方在結(jié)算算量時(shí),以簽字方案為依據(jù),盡量爭(zhēng)取最大的、合理的工程量。在工程洽商方面:工程洽商對(duì)項(xiàng)目成本影響較大,我們?cè)谑┕み^(guò)程中,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的工程增項(xiàng)、工程影響因素及時(shí)向有關(guān)單位提出工程洽商,由于監(jiān)理單位與房地產(chǎn)公司對(duì)洽商簽字比較敏感,不及時(shí)簽字確認(rèn)或推諉拒簽,我與項(xiàng)目經(jīng)理及時(shí)溝通確定,先讓其簽字確認(rèn)技術(shù)方案,經(jīng)濟(jì)洽商隨后跟進(jìn),盡量為公司爭(zhēng)取到合理的最大利益。

  二、計(jì)劃先行是項(xiàng)目目標(biāo)執(zhí)行的前提保證

  20xx年已過(guò)去,明年的工作安排、策劃和工作計(jì)劃是年前工作的重點(diǎn),我年前在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)20xx年的工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)、工作目標(biāo)保障措施提前作了部署與安排:從人員進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃、物資采購(gòu)計(jì)劃、各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)方案的提前編制、分析論證與比選、工序的提前插入、工序提前插入的可行性分析、各專(zhuān)業(yè)分包方案提前優(yōu)化、分階段驗(yàn)收等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排、細(xì)化,以確保20xx年度工作目標(biāo)。

  由于我個(gè)人工作能力、技術(shù)水平有限,工作中還有很多不足之處,希望在以后的工作中,公司領(lǐng)導(dǎo)能夠多加指點(diǎn),多加幫助、工作上多給予包涵,自身將通過(guò)不懈努力,認(rèn)真工作,使自己盡快成為一個(gè)能對(duì)公司有所貢獻(xiàn)的合格員工,不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供了一個(gè)能夠展現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái),謝謝!

  20xx年1月16日

  

總工個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  為展現(xiàn)教育學(xué)院的風(fēng)采,提升專(zhuān)業(yè)技能,拓展專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),打造豐富的校園文化生活,在激情似火的5月,教育學(xué)院迎來(lái)了一年一度的教育學(xué)院教育文化藝術(shù)節(jié)。在這一個(gè)月時(shí)間內(nèi),教育學(xué)院陸續(xù)開(kāi)展了“點(diǎn)亮童心-小桔燈”小學(xué)教育活動(dòng)周、“牽手童年擁抱明天”學(xué)前教育主題活動(dòng)周、“牽手教育點(diǎn)靚教育”教育技術(shù)學(xué)文化活動(dòng)周、“留聲繪影共享傳媒”廣電文化藝術(shù)節(jié)、以及“與心靈相約與陽(yáng)光同行”525大學(xué)生心理健康節(jié)等五個(gè)各具特色的專(zhuān)業(yè)活動(dòng)周。

  “我愛(ài)我”,關(guān)愛(ài)大學(xué)生心理健康

  從第一屆“體驗(yàn)生活,放飛理想,自造心境,體現(xiàn)自我,共創(chuàng)健康人生”到第七屆“與心靈相約與陽(yáng)光同行”,師范學(xué)院525大學(xué)生心理健康節(jié)已經(jīng)走過(guò)了七個(gè)年頭。

  陽(yáng)光展示,我閃我快樂(lè)。敬敷廣場(chǎng)上,教育學(xué)院xx級(jí)、xx級(jí)應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生伴著動(dòng)感音樂(lè),在同一時(shí)間同一地點(diǎn),做出相同動(dòng)作,并突然同時(shí)散去!翱扉W”中運(yùn)用最多的是肢體語(yǔ)言。他們不僅是為了宣傳為期一周的5·25大學(xué)生心理健康節(jié),也表達(dá)了當(dāng)代大學(xué)生“5·25,我愛(ài)我”認(rèn)識(shí)自我、接納自我的樂(lè)觀人生態(tài)度。

  5月24日晚,假面舞會(huì)在大學(xué)生活動(dòng)中心盛大舉行;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聚集了不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。舞會(huì)上,同學(xué)們戴上各自事先準(zhǔn)備好的面具,開(kāi)始了假面之夜的第一個(gè)游戲——抱抱團(tuán),大家相互擁抱,雖不知對(duì)方是誰(shuí),但卻消除了陌生人之間的心理隔閡;隨之而來(lái)的跳舞部分中,同學(xué)們?cè)诿婢叩恼谘谙拢尫抛晕。伴著音符,跟著旋律,舒展手臂,劃出弧線(xiàn),移動(dòng)腳步,跳出屬于自己風(fēng)格的舞蹈,舞動(dòng)屬于自己的青春。

  此外,本屆心理健康節(jié)還舉辦了能測(cè)試性格色彩、氣質(zhì)類(lèi)型的心理測(cè)量;給星星孩子以歡樂(lè)的“星星語(yǔ)”志愿者服務(wù)隊(duì);幫你用紙筆表達(dá)出你想說(shuō)的話(huà)的心語(yǔ)心愿以及室外播放心理電影、宣傳心理知識(shí)的心理電影展播等12個(gè)活動(dòng)。

  心理健康對(duì)于正處在成長(zhǎng)關(guān)鍵期的大學(xué)生尤為重要,教育學(xué)院一直堅(jiān)持把以學(xué)生為本放在教育教學(xué)的首位,注重學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。多次通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷以及座談會(huì),了解現(xiàn)階段同學(xué)們的心理狀況,積極疏導(dǎo)。

  此次5·25大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)普及了大學(xué)生心理健康專(zhuān)業(yè)知識(shí),引領(lǐng)同學(xué)們呵護(hù)自我改善自我,從而更加關(guān)愛(ài)他人,促進(jìn)同學(xué)們更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)成才。

  賽事大比拼,等你來(lái)挑戰(zhàn)

  文化月期間,廣播電視學(xué)專(zhuān)業(yè)針對(duì)專(zhuān)業(yè)特色舉辦了“定格美麗瞬間”攝影大賽、新聞寫(xiě)作大賽、拍客大賽等,教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)則舉辦了網(wǎng)頁(yè)制作大賽、ppt制作大賽、ps大賽等比賽活動(dòng)。廣播電視學(xué)和教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)在視頻剪輯等方面都具有很強(qiáng)的操作性和應(yīng)用性,此次大賽為廣電和教技學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的平臺(tái),有利于提高專(zhuān)業(yè)操作技術(shù)水平,提升專(zhuān)業(yè)技能。

  廣播電視專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在300多張參賽照片中擇優(yōu)選取了120張照片在教學(xué)樓廣場(chǎng)進(jìn)行為期一天的展示,展覽的作品涉及人物、風(fēng)景、紀(jì)實(shí)、創(chuàng)意等,F(xiàn)場(chǎng)有很多同學(xué)前來(lái)觀看,對(duì)所示照片進(jìn)行討論、評(píng)價(jià)。歲月無(wú)聲,韶逝,但我們可以把日常生活中稍縱即逝的美好轉(zhuǎn)化為永恒的視覺(jué)圖像。這一攝影比賽為廣大愛(ài)好攝影的同學(xué)提供了一個(gè)交流的平臺(tái),一起記錄青春。

  小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的“舞動(dòng)球技,接力青春—運(yùn)球接力”大賽,旨在提高學(xué)生的身體素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余文化生活。而“閃耀小教,吾師吾秀——模擬課堂”大賽,則為師范生實(shí)踐教學(xué)能力提供了平臺(tái),讓師范生敢于表達(dá)自己,展現(xiàn)自己,學(xué)以致用,提高專(zhuān)業(yè)能力。

  這些比賽活動(dòng)吸引了眾多學(xué)生的積極參與,并為同學(xué)們提供了一個(gè)投身實(shí)踐的平臺(tái)、自我展示的機(jī)會(huì),豐富學(xué)生們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提升學(xué)生們的專(zhuān)業(yè)技能,更將促進(jìn)教育學(xué)院優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

  秀專(zhuān)業(yè)技能,展綜合風(fēng)采

  “畫(huà)中作樂(lè)顯自我,書(shū)中取趣展學(xué)前。攜手校友同歡樂(lè),風(fēng)采無(wú)限學(xué)前周。”學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在敬敷廣場(chǎng)展出了她們的書(shū)法手工繪畫(huà)作品并開(kāi)展了手工制品教學(xué)活動(dòng)。書(shū)畫(huà)作品中包含了卡通漫畫(huà)、素描、水粉、油畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、硬筆書(shū)法及軟筆書(shū)法等,充分展現(xiàn)了學(xué)前教育內(nèi)容的豐富多彩和學(xué)前學(xué)生才能的多才多藝。手工制品教學(xué)活動(dòng)則由11級(jí)學(xué)前專(zhuān)業(yè)同學(xué)全力指導(dǎo)教學(xué),分別教授各種剪紙、陶塑、折紙的制作方法。各式各色的櫻花、百合花、牡丹花、玫瑰花;各形各類(lèi)的窗花、紙質(zhì)拼湊;千變?nèi)f化的`千紙鶴、蝴蝶結(jié)、八角小籃吸引了許多同學(xué)前來(lái)觀摩學(xué)習(xí),新疆教師們也駐足觀看并嘗試著自己手工制作。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的一位外教老師評(píng)價(jià)這個(gè)活動(dòng)很有意義,手工作品非常精致。

總工個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  為豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的新風(fēng)尚,我們社區(qū)按照x鎮(zhèn)黨委政府的相關(guān)要求,再結(jié)合了我們社區(qū)的事跡情況,確定20xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。具體總結(jié)如下:

  一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心

  社區(qū)通過(guò)張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,宣揚(yáng)雷鋒精神,在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,通過(guò)點(diǎn)向面的宣傳,使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)中來(lái),鼓勵(lì)居民更多的參與到活動(dòng)中來(lái),擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力度和廣度,力求使學(xué)雷鋒活動(dòng)不流于形式,而是真正的深入居民心里。

  二、弘揚(yáng)雷鋒精神,開(kāi)展豐富多彩的雷鋒活動(dòng)

  社區(qū)組織志愿者義務(wù)巡邏隊(duì)在小區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏,包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者,目前已有13名志愿者加入到義務(wù)巡邏隊(duì)伍中,同時(shí)社區(qū)以巡邏到位、防范到人、保安到家的思想加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè),為居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正為居民看家望門(mén)解決了居民上班后的后顧之憂(yōu)。

  組織轄區(qū)志愿者、黨員、居民20多人開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),粉刷覆蓋樓道內(nèi)小廣告200余處,同時(shí)針對(duì)張貼欄、報(bào)亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方,進(jìn)行全面清理,還居民干凈整潔的居住環(huán)境。

  社區(qū)組織20多名志愿者開(kāi)展為空巢老人送溫暖活動(dòng),走進(jìn)空巢老人家里,幫助老人擦玻璃,打掃衛(wèi)生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

  社區(qū)組織開(kāi)展學(xué)雷鋒、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)主題宣傳活動(dòng),組織了黨員、青年志愿者、居民20多人,在社區(qū)門(mén)前開(kāi)展了一次學(xué)習(xí)雷鋒宣傳活動(dòng),掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。

  社區(qū)組織15名志愿者深入社區(qū),上門(mén)為居民發(fā)放關(guān)于清理清查反宣傳品的公開(kāi)信,宣傳邪教的危害,為營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

  三、樹(shù)立榜樣,深化活動(dòng)內(nèi)涵

  社區(qū)廣為宣傳張麗莉、范喜貴、高春艷等模范人物故事,重點(diǎn)學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信等精神,以模范為榜樣,提高服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。宣傳轄區(qū)好人好事,像社區(qū)巡邏員高彬、寧忠林,休息時(shí)間仍然堅(jiān)持加入志愿者隊(duì)伍,每天巡邏在轄區(qū)內(nèi),寒來(lái)暑往從未間斷過(guò)。以榜樣的力量,號(hào)召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,讓活雷鋒活躍在社區(qū)每個(gè)角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

  社區(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的目的,是要通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動(dòng)力,一種意識(shí)形態(tài),我們要學(xué)習(xí)的不僅是簡(jiǎn)單的無(wú)償幫助別人,而是要長(zhǎng)期的樹(shù)立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!

  社區(qū)積極組織開(kāi)展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),取得良好的效果,在今后的生活工作中,希望大家能夠從小事做起,從身邊做起,繼續(xù)把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和事跡,及時(shí)做以宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入發(fā)展,為創(chuàng)建和諧文明新社區(qū)起到積極的推動(dòng)作用。

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    1月30日是第xx屆“世界防治麻風(fēng)病日”暨第35屆“中國(guó)麻風(fēng)節(jié)”。為進(jìn)一步宣傳普及麻風(fēng)病防治知識(shí),營(yíng)造良好社會(huì)氛圍,扎實(shí)推動(dòng)消除麻風(fēng)病危害各項(xiàng)防治措施的全面落實(shí),20__年1月25日由xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院在廣場(chǎng)開(kāi)展“世界防治麻風(fēng)病日”宣傳活動(dòng)和...

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    20xx年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,我院在市民政局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,經(jīng)全體干部職工的共同努力下,全院的各項(xiàng)工作均取得良好成績(jī),現(xiàn)將我院的20__年工作總結(jié)如下:一、20xx年工作情況:1、按照市民政局黨組的統(tǒng)一部署,加強(qiáng)學(xué)習(xí)...

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