作文對學(xué)校的建議書(精選16篇)
作文對學(xué)校的建議書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
怎樣做好學(xué)校安全工作的幾點(diǎn)建議
安全衛(wèi)生工作歷來被人們所重視,尤其是學(xué)校安全衛(wèi)生更是被人們所關(guān)注!作為學(xué)校,我們肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān),如何做好學(xué)校的安全工作,配合學(xué)校安全文化建設(shè),讓學(xué)校滿意,讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,更讓社會(huì)滿意,所以我認(rèn)為要做好以下幾點(diǎn):
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識
1、各校長要親自擔(dān)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,認(rèn)識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識,對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2、完善學(xué)校各類安全工作責(zé)任書。安全工作責(zé)任書包括:《班主任安全工作責(zé)任書》、《交通安全責(zé)任狀》等。
二、“防”字當(dāng)頭,多與班主任溝通,及時(shí)糾正偏差,防患未然 有了組織機(jī)構(gòu),規(guī)章制度,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)閷W(xué)校安全工作牽涉到學(xué)校的方方面面,可以說無處不在,無時(shí)不在。
1、與班主任多溝通。學(xué)校安全工作說到底還要各班主任密切配合才能見成效的,如果沒有他們的配合,你就是“三頭六臂”也于事無補(bǔ)。所以,為將學(xué)生中的安全問題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消除安全問題,只有多與班主任溝通,才能及時(shí)的糾正工作中的失誤。
2、消防設(shè)施要定期檢查、及時(shí)更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到防患于未然。檢查的內(nèi)容包括滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書室、運(yùn)動(dòng)場地、 教室內(nèi)外及樓道等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。
三、家校聯(lián)系,群防群治
學(xué)校安全并非一個(gè)學(xué)校所能為,必須依靠全社會(huì)共同協(xié)作,才能取得更有效的成果。
1、定期召開家長會(huì),借機(jī)對學(xué)生家長進(jìn)行安全教育,把安全工作從校內(nèi)做到校外。
2、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。暑假、寒假和長假,學(xué)校都可以通過校訊通給家長一條短信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
總之,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作,不能一蹴而就。
x年x月x日
作文對學(xué)校的建議書 篇2
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
“安全無小事,生命重如山”。作為充滿活力,熱愛生命的新時(shí)代中學(xué)生,我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度,熱愛生活,珍惜生命。創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序以及學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。為積極營造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境,倡導(dǎo)中學(xué)生綠色生活、健康生活新風(fēng)尚,建設(shè)文明校園、和諧校園、幸福校園,特向全體同學(xué)及家長發(fā)出倡議如下:
1、安全用電,不使用違規(guī)電器。冬季歷來是火災(zāi)事故的頻發(fā)期和高發(fā)期,隨著氣溫逐漸下降,部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象,這嚴(yán)重威脅著學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器,不在宿舍煮火鍋,養(yǎng)成人走熄燈、關(guān)閉電源、不留隱患的良好習(xí)慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。
2、自覺維護(hù)校園秩序,自覺遵守我校學(xué)生行為守則。倡導(dǎo)健康生活方式,不酗酒,不組織喝酒,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)喝酒,要主動(dòng)制止或勸說;一定要加強(qiáng)自控能力的培養(yǎng),不要讓酒精毀掉了自己的前程。
3、遵守我校學(xué)生宿舍門禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度,不晚歸、未歸,不帶外來人員及異性人員進(jìn)入宿舍,甚至留宿。積極維護(hù)校園和諧穩(wěn)定,保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全。
4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,管理好個(gè)人財(cái)物,注意防盜。離開宿舍時(shí)要做到隨手關(guān)門、鎖柜子,若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時(shí)向樓管工作人員匯報(bào)。貴重物品如手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)等要妥善保管。不要在宿舍、教室里存放過多現(xiàn)金,防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。
家長們、同學(xué)們,生命誠可貴,安全責(zé)任大,F(xiàn)在就讓我們從“我”做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個(gè)安全和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!
x年x月x日
作文對學(xué)校的建議書 篇3
敬愛的校長:
您好!
我是六(3)班一名普普通通的學(xué)生,叫周尹。我在這上學(xué)已經(jīng)長達(dá)六年之久,對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的話,是真的。您對所有老師都很關(guān)心,特別是對那些上了年紀(jì)的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不茍,每天都早早的來到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔走。
可是,也許還有您不知道的事情。比如說自然實(shí)驗(yàn)室,里面的器材應(yīng)該充分利用起來,多作實(shí)驗(yàn),因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓我們加深對課本的印象。
還有實(shí)驗(yàn)室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長時(shí)間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來,熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時(shí),我們一定會(huì)和您一樣驕傲,一樣自豪。
還有,前幾天一直在下雨,同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時(shí)候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個(gè)車棚,大家一定會(huì)很開心很感謝您的。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的欲望,而且可以讓大家都學(xué)習(xí)到更多的課外知識。
許校長,我說了這么多,你不會(huì)煩吧!我愛朝霞,我更我的愛母校,我希望我的母校日新月異,與時(shí)俱進(jìn)。我也希望我與母校一同前進(jìn),走向美好的未來!
此致
敬禮
學(xué)生:___
____年_月_日
作文對學(xué)校的建議書 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講禮貌這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)十大杰出環(huán)保衛(wèi)士,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們用心地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、讓學(xué)校的每年級的那些做得個(gè)性突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué),給他們樹立榜樣。
3、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書,也期望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
此致
敬禮
六(1)班湯正杰
____年_月_日
作文對學(xué)校的建議書 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
在我系“安全衛(wèi)生文明月”來臨之際,為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望同學(xué)們能在這次的活動(dòng)中,從自己做起,從小事做起,文明言談舉止,與我們一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以響應(yīng)此次活動(dòng)的開展。為此,我們學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支全體成員向全系老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、全體同學(xué)要以嶄新的姿態(tài),飽滿的精神面貌投入到“安全衛(wèi)士文明月”活動(dòng)中去,立即行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)參與到學(xué)院名校建設(shè)的工作之中去。
二、注意自己的舉止言談,營造一個(gè)良好的校園環(huán)境。做到不隨地吐痰,亂丟垃圾。自覺保持個(gè)人、教室、宿舍、公共環(huán)境衛(wèi)生。從自己做起,講文明、講衛(wèi)生、改陋習(xí)、樹新風(fēng)。對辦公室、教室、宿舍、保潔區(qū)等各包干區(qū)域進(jìn)行徹底打掃,清理室內(nèi)陳年雜物,不留死角,注意通風(fēng),物品擺放整齊,讓我們努力清潔每個(gè)角落,不放過一;覊m,一片紙屑,告別“臟、亂、差”現(xiàn)象。
三、從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從小事做起,不在樓道和校園里吸煙,不無故遲到曠課,并互相監(jiān)督,堅(jiān)決制止不良行為的發(fā)生,共同營造溫馨的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。如發(fā)現(xiàn)有隨地吐痰、亂扔垃圾、亂涂亂畫,斗毆酗酒等不文明行為,及時(shí)制止。
四、“習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”所以,同學(xué)們要養(yǎng)成一個(gè)良好的個(gè)人習(xí)慣,嚴(yán)以律己,用自己的良好習(xí)慣去影響他人,大家共同營造和諧校園。使“愛我校園、保護(hù)環(huán)境”的意識和觀念深入人心,在全系形成“建文明班級、創(chuàng)幽雅環(huán)境”的良好風(fēng)氣,為名校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
五、創(chuàng)建安全衛(wèi)生文明校園,人人有責(zé),人人受益。讓我們積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,共同參與,為創(chuàng)建安全文明衛(wèi)生校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
最后,讓我們大家一起共同攜起手來,用你我的熱情和真誠,塑造嶄新的“大機(jī)電”形象!
作文對學(xué)校的建議書 篇6
尊敬的校長:
我在這里度過了兩年快樂的時(shí)光,在這段時(shí)光里,老師無微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,同學(xué)熱心的幫助,真心的鼓勵(lì),已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺得還是應(yīng)該向您提一些意見,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場所、娛樂場所等。
現(xiàn)說說環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹木太“孤獨(dú)”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開展植樹活動(dòng),讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng),既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學(xué)校一定會(huì)成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學(xué)們在這里將玩得更開心,學(xué)習(xí)更愉快。
校長,書是人的精神糧食、人類進(jìn)步的階梯,而學(xué)校圖書館是書的海洋,但開發(fā)的時(shí)間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學(xué)校能建立一個(gè)科技館,讓那些愛科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對科學(xué)的'興趣。
希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認(rèn)為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學(xué)們一定會(huì)更感激您的,直荀學(xué)校也一定會(huì)更美,學(xué)生一定會(huì)學(xué)習(xí)、生活更開心,直荀的人才會(huì)更多。
此致
敬禮!
建議人:___
日期:___年_月_日
作文對學(xué)校的建議書 篇7
蘭大有理論研究傳統(tǒng),卻無實(shí)務(wù)操作優(yōu)勢,建議進(jìn)一步加強(qiáng)課程改革,將理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合,發(fā)揮綜合性研究型大學(xué)的固有優(yōu)勢。(法學(xué) 曹曉寧)
根據(jù)這邊的感受,提點(diǎn)建議吧,希望老師能跟學(xué)生多交流,給學(xué)生更多的接觸老師的機(jī)會(huì),希望文科的學(xué)生可以扎實(shí)的多看些原著,老師監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo);也希望蘭大能請一些專家去學(xué)校做些有水平的講座。(哲社 程祖英)
感覺學(xué)校應(yīng)該在引進(jìn)師資上下大功夫,老師在大學(xué)里面的作用感覺還是很大的,一個(gè)高水平的老師不僅能夠?qū)χ車a(chǎn)生良好的影響,而且也能吸引一些老師。還有,建議經(jīng)濟(jì)學(xué)院開一些數(shù)學(xué)院的課,比如數(shù)學(xué)分析,高等代數(shù),復(fù)變函數(shù),泛函分析等。院里面開的數(shù)學(xué)對于高級知識的學(xué)習(xí)略顯單薄。(經(jīng)濟(jì) 紀(jì)鴻超)
總體感覺蘭大的學(xué)生不夠活躍,學(xué)校對學(xué)生開展的活動(dòng)也很少,比較死寂,生活氣息不夠濃烈。學(xué)?梢栽谶@些方面做些改進(jìn)。(李玲玲 化學(xué))
蘭大這幾年各方面無疑都有發(fā)展,與其他高校相比不足也不少,這里面時(shí)代的環(huán)境、大的體制是部分原因。我想作為校方,一方面要對內(nèi)總結(jié)好經(jīng)驗(yàn),配置好資源,積極改進(jìn)辦學(xué)思路,重點(diǎn)要做好教師地位與待遇、軟件環(huán)境建設(shè)、面向社會(huì)與未來培養(yǎng)什么樣的學(xué)生這三件事;另一方面,對外,在與其他高校的博弈中,通過對外宣傳與交流找到自己發(fā)展的優(yōu)勢策略。(李永樂 物理)
蘭州大學(xué)是個(gè)很好的學(xué)校,但是我們學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系不夠緊密,沒有像樣的合作項(xiàng)目,
第一,我們學(xué)校的額外收入太少,
第二,沒有給很多同學(xué)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),到社會(huì)上依然不能自己解決問題。像清華有多少自己的企業(yè),和他們的學(xué)生聯(lián)系很緊密,有較好的實(shí)習(xí)場所,更有學(xué)習(xí)的方向性。這些企業(yè)的收入也是很可觀的,清華與這些企業(yè)的項(xiàng)目也使清華有更多的資源建設(shè)學(xué)校。(梁曉磊 生科)
首先很感謝蘭大!盡管在校時(shí)總有不少抱怨,但其實(shí)蘭大給我的,遠(yuǎn)比我原來想的要多得多。對母校的建議:
1、留住人才。對于已經(jīng)在蘭大的優(yōu)秀老師,哪怕遷就也要遷就一下,對于其家屬子女能照顧的要照顧,不要再讓像王順金老師離開蘭大那樣的事情出現(xiàn)。還要引進(jìn)人才,從國內(nèi)外引進(jìn)優(yōu)秀人才!
2、加強(qiáng)宣傳。感覺甘肅省以外的人不少還是不了解或者壓根沒聽過蘭大,所以仍然需要加強(qiáng)宣傳,招到好學(xué)生。
3、搞錢,F(xiàn)在的大學(xué)要發(fā)展,沒錢是絕對不行的了,希望蘭大通過各種辦法申請到越多的經(jīng)費(fèi),支撐蘭大的發(fā)展,
4、提供更多的機(jī)會(huì)讓本科生接觸甚至參與科研。我現(xiàn)在中科大,這里的本科生發(fā)文章不是多么稀奇的事情,這并不是因?yàn)樗麄兊母呖挤直任覀兏,更不是因(yàn)樗麄儽任覀兟斆鳎且驗(yàn)樗麄冇袡C(jī)會(huì)去接觸科研,科大的每一個(gè)本科生,都可以,或者說都必須進(jìn)實(shí)驗(yàn)室接觸科研,他們把這個(gè)叫“大學(xué)生研究計(jì)劃”(簡稱“大研”),“大研”是要算學(xué)分的。蘭大是不是也可以搞類似的研究計(jì)劃?讓本科生接觸科研,同時(shí)促進(jìn)他們的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。作為蘭大的學(xué)生,沒什么比看到母校蒸蒸日上、捷報(bào)頻傳更讓人激動(dòng)的了!我會(huì)時(shí)刻關(guān)注母校的發(fā)展!(林岳 物理)
感覺蘭大對本科投入還是很大,質(zhì)量也還是挺高的。但是就我們就業(yè)同學(xué)的現(xiàn)狀來說,我感覺蘭大應(yīng)該在學(xué)生就業(yè)方面多投入一點(diǎn),比如對各專業(yè)就業(yè)形勢做正確總結(jié),平時(shí)可以組織各種講座向?qū)W生作解釋和分析;在簡歷準(zhǔn)備、面試準(zhǔn)備等方面做些講座指導(dǎo);學(xué)生會(huì)、社團(tuán)工作應(yīng)該組織的周密一點(diǎn),多鍛煉學(xué)生能力。(潘娟 生科)
建議學(xué)校能積極組織學(xué)生多參加各種各樣的學(xué)術(shù),實(shí)踐活動(dòng),尤其是各種各樣的競賽。我感覺到很多時(shí)候,不是我們做不好,而是我們認(rèn)為自己做不好,也就沒有好好做,甚至于不參加,自己將自己封閉了起來。通過各種渠道了解到國家加大了對西部學(xué)校的投資,使我感到很高興,希望母校的明天會(huì)更加美好!(尚敏 信息)
對蘭大的建議:1、充分利用優(yōu)秀校友,拓展國際交流機(jī)會(huì);
2、本科因人施教,給愿意從事科研的學(xué)生以科研機(jī)會(huì),為愿意走向社會(huì)的學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐條件;
3、敢想敢拼,在本科生源方面下大力氣,我對母校最大的一個(gè)抱怨是:我們不是“中上材質(zhì)”,如果連母校都不認(rèn)為我們是“上上材質(zhì)”,我們自己還有什么信心去面對北大清華學(xué)生的競爭?
4、花精力、花錢來留住好老師,吸引好老師;
5、做好宣傳,讓東部學(xué)生知道蘭州大學(xué)“不在新疆”、“不需要騎駱駝上學(xué)”、“不至于缺水缺到連澡都洗不上”……這些問題并不可笑,因?yàn)橹钡轿掖笏幕丶疫會(huì)有人問我這些問題;
6、榆中校區(qū)既然建了就要建好,本部也同樣需要校區(qū)那樣的硬件,另外,翻修建筑時(shí)能不能提高效率?本部食堂的建設(shè)讓整個(gè)學(xué)校都像一個(gè)工地,綠化最好的人工湖的對面就是生科樓翻修時(shí)候的破爛景觀——我們理解并雙手支持新校長的改建雄心,但是能否快一點(diǎn)?
7、蘭大的強(qiáng)項(xiàng)是理科,大力發(fā)展工科同樣是走向強(qiáng)校復(fù)興的必然舉措,但是這不意味著文科就不需要發(fā)展,我們的校名是“蘭州大學(xué)”而不是“蘭州理工大學(xué)”,蘭大需要文科的發(fā)展實(shí)現(xiàn)“綜合性”,需要文科建設(shè)的深化走向“研究型”,那么是否學(xué)校應(yīng)該考慮:趙儷生先生過世后蘭大文科還有院士級別的大師嗎?
8、4、6級非常重要,英語可能是畢業(yè)后唯一有用的一項(xiàng)技能,但請教務(wù)處的老師知道,托福、雅思、GRE給我們帶來的實(shí)惠可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于4、6級;另外,老師們知道每年大四的4級考試槍手有多少嗎?
9、建議每個(gè)學(xué)院都開設(shè)大學(xué)語文和高等數(shù)學(xué);
10、搞好學(xué)校及周邊的治安,榆中似乎沒有買過自行車的同學(xué)沒有丟過自行車,在本部周圍丟過錢包或手機(jī)的同學(xué)比比皆是,雖然麻煩但是幾乎所有的學(xué)生都支持門禁制度,但是相關(guān)老師可有想過為什么學(xué)校大門在晚上10點(diǎn)后就不設(shè)防呢。(沈曉晨 政治)
最好建立一整套的文化規(guī)劃,整理出蘭大的歷史,并把這些歷史講給我們的新生,宣傳給在校的本科生。事例生動(dòng)有說服力或感人,就像清華的校史館老師在給我們講鄧稼先時(shí),在場的所有學(xué)生無不動(dòng)容的,大家都為了鄧稼先先生的高尚品德所感染;建立一套機(jī)制引資、引人,蘭大非常缺錢,科研經(jīng)費(fèi)和建設(shè)經(jīng)費(fèi)比較匱乏,所以能否發(fā)動(dòng)校友資源、發(fā)動(dòng)企業(yè)資源引進(jìn)資金是一個(gè)解決這種困難的辦法。蘭大的科研缺少一種作風(fēng)和帶頭人,引進(jìn)的人才能夠起帶頭作用,讓整個(gè)系、整個(gè)院的科研都好起來,這恐怕是建設(shè)一流大學(xué)的重要條件,F(xiàn)有的教師審查機(jī)制不好,對于教師有何要求,恐怕現(xiàn)在還沒有具體和實(shí)效的考核方式,比如我所知道的一些蘭大的老師,事實(shí)上是不適合在這個(gè)學(xué)校當(dāng)老師,或者說不適合在這個(gè)要成為一流大學(xué)的學(xué)校里當(dāng)老師,上課不講課,保持沉默,讓學(xué)生自己看,等到鈴聲下課就走了。這是一些做兼職的教師不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),當(dāng)聽到這樣的實(shí)情時(shí),我非常震驚。建立長效機(jī)制,設(shè)立專版,比如在bbs上、或者電話、郵件,聽取學(xué)生、老師和社會(huì)的建議,進(jìn)行校園建設(shè)。(王世光 信息院)
不管在哪里求學(xué)或者工作,母校的四年生活永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,這四年在生命的長河里也許很短暫,但是卻具有非凡的意義。
由于區(qū)位的問題,我覺得蘭大這幾年發(fā)展得不是很好,和全國其他學(xué)校相比,過于閉塞了,本科生在榆中校區(qū),雖然安靜適合學(xué)習(xí),同時(shí)也讓學(xué)生失去了很多,失去了直接感受城市環(huán)境的機(jī)會(huì),這樣的成本是很大的。也許,在校的時(shí)候不會(huì)有明顯的感覺,畢業(yè)以后會(huì)有明顯的感受。我們與其他學(xué)校的學(xué)生在見識、思想、創(chuàng)新等方面還是很大差距的。單是從就業(yè)這一條來說,很多用人單位已經(jīng)不愿意去蘭州招聘了,就更不愿意去榆中那么偏遠(yuǎn)的山溝,學(xué)生失去了很多機(jī)會(huì)。校園文化生活還是不夠豐富,學(xué)生生活比較單調(diào),人文氛圍很不濃厚,校區(qū)環(huán)境不夠活潑。加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流,加強(qiáng)與企業(yè)的交流,舉辦各類能夠開拓學(xué)生視野、鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力的比賽,比如創(chuàng)業(yè)大賽、編程大賽、英語競賽等,形成學(xué)校的特色活動(dòng),讓這些活動(dòng)在學(xué)生中形成威望。
就業(yè)中心能否想辦法給學(xué)生爭取更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這點(diǎn)對于即將踏上工作崗位的同學(xué)非常重要,在北京上海等地,實(shí)習(xí)就像四、六級英語一樣,是本科生在校必須完成的一項(xiàng)任務(wù),而一些頂級的企業(yè)是非?粗貙W(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的,一個(gè)好的實(shí)習(xí)遠(yuǎn)比在學(xué)校的社團(tuán)學(xué)生會(huì)活動(dòng)來得有價(jià)值。這也許是蘭大學(xué)生在外面很少在世界500強(qiáng)的企業(yè)工作的一個(gè)原因之一,這也是我現(xiàn)在的感受,自己也是缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn),與周圍人形成差距。(王欣欣 信息)
榆中校區(qū)雖然硬件很好,但是師生比不得勁,老師們都是上完課了就走,師生之間的交流不夠,我認(rèn)為這是問題。如果能讓更多好老師【尤其是年輕老師】多呆在榆中校區(qū),其實(shí)應(yīng)該算是不錯(cuò)的選擇。再者涉及一個(gè)很嚴(yán)重的問題,我還在蘭大的時(shí)候就在考慮,就是蘭大師資問題,雖然現(xiàn)在所弄那個(gè)中外聯(lián)合培養(yǎng)師資計(jì)劃,但是更重要的是引進(jìn)外來師資,bbs上也有人建議,拿出點(diǎn)魄力(包括工資待遇等等)面向全球招賢,不要老是學(xué)術(shù)上的“近親繁殖”,這其實(shí)并不好;堅(jiān)決下魄力把本校培養(yǎng)的博士碩士本科生“趕”出去鍛煉,當(dāng)然并不是說咱們蘭大的本校的學(xué)生不行啊什么的,只是覺得應(yīng)該出去闖蕩;另外加大對文科院系的支持力度,蘭大是綜合性大學(xué),但是實(shí)際上更多程度只能說是理工科為主的大學(xué),不相稱,說到這里,綜合性大學(xué)更應(yīng)該重視哲學(xué)系的建立,大學(xué)是國家的精神中心,而哲學(xué)系是大學(xué)的精神中心,可是我們學(xué)校似乎這點(diǎn)做得不盡如意,當(dāng)然文科院系之間的好老師其實(shí)可以互相穿插,像社會(huì)學(xué)的黃少華老師給新聞系的學(xué)生講授傳播學(xué)等這都是很好的嘗試。當(dāng)然這都是我的粗淺的想法,不在其位不知辛苦,原諒我的淺薄,但是真的希望蘭大越來越好!(肖超 哲學(xué))
我沒有給蘭大帶來什么,但是蘭大卻給了我很多。綜合性大學(xué),就要有綜合性的課程。我希望蘭大能多考慮一下學(xué)生的前途,榆中不適合大學(xué)生的發(fā)展,把學(xué)生都培養(yǎng)傻了。蘭大校園氣氛太沉悶,沒有商機(jī),學(xué)生接觸面超級窄。從蘭大畢業(yè)的學(xué)生中,很多人找不準(zhǔn)自己的定位,這是很悲哀的。學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的熱情與自信,他們不知道應(yīng)該學(xué)什么,不知道為什么而學(xué),更不知道到底學(xué)得怎么樣,這是學(xué)校的失誤!(閆桂媚 哲學(xué))
出來半年內(nèi),盡管沒什么新認(rèn)識和看法,但是明顯感覺到了自己所學(xué)的不足。作為經(jīng)濟(jì)類的研究生,強(qiáng)烈感覺到自己所學(xué)實(shí)在有限。建議學(xué)校教學(xué)能夠盡可能跟國內(nèi)高水平學(xué)校接軌,因?yàn)槌鰜砗竺黠@感覺到人家學(xué)的好多東西,自己沒聽說過。尤其是英語和數(shù)學(xué),經(jīng)濟(jì)類的學(xué)生太薄弱。
另外的建議不是我說的,是我一個(gè)工作的朋友,聽說母校找優(yōu)秀畢業(yè)生調(diào)研,告訴我的(我一直認(rèn)為他是一位出色的本科生,理應(yīng)是個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生,在調(diào)查范圍之內(nèi)。只可惜,他不是前四名,無緣優(yōu)秀畢業(yè)生)。希望我能夠代為表達(dá)一下他的建議:
1、希望學(xué)校盡量少做些無為的事情,盡可能多為學(xué)生著想。他個(gè)人認(rèn)為母校的形式太多,實(shí)惠太少。他認(rèn)為學(xué)校給學(xué)生辦活動(dòng)就沒有經(jīng)費(fèi),學(xué)校蓋教學(xué)樓沒錢(讓學(xué)生們無從上自習(xí),天天早上5點(diǎn)多就起床占座),可是,蓋博物館就有錢了,圖書館兩層都不關(guān)著不讓學(xué)生上自習(xí)!學(xué)校的錢都去做世紀(jì)工程了,學(xué)校的學(xué)生沒錢做活動(dòng),沒地兒學(xué)習(xí),然后競爭力當(dāng)然不如別的學(xué)校了。
2、希望學(xué)校轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),事事盡量能為學(xué)生提供方便。他認(rèn)為部分領(lǐng)導(dǎo)和老師,拘于規(guī)定,效率低下,讓他失去了幾個(gè)好的就業(yè)機(jī)會(huì)!他本來可以做比較體面、比較輕松的工作,就因?yàn)閷W(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)的原因,落到現(xiàn)在疲于奔命!(張科舉 經(jīng)濟(jì))
對蘭大的建議:
1.應(yīng)該為留住人才而努力;
2.加強(qiáng)師資力量建設(shè);
3.多讓學(xué)生接觸社會(huì)。(李秀娥 化學(xué))
作為一名蘭大的畢業(yè)生,在進(jìn)入社會(huì)半年來感覺到在學(xué)校的時(shí)候與外界的交流太少,特別是專業(yè)方面的,理科院系學(xué)生實(shí)習(xí)的基地也太少,實(shí)驗(yàn)資源匱乏,軟件設(shè)施不足,希望母校可以發(fā)展得更好。(劉鑫 物理)
對蘭大建議:
1、希望母校能將實(shí)習(xí)點(diǎn)面向全國設(shè)立;學(xué)校就業(yè)網(wǎng)能給我們提供一個(gè)及時(shí)反饋就業(yè)信息的平臺,以便幫助師弟師妹找到滿意的工作。
2、希望母校能在全國多設(shè)立一些校友會(huì),能經(jīng)常組織一些活動(dòng),方便大家交流經(jīng)驗(yàn),互相進(jìn)步。(楊文紅 公衛(wèi))
對蘭大建議:
1.母校環(huán)境還不錯(cuò)。
2.通過我實(shí)際考察,母校招聘會(huì)不如南方學(xué)校辦的好,原因他們比我們聰明,他們通過參會(huì)完帶與會(huì)代表旅游等,吸引大批好單位參加學(xué)校的招聘會(huì),而不是不公開招聘。或者通過經(jīng)常與一些單位建立友好關(guān)系,推薦我們的畢業(yè)生促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)。(鄭立兵 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn))
建議和意見談不上,就是以我自己在校時(shí)的見聞,我希望學(xué)校在開展一些活動(dòng)時(shí),能夠考慮到更廣泛的層面,比如說,學(xué)校的許多活動(dòng),其實(shí)都只是很少一部分學(xué)生在參與,就拿我原來所在的宿舍來說,除了我之外,其他幾個(gè)人在校期間幾乎從未參加過什么活動(dòng),從而導(dǎo)致她們在綜合素質(zhì)方面相當(dāng)貧乏,而在求職的時(shí)候競爭力就相對較弱了。當(dāng)然,不能積極參加活動(dòng),她們自身也存在很多問題,但是活動(dòng)主辦方是否能夠多花些心思,從大多數(shù)學(xué)生的利益和實(shí)際狀況出發(fā),讓活動(dòng)的內(nèi)容更貼近大多數(shù)學(xué)生的能力范圍呢?(祝力騁 藥學(xué))
作文對學(xué)校的建議書 篇8
1、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng),注意學(xué)生的全面發(fā)展。
2、多舉辦一些周末培訓(xùn)班,發(fā)展學(xué)生的特長。
3、老師多與家長溝通交流。
4、多開展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)
5、不亂訂書刊,不亂收費(fèi),收費(fèi)制度應(yīng)透明。
6、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際狀況,以便于因材施教,不要歧視差生。
7、對學(xué)生要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理。
8、教師應(yīng)多做耐心教育,多表揚(yáng)學(xué)生,少用打罵威脅。
9、注意食堂衛(wèi)生,個(gè)性不就應(yīng)一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。
10、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會(huì)不良青年到校擾亂。
11、上課時(shí)間早,放學(xué)時(shí)間晚,注意學(xué)生的安全。
12、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
13、加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育,有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。
14、家庭作業(yè)要少而精。
15、教師要注意身心健康。
16、多組織軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的吃苦潛力。
17、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識。
18期望學(xué)校為學(xué)生帶給更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。
19建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、老師、家長的聯(lián)系。
20在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對學(xué)生特點(diǎn)因材施教,每個(gè)老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
21對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班,利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
作文對學(xué)校的建議書 篇9
一、我校黨建工作的成就
我校近年來在黨建工作中做了大量的工作,工作中黨政團(tuán)結(jié),開創(chuàng)了教學(xué)、科研工作新局面 。黨員教師爭做教學(xué)、科研、管理的排頭兵 ,教書育人,助貧扶困,黨支部還采取多種措施,努力提高青年教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì);經(jīng)常聽取黨員與群眾的意見和建議,開展批評與自我批評,不斷增強(qiáng)支部解決自身問題的能力。黨員以創(chuàng)新的思想,新的工作思路,在工作中表率作用得到了大家的贊譽(yù)。特別是在第一線的黨員老師的表率作用是突出或比較突出的,這表明,廣大黨員能夠注重自身修養(yǎng),起到帶頭作用,在教師群體中發(fā)揮自己的先鋒模范作用,體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校近年在教學(xué)、文體和校園文化建設(shè)等方面取得了很好的成績。
近年來黨員的發(fā)展成效顯著。我校近年來重視發(fā)展和培養(yǎng)黨員,在學(xué)生和青年教師中入黨人數(shù)明顯增加。去年和今年兩年內(nèi)有11名教師和學(xué)生入黨。這充分體現(xiàn)了我校在黨建工作中充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,是學(xué)校的黨建工作魅力所在。
在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展、教育教學(xué)中黨員教師表率突出。教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,我校黨員教師大多數(shù)是教學(xué)中的骨干力量,我校黨員中有教學(xué)能手、省市骨干教師和學(xué)科帶頭人,如文濤、馬春興等,他們素質(zhì)很高,也十分敬業(yè),各盡其職,各負(fù)其責(zé),他們以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,吃苦在前,享受在后,以飽滿的工作熱情投入到學(xué)校教育教學(xué)工作之中,為我校教育教學(xué)事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在青年黨員教師中,有一批黨性強(qiáng)、師德好、業(yè)務(wù)精的先鋒脫穎而出。如李偉等這些教師是我校的財(cái)富,是我校的后備力量。
二、對我校黨建工作的建議:
著力發(fā)掘典型,弘揚(yáng)先進(jìn)。在先進(jìn)典型的發(fā)掘上,需要我們的黨支部要善于發(fā)現(xiàn)、善于培養(yǎng)。工作中的黨員先進(jìn)典型要善于挖掘,做為群眾大家往往注意到黨員老師身上所表現(xiàn)出來的高超的業(yè)務(wù)能力和敬業(yè)精神,學(xué)校黨支部要善于抓住典型及時(shí)發(fā)掘,從表現(xiàn)突出的黨員老師的先進(jìn)事跡中,提煉出黨員老師無私奉獻(xiàn)精神思想的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,在群眾中大力弘揚(yáng),使廣大群眾了解到,那些黨員老師的工作表現(xiàn)正是我們共產(chǎn)黨人所固有的精神本質(zhì)。也使更多的黨員教師認(rèn)識到了自己工作表現(xiàn)的深層次的意義,使更多具有榜樣作用及表率素質(zhì)的黨員教師在教學(xué)一線中積極涌現(xiàn)出來,從而有效地帶動(dòng)一批教師積極向黨組織靠攏,積極參與、投身到學(xué)校黨建工作之中,激活學(xué)校黨建工作。學(xué)校要建立黨員成就庫,及時(shí)收集整理,定期宣傳。
另外,開展豐富多彩的黨員民主生活。如黨員交流學(xué)習(xí)、為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、觀看先進(jìn)事跡的電影、搞其他有益活動(dòng)等。
三、做好自己的本質(zhì)工作。
以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺遵守黨紀(jì)校規(guī),做到不遲到,不早退,少說廢話,不亂說話,少走彎路,不走邪路,管好自己的腿。一句話,規(guī)范黨員言行,立足本質(zhì)崗位,內(nèi)化辦學(xué)理念,力求有所作為。充分發(fā)揮好帶頭作用,不斷地學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。同時(shí)又要積極地多做事,只有好做,才能做好。在實(shí)際工作中,要樹立先進(jìn)的教育理念,做政治上的明白人、黨員中+的帶頭人、廉潔上的清白人、依法上的正直人。思想上合心,工作上合力,行動(dòng)上合拍。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在新的時(shí)期,在新課程的理念下做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
作文對學(xué)校的建議書 篇10
敬愛的校長:
您好!
我是班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
作文對學(xué)校的建議書 篇11
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
您們好:
我即將畢業(yè),離開自己的母校,步入中學(xué)的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時(shí),我對畢業(yè)之事滿不在乎,覺得還很遙遠(yuǎn)。事過境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免有些不舍。
在離開前,我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實(shí)在難受。其實(shí),飲水問題的原因在于人為。炎熱時(shí),很多同學(xué)直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢,浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對于水的匱乏,相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此,我想了個(gè)解決的方法,但治標(biāo)不治本,關(guān)鍵在于對學(xué)生的教育。
現(xiàn)在,許多大學(xué)里使用水電都要刷卡,這樣,學(xué)生就會(huì)盡量節(jié)約,因?yàn)槭浅鲎约旱腻X,所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備,這樣,學(xué)生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費(fèi)?雖然成本比較高,但是,水真實(shí)的價(jià)值是無限的,節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會(huì)為了很少的錢而反對,相反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱快。
我即將離開母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。
作文對學(xué)校的建議書 篇12
尊敬的校長:
您好!
一轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當(dāng)然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時(shí)候,向您提3條意見。
“書是人類進(jìn)步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書嘍!除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識外,我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是,學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個(gè)問題請校長慎重的考慮考慮。
學(xué)校要求學(xué)生們在早上8:00前吃完早點(diǎn)。一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃,但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽,會(huì)使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看,這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂,就可以解決這兩個(gè)問題了。真是兩全其美呀!
還有,學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué),玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點(diǎn),這些美麗的特點(diǎn)不容錯(cuò)過。學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動(dòng);顒(dòng)后,同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文,,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?
校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。
作文對學(xué)校的建議書 篇13
1、關(guān)于安全教育、管理和校門口擁擠等交通安全方面:
學(xué)校已經(jīng)積極向上級反映,加強(qiáng)校門口及周邊安全管理,并請專職保安維護(hù)學(xué)生安全出行,請家長教育學(xué)生按時(shí)上、放學(xué),注意交通安全。
2、關(guān)于學(xué)生食堂方面:
學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,衛(wèi)生監(jiān)控,提高飯菜質(zhì)量,盡可能改善營養(yǎng)和花樣,讓學(xué)生早餐能吃完、吃飽、吃好。
3、關(guān)于改善課桌椅方面:
教育經(jīng)費(fèi)改革學(xué)校實(shí)施“一費(fèi)制”后,我校所有的大型建設(shè)必須先申報(bào),待上級主管部門審核后,才能走采購和建設(shè)的步驟。目前,學(xué)校課桌椅及教室設(shè)施陳舊的現(xiàn)狀,已申報(bào)上級相關(guān)計(jì)劃,積極爭取資金解決。
4、關(guān)于班容量大的方面:
鄖西城區(qū)人口巨增,入學(xué)兒童不斷增加,學(xué)校也采取相應(yīng)措施,增加班級,因受師資不足,教學(xué)配套設(shè)施不夠,沒有更多教室等因素制約,短期內(nèi)班容量過大問題,難以解決,校方積極反映情況,懇請縣委、政府加快城區(qū)學(xué)校布局,以根本解決大班額問題。
5、關(guān)于門店方面:
學(xué)校加強(qiáng)商店管理,杜絕三無食品進(jìn)校園,監(jiān)控物價(jià)與質(zhì)量。同時(shí)對校門外商店加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督。請家長和學(xué)校一起教育學(xué)生不帶零花錢、不吃零食。
6、師德師風(fēng)方面:
學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,關(guān)愛學(xué)生,公平對待每位學(xué)生,使每位學(xué)生都享受到老師的愛。校領(lǐng)導(dǎo)利用例會(huì)和集會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí),要求每一名教師把愛心、信心、耐心送給學(xué)生,公平地對待每一名學(xué)生,不歧視差生,不體罰學(xué)生。對學(xué)生座位做到定期調(diào)換,不搞特殊化。教育按時(shí)吃早餐,并吃完早餐。加強(qiáng)教師管理,禁止有償家教。歡迎廣大家長向?qū)W校校長實(shí)名舉報(bào),只要查證屬實(shí),嚴(yán)格按照教師管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
7、關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生管理方面:
學(xué)校將一方面加大衛(wèi)生管理的力度,教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,不亂丟亂扔,上廁所大小便入池,少先隊(duì)大隊(duì)部將安排衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督,對不講衛(wèi)生的學(xué)生一是在校紅領(lǐng)巾廣播室進(jìn)行通報(bào)批評,二是扣減所在班級的班風(fēng)班級考評分?jǐn)?shù)。另一方面盡快著手改善學(xué)生廁所的洗手設(shè)施,解決學(xué)生上完廁所的洗手問題,三是要求門衛(wèi)及門口保潔員及時(shí)清理校門口的垃圾,保持校門口的環(huán)境衛(wèi)生。
8、學(xué)生品德教育、心理健康教育方面:
學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本的理念,把學(xué)生的品德教育放在首要位置,本學(xué)期將進(jìn)一步加大學(xué)生品德教育的力度,加強(qiáng)政教處、大隊(duì)部、班主任、黨團(tuán)組織等政教隊(duì)伍建設(shè),利用學(xué)生集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、節(jié)慶日等有針對性的開展各類活動(dòng),以“十星少年”、“三好學(xué)生”、“禮儀少年”的爭創(chuàng)為抓手,嚴(yán)抓評比過程,嚴(yán)把評比標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,每學(xué)期聘請專家、法制副校長、老革命來學(xué)校開展專題講座,對學(xué)生進(jìn)行安全、健康、憶苦思甜、心理健康教育。
9、家長聽課方面:
鄖西實(shí)小作為湖北省教改名校、省市教科研基地,長期注重科研興校,廣泛開展教科研活動(dòng),同時(shí)歡迎家長來校聽課,為保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序,有意愿到校進(jìn)班聽課的家長,可提前一天與高、低段分管教學(xué)校長具體聯(lián)系聽課事宜。
10、學(xué)校醫(yī)務(wù)室方面:
加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室管理,購置部分應(yīng)急藥品。
作文對學(xué)校的建議書 篇14
感謝學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們辛勞付出了!
作為學(xué)生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學(xué)生家長的心愿。
1 、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。
2、建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、老師、家長的聯(lián)系。
3、 在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對學(xué)生特點(diǎn)因材施教,每個(gè)老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班,利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
5、多組織軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。
6、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識。
7、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。
以上是我的建議,希望采納!
作文對學(xué)校的建議書 篇15
、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍,平時(shí)能有良好的體育鍛煉。
2、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流,最好老師能盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的好奇心,并很好地給予教導(dǎo)。
3、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃,該學(xué)習(xí)的時(shí)候能克制學(xué)生好好學(xué)習(xí),該放松的時(shí)候能安排有益的、有趣的活動(dòng)。
4、能有嚴(yán)格的課外書監(jiān)管小組,杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳,讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識的課外書籍。也可在班上開設(shè)讀書角,截載文章來豐富它。
5、周末能開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)與樂兼?zhèn),讓學(xué)生能輕松但嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)習(xí),能學(xué)習(xí)到更多有用的豐富的只是。
6、希望老師在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,希望能給予耐心的了解并給予,而不是一味的責(zé)罵與怪罪,希望能教與學(xué)生對于錯(cuò)的正確辨別。
作文對學(xué)校的建議書 篇16
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師
您們好!
我是-x級(自主)2班學(xué)生李俊同學(xué)的家長,非常感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)教育,給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他能夠在學(xué)校這個(gè)溫暖的集體里接受教育長大成人。也非常感謝學(xué)校給了家長一次機(jī)會(huì),傾聽家的意見,架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁。讓家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育結(jié)臺起采,為孩子的健康成長鋪平道路借此機(jī)會(huì),對于孩子的教育問題,作為家長也真的想和你們說說心里話。
現(xiàn)在的孩都是獨(dú)生子女,她們將來面臨的社會(huì)競爭日趨加劇.未來世界對人才的要求也越來越高。其實(shí)我越來越感到家長是多么的難做,為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大、不讓她餓著凍著、供她讀書上學(xué)。我總在想,在孩子心里,我到底應(yīng)該扮演一個(gè)什么樣的角色?家長的一言一行無時(shí)無刻不在潛移默化的感染著孩子。家中的人際關(guān)系和文化氛圍都對孩了的成長起著巨大的作用,其實(shí)家長和教師一樣,也應(yīng)該是教育者,家長也應(yīng)該扮演一小教育者的角色。作為家長不僅要負(fù)責(zé)孩子的衣食住行,更要能走進(jìn)孩子的心靈,在孩子逆反的時(shí)候,給她做一盞指明燈;在孩子困惑時(shí),給她一點(diǎn)幫助;在孩子子感到失敗時(shí),給她以信心,讓她有成成長的力量,雖然我做的還不夠,但是.我會(huì)不斷探索教育孩子的方法,與學(xué)校積極的配合,讓孩子有一個(gè)既嚴(yán)格又寬松的成長環(huán)境。
孩子生活在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里,學(xué)校和老師給了孩子知識力量,給了孩子無微不至的關(guān)懷,給了她充分發(fā)揮自己聰明才智的空間,我由衷的感謝學(xué)校和老師,有時(shí)真的為孩子感到幸福和慶幸。但是,孩子總有一天要走向社會(huì),總要為家庭和社會(huì)承擔(dān)一份責(zé)任。我覺得從現(xiàn)在開始,更需要對孩了進(jìn)行對節(jié)約意識的教育和責(zé)任感的教育,孩子對物的珍惜意識的淡簿,表面看是由于家庭物質(zhì)生活水平提高了,深層次地想一想,這實(shí)際上是孩子責(zé)任意識對的淡薄,是對家庭、對自己的一種不負(fù)責(zé)任的行為,F(xiàn)在,有很多家長都只要求孩子一門心思學(xué)習(xí)知識,其余的事都忽略了,由家長包辦。如此,不但導(dǎo)致了孩子的自理能力的缺乏,而且也削弱了孩子對家庭、對自己的責(zé)任感。我覺得應(yīng)該是學(xué)校需要加強(qiáng)的,這是我們做家長值得深思的 “對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對集體責(zé)任”,這是良好的意志品質(zhì),是高素質(zhì)人才不可或缺的基本素質(zhì),它還可轉(zhuǎn)化為個(gè)人奮斗的不竭動(dòng)山。我們的孩子一天天長人了,但他們對社會(huì)的適應(yīng)能力和承受力都還很差。在這方面學(xué)校應(yīng)該為孩子樹立正確的世界觀,人生觀,
價(jià)值觀,教育孩子要有民-主意識和法紀(jì)觀念,培養(yǎng)良好的倫理到的和職業(yè)道德意識。還要有堅(jiān)忍不拔的意志,有良好的心理自我譴節(jié)和保護(hù)能力,擁有一個(gè)健康向上的心態(tài)。
渴望獨(dú)生子女成才,天下父母同心。我也對孩子充滿了熱切的期望。尤其是在科技日新月異、競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會(huì),父母對子女的期望越來越高,在教育子女的過程中,心情有時(shí)難免急躁,急于求成,方法簡單粗暴?吹缴磉叺牟簧偌议L常逼著孩子學(xué)這學(xué)那,也唯恐孩了在學(xué)業(yè)上輸給別人,其實(shí)想來,不是每個(gè)孩子都能成為拔尖人才的,孩子學(xué)業(yè)一般,成不了人尖兒,但并不妨礙孩子擁有一個(gè)雖然平凡但卻快樂的人生。對孩子的一生來說,最重要的是讓孩子在身體、心理、智能等各個(gè)方面都能得到鍛煉、培養(yǎng)和發(fā)展。
能和學(xué)校和老師說說心里話,共同承擔(dān)起教育孩子的重?fù)?dān)的確很高興。我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進(jìn)行冷靜分析,找準(zhǔn)新的平衡點(diǎn),保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅(jiān)持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長而學(xué)習(xí)新的知識識,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光,做一個(gè)合格的家長。
向您致以崇高的敬意
謝謝!!