自備稿件朗誦九不要（精選3篇）
自備稿件朗誦九不要 篇1
簡(jiǎn)單化，表面化，只是念出與表達(dá)材料字面上表層的意思，不去開掘蘊(yùn)藏在字里行間深邃的底蘊(yùn)，不去深挖朗誦材料中看不見的，用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的，但去構(gòu)成人物精神實(shí)質(zhì)的東西，更不要膚淺地理解規(guī)定情境與人物關(guān)系，做表面文章。
自備稿件朗誦九不要 篇2
不做任何處理地朗誦很長(zhǎng)的作品，以至于太平淡，以至于沒(méi)有高潮，以至于不豐富......最不該的是三分鐘的朗誦根本沒(méi)表達(dá)出該考生的特點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)，素質(zhì)，魅力。
自備稿件朗誦九不要 篇3
母親一邊哼著小曲
一邊在石拱橋下的小溪邊洗衣服
溪水歌唱
水中映出母親滄桑的身影
皺紋、白發(fā)
凝聚著艱辛和對(duì)孩子們的牽掛與期盼
風(fēng)吹過(guò)，把母親的一頭白發(fā)吹亂
我將溪流下的詩(shī)句
寫在母親布滿皺紋的額頭
溪邊田間，蛙聲彼此起伏
像極了母親啰嗦的愛
厭煩時(shí)也存在
母親啊!你的愛
就像溪水嘩啦嘩啦
山谷的回音也是水流的
喧嘩