六年級(jí)三分鐘演講稿（通用32篇）
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇1
同學(xué)們好!今天我演講的題目是“時(shí)間的重量”。
“時(shí)間”是一個(gè)無(wú)比抽象的名詞，即便是聰明的人類也只能靠鐘表來(lái)間接地了解它的去向。人們用“光陰似箭”、“白駒過(guò)隙”等成語(yǔ)來(lái)驚嘆它的速度，而它的重量呢?
時(shí)間的重量又有多少呢?也許，時(shí)間是輕的、小的，以至于得以藏匿到每一個(gè)微小的縫隙。
魯迅小時(shí)候在紹興讀書(shū)時(shí)，父親身患重病，兩個(gè)弟弟尚且年幼。于是他不得不常常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫著母親做家務(wù)。為了不耽誤學(xué)習(xí)，他每天都需計(jì)劃出精密的時(shí)間安排。長(zhǎng)大后，魯迅興趣愛(ài)好廣泛，不僅是寫作，他對(duì)民間藝術(shù)，尤其是繪畫、傳說(shuō)也是頗有一番研究。正因?yàn)樗娅C廣泛，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)更為珍貴。他一生多病，生活條件也不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。他說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”
也許，時(shí)間是重的、龐大的，甚至能壓斷一根粗壯的樹(shù)枝。
一個(gè)白雪紛飛的冬天，一只小知更鳥(niǎo)棲息在一棵冷杉的樹(shù)枝上。樹(shù)枝上已堆積起了厚厚的積雪，但它依然如一個(gè)巨人的肩膀一般，穩(wěn)穩(wěn)地托住小鳥(niǎo)，似乎從不會(huì)動(dòng)搖。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當(dāng)?shù)?41254片雪花飄落下時(shí)，它仍是頑強(qiáng)地屹立著——直到兩分鐘后，第141299片雪花覆蓋在它身上時(shí)，它開(kāi)始顫抖了，并且發(fā)出了“咯吱”的一聲，驚得小鳥(niǎo)飛快地離開(kāi)了它的庇護(hù)。終于兩秒鐘后，第141230片雪花落下時(shí)——樹(shù)枝被壓斷了。“是什么給予了一片雪花如此大的重量?”小知更鳥(niǎo)自言自語(yǔ)地尋思道。“時(shí)間。”一只老野鴿飛了過(guò)來(lái)，“是時(shí)間將它們積累、沉淀，將每一片雪花的力量?jī)?chǔ)存了起來(lái)，并在最后一刻爆發(fā)。”
時(shí)間，或輕如鴻毛，它密不透風(fēng)地籠罩了我們的一生，滲入到每一空間，卻讓人感受不到一絲壓力，它需要你認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)和感受。
時(shí)間，或重如泰山，你在每個(gè)瞬間付出的努力，它都會(huì)小心地為你積攢，直到最后那一刻贈(zèng)與你最為珍貴的回報(bào)，你若是無(wú)情地將它揮霍，它也會(huì)在最后給予你最為沉痛的打擊。
時(shí)間是構(gòu)建人生的材料。時(shí)間就是生命，請(qǐng)認(rèn)真地對(duì)待你的時(shí)間，認(rèn)真對(duì)待你的每一分、每一秒，讓它擁有屬于你自己的重量。
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇2
我們生活在當(dāng)下。
這是最美好的時(shí)代，也是最糟糕的時(shí)代：我們賺的錢更多了，人情味卻更少了;我們的交通工具更先進(jìn)了，公交車上站著的老人卻更多了;我們登上月球探索太空，卻不愿伸手幫助對(duì)面的鄰居;我們的股市價(jià)格一路狂升，價(jià)值觀卻成倍地下降;我們的社會(huì)都知道“此仇不報(bào)非君子”，卻怎么也流行不起來(lái)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”……
而社會(huì)上數(shù)不勝數(shù)的忘恩負(fù)義之人，仇視一切事物之徒，更加深了社會(huì)道德危機(jī)。人們的心越來(lái)越狹隘，只懂索取、不懂回報(bào)之人，仿佛充斥著整個(gè)社會(huì)。
記得曾讀到一則故事：一對(duì)老夫婦遇到一個(gè)趕著回家過(guò)圣誕節(jié)的年輕人。年輕人買不到車票，在大雪紛飛的夜晚無(wú)法回家。老夫婦邀他共度圣誕節(jié)，遭到推辭后，竟主動(dòng)將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動(dòng)令人感動(dòng)，但接下來(lái)的事卻讓人心寒：這年輕人再也沒(méi)有回來(lái)，從此杳無(wú)音信。
一位著名作家在談到社會(huì)道德時(shí)，也曾說(shuō)到他自己的親身經(jīng)歷。他在一次散步時(shí)撿到一個(gè)錢包，打電話找到失主后，失主沒(méi)有半句感謝之詞，竟還要求他把錢包送還失主家中。
我們感嘆叢飛節(jié)衣縮食為貧困學(xué)生捐款，卻也憤慨在他重病之時(shí)無(wú)人援助;我們感嘆雷鋒無(wú)私地為人民服務(wù)的精神，卻也無(wú)奈于現(xiàn)在有些中小學(xué)生不知“雷鋒”為何人!
當(dāng)整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出曖昧的姿態(tài)時(shí)，我們需要一種有質(zhì)感的態(tài)度來(lái)面對(duì)社會(huì)道德危機(jī)。這便是：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!
一位即將不久于人世的老人，將自己的兒女喚到跟前，一一敘說(shuō)何人何時(shí)幫助過(guò)自己，教導(dǎo)子孫們要報(bào)答人家。雖然老人一生坎坷，遭受過(guò)不少人的陷害，但他自始至終未提一句，只把感謝留給后人。這是我見(jiàn)過(guò)一個(gè)老人留給世界最好的禮物。他讓人們明白了感激的力量與回報(bào)的感動(dòng)。
一位女士把自己430元稿費(fèi)，很隨意地捐給了西北一個(gè)素未謀面的小女孩，但這位女孩卻把她的恩德深深地記在心里，即便在貧困的條件下，仍堅(jiān)持給她寫信——雖然這位女士已忘了這件事。小姑娘的善良、知恩讓人欣慰。
我們感嘆華農(nóng)大學(xué)生小李的愛(ài)心，更為那個(gè)四年級(jí)的女生深深感動(dòng);我們感嘆大批青年出國(guó)深造，更感嘆他們中不少人回國(guó)報(bào)效的高尚。
西方有位哲人說(shuō)：“別人愛(ài)我，我愛(ài)別人，這是小愛(ài);我愛(ài)別人，別人愛(ài)我，才是大愛(ài)。”所以基督教有句名言：施比受有福!
無(wú)論東西方，無(wú)論古今，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”都是我們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則，它將促使我們的社會(huì)變得有思想、有內(nèi)涵，它讓我們可以遙望一個(gè)美好的未來(lái)。
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇3
尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《時(shí)間的重量》。
時(shí)間，從古到今，多少人用富有哲理性的語(yǔ)言描述了它。郭沫若曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量”;魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空號(hào)別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”;高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最讓人后悔的就是時(shí)間。”
一個(gè)人所擁有的時(shí)間，就是他最寶貴的財(cái)富。古往今來(lái)，許多成功人士都會(huì)珍惜時(shí)間。
魯迅先生生前，就是一個(gè)非常珍惜時(shí)間的人。他從不遲到，總是早早地在約定的地點(diǎn)等待別人。他從不把時(shí)間浪費(fèi)在發(fā)呆、做無(wú)意義的事情上，相反，他把所有工作以外的時(shí)間都用來(lái)看書(shū)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。他說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總會(huì)有的。”他一生多病，但每天都要工作到深夜才罷休。魯迅先生最討厭的就是“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。在他的眼里，時(shí)間就像生命一樣重。
時(shí)間的重量在每個(gè)人的眼里都是不同的，那些每天無(wú)所事事的人，時(shí)間毫無(wú)疑問(wèn)就是他身上最輕的東西，每天都在念叨“為什么時(shí)間過(guò)得這么慢”。而那些每天時(shí)時(shí)刻刻都在做有意義的事的人，時(shí)間就是他身上最重、最不可缺少的東西。
時(shí)間就是生命，時(shí)間的重量就猶如生命一樣，所以，如果你愛(ài)護(hù)自己的生命，就請(qǐng)你珍惜時(shí)間吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我眼中的春節(jié)是繽紛的，是熱鬧的，更是喜悅的……是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，但是20__年的春節(jié)是個(gè)不尋常的節(jié)日，也是個(gè)不尋常的寒假。
最近幾日，有一種突如其來(lái)的病毒名叫“新型冠狀病毒”，它像惡魔一樣向我們襲來(lái)，以驚人的速度向全國(guó)擴(kuò)散迅速爆發(fā)。原本是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”的景象，現(xiàn)在是大街上冷冷清清，昔日的車水馬龍的地方變得人煙稀少，即使路上遇到幾個(gè)人，也都是帶著口罩把自己包的像外星人一樣。大家都在家看電視、寫作業(yè)、睡覺(jué)，其實(shí)現(xiàn)在乖乖在家睡覺(jué)不出門也是給國(guó)家做貢獻(xiàn)。
這個(gè)病毒最早發(fā)現(xiàn)在湖北，而武漢發(fā)病的人占湖北的40%，是湖北發(fā)病人數(shù)最多的城市，多方商議后，決定把武漢封城。當(dāng)這個(gè)消息發(fā)布到網(wǎng)上、電視上時(shí)，還是有一部分武漢人偷偷回家探親，正值春節(jié)，這種行為這不是害人害己?jiǎn)?
為救治病人，全國(guó)各地都自愿征集專業(yè)人員支援武漢，并且以驚人的速度建好火神山醫(yī)院�；鹕裆结t(yī)院于1月25日開(kāi)始建設(shè)到2月2日建成，僅用10天。我要向這些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)同志們敬禮!我要記住這些人，但也不能遺忘這些人：外賣小哥、交警、環(huán)衛(wèi)工人……他們一直堅(jiān)守在自己的工作崗位上。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，科學(xué)防控，眾志成城，抗擊疫情!武漢加油!中國(guó)加油!
大家好!
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇5
微笑不僅僅是一個(gè)表情，它更是一股力量，一股令人奮發(fā)向上的強(qiáng)大力量，我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)。之所以堅(jiān)信，是因?yàn)榘职值哪谴挝⑿�，傳達(dá)著他對(duì)我的信任。
三年前的一天里，爸爸正在為我初中要念的學(xué)校犯愁：特庸中學(xué)或是海河中學(xué)?經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后，爸爸決定選擇了前者。進(jìn)肯定能進(jìn)入這所學(xué)校，但還得按程序來(lái)考場(chǎng)試，分下班。我心如亂麻，就憑著我那半吊子成績(jī)能考多少?這次同去的學(xué)生都十分優(yōu)秀，鄰里的她一定能進(jìn)入一個(gè)好的班級(jí)，那我呢?考過(guò)試后令爸媽難過(guò)的話我該怎么辦……巴著日子，既期待又惶恐，這亦是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊!我折了成千的星星許愿，我請(qǐng)星星帶著我的心愿漂向遠(yuǎn)方的大湖;我在窗臺(tái)巴望了無(wú)數(shù)個(gè)日夜，祈愿能夠考好一點(diǎn)……
那一天終于來(lái)臨了，我和爸爸隨著人潮到了候考室門口，心猶如小鹿般亂跳，緊張的望著爸爸，盡管我曾對(duì)無(wú)數(shù)星星許下了愿，擔(dān)任平息不了那份應(yīng)試恐懼。爸爸看著我，朝我微笑著，那微笑仿佛擁有一股神力，我仿佛聽(tīng)到了爸爸在說(shuō)：“沒(méi)事，就一場(chǎng)考試而已，你很優(yōu)秀的，怕什么，有我相信你呢!”頓時(shí)，心似乎平靜了不少，我同樣以微笑回報(bào)爸爸，告訴他：我能行!一場(chǎng)試很快結(jié)束了，成績(jī)超乎尋常地高出了鄰里的她，爸爸向我微笑，媽媽向我微笑，姐姐也向我微笑，就連那試卷仿佛也是一張笑臉。我終于成功了!
這次的考試，不是因?yàn)樗B的成千的星星所賜，不是巴望著星空祈愿的結(jié)果，不是因?yàn)槠渌壒�，僅僅是爸爸考場(chǎng)外的一笑，那帶著信任的微笑。它給了我勇氣，賜予了我力量，難忘那信任的微笑!
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)就沒(méi)有做不成的事情。有句話說(shuō)得好：大家一條心，黃土變成金!
還有一首歌曲叫做團(tuán)結(jié)就是力量，這首歌曲也是激勵(lì)大家要團(tuán)結(jié)起來(lái)，萬(wàn)眾一心，眾志成城!螞蟻是團(tuán)結(jié)力量大的一個(gè)比較典型的例子，螞蟻通常找到食物后不向其他動(dòng)物一樣一下子就把食物拿走，因?yàn)樗纳眢w實(shí)在是太小了，單單幾只螞蟻根本承受不了一些普通食物的重量，所以螞蟻找到食物后，立刻返回，召集來(lái)更多的螞蟻，借助團(tuán)結(jié)的力量搬起了比自己體重要重上好幾十倍的重量的食物，將他運(yùn)送回去。
團(tuán)結(jié)可以使一群小小的螞蟻搬起幾斤甚至幾公斤重的食物，由此可見(jiàn)團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大，多么的神奇啊!再比如一支筷子，我們可以毫不費(fèi)力的把它折斷，而一大把筷子你就很難折斷它。一根木頭，用途不大，可是如果有一大堆木頭就可以做出很多東西，用途廣泛。中國(guó)有一句話說(shuō)道人心齊，泰山移，這句話短短幾字卻概括出了團(tuán)結(jié)力量大的道理。此外能說(shuō)明團(tuán)結(jié)力量大的例子是數(shù)不甚數(shù)，可以說(shuō)團(tuán)結(jié)是一個(gè)國(guó)家乃至一個(gè)民族繁榮昌盛的重要砝碼。團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝任何困難。
1998年我國(guó)長(zhǎng)江流域發(fā)生了特大洪水，洪水十分兇猛，勢(shì)不可擋，長(zhǎng)江周邊的縣城村落全部都被無(wú)情的吞沒(méi)，在這個(gè)不可阻擋的自然災(zāi)害面前，中國(guó)人民和解放軍戰(zhàn)士異常勇猛，他們組成了抗洪大軍，來(lái)到前線與洪水做最激烈殘酷的戰(zhàn)斗，在這場(chǎng)與自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗中，軍民團(tuán)結(jié)一心眾志成城，抗洪軍民手拉手，用團(tuán)結(jié)的意志用沙包和身體筑成了堅(jiān)不可摧的城墻，堵住了一股又一股洪水的去路，用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了特大洪水。
同樣，在“非典”這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們同樣也是依靠團(tuán)結(jié)一心的民族精神，依靠著依靠全國(guó)上下的共同努力，才戰(zhàn)勝了可怕的“非典”疫情，又一次取得了勝利。只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，任何困難都會(huì)被我們_，任何艱難險(xiǎn)阻都會(huì)被我們征服!團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是成功，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)就可以堅(jiān)不可摧，只要起來(lái)團(tuán)結(jié)就可以創(chuàng)造更加美好的明天，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)攜手共創(chuàng)我們這片美麗的家園!
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇7
撐著油紙傘，獨(dú)自 彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng) 又寂寥的雨巷 我希望逢著 一個(gè)丁香一樣地 結(jié)著愁怨的姑娘
她是有
丁香一樣的顏色 丁香一樣的芬芳 丁香一樣的憂愁 在雨中哀怨 哀怨又彷徨
她彷徨在這寂寥的雨巷
撐著油紙傘 像我一樣
像我一樣地 默默彳亍著 寒漠、凄清，又惆悵
她默默地走近 走近，又投出 太息一般的眼光
她飄過(guò)
像夢(mèng)一般地 像夢(mèng)一般地凄婉迷茫
像夢(mèng)中飄過(guò) 一枝丁香地 我身旁飄過(guò)這女郎 她靜默地遠(yuǎn)了、遠(yuǎn)了 到了頹圮的籬墻 走盡這雨巷
在雨的哀曲里 消了她的顏色 散了她的芬芳 消散了，甚至她的 太息般的眼光 丁香般的惆悵
撐著油紙傘，獨(dú)自 彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng) 又寂寥的雨巷 我希望飄過(guò) 一個(gè)丁香一樣地 結(jié)著愁怨的姑娘
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
可曾見(jiàn)過(guò)傲立峭壁的孤松，在嚴(yán)寒中依然保持本色、依然富有生機(jī)，因?yàn)樗睦镉酗柺芸嚯y的摧殘而堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念；可曾見(jiàn)過(guò)獨(dú)立風(fēng)雪的臘梅，在冰冷中依然充滿火熱、依然獨(dú)秀枝頭，因?yàn)樗睦镉袑?duì)春天的渴望而充滿希望的信念；可曾見(jiàn)過(guò)翩翩飛舞的蝴蝶，在陽(yáng)光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健，因?yàn)樵诶O中時(shí)，他堅(jiān)定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。
我們要成功、要夢(mèng)想、要打開(kāi)幸福的大門；我們要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)、要帶著信念高飛。
信念，是一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會(huì)讓青山永存，一飛鳥(niǎo)也足以讓天空帶來(lái)夢(mèng)的希望，信念是黎明的曙光，清新、自然、充滿生機(jī)；是漸落的夕陽(yáng)，優(yōu)美、寧?kù)o、流連忘返；是平和的月光，皎潔、明亮、引人入勝。
成長(zhǎng)的路上，雖然風(fēng)雨莫測(cè)，但帶著夢(mèng)想高飛，心里平添了一分自信，一分頑強(qiáng)，一分必勝的決心，挫折時(shí)人生路上的風(fēng)雨，堅(jiān)定自己的信念，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才會(huì)見(jiàn)到雨后七色的彩虹，讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠(yuǎn)方。
謝謝大家！
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇9
大家好：
春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日。我來(lái)介紹一下怎么過(guò)春節(jié)。
爆竹
即在新的一年到來(lái)之際，家家戶戶開(kāi)門的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國(guó)特產(chǎn)，亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早，至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛，是節(jié)日的一種娛樂(lè)活動(dòng)，可以給人們帶來(lái)歡愉和吉利。隨著時(shí)間的推移，爆竹的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，品種花色也日見(jiàn)繁多，每逢重大節(jié)日及喜事慶典，及婚嫁、建房、開(kāi)業(yè)等，都要燃放爆竹以示慶賀，圖個(gè)吉利。
拜年
新年的初一，人們都早早起來(lái)，穿上最漂亮、最新的衣服，打扮得整整齊齊，出門去走親訪友。由于登門拜年費(fèi)時(shí)費(fèi)力，后來(lái)一些上層人物和士大夫便使用各貼相互投賀，由此發(fā)展出來(lái)后來(lái)的“賀年片”。
春節(jié)拜年時(shí)，晚輩要先給長(zhǎng)輩拜年，祝長(zhǎng)輩人長(zhǎng)壽安康，長(zhǎng)輩可將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩，據(jù)說(shuō)壓歲錢可以壓住邪祟，因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過(guò)一歲。壓歲錢可在晚輩拜年后當(dāng)眾賞給，亦可在除夕夜孩子睡著時(shí)，由家長(zhǎng)偷偷地放在孩子的枕頭底下�，F(xiàn)在長(zhǎng)輩為晚輩分送壓歲錢的習(xí)俗仍然盛行。
春節(jié)食俗
在古代的農(nóng)業(yè)社會(huì)里，大約自臘月初八以后，家庭主婦們就要忙著張羅過(guò)年的食品了。因?yàn)殡缰婆D味所需的時(shí)間較長(zhǎng)，所以必須盡早準(zhǔn)備。
蒸年糕，年糕因?yàn)橹C音“年高”，再加上有著變化多端的口味，幾乎成了家家必備的應(yīng)景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕，象征著黃金、白銀，寄寓新年發(fā)財(cái)?shù)囊馑肌?/p>
真正過(guò)年的前一夜叫團(tuán)圓夜，也叫除夕。離家在外的游子都要不遠(yuǎn)千里萬(wàn)里趕回家來(lái)，全家人要圍坐在一起包餃子過(guò)年。餃子因?yàn)樾嗡沏y錠，過(guò)年時(shí)吃餃子，也帶有“招財(cái)進(jìn)寶”的吉祥含義。一家大小聚在一起包餃子，話新春，其樂(lè)無(wú)窮。
謝謝大家！
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇10
畢淑敏在《精神的三間小屋》說(shuō)：精神有三間小屋。第一間，盛放我們的愛(ài)和恨;第二間，盛放我們的事業(yè);第三間，盛放我們自己。
在我們的心中也有三間小屋。
第一間，盛放我們的淚與笑。紀(jì)伯倫在《淚與笑》中說(shuō)：我不想用人們的歡樂(lè)將我心中的憂傷換掉;也不愿意讓我那發(fā)自肺腑愴然而下的淚水變成歡笑，我希望我的生活永遠(yuǎn)是淚與笑!我們?nèi)松趾螄L不是淚與笑的一生呢?淚會(huì)凈化我們的心靈;笑則使我們接近快樂(lè)，離幸福更近一些。淚使我們借以表達(dá)我們心中的痛;笑則渲染著幸福。是的，我們的一生是淚與笑的一生。我們不妨輕輕推開(kāi)精神的第一間小屋，將淚與笑存儲(chǔ)起來(lái)。也許多年后，這會(huì)是既美麗又苦澀的回憶!
笑過(guò)哭過(guò)后，我們要抬頭展望另一間精神小屋!
第二間，盛放我們的豁達(dá)。蘇軾的一生是豁達(dá)樂(lè)觀的一生。“酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜又何妨!”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”“自其不變者觀之，則物與我皆無(wú)盡也，而又何羨乎?”是的，我們應(yīng)該用豁達(dá)去詮釋人生。當(dāng)面對(duì)困境時(shí)，我們應(yīng)該相信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”當(dāng)面對(duì)花開(kāi)花謝的無(wú)奈時(shí)，我們應(yīng)該相信“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”是的，我們應(yīng)該像蘇軾那樣“風(fēng)雨任平生”又何須“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”。我們不妨輕輕推開(kāi)精神的第二間小屋，將豁達(dá)存儲(chǔ)起來(lái)。也許多年后，這會(huì)是驕傲的回憶!經(jīng)過(guò)‘豁達(dá)’小屋后，接下來(lái)我們到了第三間小屋。
第三間，盛放我們的愛(ài)心與奉獻(xiàn)。燈，沒(méi)有太陽(yáng)那樣燦爛，卻又月光那般柔和。燈是寂寞的，又是美麗的。它在黑夜中孤軍作戰(zhàn)，沒(méi)人在意，但它義無(wú)反顧。這就是奉獻(xiàn)。螢火蟲(chóng)，燃燒小小的身影為夜行的人照亮方向;短暫的生命，努力的讓手，讓黑暗的世界充滿希望。這就是奉獻(xiàn)�？释麗�(ài)心，如同光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。愛(ài)心猶如天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人目睹美麗;愛(ài)心猶如春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);愛(ài)心猶如沙漠的綠洲，使長(zhǎng)途跋涉的旅者得到心靈的歇息。是的，我們的一生應(yīng)該是奉獻(xiàn)愛(ài)心的一生。我們不妨輕輕推開(kāi)精神的第三間小屋，將愛(ài)心與奉獻(xiàn)存儲(chǔ)起來(lái)。也許多年后，這會(huì)是欣慰恬靜的回憶。
“淚與笑”“豁達(dá)”“愛(ài)心與奉獻(xiàn)”這三間小屋沒(méi)有高樓大廈般輝煌，卻有玉蘭般芬芳和溫馨。在物質(zhì)文明發(fā)達(dá)的今天，我愿舍棄富麗堂皇，依然守護(hù)著我的三間小屋，永遠(yuǎn)飄逸芬芳的小屋。
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
生命很頑強(qiáng)，有時(shí)候也很脆弱。你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?一天，我和爸爸去街對(duì)面的雜貨店買零食。剛出門時(shí)，我們有說(shuō)有笑的，但剛走到街口，便聽(tīng)到刺耳的急剎車，緊接著，有時(shí)雷鳴般的碰撞。我們驚呆了，抬頭一看，原來(lái)是一輛藍(lán)黑色的汽車與一輛深紅的電動(dòng)車相撞。電動(dòng)車主人滿身是血躺在地上。
你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事?13歲的趙雯，因?yàn)槁?tīng)信了一位中年婦女的話，“我們西藏可好玩了，我?guī)闳ネ姘伞?rdquo;這“一玩”就是5年，原來(lái)是被人拐賣了5年。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多個(gè)，也就是說(shuō)平均每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。
熱愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)，我們才能筑牢安全屏障，確保我們的生命安全。為此，我代表第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班全體同學(xué)，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，過(guò)馬路要走人行橫道，不闖紅燈，過(guò)馬路做到“一停、二看、三通過(guò)”。
2、課間文明休息，不打鬧，不追逐奔跑。
3、上下樓梯輕聲慢步靠右走，不跳躍，不互相推擠，不從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作。
4、參加強(qiáng)度較大的體育活動(dòng)、勞動(dòng)，遇身體不適或有先天性疾病的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)。
5、在平日活動(dòng)過(guò)程中要自覺(jué)注意人身安全，學(xué)會(huì)自我防護(hù)。
6、放學(xué)后及時(shí)回家，不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。
7、不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品，防止病從口入。
同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)，把平安的種子播撒向大地，等到它發(fā)芽生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果之時(shí)，我們收獲的必將是更多的幸福與安寧!
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇12
人人都想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，在有限的生命里，發(fā)揮出最大的價(jià)值。但這條路，是艱辛的。這就應(yīng)了一句古話，“天降大任于斯人焉，必先苦其筋骨，餓其體膚。”當(dāng)然，有人會(huì)半途而廢，有人會(huì)持之以恒，也有人會(huì)守株待兔，所以，要想將“大任”歸為囊中之物以此來(lái)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就需要毅力。
毅力是堅(jiān)忍不拔的意志。海倫·凱勒是舉世敬仰的作家和教育家。年少時(shí)，命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽(tīng)力，但她卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨，用毅力凝聚成了感人的詩(shī)篇。她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)忍不拔意志的象征，傳奇般的一生也成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量。驅(qū)逐黑暗的寒冷，感受心中陽(yáng)光的溫暖，海倫·凱勒做到了。
毅力是堅(jiān)持不懈的勇氣。它們頑強(qiáng)的拼搏，奮發(fā)的向上，雖然軀干是扭曲地、旋轉(zhuǎn)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái)，而且每一寸樹(shù)衣上都結(jié)著傷疤，但它們依舊從縫隙中，汲取雨露，汲取陽(yáng)光。不知經(jīng)過(guò)幾度寒暑，幾度春秋，它們終于長(zhǎng)成了高樹(shù)，伸展開(kāi)了繁茂的枝干，團(tuán)簇著永不凋落的針葉。聳立在懸崖斷壁上，聳立在高山峻嶺的峰巔，只有那盤結(jié)在石崖上的樹(shù)根在無(wú)聲地向你述說(shuō)，它們的生長(zhǎng)是一次多么艱苦的拚搏。
毅力是堅(jiān)定的信念。永遠(yuǎn)也忘不了“猴哥猴哥，你真了不得，五行大山，壓不住你，蹦出個(gè)孫行者，猴哥猴哥……”中唐僧師徒四人歷盡艱辛，西天取經(jīng)，最終修得正果的感人結(jié)局。我記得，老豬總想放棄，孫猴子有時(shí)也會(huì)從旁攛掇，沙和尚則是無(wú)所謂，只有唐三藏一直堅(jiān)信，西天一定會(huì)到達(dá)。
毅力是百折不撓的精神。司馬遷編寫《史記》期間，曾觸犯漢武帝，受了宮刑。他身體受到摧殘，精神也受到很大打擊。但是，他為了完成這部偉大的著作，忍受了一切痛苦，發(fā)憤繼續(xù)寫書(shū)。經(jīng)過(guò)十年的艱苦努力，《史記》終于完成了。
所以，無(wú)論是海倫·凱勒所感受的黑暗，石縫間生命所需的頑強(qiáng)，西天取經(jīng)所歷經(jīng)的苦難，司馬遷所忍受的折磨，還是蝴蝶折翅后的艱辛，蠶在破蛹時(shí)撕裂般的痛苦，草原狼在腿受傷后毅然咬斷的勇氣……都需要非凡的毅力，因?yàn)橹挥羞@樣，生命的價(jià)值才得以體現(xiàn)。
摒棄退縮，堅(jiān)持不懈，人生之路因此繽紛絢爛;頑強(qiáng)拼搏，克服挫折，生命的價(jià)值因此熠熠生輝!
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇13
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好!
年輕的我還有一大段時(shí)光去思考：人生的路該怎樣走，人生的真正價(jià)值又是什么呢?當(dāng)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)候，保爾的一句話，給了我很深的觸動(dòng)，“人的一生應(yīng)這樣渡過(guò);當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不因虛渡年華而悔恨，也不至因過(guò)去的碌碌無(wú)為羞愧;在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)，我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)�！边@也許就是我所尋求的答案。可是什么才是世界上最壯麗的事業(yè)呢?穿越歲月峰頭，伴著歷史云煙，我沉迷在對(duì)過(guò)去的追尋里。
中國(guó)上下五千年，留下的燦爛文化讓我為之驕傲。思緒飄過(guò)唐明清，來(lái)到20世紀(jì)初那個(gè)紛爭(zhēng)的年代，我仿佛聽(tīng)到山河在咆哮，大地在哭泣，華夏兒女在苦苦掙扎，在大聲地呼喊，長(zhǎng)夜漫漫，路在何方?路在何方!1921年的一個(gè)夏日，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了，猶如一道曙光劃破黑暗的長(zhǎng)空。在中華民族生死存亡的緊急關(guān)頭，它挺身而出，帶領(lǐng)著千百萬(wàn)革命志士，用燎原的星火喚醒了四萬(wàn)萬(wàn)勞苦大眾，歷經(jīng)28年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，用鮮血和生命贏得了中國(guó)革命的偉大勝利。天安門城樓上莊嚴(yán)的宣告響徹大江南北，整個(gè)世界都為之而震驚。此時(shí)我終于明白為什么有一首歌叫做《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》;我終于明白為什么飄揚(yáng)的五星紅旗是那么的鮮艷;我終于明白為什么那些影片中的英雄人物會(huì)因?yàn)橐痪洹拔沂且幻伯a(chǎn)黨員”而甘愿拋頭顱、灑熱血。這一刻，黨在我心里是一座豐碑，是一個(gè)燈塔，是一面旗幟，讓我敬仰、引我前行、促我?jiàn)^進(jìn)。無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員憑著那份永恒的追求，憑著對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)，為我們撐起了一片晴空。
歷史的清風(fēng)，拂開(kāi)陰霾，讓陽(yáng)光灑向大地，見(jiàn)證永恒;浩瀚的長(zhǎng)河，載著歷史和訴說(shuō)從時(shí)間中流過(guò)，笑看風(fēng)云榮辱不驚。1921年的那艘紅船，載著無(wú)數(shù)革命先輩的革命理想，迎著歷史的波濤，乘著時(shí)代的風(fēng)帆，向我們一路走來(lái)。時(shí)間的車輪駛?cè)?1世紀(jì)，跨過(guò)21世紀(jì)的門檻，中國(guó)黨迎來(lái)了95周年華誕�；厥�95年，彈指一揮間，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)95年的風(fēng)雨歷程。在這95年里，我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難，取得一個(gè)又一個(gè)勝利。黨95年的征程就是一部革命史，一部奮斗史，一部光榮史。
95年的風(fēng)風(fēng)雨雨，鍛造了一個(gè)個(gè)頂天立地的共產(chǎn)黨員。黨員是黨的活的細(xì)胞。黨的先進(jìn)性從黨員身上集中體現(xiàn)出來(lái)。一名名黨員，就是一面面鮮紅的旗幟。這一面面旗幟，就代表黨的魂! 95年的風(fēng)風(fēng)雨雨，留下的是不變的信仰和不懈的追求，黨用行動(dòng)詮釋著對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾“為人民服務(wù)”，讓黨旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人民群眾的心中。也讓中國(guó)人民得出了永遠(yuǎn)跟黨走的結(jié)論。永遠(yuǎn)跟黨走，是中國(guó)人民歷經(jīng)28年的英勇奮斗得出的歷史結(jié)論;永遠(yuǎn)跟黨走，是中國(guó)人民在實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)道路上得出的歷史結(jié)論;永遠(yuǎn)跟黨走，是中國(guó)人民在這今揚(yáng)眉吐氣的日子里得出的歷史結(jié)論。身后是已逝的過(guò)去，向前是新展開(kāi)的未來(lái)。我們的腳下，通向明天的路在朝著遠(yuǎn)方延伸。讓我們邁著堅(jiān)定的步伐，永遠(yuǎn)跟著黨，永遠(yuǎn)向前走!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇14
老師們、同學(xué)們：
大家好！
仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個(gè)成功的秘訣，那就是堅(jiān)持！
堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長(zhǎng)久不變的意志表現(xiàn)�！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！”這句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到；沒(méi)有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成。
總覽古今中外，大凡有成就的人，無(wú)不具有堅(jiān)持的精神�！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無(wú)益，只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動(dòng)告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。
蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜�；烏龜�?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù)；愚公堅(jiān)持而讓山移。只有堅(jiān)持，才能開(kāi)啟成功的大門，我們要學(xué)有所成，就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。同學(xué)們，學(xué)習(xí)中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤。”讓我們站在此刻的起點(diǎn)上，堅(jiān)持到底，永不言棄。珍惜初中剩下的時(shí)光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌！
謝謝大家！
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
新年好！
此時(shí)此刻，我做為老班長(zhǎng)又一次站在這里，迎著大家熟悉的目光，心里無(wú)比的激動(dòng)，卻不知說(shuō)什么好。分別后整整二十多年了，二十多年既漫長(zhǎng)又短暫。大家盼星星盼月亮的同學(xué)會(huì)，今天終于又如期召開(kāi)了！組委會(huì)的同學(xué)為大家創(chuàng)造了相聚的機(jī)會(huì)，從決定開(kāi)同學(xué)會(huì)，到發(fā)通知打電話，到今天的如期舉行，歷時(shí)半年多，付出了許多汗水。在這里，我首先代表大家向所有為這次聚會(huì)的如期舉行付出辛勤勞動(dòng)的同學(xué)表示衷心的感謝！特別要感謝吳家印和戴美孟同學(xué)，他們?yōu)檫@次同學(xué)會(huì)提供了所有的費(fèi)用，我們?cè)俅握坡暩兄x！向這次從百忙之中，放下手頭活，從四面八方趕來(lái)聚會(huì)的同學(xué)表示衷心的感謝！沒(méi)有你們的支持，哪來(lái)的同學(xué)會(huì)呢？
在宜山區(qū)小，我們都是由鄉(xiāng)下孩子組成的一個(gè)班級(jí)，回想我們走過(guò)的.日子，真可以說(shuō)是酸甜苦辣樣樣有�；仡欉@短短的小學(xué)生活，有“晴天”，有“陰天”，有“雨天”，但它從未阻擋我們的行程。每當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我們“同風(fēng)雨”，齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)建了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，又見(jiàn)到了燦爛的陽(yáng)光。無(wú)論什么時(shí)候，我們“共奮斗”。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。沒(méi)有奮斗，哪來(lái)輝煌？苦，不怕，累，無(wú)所謂。因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有忘記“齊歡樂(lè)”。我們是有福同享有難同當(dāng)?shù)暮猛瑢W(xué)。老師上課的情景歷歷在目，老師的諄諄教誨猶在耳邊。男同學(xué)欺侮女同學(xué)的情景仿佛就在昨天，雖然當(dāng)時(shí)那么可恨，可是現(xiàn)在想想?yún)s又是那么可愛(ài)！正因?yàn)橛辛宋覀冞@一群不懂事的孩子，我們的班級(jí)才那么熱鬧、那么有趣！我想，此刻我們的心靈是相通的，世上沒(méi)有比同學(xué)情更純潔更珍貴！
雖然我們是鄉(xiāng)下班，如今，我們?cè)诟鳁l戰(zhàn)線上取得了輝煌的業(yè)績(jī)，這不僅是同學(xué)們自身的努力，也離不開(kāi)老師的精心栽培，師恩深如海，在此，我代表大家向老師表示衷心的感謝！
在我們班里，有在企業(yè)界有名的男老板，也有知名的女老板，他們都在自己的行業(yè)里打出了一片天。不管是老板，還是普通的勞動(dòng)者，我們都是同學(xué)，看到大家笑容滿面，我想你們一定生活得幸福開(kāi)心。老師之愛(ài)勝父母，同學(xué)之情勝手足！老師們，同學(xué)們，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，聚散皆有緣，請(qǐng)珍惜歡聚一堂之機(jī)，敘敘舊，談?wù)勑陌桑∮涀∥覀兩磉叺拿恳粋�(gè)人，讓班集體永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心里！
最后祝大家聊得開(kāi)心，吃得舒心，玩得盡興！兔年大吉！
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進(jìn)的豪情。我們送走碩果累累的20xx年，同時(shí)我們又迎來(lái)充滿希望的20xx年、在這辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校學(xué)生會(huì)各部的學(xué)生干部向各位老師、同學(xué)及家長(zhǎng)們致以節(jié)日的問(wèn)候和新年的祝福！祝大家：新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意。
回首，即將過(guò)去的20xx年，是我們學(xué)校發(fā)展史上輝煌的一年，（李校長(zhǎng)受邀去教育局做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)、舞蹈被教育局舉辦的教師節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)舞、成立初中部等）全校老師圍繞德育為首，育人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)宗旨，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，師生攜手譜寫了學(xué)校的`輝煌，展望前程似錦，喚起信心百倍，如今，我們學(xué)校正可謂恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，是最富活力和魄力的時(shí)期，同樣風(fēng)華正茂的我們感受這份激情與生機(jī)所帶給我們的自信。
我們樹(shù)立學(xué)校發(fā)展我光榮，我為學(xué)校做貢獻(xiàn)的主人翁意識(shí)，腳踏實(shí)地，盡己所能從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，做到文明用語(yǔ)，禮貌待人，主動(dòng)學(xué)習(xí)，熱情接物。注意每個(gè)細(xì)節(jié)，把握每個(gè)瞬間。
學(xué)習(xí)，作為我們首要的任務(wù)，勤奮好學(xué)更是我們必備的品質(zhì)。所以我們當(dāng)以學(xué)習(xí)為中心，創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)；以文明建設(shè)為輔襯，營(yíng)造健康向上的文化氛圍。我們每個(gè)人的一言一行都會(huì)影響到周圍同學(xué)的一舉一動(dòng)，所以我們應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范，為更多的同學(xué)立標(biāo)桿，樹(shù)榜樣，朝著同一個(gè)方向發(fā)展。
我相信，擰在一起，就是一道電光，一股鋼繩；聚在一塊，就是一團(tuán)火花，整個(gè)太陽(yáng)；站在一處，就是一種信念，一種精神。長(zhǎng)江后浪推前浪，戰(zhàn)鼓催征斗志昂。我們堅(jiān)定信心，不畏艱難，同心同德，自強(qiáng)不息，心往一處想，勁往一處使，以強(qiáng)勁的生命力去沖破任何的驚濤駭浪，一飛沖天。
同學(xué)們，20xx年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，一個(gè)美好的年輪即將呈現(xiàn)在我們的面前，在新的一年里我們有許許多多的事情要做，讓我們齊心協(xié)力，開(kāi)好局，起好步，把握機(jī)遇，立志揚(yáng)鞭，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，用濃墨重彩譜寫先鋒的新篇章。
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇17
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約是一種美德》。
從之前對(duì)國(guó)家和家庭的回顧，從節(jié)儉到節(jié)儉，從詩(shī)歌和書(shū)籍到節(jié)儉，都證明了節(jié)儉對(duì)國(guó)家和家庭的繁榮起著決定性的作用。
勤儉節(jié)約是一種美德。一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人，一定會(huì)為未來(lái)做打算。當(dāng)他物質(zhì)生活富足的時(shí)候，他一定會(huì)為將來(lái)可能發(fā)生的不幸做好準(zhǔn)備；一個(gè)沒(méi)腦子的人根本無(wú)法思考未來(lái)。他會(huì)揮霍掉所有的收入。一旦遇到緊急情況，你會(huì)不知所措。
勤儉節(jié)約是一種精神。勤儉節(jié)約不僅與對(duì)金錢和物品的科學(xué)控制有關(guān)，還與精神層面的節(jié)約意識(shí)的建立有關(guān)。勤儉節(jié)約與生活中的每一件小事都息息相關(guān)。一個(gè)人要合理利用自己的時(shí)間和精力；我們應(yīng)該養(yǎng)成嚴(yán)格細(xì)心的生活習(xí)慣。勤儉節(jié)約就是科學(xué)地管理自己，管理自己的時(shí)間和金錢，明智合理地使用自己一生中擁有的資源。
勤儉節(jié)約是一種責(zé)任。我們崇尚勤儉節(jié)約，這已經(jīng)不是單純的觀念，而應(yīng)該是我們的自覺(jué)行為。想象一下，我們每個(gè)人可以節(jié)約一滴水，一次電，一粒米，一便士，一張紙。我們學(xué)校一千多人能節(jié)約多少資源？如果理解了這個(gè)道理，我們幼小的心靈就不會(huì)煩躁，這樣就能理解養(yǎng)育父母的辛苦，報(bào)恩的唯一途徑就是讀懂所有的內(nèi)涵。
男孩女孩們，行動(dòng)起來(lái)！讓我們攜起手來(lái)，大力開(kāi)展節(jié)能、節(jié)本、節(jié)支、增效活動(dòng)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，創(chuàng)造節(jié)約方法，規(guī)范節(jié)約行為。以勤儉節(jié)約為己任，只有這樣，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，成為受人尊敬的道德楷模，成為生活質(zhì)量高的幸福人。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇18
衷心感謝縣委政府組織的這次公正、陽(yáng)光、透明的科級(jí)干部公開(kāi)選拔活動(dòng)，感謝你們給我了這次學(xué)習(xí)、鍛煉、競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我就自己的工作經(jīng)歷和任職打算向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家評(píng)委作以簡(jiǎn)要匯報(bào)，我匯報(bào)的題目是《要做就把事情做好》。
1990年帶著對(duì)教育事業(yè)的美好憧景，我走上了三尺講臺(tái)，成為一名光榮的人民教師，也就是從那天起，我就為自己確定了一條做人做事的基本原則——“要做要做就把事情做好”。
正是因?yàn)閷?duì)教育的執(zhí)著和熱愛(ài)，我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)曾由一名普通教師成長(zhǎng)為教務(wù)主任、副校長(zhǎng)。特別是-年進(jìn)入城區(qū)后，又從一名普通教師成長(zhǎng)為教務(wù)處副主任、科研處主任。系統(tǒng)、全面了解了高中部的辦學(xué)理念及教學(xué)、教研業(yè)務(wù)，為個(gè)人的進(jìn)一步成長(zhǎng)準(zhǔn)備了一定條件。
時(shí)光荏苒，青春無(wú)悔，在過(guò)去的22個(gè)春秋里，我一直堅(jiān)持在教學(xué)一線，教學(xué)質(zhì)量一直名列全縣前茅，20多篇論文在國(guó)省級(jí)刊物上公開(kāi)發(fā)表，參與承擔(dān)的課題已順利結(jié)題，先后獲得過(guò)縣“教學(xué)能手”、“優(yōu)秀教師”、一名三優(yōu)“先進(jìn)教育管理工作者”、“陜西省科研工作先進(jìn)個(gè)人”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
成績(jī)只能代表過(guò)去，總結(jié)過(guò)去是為了明天更好的發(fā)展。今天，我又把自己放在一個(gè)新的起點(diǎn)上，競(jìng)聘鎮(zhèn)安二中副校長(zhǎng)，競(jìng)爭(zhēng)雖然激烈，但我信心百倍，因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng)。我準(zhǔn)備協(xié)助校長(zhǎng)把鎮(zhèn)安二中打造成為“家長(zhǎng)滿意，社會(huì)公認(rèn)、高質(zhì)量、有特色的省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化示范高中”，完成這一目標(biāo)，我將努力做到以下幾點(diǎn)。
第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)。在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨組織保持高度一致，虛心向老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)理念，不斷完善自我。
第二、認(rèn)清角色、擺正位子。副校長(zhǎng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子里是校長(zhǎng)的參謀和助手。對(duì)上要對(duì)校長(zhǎng)和校委會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)下要全力貫徹執(zhí)行校長(zhǎng)和校委會(huì)的決議決策。與班子成員肝膽相照，小事講風(fēng)格，大事講原則。
第三、真抓實(shí)干，服務(wù)為先。做為一名副校長(zhǎng)，我要把抓工作落實(shí)和服務(wù)師生做為自己工作的第一要?jiǎng)?wù)。既要當(dāng)好職能部門和教師的“領(lǐng)頭雁”，又要依據(jù)自己工作職能，知人善任，合理分工。工作中不怕苦、不怕累、不貪功、不謀利，全心全意為全體師生服務(wù)，優(yōu)質(zhì)高效完成分管工作任務(wù)。
第四、以人為本、科學(xué)管理。在管理中，將使制度管理、人文管理、科學(xué)管理和精細(xì)管理相結(jié)合。協(xié)作助學(xué)校深化校本教研，打造高效課堂，讓初中部成為全縣素質(zhì)教育“領(lǐng)頭羊”，高中部文化課本科上線人數(shù)穩(wěn)中有升，形成新的陣容和規(guī)模，體、音、美等特長(zhǎng)生要沖擊全國(guó)名校，不斷鑄造學(xué)校教育質(zhì)量新輝煌。
第五、大膽創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。站在新起點(diǎn)，履行新職責(zé)，實(shí)現(xiàn)新跨越，促進(jìn)新發(fā)展，我將用創(chuàng)新思維和科學(xué)方法-自己工作中的難題，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展走向卓越。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，我如果能承蒙組織厚愛(ài)得以任用，我會(huì)“做實(shí)事、創(chuàng)實(shí)績(jī)、出實(shí)效”，用實(shí)踐驗(yàn)證自己的諾言---“要做就把事情做好”。與全體職工齊心協(xié)力，并肩做戰(zhàn)，為學(xué)校的發(fā)展，為全縣教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己所有的智慧與力量!
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇19
我最喜歡在雪地上玩耍了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，鳥(niǎo)巢的冰雪嘉年華非常有趣，我懇求媽媽帶我去那里玩。媽媽笑著說(shuō)：“行啊，咱們可以約小小一起去。”我真高興啊，我問(wèn)媽媽：“什么時(shí)候去呀?”媽媽說(shuō)：“下個(gè)星期四，好嗎?”于是，我每天都在盼望星期四快點(diǎn)到來(lái)。
星期四終于到了，我和好朋友小小、媽媽一起出發(fā)去冰雪嘉年華。我覺(jué)得那里很大很美，到處都是潔白的、涼絲絲的雪，雪地上有高高的滑道，還有一個(gè)大帳篷呢。我和小小像火箭一樣沖了進(jìn)去，把驗(yàn)票的阿姨嚇了一跳呢。
(一)刺激的滑雪圈
我們先來(lái)到滑雪圈的小山坡。我覺(jué)得山坡很高，我有點(diǎn)害怕�？墒俏铱吹絼e的小朋友尖叫著滑下來(lái)，他們看上去很開(kāi)心。我有點(diǎn)擔(dān)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“我可以不滑嗎?”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“試一下吧，沒(méi)準(zhǔn)你會(huì)覺(jué)得很好玩呢。”這時(shí)候，小小已經(jīng)開(kāi)始費(fèi)力地往山坡上拉雪圈了，我連忙跑過(guò)去幫忙。小山坡真滑呀，我倆好不容易來(lái)到了山頂，小小勇敢地滑下去了，我想我也能做到。
輪到我滑雪圈了，我先小心地坐在雪圈上，把腿放在雪圈外，雙手抓緊雪圈，“嗖”地一下就滑下去了。哇，果然很好玩，我感覺(jué)像飛起來(lái)了一樣。我不害怕了，還想再玩幾次。媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“然然真勇敢!”我驕傲地笑了，就又跑去玩雪圈了。
(二)精彩的馬戲表演
嘉年華里還有精彩的馬戲表演呢，有鸚鵡騎車、打水，小狗跳圈、狗熊勁舞，最有意思的是猴子表演了。
一只毛茸茸的小胖猴出場(chǎng)了，它要表演走鋼絲。只見(jiàn)它兩手各握著一束花，晃晃悠悠地走在細(xì)細(xì)的鋼絲上。我真為它擔(dān)心，怕它掉下來(lái)，可是它轉(zhuǎn)眼就走到了鋼絲的另一端，大家都?xì)g呼起來(lái)，真精彩!
接下來(lái)，兩只小猴騎著自行車上場(chǎng)了。它們神氣十足地繞著場(chǎng)地騎了好幾圈，突然，一只小猴子不小心騎歪了，它的自行車掉下了舞臺(tái)，猴子連忙下臺(tái)拿它的小車。它就在我的正前方，我真想幫它一下。這時(shí)候馴獸員幫小猴重新上臺(tái)，它又認(rèn)真地騎起來(lái)了。
精彩的演出結(jié)束了，可是舞臺(tái)上還有一只騎車的小猴不肯走，知道為什么嗎?原來(lái)啊，它正在等待大家的掌聲呢，真有趣!
(三)可愛(ài)的企鵝們
我們來(lái)到帝企鵝的小雪屋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)3只大企鵝正呆呆地站在雪地上，眺望著前方，我猜它們大概是企鵝爸爸，正在想念南極的老家吧。
走近一看，啊，還有一隊(duì)胖乎乎的小企鵝正排著整齊的縱隊(duì)，搖搖晃晃地走來(lái)走去。它們的肚皮是雪白的，后背是烏黑的，一雙雙圓溜溜的黑眼睛真可愛(ài)。它們一直張開(kāi)胳膊，邁著整齊的步伐，歡快地向前走，走到盡頭就馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去往回走，走啊走啊，一刻也不停。它們是在健身嗎?在減肥嗎?可是他們也不胖啊，真奇怪!
(四)歡樂(lè)的淘氣城堡
最后我們來(lái)到了淘氣城堡，這是我和小小最喜歡的地方了。我倆迫不及待地脫掉鞋子，飛快地跑進(jìn)城堡。
我們不停地蹦啊跳啊，爬上爬下，太好玩了。媽媽說(shuō)：“你們休息一下吧。”可是我們還沒(méi)玩夠呢，不肯停下來(lái)。城堡中最好玩的是一座可以跳來(lái)跳去的小橋了。它是由3個(gè)充氣柱子組成，上面有三段小橋，可以先踩在一段上，接著再跳到另兩段，很有趣。
時(shí)間過(guò)得真快，該回家了。我們戀戀不舍地走出公園大門，我覺(jué)得這次冰雪之旅很有趣，真想再來(lái)這里玩。
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
盼望著，盼望著……春終于邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春的來(lái)到讓河里的冰開(kāi)化了，讓柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，讓小草冒出了尖尖的頭，讓農(nóng)民伯伯又忙碌起來(lái)，讓春雨灑向了大地。在那綠油油的稻田中，農(nóng)民伯伯正在辛勤的鋤草，豆大的汗珠不時(shí)從他們的額頭、兩鬢滾落下來(lái)，沒(méi)入他們正在辛勤開(kāi)墾的土地里。“咕呱”時(shí)而從草叢中傳來(lái)幾聲歡快的青蛙叫，那聲音仿佛在告訴人們：“春天到了�！�
看那清凌凌的河水里，倒映著柳樹(shù)姑娘的身影，她那細(xì)長(zhǎng)的綠發(fā)隨風(fēng)飄蕩。杜鵑鳥(niǎo)也走上了天然舞臺(tái)，唱起了春天的贊歌，為春增添了勃勃生機(jī)。
謝謝。
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇21
有了健康，你就是擁有了一切，沒(méi)有了健康，你就失去了一切。我們必須照顧好自已的身體，才能去做我們想做的事情，有健康的身體，可以使我們精神抖擻，做事更有效率，這樣不是很好嗎?再多的錢，也買不到你的健康喔!
在生活中，常常會(huì)聽(tīng)到“健康”這兩個(gè)字�，F(xiàn)代人總是只顧著賺錢，卻忘了照顧自已的身體，當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí)，就已經(jīng)來(lái)不及了。我們常常可以在報(bào)章雜志上得知許多關(guān)于健康的問(wèn)題，例如：有些人因?yàn)閻?ài)美，吃了許多減肥藥，而導(dǎo)致健康亮起了紅燈，與其吃那些來(lái)路不明的減肥藥，不如就多多運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)和飲食是健康最主要的，不運(yùn)動(dòng)的話，抵抗力就會(huì)減弱，飲食不正常的話，會(huì)因此營(yíng)養(yǎng)不良，還有最重要的是心理，我們應(yīng)該保有一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)生活。
我們應(yīng)該怎么去維持健康呢?許多人因?yàn)樘羰扯鴮?dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不均衡，尤其是蔬果類。我經(jīng)常聽(tīng)我父說(shuō)，我們最不愛(ài)吃的食物，反而是對(duì)我們身體最好的，這句話我相當(dāng)認(rèn)同，像很多小朋友都不太喜歡吃蔬菜，可是蔬菜卻是對(duì)人體很好的�，F(xiàn)代人也很少運(yùn)動(dòng)，不是太忙，就是太懶，人要活，就要?jiǎng)�，運(yùn)動(dòng)不僅能增強(qiáng)抵抗力，還能使精神更加抖擻，運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)比吃減肥藥好!
身體雖然很重要，但是心理也很重要。現(xiàn)代人可能因?yàn)檎n業(yè)、事業(yè)、感情……等種種因素而壓力大，造成情緒煩躁，因此有許多人患有憂郁癥、躁郁癥……等心理疾病，這就是心理不健康。我們要快樂(lè)過(guò)每一天，即使壓力再大，也要笑口常開(kāi)，“笑”是可以幫助你緩解壓力的，運(yùn)動(dòng)也不錯(cuò)，或者找一些誤樂(lè)，但千萬(wàn)要記得，絕對(duì)不能以毒品來(lái)緩解壓力!
再多的錢、再美好的事物，都換不回我們的健康，我們都還年輕，未來(lái)還有很長(zhǎng)遠(yuǎn)的路要走，應(yīng)該努力的顧好自已的身體，面對(duì)未來(lái)更艱難的挑戰(zhàn)。我很健康，我相信我心中的那道彩虹一定是五顏六色，非常明亮，讓我們迎向健康生活!
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇22
親愛(ài)的同學(xué)們：
母愛(ài)，是無(wú)私的，是溫暖的，是無(wú)處不在的。在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，我深深的體會(huì)到了媽媽的愛(ài)。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)的時(shí)候下著傾盆大雨，風(fēng)雨交加，我又忘記帶傘了。爸爸在上班，外婆在姨媽家，媽媽又有胃病，不能受寒�？粗粋�(gè)個(gè)同班同學(xué)被爸爸媽媽接走，我羨慕極了。
我焦急萬(wàn)分，正想自己冒雨跑回家去時(shí)，一個(gè)熟悉的身影搖搖晃晃地跑向我。�。∈菋寢�！我十分高興，忘記自己沒(méi)打傘，飛快地跑向媽媽，藏進(jìn)媽媽的懷里。媽媽頭上全是雨水，衣服也被打濕了，褲角上有些泥巴，好像摔了一跤似的。媽媽著急的問(wèn)：“孩子，有沒(méi)有淋到雨？”“沒(méi)有，媽媽！”我安慰媽媽，“您放心吧！我沒(méi)事！”回家時(shí)，媽媽不斷地朝我這邊推傘，自己卻有一大半身子露在外面，我說(shuō)：“媽媽，你也打傘��！”“不，媽媽不打，媽媽不怕冷�！眿寢屛⑿χf(shuō)。啊！媽媽，您對(duì)我多好啊！我沒(méi)帶傘時(shí)，您總是關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那，走路時(shí)把傘給我，自己的身子卻在外面受涼。想到這，我不禁流下了眼淚。
母親，就像廣闊大海，讓我們自由自在的生活；母親，就像無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，讓我們高興地飛翔；母親，就像高大的蒼天大樹(shù)，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)！讓我們一起對(duì)母親說(shuō)一聲：“媽媽，您辛苦了！謝謝您！”
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，人們享受著生活的便利和速度，但由于人類的肆意破壞、污染和浪費(fèi)，我們的生活環(huán)境變得岌岌可危。地震、干旱、沙塵暴、海嘯等災(zāi)害頻繁發(fā)生。我們多么希望天空是藍(lán)色的，空氣是新鮮的，河流是清澈的，環(huán)境是美麗的！
因此，我建議x小學(xué)的所有學(xué)生在學(xué)校和生活中都能做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)環(huán)�？茖W(xué)知識(shí)，積極增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，努力做一名環(huán)保宣傳員。
2、不要隨地亂扔垃圾和吐痰，保持空氣新鮮。
3、不要隨意踩踏或攀爬花草樹(shù)木，保護(hù)學(xué)校或社區(qū)的各種公共設(shè)施。
4、節(jié)水省電，及時(shí)關(guān)水龍頭。
5、不要扔廢電池，少用一次性用品。
讓我們一起宣傳環(huán)保知識(shí)，從我做起，從小事做起！讓天更藍(lán)，水更清，地更綠！讓我們x同學(xué)帶頭，行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量！
謝謝。
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇24
尊敬的各位老師：
你們好！
我是五（二）班的，一位普通的學(xué)生，是老師和同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可和推選，使我今天能有幸站在這里參加競(jìng)選。但遺憾的是，我沒(méi)有清脆的嗓音，也沒(méi)有炯炯的目光，我不會(huì)激揚(yáng)的演說(shuō)，我一直認(rèn)為做的比說(shuō)的更重要。
我習(xí)慣用文字來(lái)表達(dá)情感，閱讀的積累使我的每一篇作文都行文流水，信手拈來(lái)，有兩篇參加了華人小學(xué)生作文大賽。還有洋洋灑灑、一氣呵成的近兩千字的科幻小說(shuō)，被當(dāng)作范文在全班朗讀，在同學(xué)們津津有味的傾聽(tīng)中，我感受到了寫作的充實(shí)和快樂(lè)。
數(shù)學(xué)也是我的長(zhǎng)項(xiàng)，每當(dāng)老師抱著一摞試卷失望地說(shuō)：“這次只有兩個(gè)，或者三個(gè)一百分的時(shí)候，我會(huì)信心百倍的確認(rèn)，那里面一定有我。以前在原來(lái)的學(xué)校沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)過(guò)奧數(shù)，轉(zhuǎn)來(lái)之后很快的考上了奧數(shù)快班，我時(shí)常把攻克奧數(shù)難題當(dāng)作思維的體操。
學(xué)習(xí)成績(jī)的佼佼者并不一定是高分低能的書(shū)呆子，我就是的證明。鋼琴、象棋、網(wǎng)球、繪畫、游泳，都是我具備的技能，在我們樓的電梯門口就掛著我的一幅美術(shù)作品，雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，但卻給人們帶來(lái)了愉悅的感受，就像我本人，雖然其貌不揚(yáng)，甚至有點(diǎn)大智若愚，但樸實(shí)寬厚、樂(lè)觀真誠(chéng)的我，卻是班里歡迎的朋友。
今天我站在這里，不問(wèn)榮譽(yù)，因?yàn)閴?mèng)想還很遙遠(yuǎn)，三好學(xué)生只是其中的一個(gè)小站。
站在這進(jìn)步的起點(diǎn)，我唯有奮發(fā)向前。
我的演講完了，謝謝大家。
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇25
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春節(jié)到了，意味著春天將要來(lái)臨，萬(wàn)象復(fù)蘇草木更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開(kāi)始。人們剛剛度過(guò)冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望著春暖花開(kāi)的日子，當(dāng)新春到來(lái)之際，自然要充滿喜悅載歌載舞地迎接這個(gè)節(jié)日。
千百年來(lái)，人們使年俗慶�；顒�(dòng)變得異常豐富多彩，每年從農(nóng)歷臘月二十三日起到年三十，民間把這段時(shí)間叫做“迎春日”，也叫“掃塵日”，在春節(jié)前掃塵搞衛(wèi)生，是我國(guó)人民素有的傳統(tǒng)習(xí)慣。
然后就是家家戶戶準(zhǔn)備年貨，節(jié)前十天左右，人們就開(kāi)始忙于采購(gòu)物品，年貨包括雞鴨魚(yú)肉、茶酒油醬、南北炒貨、糖餌果品，都要采買充足，還要準(zhǔn)備一些過(guò)年時(shí)走親訪友時(shí)贈(zèng)送的禮品，小孩子要添置新衣新帽，準(zhǔn)備過(guò)年時(shí)穿。
在節(jié)前要在住宅的大門上粘貼紅紙黃字的新年寄語(yǔ)，也就是用紅紙寫成的春聯(lián)。屋里張貼色彩鮮艷寓意吉祥的年畫，心靈手巧的姑娘們剪出美麗的窗花貼在窗戶上，門前掛大紅燈籠或貼福字及財(cái)神、門神像等，福字還可以倒貼，路人一念福倒了，也就是福氣到了，所有這些活動(dòng)都是要為節(jié)日增添足夠的喜慶氣氛。
春節(jié)的另一名稱叫過(guò)年。在過(guò)去的傳說(shuō)中，年是一種為人們帶來(lái)壞運(yùn)氣的想象中的動(dòng)物。年一來(lái)。樹(shù)木凋蔽，百草不生;年一過(guò)，萬(wàn)物生長(zhǎng)，鮮花遍地。年如何才能過(guò)去呢?需用鞭炮轟，于是有了燃鞭炮的習(xí)俗，這其實(shí)也是烘托熱鬧場(chǎng)面的又一種方式。
節(jié)日的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶，也充滿各地的大街小巷，一些地方的街市上還有舞獅子，耍龍燈，演社火，游花市，逛廟會(huì)等習(xí)俗。這期間花燈滿城，游人滿街，熱鬧非凡，盛況空前，直要鬧到正月十五元宵節(jié)過(guò)后，春節(jié)才算真正結(jié)束了。
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇26
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫�，它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值，才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。
但是人的生命又是非常脆弱的，據(jù)資料顯示，全國(guó)每年平均有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)知的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的。一件件血腥的報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命，帶給社會(huì)、親人的就是悲痛欲絕的心身，沉重的打擊，到那時(shí)，這一切都為時(shí)已晚。
學(xué)校開(kāi)學(xué)伊始就進(jìn)行的安全教育，每年開(kāi)展的生命安全教育月，每次放假前老師都要講的注意安全的叮嚀，同時(shí)學(xué)校定期檢查更換滅火器具、落實(shí)安全責(zé)任制等等，這些不僅保障了同學(xué)們的安全，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂(lè)園！
謝謝。
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇27
“你怎么還在這看電視!快去看書(shū)!”母親對(duì)我生氣的吼道。我氣沖沖地向外走著，隨著“啪”地一聲門響，我來(lái)到了外面，似乎想要逃避些什么。
天氣陰沉沉的，空中的烏云緩緩地移動(dòng)著，仿佛在冷笑著整個(gè)世界。我像往常一樣，不緊不慢地走到了那片樹(shù)林。正值秋季，落葉在風(fēng)中搖曳著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
一片落葉敲打著我的額頭，我不顧一屑地將它拿開(kāi)，自嘲的冷笑著，心里暗暗說(shuō)道：怎么?連你也想要排斥我嗎?正當(dāng)我想要將它拿開(kāi)，我的手感受到了它的葉脈。我將它拿到眼前，仔細(xì)的觀察它。我發(fā)現(xiàn)雖然它的葉子已經(jīng)枯萎，但它的葉脈卻絲毫沒(méi)有損傷。眼前仿佛出現(xiàn)了它由生長(zhǎng)到掉落的全部過(guò)程。
閉上眼睛，仿佛看到了春天時(shí)，它在大樹(shù)的庇護(hù)下像個(gè)害羞的小姑娘萌發(fā)出嫩芽，漸漸地，它在溫暖的懷抱中茁壯地成長(zhǎng)著，欣喜地看著大樹(shù)，仿佛在跟它說(shuō)著悄悄話。突然，狂風(fēng)暴雨驟起，大樹(shù)拼命地想穩(wěn)住自己，保護(hù)它的那些可愛(ài)的孩子。但是，它卻無(wú)能為力，只能在風(fēng)中嘶吼著，看著哭鬧的孩子們，它只能那樣看著，看著……一片片樹(shù)葉落下，它心疼不已，我仿佛看到了此刻它的心在淌血……
淚水渲染了我的眼眶，停下腳步，觀望著路旁那挺拔、俊朗的大樹(shù)，我情不自禁地想起了母親。在此刻，我覺(jué)得樹(shù)木竟是如此的堅(jiān)強(qiáng)與偉大，在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，從不退縮。今天的事，不正如暴風(fēng)雨一樣嗎?母親在我遇到困難時(shí)，她總是在悉心教導(dǎo)著我。眼前，浮現(xiàn)出的便只有早晨忙著為我準(zhǔn)備早餐的身影;夜晚，總為我亮著一盞燈的她。
雨淅淅瀝瀝地下著，劃過(guò)我的臉龐。我朝家走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到那個(gè)熟悉的身影打著把傘在雨中張望著。我連忙跑過(guò)去，抱著媽媽哭道：“媽媽，我錯(cuò)了!”
雨過(guò)天晴后，我和媽媽的臉上都掛著彩虹般的微笑。這一次，使我懂得了理解。
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇28
親愛(ài)的朋友們：
我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮理想》。
理想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo)，行走時(shí)不會(huì)苦，努力時(shí)不會(huì)累，委屈時(shí)不會(huì)抱怨。
已故著名教育家商友敬曾說(shuō)："沒(méi)有理想的人生是灰色的人生，沒(méi)有理想的教育是黑色的教育，沒(méi)有理想的教師是可憐的"口力勞動(dòng)者"。"可見(jiàn)做理想的教育和有理想的教師是充實(shí)的。教育因?yàn)槔硐敫幸饬x，充滿了成就和愉悅。
說(shuō)到理想，遠(yuǎn)的看看"杜朗口新教育洋思"，近的說(shuō)說(shuō)我們自己，90年代提出教學(xué)"七認(rèn)真"，20xx年"兩基普實(shí)"順利達(dá)標(biāo)，20xx年全縣教育工作會(huì)暢想未來(lái)華章，骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng)，這些收獲無(wú)一不是教育工作者懷揣理想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。
目前我縣的教育積弊太多：教師整體素質(zhì)不高，缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心，因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的理想!
心有多高，路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師，我的理想很簡(jiǎn)單，就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格，有良好的心態(tài)，有健康的體魄的接班人。我會(huì)告訴他們：人生有機(jī)遇和巧合，不是所有的努力都會(huì)成功，但是不努力絕對(duì)不能成功。即使達(dá)到理想的田園，努力的過(guò)程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。理想不能空想，理想不能靠運(yùn)氣，理想需要腳踏實(shí)地的耕耘，理想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!理想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮理想，即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂(lè)，苦中求樂(lè)。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比理想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的理想，創(chuàng)業(yè)10多年來(lái)遇到挫折不氣餒，碰到困難不低頭，憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神，讓新東方聞名全國(guó)，實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的理想。在未來(lái)的日子里，我會(huì)懷揣理想，撐一支篙向理想處前行。
首先立足實(shí)際，做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己，提高從業(yè)道德素質(zhì)，不斷錘煉課堂教學(xué)技能，做一名愛(ài)學(xué)生也受學(xué)生愛(ài)的老師;在管理上嚴(yán)于律己，身先示范，多渠道傳遞教改信息，搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái)。教導(dǎo)工作是一個(gè)示范工作，要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育理想去實(shí)踐，我得有過(guò)硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，有科研實(shí)踐、科學(xué)評(píng)價(jià)教師的能力，所以我得不斷地充電，不斷地更新觀念，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
其次立足角色，謀好家庭教育。一個(gè)好的家長(zhǎng)必是一個(gè)好的老師。如果每個(gè)家長(zhǎng)都管理好了自己的孩子，那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個(gè)稱職的母親，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞上，研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
我的理想很簡(jiǎn)單，但我會(huì)沿著理想前進(jìn)，點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái)，為彭水的教育盡一己之力。我堅(jiān)信，不論未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛(ài)教育，一切都在意料中。
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇29
大家上午好！我是汪。今天，我要為大家演講的題目是友情。
巴金先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：友情是生命中的一盞明燈，離開(kāi)他，生命就沒(méi)了光彩，離開(kāi)他，生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。是呀，世界上沒(méi)有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒(méi)有了友情，就好像紅花失去了綠葉，藍(lán)天缺少了白云。沒(méi)有了友情，哈里。波特就找不到魔杖，喜羊羊也打不敗灰太狼。
友情像是甘露，滋潤(rùn)我們的心田；友情像是春雨，灑向溫馨的人間；友情像是大樹(shù)，裝點(diǎn)秀麗的江山；友情像是火焰，為寒冷的人們帶去溫暖。
人的一生會(huì)遇到許多朋友，有的如曇花一現(xiàn)，成為匆匆的過(guò)客。有的成為知己，在你最需要幫助時(shí)雪中送炭。
俗話說(shuō)的好，“千金易求，知己難得�！币业揭环菡嬲挠亚�，絕非易事。不但要有共同的目標(biāo)，還要能彼此敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)以待。所以，我們要珍惜友情。
有友情的日子，是甜的，是苦的，是平淡的。在與朋友玩耍的日子，是甜的；在與朋友鬧矛盾的日子，是苦的；在你無(wú)所事事的日子，是平淡的。但沒(méi)有友情的日子，何嘗不是黑暗的？
朋友不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有朋友是萬(wàn)萬(wàn)不能的。有了朋友不一定會(huì)成功，但沒(méi)有朋友一定不會(huì)成功！我套用阿基米德的一句名言：給我一個(gè)知己，我就能撬起地球！
讓我們交更多的朋友吧！
我的演講完了，謝謝大家！
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇30
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的生活就到了盡頭。回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)兒懷念�；仡^即將告別伴我走過(guò)六年時(shí)光的母校，告別曾為我日夜操勞的老師，告別與我和睦相處的同學(xué)們。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在，學(xué)校里的每一棟房子，又堅(jiān)挺的為我們服務(wù)了六年；學(xué)校里高大挺拔的樹(shù)木，都增添了六個(gè)年輪；學(xué)校里的每一株小草、小花，都年復(fù)一年長(zhǎng)得更笜壯。老師的臉也漸漸變得空虛了，皺紋布滿了他們整個(gè)額頭，已經(jīng)數(shù)不清條數(shù)了，白發(fā)也生了許多，看上去也不怎么年輕了；體質(zhì)變的越來(lái)越虛弱，變成體弱多病了。老師的這一切的改變，何不是因?yàn)槲覀�，為我們操心而有的�?/p>
我記得我剛進(jìn)入一年級(jí)，我們的班主任就在班級(jí)的門口等我們的到來(lái)，放學(xué)回家時(shí)，媽媽來(lái)接我時(shí)，老師跟每位家長(zhǎng)都說(shuō)了一句：你的孩子今天表現(xiàn)不錯(cuò)。我先前還不知道怎么一回事，現(xiàn)在明白了：老師是為了鼓勵(lì)我們而對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的。
很快，我們都要分離說(shuō)再見(jiàn)了，我們都要離開(kāi)親愛(ài)的母校，我們都是依依不舍。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。
謝謝。
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇31
各位老師、同學(xué)，大家早上好。
今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。 同學(xué)們?cè)陔娨曅侣勚卸家蚜私獾剑含F(xiàn)在我們山東正在遭遇五十年一遇的大干旱 ，并且旱 情還在持續(xù)。
最近記者從山東省防汛抗旱指揮部了解到，到目前為止，山東共有2758萬(wàn)畝冬小麥?zhǔn)芎担s占全省小麥播種面積的51%，重旱面積達(dá)406萬(wàn)畝。進(jìn)入去年10月份以來(lái)，山東累計(jì)降水量?jī)H為9毫米，大部分地區(qū)已100多天沒(méi)有有效降水，旱情發(fā)展迅速。旱情同時(shí)導(dǎo)致24萬(wàn)人出現(xiàn)臨時(shí)飲水困難。山東省防汛抗旱指揮部要求，各地要修訂完善抗旱應(yīng)急預(yù)案，加大資金投入，加強(qiáng)水源調(diào)度工作，積極引黃灌溉，抗旱保苗，確保群眾飲水安全。據(jù)氣象部門預(yù)測(cè)，今后一段時(shí)期，全省仍無(wú)有效降水，旱情將日趨加劇，極有可能遭遇百年不遇的特大干旱。
同學(xué)們，我們總說(shuō)節(jié)約用水，可又有多少人能做到呢?以前總覺(jué)得缺水現(xiàn)象離我們很遠(yuǎn)，可現(xiàn)在大旱就擺在我們面前。難道非要等到我們沒(méi)有水喝，等到最后一滴水是我們自己的眼淚的時(shí)候，才去節(jié)約嗎?其實(shí)，要做到節(jié)約用水并不難。我們現(xiàn)在缺少的就是節(jié)約用水的意識(shí)。節(jié)約用水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只是舉手之勞，洗完手關(guān)緊水龍頭，洗衣時(shí)不讓水嘩嘩流走，夠用就行等等。只要我們意識(shí)到了，只要我們做到了，只要我們做好宣傳，帶動(dòng)周圍的人都認(rèn)識(shí)到了，那么要做到節(jié)約用水就很簡(jiǎn)單。希望大家都能做到節(jié)約用水，從自身做起。
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家。
六年級(jí)三分鐘演講稿 篇32
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
干涸了血液的香樟葉在枯老成蒼黃的春分后漫天零落的滿地都是，他們本不該屬于這個(gè)季節(jié)的，來(lái)的太早也太晚了些，大地的仁慈卻終究將其收容。
我們移步在清晚的碎葉上成長(zhǎng)而自以為是成熟了，孰不知是世故了，麻木了，自私了，失去了熱愛(ài)的情感，在其死角是不見(jiàn)認(rèn)知的誤區(qū)，蒙蔽了雙眼，將自己束縛在偏狹與孤立的十字架上，永遠(yuǎn)難以企及相愛(ài)的圣餐。
人與人的關(guān)系上演著沖突與和諧的故事，盡管人們對(duì)于化解沖突和追求和諧各有表述，但其往往都基于一個(gè)字;愛(ài)。仲尼的思想基本上就是探討人與人之間的關(guān)系的，他提出的“仁”，本質(zhì)就是去愛(ài)人.佛教亦是如此，釋家超升的方法就是愛(ài)人。
愛(ài)人，體現(xiàn)在對(duì)他人的關(guān)懷，我們都存在著這種主觀意識(shí)，制止我們行為的客觀因素，考慮太多，失去也就多了，誰(shuí)也不愿承認(rèn)，卻是默認(rèn)，也無(wú)須誰(shuí)在此耿耿于懷，孜孜不倦的教誨和抱怨。
尊重生命，是起于至微的關(guān)懷，是主動(dòng)追求和諧，更是人與人之間的關(guān)愛(ài)，“拿起愛(ài)，世界將不會(huì)變成一座墳?zāi)埂！边@話決不是白朗寧在墓中告知世人的。
愛(ài)也需要欣賞，朱光潛先生說(shuō)過(guò)：人有三種眼光，，一是科學(xué)眼光，見(jiàn)事物構(gòu)成。二是功利眼光，見(jiàn)事物功利，三是審美眼光，見(jiàn)事物和諧，世間萬(wàn)物皆是造物主精心造就的，無(wú)一不具有美的特質(zhì)，事物的本身并不影響人，影響人的是人們對(duì)事物的看法和態(tài)度，萬(wàn)物的美都醒著，睡著的是人們的眼睛，是沙漠化精神和荒原化的心靈，于是我們?cè)诙虝旱纳杏篮悴粩嗟膭?chuàng)造、提高自身的價(jià)值。
熱愛(ài)生命體現(xiàn)在珍惜時(shí)間，李清照感嘆“天地者，萬(wàn)物之逆旅，光陰者白代之過(guò)客，”蘇東坡概言“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮�！庇谑俏议T在“長(zhǎng)亭更短亭中明白人生一瞬而去充實(shí)我們尊重的生命。
“我很無(wú)知，這是我唯一知道的一件事實(shí)�！边@已不在僅僅只是蘇格拉底的名言。自己的心底卻仍然有一種單純地想祝愿每一位良師益友們真正各自頓悟出一些屬于個(gè)人對(duì)他人本真的尊重欣賞和關(guān)懷。
尊重生命，學(xué)會(huì)欣賞與關(guān)懷不僅僅是一種思想、一種道德觀念、一種世界觀、一種價(jià)值觀。更應(yīng)該是一種行為方式。欣賞菁菁草坪好于在草坪上踐踏、嬉戲;朵朵盛開(kāi)的櫻花、山茶花、垂絲海棠使校園色彩斑斕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞勝于攀折擷玩;物業(yè)的阿姨們每日三次將走廊用拖把仔細(xì)地清潔，將衛(wèi)生間清掃沖洗四次，這也是一種值得我們尊重和欣賞的敬業(yè)精神，正是由于她們的努力和敬業(yè)，我們才有了清潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們又哪來(lái)的權(quán)利隨意丟棄自己產(chǎn)生的垃圾呢?
尊重生命，學(xué)會(huì)關(guān)懷是需要行動(dòng)來(lái)體驗(yàn)的。在我們楊思校園中始終不缺乏對(duì)同學(xué)深深的關(guān)愛(ài)的感人事跡。我們有學(xué)生自發(fā)成立的“陽(yáng)光愛(ài)心基金會(huì)”，利用各種方式募集救助同學(xué)的善款。我們?yōu)樯砘寄蚨景Y的呂忠同學(xué)師生捐款兩萬(wàn)三千余元。我們?yōu)樯砘冀^癥的季祥龍同學(xué)師生捐款兩萬(wàn)九千余元。我們可敬的老師們每學(xué)期捐出一天的工資作為學(xué)校的幫困基金。學(xué)校每學(xué)期平均拿出三萬(wàn)多元的資金用于發(fā)放助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)。這一切都是為了我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。關(guān)懷生命是需要行動(dòng)的。
各位老師、同學(xué)們世間萬(wàn)物無(wú)一不具有美的特質(zhì)，事物的本身并不影響人，影響人的是人們對(duì)事物的看法和態(tài)度，萬(wàn)物的美都醒著，睡著的是人們的眼睛，讓我們?cè)谛袆?dòng)中學(xué)會(huì)欣賞和關(guān)愛(ài)生命吧。
我的演講完畢，謝謝大家!