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關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-29

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿(精選29篇)

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好,我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》

  鳥兒能在天空和白云之間翱翔,是因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想;魚可以因?yàn)樗鼈兊膲?mèng)想而在大海中漫步。我的夢(mèng)想是成為一名校長(zhǎng)。如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我作為校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境會(huì)很美好。學(xué)校里有一個(gè)清澈的池塘。池塘里有很多荷花,有些是粉色的,有些是淡白色的,非常漂亮。會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,周圍是草坪、綠草和盛開的野花。課后學(xué)生可以在這里休息和玩耍。我想他們會(huì)很喜歡的,因?yàn)樵谶@里就像在大自然中一樣。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我的學(xué)校會(huì)有很多有趣的'事情。例如,我們有特殊的機(jī)器人。他們可以管理教育淘氣的孩子,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有一個(gè)專門的健身房,不管是晴天還是雨天,我們的學(xué)生都可以去那里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,每個(gè)學(xué)生每次上理科課都可以自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),讓自己學(xué)得更好!如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我是校長(zhǎng)的學(xué)校的學(xué)生也很可愛。他們上課認(rèn)真,作業(yè)做得很好。他們都知道如何努力學(xué)習(xí)。而且他們很有禮貌,很喜歡幫助別人。別人說我學(xué)校的學(xué)生最好!有了夢(mèng)想,才能快樂成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇2

  大家好!今天,我將談?wù)剦?mèng)。

  夢(mèng),一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,包含了太多。有人說,有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢(mèng)想真的很美,有夢(mèng)想并為之奮斗的人更美。

  認(rèn)真看完《開學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,我的夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那個(gè)時(shí)候,不管我們的夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家、藝術(shù)家、教師、醫(yī)生等等,所有美好的職業(yè)都可以成為我們夢(mèng)想中最好的點(diǎn)綴。正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想陪伴著我們一步步成長(zhǎng)。到現(xiàn)在,我們學(xué)會(huì)了為夢(mèng)想努力,學(xué)會(huì)了追逐夢(mèng)想,永不放棄。

  我想,夢(mèng)想取決于堅(jiān)持。尋夢(mèng)之旅坎坷,夢(mèng)的盡頭很遠(yuǎn),但未來是光明的。當(dāng)一個(gè)身殘志堅(jiān)的人為了夢(mèng)想不懈努力,當(dāng)劉偉用兩個(gè)人都有的平凡的雙腳彈奏出一首不平凡的鋼琴曲,你有沒有想過自己對(duì)待夢(mèng)想的態(tài)度,有沒有真正的堅(jiān)持?當(dāng)孟衡在水中沉浮時(shí),當(dāng)他因?yàn)閴?mèng)想失敗而憤怒尖叫時(shí),父親告訴他,這只是他夢(mèng)想的第一步,他摔倒了,又站了起來。成功的背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤。我們只能永遠(yuǎn)跌倒再站起來。

  我想,夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說:其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過?

  我的夢(mèng)想如老樹根一樣深深的扎在我的心里,沒有人能動(dòng)搖;我的夢(mèng)想如一個(gè)記憶中的刺青,永遠(yuǎn)也抹不去。它是我生存的動(dòng)力,支持著我為它無悔的付出。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我有一個(gè)任何人都不能動(dòng)搖的夢(mèng)想。

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我來說說夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。

  認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。

  我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。

  我想,夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說:其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過?

  我的夢(mèng)想如老樹根一樣深深的扎在我的心里,沒有人能動(dòng)搖;我的夢(mèng)想如一個(gè)記憶中的刺青,永遠(yuǎn)也抹不去。它是我生存的動(dòng)力,支持著我為它無悔的付出。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我有一個(gè)任何人都不能動(dòng)搖的夢(mèng)想。

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力,夢(mèng)想是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。

  小鳥有夢(mèng)想,它的夢(mèng)想是飛向廣闊的天空,看到外面的世界,在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。

  小溪有夢(mèng)想,它的夢(mèng)想是讓沙漠變成綠洲,為沙漠里的行人解渴,盡自己的綿薄之力。

  小樹有夢(mèng)想,它的夢(mèng)想是快快長(zhǎng)大,把空氣里的灰塵吸走,世界就會(huì)變得空氣清新,異常美好!

  我也有夢(mèng)想,我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,我的夢(mèng)想是這樣產(chǎn)生的:我從小就崇拜一名演員,她就是——楊冪姐姐。我看過她演的許多許多電視劇,讓我十分佩服,她演的那么好,動(dòng)作那么優(yōu)美,聲音那么動(dòng)聽。我十分崇拜她。于是,我想長(zhǎng)大后也要做一名演員,以后在娛樂圈與楊冪姐姐碰面,成為同行。

  我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,我的夢(mèng)想是這樣產(chǎn)生的:老師每天都會(huì)給我們上課,當(dāng)我們有題不會(huì)時(shí),老師會(huì)耐心的給我們講解。我想當(dāng)一名老師,因?yàn)槲铱梢悦刻旖o學(xué)生上課,讓他們學(xué)到知識(shí),將來成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  我現(xiàn)在的夢(mèng)想是開一家公司,當(dāng)一名董事長(zhǎng),掙許多許多的錢,貢獻(xiàn)給社會(huì),強(qiáng)大我的國家,讓家家過上幸?鞓返纳睢

  人生應(yīng)該擁有夢(mèng)想,翟鵬飛先生說過一句話:“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣!彼晕椰F(xiàn)在要培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,變得更好,更強(qiáng)。因?yàn)橐氤删蛡I(yè),除了夢(mèng)想,也必須行動(dòng)。

  將來如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì)發(fā)展社會(huì),壯強(qiáng)我可愛的祖國。然后拿賺來的錢去救濟(jì)窮人,造福社會(huì)。

  夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力,夢(mèng)想是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。同學(xué)們,讓我們?yōu)槲覀冏约旱拿篮脡?mèng)想而努力吧!

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇5

  或許,有很多人都不相信,十年之前,她還是一個(gè)極其稚嫩的中專生,一個(gè)面對(duì)電腦一片茫然的普通中專生,而十年后的今天,她已經(jīng)是一個(gè)南京大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的本科畢業(yè)生,一個(gè)能讓鍵盤在十指間彈跳自如、在浩瀚的網(wǎng)絡(luò)世界中暢游無阻的IT人士。十年來,她在教育管理的崗位上,勤勤懇懇,精益求精,無私奉獻(xiàn)著青春,精心呵護(hù)著職教這一片熱土。

  正如暴風(fēng)驟雨給了雄鷹翱翔的翅膀,萬里跋涉教會(huì)了駿馬馳騁奮蹄。

  十年,走過的十年,那是常人無法想象的十年啊!外表柔弱的她卻已承受了無盡的迷惘與苦澀、流過了無盡的汗水與淚水,甚至經(jīng)歷了人生旅途中婚姻失敗的心痛歷程,可她始終沒有放棄,始終執(zhí)著地追求著她心中的夢(mèng)想:她堅(jiān)信人的生命不在于長(zhǎng)度,而在于寬度。在生命的起跑線上,她沒有任何的優(yōu)勢(shì),但她相信,只要不懈的努力,她同樣能夠打造非凡的人生,同樣能夠展現(xiàn)精彩的人生價(jià)值!即使明天不一定輝煌而卓越,卻一定充實(shí)而無悔!

  于是乎,十年,她執(zhí)著地用信念激勵(lì)曲折的學(xué)海征途,用汗水浸潤(rùn)奮發(fā)的青春旅途,用勤奮勾勒燦爛的人生畫卷。

  在她的記憶中,一次與母親的簡(jiǎn)短而稚嫩的對(duì)白永遠(yuǎn)是那樣的清晰。母親問她,“長(zhǎng)大了想上哪一所大學(xué)啊?”她沒有正面回答,而是反問母親“那你告訴我中國哪幾所大學(xué)最好呀?”母親笑答,“清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué),南京大學(xué)……”于是,她天真的、毫不遲疑的回答,“那我就上那最好的大學(xué)啊!”——可以說,那就是她夢(mèng)想開始的地方!

  多少年過去了,孩提時(shí)代的夢(mèng)想?yún)s一直深深地烙在她每一步前行的路途中,激勵(lì)著她不停地追求,不斷地奮進(jìn)。

  于是,當(dāng)她從中專畢業(yè)剛剛踏上工作崗位的時(shí)候,她便暗暗地為自己的將來設(shè)定了一個(gè)清晰的目標(biāo),一個(gè)將自己的未來、學(xué)校的未來編織在一起的美麗花環(huán)。

  一路回望,往事歷歷在目,她所鐘愛的學(xué)業(yè)、她所熱愛的專業(yè)都在這十年,任憑時(shí)空變幻,世事變遷,伴隨著她窗前熟悉的燈火、窗外季節(jié)的變換而波浪式前行;她仿佛沿著崎嶇的山路,又宛如迎著巔簸的海浪,不斷地盤旋而升,而目標(biāo)永遠(yuǎn)出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處,永遠(yuǎn)有一個(gè)未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想如影隨行。

  為了夢(mèng)想,她踏上了漫漫的自學(xué)之路——參加大專英語自考。除了忙碌的工作,她開始將自己埋入書海之中。

  為了夢(mèng)想,她參加成人高考,成為河海大學(xué)“計(jì)算機(jī)及應(yīng)用”專業(yè)?坪诎嗟囊幻綄W(xué)員,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。但她絲毫沒有滿足,又馬不停蹄地計(jì)劃著來年的專升本高考。然而,面對(duì)周圍同事將信將疑的神情,面對(duì)已經(jīng)年邁的父母起初的并不十分支持,面對(duì)正需要悉心照料還不滿1歲的女兒,她內(nèi)心極端的矛盾,也極其的痛苦,她是多么想早日?qǐng)A她心中的那個(gè)夢(mèng),能夠真正坐在她兒時(shí)就向往的大學(xué)課堂里聽老師授課啊!也許她的一切內(nèi)心思想都被父母看在眼里,記在心上,最后,他們終于同意她報(bào)考了。她欣喜萬分,完全沒有把“專升本”自身的困難放在心上,她只是在心里給自己下定了決心,一定要考上!一定要成功!于是,白天上班,她忙于工作;晚上下班,她忙于家務(wù)和照料女兒;夜深人靜時(shí),她還要忙于復(fù)習(xí)備考?粗找驺俱驳拿嫒,父母實(shí)在不忍心,就在臨考前的十幾天里,把從出生以來一天也沒有離開過她的外甥女抱進(jìn)了他們的房間。那段時(shí)間,伴隨著女兒揪心的“媽媽!我要媽媽!”的哭喊聲中,她每天學(xué)習(xí)到深夜甚至凌晨。她成功了,她再一次成功了。她終于圓了兒時(shí)就向往的那個(gè)夢(mèng),她終于坐在了百年名校——南京大學(xué)古樸校園的教室里,耳濡目染了這所高等學(xué)府誠樸雄偉,勵(lì)學(xué)敦行的精神氣。

  一路回望,她所鐘愛的學(xué)業(yè)即是如此走來,十年間,她所熱愛的專業(yè)也在摸索中不斷地前行,途中,有過汗水,有過淚水,有過苦澀,也有過喜悅……

  在她的夢(mèng)想之旅中,她不斷地在和時(shí)間賽跑,不停地在和困難抗衡。

  她利用業(yè)余時(shí)間,勤奮鉆研,相繼自學(xué)了文字處理、多媒體制作及網(wǎng)頁制作軟件等等,可以自豪地說,在當(dāng)時(shí)的學(xué)校,是她掀開了使用微軟公司排版軟件的序幕,也是她首次將多媒體技術(shù)引入到了學(xué)校管理中。自98年至今,她已獨(dú)立承擔(dān)了三十多個(gè)大、中、小型多媒體報(bào)告的制作,她所制作的多媒體作品無一不受到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的贊許和好評(píng)!更值得一提的是,她已成為目前江蘇省首位一舉通過微軟MOS兩個(gè)項(xiàng)目的專家級(jí)認(rèn)證和計(jì)算機(jī)速記師國際認(rèn)證的教師!由于她的不斷追求與創(chuàng)新,她獲得了溧陽市20xx年度“學(xué)習(xí)型職工”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  為了能圓滿地完成學(xué)校下達(dá)的大型電子屏制作攻關(guān)任務(wù),在沒有任何技術(shù)參考資料的情況下,她靠著自己從不輕言放棄的那股韌勁,憑籍書桌上的一大堆專業(yè)書籍,借助網(wǎng)絡(luò)世界中專業(yè)人士的經(jīng)驗(yàn),終于一步一步邁向了成功,把學(xué)校的電子屏演繹成為了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。

  為了讓自己的專業(yè)技能更上一層樓,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的飛速發(fā)展,她自費(fèi)購買了一臺(tái)價(jià)格不菲的康柏筆記本電腦。于是乎,每當(dāng)人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,往往正是她面對(duì)電腦苦思冥想的時(shí)候。她常常會(huì)因?yàn)榻邮芰艘豁?xiàng)新的任務(wù),為了生動(dòng)地展示學(xué)校的成果與業(yè)績(jī)而通宵達(dá)旦地工作。

  或許很多人會(huì)認(rèn)為每一位奮斗者的身后都會(huì)有一個(gè)強(qiáng)有力的臂膀在不斷支撐著她,都有一種溫情的眼神在時(shí)刻關(guān)注著她?墒牵谒纳砗,卻只有那操勞一生、兩鬢斑白的父母蹣跚的影子和她一路走來時(shí)深深淺淺的腳印。

  面對(duì)人生中婚姻失敗的重大挫折,面對(duì)尚且年幼的女兒,面對(duì)已經(jīng)年邁的雙親,她知道她肩上的擔(dān)子很沉很沉,她只有積極振作,她必須堅(jiān)定自力自強(qiáng)的信念,敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)、善待雙親、呵護(hù)幼女……她相信付出總有回報(bào)!

  她流連臘月里的寒梅,總有一抹芬芳在冰雪中散發(fā);

  她相信黎明前的暗夜,總有一道曙光在孕育中閃動(dòng)。

  因?yàn)樗闹杏幸惠営肋h(yuǎn)高掛的明月,因?yàn)樗闹杏肋h(yuǎn)有一種堅(jiān)韌不拔的信念,永遠(yuǎn)有一個(gè)未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。她相信每個(gè)人是自己命運(yùn)的主宰,無論是在逆境還是在順境中。所以她歷經(jīng)坎坷、飽嘗艱辛,卻永遠(yuǎn)奮發(fā)、執(zhí)著追求!

  斗轉(zhuǎn)星移,春秋十載。耕耘幾多,收獲幾多。

  而今的她,依舊揣著希望,帶著笑靨,一路實(shí)現(xiàn)著她的夢(mèng)想,一路奔走在她下一個(gè)夢(mèng)想之旅中。

  為追求事業(yè)的開拓創(chuàng)新而披星戴月、日夜兼程!

  為奏響生命的華美樂章而超越夢(mèng)想、永不言敗!

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

  青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的.一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

  激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想!

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇7

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,一只只可愛的小動(dòng)物也不例外。但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的發(fā)明家;還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為,教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說我們是花朵,教師就是辛勤的園丁;我們是飛鳥,教師就是無邊無際的天空;我們是魚兒,教師就是寬闊的大!瓘娜雽W(xué)的第一天開始,我們每一天都和教師朝夕相處,徜徉在知識(shí)的世界里。教師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們,讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開。

  我們班的兩位教師經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng),最終學(xué)生給他們帶來的是累累碩果。

  我想,做一名光榮的教師,就能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著學(xué)生開心成長(zhǎng),那該是多么幸福和令人向往呀!如果真的有一天,我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學(xué)生,我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們?墒牵氤蔀橐幻麅(yōu)秀的教師,我想就要從此刻做起,從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,嚴(yán)于律已,并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終身!

  一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,就沒有了奮斗目標(biāo),沒有了前進(jìn)的動(dòng)力,就看不見前方的道路,也看不到未來的光明。沒有夢(mèng)想,就像沒有翅膀的小鳥,不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想,讓我們看見未來的期望。擁有夢(mèng)想,就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自己堅(jiān)定的信念和執(zhí)著,要付出艱辛的努力,才能夢(mèng)想成真。所以,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從此刻開始,我要為夢(mèng)想努力奮斗!

  謝謝大家!

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果每一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋。這是千萬億人的夢(mèng)想堆積起來的結(jié)果。是的,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,它獨(dú)一無二,無可替代。而我,也不例外。

  我的夢(mèng)想,是成為一名演講家。

  為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我從很小就開始學(xué)習(xí)演講。演講家要有沉著冷靜的應(yīng)變能力,以應(yīng)對(duì)觀眾提出的各種問題,演講家要有臨危不亂的處理能力,來應(yīng)對(duì)各種令人手足無措的場(chǎng)面,演講家要有嫻熟的表達(dá)技巧,使觀眾能夠明白自己的意圖。在向夢(mèng)想努力的過程中,我一直都把丘吉爾作為我的偶像,因?yàn)槲蚁M约耗軌虺蔀榍鸺獱柲菢觽ゴ蟮难葜v家。我敬佩他的那份從容不迫,我欽佩他的博學(xué)多識(shí),我羨慕他那近乎完美的無敵口才。然而,我也知道,在他那耀眼的光環(huán)背后,是付出的無數(shù)的辛酸與汗水。

  同丘吉爾一樣,我在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上,也經(jīng)歷了許多波折。在一年級(jí)時(shí),我就報(bào)名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時(shí)候我非常緊張,心里忐忑不安。在演講臺(tái)上出現(xiàn)了許多不應(yīng)該有的錯(cuò)誤,下了臺(tái)之后情緒非常低落?粗鴦e的選手在臺(tái)上聲情并茂地演講,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能夠獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),恨得是自己為什么那么不爭(zhēng)氣,為什么出現(xiàn)了那么多錯(cuò)誤。結(jié)果公布了,獲獎(jiǎng)名單里果然沒有我,這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪,眼眶一酸,流下淚來。

  不過我并沒有因此而氣餒,而是越挫越勇。在此后參加的比賽中,我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。但是,我知道,大浪淘沙,有許許多多的人和我有著一樣的目標(biāo),我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細(xì)沙,需要經(jīng)受住層層海浪的擊打,才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠,但我不會(huì)放棄拼搏,放棄努力,我會(huì)朝著我的目標(biāo)繼續(xù)努力前進(jìn)!

  現(xiàn)在的我還在繼續(xù)朝著我夢(mèng)想的方向不斷地努力,我仿佛已經(jīng)看見成功在向我揮手,我相信終究有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我會(huì)與成功相遇,并與之?dāng)y手相伴。

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  也許在大家的心里,都對(duì)夢(mèng)想有一個(gè)確定的形象。有的像是一只風(fēng)箏,迎著風(fēng)和雨,在天空之上自由飛翔。有的像是一片大洋,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也波濤拍岸。有的像是一朵正在綻放的花蕊,漸漸的向我們展示它的鮮艷和嬌麗。夢(mèng)想,是一件非常美好的事物,它躲在我們的心底,也在我們心中的最深處默默的努力發(fā)芽,為了更大的天空,更美的風(fēng)景努力的成長(zhǎng)。

  我的夢(mèng)想是一顆非常溫暖的燈,它引導(dǎo)著我走向光明,也在我受傷絕望的時(shí)候包容我,鼓勵(lì)我。它就像我的一個(gè)朋友,為我照亮前行的路,也為扶持著我的成長(zhǎng),讓我受傷,也助我長(zhǎng)大。夢(mèng)想,是一件非常珍貴的事情,它有著月圓時(shí)的美好,也有著一些無法躲避的疼痛。但夢(mèng)想總歸是好的,它陪伴著我們,也讓我們可以繼續(xù)勇敢下去。至少我們會(huì)因?yàn)樗拇嬖诙佑赂乙恍,也?huì)因?yàn)樗拇嬖冢屛覀兏拥膱?jiān)定一點(diǎn)。

  我想和大家分享我生活中的一件小事,我有一個(gè)朋友,也是我一同長(zhǎng)大的發(fā)小。她家就在我家的旁邊,所以小時(shí)候我們兩總是一起玩,也一同成長(zhǎng)。對(duì)于她來說,我是非常了解的。我知道她喜歡美術(shù),但是她的家人卻總覺得這些是無用的東西。對(duì)她來說,除了我之外,畫畫是成長(zhǎng)路上另一個(gè)朋友,她在畫畫中感受生命,也在作畫的時(shí)候體驗(yàn)人生。但無論遇到怎樣的阻礙,她從來沒有放棄過她的喜愛和理想。就算父母再大的反對(duì),丟了她的畫紙和筆,她也沒有絕望過。

  從那個(gè)時(shí)候起,她便默默的堅(jiān)持著,家里沒有辦法畫,她就會(huì)來我家,我的書房里也擺滿了她的畫作,有時(shí)候我不在家她便去旁邊的操場(chǎng),帶上一支筆,一張紙,一塊畫板,便可以帶上一下午。我就這樣的見證著她的成長(zhǎng),也見證著她的蛻變。她畫的越來越好,在讀初二的時(shí)候她投了第一次稿,沒想到的是她竟然獲獎(jiǎng)了。她拿著證書回到家,父母看到之后也改變了原有的態(tài)度,從那時(shí)候便支持起她來。

  其實(shí)說這個(gè)小小的故事,我只是想表達(dá)堅(jiān)持的可貴,它真實(shí)的發(fā)生在我的身邊。這讓我有非常大的感慨,也許生活中有很多的事情阻礙著我們對(duì)理想的渴望,但是只有當(dāng)我們克服了這些問題時(shí),堅(jiān)持下去了時(shí),我們才有可能會(huì)迎接一個(gè)新的明天。才有可能去為自己爭(zhēng)取一些新的機(jī)會(huì)和可能。所以大家請(qǐng)繼續(xù)熱愛自己的理想吧,為理想奔跑,也為理想歡呼吧!

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇10

  時(shí)光荏苒,當(dāng)年我懷著惴惴不安的心情初次踏上講臺(tái)的情景仿佛還在昨天,轉(zhuǎn)眼已是十三年了。從小,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了要當(dāng)一名光榮的人民教師。命運(yùn)是眷顧我的,十六歲那年,我如愿以償考上了師范學(xué)校。至今還記得收到錄取通知書時(shí)激動(dòng)的心情,因?yàn)槟菢?biāo)志著我的夢(mèng)想將變成現(xiàn)實(shí)。

  從師范學(xué)校畢業(yè),我被分配到了一個(gè)村小。興匆匆地趕到學(xué)校去報(bào)到。初次踏進(jìn)有些破舊的大門,沿著彎曲的小徑,拾級(jí)而上,印入眼簾的是長(zhǎng)滿荒草的操場(chǎng)。從熱鬧的城市回到偏僻的山村,習(xí)慣了寬敞的教室漂亮的校園,看著眼前幾間破敗的平房,矮矮地趴在山腳,那真的是一種無法言喻的失落。就在這時(shí),我的老校長(zhǎng),那個(gè)頭發(fā)有些花白,在這里工作了二三十年的老教師,絲毫沒有責(zé)怪我的意思。他態(tài)度和藹地讓我跟他一起拔草,我們一邊拔一邊聊天,“既來之則安之,這里一樣可以體現(xiàn)你作為一個(gè)教師的價(jià)值,一樣可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!彼Z重心長(zhǎng)的話語還在我的耳邊回蕩。那時(shí)我的夢(mèng)想是做一個(gè)讓那里的村民信任的老師。

  兩年后,因?yàn)楣ぷ餍枰冶唤枵{(diào)到了初中。從一個(gè)專業(yè)的小學(xué)老師變成了別人眼中半道出家的初中老師,任教的學(xué)科也從小學(xué)語文數(shù)學(xué),變成了初中英語。我成了六十三個(gè)學(xué)生的孩子王。在別人帶著懷疑的目光中,我踏著堅(jiān)定的腳步走進(jìn)了那間屬于我的教室。三年的努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī);三年的相處,與孩子們建立了深厚的感情;也讓我愛上了初中班主任這個(gè)角色;讓我明白了凡事求人不如求己這個(gè)道理;讓我明白了累并快樂著并不是一句空話,也讓我體會(huì)到了工作著是美麗的。我已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)什么也不懂的丫頭了,我有我的追求我有我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是做一個(gè)好老師,更要做一個(gè)好班主任。

  來到實(shí)驗(yàn)中學(xué),這個(gè)更大的舞臺(tái),更廣闊的天地,初到這里的我無所適從,四處碰壁。但是實(shí)中人用真誠和寬容接納了我,他們的勤奮和敬業(yè)感染了我,實(shí)中精神更是震撼了我!鞭策著我更努力學(xué)習(xí),更勤奮工作。無論走到哪里,學(xué)校都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾!這也讓我明白了個(gè)人的力量是有限的,集體的力量才是強(qiáng)大的。如果說今天的.我有了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),那是因?yàn)槲襾碜詫?shí)現(xiàn)中學(xué),我站在巨人的肩膀上!在這里我的夢(mèng)想得到了升華,現(xiàn)在我的夢(mèng)想是擁有一個(gè)班主任工作室,可以跟一群志同道合的班主任朋友交流探討,創(chuàng)建自己的品牌班級(jí)!

  時(shí)間在繼續(xù),我的夢(mèng)想也將繼續(xù)。丁尼生說:“夢(mèng)想只要持久,就能變成現(xiàn)實(shí),我們每天不是生活在夢(mèng)想中的嗎?”是的,現(xiàn)在的我每天都生活在夢(mèng)想里,每天都在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力,這樣的我開心、快樂。我累,并快樂著!

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇11

  有人說,確定一個(gè)夢(mèng)想可能只需要一瞬間,但完成自己的夢(mèng)想?yún)s需要我們一輩子。有的人甚至一生都在夢(mèng)的虛像中徘徊、迷茫、沉淪。什么是夢(mèng)?夢(mèng)想是魚向往的浩瀚海洋;夢(mèng)是鳥兒向往的藍(lán)天;夢(mèng)想是孫中山先生所期待的新中國。

  夢(mèng)想是成功的雛形。

  我曾經(jīng)有過很多夢(mèng)想,但隨著年齡的增長(zhǎng),我不知不覺地從腦海里格式化了自己最初最純粹的夢(mèng)想。小時(shí)候夢(mèng)想有一天能像電視上的宇航員大叔一樣在宇宙中翱翔。上了小學(xué)后,我意識(shí)到宇宙中沒有生物,沒有空氣,即使在宇宙中乘坐宇宙飛船,也是九死一生,所以飛向太空的夢(mèng)想完全從我的目標(biāo)中消失了。很快,我在我的語文課本上知道,我們居住的地球上有一座建在水里的城市威尼斯,這是一座美麗而童話般的水上城市,我夢(mèng)想有一天能生活在這座城市;就這樣,我被這個(gè)夢(mèng)想的動(dòng)力考上了初中。進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)離我好遠(yuǎn)。那一刻,我仿佛看到我的夢(mèng)想漸漸遠(yuǎn)去。

  大一的時(shí)候,我沒有像同齡人一樣在書堆里掙扎。而是坐在學(xué)校樹蔭下的長(zhǎng)椅上聽歌。手里悠閑的'玩著mp3,偶爾會(huì)發(fā)出幾首歌。因?yàn)槟菚r(shí)候我的夢(mèng)想是考上音樂大學(xué)!每次家人看到我戴耳塞都會(huì)罵我。我很疑惑。不是有這么一句話嗎?喜歡音樂的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)墮落。我現(xiàn)在聽歌打好基礎(chǔ)有錯(cuò)嗎?直到中考,畢業(yè),收到錄取通知書,才知道自己錯(cuò)了。我是愚蠢的,徹底的,無知的,自以為是的。

  暑假的時(shí)候,一個(gè)朋友說:我的夢(mèng)想是將來成為一名幼兒園老師。你呢?我淡淡地回答他我不知道。是的,做夢(mèng)都很可怕。我曾經(jīng)有過那么多美好的夢(mèng),F(xiàn)在不敢再奢求什么了。我只想這樣活著。

  很瘋狂,但我看到電視屏幕上不再有把夢(mèng)想變成夢(mèng)想的人,看到他們努力追求夢(mèng)想,看到他們完成夢(mèng)想,然后和祖國的人一起建設(shè)夢(mèng)想,而我卻依然頹廢。我已經(jīng)下定決心了。我不能再這樣下去了。我要認(rèn)真思考我以后該怎么走。想了想,我把我的新夢(mèng)想說清楚了考上研究生。!

  夢(mèng)想是成功的動(dòng)力。

  也許,在別人眼里,這是一個(gè)很容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但對(duì)我來說,這個(gè)夢(mèng)離我還很遠(yuǎn)。在剩下的一年里,我將開辟我腳踏實(shí)地的夢(mèng)想之路!

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇12

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  說到大學(xué),我們應(yīng)該對(duì)未來有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。總之,要確立自己的目標(biāo),堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。對(duì)于很多人來說,做夢(mèng)是一件遙遠(yuǎn)的事,也可能是近在咫尺的事。然而有些人還在發(fā)呆,只想著眼前的事,今天醉了,不顧我們的未來。

  事實(shí)上,大學(xué)并不是老師安慰我們的天堂,而是另一個(gè)開始。經(jīng)過小學(xué)的放松,初中的.努力,高中的奮斗,我們通過了很多考驗(yàn),進(jìn)入了大學(xué)的門檻。高考后我們不繼續(xù)努力嗎?當(dāng)我們來到大學(xué),我們的生活才剛剛開始。在這里,我們之前所有的知識(shí)只是基礎(chǔ),所有的新知識(shí)都要重新開始學(xué)習(xí)。難道我們付出那么多心血浪費(fèi)大學(xué)時(shí)間,混過去四年,然后為后來發(fā)生的事情發(fā)愁?

  在上大學(xué)之前,我們所有的思想都集中在如何提高成績(jī),考上大學(xué)上,但是當(dāng)我們達(dá)到目標(biāo)的時(shí)候,我們會(huì)不會(huì)感到空虛,沒有自己努力的方向就什么都做不了?所以,在以后的大學(xué)生活中,也要制定自己的目標(biāo),或者仔細(xì)想想,在以后的生活中,做什么樣的職業(yè)來奠定自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),在工作中能達(dá)到什么樣的目標(biāo)。這其實(shí)是我們的夢(mèng)想。只有有了夢(mèng)想,才有努力的方向,才有前進(jìn)的動(dòng)力,人生才會(huì)變得更有意義。

  即使我們的夢(mèng)想最終沒有完成,我們也應(yīng)該想想在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中我們得到了什么。我們?yōu)榱藟?mèng)想堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持努力的步伐,結(jié)交更多志同道合的朋友。我們所有的努力和堅(jiān)持都可以得到豐厚的回報(bào)。

  對(duì)我們來說,夢(mèng)是黑暗中指路的明燈。不管前方的路是泥濘還是荊棘,只要有一絲曙光,我們就什么都不怕,勇往直前;夢(mèng)想是汗水澆灌的花朵。這樣的花是堅(jiān)不可摧的,但需要一步一個(gè)腳印的汗水來澆灌。當(dāng)我們看到夢(mèng)想之花盛開時(shí),我們會(huì)忘記努力的工作,只記得收獲的喜悅。這種美好將永遠(yuǎn)被銘記。

  在此,我要警告在座的各位同學(xué),做夢(mèng)不僅僅是說說玩玩。我們都經(jīng)歷過考試的辛苦,也能明白在這個(gè)過程中需要付出的每一分,可能什么都得不到。但是,如果停留在思考階段,再偉大,也只會(huì)變成幻想。

  最后,祝所有同學(xué)夢(mèng)想成真。

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是人們心底最美的期望,有了夢(mèng)想,就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

  一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開師長(zhǎng)的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí),當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí),當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí),當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí),所有的這些榮譽(yù)和掌聲,都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步,都是老師辛勤培育的結(jié)果。

  從那時(shí)起,我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。

  當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,我也會(huì)像老師那樣用愛去滋潤(rùn)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛心,全面發(fā)展的好學(xué)生。

  有了夢(mèng)想,就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí),多思考,多觀察,多體驗(yàn),多創(chuàng)造,提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力,才能完成我們的夢(mèng)想。

  少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年夢(mèng)就是中國夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國夢(mèng)”。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇14

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》

  鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周圍有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是的!

  有了夢(mèng)想,才能快樂成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇15

  尊敬的,尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是今天的演講發(fā)言人,我很榮幸能夠在這里與我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。

  小時(shí)候,我經(jīng)常看到電視上那些偉大的醫(yī)生挽救生命的場(chǎng)面,深深地被他們的英勇事跡所感動(dòng)。他們不僅僅是醫(yī)生,更是社會(huì)的英雄,他們能夠逆轉(zhuǎn)生命的死亡鐘擺,給病人帶來新的生機(jī)和希望。我第一次看到一個(gè)病人從死亡邊緣被成功救回來時(shí),我心中燃起了一股火焰,我立志要成為這樣一位偉大的醫(yī)生。

  我的夢(mèng)想并不只是為病人醫(yī)療服務(wù),我希望通過自己的努力,能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我曾經(jīng)在電視上看到過古田中紀(jì)念醫(yī)院的醫(yī)生們,他們?cè)诜侵抟粦?zhàn)場(chǎng)上用自己的真誠和勇敢拯救了許多傷病員,他們是我們祖國最閃亮的名字之一。我渴望能夠成為這樣一位有責(zé)任心的醫(yī)生,為貧困地區(qū)醫(yī)療援助。

  但是,成為一名醫(yī)生不僅僅需要醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,更需要扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和堅(jiān)韌的意志力。我從小就注重學(xué)習(xí),勤奮刻苦。我相信只要有付出就會(huì)有收獲,只要努力就會(huì)有成功。

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我將努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),提高自己的專業(yè)技能。我會(huì)積極參與醫(yī)學(xué)研究,并爭(zhēng)取獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。我也會(huì)培養(yǎng)自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作,因?yàn)獒t(yī)生不僅需要具備專業(yè)技能,還要具備良好的'溝通能力,能夠與病人建立良好的醫(yī)患關(guān)系。

  當(dāng)我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想成為一名醫(yī)生時(shí),我將盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人,無論是身處貧困地區(qū)的病人,還是面臨生命危險(xiǎn)的病人,我將竭盡全力去挽救他們的生命,給他們帶來新的希望和光明。

  最后,我希望能夠借此演講激勵(lì)大家,相信勇往直前,努力追求自己的夢(mèng)想。無論是什么樣的夢(mèng)想,只要我們敢于追逐,勇于付出,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們一起努力,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想勇往直前!

  謝謝大家!

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  實(shí)際上并不是每個(gè)人都有明確的夢(mèng)想,很多人都日復(fù)一日地循環(huán)著同樣的日子,只是隨著大流罷了,而不清楚自己真正要什么。

  其實(shí)我也一樣,看似胸懷大志,可卻只是一腔熱血,不知撲到哪里去。

  娛樂圈?魚龍混雜,水太深,保不準(zhǔn)被淹死;圈?靠筆墨吃飯總覺得有點(diǎn)不靠譜。那……普普通通找份工作當(dāng)個(gè)小職員?太沒理想了吧,感覺不是一般的“低端”。

  不過很多的女生應(yīng)該和我一樣,有個(gè)共同的不切實(shí)際的夢(mèng)想吧--找個(gè)又帥又多金還愛自己的老公嫁了,然后踏踏實(shí)實(shí)地過一輩子。很顯然,這個(gè)假想是不成立的,咱不能靠男人過日子,關(guān)鍵時(shí)刻只有抱住自己的大腿才最為靠譜。

  我近期的夢(mèng)想是考上桐高,遠(yuǎn)一點(diǎn)是考上好的大學(xué),再遠(yuǎn)一點(diǎn)便是找份自己喜歡的高薪工作。當(dāng)然,光靠想想就能實(shí)現(xiàn)的幾率為零。

  那么,要如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?顯然,你近期需要做的便是腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。只有根基筑踏實(shí)了,往上才能筑高樓、建別墅。別整天捧著本言情小說把自己代入女主角嫁入豪門,要是現(xiàn)實(shí)有此等好事那才是見鬼。

  其實(shí)“夢(mèng)想”這個(gè)詞,看似離我們挺遙遠(yuǎn)的,但其實(shí)又挺近。夢(mèng)中所想嘛,自然是不切實(shí)際但卻真真正正在自己腦子里的。所以如果你哪天做了個(gè)好夢(mèng),千萬不要以為那只是個(gè)夢(mèng)。只要當(dāng)你睜開眼的那一瞬你便麻溜地起身去追夢(mèng),只有你的眼里一直閃爍著耀眼的光輝,夢(mèng)想就會(huì)來到你身邊。

  所以我心中一直懷揣著的那個(gè)夢(mèng)至今都未離開。因?yàn)槲业难壑袝?huì)噙滿億萬星辰的光芒,因?yàn)槲业男袆?dòng)一直比想法快。

  最后,祝愿大家的夢(mèng)想和我的夢(mèng)想均能早日實(shí)現(xiàn)。謝謝大家!

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇17

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  提到夢(mèng)想這個(gè)詞,想必大家都不陌生,每一個(gè)人在一生中的不同時(shí)期都會(huì)有不同的夢(mèng)想。它可能是一個(gè)美好的,希望被實(shí)現(xiàn)的愿望,也可能是你將來要從事的職業(yè)。它可能是短期的目標(biāo),也可能是遠(yuǎn)大的理想。它可能會(huì)在任何時(shí)間鼓勵(lì)你,使你前行。也可能是你一生的精神支柱,在漫漫長(zhǎng)路上伴你成長(zhǎng)。而我的夢(mèng)想是將來可以從事花樣滑冰類的職業(yè)。比如說成為一名教練讓更多的人喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  我的家鄉(xiāng)是遼寧沈陽,一座美麗的冰雪城市。同時(shí)這里也是我夢(mèng)想開始的地方。大家都說,事情的開始是在不經(jīng)意間的。沒想到我的夢(mèng)想開始的也很奇怪。在沈陽剛上小學(xué)時(shí),作業(yè)也不是很多。有時(shí)周末父母會(huì)帶我去逛街。那個(gè)商場(chǎng)的一樓就一個(gè)冰場(chǎng),而在商場(chǎng)的二樓,圍著冰場(chǎng)的一圈是一家餐廳。每當(dāng)去吃飯時(shí),從上往下就可以看到滑冰的人們。一些哥哥姐姐們?cè)诒嫔献杂傻幕,旋轉(zhuǎn),跳躍。后來我就成了那家餐廳的?汀u漸的,我開始了解花樣滑冰,觀看體育節(jié)目,期待冬奧會(huì),開始為之而瘋狂。睡到六歲那年,媽媽對(duì)我說,你想去學(xué)花樣滑冰嗎?我高興得簡(jiǎn)直要跳起來了。然而事與愿違,冰面上的我佝著腰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,雖說有教練在一旁保護(hù),卻一步也不敢邁。學(xué)習(xí)滑冰的第一天就這樣在膽怯與恐懼之中度過了。在那時(shí),我的心里就悄悄埋下一顆種子。我一定要把它練好。

  俗話說笨鳥先飛,以后的每一天里,我都在上課前提前幾個(gè)小時(shí)來到冰場(chǎng),在下課后比別人多練習(xí)幾個(gè)小時(shí),摔倒了,就爬起來。日復(fù)一日,我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。從過去那個(gè)膽子最小的女孩兒,變成了可以挑戰(zhàn)難度動(dòng)作的那個(gè)人。盡管腿上青一塊兒紫一塊兒,盡管有時(shí)候摔得痛到爬不起來。但是我還是堅(jiān)持下來了。直到有一天,我的一個(gè)小小的進(jìn)步,引起了教練的表揚(yáng)。那一刻,我突然覺得自己在日夜不停地練習(xí)和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累中愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),并且好像離不開它了。

  直到現(xiàn)在我一直都愛著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),并且它成為了我生命中不可或缺的一部分。通過努力也獲得了不非的成績(jī)。一定要感謝那個(gè)永不言棄的我,那個(gè)相信奇跡的我,說了這么多,我要告訴大家的是,人生路上總不是一帆風(fēng)順的,未免會(huì)有荊棘,坎坷,但是你如果堅(jiān)持下來了,你就能戰(zhàn)勝它,如果你堅(jiān)持不下來,那么只有放棄。

  最后送給大家一句話,只有你真正的愛上了某件事,你才能想做,并把它做的更好。人的心中要有夢(mèng)想,因?yàn)樗梢灾С帜,陪伴你走過你的一生。

  謝謝大家!

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇18

  少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。(《少年中國說》)

  這一刻,讀著《少年中國說》,我心潮澎湃,一篇《少年中國說》足以彰顯少年對(duì)國家復(fù)興,富強(qiáng)的重要性。我看到了自己肩膀上的重?fù)?dān),便……

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是快樂?是悲傷?不,都不是。它只是人生的一個(gè)起跑點(diǎn)。夢(mèng)想是風(fēng),行動(dòng)是帆。讓我們?cè)谕粞蟠蠛V姓莆兆《姘,揚(yáng)起風(fēng)帆,達(dá)到成功的彼岸。夢(mèng)想是燈,照亮我們前行的路;夢(mèng)想亦是天梯,讓我們攀登得更高,看得更遠(yuǎn);夢(mèng)想……

  毛澤東的夢(mèng)想是打倒三座大山,帶領(lǐng)陷入水深火熱的中國百姓走出牢籠;周恩來的夢(mèng)想是為中華崛起而讀書,一生奉獻(xiàn)給了千千萬萬的炎黃子孫……而我呢?我雖沒有一代偉人們的豪言壯志,但我也有自己的夢(mèng)想:努力讀書,獻(xiàn)出自己的一份力量。

  現(xiàn)處于大一的我,就是要努力學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識(shí)技能,夯實(shí)基礎(chǔ),提高技能。三年后,當(dāng)我走出校門時(shí),我可以昂首挺胸,可以不畏懼這個(gè)社會(huì)。我會(huì)以一名合格的并且優(yōu)秀的專業(yè)人才來迎接挑戰(zhàn),真正做到一名“財(cái)貿(mào)精英”。同時(shí),在三年的大學(xué)時(shí)光中,我會(huì)努力積極爭(zhēng)取入黨機(jī)會(huì),申請(qǐng)成為中國共產(chǎn)黨員。希望在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下,用自己辛勤的汗水勞作,去創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富,去拼搏屬于自己的蔚藍(lán)天空,為財(cái)貿(mào)揮下一筆濃妝,成為財(cái)貿(mào)人,并為之自豪、奮斗。

  我始終謹(jǐn)記:財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院秉承“明德厚學(xué),知行合一”的校訓(xùn),遵循“專家治學(xué)、名師興校、科研強(qiáng)校、特色揚(yáng)校”的辦學(xué)方針,堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向、以創(chuàng)新為動(dòng)力、以質(zhì)量為根本、以特色為生命”的辦學(xué)理念,把握“立足行業(yè)、面向社會(huì)、開放辦學(xué)”的定位,積極為供銷合作事業(yè)和區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。因此,作為一名安財(cái)貿(mào)的學(xué)生,我承諾我有責(zé)任義務(wù)去發(fā)揚(yáng)安財(cái)貿(mào)的精神宗旨,實(shí)現(xiàn)財(cái)貿(mào)夢(mèng)。

  20xx年11月29日,中共中央帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí),他提出“中國夢(mèng)”——實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興這一理論。而作為21世紀(jì)即將踏進(jìn)社會(huì),為“富國強(qiáng)民”奮斗的我們就更加明確了這一代年輕人的責(zé)任、義務(wù)。

  著名作家德萊塞說過“青春是在你身上,你有人生最可寶貴的東西。”而奧斯特洛夫斯基有說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。”因此,我要用我最寶貴、最美麗的時(shí)期來鑄就我人生的夢(mèng)想,用我有限的生命為人民服務(wù),實(shí)現(xiàn)財(cái)貿(mào)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),走向輝煌……

  最后,我想說,這是我的青春舞臺(tái),我要秀出最棒最美麗的自己。

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在開始我的演講之前我想問大家一個(gè)問題,大家可否看過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書,大家對(duì)夢(mèng)想的定義又是什么。

  夢(mèng)想,每一個(gè)人都有,也許有人會(huì)說現(xiàn)在我都不知道夢(mèng)想是什么,但或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。在我的理解里,夢(mèng)想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏,他賣了他所有的羊去尋找他的天命,那個(gè)尋找寶藏的天命。在他追尋的路上,有鼓勵(lì)他的人,也不乏取笑他的人,可是他從來沒有放棄,即使后來在金字塔前被強(qiáng)盜抓住,他都沒有后悔追尋他的天命。

  說實(shí)話,我也沒有圣地亞哥那種勇氣與魄力,但我知道我的寶藏在哪里,那就是我對(duì)我自己未來生活的一種憧憬,還記得小學(xué)第一課,老師問我們想當(dāng)什么,我說的是醫(yī)生,因?yàn)樗人婪鰝,讓人覺得很偉大,后來,喜歡上了文學(xué)和醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了,因?yàn)槔砜瞥煽?jī)很爛。在初中,是我第二次談到夢(mèng)想,那時(shí)候我向往廣闊無邊的大草原,渴望躍馬揚(yáng)鞭,在草原過一種牧歌式的生活,想要遠(yuǎn)離喧囂的城市。

  在高中,人也漸漸長(zhǎng)大不過我的夢(mèng)想大致沒有變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得,但我依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著自己的原則,一份平平淡淡的生活,在自己家鄉(xiāng)的小縣城有一份穩(wěn)定的工作,有一個(gè)屬于自己的家,在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事,喝茶看書,我不想掙太多的錢,也不想追求多大的權(quán)力,我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的自己,或許有的人會(huì)說沒有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢(mèng)想,有一個(gè)朋友她想帶著她的畫板去各地寫生,追求她周游天下的夢(mèng),有一個(gè)朋友,他想在大城市間去尋找他的夢(mèng),想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢(mèng)想相比,我的夢(mèng)想或許真的很沒有出息,可是我不會(huì)去學(xué)他們,因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想,不是我的。我依舊會(huì)追尋我自己的夢(mèng)想,我不管別人會(huì)怎么看待我的夢(mèng)想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會(huì)在我的天命之旅上支持我,事實(shí)上他們也在做著,雖然我們的夢(mèng)想不同,會(huì)有不同的天命之旅,但我們還是會(huì)在天命之旅上相互鼓勵(lì),一起前進(jìn)。

  書地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來的強(qiáng)盜一起躺在金字塔下,神再一次告訴他寶藏就在他出發(fā)地的那棵樹下,而強(qiáng)盜也說起了他年輕時(shí)做的一個(gè)夢(mèng),神讓他去遠(yuǎn)方一棵樹下尋找寶藏,可是他沒有去。圣地亞哥最后說:他已經(jīng)找到了真正的寶藏。

  每個(gè)人都有屬于自己的天命——夢(mèng)想?墒怯钟卸嗌偃苏嬲ど纤奶烀,我希望大家能夠找到自己天命,踏出自己天命之旅的第一步,當(dāng)你踏出了第一步,你離夢(mèng)想也就更近一步!

  最后祝大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的天命,找到金字塔下的寶藏。我的演講完了,謝謝。

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇20

  拿到這個(gè)題目的時(shí)候,我問自己,我的夢(mèng)想是什么?也許,在人們的印象中,那些美好而有些可望而不可即的愿望才能稱之為夢(mèng)想,但是對(duì)于我來說,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單也很實(shí)在。我常對(duì)自己說,人生的每一個(gè)階段都有自己該做的事和想要完成的目標(biāo),這些目標(biāo)就是我的夢(mèng)想。

  小的時(shí)候,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,考個(gè)好成績(jī),捧一大堆的獎(jiǎng)狀回家給父母看,只為看到父母那欣慰的展笑容顏,只為了能夠得到父母的一句肯定和贊揚(yáng)。而我做到了。

  上了初中,我的夢(mèng)想就是順利地通過中考,考上市里的重點(diǎn)高中,我也做到了。

  上了高中,我的夢(mèng)想依然很簡(jiǎn)單,那就是熬過高三,考上一所好的大學(xué)。高三一年,365個(gè)日日夜夜,每天的早起晚歸,每天的三點(diǎn)一線,一次次的起落浮沉,一次次的咬牙堅(jiān)持,所有的這一切,都是為了那三天的到來。然而,當(dāng)六月的腳步從我身邊走過的時(shí)候,我卻痛苦地發(fā)現(xiàn),以前所有的付出,都在那個(gè)六月里灰飛煙滅。四分之差的遺憾,終究讓我和省本A線擦肩而過。那段時(shí)間,我常問自己一個(gè)問題,如果當(dāng)初我選擇的不是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的文科,最后的結(jié)果是不是就會(huì)不一樣?可是,人生永遠(yuǎn)也不會(huì)有如果。有些事情,只有當(dāng)我們親身經(jīng)歷過了,才會(huì)知道結(jié)果的殘酷與無奈。有的時(shí)候,你的愿望越是美好如花,凋謝起來就越是殘酷傷人。

  如今,曾經(jīng)的夢(mèng)想已經(jīng)如落葉般飄零。但不管怎樣,過去的畢竟過去了,不管是美好如花,還是傷感如落葉,都已經(jīng)不重要了,重要的是現(xiàn)腳下的路和前方的路如何才能走出屬于自己的深刻與輝煌。努力過好每一天,就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇21

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:我的理想。

  相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類探索宇宙的奧秘。

  宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來到書店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書或雜志都回翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會(huì)買下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,我都會(huì)興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報(bào)刊。我的書架里有許多天文學(xué)方面的書,像《科學(xué)探索者—天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;我的計(jì)算機(jī)上也有許多關(guān)于宇宙知識(shí)的藏書,如霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史dd從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識(shí)。我要超過枷利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家

  也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!

  理想,指引我未知的前方……

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇22

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  清晨,一抹淡淡的紅光泛在天邊,朝陽升起了,孕育著無人可測(cè)的事物。每一天,它都如此,就這樣輪回了無數(shù)年……

  朝陽是向上的,即便在雨天,它也能在與風(fēng)雨搏斗后,傲然挺立在天邊。而我的理想也是如此,富含著勃勃的生機(jī)。德萊塞曾說過:“理想是人生的太陽。”有了它,就能在黑暗中見到光明,我堅(jiān)信,我的未來不是夢(mèng)!

  早在我很小的時(shí)候,大人所提到的著名大學(xué)就常常縈繞在我的耳際,每當(dāng)他們談起這些的時(shí)候,眼中總有一種說不出的激動(dòng)。于是,兒時(shí)的我就下定決心,一定要去這些學(xué)校闖一闖。

  不久,我便入學(xué)了。剛剛邁進(jìn)校門的我對(duì)學(xué)校的一切都充滿了好奇。在學(xué)校,為了我心中的那片藍(lán)天,我始終努力著。為了它,我在知識(shí)的海洋里拼命掙扎,貧乏的大腦一天天充盈起來了,漸漸的,我知道了許多知識(shí),在一次次和歷史上的巨人對(duì)話的過程中,我感到了自己的充實(shí)與成熟,甚至有一瞬間我會(huì)感到自己抓住了夢(mèng)想的翅膀,飛向那盼望已久的方向。當(dāng)然,我很清楚,要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必定要有付出,正如古人所說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;而且,我也明白,僅有付出并不夠,一顆執(zhí)著追求的心最為重要,因?yàn),它?huì)堅(jiān)信,明天依舊充滿陽光。

  我常常喜歡在深夜,享受寧靜的愜意;我常常喜歡在清晨,享受陽光的沐浴;我常常喜歡在書頁間,尋找唯美的痕跡。之所以喜歡,是因?yàn)樗鼈儠?huì)留給我想象的余地,想象我心中那盞不滅的燈。有時(shí),在我紛飛的記憶里,會(huì)映出一副美妙的畫卷——某一天,我飛向了心中的那片藍(lán)天,迎著朝陽,在大家激動(dòng)與詫異的目光中,我眺望著碧藍(lán)的大海,用心聆聽大海的聲音,海面上,薄薄的水汽在陽光的渲染下,泛著耀眼的光芒,海洋中,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜……這時(shí)的我對(duì)未來充滿了無限的向往,一股強(qiáng)烈的力量推動(dòng)著我不斷乘風(fēng)破浪、勇往直前。

  心靈中那顆稚嫩的小苗逐漸成長(zhǎng),向著所期待的凈土不斷延伸,我知道,它一定會(huì)開花,結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的路使夢(mèng)想的車日日前進(jìn),我正在前進(jìn)著,既然有了目標(biāo),就克服一切困難向前走吧,因?yàn)槲覉?jiān)信,我的未來不是夢(mèng)。

  朝陽再一次升起,又孕育著不同事物的誕生……

  謝謝大家!

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  俗話說:“人無志而不立!币粋(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;夢(mèng)想是人生的指路燈;夢(mèng)想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……

  懵懂的.小時(shí)侯,當(dāng)我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來哄住他的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實(shí)的話,我就會(huì)把上面的語句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛他們的。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰,讓可愛的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,我會(huì)用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學(xué)習(xí),從而為成為祖國棟梁而奮斗!但我也不會(huì)逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)!

  然而現(xiàn)在,這一切都還只是泡影。

  夢(mèng)想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇24

  各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好。

  今天我們?cè)谶@里齊聚一堂,只因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了苦難選擇了夢(mèng)想,摒棄了舒適和安寧選擇了艱苦和汗水,只因?yàn)槲覀兌紤汛е鴫?mèng)想,攜帶著希望。

  今天站在這個(gè)舞臺(tái)上,我并不是為競(jìng)選而來競(jìng)選的,我沒什么準(zhǔn)備只為抒發(fā)自己的真情實(shí)感,只為述說一個(gè)孩子的夢(mèng)想罷了。

  曾經(jīng)只因?yàn)榱w慕,便夢(mèng)想有一天也能背起行囊,扛著希望踏上異國他鄉(xiāng)的求學(xué)之路,后來發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的差距,現(xiàn)實(shí)中國外并沒有想象的那么美好,也因?yàn)檫@樣我的夢(mèng)想擱淺在心中了。直到某一天,直到看到國外的建筑,他們的設(shè)計(jì),他們的理念再聯(lián)想到國內(nèi)的建筑在自然界面前如此脆弱,如此不堪一擊。國內(nèi)的設(shè)計(jì)如此的浮夸,那一刻我再也忍不住眼淚,泱泱中華,建筑如此脆弱,理念如此陳舊我們又如何屹立世界之巔?這一刻我沉睡的夢(mèng)想再一次被點(diǎn)亮,我再一次夢(mèng)想背起行囊,扛起希望只為祖國設(shè)計(jì)的明天共享一份力量,只為能扛起屬于我們這一輩人該有的責(zé)任。

  從學(xué)員到助教再到班主任一路上身份在變但夢(mèng)想未變,特訓(xùn)精神也從未改變。特訓(xùn)的生活讓我比別人多了一份勇氣,多了一份堅(jiān)韌,多了一份拼搏,多了一份感恩。

  人生道路上我們將面臨許多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),唯有希望和勇氣才是人生路上最美的燈塔,才能照亮路上的荊棘與坎坷。

  那么,我人生道路上的燈塔已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我需要諸位的幫助,需要諸位和我一起托起我心中的火把,照亮我人生的燈塔。贈(zèng)人玫瑰手有余香,我相信在幫助我的同時(shí)也一定在幫助你們自己,讓我們一起努力世界屬于我們!

  也許特訓(xùn)的明天又或許祖國的未來就在我們的肩上,所以,從今天起,我必須在跌倒后爬起來拍拍身上的泥土只為那些一路上溫暖我、幫助我、鼓勵(lì)我,支持我的人們,也為那些有過夢(mèng)想并為之奮斗,為之拼搏,為之流淚的人們。

  在這我要謝謝你們,謝謝你們給我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),謝謝你們給我一個(gè)述說希望,分享夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,她更擁有著為之奮斗的使命。這是我的青春我的夢(mèng)想。

  我叫肖偉,八班班主任。一個(gè)懷揣著夢(mèng)想并為之奮斗的熱血青年。希望大家投我一票幫助我也幫助你實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  謝謝!

  我的夢(mèng)想主題演講稿范本3

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  這次我演講的主題是“我的夢(mèng)想”!

  在我眼里,夢(mèng)想是還沒發(fā)芽的種子,在我們還小的時(shí)候可以隨意的獲取,但等到長(zhǎng)大后我們還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)嗎?我們還有時(shí)間去完成我們的夢(mèng)想嗎?大家可能也很少意識(shí)到,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是多么的來之不易。我們?nèi)缃褚呀搅顺踔,離我們真正的成為大人的時(shí)間已經(jīng)過去了一半,現(xiàn)在如我我們還不把夢(mèng)想播撒下去,那就真的很晚了。

  前面我把夢(mèng)想比喻成種子,那么既然是種子那就要把它種到地里才會(huì)發(fā)芽,認(rèn)真澆灌才會(huì)開花結(jié)果。夢(mèng)想不是隨便就能實(shí)現(xiàn)的,要通過付出和回報(bào)才能收獲到夢(mèng)想的果實(shí)。自古以來,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,有多少人在拼搏的路上前赴后繼,正是他們的努力才為現(xiàn)在的我們鋪開了這么多實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路。

  初三的課本上有一篇叫做《范進(jìn)中舉》的課文,里面說的是一個(gè)為了科舉上榜而喜極而悲的故事,雖然這篇文章的主要是帶著諷刺的意味,但是我們也能發(fā)現(xiàn),范進(jìn)為了實(shí)現(xiàn)自己的努力在生活中經(jīng)過了多少努力,忍受了多少苦難。夢(mèng)想來之不易,但要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就更是不易了。

  能為夢(mèng)想付出多少努力就能得到多少回報(bào),就算最后沒能成功,我們也會(huì)為自己曾經(jīng)的努力而感到自豪,為自己曾努力的參與到夢(mèng)想的拼搏隊(duì)伍而驕傲。而且在我們拼搏的路上,也會(huì)遇上各種各樣的事情,如果我們能突破遇到的艱難險(xiǎn)阻,那么這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),都會(huì)在我們未來的道路上給我們鋪上一條全新的分支。

  夢(mèng)想需要很多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn),而我們現(xiàn)在最不缺的就是時(shí)間,只要我們能找到那個(gè)我們?cè)敢馀θ?shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,只要我們?nèi)Φ娜ピ耘嗨,他就?huì)在我們前進(jìn)的道路上,為我們照亮前方的路,雖然命運(yùn)無常,但要是不參與,就只能任由命運(yùn)玩弄。我們身為新時(shí)代的初中身,是未來含苞待放的幼苗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見成長(zhǎng)?不經(jīng)過拼搏怎么會(huì)成功?現(xiàn)在的我們也許還不能做出什么對(duì)我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)有重大意義的事情,但是我能斷定,學(xué)習(xí)!是我們通向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的最近道路。知識(shí)!會(huì)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上最有利的武器!坝袎(mèng)想誰都了不起”,但真正的實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,才是真正的了不起!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

  夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。

  我,有一個(gè)不變的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名老師。老師,在我看來是幸福的,因?yàn)榭梢钥粗瑢W(xué)們一天一天的變化,從一個(gè)不懂事的小孩,變成一個(gè)懂事的少年,那是多么神奇啊!我一直在盼望,我也可以這樣。

  少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。中國是一個(gè)文明古國,在這片偉大的土地上蘊(yùn)育著千萬個(gè)華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢(mèng)想而拼搏和奮斗的人,他們把自己的夢(mèng)想同中國的夢(mèng)想結(jié)合在一起。

  而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

  夢(mèng)想是一面旗幟,它一直飄揚(yáng)在你心靈深處,指著你前向的方向,你感受到了嗎?

  青春有夢(mèng)就去追,為自己的夢(mèng)想而努力,為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來很辛苦,但也無怨無悔,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中,也時(shí)刻在努力著。

  我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇26

  風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶,天空中漂浮著的悠悠白云。它如詩一般的境界,如夢(mèng)一般的醉人,它是你所要追尋的夢(mèng)嗎?

  此刻,窗前正端坐著一位亭亭的少女,她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是因?yàn)樗男闹袘延幸粋(gè)美麗的夢(mèng)想,她期待夢(mèng)想能夠成為現(xiàn)實(shí)?墒乾F(xiàn)實(shí)的生活的艱難卻使她的夢(mèng)想難以成真。

  陽光雨露滋潤(rùn)了夢(mèng)想的種子,七彩之花在為夢(mèng)想而綻放,面對(duì)著藍(lán)天白云,她在訴說著自己追夢(mèng)的心語。

  年幼時(shí)的她,曾因?yàn)橐环嫺淖兞俗约旱拿\(yùn),由于一位美術(shù)老師的鼓勵(lì),一顆夢(mèng)想的種子埋在了她的心靈深處,她想要成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。夢(mèng)想的力量催促著她前行。

  但是,她所處的環(huán)境是不允許的,一個(gè)在農(nóng)村里生活的孩子,本來家里并不寬裕,所以,她不可能受到良好的教育。哪怕是一個(gè)專業(yè)的美術(shù)老師都不可能。

  難道。她就這樣輕言放棄了嗎?她就這么容易屈服嗎?不,放棄這絕不可能。沒有良好的環(huán)境可以努力去創(chuàng)造,沒有好的老師可以自學(xué)成才,但絕不能放棄,因?yàn)檫@是她的夢(mèng)想。

  隨著時(shí)間的流逝,漸漸的,她畫畫技巧越來越嫻熟,就在小學(xué)六年級(jí)時(shí),學(xué)校開展的優(yōu)秀作品選拔賽中,她的作品不但得到了好評(píng),而且幸運(yùn)的貼在校內(nèi)的宣傳欄里。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈。

  每天清晨,旭日東升,她懷有一個(gè)好心情面對(duì)生活,面對(duì)嶄新的世界,窗外的草兒已長(zhǎng)得十分茂盛,花兒開的格外鮮艷。風(fēng)兒吹過來,混合花香和草香吹卷到她的窗前,仿佛是自然的活力在催使著她一般,讓她要為自己的夢(mèng)想努力和堅(jiān)持不懈的奮斗。

  她是一個(gè)平凡的女孩,但因有了夢(mèng)想而變得不平凡。她擁有一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,她要為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗,付出艱辛去追求,夢(mèng)想的道路使她變得更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,她相信,有夢(mèng)才有未來,有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。

  其實(shí),故事中那個(gè)正在夢(mèng)想道路上徘徊的女孩就是我,夢(mèng)想的旅途中,我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長(zhǎng)大的孩子,每成長(zhǎng)到一個(gè)階段,我就感到夢(mèng)想離我越近。

  太陽總在有夢(mèng)想的地方升起,月亮總在有夢(mèng)想的地方皎潔。在夢(mèng)想的道路上,我要以持之以恒的信念去奮斗,因?yàn)閴?mèng)想是我走向成功的動(dòng)力。

  我的夢(mèng)想之路是遙遠(yuǎn)的,我必須把它走下去,現(xiàn)在,夢(mèng)想成了我旅途的伙伴,我因夢(mèng)想而奮斗,為夢(mèng)想而努力,為了一個(gè)夢(mèng)想,更是為了自己,我常告訴自己“不要害怕走前面的路,不要害怕冒前面的險(xiǎn)”,要為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持、而奮斗。因?yàn)橹灰覉?jiān)持到成功的那一刻,驀然回首,那么一切艱辛都隨淚水逝去,一切的悲傷都隨喜悅帶走。

  為了我的夢(mèng)想,我愿放棄嬉戲,玩樂。夢(mèng)想的征途雖然很漫長(zhǎng),但是只要我堅(jiān)持不懈,我相信絢麗的成功之花,定會(huì)綻放在我夢(mèng)想的路上。

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇27

  我有一個(gè)夢(mèng)想,但我知道,這個(gè)夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的,這個(gè)夢(mèng)想就是——“和平”。生命多么寶貴呀!可是為什么有那么多變態(tài)狂要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)?數(shù)不清的人在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去了,世界上還是沒有和平,戰(zhàn)爭(zhēng)還在世界各地繼續(xù)。我夢(mèng)想和平早日到來!

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望我們祖國更強(qiáng)大些,這樣,別的國家就不會(huì)再欺負(fù)我們了吧?看到祖國遭受侵略的那些歷史,那些讓人討厭的國家,仗著他們的高科技,在我們的土地上為所欲為,我真的很憤怒!

  我想當(dāng)個(gè)發(fā)明家,發(fā)明一種包治百病的良藥,很多人得了各種各樣的`病而死去,我的爺爺就是因?yàn)樯∷懒耍澜缟嫌袥]有包治百病的良藥?如果還沒有,我想把它發(fā)明制作出來。如果能發(fā)明一種藥,人吃了就有無窮的免疫力,那么人就不會(huì)再生病了吧。我想發(fā)明這種藥,這也算包治百病吧。

  很多人都想回到過去,看看過去的樣子,還有很多人想奔向未來,想看看未來的樣子。世界上有沒有這種時(shí)光機(jī)器?好像還沒出現(xiàn)吧。我好想發(fā)明時(shí)光機(jī)器啊,我想到古代去看看,我想到未來去看看。這樣,很多困擾在我心中的謎團(tuán),就可以解開了。

  我還有個(gè)夢(mèng)想,就是做一名廚師。因?yàn)槲页3?匆婋娨暽嫌泻芏嗝朗常吹梦铱谒绷,看得到,吃不到,好可惜!我真的很想做一名廚師,親手做出哪些美味的菜。這個(gè)夢(mèng)想會(huì)很難嗎?同學(xué)們,你們是不是也這樣想過?

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇28

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,也許很小,也許很大,但這都是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。曾經(jīng),我和同學(xué)們討論過,夢(mèng)想是什么。有人說長(zhǎng)大后當(dāng)一名游戲主播,當(dāng)一名CEO,當(dāng)一名美食評(píng)講家,還有人只想平平淡淡過完一輩子。而我的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員,為國家效力。

  我也曾想在各大聯(lián)賽奔馳,在豪門中踢球。進(jìn)入我夢(mèng)想的球隊(duì)“巴塞羅那”踢球。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難,但是我要拼博,哪怕沒有成功未來想起也會(huì)成為我記憶中值得自豪的回憶。

  在學(xué)習(xí)課余我也會(huì)去操揚(yáng)上踢球,練習(xí)射門、盤帶、過人,防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出,左腳隨之起動(dòng)。手臂自然伸縮,右腳橫掃皮球下方。球進(jìn)了,一個(gè)完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“C”字。

  我在足球路上并不孤獨(dú),我們組成了一支八人小隊(duì)。贏過,輸過也亂過。我們遇到過許許多多的對(duì)手。當(dāng)然,最讓我難忘的還是那一場(chǎng)比賽。

  那天,我們信心滿滿的走上球場(chǎng),和熙的陽光照耀在我們身上,涼爽的秋風(fēng)吹走我們身上的汗水,似乎也在為我們加油打氣。比賽開始,我的位置是前腰,負(fù)責(zé)給隊(duì)友們傳球。很快球傳到了我的腳下,右腳將球輕輕推前,左腳緊跟其后。很快遇到了一名防守球員,我選擇了保險(xiǎn)的方法,將球傳給隊(duì)友。好一個(gè)直塞,直接傳到了對(duì)方禁區(qū)內(nèi)。殺的對(duì)手措手不及。隊(duì)友沖過防線,接到球后直接一腳射門,就在所有人以為要進(jìn)的時(shí)候。球擊中了立柱,彈出了界外。場(chǎng)上一片噓聲對(duì)手也重新調(diào)整。

  很快,中場(chǎng)結(jié)束了,雖然比分未變,但顯然我們打的很吃力。隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)我們鼓起勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗。下半場(chǎng)開始了,對(duì)手顯然也“蓄謀已久",直接發(fā)起了一次猛攻,還好門將給力,將球撲了出來。并直接將球傳到了我的腳下。我和隊(duì)友來了一個(gè)教科書般的二過一將球帶到底線。一腳傳中。只見隊(duì)長(zhǎng)狂奔右腳蹬地,跳了起來,頭一甩將球送進(jìn)了球網(wǎng)。一比零!我們以微弱的優(yōu)勢(shì)勝利了!

  上了初中后,我們似乎已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。不再相遇,留給我們的只有那已經(jīng)過去了的一場(chǎng)場(chǎng)的比賽。

  為夢(mèng)想拼搏,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拼搏!也許在夢(mèng)想的道路上會(huì)有許多挫折令我摔倒,但我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來繼續(xù)前行。相信通過我的努力我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿 篇29

  親愛的朋友們:

  大家好!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,但我知道,這個(gè)夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的,這個(gè)夢(mèng)想就是——“和平”。生命多么寶貴呀!可是為什么有那么多變態(tài)狂要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)?數(shù)不清的人在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去了,世界上還是沒有和平,戰(zhàn)爭(zhēng)還在世界各地繼續(xù)。我夢(mèng)想和平早日到來!

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望我們祖國更強(qiáng)大些,這樣,別的國家就不會(huì)再欺負(fù)我們了吧?看到祖國遭受侵略的那些歷史,那些讓人討厭的國家,仗著他們的高科技,在我們的土地上為所欲為,我真的很憤怒。

  我想當(dāng)個(gè)發(fā)明家,發(fā)明一種包治百病的良藥,很多人得了各種各樣的病而死去,我的爺爺就是因?yàn)樯∷懒,世界上有沒有包治百病的良藥?如果還沒有,我想把它發(fā)明制作出來。如果能發(fā)明一種藥,人吃了就有無窮的免疫力,那么人就不會(huì)再生病了吧。我想發(fā)明這種藥,這也算包治百病吧。

  很多人都想回到過去,看看過去的樣子,還有很多人想奔向未來,想看看未來的樣子。世界上有沒有這種時(shí)光機(jī)器?好像還沒出現(xiàn)吧。我好想發(fā)明時(shí)光機(jī)器啊,我想到古代去看看,我想到未來去看看。這樣,很多困擾在我心中的謎團(tuán),就可以解開了。

  我還想讓圓明園恢復(fù)到原來的樣子,好讓我們看看這座世界上曾經(jīng)是最大的皇家園林,究竟是什么樣子。當(dāng)時(shí),英法聯(lián)軍毀了我們的圓明園,那么多的奇珍異寶,被他們搶去了,搶不走的,被他們燒了,大火燒了幾天幾夜!我一想起這些事,就火冒三丈,F(xiàn)在我們中國人要花很多很多錢,才能把圓明園的文物買回來一點(diǎn)點(diǎn)。這可是我們中國的啊,為什么我們還要花錢從外國買回來?我恨不得把英國和法國這兩個(gè)國家用核武器滅掉,讓他們?cè)獾綀?bào)應(yīng)。他們?yōu)槭裁床话堰@些寶貝還給我們?為什么?這是一個(gè)大大的夢(mèng)想,我知道可能不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我就是這樣想,常常這樣想。因?yàn),這是我的中國夢(mèng)。有沒有人和我有一樣的夢(mèng)想呢?

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是想發(fā)明一種神奇的垃圾處理器,這個(gè)垃圾處理器有超強(qiáng)的能力,它能把任何垃圾都快速處理掉,把這些垃圾變成重新可以利用的東西,或者變成對(duì)環(huán)境沒有危害的東西。世界上會(huì)不會(huì)已經(jīng)有了這樣的機(jī)器?如果沒有,讓我去發(fā)明吧!很多動(dòng)物的滅絕,就是因?yàn)榄h(huán)境污染造成的。我想,世界上要是有了這種機(jī)器,就不會(huì)有環(huán)境污染了吧,那我們的日子就好過了,那些可憐的動(dòng)物就不會(huì)滅絕了。

  同學(xué)們,我的夢(mèng)想就是這些,你們有夢(mèng)想嗎?如果有,大膽地說出來,好不好?如果你有夢(mèng)想,那么你的夢(mèng)想有可能會(huì)實(shí)現(xiàn),有可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)。但如果你沒有夢(mèng)想,也就不會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。

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    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!如果每一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋。這是千萬億人的夢(mèng)想堆積起來的結(jié)果。是的,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,它獨(dú)一無二,無可替代。...

  • 關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿范文(精選34篇)

    同學(xué)們:大家好,我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》鳥兒能在天空和白云之間翱翔,是因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想;魚可以因?yàn)樗鼈兊膲?mèng)想而在大海中漫步。我的夢(mèng)想是成為一名校長(zhǎng)。如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我作為校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境會(huì)很美好。...

  • 《我的夢(mèng)想》主題演講稿(精選31篇)

    有人說,確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法,但完成自己的夢(mèng)想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間,有的人,甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是魚兒所向往的那片汪洋;夢(mèng)想就是鳥兒所憧憬的那個(gè)藍(lán)天;夢(mèng)想就是孫中山先生所...

  • 我的夢(mèng)想主題演講稿500字(精選31篇)

    親愛的老師、同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理...

  • 2024通用我的夢(mèng)想主題演講稿(通用35篇)

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》什么是夢(mèng)?夢(mèng)想是對(duì)未來的一種期待,意味著現(xiàn)在就去思考未來,或者一些可以實(shí)現(xiàn)但只能通過努力才能實(shí)現(xiàn)的事情。...

  • 我的夢(mèng)想主題優(yōu)秀演講稿(精選33篇)

    人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是一個(gè)十分美好的東西,它是我們內(nèi)心的希望,是我們奮勇向前的動(dòng)力,有夢(mèng)想的人才有志向,才有追求,有志向、有追求的人,才可能成功。...

  • 關(guān)于我的夢(mèng)想主題演講稿(通用34篇)

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!實(shí)際上并不是每個(gè)人都有明確的夢(mèng)想,很多人都日復(fù)一日地循環(huán)著同樣的日子,只是隨著大流罷了,而不清楚自己真正要什么。其實(shí)我也一樣,看似胸懷大志,可卻只是一腔熱血,不知撲到哪里去。...

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