珍愛生命謹(jǐn)防溺水演講稿(精選5篇)
珍愛生命謹(jǐn)防溺水演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我所演講的題目是《生命誠可貴》。
相信最近大家都聽過這樣一則新聞:x月x日,xx市xx縣xx鄉(xiāng)島附近的長江流域內(nèi),x名地方高校學(xué)生發(fā)生集體性溺水,目前已造成x人死亡。聽到這則悲劇后,你也許會和我有一樣的感嘆:又是一個(gè)溺水事件!
的確,近年來“溺水事件”這個(gè)可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國平均每年因溺水死亡的人數(shù)約占正常死亡人數(shù)的50%以上,其中,青少年和兒童更是占了很大比重。由此,我們不得不將話題重心轉(zhuǎn)移到青少年、兒童預(yù)防溺水上。
我結(jié)合自己切身體驗(yàn),對一些真實(shí)案例進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)發(fā)生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。其一,則是擁有“大無畏精神”的勇士們。農(nóng)村有句俗語:嚇?biāo)滥懘蟮模退罆。他們正是憑借著“兵來將擋,水來我掩”的英雄氣概,瀟灑的投入到與水的“戰(zhàn)斗”中了。無奈,壯士一去兮不復(fù)還,在短暫的歡聲笑語中,他們的生命終結(jié)了。正如,20xx年x月xx日,我省xx縣中心小學(xué)三名六年級學(xué)生,午飯后結(jié)伴到村中池塘里游泳,因?yàn)槊つ繉ふ摇按碳ぁ倍l(fā)生意外,導(dǎo)致三人均因溺水而亡。
無獨(dú)有偶,就在同一天,xx市xx鎮(zhèn)的9名青少年結(jié)伴到河洗澡,同樣為了追尋刺激而造成溺水,僅有三人生還。當(dāng)然,如果我們將青少年所有溺水事件都?xì)w結(jié)到這點(diǎn)上,也未免太過牽強(qiáng),畢竟在溺水事件中,還有許多謹(jǐn)小慎“!钡娜恕>湍梦易约簛碚f,還記得,xx年夏天的一個(gè)清晨,我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚,也許是因?yàn)橛兴斋@,使我太過興奮,腳底一滑,便落入水中了。
那時(shí)愚昧,不識水性,更不懂得所謂的“溺水急救”知識了,就只曉得在水中盡力撲騰,幸好同伴果斷機(jī)智,迅速將魚竿伸向我,因此我成功獲救了,F(xiàn)在再回首當(dāng)時(shí)的情景,仍有“余寒猶厲”之感。我是個(gè)幸運(yùn)兒,但幸運(yùn)的總占少數(shù)。
正如20xx年x月xx日,在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),幾名小學(xué)生結(jié)伴到x縣xx鎮(zhèn)境內(nèi)的河邊嬉戲,不慎滑入水中,幾人在水中互相施救,但因缺乏必備的溺水急救常識,就只知道緊擁在一起,導(dǎo)致這幾名學(xué)生無一人生還。
愛水,是人類的天性,這點(diǎn)我們無可厚非,尤其在眼下,酷暑即臨,到清涼的水中游上一游豈不快哉!但舒坦歸舒坦,生命最重要。畢竟,我們的人生要我們延續(xù)規(guī)劃,我們的家庭等著我們?nèi)?gòu)建,我們的祖國期待我們的奉獻(xiàn)。生命誠可貴!
我的演講完畢,謝謝大家。
珍愛生命謹(jǐn)防溺水演講稿 篇2
尊敬的.老師們、親愛的同學(xué)們:
夏季即將來臨,每年春夏之際都是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期。其中溺水事故尤為突出。昨天我們開發(fā)區(qū)一所學(xué)校就有兩名學(xué)生因溺水而死亡。為了增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識,提高大家的自護(hù)自救能力和自我保護(hù)意識。特提出如下幾點(diǎn)要求:
一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、水壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚摸蝦。
二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
三、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
四、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水。
珍愛生命謹(jǐn)防溺水演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
水,人們并不陌生,今天我卻要與大家一起談?wù)撜務(wù)摗?/p>
水,對氣候具有調(diào)節(jié)作用。大氣中的水汽能阻擋地球輻射量的60%,保護(hù)地球不致冷卻:水,在夏季能吸收和積累熱量,使氣溫不致過高,在冬季則能緩慢地釋放熱量,使氣溫不致過低:水,水是生命的源泉,人對水的需要僅次于氧氣,人如果不攝入某一種維生素或礦物質(zhì),也許還能繼續(xù)活幾周或帶病活上若干年,但人如果沒有水,卻只能活幾天。這是水對我們的利。
但水有利有弊。瞧!它又發(fā)脾氣了,把兩個(gè)正享受大好時(shí)光的孩子給吞噬了。水好無情無義,它把至親的一個(gè)家庭分成兩半,那是天與地的差距呀!當(dāng)他們的親人痛哭流涕時(shí),它就沒有一絲絲內(nèi)疚與心痛。
當(dāng)然,這也是可以避免的,我們要了解溺水常識,懂得怎樣自救,例如游泳時(shí)發(fā)生抽筋,千萬不要驚慌,一定要保持鎮(zhèn)靜,停止游動(dòng),先吸一口氣,仰面浮于水面,并根據(jù)不同部位采取不同方法進(jìn)行自救。
讓我們珍愛生命,預(yù)防溺水!
珍愛生命謹(jǐn)防溺水演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
近年來,每當(dāng)?shù)搅搜谉峥崾畹南奶,總有許多喜愛游泳的學(xué)生會不顧學(xué)校的警告,結(jié)伴到各種沒有安全設(shè)施,救護(hù)人員的池塘、海邊玩水嬉戲,由此造成無法挽回的損失,其中尤以農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)生溺水身亡事故最為頻發(fā),看到這樣的報(bào)道,我們總會想起:珍愛生命,預(yù)防溺水。
20xx年5月11日,廣東省梅州市5名學(xué)生結(jié)伴到河邊燒烤游玩,其中一名學(xué)生不慎落水,4名學(xué)生下河施救,最終造成5人葬身河中。同日,我國共有19名中小學(xué)生因溺水造成身亡。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年平均每4位造成意外身亡事故的未成年中,就有一位是因溺水死亡的。
如此慘痛的數(shù)字不禁引起人們的反思,究竟是什么原因造成這一現(xiàn)象的頻繁發(fā)生呢?是學(xué)校、家長缺乏對學(xué)生的安全教育;還是學(xué)生安全意識薄弱,存在僥幸心理,認(rèn)為同伴既能下水游泳,自己不妨試一試,于是毫不猶豫地跳向河中,最終釀成悲劇。我想對于這件事,任何一方都負(fù)有一定的責(zé)任。
珍愛生命謹(jǐn)防溺水演講稿 篇5
尊敬的老師:
大家好!
我是六年級3班的涵涵,今天我演講的主題是“珍愛生命謹(jǐn)防溺水”。
夏天的到來,促使樹木枝繁葉茂,促進(jìn)萬物生長,同時(shí)帶來了酷熱。游泳成為夏天的最愛,但是很多的湖泊,河流水位過深,并不適合我們游泳,一旦在這些地方游泳將會造成生命危險(xiǎn)。我們的生命只有一次,年幼的我們還處在生命的開端,世界的繁茂,昌盛,多姿多彩等著我們?nèi)ンw驗(yàn)去經(jīng)歷,如果只為一時(shí)之樂,把自己寶貴的生命葬送在了游泳中你們甘心嗎!
知道一年我國有多少人因?yàn)槟嫠鰡,根?jù)我國衛(wèi)生部不完全統(tǒng)計(jì),至少每年有57000人因溺水死亡,相當(dāng)于每天就有150離我們而去,每當(dāng)看到這些數(shù)字都讓我感到觸目驚心,這是一條條鮮活的生命,一個(gè)個(gè)家庭的成員,他們的離去不知道讓多少父母傷透了心,讓多少個(gè)家庭破碎,這一切的一切,只因?yàn)槟缢屪约旱纳装琢魇,在這個(gè)世上你沒有留下生命痕跡,沒有完成自己的夢想,更沒有盡到自己子女的義務(wù),留下的只是悲傷,逝去的生命無法挽回,帶給家人的是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷痛。
我們很多人都是獨(dú)生子女,爸媽只有我們一個(gè)兒女,我們的生命是爸媽給的,將來我們要回報(bào)爸媽,回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩,回報(bào)他們賜予我們生命,而我們?nèi)绻p易的丟失了生命,這是對爸媽最大的傷害,這是不孝。
每年學(xué)校都會告誡我們珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn),但是年輕沖動(dòng)的人總是把他當(dāng)成了耳旁風(fēng),輕視之,忽視之,最終傷害的是誰,只會是自己和家人。
作為學(xué)生的我們不要逞強(qiáng)不要沖動(dòng),就算要游泳也需要爸媽的陪同,因?yàn)樯鼘氋F需要我們珍惜,對于那些深水湖泊河流要盡量遠(yuǎn)離,說不定什么時(shí)候他們就是吃人不吐骨頭的惡魔,看著逝去的生命,我們應(yīng)當(dāng)警戒,不要和他們犯同樣的錯(cuò)誤,不要把自己的生命當(dāng)兒戲,以身試險(xiǎn),可是沒有后悔藥吃。
學(xué)校的'囑咐,爸媽的教導(dǎo)都是希望我們能夠健康安全的成長,不要因?yàn)橄奶斓目釤岫p易的下水,失去的不只是生命,還有爸媽的希望。
生命是寶貴的,任何事物都換不來,生命承載著我們的夢想,有了生命才能夠去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,去閱覽那山川大河,世界的寬闊等著我們?nèi)ヌ綄。珍愛生命是我們永恒的主題。
我希望我的演講能夠讓大家知道生命的可貴,知道生命的不易,學(xué)會去珍惜她,愛護(hù)她,不要等到了失去,才追悔莫及,到那時(shí)為時(shí)已晚。
我的演講完畢,謝謝大家!