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幼兒演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-11

幼兒演講稿(精選18篇)

幼兒演講稿 篇1

  人人都有夢(mèng)想,有的想成為楊立偉一樣的航天員,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奧秘;有的想當(dāng)無(wú)所不能的工程師,設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥,讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦;還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星,在世界各地展開(kāi)歌喉,為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名象體育健兒劉翔一樣的奧運(yùn)冠軍。

  當(dāng)我隨著國(guó)家隊(duì),穿著印有五星紅旗標(biāo)志的運(yùn)動(dòng)服,夾在亞、非、拉、美短跑運(yùn)動(dòng)員中間,雄糾糾、氣昂昂地跨上20_年的奧運(yùn)賽場(chǎng),滿(mǎn)載著全國(guó)人民的殷切期望,當(dāng)我像離弦的箭直奔終點(diǎn),黃、白、棕、黑的世界奧運(yùn)健兒都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。汗流滿(mǎn)面的我更加充滿(mǎn)了自信,握緊拳頭暗暗給自己加油:“一定要超過(guò)他們!我一定能行!中國(guó)人一定能贏(yíng)!”當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗高高地飄在我的頭頂,當(dāng)雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌為我奏起,當(dāng)光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上,當(dāng)清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂,望著美國(guó)選手和日本選手向我投來(lái)羨慕的目光,熱淚盈滿(mǎn)了我的雙眼。我雙手舉著五星紅旗圍著賽場(chǎng)跑了一圈又一圈。全場(chǎng)為我歡呼,中國(guó)人民為我歡呼,全世界的華人為我歡呼!我贏(yíng)了,中國(guó)人贏(yíng)了!我終于為中國(guó)贏(yíng)得了榮譽(yù),在中國(guó)的金牌榜上又添了一塊金牌!我高興地蹦著跳著,隊(duì)友們把我舉起來(lái)在天空中拋著,拋著……

  當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺(jué)真棒!我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是,我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,必須付出巨大的努力,我今后一定要加強(qiáng)鍛煉,積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng),好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超過(guò)他人。從我做起,從現(xiàn)在做起,我想在不久的將來(lái)的奧運(yùn)會(huì)上,我一定能夠拿到一枚真正的金牌,實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想!

  相信我吧,莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起,雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌一定會(huì)為我奏響的!

幼兒演講稿 篇2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我長(zhǎng)大了》。

  我們深知:成長(zhǎng)如走路,只有有毅力才會(huì)有前程;未來(lái)如春夢(mèng),只要有目標(biāo),有奮斗的精神,才會(huì)美夢(mèng)成真!

  在我們的成長(zhǎng)中。處處有老師的教誨。人們都說(shuō):師如父母。是的,這六年來(lái),老師的話(huà)語(yǔ)一直使我受到熏陶。老師的表?yè)P(yáng)給我們以鼓勵(lì),老師的批評(píng)使我們?nèi)鐗?mèng)初醒。一個(gè)個(gè)紅勾凝聚著他們嘔盡的心血,一句句話(huà)語(yǔ)流露著他們無(wú)限的期望。老師的舉動(dòng)總是伴隨著我努力奮斗。如今,老師的鼓勵(lì)和警語(yǔ)仿佛還在我耳邊縈繞。

  在我們的學(xué)習(xí)生涯中,也會(huì)遇到許多困難,如:學(xué)習(xí)成績(jī)下降。在我下降的時(shí)候,我們才明白:要想再提高成績(jī)可不是一件容易的事。不努力、不奮斗,那是不可能的。如果我們制定一個(gè)警示自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一直在執(zhí)行著計(jì)劃,就會(huì)成功的。

  我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們煉就羽翼;明天,我們講搏擊長(zhǎng)空!學(xué)習(xí)時(shí)光,人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的時(shí)候。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。

  同學(xué)們,新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,希望大家能夠制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將我們卓園小學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量更上一層樓!

幼兒演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一轉(zhuǎn)眼,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,本周五,我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。所以,我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《沖刺期末,超越自我》。

  期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我給大家的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)小小的建議。

  首先,我們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考。考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法?荚嚂r(shí)滿(mǎn)不在乎與過(guò)分緊張的狀態(tài)都是不對(duì)的,只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過(guò)分的緊張,才是狀態(tài)。

  其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō):凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們要制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。

  期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)?鬃诱f(shuō)過(guò):人而無(wú)信不知其可也。信!做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要時(shí)刻記住要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試誠(chéng)實(shí)答題,做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

  最后,祝同學(xué)們?cè)谑O碌囊粋(gè)禮拜時(shí)間里,能做好復(fù)習(xí),期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)!

幼兒演講稿 篇4

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今年的9月10日至16日,是全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。本次活動(dòng)的宣傳主題是說(shuō)好普通話(huà),走進(jìn)新時(shí)代。

  普通話(huà)是世界上最美的語(yǔ)言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會(huì)為這句話(huà)而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,法國(guó)作家都德在他的小說(shuō)《最后一課》中說(shuō):被迫做亡國(guó)奴的人民只要牢記住自己的語(yǔ)言,就掌握了打開(kāi)民族解放之門(mén)的鑰匙。我們更不能忘記,1997年7月1日,香港回歸祖國(guó),在特區(qū)成立大會(huì)上,董建華先生慷慨致辭:我們?cè)谶@里用自己的語(yǔ)言向全世界宣布,香港終于重新跨進(jìn)祖國(guó)溫暖的家門(mén)。這些都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:語(yǔ)言是一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的象征,普通話(huà)是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

  在當(dāng)今社會(huì),世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。方興未艾,已經(jīng)把五大洲變成了一個(gè)地球村!人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的信息,需要與來(lái)自各地的人們打交道,離了普通話(huà),你就很難與外地人交際。于是,掌握普通話(huà)也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一。學(xué)好普通話(huà)的現(xiàn)實(shí)意義,是十分明顯的。我們必須牢固樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),在學(xué)習(xí)、工作中積極推廣普通話(huà),努力促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。逐步消除社會(huì)用字的混亂現(xiàn)象。要做到不濫用繁體字,不亂造簡(jiǎn)體字,不亂造音譯詞等等。

  普通話(huà)是校園語(yǔ)言,我想,說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,我們老師和同學(xué),對(duì)于說(shuō)好普通話(huà),都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。

  我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

  2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  4.端端正正寫(xiě)好每個(gè)字,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

幼兒演講稿 篇5

  親愛(ài)的老師、親愛(ài)的叔叔、阿姨們:

  你們好!

  今天,我們歡聚集一堂,迎來(lái)了舒樂(lè)幼兒園_年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。做為運(yùn)動(dòng)員代表我非常榮幸!體育運(yùn)動(dòng)能帶給小朋友們健康和自信,也能帶給我們拼搏奮斗的精神,增強(qiáng)我們永不服輸?shù)男拍。我們的幼兒園是一個(gè)充滿(mǎn)著歡樂(lè)智慧的集體,老師細(xì)心照料,讓所有的小朋友們都感受到了幸福。

  小朋友們,讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧!在運(yùn)動(dòng)會(huì)中大顯身手、展示我們的風(fēng)采吧!

  在此,我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動(dòng)員鄭重:尊重裁判,尊重對(duì)手;賽出風(fēng)格,賽出水平!安全第一,比賽第二。

  最后,祝愿本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!

幼兒演講稿 篇6

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:保護(hù)地球,愛(ài)我家園。

  大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球,在人類(lèi)的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護(hù)環(huán)境,已迫在眉睫。

  在不遠(yuǎn)的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當(dāng)幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí),整個(gè)天空都被蓋住了,但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,1914年,最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去,這種美麗的鳥(niǎo)兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗致哀。

  人類(lèi)的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴。這些自然災(zāi)害,全部都是人類(lèi)的"杰作"。

  大家知道全球變暖的過(guò)程中,1度需要什么代價(jià)嗎?美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會(huì)淹沒(méi)地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

  那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使?dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠(chǎng),化工廠(chǎng)的廢氣可以"鉆"開(kāi)臭氧層,使陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。

  對(duì)于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?下面,我來(lái)告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施:

  第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹(shù)木。

  第二、節(jié)約水電,水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊,因?yàn)橐粋(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1.8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費(fèi),又能避免發(fā)生火災(zāi)。

  第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。

  最后,我呼吁,作為未來(lái)的接班人,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái),保護(hù)地球,愛(ài)我家園!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒演講稿 篇7

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自小學(xué)部__班的___,今天我在國(guó)旗下演講的題目是《增強(qiáng)禁毒意識(shí),自覺(jué)抵制》。

  青少年吸毒會(huì)嚴(yán)重摧殘身心健康,導(dǎo)致記憶力衰退,抵抗力下降,多種疾病發(fā)生。吸毒不僅給自身帶來(lái)了極大的危害,而且會(huì)對(duì)家庭、社會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害,可謂是一人吸毒,社會(huì)遭難。

  同學(xué)們,我們是國(guó)家的未來(lái),是民族振興的希望。講到禁毒,有同學(xué)就會(huì)想:與我很遙遠(yuǎn),跟我無(wú)關(guān)。其實(shí)不然,現(xiàn)實(shí)中青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的問(wèn)題。來(lái)自國(guó)家禁毒委員會(huì)辦公室的數(shù)字表明,最近幾年我國(guó)青少年吸毒的人數(shù)始終占吸毒總?cè)藬?shù)的80%左右。近年來(lái),在個(gè)別青少年身上還發(fā)生了吸毒、藏毒行為,甚至走上販毒的犯罪道路。公安機(jī)關(guān)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù)累計(jì)超過(guò)105萬(wàn),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),16歲以下的青少年吸毒人數(shù)比前兩年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望之花,所以我們必須要遠(yuǎn)離,而我們應(yīng)怎樣拒絕呢?我提議,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  1、我們應(yīng)該了解的危害,懂得吸毒一口,入虎口的道理;

  2、我們不應(yīng)該盲目追求享受、尋求刺激、趕時(shí)髦;

  3、不聽(tīng)信能治病,能解脫煩惱和痛苦,能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ);

  4、我們不應(yīng)該結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸毒、販毒行為的人,一要?jiǎng)褡,二要遠(yuǎn)離。

  作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該積極地參加禁毒宣傳,這是每一個(gè)公民的義務(wù)。禁毒工作人人有責(zé),人人都要為社會(huì)禁毒作貢獻(xiàn)。讓我們一起努力,共同創(chuàng)造一個(gè)健康的生活環(huán)境。同學(xué)們,為了美好的明天,為了所有關(guān)心你的人,請(qǐng)珍惜生命,永遠(yuǎn)對(duì)大聲說(shuō)不!

  我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒演講稿 篇8

  各位老師‘小朋友:

  大家好,我是來(lái)自青華潛能幼兒園,大二班的小朋友,我叫曹明輝。我今天演講的題目是:我親愛(ài)的媽媽!世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福哪里找。這是我最喜歡聽(tīng)的歌,每天都要唱給媽媽聽(tīng),在歌聲中,媽媽伴我成長(zhǎng)。我是一個(gè)幸福的小孩,在媽媽愛(ài)的春風(fēng)中展翅飛翔!

  一年一度的3月8日節(jié)到來(lái),是媽媽的節(jié)日,在這偉大的節(jié)日里,我們應(yīng)該向我們的媽媽表示點(diǎn)什么,在這里,我們雖然不能送上一枝花,但是我們可以用我們自己的方式把我們的愛(ài)表達(dá)出來(lái),獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的媽媽。

  媽媽的笑容,媽媽的愛(ài)在這世間充滿(mǎn)天地。

  小朋友們:請(qǐng)張開(kāi)雙臂去擁抱那敬愛(ài)的媽媽吧!偉大的媽媽們,我們懂得您的愛(ài),懂得您的付出,這是我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的一種深深的愛(ài),今天在這個(gè)特殊的日子里就讓我代表所有的小朋友向您們說(shuō)一聲:謝謝,媽媽您們幸苦了!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您們!

幼兒演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是“保護(hù)環(huán)境”!

  生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),每個(gè)人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。雖然每個(gè)人都知道要保護(hù)環(huán)境,但是很少有人能真正做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!

  當(dāng)我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹(shù)樁,彌漫著沙塵暴的城市時(shí),我們是否有所悔悟?雖然這些現(xiàn)象還沒(méi)有出現(xiàn),但是我想:人類(lèi)如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!  水是生命之源,萬(wàn)物生存都需要水,人類(lèi)也不例外,如果沒(méi)有水,人類(lèi)將瀕臨滅絕。

  古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實(shí)并非如此,全球的淡水資源只有35.5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應(yīng)用。這么珍貴的水資源,人類(lèi)不僅沒(méi)有好好節(jié)約,反而大面積的浪費(fèi)。我聽(tīng)到過(guò)這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。

  生活中,這樣的事情不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開(kāi)水龍頭,便轉(zhuǎn)身離去,任憑那自來(lái)水“嘩嘩”地流。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間他才回來(lái),把菜拿走,臨走時(shí)竟沒(méi)關(guān)水龍頭!大量的生活用水流入排水管道,造成了極大的浪費(fèi)。

  有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飄滿(mǎn)了垃圾和油漬。

  我們要節(jié)約用水,絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水!

  地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源,但是,有這么一個(gè)報(bào)告:再過(guò)一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時(shí),但我們不得不考慮我們的子子孫孫。

  想象一下森林消失的那一刻,世界上各種生物都滅絕啦,地球上死氣沉沉,那多可怕!

  也許你會(huì)想:森林消失管我什么事,它消失不會(huì)影響我們。不!森林肩負(fù)著重大責(zé)任。他能控制水土流失并防止自然災(zāi)害。如果森林消失,各種自然災(zāi)害就會(huì)接二連三地向我們襲來(lái)。就算我們?cè)跒?zāi)難中沒(méi)死,自然災(zāi)害也會(huì)毀了我們的家園!

  保護(hù)環(huán)境不止是我所說(shuō)的這些,我們要從生活中做起,我們要從小事做起,從你我做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒演講稿 篇10

  尊敬的園長(zhǎng)、老師們、家長(zhǎng)和小朋友們:

  你們好!

  我是大二班小朋友鐘心柳。在今天這個(gè)特殊的日子,我有幸站在這里說(shuō)說(shuō)此時(shí)此刻的感受。首先,請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)對(duì)給了我們孩子快樂(lè)和幫助的老師們說(shuō)聲“謝謝你們,你們辛苦了!”

  我們欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、有禮貌、能歌善舞、彈琴畫(huà)畫(huà)、活潑開(kāi)朗,幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望。我們慶幸孩子們遇到了一個(gè)溫馨如家的幼兒園,遇到了有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的園長(zhǎng),去年成功舉辦了首屆文博雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì),遇到了那么多有責(zé)任心和愛(ài)心的老師們。正是你們辛勤的勞動(dòng)讓我們的孩子擁有了一個(gè)健康快樂(lè)的童年,也正是你們對(duì)孩子無(wú)微不至的照顧解決了家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)。有了你們,我們有理由相信,文博雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園的幼教事業(yè)將會(huì)蒸蒸日上、越辦越好。

  最后,祝愿第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功。

  謝謝!

幼兒演講稿 篇11

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家都知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果我們不保護(hù)環(huán)境,人類(lèi)就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅是人類(lèi),地球也會(huì)逐漸走向滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,我們賴(lài)以生存的土地將會(huì)消逝;如果不保護(hù)環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護(hù)環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會(huì)由清變混最終干枯。

  如果不保護(hù)環(huán)境,噪聲將會(huì)困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜;如果不保護(hù)環(huán)境,動(dòng)物將離我們而去;如果不保護(hù)環(huán)境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護(hù)環(huán)境,我們的城市將變成廢墟;如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有國(guó)家;如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有社會(huì);如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有社區(qū)。

  如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有家庭;如果不保護(hù)環(huán)境,自然就不能和-諧;如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有友愛(ài)和平,就沒(méi)真善美,如果……如果……那將只留下孤獨(dú)的人類(lèi)在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!

  這決不是危言聳聽(tīng)!曾幾何時(shí),我們還陶醉在人類(lèi)發(fā)展的激-情樂(lè)章中:科技在巨大進(jìn)步,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,帶來(lái)了城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、人民生活的大幅度提高。

  人類(lèi)文明發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)在和未來(lái),無(wú)不令人歡欣鼓舞。然而,人類(lèi)社會(huì)為之也付出了巨大的代價(jià)—這就是對(duì)自然無(wú)節(jié)制地、無(wú)情地攫取引發(fā)的大自然更加無(wú)情的報(bào)復(fù)。

  環(huán)顧四周,我們實(shí)際上處于相當(dāng)被動(dòng)和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學(xué)污染、物理污染、生物污染等等無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人口的爆炸又威脅著人類(lèi)的未來(lái)。

  美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹(shù)立環(huán)境意識(shí),停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

  也許你會(huì)說(shuō)我在說(shuō)大話(huà)講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤(pán)江,三湖相鄰,平壩錯(cuò)落,良田鱗次,村落密布,一派田園風(fēng)光;西據(jù)哀牢峻嶺,古樹(shù)濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥(niǎo),春色常駐,天工盡顯神奇。山水環(huán)繞,魚(yú)米飄香,鐘靈秀人杰地靈,清溪碧玉。

  在歷史長(zhǎng)河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處,人文多元各具特色。然而,在環(huán)境保護(hù)上卻表現(xiàn)炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護(hù)衛(wèi)生;有人在狠命抽煙,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開(kāi)著汽車(chē)騎著摩托使勁排放尾氣,有人卻在不動(dòng)聲色中做著環(huán)保。

  有人在毀林開(kāi)荒中挖山不止,有人卻在把一生獻(xiàn)給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在保護(hù)山林中流血流汗甚至獻(xiàn)出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂(lè)中影響別人,有人卻在輕聲細(xì)語(yǔ)中共享天倫之樂(lè);有人在深山老林中低水平開(kāi)挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標(biāo)。

  有人在城市馬路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復(fù)嘆息;有人在廣場(chǎng)公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人,有人……有人……不用我再一一列舉,已經(jīng)足以說(shuō)明一切--人是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn),人是保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)神:兩種人兩種態(tài)度,兩種意識(shí),兩種人生,兩種結(jié)果,熟輕熟重?誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?選擇那一種人?不言自明。

  綜上所述,環(huán)保無(wú)小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類(lèi),為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,我們?cè)谶@里大聲呼吁:我們都來(lái)保護(hù)我們的家園!

  “夢(mèng)寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青簾”,最后,我提出這樣一個(gè)口號(hào):保護(hù)環(huán)境,從你從我做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒演講稿 篇12

  大家好!

  小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)大,小魚(yú)會(huì)長(zhǎng)大,就連小螞蟻也會(huì)長(zhǎng)大?傊,萬(wàn)物都會(huì)長(zhǎng)大。小孩子每當(dāng)學(xué)會(huì)一樣或者學(xué)會(huì)一些新的本領(lǐng),就長(zhǎng)大了一次。我也不例外,我也在長(zhǎng)大。

  近來(lái),我學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)——騎自行車(chē)。以前,我一點(diǎn)兒都不會(huì)騎自行車(chē)?吹饺思矣崎e地騎著自行車(chē),我總是羨慕不已,也推著自行車(chē)在學(xué),可是老跌倒。這樣,我還被爸爸媽媽稱(chēng)為“自行車(chē)跌跌大王”。但是,我不怕困難,我想:“別人會(huì)做的事,我經(jīng)過(guò)努力也一定能學(xué)會(huì)的!庇谑牵揖陀щy上。

  在學(xué)習(xí)騎車(chē)的過(guò)程中,自行車(chē)不時(shí)地沖入樹(shù)叢中。每騎一次,就得受一次苦難。每次總要摔撞得東痛西疼的,害得我每次回家都得涂擦藥水,讓我一聽(tīng)到“自行車(chē)”三個(gè)字就怕得要命。連聽(tīng)到這幾個(gè)字都怕,更別說(shuō)騎了。后來(lái),爸爸媽媽鼓勵(lì)我,我才敢再次面對(duì),繼續(xù)學(xué)習(xí)騎車(chē)。漸漸地,我會(huì)騎自行車(chē)了,并且騎著它,我感到很得心應(yīng)手的,F(xiàn)在,我騎自行車(chē)的水平,已經(jīng)不再是“自行車(chē)跌跌王”的水平了。

  我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,不僅僅因?yàn)槲視?huì)騎自行車(chē)了,更重要的是我在學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的過(guò)程中懂得了:在人生的道路上,碰到困難不要怕,只有努力克服它,才會(huì)達(dá)到人生的目標(biāo)!

幼兒演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  幼時(shí),看見(jiàn)培訓(xùn)的孩子們跟著音樂(lè)節(jié)奏,搖動(dòng)著手臂,手腳靈活的移動(dòng)著優(yōu)美極了!這不禁讓我羨慕。于是,我試探性的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)铱梢蕴∥鑶?”

  “當(dāng)然可以,但是你不能半途而廢,無(wú)論怎樣都要堅(jiān)持到底哦。”媽媽笑著回答道,我一聽(tīng)喜出望外仿佛中了大獎(jiǎng)。來(lái)到練舞廳,跟著老師壓腿、劈叉。我覺(jué)得十分痛,那感覺(jué)就像一根筋被拉斷了。我暗暗地偷懶,被老師銳利的鷹眼看到“湯冕碩!別偷懶。”她怒吼道,我就像泄了氣的皮球一_坐到地上說(shuō):“我不行啊!”老師卻直間漠視了我那央求般的神色“繼續(xù)!”我不得不繼續(xù)。這中高強(qiáng)度的訓(xùn)練使我的身體透支了,豆大的汗珠浸濕了我的衣服。這一個(gè)小時(shí)就像一個(gè)世紀(jì)一樣難熬,我心想:唉!反正我也不是一塊跳舞的料,就算堅(jiān)持下來(lái)也會(huì)無(wú)所成就。就這樣我?guī)е麡O的心態(tài)跟著媽媽回家。

  在路上,我看到:一只蝸牛背著重重的軀殼沿著樹(shù)桿艱難的一步步往上爬,它費(fèi)勁九牛二虎之力好不容易前進(jìn)了幾步卻又重重的摔了下來(lái),四腳朝天。于是,它費(fèi)力的扭動(dòng)著身軀,一分鐘、二分鐘……它還在掙扎著終于翻過(guò)身來(lái),抖擻抖擻精神,朝著它的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn),盡管在這個(gè)過(guò)程中它已經(jīng)失敗過(guò)無(wú)數(shù)次,但它屢敗屢戰(zhàn),最終成功了。這時(shí)我終于明白了有人說(shuō)的一句話(huà):世間上只兩種動(dòng)物才能達(dá)到金字塔的頂端,一種是雄鷹另一種是蝸牛。因?yàn)槲伵S幸环N堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。

  我心想:連一只蝸牛都懂得堅(jiān)持不懈,我有又什么理由不堅(jiān)持、努力呢?于是,我痛下決心要練習(xí),要練習(xí)好拉丁舞。

  在練舞廳里,我又開(kāi)始了練習(xí)。盡管開(kāi)始時(shí)連簡(jiǎn)單的動(dòng)作都難以做好,但已沒(méi)有開(kāi)始時(shí)的那種抗拒心理。當(dāng)其他的伙伴們休息時(shí),我在一旁仔細(xì)地揣摩剛學(xué)過(guò)的動(dòng)作,并且對(duì)著鏡子一遍又一遍練習(xí)起來(lái)?嘈娜耍觳回(fù)。隨著時(shí)間的推移,我一天一天的熟悉起來(lái),到了學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我也能像其他的伙伴們一樣隨著音樂(lè)節(jié)奏跳出優(yōu)美的舞步。

  通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了前進(jìn)道路上的敵人就是我自己,現(xiàn)在我已經(jīng)可以克服自身的心理障礙獲得成功了,這說(shuō)明我真的長(zhǎng)大了!

幼兒演講稿 篇14

  有人說(shuō)“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但不可以沒(méi)有夢(mèng)想”。是的,夢(mèng)想誰(shuí)都曾有過(guò)。有些人的夢(mèng)想是像姚明一樣,成為一名出色的運(yùn)動(dòng)員,去展現(xiàn)體育競(jìng)技中的力與美;有些人的夢(mèng)想則是像楊得偉叔叔一樣成為一位宇航員,去探索宇宙中的奧秘;而有些人的夢(mèng)想是像李連杰一樣,成為一個(gè)武術(shù)家,把我國(guó)傳統(tǒng)的武術(shù)精髓發(fā)揚(yáng)光大。

  夢(mèng)想千奇百怪,無(wú)所不有,而我也一樣,我從小就是一個(gè)幻想家,看著空曠無(wú)邊的天空,我就夢(mèng)想著當(dāng)一名飛行員,穿梭在白云之間,與星辰共語(yǔ),與日月同舞,那將會(huì)是怎樣的一種愜意呀!那時(shí),我曾一度像小男孩一樣愛(ài)玩飛機(jī)玩具,愛(ài)玩飛機(jī)游戲,可這游戲玩溺了,我還是沒(méi)有機(jī)會(huì)坐過(guò)一次飛機(jī),甚至是真的飛機(jī)也沒(méi)有親眼目睹過(guò)。漸漸地我感覺(jué)這夢(mèng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)了,變得茫然了,后來(lái)這夢(mèng)想也就漸漸地淡忘了。

  上學(xué)后,我喜歡上了詩(shī)歌,讀到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)時(shí),我的夢(mèng)想居然是想做一株梅花。(也許你們覺(jué)得可笑,文天祥怎么與梅花扯上關(guān)系呢?)其實(shí)那是有聯(lián)系的,梅花它是王安石所說(shuō)的“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的一種臨危不懼,是陸游的“零落成泥輾做塵,只有香如故”的堅(jiān)定不移,是_的“待到山花爛漫時(shí),它在叢中笑”的自信與大氣,這些不正像文天祥嗎?面對(duì)敵寇的威逼利誘,他臨危不懼,堅(jiān)貞不屈,憑著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),自信地笑對(duì)生與死。上下五千年,有多少的仁人志士就像這梅花,像文天祥一樣,用他們的生命捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),給我們帶來(lái)了今天的幸福生活。所以我夢(mèng)想做一株像文天祥一樣的梅花。

  如今,在繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,梅花的品格給予了我莫大的力量,這做一株梅花的夢(mèng)想不再是豪言壯語(yǔ),而是變成了實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)了。每天,梅的臨危不懼讓我挑戰(zhàn)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的一切困難,梅的樂(lè)觀(guān)讓我從容地迎接第一縷晨曦,梅的自信讓我堅(jiān)定自己的近期目標(biāo)——一定要考上重點(diǎn)高中。只有在這具體的行動(dòng)中,我更堅(jiān)信我小時(shí)候的夢(mèng)想它不是一個(gè)夢(mèng),我一定會(huì)飛上藍(lán)天。

  是的,夢(mèng)想它必須付諸行動(dòng),只有一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,才會(huì)鋪就我們的人生之路,人生之路才會(huì)越走越寬闊。路就在腳下,讓我們攜手前進(jìn)吧,用梅的品格鑄煉自己,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年屹立于東方則國(guó)屹立于東方。”這就是我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)!

幼兒演講稿 篇15

  親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,親愛(ài)的老師小朋友們:

  大家節(jié)日好!

  我叫___,是學(xué)前一班的小朋友。今天是六一兒童節(jié),也是我在師花幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),我想代表小朋友和老師媽媽們說(shuō)上幾句心里話(huà)!

  四年前,我剛剛走進(jìn)幼兒園的大門(mén),愛(ài)哭,愛(ài)鬧,愛(ài)拉著老師的衣角不停地念叨:我要回家,我要媽媽!那時(shí)我不會(huì)穿衣,不會(huì)穿鞋;喝水時(shí)常常弄濕衣服,吃飯時(shí)米粒灑的到處都是;有時(shí)還會(huì)尿床尿褲子……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老師媽媽把我摟在懷里,輕聲的告訴我:老師喜歡你,老師愛(ài)你。老師媽媽手把手的教我穿衣吃飯,挑食的時(shí)候卜媽媽笑著說(shuō):芃芃,多吃蔬菜會(huì)長(zhǎng)雙眼皮!慢慢的我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。從劉媽媽羅媽媽那里我學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、識(shí)字、做手工,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師媽媽的愛(ài)陪伴著我從小班到中班,從中班到學(xué)前班。

  學(xué)前班的生活可謂是我人生中的一個(gè)大臺(tái)階!

  我們非常喜歡李老師生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課,不知不覺(jué)我們已經(jīng)會(huì)算一百以?xún)?nèi)加減法,還會(huì)算很多奧林匹克數(shù)學(xué)題呢;我們也非常喜歡陳老師聲情并茂的語(yǔ)文課,我們學(xué)會(huì)了所有的聲母韻母和整體認(rèn)讀,我們可以用拼音看圖講述、猜謎語(yǔ),還能用拼音寫(xiě)日記呢;黃老師的英語(yǔ)課我們上得津津有味,我們學(xué)會(huì)了大量的英語(yǔ)單詞、句型,還能用英語(yǔ)對(duì)話(huà)呢。我們學(xué)到的知識(shí)還有很多很多……

  再過(guò)三個(gè)月我就要離開(kāi)幼兒園上學(xué)了,我會(huì)非常想念幼兒園的老師媽媽和小朋友們,請(qǐng)老師放心,我會(huì)用我的優(yōu)異成績(jī)報(bào)答您們的辛勤培育,我會(huì)永遠(yuǎn)記得,我是師花的孩子,師花是我童年溫暖的家,不管我長(zhǎng)大走到哪里,我會(huì)記得回來(lái)看望您——我親愛(ài)的老師媽媽!

幼兒演講稿 篇16

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

  大家下午好!

  每年六月的第三個(gè)星期日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?對(duì),父親節(jié)!是我們那些不善言辭的爸爸們的節(jié)日。

  我知道,小朋友們中有許多同學(xué)是跟爸爸比較陌生的。我們時(shí)常會(huì)想“不說(shuō)話(huà)的爸爸,到底在想些什么呢?”,甚至于許多的同學(xué)都不怎么愿意和自己的爸爸交流和溝通,以免因?yàn)榘职值摹袄淇帷睙o(wú)言而導(dǎo)致心情不好。小朋友們,其實(shí)父親的愛(ài)多是這樣安靜的,等你們長(zhǎng)大一些就會(huì)明白“安靜就是力量!”

  今天老師在這里給大家講父親這個(gè)話(huà)題,是希望大家能夠在父親節(jié)來(lái)臨之際,為我們的父親送上我們精心準(zhǔn)備的禮物,讓我們的父親在這一天里也能夠笑逐顏開(kāi),也讓我們對(duì)父親的愛(ài)因?yàn)楣?jié)日的存在而留有回憶!

  今年的父親節(jié),老師也給大家準(zhǔn)備了手工課,是幾堂父親節(jié)專(zhuān)題的手工課,老師會(huì)在課堂上教大家并協(xié)助大家做出自己想要送給爸爸們的節(jié)日禮物。如果你已經(jīng)有想送的禮物的話(huà),也可以拿過(guò)來(lái)讓老師幫你看看,如果你還沒(méi)有想好送什么禮物的話(huà),可以跟著老師一起學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的手工制作,用我們的真心和愛(ài)去給爸爸做一個(gè)滿(mǎn)意的節(jié)日禮物。好不好?小朋友們。

  在上周五放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)我們班的__同學(xué)在幼兒園里等爸爸來(lái)接,都等哭了。這樣的等待,的確會(huì)讓我們感到自己在爸爸的心中不那么重要,但通過(guò)我的了解,__同學(xué)的爸爸那天臨時(shí)發(fā)生了許許多多他自己也沒(méi)辦法控制的突然情況,所以接__同學(xué)回家時(shí)來(lái)得特別晚。通過(guò)這件事情,我希望我們班所有的同學(xué)都要了解我們的爸爸,有時(shí)候爸爸真的會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯氖虑槎⒄`接我們的時(shí)間,這不是爸爸不愛(ài)我們了,是爸爸的愛(ài)沒(méi)法變成超人的愛(ài),我們的爸爸不是超人,他們只是一個(gè)個(gè)平凡的人,他們也會(huì)出現(xiàn)自己控制不了的突發(fā)狀況,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去理解他們,原諒他們。

  在座的各位同學(xué),老師給大家講了這么多關(guān)于爸爸的事情,大家還會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露肿镂覀兊陌职謫?希望大家都不要這樣想我們的爸爸,也希望大家在父親節(jié)來(lái)臨之際,為我們辛苦養(yǎng)家的爸爸們送上自己親手制作的禮物,讓他們開(kāi)心一下!

幼兒演講稿 篇17

  親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,大家好!

  在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)你們前來(lái)參加本次“六一”聯(lián)歡會(huì)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!

  童年是快樂(lè)的,童年是美好的,童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!童年是稍縱即逝的!誰(shuí)不想擁有一個(gè)像陽(yáng)光般歡快的童年,又有誰(shuí)不希望留住童年這美好的時(shí)光呢?于是,我們開(kāi)展了本屆,也是第一屆的“六一”聯(lián)歡會(huì)。作為首屆“六一”聯(lián)歡會(huì),我們以“創(chuàng)新、陽(yáng)光的童年”為主題,希望在玩耍中,不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅,還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高!

  “六一”節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,相信接下來(lái)的一首首感人肺腑的歌曲,一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品,一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲……一定會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

  最后我預(yù)祝大家玩得愉快,首屆“六一”聯(lián)歡會(huì)能得到圓滿(mǎn)成功!并祝所有少年兒童“六一”節(jié)快樂(lè)!

幼兒演講稿 篇18

  老師們、同學(xué)們:

  隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),笑臉伴隨希望盡情綻放。今天,我們懷著喜悅的心情共慶國(guó)際“六一”兒童節(jié)!我非常高興與小朋友們,一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以節(jié)日的問(wèn)候!并向今年新入隊(duì)的65名少先隊(duì)員表示熱烈的祝賀!祝賀你們光榮地加入了自己的組織,成為中國(guó)少年先鋒隊(duì)大家庭中的一員。同學(xué)們,每到六一這個(gè)時(shí)候,大家都會(huì)說(shuō)“兒童節(jié)快樂(lè)”,難道就這一天要快樂(lè)嗎?當(dāng)然不是,我們要的是天天快樂(lè)!一生永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  可是,大家有沒(méi)有想過(guò),快樂(lè)從哪里來(lái)?我要說(shuō):第一、快樂(lè)從健康中來(lái)!沒(méi)有健康的身體和心理,快樂(lè)就無(wú)從談起!我們要積極鍛煉身體,做一個(gè)身體最棒、心理最健康的人。

  第二、快樂(lè)從學(xué)習(xí)中來(lái)!不會(huì)學(xué)習(xí)的人享受不到真正的快樂(lè)!學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)技能,修養(yǎng)美德這些都是我們一生要干的事,我們只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),才能融匯思想,聚變智慧,成為大智大慧的人。愿同學(xué)們珍惜童年,珍愛(ài)今天,創(chuàng)造美好的明天。

  第三、快樂(lè)從助人為樂(lè)中來(lái)!只有做一個(gè)對(duì)別人有用的人,才能體會(huì)到更多的快樂(lè)!助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德。送人玫瑰,手有余香!你的關(guān)心,我的關(guān)心,他的關(guān)心,我們就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)和諧而溫馨的大家庭。

  第四、快樂(lè)從感恩中來(lái)!感謝我們的父母給予我們的生命,感謝我們的老師教給我們的知識(shí)和做人的道理,感謝我們的朋友讓我們懂得珍惜和成長(zhǎng)的陣痛。感恩祖國(guó),感恩中國(guó)共產(chǎn)黨。愿同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重,懂得回報(bào),成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

  再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!祝福我們的學(xué)校,勃勃生機(jī),蒸蒸日上!

  謝謝!

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