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幼兒演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-05-29

幼兒演講稿(精選26篇)

幼兒演講稿 篇1

  親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,親愛(ài)的老師小朋友們:

  大家節(jié)日好!

  我叫___,是學(xué)前一班的小朋友。今天是六一兒童節(jié),也是我在師花幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),我想代表小朋友和老師媽媽們說(shuō)上幾句心里話!

  四年前,我剛剛走進(jìn)幼兒園的大門,愛(ài)哭,愛(ài)鬧,愛(ài)拉著老師的衣角不停地念叨:我要回家,我要媽媽!那時(shí)我不會(huì)穿衣,不會(huì)穿鞋;喝水時(shí)常常弄濕衣服,吃飯時(shí)米粒灑的到處都是;有時(shí)還會(huì)尿床尿褲子……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老師媽媽把我摟在懷里,輕聲的告訴我:老師喜歡你,老師愛(ài)你。老師媽媽手把手的教我穿衣吃飯,挑食的時(shí)候卜媽媽笑著說(shuō):芃芃,多吃蔬菜會(huì)長(zhǎng)雙眼皮!慢慢的我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。從劉媽媽羅媽媽那里我學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、畫畫、識(shí)字、做手工,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師媽媽的愛(ài)陪伴著我從小班到中班,從中班到學(xué)前班。

  學(xué)前班的生活可謂是我人生中的一個(gè)大臺(tái)階!

  我們非常喜歡李老師生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課,不知不覺(jué)我們已經(jīng)會(huì)算一百以內(nèi)加減法,還會(huì)算很多奧林匹克數(shù)學(xué)題呢;我們也非常喜歡陳老師聲情并茂的語(yǔ)文課,我們學(xué)會(huì)了所有的聲母韻母和整體認(rèn)讀,我們可以用拼音看圖講述、猜謎語(yǔ),還能用拼音寫日記呢;黃老師的英語(yǔ)課我們上得津津有味,我們學(xué)會(huì)了大量的英語(yǔ)單詞、句型,還能用英語(yǔ)對(duì)話呢。我們學(xué)到的知識(shí)還有很多很多……

  再過(guò)三個(gè)月我就要離開幼兒園上學(xué)了,我會(huì)非常想念幼兒園的老師媽媽和小朋友們,請(qǐng)老師放心,我會(huì)用我的優(yōu)異成績(jī)報(bào)答您們的辛勤培育,我會(huì)永遠(yuǎn)記得,我是師花的孩子,師花是我童年溫暖的家,不管我長(zhǎng)大走到哪里,我會(huì)記得回來(lái)看望您——我親愛(ài)的老師媽媽!

幼兒演講稿 篇2

  人人都有夢(mèng)想,有的想成為楊立偉一樣的航天員,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奧秘;有的想當(dāng)無(wú)所不能的工程師,設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥,讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦;還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星,在世界各地展開歌喉,為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名象體育健兒劉翔一樣的奧運(yùn)冠軍。

  當(dāng)我隨著國(guó)家隊(duì),穿著印有五星紅旗標(biāo)志的運(yùn)動(dòng)服,夾在亞、非、拉、美短跑運(yùn)動(dòng)員中間,雄糾糾、氣昂昂地跨上20_年的奧運(yùn)賽場(chǎng),滿載著全國(guó)人民的殷切期望,當(dāng)我像離弦的箭直奔終點(diǎn),黃、白、棕、黑的世界奧運(yùn)健兒都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。汗流滿面的我更加充滿了自信,握緊拳頭暗暗給自己加油:“一定要超過(guò)他們!我一定能行!中國(guó)人一定能贏!”當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗高高地飄在我的頭頂,當(dāng)雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌為我奏起,當(dāng)光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上,當(dāng)清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂,望著美國(guó)選手和日本選手向我投來(lái)羨慕的目光,熱淚盈滿了我的雙眼。我雙手舉著五星紅旗圍著賽場(chǎng)跑了一圈又一圈。全場(chǎng)為我歡呼,中國(guó)人民為我歡呼,全世界的華人為我歡呼!我贏了,中國(guó)人贏了!我終于為中國(guó)贏得了榮譽(yù),在中國(guó)的金牌榜上又添了一塊金牌!我高興地蹦著跳著,隊(duì)友們把我舉起來(lái)在天空中拋著,拋著……

  當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺(jué)真棒!我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是,我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,必須付出巨大的努力,我今后一定要加強(qiáng)鍛煉,積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng),好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超過(guò)他人。從我做起,從現(xiàn)在做起,我想在不久的將來(lái)的奧運(yùn)會(huì)上,我一定能夠拿到一枚真正的金牌,實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想!

  相信我吧,莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起,雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌一定會(huì)為我奏響的!

幼兒演講稿 篇3

  親愛(ài)的老師、親愛(ài)的叔叔、阿姨們:

  你們好!

  今天,我們歡聚集一堂,迎來(lái)了舒樂(lè)幼兒園_年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。做為運(yùn)動(dòng)員代表我非常榮幸!體育運(yùn)動(dòng)能帶給小朋友們健康和自信,也能帶給我們拼搏奮斗的精神,增強(qiáng)我們永不服輸?shù)男拍睢N覀兊挠變簣@是一個(gè)充滿著歡樂(lè)智慧的集體,老師細(xì)心照料,讓所有的小朋友們都感受到了幸福。

  小朋友們,讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧!在運(yùn)動(dòng)會(huì)中大顯身手、展示我們的風(fēng)采吧!

  在此,我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動(dòng)員鄭重:尊重裁判,尊重對(duì)手;賽出風(fēng)格,賽出水平!安全第一,比賽第二。

  最后,祝愿本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!謝謝大家!

幼兒演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是“保護(hù)環(huán)境”!

  生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),每個(gè)人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。雖然每個(gè)人都知道要保護(hù)環(huán)境,但是很少有人能真正做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!

  當(dāng)我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹樁,彌漫著沙塵暴的城市時(shí),我們是否有所悔悟?雖然這些現(xiàn)象還沒(méi)有出現(xiàn),但是我想:人類如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!  水是生命之源,萬(wàn)物生存都需要水,人類也不例外,如果沒(méi)有水,人類將瀕臨滅絕。

  古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實(shí)并非如此,全球的淡水資源只有35.5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應(yīng)用。這么珍貴的水資源,人類不僅沒(méi)有好好節(jié)約,反而大面積的浪費(fèi)。我聽(tīng)到過(guò)這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。

  生活中,這樣的事情不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開水龍頭,便轉(zhuǎn)身離去,任憑那自來(lái)水“嘩嘩”地流。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間他才回來(lái),把菜拿走,臨走時(shí)竟沒(méi)關(guān)水龍頭!大量的生活用水流入排水管道,造成了極大的浪費(fèi)。

  有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飄滿了垃圾和油漬。

  我們要節(jié)約用水,絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水!

  地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源,但是,有這么一個(gè)報(bào)告:再過(guò)一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時(shí),但我們不得不考慮我們的子子孫孫。

  想象一下森林消失的那一刻,世界上各種生物都滅絕啦,地球上死氣沉沉,那多可怕!

  也許你會(huì)想:森林消失管我什么事,它消失不會(huì)影響我們。不!森林肩負(fù)著重大責(zé)任。他能控制水土流失并防止自然災(zāi)害。如果森林消失,各種自然災(zāi)害就會(huì)接二連三地向我們襲來(lái)。就算我們?cè)跒?zāi)難中沒(méi)死,自然災(zāi)害也會(huì)毀了我們的家園!

  保護(hù)環(huán)境不止是我所說(shuō)的這些,我們要從生活中做起,我們要從小事做起,從你我做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家都知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果我們不保護(hù)環(huán)境,人類就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅是人類,地球也會(huì)逐漸走向滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,我們賴以生存的土地將會(huì)消逝;如果不保護(hù)環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護(hù)環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會(huì)由清變混最終干枯。

  如果不保護(hù)環(huán)境,噪聲將會(huì)困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜;如果不保護(hù)環(huán)境,動(dòng)物將離我們而去;如果不保護(hù)環(huán)境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護(hù)環(huán)境,我們的城市將變成廢墟;如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有國(guó)家;如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有社會(huì);如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有社區(qū)。

  如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有家庭;如果不保護(hù)環(huán)境,自然就不能和-諧;如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有友愛(ài)和平,就沒(méi)真善美,如果……如果……那將只留下孤獨(dú)的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!

  這決不是危言聳聽(tīng)!曾幾何時(shí),我們還陶醉在人類發(fā)展的激-情樂(lè)章中:科技在巨大進(jìn)步,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,帶來(lái)了城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、人民生活的大幅度提高。

  人類文明發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)在和未來(lái),無(wú)不令人歡欣鼓舞。然而,人類社會(huì)為之也付出了巨大的代價(jià)—這就是對(duì)自然無(wú)節(jié)制地、無(wú)情地攫取引發(fā)的大自然更加無(wú)情的報(bào)復(fù)。

  環(huán)顧四周,我們實(shí)際上處于相當(dāng)被動(dòng)和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學(xué)污染、物理污染、生物污染等等無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人口的爆炸又威脅著人類的未來(lái)。

  美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環(huán)境意識(shí),停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

  也許你會(huì)說(shuō)我在說(shuō)大話講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤江,三湖相鄰,平壩錯(cuò)落,良田鱗次,村落密布,一派田園風(fēng)光;西據(jù)哀牢峻嶺,古樹濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥,春色常駐,天工盡顯神奇。山水環(huán)繞,魚米飄香,鐘靈秀人杰地靈,清溪碧玉。

  在歷史長(zhǎng)河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處,人文多元各具特色。然而,在環(huán)境保護(hù)上卻表現(xiàn)炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護(hù)衛(wèi)生;有人在狠命抽煙,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣,有人卻在不動(dòng)聲色中做著環(huán)保。

  有人在毀林開荒中挖山不止,有人卻在把一生獻(xiàn)給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在保護(hù)山林中流血流汗甚至獻(xiàn)出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂(lè)中影響別人,有人卻在輕聲細(xì)語(yǔ)中共享天倫之樂(lè);有人在深山老林中低水平開挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標(biāo)。

  有人在城市馬路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復(fù)嘆息;有人在廣場(chǎng)公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人,有人……有人……不用我再一一列舉,已經(jīng)足以說(shuō)明一切--人是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)祝耸潜Wo(hù)環(huán)境的戰(zhàn)神:兩種人兩種態(tài)度,兩種意識(shí),兩種人生,兩種結(jié)果,熟輕熟重?誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?選擇那一種人?不言自明。

  綜上所述,環(huán)保無(wú)小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,我們?cè)谶@里大聲呼吁:我們都來(lái)保護(hù)我們的家園!

  “夢(mèng)寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青簾”,最后,我提出這樣一個(gè)口號(hào):保護(hù)環(huán)境,從你從我做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒演講稿 篇6

  各位老師‘小朋友:

  大家好,我是來(lái)自青華潛能幼兒園,大二班的小朋友,我叫曹明輝。我今天演講的題目是:我親愛(ài)的媽媽!世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福哪里找。這是我最喜歡聽(tīng)的歌,每天都要唱給媽媽聽(tīng),在歌聲中,媽媽伴我成長(zhǎng)。我是一個(gè)幸福的小孩,在媽媽愛(ài)的春風(fēng)中展翅飛翔!

  一年一度的3月8日節(jié)到來(lái),是媽媽的節(jié)日,在這偉大的節(jié)日里,我們應(yīng)該向我們的媽媽表示點(diǎn)什么,在這里,我們雖然不能送上一枝花,但是我們可以用我們自己的方式把我們的愛(ài)表達(dá)出來(lái),獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的媽媽。

  媽媽的笑容,媽媽的愛(ài)在這世間充滿天地。

  小朋友們:請(qǐng)張開雙臂去擁抱那敬愛(ài)的媽媽吧!偉大的媽媽們,我們懂得您的愛(ài),懂得您的付出,這是我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的一種深深的愛(ài),今天在這個(gè)特殊的日子里就讓我代表所有的小朋友向您們說(shuō)一聲:謝謝,媽媽您們幸苦了!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您們!

幼兒演講稿 篇7

  有人說(shuō)“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但不可以沒(méi)有夢(mèng)想”。是的,夢(mèng)想誰(shuí)都曾有過(guò)。有些人的夢(mèng)想是像姚明一樣,成為一名出色的運(yùn)動(dòng)員,去展現(xiàn)體育競(jìng)技中的力與美;有些人的夢(mèng)想則是像楊得偉叔叔一樣成為一位宇航員,去探索宇宙中的奧秘;而有些人的夢(mèng)想是像李連杰一樣,成為一個(gè)武術(shù)家,把我國(guó)傳統(tǒng)的武術(shù)精髓發(fā)揚(yáng)光大。

  夢(mèng)想千奇百怪,無(wú)所不有,而我也一樣,我從小就是一個(gè)幻想家,看著空曠無(wú)邊的天空,我就夢(mèng)想著當(dāng)一名飛行員,穿梭在白云之間,與星辰共語(yǔ),與日月同舞,那將會(huì)是怎樣的一種愜意呀!那時(shí),我曾一度像小男孩一樣愛(ài)玩飛機(jī)玩具,愛(ài)玩飛機(jī)游戲,可這游戲玩溺了,我還是沒(méi)有機(jī)會(huì)坐過(guò)一次飛機(jī),甚至是真的飛機(jī)也沒(méi)有親眼目睹過(guò)。漸漸地我感覺(jué)這夢(mèng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)了,變得茫然了,后來(lái)這夢(mèng)想也就漸漸地淡忘了。

  上學(xué)后,我喜歡上了詩(shī)歌,讀到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)時(shí),我的夢(mèng)想居然是想做一株梅花。(也許你們覺(jué)得可笑,文天祥怎么與梅花扯上關(guān)系呢?)其實(shí)那是有聯(lián)系的,梅花它是王安石所說(shuō)的“凌寒獨(dú)自開”的一種臨危不懼,是陸游的“零落成泥輾做塵,只有香如故”的堅(jiān)定不移,是_的“待到山花爛漫時(shí),它在叢中笑”的自信與大氣,這些不正像文天祥嗎?面對(duì)敵寇的威逼利誘,他臨危不懼,堅(jiān)貞不屈,憑著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),自信地笑對(duì)生與死。上下五千年,有多少的仁人志士就像這梅花,像文天祥一樣,用他們的生命捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),給我們帶來(lái)了今天的幸福生活。所以我夢(mèng)想做一株像文天祥一樣的梅花。

  如今,在繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,梅花的品格給予了我莫大的力量,這做一株梅花的夢(mèng)想不再是豪言壯語(yǔ),而是變成了實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)了。每天,梅的臨危不懼讓我挑戰(zhàn)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的一切困難,梅的樂(lè)觀讓我從容地迎接第一縷晨曦,梅的自信讓我堅(jiān)定自己的近期目標(biāo)——一定要考上重點(diǎn)高中。只有在這具體的行動(dòng)中,我更堅(jiān)信我小時(shí)候的夢(mèng)想它不是一個(gè)夢(mèng),我一定會(huì)飛上藍(lán)天。

  是的,夢(mèng)想它必須付諸行動(dòng),只有一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,才會(huì)鋪就我們的人生之路,人生之路才會(huì)越走越寬闊。路就在腳下,讓我們攜手前進(jìn)吧,用梅的品格鑄煉自己,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年屹立于東方則國(guó)屹立于東方!边@就是我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)!

幼兒演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自小學(xué)部__班的___,今天我在國(guó)旗下演講的題目是《增強(qiáng)禁毒意識(shí),自覺(jué)抵制》。

  青少年吸毒會(huì)嚴(yán)重摧殘身心健康,導(dǎo)致記憶力衰退,抵抗力下降,多種疾病發(fā)生。吸毒不僅給自身帶來(lái)了極大的危害,而且會(huì)對(duì)家庭、社會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害,可謂是一人吸毒,社會(huì)遭難。

  同學(xué)們,我們是國(guó)家的未來(lái),是民族振興的希望。講到禁毒,有同學(xué)就會(huì)想:與我很遙遠(yuǎn),跟我無(wú)關(guān)。其實(shí)不然,現(xiàn)實(shí)中青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的問(wèn)題。來(lái)自國(guó)家禁毒委員會(huì)辦公室的數(shù)字表明,最近幾年我國(guó)青少年吸毒的人數(shù)始終占吸毒總?cè)藬?shù)的80%左右。近年來(lái),在個(gè)別青少年身上還發(fā)生了吸毒、藏毒行為,甚至走上販毒的犯罪道路。公安機(jī)關(guān)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù)累計(jì)超過(guò)105萬(wàn),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),16歲以下的青少年吸毒人數(shù)比前兩年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望之花,所以我們必須要遠(yuǎn)離,而我們應(yīng)怎樣拒絕呢?我提議,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  1、我們應(yīng)該了解的危害,懂得吸毒一口,入虎口的道理;

  2、我們不應(yīng)該盲目追求享受、尋求刺激、趕時(shí)髦;

  3、不聽(tīng)信能治病,能解脫煩惱和痛苦,能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ);

  4、我們不應(yīng)該結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸毒、販毒行為的人,一要?jiǎng)褡,二要遠(yuǎn)離。

  作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該積極地參加禁毒宣傳,這是每一個(gè)公民的義務(wù)。禁毒工作人人有責(zé),人人都要為社會(huì)禁毒作貢獻(xiàn)。讓我們一起努力,共同創(chuàng)造一個(gè)健康的生活環(huán)境。同學(xué)們,為了美好的明天,為了所有關(guān)心你的人,請(qǐng)珍惜生命,永遠(yuǎn)對(duì)大聲說(shuō)不!

  我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一轉(zhuǎn)眼,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,本周五,我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。所以,我今天國(guó)旗下講話的題目是:《沖刺期末,超越自我》。

  期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我給大家的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)小小的建議。

  首先,我們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考?荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法?荚嚂r(shí)滿不在乎與過(guò)分緊張的狀態(tài)都是不對(duì)的,只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過(guò)分的緊張,才是狀態(tài)。

  其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō):凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們要制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。

  期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。孔子說(shuō)過(guò):人而無(wú)信不知其可也。信!做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要時(shí)刻記住要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試誠(chéng)實(shí)答題,做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

  最后,祝同學(xué)們?cè)谑O碌囊粋(gè)禮拜時(shí)間里,能做好復(fù)習(xí),期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!

幼兒演講稿 篇10

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今年的9月10日至16日,是全國(guó)推廣普通話宣傳周。本次活動(dòng)的宣傳主題是說(shuō)好普通話,走進(jìn)新時(shí)代。

  普通話是世界上最美的語(yǔ)言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會(huì)為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,法國(guó)作家都德在他的小說(shuō)《最后一課》中說(shuō):被迫做亡國(guó)奴的人民只要牢記住自己的語(yǔ)言,就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。我們更不能忘記,1997年7月1日,香港回歸祖國(guó),在特區(qū)成立大會(huì)上,董建華先生慷慨致辭:我們?cè)谶@里用自己的語(yǔ)言向全世界宣布,香港終于重新跨進(jìn)祖國(guó)溫暖的家門。這些都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:語(yǔ)言是一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的象征,普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

  在當(dāng)今社會(huì),世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。方興未艾,已經(jīng)把五大洲變成了一個(gè)地球村!人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的信息,需要與來(lái)自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人交際。于是,掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一。學(xué)好普通話的現(xiàn)實(shí)意義,是十分明顯的。我們必須牢固樹立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),在學(xué)習(xí)、工作中積極推廣普通話,努力促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。逐步消除社會(huì)用字的混亂現(xiàn)象。要做到不濫用繁體字,不亂造簡(jiǎn)體字,不亂造音譯詞等等。

  普通話是校園語(yǔ)言,我想,說(shuō)普通話,寫規(guī)范字的意識(shí)和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,我們老師和同學(xué),對(duì)于說(shuō)好普通話,都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。

  我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

  2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  4.端端正正寫好每個(gè)字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

幼兒演講稿 篇11

  大家好!

  小樹會(huì)長(zhǎng)大,小魚會(huì)長(zhǎng)大,就連小螞蟻也會(huì)長(zhǎng)大?傊,萬(wàn)物都會(huì)長(zhǎng)大。小孩子每當(dāng)學(xué)會(huì)一樣或者學(xué)會(huì)一些新的本領(lǐng),就長(zhǎng)大了一次。我也不例外,我也在長(zhǎng)大。

  近來(lái),我學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)——騎自行車。以前,我一點(diǎn)兒都不會(huì)騎自行車?吹饺思矣崎e地騎著自行車,我總是羨慕不已,也推著自行車在學(xué),可是老跌倒。這樣,我還被爸爸媽媽稱為“自行車跌跌大王”。但是,我不怕困難,我想:“別人會(huì)做的事,我經(jīng)過(guò)努力也一定能學(xué)會(huì)的!庇谑,我就迎著困難上。

  在學(xué)習(xí)騎車的過(guò)程中,自行車不時(shí)地沖入樹叢中。每騎一次,就得受一次苦難。每次總要摔撞得東痛西疼的,害得我每次回家都得涂擦藥水,讓我一聽(tīng)到“自行車”三個(gè)字就怕得要命。連聽(tīng)到這幾個(gè)字都怕,更別說(shuō)騎了。后來(lái),爸爸媽媽鼓勵(lì)我,我才敢再次面對(duì),繼續(xù)學(xué)習(xí)騎車。漸漸地,我會(huì)騎自行車了,并且騎著它,我感到很得心應(yīng)手的,F(xiàn)在,我騎自行車的水平,已經(jīng)不再是“自行車跌跌王”的水平了。

  我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,不僅僅因?yàn)槲視?huì)騎自行車了,更重要的是我在學(xué)會(huì)騎自行車的過(guò)程中懂得了:在人生的道路上,碰到困難不要怕,只有努力克服它,才會(huì)達(dá)到人生的目標(biāo)!

幼兒演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  幼時(shí),看見(jiàn)培訓(xùn)的孩子們跟著音樂(lè)節(jié)奏,搖動(dòng)著手臂,手腳靈活的移動(dòng)著優(yōu)美極了!這不禁讓我羨慕。于是,我試探性的問(wèn)媽媽:“媽,我可以跳拉丁舞嗎?”

  “當(dāng)然可以,但是你不能半途而廢,無(wú)論怎樣都要堅(jiān)持到底哦!眿寢屝χ卮鸬溃乙宦(tīng)喜出望外仿佛中了大獎(jiǎng)。來(lái)到練舞廳,跟著老師壓腿、劈叉。我覺(jué)得十分痛,那感覺(jué)就像一根筋被拉斷了。我暗暗地偷懶,被老師銳利的鷹眼看到“湯冕碩!別偷懶。”她怒吼道,我就像泄了氣的皮球一_坐到地上說(shuō):“我不行啊!”老師卻直間漠視了我那央求般的神色“繼續(xù)!”我不得不繼續(xù)。這中高強(qiáng)度的訓(xùn)練使我的身體透支了,豆大的汗珠浸濕了我的衣服。這一個(gè)小時(shí)就像一個(gè)世紀(jì)一樣難熬,我心想:唉!反正我也不是一塊跳舞的料,就算堅(jiān)持下來(lái)也會(huì)無(wú)所成就。就這樣我?guī)е麡O的心態(tài)跟著媽媽回家。

  在路上,我看到:一只蝸牛背著重重的軀殼沿著樹桿艱難的一步步往上爬,它費(fèi)勁九牛二虎之力好不容易前進(jìn)了幾步卻又重重的摔了下來(lái),四腳朝天。于是,它費(fèi)力的扭動(dòng)著身軀,一分鐘、二分鐘……它還在掙扎著終于翻過(guò)身來(lái),抖擻抖擻精神,朝著它的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn),盡管在這個(gè)過(guò)程中它已經(jīng)失敗過(guò)無(wú)數(shù)次,但它屢敗屢戰(zhàn),最終成功了。這時(shí)我終于明白了有人說(shuō)的一句話:世間上只兩種動(dòng)物才能達(dá)到金字塔的頂端,一種是雄鷹另一種是蝸牛。因?yàn)槲伵S幸环N堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。

  我心想:連一只蝸牛都懂得堅(jiān)持不懈,我有又什么理由不堅(jiān)持、努力呢?于是,我痛下決心要練習(xí),要練習(xí)好拉丁舞。

  在練舞廳里,我又開始了練習(xí)。盡管開始時(shí)連簡(jiǎn)單的動(dòng)作都難以做好,但已沒(méi)有開始時(shí)的那種抗拒心理。當(dāng)其他的伙伴們休息時(shí),我在一旁仔細(xì)地揣摩剛學(xué)過(guò)的動(dòng)作,并且對(duì)著鏡子一遍又一遍練習(xí)起來(lái)。苦心人,天不負(fù)。隨著時(shí)間的推移,我一天一天的熟悉起來(lái),到了學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我也能像其他的伙伴們一樣隨著音樂(lè)節(jié)奏跳出優(yōu)美的舞步。

  通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了前進(jìn)道路上的敵人就是我自己,現(xiàn)在我已經(jīng)可以克服自身的心理障礙獲得成功了,這說(shuō)明我真的長(zhǎng)大了!

幼兒演講稿 篇13

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我長(zhǎng)大了》。

  我們深知:成長(zhǎng)如走路,只有有毅力才會(huì)有前程;未來(lái)如春夢(mèng),只要有目標(biāo),有奮斗的精神,才會(huì)美夢(mèng)成真!

  在我們的成長(zhǎng)中。處處有老師的教誨。人們都說(shuō):師如父母。是的,這六年來(lái),老師的話語(yǔ)一直使我受到熏陶。老師的表?yè)P(yáng)給我們以鼓勵(lì),老師的批評(píng)使我們?nèi)鐗?mèng)初醒。一個(gè)個(gè)紅勾凝聚著他們嘔盡的心血,一句句話語(yǔ)流露著他們無(wú)限的期望。老師的舉動(dòng)總是伴隨著我努力奮斗。如今,老師的鼓勵(lì)和警語(yǔ)仿佛還在我耳邊縈繞。

  在我們的學(xué)習(xí)生涯中,也會(huì)遇到許多困難,如:學(xué)習(xí)成績(jī)下降。在我下降的時(shí)候,我們才明白:要想再提高成績(jī)可不是一件容易的事。不努力、不奮斗,那是不可能的。如果我們制定一個(gè)警示自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一直在執(zhí)行著計(jì)劃,就會(huì)成功的。

  我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們煉就羽翼;明天,我們講搏擊長(zhǎng)空!學(xué)習(xí)時(shí)光,人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的時(shí)候。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。

  同學(xué)們,新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,希望大家能夠制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將我們卓園小學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量更上一層樓!

幼兒演講稿 篇14

  尊敬的園長(zhǎng)、老師們、家長(zhǎng)和小朋友們:

  你們好!

  我是大二班小朋友鐘心柳。在今天這個(gè)特殊的日子,我有幸站在這里說(shuō)說(shuō)此時(shí)此刻的感受。首先,請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)對(duì)給了我們孩子快樂(lè)和幫助的老師們說(shuō)聲“謝謝你們,你們辛苦了!”

  我們欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、有禮貌、能歌善舞、彈琴畫畫、活潑開朗,幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望。我們慶幸孩子們遇到了一個(gè)溫馨如家的幼兒園,遇到了有開拓創(chuàng)新精神的園長(zhǎng),去年成功舉辦了首屆文博雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì),遇到了那么多有責(zé)任心和愛(ài)心的老師們。正是你們辛勤的勞動(dòng)讓我們的孩子擁有了一個(gè)健康快樂(lè)的童年,也正是你們對(duì)孩子無(wú)微不至的照顧解決了家長(zhǎng)的后顧之憂。有了你們,我們有理由相信,文博雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園的幼教事業(yè)將會(huì)蒸蒸日上、越辦越好。

  最后,祝愿第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

  謝謝!

幼兒演講稿 篇15

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:保護(hù)地球,愛(ài)我家園。

  大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球,在人類的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護(hù)環(huán)境,已迫在眉睫。

  在不遠(yuǎn)的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當(dāng)幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí),整個(gè)天空都被蓋住了,但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,1914年,最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗致哀。

  人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴。這些自然災(zāi)害,全部都是人類的"杰作"。

  大家知道全球變暖的過(guò)程中,1度需要什么代價(jià)嗎?美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會(huì)淹沒(méi)地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

  那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使?dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以"鉆"開臭氧層,使陽(yáng)光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。

  對(duì)于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?下面,我來(lái)告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施:

  第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹木。

  第二、節(jié)約水電,水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊,因?yàn)橐粋(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1.8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費(fèi),又能避免發(fā)生火災(zāi)。

  第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。

  最后,我呼吁,作為未來(lái)的接班人,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái),保護(hù)地球,愛(ài)我家園!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒演講稿 篇16

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室,將會(huì)發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品,特別漂亮。

  我知道,同學(xué)們都期待著這一天的來(lái)臨。因?yàn),到了這一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。

  這是我們的節(jié)日,這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽(yáng)光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生機(jī)勃勃。

  老師們,您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧,讓他們?cè)谶@天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學(xué)們,你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績(jī)吧,不要讓它們占據(jù)了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒(méi)有人會(huì)阻止你。

  在聯(lián)歡會(huì)上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風(fēng)采,如果你是觀眾,你就認(rèn)真觀看,時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲,來(lái)鼓勵(lì)臺(tái)上的演員,讓他們的擁有自信心吧!

  “等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒(méi)有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天,盼望著長(zhǎng)大的童年,一天又一天一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年!薄白屛覀兪幤痣p漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱,來(lái)慶祝兒童節(jié)吧。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

幼兒演講稿 篇17

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  父愛(ài),雖不如母愛(ài)那般細(xì)致,那般精心,卻如山一般重,海一般深。

  我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的第一句“爸爸”,便注定了,他,就是我們一生最愛(ài)的人,最重要的人。這一聲“爸爸”,不是詩(shī)篇,勝似詩(shī)篇。這一聲“爸爸”,是世界上最美妙的音符,是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

  一聲“父親”,樸素而又真實(shí),柔軟而又堅(jiān)定。一聲“父親”,飽含了多少情感,流露了多少真情。一聲“父親”詮釋了世間最偉大的愛(ài)。一聲“父親”,響徹整個(gè)世界……

  父親,一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,卻飽含著無(wú)數(shù)人無(wú)比真摯的感情。父愛(ài)雖不及母愛(ài)那般無(wú)微不至,卻可以承受整個(gè)世界!

  “路上小心啊!边@句我們臨出門時(shí)母親總要說(shuō)的話,而這時(shí),會(huì)有一個(gè)人深深地凝視著你,這個(gè)人,便是父親。你明白這個(gè)眼神滲透著多少愛(ài)嗎?不,至少我不明白。

  也許,你根本不知道這個(gè)人是誰(shuí),因?yàn),你也不曾這樣望過(guò)父親一眼。的確,父愛(ài)是最簡(jiǎn)單被埋沒(méi)的。假如說(shuō)母愛(ài)是鮮花的話,那父愛(ài)便是綠草。你真正了解草嗎?

  不,至少我不了解。因?yàn)樗鼪](méi)有鮮花的那般光彩奪目,但是,假如沒(méi)有了綠草,那么,再美的鮮花也會(huì)變得枯燥,變得乏味,變得不完整。

  不耀眼的東西,不代表沒(méi)有。所以,專心去感悟,專心去聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)明,父親的目光也很可愛(ài),父親的旋律也很動(dòng)聽(tīng)。

  再美好的東西也有失去的那一天。是啊,那天中午,爸爸睡著了,看著爸爸熟睡的臉龐,爸爸變了。熟睡中的爸爸,不再像昔日那般平靜,它變得憂傷,變得無(wú)奈。盡管已經(jīng)睡著了,但爸爸的眉頭時(shí)緊鎖著的。

  不知何時(shí),爸爸的頭發(fā)中冒出了幾根白發(fā)。不覺(jué)中,淚水含糊了我的雙眼,我第一次覺(jué)得爸爸變得滄桑。爸爸老了,已不再是那時(shí)給我當(dāng)大馬騎的“大哥哥”了。我們讓爸爸操碎了心,那緊鎖的眉頭,疲乏的眼睛,深深地皺紋和那“耀眼”的白發(fā),都深深地刺痛我的心。

  假如問(wèn)我,愛(ài)是什么,那么我告訴你,這便是愛(ài),永恒的愛(ài)。

  謝謝大家!我的演講完畢!

幼兒演講稿 篇18

  今天,陽(yáng)光明媚,春意盎然,是個(gè)感受春天的大好機(jī)會(huì)。于是我便和小雨,琪琪,威威等10位同學(xué)組成了個(gè)小小“五一''快樂(lè)之旅的團(tuán)隊(duì)。

  這次的目標(biāo)是朗詩(shī)。我們首先在學(xué)校門口的小蘇果集合,人都到齊了,我們小手拉小手,唱起了動(dòng)聽(tīng)地歌。不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了目的地。那里的守衛(wèi)真森嚴(yán),我們個(gè)個(gè)像小特工,趁他玩手機(jī)時(shí),溜了進(jìn)去。

  一進(jìn)大門,我們都驚呆了,那里如仙境般美!郁郁蔥蔥的大樹,爭(zhēng)奇斗艷的花,小鳥在枝頭唱著歌,蝴蝶也隨著歌聲跳起了舞,小池塘里的小魚,蝌蚪和青蛙也過(guò)來(lái)湊熱鬧……

  我們向池塘沖去,像鄉(xiāng)下的孩子把鞋襪都脫了一起去抓小蝌蚪和魚,它們靈活極了,你剛要去抓它,它就跑的無(wú)影無(wú)蹤了,像是在和我們捉迷藏……整個(gè)小區(qū)立充滿了我們的笑聲。

  蝌蚪是抓完了,可是我們的小腳都被泥巴給弄臟了,于是我們坐在池塘邊,把腳伸了進(jìn)去,啊!那水冰冰涼涼的,可真舒服。威威眼睛骨碌一轉(zhuǎn),肯定想了什么壞主意,我一想,完了,太遲了,威威用他的水管向我們噴水,我們打起了水仗,最后我們都成了落湯雞了……

  啊!今天是我最開心的一天,也是我最難忘的一天!

幼兒演講稿 篇19

  “時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老啦,我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留”,耳畔傳來(lái)熟悉的歌聲。我心震了一下,今天不是6月15日嘛,父親節(jié)!

  總得好好回報(bào)一下父親吧。我想起昨天父親換下來(lái)的衣服,平時(shí)都是媽媽洗,今天,不如就幫父親洗洗衣服吧!我在盆里接了多半盆水,把父親的衣服拿過(guò)來(lái),準(zhǔn)備好肥皂,一切準(zhǔn)備就緒。開工!我把父親的衣服泡進(jìn)水盆里,一摸,料子好硬。我以為是太干了的緣故,便沒(méi)有多想。先泡一下吧。泡了有十幾分鐘,我展開被浸泡后的衣服,還是那么硬,盆里的水卻變得混濁了!我的心被揪了一下,鼻子酸酸的:平時(shí)父親都是給我最好的,從不肯讓我受一丁點(diǎn)兒的委屈,把我捧得像個(gè)小公主,可是,他自己卻買件好一點(diǎn)的衣服都舍不得。才穿了一天的衣服,父親,您平時(shí)是干了多么重多么臟的活呀!我的心跳加快,都能聽(tīng)得見(jiàn)它的聲音了,“撲通,撲通,撲通……”

  我呆滯了幾十秒后,又開始認(rèn)真地洗衣服了。為了把衣服可以洗得更好,更干凈,我一連刷了四次,終于干凈了。最后,我還在衣服上加了些護(hù)理液,聞起來(lái)香香的。我一絲不茍地把衣服搭好,看著被我洗干凈后還有著淡淡香味的衣服,心里既開心又難受。

  開心嘍,終于在父親節(jié)為父親做了件事情。

  難受嘛,一想到父親視我如掌上明珠,卻對(duì)自己馬馬虎虎心里就分外難受,就像一根根針刺進(jìn)我心里,說(shuō)不出的難受與痛楚。

  自我出生,父親過(guò)了十四個(gè)父親節(jié),好像唯獨(dú)今天是我真真正正、真心真意為父親做了一件事吧。今天,也是給我感觸最深的一個(gè)父親節(jié)了。

幼兒演講稿 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。但是,面對(duì)新世紀(jì),讓我們回顧"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生呢?

  也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)。

  陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的信念,奉行“愛(ài)滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛(ài)給予了鮮花,同樣把愛(ài)給予了小草。愛(ài),是教師最美麗的語(yǔ)言。我們對(duì)孩子們傾注的愛(ài)心,并不想得到什么回報(bào),也不想索取什么。我們愛(ài)過(guò)了,奉獻(xiàn)了,就是幸福。

  傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想,而調(diào)動(dòng)一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。讓我們?cè)僖淮位赝麣v史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學(xué)會(huì)寬容;楊時(shí)程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼。而作為教師的我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子的向師性,我們的言語(yǔ)無(wú)形中對(duì)孩子會(huì)形成一種暗示,我們的舉動(dòng)也會(huì)成為他們模仿的對(duì)象,或許,會(huì)影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。

  俗話說(shuō):“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模!睘槿藥煴恚斫谈赜谘詡。工作中,我給自己定下一個(gè)規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時(shí)刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過(guò)身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時(shí),用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫照,而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好的效果的,必須通過(guò)老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。

  朋友們,同行們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

  在座的同行們,讓我們記。何磥(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!

幼兒演講稿 篇21

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

  大家下午好!

  每年六月的第三個(gè)星期日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?對(duì),父親節(jié)!是我們那些不善言辭的爸爸們的節(jié)日。

  我知道,小朋友們中有許多同學(xué)是跟爸爸比較陌生的。我們時(shí)常會(huì)想“不說(shuō)話的爸爸,到底在想些什么呢?”,甚至于許多的同學(xué)都不怎么愿意和自己的爸爸交流和溝通,以免因?yàn)榘职值摹袄淇帷睙o(wú)言而導(dǎo)致心情不好。小朋友們,其實(shí)父親的愛(ài)多是這樣安靜的,等你們長(zhǎng)大一些就會(huì)明白“安靜就是力量!”

  今天老師在這里給大家講父親這個(gè)話題,是希望大家能夠在父親節(jié)來(lái)臨之際,為我們的父親送上我們精心準(zhǔn)備的禮物,讓我們的父親在這一天里也能夠笑逐顏開,也讓我們對(duì)父親的愛(ài)因?yàn)楣?jié)日的存在而留有回憶!

  今年的父親節(jié),老師也給大家準(zhǔn)備了手工課,是幾堂父親節(jié)專題的手工課,老師會(huì)在課堂上教大家并協(xié)助大家做出自己想要送給爸爸們的節(jié)日禮物。如果你已經(jīng)有想送的禮物的話,也可以拿過(guò)來(lái)讓老師幫你看看,如果你還沒(méi)有想好送什么禮物的話,可以跟著老師一起學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的手工制作,用我們的真心和愛(ài)去給爸爸做一個(gè)滿意的節(jié)日禮物。好不好?小朋友們。

  在上周五放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)我們班的__同學(xué)在幼兒園里等爸爸來(lái)接,都等哭了。這樣的等待,的確會(huì)讓我們感到自己在爸爸的心中不那么重要,但通過(guò)我的了解,__同學(xué)的爸爸那天臨時(shí)發(fā)生了許許多多他自己也沒(méi)辦法控制的突然情況,所以接__同學(xué)回家時(shí)來(lái)得特別晚。通過(guò)這件事情,我希望我們班所有的同學(xué)都要了解我們的爸爸,有時(shí)候爸爸真的會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯氖虑槎⒄`接我們的時(shí)間,這不是爸爸不愛(ài)我們了,是爸爸的愛(ài)沒(méi)法變成超人的愛(ài),我們的爸爸不是超人,他們只是一個(gè)個(gè)平凡的人,他們也會(huì)出現(xiàn)自己控制不了的突發(fā)狀況,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去理解他們,原諒他們。

  在座的各位同學(xué),老師給大家講了這么多關(guān)于爸爸的事情,大家還會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露肿镂覀兊陌职謫?希望大家都不要這樣想我們的爸爸,也希望大家在父親節(jié)來(lái)臨之際,為我們辛苦養(yǎng)家的爸爸們送上自己親手制作的禮物,讓他們開心一下!

幼兒演講稿 篇22

  各位評(píng)委,老師們:

  大家下午好 !

  我是來(lái)自漫江的晏連紅,今天我演講的題目是《教師的愛(ài)與責(zé)任》

  什么是愛(ài)?什么是責(zé)任?大愛(ài)無(wú)痕,更確切的說(shuō)愛(ài)是一份深深的責(zé)任,我不敢說(shuō)自己肩負(fù)著未來(lái)、肩負(fù)著使命之類的責(zé)任,但是作為一名普通的教師,我知道不管是出于道德規(guī)范、還是為人師表的榜樣,在危險(xiǎn)來(lái)臨之際,我不會(huì)像“范跑跑”一樣丟下自己的學(xué)生而自己逃之夭夭。

  有人說(shuō)愛(ài)是一種奉獻(xiàn),但我覺(jué)得我心中的愛(ài)更像是一份深深的責(zé)任。這種責(zé)任就是對(duì)自己所從事的職業(yè)要有負(fù)責(zé)任的意識(shí)。有了強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心,我們才會(huì)敬業(yè)、樂(lè)業(yè),也才能一輩子“學(xué)而不厭,誨人不倦”。

  我自豪,我是一名小學(xué)教師。童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師。記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的的工程師---用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。這是人民教師崇高的勞動(dòng)!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的

  力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是,在人生的第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。我自豪,我是一名中國(guó)教師;我自豪我是一名青年教師;我自豪,我是一名小學(xué)教師;當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)小學(xué)時(shí),我的心情是多么激動(dòng),多么的自豪。然而,俗話說(shuō)的好:最后方知酒味濃,為師方知為師難。為了上好一節(jié)課,我常常日思夜想,認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料,積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時(shí)已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問(wèn)題,答案,靈感來(lái)了便忘記了疲勞,一骨碌爬起來(lái)寫,直至滿意為止。有時(shí)自己的孩子生病也不能陪在身邊。有一次兒子得手足口病在南昌住院,但我仍然堅(jiān)持在工作崗位。這一切都是為了學(xué)生,因?yàn)槲沂且幻處煛?/p>

  師者,傳道授業(yè)解惑也。當(dāng)孩子困惑時(shí)解疑答惑,頹喪時(shí)鼓舞激勵(lì),迷茫時(shí)指點(diǎn)方向蘇霍姆林斯基說(shuō):“傾注于兒童的愛(ài)是我一生中最重要的事。”曾有人把學(xué)校比作池,把學(xué)生比作池中魚,把師愛(ài)比作池中水。試想,如果沒(méi)有師愛(ài),學(xué)校就是無(wú)水之池,學(xué)生就是無(wú)水之魚。無(wú)水之魚,其景何慘!“一日為師,終生為父”,站在講臺(tái)上看著下面幾十雙渴望的眼睛時(shí),教師要有把他們教育成才的責(zé)任感。為了傳授知識(shí),我們有責(zé)任努力提高自己的綜合素質(zhì),經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍,積極參加研修活動(dòng),不斷改進(jìn)教育方式和教學(xué)方法,及時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新課程教學(xué)的需要。如果沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任感,不僅會(huì)誤人子弟,而且也過(guò)不了自己良心這一關(guān),這就是教師的責(zé)任。所以,教師在學(xué)生面前應(yīng)是導(dǎo)師,應(yīng)是慈母,應(yīng)是朋友。給導(dǎo)師般的厚愛(ài)——多一點(diǎn)教導(dǎo)和激勵(lì),多一點(diǎn)嚴(yán)格和期待,多一點(diǎn)訓(xùn)練和督促,多一點(diǎn)召喚和鞭策;給學(xué)生以慈母般的仁愛(ài)——多一點(diǎn)信任和攙扶,多一點(diǎn)溫暖和體貼,多一點(diǎn)呵護(hù)和愛(ài)憐,多一點(diǎn)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);給學(xué)生以朋友般的摯愛(ài)——多一點(diǎn)平等和尊重,多一點(diǎn)幫助和支持,多一點(diǎn)理解和關(guān)心,多一點(diǎn)肯定和贊賞。只有這樣,才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

  肩負(fù)著圣潔的使命,我,愿把青春,刻進(jìn)樹的年輪;愿把關(guān)愛(ài),溶入生命的河流;愿把奉獻(xiàn),織成潔白的羽衣。

幼兒演講稿 篇23

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的小朋友們:

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是[感恩父親]。

  每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,他同樣符合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。

  在人類愛(ài)的長(zhǎng)河里,父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大;叵胍幌伦约旱腵成長(zhǎng)歷程,教我們堅(jiān)毅教我們自立教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是期望和信心的化身。尤其在做人求學(xué)的歲月里,父親留給我們的是堅(jiān)毅和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮雷電的怒吼波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個(gè)電話,一句教導(dǎo),一個(gè)囑咐都證明了父親的愛(ài)是無(wú)限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié),原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親賦予子女的最真摯最火熱的愛(ài)。

  感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛(ài);感謝他無(wú)私的付出,讓我在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我享受童年的快樂(lè);感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。小朋友們,在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí),千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過(guò):父愛(ài)就像一本震撼心靈的書,讀懂這本書,就讀懂了整個(gè)人生。

  最后,期望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著真誠(chéng)的心,真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)聲:“親愛(ài)的爸爸,您辛勞了。我會(huì)付出行動(dòng),做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。九年級(jí)的大哥哥大姐姐們,你們立即就要面臨中考,這是你們?nèi)松械拇笫,期望你們好好把握最后的攻?jiān)時(shí)間,祝福你們考試順利,金榜題名!七八年級(jí)的小朋友們要好好把握時(shí)間,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!

  這個(gè)美麗的節(jié)日雖然惟獨(dú)一天,但是,對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛(ài)戴卻是永恒。小朋友們,爸爸‘媽媽’給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸‘媽媽’愛(ài)我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢?假如愿意,用我們‘熱愛(ài)’生活‘熱愛(ài)’學(xué)習(xí)的‘精神’面貌驅(qū)趕他們心中的煩惱,給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!期望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候,在父親節(jié)立即來(lái)臨的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問(wèn)候。

  最后,祝愿各位老師各位同學(xué)的父親祝愿全天下所有的父親永恒健康!

幼兒演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  在我們生活中,有一個(gè)身影,平凡卻偉岸,用肩膀扛起了整個(gè)家,他就是我們心中的驕傲。他沒(méi)有母親的溫柔,不知道噓寒問(wèn)暖,只會(huì)在大家需要幫助時(shí),默默站在你們身邊呵護(hù)著你們長(zhǎng)大。

  今天是父親節(jié),在這一天我們應(yīng)該尊重爸爸,給我們的爸爸更多的關(guān)心,不要在意爸爸嚴(yán)厲,也不要害怕與爸爸溝通,爸爸其實(shí)是很好相處的人。他們無(wú)論多么忙都不會(huì)忘記我們?偸菚(huì)在角落里默默的注視我們,期待著我們成長(zhǎng),爸爸偉岸無(wú)私。

  在我們生活中我們離不開爸爸的關(guān)懷,離不開爸爸的幫助,因?yàn)榘职质俏覀冏顖?jiān)實(shí)的靠山,能夠?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,當(dāng)生病時(shí),爸爸會(huì)默默的帶著我們?nèi)タ床,上學(xué)會(huì)也會(huì)送我們上學(xué),他用自己的方式在表達(dá)父愛(ài),或許這樣的方式普普通通,或許這樣的方式太嚴(yán)厲,但父愛(ài)卻蘊(yùn)藏其中。

  任何時(shí)候爸爸都是我們尊敬的人,值得我們愛(ài)戴。我們?cè)谏钪胁荒芙o爸爸添麻煩,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力讀書,考出好成績(jī),獻(xiàn)給爸爸,從而報(bào)答爸爸的養(yǎng)育之恩,我們要有孝心,我們要聽(tīng)爸爸的話,同樣也要關(guān)心我們的爸爸。在家中,我們要學(xué)會(huì)聽(tīng)話,不沉迷游戲,不浪費(fèi)時(shí)間,能夠幫助爸爸就應(yīng)該盡力去做。

  我想節(jié)日這天我們每個(gè)人都希望在父親節(jié)時(shí),讓我們爸爸可以開開心心,那么我們要如何做才能夠讓我們爸爸開開心心呢?畫一幅畫,送一份禮不需要多么精美,也不需要多么貴重,只需要我們盡心就行,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單代表的是我們對(duì)爸爸的心意,平平常常是我們對(duì)爸爸的愛(ài)。

  無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,我們都在爸爸的懷抱中長(zhǎng)大,爸爸和媽媽一樣是偉大的,不要因?yàn)榘职謬?yán)厲就與他生氣,鬧脾氣,一個(gè)聰明的小朋友,明白如何讓爸爸消氣,如何做不讓爸爸擔(dān)心,我們雖然是家里的掌上明珠,同樣也需要注意,不能傷了爸爸的心。

  父親節(jié),讓我們給爸爸獻(xiàn)上我們準(zhǔn)備的禮物,一句話,一份優(yōu)異的成績(jī)或者是其他都行,只要是我們小朋友送的,爸爸一定喜歡,爸爸為我們操勞了那么久也是時(shí)候收到我們禮物,讓我們關(guān)心爸爸了。爸爸是家里的支柱,他是家里不能缺少的一人,我們應(yīng)該聽(tīng)話,尊重他,愛(ài)戴他,并且聽(tīng)話做好自己,不給爸爸添亂,小朋友們讓我們一起在父親節(jié)祝賀我們的爸爸吧。

  謝謝大家!

幼兒演講稿 篇25

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去,不要太多地憧憬未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過(guò)去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

  大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長(zhǎng),新的要求,新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!

  我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。

  最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!

幼兒演講稿 篇26

  五一勞動(dòng)節(jié),這是一個(gè)全世界勞動(dòng)人民的日子,大家都需要?jiǎng)趧?dòng),一起勞動(dòng),體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)。

  早晨我和爸爸媽媽吃完早飯后,就開始忙活開了。爸爸開始擦家具和玻璃了,爸爸要仔仔細(xì)細(xì)地把家里從頭到尾用抹布擦一遍,而媽媽就開始掃地拖地,把家里的地板拖的像鏡子般干凈。

  而我的任務(wù)呢,就是洗衣服啦,我先到衛(wèi)生間里拿了一個(gè)洗衣服用的塑料盆,在爸爸的幫助下接了滿滿的一盆水,然后把要洗的衣服完全浸入水中,搬了個(gè)小板凳就坐在塑料盆前開始洗起來(lái)。洗衣服并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單容易,我需要把臟衣服上上下下都洗干凈,我用力搓,就不信洗不干凈!可是我搓得手都痛了,好像連一點(diǎn)污漬都沒(méi)洗掉。

  你瞧,污漬們還在對(duì)我奸笑呢!我生氣極了,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了,她看見(jiàn)我這滑稽樣,忍不住笑了起來(lái):“怎么了?剛才還好好的,一下子成這樣子了?”我生氣的說(shuō):“我洗不干凈這些衣服!眿寢寘s笑瞇瞇地說(shuō):“原來(lái)是這樣啊!洗衣服得細(xì)心,找到臟的地方再用力搓,你不找準(zhǔn)地方,當(dāng)然沒(méi)用!蔽衣(tīng)了,豁然開朗,連忙按媽媽教的方法洗起來(lái)。不久,我輕快地把這些衣服洗完了。媽媽夸我長(zhǎng)大了,懂事了,我由衷地笑了。

  這個(gè)勞動(dòng)節(jié)我過(guò)得非常愉快,我不僅掌握了洗衣服的決竅,還品嘗到了勞動(dòng)汗水的甜。

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