三年級(jí)演講稿(精選18篇)
三年級(jí)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,尊敬的各位家長(zhǎng)叔叔阿姨、各位同學(xué):
你們好!
我是來(lái)自武漢市常青實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)(6)班的王嘉辰。能獲得“閱讀之星”這個(gè)殊榮,我非常高興。這個(gè)榮譽(yù),和學(xué)校、老師及家人的培養(yǎng)、影響和關(guān)愛(ài)密不可分。在這里,我想把我讀書(shū)的一些經(jīng)歷和感受與大家分享:
讀書(shū)的方法很多。常言道:“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。多讀、多記,豐富與充實(shí)大腦。一本書(shū),反復(fù)地讀,達(dá)到熟讀成誦,能詳細(xì)復(fù)述為止。這樣讀過(guò)的書(shū)才是真的讀透了。做筆記也非常重要。這里我講一個(gè)大學(xué)問(wèn)家錢(qián)鐘書(shū)爺爺是怎樣做筆記的。許多人說(shuō),他的記憶力特別強(qiáng),過(guò)目不忘。他本人卻并不以為自己有那么神。他認(rèn)為自己只是好讀書(shū),肯下功夫,不僅讀,還做筆記;不僅讀一遍二遍,還讀三遍四遍,筆記也不斷地添補(bǔ)。所以他讀的書(shū)雖然很多,也不易遺忘。做筆記很費(fèi)時(shí)間。他做一遍筆記的時(shí)間大約是讀這本書(shū)的時(shí)間的一倍。他說(shuō),一本書(shū),第二遍再讀,總會(huì)發(fā)現(xiàn)讀第一遍時(shí)有很多疏忽,最精彩的句子,要讀幾遍后才發(fā)現(xiàn)。我也寫(xiě)讀書(shū)筆記,但遠(yuǎn)不如錢(qián)爺爺,我一定要好好向他老人家學(xué)習(xí),在讀書(shū)方面更上一層樓。
讀書(shū)開(kāi)闊了我的眼界,豐富了我的生活,書(shū)籍陪伴著我一步一步長(zhǎng)大,我由一個(gè)懵懵懂懂的小男孩長(zhǎng)成了一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的少年。讀書(shū)之余,我去打籃球、打桌球、拉二胡、跟著老師去參加社區(qū)活動(dòng),跟著爸爸媽媽去北京、上?醋鎳(guó)的大好河山,跟著家里人學(xué)做飯……為什么?因?yàn)闀?shū)籍向我展示了許多出色人物的人生和他們不一樣的生活,我想去體會(huì)姚明在NBA的賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的榮耀,我想去體會(huì)亨德利雄霸桌壇十幾年的風(fēng)光,我想去體會(huì)激烈的賽馬場(chǎng)面用二胡拉出來(lái)的感覺(jué)……
有一句話說(shuō)得很好:每個(gè)人只可以活一輩子,但是讀書(shū)可以讓你活好幾輩子。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū)帶給我的快樂(lè)!
三年級(jí)演講稿 篇2
大家好!我是三年級(jí)(4)班的張穎,今年9歲半了,今天我能在這里參加大隊(duì)委競(jìng)選,感到十分自豪和光榮。
我是一名學(xué)習(xí)努力、開(kāi)朗活潑、樂(lè)于助人、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的可愛(ài)女生。老師們常?湮沂且幻穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,上學(xué)二年來(lái)年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”等光榮稱(chēng)號(hào)。還擔(dān)任過(guò)兩年的班長(zhǎng),作為班長(zhǎng),我是老師的好幫手,是同學(xué)們的好榜樣,做事一絲不茍,答應(yīng)過(guò)的事就一定會(huì)做到。在我和全班同學(xué)一起努力下,咱們班也越來(lái)越棒了。
我特別喜歡舞蹈,因?yàn)槲璧附o了我挺拔的身姿和活力以及健康的身體,還讓我結(jié)識(shí)了很多小朋友,F(xiàn)在,我已經(jīng)通過(guò)中國(guó)舞專(zhuān)業(yè)的5級(jí)等級(jí)考試。__年赴新加坡參加了世界少兒舞蹈比賽,榮獲了賽會(huì)的獎(jiǎng)——-“金獅獎(jiǎng)”,參加了我校舉辦的“金蛙獎(jiǎng)”榮獲了銀獎(jiǎng),__年還獲得了綿陽(yáng)市“藏王寨杯”舞蹈比賽獲少兒組二等獎(jiǎng)等。
這次參加大隊(duì)委的競(jìng)選,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次機(jī)會(huì),也是一次挑戰(zhàn)。如果這次能競(jìng)選上大隊(duì)委,我一定全力以赴,協(xié)助老師完成學(xué)校布置的任務(wù),盡心盡力為同學(xué)們服務(wù),成為一位稱(chēng)職的大隊(duì)委,使我們的學(xué)習(xí)生活更加生動(dòng)活潑。加拿大總理讓?死椎侔苍(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:我要帶領(lǐng)國(guó)家和人民成為一只只美麗的蝴蝶。我也希望自己能向他一樣,和同學(xué)們都成為一只只美麗的蝴蝶,共同飛向美麗的花朵!締造我們美好的校園生活!
三年級(jí)演講稿 篇3
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
在這綠樹(shù)成蔭,碩果累累的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)期,上學(xué)期我們班被評(píng)為文明班級(jí),這是我們班級(jí)全體師生共同的榮譽(yù),在整個(gè)學(xué)期里我們班級(jí)的每位同學(xué)都很積極爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)集體、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、的好學(xué)生,同學(xué)們都養(yǎng)成了互幫互助的好習(xí)慣。
同學(xué)們都積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)小明星,在美術(shù)節(jié)上我們班同學(xué)獲得了出色獎(jiǎng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們也獲得了很多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的學(xué)期開(kāi)始了,沐浴著陽(yáng)光的雨露,讓我們?cè)陂L(zhǎng)橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長(zhǎng)吧,昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過(guò)去,我們?nèi)?班的全體同學(xué)將齊心協(xié)力、繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在這個(gè)溫暖的集體里事事有人做、人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)能手,大家都為做文明學(xué)生而努力,每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級(jí)的衛(wèi)生,創(chuàng)建優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)集體力量參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會(huì)更好。
謝謝大家!
三年級(jí)演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛玻
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
三年級(jí)演講稿 篇5
大家好,我是薛云珂,來(lái)參加三(6)班班干部選舉,我連續(xù)四學(xué)期都是三好學(xué)生兼班干部。
我參加選舉的目的是:來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和三(6)班集體共同努力進(jìn)步。
我的優(yōu)點(diǎn)是:上課專(zhuān)心聽(tīng)講、作業(yè)認(rèn)真完成、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好、繪畫(huà)也不錯(cuò)。我曾經(jīng)獲得全國(guó)少兒繪畫(huà)金銀獎(jiǎng)!
但我也有許多缺點(diǎn):上課不積極發(fā)言、動(dòng)作太慢。
希望大家?guī)椭腋恼秉c(diǎn),也希望大家投我一票。
謝謝!
三年級(jí)演講稿 篇6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師,您像一根紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動(dòng)著我,感染著我,鞭策著我。
老師,大家都說(shuō)您可以培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您講的課是那樣的的豐富多采,使我每天都沉浸其中,每一章節(jié)都仿佛在我面前一節(jié)一扇窗戶,讓我看以了一個(gè)奇妙無(wú)比的世界。
啊!老師,有了您,花園的花才開(kāi)的那么鮮艷、茁壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽(yáng)光般的滋潤(rùn),用最美的雨露來(lái)栽培我們。老師,謝謝您。
老師,假如我們能成為一棵棵大樹(shù),那您就是幫我們成長(zhǎng)的耕耘者,陪我們一天天長(zhǎng)高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放著無(wú)悔的青春。
老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師。
最后,我要從心底說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
三年級(jí)演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:
你們好!我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。 地球是人類(lèi)可愛(ài)的唯一的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍貴?梢允褂玫牡怯邢薜。有人比喻說(shuō),在地球這個(gè)大水缸里,可以用的水只有一湯勺.目前,世界上有半數(shù)以上的國(guó)家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水!
同學(xué)們,你們知道嗎?如果你刷完牙后及時(shí)地?cái)Q緊水龍頭,那么一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個(gè)浴缸!所有人都這么做,積攢的水該有多少啊!我們的子孫后代也有水喝了。
請(qǐng)意識(shí)到這一點(diǎn)吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類(lèi)的未來(lái),還等什么哪?同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
一個(gè)富有的銀行家脾氣非常暴躁,對(duì)周?chē)囊磺卸伎床粦T,感到生活沒(méi)有樂(lè)趣。他聽(tīng)說(shuō)附近新搬來(lái)了一位大學(xué)者,便去訪問(wèn)學(xué)者,希望從他那里找到快樂(lè)。小學(xué)生一分鐘演講稿精選3篇小學(xué)生一分鐘演講稿精選3篇。
銀行家一進(jìn)學(xué)者家門(mén)就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,說(shuō)自己如何富有、如何勞苦功高。
學(xué)者早就看出他不快樂(lè)的原因,正苦于沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f(shuō)明這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。突然,窗外傳來(lái)小孩子的笑聲,學(xué)者靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前,問(wèn): 透過(guò)窗戶你看到了什么?
我看見(jiàn)男人、女人和幾個(gè)小孩兒。他們?cè)谕嫠?銀行家說(shuō)。 很好。 學(xué)者又拉著他走到鏡子前: 你在鏡子里看到了什么? 當(dāng)然是我自己了! 銀行家不耐煩地回答。
有意思, 學(xué)者意味深長(zhǎng)地說(shuō), 窗戶和鏡子都是玻璃做的,唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀?蓛H僅因?yàn)槎嗔诉@一丁點(diǎn)兒銀,人們卻再也看不到別人,只能看到自己了。
這個(gè)故事告訴我們:不要為了金錢(qián)而忘記身邊更有價(jià)值的幸福。
三年級(jí)演講稿 篇8
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我給大家?guī)?lái)的演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。人生就是要不斷讀書(shū),不斷積累知識(shí)。
在我正式演講之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:什么是你人生中最重要的?可能有人會(huì)說(shuō)是金錢(qián),可能有人會(huì)說(shuō)是健康,可能還有人會(huì)說(shuō)是快樂(lè),當(dāng)然還會(huì)有其他的答案。這不足為怪,因?yàn)槊總(gè)人的生活經(jīng)歷不同,感受也不同,所以認(rèn)識(shí)也千差萬(wàn)別。
而我會(huì)不假思索地回答:最重要是讀書(shū)!
是的,我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲仪猩矸陡惺艿搅俗x書(shū)的樂(lè)趣。受家庭的熏染,我從小就愛(ài)讀書(shū),因?yàn)榘职志褪莻(gè)書(shū)癡,一天到晚總是看書(shū)看報(bào)。雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!钡恼鎸(shí)意義,也還沒(méi)有達(dá)到“為書(shū)消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在看書(shū),的的確確成了我生活中不可或缺的一部分,沒(méi)事總是找本書(shū)看看,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。記得世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!钡拇_,書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼!
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,俄—國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書(shū),他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚(yú),晚上,躲在板棚里看書(shū)。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú),忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。
狂風(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買(mǎi)件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阋裁茨?”“我要買(mǎi)一本書(shū),爸爸,其它我什么都不要!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸,我想要一本好書(shū),什么知識(shí)都有的書(shū)。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),為什么黑夜過(guò)去就是黎明?”父親和水手們聽(tīng)了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄—國(guó)的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽(tīng)了這一個(gè)故事,你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴。只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書(shū)吧!
正所謂:書(shū)香讓人醉,苦累無(wú)怨悔。知識(shí)常相伴,理想同起飛!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
三年級(jí)演講稿 篇9
清早,我和爸爸漫步在濱江長(zhǎng)廊,一場(chǎng)春雨過(guò)后,這里的木棉花落了在地上,好像為大地鋪上一層“紅地毯!蔽彝蝗幌肫鹨痪涔旁(shī)是:“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!
我們繼續(xù)漫步在濱江長(zhǎng)廊,郁郁蔥蔥的大樹(shù),火紅火紅的木棉花。這里的江水清澈見(jiàn)底,空氣清新甜潤(rùn)。江面飄來(lái)一層霧,湘子橋就像是在仙景一樣。我拿出相機(jī)把這些美景給拍下來(lái)。我們玩得正起勁的時(shí)候。
突然一陣江風(fēng)伴隨著一陣臭味撲面而來(lái),我尋著臭味走去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)昨天晚上一些游客市民來(lái)這里游玩以后,不講衛(wèi)生,把啤酒瓶、飯盒、骨頭扔到草地上。我對(duì)爸爸說(shuō):“我們不要跟他們一樣,沒(méi)有公德心,濱江長(zhǎng)廊是我們城市的一角,我們不能為城市抹黑!庇谑俏液桶职忠黄鸢牙鴵旄蓛,最后在草地上立了一些牌子“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
“潮州是我家,清潔靠大家!弊屛覀儼殉敝荽虬绲母用利!
三年級(jí)演講稿 篇10
保護(hù)環(huán)境從我做起!我一直是個(gè)心直口快的人,看到不順眼的事情就忍不住隨口說(shuō)出來(lái),有時(shí)話一出口就意識(shí)到自己多管閑事的毛病又犯了,可沒(méi)辦法話已出口無(wú)法收回。有時(shí)真恨自己,都三十幾歲的人了,還是那么遇事沖動(dòng)不冷靜,頭腦發(fā)熱討人厭?老公常說(shuō)我;“你這樣”口無(wú)遮攔“的性格早晚人都被你得罪光了你還不知道呢?幸好你是個(gè)女人,要換成是男人估計(jì)要三天兩頭被人打的鼻青臉腫了?”
每次去食堂,都會(huì)看到她們把水龍頭開(kāi)的大大的,清澈的自來(lái)水嘩嘩的穿過(guò)洗菜的水池流入下水道,每次看到這樣的情景我的心都會(huì)像是被那急流的自來(lái)水沖刺著一樣難受。說(shuō)不上為什么,說(shuō)自己是考慮環(huán)保,誰(shuí)信啊?說(shuō)實(shí)在的只有我知道,我真的是為了環(huán)保。也許是在化工區(qū)呆久了,看到污水也太多了,總是會(huì)杞人憂天的擔(dān)心有一天我們會(huì)因環(huán)境污染而沒(méi)有一滴干凈的水喝,所以每次看到白嘩嘩的水流進(jìn)水池我就立刻想到,這些水將在下一秒和著下水道的污水也變成污水。
其實(shí)每次想到食堂的員工浪費(fèi)水電我就忍不住有點(diǎn)生氣,也因此老公會(huì)為我的生氣而生氣我瞎操心的毛病。因?yàn)槲覀兪程贸邪o外面的人的緣故,說(shuō)是承包,實(shí)質(zhì)上承包方是一分承包費(fèi)也不用出的。從餐廳廚房場(chǎng)地到餐桌椅凳、從四開(kāi)門(mén)的大冰箱到蒸箱灶具、從鍋碗瓢盆到筷子餐勺,全部由公司免費(fèi)提供給承包方,而且水電也是免費(fèi)用。正是因?yàn)樗娒赓M(fèi),她們對(duì)水電浪費(fèi)的程度我真是有點(diǎn)不忍多看。
食堂的員工個(gè)人家里要吃的咸魚(yú)咸肉,哪怕只有一小碗也要用偌大的蒸箱當(dāng)高壓鍋用蒸個(gè)半天;特大號(hào)的電飯鍋中午臨走的時(shí)候放滿水,接上電源一燒就是半天,直到下午四點(diǎn)左右來(lái)人準(zhǔn)備做晚飯才關(guān)掉開(kāi)關(guān)。水就更是浪費(fèi)了,不管多少點(diǎn)菜總是放到水里開(kāi)著龍頭沖個(gè)不停,直到洗好離開(kāi)水池,最浪費(fèi)水的是她們每次把冰雞腿放到盆里再放入水池里的水龍頭下一沖就是半天,說(shuō)是為了解凍。還有洗餐具,每次都是把餐具放進(jìn)不銹鋼的大水池里底部漏水口不堵,開(kāi)大了水龍頭隨便沖,而她們?cè)摳陕锔陕铮扔锌樟嗽龠^(guò)來(lái)清洗,我真是不明白這幫人怎么都這么喜歡浪費(fèi)呢?
每次看到她們?cè)谌绱松莩薜睦速M(fèi)水電時(shí),我總是忍不住的說(shuō),你們真是太浪費(fèi)了,要是水電要你們付錢(qián)你們還會(huì)這么浪費(fèi)么?不過(guò)當(dāng)然這些水電業(yè)不要我花錢(qián),但是,保護(hù)環(huán)境從我做起啊?不為我們自己也要為子孫后代多珍惜資源啊!
三年級(jí)演講稿 篇11
大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫松,是一個(gè)很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí),但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的,那我可就是名列前茅了。(對(duì)不起,說(shuō)得有些驕傲了).我也是個(gè)“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個(gè)沖過(guò)去幫助他,所以,我的知己才越來(lái)越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來(lái)越多。
記得那一次,由于語(yǔ)文考試成績(jī)是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡(jiǎn)直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟,但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了,因?yàn)槲矣忻孛芪淦。晚上,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無(wú)奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫(xiě):右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭?烧婀苡,小煜用了一小時(shí),就搞定了。我們倆沉浸在玩樂(lè)的歡愉中。
回家后,我還得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣酶绺缃涛业慕^招幫小煜把作業(yè)做完了。”“去去去,別學(xué)你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒(méi)記在腦袋里,而且,會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。”我聽(tīng)了,便去小煜家,和他決心不再用這招。
第二天,沒(méi)想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎,倒霉真倒霉。
這就是我,一個(gè)普普通通的我,聽(tīng)了我的自我介紹,你們會(huì)喜歡我嗎?
三年級(jí)演講稿 篇12
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:奮斗目標(biāo),助你成功。
同學(xué)們,你是否有自己的奮斗目標(biāo)呢?或者是短期的目標(biāo),比如,期末考試你想取得怎樣的成績(jī);或者是長(zhǎng)期的目標(biāo),比如,你長(zhǎng)大后想要做些什么?赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)覺(jué)得,確立這些目標(biāo)有什么用呢?又不一定能實(shí)現(xiàn)?墒俏乙f(shuō),對(duì)于學(xué)生而言,對(duì)于人生而言,最可怕的就是沒(méi)有奮斗目標(biāo)。因?yàn)闆](méi)有奮斗目標(biāo),就沒(méi)有克服困難的勇氣,就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就會(huì)抱著得過(guò)且過(guò)的心理混日子,最終必然會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們必須確立自己的奮斗目標(biāo)。
請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)下面這個(gè)來(lái)自哈佛大學(xué)的跟蹤調(diào)查材料,也許大家就會(huì)豁然開(kāi)朗的。
調(diào)查的對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人。
調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人,沒(méi)有目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有清晰但比較短期的目標(biāo);3%的人,有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)。
25年的跟蹤研究結(jié)果顯示,他們的狀況及分布現(xiàn)象十分有意思。
那些3%有清晰長(zhǎng)期目標(biāo)的人,25年來(lái)他們都朝著同一個(gè)方向不懈地努力,25年后,他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士,其中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖和社會(huì)精英。
那些10%有清晰短期目標(biāo)的人,他們的共同特點(diǎn)是,短期目標(biāo)不斷被達(dá)成,狀態(tài)穩(wěn)步上升,成為各行各業(yè)不可或缺的優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人士。
而那些60%有模糊目標(biāo)的人,他們能安穩(wěn)地工作,但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。
剩下的27%沒(méi)有目標(biāo)的人,他們很多都是失敗者。他們過(guò)得很不如意,并且常常抱怨他人、抱怨社會(huì)、抱怨這個(gè)“不肯給他們機(jī)會(huì)”的世界。其實(shí),他們最該抱怨的就是自己,抱怨自己沒(méi)有一個(gè)奮斗目標(biāo),抱怨自己得過(guò)且過(guò)。
可見(jiàn),人生在世,需要有一個(gè)奮斗目標(biāo)。
現(xiàn)代教育科學(xué)也表明,每一個(gè)學(xué)生,只要智力正常都能成為學(xué)習(xí)的高手,甚至能成為學(xué)習(xí)的天才。古今中外無(wú)數(shù)成功者的事實(shí)也證明:天才不是天生的,而是后天造就的。成就天才的必備素質(zhì)就是有明確的奮斗目標(biāo),并且勤奮刻苦、持之以恒、百折不撓地付出努力。作為一名中學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)的道路上一路高歌,戰(zhàn)勝各種學(xué)習(xí)困難,就一定要有自己的奮斗目標(biāo)。有了這個(gè)奮斗目標(biāo)的指引,你就能不斷地激勵(lì)自己,獲得精神上的力量,煥發(fā)出超強(qiáng)的斗志。
當(dāng)然你確立的奮斗目標(biāo),既不能太低,也不能太高。太低,不用奮斗就能實(shí)現(xiàn),這個(gè)目標(biāo)就失去了意義;太高,無(wú)論自己如何努力都無(wú)法實(shí)現(xiàn),同樣這個(gè)目標(biāo)也是毫無(wú)價(jià)值的。
同學(xué)們,人生需要奮斗目標(biāo),有了目標(biāo)就要堅(jiān)持下去。要有:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的韌勁,在人生奮斗的歷程中,要堅(jiān)定信念,執(zhí)著理想,朝著既定的目標(biāo)奮勇前行,或許前面有荊棘,或許前途暫時(shí)黑暗,但不能妥協(xié),不能自我否認(rèn),要相信“是金子總是要發(fā)光的”,F(xiàn)在最關(guān)鍵的是踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,做好每一件事,一步一個(gè)腳印地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),相信有奮斗目標(biāo)的陪伴,大家一定會(huì)成功的。
三年級(jí)演講稿 篇13
你瞧,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)小男孩。他高高的個(gè)兒,身材略有些“發(fā)福”,留著一個(gè)毛寸的發(fā)型。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙大而有神的眼睛,高高的鼻梁下,有一張紅紅的嘴巴,能說(shuō)會(huì)道。這不是別人,而是大名鼎鼎,威風(fēng)四面的我。
我叫,同學(xué)們都覺(jué)得我博才多藝,十歲了,在學(xué)習(xí),現(xiàn)在讀。我性格活潑開(kāi)朗,愛(ài)交朋友。另外我還有許多愛(ài)好,如打籃球,踢足球、吹單簧管、下象棋、看書(shū)等,但我最大的特點(diǎn)是幽默風(fēng)趣。
有一次上美術(shù)課,內(nèi)容是畫(huà)水粉畫(huà)。我拿起筆,胡亂地蘸上顏料,往白紙上畫(huà)著。下課時(shí),一幅精美的水粉畫(huà)誕生了。我越看越有味兒,拿起這幅作品叫住正在狂跑的孟令昊,驕傲地對(duì)他說(shuō):“孟令昊,怎么樣?我的畫(huà)好看吧。”孟令昊說(shuō):“對(duì)太美了,絕對(duì)的大師水準(zhǔn)!”聽(tīng)了他的贊美,我更高興了,開(kāi)始自我陶醉起來(lái)了。
當(dāng)然,人無(wú)完人,我也有一些缺點(diǎn)。比如有時(shí)注意力不集中。將來(lái)我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),積極向上。
我就是這樣一個(gè)人,聽(tīng)了我的自我介紹,你愿意和我交朋友嗎?我的聯(lián)系地址是,好時(shí)間有限,拜拜!
三年級(jí)演講稿 篇14
白色垃圾在空中翩翩起舞,那是人類(lèi)不屑一顧隨手亂扔的;黑色的、灰色的煙氣在天空肆意蔓延,那是人類(lèi)為了成就自己的事業(yè)而排放的;山上光禿禿的山坡和一個(gè)個(gè)樹(shù)樁,那是人類(lèi)為了自己住得舒坦而留下的……
你們知道嗎?我們所作所為,給地球媽媽帶來(lái)多大的傷害,我們的地球媽媽快沉受不住了!不信,你看:那生命的搖籃大海,海水不再湛藍(lán),有時(shí)甚至還能看到魚(yú)兒的尸體漂浮其上;那制造氧氣的工廠森林,已像老人的頭發(fā),稀稀疏疏,東一片,西一片的了;那蔚藍(lán)的天空里也很少能看到鳥(niǎo)兒飛翔的身影了……總而言之,地球媽媽已是千瘡百孔,面目全非了。這還不止呢,人類(lèi)為了更好地保衛(wèi)祖國(guó),捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土,發(fā)明了槍彈、原子彈……,把地球媽媽炸得是腰酸背痛,奇苦難忍。
我們可以想象,我們的地球媽媽已是面黃肌瘦,以前她那美麗的衣服,如今正在一層一層發(fā)黃,慢慢脫落。她無(wú)怨無(wú)悔地為人類(lèi)服務(wù),可人們呢?人類(lèi)終于知道地球媽媽的傷痛了,也知道了只有地球媽媽健康,人類(lèi)才能更幸福地生存下去。于是,將6月1日定于世界環(huán)保日,讓人類(lèi)共同拯救地球媽媽?zhuān)瑯,也拯救了人?lèi)共同的家園。
讓我們還自己一個(gè)美麗、明亮的家園,在同一片藍(lán)天下生活,共同創(chuàng)造美麗、和諧的家園。
人類(lèi)只有一個(gè)地球,它是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源,人們要過(guò)上幸福美好的生活,就必須自覺(jué)地保護(hù)自然環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。
三年級(jí)演講稿 篇15
以前,我不知道什么是感恩,現(xiàn)在,我知道了,報(bào)答母愛(ài)和父愛(ài),就是最好的感恩。
今天,我的老師給我們上了一堂關(guān)于感恩的課,并發(fā)了一張心型感恩卡,要我們帶回去,寫(xiě)好,明天交來(lái)。剛開(kāi)始,我把它當(dāng)一件普普通通的事來(lái)完成,但后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己不知道該怎么動(dòng)筆。我絞盡腦汁的想,還是一無(wú)所獲。
當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,媽媽從我的旁邊走過(guò),我突然有了思路,不禁寫(xiě)下:
敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您們好!
我是一個(gè)嬌氣、不懂事、很頑皮的小孩,從小到大,你們?yōu)槲也倭硕嗌傩模叶疾恢。在我知道感恩前,我竟然打了您,媽(zhuān)艺嫦雽?duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起”呀!我愛(ài)你,爸,媽。
愛(ài)您們的寶貝
寫(xiě)好后,放進(jìn)書(shū)包。
第二天,老師當(dāng)場(chǎng)讀了我寫(xiě)的話,當(dāng)時(shí),我的眼睛……
感恩,往往一句話,就可以表達(dá)感恩。
三年級(jí)演講稿 篇16
每個(gè)人都不是十全十美的,即使是最偉大的人也會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,重要的是及時(shí)地改正錯(cuò)誤,丟棄錯(cuò)誤。僅有丟棄錯(cuò)誤,才能走上一天通往成功大門(mén)的路。據(jù)說(shuō)愛(ài)因斯坦來(lái)到普林斯頓高級(jí)研究所的第一天,管理人員問(wèn)他需要什么用具,他回答說(shuō):“我看,一張桌子或臺(tái)子,一把椅子和一些紙張、鋼筆就行了。啊,對(duì)了,還要一個(gè)大廢紙簍!惫芾砣藛T奇怪地問(wèn):“為什么要大的?”愛(ài)因斯坦答道:“好讓我把所有的錯(cuò)誤都扔進(jìn)去!边@個(gè)世界從來(lái)都是這樣,每個(gè)平凡或偉大的人都會(huì)犯錯(cuò)誤,僅有像愛(ài)因斯坦那樣的人,不斷的丟棄錯(cuò)誤,才能看到一條向上的路。正所謂“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!蔽覀儾灰彩且粯勇!當(dāng)我們選擇用學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)看電視,玩電腦時(shí),我們便犯下了一個(gè)錯(cuò)誤?墒侵灰麓尾辉俜竿瑯拥腻e(cuò)誤,我們就還是好學(xué)生;當(dāng)我們以生病為借口不出去上間操時(shí),我們便又犯下了一個(gè)錯(cuò)誤?墒侵灰覀儾辉偬颖茏鲩g操,我們就還會(huì)受到教師的好評(píng);當(dāng)我們?cè)谛y(cè)驗(yàn)中遇到了難題便選擇抄襲時(shí),我們又犯下了一個(gè)錯(cuò)誤?墒侵灰V惯@個(gè)手段,用心去思考這道題,我們便還是清白的……曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”如果我們能夠做到這樣,每一天反省自我,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并丟棄錯(cuò)誤,總
有一天我們會(huì)看到一條向上的路。尤其是身心尚未成熟,世界觀還沒(méi)有定位的我們,更需要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤,丟棄錯(cuò)誤,在這個(gè)過(guò)程中不斷地完善自我,使自我變得更優(yōu)秀!
三年級(jí)演講稿 篇17
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!
我 愛(ài)我的祖國(guó),因?yàn)樗兄迩旯廨x燦爛的悠久歷史,我愛(ài)我的祖國(guó),因?yàn)樗┐缶钐N(yùn)藏著無(wú)盡的寶藏,連綿的沃土;我愛(ài)我的祖國(guó),因?yàn)樗拿鬟M(jìn)步,美麗富 饒,因?yàn)樗┐缶裉N(yùn)藏著無(wú)盡的寶藏,連綿千里的沃土;我愛(ài)我的祖國(guó),因?yàn)樗拿鬟M(jìn)步,美麗富饒。蘊(yùn)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女。我愛(ài)我的祖國(guó),因?yàn)樗嘤?許許多多德才兼?zhèn)涞娜瞬,使我們的?guó)家更加繁榮昌盛,我愛(ài)我們的祖國(guó),更愛(ài)我的家鄉(xiāng)――精河。
美麗的天山腳下,是我可愛(ài)的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng) 就住在這美麗的天山腳下。這里有一望無(wú)際,一碧千里的大草原,有漫山遍野的牛群和羊群,還有那數(shù)不盡的麥田,棉田,鉤稽地,蔬菜大棚。你瞧,黃的是麥穗, 白的是棉花,紅的是鉤稽,綠的是蔬菜。田地里有農(nóng)民們忙碌的身影,有豐收的喜悅。
我愛(ài)祖國(guó),更愛(ài)這可愛(ài)的家鄉(xiāng)!
謝謝大家!
三年級(jí)演講稿 篇18
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好
在這綠樹(shù)成蔭,碩果累累的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)期,上學(xué)期我們班被評(píng)為文明班級(jí),這是我們班級(jí)全體師生共同的榮譽(yù),在整個(gè)學(xué)期里我們班級(jí)的每位同學(xué)都很積極爭(zhēng)做愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)集體、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、的好學(xué)生,同學(xué)們都養(yǎng)成了互幫互助的好習(xí)慣。
同學(xué)們都積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)小明星,在美術(shù)節(jié)上我們班同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們也獲得了很多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的學(xué)期開(kāi)始了,沐浴著陽(yáng)光的雨露,讓我們?cè)陂L(zhǎng)橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長(zhǎng)吧,昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過(guò)去,我們?nèi)?班的全體同學(xué)將齊心協(xié)力、繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在這個(gè)溫暖的集體里事事有人做、人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)能手,大家都為做文明學(xué)生而努力,每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級(jí)的衛(wèi)生,創(chuàng)建優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)集體力量參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會(huì)更好。
謝謝大家!