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心態(tài)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-08-09

心態(tài)演講稿(精選18篇)

心態(tài)演講稿 篇1

  首先,先請大家聽一個(gè)故事。

  弗洛姆是美國一位著名的心理學(xué)家。一天,幾個(gè)學(xué)生向他請教:心態(tài)會對一個(gè)人產(chǎn)生什么樣的影響他微微一笑,什么也不說,就把他們帶到一間黑暗的房間里。在他的引導(dǎo)下,學(xué)生們很快就穿過了這間伸手不見五指的神秘房間。之后,弗洛姆打開房間里的一盞燈,在這昏黃如燭的燈光下,學(xué)生們才看清房間的布置,不禁嚇出一身冷汗。原先,這間房子的地面就是一個(gè)很深很大的水池,池子里蠕動著各種毒蛇,包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇,有好幾條毒蛇正高高昂著頭,朝他們吐著舌頭。就在這池子的上方,搭著一座很窄的木橋,他們剛才就是從那座木橋上走過來的。弗洛姆看著他們,問:“此刻,你們還愿意再次走過這座橋嗎”大家你看看我,我看看你,都不做聲。過了片刻,最終有三個(gè)學(xué)生猶猶豫豫的站了出來。有積極的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起責(zé)任,才能夠團(tuán)結(jié),才能夠開拓創(chuàng)新,才能夠應(yīng)對各種復(fù)雜的問題。態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。

  其中一個(gè)學(xué)生一上去,就異常細(xì)心地挪動著雙腳,速度比第一次慢了好多倍;另一個(gè)學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在小木橋上,身子不由自主地顫抖著,才走到一半就挺不住了;第三個(gè)學(xué)生干脆彎下身來,慢慢地趴在小木橋上爬了過去!芭尽,弗洛姆又打開了房內(nèi)另外幾盞燈,強(qiáng)烈的燈光一下子把整個(gè)房間照耀得如同白晝。學(xué)生們?nèi)嗳嘌劬υ僮屑?xì)看,才發(fā)此刻小木橋的下方裝著一道安全網(wǎng),只是因?yàn)榫W(wǎng)線的顏色極黯淡,他們剛才都沒有看出來。弗洛姆大聲地問:“你們當(dāng)中還有誰愿意此刻就經(jīng)過這座小橋”大家此刻都不怕了,幾個(gè)學(xué)生一個(gè)接一個(gè)走過了木橋。僅有一個(gè)人不敢走。“怎樣回事”弗洛姆問道!斑@張安全網(wǎng)的質(zhì)量可靠嗎”一個(gè)學(xué)生心有余悸地問。弗洛姆笑了:“我能夠解答你們的疑問了,這座橋本來不難走,可是橋下的毒蛇對你們造成了心理威懾,于是,你們就失去了平靜的心態(tài),亂了方寸,慌了手腳,表現(xiàn)出各種程度的膽怯,可見心態(tài)對行為有著多么重要的影響!

  這個(gè)故事很好地告訴我們一個(gè)道理:心態(tài)對一個(gè)人具有巨大的影響力。由于心態(tài)能左右一個(gè)人的一切,所以,無論情景好壞,都要抱著進(jìn)取的心態(tài),莫讓沮喪代替期望。心態(tài)是我們命運(yùn)的控制塔,事實(shí)上,它是我們唯一能掌握的東西。僅有我們建立起正確、進(jìn)取的人生觀、價(jià)值觀,以進(jìn)取、健康、樂觀的心態(tài)對待生活,才能獲得健全而高品質(zhì)的生活。我們都明白,一個(gè)人的心態(tài)能影響甚至決定自我的命運(yùn)。所以,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真走好自我腳下的路。有些同學(xué)看問題有些偏激,看到自我某一方面不如別人,就認(rèn)為自我樣樣不如別人。一個(gè)人做一件事前,總在想我可能要失敗,那他真的很容易就失敗。一個(gè)連自我都不相信的人,怎樣讓別人相信呢良好的心態(tài)是無價(jià)的,如

  果你能擁有一個(gè)良好的心態(tài),你就能獲得你想要的一切。因?yàn)榱己玫男膽B(tài)能讓你樹立起必勝的信念,而信念會是你充滿前進(jìn)的動力。它能夠改變你險(xiǎn)惡的現(xiàn)狀,帶來圓滿的結(jié)果。不要因?yàn)槲覀兊男膽B(tài)而使我們自我成為一個(gè)失敗者。要明白,成功永遠(yuǎn)屬于那些抱有進(jìn)取心態(tài)并付諸于行動的人。如果我們想改變自我的世界,首先就應(yīng)當(dāng)改變自我的心態(tài)。心態(tài)是正確的,我們的世界也會是正確的。堅(jiān)持良好心態(tài)者能夠堅(jiān)強(qiáng),能夠?qū)捜,能夠鍥而不舍,最終會走在時(shí)代的前面。一個(gè)人若是一生都能持有良好的心態(tài),那么,他人生的路就會越走越寬,生命的景色就會越來越美,生命的價(jià)值就會越來越大。所以我想說,專心于路,路就不會多難走;專心于事,事就不會太難做。心態(tài)是人生命運(yùn)的底牌。

  我的演講完了,多謝!

心態(tài)演講稿 篇2

  平常心,就是對四周所發(fā)生的事情的一種心態(tài)。是具備必須修養(yǎng)才可經(jīng)常持有的,它屬于維系終身的“處世哲學(xué)”。說到底,可是是我們在日常生活中處理四周事情的一種心態(tài)。平常心應(yīng)當(dāng)是一種“無為、無爭、滿足”等觀念的匯合而已。

  人之心,本應(yīng)是如云如水,清澈見底,純美自然,但它卻太脆弱了。所以,佛家認(rèn)為,人的心應(yīng)當(dāng)像磐石、大地一樣,很平常,很寬廣,無論外界怎樣刮風(fēng)下雨,都能堅(jiān)持巋然不動,激揚(yáng)本色,那么,外界的一切干擾與誘惑,才無力撼動和刺穿我們心靈的安靜。生活給了我們太多的挫折,可是我們依舊樂觀地應(yīng)對,不是我們不懂得反抗,只是這是我們對生活的態(tài)度。生命原本是美麗的,我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會享受生命給予我們的一切。但世人很難做到一心一用,在利害得失中穿梭,囿于浮華的寵辱,產(chǎn)生“種.種思量”和“千般妄想”,在生命的表層停留不前,這是一個(gè)人生命中最大的障礙。

  我們僅有將心靈融入世界,融入社會,融入自然,融入于云水之間,用一顆平平常常的心去感受,去對待,才能找到生命的真諦。相信夢想是價(jià)值的源泉,相信眼光決定未來的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折沒有失敗,相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念。以平常心做人,以進(jìn)取心做事,人生禍福相依,有得也有失。失去的就讓它失去,我們更要在意的是自我從失去和挫折中收獲了什么。正確看待已經(jīng)失去的,堅(jiān)持一顆平常心,不斷地從失敗中獲取成功的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自我所收獲的,挖掘我們真正擁有的。以平常心做人,以進(jìn)取心做事,這樣,我們才能正確估算人生的幸福!

  沒有平常而淡定的心,就不會體味到生活的真諦,就不會品味到人生的美妙與幸福;不珍惜平常的人,也就不會創(chuàng)造出驚天動地的偉業(yè)與榮耀。因?yàn)椋匠0葜磺。人處在這繁雜的社會環(huán)境中,會經(jīng)歷許多的事,得與失,成功與失敗。得也好,失也好,成也罷,敗也罷,關(guān)鍵是在得與失、成功與失敗面前能審時(shí)度勢,堅(jiān)守自我的信仰,始終堅(jiān)持一顆平常心。充滿平常心的心境,是一種和暢、協(xié)調(diào)、完美的境界。平常心,是一種不為感情所左右,不為名利所牽引,洞悉事物本質(zhì),完全實(shí)事求是的心理狀態(tài)。平常心要以知識為底蘊(yùn),無知是不能擁有平常心的。在平常心態(tài)下,生命便具有了最高意義,行為便有了廣闊空間——很多的時(shí)候就有了高招、絕招,就能走出了困境、險(xiǎn)境。

  人,的確是貴在有一種平常心,它能夠使人超脫,使人向善,使人知可為而為,不可為而不為;知其該為而為,不該為而不為。僅有敢于平常的人,才能擁有平常的心態(tài),熱愛平平常常的生活,才能從平常的歡樂中感受人生的玄機(jī)。平常心是對生命透徹的領(lǐng)悟,古人曰:生命薄如蟬翼,存在就該滿足,這是有必須道理的。在此氣象之下,一切煩惱困頓,均可棄之流水,領(lǐng)悟生命的真諦,知曉彌足珍貴,就會以一顆寧靜的心態(tài)善待一切,日本學(xué)者鈴木大拙說:“井邊的牽;ɡp住我的木桶,我借水喝!边@是多么博大恢宏的心境,又是多么蕩人心魄的情懷,為了珍惜一顆弱小的生命,寧愿去借水喝,如果沒有一顆悲憫的平常心,是難以做到的。擁有一顆平常心就擁有一種正確的處世原則,不會高估自我,也不會自甘墮落。擁有一顆平常心就不會只追求物質(zhì)的奢華,而把自我的靈魂淹沒在如潮的塵海中。

  平常心是一種境界,在到達(dá)這種境界之前,心路常常有極為坎坷的歷程。平常心不僅僅使人具有大海一樣的氣度,還使人穩(wěn)重如山?耧L(fēng)暴雨之中,驚濤駭浪,松林翻滾,可大海深處平靜如昨,山巋然不動,以如此胸懷去實(shí)踐人生,就無所畏懼,對困難也絕不退避。諸葛亮曰:淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)。淡然應(yīng)對人間是是非非,堅(jiān)持心靈寧靜的同時(shí),不忘對夢想的追求,對寶貴生命的敬畏,長此以往,定可令生命發(fā)揚(yáng)光大。

心態(tài)演講稿 篇3

  如果說,人生就像一條潺潺流淌的小溪,那偶爾隨水流過的繽紛落英便是我們期待的機(jī)遇;ǖ酿ビ羟妍惔偈刮覀兠總(gè)人都想將它從溪水中拾起。有的人懷著平和的心態(tài),從從容容便掬起一捧繽紛,有點(diǎn)人卻生怕這話瓣兒隨水流去,匆匆趕來,卻一不小心跌進(jìn)了水里。

  面對大太監(jiān)李蓮英要譚鑫培在慈禧面前唱自己不會唱的《盜魂靈》的刁難,譚鑫培處變不驚,以沉著的心態(tài)自創(chuàng)了一種絕妙的新唱法,充分展現(xiàn)出一代京劇大師、譚派代表人物的風(fēng)范,亦成就了一出千古流傳的好戲。而迫切想要為國爭光的程菲在08年奧運(yùn)會上心態(tài)發(fā)生了波動,遺憾地?cái)≡诹艘宰约好置摹俺谭铺鄙稀?/p>

  如果說,人生就像在廣闊的海面上行駛的船兒,那么就免不了要在沉浮中前行。有的人懷著淡然的心態(tài)面對人生的沉浮,在顛簸搖擺的航程中體驗(yàn)海的通達(dá)與壯闊,有的人卻讓低潮時(shí)的落寞始終氤氳在自己周身,枉將年華一路灑落在海水深處。

  烏臺詩案將蘇軾的政治理想撕成碎片,可是豁達(dá)的他并未被生活的風(fēng)浪擊倒,以達(dá)觀的心態(tài)詩意地棲居,吟詩,游山,煮“東坡肉”,在黑暗的環(huán)境中任透出他生命絢爛的底色。而被李商隱贊為“才調(diào)無倫"的賈生,卻生性敏感,遇到挫折便如驚弓之鳥般整日凄凄惶惶,心態(tài)失衡。沒有一位政治家所應(yīng)有的胸襟,經(jīng)不起政治風(fēng)浪的洗禮,就注定了這位曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的洛陽少年實(shí)現(xiàn)不了他鯤鵬展翅九萬里的抱負(fù)。

  如果說,人生就像一個(gè)大舞臺,那么生、旦、凈、末、丑,不論高低,勿論貴賤,以自己最真實(shí)的心態(tài),演繹出了最真實(shí)的自己,就是一出好戲。

  閑看庭前花開花落,漫隨天外與卷云舒,陶淵明以淡泊的心態(tài)留給歷史一抹淡雅的隱士背影;冥思是蝶在夢中化為了我,還是我在夢中化為了蝶,莊子以超脫的心態(tài)呈現(xiàn)出的物化境界亦如中國古代文學(xué)中一朵飄然永恒的云;舉世皆濁我獨(dú)清,舉世皆醉我獨(dú)醒,屈原懷著絕望的憂國心態(tài)的縱身一躍,雖讓他的肉體消失在滾滾汨羅江水中,卻在每一位華夏子孫的心中定格為永恒。

  心態(tài),關(guān)乎人的心性,關(guān)乎對生活的態(tài)度。不論何時(shí),以最從容的心性,最真實(shí)的態(tài)度面對人生,人生的笑靨便會在你心底蕩漾開來。

心態(tài)演講稿 篇4

  有一個(gè)小和尚,每一天在廟里潛心研究佛經(jīng),參禪打坐。十年后他感到自我慧根已生,已有佛心。

  有一天方丈突然召集全寺上下,宣布要挑選有慧根的小和尚接任方丈一職。從此小和尚更加用心,可是過了一段時(shí)間卻感到自我不進(jìn)反退,原先僅有的一點(diǎn)佛心反而變得若有若無了。他很納悶,于是就去問方丈。方丈沒有直接給他解釋,卻告訴他午時(shí)要到集市去買甜瓜,要他一齊去。

  午時(shí)的時(shí)候他們來到了一個(gè)賣甜瓜的攤位前,挑中了一個(gè)甜瓜,攤主拿起來隨手掂了掂,說:“一斤六兩!毙『蜕懈械胶荏@奇,就用旁邊的一個(gè)秤稱了稱,結(jié)果絲毫不差。這時(shí)候攤主說:“我賣瓜賣了40多年了,絕對不會錯(cuò)的!”小和尚更為驚異。

  旁邊的方丈大師卻突然說:“我們只要一個(gè)甜瓜,如果你能夠猜中有多重的話,這錠銀子就歸你了!闭f著拿出了一錠銀子,大家一看足有一兩重,夠買這一個(gè)攤子的甜瓜了,大家都滿懷期望地看著這個(gè)攤主,結(jié)果攤主把甜瓜拿起來用右手掂了掂,覺得不適宜,又用左手掂了掂,咬了咬牙說這個(gè)瓜一斤三兩。隨后方丈把秤拿起來稱了稱,卻是一斤半,整整差了二兩。眾人都大惑不解,很是納悶。

  老方丈說,如果一個(gè)人總是太注重眼前的利益,而忽視了過程的話,他的雙眼必須會被蒙住,所以說不管做什么都要堅(jiān)持一顆平常心。

  小和尚最終明白了,回去后潛心修行,最終成了之后有名的大愚禪師。

心態(tài)演講稿 篇5

  人生如一條淙淙流淌的長河,既有平靜也有波瀾壯闊的時(shí)候,既有峰巒疊嶂時(shí)一瀉千里的壯麗之美,也有走過一馬平川時(shí)迂回柔情的安詳。人之心,原本像一潭池水,應(yīng)當(dāng)清澈見底,平滑如鏡,能夠映照出世界的真實(shí)面目,可是,這種原本清凈如水的本心,卻最容易受到外界的干擾而心生波瀾。比如風(fēng)過波起,比如石入水動,這一齊一動,即便攪成了一潭渾水或濁水,所以,心底一切完美的景致,也無法顯現(xiàn)了。擁有一顆平常的心是正常生活的人的平常之舉,擁有一顆平常的心才能學(xué)會滿足,學(xué)會放棄,學(xué)會淡泊。才能理解別人,善待自我,享受生活。人生逆境時(shí)不妨淡然處之,順境時(shí)也不妨去坦然應(yīng)對。別太在意別人的評價(jià),活在別人的言論里;別太在意結(jié)果,做事也不要太追求完美,生活就是一個(gè)過程,只要努力了,就是屬于自我的成功;钪,也不是為了讓別人喝彩。自我的生活需要自我去打理,自我是你這個(gè)世界的主宰。只要自我的那份天空沒有陰霾,就會給你周圍的人帶來光明。水往低處流,那是自然的本性;云彩天上飄,也不是人心所為。生活,如能像云像水一般,遵循優(yōu)雅自然的本性,那么,在人生的征途上即成佛了,又何必要刻意去修煉呢但人生,不得不刻意地去修煉。

  人生最好的境界是豐富的安靜。安靜,是因?yàn)閿[脫了外界虛名浮利的誘惑。身處浮沉中的我們,真的能夠擺脫功名利祿的誘惑,做到“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”嗎擁有一顆平常心,才能在瞬息萬變的交錯(cuò)中準(zhǔn)確地找到自我的位置,實(shí)現(xiàn)自我小人物的人生價(jià)值。不求有如何高深的修煉,只愿擁有一顆平常心,善待他人,善待自我,善待一切憂愁與煩惱。人之心,原本像天上的浮云,應(yīng)當(dāng)純美自然,彩色斑斕,能夠流動出人間最美的畫,可是,這種原本自然純美的本心,卻最容易受到天公的捉弄而分飛湮滅。

  生活總會讓人品嘗到其中的五味,就把它當(dāng)成生活的饋贈。坦坦然然、從從容容、不卑不亢、勇敢地笑對人生。淡泊不是看破紅塵,不是對人間一切事物的否定,更不是思想麻木、無所作為的得過且過。擁有平常心的人才能體會到淡泊是一種享受。淡泊是一種心境,是思想經(jīng)過厲練后高素質(zhì)的修養(yǎng)。生為人,總是博弈于紅塵,的確,背負(fù)許多的憂傷與煩惱,但,那不是幡動,也不是風(fēng)動,而是心動所致,其實(shí)都是自找的。在今日物欲橫流,處處充滿誘惑和陷阱的社會中,能堅(jiān)持一顆平常心并非易事。僅有將心融入世界,用平常心去感受生命,才能找到生命的真諦。一個(gè)人的內(nèi)心,太容易受到外界的影響,往往會陷入貪、嗔、癡的境界而不能自拔,亦或貪戀于世間的榮華富貴,亦或深陷于生命的七情六欲,亦或執(zhí)著于個(gè)人的榮辱得失,這種內(nèi)心世界的“太在乎”,往往迷失了自我的本心與本性,勢必導(dǎo)致無法靜心去看待塵世之事情,所以,一葉障目,不見泰山,看不到生命中更加完美的東西,自然也就失去了本真的皎潔與美麗。

  一個(gè)人要像云水般自然寧靜,擁有一顆寧靜的心,要像磐石、大地一樣,無畏于外界的洗禮,才能擁有真正而剛正不阿的平常之心。比如風(fēng)吹云散,比如云涌風(fēng)起,這一吹一涌,就變成了茫茫的空白或陰沉,所以,心底一切流動的彩色,也就黯然失色了。一顆平常的心,它能將功名利祿看穿,將勝負(fù)成敗看透,將毀譽(yù)得失看破。如能到達(dá)這樣的境界,就能在任何的場合下,放松自然,寧靜自我,堅(jiān)信最佳的心理狀態(tài),保證做人做事兼能游刃有余,平靜坦蕩地施展出自我的才華,從而實(shí)現(xiàn)一個(gè)完滿而魅力的“自我”。

心態(tài)演講稿 篇6

  或許你會問“什么是積極的態(tài)度?”我想答案很簡單,“積極的態(tài)度”是你享受生活和熱愛生命的基礎(chǔ);是你遇到挫折,彷徨無助時(shí)的那道希望的曙光;是你通往成功之門的康莊大道。

  因?yàn)閾碛蟹e極地態(tài)度,中國女子曲棍球隊(duì)在北京奧運(yùn)會的賽場上分獲一枚銀牌。雖然銀牌沒有金牌來的耀眼,但它確依舊是有份量的。中國曲棍球的歷史很短,建隊(duì)不久的中國姑娘們頂著一切都是未知的壓力默默無聞的努力者。沒有閃光燈,沒有鋒芒,也沒有掌聲陪伴著姑娘們一路走來的。除了堅(jiān)持,除了信念,還有的就是積極向上的態(tài)度。姑娘們說節(jié)時(shí)的全封閉式訓(xùn)練,讓她們看到了北方那一望無際的美麗雪景;烈日下的耐力訓(xùn)練,讓她們擁有了一副時(shí)下最流行的小麥色肌膚;和家人幾個(gè)月甚至幾年的分離,讓她們更懂得珍惜。在姑娘們的言語中我們幾乎聽不到任何抱怨。沒錯(cuò),正是因?yàn)橛蟹e極的態(tài)度才讓中國曲棍球翻開了新的篇章。相信不久的將來參與從事這項(xiàng)運(yùn)動的隊(duì)伍會越來越龐大。

  因?yàn)閾碛蟹e極的態(tài)度,四川人民沒有倒下,相反更團(tuán)結(jié),更茁壯。因?yàn)閾碛蟹e極地態(tài)度,才會有蘇軾那“自其不變者而觀之,則物與我皆無盡”的灑脫;因?yàn)閾碛蟹e極的態(tài)度,才會有“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪情壯語;因?yàn)閾碛蟹e極的態(tài)度,越來越多的平民百姓開始過上了更優(yōu)越的生活。

  如果沒有了積極的態(tài)度,那我們當(dāng)初一窮二白的祖國就不可能發(fā)展成為一個(gè)兼容并蓄,團(tuán)結(jié)勇敢的民族;如果沒有積極的態(tài)度,中國人民解放軍就不會一次又一次地震撼著并感動著我們;如果沒有積極的態(tài)度,高三面對的各種壓力就會變成千斤重?fù)?dān),無法負(fù)擔(dān)。

  所以當(dāng)我們身處國境時(shí),請想一想黑暗一定會被明天的黎明打破;當(dāng)我們迷茫灰心時(shí),請想一想曾經(jīng)和朋友,家人一起共同暢想未來,憧憬幸福的快樂時(shí)光,當(dāng)我們面對重壓,開始懷疑自己時(shí),請一定要重燃你處事那積極的態(tài)度。

  現(xiàn)在你是否明白“積極的態(tài)度”的意義了呢?那就趕快行動起來吧!

心態(tài)演講稿 篇7

  一提到鏡子,人們自然會想起1400多年前,唐太宗李世民的一句話,“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替!边@句話一語道出了鏡子的真正價(jià)值。

  在如今這個(gè)物欲繁盛的時(shí)代,我們每個(gè)人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會。把個(gè)人放在它面前,能照出行為的正斜、品格的高下;把社會放在它的面前,能照出公德的存廢、世俗的清濁。

  記得有這么一個(gè)故事:在春秋時(shí)期,宋國有一人得到一塊玉石,他將它獻(xiàn)給齊國的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻(xiàn)玉人對子罕說:“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石,所以才敢拿來獻(xiàn)給你,可您為什么不接受呢?”子罕說:“我為人處事以不貪為寶,你以玉為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個(gè)都失掉了寶。我不收,這樣我們各人就有各人的寶石啊!”

  這是發(fā)生在2600多年前的事,盡管它跨越了漫漫的歷史長河,但它卻如同一面清亮的銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。

  幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時(shí)代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中,依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條,抵擋住各種誘-惑,清清白白做人,明明白白做官,他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。

  古人說得好:“吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉!比绻檬种械臋(quán)利行一己之便,貪一己之利,那么終將會落得身敗名裂,傾家蕩產(chǎn),甚至家破人亡的下場在前些年查處的一批交通系統(tǒng)的廳局長干部中,有一個(gè)四川省交通廳副廳長叫鄭道訪。他本是個(gè)很有能力的人,曾為我國西南地區(qū)的高速公路建設(shè)做出過重大貢獻(xiàn),他撰寫過很有影響力的專著,享受國務(wù)院特殊貢獻(xiàn)專家津貼。然而,就是這樣一個(gè)出身貧寒,刻苦奮斗的干部,卻忘記了自身的職責(zé),丟棄了廉潔這面立身處世的明鏡,終于滑向了犯罪的深淵。他大肆受賄上千萬,被判無期徒刑。同案的妻子被判有期徒刑15年,兒子被判有期徒刑12年。案發(fā)后,他的老岳母無法面對這一事實(shí),服毒自殺了。他的老母親雖然是一個(gè)生活在山村里的農(nóng)民,但卻識大體、明大理,在事發(fā)前曾多次叮囑自己的兒子“我雖年老,但還能種地,日子也過得去,我的生活費(fèi)不用你們操心,你為官要清廉,不要多占公家一分錢,”“兒啊,你不知道你的官當(dāng)?shù)迷酱螅?dāng)媽的心就為你揪得越緊。那么多貪官被槍斃、被判刑,他們?yōu)槿藘号,最對不起的就是自己老父、老母?”歷經(jīng)歲月滄桑的老母親尚且記得人世間的這些教訓(xùn),明白為官要清廉,?墒抢先四亲肿盅獪I的訓(xùn)導(dǎo)卻沒能擦亮兒子的眼睛,沒能讓他從貪欲中醒悟過來。鄭道訪被捕后,他80多歲的老母親每天清晨,總是帶著不滿7歲的曾孫女沿街賣花,一角兩角地掙錢,想為兒子早日還清那上千萬元的贓款。然而可憐的老人還是從一次電視報(bào)道中得知兒子、兒媳、孫子都被判刑的消息,一個(gè)好端端的家就這樣毀了!她無法接受這個(gè)事實(shí),一口氣沒上來,就活活氣死了……面對這白發(fā)老人那佝僂的身影有多少人感嘆,貪贓枉法者,害己、害人、害父母、害兒女、害家庭、害了社會呀……以廉為鏡,多么沉重的字句啊!它關(guān)系到黨的命運(yùn)、國家的興衰、人民的幸福。

  有人說,廉潔是一棵松,在萬木凋零的冬日,她依然挺拔翠綠;有人說,廉潔是苦藤上結(jié)出的果,在別人看來很苦,但她卻心里很甜;有人說廉潔是官德、是官品,有人說廉潔是做官人的境界、做官人的尊嚴(yán),而我們更要說,作為新時(shí)代的黨員干部,要把廉潔作為一面鏡子,時(shí)刻提醒著自己,照耀著自己,抵得住誘-惑、守得住清貧、耐得住寂寞,兩袖清風(fēng)、一身正氣,坦坦蕩蕩為民眾,留得清白在人間!

心態(tài)演講稿 篇8

  寬容和忍讓是人生的一種豁達(dá),是一個(gè)人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

  寬容是將不同的思想、不同的個(gè)性、不同的風(fēng)格、以及不同的存在視為當(dāng)然,不大驚小怪的視為異端,更不徒勞的強(qiáng)求一律。

  寬容尊重個(gè)性,以平等、同情的態(tài)度對待他人。

  雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。

  中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。

  這兩句話都告訴我們要寬容的心態(tài)去待人處事。

  一個(gè)不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因?yàn)槊恳粋(gè)人都有犯過錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。

  寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。

  寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。

  做人要寬容,更要學(xué)會寬容。

  歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。

  但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請罪”這個(gè)故事。

  廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。

  所以說,學(xué)會寬容,于人于已都有益處。

  反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。

  周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。

  可是,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會是這樣!

  同學(xué)們,在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。

  人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!

  人的一生,誰都難免會犯錯(cuò)誤。

  當(dāng)自己做錯(cuò)事,做了對不起別人的事的時(shí)候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。

  因此,如果遇到別人有對不起自己的言行時(shí),就應(yīng)該設(shè)身處地,將心比心地去理解和寬容別人

  老師、同學(xué)們,學(xué)會寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的學(xué)習(xí)和生活便會變得更加和諧美好!

心態(tài)演講稿 篇9

  老師,同學(xué)們:

  大家好-我是二一班的,今天我演講的題目是<星光下成長>。

  新學(xué)期,我們又踏上這片熟悉的土地,心中有些興奮,也有些感慨。當(dāng)我們坐在教室,聽著老師們生動的語言,眼中有新喜,更有成長。我們在今明中學(xué)生活了一年,宛如一泓靜靜的泉水,吸取了我們的懵懂,讓我們明確了前進(jìn)的目標(biāo)。

  初一的新同學(xué)們,這里的每位老師,都像和我們的家長,跟隨著他們的腳步,終有一天,你會看見勝利的曙光;初三的學(xué)長們,希望你們嚴(yán)于律己,做我們的好榜樣。

  秋季意味著收獲,新的學(xué)期、新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)。對于每個(gè)人來說,都意味著新的希望。金明中學(xué)的養(yǎng)成教育,讓我們心存感激,現(xiàn)在的我們無以回報(bào),只有勤奮努力就會獲得豐碩的收獲。

  不知忙碌的你是否注意過今年高考作文題目之一是<仰望星空,腳踏實(shí)地>,這八個(gè)字,出自溫總理之手,細(xì)細(xì)研讀,是在是意味深長。在金明中學(xué)三年的寶貴時(shí)光中,讓我們努力為我金明增光,腳踏實(shí)地對我們來說就是:做到隨手撿,做好每一次值日,上好每一節(jié)課,有著符合中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的儀容儀表,為我們金明增光添彩。

  同學(xué)們,不久的將來,建設(shè)祖國的重?fù)?dān),一定會落在

  我們的肩上,所以,學(xué)習(xí)不之是為了自己,也是為了國家的未來!相信我們只有腳踏實(shí)地,才可以用自己的每一個(gè)腳印,折射出星空的絢麗。成長為祖國的有用之才。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

心態(tài)演講稿 篇10

  寬容之心

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  我今天演講的題目是寬容。安德魯〃馬修斯曾經(jīng)說過:“一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在了那只腳上,這就是寬容。”

  寬容是一種胸懷。古人云:智不足,量不大,凡舉大業(yè)者,必定心胸坦蕩。在征服意大利的一次戰(zhàn)斗中,拿破侖夜間巡崗查哨,他發(fā)現(xiàn)一名站崗士兵疲憊地倚著大樹睡著了。他沒有喊醒士兵,而是拿起槍替他站起了崗,大約過了半小時(shí),哨兵從沉睡中醒來,認(rèn)出了自己的最高統(tǒng)帥,十分惶恐。 拿破侖卻不惱怒,和藹地說:“朋友,這是你的槍,你們艱苦作戰(zhàn),又走了那么長的路,打瞌睡是可以諒解和寬容的,但是目前,一時(shí)的疏忽就可能斷送全軍。我正好不困,就替你站了一會兒,下次一定小心。”以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人,拿破侖的寬容贏得了廣大士兵的敬愛、凝聚力和戰(zhàn)斗力,使他的軍隊(duì)成為了歐洲的一支勁旅。

  寬容是一種睿智。有這樣一則故事:在一個(gè)度假村,一位工作人員上完網(wǎng)球課之后,由于一時(shí)疏忽,將一名小孩落在了球場。當(dāng)工作人員發(fā)現(xiàn)時(shí),驚慌之余立即返回球場將小孩子找回。因?yàn)橐粋(gè)人在偏遠(yuǎn)的球場,孩子受到驚嚇,哭得十分傷心。不久,孩子的媽媽來了,看見了自己哭得慘兮兮

  的孩子……如果你是孩子的媽媽,此時(shí)此刻,你會怎樣做?責(zé)備工作人員?投訴工作人員?無聲抗議將孩子領(lǐng)走?從此再也不參加這個(gè)活動了?然而,都不是。這個(gè)小孩子的媽媽卻做了一件令我們無法想象的舉動,她告訴孩子:“已經(jīng)沒事了,那個(gè)姐姐因?yàn)檎也坏侥愣浅>o張,并且十分難過,她不是故意的,現(xiàn)在,你親親那個(gè)姐姐的臉頰,安慰她一下。”當(dāng)時(shí),這個(gè)小孩踮起腳尖,親了親那個(gè)姐姐,并且輕聲地說:“不要害怕,已經(jīng)沒事了。” 聽到這里,大家一定會被這種教育所觸動吧!這種瞬間迸發(fā)的寬容、體貼、理解,所展示出的寬容與睿智,無不令我們敬佩和反思。我想只有這樣的教育,才能培養(yǎng)出寬容體貼、善解人意、富有愛心和智慧的孩子。

  寬容是一種修行。有人說寬容是軟弱的象征,其實(shí)不然。寬容既不是軟弱,更不是縱容,而是堅(jiān)持原則下的修行。大肚能容,容天下難容之事,有海納百川、處之坦然、氣量從容的人生何嘗不是我們的至高追求。寬容是人生難得的佳境。寬容過去、寬容過錯(cuò)、寬容他人,既是在反思中寬容另外一個(gè)自我,更是在大度中給過去和過錯(cuò)一個(gè)豁達(dá)定義的哲學(xué)。寬容也是接納,在短暫的生命里懂得寬容,能使生活中增添更多色彩,使人生更有意義。

  我們要學(xué)會寬容。容人之短,需要寬大的胸襟;容下不同意見或反對自己的人,需要更大的氣魄,F(xiàn)實(shí)生活中有太

  多的誤解、太多的矛盾、太多的沖突,需要我們寬容。要學(xué)會寬容,我們就要首先學(xué)會忍耐。人生的道路艱難曲折,不能承受生命之寬容的人,是不能跨過生命之檻的。這個(gè)世界上,有無數(shù)的人用一生去等待別人的寬恕,也有無數(shù)人因不能寬容而令生活難以釋懷。錙銖必較、處處設(shè)防的人,活得很累;疑竇叢生、猜忌盤算的人,少有歡樂;為了區(qū)區(qū)小事不依不饒,甚至劍拔弩張,必定兩敗俱傷;為了蠅頭小利明爭暗斗,不惜栽贓陷害,必定害人害己。缺乏寬容的人,難以贏得歡樂與幸福;缺乏理智的人會自己品嘗悔恨的滋味。寬容的受益人遠(yuǎn)不止是被寬容者,還有那些寬容他們的人。寬容是一座讓我們遠(yuǎn)離痛苦、心碎、絕望、傷害和憤怒的橋,在橋的那一端,迎接我們的是平靜、喜悅和祥和。

  原諒自己,寬容他人。其實(shí),寬容,并沒想象的那么復(fù)雜,往往一個(gè)點(diǎn)頭致意、一個(gè)肯定的微笑、一個(gè)小幽默便能融化對立的堅(jiān)冰。寬人人寬,三尺道路六尺寬,所以,如果錯(cuò)誤還沒到不可原諒的地步,那么讓我們一起寬容吧,在寬容修行的道路上,一起追求那寵辱不驚,坐看庭前花開花落,去留無意,漫隨天邊云卷云舒人生意境。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

心態(tài)演講稿 篇11

  “20__舉辦夏季奧運(yùn)會的國家是……”國際奧委會主席薩馬蘭奇激動但卻非常地緩緩地宣布“中國!”

  “勝利了!”地現(xiàn)場的和通過電視轉(zhuǎn)播觀看的中國人全都狂呼,終于成功了,我們懸了很久的那顆心也終于放了下來,多不容易啊!中國的申奧道路歷經(jīng)多少艱難險(xiǎn)阻啊!每個(gè)中國人都不禁會發(fā)出這樣的感慨!

  奧運(yùn)的精神是“更高!更快!更強(qiáng)!”我們作為學(xué)生,主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)!我們要把奧運(yùn)精神帶進(jìn)我們的校園,讓我們在學(xué)習(xí)上得到更大的啟迪。自從申奧成功后,我們就感受不同以往的學(xué)習(xí)激情。每當(dāng)我做著難題,苦思冥想做不出而想放棄時(shí),便會想到奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)的拼搏精神,想著預(yù)言家說人類跑完百米時(shí)間不可能低于十秒,而那些運(yùn)動員為了打破人類身體的極限而努力將十秒的記錄打破的奇跡,回頭看看眼前的題目,難嗎?不難!古姆海因斯超越十秒大關(guān)時(shí),那燦爛的笑容讓我們仿佛聽到了大家的加油聲……

  想到北京奧運(yùn)會,還是學(xué)生的我也熱血沸騰,想著20__年8月8日,整個(gè)中國一定是個(gè)不夜城,大家一定都沉浸在喜悅和驕傲自豪中……北京奧運(yùn)口號是“同一個(gè)世界同一個(gè)夢想,我們?yōu)榱诉@個(gè)夢想付出了多少努力啊,那一天我們將與各國體育健兒歡聚一堂,我多想坐在“鳥巢”的觀眾席上為各國健兒加油啊,不管他們來自哪個(gè)國家,我們都會為他們加油鼓掌!這就是我們共同的夢想!

  我們每一個(gè)莘莘學(xué)子都要頑強(qiáng)的為祖國的強(qiáng)盛努力學(xué)習(xí),并努力增強(qiáng)我們的體質(zhì),使我們成為身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng),充滿活力的社會主義接班人!只有這樣,我們祖國的明天才會更美好!

心態(tài)演講稿 篇12

  太想打好球的手在顫抖,太想走好鋼絲的腳在顫抖,太想贏的信在顫抖。當(dāng)你出現(xiàn)這種“目的顫抖”時(shí),你會用微笑告訴自己“我能行”然后迅速調(diào)整狀態(tài),一路向前,還是會一直顫抖下去,成為自己的傀儡?

  相信所有的人都更愿意以良好的心態(tài)生活與學(xué)習(xí)。因?yàn)榱己玫男膽B(tài)使人有好心情,做事更有效率,有誰不想開開心心呢?那么,就請你守住心靈的“明月”與“清泉”,做一個(gè)有良好心態(tài)的人吧!

  好心態(tài)是詩,有美麗的心情吟出和諧的韻腳,她讓你遠(yuǎn)離憂愁。

  別再為昨天考得不好而耿耿于懷,勇敢地接受挑戰(zhàn),微笑地面對她,正視錯(cuò)誤,然后整頓行囊,重新上路,相信你終會成功,就像帆船,“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”

  好心態(tài)是李白的豪邁,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,好心態(tài)是陶潛的豁達(dá),“問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”。

  好心態(tài)是歌,有執(zhí)著的筆尖譜寫動人的音符,她讓你走向成功。

  當(dāng)《緒論》被刪掉時(shí),那幾萬字洋洋灑灑的論文在季羨林眼里不完整了,導(dǎo)師的話更是當(dāng)頭一棒,借鑒別人,沒有自己的特色寫了也沒用。然而季羨林沒有因此而一蹶不振,他吸取教訓(xùn),寫出了自己的特色,如此堅(jiān)持,終成一代名師。

  當(dāng)美國政府不放錢學(xué)森回國,將他軟禁在家并時(shí)時(shí)監(jiān)督他時(shí),他并沒有抑郁寡歡,他相信自己終會有機(jī)會的,面對威脅,他毫不畏懼。

  這便是好心態(tài),一種能自我反省,面對困難,泰然處之,勇于讓自己能夠戰(zhàn)勝困難的心態(tài)。擁有好心態(tài),我們就能離成功近一點(diǎn),更近一點(diǎn)。

  好心態(tài)是畫,用淡然的水墨勾勒怡人的畫卷,她讓你心靈澄澈。

  背后是敵軍來襲,而他依舊面向大海,在沙灘上沉醉于自己的思想,用棍作筆,用沙作紙,阿基米德何等可佩,面對死亡,心如止水。

  擁有好心態(tài),樂觀,豁達(dá),紅軍長征二萬五千里,終究迎來了艷陽天——五星紅旗從此飄揚(yáng)!

  相信自己,全力以赴,滿懷信心。同時(shí)也要善于調(diào)整自己,不奢求生活會回報(bào)你多少,多反省自己付出了多少。相信你終究會有這樣的好心態(tài):“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。”

心態(tài)演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  成功是什么?成功是經(jīng)歷風(fēng)雨后取得的勝利。成功是什么?成功是經(jīng)歷挫折后獲得的榮耀。成功是什么?成功是經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻后得到的輝煌。而我,曾經(jīng)也獲得過一次小小的成功。

  那是我五歲的時(shí)候,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,我愛不釋手。第二天,爸爸媽媽帶著我,還有我那滿懷信心的好心情,一起來到操場,爸爸推著自行車,沖我一笑“上吧!”我早已迫不及待了,圍著操場就是兩周,可把我高興壞了,可是卻累壞了在后面推著自行車的爸爸,看著氣喘吁吁的爸爸,也覺得自己應(yīng)該找到感覺了,便讓父親放手,可爸爸一放手,我就像是被施了魔法似的,四腳朝天地重重地摔在了地上!鞍 烧嫣郯!”我有些喪氣了。但又想起那句:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”于是,我站了起來。第二次,我小心翼翼地踏上踏板,手輕輕地握在了扶手上?墒遣艣]走多遠(yuǎn),又重重地摔在了地上?粗簧匙幽テ破さ南ドw,看著快溢出絲絲鮮血的手掌,我的眼眶終于忍不住蓄滿了淚水。這時(shí),耳邊似乎響起了爸爸的聲音:“加油,孩子,有志者事竟成,我相信你一定可以的!”對,我相信我一定可以的,我在心里默默的給予自己鼓勵(lì)。一次又一次,可是卻屢屢失敗,終于,在最后一次,我成功了!

  我最后一次騎了上去,這時(shí),小鳥伴隨著我,太陽照耀著我,小樹守護(hù)著我,爸爸的話語在我的身邊鼓舞著我,想要成功的自信心推動著我,在這種激勵(lì)下,我快速前進(jìn)著,為了成功,我努力前進(jìn)著。

  在這次經(jīng)歷過后,我知道了“成功”這一在生活中平凡的字眼,卻是如此的艱難曲折。想獲得成功,要經(jīng)歷多少磨難與艱辛。可是成功,也許不是最寶貴的,最寶貴的是成功背后永不服輸?shù)男拍睢J浅晒Ρ澈髨?jiān)持不懈的精神!

心態(tài)演講稿 篇14

  尊敬的老師、同學(xué)們你們好:

  我叫,是二(5)的學(xué)生。

  我愛我們的班集體,我也很努力成為班級里的優(yōu)秀學(xué)生。

  在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師留的每一次作業(yè),學(xué)到了許多新知識。本學(xué)期我的書法作品獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),鋼琴也順利通過了三級。

  在生活中,我有許多朋友,我們在一起學(xué)習(xí),在一起玩耍,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我盡最大努力幫助別人。比如在汶川大地震后,我把自己存錢罐里的零用錢捐給了紅十字會。

  說起我的缺點(diǎn),就是做事情馬虎、慢,因?yàn)檫@個(gè)原因,我錯(cuò)過了好幾個(gè)100分,很可惜,我一定早點(diǎn)改掉這個(gè)壞毛病。

  這就是我的自我介紹,希望大家能給我提意見,讓我變得更優(yōu)秀。

  謝謝大家!

心態(tài)演講稿 篇15

  生活中總會有人抱怨工資太低,領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度不好;總會有學(xué)生抱怨作業(yè)太多,老師太嚴(yán)厲。為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?因?yàn)樗麄兩砩隙既鄙僖环N陽光心態(tài)。

  陽光心態(tài)是對未來生活一種積極的向往,每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著一種積極向上的正能量,就像是一種磁場。我們要激發(fā)出自己身上所蘊(yùn)藏的正能量,去擁抱樂觀、向上的那一面,快樂地生活。

  陽光心態(tài)體現(xiàn)在一個(gè)人真誠的笑容中,當(dāng)你看到身邊總有人臉上掛著笑臉時(shí),是否會發(fā)現(xiàn)也有一種喜悅感在心中油然而生?當(dāng)你學(xué)會以微笑面對一切時(shí),是否會發(fā)現(xiàn)身邊的人越來越喜歡你,你的人緣會越來越好,做什么事都感覺特別的順利?當(dāng)我們學(xué)會笑看世界之后,我們將不畏懼任何失敗,我們總會去往好的方面想,然后一切問題都會迎刃而解。

  反之,當(dāng)一個(gè)人每天總板著臉時(shí),他要是有什么事情需要?jiǎng)e人的幫助,又有誰愿意幫呢?一個(gè)人總是緊鎖著自己的心靈之窗,不讓任何一縷陽光射入,自己也從不將它打開,那么他將永遠(yuǎn)生活在一個(gè)黑暗的小屋,永遠(yuǎn)也體會不到陽光的溫暖,體會不到人與人之間的關(guān)愛。所以,無論何時(shí),我們都要敞開心扉,真誠地面對世間的一切,愛戴這個(gè)世界的每一個(gè)生命。

  無論你是富甲一方的商人,還是窮困潦倒的乞丐;無論你是個(gè)健全的正常人,還是身殘志堅(jiān)的殘疾人。只要擁有陽光心態(tài),我們就能學(xué)會笑,無論何時(shí),笑容永遠(yuǎn)是我們身上最強(qiáng)有力的武器,它能帶領(lǐng)我們越過洶涌的海浪,抵達(dá)夢中彼岸。

  當(dāng)我們自身產(chǎn)生了一種積極的陽光心態(tài),我們便能去愛、去善待我們身邊的萬事萬物。在掌握愛的藝術(shù)之前,我只是世間的無名小卒,直至我學(xué)會以我的陽光心態(tài),以我真誠的笑容去面對身邊的每一粒塵埃時(shí),我發(fā)現(xiàn)這世界變成了我喜歡的樣子。無論何時(shí)、何地、何物,總能讓我開心。學(xué)會陽光,學(xué)會笑,我們將收獲無盡的財(cái)富。

  記住,我們要像向日葵那樣,永遠(yuǎn)朝著陽光,永遠(yuǎn)笑著!

心態(tài)演講稿 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  鳥兒在陽光下歡樂的翱翔,花兒在陽光下盡情的開放,而我也在陽光下像一只翱翔的雛鷹正健康地飛翔。

  回首漫漫成長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。

  小時(shí)候每當(dāng)我看到電視機(jī)里的小朋友在臺上翩翩起舞,我就舞動著手腳跟著學(xué),心想著自己要是也登上這樣的舞臺就好了。于是,在我四歲那年,媽媽就把我送去了少兒舞蹈培訓(xùn)班,在明亮寬敞的教室里,我和其他小朋友一樣認(rèn)真地學(xué)著舞蹈基本功,有下腰、橫叉、豎叉等,長長累得滿頭大汗,雙腿酸痛得走不了路,在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持著學(xué)好每一個(gè)動作,無論有多苦有多難,直到得到老師滿意的點(diǎn)頭,就這樣,在短短的時(shí)間里,便順利的考過了五級。因?yàn)槲业呐蛨?jiān)持,在去年,我很榮幸能代表我們學(xué)校參加全縣“三獨(dú)”比賽,當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息后,我既高興又害怕,高興的是我流下的汗水終于得到了展示的機(jī)會,害怕的是我作為全縣最小的一名參賽選手,我擔(dān)心完成不了任務(wù),不能給學(xué)校增添榮譽(yù),因?yàn)樵诙潭痰陌雮(gè)月內(nèi),要編排一支全新的舞蹈,我真的有點(diǎn)想退縮了,這時(shí),媽媽看出了我的心思,蹲下來撫摸著我的頭輕輕的對我說:“孩子,人的一生會遇到很多困難,如果一遇到困難,首先想到的是退縮,那么,今后的路就只有后退沒有前進(jìn)。名次不是最重要的,重要的是面對困難你能戰(zhàn)勝自已,勇敢自信的接受挑戰(zhàn),無論成敗,你都是最棒的,堅(jiān)持就是勝利!”

  媽媽的話激勵(lì)了我,于是我開始了魔鬼般的訓(xùn)練,每天放學(xué)回家,做完作業(yè),涼席一鋪,就開始練習(xí),吃飯走路的時(shí)候也是聽著音樂,熟悉著弦律,那段時(shí)間,我背上的脊椎骨一節(jié)一節(jié)的全是青紫的,膝蓋、胳膊肘子也都是青一塊紫一塊的,每次訓(xùn)練時(shí)碰到受傷的地方,就會痛得受不了,強(qiáng)忍著眼淚躺在地板上不想起來。每當(dāng)想放棄的時(shí)候,媽媽溫暖慈祥的眼光就會浮現(xiàn)在我面前:“對,堅(jiān)持就是勝利!”我一次次努力地爬起來,咬著牙,堅(jiān)持著一遍一遍的合著音樂練習(xí),終于,我的努力得到了回報(bào),在賽完宣布成績時(shí),媽媽跑過來緊緊的抱著我,媽媽的眼睛是濕潤的,可是我卻感覺到是那么那么的溫暖,“媽媽,謝謝您!”

  我在陽光下成長,因?yàn)橛辛烁改,是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)成長,無論遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣,無論做錯(cuò)了什么事,他們都會悉心教育我,有他們的地方才是我真正的家,在你們的影響下,我快樂成長!

  我在陽光下成長,因?yàn)橛辛死蠋煟浅嗾\的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,揮發(fā)了多少征帆,在您的教育下,我快樂成長!

  因?yàn)橛辛四銈儯业纳畛錆M了陽光,我在陽光下,快樂成長!

心態(tài)演講稿 篇17

  世界很小,人們難免會摩擦起火。

  人心很大,能包容一切。

  寬容是歷代被世人稱頌的一種美德。

  藺相如以國事為重,寬容了廉頗。因而至今被人們提及。

  安東尼奧伯爵寬容了夏洛克,赦免了他的死罪。這使安東尼奧善良的性格再一次打動讀者的心。

  現(xiàn)代人的空間越來越小,因而起火的頻率越來越高,所以更需要寬容——寬容別人,別被人寬容。

  在擁擠的車上,不必為別人無心的碰撞破口大罵,何不寬容一下同是凡人的他呢?只需淺淺一笑,移向一邊,這定會讓人肅然起敬。

  面對別人心情不好時(shí)的謾罵,何不寬容一下,用微笑回答。

  寬容使火災(zāi)率一降再降,寬容使世間和平安詳。

  但寬容絕不是無原則的。如同魯迅先生提出的痛打落水狗的理論,就是否定在那一時(shí)期對敵人的寬容。不打落水狗就將被狗咬了。

  好心的農(nóng)夫?qū)捜萘松叩淖镞^,把凍僵的蛇放在懷中,這無原則的寬容結(jié)果呢?被蛇咬死了。我們應(yīng)牢記這個(gè)教訓(xùn)。

  諸葛亮揮淚斬馬謖顯示了寬容的原則性。馬謖雖是諸葛亮的一員愛將,但違反軍令使他無法寬容,盡管痛心,盡管揮淚,卻仍然斬了愛將。這使軍令得到了嚴(yán)明。

  對別人需要有原則性的寬容,對自己更需有原則性的寬容。自己的錯(cuò)誤不能以寬容為借口加以放縱,自己的失誤,不能以寬容為理由加以自慰。對自己應(yīng)有更多的不寬容,才能使別人寬容自己。

  世界需要寬容,才能和平。世界同樣需要寬容才能維持和平。

心態(tài)演講稿 篇18

  本學(xué)期我校開展了“塑陽光心態(tài)、做幸福教師”主題教育活動,深入學(xué)習(xí)了王旭東教授的《師愛說》、《師德說》、《師魅說》、《師學(xué)說》和吳為庫教授的《塑陽光心態(tài)享受快樂人生》等教育文章,給了我很大的啟發(fā),這些文章就像一盞燈照亮了我的心,給了我獻(xiàn)身教育的激情和力量。下面談?wù)勎业囊稽c(diǎn)點(diǎn)感受。

  首先要把自己的觀念轉(zhuǎn)變過來,要有陽光心態(tài)。陽光意味著熱情,陽光意味著活力,陽光意味著年輕,作為一個(gè)老師,無論有多大,都應(yīng)該擁有陽光心態(tài),那樣才能擁有火一般的工作熱情,擁有一顆年輕的、不斷進(jìn)取的心;擁有一個(gè)健康而又充滿活力的身體。哲人亞里士多德曾說:“生命的本質(zhì)在于追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:第一,發(fā)現(xiàn)使你快樂的時(shí)光,增加它;第二,發(fā)現(xiàn)使你不快樂的時(shí)光,減少它!边@就告訴我們:如果我們不能改變所處的環(huán)境,我們就試著去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境;如果我們不能改變別人就試著去改變自己;如果我們不能改變事情就改變對待事情的態(tài)度;如果我們不能向上比較那就試著向下比較。這樣的話我們會快樂許多,也會幸福許多!我們的學(xué)生也會因此而快樂許多,幸福許多!

  一個(gè)人幸福不幸福,在本質(zhì)上與財(cái)富、相貌、地位、權(quán)力沒多大關(guān)系。幸福由自己思想、心態(tài)而決定,我們在忙于日常的繁雜事務(wù)時(shí),往往忽略調(diào)節(jié)心理、調(diào)整心態(tài)的重要性,一個(gè)人來到這個(gè)世界,在成長的過程中就不可避免地遇到這樣那樣的問題和困難,喜怒哀樂,有順境也有逆境,當(dāng)我們遇到怒和哀的時(shí)候,往往不知所措。但是,一個(gè)健康、向上的良好心態(tài),可以幫助我們走出逆境,找到生存的力量。人生中遇到的挫折不過如此,當(dāng)我們擁有一個(gè)陽光心態(tài)的時(shí)候,就有力量迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。

  其次就是要享受生活、享受教育本身!爱(dāng)老師苦啊,每天上課講得口干舌燥,下課還得備課、改作業(yè),可能還‘上不討領(lǐng)導(dǎo)好,下不得學(xué)生歡’。真是‘青春已隨粉筆去,紅筆雖艷紅顏老’!”有的老師,因不堪忍受教師的清貧與寂寞,棄教而去;我們的教師怎么了?我們的教育怎么了?于是,在困惑里,新的教育觀念,新的教學(xué)理念,新的教學(xué)手段產(chǎn)生了。隨著時(shí)代進(jìn)步、教育改革的深入,這就要求我們的教師必須具有“享受教育”的積極人生態(tài)度。

  “苦教”固然可敬,但我們教師卻不應(yīng)該僅僅滿足于此。因?yàn),一旦只覺得“苦”而體會不到“樂”,人們就會選擇放棄,就會選擇逃避。我們只有獲得源源不斷的愉悅感,才能讓這種愉悅不斷推動我們在教育的路上前行。因?yàn)橄硎,意味著快樂,意味著滿足,意味著成功,意味著幸福。我們要堅(jiān)信,教育的過程是美好的,教育的前景是美好的,我們完全可以輕松愉快地教好書,享受教育帶來的巨大樂趣。課堂上,可以從學(xué)生稚嫩的發(fā)言中讀出靈性,可以從學(xué)生大膽的想象中聽出創(chuàng)造,可以從學(xué)生雙眼閃爍的光芒中體會到學(xué)生對你的信任,可以從學(xué)生領(lǐng)悟知識后的表情中感覺到教育的價(jià)值……面對“差生”,如果我們每位教師有樂于發(fā)現(xiàn)的眼光,就能讀出每位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),欣賞每位學(xué)生的個(gè)性,分享每位學(xué)生成功的快樂。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如甘泉,那么清冽、甜美。

  知足、感恩、樂觀開朗是一種健康的心態(tài)。這種心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和,我們講和諧,不僅要力求人與人和諧,人與自然和諧,還要注重人的內(nèi)心和諧。吳維庫博士提出的塑造陽光心態(tài)的理論,正是引導(dǎo)人們調(diào)整好自己的心態(tài),營造知足、感恩、樂觀開朗的心理,樹立喜悅、樂觀、向上的人生態(tài)度,通過個(gè)人內(nèi)心和諧促進(jìn)社會和諧的一把鑰匙。

  你內(nèi)心如果是一團(tuán)火,就能釋放出光和熱;你內(nèi)心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。要想溫暖別人,你內(nèi)心就要有一團(tuán)火;要想照亮別人,就請先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的內(nèi)心。怎樣才能照亮內(nèi)心呢?點(diǎn)亮一盞心燈,塑造陽光心態(tài)。只有良好的心態(tài)才能很好地影響學(xué)生,影響家長,最后影響社會;才能真正成為一個(gè)快樂的教師!

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