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優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-03-22

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘(精選30篇)

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇1

  我是一名普普通通的護(hù)士,1991年從**學(xué)校畢業(yè)后分配在**醫(yī)院工作。在近二十年的時(shí)間里一直工作在臨床第一線,跨越多專業(yè)科室,有急診室、外科、骨科、手術(shù)室、內(nèi)科。我沒有轟轟烈烈的事跡,只是日復(fù)一日地將我的全部精力、責(zé)任、義務(wù)和品德奉獻(xiàn)給每一位病人,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  大家都知道,急診室是醫(yī)院最苦的科室,也是一個(gè)“高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求”的科室。20xx年,我院新的急診大樓建成,我主動(dòng)要求調(diào)到急診室,一干就是7年。在遇到病人急救和突發(fā)事件時(shí),總是積極參加搶救,協(xié)調(diào)好各科室之間的工作,加班加點(diǎn)是經(jīng)常的事,從無(wú)一句怨言。記得有一次半夜,我剛脫掉工作服準(zhǔn)備下班,搶救室內(nèi)送來(lái)了一個(gè)臉色青紫的痰堵的嬰兒,我立即和接班的護(hù)士一起積極搶救,吸氧、叩背、吸痰、建立靜脈通路......一直忙到患兒的生命體征穩(wěn)定為止。后來(lái)患兒要轉(zhuǎn)送上級(jí)醫(yī)院,我不顧剛上完夜班的勞累,又隨“120”急救車把患兒平安的送到。回到家時(shí),天都亮了。

  要保障醫(yī)療安全,對(duì)病人的生命和健康負(fù)責(zé),除了敬業(yè)精神,更需要過硬的為了提高自己的急救反應(yīng)能力,我反復(fù)練習(xí)各種搶救技術(shù),從而掌握了一套過硬的救護(hù)本領(lǐng)。對(duì)于接診的患者,都能做出迅速、準(zhǔn)確、及時(shí)、的反應(yīng),并配合醫(yī)生完成搶救。同事們都說(shuō):“和聞勝一起上班有種安全感。”

  20xx年,我服從護(hù)理部的安排調(diào)到內(nèi)二科病房做了責(zé)任護(hù)士。內(nèi)二科以呼吸內(nèi)科為主,面對(duì)那些年老體弱,咳嗽無(wú)力,痰液難以排出的患者,我不厭其煩地為他們翻身、叩背、吸痰。也許是幾分技術(shù)加上我胖乎乎長(zhǎng)相的親和力,有一位肺癌晚期的患者及家屬就只認(rèn)住我,說(shuō)我動(dòng)作輕,技術(shù)好,只有我能吸得出他深部的痰液,只要我一個(gè)人為他吸痰。在新的環(huán)境中,我始終保持著良好的心里素質(zhì)和愛崗敬業(yè)精神,面對(duì)病床上一個(gè)個(gè)飽受病痛折磨的患者。我用自己的愛心、熱心、誠(chéng)心、耐心,盡最大努力解除他們的痛苦,滿足每一位患者的需要。內(nèi)二科是個(gè)綜合科室,有呼吸內(nèi)科、腎內(nèi)科、兒科、神經(jīng)內(nèi)科等等患者都有。我意識(shí)到,僅做一名會(huì)打針、會(huì)操作的好護(hù)士還不夠,還需要具備豐厚的、超前的護(hù)理前沿知識(shí)和理論才能永不落伍。于是我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),取得了大專文憑。在自身發(fā)展的同時(shí),對(duì)科室里的年輕護(hù)士總是充滿熱情,有求必應(yīng),有問必答,不厭其煩,毫不保留。尤其是在小兒頭皮針輸液技術(shù)上,每次都是手把手,一步步,直至年輕護(hù)士“一針見血”為止。科室里的年輕護(hù)士們都親切的叫我“*大姐”。

  奉獻(xiàn)沒有休止符。在奉獻(xiàn)中贏得與病魔的斗爭(zhēng),在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)我護(hù)理事業(yè)的成功,用勤勉敬業(yè)、熱情和愛心,打造自己閃亮的青春。

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇2

  今天我非常高興能在這里與大家歡聚一堂,一起來(lái)歡度這屬于我們的節(jié)日——護(hù)士節(jié)。作為一名護(hù)士我感到非常的自豪,因?yàn)檫@是天使的化身,能有機(jī)會(huì)來(lái)佳美做一名佳美的護(hù)士我更感驕傲,因?yàn)檫@是品牌的象征。以前我常聽到朋友說(shuō)起佳美,當(dāng)時(shí)我并不以為然,我認(rèn)為他就是一個(gè)小小的口腔門診,后來(lái)我又聽到很多朋友都在說(shuō)佳美而且還都去了佳美,我就覺得十分好奇,于是我就去看他去了解他,此時(shí)我才明白佳美不止是一個(gè)門診而是一家企業(yè)還是一家連鎖企業(yè)。他是我國(guó)最早取得連鎖認(rèn)證的口腔醫(yī)院,他具有雄厚的實(shí)力、遠(yuǎn)大的發(fā)展目標(biāo)、新穎的經(jīng)營(yíng)理念、超前的管理模式、還具有廣泛的影響力。當(dāng)時(shí)我就想要是能在這樣的企業(yè)工作那該是件多么榮幸的事啊!而上蒼卻很照顧我讓我美夢(mèng)成真。雖然到現(xiàn)在我來(lái)佳美還不到兩個(gè)月,只是一名試崗護(hù)士,但我對(duì)工作充滿了熱情、對(duì)未來(lái)充滿了希望。

  20xx年是奧運(yùn)之年是中國(guó)年也是我們佳美騰飛的一年,而作為佳美的護(hù)士怎樣才能與佳美同步,做一名佳美的優(yōu)秀護(hù)士,是我們應(yīng)該認(rèn)真思考也是我們應(yīng)該做的。做為佳美的護(hù)士永遠(yuǎn)是帶著微笑的。當(dāng)一位客人來(lái)到我們?cè)\所時(shí),我要馬上起身主動(dòng)為客人開門并將其迎進(jìn),微笑的說(shuō):“您好,您是要做治療還是來(lái)做咨詢”對(duì)客人提出的每一個(gè)問題都要認(rèn)真、耐心地解答.

  如果客人是要做治療,我則對(duì)客人說(shuō):“先請(qǐng)我們的醫(yī)生為您檢查一下,根據(jù)您的情況定一個(gè)適合您的治療方案”并將其帶到診療室。到達(dá)診室后,我則先介紹說(shuō):“這位是給您做治療的劉醫(yī)生,我是您的配臺(tái)護(hù)士我叫李永蓮。”介紹完畢我要馬上準(zhǔn)備檢查所需的物品,此時(shí)醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理我要在旁邊認(rèn)真聽醫(yī)生跟顧客談話,在第一時(shí)間內(nèi)了解他要做什么治療,在顧客同意醫(yī)生的治療方案后,我馬上準(zhǔn)備治療所需的物品并配合醫(yī)生有序操作,操作時(shí)動(dòng)作要輕柔、準(zhǔn)確、到位讓客人感覺這是一種享受。當(dāng)治療結(jié)束后我則對(duì)客人說(shuō):“您的治療已經(jīng)結(jié)束請(qǐng)隨我到前臺(tái)填一下你的相關(guān)資料,付一下您的費(fèi)用。”當(dāng)客人填寫完畢后,我要將客人送到門口微笑的說(shuō):“請(qǐng)您慢走。”就這樣,我每天重復(fù)著我的工作,用我的微笑歡送著每一位客人,生活充滿了色彩。

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇3

  當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)病房,病房?jī)?nèi)已有了我們忙碌的身影,甜美的笑容為每一位病人送去一聲清晨的問候,為病人洗臉、刷牙、梳頭、更衣……這一切的一切都那么井然有序地進(jìn)行著,而此時(shí)汗珠也悄悄地從我們的臉上滑落,但我們欣慰地笑了,因?yàn)槲覀兛吹搅嘶颊呒凹覍贊M意的笑容,聽到了患者及家屬真誠(chéng)的感激。

  我們不再像以前那樣只是在護(hù)士站等著病人的求助,被動(dòng)地由家屬詢問,而是把崗位定在了病房,主動(dòng)巡視和更換輸液、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)病情變化、及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)需要幫助的患者,給予及時(shí)的幫助。因?yàn)槲覀兿嘈,及時(shí)的幫助,哪怕只是一件極瑣碎的小事情,例如吃藥時(shí)為他倒一杯白開水、在他起床時(shí)細(xì)心地?cái)v扶一把,微不足道的小小關(guān)心,也能在病人的心里照進(jìn)一縷陽(yáng)光,吹入一縷清風(fēng)。

  我們把護(hù)理工作由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),把工作站前移至患者床邊,時(shí)時(shí)、處處、事事為患者著想。有一位患者,心功能很差,稍動(dòng)一動(dòng)都?xì)獯脜柡Γ瑫r(shí)合并有不完全性腸梗阻。在一次給他灌腸后,解大便時(shí)來(lái)不急用便盆接住,大便解在床單上。我們馬上拿來(lái)床單準(zhǔn)備給他換時(shí),鄰床的患者說(shuō):“姑娘,等等再換吧,一會(huì)他可能還要再解的。”這時(shí)我的同事小華擦擦汗說(shuō):“及時(shí)地更換老伯會(huì)舒服點(diǎn),也不容易皮膚損傷。”此時(shí),鄰床的患者感慨地說(shuō):“住在你們這,我們真放心。你們太周到啦!”這種種的改變是我們?cè)趦?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)試行中邁出的第一步,是我們用汗水甚至是委屈的淚水換來(lái)的。但是,我們無(wú)悔,因?yàn)樾闹惺冀K有一個(gè)信念:“病人如無(wú)醫(yī),將陷于無(wú)望;病人若無(wú)護(hù),將陷于無(wú)助。”

  其實(shí)我們所做的都是很簡(jiǎn)單的事情,但我相信我們所做的每一件事都可以融進(jìn)患者的心里。那天,我正在CCU里忙碌著,突然聽到有人叫我的名字,那是前段時(shí)間住在CCU的張爺爺。他親切地說(shuō):“阿云,我出院的那天你不在,你們做護(hù)士的真是太不容易了,這面錦旗是我們的心意,謝謝你們這段時(shí)間的照顧。來(lái)的那晚真是難為你了!”

  是呀,那天晚上張爺爺因肺氣腫合并急性心衰急診入院,咽喉被痰液堵住,血氧上不去,口唇青紫,情況緊急,我當(dāng)時(shí)來(lái)不及戴手套就給他吸痰,因?yàn)檠什渴艽碳,嘔到我滿手都是,但此時(shí)看到他血氧還沒上去,我顧不了滿手污穢,再次操作,直到血氧上來(lái)。等病情稍好轉(zhuǎn),就馬上給他洗臉,擦身,換上干凈的衣服和床單。

  今天他讓兒子用輪椅推著他來(lái),說(shuō)要親手把這錦旗送到我手里。我情不自禁地哽咽了、熱淚盈眶……我沒想到張爺爺還會(huì)記得那晚的事,行動(dòng)不便的他出院后還特意來(lái)送錦旗!

  雖然,創(chuàng)優(yōu)以來(lái)我和我的同事們比以前更忙碌了,但我們收獲了很多感謝、感動(dòng)和感激。我們每個(gè)人,好像很快適應(yīng)了這種新的工作模式,我們像一只只勤勞的小蜜蜂一樣,辛勤地勞動(dòng)著。我們比以前更快樂了,我們找到了人生的價(jià)值,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳎o病人傳遞的是溫暖和無(wú)微不至的關(guān)心。以后的路還很長(zhǎng),我們有信心把簡(jiǎn)單和平凡演繹成無(wú)數(shù)個(gè)精彩!請(qǐng)記住我們的口號(hào):如果您需要,我們就在您身邊!

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇4

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我提個(gè)問題:面對(duì)一杯沒有喝完的水,你會(huì)怎么做呢?(是的,我們大多數(shù)人恐怕都會(huì)倒掉!)

  那么,讓我們?cè)賮?lái)看看別人是怎么做的。著名的管理學(xué)講師余世維先生講過這樣一段經(jīng)歷:那是在德國(guó),他去拜訪一位朋友,主人是一位普通的德國(guó)婦女,問他是否需要喝水,他回答說(shuō)“來(lái)一杯”,然而他沒有喝掉,女主人很不開心,說(shuō)了這樣一句話“一杯水雖然不值什么錢,但它是我們?nèi)斩褡宓馁Y源”。

  同樣是一杯水,但是對(duì)待的態(tài)度卻不同,處理的方式也不同。這說(shuō)明什么?我想,至少說(shuō)明一點(diǎn):那就是這名普通的德國(guó)人,她的資源意識(shí)比我們強(qiáng)!這一細(xì)節(jié)也足以暴露出我們這個(gè)民族節(jié)約意識(shí)的嚴(yán)重不足關(guān)于節(jié)約的演講稿關(guān)于節(jié)約的演講稿。

  勤儉節(jié)約,它的核心就是“節(jié)儉”二字。大家一定記得這樣一句古訓(xùn):靜以修身,儉以養(yǎng)德。的確,節(jié)儉是中華民族五千年來(lái)的傳統(tǒng)美德。為儉者,往往品格高尚,為世人所景仰

  儉,還是磨練意志,提高品格的重要手段。人為什么會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)意志,為什么會(huì)有崇高品格,毫無(wú)疑問,從逆境中磨煉關(guān)于節(jié)約的演講稿演講稿。而儉正是在很大程度上創(chuàng)造了逆境,換句話說(shuō),也就是儉創(chuàng)造了人才?锖忤彵谕倒,家貧而志堅(jiān),終成國(guó)之大器;劉禹錫以儉律身,雖兩袖清風(fēng),卻寫下千古流傳的《陋室銘》。歷史上像這樣的例子還有很多很多。

  時(shí)至今時(shí)今日,物質(zhì)文明和精神文明都已高度發(fā)達(dá)。但是,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風(fēng)依舊是我們的重任。中國(guó)地大物博,具有豐富的物產(chǎn)資源,但是龐大的人口基數(shù)給它加上了一個(gè)巨大的分母。也就是說(shuō)我們擁有的多,但分配到每一個(gè)人卻很少關(guān)于節(jié)約的演講稿關(guān)于節(jié)約的演講稿。所以,在這種形式下講求勤儉節(jié)約和艱苦樸素是十分必要的,它既符合我國(guó)的國(guó)情,也符合我校的校情。我們知道熱愛祖國(guó)、關(guān)心學(xué)校應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”所以我們每節(jié)儉一點(diǎn),就是為學(xué)校發(fā)展出了一份力,為我國(guó)綜合國(guó)力的提高盡了一份心。

  要做到節(jié)儉,其實(shí)并不難。只要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中稍稍注意,就會(huì)發(fā)現(xiàn),很多舉手之勞就能節(jié)約資源,減少浪費(fèi)。比如每天少用一雙一次性筷子,意味著成千上萬(wàn)畝森林可以免遭砍伐;每天少用一個(gè)塑料袋,可以節(jié)省大量的石油消耗關(guān)于節(jié)約的演講稿演講稿。隨手關(guān)燈、關(guān)電器,把白熾燈換成節(jié)能燈,把空調(diào)溫度上調(diào)1度,據(jù)專家測(cè)算,如果我們大家都這樣做,那么全中國(guó)每年可以節(jié)約450億度電,相當(dāng)于三峽工程半年的發(fā)電量!

  同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng)!從今天開始,從現(xiàn)在開始,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,放學(xué)時(shí)請(qǐng)記著關(guān)燈、關(guān)空調(diào);電腦關(guān)機(jī)時(shí),請(qǐng)記得關(guān)顯示器,打印資料時(shí),請(qǐng)盡量雙面打印;買飯時(shí)吃多少,買多少,盡量減少浪費(fèi),讓我們有能力把愛心傳遞到世界上每一個(gè)需要的角落。

  我相信只要我們攜起手來(lái),共同努力,從小事做起,從身邊的事情做起,那么我們一定能再次擁有采菊東籬下,悠然見南山的詩(shī)意生活。

  最后請(qǐng)問一句:同學(xué),今天你節(jié)約了嗎?

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇5

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,在成長(zhǎng)的過程中,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中就有愛讀書這個(gè)習(xí)慣。俗話說(shuō):“書是黃金屋。”這句話說(shuō)得好,我就在書中目睹了奔流不息的江河,遼闊的大草原,還有一望無(wú)際的大海……

  我特別喜歡《贏在習(xí)慣》這本書,我非常喜歡其中的一句話:“思維影響行動(dòng),行動(dòng)形成習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。”今后,我依然會(huì)繼續(xù)讀書!因?yàn)樽x一本好書就是向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)了一步,就是向知識(shí)的大門又邁進(jìn)了一步,就是向自己的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。最后,讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧!

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇6

  似乎每個(gè)人都想把悲傷的記憶,從記憶庫(kù)里按下Backspace鍵,把它刪掉。

  但是,有多少人能這樣做呢?幾乎沒人能這樣做,除了一個(gè)名叫丟丟的女孩,她有一種叫“選擇性記憶”的病,能把自己想忘記的努力忘記、拼命地忘掉。對(duì)呀,我也很想像她一樣把不想要的回憶統(tǒng)統(tǒng)都扔掉。

  在玩具拍賣會(huì)上,在矢車菊二十七號(hào)拍賣成功時(shí),丟丟的心情可以說(shuō)是,從珠穆朗瑪峰峰頂,跌倒谷底。那個(gè)對(duì)她來(lái)說(shuō),又愛又恨的矢車菊二十七號(hào),就要落到別人手里了,她當(dāng)然不愿意,因?yàn),那本?lái)就是她的。

  丟丟有一個(gè)像爸爸一樣粗心的媽媽,像媽媽一樣細(xì)心的爸爸。

  在她某一年的生日里,她媽媽和她到商場(chǎng)去買禮物,母女倆都看中了又有趣,有精致的矢車菊二十七號(hào),正當(dāng)要付錢時(shí),才發(fā)現(xiàn)錢包丟了,明明要到手的禮物又沒了,于是,就空手回到了家。

  丟丟很傷心,拼命地哭,大聲地哭。我想:我不也一樣嗎?次次父母做事情不順我的心時(shí),我就跟他們唱對(duì)角戲。

  她那個(gè)細(xì)心的爸爸,就冒著大風(fēng)大雨,去給她買。在回家的路上,被東西砸到了腦袋,到醫(yī)院去檢查,沒什么大礙,就是失明了。丟丟又傷心,有內(nèi)疚。是自己害得爸爸失去光明的。我也有內(nèi)疚的時(shí)候:小時(shí)候,我喜歡轉(zhuǎn)圈圈,有一次,我不小心弄到弟弟的眼睛了,我心里既難過,有內(nèi)疚。

  大家聽到丟丟的故事以后,都很感動(dòng),決定無(wú)限期幫丟丟保管。

  其實(shí),不只有丟丟的爸爸會(huì)這樣做,很多父母都會(huì)這樣做。

  我的媽媽曾經(jīng)也這樣做過:那是一個(gè)下雨天,媽媽怕我那5歲的弟弟滑倒,于是,就背著他,讓我?guī)退齻兇蛴陚!班病保腋杏X有一陣風(fēng)從我身邊滑過,我趕緊扭頭去看,只見到驚人的一幕:弟弟從媽媽的背上滑到右肩上,媽媽立刻用迅雷不及掩耳之勢(shì),用右手接住了弟弟的頭,接著,她整個(gè)人就趴到了地上,弟弟壓在她的身上。

  我趕緊把她們扶起來(lái)。媽媽的臉上露出了猙獰的表情、看起來(lái)十分痛苦,好像要哭了。我從來(lái)沒有見過媽媽這樣,看到她這樣,我心里又難過,又害怕。傷心的淚水從眼眶里涌了出來(lái)。媽媽都這樣痛苦了,她還在不停地問弟弟哪里疼,似乎在詢問中,她能夠忘記手上的痛苦。

  媽媽是脫臼了,但,她有一顆最最最善良,最最最慈愛的心,這一切,足以令人感動(dòng)!

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇7

  都說(shuō),人生如一場(chǎng)戲,演繹著各種精彩的生命!

  在社會(huì)的各個(gè)角落,每一個(gè)人都扮演著不同的角色。即使每個(gè)人的身份或地位不同,但他們的生命都在極力的綻放著,如同朵朵花蕾,含苞待放,散發(fā)出不同的芳香。

  他,是一個(gè)不起眼的社會(huì)低層的人物——一名普通的公交車司機(jī),但他在生命垂危的那一刻,想到的卻不是自己,而是那匯成商學(xué)院一公交車的乘客的安全,我想,這就是在平凡的崗位上做出了不平凡的事吧!

  如果他還活著,當(dāng)記者采訪他時(shí),他應(yīng)該會(huì)鏗鏘有力的說(shuō):“我一個(gè)人的生命,換來(lái)了全部乘客的安全,就算是死,我也死得有意義。”

  這些平凡的人,而做出不平凡的事。他們雖死猶生,永遠(yuǎn)活在人們的心中——永垂不朽!

  即使我們是平凡的人,也應(yīng)該做出不平凡的事,這樣我們可以死得其所,流芳千古。

  都說(shuō),人生如一杯咖啡,可以品味出人生中的苦與甜。

  隨著我們的長(zhǎng)大,我們?cè)絹?lái)越喜歡看一些小說(shuō),不管是武俠小說(shuō)、科幻小說(shuō)、言情小說(shuō)還是恐怖小說(shuō)。都由其中的主人公來(lái)貫穿著整篇小說(shuō)。從小說(shuō)中,我們認(rèn)識(shí)了許多有名氣的大名星?墒,他們的坎坷與挫折只有他們自己才能體會(huì)。

  當(dāng)他們從普通人一步一步的走來(lái),經(jīng)歷的坎坷挫折無(wú)數(shù),但他們堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)持了下來(lái),一步一個(gè)腳印,無(wú)怨無(wú)悔的選擇了他們自己喜歡的職業(yè)。當(dāng)他們成功后,再回頭看看他們一路走來(lái)的坎坷道路,他們臉上洋溢著淚水而開心的笑容。因?yàn)榭部澜虝?huì)了他們?cè)S多道理,讓他們明白了先苦后甜的道理。如同一杯咖啡,剛?cè)肟,你感覺也很苦,但你細(xì)細(xì)品味它,愈品愈甜,如同一股甘泉流入你的心田。

  都說(shuō),人生如一盞燈,燃盡自己的一生照亮他人!

  在大街上,我們可以看到忙碌的身影在掃著大街上的垃圾,那凍紅的臉,凍裂的嘴唇,凍腫的雙手,都是為社會(huì)、為人民、為我們服務(wù)而造成的結(jié)果。這就是勤勞的清潔工,他們?nèi)缤槐K燈,無(wú)私奉獻(xiàn)自己,為他人的生存環(huán)境而碌碌無(wú)為。他們出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,不與世俗同流合污。只為完成自己的職責(zé)!

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇8

  今天我演講的題目是勇氣。在生活中許多時(shí)候需要勇氣,就像我現(xiàn)在上臺(tái)來(lái)演講需要勇氣,去冒險(xiǎn)也需要勇氣,挑戰(zhàn)權(quán)威更需要勇氣。我認(rèn)為勇氣是我們每個(gè)人與生具來(lái)的,即使是再弱小的生物在遇到外來(lái)挑戰(zhàn)時(shí)也會(huì)充滿勇氣。然而在日常生活中我們做許多事都缺乏勇氣。這不代表我們失去了它,只能說(shuō)我們并未留意開掘過。要挑戰(zhàn)經(jīng)典,推翻前人的錯(cuò)誤思想,勇氣就是成功的前提,現(xiàn)在大家都知道,太陽(yáng),地球都不是宇宙的中心,而這個(gè)婦孺皆知的道理在幾百年前卻一直被人當(dāng)作為謬論,她之所以能被正式,最重要的是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)位科學(xué)家為之努力,他們這種勇氣難道不令人敬佩嗎?比起他們的所作所為我們還真應(yīng)該感到慚愧,他們這勇氣都不是因后天培養(yǎng)獲得的,這種為了真理敢于與權(quán)威斗爭(zhēng)的勇氣我們都有,可是我們卻缺乏這勇氣,甚至有時(shí)上課時(shí)連舉手都會(huì)膽膽怯怯。我想利用今天的演講告訴大家,我們都是勇敢的,在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)我們都應(yīng)相信自己是個(gè)強(qiáng)者,充滿勇氣去迎接挑戰(zhàn)。

  一個(gè)人從小膽小,什么事也不敢做,同學(xué)和朋友都嘲笑他,為了讓他鼓起勇氣,父母讓他參軍了。可是在軍校里他還是一樣膽小,老師看不起他,同學(xué)們嘲笑他,經(jīng)常出他的洋相。一次他們?cè)谟?xùn)練扔手雷(真的),一個(gè)同學(xué)拿了一個(gè)仿真的并告訴大家要讓他出丑。開始訓(xùn)練了,那個(gè)同學(xué)“不小心”將仿真的扔到了同學(xué)中間,大叫小心,同學(xué)們都了解也就跟著演,那個(gè)人也很驚慌,大家都想看他出丑,可沒想到他撲向的手雷,將它壓在身下,同學(xué)們震住了,半晌他臉通紅,爬了起來(lái)。不敢看大家,同學(xué)們都給他鼓掌,他的一生改變了。

  勇氣,不僅在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)或強(qiáng)大的作品,勇敢的男女。勇氣是母親照顧她生病的孩子在清晨。勇氣是父親誰(shuí)顯示在時(shí)間每天在無(wú)聊,低薪,死胡同的工作,飼料和穿他的家人。

  _0年代,一個(gè)光輝的名字--張海迪,在神州大地上引起了強(qiáng)烈的反響,張海迪的事跡到處傳頌,海迪精神到處弘揚(yáng)。這位三分之二軀體失去知覺而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“_0年代的新雷鋒”。張海迪成為中國(guó)改革開放后第一個(gè)全國(guó)典型。

  張海迪20__年出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識(shí)分子家庭里。5歲時(shí)因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。但是身殘志堅(jiān)的張海迪沒有放棄生命更沒有放棄生活,他一面以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與決心同病魔作斗爭(zhēng),一面用勤奮的學(xué)習(xí)和工作延續(xù)生命。她不僅自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,而且還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。后來(lái)又堅(jiān)持學(xué)習(xí)日語(yǔ)、德語(yǔ)、和世界語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)字的外文著作和資料。她刻苦學(xué)習(xí)潛心鉆研了《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《針灸學(xué)》等十幾種醫(yī)學(xué)書籍。她用學(xué)到醫(yī)學(xué)知識(shí)和針灸技術(shù),為周圍群眾治病達(dá)一萬(wàn)多人次。她還學(xué)過無(wú)線電技術(shù)、音樂、繪畫和書法等多門類知識(shí)與學(xué)科,以此做為人民服務(wù)的本領(lǐng)提到_0年代沒有一個(gè)名字比張海迪更深入人心,她影響了中國(guó)幾代人。20__年12月,《人民日?qǐng)?bào)》首次報(bào)道了張海迪的事跡。20__年2月1日,《中國(guó)青年報(bào)》一版顯著刊登張海迪照片和她的長(zhǎng)篇自述《是顆流星,就要把光留給人間》,發(fā)表社論《讓理想的光芒照亮生活之路》。

  20__年3月7日,團(tuán)中央授予張海迪“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的光榮稱號(hào),號(hào)召大家向。海迪學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)她身殘志不殘,艱苦奮斗的精神。同志揮毫題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”陳云同志題詞:“以張海迪為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),熱心助人,做八十年代的新雷鋒。”

  20__年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學(xué)!,創(chuàng)作了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等一百多萬(wàn)字的作品,F(xiàn)為山東省作家協(xié)會(huì)文學(xué)創(chuàng)作室一級(jí)作家。20__年張海迪通過考試和論文答辯,獲吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。20__年參加遠(yuǎn)南運(yùn)動(dòng)會(huì)。20__年入選日本NHK“世界五大杰出殘疾人”。20__年起擔(dān)任中國(guó)肢殘人協(xié)會(huì)主席。20__年獲得全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào)。

  勇氣,以多種形式出現(xiàn),不僅從思想和行動(dòng)的偉大,但在例行的,日常的生活藝術(shù)。當(dāng)你的生活會(huì)時(shí),看來(lái),你的世界正處于一個(gè)為此,需要勇氣和進(jìn)入下一個(gè)步驟。你將驚訝的權(quán)力和力量你內(nèi)。只要收集足夠的勇氣,帶您到這一天。您只需要住一天的時(shí)間。您不必為處理您的一切煩惱在同一時(shí)間。像蘇格蘭人說(shuō):“麻煩明天必須等到這一天的工作要做。”是的,勇氣來(lái)自深部的心臟和刷新離開所造成的癱瘓的恐懼。一首歌一個(gè)故事,一首詩(shī)或朋友可能重新點(diǎn)燃了火花勇氣和激勵(lì)我們采取下一步驟取得成功。

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇9

  曾經(jīng)讀過一個(gè)耐人尋味的故事:有一個(gè)網(wǎng)球教練問學(xué)生們:如果有一個(gè)球掉進(jìn)了草叢,該如何去尋找呢?有人答,從草叢最淺處開始找。有人答,從草叢最凹處開始找。有人答,從草叢長(zhǎng)得最茂盛的地方開始找。最后,教練宣布了他的答案,按部就班地從草地的一頭找到另一頭,就一定能找到。

  這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,但它卻告訴了我們成功的真諦:踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件該做的事,你才能成功。

  生活中,有的人一提起成功,總覺得太困難,太遙遠(yuǎn),總覺得成功與自己無(wú)緣。其實(shí)這是不對(duì)的,有位著名作家曾經(jīng)說(shuō)過:成功就是從一數(shù)到十,不要跳過就行了。每個(gè)人得到成功的機(jī)遇是平等的,而錯(cuò)失成功的人不是將自己看得太高,就是對(duì)自己沒有信心,他們從來(lái)都沒有為成功付出過踏踏實(shí)實(shí)的、真誠(chéng)的努力。

  我們總是去崇拜比爾?蓋茨的天才創(chuàng)舉,驚嘆張海迪逆境中造就的輝煌,贊嘆芭蕾舞蹈家戴茜的翩翩舞姿,卻往往忽視了他們輝煌背后的汗水,成功的背后的艱辛。

  我們看到比爾?蓋茨成功了,但我們更應(yīng)該看到他成功之前的無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜;我們看到張海迪成功了,但我們更應(yīng)該看到她坐在輪椅上抱著書本刻苦自學(xué)的身影:我們看到戴茜成功了,但我們更應(yīng)該看到那雙支撐這美麗身軀卻長(zhǎng)滿血泡的腳尖。無(wú)論是比爾?蓋茨,還是張海迪、戴茜,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)畢生的夢(mèng)想和目標(biāo),都踏踏實(shí)實(shí)地做好了每一件該做的事,心甘情愿流下每一滴辛勤的汗水。雄鷹之所能翱翔藍(lán)天,是因?yàn)樗ぬ?shí)實(shí)地磨礪了自己的雙翅;高樓大廈之所以能頂天立地,是因?yàn)樗ぬ?shí)實(shí)地接受了每一塊磚石的支撐。

  努力地工作、學(xué)習(xí)、練習(xí),是取得成功的必由之路。只有踏實(shí)的努力,刻苦的磨練,我們才能成功。所謂踏實(shí)決非一味死做,不懂變通。胡繩先生說(shuō),要把想和做結(jié)合起來(lái),才會(huì)進(jìn)步。踏實(shí),還要善于開動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考,才能事半功倍。

  樹立起創(chuàng)造成功的信心,并將它落實(shí)到行動(dòng)上,步步踏實(shí)地做好該做的事,相信不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn):成功其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇10

  尊敬的:

  命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是平等的,這句話在我看來(lái)不過是最荒謬可笑的謬論。也許很多人會(huì)對(duì)我說(shuō)的這句話嗤之以鼻,那我可以提醒你們一些最基本的事實(shí)……生在農(nóng)村里的孩子努力一生,為的是能過上城里的生活,而有的孩子一出生就是生在城里,他的起點(diǎn)就是前者窮極一生的目標(biāo),這公平嗎?有的人生下來(lái)會(huì)天生殘缺,有的人則一出生就有完美的體魄和相貌。這公平嗎?這個(gè)世界上從來(lái)不會(huì)有真正的公平。命運(yùn)只是在愚弄我們,但是命運(yùn)就像一個(gè)小孩子在頑皮的同時(shí)還很聽話。因?yàn)槊\(yùn)永運(yùn)是在我們的手中。

  眾所周知的美國(guó)盲聾啞女作家海倫凱勒19個(gè)月的時(shí)候因病失去她的視力和聽力,不久,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。可她在面臨命運(yùn)給她開的一個(gè)巨大的玩笑面前她抓住了命運(yùn),憑借自己的努力,成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家,她走遍美國(guó)和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)。

  或許,命運(yùn)的折磨便是命運(yùn)的恩賜!不要悲嘆命運(yùn)的不公,埋怨命運(yùn)!等你年老的時(shí)候,回首往事會(huì)發(fā)覺,命運(yùn)有一半在你手中,只有另一半才在上帝手里。你的努力越超常,你手里掌握的那一半命運(yùn)就越強(qiáng)大,你的獲得就越豐碩。即使上帝真有不公平,至少有一點(diǎn)他是公平的,他將命運(yùn)交出了一半給所有的人!就這一個(gè)條件,就給了我們把握生命的無(wú)限空間;就這一個(gè)條件,已足以使我們有能力和命運(yùn)的不公挑戰(zhàn)。

  莎士比亞說(shuō):人們可支配自己的命運(yùn),若我們受制余人,那錯(cuò)不在命運(yùn),而在我們自己。我的命運(yùn)在我自己的手上,我緊緊地扼住命運(yùn)的咽喉不讓他為所欲為,你的呢?!

  謝謝大家!

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇11

  同學(xué)們:

  大家好!

  看看身邊,想想自己,我們可能會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn):不知從何時(shí)起,考試作弊這種現(xiàn)象在校園中竟然已泛濫成災(zāi)!

  高考,在我們的心目中是權(quán)威的、神圣的,但是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考群眾舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考案、四川德陽(yáng)舞弊案等等,這一幕幕,讓我們覺得誠(chéng)信正在一步步遠(yuǎn)離我們。

  回過頭來(lái)想想我們自己,有很多人也的確如此:應(yīng)對(duì)一次次階段性考試,應(yīng)對(duì)自己鄭重簽下的誠(chéng)信書,居然沒有幾個(gè)人能堅(jiān)守住那份誠(chéng)信,最終,一部分人選取了作弊。

  我的學(xué)長(zhǎng)們,我的同學(xué)們,你們想過沒有,其實(shí)堅(jiān)守誠(chéng)信與取得高分兩者并不矛盾。只要平時(shí)腳踏實(shí)地學(xué),投入時(shí)間和精力,你一樣能做得很好,根本不用去想怎樣作弊。但是,為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險(xiǎn),而背叛自己的誠(chéng)信呢?也許應(yīng)對(duì)分?jǐn)?shù)和利益的巨大誘惑,有人會(huì)認(rèn)為:誠(chéng)信值幾個(gè)錢?別人都不要誠(chéng)信了,我還要誠(chéng)信干嘛?于是,大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下。

  我們真的不想人們?cè)僬f(shuō)起誠(chéng)信時(shí),留下的只是一聲嘆息。同學(xué)們,期望大家在以后漫長(zhǎng)的人生之路將誠(chéng)信作為做人的根本。同學(xué)們,讓我們用心期盼誠(chéng)信,在誠(chéng)信里感受溫暖,在誠(chéng)信中憧憬明天。

  謝謝大家!

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇12

  炎炎的夏日,蟬瘋狂的鳴叫著,向愛人傾訴著自己的愛戀。湖中,荷葉飄香,荷花展開自己妖嬈的軀體,無(wú)限的_。陽(yáng)光灑在湖水上,湖水折射著光彩,不斷地散出一道道夢(mèng)幻的光澤。湖邊,樹下,女子遙遙的望著對(duì)面的男孩,目光如水,散出朦朦霧氣,眼簾微起,如那湖中紅蓮,搖椅著絲絲魅惑,上下兩半嘴唇不斷相交,分離,有著一種明艷。男孩,望著女子有些緊張,有些不知所措,退卻般的后撤了一步,但女孩緊的跟上,終于開口道:“我愛你。”男孩一怔,漫天的蟬鳴似乎完全消失了,女孩的話,如針頭落地,清晰可聞。男孩沉默了。“我們?cè)谝黄鸢?”女孩像是鼓起勇氣,滿臉通紅的道。又是許久的沉默,當(dāng)蟬鳴再次充滿男孩耳朵時(shí),男孩又是一怔,望著女子,心頭的那一根莫名的一跳,然后不能控制的點(diǎn)了下頭。

  蟬鳴更加的激烈了,他們像男孩女孩一樣,正在追趕自己的愛情。直到秋風(fēng)吹過,滿樹的蟬告別生命,整個(gè)世界一下子沒有了聲音。

  晃眼,一年飛過,寂寞的世界又開始起伏,無(wú)數(shù)幼蟲緩緩從地底鉆出,接著破裂,一個(gè)新的個(gè)體從久皮中褪出,無(wú)數(shù)成蟲飛上枝頭,開始抓狂似地鳴呼!他們是上一代的愛之結(jié)晶!是死去個(gè)體短短幾個(gè)月生命的精華,當(dāng)他們飛出的那一刻,愛情隨之蕩漾。有幾人知道,不顧疲憊的徹夜啼鳴是為了追求愛人!他們的執(zhí)著,與熱戀又有誰(shuí)可以比肩?

  依舊是湖邊,依舊是樹下,蟬大聲啼鳴,似乎在祝愿樹下的男女,是上一代見證了他們的愛情,它們想要為父親與母親繼續(xù)延續(xù),因?yàn)槟泻⑴⒁彩亲约焊改笎矍榈囊娮C者!

  “哎呀,你怎么這么煩?你走!”女孩一甩長(zhǎng)發(fā),把后腦留給男孩,帶著不耐煩的說(shuō)道。太陽(yáng)依舊如火如荼,荷葉依舊淡香縈繞,連荷花都不曾改變自己的妖嬈,依舊嫵媚的面對(duì)追求者。女孩的眼神帶著隨意與冰冷,連溫度似乎都下降了不少!斑看什么?以后別煩我了!”女孩回了一下頭,說(shuō)道,隨后快步離去,鞋子與地面碰撞著發(fā)出脆響。男孩,不似往日般不知所措,他的眼睛中竟是悲哀與不舍,“我愛你!”他嘶吼著!漫天蟬鳴似乎被驚的消散了,只有男孩的話在回蕩。但留給男孩的只有女孩清冷的背影,她,連腳步都未停頓一下。

  蟬再次響起,但是卻滿是悲意,倒想是不甘的哭聲。但是很快的它們又恢復(fù)了活力,因?yàn)樗鼈冇凶约旱膼矍,忠貞不?

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇13

  寬容是美麗的種子,一年四季花香四溢;

  寬容是心中的源泉,常年清泉涓涓而出。

  如果說(shuō)生活如歌,那么寬容就是曲,只有和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。

  有這樣一句話:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”這句話所蘊(yùn)含的哲理人人知曉,可是在生活中,真正能做到寬容待人,平和相處,卻不是件簡(jiǎn)單的事情。

  在我們的校園里,同學(xué)們經(jīng)常因一些微不足道的小事產(chǎn)生摩擦,比如,一句話,一個(gè)玩笑,一次碰撞,一個(gè)眼神都會(huì)引發(fā)沖突,為此心生不快,或憤憤不平倍感郁悶,或怒形于色唇齒相爭(zhēng),或大打出手引發(fā)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。甚至,有的同學(xué)把和同學(xué)之間的矛盾沖突當(dāng)作“頭等大事”來(lái)抓,并動(dòng)用所有的人力物力,全力以赴,破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。把個(gè)人的理想、父母的重托,老師的叮囑,全都拋到了九霄云外,不僅影響了學(xué)業(yè),失去了友誼,也給他人和自己帶來(lái)了不盡的煩惱。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們靜思一下,你是否有一顆寬容之心呢?你曾經(jīng)有多少次因一點(diǎn)點(diǎn)小事就和同學(xué)朋友以及周圍的人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)呢?你現(xiàn)在是否還在耿耿于懷,越想越氣呢?和別人生氣就等于和自己過不去,就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己,失去寬容你永遠(yuǎn)不會(huì)快樂。同學(xué)們,“世界上沒有不生雜草的花園”,請(qǐng)你學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)包容,你會(huì)其樂融融。

  下面給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的故事:是誰(shuí)弄倒了自行車?

  有一天晚上放學(xué),兩個(gè)高中生一起來(lái)到自行車棚拿單車,其中一個(gè)學(xué)生看見一輛單車倒了,就過去把它扶起來(lái),這時(shí)單車的主人剛好過來(lái),蠻橫地說(shuō):“你干嘛把我的單車弄倒?我的單車是新的,弄壞了你要賠償?shù)摹?rdquo;說(shuō)罷,揚(yáng)長(zhǎng)而去。這個(gè)同學(xué)愣了一下,沒做任何解釋,也沒有任何不愉快的情緒,推著自己的單車向外走。和他一同出來(lái)的同學(xué)卻感到費(fèi)解,生氣地對(duì)他說(shuō): “你這人真是奇怪,明明做了好事,卻被別人責(zé)罵,你為什么不生氣,不和他爭(zhēng)個(gè)水落石出呢”?這個(gè)學(xué)生笑了笑說(shuō),這點(diǎn)小事沒必要爭(zhēng)吵,還有很多事情需要我去做呢,哪有精力為這些瑣事勞心費(fèi)神呢?”

  這就是寬容,寬容是一種心態(tài),一種胸懷;寬容是一種境界,一種修養(yǎng);寬容是一種坦蕩,一種豁達(dá),更是一種謀略。學(xué)會(huì)了寬容就學(xué)會(huì)了做人,也學(xué)會(huì)了處事,學(xué)會(huì)豁達(dá)和寬容你將終生受益!

  古往今來(lái),凡成就大事者或各行各業(yè)的優(yōu)秀人士,哪個(gè)不是大度為懷呢?寬容的表現(xiàn)是多種多樣的,孫臏的髕骨之痛是一種寬容,韓信甘受胯下之辱也是一種寬容。缺乏寬容的人,是動(dòng)物性沒有完全進(jìn)化的表現(xiàn)。那些斤斤計(jì)較,不能寬恕他人之錯(cuò)的人,大凡都過得又苦又累,一事無(wú)成,甚至鋃鐺入獄。

  同學(xué)們,寬容是一縷陽(yáng)光,親切,明亮,它能化敵為友,驅(qū)散所有的煩惱。你想過的開心嗎?那就學(xué)會(huì)寬容吧!你能做到,有人羨慕你只因你年輕,你們現(xiàn)在正是形成良好心態(tài)和健全人格的最佳時(shí)段。人的胸懷像大海,無(wú)所不容;人的心寬如天空,無(wú)所不包。請(qǐng)記。河薮赖娜酥粫(huì)生氣,聰明的人懂得去爭(zhēng)氣。請(qǐng)你作個(gè)聰明的人吧!生活是自己創(chuàng)造的,心情是自己營(yíng)造的,學(xué)會(huì)寬容就是善待自己,學(xué)會(huì)寬容你才能活出生命的色彩!

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇14

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我們的身邊不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  朋友,不要因?yàn)榉爆嵭∈露鵁⿶啦粩,也不要因(yàn)槟臣既话l(fā)生的事情而對(duì)這個(gè)世界失去信心。美,就在我們身邊。同班的同學(xué)學(xué)習(xí)方面遇到了困難,阿強(qiáng)盡己所能的去幫助他,教給他學(xué)習(xí)的方法,終于使他迎頭趕上。幫助,是一種美。經(jīng)常向同座借些鋼筆橡皮,整理衛(wèi)生時(shí)便常常將他的座位打掃一遍。回報(bào),是一種美。

  班里的工作遇到了麻煩,全班同學(xué)各盡所能,齊心協(xié)力去解決它。團(tuán)結(jié)協(xié)作,是一種美。當(dāng)同學(xué)遇到困難尋求幫助時(shí),凌總是熱情相待,盡量做到不冷落他人。熱情,是一種美。我的一句玩笑極大地挫傷了志的自尊。他原本有很多方法來(lái)報(bào)復(fù)我,但他并沒有那樣做。寬容,是一種美。

  前排的晨在遇到挫折而心情不佳時(shí),常常會(huì)亂發(fā)脾氣,而與他同座的蕓從不計(jì)較。理解,是一種美。為了考取一所理想的高中,我們忘記了一切,為著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。追求,是一種美。

  我向母親要了一個(gè)抽屜放我自己的東西,她從未翻看過。尊重,是一種美。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,選手們?yōu)榱双@得好成績(jī),拼盡了全力,繃緊了身上的每一塊肌肉。拼搏,是一種美。

  中國(guó)足球出線前景一片光明,大家全都在等待著那激動(dòng)人心的一刻的到來(lái)。期待,是一種美。

  大街小巷,常?梢钥吹将I(xiàn)愛心的人們,幫助孤寡老人,積極參加公益捐款……熱心助人,是一種美。

  發(fā)自內(nèi)心的同情,是一種美。

  勤奮努力的學(xué)習(xí),是一種美。

  一絲不茍的工作,是一種美。

  無(wú)微不至的關(guān)懷,是一種美。

  ……

  美,無(wú)處不在,它永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。只要你用心去感受,用行動(dòng)去理會(huì),就一定能夠發(fā)現(xiàn)它的足跡。

  謝謝大家!

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇15

  大家好!

  奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年;仡櫷,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

  雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!

  以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

  謝謝大家!

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇16

  盎春剛退,炎夏未至。在這個(gè)春夏接吻之際,“中國(guó)夢(mèng)”——這個(gè)名詞卻以掩耳不及迅雷之勢(shì)傳遍了全中國(guó),喚起了多少華夏兒女的思索與聯(lián)想。

  想過成為大明星,在舞臺(tái)上展示自己靚麗的一面;想過成為大作家,在文學(xué)的設(shè)壇中發(fā)表自己優(yōu)雅的言論;想過成為一名女企業(yè)家,在商界的天地中叱咤風(fēng)云。但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總有太大的距離,我最終成為了一名穿梭在病房的“白衣天使”。

  打針,發(fā)藥,觀察病情等等,在生活的舞臺(tái)上悄悄演繹。這機(jī)械而又程序化的生活,的確讓人覺得無(wú)趣。但每當(dāng)看到那一張張渴望生命,在病魔中掙扎的面孔,那苦苦哀求的眼神時(shí),心中的無(wú)奈和痛苦簡(jiǎn)直就要讓我窒息,原來(lái)在生命面前所有的一切都是如此的微不足道。金錢,權(quán)利,利益……,所有的一切盡是生命的附屬體。

  作為人們心中敬仰的白衣天使,我深深的明白自己肩上的責(zé)任重大,愛心耐心細(xì)心責(zé)任心,這些都是我們作為一名合格的醫(yī)務(wù)人員所需要具備的品質(zhì),“既來(lái)之,則安之。”是的,既然我已經(jīng)走上了這條路,那么我就要盡自己最大的努力做到最好。讓生命中的每一分鐘都過得充實(shí)而有意義。

  邁著輕盈的步伐,穿梭在熟悉的病房;帶著天使般甜美的微笑,去撫慰病友心中淡淡的憂傷;懷著心中濃濃的愛,去溫暖每位患者心里深處的靈魂。

  一襲白衣,病房飄逸;一尾燕帽,眼中徘徊。那美麗的眼眸,只在治療時(shí),片刻停留,轉(zhuǎn)瞬間又注意到了另一項(xiàng)操作上,在心中留戀的永遠(yuǎn)是那“白色背影”。

  不知道自己的身影為多少人所念想,不知道自己的眼眸為多少人回憶。這些都已經(jīng)不重要了,只希望有更多的人帶著微笑離開病房,只希望有更多的人將健康重新放在心上。

  春去秋來(lái),花謝花開。有多少人在我的生命中留下了震撼的痕跡,而我所做的一切又為多少人帶去了歡樂和幸福,我無(wú)從知道,也不會(huì)計(jì)較,但愿我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能為他們的健康埋下伏筆。

  “我做的事情簡(jiǎn)單而平凡,但在他們心中有這種大的意義。”這個(gè)就是作為一名中國(guó)護(hù)士最大的夢(mèng)想。天空沒有留下痕跡,但我卻已飛過——做好工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只為在白衣天使的尊嚴(yán)前,無(wú)愧無(wú)悔!

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇17

  記得著名乒乓球世界冠軍鄧亞平說(shuō)過這樣一句話;“任何時(shí)候都要對(duì)自己。對(duì)生活充滿信心。”我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,我最大的弱點(diǎn)就是對(duì)自己沒有信心。平時(shí)上課發(fā)言或者考試時(shí)我總是對(duì)自己沒有信心。然而,一件事改變了我的自卑。

  在今年元旦我參加了青春中國(guó)——第二屆全國(guó)校園藝術(shù)節(jié)江蘇省復(fù)賽總決賽。作為有五年之久的舞齡的我,在同伴中跳得還是不錯(cuò)的,也得過不少獎(jiǎng)。但是參加這樣規(guī)模比較大的比賽還是頭一回,所以當(dāng)我懷著緊張不安和激動(dòng)的心情來(lái)到南京比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我有點(diǎn)想臨陣脫逃了。特別是看見舞臺(tái)上其他城市的小朋友的表演,總覺得他們跳的比我好。在漫長(zhǎng)的等待中,我很緊張,緊張得連心都快跳出來(lái)了。這時(shí),爸爸過來(lái)安慰我:“別怕,爸爸相信你行的,哪怕真的跳砸了也沒有關(guān)系!甭犃税职值脑捨液孟筝p松了許多

  終于輪到我了,我鼓起勇氣走上了舞臺(tái),伴隨著優(yōu)美的倫巴舞曲我很投入的把整個(gè)套路跳了下來(lái),在一片掌聲中我走下舞臺(tái)?墒欠潘傻男那橛志o張起來(lái),這是為什么呢?嘿嘿!我怕我得不到獎(jiǎng)。老師這時(shí)看出了我的心思,他微笑著對(duì)我說(shuō):“獲獎(jiǎng)并不重要,即使哪不到獎(jiǎng)也沒有關(guān)系的,關(guān)鍵在于參與,鍛煉自己積累大賽的經(jīng)驗(yàn)!蔽颐靼椎攸c(diǎn)點(diǎn)頭,一顆心終于平靜下來(lái)。

  結(jié)束比賽回到家的第二天上午,我還在被窩里睡懶覺,只見爸爸飛快的從外面回到家,氣喘吁吁的大聲說(shuō):“寶貝,告訴你個(gè)好消息,你比賽得了金獎(jiǎng)了!”“什么?真的嗎?耶!”我簡(jiǎn)直不相信這是真的,仿佛是做夢(mèng)一樣,聽到我的歡呼聲,愛湊熱鬧的奶奶走了過來(lái),媽媽也放下手中的活兒,大家都來(lái)祝賀我為我高興。這時(shí),家里的氣忿頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  通過這次比賽以后,我做什么事情都充滿了信心,我會(huì)把這種自信帶到生活和學(xué)習(xí)中去?偠灾,我要和信心交朋友,信心是生活的需要,是成功的必經(jīng)之路,也是到達(dá)成功最短。最有效的途徑!

  讓我們和自信成為好朋友,沿著自信之路走向成功吧!

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇18

  老師們,同學(xué)們,大家早上好!我是來(lái)自初二(_)班的___,今天我發(fā)言的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。

  我曾經(jīng)讀過一篇文章,叫做《蘆葦?shù)馁澝馈,文章中說(shuō):“一根蘆葦,應(yīng)該說(shuō)是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無(wú)力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn)吧,它從來(lái)不會(huì)單獨(dú)存在,總是集群而生,聚眾而長(zhǎng)!弊x完了這篇文章,我很欣賞蘆葦那集群而長(zhǎng)、眾志成城的精神,因?yàn)樗怀隽颂J葦?shù)囊粋(gè)很令我欣賞的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)。

  其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!中國(guó)有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言、俗語(yǔ):“人心齊,泰山移。”;“眾人拾柴火焰高”“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!薄疤鞎r(shí)不如地利,地利不如人和。”一個(gè)一個(gè)鏗鏘的漢字都在向我們?cè)V說(shuō)著團(tuán)結(jié)的重要性,因?yàn)樗P(guān)系著一個(gè)民族的興亡,一個(gè)集體的成敗。

  弘揚(yáng)集體主義精神,關(guān)鍵在于團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量不在于對(duì)班級(jí)所做貢獻(xiàn)的多少,而在于為班級(jí)所付出努力的真誠(chéng)的程度。關(guān)心班級(jí)事務(wù),是班級(jí)中的每一分子都義不容辭的責(zé)任。校運(yùn)會(huì)的人人參與,就是這團(tuán)結(jié)力量的基礎(chǔ),也是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。運(yùn)動(dòng)會(huì)前,同學(xué)們踴躍的報(bào)名參加,努力地刻苦訓(xùn)練,這是團(tuán)結(jié);運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)員文明參賽,服從裁判,在賽場(chǎng)上揮灑青春的汗水,這是團(tuán)結(jié);非運(yùn)動(dòng)員文明觀看比賽,加油助威時(shí)使用文明語(yǔ)言,在場(chǎng)邊發(fā)出青春的吶喊,這也是團(tuán)結(jié)。所以,當(dāng)你身處于這樣熱烈的氣氛中時(shí),難道還感受不到團(tuán)結(jié)就是力量嗎?

  因此,當(dāng)你在賽場(chǎng)克服困難,堅(jiān)持完成比賽時(shí),當(dāng)你在班級(jí)的宣傳標(biāo)語(yǔ)上添上獨(dú)樹一幟的創(chuàng)意時(shí),當(dāng)你在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員的拼搏搖旗吶喊時(shí),都會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),我們是這樣的團(tuán)結(jié),是如此的齊心協(xié)力。而這一切的原因都是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)精神迸發(fā)的震撼人心的力量,所以,由于每一根細(xì)線的凝聚,從而形成了一條堅(jiān)韌無(wú)比的繩子。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)是如此,班級(jí)體的建設(shè)也是如此。例如在開學(xué)以來(lái)的班級(jí)文化建設(shè)方面,同學(xué)們有的帶來(lái)綠色植物,美化班級(jí)環(huán)境;有的用自己的得意之作裝點(diǎn)教室的墻壁,與同學(xué)共享。在這樣和諧的環(huán)境中,同學(xué)們才能夠更加盡心地投入學(xué)習(xí)。同學(xué)們,在今后的人生道路上,面對(duì)困難和挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)互助是致勝的法寶,讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)”這道陽(yáng)光的照耀下,共同創(chuàng)造我們輝煌燦爛的明天!

  最后,預(yù)祝各班能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛地精神,取得優(yōu)異的成績(jī)! 我的講話完了,謝謝大家!

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇19

  在許多公眾場(chǎng)合,領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常要作即興演講,要做到臨場(chǎng)不亂,侃侃而談面試即興演講技巧,必須掌握即興演講的一些基本技巧。

  打好腹稿,巧用“三段論”

  所謂領(lǐng)導(dǎo)的即興演講,就是指事前沒有作準(zhǔn)備的情況下,在不同場(chǎng)合根據(jù)不同的情況發(fā)表的即席講話。要求演講者須具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、思維能力、應(yīng)變能力等綜合素質(zhì)。因此對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)來(lái)來(lái)說(shuō),即興演講要做到“突然臨之而不驚”,就先要打好“腹稿”。

  腹稿醞釀方式有多種多樣,一般可采用“三段論”形式,即把演講的內(nèi)容分“三部分”來(lái)論述。第一部分是“認(rèn)識(shí)論”。要主要是談看法、談思想、談?wù)J識(shí),說(shuō)明某一事項(xiàng)的重要性、必要性、緊迫性或是可行性。歸根到底是要提高聽眾對(duì)某事物的認(rèn)識(shí),接受、重視某一事物。第二個(gè)部分是“實(shí)踐論”。即指導(dǎo)聽眾在實(shí)際工作中怎公去做,應(yīng)做哪些事,談措施,談任務(wù),談方法。在一些會(huì)議上也可以說(shuō)是布置工作。第三部分是“強(qiáng)調(diào)論”。對(duì)“怎么做好”某件事提要求,強(qiáng)調(diào)要從哪些方面來(lái)保證某項(xiàng)工作達(dá)到既定目標(biāo)。在“三段論”的每一個(gè)論點(diǎn)下再擬出若干小觀點(diǎn)即興演講主題,大論點(diǎn)統(tǒng)帥小觀點(diǎn),一篇即興演講的“腹稿”就算基本完成。

  臨場(chǎng)發(fā)揮把握“三方法”

  臨場(chǎng)發(fā)揮是領(lǐng)導(dǎo)都即興演講的靈魂。其方法較常見的有三種:

  一是借題發(fā)揮。就是把某一場(chǎng)合的主題外延擴(kuò)大或縮小來(lái)進(jìn)行闡述。由近到遠(yuǎn),由內(nèi)到外,由此及彼,借此喻彼,展開聯(lián)想,深化主題。它的好處在于:可以激發(fā)聯(lián)想,豐富演講素材,能夠保證“有話可講”或是“有話說(shuō)不完”。比方說(shuō)某地召開企業(yè)改革會(huì)議,臨時(shí)請(qǐng)某領(lǐng)導(dǎo)作即席講話,就可從“改革”入手,通過延伸外延的方式來(lái)論述,由當(dāng)?shù)馗母镅由斓焦沤裰型飧母铮压沤竦母母锍晒Ψ独瀼仄溟g來(lái)講。但須注意不要扯得太遠(yuǎn),漫無(wú)邊際,離題萬(wàn)里。

  二是典型引路。即興演講如果對(duì)某一事物感到“如何即興演講”或者是“難以展開”時(shí),充分運(yùn)用大量的典型來(lái)闡述是一個(gè)最佳選擇。用典型事例論證論點(diǎn),用典型做“引子”,寓理于事中,變深?yuàn)W為通俗,變虛為實(shí),展開闡述,說(shuō)服聽眾,可增強(qiáng)演講的生動(dòng)性、說(shuō)理性、通俗性,但要注意,不要羅列大量典型,要選擇具有代表性的典型說(shuō)深說(shuō)透。

  三是避實(shí)就虛。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)演講時(shí)遇到自己并不十分熟悉的問題時(shí)要注意“揚(yáng)長(zhǎng)避短”,對(duì)不熟悉的事物不要講得太具體,太務(wù)實(shí),主要從宏觀上,多講一些自己較熟悉的帶指導(dǎo)性的意見。比方說(shuō)在一些技術(shù)性較強(qiáng)的會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)就不要在一些具體操作方面發(fā)表意見,因?yàn)閷?duì)自己并不太熟的東西,如果講得不縝密就會(huì)鬧“笑話”。

  講求效果遵循“三原則”

  領(lǐng)導(dǎo)即興演講效果的好壞取決于多種因素,但一場(chǎng)精彩的即興演講,起碼應(yīng)該遵循三個(gè)英語(yǔ)即興演講技巧原則:

  一是遵循邏輯性原則。也就是要把握好演講過程中語(yǔ)言、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等前后左右的內(nèi)在聯(lián)系。

  二是遵循創(chuàng)造性原則。在整個(gè)演講中要有自己的觀點(diǎn),有自己獨(dú)立思考問題和解決問題的方式方法。

  三是遵循鼓動(dòng)性原則。領(lǐng)導(dǎo)演講的目的就在于發(fā)動(dòng)群眾,組織群眾。因此,富有鼓動(dòng)性是即興演講的一個(gè)重要原則。領(lǐng)導(dǎo)要通過演講向聽眾傳遞信息、表達(dá)見解、輸灌思想,讓聽從自覺接受演講者的觀點(diǎn),引起“共鳴”

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇20

  人的成長(zhǎng)往往需要很多養(yǎng)料,就像樹木需要陽(yáng)光,花朵需要養(yǎng)料。

  但對(duì)于這些來(lái)說(shuō),我們?nèi)祟惓宋镔|(zhì)的養(yǎng)料以外,還需要精神養(yǎng)料去強(qiáng)大我們的靈魂!!

  精神養(yǎng)料有很多種:失敗——讓我們從困境中站起來(lái),批評(píng)——讓我們吸取經(jīng)驗(yàn),漸漸成熟,艱難——讓我們逆境中頑強(qiáng)向上,感動(dòng)——讓我們珍惜美好的時(shí)光,而愛也是精神養(yǎng)料的一種。

  愛:母愛,父愛,愛:別人的關(guān)愛,愛:男女的愛情。

  也許最后一個(gè)愛我還沒有感受,但前兩個(gè)愛我卻不知已經(jīng)歷過了多少。

  父母,生命的起源,每個(gè)人總在呱呱叫中來(lái)到世上,也總是在父母的關(guān)愛下長(zhǎng)大。在父母愛的懷抱下的我們,就像溫室的花朵。

  父母,無(wú)論在何和時(shí)間都會(huì)挺身而出的人,總是叮囑,總是費(fèi)心,卻還是一直陪在我們身邊,直到生命的結(jié)束。

  你我本是陌生人,卻勝似親人,這不知是誰(shuí)說(shuō)的,但一聽就是說(shuō)別人給我們的關(guān)愛啦。

  在大千世界中,總會(huì)有很多你并不認(rèn)識(shí)的人幫助你,讓你從困境中走出,有所成長(zhǎng),也許他幫助你只是舉手之勞,但卻讓你十分溫暖,十分幸福。

  這世界上有一種病得上了,不會(huì)死,但失去了卻比死還難受。

  這種病的名字叫做愛情。

  愛情,能使人能使患上的人變得異常興奮,異常努力,會(huì)使身處絕境的人立刻重新翻盤,沒錯(cuò),這就是愛情的力量。

  愛,摸不到,碰不著,卻緊緊的包圍著你的愛。

  愛,無(wú)論何時(shí)何地,認(rèn)識(shí)與否,總會(huì)在需要時(shí)來(lái)到。

  愛,兩個(gè)人相愛的美好故事。

  讓我們一起在愛里,辛福,快樂的生活。

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇21

  同學(xué)們,在今天的講話中,我為大家講一則歷史小故事。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,藺相如在與秦國(guó)的交涉過程中,憑借自己的機(jī)智和勇敢,為趙國(guó)立下了汗馬功勞。回國(guó)后,趙王重用藺相如,給他加官進(jìn)爵,位在趙國(guó)大將軍廉頗之上。這令廉頗十分不服。廉頗心想:我為趙國(guó)拼命打仗這么多年,功勞難道還不如藺相如的一張嘴嗎?于是,他揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。得知廉頗的想法后,藺相如盡量回避、忍讓,不愿與廉頗發(fā)生沖突。坐馬車出門時(shí),只要聽說(shuō)廉頗從前面過來(lái)了,他就會(huì)叫車夫把車子轉(zhuǎn)到小巷子里,待廉頗過去了自己再走。

  藺相如的門客認(rèn)為他這樣做是因?yàn)楹ε铝H,對(duì)此,藺相如不慌不忙地問道:“廉將軍跟秦王相比,哪一個(gè)厲害?”“當(dāng)然是秦王厲害。”門客們說(shuō)。“我見了秦王都不怕,難道還怕廉將軍嗎?秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),是因?yàn)橛形液土畬④娫凇N覍?duì)廉將軍容忍、退讓,是把國(guó)家的安危放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面啊!”聽到藺相如的解釋,大家恍然大悟,再見到廉頗手下的人,他們都謙讓有加、禮讓三分。廉頗得知真實(shí)情況后,主動(dòng)背上荊條去給藺相如認(rèn)罪,于是,便有了名垂千古的“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。從那之后,廉頗對(duì)藺相如不再有微詞,兩人一文一武,齊心協(xié)力為國(guó)效力。

  生活中,我們會(huì)遇到各種摩擦,會(huì)碰到各種矛盾,面對(duì)這些摩擦與矛盾,你是選擇豁達(dá)對(duì)之,還是選擇憂郁糾結(jié)?中國(guó)有句古話道:“忍一句,息一怒,忍一事,少一事”,“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。雨果也曾經(jīng)說(shuō)過:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”其中都道出了寬容的力量。11月16日是“國(guó)際寬容日”,同學(xué)們,讓我們都努力做到寬以待人,共同營(yíng)造一個(gè)和諧、友善的生活環(huán)境。

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇22

  詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信富;誠(chéng)實(shí)是力量的是一種美德一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。誠(chéng)信對(duì)于建設(shè)人。類社會(huì)文明都是極為重要的。一個(gè)忠誠(chéng)老實(shí)的人對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)能力也是有限的,不可能事事時(shí)時(shí)準(zhǔn)確地反映客觀事物的內(nèi)在規(guī)律。因此,忠誠(chéng)老實(shí)的人也有可能犯錯(cuò)誤,但同虛偽的人犯錯(cuò)誤的性質(zhì)不同。誠(chéng)實(shí)的人犯錯(cuò)誤是由于認(rèn)識(shí)能力和認(rèn)識(shí)方法方面問題造成的,而虛偽的人犯錯(cuò)誤則是由于不誠(chéng)實(shí),屬于道德品質(zhì)問題。

  所謂守信,就是信守諾言,說(shuō)話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

  誠(chéng)實(shí)和守信兩者意思是相通的,是互相聯(lián)系在一起的。誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ),守信是誠(chéng)實(shí)的具體表現(xiàn),不誠(chéng)實(shí)很難做到守信,不守信也很難說(shuō)是真正的誠(chéng)實(shí)。“誠(chéng)實(shí)”是真實(shí)不欺,”信”也是真實(shí)不欺。誠(chéng)實(shí)側(cè)重于對(duì)客觀事實(shí)的反映是真實(shí)的,對(duì)自己內(nèi)心的思想、情感的表達(dá)是真實(shí)的。守信側(cè)重于對(duì)自己應(yīng)承擔(dān),履行的責(zé)任和義務(wù)的忠實(shí),毫無(wú)保留地實(shí)踐自己的諾言。

  我國(guó)是個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦。歷來(lái)重視誠(chéng)實(shí)守信的道德修養(yǎng)。東漢許慎著《說(shuō)文解字》說(shuō):“信,誠(chéng)也”,古代的圣賢哲人對(duì)誠(chéng)信有諸多闡述。“君子之言,信而有征”。征,為證明,證驗(yàn)之意,“言之所以為言者,信也;言而不信,何以為言?”就是說(shuō)人說(shuō)話要算數(shù)。“誠(chéng)信者;天下之結(jié)也”,意思是說(shuō)講誠(chéng)信,是天下行為準(zhǔn)則的關(guān)鍵;孔子也多次講過誠(chéng)信,如:“信則人任焉;”“自古皆有死,民無(wú)信不立。”孟子論誠(chéng)信:“至誠(chéng)而不動(dòng)者,未之有也;不誠(chéng),未有能動(dòng)者也。”荀子認(rèn)為“養(yǎng)心莫善于誠(chéng)”。墨子也極講誠(chéng)信:“志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。”老子把誠(chéng)信作為人生行為的重要準(zhǔn)則:“輕諾必寡信,多易必多難。”莊子也極重誠(chéng)信:“真者,精誠(chéng)之至也。不精不誠(chéng),不能動(dòng)人”。莊子把“本真”看做是精誠(chéng)之極至,不精不誠(chéng),就不能感動(dòng)人。這就把誠(chéng)信提高到一個(gè)新的境界。韓非子則認(rèn)為“巧詐不如拙誠(chéng)。”總之,古代的圣賢哲人把誠(chéng)信作為一項(xiàng)崇高的美德加以頌揚(yáng)。

  因此,無(wú)論社會(huì)如何發(fā)展,誠(chéng)實(shí)作為中華民族的傳統(tǒng)美德應(yīng)該永被傳承!

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以這樣說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。

  古往今來(lái),許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?

  《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》,并且終于完成了這部光輝著作。

  他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持而已,要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心,不堅(jiān)持寫《史記》,那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅(jiān)持。

  外國(guó)名人杰克·倫敦,他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時(shí)記誦。終于他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅(jiān)持也是他成功的保障。

  荀子說(shuō):“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍!边@也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性,駿馬雖然比較強(qiáng)壯,腿力比較強(qiáng)健,然而它只跳一下,最多也不能超過十步,這就是不堅(jiān)持所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯,然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠(yuǎn),它的成功在于走個(gè)不停,也就是堅(jiān)持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長(zhǎng)跑起來(lái)比烏龜快得多,照理說(shuō),也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽,然而結(jié)果恰恰相反,烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽,這是什么緣故呢?這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底,它恃自己腿長(zhǎng),跑得快,跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺,似乎是穩(wěn)操勝券,然而烏龜則不同了,他沒有因?yàn)樽约旱耐榷,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。

  “水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說(shuō)透了,這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。

  功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,成功就在眼前。

  在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能取得成功,所以說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇24

  漸漸長(zhǎng)大了,我明白了人總是自私的,是不可信的,我一直謹(jǐn)記著要把別人當(dāng)作別人。記得有人說(shuō)過,世界上沒有真正的朋友,因?yàn)椤芭蟆弊直旧砭褪怯袃蓚(gè)“月”組成的,也就是兩個(gè)個(gè)體,而兩個(gè)個(gè)體是永遠(yuǎn)也不會(huì)合成一個(gè)密不可分的政體的。我這樣相信著,也這樣做著……但對(duì)小z是個(gè)例外。

  我們是在一個(gè)新班里相遇的,在一個(gè)對(duì)我完全陌生的班里,我倆是都宣傳委員,因?yàn)榭傇谝黄鹱鍪聽栍辛私佑|。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我們有許多相同之處:我們都喜歡四維的文章都是處女作都有藝術(shù)愛好都酷愛藍(lán)色甚至?xí)患s而同的說(shuō)出同樣的話……我對(duì)她產(chǎn)生了依賴感,總是很關(guān)心她的一舉一動(dòng),總覺得他的每一句話都那麼有道理,總喜歡跟她在一起……我們互相訴說(shuō)心事,互相安慰。真的,我以為我們會(huì)成為朋友的。

  就這樣又過了一年,一次,小z認(rèn)真的說(shuō):“我覺得你這人不太可靠,不是合作朋友,只能做‘損友’!(我和小z說(shuō)話都挺傷人的)我猛地縮了一下,好像心被刺了一樣,但臉上仍掛著笑,說(shuō):“我啥時(shí)候說(shuō)要跟你做朋友了?”然后倆人就又開起了玩笑……

  晚上,我自己在家哭了,好長(zhǎng)時(shí)間沒流淚了……我明白,這段不是友誼的友誼要結(jié)束了……

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇25

  大家好!

  熱愛生活,你會(huì)感到大自然的美好;

  熱愛生活,你會(huì)感到人世間其樂無(wú)窮。

  熱愛生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。

  前蘇聯(lián)文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛,寫下了感動(dòng)一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō):“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭(zhēng)、愛那新的更美好的世界的人,只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活!

  你看,一個(gè)殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動(dòng)的書,他不是一個(gè)成功者,是什么!

  熱愛生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因?yàn)樯畛錆M五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競(jìng)爭(zhēng)欲,生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。

  熱愛生活吧,它會(huì)使你更聰明,更成熟,會(huì)鍛煉你邁向成功。

  謝謝大家!

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇26

  都說(shuō)逆境更能使人成功,我之前不相信,后來(lái)我慢慢地接受了這句話的說(shuō)法。逆境早就成功,并不是沒有道理的啊!

  有時(shí),順境是一種麻醉劑和腐蝕劑,讓你完成從呼嘯山林的獸中之王到懶貓的變化,讓你經(jīng)歷從將軍到囚徒的蛻變。

  然而,置身絕境,你必然會(huì)飽受痛苦的煎熬,忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一個(gè)偏僻的角落,反觀自身的內(nèi)心和靈魂,掃清思想上的障礙,觸摸心靈中最脆弱的一部份,對(duì)生命進(jìn)行深層的、近乎本質(zhì)的思考,正視這突如其來(lái)的人生絕境,把它當(dāng)做一塊磨煉人的礪石,捶煉自己,激發(fā)生命活力。

  所以,成功和逆境也是成比例的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  成功對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一件幸運(yùn)的事。但成功也不是每個(gè)人都能獲得的。成功不是路邊的小石子,隨處可揀,也不是田間的小花,隨處可覓。要成功需要有一條漫長(zhǎng)的路要走,在這期間是要經(jīng)歷許多挫折的。

  對(duì)待挫折,著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過:“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走,只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人,才有可能登上科學(xué)的頂峰。”強(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇,而弱者面對(duì)挫折會(huì)貿(mào)然不前。我們要正視挫折,正確對(duì)待挫折,只有這樣才能讓挫折成為我們走向成功的階梯。

  美國(guó)著名的科學(xué)家愛迪生,為了找出可以做電燈燈絲的材料,試驗(yàn)了1600多種礦物和6000多種植物,最后才使電燈發(fā)出耀眼的光華。愛迪生一生的發(fā)明,有記載的就有1328種,這是多么驚人的成就啊!我國(guó)的李時(shí)珍為了編寫《本草綱目》跋山涉水,風(fēng)餐露宿,歷盡艱險(xiǎn),嘗遍百草,花了整整27年,才編寫成這部巨著。這樣的事例舉不勝舉。

  要取得成功,挫折是在所難免的,逆境才能讓我們有更加堅(jiān)定的信念和勇往直前的勇氣。而當(dāng)我們具備了這些條件之后,還有什么可以阻擋我們邁向成功的腳步呢?

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇27

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的護(hù)士姐妹們:

  大家好!又是一個(gè)迷人的五月,草長(zhǎng)鶯飛,風(fēng)清日暖,“十佳護(hù)士”是每一個(gè)護(hù)士深切向往的榮譽(yù)。在今天這個(gè)屬于我們護(hù)士自己的節(jié)日里,有幸獲得“十佳護(hù)士”的榮譽(yù)稱號(hào),是對(duì)我及我的同事們最好的鼓勵(lì)和褒獎(jiǎng);能在這里代表十佳護(hù)士發(fā)言,更令我感到十分榮幸。

  護(hù)理工作是維系患者生命與健康的一份神圣職責(zé)。面對(duì)眾多急需救助的患者,我們需要全身心地傾注自己的一腔熱情。日常工作中,我們既要搞好護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)患者康復(fù),又要加強(qiáng)醫(yī)患之間的溝通,盡力解決患者的困境,這就要求我們必須具有更多的耐心、細(xì)心與愛心。

  近年來(lái),醫(yī)院以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),多次被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為衛(wèi)生系統(tǒng)的一面旗幟。這其中,用院領(lǐng)導(dǎo)的話來(lái)說(shuō):護(hù)理人員功不可沒。隨著醫(yī)學(xué)模式由生物模式向生物—心理—社會(huì)模式的轉(zhuǎn)變,護(hù)理學(xué)也從單一的疾病護(hù)理向重視身心健康的系統(tǒng)化整體護(hù)理拓展。護(hù)士身兼多職,既是生命的守護(hù)神,又是健康教育者、咨詢者、管理者。我們的工作有著更高層次的境界,我們面臨著更多的挑戰(zhàn),需要我們持之以恒、創(chuàng)新觀念,去贏得護(hù)理工作更為廣闊的天地。我們也將把榮譽(yù)作為新的起點(diǎn),為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,為廣大患者的身心健康,作為我們更大的貢獻(xiàn)!

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇28

  尊敬的各位老師和我親愛的師弟師妹們:

  大家好!

  從來(lái)沒有想過能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園,在感到榮幸的同時(shí),也感到壓力。我問自己,人大法學(xué)院的驕子們?cè)谶@個(gè)時(shí)刻是否還有人愿意聆聽一個(gè)有了好幾個(gè)代溝的師姐在這嘮叨?如果僥幸還有人說(shuō)愿意的話,我要對(duì)大家說(shuō)什么?我能帶給大家什么?在提出這些問題的同時(shí),我似乎看到了當(dāng)年自己畢業(yè)時(shí)的興奮和忐忑,也記起自己從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判18年來(lái)的辛苦和收獲。在我的成長(zhǎng)過程中,得到過很多師長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和同事的提醒、指導(dǎo)與幫助。所以,我希望我能把從他們那里得到的關(guān)愛傳遞給你們。今天,我從個(gè)人的經(jīng)歷談三點(diǎn)體會(huì),如果其中能有只言片語(yǔ)給大家一點(diǎn)觸動(dòng),也算沒有辜負(fù)老師的期望,沒有浪費(fèi)大家的時(shí)間。

  我的第一個(gè)體會(huì)是:認(rèn)清職責(zé),堅(jiān)持夢(mèng)想。

  在這里,我想先問同學(xué)們一個(gè)問題,你對(duì)工作是如何認(rèn)識(shí)的?是當(dāng)做謀生的手段,還是當(dāng)做事業(yè)?如果是要成就一番事業(yè),我的感受是,只有把個(gè)人的追求與國(guó)家的發(fā)展、集體的榮譽(yù)凝結(jié)在一起時(shí),才會(huì)更有動(dòng)力,更有價(jià)值。聽起來(lái)是不是有點(diǎn)空?但我身有體會(huì)。

  1994年7月,我剛剛進(jìn)入法院工作。一次,跟同事去修自行車,修車的師傅問我們?cè)谀墓ぷ,我們回答“法院”。正埋頭修車的師傅抬頭望了我們一眼,意味深長(zhǎng)地說(shuō)“法院?法院好啊!”這個(gè)好,聽得我很難受。我知道,當(dāng)時(shí)流行著一句順口溜“大蓋帽,兩頭翹,吃完原告吃被告”,那就是法官在公眾中的形象。當(dāng)時(shí),我就想,雖然我個(gè)人是渺小的,但是要從我做起,我相信,通過無(wú)數(shù)個(gè)我的努力,會(huì)改變社會(huì)對(duì)法官的認(rèn)知,總會(huì)有一天公眾會(huì)把法官當(dāng)做“公正的化身”。

  雖然成為一名好法官是我的職業(yè)夢(mèng)想,但是剛剛參加工作的我,并不了解自己從事的知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判工作的意義。當(dāng)時(shí)庭長(zhǎng)的一句話,讓我時(shí)刻牢記心中,讓我能在18年來(lái)的工作中認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一起案件。他說(shuō):“知識(shí)產(chǎn)權(quán)無(wú)小案”。在工作中我逐漸認(rèn)識(shí)到,一項(xiàng)專利可能影響一個(gè)行業(yè)的發(fā)展,一件商標(biāo)可以決定一個(gè)企業(yè)的生死存亡。作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)法官,我們不僅需要平衡當(dāng)事人雙方的利益,甚至要考慮我們的判決對(duì)于科技創(chuàng)新、文化發(fā)展的影響,我們肩上的擔(dān)子很重。有了這份責(zé)任感,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  __年,我獲得了公派留學(xué)英國(guó)的機(jī)會(huì)。留學(xué)時(shí)的一些經(jīng)歷,也使自己受到很多觸動(dòng)。初見教知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的教授,當(dāng)我介紹自己是一名從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判的中國(guó)法官時(shí),教授不以為然地?fù)u搖頭說(shuō):中國(guó)?中國(guó)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)嗎?雖然中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)司法保護(hù)已經(jīng)開展了7年,但是國(guó)外對(duì)中國(guó)不了解,不認(rèn)可。那一刻,我的心被刺痛了。一種從未有過的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感油然而生,也就在那一刻,我告訴自己一定要更加發(fā)奮圖強(qiáng),要通過我審理的案件,讓外國(guó)的當(dāng)事人及司法同行們,真正看到中國(guó)司法的發(fā)展與進(jìn)步,領(lǐng)略到中國(guó)法官的素質(zhì)與風(fēng)采。

  這些經(jīng)歷,時(shí)刻會(huì)提醒我作為法官、作為中國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法官的職責(zé)和使命。正是有了這種信念,我才能不懈努力和堅(jiān)持。

  回想起來(lái),如果我僅僅是把工作當(dāng)成謀生的手段,或者僅僅是當(dāng)成自己的事業(yè),是很難堅(jiān)持下來(lái)的。比如,當(dāng)你沒有了生存的壓力,當(dāng)你生病,當(dāng)你因生了小孩或者家人生病生活負(fù)擔(dān)過重,當(dāng)你感到工作壓力過大時(shí),你的惰性必然會(huì)滋生。如果把工作完全當(dāng)成是自己的事情,那你隨時(shí)都可以放棄。而當(dāng)你看到你工作的社會(huì)價(jià)值,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)任何理由都不能讓你在工作中得過且過時(shí),我相信,大家會(huì)跟我一樣,會(huì)選擇讓自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值一起實(shí)現(xiàn)。

  所以,只有當(dāng)你感受到職責(zé)和使命時(shí),你才能做到堅(jiān)持夢(mèng)想,永不退卻。

  我的第二個(gè)體會(huì)是:機(jī)會(huì)只屬于有準(zhǔn)備的人。

  我相信在座的每一位同學(xué)都有夢(mèng)想,但是你們有沒有想過如何能成就夢(mèng)想?大家也都知道成就夢(mèng)想需要機(jī)會(huì),那我希望大家能經(jīng)常問自己兩個(gè)問題,問題一:機(jī)會(huì)會(huì)無(wú)緣無(wú)故落到你頭上嗎?問題二:當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你準(zhǔn)備好了嗎?

  離開校園,初入職場(chǎng),我相信大家都對(duì)未來(lái)充滿了希望。但是,我想給大家潑一點(diǎn)冷水。外面的世界很精彩,有時(shí)候,外面的世界也很無(wú)奈。每個(gè)人都要做好充分的思想準(zhǔn)備。比如,剛剛參加工作,沒有哪一個(gè)單位會(huì)把你當(dāng)成大人物,你只能是一個(gè)小職員。如果你選擇了進(jìn)入法院,可能你要做好幾年的書記員,你每天的主要工作是記筆錄、填寫各種訴訟文件、訂卷;如果你選擇進(jìn)入機(jī)關(guān),可能你在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的主要工作是復(fù)印資料、寫各種通知和報(bào)告、開會(huì)、辦會(huì)務(wù)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)與你的理想差距很大時(shí),怎么辦?我給大家的回答是,接受并充分利用它。

  進(jìn)入法院,我是從小書記員做起,也做過內(nèi)勤,就是給全庭做好后勤保障服務(wù)的工作,距離審判業(yè)務(wù)還比較遠(yuǎn)。就是這么一個(gè)普通的職位,我干了6年?赡苡腥藭(huì)問,你是怎么堅(jiān)持的?有沒有想過放棄?我的答案很簡(jiǎn)單,我熱愛審判工作,那是我的職業(yè)理想,所以我要堅(jiān)持。雖然我當(dāng)時(shí)所做的一切都顯得那么微不足道,但我會(huì)盡心完成好每一項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)利用一切機(jī)會(huì)多聽、多看、多學(xué)、多做。聽法官討論案件,揣摩他們的辦案思路;看法官如何處理與當(dāng)事人的關(guān)系,掌握審判技巧;學(xué)習(xí)案件中涉及的一切法律知識(shí),為當(dāng)法官打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);做一切不管是分內(nèi)還是分外的工作,多給自己鍛煉的機(jī)會(huì)。

  雖然這段時(shí)間很漫長(zhǎng),很辛苦,但事實(shí)證明,有付出,必然有回報(bào)。我的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我不斷得到各種鍛煉的機(jī)會(huì),比如:參加新類型、媒體關(guān)注度高、疑難復(fù)雜案件的審理,在一些研討會(huì)上做主題發(fā)言,參與庭著作的出版,執(zhí)筆一些重要的領(lǐng)導(dǎo)講話或者課題報(bào)告。尤其是在我還是一名普通書記員的時(shí)候,被選派至伊朗參加世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織召開的“亞太地區(qū)執(zhí)行trips協(xié)議情況”研討會(huì),并用英語(yǔ)做主題發(fā)言。

  回過頭來(lái),當(dāng)我以一個(gè)管理者的身份重新看自己的經(jīng)歷時(shí),我發(fā)現(xiàn),我所獲得的那些機(jī)會(huì)絕非偶然。從管理者的視角來(lái)看,我在決定把機(jī)會(huì)給誰(shuí),或者遇到重要的工作決定用誰(shuí)時(shí),我會(huì)考慮哪些因素?我最看重的是責(zé)任心和實(shí)力。只有贏得信任,讓我相信他有能力很好地完成任務(wù)的時(shí)候,我才會(huì)把機(jī)會(huì)交給他。所以,我想告訴在座的師弟師妹們,不要小看任何一個(gè)不起眼的工作任務(wù),他們都是你贏得信任和展示實(shí)力的重要機(jī)會(huì)。如果你懈怠了,等于是把好機(jī)會(huì)讓給了別人。

  我的第三個(gè)體會(huì)是:面對(duì)困難一定要選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

  我在做一次網(wǎng)絡(luò)直播時(shí),有網(wǎng)友問我:“我已經(jīng)工作了兩年多,認(rèn)為自己很努力,但是得不到認(rèn)可。姜法官,如果你沒有獲得這么多榮譽(yù),你還會(huì)堅(jiān)持嗎?”我能理解提問者的心情,但不知道如何真正給予她指導(dǎo)和幫助。

  我也經(jīng)?吹接袌(bào)道說(shuō)某某大學(xué)的博士生或者碩士生自殺了。這些新聞會(huì)讓我心里更沉重。

  今天,我特別想說(shuō),大家可能看到了我那些榮譽(yù)的光環(huán),但沒有誰(shuí)真正看到這背后我付出的艱辛和努力。在我成長(zhǎng)的過程中,從來(lái)沒有想過會(huì)有這些榮譽(yù),我只是在做我認(rèn)為自己該做的事,這些榮譽(yù)只是我努力付出的副產(chǎn)品。所以,是否有這些榮譽(yù)的肯定,不會(huì)影響我的抉擇,不會(huì)影響我前進(jìn)的腳步。

  講到這,可能有人會(huì)搖頭。我想還是親身經(jīng)歷更有說(shuō)服力。大家從媒體上看到的我可能是一個(gè)成功的法官形象,但事實(shí)上,不論在生活中還是在工作上,我都遇到過很大的挫折,沒有經(jīng)歷的人可能難以想象。首先說(shuō)工作,由于級(jí)別晉升的制度問題,我做了6年的書記員,在擔(dān)任副庭長(zhǎng)前,擔(dān)任了6年的庭長(zhǎng)助理。這是什么概念呢?現(xiàn)在的本科畢業(yè)生一般4-5年可以做法官,研究生畢業(yè)3年就可以做法官。而庭長(zhǎng)助理也是很有特色的一個(gè)職位,一般是1年助理后晉升副庭長(zhǎng),而我因?yàn)樽鲋頃r(shí)是副科級(jí),不能直接跳到副處級(jí)當(dāng)副庭長(zhǎng),再加上一些晉升制度的歷史變革問題,一助就是6年,在全國(guó)都絕無(wú)僅有。這些算不算是很大的考驗(yàn)?zāi)?再說(shuō)生活,1995年,我被確診為患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,在1995年到__年期間,病情發(fā)展迅速。最嚴(yán)重時(shí),全身關(guān)節(jié)疼痛難忍,夜間睡覺不敢翻身,被子掉了,自己提不起來(lái),行走困難,我當(dāng)時(shí)的感慨是“原來(lái)能自如行走也是一種幸!。今天,我把這些經(jīng)歷翻出來(lái)給大家看,不是想告訴大家我有多優(yōu)秀、多偉大。我是希望,當(dāng)你們面對(duì)困難時(shí),想想姜穎法官,我希望你們能象我一樣選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng),沒有什么是克服不了的。在要退縮時(shí),請(qǐng)不要僅僅想到自己,因?yàn)槟銈兊囊磺惺桥c父母、家庭和社會(huì)緊密聯(lián)系在一起的,所以,不要輕言放棄。

  親愛的師弟師妹們,因?yàn)槲覑勰感#晕覑勰銈。因(yàn)樽鋈舜蠓扇耸俏业臉s耀和驕傲,所以我也希望你們能跟我一樣,為我們這個(gè)集體的榮譽(yù)奮進(jìn)前行!

  最后,我特別想說(shuō)的是,感謝人大法學(xué)院對(duì)我的培養(yǎng),在校期間學(xué)習(xí)的法律知識(shí),培養(yǎng)的法律邏輯是我從事好審判工作的基石。我還要特別感謝我的授業(yè)恩師劉春田教授以及班主任郭禾教授,他們不僅于我在校期間傳授知識(shí)和做人的道理,而且在我工作中每次遇到困難時(shí),也都伸出無(wú)私的援助之手,給我以強(qiáng)大的力量支撐,讓我倍受溫暖和感動(dòng)。僅僅說(shuō)感謝太無(wú)力,我會(huì)在日常工作和生活中繼續(xù)努力,用成績(jī)回報(bào)母校和恩師!

  謝謝大家!

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇29

  曾在雜志上看過一個(gè)這樣的圖片:一個(gè)碗,外面包上了樹葉。飯碗是人們吃飯的必不可少的工具,是人們賴以生存的物質(zhì)生活的基本載體。呼吁人們要綠色飲食,綠色消費(fèi)。

  看到這個(gè)廣告,我不禁開始反思,F(xiàn)在的科技日新月異,生活水平不斷提高,F(xiàn)代人們?cè)谙硎苤萍紟?lái)的快樂時(shí),暮然回首,其實(shí)地球早已千瘡百孔。“白綠藍(lán)”已被“黑灰”取代;河流中清澈見底的水不見了,流淌的卻是花花綠綠的廢水;童年里蔚藍(lán)的天空也消失得無(wú)影無(wú)蹤……曾經(jīng)的種種美好記憶,全部埋沒在成堆的白色垃圾里,埋沒在到處彌漫的汽車尾氣里。

  人們仿佛看到了這一點(diǎn),也常常聽到身邊的人們抱怨現(xiàn)在的環(huán)境如何不好,有關(guān)部門也開始提倡綠色消費(fèi),可又有幾人做到了呢?每次抱怨完之后,都駕上私家車到鄉(xiāng)村享受生活;在超市購(gòu)物時(shí),不用環(huán)保購(gòu)物袋或籃子,而去買塑料袋,這不算綠色消費(fèi)。綠色,代表生命、健康、活力,是一個(gè)生機(jī)盎然、充滿希望的顏色。綠色消費(fèi)是指消費(fèi)者對(duì)綠色產(chǎn)品的需求、購(gòu)買和消費(fèi)活動(dòng),是一種具有生態(tài)意識(shí)的、高層次的理性消費(fèi)行為。而無(wú)休止的抱怨也解決不了問題,我們現(xiàn)在應(yīng)該做的,就是開始行動(dòng)!

  綠色消費(fèi)的重點(diǎn)是:綠色生活,環(huán)保購(gòu)物。

  我們?nèi)ド痰昊蚴袌?chǎng)購(gòu)物,幾乎每樣?xùn)|西都會(huì)帶一個(gè)塑料袋;氐郊液,這些袋子往往被扔進(jìn)垃圾桶。塑料袋雖然離開了我們的家,但它依然存在于世界上,上百年不能溶解。所以,我們提倡用籃子或布袋購(gòu)物買菜,環(huán)保實(shí)用。

  我們的衣服主要材料是合成纖維。合成纖維的原料是石油。在制造過程中,會(huì)污染環(huán)境,還很難降解,會(huì)給環(huán)境造成壓力。所以,我們盡量選擇“綠色服裝”既舒適柔軟,又保護(hù)環(huán)境。

  人們?yōu)榱朔奖,衛(wèi)生,會(huì)選擇一次性商品。這些商品出廠后,在人們手上稍作停留,就成了垃圾。所以,盡量多買可以長(zhǎng)久使用的商品。比如,用布做的毛巾或餐巾代替紙巾。

  綠色消費(fèi)的例子還有很多:購(gòu)買簡(jiǎn)潔的日光燈;購(gòu)買水流小的淋浴噴頭……

  綠色消費(fèi)是一種權(quán)益,它保證后代人的生存與當(dāng)代人的安全與健康;綠色消費(fèi)是一種義務(wù),它提醒我們環(huán)保是每個(gè)消費(fèi)者的責(zé)任;綠色消費(fèi)是一種良知,它表達(dá)了我們對(duì)地球母親的孝愛之心。

  綠色消費(fèi)我已經(jīng)開始,綠色消費(fèi)我還在繼續(xù)。我希望能做一個(gè)“綠巨人”,我更希望每個(gè)人都是“綠巨人”。用我們微薄的力量,從身邊小事做起,真正做到綠色生活,環(huán)保購(gòu)物。讓地球恢復(fù)那一片明亮的綠!

優(yōu)秀護(hù)士演講詞一分鐘 篇30

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)》。

  五千年的歷史,仍沒有結(jié)束!

  五千年的文化,仍繼續(xù)傳承!

  五千年的文明,仍沒有改變!

  夢(mèng),是一束永恒的光,夢(mèng)就像一片綠洲,帶給我們希望,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們,是炎黃子孫,是龍的傳人,我們共同托起了一個(gè)夢(mèng)——那是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),是中華名國(guó)(改為“民族”)的復(fù)興夢(mèng),是中華子孫的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。歷史的腳步無(wú)一刻停滯,中國(guó)歷史一直在前進(jìn)著。沿著足跡,便可看見5020xx年來(lái)中國(guó)各具色彩的夢(mèng)。夢(mèng)想是黑暗中的明燈,指引我道路不迷茫;夢(mèng)想是沙漠中的綠洲,給予我希望不放棄;夢(mèng)想是沮喪時(shí)的擁抱,鼓勵(lì)我堅(jiān)持不氣餒……夢(mèng)想之于我們每個(gè)人,是一束永恒追求的光,讓我們放飛個(gè)人夢(mèng)想,為世界、為祖國(guó)填(應(yīng)為“添”)彩。“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”現(xiàn)在我們的生長(zhǎng)氣是我中國(guó)少年特有的氣勢(shì),也是我中華民族特有的氣勢(shì)?嚯y賦予我們了勇氣和擔(dān)當(dāng),讓我們肩負(fù)著中國(guó)夢(mèng)走向未來(lái)。走向成功!夢(mèng)想是旗幟、更是引領(lǐng);是激勵(lì),更是目標(biāo)。圓夢(mèng)的途中難免受到坎坷但我們要一一克服作為學(xué)生,我們當(dāng)前要做的就是好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),不斷豐滿自己的羽翼,充實(shí)自己的大腦,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),掌握更多的技能,長(zhǎng)大了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。到那時(shí),我們的家鄉(xiāng)將是一個(gè)得天獨(dú)厚、要地天成的家,一個(gè)人才匯聚、科教興業(yè)的家,一個(gè)敢為人先、厚積薄發(fā)的家,一個(gè)配套完善、文明和諧的家,中國(guó)夢(mèng)是凝聚各族人民智慧與力量的強(qiáng)磁場(chǎng),而我們是圍繞這強(qiáng)磁場(chǎng)不懈奮斗的其中一員,渺小卻不弱小。我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想也將凝聚成更璀璨的“中國(guó)夢(mèng)”!東方的巨龍將會(huì)再次怒吼。中國(guó)將會(huì)成為人類史上的一顆璀璨的明珠。

  為了夢(mèng)想不斷地努力吧。為了夢(mèng)想不斷地歷練吧。為了夢(mèng)想不斷地前進(jìn)吧。振興中華圓我中國(guó)夢(mèng)!

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