愛崗敬業(yè)演講稿護(hù)士三分鐘(精選3篇)
愛崗敬業(yè)演講稿護(hù)士三分鐘 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位護(hù)理姐妹們:
大家好!
我叫馮立剛,今年30歲,大專學(xué)歷。20__年11月參加工作,F(xiàn)有職稱護(hù)師,曾在腦外科、腎內(nèi)科、骨科、兒科、感染科、眼科等科室從事臨床護(hù)理工作10年。現(xiàn)參加競(jìng)聘責(zé)任護(hù)士崗位上崗。在這里我以平常人的心態(tài),參與這個(gè)崗位的競(jìng)聘。首先,感謝護(hù)士長(zhǎng)為我們創(chuàng)造了這次公開、公正、公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),更給了我們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),尤其為我們年輕護(hù)士營(yíng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境,提供了個(gè)人展示才華的空間。
經(jīng)過這10年臨床護(hù)理工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高。在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己、認(rèn)識(shí)自己。
我只是一名普普通通的護(hù)理工作者,所做的一切只是在盡職,沒有驚天動(dòng)地的故事,沒有催人淚下的豪言狀語(yǔ),在平凡的崗位上,默默無聞的撫慰著病人受傷的心,將病房當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng),把病人當(dāng)親人,記得有一次,一位外傷急診病人送到科室時(shí),由于時(shí)間和治療護(hù)理上的延誤,患者病情危重、奄奄一息,我在接到通知后,立即為患者準(zhǔn)備病床單元,為患者進(jìn)行搶救,制定護(hù)理計(jì)劃,每天不厭其煩的為該患者定時(shí)翻身,經(jīng)過耐心治療和精心護(hù)理,病人一天比一天康復(fù),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,無微不至的關(guān)懷、和藹可親的微笑,使患者家屬踏實(shí)了許多。
在實(shí)際工作中,不論再忙、再累、再臟,以病人為護(hù)理中心的護(hù)理信念,為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全、耐心、細(xì)致的服務(wù),多年來,我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責(zé),日復(fù)一日、年復(fù)一年、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻(xiàn),這就是平凡中的偉大,繁瑣與辛勞之中的圣潔,我就是這樣一名平凡的護(hù)理工作者,在人道、博愛、奉獻(xiàn)這面旗幟的指引下,用自己生命的光和熱溫暖著千千萬(wàn)萬(wàn)的人,為那些身患疾病,陷入困境中無助的病人,灑下的是心血和汗水,默默奉獻(xiàn)著自己。
作為一名責(zé)任護(hù)士,除了具有一定的基礎(chǔ)理論外,還必須具備一定的?评碚撝R(shí)和各種能力與技巧。在護(hù)理中要始終保持穩(wěn)定的情緒,以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人,以自身的積極言行感染病人。對(duì)病人做到微笑服務(wù),全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護(hù)理計(jì)劃,制定護(hù)理措施,提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,加強(qiáng)對(duì)病人的基礎(chǔ)護(hù)理,減少病人的痛苦,建立良好的護(hù)患關(guān)系,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理治療和服務(wù)。
我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,主要因?yàn)槲以诠ぷ髌陂g具備一下幾個(gè)方面:
1、我認(rèn)為自己工作負(fù)責(zé),能嚴(yán)格要求自己,工作踏實(shí),愛自己的工作崗位,愛自己的專業(yè)。
2、能熟練掌握眼科的?谱o(hù)理常規(guī),能對(duì)急危重癥病人進(jìn)行有效搶救。
3、靜脈穿刺成功率達(dá)100%,病人滿意度達(dá)95%以上。
4、根據(jù)病人的文化層次,年齡的不同,對(duì)疾病的理解不同,掌握患者的心理狀態(tài),情緒變化,針對(duì)性的與患者交流、溝通、進(jìn)行心理護(hù)理。
如果我競(jìng)聘成功,我將努力做到嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)具進(jìn),開拓進(jìn)齲以全身心的精力,積極投入到新的工作中去。如果競(jìng)聘未成功,我也會(huì)一如既往地勤奮工作,在本職崗位上做一名合格的護(hù)士。
愛崗敬業(yè)演講稿護(hù)士三分鐘 篇2
精神心理衛(wèi)生科,一提起這個(gè)題目,大家就會(huì)想到那些令人恐懼的精神病人。各種媒體對(duì)那些精神病人的描述也讓人不寒而栗。
我院精神心理衛(wèi)生科成立于94年,而我在這里工作只有短短的`五個(gè)月。問我有什么感受,工作了這段時(shí)間,真是個(gè)中辛苦,一言難盡。但我要用充滿真摯的笑臉告訴大家
,我愛我的工作,我愛這個(gè)特殊的科室,更愛每一個(gè)精神病人!因?yàn)榫褪沁@些有精神心理疾病的患者,他們雖然有各種各樣的病癥反應(yīng),有的發(fā)作起來對(duì)我們連踢帶打,有的對(duì)我們這樣的小姑娘簡(jiǎn)直就是一種流氓性的騷擾,給他們洗發(fā)臭的衣服是家常便飯,挨罵受氣更是我們的工作內(nèi)容。但當(dāng)他們通過我們的醫(yī)治和護(hù)理,病情一天天好起來的時(shí)候,盡管他們大多數(shù)都不記得自己曾經(jīng)對(duì)我們做過什么?扇诵缘纳屏,家庭般的溫暖,病人與醫(yī)護(hù)人員兄弟姐妹般的親情,這在任何科室都無法體會(huì)。
絕大多數(shù)病人,剛?cè)朐簳r(shí),對(duì)醫(yī)護(hù)人員是相當(dāng)排斥的,但我們的宗旨是“視患者如親人,一切為了病人,為了病人的一切,為了一切病人,時(shí)刻注意自己的行業(yè)形象,使每一位病人感到溫暖和親切!边@樣才能夠贏得他們的信任,才能保持護(hù)患關(guān)系的和諧健康。這種和諧的護(hù)患關(guān)系減輕了患者的精神負(fù)擔(dān),打消了他們的顧慮,讓他們能夠?qū)ξ覀兂ㄩ_心扉,重新燃起對(duì)生活的熱情,對(duì)未來充滿希望,更快地恢復(fù)健康。
說實(shí)話,剛把我分到精神心理衛(wèi)生科,我也有過想法,并不是愿意在這個(gè)科室長(zhǎng)期干下去。下面我給大家講述一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事:下面我給大家講一個(gè)實(shí)例,相信大家聽后就會(huì)理解我們工作中的辛苦與幸福。曾經(jīng)有一個(gè)不滿20歲的病人,來的時(shí)候簡(jiǎn)直就是一座火山,隨時(shí)隨刻對(duì)任何人噴發(fā)他的憤怒與暴力,連陪床的人都經(jīng)常遭到他的突然的突襲。他用他強(qiáng)壯的身體襲擊周圍的每一個(gè)人,在傷害別人的同時(shí)也在傷害自己,為了其他的病人和他自己,我們有時(shí)不得不用束縛帶把他保護(hù)起來?删褪沁@位患者竟然咬開了束縛帶,背著病床在樓道里跑。大家想一想這樣的病人誰(shuí)不感恐懼,何況是我們這些正值妙齡的女孩子。作為一名護(hù)士,我們并沒有比別人更大的膽量,更強(qiáng)壯的身體。一次他病情發(fā)作就踹了我一腳,看到他如此具有危險(xiǎn)性,護(hù)理他時(shí)我真是膽戰(zhàn)心驚,根本不敢靠前。然而主任、護(hù)士長(zhǎng)卻對(duì)待他像親人一樣,不怕臟、不怕苦,那樣耐性細(xì)致,那樣和藹可親,那樣不厭其煩。主任拉著他的手問寒問暖,護(hù)士長(zhǎng)為他擦臉洗衣。我被他們所感動(dòng),所折服。我也學(xué)著他們主動(dòng)和病人溝通交流,加強(qiáng)生活護(hù)理。在我們的精心治療和護(hù)理下,他很快達(dá)到了臨床治愈,對(duì)我們醫(yī)護(hù)人員禮帽有加,感激萬(wàn)千。當(dāng)這個(gè)病人出院時(shí)拉著我的手,動(dòng)情地說“謝謝,謝謝!”那時(shí)我心中油然升起一種成就感,一種我從未有過的自豪!從那時(shí)開始,我更加安心本職工作,更加熱愛這個(gè)富有挑戰(zhàn)性的科室。我們精神衛(wèi)生科全體工作人員都有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是:用我們的責(zé)任心換取他們戰(zhàn)勝疾病的決心,用我們的愛心換取他們的信心,用我們的耐心換取他們的舒心。就是這樣經(jīng)過一天天的治療與護(hù)理,就是這樣一天天用我們的理解和愛心照顧著他。我們心中都有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是:用我們辛勤的耕作換取病人的身心康復(fù),既便是再苦再累也只化做一個(gè)字“值”!
精神心理衛(wèi)生科也并不是象別人想象中的是個(gè)充滿鐵鏈、鐵鎖和鐵籠的監(jiān)獄和牢房。您去過嗎?那我告訴您,用病人的話說“很舒適、很溫馨、很愜意、很家庭化、很有人情味”。因?yàn)槲覀兺怀龅氖侨诵曰⻊?wù),科學(xué)的人文關(guān)懷融入在工作的方方面面。我們有包括乒乓球臺(tái)、CD、VCD機(jī)的多功能室,設(shè)施齊備的健身房。病房的裝飾處處體現(xiàn)了人性化的特點(diǎn)。先進(jìn)的治療、人性化及個(gè)性化的護(hù)理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的管理、舒適的環(huán)境,病人和醫(yī)護(hù)人員其樂融融。
最具特色的是我們推出了“森田療法”,這是一項(xiàng)源自日本的精神療法,內(nèi)容涉及相當(dāng)寬泛。在森田班,許多學(xué)員經(jīng)歷了人生的第一次,他們涉及了以前自己從沒接觸到的領(lǐng)域,象沙畫、毛筆字、拼圖競(jìng)技比賽、美術(shù)、音樂等等。這些活動(dòng)充分地挖掘了病人的潛能,讓他們對(duì)生活充滿了興趣,覺的生活是多姿多彩的。通過治療,使他們獲得了許多體驗(yàn)性的認(rèn)識(shí),因而逐漸擺脫了抑郁和焦慮情緒。我經(jīng)常同大家一道積極參加森田治療活動(dòng)中,同病人一起學(xué)習(xí)和勞動(dòng),就如同一個(gè)大家庭一樣。該項(xiàng)療法受到病人熱烈歡迎,也是我們的特色治療方法,使我們的治療效果和服務(wù)水平得到了提升。
有人說,你們精神科的醫(yī)護(hù)人員就是幼兒園老師,只要脾氣好就行了。我的內(nèi)心感受是,長(zhǎng)期從事精神心理衛(wèi)生工作,沒有壓力是不現(xiàn)實(shí)的。但我們充分利用所掌握的專業(yè)特長(zhǎng)應(yīng)用于自身工作、生活和成長(zhǎng)過程中。面對(duì)壓力和緊張,學(xué)會(huì)減緩壓力,放松緊張情緒。以飽滿的熱情、旺盛的斗志為病人服務(wù)。這就需要我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)互助和學(xué)習(xí)的集體,我們的學(xué)習(xí)方式包括每年組織醫(yī)護(hù)人員到北京精研所培訓(xùn)、定期的技術(shù)考評(píng),還有就是我們科每年制定精神心理衛(wèi)生專業(yè)學(xué)習(xí)(護(hù)理)計(jì)劃。每周由一位醫(yī)護(hù)人員作為授課人為大家講述比如常見的精神癥狀,保護(hù)性地束縛病人的護(hù)理常規(guī),各位授課人員必須提前備課;剡^頭來看,從事精神衛(wèi)生護(hù)理工作對(duì)我自身心態(tài)的穩(wěn)定和人格成長(zhǎng)是非常有益處的。我決心,盡心竭力地做好本職工作,讓我的青春、人生過得更充實(shí),更有價(jià)值!
小時(shí)侯,我的理想是當(dāng)一位教師。因?yàn)樗馨阎R(shí)傳授給學(xué)生,正所謂“十年育樹,百年育人!钡椰F(xiàn)在可以自豪地說:我找到了比教師更適合我的職業(yè)。那就是通過我的工作,醫(yī)治患者解除精神的痛苦,撫平患者心靈的瘡傷。這同樣也是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),所以,我要告訴大家,我的職業(yè)也是陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)!
我愿將我的青春貢獻(xiàn)給精神心理衛(wèi)生工作!
愛崗敬業(yè)演講稿護(hù)士三分鐘 篇3
南丁格爾認(rèn)為,護(hù)理人員是“地上的天使,用愛心、耐心、細(xì)心、職責(zé)心對(duì)待每一位病人”:“護(hù)理是一種科學(xué),是一種看顧的藝術(shù)”。一年一度的“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)來臨了,在這個(gè)神圣的節(jié)日里,我回憶起過去40余年的護(hù)理生涯,真是走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,充滿了酸甜苦辣。在40余年的護(hù)理生涯中,我從不了解、不喜歡護(hù)理工作到熱愛護(hù)理事業(yè),從工作中采用傳統(tǒng)的治療方法到不斷革新護(hù)理業(yè)務(wù),從開始的只在上班時(shí)間做好本職工作到利用業(yè)余時(shí)間為病人上門服務(wù)……我經(jīng)歷了思想觀念的轉(zhuǎn)變,更經(jīng)歷了諸多挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中,我深切地體會(huì)到護(hù)理工作的神圣和偉大。
在多年的護(hù)理實(shí)踐中,我深深地體會(huì)到,護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)將病人的健康永遠(yuǎn)放在第一位。一名褥瘡患者宋某以往對(duì)我說:“我在生活上再苦再難都能夠忍受,但疾病的痛苦使我在精神上無法承受!痹谥委熎陂g,每個(gè)病人不僅僅需要身體病痛上的治療,精神上的安撫也是必不可缺少的。護(hù)士與病人接觸時(shí)間長(zhǎng),最能體會(huì)病人肉體與心靈上的痛苦,所以護(hù)士更應(yīng)當(dāng)以無限的愛心關(guān)愛患者,要永遠(yuǎn)將患者的健康放在第一位。護(hù)理人員僅有對(duì)患者真心關(guān)愛,并且具備熟練的業(yè)務(wù)技術(shù),才能得到病人的信賴,才能使護(hù)理工作更趨于完美。
護(hù)理工作的范疇十分廣泛,護(hù)理人員的工作包括“促進(jìn)人類健康、預(yù)防疾病發(fā)生、促進(jìn)疾病的恢復(fù)、減輕病患的痛苦”。一個(gè)社會(huì)的發(fā)展與民眾健康水平的提高有著不可分割的密切關(guān)系,護(hù)理人員還肩負(fù)著增強(qiáng)民眾健康意識(shí)的重任,要不斷推廣健康教育,提高民眾的健康意識(shí)和保健知識(shí)。在新世紀(jì)里,護(hù)士除了進(jìn)一步做好院內(nèi)的護(hù)理服務(wù)工作外,還應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)護(hù)理服務(wù)。
在新世紀(jì),護(hù)理人員要努力提高業(yè)務(wù)水平,除了具備自我專業(yè)領(lǐng)域里的知識(shí)外,還要跟上時(shí)代的步伐,不斷完善自身的全面素質(zhì),配合醫(yī)療科技的發(fā)展,開展護(hù)理服務(wù)工作。總的來說,新世紀(jì)的護(hù)理人員應(yīng)配合社會(huì)的發(fā)展全方位提高專業(yè)水平,完善護(hù)理管理,不斷增強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急本事,處理好醫(yī)患關(guān)系。同時(shí),要不斷提高護(hù)士的社會(huì)地位,呼吁全社會(huì)廣大民眾尊重護(hù)士,尊重護(hù)士的勞動(dòng)成果。