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醫(yī)學(xué)類愛崗敬業(yè)演講稿

發(fā)布時間:2023-06-21

醫(yī)學(xué)類愛崗敬業(yè)演講稿(精選3篇)

醫(yī)學(xué)類愛崗敬業(yè)演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們:

  大家好!我來自衛(wèi)生局,是一名從事社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的護(hù)士。我演講的題目是“讓__x精神在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中閃光”。

  朋友們,你知道什么是精神嗎?從醫(yī)學(xué)的角度來講,精神是,從哲學(xué)的角度來講精神是一種境界,是一種力量。從小我們就學(xué)習(xí)過白求恩的國際主義精神,無數(shù)革命先輩的愛國主義精神,張思德的為人民服務(wù)精神,還有雷鋒精神,鐵人精神,孟泰精神,女排精神、焦裕祿、鄭培民、牛玉儒的共產(chǎn)主義精神,還有象征改革開放的深圳精神,積極參與市場競爭的溫州精神,每一種精神都刻著時代的烙印,是一個時代的豐碑,那么__區(qū),這個老工業(yè)城區(qū),曾承載著先輩們的奮斗歷程,承載著當(dāng)代建設(shè)者的豪情壯志,他的精神是什么?滲透在血液中催人奮進(jìn)的的東西是什么?是實現(xiàn)“四區(qū)”目標(biāo),構(gòu)建和諧社會的高遠(yuǎn)志向,是65萬人吃苦耐勞、與時俱進(jìn)的澎湃激情,是各行各業(yè)借助xx大的東風(fēng),振翅高飛的態(tài)勢。是的,是“志存高遠(yuǎn)、澎湃馳翔”!

  今天,我們在這里講__精神,其實,“志存高遠(yuǎn)、澎湃馳翔”的__精神早已植根于每個__人的心里,在日常工作中,他是愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德;在關(guān)鍵時刻,他是舍小家,為大家的高尚情操;在群眾中,他是勤勤懇懇、踏踏實實的工作寫照。__精神是恢宏的,它團(tuán)結(jié)著全區(qū)65萬__人為“四區(qū)”目標(biāo)的實現(xiàn)而共同努力,然而,他又是細(xì)致的,細(xì)致到每一個行業(yè),每一個人的每一天。

  有這樣一個集體,他們被稱作“天使”。當(dāng)一個新的生命降生時,她們會細(xì)心呵護(hù);當(dāng)老人臨近暮年,他們悉心照顧、做好臨終關(guān)懷;在您健康的時候,他們?yōu)槟峁┍=≈R,為的是讓您更健康;當(dāng)您病了,他們會陪伴在您身邊,直到您恢復(fù)健康。這個集體把為您的健康服務(wù)作為職業(yè),恪守著職業(yè)道德,他們的工作崗位分布在每一個街道,身影出現(xiàn)在每一個社區(qū),他們能熟知管區(qū)內(nèi)所有居民的健康狀況。他們就是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作者,是您健康的守護(hù)天使。

  在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作,接觸的大多是慢性病患者和放學(xué)后的孩子,所以,除了醫(yī)療技術(shù)要過硬之外,工作人員還要求付出更多的愛心、耐心和細(xì)心。

  20__年9月3日上午11時15分,__社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門診來了一位叫周潤芳的老人,他68歲,表面上看老人紅光滿面,步態(tài)輕盈,但據(jù)老人自述,咽痛,咳嗽,全身不舒服,門診周主任接診后認(rèn)真地為老人進(jìn)行了檢查。經(jīng)檢查老人一般狀態(tài)佳,精神飽滿,心肺也無異常,于是周主任建議老人檢查心電圖,周潤芳老人拒絕了。但就在老人做胸透時,卻突然倒地,手捂胸口,口吐白沫,不省人事。門診的醫(yī)務(wù)人員立即為老人查體,老人呼吸停止,大動脈無搏動,心電圖顯示急性下壁心梗。醫(yī)務(wù)人員立即開始搶救,建立靜脈通道、上呼吸興奮劑、肌注心臟三聯(lián)針、體外心臟按壓、口對口的人工呼吸,1分鐘、2分鐘、3分鐘……,時間在一分一秒地過去,心電圖仍然顯示直線,然而搶救工作沒有停止,護(hù)士長王穎仍然堅持做口對口的人工呼吸,她臉漲得通紅,豆大的汗珠從臉上滑落,就這樣堅持了十分鐘,直到120急救小組趕到。最終老人終因急性心肌梗塞搶救無效死亡了,但當(dāng)老人的子女知道了整個搶救過程,知道醫(yī)務(wù)人員在老人心臟停止跳動還堅持對老人進(jìn)行口對口的人工呼吸時,非常感動,對搶救小組的醫(yī)務(wù)人員深深地鞠了一躬。

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站就像一個大家庭,每天都發(fā)生著動人的故事,社區(qū)的醫(yī)務(wù)人員除了為居民提供醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、計生指導(dǎo)等六位一體的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),這種服務(wù)是貼心式、無縫式、鏈條式的服務(wù),

  是一種精神,他體現(xiàn)在愛崗敬業(yè),體現(xiàn)在職業(yè)道德,他像巨大的根系,牢牢地團(tuán)結(jié)著每一個人,他像堅韌的繩索,匯集成一股強大的力量,那就是植根于人民心中的__精神。

  “志存高遠(yuǎn)、澎湃馳翔”的__精神已經(jīng)滲透到每一個衛(wèi)生人的心中,我們沒有豪言壯語,我們是腳踏實地的做好每一件事,醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、計生指導(dǎo)、健康教育。如果您問我們的志向是什么,我會告訴您:做健康衛(wèi)士,保障您的健康是我們的心愿。如果您問我們是怎樣做的,我會告訴您,通過政府的支持,通過衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo),通過我們一千多衛(wèi)生工作者幾年的共同努力,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)已經(jīng)成為__區(qū)的一個品牌,并通過了衛(wèi)生部的驗收,成為了全國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范區(qū)。也許您覺得我們的工作瑣碎,但卻承載著千家萬戶的健康安全,也許您覺得我們的工作沒有驚天動地的壯舉,但卻關(guān)系到社會的健康和諧發(fā)展。為群眾解決看病難、看病貴的問題一直是黨和政府關(guān)心的頭等大事,

  是啊,不以善小而不為,涓涓細(xì)流匯聚成愛的海洋,匯聚成人居環(huán)境區(qū)的宏偉藍(lán)圖,匯聚成健康和諧的社會。

醫(yī)學(xué)類愛崗敬業(yè)演講稿 篇2

  時間在歷史的洪流中前行,生命在歲月的洗禮中頑強,青春的我們是一曲嘹亮的戰(zhàn)歌!每個人都有過美麗的青春,有的人把青春奉獻(xiàn)給了雪山哨所,有的人把青春奉獻(xiàn)給了菁菁校園,也有的人把青春奉獻(xiàn)在無影燈下……而作為在“三河兩水一湖”生態(tài)文化區(qū)建設(shè)指揮部工作的我們來說,勢必要把自己的青春奉獻(xiàn)給我們最愛的博興城,為建設(shè)好“三河兩水一湖”生態(tài)文化區(qū)而不懈努力。

  “貪看翠蓋擁紅妝,不覺湖邊一夜霜,卷卻天機云錦緞,從教匹練寫秋光”這是昔日的博興城。博興城能夠發(fā)展成現(xiàn)在的規(guī)模,離不開人們的共同努力,然而昔日的光輝已經(jīng)被載入史冊,而今將博興打造成更美城市的重任就落在我們的肩上。20xx年,縣委縣政府在東坡游覽故地啟動了“三河兩水一湖”生態(tài)文化區(qū)建設(shè),這是立足“黃藍(lán)”兩區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略和全縣實際的一項史無前例的民心工程、德政工程。作為“三河兩水一湖”的建設(shè)指揮部的工作者我們將憑著對這塊土地的滿腔熱血,在堅持艱苦奮斗、勇于開拓,睿智進(jìn)取的同時,開拓具有新時代特色的創(chuàng)新精神,把學(xué)習(xí)、競爭、拼搏作為時代的主旋律,讓自己的青春和激情在博興充分燃燒。

  為了出色完成“三河兩水一湖”生態(tài)文化區(qū)建設(shè),這就要求我們每一個總之人員具有知識全面、工作細(xì)心、扎實肯干,能處事不驚,隨機應(yīng)變等等,所以我時刻提醒自己,在工作中查漏補缺,在業(yè)余生活里總結(jié)反省,多溝通、多交流,不斷充實著自己的專業(yè)知識,積累經(jīng)驗,促進(jìn)人際交往關(guān)系。我深知會議內(nèi)容的重要性,一個小數(shù)點,一個數(shù)字也許就可能影響到我們的工作進(jìn)程,為了做好記錄工作,我時刻提醒自己聚精會神,堅決不漏聽、錯聽會議內(nèi)容。指揮部的工作是枯燥的,每天幾乎都是同樣的事情;指揮部工作也是辛苦的,有時候為了接待參觀的游客,甚至連吃飯的時間都沒有。也許在很多人看來,這個工作很簡單,做做筆記,講講工程,但就是這樣一個簡單的工作想做好并非易事。

  這項工作需要更多的細(xì)心,專心,耐心,在計工程進(jìn)度、整理工程檔案需要我們耐心,在記錄會議內(nèi)容的時候需要我們專心并記錄每一個細(xì)節(jié);為參觀人員做講解時我們要耐心。對于這項枯燥而乏味的工作,我們更需要的是堅持。雖然文化建設(shè)工作辛苦,特別是節(jié)假日為了給來參觀的人員做講解,我們連回家陪父母吃一頓飯的時間都沒有。但激情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到盡善盡美。

  “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候?v使艱難險阻,也要努力前行。讓我們在這片土地上揮灑青春,搞好“三河兩水一湖”生態(tài)文明建設(shè),打造宜居宜業(yè)的現(xiàn)代化博興城。

醫(yī)學(xué)類愛崗敬業(yè)演講稿 篇3

  尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家上午好!

  朱自清先生在《匆匆》中這樣寫道:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”是啊,時光匆匆,人生匆匆。當(dāng)年那個稚氣未褪懷揣夢想的我經(jīng)過十幾年的歲月洗禮、工作歷練,如今已成長為一名句容市骨干教師,并擔(dān)任了學(xué)校六年的副校長行政職務(wù)。但是近年來越來越覺得自己好像在原地打轉(zhuǎn),教科研水平徘徊不前,教學(xué)中缺少發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。是自己到了職業(yè)倦怠期了?還是遇到自身發(fā)展所謂的“瓶頸”了呢?是因為浮躁與彷徨迷失了自己,還是因為失去了前進(jìn)的方向與動力而停滯不前了呢?我想要沖破這屏障,我想要掙脫這困境。困惑與迷茫需要一種新的力量來消除,我需要新的源泉與夢想,需要一次鳳凰涅磐。

  在制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的過程中,我埋首于《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,孜孜于《鎮(zhèn)江市教育規(guī)劃綱要實施意見》,我的眼前頓時一亮!毒V要》和《意見》為我們描繪了一幅宏偉的教育發(fā)展藍(lán)圖,其中提到的“實施人才強教戰(zhàn)略,建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍”,為教師的成長提供了廣闊的發(fā)展空間。而我校的發(fā)展規(guī)劃為教師搭建了一個很好的平臺,我只有以一切歸零的心態(tài),從更高的層面重新審視自己,堅定職業(yè)的理想,執(zhí)著追求,才能最大限度的實現(xiàn)自己的人身價值,重塑一個新的自我。

  “雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”,“從頭越”就要卸下包袱,輕裝上陣,確立新目標(biāo),有了目標(biāo)才會有動力。我想起一個老農(nóng)割麥子的情景,烈日炎炎下,一個老農(nóng)揮汗如雨在地里割麥子,一塊四五畝地的麥子他已經(jīng)割了一半,高溫高強度使他體力有些不支,只見他撿起一塊泥土往前面一扔——那就是他的努力目標(biāo)。當(dāng)割到土塊那里時又撿起土塊繼續(xù)往前一扔,如此這般,重復(fù)向前,偌大一塊麥子終于割完了,看似遙不可及的任務(wù)最終完成了。老人就是把一個大目標(biāo)分解成若干個小目標(biāo),當(dāng)一個個小目標(biāo)完成時就是大功告成之日。這是一種意志,也是一種智慧。

  我一遍遍追問自己:我的人生追求是什么呢?下一個奮斗目標(biāo)又是什么?做一個理想的教師并不容易,只有在教育實踐中去實現(xiàn)一個又一個更具體的目標(biāo),才能成為期待中的理想的教師。在“”期間,我的奮斗目標(biāo)是成為鎮(zhèn)江市第六批中青年骨干教師,職稱評定為中學(xué)高級教師,同時攜手一名年輕教師,和她共同成長。

  目前,我已是特級教師曹慧工作室的成員,我始終堅信不斷地追求和創(chuàng)新成就教師的生命,而追求和創(chuàng)新必須建立在永不停息的學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)之上,名師工作室給了我一個很好的成長平臺,我堅信:這將是我教育教學(xué)生涯的一個新的起點。面對新的起點,我將用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦:堅持每天至少1小時的讀書學(xué)習(xí),堅持每天在自己的博客上寫下教學(xué)點滴,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。堅持每學(xué)期不少于兩篇教育教學(xué)論文的撰寫參評。學(xué)習(xí)是枯燥的,數(shù)字是乏味的,但我的信念是堅定的。20xx-20xx學(xué)年度,我在自己的博客上寫下了92篇教學(xué)日記,在片小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師賽課中獲一等獎,在句容市第一期骨干教師培訓(xùn)班說課競賽中獲一等獎,在句容市小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師評優(yōu)課中獲一等獎。除了學(xué)習(xí)實踐外,我還要找到一條適合自己的發(fā)展之路,形成自己的特色風(fēng)格。在這條路上也許我會遇到很多困難和挫折,也許要面對許多孤獨與寂寞,但我會像那割麥子的老農(nóng)一樣,一個一個去完成。畢竟有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有希望。

  朱永新先生曾經(jīng)說過:“教師,是一個能夠把人的想象力、創(chuàng)造力和全部智慧、能量發(fā)揮到極致的永無止境地事業(yè)。”我為能從事這樣的一份事業(yè)而感到幸運與驕傲,我會執(zhí)著于我的教育理想,堅定我的教育信念,做一名理想的教師!

  回首昨天,我坦然面對,問心無愧;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;展望未來,我斗志昂揚,豪情滿懷。讓我們邁開堅定的步伐,放飛新的夢想,成就生命中新的希望!

  謝謝大家!

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