愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)演講稿范文(精選19篇)
愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)演講稿范文 篇1
尊敬的各位評委,老師們,(親愛的同學(xué)們):
晚上好,我演講的題目是“除了奉獻(xiàn),我們別無選擇”。
走上講臺的那一天起,前輩們說,選擇做一名教師,你就選擇了清貧。
是的,教師的職業(yè)無疑是清貧的。特別是在開放自由,物欲橫流,躁動不安的現(xiàn)代社會里,教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘?窗桑巴庾兓弥鴵渌访噪x的現(xiàn)代風(fēng)景。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費(fèi)……就像是一只只誘惑的手,狠狠地撕扯老師們易動的心。于是有人跳槽了,一頭扎進(jìn)商海,去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來臨之際,利用學(xué)生暗自拉起利益的關(guān)系網(wǎng);剩下的人倦怠了,他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂,心卻在游蕩,有的認(rèn)為,金錢薄待了我,我又為何不能薄待學(xué)生,薄待自己的事業(yè)。于是校園不再平靜,講臺不再圣潔。?
但!無論是物質(zhì)貧乏的過往,還是物欲橫流的現(xiàn)時……仍然有數(shù)不盡的老師們無怨無悔,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔。譬如,我生活的地方,我工作的隊伍,來自松滋一所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師群體。他們,默默地堅守著貧瘠的土地,期待著幸福的心靈!
宛市中學(xué),這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。很多的老師,一屆屆的學(xué)生,為她奉獻(xiàn),為她添彩,又以她為榮。當(dāng)她面對挑戰(zhàn),遭遇挫折的時候,還是他們扛起質(zhì)量的大旗,挑起學(xué)校的大梁義無反顧而艱難負(fù)重地前行。
“正本清源,立足課堂,精講強(qiáng)練,再創(chuàng)輝煌!”聽,這是校長的聲音,擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音,引人共鳴。
誰能想像,不堪回首,涴市中學(xué)三年的陣痛啊。學(xué)生厭學(xué),教師厭教;三年汗水,一年流干;欠債太多,得不償失;思想沉舊,無所適從;重教輕練,練不落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)的詢問的話語我們無言以對;群眾不解的表情我們痛徹心底!
“學(xué)校發(fā)展了,教師才能發(fā)展;學(xué)校有形象,教師才能有地位!”我只記得,每一次的大會,校長都要像這樣和老師們談話。
當(dāng)改革的大幕開啟時,就是老師們最忙碌最辛苦的時候,而這場前所未有的改革,催生了一支忍辱負(fù)重艱難前行的隊伍。
老者不服老。本已退居二線,年已五十的老領(lǐng)導(dǎo),在中考前50天的時候又重新拿起課本走上初三的講臺,接受管理的重?fù)?dān),拿起查寢巡夜的手電筒,還在初三的會議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任,在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學(xué)生未按時到校的情況,冒著磅砣大雨,穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧,將他們一個個找回。又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找回沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生,我們無法記錄,唯有用心靈感懷與感恩。就是他們,在面對問題生一次次苦口婆心的教誨后,或許還要承受家長不解的白眼與責(zé)難的語言。就是他們,也要和年輕的老師們一起,參與到學(xué)校的改革行動中去,從事同樣繁重的備批,但一步也不落后。
青年就是青年。有一位最年輕的教師,在最基層的學(xué)校里成長。他把白天交給了學(xué)生,他還要向夜晚索取。就是一只粉筆,一只鋼筆,加上鍵盤,他的名字每周都會出現(xiàn)于全國中學(xué)語文報刊。他帶著語文老師們,教作文教出了一個幾十萬字的系列,這個系列受到著名特級教師與語文教學(xué)專家的肯定。他帶著文學(xué)社的社員們,筆耕不輟,每年發(fā)表百篇的習(xí)作,社團(tuán)也成了學(xué)校的品牌。一人先行,他人跟上。語文組的青年教師們,開始了辛苦的鉆研,“趁著年輕多做事”,這是他們的青春宣言。語文組老師共同設(shè)計的“中考復(fù)習(xí)教學(xué)案”以獨(dú)特與實(shí)用的特點(diǎn)被語文報刊全文出版。我也是語文組的一員,我為這樣一支群體而自豪。
集體的力量最動人。宛市中學(xué)的精講強(qiáng)練,最辛苦的莫過于批與考;最充滿智慧的莫過于備與講,而走在最前面的,更是一支骨干力量,學(xué)科組長。學(xué)校倡導(dǎo)推行的電子備課,備課組長理所當(dāng)然地成了主要承擔(dān)者,他們不僅需要放棄許多的休息,更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調(diào)閱老師們的電子備課夾,翻揀學(xué)生手頭的一套套學(xué)案,辛苦嗎?去問胡昆吧,去問王義州吧,去問杜華吧,去問庹宏超,田俊華,榮春梅,楊圣元吧,去問這一科科的學(xué)科組長吧。二樓的小會議室,走了一組,又來了一科,變換的是音響,不變的一個主題——“精致的課堂”。去辦公室坐一坐,辦公桌上那一堆堆來來去去的作業(yè)與試卷,醒目的一抹抹鮮紅,是教師最美的色彩。去教室里看一看,老師們怕的是自己講多了,講淡了,講亂了;怕的是學(xué)生練少了,練虛了,練漏了。正本清源,這才是新時期的課堂,真正的課堂,追求效益的課堂啊!
時間不容許我贅述學(xué)校的這一場改革,只要想一想,就是觀念的轉(zhuǎn)變,一個群體的觀念轉(zhuǎn)變,就要付出多少的艱辛?從被迫應(yīng)付到積極參與,這又是怎樣的一個過程?從形式到內(nèi)涵,從量變到質(zhì)變,它的背后浸透著宛中人怎樣的心血?我只記起校長和每一個學(xué)科組長逐一制定計劃;我只記起每周的作業(yè)與考試都要接受學(xué)校的調(diào)閱;我只記起新學(xué)期的第一天,就是一次備批改革的培訓(xùn)會;我不會忘記每一堂課的結(jié)束時要帶走當(dāng)堂的作業(yè);我更不會忘記當(dāng)我想偷懶要懈怠時就有一個人善意的提醒……
這一幕幕一個個細(xì)節(jié)見證著一所學(xué)校的發(fā)展,相信會創(chuàng)造奇跡。作為宛中人,我切身感受著一場教學(xué)改革的辛苦歷程;這個歷程,除了讓我認(rèn)識教師職業(yè)的辛苦清貧,更讓我認(rèn)識到,教師,可以讓自己的事業(yè)不清貧,那就是奉獻(xiàn),唯有奉獻(xiàn),讓我們贏得尊重。我想倦怠的同行說,老師們,無論是這個職業(yè)選擇了你,還是你選擇了這個職業(yè),我們都有一個共同的名字叫“老師”。同船過渡,尚需修行五百年。這個我們賴以生存又潛力無限的職業(yè),讓我們自己先為她致敬!我也堅信,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。滴水藏海,短暫中孕育永恒,平凡的職業(yè)有不甘平庸的我們。我更期待,秉承奉獻(xiàn)的職業(yè)精神,宛市中學(xué)的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。
今天,借助這個演講平臺,我為宛中,我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們,我的心里格外溫潤;想起他們,我的心中再次溢滿幸福的漣漪。
愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)演講稿范文 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好,我是來自輸液大廳的護(hù)士,很高心能夠站在這里演講,今天我演講的題目是愛崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我做起。
記不記得有多少個白天,你不能回家,總有那么的危重病人讓你牽掛;記不記得有多少個夜晚,你不能回家,總有那么的脆弱生命讓你放不下。
我慶幸我是一名白衣天使,慶幸我選擇了神圣的護(hù)理事業(yè),我們用心靈去溝通心靈,用生命去溫暖生命。把我們的愛心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和責(zé)任心投入到所鐘愛的護(hù)理事業(yè)中去,以人為本,以病人為中心,以病人的滿意為最終服務(wù)目的,不斷提升自我,提高業(yè)務(wù)技能水平,進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通,使護(hù)理服務(wù)更貼近病人,貼近臨床,貼近社會,真正體現(xiàn)整體護(hù)理內(nèi)涵。
想病人所想,急病人所急,輸液大廳工作看似簡單,實(shí)則不然,1%的錯誤將導(dǎo)致100%的失敗,所謂針尖上打擂臺,拼的就是精細(xì),在輸液過程中我們嚴(yán)格執(zhí)行三查八對,為了讓病人少一些痛苦,我們苦練專業(yè)技能,穿刺都是一針見血,讓病人得到最滿意最舒心的服務(wù)!八腿嗣倒澹钟杏嘞恪,猶如園丁看到自己種栽的花草,生機(jī)勃勃而心情喜悅一樣。
“愛在左,同情在右走在生命的兩旁,隨時播種,隨時花開,將這一徑長途點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼”—這就是我們,護(hù)理工作永遠(yuǎn)是愛與奉獻(xiàn)的演繹。
最初的責(zé)任,成就了我,而這種成就又轉(zhuǎn)化為心中的這份感激、這份愛。在這里,我感謝每位讓我成長的病人,我也將懷著無比的熱情,在護(hù)理的道路上不斷完善自我,超越自我!
最后,愿我們?nèi)旱淖o(hù)士姐妹攜起友誼之手,奮發(fā)有為,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,繼承和發(fā)揚(yáng)白求恩精神,腳踏藍(lán)丁格爾足跡,一如既往的在平凡的護(hù)理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌,為創(chuàng)造協(xié)和醫(yī)院的美好明天而奮斗吧!
當(dāng)城市一片喧囂,當(dāng)世界萬籟俱寂,當(dāng)親朋好友把酒言歡,當(dāng)喜慶鐘聲響徹神州,總有人靜靜地守侯在電話旁。您好,這是110。
110,如暗夜里一束柔和的星光,如沙漠中一眼甘甜的清泉,總是出現(xiàn)在你孤獨(dú)無助的時候,總是出現(xiàn)在你軟弱無力的時候,總是出現(xiàn)在你步履蹣跚的時候?偸浅霈F(xiàn)在你驚恐不安的時候。金色盾牌熱血鑄就,危難之際顯身手。一句句激昂的文字,一個個溫馨的微笑,一家家的幸福平安,一處處的繁榮景象,到處都是閃耀著我們無私奉獻(xiàn)的光芒。
110,一通電話,幾句言語,能救人之水火,能解人之危難,這就是我——一個110接警員的驕傲。
也許,我們110民警沒有象刑警那樣訛吒風(fēng)云,沒有象交警在路面上那樣颯爽英姿,沒有象消防員那樣在火場上飛檐走壁,可是,我們110能傾聽到城市每一個角落人民的心聲。我們坐在方寸電腦之間,接警、指揮、調(diào)度就是我們的工作,與交警、巡警、刑警、治安警等其它民警相比,我們只是充當(dāng)著一個小小的角色,但是,我們深知110崗位的重要性。
記得初次坐在鈴聲不斷的接警室里,一個小男孩打來報警電話:“警察阿姨,我考試沒考好,爸爸要打我,我要離開紫陽躲一躲!闭f完即掛掉了電話。接到電話的我趕緊回?fù)苓^去,接電話的是一個公用電話的店主,我趕緊請店主幫忙追回小孩,在電話里安慰他說“警察阿姨陪你回家,保證你爸爸不打你”,并想方設(shè)法穩(wěn)定孩子的情緒,并讓孩子說出家里的電話號碼。隨后我讓店主穩(wěn)住小孩,并立即給孩子家里打電話。心急如焚的家長根據(jù)我們110提供的詳細(xì)地點(diǎn),緊急趕到紫陽汽車站,找到了即將離家出走的小孩。通過細(xì)細(xì)的電話線,讓即將離家出走的孩子回到了家人的懷抱,我心里頭激動的真是沒的說。就在那一天,我一遍一遍地暗暗囑咐自己說:“隔著這電話線,人家可是把咱當(dāng)成救苦救難的活菩薩,群眾可是把生命財產(chǎn)安全都托付過來了,沉甸甸的一副擔(dān)子呀!沖著群眾這份信任,再多的苦,再多的累,也要幫好、幫透、幫踏實(shí)!”
雖然,我們110民警沒有親手抓過一個犯罪份子,沒有親自審問過一個犯罪嫌疑人,但我們知道每天發(fā)生多少案子,每天破獲多少案子,哪兒發(fā)案多,哪兒發(fā)案少,哪個地方該投放警力,哪個地方該加強(qiáng)巡邏,哪個地方有監(jiān)控探頭、哪個地方有分岔小路……只有這樣的熟練程度,才能下達(dá)準(zhǔn)確的出警指令。今年6月的一天,110電話驟然響起,電話里傳來城關(guān)鎮(zhèn)新田村民陶某焦急的聲音:“剛才我母親在火車橋頭南岸的小路上被一個20多歲,穿黑衣的青年男子搶走了錢包和手機(jī)”。接警后,我冷靜沉著,我迅速向值班領(lǐng)導(dǎo)做了匯報,憑著平常工作中的日積月累,火車橋頭南岸的小路周邊的地圖影像立即在我腦海中呈現(xiàn)出來,我首先指令巡警大隊民警立即趕赴案發(fā)現(xiàn)場,調(diào)度城關(guān)派出所、城關(guān)刑警中隊、城關(guān)公安檢查站和城區(qū)執(zhí)勤交警在案發(fā)地點(diǎn)周圍路段迅速設(shè)卡,并對車站、碼頭等交通樞紐和要地進(jìn)行布控,同時和其他接警員調(diào)取周邊監(jiān)控探頭進(jìn)行視頻追蹤,一張抓捕犯罪嫌疑人的大網(wǎng)在全縣快速鋪開。20分鐘后,接到出警民警反饋信息:犯罪嫌疑人已在高速引線橋上抓獲。聽到戰(zhàn)友們傳來的捷報,我們高興的歡呼雀躍。一天的工作下來,我們經(jīng)常是累的腰酸背痛。雖然辛苦,可是當(dāng)自己看到各類不法分子由于自己和同事們的快速反應(yīng)而紛紛落網(wǎng),撥打110的群眾及時得到救助時,心中總會感到特別的欣慰和鼓舞。
110,這是一個時刻準(zhǔn)備著的集體,我們得時刻準(zhǔn)備著。清晨,百物待蘇時,我們早已守候在電話機(jī)旁;夜深了,萬物皆睡時,110獨(dú)醒,在黑夜里與罪惡搏斗,在斗爭中迎接黎明的曙光!那陣陣急促的電話鈴聲,敲響了我們的警鐘;那句句緊逼的聲聲求助,喚起了我們的激情;那扣人心弦的戰(zhàn)斗場面,鼓舞了我們的斗志!“您好,110”,“明白,我們馬上出警”;就這簡單的幾個字,它卻繪成了一幅幅為人民服務(wù)的畫卷,奏響了一曲曲感人肺腑的奉獻(xiàn)之歌!
也許我們沒有鮮花,沒有掌聲,但是我們青春無悔,生命無悔。我們站在風(fēng)雨中唱響人民警察之歌,電話就是我們聯(lián)接人民群眾的生命線,為民服務(wù)是我們的宗旨,創(chuàng)建和諧社會是我們的方向!
我驕傲,我是110,我為自己代言。
愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)演講稿范文 篇3
大家好!我是一名平凡的基層水利工作者,也是一名中國共產(chǎn)黨員。我的工作職責(zé)主要是為灌區(qū)群眾做好用水服務(wù),確保渠道工程安全正常運(yùn)行。
自從20xx年參加工作以來,我已經(jīng)在基層水利一線工作了整整xx年,通過這xx年來的工作,我明白了一個道理:作為一個共產(chǎn)黨員,要為人民服務(wù)為社會作貢獻(xiàn),其實(shí)很簡單。它不需要你有多大能耐,也不需要你整天高喊口號,只需要你立足本職崗位,用心做好本職工作。這個工作的過程,就是對社會作貢獻(xiàn),就是在為人民作服務(wù)!
20xx年至20xx年,在和平管理站工作期間,我承擔(dān)著中干渠約20公里的巡察管護(hù)任務(wù)和灌區(qū)內(nèi)30余條支斗農(nóng)毛渠的工程管護(hù)工作,同時還承擔(dān)著灌區(qū)7000余畝農(nóng)田的灌溉服務(wù)和水費(fèi)征收工作。所有工作中,每年的春灌工作是最關(guān)鍵的,但也是最艱辛的。為了確保每畝農(nóng)田的滿栽滿插,我必須每天下到灌區(qū)村組,跟著灌溉水流一條支渠一條條農(nóng)渠的把水送到每個村每個組的每塊農(nóng)田。同時,我還要不斷與農(nóng)民群眾協(xié)調(diào)、溝通、解決用水矛盾,根據(jù)用水的輕重緩急調(diào)配用水順序。為此,我常常一連幾天吃住在農(nóng)戶家中,通宵達(dá)旦的守水、調(diào)水。春灌用水是水費(fèi)征收的前提和保障,只有春灌工作做到家了,水費(fèi)征收工作才能順利進(jìn)行。這期間,我承擔(dān)的冠英鎮(zhèn)灌區(qū),在水費(fèi)征收最困難的時期也達(dá)到了90%以上。
20xx年至20xx年,在xx辦公室工作期間,我先后承擔(dān)了政務(wù)工作、黨務(wù)工作、工程技術(shù)、水政執(zhí)法、工會工作和出納工作。這期間,由于承擔(dān)的工作多、工作量大、業(yè)務(wù)也不熟,工作中也出了不少的失錯,但也正是這樣,我才得到了更大的煅練和提高。雖然常常加班到深夜,雖然不能照顧新生的幼兒,但我無怨無悔!正是在這期間,我更多的接觸到了中國共產(chǎn)黨的基本知識,接受了更多黨的教育和學(xué)習(xí),最終找到了自己的信仰,明確了自己的人生觀、社會價值觀。20xx年我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,正式成為了一名共產(chǎn)黨員。
20xx年以來,迎來了連續(xù)幾年的工程改造熱潮。從農(nóng)綜項目一二期工程到草壩隧洞整治工程再到連續(xù)三年的節(jié)水改造工程等等,我都積極參與其中。20xx年4月20蘆山地震發(fā)生后,我第一時間帶領(lǐng)兩名工程技術(shù)人員冒著隨時可能發(fā)生余震的危險,進(jìn)入已經(jīng)存在安全隱患的草壩隧洞進(jìn)行隧洞變形測量,經(jīng)過兩個小時的測量,帶出了第一手變形數(shù)據(jù)和影像資料,為草壩隧洞列入震損修復(fù)項目提供了有力支撐。20xx年至20xx年,先后實(shí)施了三個100萬以上的節(jié)水改造項目。我從項目的勘測設(shè)計、公開招標(biāo)到現(xiàn)場施工、完工驗收都全程參與,并主持了其中的20xx年節(jié)水改造工程和20xx年干渠渠道節(jié)水改造工程。工程施工期間,我與現(xiàn)場施工人員一道吃住在工地,整天在各個工段現(xiàn)場來回奔波,監(jiān)督指導(dǎo)工程的實(shí)施。經(jīng)過三個多月努力,克服了地方協(xié)調(diào)難,渠道邊坡失穩(wěn),工程變更等難題,如期保質(zhì)保量的完成了工程任務(wù),確保了20xx年春灌用水需要。
我的崗位是平凡的,我的工作也是平凡的,但是我無愧于水利基層工作者的身份,也無愧于中國共產(chǎn)黨員的身份。我雖立足平凡崗位,但也要為黨旗增添光彩!
愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)演講稿范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
你們好!我來自國家糧食儲備庫,今天,我演講的題目是《我的責(zé)任是什么》。
在我成長的歷程中,有這樣一個故事深深印在我的腦海中,并永遠(yuǎn)激勵著我,影響著我。一名叫戰(zhàn)士,放棄考軍校的機(jī)會,放棄復(fù)員的打算,放棄了舒適優(yōu)越的工作條件,卻在沒有淡水,沒有電,也幾乎沒有其它生命的紐扣島上整整駐守了××年,當(dāng)部隊首長授予他軍功章時,他只說了一句話“這是我的責(zé)任”。
人來到世上,在享受陽光、鮮花與親情的同時,還要背上一個字輕義重的行囊,這個行囊就是責(zé)任。責(zé)任雖無聲無形,但他卻好象時刻有力量在驅(qū)使,有聲音在召喚,責(zé)任使軍人在無名島上默默駐守了××年,使平凡變成偉大,責(zé)任使白衣天使面對“非典”義往無前,讓怯懦升華為勇敢,責(zé)任使今天淮河兩岸的人民面對洪水的肆虐而力挽狂瀾,讓微小的力量催生為核能巨變。
大家都知道,“民以食為天”“兵馬未動,糧草先行”?梢娂Z食關(guān)于國家的穩(wěn)定、國家的安全是何等重要,而作為從事儲備糧管理工作的一名普通員工,維護(hù)國家糧食安全,確保儲備糧數(shù)量真實(shí)、質(zhì)量完好,確保我們精心保管的儲備糧在國家急需時調(diào)地動,用地上,這就是我義不容辭的責(zé)任,我深深的知道,只有盡到責(zé)任,才能體現(xiàn)自身價值,只有盡到責(zé)任,才能使自己的人生得到升華,我只有盡到責(zé)任,才能使自己微弱的力量變得強(qiáng)大,我是這樣想的,也是這樣做的。
記得××年夏天,我負(fù)責(zé)一個糧倉的輪換接收工作,為保證輪換入倉的糧食質(zhì)量,我用糧探取樣對每一包糧食進(jìn)行感官復(fù)驗,杜絕不合格的糧食入倉,大家都知道,如果你每天清晨抬一抬手臂,那是一種鍛煉,但如果你每天不停地抬手臂用糧探取樣,那就是一種酷刑,如果你偶爾磕個瓜子,那稱得上是一種享受,但如果你每天不停地咬麥粒,那就是一種懲罰,然而,為了我們的責(zé)任,為了糧食安全,我甘愿忍受酷刑、甘心接受懲罰。
當(dāng)糧食接收完入倉后,我的手被糧探磨出了一個個血泡,手臂疼的抬一抬都很難,我的嘴唇因檢驗糧食而裂出了血口,嗓子因麥毒而沙啞,一向愛美的我,臉上因日曬而變得又黑又粗糙,回到家中,母親望著我疲憊不堪的倦容,心疼的淚水奪眶而出,而我卻笑著對她說“媽媽,沒事”,是的媽媽,沒事,祖國母親,我們儲備糧管理人員為您保管的儲備糧數(shù)量真實(shí),質(zhì)量完好,您放心,沒事!
還記得去年夏天的一個晚上,正在夢鄉(xiāng)的我突然被狂風(fēng)吹開的窗子所驚醒,窗外電閃雷鳴,大風(fēng)刮得呼呼作響,天氣突變,大雨將至,猛然間,我想起一個糧倉的窗戶還沒關(guān)好,我一骨碌爬起來,蹬上車急忙向倉庫奔去,眼前一個閃電接著一個電閃,周圍萬物均變得面目猙獰,四周變得恐怖極了,要是平時,我一個人早嚇得魂飛天外了,但那時我也顧不上許多了,瘋一般地蹬著車向前奔去,然而不到半路,大雨傾盆而下,當(dāng)我懷著忐忑的心來到糧倉前時,幾個同志熟悉的身影正在倉前晃動,糧倉的窗子已然關(guān)好,我們望著窗子都相視一笑,閃電中墻上那“寧流千滴汗,不壞一粒糧”十個大字格外醒目,我知道那是我履行責(zé)任的誓言。這誓言雖比不上軍人保家衛(wèi)國那么壯烈,也比不上教師培育棟梁的光榮,更比不上醫(yī)生護(hù)士抗擊“非典”的感人,但我為能從事儲備糧保管工作而驕傲,為能肩負(fù)國家糧食安全而自豪。
自我從事儲備糧保管工作以來,為專儲糧管理事業(yè)而忘我工作就成了我的理想,地有陽光百花鮮,人有理想勁頭添,我決心以恒心為朋友,以經(jīng)驗為顧問,以責(zé)任為動力,強(qiáng)化倉儲管理,確保儲糧安全,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!保瑸榱藘浼Z管理事業(yè)的發(fā)展,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力鉆研科學(xué)保糧技術(shù),知責(zé)任,明責(zé)任,負(fù)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行國家政策和科學(xué)保糧規(guī)范,圓滿完成各項工作任務(wù),以實(shí)際行動來履行自己的責(zé)任。
這就是我的責(zé)任,一個儲備糧管理工作一線員工的真心告白,朋友們,讓我們行動起來吧,以實(shí)際行動為儲備糧管理事業(yè)美好的明天而攜手同行
愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)演講稿范文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位老師:
大家好!
我叫,是校一名普通的人民教師。從教25年來,我一直站在教育工作的前沿!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。下面就自己多年來在教學(xué)中的一些具體做法向領(lǐng)導(dǎo)做以匯報。
教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。因此平時我刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識,不斷提升學(xué)歷水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石。為了適應(yīng)新形勢下的教育工作要求,在教學(xué)中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會,我多次聆聽專家報告,吃透教材編寫意圖,自己付諸行動。積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動,積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動,向出色教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫心得體會。作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對工作講求實(shí)效,對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《出色論文集》等書籍。備課時,我根據(jù)24字模式精心設(shè)計環(huán)節(jié),努力鉆研教材,課前,我圍繞課改理念,深刻領(lǐng)會課標(biāo)內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材,制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。
變的是崗位,不變的是愛心。我始終在完成各項工作任務(wù)的同時,用愛心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈,用愛心去演繹師愛。為了讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),我曾掏錢給學(xué)困生買過書,夏天,看他們渴時我會多給孩子們燒些水,下雨時,我會給他們雨傘,有時讓孩子們在我房里吃麻花等。很多學(xué)生在我的細(xì)微關(guān)愛下成了知心朋友,我心中始終記著這樣一句話:做學(xué)生生活中的母親,錯誤中的大夫,交往中的摯友。我的愛心是真誠、寬容和坦誠,贏得了所有學(xué)生、家長的心。我還因勢而導(dǎo),在學(xué)生中把愛心傳遞。同學(xué)們困難之際的相濡以沫,孝敬長輩,尊老愛老,自發(fā)的“手拉手,獻(xiàn)愛心”活動……我的班級充滿溫情,學(xué)生傳遞著愛心。
成績不能滿足,名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師,覺得自己始終要踐行為人之道,從師之道。特別在實(shí)施教師績效考核的今天,我覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。我也正是這樣做的,堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。我相信我的未來不是夢,因為,在我的心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,我就是幫天使高飛的人。
愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)演講稿范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我是來自xx中學(xué)的參賽選手李。
在祖國的花朵面前,我們一直扮演著傳道授業(yè)解惑的角色,即所謂的園丁也有人稱之為綠葉。可我并不贊同綠葉的默默無聞,我覺得邁入21世紀(jì)的教師應(yīng)該為自己的角色重新定位。
人們常用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干來謳歌教師的無私一生的兢兢業(yè)業(yè),一世的勤勤懇懇,卻總伴隨著辛酸和血淚。他們的奉獻(xiàn)是那么另人感動,卻又那么另人心痛:為什么奉獻(xiàn)只是一條單行道,有去無回?為什么崇高總是連著悲壯?為什么我們不能在奉獻(xiàn)的同時也壯大著自己?為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻(xiàn)與幸福相伴?朋友們,讓我們選擇一種全新的奉獻(xiàn)方式吧:奉獻(xiàn)并幸福的生活著!
在我踏入教師行列的第一天,我就暗自發(fā)誓:我要做新時代的教育工作者。在教學(xué)工作中,我堅定終身學(xué)習(xí)的信念,與學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我是一名文學(xué)愛好者,教育工作也成就著我的文學(xué)創(chuàng)作之旅。我將文學(xué)帶入課堂,在我的引導(dǎo)下,班級成立了“青春詩社”“拼搏文學(xué)社”等多個文學(xué)團(tuán)體。我和我的學(xué)生在共同的奮斗中都取得了較好的成績,班級的學(xué)習(xí)成績在同類學(xué)校中名列前茅多次獲得校、區(qū)先進(jìn)集體的`稱號。我個人也獲得了校先進(jìn)的榮譽(yù)。在教育工作中,我高揚(yáng)“愛”的風(fēng)帆“學(xué)生在我心中,我在學(xué)生心中”。在今年四月的義務(wù)植樹活動中,我和我的學(xué)生每人認(rèn)養(yǎng)了一棵樹,并親手將它種在1500多米的綠化帶上。一株株小樹苗種在土里,一顆顆向往和平,向往健康的愛的種子播撒在孩子的心田。在非典肆虐的日子里,全中國的人們又重新認(rèn)識了健康的重要,生態(tài)平衡的可貴。:中隊會決定,為那些瀕臨滅絕的生靈們捐款貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心并提出“有效學(xué)習(xí),健康生活”的口號。班級還舉辦了“援助‘西海固’慈善募捐”活動,為貧困地區(qū)的失學(xué)兒童盡一份力。今年九月,我和我的學(xué)生獲得了市“愛心集體”的光榮稱號。當(dāng)“愛”成為生活的主題,一切都會變的更加美好。愛自己,才會愛他人。讓我們豐富自己,為了更好的去生活;讓我們珍惜自己,為了更好的去拼搏!
教師朋友們,讓我們做作一棵樹吧,播撒綠蔭的同時也壯大著自己;讓我們做一條河,灌溉田地的同時也豐富著自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我們就是那充滿生機(jī)的綠色,小草是我們的衣衫,大樹是我們的軀干,藍(lán)天是我們的笑臉,我們不斷延伸、伸展,播撒無盡的綠色,帶給您一個美麗的春天!
愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)演講稿范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
非常感謝機(jī)場給我們創(chuàng)造一個相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,與優(yōu)秀團(tuán)體,優(yōu)秀員工們共同分享為提升質(zhì)量、追求卓越品質(zhì)所做的不懈努力!今天,我演講的題目是《愛機(jī)場愛崗位》。
首先要說的是質(zhì)量就是旅客的生命。眾所周知,安全檢查是民航空防地面安全的最后一道關(guān)口,我們的工作質(zhì)量,不僅關(guān)系到民航行業(yè)形象,更關(guān)乎國家財產(chǎn)和旅客生命的安危。
質(zhì)量就是企業(yè)的信仰。我們始終牢記安全質(zhì)量是一切工作的根本,沒有安全就沒有了一切,安全質(zhì)量成為我們開展一切工作的前提,安全意識成為我們每一個人心底時刻不能放松的弦,安全觀念成為我們每個民航人共同追求的信仰。質(zhì)量就是員工的責(zé)任。“隱患險于明火,責(zé)任重于泰山!”質(zhì)量就是專業(yè)的.追求質(zhì)量就是運(yùn)行的準(zhǔn)則。
安全質(zhì)量就是科技的創(chuàng)新。質(zhì)量永無止境,安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),在崗一分鐘,就要安全六十秒。
我們選擇了安檢,就意味著選擇了責(zé)任!我們在工作中投入了極大的熱情,每個安檢人員在工作崗位上認(rèn)真對待每項工作任務(wù),積極網(wǎng)主動地服務(wù)旅客,以最高的工作效率和飽滿的熱情解決旅客提出的每個問題和要求。
也許目前我們的工資水平與國內(nèi)同行之間存在著一些差距,但我們都相信這只是暫時現(xiàn)象。機(jī)場在發(fā)展,客流在增加,業(yè)績越做越大,機(jī)場的收入增加了,員工的收入水平自然也會提高,所謂“大河有水小河滿”吧。
國家的安全是國泰,民眾的安全是民安,為了國泰民安,為了千萬個家庭團(tuán)圓,為了億萬旅客的平安,我們必須信守承諾,以把握安全檢查質(zhì)量為關(guān)鍵環(huán)節(jié),將每一個危險因素攔截在地面,將每一個事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),安全放飛每一個航班,為祖國守護(hù)一片祥和安寧的藍(lán)天!
親愛的朋友們,讓我們攜起手來共同筑起一道堅不可摧的安全長城,在各自的崗位上,保質(zhì)保量地完成份內(nèi)的工作,平安度過每一天!讓我們時刻保持高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感,為我們安全紀(jì)錄的一再刷新,加油!
愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)演講稿范文 篇8
各位同行們:
20__年8月我如愿以償?shù)淖呱狭藟裘乱郧蟮娜咧v臺。剛剛離開大學(xué)校園的我第一次走進(jìn)工作的校園,聽著孩子們一聲聲的“老師”我有點(diǎn)飄飄欲仙,可是當(dāng)自己真的要走上講臺給他們上課的時候,我卻不知所措了,F(xiàn)在想想當(dāng)時的情景還覺得挺好笑的。可轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我也從當(dāng)年那個稚氣未脫的小姑娘變成了現(xiàn)在為人母的青年老教師。也明白了教師就是要五四奉獻(xiàn),因為學(xué)生其實(shí)就是自己的孩子。
你想把自己的孩子交給怎樣的老師來培育,你自己就做這樣的老師吧!
多去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn),把你的贊美毫不保留的送給他們。我們班有個小男孩叫趙英豪,他是一個特別膽小,特別內(nèi)向的孩子。記得我剛教他那會,我過去給他批作業(yè),問他話,他嚇的眼圈都紅紅的?吹剿@樣,以后我每次下課后都會主動走到身邊他身邊跟他說幾句話,慢慢的我發(fā)現(xiàn),我再走到他身邊時,已由單純的我說變成了我們兩個人的對話,再后來,我在課堂上看到他高高舉起的手,聽到了他回答問題響亮的聲音,在這時我總不忘表揚(yáng)他。慢慢的自信的種子在他心里生根發(fā)芽了。
在閱讀教學(xué)中,對所有的學(xué)生明確朗讀的基本要求:要他們讀書時做到眼到,口到,心到。不可急于求成,嚴(yán)格要求做到不丟字,不添字,不錯字,不重復(fù),不唱讀,不讀破句子。進(jìn)一步做到讀時,有高有低、有急有緩、有快有慢。由于一年級的學(xué)生模仿性較強(qiáng),所以在教學(xué)生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面。有些課文我都會練習(xí)很多遍,努力達(dá)到用聲音正確表達(dá)課文內(nèi)容,給學(xué)生很好的導(dǎo)向,盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。但大部分課文我都會利用白板課件,讓孩子們通過生動形象的動畫領(lǐng)會課文所表達(dá)的內(nèi)容,既培養(yǎng)了他們的語感又調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)積極性。很多故事性強(qiáng)的課文,我還會讓孩子們充分的發(fā)揮想象,讓他們把課文內(nèi)容大膽的表演出來,這對B層C層的學(xué)生起到了很好的作用,加深了他們對課文內(nèi)容的理解。
愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)演講稿范文 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
各位同事大家好!今天我演講的題目是“做愛崗敬業(yè)的模范先鋒”。愛崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。今天,我重新理解這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。
堅定理想信念,做胸懷全局,奮發(fā)進(jìn)取,工作突出的先鋒;堅持勤奮學(xué)習(xí),做善于學(xué)習(xí),勤于思考,積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先鋒;踐行根本宗旨,做全心全意為人民群眾服務(wù),敬業(yè)奉獻(xiàn),對工作極端負(fù)責(zé)的先鋒;恪守職業(yè)道德,做一絲不茍,堅守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業(yè)務(wù),做孜孜不倦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),精研技術(shù),勇攀科技高峰,對技術(shù)精益求精的先鋒。
愛崗敬業(yè),爭當(dāng)模范先鋒是我對事業(yè)永恒的追求,但一流的業(yè)績離不開一流的技術(shù)!俗話說得好,“沒有金剛鉆,攬不了瓷器活”,做好技術(shù)這項工作,除了有認(rèn)真細(xì)致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外,還必須有過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)本領(lǐng)。
所以,做模范先鋒。首先要做好學(xué)習(xí)實(shí)踐的模范。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經(jīng)常說,學(xué)習(xí)是干好一切工作的源泉。他是這樣說的,也是這樣做的。不會就學(xué),不懂就問,隨時隨地為自己加油充電,一有空閑時間就閱讀報紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和讀書筆記,電腦里存放著各種文件和學(xué)習(xí)資料。他通過刻苦自學(xué),掌握了新聞采編制播和平面設(shè)計技術(shù),成為云南省龍陵縣平達(dá)鄉(xiāng)第一個會編輯、制作影視節(jié)目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標(biāo)桿、尺度,今后要用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)掌握新知識、新技能,不斷加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力;同時要做到虛心向同事學(xué)習(xí),做到在干中學(xué),學(xué)中干,切實(shí)提高自身落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的.執(zhí)行力,爭做勤學(xué)善用、勇于創(chuàng)新的模范。
其次要做好敬業(yè)奉獻(xiàn)的模范。干一行,愛一行,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己,帶頭弘揚(yáng)正氣,做好表率;同時要充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,本著對工作和崗位高度負(fù)責(zé)的精神,以極強(qiáng)烈的責(zé)任感盡職盡責(zé),真正做到埋頭苦干,無私奉獻(xiàn)。
有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻(xiàn)之心做工作,以愛崗敬業(yè)精神做先鋒。
謝謝各位!
愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)演講稿范文 篇10
大家好!
我是來自桃浦中學(xué)的參賽選手李。在祖國的花朵面前,我們始終扮演著傳道授業(yè)解惑的角色,即所謂的園丁也有人稱之為綠葉?晌也⒉毁澩G葉的靜默無聞,我覺得邁入21世紀(jì)的老師應(yīng)當(dāng)為自己的角色重新定位。
人們常用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干來謳歌老師的無私一生的兢兢業(yè)業(yè),一世的勤勤懇懇,卻總伴隨著辛酸和血淚。他們的奉獻(xiàn)是那么另人感動,卻又那么另人傷心:為什么奉獻(xiàn)只是一條單行道,有去無回?為什么崇高總是連著悲壯?為什么我們不能在奉獻(xiàn)的同時也壯大著自己?為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻(xiàn)與華蜜相伴?摯友們,讓我們選擇一種全新的奉獻(xiàn)方式吧:奉獻(xiàn)并華蜜的生活著!
在我踏入教師行列的第一天,我就暗自發(fā)誓:我要做新時代的教化工作者。在教學(xué)工作中,我堅決終身學(xué)習(xí)的信念,與學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我是一名文學(xué)愛好者,教化工作也成就著我的文學(xué)創(chuàng)作之旅。我將文學(xué)帶入課堂,在我的引導(dǎo)下,班級成立了“青春詩社”“拼搏文學(xué)社”等多個文學(xué)團(tuán)體。我和我的學(xué)生在共同的奮斗中都取得了較好的成果,班級的`學(xué)習(xí)成果在同類學(xué)校中名列前茅多次獲得校、區(qū)先進(jìn)集體的稱號。我個人也獲得了校先進(jìn)的榮譽(yù)。在教化工作中,我高揚(yáng)“愛”的風(fēng)帆“學(xué)生在我心中,我在學(xué)生心中”。在今年四月的義務(wù)植樹活動中,我和我的學(xué)生每人認(rèn)養(yǎng)了一棵樹,并親自將它種在1500多米的綠化帶上。一株株小樹苗種在土里,一顆顆憧憬和平,憧憬健康的愛的種子播撒在孩子的心田。在非典肆虐的日子里,全中國的人們又重新相識了健康的重要,生態(tài)平衡的珍貴。:中隊會確定,為那些面臨滅亡的生靈們捐款貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心并提出“有效學(xué)習(xí),健康生活”的口號。班級還舉辦了“救濟(jì)‘西海固’慈善捐獻(xiàn)”活動,為貧困地區(qū)的失學(xué)兒童盡一份力。今年九月,我和我的學(xué)生獲得了市“愛心集體”的光榮稱號。當(dāng)“愛”成為生活的主題,一切都會變的更加美妙。愛自己,才會愛他人。讓我們豐富自己,為了更好的去生活;讓我們珍惜自己,為了更好的去拼搏!老師摯友們,讓我們做作一棵樹吧,播撒綠蔭的同時也壯大著自己;讓我們做一條河,澆灌田地的同時也豐富著自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延長自我!假如生活是多元色,我們就是那充溢朝氣的綠色,小草是我們的衣衫,大樹是我們的軀干,藍(lán)天是我們的笑臉,我們不斷延長、伸展,播撒無盡的綠色,帶給您一個漂亮的春天!愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)演講稿篇3敬重的領(lǐng)導(dǎo),各位的同事:
今日能夠代表擔(dān)保公司進(jìn)行演講,感到壓力巨大。因為我們公司現(xiàn)在遇到了許多經(jīng)營困難,舉步維艱;但是我們堅信在上級部門及各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,大家同心協(xié)力、激昂精神、攻堅克難、嚴(yán)格程序、規(guī)范業(yè)務(wù),切實(shí)做好總結(jié)、吸取教訓(xùn)、找到關(guān)鍵問題;信任在各方幫助下,擔(dān)保定能沖破險阻、重振旗鼓,再次揚(yáng)帆起航、開創(chuàng)工作新局面。我今日演講的題目是"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越"
20xx年我們公司剛成立的時候,我們每一個人對擔(dān)保業(yè)務(wù)都一竅不通,為了讓我們能夠盡快融入工作,公司制定了"邊干邊學(xué)"的主導(dǎo)思想,一方面到擔(dān)保行業(yè)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察、學(xué)習(xí)吸取閱歷;一方面邀請銀行和擔(dān)保公司專業(yè)人員來我公司授課傳經(jīng);同時聘請資深律師對我們進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)的解讀。經(jīng)過大家的共同努力,公司業(yè)務(wù)辦理流程和各項制度相繼制定出臺,公司業(yè)務(wù)漸漸全面鋪開。自公司成立至20xx年底,累計共辦理擔(dān)保業(yè)務(wù)311筆次,累計承保金額15。24億元,業(yè)務(wù)對象涉及工業(yè)制造、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)流通等眾多行業(yè),為xx市中小企業(yè)發(fā)展做出了肯定的成果。
然而,近兩年來,由于諸多緣由,擔(dān)保業(yè)務(wù)出現(xiàn)了部分問題,導(dǎo)致數(shù)筆代償,對公司產(chǎn)生巨大影響。公司員工隊伍感到壓力重重,經(jīng)過上級組織及市工業(yè)國投公司的指導(dǎo)幫助,我們激昂精神,把完善內(nèi)限制度放在首位,規(guī)范業(yè)務(wù)流程,肅穆紀(jì)律,查找緣由,逐步進(jìn)行調(diào)整,深刻吸取閱歷教訓(xùn)。我們也進(jìn)一步醒悟地相識到自身的不足:
第一、金融專業(yè)學(xué)問匱乏。雖然在辦理擔(dān)保業(yè)務(wù),但對銀行信貸業(yè)務(wù)和衍生產(chǎn)業(yè)及配套的經(jīng)濟(jì)活動探討不夠深化廣泛,從而把擔(dān)保簡潔的停留在表面的"融資擔(dān)保"業(yè)務(wù)中,沒有進(jìn)行專業(yè)的深層次摸索,遇到問題解決方法有所欠缺。其次、對國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律把握相識不夠。擔(dān)保行業(yè)剛剛起步,市場需求較大,我們盲目擴(kuò)張,導(dǎo)致客戶進(jìn)門門檻低,且擔(dān)保規(guī)模較大。隨著國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策改變,銀行紛紛收緊銀根,不良客戶無法續(xù)貸,我們卻未能剛好預(yù)警。第三、反擔(dān)保措施欠缺。部分擔(dān)?蛻艄⿷(yīng)的抵質(zhì)押物存在瑕疵,品質(zhì)不高,好用性低、流通性差、變現(xiàn)困難,從而給追償帶來很大難度。
"吃一塹,長一智!"摔跤并不行怕,可怕的是摔倒了就一蹶不振了。面對困難我們迎難而上,嚴(yán)格制度,從注意規(guī)范擔(dān)保業(yè)務(wù)辦理流程、加強(qiáng)保后檢查、做好追償管理、加大債務(wù)清償入手,重振擔(dān)保。而怎樣變更現(xiàn)狀,作為xx人我們反思自問,我覺得應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)著手:
首先,加強(qiáng)管理,按章辦事嚴(yán)格執(zhí)行擔(dān)保流程。按擔(dān)保人員專業(yè)化、學(xué)問化的要求。做到不斷學(xué)習(xí)、不斷成長。同時也要有打破常規(guī)的膽識,不能再用過去傳統(tǒng)的學(xué)問結(jié)構(gòu)去理解和分析當(dāng)前的狀況。按章辦事,接著規(guī)范和嚴(yán)格執(zhí)行《擔(dān)保業(yè)務(wù)操作流程及風(fēng)險防范限制制度》。
其次,仔細(xì)負(fù)責(zé),做好在保項目的保后檢查,多方面獲得信息,主動駕馭狀況,發(fā)覺問題剛好處置解決。最終,全力以赴做好追償及債務(wù)清償工作。擬定建立激勵機(jī)制,先易后難,實(shí)行各種手段、方法和措施,把公司的損失減到最小,確保國有資產(chǎn)的完整。
過去的已經(jīng)成為昨天。我們的明天不行以重蹈覆轍。作為擔(dān)保公司的一員,從無知無畏到今日的痛定思痛,我們漸漸成長。不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn),就是是為了明天更好的前行。現(xiàn)在有這么多的領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)切我們、指導(dǎo)我們共度難關(guān),我們堅信肯定能戰(zhàn)勝眼前的困難!
"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!"只要我們同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心,就肯定能攻克困難,創(chuàng)建擔(dān)保明天的輝煌!
愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)演講稿范文 篇11
在英語風(fēng)采大賽的初賽中,我們班上的三位同學(xué)都順利的進(jìn)入了復(fù)賽。
能有這樣的成績,功不可抹的當(dāng)然是老師了。就讓我來說說這個樂于奉獻(xiàn)的老師吧。能進(jìn)入復(fù)賽,徐老師可在我們身上花了很大的心血呢。兩個星期前,徐老師把我們叫到辦公室,先讓我們把內(nèi)容熟悉熟悉?墒牵覀兌疾焕斫,讀起來也咯咯嗒嗒,聽那斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)音不知情的人肯定會發(fā)笑。那時,我不禁自問:這樣能去參加比賽嗎?我能行嗎?但是,當(dāng)老師把文章教了我一遍又一遍,意思說了一次又一次后,那疑問漸漸地離我遠(yuǎn)了。時間一分一秒的過去,徐老師那溫柔的臉龐上撒滿了珍珠般的汗珠。老師整整教了一節(jié)課,我終于能不打咯嗒的把整篇文章讀下來了。這時候,我看見她笑了,笑得那樣甜,那樣美。
就這樣,老師一天又一天地輔導(dǎo)我。記得臨近比賽前兩天的那個下午。我一脫離稿子就咯咯嗒塔,說不熟練。于是我垂頭喪氣,對自己一點(diǎn)兒信心也沒有,甚至想到了放棄。徐老師似乎看出了我的心思,語重心長的對我說:“宇奇,你真不錯,基本上已經(jīng)會背了。不是說功夫不負(fù)有心人嗎?你這么認(rèn)真,老師相信你肯定行的,加油吧!”聽著老師那輕柔的聲音,看著老師那甜美的笑容。我頓時對自己充滿了信心。一直到5:00,勞累了一天的老師才能回家?粗炖蠋熌沁h(yuǎn)去的背影,我的心久久不能平靜。
在這件事之后,我更加確信老師就是雷鋒,時刻奉獻(xiàn)著!
愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)演講稿范文 篇12
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
你們好!
有一種人生最為漂亮,那就是老師,平凡的人生,壯美的事業(yè);有一首歌謠最為好聽,那就是奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),播撒著將來的希望。三尺講臺,是我們靜默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和驕傲!我們既然選擇了這份職業(yè),就把自己的青春,志向,信念,才智毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無怨無悔!
這學(xué)期一開學(xué),劉主任就找我談話:讓我做5。2班的副班主任。雖然不像正班主任那樣勞碌,但是也面臨著同樣管理班級,同樣要與孩子打交道。在班級管理中,最重要的一個關(guān)注,就是孩子的心情實(shí)力!五年級的這個年齡是最簡單許多的苦惱化成一種莫名的擔(dān)心心情襲擾著學(xué)生,他們心中有千千結(jié)無人說明,面對的是只知督促學(xué)習(xí)的父母,他們的心境壞極了,心中的郁積無處發(fā)泄,一點(diǎn)點(diǎn)小事與摩擦都能點(diǎn)燃一場斗爭。
在是非面前,孩子是有他自己的推斷力的,只是被當(dāng)時的心情所左右,比如說,一個男同學(xué)看到同桌拿著一個新穎的筆,就想看一看,可是女孩子不讓看,于是你爭我搶,女孩子不當(dāng)心打到男孩子的臉,男孩子一下急了,將筆狠狠的扔向外面。
此時兩個孩子都冷靜下來了,他們都相識到自己錯了,只是在當(dāng)時心情的左右下,才不顧一切后果!所以,關(guān)注孩子的心情,賜予孩子心情支持和引導(dǎo),不失時機(jī)地培育孩子的心情實(shí)力顯得尤為重要!它是一種比學(xué)問、技能更厲害的本領(lǐng),被用來衡量一個人的智力,甚至能預(yù)料將來的成敗。作為一名老師,當(dāng)你站在講臺上面對天真可愛的'面龐時,當(dāng)你站在講臺上目視渴求學(xué)問的眼睛時,你會想到什么?作為老師的你,怎樣才能體會這份愛,表達(dá)這份情呢?假如讓我回答,我會義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會酷愛,之所以酷愛,我會執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會奉獻(xiàn)。因為我們擁有著培育祖國花朵的責(zé)任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺獻(xiàn)上一片愛心。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點(diǎn),付出多一點(diǎn)。每個人的心靈之花就會綻放最漂亮的笑顏,我們的世界才會越變越美妙!
其實(shí),奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻。常言道,播種和善,收獲友愛;播種希望,收獲將來。我們既然選擇了講臺,就選擇了靜默奉獻(xiàn),假如我們不付出,不創(chuàng)建。不追求,那我們的青春必定在似水年華中靜靜逝去。讓我們行動起來,釋放我們的熱忱吧!
宏大的祖國須要我們奉獻(xiàn),火熱的生活須要我們奉獻(xiàn),讓我們用愛心搭起橋梁,用真心鑄成友情,用關(guān)切凝成團(tuán)結(jié),把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯美的事業(yè)吧!為花兒盡情綻放,為桃李到處芳香,讓老師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。
愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)演講稿范文 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好。
人們都說,老師是太陽底下最光輝的職業(yè),人們把老師比作紅燭、比作春蠶、比作園丁,這些美麗的比喻其實(shí)也是對老師辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的一種最大的褒獎。小學(xué)階段我的啟蒙老師帶給我的溫暖與教誨至今令我難忘,這些溫暖和愛的種子深深的在我的心里生根發(fā)芽。如今我也成為了一名光榮的輔導(dǎo)員老師,我也可以把我的溫暖和愛傳遞給我的學(xué)生。
我畢業(yè)于xx學(xué)校,面對嶄新的工作環(huán)境,我投入了所有的熱情!爸敬娓哌h(yuǎn),愛崗敬業(yè)”,時刻謹(jǐn)記著作為一名老師的內(nèi)涵與責(zé)任。作為一名輔導(dǎo)員,我整頓班風(fēng)、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)生活情境,培養(yǎng)班干部,讓奮進(jìn)、民主、和諧成為班級的主題。
當(dāng)走在校園,總會聽見同學(xué)們對我說,導(dǎo)員,老師……是啊,老師,這是一個用愛造就的詞語,一個用心寫成的名字!在一件件看似簡單的小事后面,都凝聚著老師多大的努力與心血啊!一次有個學(xué)生問我:“老師,看我們的年紀(jì)和你相仿,為什么你總喜歡稱呼我們?yōu)楹⒆幽?”我笑了:“因為你們就是我的孩子啊,老師有186個孩子呢!”全班同學(xué)都笑了,覺得我在講了一個很幼稚的笑話?墒,我的孩子們啊,你們不知道,我并沒有在開玩笑,而是發(fā)自肺腑啊!因為,我真的也是一位母親,我的兒子,到今天,才20個月!當(dāng)我來到裝備學(xué)院的那天起,就意味著我擁有更多的孩子,我要把我的愛延續(xù)下去,傳遞給他們。
盡管兒子的奶香味還在鼻翼縈繞,兒子的笑臉還在腦海浮現(xiàn),我的心里,卻裝下了186個身影。
一次,在上晚自習(xí)時,我接到了家里的電話,說寶寶生病了,聽著話筒里傳來的哭聲,仿佛看到了寶寶通紅的小臉,難受的樣子不斷在我眼前晃動,我的心揪成一團(tuán),都快碎了?纱藭r的'我必須送生病的小蔡去醫(yī)院,出租車上,我摟著小蔡,輕輕的撫摸著他的頭,當(dāng)看著難受的小蔡,寶寶的模樣卻隨之浮現(xiàn),讓我的眼淚總是不爭氣想往外跑。正當(dāng)我心如刀絞的時候,躺在我懷里的小蔡輕聲說:“老師,謝謝您!”那一瞬間,我藏了許久的淚水終于掉了下來!人生尚此,夫復(fù)何求!一聲純真的感謝,道出了“值得”二字!
“育人猶如春風(fēng)化雨;授業(yè)不惜蠟炬成灰”。老師,用生命書寫了一個大寫的“人”字!我驕傲,我自豪,因為,我是一名老師!
如果老師是蠟燭,我愿做燃燒最明亮的那一根,如果老師是春蠶,我愿做吐絲最多的那一條,如果老師是園丁,我愿做最辛勤的那一位。我甘愿成為一名愛的火炬?zhèn)鬟f者,讓愛在這里延伸……謝謝各位!
愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)演講稿范文 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因為她的美麗,而是因為她能給人們帶來美好幸福的生活。護(hù)士,這個平凡的職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因為她們身著美麗的白衣,還因為她們憑著“燃燒自己,照亮別人”的堅韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷。
作為一名護(hù)士,我體驗過患者面對病痛的無奈,我目睹過無數(shù)悲歡離合的場景,我感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的尷尬場面,但,我無悔!
若有人問我:“世界上誰的手最美”?我會自豪地回答:“是我們護(hù)士的手”。有人說,在這個世界上,有多少不同的職業(yè),就有多少不同的手:農(nóng)民兄弟的手,是呼風(fēng)喚雨的手,像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護(hù)土的雙手,就是美麗的白鴿,為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全,時時刻刻做到輕、準(zhǔn)、穩(wěn),盛滿著人間的情意、生命的溫柔。
記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動減少,3天未解大便,口服通便藥及開塞露塞肛處理仍然無效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬分。護(hù)士長晚查房時發(fā)現(xiàn)了這一情況,根據(jù)多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗,病人因大便干結(jié)而至排便不暢,她二話沒說,馬上戴上手套,用手一點(diǎn)一點(diǎn),為病人摳出了干結(jié)的大便。面對老人及家屬的感謝,她揮揮手說沒什么,這只是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。
若有人問我:“世界上誰的微笑最美”?我會毫不猶豫回答:“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時,護(hù)士的一個微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心。
若有人問我:“世界上誰最美”?我會自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在苦中呵護(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們在累中把握著生命的輪回;在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個一個身患疾苦的病人。我們是捍衛(wèi)健康的忠誠衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅(qū)除病魔,南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭中的功績,白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭中的貢獻(xiàn),這不是任何人都能做到的。面對人們用“白衣天使”來表達(dá)對護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù),我們無愧!
姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們在護(hù)理這個平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。
我的演講完了,謝謝大家!
愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)演講稿范文 篇15
記得剛來幼兒園工作時一位朋友曾經(jīng)告訴我:“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天,最后你會在吵鬧重復(fù)的某一天放棄這份工作!蔽冶銕е@份困惑與迷惘開始了我的工作。__幼兒園教育目標(biāo)是培養(yǎng)正常的孩子。相信每個孩子都是獨(dú)立的、發(fā)展的個體,認(rèn)為孩子應(yīng)成為活動的主體,教師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格。我把這個理念應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)中,我要求自己做到平等的對待每一個孩子,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我悉心的澆灌他、培育他;呵護(hù)他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個孩子全新的笑容,讓他們開地渡過每一天。我把幼兒作為游戲活動的主體,在游戲的快樂中培養(yǎng)他們的樂觀自信、積極向上。記得200_年11月舉辦了“寶寶藝術(shù)節(jié)”活動,當(dāng)時老師們都在考慮如何才能展現(xiàn)孩子淳樸天真的一面,正好趕上園里組織活動,參觀“極地世界”。我們帶領(lǐng)幼兒觀看企鵝,并給幼兒講述企鵝的故事以及極地的生活環(huán)境。這次活動不僅使幼兒增長了知識而且為幼兒更好的參加寶寶藝術(shù)節(jié)舞蹈《小企鵝》的演出奠定了良好的基礎(chǔ)。孩子們看完小企鵝回來后很喜歡學(xué)企鵝走路,我們便問孩子:“藝術(shù)節(jié)要到了,你們喜歡給爸爸媽媽表演什么節(jié)目呢?”很多孩子都說:“我們想演小企鵝給爸爸媽媽看!蔽覀冏鹬睾⒆樱_始找音樂,編排動作,還加班制作服裝。在編排動作的時候積極采用了幼兒的建議,有效地調(diào)動了幼兒的積極性。當(dāng)掌聲響起的那一刻,我聽到了勝利的號角,我體驗到了幸福,更重要的是在孩子那幼小的心靈中留下了美好的一頁。記得很長時間過去以后,孩子還會開心的對我說:“老師,我喜歡penguin”。
著名的教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個孩子都有他的個性。要重視個別教育,特別是幼兒的個別差異和因人施教!200_年8月,因工作需要我被調(diào)到__幼兒園擔(dān)任k2班的班長工作,這個班的孩子大都是3歲左右的孩子,通過幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子活潑開朗,喜歡與人交談,與小朋友一起游戲。其中有一個小女孩不愛說話,很少和大家一起玩。有一次我看到他抱著玩具坐在角落里自己玩,我便走過去蹲下來輕輕的問她:“妞妞,你在和維尼熊玩嗎?”他聽完我的話馬上抓緊了維尼熊。我又靠近了她一點(diǎn)說:“妞妞,老師不帶走你的好朋友維尼,只是想摸摸它也和它做好朋友!甭犕晡业脑挘⒆营q豫了一下,我再依次靠近她一點(diǎn)說:“你教教老師怎樣和維尼做好朋友,我很喜歡你和維尼,我們一起玩好嗎?”聽完我的話,孩子憂郁片刻后輕輕的碰了碰我的手,從她那開心的笑容中我找到了我要的答案。從那以后,她常常和我靠近,摸摸我的辮子。我知道我和孩子間的距離慢慢拉進(jìn)了。很快的我又發(fā)現(xiàn)這個孩子其實(shí)并不是內(nèi)向的孩子,他在自己游戲時候的熱情并不亞于其他孩子,我開始想辦法,有一天區(qū)域活動的時候,我對所有小朋友說:“維尼熊想請小朋友一起幫它搭一個漂亮的房子”,這時我注意到妞妞無助的眼神,我蹲下來拉住妞妞的手說:“我相信妞妞可以和小朋友一起做!碑(dāng)妞妞看著自己和小朋友一起搭起的小房子時,再一次開心的笑了。經(jīng)過幾次努力后,妞妞已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,最重要的是順利的渡過了“焦慮期”,和老師們成為了好朋友。在實(shí)踐中我明白了愛是教育的基礎(chǔ),清楚的知道愛不是說出來,更不是喊出來的,愛是通過腳踏實(shí)地辛勤勞作去實(shí)現(xiàn)的。
孩子們的天真,孩子們的火熱,孩子們的愛漸漸的取代了我心中原有的那份困惑與迷惘。我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我?guī)Ыo孩子們的愛應(yīng)該是真摯的、無私的愛。就在200_年很遺憾我的父親去世了,在他病重的時候我卻沒有足夠的時間陪在他的身邊。我知道孩子們需要我,需要我?guī)Ыo他們的每一天的每一個笑容。同時我也知道孩子的心靈是一方最純凈的沃土,孩子的世界是一個充滿了“真、善、美”的童話。我告訴自己不可以把不開心的事情帶給他們,我要帶給他們的永遠(yuǎn)是一張善良,充滿微笑的臉。每當(dāng)走進(jìn)幼兒園時我都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們喜愛的老師。
生活對我們每一個生活在這個世界上的人來說,都是忙碌的,每一天都在重復(fù)著昨天的節(jié)奏,而我要告訴我的那個朋友,我喜愛上了那份吵鬧,因為那是對我每一天的問候。我要在吵鬧重復(fù)的每一天繼續(xù)我的工作。謝謝你那一絲新綠,謝謝你讓我體會到幸福的真諦。
愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)演講稿范文 篇16
教師是一個多么神圣的職業(yè)啊!他們所從事的教育事業(yè),是陽光下最燦爛的事業(yè)。是神圣的職業(yè)就要負(fù)出更多的心血與汗水。他們?yōu)榱藢W(xué)生的成長無私奉獻(xiàn)了自己的青春。
老師是辛勤的園丁讓我們茁壯成長;老師是無私奉獻(xiàn)的蠟燭,把畢生所學(xué)的知識一一向我們傳授;老師是遮風(fēng)擋雨的大傘,像媽媽一樣無時無刻的保護(hù)我們。無論是在盛夏或在寒冬,老師每分每秒都在辛勤的工作著。當(dāng)我們在甜甜的夢中遨游時老師卻在一邊批改著一摞一摞的作業(yè),一邊認(rèn)真的備課。
更讓人感動的是5月12日的8.0級里氏的地震中,譚千秋老師所在的東汽中學(xué)一棟教學(xué)樓頃刻間坍塌,當(dāng)時他正在這棟教學(xué)樓里給學(xué)生們上課。5月13日晚,當(dāng)搜救人員在這所坍塌的教學(xué)樓里救出4名學(xué)生時,發(fā)現(xiàn)譚千秋老師張開的雙臂死死地護(hù)著他們,而自己卻獻(xiàn)出了51歲的生命。譚千秋,一個讓億萬中國人落淚的名字。他像童話里的那個天使,張開雙手,變成翅膀守護(hù)著學(xué)生。像譚千秋,這樣的普通中學(xué)老師,用血肉脊梁承受住了千鈞重壓,把生的希望留給了學(xué)生。多么無私的老師啊!這正應(yīng)了:摘下我的翅膀讓你飛翔。不僅是譚千秋老師這樣無私奉獻(xiàn),還有許許多多的老師也在默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的青春與智慧……
他們將所以的時間都投入教育事業(yè)中,默默地耕耘,要讓我們成為祖國的棟梁之才。
愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)演講稿范文 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:
大家好!
熱愛崗位是我們的職責(zé);奉獻(xiàn)是我們應(yīng)盡的責(zé)任;青春是我們擁有的資本;奉獻(xiàn)是我們最高的追求。我今天演講的題目是《愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春》。
有人說,如果你很熱愛你的工作,那么你的生活~這篇文章由!俺绦蚰P蛶臁;為了你;搜}集全——原因是天道;如果你很討厭工作,你的生活~這篇文章由!胺桨改P蛶臁保粸榱四;搜索}整合—原因是地獄,因為你的人生~這篇文章是由。“方案風(fēng)扇庫”;為了你;在搜索、整合、管理中,大部分時間都與工作有關(guān),不是工作需要你,而是我們每個人都需要一份工作。不熱愛工作就下崗,不工作就失業(yè)!具體來說,愛崗敬業(yè)就是做好本職工作,做好每一件小事,堅持一分一秒。
眾所周知,在我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展的今天,公路在經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著重要的支撐作用,但僅靠國家對公路建設(shè)的投入,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對公路建設(shè)的'要求。因此,設(shè)立收費(fèi)站已成為國家發(fā)展公路事業(yè)的重要舉措。要做好收費(fèi)工作,當(dāng)然有一大批像在座各位一樣積極從事收費(fèi)工作的公路人不可或缺,也正是因為有這樣一群無私的公路人,中國的公路事業(yè)才蒸蒸日上;他們在普通崗位默默無聞,奉獻(xiàn)青春;他們以崇高的信念和微不足道的小事,譜寫了熱愛自己的崗位和奉獻(xiàn)的新篇章。在千千數(shù)以千計的高速公路收費(fèi)員中,我很自豪能成為最普通的收費(fèi)員之一。
收費(fèi)站不僅是公路交通部門的窗口,也是我們行業(yè)的新形象。
愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)演講稿范文 篇18
老師是世界上最神對的職業(yè),她們奉獻(xiàn)了青春,燃燒了自已。愛如陽光,人人需要它,沐欲著它,就會感到溫暖,愛是一個博大的海洋,它融入了陳老師對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷。陳老師是幼兒園,教我的老師,她教我們認(rèn)一些簡單的漢字,還教我們畫畫,她十分幽默,上課時總是把大家逗得哄堂大笑。
同學(xué)們喜歡聽老師給我們講笑話,老師走進(jìn)門,教室里鴉雀無聲,誰都坐的端端正正,上課從不開小差,陳老師還經(jīng)常帶我們玩游戲,切西瓜,老鷹捉小雞,擊鼓傳花,丟手絹……玩累了就坐在草地上。每當(dāng)我回家時,陳老師辦公室的燈總是亮著,窗上映著她苗條的身影,老師不僅到我們關(guān)愛有加,下課也十分關(guān)心我們。有一次,放學(xué)了,原本答應(yīng)來接我的媽媽卻不見了蹤影,天空也無情地下起了雨,我十分焦急,一會兒跺腳,一會兒皺著眉頭,急得就快哭出聲來了。我覺得自已就像是一只被大人們遺忘在路邊的狗,忽然傳來一陣熟息的腳步聲。
我轉(zhuǎn)身一看,是陳老師,她親切地問我:“佩佩,媽媽沒有來接嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺得更委屈了,“小銀豆”刷刷地滾落下來。老師和藹地說:“那我再陪你等等吧!”我聽了這話,一股暖流涌上心頭,媽媽還是沒來,老師決定把我送回家,在路上老師一直在安慰我,說:“一定是媽媽太忙了,才沒有來接佩佩的。”到家后,我的眼睛濕潤了,模糊地又從視線里看到了那個瘦小的身影。老師啊!您真是一支無私奉獻(xiàn)的紅燭!
愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)演講稿范文 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
你們好!
一代教育家蔡元培先生曾這樣說過:“要有良好的社會,必先有良好的個人;要有良好的個人,必先有良好的教育!蓖贫鴱V之,要有良好的教育,必先有優(yōu)秀的教師。
有人把教師比作“托起明天太陽的人”。這個比喻很恰當(dāng)!巴小,不是像母雞一樣“護(hù)”著小雞;也不是像馬戲團(tuán)那樣“馴”著動物。教育是一門高深的藝術(shù),需要我們每一位教育工作者投入我們?nèi)康膼坌膩黻U釋這“托”的含義。
沒有愛就沒有教育,沒有愛心就不可能打開學(xué)生心靈的窗戶,更不可能使我們成為合格的、優(yōu)秀的教育工作者。只有有了愛心的依托,我們才能培養(yǎng)出一支高素養(yǎng)的隊伍,一支屬于21世紀(jì)的隊伍。
古今中外,無數(shù)優(yōu)秀教育工作者身體力行,無聲地向我們訴說了一個顛撲不破的道理:只有像愛自己的孩子那樣愛每一位學(xué)生,我們才能打開每一位學(xué)生心靈的窗戶,才能教育好他們。
毋庸質(zhì)疑,教學(xué)當(dāng)然好,可是只有書教的好是不行的,有很多老師,書教的也不錯,但效果不一定有他好,為什么?那就是缺少了成績獲得的另一個重要基石,那就是---對學(xué)生的愛和尊重。
他的尊重是真尊重,不虛情假意,點(diǎn)到為止。他對學(xué)生的尊重,就如成人之間的你我關(guān)系。從我自身看,毋庸置疑,我也是愛自己的學(xué)生的課下,我也會對學(xué)生摸摸頭,開開玩笑;學(xué)生病了,我也會噓寒問暖,帶他們?nèi)メt(yī)院;每逢過節(jié),我也會把住宿的學(xué)生叫到家里。但是,骨子里,我還是我,學(xué)生還是學(xué)生,當(dāng)他們犯了錯,我還是會站在老師的立場,會批評他們;當(dāng)他們頂撞了自己,我也會覺得他們冒犯了老師的尊嚴(yán)所以,學(xué)生對我只有一時的感動,而不是心甘情愿的折服。所以當(dāng)我從教室里出來,有些被強(qiáng)迫的學(xué)生就不愿學(xué)習(xí)了,這就是根本。
可是朋友不是,朋友托辦的事,一定要辦好,因為你怕辜負(fù)他。課堂,應(yīng)該就是這樣,學(xué)生是x老師尊重的朋友,x老師是學(xué)生尊敬的朋友,交換的條件是,老師給學(xué)生的民主,學(xué)生給老師的成績。因為x書生放棄了高大,所以他收獲了親近和成功。
假如每個老師都如魏老師那樣實(shí)行民主,真正的從骨子里去愛學(xué)生,把老師的角色扮演的卑微一點(diǎn),學(xué)生的角色強(qiáng)大一點(diǎn),那么,不僅有分?jǐn)?shù)的成功,也會有社會道德的成熟。作為教育工作者,我們面對的是一群敢于挑戰(zhàn),敢于質(zhì)疑的新生代。他們有自己的思想,有自己的見解,不輕信,不盲從,他們更不會迷信老師的,這就更加需要我們?nèi)鐕?yán)父慈母一樣,用我們的全部愛心去感動他們。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”,在座的同行們,在我們的教育生涯中,未來的路還很長很長,但無論我們遇到什么樣的困難,只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈,如同對待我們心愛的孩子一樣,我們沒有理由不成功!我堅信,今天用愛心托起的太陽,必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒。