圖書館愛崗敬業(yè)演講稿范文（精選5篇）
圖書館愛崗敬業(yè)演講稿范文 篇1
有人說(shuō)，圖書館工作是神圣的，因?yàn)樗赝祟惥竦募覉@；也有人說(shuō)，圖書館工作是平凡的，因?yàn)樗皇潜姸嗦殬I(yè)中很普通的一種。一位科學(xué)家說(shuō)：“我好像在海邊撿拾貝殼的小孩�！鄙钏坪＃R(shí)似海，在圖書館崗位上的我，更感覺自己“好像在海邊撿拾貝殼的小孩”。
在圖書館工作的時(shí)光如水一般在靜靜的流淌。我從一個(gè)稚嫩的孩子在慢慢走向成熟，這段悠閑又緊張、優(yōu)雅且充實(shí)、從容而智慧的航程，作為生活的回報(bào)，正在慢慢的融入我的生命。
知識(shí)內(nèi)外圓理論認(rèn)為，每個(gè)人的知識(shí)是一個(gè)圓，圓的外面是未知世界，你自己知道的越多，你的未知世界就越大。暢游在這人類智慧結(jié)晶的海洋里面。我愈發(fā)感覺到了自己的無(wú)知，在這里，我站在了巨人的肩膀上面。
圖書館愛崗敬業(yè)演講稿范文 篇2
愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作，敬業(yè)就是要用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作，敬業(yè)可分為兩個(gè)層次，即功利的層次和道德的層次。愛崗敬業(yè)作為最基本的職業(yè)道德規(guī)范，是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。
愛崗敬業(yè)：認(rèn)真對(duì)待自己的崗位，對(duì)自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底，無(wú)論在任何時(shí)候，都尊重自己的崗位的職責(zé)，對(duì)自己崗位勤奮有加。愛崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情，表達(dá)主張、見解;也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)等等;演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
圖書館愛崗敬業(yè)演講稿范文 篇3
我要感激的是圖書館這份工作，它讓我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)坐擁書城的理想。莊嚴(yán)肅穆的館樓，整齊有序的書架，聚精會(huì)神的讀者，沁人心脾的書香，都讓我覺得這是喧鬧都市的一方凈土，是探求真理、修身養(yǎng)性的一隅寶地。置身其間，一種高潔、美好的感情便會(huì)悠然從心底升起，讓我的`心靈得到凈化，浮躁得以平復(fù)。在工作中，在這里，我是一名知識(shí)的組織者、管理者。能夠在這樣高尚的環(huán)境中工作，我感到十分的自豪與滿足。當(dāng)然，在圖書館，也有勞累，也有委屈：圖書館曾一度給人以清閑、無(wú)所事事的思維定勢(shì)，讓人覺得那是弱勢(shì)群體聚集的地方。但是這些話讓我深切的體會(huì)到，一個(gè)人如果沒有壓力，那么這個(gè)人可能永遠(yuǎn)也不會(huì)飛躍。鳳凰衛(wèi)視有句廣告詞說(shuō)，“踏實(shí)的腳步，才會(huì)留下腳印”。我調(diào)整好心態(tài)，默默地重新投入工作。我相信自己終有一天會(huì)以無(wú)可爭(zhēng)議的實(shí)力與成績(jī)?nèi)ペA得我應(yīng)有的認(rèn)可。
我要感激圖書館。它倡導(dǎo)并帶領(lǐng)我們靜心讀書、潛心學(xué)問，為我們直接搭建了開拓創(chuàng)新的平臺(tái)，打開了寬闊的專業(yè)視野，為我們的成長(zhǎng)提供了莫大的幫助。有前輩教導(dǎo)我說(shuō)：圖書館人只有不遠(yuǎn)離學(xué)術(shù)，不遠(yuǎn)離讀書，埋頭苦干，立意創(chuàng)新，才會(huì)擁有更多的自信與驕傲。倘佯在這集體的懷抱，沒有虛偽、矯柔，只有歸屬和依戀，,因?yàn)�，他是我們最貼心的家園。
有個(gè)比喻說(shuō)得很好：生命就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭，你珍惜它，它也珍惜你。有時(shí)候想想也真對(duì)，這個(gè)世界屬于我們自己的東西其實(shí)并不多，不好好珍惜，它便離我們而去了。比如機(jī)遇、愛情，比如事業(yè)，乃至生命。我對(duì)圖書館的情感也已不再僅僅限于是職業(yè)的情感，更有如小舟對(duì)于港灣的感激。我深深地懂得：只有珍惜它，才是真正的善待自己。我將一如既往地潛心工作，在圖書館書寫自己從容與平淡、充實(shí)又練達(dá)的人生!
圖書館愛崗敬業(yè)演講稿范文 篇4
無(wú)論時(shí)間多久或是年華已去，我們都將為夢(mèng)想與希望張開堅(jiān)實(shí)的翅膀。
如果要問我的夢(mèng)想是什么?我是一個(gè)平凡的女孩，平凡的家庭，平凡的容貌，平凡的天資，平凡的我從很小的時(shí)候，便擁有了一個(gè)平凡的夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后成為一名國(guó)家工作人員。用我的智慧和力量為更多的人服務(wù)，讓更多的人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
20__年8月我很幸運(yùn)被分到了圖書館。在這里我每天與書為伴，在這里我與讀者真情互換，在這里我與同事親密無(wú)間。在這里我奮斗，我成長(zhǎng)，我驕傲!我終于實(shí)現(xiàn)了心中平凡的夢(mèng)想。
學(xué)校課堂的主角是老師，他們通過教學(xué)把自己的知識(shí)傳授給廣大學(xué)生，圖書館是“學(xué)生的第二課堂’’，主角是文獻(xiàn)資料，我們的工作就是通過各種手段把圖書報(bào)刊送到廣大讀者手中，實(shí)現(xiàn)“為書找人，為人找書”的目標(biāo)。
我在思想上充分認(rèn)識(shí)到圖書館社會(huì)教育職能的重要性，努力發(fā)揚(yáng)圖書館工作者“不怕苦，不怕累”的艱苦奮斗精神。認(rèn)真履行圖書館工作人員的職責(zé)，甘當(dāng)讀者學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)道路上的鋪路石。我是文化森林中的一顆小草，我在用自己的力量裝點(diǎn)大地的綠意，助力中國(guó)文化的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)!因?yàn)橛袎?mèng)，我們忘卻疲憊。因?yàn)橛袎?mèng)，我們充滿力量。因?yàn)橛袎?mèng)，我們奮力拼搏。因力有夢(mèng)，我們攜手同行。我的夢(mèng)想不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色，我的斗志不會(huì)因繁雜的工作而減退，我的平凡夢(mèng)將繼續(xù)升華。
我有一個(gè)夢(mèng)想就是實(shí)現(xiàn)圖書館的數(shù)字化，把“學(xué)生的第二課堂”真正辦成不受地點(diǎn)和時(shí)間限制的“課堂”。讓市民能隨時(shí)隨地學(xué)到知識(shí)，不斷滿足大家對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的渴求，更好地服務(wù)于讀者、服務(wù)于為人民、服務(wù)于社會(huì)。
今后，我將以無(wú)所畏懼的勇氣和無(wú)堅(jiān)不摧的魄力，繼續(xù)奮戰(zhàn)在工作一線，用我的熱血和青春為全縣人民服務(wù)，努力把圖書館打造成讀者的美麗精神家園。
我們年輕的靈魂里裝著夢(mèng)，更裝著理想，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量，讓我們張開青春的羽翼，向著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
圖書館愛崗敬業(yè)演講稿范文 篇5
6月12日下午2點(diǎn)，圖書館在古城校區(qū)聲像資料播放室舉行圖書館第四屆“愛崗敬業(yè)”業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽之“我與圖書館工作”主題演講比賽，來(lái)自圖書館各業(yè)務(wù)部(室)的7位職工代表參加比賽。 圖書館館長(zhǎng)李群、圖書館黨總支書記龍夢(mèng)蛟出席比賽，演講比賽由副館長(zhǎng)楊兆美主持。
7位選手從不同的角度，講述了自己從青澀懵懂大學(xué)畢業(yè)生，一步步走向成熟知性的圖書館員,從一個(gè)中專學(xué)校的普通老師成長(zhǎng)為綜合大學(xué)圖書館員的故事;從一個(gè)剛畢業(yè)留校學(xué)生的角度思考如何為學(xué)生讀者做好服務(wù)開始圖書館工作，從對(duì)圖書館單純地向往到抱定忠于職守、提升自我、服務(wù)讀者、奉獻(xiàn)社會(huì)的理念;還有從老圖書館員、老黨員身上受啟發(fā)鼓勵(lì)，爭(zhēng)做圖書館服務(wù)崗位螺絲釘?shù)母形颉Ｊ惆l(fā)了他們?cè)敢庠鶊D書館書寫自己從容與平淡、充實(shí)又練達(dá)的人生，愿意為圖書館服務(wù)工作奉獻(xiàn)自身的青春與熱情的情懷。
李群點(diǎn)評(píng)時(shí)充分肯定了各位選手的演講，他表示，每位選手都認(rèn)真準(zhǔn)備、精心演講，對(duì)圖書館工作充滿熱愛之情;演講稿能結(jié)合本部門工作內(nèi)容，以小見大直抒胸臆;演講時(shí)儀表儀態(tài)端莊大方，語(yǔ)言生動(dòng)形象、抑揚(yáng)頓挫，精神飽滿;整個(gè)演講過程富有感染力，非常成功。
龍夢(mèng)蛟書記熱情洋溢地贊揚(yáng)了各位選手，說(shuō)通過此次演講比賽展示了圖書館人積極向上、勤奮敬業(yè)的精神風(fēng)貌和為學(xué)校教學(xué)科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的良好職業(yè)形象。
圖書館黨總支紀(jì)檢委員汪德彪負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽過程各環(huán)節(jié)，經(jīng)過激烈角逐和評(píng)委公平公正打分，古城校區(qū)文獻(xiàn)借閱部余麗萍獲一等獎(jiǎng)，辦公室蘇蜀源、南詔文獻(xiàn)開發(fā)與利用研究室康麗娜獲二等獎(jiǎng)，信息咨詢部聶葛明、采編部周麗芬、下關(guān)文獻(xiàn)借閱部董莉、技術(shù)部蔣凌云獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。圖書館為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，楊兆美表示，繼前三屆圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)和技能競(jìng)賽之后，今天的演講比賽是圖書館人的一場(chǎng)思想上的競(jìng)賽，是敬業(yè)精神的比拼。演講比賽結(jié)束了，但圖書館人“愛崗敬業(yè)”的追求永遠(yuǎn)不會(huì)停息。
此次演講比賽既是圖書館每年“愛崗敬業(yè)”業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽的內(nèi)容之一，同時(shí)也是圖書館落實(shí)加強(qiáng)職工職業(yè)道德教育的整改措施。通過演講比賽使圖書館全體職工進(jìn)一步牢固樹立全心全意為讀者服務(wù)的思想，筑牢為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)文獻(xiàn)信息服務(wù)的思想基礎(chǔ)。