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護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿范文

發(fā)布時間:2024-10-23

護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿范文(精選7篇)

護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿范文 篇1

  實習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機(jī)會。

  臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的'事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

  護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。

  到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。

護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿范文 篇2

  血透室是一個特殊的科室,血透患者是一特殊的群體,這就決定了血透護(hù)士的特殊性。也許我這么說很多人不能理解,看起來不就是用機(jī)器給患者治療嗎?可這都是連續(xù)性而需要具有高度責(zé)任心和愛心、耐心的護(hù)理工作。

  首先,血透室必須嚴(yán)格按《消毒隔離制度》定時室內(nèi)空氣消毒;機(jī)器設(shè)備的消毒、保養(yǎng),保證室內(nèi)安靜少干擾,為患者營造舒適的治療環(huán)境。再次,血透患者絕大多數(shù)都是尿毒癥期的患者,他們的病變是一種不可逆的腎臟損傷,還有一系列的其它系統(tǒng)的并發(fā)癥帶來的巨大痛苦,他們只有依靠連續(xù)性血透治療來緩解癥狀維持生命。透析過程中監(jiān)護(hù),護(hù)士監(jiān)測患者的生命體征,注意血流量的變化,靜脈壓的變化,透析液的溫度、流量、濃度、破膜、凝血,還應(yīng)注意一些危急情況,如:空氣栓塞、溶血、心臟驟停、低血壓等的病情觀察及處理。血透室護(hù)士是不能離開病房的,因為很多情況的發(fā)生幾分鐘就可嚴(yán)重到不可挽回。可以這么說,血透室的護(hù)士和那轉(zhuǎn)動的機(jī)器將伴隨她們每一天,讓你疏忽不得。血透室護(hù)士有這么一句話:只要患者的血一分鐘沒回到體內(nèi),我們的心就一分鐘不能放下。尿毒癥患者由于病程較長,心理護(hù)理是難點也是重點。每周幾次的反復(fù)動靜脈穿刺(16號針頭),帶來的肉體創(chuàng)傷及永遠(yuǎn)無法獲得健康的精神創(chuàng)傷,使他們身心倍受折磨,并產(chǎn)生憂慮、恐懼心理。因此,必須對患者進(jìn)行心理疏導(dǎo),與家屬誠懇交談,認(rèn)真地傾聽他們的感受,鼓勵患者:快樂是一天,痛苦也是一天,只要心臟在跳動,就會有希望。

  血透室患者有什么事情都問護(hù)士和醫(yī)生,大家了解的便當(dāng)場解答,不懂的就去翻書查資料,然后再向患者解釋,有些患者沒有家屬陪同,護(hù)士便為她們接水、訂飯、清理嘔吐物、協(xié)助床上排便等等。很多危重的病人,通過規(guī)范的治療,充分的透析,病情得到很好的控制,也就不用家屬陪同。在透析治療期間通過愉快的交談,病人還能掌握很多自我保健知識。

  血透室護(hù)士工作貌似很有規(guī)律,實際要經(jīng)常加班加點,一年365天不能關(guān)手機(jī)。遇到危重病人、藥物中毒等特殊任務(wù)時,無論是休息還是睡夢中,只要是患者的呼喚,毫無選擇趕往醫(yī)院,第二天還要為早已躺在血透床上的患者忙碌。做久了血透護(hù)士,與許多家屬和患者的關(guān)系不再是簡單的護(hù)理與被護(hù)理,無形中上升為一種親情、同情、信任和依賴。患者們經(jīng)過4個小時的透析,下機(jī)時,他們?nèi)磔p松舒服,你會覺得極有成就感,心靈也得到莫大的安慰,當(dāng)他們因為種種原因效果不明顯,或永遠(yuǎn)離去的時候,我們都同樣悲傷與不舍。

  優(yōu)質(zhì)護(hù)理滿足了病人的基本要求,豐富了“以人為本”“以病人為中心”的人性化護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,起到了良好的消煩解憂,促進(jìn)放松的作用。血透室將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)實施到血透護(hù)理中,使患者感受到不是親人勝似親人的關(guān)愛,讓患者受盡病痛折磨的身心,回到溫暖的港灣。

護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿范文 篇3

  從大學(xué)畢業(yè)到醫(yī)院上班從事護(hù)理工作也將近三年了,在兩年來,我發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作是一份非常繁瑣辛苦的工作,但同時也是一份需要不斷用愛去感化和澆灌的工作,沒有愛,護(hù)理工作就無從談起!

  20xx年我考入了湖南省腫瘤醫(yī)院,成為了醫(yī)院的一名護(hù)士。湖南省腫瘤醫(yī)院是湖南省一所三級甲等醫(yī)院,我以成為此醫(yī)院的一名工作人員為自豪。而我們的服務(wù)對象就形形色色、身心健康急需得到恢復(fù)的患者。來醫(yī)院看病的患者中很大一部分是病情較為嚴(yán)重的,他們在身體倍受病魔的摧殘下來到了醫(yī)院,伴隨病人及其家屬而來的還有焦躁、恐懼、失望。在此情況下,他們最需要的是他人的關(guān)心、理解、幫助、支持。而在其生病住院期間,與其接觸較多的可能就是我們護(hù)士了。護(hù)士對患者的身心健康的恢復(fù)起著重要作用,一方面護(hù)士通過對其進(jìn)行專業(yè)的護(hù)理,幫助其戰(zhàn)勝病魔,恢復(fù)身體健康,而另一方面,病人更需要護(hù)士在言行、精神上的關(guān)心與支持。作為護(hù)士,我們服務(wù)的對象始終是患者,我們的一言一行將影響著患者的身心健康:我們的一個微笑可以給病人戰(zhàn)勝病魔,獲取新生的勇氣;我們的一句問候可以溫暖病人冰冷的心靈,使其感覺不再孤獨;我們的一個肯定的眼神可以喚起病人戰(zhàn)勝病魔無限的能量。我們就是一包催化劑,可以幫助病人加速恢復(fù)身心健康。

  而作為護(hù)士,我們的工作壓力、精神壓力也是非常大的,一方面每天工作量非常大,特別辛苦,還經(jīng)常上夜班,得不到適當(dāng)?shù)男菹?另一方面,在工作繁忙的同時,工作當(dāng)中更是出不得半點差錯。所以,在此身心受到巨大壓力的情況下,如果我們以抱怨的態(tài)度去面對患者,那么我們不僅無助于病人身心健康,有悖我們的職業(yè)道德,還可能導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張,這是極不可取的!所以,作為護(hù)士,我們需要有正確的職業(yè)觀與價值觀。人的生命非常短暫,四個字就可以簡單的概括了,“生、老、病、死”,就在這簡單的一生中,卻自始至終離不開一個人,那個人,正是我們的護(hù)士。那么,護(hù)理的職業(yè)價值體現(xiàn)在哪里?作為護(hù)士,我們的生命價值是什么?標(biāo)準(zhǔn)答案,在您的心里。每個人都有自己的答案,我也有我自己的回答。我覺得:護(hù)士,這不應(yīng)該是一個簡單的稱呼,它像人民警察和人民教師一樣,有它光榮的使命和內(nèi)涵。大家試想一下,如果沒有護(hù)士的存在,我們的生活會怎樣?當(dāng)你呱呱墜地來到這個世界,第一個迎接你的到來、給你沐浴、為你更衣、給你呵護(hù)的那個人,是誰?當(dāng)你疾病困擾、孤獨悲傷時,給你勇氣、給你信心、給你支持的人又是誰?當(dāng)你精彩的走完人生,安靜的離開的時候,為你做最后的呵護(hù)、給你生命最后的尊嚴(yán)的人又是誰?

  真誠服務(wù),用心付出,被患者肯定、被社會需要,就是我們存在的價值。我們?yōu)槿祟惖拇蟀肷⻊?wù),我們應(yīng)該感到自豪。我們沒有必要去抱怨指責(zé),也一定不要在物欲橫流、燈紅酒綠的世界迷失自己。記得,我們是生命的守護(hù)者,哪怕再普通,我們也不平凡。有什么比生命更可貴,而我們是在為別人的生命而奉獻(xiàn)我們的青春、我們的熱血,為患者服務(wù),是護(hù)理職業(yè)的價值所在,為護(hù)理事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)一生,正是我們護(hù)理人員生命價值的所在。我們雖然很辛苦,但我們累并快樂著!

  姐妹們,你們辛苦了!讓我們正視這份需要用愛去感化和澆灌的職業(yè),讓我們以真誠的服務(wù)去撐起愛的藍(lán)天!

護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿范文 篇4

  如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢?從心做起,聽似簡單,其實不簡單,好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度,真誠相待。

  記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時那個護(hù)士不是那么急,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!

  隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為內(nèi)科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名內(nèi)科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對患者,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。

  “三分治療,七分護(hù)理。”于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”新形象的護(hù)士是會用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”進(jìn)入新的世紀(jì),特別是在加入WTO以后,我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起!

  人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個個行業(yè)的新變化,醫(yī)院作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長補(bǔ)短,實踐著護(hù)理模式由個案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!

  作為新時代的護(hù)士,作為廣東醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造廣東醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升廣東醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實現(xiàn)廣東衛(wèi)生事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿范文 篇5

  在20xx年國際護(hù)士節(jié)來臨之際,我院護(hù)理部舉行了靜脈輸液、真空采血、導(dǎo)尿術(shù)、停留胃管四個操作的技術(shù)能手選拔比賽。我在靜脈輸液組護(hù)理技術(shù)能手選拔中,脫穎而出,獲得了“護(hù)理技術(shù)能手”的稱號,這是一個很珍貴的獎賞和鼓勵。我要感謝醫(yī)院護(hù)理部舉辦這次活動,為我們這些在平凡崗位上默默工作的護(hù)士姐妹們提供了一個充分展現(xiàn)自我的平臺;感謝劉小珍、馬雪霞護(hù)士長等各位指導(dǎo)老師,是她們孜孜不倦的教導(dǎo)、關(guān)心和栽培,使我的操作技術(shù)水平實現(xiàn)了突飛猛進(jìn)的提高;感謝科室護(hù)士長和同事的支持與鼓勵,在她們的幫助下,我才能專心地為這次比賽練兵,才更有前進(jìn)的勇氣;感謝各位選手,有了她們的陪伴以及對操作中不足的建議,我才獲得進(jìn)步。

  雖然比賽已經(jīng)結(jié)束了,但整個過程中的點點滴滴卻留在我心中。在進(jìn)行“三基”理論考試之前,科室里掀起一股學(xué)習(xí)三基理論知識的熱情。護(hù)士站上醒目地放著一本《護(hù)理操作技術(shù)規(guī)范要求》,在上班的時候,忙里偷閑時,我與同事互相熱烈地討論其中的難點與重點,并在日常工作中有意識地把操作對照規(guī)范要求來做,及時發(fā)現(xiàn)和糾正以前的不良習(xí)慣,真正做到理論聯(lián)系實際,同時也進(jìn)一步加強(qiáng)了記憶。通過努力,我與科室三位同事在三基理論考試中取得了優(yōu)異的成績,晉級下一輪比拼。在進(jìn)行操作比賽前,我們從著裝、儀表、操作流程等各方面都做了充分的準(zhǔn)備。我憑著鎮(zhèn)定的心態(tài)、規(guī)范的操作,獲得了“護(hù)理技術(shù)能手”的稱號。最后為了在護(hù)士節(jié)慶典活動中展示護(hù)理技術(shù)能手的風(fēng)彩,需要從每個組中選出一個代表進(jìn)行展示。

  短短的兩周里,我與其它技術(shù)能手一起到示教室練習(xí)操作,我們各自扮演對方的“考官”并指出對方的不足。劉小珍、馬雪霞護(hù)士長從操作技術(shù)、儀表儀態(tài)等方面為我們作精心的指導(dǎo),使我們能夠以標(biāo)準(zhǔn)的操作、美麗自信的風(fēng)采展現(xiàn)在舞臺上。得到各位指導(dǎo)老師對我們不足之處的指正后,我們開始了在工作中為病人進(jìn)行“真刀實槍”的操練,連病人都覺得我們格外的親切,服務(wù)格外出色,甚至豎起大拇指稱贊我們的靜脈穿刺技術(shù)了不起。最終,確定由我代表靜脈輸液組上臺展示。在舞臺上,我鎮(zhèn)定自如,非常投入和熟練地進(jìn)行著每一個步驟,無論是檢查藥液、雙人核對還是健康宣教……每一個細(xì)節(jié),每一個動作,都完美地展現(xiàn)出來,并贏得了臺下熱烈的掌聲。在這次選拔比賽當(dāng)中,所有的選手都以非常認(rèn)真的態(tài)度對待,我深受她們的激勵,為有這樣充滿活力的團(tuán)體深受鼓舞。我們付出了辛勞,且收獲匪淺,因為我們得到的不僅是榮譽(yù),更是操作技能的提高和不斷增加的自信心。

  我積極參與這次護(hù)理操作技能競賽,是因為每天我們要用護(hù)理操作服務(wù)于每一個生命。也許在繁忙和鎖碎的工作中,因為追求速度,我們對操作的規(guī)范性有所模糊。而通過這次比賽讓我們重新正視操作的規(guī)范性,讓我們更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ僮髦械拿恳粋小細(xì)節(jié),鞏固并完善我們的操作技能。成績只屬于過去,未來的路任重道遠(yuǎn)。今后我們將以更嫻熟的技能和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為病人提供安全的護(hù)理,并為身邊的同事起到模范作用,籍此帶動大家把護(hù)理操作做得更規(guī)范,更完美。

護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿范文 篇6

  我只是*醫(yī)附院一名普通護(hù)士,在醫(yī)院工作的三年時間里,每天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動著,我想為他們做的很多,不只是用我的專業(yè)技術(shù)治愈他們身體上的疾病,而是讓我們所提供的護(hù)理能讓他們擁有對生命的希翼,讓他們感受到生命的溫暖,比如:一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護(hù)理。

  在我們的工作中沒有斑斕的服飾,沒有華麗的語言,只有自己內(nèi)心的真誠與溫馨的微笑,平凡的工作,平凡的語言,平凡的舉動,這就是護(hù)理工作的詮釋,但恰恰是這些平凡的事情,成就了生命的輝煌,平凡的工作中,我們用自己的微笑來撫慰病人傷痛的心靈。普通的崗位上,我們用天使般的愛心帶給病人希望的燭火。

  在我的護(hù)理經(jīng)歷中,有一位很特殊的病人,他沒有任何的思想意識,當(dāng)他睜開雙眼的時候,只會竭盡全力撕心裂肺的呻吟,給他吃飽喝足后,就會變得安安靜靜,他就是人們口中常說的植物人,在他住院的幾個月來,他更多的時間是和我們一起度過的,偶然知道5月24日是他30歲的生日,我們想讓他感受到這特別的日子,或許在這之前的每一個生日,他都是用心用感情去和他的家人朋友一起分享度過的,體會著生活的多姿多彩,但從今以后,在他的世界里,看不到別人對他的關(guān)心,聽不到別人對他的祝福,體會不到別人對他的愛,而這樣的日子可能會伴隨他一生,5月24日的早晨,我們精心的為他做完生活護(hù)理,給他換上嶄新的衣服,送上嬌艷的鮮花,點燃了30棵生日蠟燭,當(dāng)一首久違的生日快樂歌是為一個精神無意識的病人奏響的時候,我們的心都為之震顫,為之動容,每一個人都淚流滿面,或許此時包含得更多的是我們對他的期望,整個住院大樓的醫(yī)護(hù)人員、病人及家屬都在為他默默祈禱!心中都充滿了對生命的敬仰和珍惜!我們應(yīng)該為自己的健康而感激,為那些仍在病床上和病魔作斗爭的人們祝愿,希望他們早日康復(fù),健康快樂!

  神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于她的溫馨與微笑,天使不在遙遠(yuǎn)的天堂,而在充滿病痛的人間,就在一個個病人的身邊,我們擁有這天使般的愛心,就比天使都要高貴,也許真的天使在天的那一邊,海的那一邊,在時空的那一邊,心靈的那一邊,而我們的愛依然在生命的這一邊,我們所能做到的就是在每一個生命垂危的瞬間,為每一個需要的病人帶去生命蓬勃的希望,帶去真摯的溫暖。我們用涓涓細(xì)流般的愛來撫慰每一顆病痛的心靈,希望在有了我們的日子里,他們能擁有生命中最美好的東西:健康、幸福、快樂!

護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿范文 篇7

  護(hù)士長進(jìn)修心得體會,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護(hù)患間的距離,所以護(hù)士長進(jìn)修的心得體會護(hù)士必須是真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。

  護(hù)士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀,穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng),輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動態(tài)美,這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)。俗話說:“不學(xué)禮,無以立,”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?

  我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認(rèn)可和病人滿意?所以,禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì),打造護(hù)士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。最后,我想說的是因為xx醫(yī)院良好的醫(yī)院文化,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,我愿意留在花東院,在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職工作,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實實工作,決不辜負(fù)醫(yī)院對我們的期望。

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  • 護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿(通用15篇)

    4月,我有幸來到了邯鄲市第一醫(yī)院神經(jīng)外二重癥監(jiān)護(hù)進(jìn)修學(xué)習(xí),由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會非常難得,所以在來之前,我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù),才不枉此一行,可是來到神經(jīng)外二以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外,最重要的是體驗到一院...

  • 護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿精選

    護(hù)士,就是那盞穿梭在患者床前的油燈,點亮患者向往光明的內(nèi)心,F(xiàn)在就來看看第一范文網(wǎng)小編為你整理的護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿精選,歡迎閱讀。護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿精選篇【1】4月,我有幸來到了邯鄲市第一醫(yī)院神經(jīng)外二重癥監(jiān)護(hù)進(jìn)修學(xué)習(xí),由于...

  • 護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿

    作為一名護(hù)士,讓患者感受到家一樣的溫馨并快樂康復(fù),就是我的幸福。下面就由第一范文網(wǎng)小編為你分享護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿精選,歡迎欣賞。護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿精選篇【1】臨床實習(xí)是護(hù)理實踐的主要形式,是護(hù)生向臨床護(hù)士轉(zhuǎn)變的過渡階段。...

  • 護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿

    護(hù)士崗位,雖然工作平凡且辛苦,我們卻用雙手托舉著患者康復(fù)的希望。今天第一范文網(wǎng)小編向你推薦護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿,希望對你有所幫助。護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿篇【1】轉(zhuǎn)眼間來武漢進(jìn)修學(xué)習(xí)已經(jīng)半年了,回想這半年時間有收獲,也有失落,剛來...

  • 護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿范文

    患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝,詮釋出我們護(hù)士職業(yè)的神圣和人生的尊嚴(yán)。今天第一范文網(wǎng)小編向你推薦護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿范文,希望對你有所幫助。...

  • 護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿范文3篇

    既然肩負(fù)著圣潔的使命,就讓我把愛心和責(zé)任心,撒播在彌漫花香的護(hù)士道路上。今天第一范文網(wǎng)小編向你推薦護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿范文,希望對你有所幫助。...

  • 護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿3篇

    用溫柔的雙手,把健康送給病患,這就是護(hù)士平凡工作的詮釋,但恰恰是這平凡,才成就了生命的輝煌。下面就由第一范文網(wǎng)小編為你分享護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿,歡迎欣賞。...

  • 關(guān)于學(xué)習(xí)的學(xué)生演講稿(精選6篇)

    親愛的老師、同學(xué)們:寒假馬上就要結(jié)束了,我已經(jīng)進(jìn)入了三年級下半年的大門了。在這一學(xué)期里,我必須做到:百尺竿頭,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績,在新的學(xué)期里,我要制定好這個學(xué)習(xí)計劃,要把每一點的寶貴時間用在學(xué)習(xí)上。...

  • 有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿(精選32篇)

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!在學(xué)習(xí)中,有辛酸,有苦辣,有喜悅。學(xué)習(xí)的五味瓶不知何時會被打翻,也不知何時會被塵封,一切都在意料之外。...

  • 護(hù)士學(xué)習(xí)交流演講稿(精選10篇)

    從大學(xué)畢業(yè)到醫(yī)院上班從事護(hù)理工作也將近三年了,在兩年來,我發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作是一份非常繁瑣辛苦的工作,但同時也是一份需要不斷用愛去感化和澆灌的工作,沒有愛,護(hù)理工作就無從談起!20xx年我考入了湖南省腫瘤醫(yī)院,成為了醫(yī)院的一名護(hù)士。...

  • 關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿優(yōu)秀(精選30篇)

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!我演講的內(nèi)容是:如何更有效地學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們每天課業(yè)負(fù)擔(dān)很重是正常的。如何分配學(xué)習(xí)時間尤為重要。在我看來,語文是最難學(xué)的學(xué)科。分為基礎(chǔ)、閱讀、作文三部分,知識面廣。...

  • 競選學(xué)習(xí)干事演講稿(通用4篇)

    尊敬的老師們、各位同學(xué):你們好!今天,我站在這里,是來競選學(xué)習(xí)干事的。我之所以會站在這里競選,是因為我想為同學(xué)們服務(wù),也想鍛煉鍛煉自己。...

  • 關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿(通用29篇)

    各位老師、同學(xué):大家好!1)高中學(xué)習(xí)是一個積累的過程,高一就開始努力,不算早,高二開始刻苦,不算晚。高三才開始好好學(xué),你已經(jīng)失去優(yōu)勢了。2)端正學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,你用什么樣的態(tài)度對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就用什么樣的成績來回報你。...

  • 愛崗敬業(yè)演講稿