2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得（通用28篇）
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇1
為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，教育部日前下發(fā)通知，要求20__年春季學(xué)期延期開學(xué)。與此同時(shí)，為保障“停課不停教、不停學(xué)”，教育部正在統(tǒng)籌整合國家、有關(guān)地方和學(xué)校相關(guān)教學(xué)資源，提供豐富多樣、可供選擇、覆蓋各地的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源，全力保障教師們?cè)诰W(wǎng)上教、孩子們?cè)诰W(wǎng)上學(xué)。
在此，中國教育在線匯總了國家、地方、院校以及各慕課平臺(tái)、學(xué)術(shù)資源平臺(tái)、出版社等已明確免費(fèi)開放的海量教學(xué)資源平臺(tái)，涵蓋大中小各級(jí)各類教育，與大家分享。 國家資源1、國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)將開通國家網(wǎng)絡(luò)“云課堂” 國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)擬于多數(shù)地區(qū)原計(jì)劃正常開學(xué)的2月17日開通國家網(wǎng)絡(luò)云課堂，以“一師一優(yōu)課、一課一名師”項(xiàng)目獲得部級(jí)獎(jiǎng)的課程資源為基礎(chǔ)，吸收其他優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)資源，供各地學(xué)校組織學(xué)生開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
國家網(wǎng)絡(luò)云課堂以部編教材及各地使用較多的教材版本為基礎(chǔ)，覆蓋小學(xué)一年級(jí)至普通高中三年級(jí)各年級(jí)，以教學(xué)周為單位，建立符合教學(xué)進(jìn)度安排的統(tǒng)一課程表，提供網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播課程。學(xué)校既可以采用平臺(tái)上設(shè)計(jì)好的模塊化課程教學(xué)，也可以利用平臺(tái)提供的工具組織本校教師根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源清單，結(jié)合本校自身特點(diǎn)，形成靈活課程表，推送給學(xué)生自主點(diǎn)播學(xué)習(xí)。平臺(tái)還提供了教師與本班級(jí)、本校學(xué)生在線講課、互動(dòng)輔導(dǎo)功能。
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇2
為了讓孩子們?cè)谝咔楸l(fā)期間停課不停，我們?cè)谇皫滋炀瓦M(jìn)行了釘釘網(wǎng)絡(luò)直播的培訓(xùn)。培訓(xùn)后，我也在班級(jí)群中進(jìn)行了家長觀看釘釘直播的使用方法。培訓(xùn)完了之后，昨天我們?cè)诎嗉?jí)釘釘群進(jìn)行了一個(gè)試播。
在試播過程中發(fā)現(xiàn)了諸多問題。很多孩子家庭里頭沒有電腦，用家長的手機(jī)來看的話，出現(xiàn)以下問題，網(wǎng)速跟不上。有很多家長反映總是卡，我播的畫面看不到，聲音聽不清楚就過去了。手機(jī)屏幕太小孩子，看不清課件兒，時(shí)間長了眼睛疼。
在試播過程中，我就發(fā)現(xiàn)跟孩子們的互動(dòng)很少，我只是在關(guān)注著我如何使用這個(gè)釘釘直播，把我要講的內(nèi)容講出來，講清楚，讓孩子們知道這是什么。但是呢，我只是盯著電腦屏幕看，看不到學(xué)生，即使有對(duì)話框，但是我不能一心二用，無法關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí)，這就得依靠家長了。可是呢，家長們一直在調(diào)試著電腦或手機(jī)，也無法關(guān)注到孩子。然后孩子和我，我們中間是完全割裂的狀態(tài)。老師不能根據(jù)孩子的表現(xiàn)來調(diào)整自己的教學(xué)的重點(diǎn)，難點(diǎn)方法。總之就是說，我只是在講而已。
因?yàn)樽蛱灬斸斣嚥サ男Ч缓茫蛱焱砩细议L學(xué)習(xí)了利用河南省教育廳發(fā)布的網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方法，讓孩子們盡量利用電視去看。今天就讓學(xué)生利用電視去看，但是呢，家長們看完之后，在群里頭都反映一個(gè)問題。就是說老師講啊講，沒有給孩子們留足夠的時(shí)間去思考，去記憶。有文化基礎(chǔ)的家長在孩子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)后都能夠按照要求去做，甚至查漏補(bǔ)缺，及時(shí)再次講解，有很好的效果�？晌覀儼啻蟛糠旨议L是外來務(wù)工人員，不能做到。
希望我們?cè)缛諔?zhàn)勝病毒，讓孩子們?cè)缛罩貧w課堂。
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇3
隨著新型冠狀病毒的形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，教育部倡議“聽課不停學(xué)”，為了能夠在2月10日有序開課，我這樣和家長溝通：
第一步：開家長會(huì)，穩(wěn)定家長心。
記得20__年的非典時(shí)期，我們雖然害怕，但由于沒有微信等豐富信息渠道，反而沒有當(dāng)下的恐慌。疫情爆發(fā)，各種信息紛涌而至，家長們閱讀到各種疫情和防控信息，來自單位的、來自親人的、來自孩子學(xué)校的……甚至，微信里、網(wǎng)絡(luò)中還有好多不實(shí)信息干擾家長焦慮的心。所以。開家長會(huì)，把家長的心定在以家庭為“學(xué)校”環(huán)境里，邀請(qǐng)家長成為我網(wǎng)絡(luò)課的助手。
第二步：化身心理咨詢，疏解家長心。
微信群是一個(gè)開放的群，54位學(xué)生，100多位家長，營造出積極向上的微信群氛圍至關(guān)重要。所以，在網(wǎng)絡(luò)課進(jìn)行到第三天的時(shí)候，我給家長發(fā)了這樣一段話：
各位家長，今天是我們上網(wǎng)絡(luò)課的第三天，也是我們?cè)陔娨暽蠈W(xué)習(xí)的第二天，每當(dāng)有孩子出現(xiàn)看不了直播的情況，群里就涌現(xiàn)出無數(shù)個(gè)暖心家長把自己的好方法分享出來。還有的因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)問題，實(shí)在看不了，就讓孩子調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，或是先閱讀或是先口算，然后再看回放真是應(yīng)了那句：辦法總比困難多!我們的視頻課進(jìn)行得越來越穩(wěn)了，親愛的家長們，謝謝你們!
另外，正式開學(xué)之后，學(xué)校依然會(huì)零起點(diǎn)教學(xué)，我們定心，孩子安心，一起好好學(xué)，天天向上吧!
家長看到班主任老師這樣暖心的話，紛紛敞開心扉，家委會(huì)楊東儀媽媽說：“我們定心，孩子安心!感謝賈老師的暖心話語，我快要淚崩了!”這是網(wǎng)絡(luò)課第三天，網(wǎng)上對(duì)于網(wǎng)絡(luò)課鋪天蓋地的評(píng)價(jià)，家長肯定都已經(jīng)看到，班上出現(xiàn)“淚崩”的家長，如果不及時(shí)調(diào)整與疏導(dǎo)，家長勢(shì)必會(huì)在班級(jí)群里引起共鳴，紛紛吐槽網(wǎng)絡(luò)課。其實(shí)，這位家長“淚崩”的主要原因是家里三個(gè)孩子，一個(gè)高三、一個(gè)初三，兩個(gè)考生的導(dǎo)致她壓力巨大，于是，我在班級(jí)群里這樣回復(fù)：
東儀媽媽，這個(gè)特殊時(shí)期，家里有需要網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的一年級(jí)小孩子就已經(jīng)覺得很難，如果家有考生，那真是難上加難。在這么難的情況下，事情已經(jīng)這樣，那咱們就調(diào)整心態(tài)面對(duì)它。咱們家長沉下心來，我們不急躁，不抓狂，我們積極向上，相信你心態(tài)的調(diào)整，孩子能感受到。這段時(shí)間的教育，不僅僅是知識(shí)教育，更是一種生活教育：假如生活欺騙了你，怎樣繼續(xù)樂觀活著?假如這就是最好選擇，怎么樣讓學(xué)習(xí)繼續(xù)?加油挺過去，咱們所有的家長，老師都會(huì)陪著你的。
問題迎刃而解，班級(jí)暖意融融。
第三步：多種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)家長心。
一個(gè)星期堅(jiān)持不住了?哦No!革命尚未成功，在家一樣嗨皮，快快來參與“家庭防控總動(dòng)員”吧!“家庭健康小衛(wèi)士”、“家庭勞動(dòng)小能手”、“創(chuàng)意家庭游戲”、“家庭足球吉尼斯挑戰(zhàn)”、“挑戰(zhàn)60秒好書薦讀”、“家庭防控達(dá)人秀”、“我心中的時(shí)英雄”……家長和孩子在學(xué)習(xí)之余，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。當(dāng)然，孩子們和家長的作品我會(huì)積極在班級(jí)群里表揚(yáng)，還制作了班級(jí)寒假特色作業(yè)美篇，效果非常好。
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇4
為了阻斷新型冠狀病毒肺炎疫情的蔓延，國家號(hào)召“不外出、不聚會(huì)、不舉辦和參加集中性活動(dòng)”，并推遲開學(xué)時(shí)間，延長了假期。延期開學(xué)并不意味著延期“學(xué)習(xí)”，為做到“停課不停學(xué)，停課不停教”，根據(jù)教育部疫情假期期間“停課不停教”的精神和省、市、區(qū)相關(guān)部署，我校充分發(fā)揮省數(shù)字信息化標(biāo)桿校的資源優(yōu)勢(shì)，開展空中課堂，為孩子創(chuàng)造最佳學(xué)習(xí)環(huán)境，充分利用全家聚集的假期，繼續(xù)提高家校共育認(rèn)知，積極豐富學(xué)生假期生活，引導(dǎo)學(xué)生鞏固內(nèi)化科學(xué)知識(shí)，自覺加入特殊時(shí)期幸福學(xué)習(xí)共同體，通過智慧網(wǎng)絡(luò)架設(shè)多元互學(xué)互通的橋梁，更好的促進(jìn)學(xué)生健康成長，讓疫情假期變得更有意義，更有價(jià)值。
希望所有學(xué)生努力學(xué)習(xí)，樹立“為中華民族偉大復(fù)興而不懈努力奮斗”的崇高理想，在防疫的特殊時(shí)期，扎實(shí)學(xué)好文化知識(shí)，為長大后報(bào)效祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)校時(shí)刻牽掛著全體學(xué)生和家長的身體健康。希望大家按照專家的提示：少出行，勤洗手、保持衛(wèi)生，出門戴口罩，做好通風(fēng)和消毒工作等，科學(xué)有效地防控疫情。
一、登錄方法
1、學(xué)生家長使用手機(jī)、平板或電腦登陸網(wǎng)址名校課堂在線直播：直接點(diǎn)網(wǎng)址就可以看學(xué)生進(jìn)行聽課，建議家長陪伴。
2、所有學(xué)生提前10分鐘登陸，出現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系任課教師，處理有困難聯(lián)系老師，確保按時(shí)上課。
3、所有學(xué)生嚴(yán)格按課表上課。(附有課表)
二、“名師課堂”準(zhǔn)備工作
(一)家長準(zhǔn)備
1、每天做好網(wǎng)絡(luò)與終端準(zhǔn)備(電腦、平板、手機(jī)均可)，確保家中網(wǎng)絡(luò)暢通，確保播放設(shè)備聲音正常播放，確保電子設(shè)備有足夠的存儲(chǔ)空間。
2、為學(xué)生創(chuàng)造安靜、溫馨、完好的家庭學(xué)習(xí)空間，提倡家長陪伴學(xué)生共同聽課學(xué)習(xí)。
3、時(shí)刻關(guān)注家校聯(lián)系微信群，及時(shí)接收學(xué)校及科任教師通知，做好學(xué)校和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，確保病毒防控和學(xué)習(xí)兩不誤。
(二)學(xué)生準(zhǔn)備
1、完成所有寒假作業(yè)，將不會(huì)做或有疑問的作業(yè)匯總，利用釘釘班級(jí)工作群、家校聯(lián)系微信群等發(fā)送給教師，便于老師匯總和集中講評(píng)。
2、提前做好“名師課堂”授課前教材準(zhǔn)備(紙質(zhì)版、電子版均可，盡量不出門外借)，學(xué)具準(zhǔn)備(筆、筆記本、練習(xí)本、字典等)。
3、掌握登錄方法，每天按時(shí)進(jìn)行登陸測(cè)試，確保正常聽課。
三、家庭學(xué)習(xí)要求
1、遵守作息時(shí)間。嚴(yán)格按課表規(guī)定時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
2、保障聽講效率。全程、專心聽課，認(rèn)真做好筆記。
3、獨(dú)立完成作業(yè)。各科課前預(yù)習(xí)、當(dāng)堂練習(xí)和課后復(fù)習(xí)作業(yè)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真獨(dú)立完成，準(zhǔn)時(shí)提交。
4、注意班級(jí)群的通知和學(xué)習(xí)任務(wù)布置等內(nèi)容，認(rèn)真對(duì)待班主任和科任教師提出的反饋意見，尤其是作業(yè)完成;多鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子，對(duì)在家表現(xiàn)較差的孩子要嚴(yán)格要求，不能縱容，但一定要講究方法。
5、輔導(dǎo)答疑。
自主答疑：每天下午5:00數(shù)學(xué)安排有一節(jié)自主答疑時(shí)間，學(xué)生登錄釘釘群與老師有針對(duì)當(dāng)天作業(yè)或自主學(xué)習(xí)過程中其他疑惑進(jìn)行解答。
答疑方式：通過登陸進(jìn)入本班優(yōu)教信使、釘釘班級(jí)群進(jìn)行答疑，可拍照、語音、視頻等多種方式互動(dòng)，也可通過班級(jí)微信工作群進(jìn)行答疑。請(qǐng)同學(xué)們把相關(guān)問題提前匯總，在規(guī)定時(shí)間有效提問。
6、作業(yè)提交與批改。
提交方式：學(xué)生通過優(yōu)教信使、釘釘班級(jí)工作群、學(xué)科微信群等渠道，按老師要求接收、提交作業(yè)。
四、體能訓(xùn)練
為了在防疫期間提高學(xué)生的身體素質(zhì)，學(xué)校為同學(xué)們提供了廣播體操、手指操等體育鍛煉項(xiàng)目，在每天的體育鍛煉時(shí)間內(nèi)，督促同學(xué)們積極鍛煉，強(qiáng)身健體。
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇5
1.家長學(xué)生日漸習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，聽課作業(yè)能按部就班進(jìn)行，但是有家長擔(dān)心學(xué)生視力問題。
2.家長老師能夠相互理解做到密切配合，用哪個(gè)網(wǎng)課學(xué)習(xí)方便就用哪個(gè)，有的孩子家長已經(jīng)上班作業(yè)不能上傳在老家有老人看管聽了家長的解釋不上傳只要是認(rèn)真學(xué)了就行 ，打卡任務(wù)一部分孩子做到了天天堅(jiān)持沒有做到的家長說明了原因大家都在認(rèn)真對(duì)待，孩子在家學(xué)習(xí)有家長監(jiān)督時(shí)間上比起學(xué)校上學(xué)抓得比較松看到老師崔交作業(yè)的信息就會(huì)抓緊許多，總之網(wǎng)課學(xué)習(xí)為不能上學(xué)解決了孩子在家學(xué)習(xí)的一大問題在家長的陪伴下老師的鼓勵(lì)中學(xué)習(xí)熱情還是挺高的。不過同學(xué)們和老師還是更渴望開學(xué)。
3.網(wǎng)課學(xué)習(xí)進(jìn)行三天了，大部分孩子都能夠跟著網(wǎng)課節(jié)奏認(rèn)真學(xué)習(xí)，但仍有小部分孩子缺少家長監(jiān)管，不能認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能按時(shí)完成作業(yè);也有個(gè)別孩子因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)等客觀問題不能跟著節(jié)奏學(xué)習(xí)，恐怕到時(shí)候?qū)W習(xí)進(jìn)度不太一致。只希望孩子疫情過去，能夠讓老師和孩子回歸正常教學(xué)、學(xué)習(xí)的教學(xué)狀態(tài)!
4.很多家長反映，家里電子產(chǎn)品手機(jī)、電腦、iPad 全都武裝， 上陣父子兵，聯(lián)網(wǎng)母女情，一家人， 親情空前凝聚。遺憾的是廣電直播數(shù)學(xué)課是北師大版，我們是人教版，但是考慮到廣電直播課不管是師資還是課堂時(shí)間安排都合理，我們選擇了它，但課堂之后我會(huì)尋找一些與本堂課知識(shí)內(nèi)容一樣的視頻課或網(wǎng)絡(luò)鏈接放微信群里供孩子復(fù)習(xí)，或者用釘釘直播進(jìn)行補(bǔ)充和強(qiáng)調(diào)，這樣孩子們?cè)诟惺軇e樣授課方式的同時(shí)，又?jǐn)U展了知識(shí)儲(chǔ)備。最讓我感動(dòng)的是，在釘釘直播時(shí)，家長反映孩子們聽到老師的聲音，互動(dòng)積極性明顯高的多。孩子們想學(xué)校，想老師了，冬日的疫情快點(diǎn)離開，春意的校園早日返回!
5.受疫情影響，部分孩子還呆在老家，沒有帶課本或者網(wǎng)上學(xué)習(xí)受到一定的限制，由于客觀條件的影響，孩子們學(xué)習(xí)資源的方式不盡相同，學(xué)習(xí)的深度和廣度也不同，但家長們能盡力去客服困難，督促孩子完成認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。網(wǎng)課沒有互動(dòng)，學(xué)生的專注力沒有線下課持續(xù)的時(shí)間長。我們都希望疫情早日結(jié)束，回歸課堂。
6.網(wǎng)上學(xué)習(xí)3天，大部分孩子在家長的督促下能夠按時(shí)學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。部分學(xué)生自制性不好，不如課上上課那樣和同學(xué)、老師互動(dòng)那樣好。我們都希望疫早曰結(jié)束，早點(diǎn)回到學(xué)校，回歸課堂。
7.感覺批改作業(yè)的釘釘可以再改進(jìn)一下，雖然有 “語音點(diǎn)評(píng)”，但是點(diǎn)評(píng)完了沒記錄，還顯示“代寫評(píng)語”，老師一個(gè)字一個(gè)字打，太費(fèi)時(shí)間。所發(fā)圖片不能在批改頁面編輯，很不方便。學(xué)生訂正的作業(yè)無法再次提交，教師的評(píng)語無法修改，太僵化。
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇6
新年伊始，一場(chǎng)突如其來的疫情，打亂了我們生活的節(jié)奏，各行各業(yè)都受到疫情的影響。教育行業(yè)的影響是我們所不能忽視的，老師是辛勤的園丁，學(xué)生是祖國的希望，為了保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，教育部發(fā)聲，學(xué)校要延期開學(xué)，并提出停課不停學(xué)。通過這兩周的教學(xué)，我進(jìn)行了反思，現(xiàn)將線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)及不足和大家分享一下。
一、線上教學(xué)優(yōu)勢(shì)
1、線上教學(xué)最大的優(yōu)勢(shì)就是讓孩子們真正的實(shí)現(xiàn)了停課不停學(xué)，突破了空間上的限制。讓孩子們?cè)诩夷芙邮芙處煹慕虒W(xué)內(nèi)容，完成學(xué)生任務(wù)。
2、直播回放這一功能，很好的解決了學(xué)生由于各種原因不能準(zhǔn)時(shí)參與聽課，或重難點(diǎn)知識(shí)不能夠一次突破這一困難。讓沒聽明白的學(xué)生再次觀看教師的講課視頻，自主的完成學(xué)生任務(wù)。
3、線上有很多優(yōu)秀的課程資源，例如我本人在用的人教點(diǎn)讀app，英語數(shù)字課堂，優(yōu)學(xué)派同步課程等，這些資源有利于提高學(xué)習(xí)內(nèi)容的質(zhì)量，孩子們利用這些資源既可以做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備也可以課后進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，同時(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
二、線上教學(xué)不足
1、線上教學(xué)不同與以往的課堂教學(xué)，不能和大部分學(xué)生進(jìn)行很好的互動(dòng)，導(dǎo)致教師無法很好的根據(jù)學(xué)生的聽課狀態(tài)區(qū)調(diào)整授課步調(diào)。
2、在作業(yè)批改上不能做到與學(xué)生面對(duì)面，對(duì)學(xué)生作業(yè)中的存在的問題指出不夠及時(shí)。
在今后的線上教學(xué)中，我會(huì)發(fā)揮線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)線上教學(xué)的不足，在探索中不斷學(xué)習(xí)，以最適合的方式保證提升教學(xué)質(zhì)量!
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇7
本周我們跟著名師課堂繼續(xù)學(xué)習(xí)了三篇課文，兩篇識(shí)字課，一篇詩歌。無論是哪位老師做課，她們都特別注重對(duì)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練，做好課前準(zhǔn)備(鉛筆、橡皮、練習(xí)本)，書寫時(shí)坐姿(身正、肩平、足安)，執(zhí)筆姿勢(shì)(眼離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳)。
這些老師講課緊緊抓住一二年級(jí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)，識(shí)字教學(xué)特別扎實(shí)，通過形近字比較、換偏旁學(xué)習(xí)生字、分類識(shí)字、生活中識(shí)字以及加一加減一減多種識(shí)字方法，然后以游戲的方式進(jìn)行檢測(cè)，更激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。對(duì)于寫字的指導(dǎo)也特別地詳細(xì)，因?yàn)檎n時(shí)關(guān)系，對(duì)一些簡單的字雖沒有進(jìn)行范寫，但是老師的講解都很到位。
寫話一直是學(xué)生們的一個(gè)弱項(xiàng)，總有一部分孩子寫作時(shí)不知如何下筆，這個(gè)時(shí)候就需要老師給一些扶手。在《彩色的夢(mèng)》一課，課后練習(xí)要求仿照課文的第二或三小節(jié)進(jìn)行仿寫訓(xùn)練。為了給學(xué)生降低一點(diǎn)難度，今天課堂老師出示了特定環(huán)境，是在遼闊的草原上，還是在藍(lán)藍(lán)的大海上，或者自己想在什么地方，然后想在這些環(huán)境當(dāng)中又會(huì)有哪些事物?它們有什么特點(diǎn)?
今天我也布置了這項(xiàng)寫話作業(yè)，就是仿寫。根據(jù)第二小節(jié)的特點(diǎn)，我也給孩子們做了一些提示：課文選的是草坪，天空還有野花這些事物。其實(shí)我們可以再選其他事物，比如說太陽、大海、油菜花、薰衣草……選好事物后，再想它的特點(diǎn)，是黃是綠，是藍(lán)是紅……經(jīng)過檢查，發(fā)現(xiàn)孩子們寫的都還挺好的，附例一首：
冬婆婆走過的地方，
大片的草地，白了;
大朵的梅花，紅了;
長長的小溪，凍了;
凍—得—透—明!
在遼闊的草原上，
牛羊們呼喚著，
請(qǐng)我們來草原上游玩呢!
在草原的天空上，
有著棉花般的白云，
又白—又軟!
從中，我體會(huì)到有的時(shí)候孩子寫不好，可能還是我們引導(dǎo)的方法不對(duì)。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)畢竟跟我們的現(xiàn)實(shí)課堂不太一樣，讓學(xué)生讀課文的環(huán)節(jié)，基本上就一略而過，如果學(xué)生沒有進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，那這節(jié)課聽的可以說是懵懵懂懂，所以我深切體會(huì)到，上課前讓孩子們讀好課文尤為重要。
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇8
線上授課是特殊時(shí)期的一種特殊陪伴。孩子們?cè)谔厥鈺r(shí)期進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聽課，有家長的陪伴，同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中溝通交流，為開學(xué)打下了一定的基礎(chǔ)。
我從網(wǎng)上瀏覽教學(xué)設(shè)計(jì)，從朋友圈搜集各種相關(guān)有用資源，認(rèn)真看手里有的教輔資料。自己認(rèn)真?zhèn)湔n的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)，提前給學(xué)生推送優(yōu)秀預(yù)習(xí)資源，努力讓學(xué)生形成預(yù)習(xí)自動(dòng)化。通過直播、發(fā)信息等形式和家長進(jìn)行溝通交流，促使教育方向一致，加強(qiáng)教育合力的作用。學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，在線直播，課下自習(xí)等多種形式鞏固知識(shí)，使學(xué)生的基礎(chǔ)更扎實(shí)。
開學(xué)后為了避免學(xué)生對(duì)學(xué)過的知識(shí)感覺枯燥乏味。設(shè)計(jì)有趣的課堂活動(dòng)(例如孩子們感興趣的闖關(guān)活動(dòng)等)，再次講解重點(diǎn)知識(shí)，讓每個(gè)孩子充分參與其中。在鞏固知識(shí)的同時(shí)感受學(xué)習(xí)的樂趣，也再次體會(huì)成功的喜悅。力求達(dá)到溫故知新的效果。
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇9
想想，我這樣做對(duì)自己有沒有益處，這是他成功的秘訣嗎這是我學(xué)習(xí)別人的主要方法。#不要避免與比自己成績好的人說話，他們有好多地方是你所沒有的，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，必要的時(shí)候厚臉皮一點(diǎn)，向比自己強(qiáng)的人請(qǐng)教一些東西，探討一些學(xué)習(xí)的方法，這些人往往是能夠給你最大幫助的人，他們無意的一句話，也許會(huì)使你茅塞頓開，這都說不準(zhǔn)的。比你成績差的人未必處處比你差，他們之中也有你學(xué)習(xí)的地方，你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因，就不要學(xué)，而提煉出他們身上的精華。
第三，講究條理，合理安排
把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，避免用時(shí)東翻西找。學(xué)習(xí)抓好的同時(shí)也要適當(dāng)參加學(xué)校的活動(dòng)，全面發(fā)展，每天要保證足夠的睡眠，以提高學(xué)習(xí)效率。安排適當(dāng)?shù)淖杂蓵r(shí)間用于與家人和朋友的交往及其他活動(dòng)。一定還要控制上網(wǎng)時(shí)間，節(jié)假日我是一天一個(gè)小時(shí)，做到有張有弛，勞逸結(jié)合。
第四，學(xué)會(huì)閱讀
課外閱讀不僅可以使我開闊視野，增長知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固在課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜歡的書都買都讀，家里收藏了不少，鄭淵潔，楊紅櫻的書籍基本一本不落。讀書必須如蜜蜂采蜜一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
第五，調(diào)整自己
特別是考過試了，就很自然地要分析考試。分析的正確與否，關(guān)系重大。考得不好，說明不了什么問題，我努力，我就不信下回我考不好的。考得好，也說明不了什么問題，一時(shí)僥幸，還得努力，看下次才是印證我的實(shí)力的時(shí)候。這個(gè)很重要的，一定要有一個(gè)好的心態(tài)。
學(xué)習(xí)有法，學(xué)無定法，要因人而異，因?qū)W科而異。正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長，摸索適合自己特長的有效方法。不過總的來說，學(xué)習(xí)必須持之以恒，俗話說：“水滴石穿”“一口吃不成胖子”，學(xué)習(xí)不能只憑熱情，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。
我所有成績的取得是與老師同學(xué)們的大力幫助分不開的，而且我也清醒地認(rèn)識(shí)到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，優(yōu)良的思想道德品質(zhì)，健康的體魄回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)!
謝謝大家!
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇10
今天下午，語文老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，那就是觀看同上一堂戰(zhàn)疫思政大課，并寫好觀后感。我覺得我對(duì)這堂課充滿了好奇和期待的心。
當(dāng)我看到課程開始了，我拿著我準(zhǔn)備的筆和筆記本，迅速的進(jìn)入了聽課狀態(tài)。就在剛剛開始的短片里，我看到了一句我覺得很值得記住的一句話，那就是：“等春來……也等你歸來”。大家是不是也覺得這句話話說出了自己的內(nèi)心呢?還有就是令人敬愛的人民解放軍叔叔說的：“不想成為英雄，不想成為網(wǎng)紅”。雖然你說自己不成為英雄，但在我們中國人民的心中，你們永遠(yuǎn)是大英雄。一方有難，八方支援。因?yàn)檫@場(chǎng)疫情的嚴(yán)重。從而導(dǎo)致武漢醫(yī)護(hù)人員人手緊缺，所以各省得到消息后都派出了各自組織的醫(yī)療隊(duì)馳援武漢。我們外省累計(jì)向武漢運(yùn)送防護(hù)物資和生活物資90多萬噸，電煤等生產(chǎn)物資150多萬噸，我們組織了29個(gè)省區(qū)市和新疆建設(shè)兵團(tuán)和軍隊(duì)，我們累計(jì)派出國家醫(yī)療隊(duì)344支，醫(yī)務(wù)人員42322人。我們所派出的醫(yī)療隊(duì)從接到指令到組建隊(duì)伍一般不超過兩個(gè)小時(shí)，我們醫(yī)療隊(duì)到達(dá)武漢一般不超過24個(gè)小時(shí)。我相信大家一定都看到過一段感人的視頻吧。視頻的內(nèi)容就是一名馳援武漢的護(hù)士阿姨和她的家人見面的場(chǎng)景，特別是和他兒子見面時(shí)的感動(dòng)場(chǎng)面，那個(gè)小男孩對(duì)他媽媽說，要照顧好自己。他自己會(huì)在家乖乖聽話，后來這小男孩和他媽媽來了個(gè)感人的隔空擁抱，大家是不是覺得非常感動(dòng)呢?還有中國工程院院士，84歲的鐘南山爺爺，他已經(jīng)如此高齡了，但是只要國家有難，他都會(huì)奮不顧身沖在一線。在當(dāng)年非典爆發(fā)期間，鐘南山爺爺也為祖國作出了巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，還有許多為了抗擊疫情而默默奮斗的人，謝謝你們，因?yàn)橛心銈兊谋Ｗo(hù)，我們每個(gè)人內(nèi)心才能擁有安全感，是你們讓我們能夠在家安全的學(xué)習(xí)，你們就是我們心中的大英雄，是我們最敬愛的人!
我們相信我們很快就會(huì)戰(zhàn)勝疫情，到時(shí)候人們又能重新回到各自的工作崗位，過上安逸幸福的生活了，我們又能回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，真期待那個(gè)時(shí)候快點(diǎn)到來!武漢加油，中國加油!
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇11
全國的一場(chǎng)瘟疫使我們大家都“宅”在家里，但我也感覺到了“宅”在家里的樂趣，每天過得很充實(shí)。由于疫情的原因不得不使得我們上課推遲，但學(xué)校給我們安排了“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)課堂。
網(wǎng)絡(luò)課堂的知識(shí)豐富多彩，學(xué)習(xí)內(nèi)容除了學(xué)習(xí)主要課程外，還有游戲形式的，有美術(shù)，有音樂，有體育，還有實(shí)踐活動(dòng)等等。從中我學(xué)到了如何和同學(xué)成為好朋友?如何從小故事中了解大道理?還有學(xué)到了很多我不明白的道理，我們可以一邊學(xué)一邊玩，跟老師一起互動(dòng)，一點(diǎn)也不覺得累。老師講課的過程也是津津有味，這種學(xué)習(xí)方式我很喜歡，使我對(duì)學(xué)習(xí)更加愛好!通過網(wǎng)絡(luò)課堂，使我了解到自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)過程中，我要繼續(xù)充實(shí)自己，好好利用網(wǎng)絡(luò)課堂給我們帶來的學(xué)習(xí)便利。除了學(xué)習(xí)之外我還會(huì)每天鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)活，我們都要做到勞逸結(jié)合。
網(wǎng)絡(luò)課程雖好，收獲也多，但是缺少了與老師和同學(xué)的親密接觸與交流，舍不得與老師、同學(xué)的那份感情。
我非常期待春暖花開之際，我們能相約在美麗的校園一起學(xué)習(xí)交流。
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇12
今天和全國高校師生一同上了一場(chǎng)別開生面的“疫情防控思政大課”，教授們的課程內(nèi)容精彩，理論精深，給我們帶來了一次及時(shí)而又有深度的思想洗禮。疫情牽動(dòng)了全國人民的心弦，我們一次次被“逆行者”的身影所感動(dòng)，被堅(jiān)守者的擔(dān)當(dāng)所鼓舞，更被一個(gè)個(gè)普通人身上的人間大愛所在感染。在這場(chǎng)無比艱難的戰(zhàn)“疫”中，主流新聞媒體也遇到了更大的新的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)，同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)與學(xué)習(xí)精神也得到了提升。愛國是第一位，是最大的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為新聞學(xué)教師，我們要樹立正確的歷史思維，與民族復(fù)興同頻共振，“把災(zāi)難變成教材”，與學(xué)生們一起共同完成好這堂生命教育，使青年一代“胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德”，培養(yǎng)新聞學(xué)子盡快成長為“有能力、有底線、知敬畏、敢擔(dān)當(dāng)”的新時(shí)期新聞工作者。
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇13
疫情中的你，是否感悟到了人生的真諦?
叔本華曾經(jīng)在《人生智慧箴言》中寫道：‘人生的頭號(hào)愚蠢，就是犧牲健康，以求其他：求財(cái)富、謀騰達(dá)、圖博學(xué)、逐名聲，更遑論縱色欲，求片刻之歡。健康第一，我們應(yīng)該把一切都放在它后面。’其實(shí)在人們陷入被感染的恐慌中時(shí)，我也才發(fā)覺：健康，才是一個(gè)人的最大資本。
快節(jié)奏的生活、對(duì)物質(zhì)的追尋，讓很多人忙成陀螺。正值年輕的我們，我們也總是有太多的東西想要去追尋，有太多的夢(mèng)想想要去實(shí)現(xiàn)。于是，不惜以透支身體為代價(jià)�？墒牵瑳]有哪一份夢(mèng)想值得我們用命去追尋。又有多少人，非要經(jīng)歷一場(chǎng)大病，才懂得活著的美好。年輕，不是我們肆意揮霍的資本。健康的身體和充沛的精力，才是一個(gè)人的最大財(cái)富。20__年，再忙，也要愛惜身體。早睡早起、清淡飲食、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、定期體檢�；钪拍芙咏磺袎�(mèng)想。
雪崩之時(shí)，沒有一片雪花是無辜的。而那些勇敢的人，不過是在災(zāi)難面前選擇了責(zé)任、選擇了承擔(dān)。為控制疫情，八十四歲的鐘南山院士親自掛帥出征;為馳援武漢，數(shù)萬名醫(yī)護(hù)人員從全國各地趕赴危險(xiǎn)一線。生而為人，總有人用自己的全情投入，溫暖他人。曾幾何時(shí)，我們總在抱怨學(xué)習(xí)的繁忙，無比向往自由。
可如今，因?yàn)橐咔椋黄韧七t開學(xué)時(shí)間的我們，卻發(fā)現(xiàn)，空虛的日子并沒有想象中的愉悅。我們自然需要繁忙中的片刻閑暇，可是，有些人選擇，努力學(xué)習(xí)而成全生活。
關(guān)于我們自己也要時(shí)時(shí)刻刻保持理性，不隨波逐流。不信謠，不傳謠�！稙鹾现姟分袑懙溃簾o論是獨(dú)立的個(gè)體還是群體，一旦他們喪失了思考和推理能力，那么他們對(duì)自己的認(rèn)知就變得模糊。有多少人，因?yàn)槊つ繌谋姡闪松畹目�。前一陣，“雙黃連口服液可以抑制新型冠狀肺炎”的新聞一出，大量群眾徹夜哄搶雙黃連口服液。結(jié)果卻被告知“不能隨便亂喝”。生活中，人們總喜歡被外界的聲音桎梏自己的選擇，也有人為了迎合大眾，而選擇忽略自己。
一個(gè)聰明的人，懂得保持理性，不被外界聲音左右。沒有人可以主導(dǎo)我們的人生，除了我們自己。因?yàn)橹挥形覀冏约鹤盍私庾约�，知道自己適合什么。做人，沒必要隨波逐流、人云亦云。生命來來往往，來日并不方長。一場(chǎng)疫情，讓我們對(duì)生命多了幾分敬畏、對(duì)學(xué)習(xí)多了幾分熱愛、對(duì)愛情多了幾分珍惜、對(duì)親情對(duì)了幾分體諒、對(duì)生活多了幾分理性。原來，最簡單的快樂就是平安喜樂，最樸素的幸福就是有愛相隨。心簡單，世界就簡單，幸福才會(huì)生長;心自由，生活就自由，到哪都有快樂。20__年的接下來的日子，珍惜當(dāng)下，珍愛自己。
希望四月武漢櫻花爛漫時(shí)，它不再封城，像往年一樣，千千萬萬人在樹下看櫻花，櫻花在樹上看遍千千萬萬人。愿歷比坎坷，山河可無恙，人間皆可安。
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇14
各位老師，各位同學(xué)，早上好!
非常榮幸今天能站在這里與大家交流學(xué)習(xí)上的一些心得。先從我獲得第五屆文學(xué)之星說起吧。說實(shí)在的，記得當(dāng)時(shí)參加文學(xué)之星比賽時(shí)自己根本沒想到獲獎(jiǎng)，更不用說是最高獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)只是想自己作為一名高二的學(xué)生，最后一次參加自己高中階段的作文競(jìng)賽。凡事想到是最后一次的時(shí)候，做事的方式和態(tài)度就全然不同了，于是認(rèn)真地構(gòu)思，修改，最后定稿，覺得對(duì)得起自己高中階段最后一次競(jìng)賽類活動(dòng)，交稿后就也不再想這件事。所以獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)我深感意外，我的寫作實(shí)力在杭外這個(gè)有著深厚文學(xué)積淀的校園中并不是最突出最優(yōu)秀的，因此作為高三的我更愿意把這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得看作是對(duì)自己在杭外五年多閱讀學(xué)習(xí)的一個(gè)肯定，也是對(duì)自己未來學(xué)習(xí)的鞭策。
在杭外五年多的學(xué)習(xí)是快樂而充實(shí)的，在高手如林的杭外你可以見識(shí)到各種牛人，讓你心生敬佩又心懷妒恨，為什么自己不能像他們一樣優(yōu)秀。這種情緒之外讓更加你欣喜的是杭外提供了積極而自由的空間允許我們?cè)趬毫χ星靶校覀兛梢栽谧约旱膶W(xué)業(yè)、愛好、社團(tuán)等找到自己的位置，只有你用心去做。借用胡爺爺用來激勵(lì)我們的話也就是“制心一處，無事不辦”。
轉(zhuǎn)眼到了高三，每天行色匆匆于寢室、食堂、教室的三點(diǎn)一線之間，機(jī)械地重復(fù)著相同的生活，不知不覺中焦慮、厭倦、煩躁，甚至渴望逃離，這是合理的。因?yàn)槲覀儾⒎潜涞臋C(jī)器，作為感性的主導(dǎo)者，我們無需壓抑這些情感，但我們可以淡化他們。在“制心一處”時(shí)更需要保持對(duì)自己學(xué)習(xí)有效的心態(tài)。
納粹德國某集中營的一位幸存者維克托·弗蘭克爾說過：“在任何特定的環(huán)境中，人們還有一種最后的自由，就是選擇自己的態(tài)度。”作為一所優(yōu)秀的中學(xué)，杭外和其他中學(xué)相比在于為我們提供了更廣闊的天地，更多的選擇，我們卻因此陷入甜蜜的痛苦中。這時(shí)愈加需要我們清醒地給自己定位。成績暫時(shí)落后時(shí)，你大可以五十步笑百步的姿態(tài)安慰自己，“第一名多慘啊，守擂壓力巨大，一大堆人虎視眈眈，而擂主迫于面子或高傲，只得成為拼命三郎，這不是我想要的”，倘若再自戀些，還可吹噓，“我再努力些，前頭的同學(xué)不是就得拼得半死不活嗎?”哂然一笑，揮去陰霾，便可淡然做好自己，用心做好自己。面臨出國、保送、高考等諸多選擇時(shí)，聽聽喬布斯的說法，“你們的時(shí)間有限，因此，不要浪費(fèi)時(shí)間追求別人的生活。不要陷入教條，按照他人思考的結(jié)果生活。不要讓別人的意見淹沒了自己內(nèi)心的聲音。最重要的是，有勇氣聽從自己的心聲和直覺。它們明白你真正想成為什么。而其他一切都是次要的。”記住我們是在過程中見證自己的成長，而不是從結(jié)果看自我成長。
而心態(tài)的調(diào)劑可從小事做起，譬如做題，我更喜歡用刷題來替代它，我們可以刷裝備，刷經(jīng)驗(yàn)，刷排名，為何題不能用刷字呢?雖然二者同為一碼事，可境界卻截然不同，設(shè)想題做完之時(shí)，把筆一丟，五三一合，頭發(fā)一抹，“哥，刷完了!”剎那間，霸氣蕩胸，一一股睥睨題海的豪氣激蕩而起，滿足之感油然而生。
心態(tài)作為外源動(dòng)力，可以幫你度過學(xué)習(xí)的低落期，但若想深遠(yuǎn)而又持久地保持學(xué)習(xí)活力，便需要內(nèi)動(dòng)力。內(nèi)動(dòng)力可以很高尚——高尚到為中華崛起或?yàn)檎鹊厍?也可以動(dòng)機(jī)不純，譬如物理老師很帥，數(shù)學(xué)老師很有魅力等。內(nèi)動(dòng)力的重要性不言而喻，將《優(yōu)化設(shè)計(jì)》想象成為“巧笑倩兮，美目盼兮”的佳人，著實(shí)需要超乎常人的幻象能力，而將全品視為堪比凱越自助餐的美味，那么你的通感能力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越朱自清!永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己的內(nèi)動(dòng)力很無聊乃至淺薄，因?yàn)樽钪匾氖撬苁鼓愀≡甑男某恋硐聛�，把握好自己前行的每一步�?/p>
幾個(gè)月后，作為高三的我就要離開這個(gè)校園，我想以穆旦的詩結(jié)束我的演講“當(dāng)我踏出這蕪雜的門徑關(guān)在里面的是過去的日子青草樣的憂郁，紅花樣的青春”。愿杭外成為我們共同的成長密碼，在這里留下我們成長的堅(jiān)持與徘徊，歡笑與哭泣，幸福與痛苦。
謝謝大家!
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇15
20__年的春節(jié)有些特別，對(duì)于我們絕大多數(shù)人來說，春節(jié)是夜空中燦爛的煙火，是孩子們純真的笑臉和手中的紅包，是春晚的音樂聲中合家團(tuán)圓的年夜飯……但是，這場(chǎng)來勢(shì)洶猛的新型冠狀病毒卻讓很多人放棄和家人團(tuán)圓奮戰(zhàn)在一線。
84歲的鐘南山爺爺，在本該安度晚年的年紀(jì)，在國家人民最需要他的時(shí)候又站上出來，不辭辛勞日夜奮戰(zhàn)在的抗擊病毒的最前線，就像17年前SARS病毒爆發(fā)一樣。還有很多醫(yī)生和護(hù)士，在接到任務(wù)后，毫不猶豫，義無反顧離開家人，踏上去武漢的戰(zhàn)場(chǎng)，前去支援武漢，為了方便工作，許多女醫(yī)生和護(hù)士剪掉了美麗的長發(fā)，只是為了節(jié)省時(shí)間，更好照顧病人，工作時(shí)少喝甚至不喝水，只是為了能節(jié)省一套防護(hù)服，雖然穿著全套防護(hù)服看不清他們的面容，但我們確定他們是我們心中最美的天使。
因新型冠狀肺炎患者逐漸增多，醫(yī)院床位緊缺，武漢在全國一群“基建狂魔”的幫助下僅僅用十天時(shí)間，就建成了“火神山”和“雷神山”兩座醫(yī)院，共2600張床位收治患者，就這是“中國速度”，與時(shí)間賽跑，爭(zhēng)分奪秒，只為拯救更多生命。他們是戰(zhàn)“疫”中最美的人。
一方有難，八方支援。從疫情戰(zhàn)打響那一刻起，愛心捐款的人不計(jì)其數(shù)，各地的醫(yī)務(wù)人員，醫(yī)療物資、生活保障物資源源不斷支援武漢，這就是有團(tuán)結(jié)有大愛的中國人，相信只要我們?nèi)珖嗣駡F(tuán)結(jié)一心，就一定能勝利。
哪有什么歲月靜好，只不過是有人在為你負(fù)重前行。感恩沖在一線的所有人，你們就是“最美的逆行者”。
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能向大家匯報(bào)我對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)想法，歡迎大家批評(píng)指正。初三，是我們學(xué)習(xí)一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我想，我們應(yīng)該專心致志，聚精會(huì)神，繃緊學(xué)習(xí)這根弦，盡力考取一個(gè)較好的高中，為人生取得一塊堅(jiān)實(shí)的墊腳石。
那么，怎樣才能使學(xué)習(xí)的效率盡可能高呢?在此，我有幾點(diǎn)建議。
一、集中注意力。保持良好的注意力，是大腦進(jìn)行感知、記憶、思維等認(rèn)識(shí)活動(dòng)的基本條件。在我們的學(xué)習(xí)過程中，注意力是打開我們心靈的門戶，而且是的門戶。門開得越大，我們學(xué)到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中，心靈的門戶就關(guān)閉了，一切有用的知識(shí)信息都無法進(jìn)入。
二、平衡各科。中考是一門綜合性的考試，各科都要有較好的成績，中考總體成績才會(huì)提高。“木桶原理”已充分說明了這一點(diǎn)。可是，一般來說，做到“門門全優(yōu)”是很困難的，每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系，盡量保持平衡。
三、相信自己，明確目標(biāo)。有些同學(xué)往往因?yàn)橐粌纱螠y(cè)驗(yàn)成績的高低而情緒波動(dòng)較大，不穩(wěn)的情緒直接影響了學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而也影響了學(xué)習(xí)的效果。初中階段的目標(biāo)是中考，那才是真正的較量。大家要保持一顆平常心，要放松自己的心靈，不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走，在競(jìng)爭(zhēng)壓力面前不屈服，在挫折面前不灰心喪氣，學(xué)習(xí)上盡力而為，爭(zhēng)取在中考取得成功，即可問心無愧。
四、樹立明確的目標(biāo)。每個(gè)人行動(dòng)前，首先要有目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標(biāo)，你還應(yīng)該制定一個(gè)個(gè)短時(shí)期的小目標(biāo)。這些目標(biāo)的制定既要符合你的實(shí)際，又要制定得略高一點(diǎn)點(diǎn)�！翱床坏綄淼南Ｍ图ぐl(fā)不出今天的動(dòng)力”，這話說得太對(duì)了。當(dāng)你一步一步達(dá)到自己的目標(biāo)，你就取得了一個(gè)一個(gè)的“成功”，這些成功是你一身成功的階梯啊!定下目標(biāo)后，每月還要對(duì)照計(jì)劃看自己的執(zhí)行情況如何，以提高自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
以上就是我與大家交流的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助!謝謝!
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇17
20__年，突如其來的一場(chǎng)新冠型肺炎疫情席卷了整個(gè)中國，從最開始的不以為然到現(xiàn)在的“封城”、“封村”，我們認(rèn)識(shí)了很多，思考了很多……最近的天很藍(lán)很藍(lán)，但是整個(gè)國家卻是灰蒙蒙的。記得上次心情這么壓抑、沉重，還是20__年汶川地震的時(shí)候，那時(shí)每個(gè)晚自習(xí)老師都讓我們看地震救災(zāi)視頻，那時(shí)的我們趴在桌上哭的泣不成聲。我們是如此愛著這個(gè)國家，愛著我們的兄弟姐妹，怎么忍心看著她多災(zāi)多難。
這次的新冠肺炎，讓春節(jié)成了有史以來最安靜的春節(jié)：沒有喧囂、沒有熱鬧、沒有歡聲、沒有笑語，有的只是：空蕩蕩的街道，安靜而寂寞的城市，戴著口罩陌生而又疏離的人群。為了守護(hù)我們共同的家園，禁了一幢幢樓、困了一個(gè)個(gè)村、封了一座座城。每個(gè)人都足不出戶，沒辦法正常上班、上學(xué)、生活……整個(gè)社會(huì)像來了一個(gè)急剎車 ，一切的一切都讓人們不安和恐懼，這是我們要的生活嗎?當(dāng)然不是!
每天上網(wǎng)鋪天蓋地的新聞都是不斷增加的確診病例，災(zāi)難面前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，內(nèi)心從未如此難受、煎熬。但是因?yàn)橛辛颂嫖覀冐?fù)重前行的人，面對(duì)疫情逆行而上的人，有了這些可愛可敬的人，所以再苦再冷的日子也依然令人感到甘甜和溫暖。不計(jì)報(bào)酬，無論生死的醫(yī)護(hù)人員;堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)的警察同志;苦中作樂，萬眾一心的人民同胞……所有的一切都讓人為之動(dòng)容。20__年無法從新開啟，時(shí)光也不會(huì)倒流，我們不怕苦難，經(jīng)歷過苦難，所以大家才懂得團(tuán)結(jié)一心，才更深愛著祖國大家，才不悔生在華夏。同胞，你不孤單，因?yàn)槲覀冃倪B著心;武漢，你不孤單，因?yàn)槲覀兣c你同在;祖國，你不孤單，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一致。從未如此想念上班的生活，想念調(diào)皮的學(xué)生，想念街頭的人潮涌動(dòng)……期待黑夜離去，黎明到來的那刻;期待病毒逝去，健康到來的那刻;期待褪去口罩，互道你好的那刻。相信所有的期待馬上就要來臨。沉舟側(cè)畔千帆過，春天已到，櫻花也即將盛開，還未看過武漢櫻花的我們，等到武漢睡醒了，我們一起相約去武漢看櫻花!
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇18
我們通過學(xué)習(xí)，提高了思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了拒腐防變能力，讓我們堅(jiān)定了正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，權(quán)利關(guān)。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，人們無利而不往，少數(shù)公職人員和黨員干部的放任自流，給國家和人民造成了巨大的財(cái)產(chǎn)流失,同時(shí)也帶壞了一批干部，從而形成了不良的社會(huì)風(fēng)氣。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我們做到了認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，并深刻體會(huì)到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反x爭(zhēng)地重要性，使自己有強(qiáng)烈地責(zé)任感和緊迫感，在工作中切實(shí)找到切入點(diǎn)，并做到學(xué)以致用。
作為一名在招投標(biāo)崗位工作的員工，我更是感覺到了自身職位的敏感性和重要性。在工作中，我們應(yīng)筑牢反腐防線，吸取他人地教訓(xùn)，防患于未然，堅(jiān)持防微杜漸，時(shí)刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該做什么，不該做什么，俗話說：一失足成千古恨，然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔從政地警示防線，是對(duì)每個(gè)員工地考驗(yàn)。由于各方面因素地影響，使少數(shù)x子有機(jī)可乘，這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個(gè)焦點(diǎn)，在與時(shí)俱進(jìn)的今天，我們有能力，有辦法來鏟除x根源。由于公司目前點(diǎn)多面廣的發(fā)展形式，也相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等多種多樣的形式開展警示教育，使所有員工的廉潔意識(shí)明顯增強(qiáng)，自律意識(shí)明顯提高，使廉政工作貫穿于整個(gè)工作中。要辦好一個(gè)成功的企業(yè)，每個(gè)職工都應(yīng)具有奉獻(xiàn)精神，每一名職工也希望企業(yè)的發(fā)展，自己有不斷的長進(jìn)，并視之為自己的理想和信念。我們每個(gè)人要積極提高自身履行職責(zé)的能力，敬業(yè)愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認(rèn)識(shí)自己，真誠的對(duì)待他人，認(rèn)真的對(duì)待工作，公平的對(duì)待管理。
通過學(xué)習(xí)，我更深切體會(huì)到了時(shí)刻保持潔身自律的重要性，結(jié)合自己的工作實(shí)際，做謙虛樸實(shí)、嚴(yán)于律己、廉潔奉公的表率，在生活中，我的人生格言是：老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，快快樂樂生活。而順應(yīng)形式的發(fā)展，強(qiáng)化保廉意識(shí)也是我作為一名x公司員工義不容辭的責(zé)任，從而在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo)，始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。讓我們攜手共進(jìn)，在自己平凡的工作崗位中潔身自律，讓廉政之風(fēng)盛行，唯有這樣，才能利己，利人，利企業(yè)!
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇19
20世紀(jì)50時(shí)期，1群胸懷大局的知識(shí)份子響應(yīng)國家號(hào)令，決然從繁華的大上海遷至古城西安，并在條件艱苦的大西北牢牢扎下了根基，這1干就是60多年，歷經(jīng)重重考驗(yàn)，他們毫無怨言，沒有悔恨，惟有的就是這大無畏的家國精神。正像老教授在信件中的回想：“黨要我們?nèi)ツ睦�，我們背上行囊就去哪�?哪里有事業(yè)，哪里有愛，哪里就有家 ;始終同黨和國家發(fā)展同向同行�！�62年來，西遷教授胸懷國家，以本身的艱苦奮斗，表現(xiàn)了與黨、與國同心同德的高尚情操，共同鑄就了可歌可泣的“西遷精神”，譜寫了為建設(shè)祖國西部而忘我奉獻(xiàn)的壯麗凱歌。
古有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的為國事?lián)?dāng)?shù)那閼�，今有“胸懷大局”的西遷精神。回顧交通大學(xué)西遷的歷程，西遷精神的愛國熱忱恍如就在眼前。作為我國首個(gè)航空高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地，自啟動(dòng)建設(shè)之日起，航空基地便肩負(fù)著我國航空產(chǎn)業(yè)與地方經(jīng)濟(jì)融會(huì)發(fā)展實(shí)驗(yàn)田的歷史使命。作為承當(dāng)基地建設(shè)的航空城團(tuán)體，歷經(jīng)1年多發(fā)展，已初步奠定了“打造世界1流航空城”的重要使命。在國家建設(shè)中我們是新時(shí)期的奮斗者，在團(tuán)體發(fā)展中我們是運(yùn)營管理的掌舵者，實(shí)際工作中我們應(yīng)當(dāng)心有方向，胸懷大局，掌控大勢(shì)，著眼大事，將國家壯大、基地建設(shè)、企業(yè)發(fā)展與個(gè)人成長相結(jié)合，真正做到心中有國家，心中有企業(yè)。
要有沒有私奉獻(xiàn)的標(biāo)桿精神
1956年，剛從上海奔走來西安的教授們?nèi)徊活櫛旧硇菹ⅲ?下火車就忙著準(zhǔn)備建校開學(xué)之事。當(dāng)年的9月下旬，新學(xué)期正式開始，1切井然有序。西遷教授們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度，以人為本的教學(xué)理念，舉手投足間體現(xiàn)出對(duì)工作的酷愛及對(duì)教育事業(yè)的熱情與期待。大學(xué)之道，在明明德，在于立德樹人，在于培養(yǎng)英才�！拔鬟w精神”最為寶貴的就是全部教職工身上的那種兢兢業(yè)業(yè)、工作第1的忘我奉獻(xiàn)精神。
“春蠶到死絲方盡，燭炬成灰淚始干”,這就是對(duì)忘我奉獻(xiàn)的最好注解。不論是航空城團(tuán)體的基層員工，還是中高層干部，都應(yīng)當(dāng)將奉獻(xiàn)精神內(nèi)化為1種平常的主動(dòng)行動(dòng)，將個(gè)人價(jià)值與企業(yè)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值結(jié)合起來,才能使個(gè)人聰明才干充分發(fā)揮，生命價(jià)值才得以完善展現(xiàn)。航空城團(tuán)體相較大多數(shù)國有企業(yè)而言，組建成立時(shí)間其實(shí)不算很長，現(xiàn)有每位員工可以說均是企業(yè)的肱股之臣，那就更應(yīng)當(dāng)體會(huì)到肩上的重任之深沉及使命之光榮，以企為家，要經(jīng)常保持1種憂患意識(shí)，時(shí)刻建立忘我奉獻(xiàn)的標(biāo)桿精神，才對(duì)得起本職工作，保得住本職崗位。
要有宏揚(yáng)傳統(tǒng)的創(chuàng)新精神
在這說短不短，說長不長的62年間，西安交大的師生們不斷創(chuàng)新，不斷超出，走出了1條求實(shí)創(chuàng)新、超出自我的開辟創(chuàng)新之路。自黨的108大以來，西安交大更是開辟進(jìn)取、銳意創(chuàng)新，不斷迎來發(fā)展新機(jī)遇、創(chuàng)新新模式，并位居西部地區(qū)科教事業(yè)前列。雖然當(dāng)年西遷教授中的大多數(shù)人已不在了，但是留下來的“西遷精神”仍然在西安交通大學(xué)每任教職工、學(xué)生間代代相傳，生生不息，新時(shí)期的交大人讓“西遷精神”延續(xù)發(fā)光發(fā)熱，并內(nèi)化成為西安交大建設(shè)世界1流大學(xué)和1流學(xué)科的精神氣力和動(dòng)力源泉。
美國管理大師彼得·德魯克認(rèn)為，“企業(yè)家精神”，最重要的是“創(chuàng)新”。而現(xiàn)實(shí)中有的企業(yè)家說：“寧可死在互聯(lián)網(wǎng)化的路上，也不要在傳統(tǒng)世界里活著”，這是1種決絕乃至“悲壯”的創(chuàng)新精神。習(xí)近平總書記則說，善于繼承才能善于創(chuàng)新。創(chuàng)新是1個(gè)民族的靈魂，也是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)，更是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，但是究其根本離不開傳統(tǒng)文化的支持。航空城團(tuán)體扎根于西安航空基地這片沃土，其后續(xù)發(fā)展應(yīng)當(dāng)以航空業(yè)績?yōu)橹敢�，打破以往�?jīng)營模式，在市場(chǎng)化運(yùn)營中不斷求新求變，方能走的更遠(yuǎn)，飛得更高。
要有艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神
西遷隊(duì)伍中，有著名的教育家、教授，也有講師、助教、管理職員、技術(shù)員，還有炊事員、理發(fā)師、花工等后勤服務(wù)人員，乃至包括醬菜廠、煤球廠的工人。當(dāng)時(shí)西安的條件10分艱苦：馬路不平、電燈不明、電話不靈，用水非常緊張。建校早期，野兔在校園草叢中亂跑，半夜乃至能聽到狼嚎。冬季教室僅靠1個(gè)小爐子取暖，洗臉?biāo)玫焦さ厣先ザ?hellip;…雖然條件艱苦，但是大家都精神飽滿，干勁10足，還是咬緊牙關(guān)扛過來了。回顧西遷，最使人感動(dòng)的是第1代交大人在遷校、建校進(jìn)程中所經(jīng)歷的艱苦奮斗、迎難而上的日子。
幸福都是奮斗出來的，新時(shí)期是奮斗者的時(shí)期。與62年前的西安相比，我們目前的工作生活條件比之前的任什么時(shí)候期都優(yōu)越。在如此優(yōu)越的條件下工作，我們不應(yīng)有所懈怠，惟有充分發(fā)揮艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神方能創(chuàng)造出更加美好的未來。我們要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，搶抓發(fā)展新機(jī)遇，勇于擔(dān)當(dāng)新使命、用艱苦創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造幸福生活，在不懈努力中體悟幸福真理，為航空基地追逐超出保駕續(xù)航，為中華民族偉大復(fù)興增加新的榮光。
西遷故事距今已遠(yuǎn)，但西遷精神絕不能丟。眺望前路，讓我們以西遷教授為榜樣，做好西遷故事的學(xué)習(xí)者。眼觀未來，讓我們以“西遷精神”為指引，勇挑時(shí)期重?fù)?dān)，做新時(shí)期“西遷精神”的傳播者及繼承者。
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇20
通過學(xué)習(xí)交大西遷精神，我知道了從1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的過程中，生發(fā)出來的以“胸懷大局，無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”為主旨的一種寶貴的精神財(cái)富，那就是“西遷精神”。令我印象最為深刻的是，很多老師都是西遷人，他們出身名門望族，資質(zhì)資歷都極佳，他們都選擇了將自己的時(shí)間和精力用在西遷之上，并且義無反顧!這種無私的付出，令人熱血沸騰!
我曾聽過一句話：“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬，我是祖國螺絲釘，哪里需要哪里擰”，在他們面前，這句話被詮釋的恰到好處。他們幾乎以己之力，撬動(dòng)了中國高等教育的格局，改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌，又在后續(xù)的歲月里，引領(lǐng)和帶動(dòng)整個(gè)西部地區(qū)的高等教育乃至整個(gè)教育的蓬勃發(fā)展。
精神立則人格立，精神強(qiáng)則國家強(qiáng)。西遷精神，必將鼓舞更多有開拓和奉獻(xiàn)精神的國人，不馳于空想、不騖于虛聲，沿著前輩們愛國和奮斗的足跡，一步一個(gè)腳印，用自己的雙手和汗水，開創(chuàng)足以慰藉家與國的偉大事業(yè)和幸福生活。
今天，作為新一代青年，我們?nèi)匀灰獔?jiān)持這種信念，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神，在祖國最需要的地方，在社會(huì)最需要的地方，釋放自己的能量，將自己在大學(xué)所學(xué)，從大學(xué)汲取的一切，投入到自己的崗位，貢獻(xiàn)給社會(huì)和國家，不負(fù)期待，不負(fù)青春。通過閱讀西遷故事，我深切感受到了老一輩知識(shí)分子胸懷赤子之心、堅(jiān)守報(bào)國之志，把自身的前途命運(yùn)同國家民族命運(yùn)緊緊相連的胸襟與情懷。以西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子舍小家、為大家，始終與黨和國家的發(fā)展同向同行的家國情懷感人至深、催人奮進(jìn)，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青年一代到祖國最需要的地方建功立業(yè)，以愛國奮斗精神彰顯時(shí)代新人的青春底色。
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇21
在中華民族曲折行進(jìn)的艱難歲月里，1955年，有這樣一群人，“拋棄”了上海大都會(huì)的榮耀與繁華，前往那時(shí)還是一片荒涼的西北大地。
正如毛主席青年時(shí)的一首詩一般，“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還�！碑�(dāng)一個(gè)國家的青年人在歷史洪潮的激流涌動(dòng)中，開始在沉思中覺醒，開始意識(shí)到個(gè)人的命運(yùn)同祖國緊密聯(lián)系時(shí)，這個(gè)民族便從此有了未來，有了力量。西遷精神，可謂是對(duì)這一句話的完美映證。
大樹西遷，這是一次知識(shí)分子的長征。六十年的風(fēng)云變幻，西遷歷史是西安交大寶貴的精神遺產(chǎn)。古人調(diào)侃:“百無一用是書生�！碑�(dāng)年那批老交大學(xué)子，老前輩們的壯舉，便是對(duì)這句話的一個(gè)正面回應(yīng)。
他們，將自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，積極響應(yīng)國家的號(hào)召，義無反顧的離開條件優(yōu)越的上海，向科學(xué)進(jìn)軍，投身西部建設(shè);他們，面對(duì)一條充滿未知的道路，用青春和汗水澆鑄了一所大學(xué)，培養(yǎng)了一批有一批優(yōu)秀人才;他們，雖已退下三尺講臺(tái)，但他們的故事被人們永遠(yuǎn)歌頌銘記。你可能不知曉他們的名字，卻一定了解他們自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，那便是激勵(lì)了無數(shù)交大人的西遷精神。
歷史由每一個(gè)人創(chuàng)造，我們都是歷史的見證者、參與者。作為學(xué)生、教師，這份由祖國賦予他們肩頭的責(zé)任，對(duì)于任何正直的讀書人而言，都必將是巨大的榮耀，而老前輩們?cè)谪?zé)任面前，也當(dāng)仁不讓地將其背負(fù)在肩頭，奔赴大西北。而今，大樹西遷六十載，樹下一片綠草茵茵，滋養(yǎng)一方水土。
再看今朝，西遷精神對(duì)于我們而言，更是意義深遠(yuǎn)。這份精神不僅是我們寶貴的財(cái)富與驕傲，更是我們所有交大學(xué)子學(xué)習(xí)的方向。作為共產(chǎn)黨員，我們更應(yīng)從這份克己奉公的赤誠之心中有所學(xué)習(xí)。不要問祖國為你做了什么，問問你為祖國奉獻(xiàn)了多少。把有限的生命奉獻(xiàn)給無限的為人類解放的斗爭(zhēng)中，勇敢地接下前輩們的接力棒，不要辜負(fù)他們信任的眼神。
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇22
“西遷精神”是胸懷大局的愛國精神。“黨的決定就是我們的行動(dòng)”“黨讓我們?nèi)ツ睦�，我們就背起行囊去哪里”“哪里有事業(yè)，哪里有愛，哪里就是家”，交大西遷老教授這三句感人至深的話是對(duì)交大西遷師生胸懷大局、舍家為國愛國精神的最生動(dòng)詮釋。
“西遷精神”是艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，奮斗的人生最美麗。62年前，在古城西安東南角的田野上建起一所著名重點(diǎn)大學(xué)，靠的就是一往無前、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。奮斗精神之所以可貴，就在于越是面對(duì)困難和矛盾，越能激發(fā)出非凡的力量：西遷的交大師生們一邊搞基建一邊開展教學(xué)和科研;基建科工作人員住在工棚，邊設(shè)計(jì)邊施工。
“西遷精神”是敬業(yè)無私的奉獻(xiàn)精神。交大西遷之所以能夠成為現(xiàn)實(shí)并成功，“西遷精神”之所以能夠感染無數(shù)人，“密碼”就在于：在交大西遷師生的內(nèi)心深處，始終將為祖國繁榮富強(qiáng)而敬業(yè)無私、奉獻(xiàn)青春年華作為畢生的價(jià)值追求。熱工先驅(qū)陳大燮作為遷校帶頭人之一，舍棄了大上海的優(yōu)越生活環(huán)境和在上海的房產(chǎn)，義無反顧偕夫人一起，首批赴西安參加建校工作。
“西遷精神”是銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神。1959年，交大遷校不久就參與中國第一臺(tái)大型通用計(jì)算機(jī)的全部設(shè)計(jì)和制造工作;20世紀(jì)70年代研制出我國第一臺(tái)光筆圖形顯示器;1978年，唐照千教授研制成我國第一臺(tái)渦流式測(cè)振儀，并及時(shí)應(yīng)用于平頂山電站大型發(fā)電機(jī)組振動(dòng)測(cè)試;20__年，研制了國內(nèi)首個(gè)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的數(shù)字電視掃描制式轉(zhuǎn)換及視頻處理芯片……
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇23
在疫情發(fā)生以來，我們國家通過積極防治，科學(xué)防控，成功的控制住了疫情在我國的發(fā)展。但是現(xiàn)在我們還不能松懈，要嚴(yán)格遵守國家秩序，打好這場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)。
突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發(fā)生,改變了我們的生活，今年的這個(gè)春節(jié)過得不平凡。
近日，我看到了一組醫(yī)務(wù)人員摘下口罩的照片，由于長時(shí)間佩戴醫(yī)用裝備,經(jīng)歷了連續(xù)多日超負(fù)荷工作，很多人的臉頰都過敏紅腫了;有的為了搶時(shí)間救護(hù)病人，自己穿上了成人紙尿褲;為避免交叉感染，女護(hù)士剪掉美麗的長發(fā)，剃成光頭;還有的鼻梁被口罩和護(hù)目鏡磨出了血，著實(shí)令人淚目、心疼。但深深的壓痕、疲憊的神態(tài),擋不住醫(yī)者之美;堅(jiān)毅的目光,依然透射著必勝的光芒;年幼的孩子隔著防護(hù)欄探望幾天沒有回家的護(hù)士媽媽;有的還是20歲剛出頭的孩子,換了一身衣服，便學(xué)著像前輩一樣，“以我所學(xué)， 盡我全力”，與時(shí)間賽跑，與死神搶人!
哪里有疫情，哪里就是戰(zhàn)場(chǎng)，是戰(zhàn)場(chǎng)就會(huì)有犧牲，這是常理。84歲的中國工程院士鐘南山披掛上陣，沖到最危險(xiǎn)的抗擊疫情第一線;結(jié)婚剛一年的湖北省宜昌市第二人民醫(yī)院ICU年輕護(hù)士鄧甜甜，不顧家人的勸阻，義無反顧地趕赴武漢金銀潭醫(yī)院，她說: "作為黨員, 必須沖在前面�！叭缬胁恍�,捐獻(xiàn)我的遺體研究攻克病毒”,武漢"95后小護(hù)士”慷慨承諾;醫(yī)生父子隔防護(hù)玻璃彼此鼓勁打氣，父子、更是戰(zhàn)友。一位患者說， “我不知道你是誰，我卻知道你為了誰�！蔽Ｇ闀r(shí)刻，白天使成了鋼鐵戰(zhàn)士;“迎著病毒走，勇做逆行者”的背后大愛無疆的醫(yī)者仁心，他們手挽手、肩并肩,筑起了一道堅(jiān)不可摧的生命防線。
烏云遮不住太陽，陰霾終究將散開，唯努力不會(huì)被辜負(fù)。在這場(chǎng)正在博弈的戰(zhàn)”役”中，誰最美?誰最累?戰(zhàn)斗在一線的戰(zhàn)友同胞，拼搏在后方兄弟姐妹!我們有理由堅(jiān)信:全國上下同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,我們就一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，迎來春暖花開!
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇24
親愛的同學(xué)們：
你們好!
在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯(cuò)的成績，這一切首先要?dú)w功于我的努力，當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話說：“興趣就是的老師�！庇辛伺d趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力，自然會(huì)越學(xué)越好。第二，要想搞好學(xué)習(xí)，必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們的腦子里必須有三個(gè)字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問了個(gè)“為什么”，于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后，壺蓋跳了起來，他問了個(gè)“為什么”，于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……，所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮，這是最重要的，連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說的很抽象，具體下來就是上課要認(rèn)真聽課，注意要多獨(dú)立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前預(yù)習(xí)，先對(duì)課文有初步的了解，這對(duì)于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固好老師所講的知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣�！辈灰彩沁@道理嗎?要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判�，比如打打球，聽聽音樂，看看電視新聞等�?/p>
以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說“你再強(qiáng)也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過了自己，把以前的自己比下去了，你就會(huì)收獲比別人強(qiáng)�！�
我的演講完畢，謝謝大家!
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇25
20__年12月，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役自武漢開始席卷全國。這時(shí)，正是中國春節(jié)期間，一時(shí)間，人們?nèi)诵幕袒獭Ｍ砩系男侣劼?lián)播每天播報(bào)病情的具體情況，手機(jī)上也全是確診人數(shù)的增加和病情范圍的擴(kuò)大的信息，這使我的心情也隨之緊張起來。很快網(wǎng)上傳來的一些消息令我內(nèi)心極不平靜。
一方有難，八方支援。在萬家團(tuán)圓的除夕，當(dāng)人們?cè)跉g慶佳節(jié)，遠(yuǎn)離人群時(shí)，有一群人卻選擇挺身而出，奔赴武漢，與病毒鏖戰(zhàn)。他們的名字是醫(yī)護(hù)工作者。他們告別親人、朋友，沒有擔(dān)心，沒有害怕，只有勇?lián)?zé)任的決心和戰(zhàn)勝困難的信心，他們主動(dòng)請(qǐng)纓，前往第一線。當(dāng)我從手機(jī)上看到醫(yī)護(hù)人員們坐車前往武漢的視頻，我的內(nèi)心極不平靜。他們或老或年輕，全都集中在這里。
“作為一名黨員，我必須去!”
“一定不辜負(fù)大家，且一定平安歸來。”
“我們雖然退休了，但骨子里不變的依然是軍人氣概。大敵當(dāng)前，若有戰(zhàn)，召必戰(zhàn)!不計(jì)報(bào)酬，無論生死，永遠(yuǎn)和醫(yī)院黨委保持一致，和全院工作人員站在一個(gè)戰(zhàn)壕里�！�
這些不是什么豪言壯語，卻深深地打動(dòng)著我的心。
他們是人民的英雄，他們是中國的棟梁。我看到武漢的醫(yī)護(hù)人員們，臉上因長期戴口罩而勒出一道道深痕，因戴醫(yī)用手套而皮膚泡得白皺，因救治病人而自己傳染上新型冠狀病毒，我的心里不知是感動(dòng)還是心疼。他們本不用如此，但就是因?yàn)樗麄兩砩蠐?dān)負(fù)的責(zé)任，他們勇敢地站了出來，在這次戰(zhàn)役中奉獻(xiàn)出自己的一份力。
還有一個(gè)不得不提的一個(gè)人：鐘南山。20__年，他參與了抗擊非典，面對(duì)非典時(shí)，他說：“把重癥病人都送到這里來”。而如今84歲的他再一次披上白衣戰(zhàn)袍，奔赴武漢抗擊新疫情�！啊姟谧鎳�，迎‘南’而上，重于泰‘山�！辩娔仙皆菏�，17年，歲月蹉跎了他的脊背，時(shí)光摧殘了他的容顏，但他的精神依舊指引著我們，他是我們國人的脊梁。正是因?yàn)橛戌娔仙�，面�?duì)這次傳染病人們才有希望，有信心，讓患病的人努力抵抗病毒，等待專家們研制出藥劑，救他們于危難。他值得我們所有人稱贊他，敬佩他，學(xué)習(xí)他。他是中華兒女處于水深火熱之中時(shí)力挽狂瀾、消滅病毒的鐘南山院士，他是億萬中國人心目中的明星。
網(wǎng)絡(luò)上傳來的這些信息，溫暖著我的心，不知在什么時(shí)候，我膽壯了，仿佛自己也會(huì)成為他們中的一員，雖然現(xiàn)在我還做不到和他們一樣，馳援武漢，舍生忘死，但我相信，如果有一天，我遇到同樣的情況，如果我真的實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為了一名救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員，我也會(huì)做一名逆行者，成為所有病患的守護(hù)神。
我在心里為他們加油，這些醫(yī)護(hù)人員是最美的逆行者，他們是我們的驕傲!
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇26
您們好!
20__年，注定是一個(gè)不同凡響的一年!春節(jié)來臨之際，一場(chǎng)來源不明的新型冠狀病毒疫情席卷而來，疫情蔓延速度快得驚人。14億中華人民共和國的人民投入到一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中，我們看到了重重困難與未知。但是，我不曾害怕，因?yàn)槲冶?4億中國同胞面對(duì)共抗疫情的責(zé)任與感動(dòng)深深感觸。也更因?yàn)�，你們逆行的身影，點(diǎn)燃了我眼中光芒四射的星火，刻骨銘心的愛國情懷無形中亦深深觸動(dòng)了我!
疫情期間，我由各種消息得知了沖鋒陷陣的醫(yī)護(hù)人員，知曉了大街小巷的志愿者，了解到為防疫情不外出的群眾，更是得知了已經(jīng)疲倦不堪但仍然堅(jiān)守在一線不愿離開病患半步的醫(yī)護(hù)人員……我積極關(guān)注著疫情發(fā)展?fàn)顩r，更關(guān)注在前線奮斗的你們的身體健康情況，深怕知道一丁點(diǎn)兒跟你們這些可愛的勇士有關(guān)的不好消息，即使我認(rèn)識(shí)、熟悉你們，但你們不曾知道我是誰，不過我依舊堅(jiān)守在你們的后方替替你們擔(dān)心、焦急，等待著你們回家。
73歲的李蘭娟院士以及84歲的鐘南山院士在本該享福的年齡，卻再次披肩掛帥沖到防疫的最前線……這里面還有很多關(guān)于你們的故事，讓人感動(dòng)、擔(dān)憂的同時(shí)，也會(huì)被你們無私奉獻(xiàn)、勇于拼搏的偉大精神所折服。
奔赴在最前線的你們，承擔(dān)著隨時(shí)會(huì)被感染的風(fēng)險(xiǎn)，面臨著春節(jié)期間不能與家人團(tuán)聚，女生們果斷而勇敢的舍去長發(fā)飄飄，變成“最美的一道彩虹”。你們臉上都是被不怕犧牲、勇于奉獻(xiàn)的決心而留下的痕跡，這些痕跡不僅僅印在了你們臉上，同時(shí)也刻在了我心靈深處!為了不浪費(fèi)全國的資源，為了解決上廁所困難的問題，你們?nèi)淌苤薮蟮募灏�、不敢喝水，在你們身上，我看到了韌性、堅(jiān)持、節(jié)約的偉大品德!看到一個(gè)90后的醫(yī)護(hù)人員說：“如果我去了，請(qǐng)捐贈(zèng)我的遺體研究病毒”，一句話，使我悄然落淚…話語化作了春泥滋潤我心田的同時(shí)，也深刻感受到你們不懼犧牲精神、愛國主義、集體主義的胸懷!
我驕傲，我是中國人!我驕傲，我是你們的同胞!同時(shí)，謝謝你們，讓我更加堅(jiān)定不移的堅(jiān)持自我，堅(jiān)持學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)以及做好自己力所能及的事情!你們是觸動(dòng)我心弦的指引者，我承諾：我會(huì)一步一個(gè)腳印做到學(xué)有所成、成為國家棟梁，今后與你們一起奮斗在一線。在此之前，我將盡自己力所能及的力量幫助周邊人、回饋社會(huì)、報(bào)效國家!
麻煩在逆行的你們好好保護(hù)好自己，你們要堅(jiān)信你們身后不僅有偉大而堅(jiān)強(qiáng)的祖國，更有千千萬萬的同胞們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注、保佑、祝福著你們!讓每一個(gè)你、我攜手共進(jìn)、守望相助!你們一定要平安啊!我等你們平安回家!
愿你們平安歸來!
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇27
有一座城市，叫眾志成城;有一批戰(zhàn)士，叫白衣天使;有一種精神，叫逆流而上;有一種信心，叫萬眾一心!
——題記
20__年的春節(jié)，在所有中國人的心里，注定是一個(gè)永生難忘的記憶。新型冠狀病毒的肆虐，讓辭舊迎新的鐘聲更加沉重，人們臉上的那一個(gè)個(gè)口罩，讓這個(gè)春節(jié)倍感冷清。
這個(gè)冬天，梅花依然寧靜地開放;這個(gè)冬天，藍(lán)天依舊明凈如洗;這個(gè)冬天的武漢卻非常艱難，全國人民卻非常艱難。在這特殊的日子里，我們謹(jǐn)遵醫(yī)囑，靜靜地待在家中。我們?yōu)槲錆h憂心忡忡，我們?yōu)橹斡±脑龆喽械礁吲d，為武漢的人們牽腸掛肚。
與此同時(shí)，有一群人，他們正沖在前方，用自己的平凡之軀為身后的億萬中國人筑起防護(hù)的堡壘,他們舍小家為大家，不眠不休，戰(zhàn)斗在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的最前沿。他們是來自全國各地的最美逆行者，他們是新時(shí)代的最美先鋒人物，他們是可親可敬的白衣天使。
在這群人當(dāng)中，有一位84歲的老院士，叫鐘南山，17年前，這位老院士奮斗在抗非的最前線上，為抗擊非典立下了汗馬功勞。17年后的今天他臨危受命，搭上前往武漢的高鐵，再次前往抗擊疫情的前線;86歲的董宗祁老教授，他坐在輪椅上，一上午看了30多個(gè)病人，他說：“我這輩子，就是為了救人”;73歲的李蘭娟教授，知道國家有難，她毫不猶豫前往武漢，堅(jiān)定地說出她的誓言：“我打算長期待在武漢，與那邊的醫(yī)護(hù)人員一起奮斗!”
這世上哪有什么歲月靜好，只是因?yàn)橛腥嗽谔嫖覀冐?fù)重前行罷了，這世上哪有什么天生的英雄，只有因?yàn)槿藗冃枰庞腥嗽敢鉅奚约撼蔀橛⑿邸?/p>
雖然我不知道他們是誰，但我明白他們是為了誰。他們也許并不富裕，甚至有些貧窮;他們也許并不高大，甚至有些瘦弱;他們也許并不光鮮，甚至有點(diǎn)卑微，他們的形象在我心中是那樣模糊，但他們的精神在我心中卻是那樣鮮明;不計(jì)生死，不求回報(bào)，默默堅(jiān)守的他們，守護(hù)著健康，保衛(wèi)著生命。
普通的我們無法到達(dá)正面戰(zhàn)場(chǎng)與病毒作戰(zhàn)，我們只能做好我們的后勤工作，不出門，少出門，勤洗手，戴口罩，這是為了不給他們添麻煩，祝愿他們平安早日凱旋。
彩虹為證，千古不變，我要高歌。為生命喜悅，萬物都歌頌?zāi)愕拇葠郏蟮卦V說你的恩情。
2024優(yōu)秀停課不停學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇28
20__年2月18日，你作為山大醫(yī)院一名普通志愿醫(yī)護(hù)工作者出征援鄂抗疫。作為好朋友，除了對(duì)你隔屏問候并不斷碎碎念：“防護(hù)無小事，細(xì)節(jié)莫忽視!”之外，就只有默默關(guān)注你的微信朋友圈動(dòng)態(tài)，我逗你說，你除了是勇敢的醫(yī)務(wù)工作者，還是優(yōu)秀的疫情戰(zhàn)地記者。
時(shí)間定格在機(jī)場(chǎng)送別那一天。一大早收拾妥當(dāng)，我們便驅(qū)車從家趕到機(jī)場(chǎng)，一路空曠，一路寂靜落寞，仿佛整座城市被按下了暫停鍵。聽聞你要去武漢打怪獸，我能想到的就是必須去機(jī)場(chǎng)給你送行，給你一個(gè)大大擁抱，更想傳遞你一個(gè)信念：一定要?jiǎng)P旋歸來。武漢一落地，你便發(fā)圈：滿載深情，來到武漢。陽光明媚，春天快來了......，樂觀，熱情，信心，你是一位充滿朝氣的逆行者。配圖中，我看到了武漢天河國際機(jī)場(chǎng)出口醒目的條幅：熱烈歡迎援鄂醫(yī)療隊(duì)!突然回想起送你上飛機(jī)那一刻，太原機(jī)場(chǎng)各大醫(yī)院的醫(yī)務(wù)支援者(山西省第十一批馳援湖北醫(yī)療隊(duì)150人)，一方有難八方支援，不由贊嘆我偉大的祖國，偉大的援鄂逆行者們!
對(duì)于本次援鄂之行，你告訴我，去武漢只是換個(gè)地方工作而已，沒有那么多恐慌，只是希望通過大家的共同努力，能多救幾個(gè)人。你感嘆抵達(dá)武漢后受到的各種照顧，你說：“我又被感動(dòng)到了，來武漢三天，一次又一次為這些暖心之舉淚目。從垃圾袋到洗臉盆，從水果到飲料，方方面面，沒有武漢人民想不到的!第一次對(duì)我的職業(yè)產(chǎn)生自豪感，另外那氧療機(jī)不知是哪里捐的，嶄新，整整一車!不由感嘆祖國的強(qiáng)大，有這么多善良的人，武漢必勝”。我的朋友，我也一次次因你的“戰(zhàn)地”報(bào)導(dǎo)感動(dòng)到淚目，正是因?yàn)橛心銈�，有全國各地、各行各業(yè)的支援者，疫情施虐下的武漢人民才會(huì)擁有更多的安全感和戰(zhàn)勝病毒的決心!全國人民都在感動(dòng)你們的逆行，世界人民也將感受到你們愛的力量!
你在疫情一線第一時(shí)間遞交了入黨申請(qǐng)書，你說來到這里，才知道武漢人民真正需要什么。除了醫(yī)護(hù)工作之外，你還是患者的知心朋友，凡是重癥進(jìn)來的患者，家里親戚等人不是被隔離就是在不同的醫(yī)院就診，連個(gè)正常的聯(lián)系方式都沒有，你真切感受到他們心里的無助。即使汗水浸透防護(hù)衣、護(hù)目鏡里滿是積水、口罩也潮得能滴出水來，是那份沉甸甸的信任和責(zé)任，鼓舞你牢牢堅(jiān)守在自己的崗位上。我在你的日記下留言：火神山醫(yī)院告訴我們，中國基建狂魔一定不是徒得虛名;透過你的援鄂日記我們了解到，最美逆行者的醫(yī)務(wù)英雄一定是本年度最美的人!走在共產(chǎn)黨員的路上，你將更加英姿颯爽!
今天你又更新了日記，距離上一篇日記已經(jīng)五天，我想這幾天一定很忙很忙吧。如我所料，你告訴我們：“一會(huì)功夫，我們接了十四個(gè)各種各樣的病人。每個(gè)人都要做評(píng)估，測(cè)生命體征，做心電圖，還要安頓病床，介紹病區(qū)情況，送飯，收拾垃圾，并向清潔區(qū)工作人員傳送病人的具體情況。身兼數(shù)職的我們，克服各種困難，全力應(yīng)對(duì)著各種人各種事。”
我時(shí)刻關(guān)注著你，愿你可以沐浴著春風(fēng)，凱旋歸來，給我一個(gè)大大的擁抱。
此致
敬禮