愛崗敬業(yè)演講稿格式范文（精選3篇）

愛崗敬業(yè)演講稿格式范文 篇1

　　如果有人問我，你認為教育成功的秘訣是什么？我會毫無保留地對他說，那就是愛！

　　是啊，領(lǐng)導曾表揚我，說我愛事業(yè)勝過愛生命；老師們曾夸獎我，說我愛學校勝過愛家庭；學生家長信賴我，說我愛學生勝過愛自己的孩子。然而，我仍然是我，我仍然在平凡的工作崗位上默默地工作著，我早已認定，如果人生還有第二次選擇，那么，我依然選擇教師這一圣潔的職業(yè)······

　　提起我對教師這一職業(yè)的熱愛，那還得從我的啟蒙老師說起，我的啟蒙老師周潤華在農(nóng)村艱苦的辦學條件下，對事業(yè)的拼搏精神，對學生的關(guān)心愛護，在我的心中留下了難以磨滅的印象，正如一首歌中唱到的：長大后，我就成了你，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己。是啊！我從小就崇拜我的老師，很想成為那樣的老師，因此，80年高中畢業(yè)后，本有機會頂替父親工作的我，沒有屈從“家有三斗糧，不當孩子王”的世俗偏見，毅然報考了師范學校，兩年后，登上了夢寐以求的三尺講臺，實現(xiàn)了我多年的夙愿，二十幾年的教學工作，使我生活得很充實，教師這一職業(yè)，給了我無窮的力量，給我留下了許多幸福美好的回憶······

　　師范兩載，前腳剛剛邁出師范學校的大門，后腳又踏進了小學學校的門檻，二字之始的年齡，稚氣未脫，卻要在眾多孩子面前做大孩子�！叭欢�，你是老師，你是表率，你必須樸素，你必須規(guī)規(guī)矩矩，你必須鉆進學校的框子，遠離了‘自由’，卻又要深藏不露�！蔽疫@樣反復的叮囑自己。

　　在一個晴朗的秋日，我登上了三尺講臺，開始了新的人生攀登。站在熟悉而又陌生的教室里，面對年齡和我相差無幾的六年級學生，恰與我的少年吻合，叫人怎不想起瓦藍瓦藍的天空？啟齒微笑，托腮凝視，都生發(fā)著我如詩的感覺。可愛的學生像初升的太陽，每一道光芒都驚醒著我敏捷的靈魂，而對這些小精靈，我不把愛灑向他們的心田，還能講出什么道理？

　　我的課開始了，在這40分鐘里，恰似播進了似海的蔚藍世界，在泛著點點金光的海洋里，我瀟灑的遨游，沿著滾滾波濤亙古的黃河邊，我盡情地“指點江山”，讓紛紛的思緒。回游于手指間，讓每一顆跳動的心都和著我抑揚頓挫的節(jié)拍起伏、躍動。

　　轉(zhuǎn)眼又是兩載。

　　初冬的一天，上課鈴響過，孩子們結(jié)束了活動，走進教室，起哄般地咳聲不停，我便走上前去，摸一摸這個咳得重的孩子的頭，表示愛撫，然后，關(guān)切地問：“怎么了，回家吃點藥，明天多穿些衣服�！睅拙溆|動心弦的話，其他學生也不再起哄似的咳了。老師們說我解決問題的辦法多，我搖搖頭，不，這是愛，愛的方式多樣，愛的力量是神秘的，只要人人都獻出一點愛，校園才會變成美好的樂園！

　　誠然，我給予了學生諸多的愛心，然而，我對自己的獨生女兒卻是莫大的粗心。

　　記得有一天，上四年級的女兒邊釘扣子邊抱怨：“媽，我的同學這樣的活都是家長給做，您倒好，只管您的學生！”我放下正在批閱的試卷，看見了孩子委屈的淚水。敷衍著：“麗麗，你已經(jīng)長大了�！薄澳俏倚�時候呢？您關(guān)心過我嗎？記得我小時候每當感冒發(fā)燒不能去幼兒園時，您總是把我鎖在家里，那次，我感冒由于醫(yī)治不及時，轉(zhuǎn)了肺炎，住進了天津兒童醫(yī)院，一住就是一個多月，每到醫(yī)院允許探視的日子，我多么盼望能和其他小病友一樣，見到想念多久的媽媽，然而，我每次盼來的只有爸爸一人。當我向爸爸問起您的時候，他總是說，你媽工作太忙，下次就來了！我還聽姑姑說，在我剛滿周歲的時候，您為了不影響畢業(yè)班的成績，竟把我扔在遠在幾十里之外的奶奶家。如果有來生，我寧愿當您的學生，絕不做您的女兒！”面對女兒的一番話，我無言以對，思緒萬千······

　　我贊賞“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句名言，但我不欣賞“老師是蠟燭，照亮了別人，毀滅了自己”的說法，因為，在我付出的同時，我也得到了學生的回報。

　　那是初春的一天，放學后，校園早已沉寂下來，天漸漸黑了，我還在準備著明天的觀摩課，外面的春雨我全然不知，這時，隨著報告的聲音，紅的、黑的、花的······一把把雨傘送到了我的跟前，激動的我喉嚨擰成疙瘩，盛情難卻，一時間，我的辦公桌前成了傘的天下。

　　9月10日，我收到了來自天南海北如雪片一般的問候信和敬師卡，在校的學生也把自己做的賀卡送到了辦公室：“老師，祝您節(jié)日快樂！”哎呀，頓時，一股暖流涌上心頭，我一把摟過孩子，此時此刻，師生的感情融為一體，那份愜意，真得無法表達······

　　“老師，我們的現(xiàn)代漢語老師講過，奔命于仕途中的人，受小學老師的教誨，因為處于萌發(fā)期的孩子，需要老師的導化。我深深感到了這一點，并第一個想到了您——尊敬的郝老師。難忘給您當語文課代表時的愉快合作，難忘您作文課上的諄諄教導，講讀范文，恰當?shù)呐�語，激勵我們你追我趕，寫作能力逐漸提高。難忘一篇作文中您的批注。我寫了：‘學習、學習、再學習！’您給我注上：‘努力、努力、再努力！’這不僅是您對我作文的批注，也成了我人生的座右銘。曾幾何時，為了語文成績，讓我歡喜讓我憂，而今，我以總分120的語文成績，邁進大學校門，全得利于您的正確引導······”讀著學生來信中的字字句句，我迷惘了，我真得像學生說的那樣嗎？起了那么大的作用？我僅僅是一位小學老師呀！

　　二十幾年的默默耕耘，我驗證了“愛”是教育成功的秘訣這一道理，多次獲得縣級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀班主任、語文學科帶頭人等光榮稱號，但我認為。成績是集體智慧的結(jié)晶。我決心在新的教育理念影響下，加倍努力工作，更新自我，把全部精力獻給黨的教育事業(yè)，把全新的愛獻給可愛的孩子們，爭做一名人民滿意的教師！

愛崗敬業(yè)演講稿格式范文 篇2

　　各位領(lǐng)導、同志們：

　　大家好!今天我演講的題目是 提高自身素質(zhì)，塑造交警完美形象 。

　　形象是人的精神風貌和性格特征的基本反映。不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人，都有著不同的形象標準和要求。我們交警也同樣具有自己的形象。無論是在舉國歡慶、合家團圓的時刻，還是突如其來的災(zāi)害或多種事故的現(xiàn)場中，始終都有忙著疏導交通的身影;當你遇急事趕路卻遇前方發(fā)生事故或違法車輛擋了道時，第一個到達現(xiàn)場替你解圍的還是交警;雪霧天氣，在繁忙的十字路口中央固守崗位，跺著雙腳向每位駕駛員提醒 請減速慢行、注意安全 的仍然是交警 我們交警就是這樣頂烈日、冒酷暑、傲風雪、戰(zhàn)嚴寒，堅守在城市的大街小巷和每一個角落，盡職盡責地維護著交通秩序，用自己的行動默默無聞的在社會大舞臺上塑造著自己的職業(yè)形象。他們就像城市的文明使者，演繹著美妙動人的樂章。不，他們更像露水中的株株小草，悄無聲息地點綴著城市的翠綠，給人們的生活送去希望和溫暖。

　　然而，我們也不得不遺憾地看到，在日常工作中，民警吃力不討好是常事，好心當惡意時有發(fā)生，甚至還挨打受氣，群眾對我們也怨氣十足。這是為什么呢?其實，這正說明我們交警的形象在人民群眾眼里舉足輕重，個別交警的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量還沒達到群眾的要求。因而，群眾不滿意、不答應(yīng)。

　　身處警務(wù)革命時代，全心全意為人民服務(wù)是我們每位民警必須唱好的主旋律。作為交警，要想滿足群眾的要求，讓群眾滿意，只有我們不斷提升自身素質(zhì)，切實樹立起 立警為公、執(zhí)法為民 的思想，認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所難，才能使群眾更加理解和支持我們的工作，也才能在群眾中樹立 有困難找交警 的不朽風碑。

　　為提升交警形象，我們 不畏浮云遮望眼 ，努力實踐 ，爭做政治品格的高尚者。

　　俗話說： 站得高才能看得遠 ，塑造交警完美形象，首先要有高尚的政治品德。如果缺乏高尚的政治品格，就不能運用科學的理論來指導自己的工作;如果缺乏高尚的政治品格，就會隨波逐流，人云亦云，就會不自覺的陷入關(guān)系網(wǎng)、人情網(wǎng)而不能自拔。相反只有具備了高尚的政治品格，才能始終牢記黨的宗旨，才能嚴格遵守黨的紀律，才能做好黨交給的各項工作。

　　滴水凝聚大海，毫不起眼的小事往往折射出個人的高尚品格。我們的民警康軍剛?cè)未髽菎弽忛L時，注意到民警手勢指揮乏力，站姿站位不規(guī)范，常常引得過往市民指指點點，竊竊私語。這使他深深感到，如果缺少過硬的自身素質(zhì)，就根本不可能樹立良好的群眾形象，交警是城市文明的 窗口 也就成了紙上空談。為此，康軍從自身做起，帶動崗組民警苦練指揮手勢，起早貪黑，加班加點，一個月磨破了三雙鞋，盡職盡責的堅守三尺崗臺。辛勤耕耘得實惠，從素質(zhì)抓起結(jié)出了良好形象的 甜果 。以素質(zhì)促隊伍，不僅增強了崗組民警的執(zhí)法素質(zhì)，而且促使了崗組形象的快速提升，大樓崗組因此連續(xù)三次被團中央命名為 全國青年文明號 。在大樓崗，一個民警就是一面旗幟，就是良好交警形象的一個宿影。一次，民警楊立軍糾正一輛違法車，該車剛剛離去之后，突然，地上一沓的 彩印紙 引起了他的注意，拾起一看，原來是一沓5000元的現(xiàn)金。5000元!對于一個尋常家庭來說，無疑是天上掉下了一個 大餡餅 。然而，楊立軍連這樣想一想的念頭都沒有，他連忙給剛剛的違法車輛打電話，經(jīng)查實并不是他們的后，開始焦急地四處尋找失主。而當時，在旁邊辦業(yè)務(wù)的劉某，正為丟錢像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。劉某做夢也沒想到，此時此刻，我們的民警正在設(shè)法將失去的錢送到他的手中。當楊立軍拿著錢原封不動的送到他的面前時，劉某感激得不知所措，一個勁詞不搭意地的夸道 好警察呀!好警察 。

愛崗敬業(yè)演講稿格式范文 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同事：

　　大家下午好，我叫，是福利中心寄養(yǎng)辦的一名職員，今天我演講的題目是《愛，在你我心中》。

　　愛是生命的火焰，沒有他，一切變成黑夜；愛就像一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。在這里，一群執(zhí)著的社會工作者，用愛，讓老人得到了一份真摯親情；用愛，為孤殘兒童搭建了一個溫暖的港灣；用愛，譜寫出一曲曲動人的贊歌；用愛，詮釋出了生命的真諦。在這里，處處充滿愛，愛，在你我心中。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這里工作一年多了。在這忙碌而又充實的一年，從初來福利中心對看到的孤殘兒童的同情，到后來看到他們一張張發(fā)自內(nèi)心的笑臉，無憂無慮的成長；從初來感覺到很多老人無兒女繞膝，晚年生活的孤單，到后來看到我們的護理人員為他們端屎端尿，即使含著眼淚也在微笑服務(wù)，從初到寄養(yǎng)辦面對繁雜工作的無助彷徨，到后來看到同事們一絲不茍的完成每一項工作，用真情真愛去凝聚每一個家庭，我的內(nèi)心在工作中經(jīng)歷了一次次的蛻變和成長。

　　我們的工作是平凡辛苦的，我從事的是寄養(yǎng)工作，面對的`不僅僅是院內(nèi)的孤殘兒童，更有在近70戶家庭中寄養(yǎng)的180多名兒童，除了要熟記每一個家長和兒童的姓名、病情之外，不論是寒冬還是酷暑，每周要有三天的時間下鄉(xiāng)，還有兩天將我們在家訪中收集到的資料整理編輯成冊；多少次在睡夢中被急促的電話鈴聲驚醒；多少次我們在放假時期加班為了確保才到家庭的孩子能平穩(wěn)過渡；多少次，我們被不理解不支持工作的家長圍住向我們抱怨孩子難帶；但是在辛苦中，我們看到孩子們平安的成長，辛苦中，我們看到了孩子在家庭享受溫暖，辛苦中，我們凝聚成了一個充滿愛的大家庭。大多數(shù)老人在才走進福利院時，情緒波動都是很大的，有的想回家，有的在言語和行動上有點偏激，多少次我們護理人員利用自己休息時間帶老人游完，陪老人娛樂，豐富了老人的業(yè)余生活；多少次我們的院長和工作人員陪那些想家的老人們聊天話家長；多少次我們帶著委屈，眼泛淚光含著微笑的繼續(xù)服務(wù)，然而在辛苦和平凡中，我們充實了奉獻的人生。

　　我們的工作是光榮神圣的，每天我們面對的是老人和殘疾兒童，用我們的真心去付出，用我們的愛心來灌溉。我們的每一個呼吸，每一個語句，都聯(lián)系著他們的心。一個鼓勵的眼神，一個燦爛的笑容，一句親切的話語，一個溫暖的擁抱，讓老人和孩子們除了在物質(zhì)上不匱乏，在心靈上也不空虛。從老人們溫暖慈祥的眼神，從孩子們天真快樂的笑臉中，我們知道他們是幸福的。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位�！安皇怯H人勝似親人，不是親生勝似親生”，這是我們用心靈結(jié)成的信念不到的墻，攜起手來，讓我們肩并肩，懷揣信念，用青春的熱血鑄造福利事業(yè)不老的魂！

　　我的演講完畢，謝謝大家！