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五四運(yùn)動(dòng)學(xué)生代表國(guó)旗下的講話稿

發(fā)布時(shí)間:2023-04-04

五四運(yùn)動(dòng)學(xué)生代表國(guó)旗下的講話稿(精選3篇)

五四運(yùn)動(dòng)學(xué)生代表國(guó)旗下的講話稿 篇1

  歲月如梭,時(shí)光飛逝,五月,我們將迎來(lái)自以來(lái)的第97個(gè)五四青年節(jié)。我們必須先認(rèn)識(shí)什么是五四。在經(jīng)歷97年的風(fēng)雨后,為何這種精神任然流傳著。

  在97年前,一群熱血的中國(guó)青年,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),民族的偉大復(fù)興,他們高舉著民主與科學(xué)的進(jìn)步旗幟,作為一支新的社會(huì)力量登上了中國(guó)的歷史舞臺(tái)。“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”、“誓死力爭(zhēng),還我青島”、這是他們的呼號(hào),這是當(dāng)時(shí)響徹中華大地的呼號(hào),也是越97年時(shí)光任響在耳旁的呼號(hào)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,對(duì)我們來(lái)說(shuō)“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛(ài)國(guó)青年他們以自己的青春作為火焰,用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱。?qū)散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神,

  五四精神的內(nèi)涵是憂國(guó)憂民、不屈不撓、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)。它的核心價(jià)值是愛(ài)國(guó)主義。愛(ài)國(guó)是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們,青年是祖國(guó)的希望和未來(lái),在它的感召下,一代又一代的人,在國(guó)家繁榮富強(qiáng),民族偉大復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)著自己的青春。

  我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個(gè)光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠(yuǎn)。

  我想問(wèn),談了如此久的青年,那么青年的標(biāo)志是什么?

  是青春,它是青年所特有的。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié)。青春是成長(zhǎng)中的生命,具有無(wú)限的可能。青春是蓬勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。

  曾經(jīng),在民族遭受屈辱的時(shí)刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難的青年們,他們的青春無(wú)疑是燃燒的。

  在今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,正所謂:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”讓我們高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。

  五四的精神是長(zhǎng)存不滅的,五四的光輝是不會(huì)黯淡的。

  五四長(zhǎng)存,精神不滅

  五四長(zhǎng)存,精神不滅

  謝謝,演講完畢。

五四運(yùn)動(dòng)學(xué)生代表國(guó)旗下的講話稿 篇2

  時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)中,五月已經(jīng)到了。這是個(gè)不平凡的月份,因?yàn)橐恍┯兄厩嗄甑膼?ài)國(guó)之心,讓五月充滿了蕩氣回腸的感覺(jué)。那么,今天,也讓我們來(lái)回望歷史,談?wù)勄嗄耆说膲?mèng)想。

  5月4日,以北京青年學(xué)生為主體的中國(guó)青年為了反對(duì)腐敗的北洋政府代表在賣國(guó)條約上簽字,發(fā)動(dòng)了偉大的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)燃了反帝反封建的火焰,揭開(kāi)中國(guó)新民主主義革命序幕,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)現(xiàn)代青年運(yùn)動(dòng)的先河,在中國(guó)現(xiàn)代史上寫下光輝燦爛的篇章。“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)永遠(yuǎn)載入了中華民族史冊(cè),而對(duì)于青年學(xué)生而言,我們應(yīng)該明白,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅只是一個(gè)歷史事件,它更是一種偉大的民族精神,在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人實(shí)現(xiàn)“振興中華”夢(mèng)想的奮斗與憧憬。

  國(guó)家的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了嶄新的時(shí)期,振興中華的夢(mèng)想已經(jīng)落在每一個(gè)中國(guó)人身上,尤其是青年學(xué)子,更應(yīng)有傳承五四精神、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心與勇氣。而新時(shí)代的我們,該有什么樣的夢(mèng)想?

  答案已經(jīng)給出。

  20xx年11月29日,中共中央帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”時(shí),提出“每個(gè)人都有理想和追求,我們說(shuō)的每個(gè)人都有夢(mèng)想,現(xiàn)在大家也在討論中國(guó)夢(mèng),何謂中國(guó)夢(mèng)?我以為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女共同的期盼”。

  而我想,只有當(dāng)國(guó)家夢(mèng)想和個(gè)人夢(mèng)想交相輝映,個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展才有其真正的價(jià)值,才能夠迸發(fā)出無(wú)限的活力。“臨淵漾魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。”我們與其空談“我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)”等大道理,倒不如從現(xiàn)在起,有所擔(dān)當(dāng),為自己的夢(mèng)想實(shí)實(shí)在在地做一些事情。希望每一位青年學(xué)生能夠在漫漫長(zhǎng)路上,努力求索。從日常生活學(xué)習(xí)的每一點(diǎn)小事做起,遵守校規(guī)、尊重師長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、關(guān)注時(shí)事、理性愛(ài)國(guó)。因?yàn),只有?mèng)想而沒(méi)有實(shí)干,再美好的夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)?照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。鍥而不舍的努力,才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們共同的中國(guó)夢(mèng)!

  讓我們一起溫習(xí)梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中那段激蕩人心的話:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

  親愛(ài)的同學(xué)們,努力吧!

  謝謝大家!

五四運(yùn)動(dòng)學(xué)生代表國(guó)旗下的講話稿 篇3

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲,但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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