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國旗下講話稿

發(fā)布時間:2024-03-14

國旗下講話稿(精選32篇)

國旗下講話稿 篇1

  尊敬的領導、老師、同學們:

  早上好!

  沐浴著涼爽的秋風,我們又迎來了這個星期的升旗儀式,今天國旗下講話的主題是:“養(yǎng)成教育”倡議書

  轉眼間,我們已經在校園中度過的時光快一個月了。在新學期的伊始,我們都在準備著。初到的七年級同學準備著適應全新的校園環(huán)境,八年級準備著為九年級的學習打好堅實的基礎,而九年級的同學們正爭分奪秒的準備沖刺。為了我們自身能夠更好地、健康地發(fā)展,我們面臨著一個全新的挑戰(zhàn),那就是養(yǎng)成良好的習慣。

  自古以來,我們中國都被稱為“禮儀之邦”。一個人優(yōu)雅的外在氣質需要由禮儀來體現(xiàn)。所以首先我們應該樹立禮儀意識,懂禮貌,養(yǎng)成良好的禮儀習慣 。也許有的同學認為禮儀就是問好,也許有的同學認為禮儀是一種很復雜的規(guī)則,其實不然。中學生日常的禮儀有參加升旗儀式時衣著整齊,自覺肅立,行注目禮;文明禮貌,使用好禮貌用語請、您好、謝謝等。關于禮儀還有不少內容,都是些做人的基本禮貌,你做到了多少呢?

  其次,我們需要養(yǎng)成良好的生活習慣。平日里,生活節(jié)儉,不相互攀比;生活有規(guī)律,按時休息,會珍惜時間;關心父母長輩,主動承擔力所能及的家務等等,這些都是值得提倡和學習的良好習慣。面對每天的生活,我們要有自己最佳的節(jié)奏感,把握住時間,這樣胸有成竹的來養(yǎng)成良好的習慣。

  作為學生的我們,當然是把學習作為首要任務。好的學習習慣是我們獲取知識的捷徑,沒有它,學習只能事倍功半。成績優(yōu)異的同學無一例外都是有良好的學習習慣:上課專心聽講,勤于思考,積極參與討論,用于發(fā)表自己的見解;認真預習、復習,自覺按時完成作業(yè),考試不作弊堅持原則等。在學習上,學會以培養(yǎng)良好的學習習慣的方式來克服自身的困難,清楚前進道路上的重重障礙,登上理想的高峰。

  在緊張的學習之余,還不能忘了堅持鍛煉。擁有一個強健的體魄才能保障我們能好好學習。我們要“一會”“二學”“三別”“四帶”“五無”。

  一會:會唱國歌;二學:學習雷峰陳納;三別:向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;四帶:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;五無:地面無痰跡,室內無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟語。

  在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:養(yǎng)成良好習慣,創(chuàng)造美好校園!

國旗下講話稿 篇2

  諸葛亮少年時代,從學于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學習刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學,善于用腦子的少年。那時,還沒有鐘表,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽訓練公雞按時鳴叫,辦法就是定時喂食。為了學到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準,于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時候,就喂它一點糧食,雞一吃飽就不叫了。

  過了一些時候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時叫了呢經過細心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學精神所感動,對他更關心,更器重,對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。經過諸葛亮自我的努力,他最終成為了一個上知天文,下識地理的一代飽學之人。

  聽了這些故事,大家也是否應當想想,自我有沒有勤奮刻苦地學習呢每個人都想用最簡便的方法取得最優(yōu)異的成績,可是在學習上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績,要想成功,就必須付出自我的汗水,勤奮地學習。

  愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

  韓愈也說過:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家能夠每一天多問問自我:今日我盡力了嗎我勤奮認真地讀書了嗎請大家謹記一句話:勤奮是通往成功的大道。

  在新的一學期里,我期望大家都能經過自我勤奮地學習,取得優(yōu)異的成績。

  我的演講結束了,多謝大家!

國旗下講話稿 篇3

  在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?

  也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。

  同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

  在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。

  對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!

  國旗下講話稿范文

  同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

國旗下講話稿 篇4

  老師們、同學們:

  早上好!

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。

  什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。

  同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境.

國旗下講話稿 篇5

  說到書,我們很自然地想起了我們在學校學習的任務——讀書.是的,課堂上,我們在老師的帶領下,努力學習,認真讀書.我們讀的是課本,讀的是語文書、數學書、科學書等等.在書中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結晶,我們的大腦接受著一次次知識的洗禮,我們感受著成長的快樂.其實,讀好課內的書,只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎.

  當我們迎著朝陽,背上心愛的小書包走進學校的大門,我們就開始擁有讀書的本領.同學們,當我們學習了漢語拼音,我們開始嘗試用拼音拼讀課外書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,你就會驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂;當我們逐漸認識了許多的漢字,我們可以獨自把一個個故事,一篇篇文章讀懂的時候,你知道的故事,你知道的世界萬物更讓你聰明,讓你顯得更神氣.當我們能把一本本書讀懂,能把包羅世界萬象的報紙讀懂,我們的智慧就更多."問渠哪得清如許,為有源頭活水來!"讀書使人明智、聰慧,讀書使人高尚、文明,讀書使人明理、善辯.因為讀書,我們的心靈會更純潔、更美麗!

  國旗下講話稿范文

  同學們,什么樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的!什么樣的學校是最美的?書香飄溢的學校是最美的!因為那里生活著一群美麗的愛讀書的老師和孩子.同學們,我們的教室是最美的,我們每個班都擁有圖書角,據我觀察,有不少班級圖書角里的書還非常豐富,讓我們在午間,拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂.我們的學校是最美的,我們圖書室藏書成千上萬,可以讓我們有了更多的選擇.

  同學們,讓我們在老師的指導下,走進課外閱讀,讓書香伴著我們快樂成長,讓我們的精神世界更加美好.

國旗下講話稿 篇6

  我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

  同學們,課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!

  走進校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風景。

  看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。

  看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。

  國旗下講話稿范文

  看,那幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞墻報,看得多專心……

  同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。

  今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!

國旗下講話稿 篇7

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  有位教育家說過:一個良好的習慣是人終生享用的財富,它好象你在銀行存了一大筆存款,我們享用的是它的利息;壞習慣則是巨額的債務,隨著年齡的增長,債務也不斷增加,一生也逃不出。今年正是我們成都市爭創(chuàng)文明城市的重要時候,我們更應該盡我們的一份力量和職責,因此我在這里向全校同學提出倡議:《做文明學生、創(chuàng)和諧校園》

  一、穿著、儀表文明:

  1、按學生要求著裝,不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物,不穿奇裝異服,按要求佩戴校牌、紅領巾、團徽等。

  2、不化妝、不畫眉(除演出外),不紋眉,不紋身,不留長指甲,不涂指甲油,著裝整潔,樸素大方,不污損、破爛,不披衣散扣。

  3、按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),男生不留長發(fā),不穿背心、拖鞋、褲衩及不得披衣撒扣在校園行走和進入教室。

  二、 行為文明:

  1、按時上學。盡可能的不要遲到。(培養(yǎng)集體榮譽感和嚴格遵守紀律的意識)

  2、自己的事自己做。以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園清潔衛(wèi)生。

  3、文明禮貌習慣。說話要和氣,用語要文雅,態(tài)度謙遜,不說臟話、粗話、不給別人取綽號,不惡語傷人,校內一律使用普通話,校外提倡使用普通話。

  4、站姿、坐姿、書寫的習慣。坐如鐘,站如松,行如風,臥如弓。

  5、學會欣賞別人,每個人都有自己的缺點和優(yōu)點,你要學習別人的優(yōu)點。

  6、學會關心他人。遵守社會公德和公共秩序,別人有困難時要主動伸出援手,奉獻自己的愛心。

  三、生活文明

  1、愛清潔,講衛(wèi)生的習慣。比如:飯前便后洗手;不對著人打噴嚏和咳嗽;不亂仍果皮紙些等。

  2、勤儉節(jié)約習慣。比如:節(jié)約每一張紙,每一分錢,節(jié)約用水,用電等。

  3、按時作息。

  希望同學們都努力做到以上要求,人人爭做文明人,人人為創(chuàng)建文明城市而努力。謝謝大家。

國旗下講話稿 篇8

  老師們、同學們,大家好!今天我國旗下演講

  的題目是——永遠令我驕傲的祖國迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚著,飄在九百六十萬廣沃的土地上空,飄在所有的中國人心中,面對它,我們再抑制不住內心的崇敬,我們?yōu)樗院馈?/p>

  每個黃皮膚黑頭發(fā)的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西,那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻,一幅跨越時空、交織著歷史與現(xiàn)實的畫卷漸漸浮現(xiàn)……

  當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處于中世紀教會神權統(tǒng)治之下時,中國的四大發(fā)時迸出了科技的火花;當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時,他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚嘆!

  歷史的車輪伴著禮炮的嗚響把中國載入了新的紀元—我們不再只有原始的huǒ藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環(huán)宇;我們不再只有古老的長城,橫截大江,“高峽出平湖”的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,公元一九九八會銘記:三分之一的中國人已告別溫飽,實現(xiàn)小康……

  今天,我們再次站在國旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她,錢學森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好!

  回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓讓世人矚目的姿態(tài)傲立與強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌,讓我們虔誠的向你宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國——母親而奮發(fā)圖強。

國旗下講話稿 篇9

  老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是:從自己做起,養(yǎng)成良好的習慣。

  同學們,我們懷著一個美好的夢想,為了一個遠大的抱負,從四面八方,來到**中學這片沃土,求知學習。

  我們都是**中學發(fā)展的見證人,僅僅三年的時間,**中學就建設成為一座四季常青,綠樹成陰,花團錦簇的花園式學校。在這樣一個清新幽雅的環(huán)境里學習,我們感到舒心,感到開心。然而,在我們這個美麗的校園里,也出現(xiàn)了一些不美麗的事情。同學們可以看到,打掃一新的地面紙片紛飛,吃完飯之后的餐廳一片狼藉,剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚。這,雖然只是我們中間極少數同學的杰作,但它卻給優(yōu)美的環(huán)境帶來很大的傷害。

  可能有些同學會說,這些都是小事情,無足掛齒?晌覀円溃械拇笫虑槎际墙⒃谛∈虑樯系。東漢時有一個叫陳蕃的少年,他自命不凡,一心只想做大事。一天,他的好朋友薛勤前來拜訪,見他自己獨居的院子里臟亂不堪,便對他說:“你怎么不把你的屋子打掃干凈呢?”陳蕃回答說:“大丈夫在人世間,應當橫掃天下,怎么能夠花費寶貴的時間去打掃一間屋子呢?”薛勤當即反問:“一屋不掃,何以掃天下。”

  連自己腳下的事情就懶得做的人,是不可能成為“激揚文字,揮斥方遒”英雄豪杰的。一直以來,學校領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力,塑造出**中學美麗的形象,展現(xiàn)出**中學高尚的品位。

  同學們,有一句話說的好,播下一種行為,就會收獲一種習慣。播下一種習慣,就會收獲一種性格,播下一種性格,就會收獲一種命運。同學們,當你拿著廢紙、塑料袋,準備隨手扔在地上的時候,你應該記住你的責任。當你走向餐廳,準備橫穿綠化帶的時候,你應該恪守你的責任。當你手中端著沒有吃過錯的剩飯,準備倒在地上的時候,你應該牢記你的責任。當你嗓子發(fā)癢,準備隨地吐痰的時候,你應該堅守你的責任。當你真正地把責任兩個字高懸于頭頂,你會猛然發(fā)現(xiàn),自己長大了,變得成熟了,成為一名文明守紀,愛校如家的優(yōu)秀學生。

  同學們,新的學期,就應該有新的形象,就應該有新的起點,就應該有新的目標。金色的收獲,是要從辛勤的耕耘開始的。你們承載著未來的希望和重托,祖國需要你們具有堅定信念,愛國熱情,社會公德,法律意識,文明守紀的品質。所以,從現(xiàn)在開始,你們必須從小事做起,嚴格要求自己,對同學要講團結,講誠信,將文明。你們必須從自己做起,對老師要講尊敬,講禮貌,要珍惜每位老師的勞動成果。你們必須從身邊做起,對班級要講關心,對學校要講熱愛,對他人要講奉獻。這樣天長日久,我們一定會養(yǎng)成從文明、和-諧,良好、文明的行為習慣,我們一定會使**中學變成一座學習的樂園,文明的搖籃,從而打造**中學更加輝煌燦爛的明天!

  謝謝大家!

國旗下講話稿 篇10

  同學們:

  早上好!今天老師國旗下講話的主題是《愛國愛校,先從唱響國歌開始》。

  不知大家有沒有關注新聞,最近有一位上海姑娘,她成為了街頭巷尾關注的焦點,被人們譽為“愛國的天使”。你們知道她的名字嗎?她就是金晶。北京XX年第29屆奧運會火炬接力達到巴黎,上海殘疾運動員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅,拿著火炬,靜靜等候在火炬交接點。就在那一刻,意外發(fā)生了:一個“藏-獨”分子沖破重重阻攔來到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。金晶從來沒有見過這種場面,但她的第一反應是將火炬緊緊抱在胸前。一位在現(xiàn)場的法國留學生后來這樣描述:“那位姑娘把后背留給了暴徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保護祝”最終,暴徒被警-察制服并帶走,金晶的下巴卻被抓破了,但她堅強地抬起頭,舉起了手中的火炬。當神圣的奧運火炬被侵犯時,這個女孩堅強不屈,像捍衛(wèi)自己生命一樣捍衛(wèi)奧運火炬時,當國家利益受到侵害時,心中首先想到的是祖國利益,金晶不顧一切保衛(wèi)了火炬,這是一個中國人的光榮與勝利。

  其實,對于我們小學生而言,愛國是很具體,很細小的,小到每一次高唱國歌。每個星期一的早晨,我們都會舉行升旗儀式,這是十分莊嚴而又神圣的時刻,因為國旗是一個國家最鮮明的標志,顯示著民族的個性和尊嚴,讓人們時刻將國家記在心中!珍惜眼前的生活!培養(yǎng)我們的愛國情感。然而每次高唱國歌時,有的同學雖然聲音很響,可是不跟旋律和節(jié)奏,有的快有的慢,顯得很雜亂,沒有一點美感。有的同學是只張嘴不出聲,伴著國歌聲“哼哼”而已。其實,同學們都會唱,而且認真唱也能唱好!但是,卻沒有唱好國歌的意識,這也是不愛國的表現(xiàn)!缎W生日常行為規(guī)范》的第一條就是“尊敬國旗、國徽、會唱國歌,升降國旗,奏唱國歌”。因為,熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

  當然,愛國又絕不僅僅是唱響國歌,在我們的生活中,認認真真的上好每一堂課,學好本領,長大為祖國建設出力,就是愛國的表現(xiàn)。遵守學校的規(guī)章制度,長大成為有責任心、道德心的公民,這也是愛國的表現(xiàn)。了解國家大事,帶領身邊的人一起參與奧運會的宣傳,為祖國發(fā)展出力,這些都是愛國的表現(xiàn)。只有心中充滿了愛國、愛校的信念,才會把我們的大家園、小家園建設更美好。

  同學們,愛國、愛校是我們終生的必修課,無論是在我們仰望國旗的時候,還是在唱響國歌的瞬間,愛國、愛校就已經開始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國的小公民,這就取決于我們能否從這些“小事”入手,端正態(tài)度,嚴格要求,認真的做好這些“小事”。愛國、愛校,先從唱響國歌開始。老師期待著你們高昂的國歌聲,期待著你們的進步!

國旗下講話稿 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  作為一名小學生,你知道《小學生日常行為規(guī)范》共有幾條嗎?其中的第三條、第八條、第十八條分別講了什么?我們安小的學生行為規(guī)范又有幾條?其中的第七、第八條又對我們提出了什么要求呢?

  《小學生日常行為規(guī)范》共有20條,其中第三條是:“尊敬師長,見面行禮,主動問好,要用尊稱,不直呼其名”,平時你做到了嗎?如果見了客人老師你又該怎么做呢?第八條是“愛惜糧食,愛惜學習、生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電”,在這點上你又做得怎么樣呢?這第十八條就是“愛護公共財物,愛護花草樹木和莊稼,保護有益動物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫”。

  我們樣冊子小學的學生行為規(guī)范有10條。其中第七條是“愛護公物,愛護花卉,不在墻壁、黑板上亂寫、亂畫”;第八條是“勤儉節(jié)約,不吃零食,不亂扔紙屑”。

  大家一定記得上一周學校提出的兩個方面的要求:一是不得擅自進入草地、花壇,以確保草地返綠、花木生長;二是離校200米以內,不得購買零食吃。這兩項也正是剛才所講幾條日常行為規(guī)范的具體體現(xiàn)。各年級、各班做得怎樣呢?執(zhí)行得最好的年級是,最好的班級是。具體情況可見我們學校的網站信息。令老師感動的是,上周五的課間,三(3)班的幾位小朋友在玩丟沙包的.游戲時,一不留神沙包飛出了水泥地,進入了草地。這幾位小朋友為了嚴格執(zhí)行規(guī)定,沒有一人闖入草地,而是從教室取來了撣灰塵的長棒,小心翼翼地將沙包移出草地。多么可愛的同學,你們是規(guī)范執(zhí)行的標兵,大家學習的榜樣!其實,在上一周中,我們中的大部分同學已拿出了實際行動,自覺執(zhí)行著日常行為規(guī)范:早晨到校主動和老師、同學打招呼,主動而又認真負責地打掃包管區(qū),特別要表揚的是三(4)班的小朋友,他們人小拿不動拖把,干脆手拿抹布蹲在地上檫,天天把2號宣傳窗處的地磚檫得干干凈凈,那認真專注的模樣令人肅然起敬;還有,中午飯廳用餐時,相當一部分同學能做到文明用餐:不隨便離開餐桌,不講話,不爭搶飯菜,用餐完畢,主動整理餐桌,餐具擺放井然有序;放學排隊時,大部分同學都能做到排隊有序不奔跑,像三(2)班的同學,即便吃飯時放學稍晚了些,隊伍依然有序進入飯廳,不曾有奔跑現(xiàn)象……然而,不知同學們是否留意過,在我們的周圍、在我們的校園、在我們的身邊,還存在著一些不文明的、與行為規(guī)范格格不入的現(xiàn)象:偷偷買零食吃;隨手亂扔雜物(包括廢紙、學習用品及零食的外包裝紙、雞腿的骨頭等)或對地上的雜物視而不見,影響校園的環(huán)境衛(wèi)生;上下樓梯奔跑且腳步很重,既危險又嚴重干擾周邊教室同學的上課和辦公室老師的工作;課間奔跑打吵;飯廳爭搶湯菜、吃了幾口就倒掉……

  同學們,請迅速行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,尋找身邊的不文明現(xiàn)象,堅決制止并與之告別,因為我們人人都是校園的主人,理應為校園的整潔、美麗、文明作出自己的一份貢獻。在這兒,老師還要告訴大家,本周乃至本月,大隊部將繼續(xù)加強對吃零食與擅自進入草地的監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)一個查處一個,每周將結果在校園網上公布,此結果也將納入每月的五項評比。真誠歡迎同學們加入監(jiān)督行列,抵制不文明行為。

  老師們、同學們,讓我們人人都從自我做起,從點滴小事做起,從最基本的見了雜物彎彎腰做起。相信,今天的努力,定會換來明天的美麗!重溫行為規(guī)范!讓文明之花開遍校園的每一個角落!

國旗下講話稿 篇12

  樹,它不僅能防風防沙,還能美化環(huán)境,是城市的吸塵器它用特有的顏色為城市披上一層綠色的新裝。

  你知道嗎?我國森林覆蓋率為16%,城市人均公共綠地面積僅為6.52平方米。

  保護環(huán)境,人人有責,但我們現(xiàn)在還只是學生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

  全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié),各個國家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個公民應盡的義務。

  國旗下講話稿

  讓我們牢記這一句話,班級、學校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。

國旗下講話稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學們;

  大家早上好。我是高二xx班的羅.今天我國旗下講話的題目是:《合理高效地運用時間》。

  高考學考,我們即將迎來一個小長假。在這個假期中,如何合理的運用時間,就成了讓這個假期充實而有價值的關鍵。我很榮幸在這里和大家分享一下我的看法。對于這個問題,我們可以采取重點論和兩點論相統(tǒng)一的方法來分析,即既要抓住學習這個主要矛盾,又要講究勞逸結合,兩頭都不能過度。

  合理運用時間,首先要合理安排時間。對于高二的同學們來說,面對著學考雖不困難但卻的確龐雜的知識網絡,這個假期正是一個梳理歸納的好機會;同時,我們也可以多運動運動,多和父母交流交流,為高三的奮斗做好充分的心理準備。對于高一的同學們來說,利用這個假期充分的鞏固一下這一年來所學的知識也是十分必要的;若是覺得當下所學的知識都掌握的不錯了,適當的為學科競賽做一些準備也是極好的選擇,不要等到高二才發(fā)現(xiàn)以前浪費了許多寶貴的時間。

  有了合理的安排后,就需要我們高效的利用時間。一節(jié)自習課,有的人可以完成幾科作業(yè);有的人卻昏昏欲睡,結果什么事也沒做成。這就是效率的問題。哈佛有句名言:狗一樣的學,紳士一樣的玩。講的就是學習時要集中注意力,心無旁騖的學,這樣才能在有限的時間內完成盡量多的事。若自己實在是疲憊了,那還不如出去運動運動或者干脆睡一覺,免得又用了時間,又沒有收獲。

  在這個假期中,世界上會有許多總決賽,比如歐冠的巴塞羅那對尤文圖斯,NBA的勇士對騎士。然而,無論是哪一場比賽、哪一種榮譽,都不是一朝一夕可以取得的。蘇子曰:"博觀而約取,厚積而薄發(fā)。"只有通過不懈的奮斗與積累,才能由量變引起質變,到達新的高度。希望我們全體同學們可以一起努力,朝著我們共同的目標奮進。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿 篇14

  在新的一年開始之際,回望20xx,我們每個人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。這一年里,我們的百年名校恩江小學發(fā)生了有目共睹的可喜變化,取得了很多榮譽。

  20xx年是全體師生同舟共濟的一年,是艱苦奮斗的一年,是團結拼搏的一年!我們可愛的莘莘學子們,我們是母校未來的驕傲。熹微的晨光中傳來你們瑯瑯的書聲;廣闊的運動場上有你們矯健的步伐。今天的你們在求知的海洋中披波展浪,靠堅實的腳步、正直的脊梁,在這里健康地成長,筆耕不輟。而明天,你們將在社會的大舞臺上展露頭角,憑豐富的學識,高尚的品格,寫下自己的美名。君子當自強不息,只有經歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,你們才會為回首往事倍感欣慰和自豪。

  回望20xx,我們深情滿懷!邁進20xx,我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點,新的挑戰(zhàn)。20xx年,機遇與挑戰(zhàn)并存;20xx年,困難與榮譽同在。新的一年,我們更需要全體同學刻苦學習,立志成材,全面發(fā)展,用優(yōu)異成績回報親人師長、祖國的期待!祝老師們新春快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學們學習進步,茁壯成長,成績優(yōu)異!

  謝謝大家!

國旗下講話稿 篇15

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  同學們,時間過得很快,開學仿佛還是昨天,轉眼間我們就要面臨期中考試了?荚囀菣z驗學生學習成果的最好方式,更是展現(xiàn)學生優(yōu)良學風的重要窗口?荚囈彩且环N考驗,一種讓我們敢于正確評價自己,勇于承認學習上的失誤和不足,嚴于自我約束的考驗。滿懷信心地迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得成功,我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。

  1、在思想上認真對待期中考試。因為期中考試是你們學習過程的一個組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學們在學習的態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣,促進自己的學習進步。

  2、在心理上要合理定位。期中考試來臨,對基礎好的同學來說,你應該相信自己的實力,要樹立能考好的信心;對基礎不夠扎實的同學,也應該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。希望大家以從容自信的態(tài)度面對考試,在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。

  3、掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認真復習的人。因此,在考前每個人都要合理安排學習時間,對各科進行認真梳理,建立系統(tǒng)的知識結構,將知識融會貫通,特別是平時易做錯的題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”,爭取做到熟能生巧。

  4、養(yǎng)成良好的考試習慣。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試,力求做到合理分配時間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。

  5、期中考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!考試作弊是自欺欺人的做法,絕對不能彌補自己學習上的漏洞,相反會自己失去誠實的寶貴品質。在考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風。

  同學們,在考試中可能不是每個人都能成為優(yōu)勝者,但我希望大家能像今天的升旗手葉海麗同學一樣,做一名追求進步超越自我的勇敢者。相信自己,沉著迎考,成功一定屬于你們!

國旗下講話稿 篇16

  老師們、同學們:

  今天我講的主題是:“珍愛生命、關注安全”。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業(yè),它是學校發(fā)展的支點和保障,是我們做好各項工作的基礎和前提,必須常抓不懈。在第十三個安全月中,學校將開展形式多樣的安全宣傳教育活動,希望同學們主動接受安全教育,切實提高安全意識和自我保護能力。今天,我就校內安全、校外安全和心理安全三個方面給大家做一些提醒和要求。

  一、校內安全

  1、體育課安全

  上體育課前要作好準備活動,穿運動鞋,身上不要帶金屬物件,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷。不要離開體育課場地自行活動,如果感覺身體不適,要及時告知老師。

  2、課間安全

  同學們要養(yǎng)成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右行走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐,嚴禁翻爬扶欄、窗戶,嚴禁在校園內疾走狂奔,嚴禁在樓道踢球。

  3、用火用電安全

  同學們在日常使用過程中,要愛護我們的電器設施。不要用手觸摸插座、電線和燈管,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應及時向老師和學校報告,請專人修理;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進校園。

  4、飲食衛(wèi)生安全

  夏季是各種傳染性疾病和食物中毒的高發(fā)季節(jié),俗話說病從口入,一旦吃了不衛(wèi)生的食物,就會給身體造成傷害。同學們在購買袋裝食品時,要看包裝,看生產日期、保質期、生產廠家及地址,還要看是不是變質腐爛或有異味,如有問題,不得食用。

  二、校外安全

  1、安全游泳防溺水

  游泳是同學們最喜歡的運動項目之一,特別是夏季,在這里我提醒同學們,不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底的地方去游泳。

  2、交通安全

  據統(tǒng)計,我國每年死于交通事故的人數超過10萬人,其中,中小學生占3萬人左右。80﹪是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。同學們在上、放學時一定要注意交通安全。過馬路時要做到“一看,二慢,三通過。”切不可亂跑亂竄,要走直線,不要斜穿。乘坐機動車的學生,一定不能乘坐無營運證件、無牌照、無駕照有危險隱患的車輛,乘車時胳膊和頭不要伸出窗外,要注意等車停穩(wěn),看前后無車通過時再上下車。

  三、心理安全

  同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。平時我們要樂觀、自信、積極向上,遇到心理問題要找好友、教師及時疏導,不可產生自暴自棄,自殘自虐的不良心理或采取極端暴力行為解決問題的心理。

  老師們同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校和社會。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們成長吧。 謝謝大家!

國旗下講話稿 篇17

  各位領導、各位來賓:

  大家早上好!

  喜聞北大吳忠劍橋雙語幼兒園榮為"全國青少年文明禮儀教育示范基地",我感到十分地高興,對工作在一線的幼教老師,對給予我們工作大力支持的家長朋友,表示由衷的感謝!

  我園自201x年12月起,開始實施文明禮儀教育,從方案的制定、實行到階段性小結,從活動初期的廣泛宣傳、培訓指導、環(huán)境創(chuàng)設;到活動中期主題活動的開展,例如《好習慣伴我行》《文明進餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動》,到活動后期的收集材料、整理圖片、總結匯報,無一不凝結了園領導和老師們的心血。

  “文明之花結碩果” 通過開展文明禮儀實踐教育活動,培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習慣,全面提升了幼兒的文明禮儀素質。在幼兒園里,每天都能感受到幼兒向老師、長輩主動問好(道別);游戲時追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫,養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習慣;用餐時不挑食、不交談,保持桌面地面干凈;參與活動遵守秩序,不擁擠,不吵鬧;教職工做到衣著整潔、大方、得體;師幼都能自覺愛護幼兒園環(huán)境,使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。我園開展文明禮儀教育實踐活動至今,共評出文明禮儀先進班級4個,評選出文明禮儀標兵2名,文明禮儀教師7名,文明禮儀之星28名,文明禮儀寶寶36名,創(chuàng)編出“文明禮儀教育”兒歌32首,有468名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫評選活動,有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫創(chuàng)意獎。雖然幼兒園開展的文明禮儀教育實踐活動取得了一定的效果,但我們還將繼續(xù)努力,把文明禮儀教育實踐活動持續(xù)、深入地開展下去。

  總之,對幼兒進行文明禮儀教育,是一項長期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學的每一個環(huán)節(jié)中,使孩子們真正成為文明禮儀小標兵、小使者!

  以上是幼兒文明禮儀演講稿,希望大家喜歡

國旗下講話稿 篇18

  老師們,同學們:

  早上好!今天我講話的主題是:《期末考試來了,你準備好了嗎?》。

  不知不覺,距離期末考試還有十來天的時間。又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;我們興奮,是因為又到了我們驗證自我的時刻;我們期待是因為又到了我們展示自我風采的時刻。面對日益臨近的期末考試,我想給同學們提出幾條建議。

  1、要有明確的目標。

  美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認參與他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是否可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要!

  因此,我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,時時提醒自己、鞭策自己。

  2、從現(xiàn)在開始行動,合理利用時間

  十天的時間不算長,但善于安排的人可以有一個長足的進步。誰珍惜時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。因此我們要抓住分分秒秒,提高學習效率。從現(xiàn)在就開始行動,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實;從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子;從現(xiàn)在就開始行動,如果我們遲疑了,成功就會投入別人的懷抱!

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來,在這個過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利,就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者!做生活上的強者!做學習上的強者!

  4、要全身心地投入。

  在這段日子里,同學們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。俗話說,一分耕耘一分收獲。期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須全身心地投入到復習之中,珍惜每一分每一秒,這樣,你才能以從容、自信的態(tài)度面對期末考試。

  同學們,考試在即,你準備好了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學們期末考試個個都旗開得勝。

國旗下講話稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我今天演講的題目是《護林防火,人人有責》。

  森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,又是社會經濟發(fā)展的重要資源,森林不但能為我們提供木材和林副產品,而且還能保持水土、涵養(yǎng)水源,對保障農業(yè)生產和改善農村環(huán)境意義重大。保護好森林資源,維護自然生態(tài)平衡,是人類社會可持續(xù)發(fā)展的迫切要求,是造福子孫后代的千秋功業(yè),是每位公民應盡的職責。森林火災不但會給人民的生命財產帶來嚴重損失,也會給我們的生產生活環(huán)境帶來嚴重破壞。

  歷史教訓告訴我們:“一棵樹木可造千萬根火柴,一根火柴可毀掉千萬棵樹木”。稍有不慎引發(fā)森林火災,不僅使寶貴的自然資源化為烏有,而且導致人們失去寶貴的生命!我國是森林火災嚴重的國家,據統(tǒng)計,建國以來,全國共發(fā)生森林火災70.5萬次,受害森林面積3874萬公頃,燒死燒傷3.3萬人,直接經濟損失數千億元。

  森林一旦遭受火災,最直觀的危害是燒死或燒傷林木.一方面使森林蓄積下降,另一方面也使森林生長受到嚴重影響。森林是生長周期較長的再生資源,遭受火災后,其恢復需要很長的時間。特別是高強度大面積森林火災之后,森林很難恢復原貌,常常被低價林或灌叢取而代之。如果反復多次遭到火災危害,還會成為荒草地,甚至變成裸地。

  為嚴防森林火災發(fā)生,確保森林資源和廣大群眾生命財產安全,請各位同學時刻告誡自己“護林防火,人人有責”, 并轉告自己的家長督促全體家庭成員切實做到:

  一、在森林火災的高危險期,停止一切野外用火,包括燒田硬草、燒荒、燒雜物、燒灰積肥、燒火取暖、燒山驅獸、燒蜂取食、野外燒飯以及點火把照明等;

  二、自覺移風易俗。改變傳統(tǒng)的掃墓、祭墳方式,清明掃墓不焚燒紙錢,不燃放鞭炮;

  三、進入林區(qū)不帶火種、禁止吸煙;

  四、在森林火災撲救中,要高度重視安全,老、弱、婦、幼、病、殘者不要參加撲火;

  五、每個家庭的監(jiān)護人要對自己的未成年子女進行防火教育,教育小孩不要玩火。個別家庭若有弱智、癡呆、殘疾、精神病人的,更應加強監(jiān)護,防止上山玩火造成禍患;

  六、一旦發(fā)現(xiàn)火情,應立即報告村委會或村民小組,以便及時組織撲滅森林火災;同時向當地政府、林業(yè)站或縣防火辦報警。

  護林防火,警鐘長鳴!我們相信,只要全社會積極配合,人人從自我做起,我們嵐山森林防火工作就一定能做得更好,一定能夠把我區(qū)建設成“山清水秀、業(yè)興民富”的沿海城市!

  我大演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿 篇20

  再過幾天,就是五一勞動節(jié)了。今天在這里作國旗下講話,我是帶著命題作文來的,作文的要求是“敬業(yè)更要精業(yè)”。敬業(yè)是對自己做的工作要有恭敬的態(tài)度,精業(yè)是對做事情須有一種精益求精的追求。我們對做事情的態(tài)度,決定了對事業(yè)的追求,并由此導致了不同的人生結果。我先給大家說個小故事。

  一位智者路過一個烈日下的工地,所有人都在那兒汗流浹背地搬磚。智者去問第一個人在干什么,那人沒好氣地回答:“你沒看見我在搬磚啊!敝钦邌柕诙䝼人,這個人態(tài)度要稍微好一點,他說:“我要砌一堵墻!敝钦邌柕降牡谌齻人,看到他的臉上充滿快樂和希望,他很驕傲地說:“我正在蓋一座偉大的教堂!

  很多年之后,這三個建筑工人的命運發(fā)生了變化,搬磚的還是在搬磚,砌墻的仍在砌墻,而夢想著要造就一座偉大教堂的工人,則成了一位了不起的建筑師。

  同學們,你們當中,誰會成為建筑師?什么樣的人會有可能成為卓越的建筑師?

  咱們湖州人是很有人生智慧的,我們喜歡在“生活”一詞前加上一個字,代表我們對于做人做事的基本態(tài)度。比如我們每一天的常態(tài),就是在“做生活”,如果你好吃懶做,不想“做生活”,那就只有“吃生活”了。所謂“做生活”,其實就是干活,一個想干事情肯干事情能做事情的人,才能生活。如果說,我們對生活要抱有一種感恩的態(tài)度,那么首先應該對我們所做的事情,手中的這份工作,要持有一種敬意,因為這份工作可以沒有我,但是我卻不能沒有這份工作。

  所以,做事情,或者做工作,與我們的日常生活,是合二而一,有的人喜歡把工作與生活對立起來,工作好像是一塊塊沉重的磚頭,每天壓迫自己,工作好像是一堵圍困自己的高墻,整天困著自己,總是抱怨每天的工作,也不滿意每天的生活。那么,我們是不是可以換一個角度換一種眼光來看,其實生活和工作就是一個硬幣的兩面,我們愛這個硬幣,我們也不能不由衷地接受這塊硬幣的每一面,只要你把這枚硬幣放在陽光下,每一面都是會發(fā)光的。

  人生可以分為兩個階段,第一個階段是為工作做準備,第二個是工作著并由此而充實自己生活的階段。各位同學,你們還處在第一個階段上,為未來的工作而做準備,這種準備,除了知識的、經驗的、技能的、專業(yè)的要求之外,還有心態(tài)的、精神方面的要求,那就是要有一種正確對待自己所做事情的態(tài)度。

  對于一個農民來說,土地就是他的生活,所以他會努力地耕耘,他愿意為腳下的這片土地拋灑汗水,因為有耕耘,就有收獲,生活才會有希望;對于一個工人來說,手中的工具或手藝,就是他的生活,他通過自己靈巧的雙手,為他人創(chuàng)造服務,提供產品,并通過市場交換,獲得自己所需要的生活資源,不僅得以養(yǎng)家糊口、撫育后代,而且為自己的工作而感到欣慰;對于作為老師的我們來說,學校、學生就是我們的生活,我們通過教學工作,與一屆又一屆的年輕人相伴成長,“桃李不言下自成蹊”,得天下之英才而育之,以為人生之樂也;對于各位同學來說,學業(yè)就是你們現(xiàn)在的生活,對待學業(yè)的態(tài)度、努力和付出,不僅是今天生活的一部分,更是開啟未來幸福人生的關鍵一步,做好每一天,就是做好自己。

  生活其實很簡單,做了,才會有生活;做好了,才會有好生活。讓我們好好干活吧。謝謝大家。

國旗下講話稿 篇21

  親愛的同學們,你或許受到過不少挫折,經歷了不少失敗,范文之演講稿:國旗下演講稿。在學業(yè)上無所成就。因而哀嘆生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,不知道你想過沒有。沒有挫折的生活,就象沒有波濤的池塘,而充滿矛盾的生活,就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌,幾多幸運,幾多痛苦,幾多險境……幾乎每個人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風雨兼程。有人說,生活是大海的水,是長空的風,它能給你痛苦失望,把你拋進大海無底的深淵,它也能使你激昂興奮,把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應當抬起頭來,正視生活,做學習的主人,做生活的強者。

  世界真奇妙,生活多美好。藍藍的天空上飄著朵朵白云,巍峨的高山上屹立著棵棵青松,蔚藍的大海上涌起層層浪花,寬闊的操場上傳來陣陣吶喊,美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級的同學們,我們已經朝夕相處,共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時光,老師特別難忘。在離中考還有76天的日子里,我想告訴同學們幾個充分利用時間的小絕招。

  1、學會積累零碎的時間

  像早讀之前的晨讀、晚自習之前的晚讀。自己給自己算一筆帳,如果每天積累20分鐘,那么76天積累的時間就是25小時,35節(jié)課,相當于5周的語文課。如果利用每次積累的20分鐘背10個單詞,那么76天你積累的單詞數就是250個。

  通過這樣的計算,你是不是就不會放過一些零碎的時間了呢?

  2、給自己定一個合理的最后期限

  如果一個任務規(guī)定是一個月完成,結果人們通常會將這個任務拖到快一個月時再加緊工作,很少有人提前完成,如果一個任務規(guī)定是一周完成,人們就會緊張工作,很少有人不能完成任務。如果一個任務沒有期限,人們就會我們就會拖拉,直到有一天這個任務確定了完成的期限。制定學習計劃時,一定確定一個時間檢驗學習的效果。這樣人們才會努力完成計劃,這個學習計劃才會效果好。

  3、用成功激勵自己

  發(fā)現(xiàn)自己的成功,是對自己的表揚。我們要在學習計劃的執(zhí)行中不斷地發(fā)現(xiàn)自己成功的地方,用成功來激勵自己。

  對不會學習的人來說,學習是一件難事。但對會學習的人來說,學習是一件輕松愉快的事,反而一天不學習,就會覺得虛度了年華。如果你覺得是一件難事,那你一直都在做學習的奴隸;如果你認為學習是一件輕松愉快的事,那是因為你已經成為了學習的主人。老師還想告訴同學們一段名人的話:

  “別等太陽已高掛天空,才進入今天;

  別等花已凋謝,才來珍惜;

  別等機會遠去,才來痛心;

  別等已經失敗,才來懊悔;

  等,只會白了少年頭;

  等,只會錯過播種和收獲的季節(jié)。”

  我們一定要做學習的主人,做生活的強者。請九年級的同學們舉起右手在國旗下再次大聲跟我喊出我們年級的中考誓言:“十年磨劍,昂首向天,敢問千軍誰敵手?試鋒六月,揚眉出鞘,勇除萬難我威風!”

  七、八年級同學們,你們前方的路還很長很長,前面的挫折也很多很多,讓我們堅定地走下去,最終戰(zhàn)勝生活,做學習的主人,讓我們抬起頭來,大膽地面對風雨的征程,成為生活的強者!讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影,將是實驗學校最亮麗的風景。

  如果頑強堅硬的巖石向大海稱臣,就會被無情的大海生吞活剝,變成沙礫,沒有了風骨;如果光輝燦爛的星星向長空稱臣,就會被殘酷的長風風化蠶食,變成塵埃,失去了光明;同樣,頂天立地的人向生活稱臣,也會被生活的大浪淹沒,到頭來一事無成,悔恨終生……同學們,積極行動起來吧,做學習的主人,做生活的強者。今天我們以是實驗學校的學生而自豪,明天的實驗學校將為我們而驕傲!

  我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話稿 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年度的第一學期。新學期,新起點,新打算,新收獲,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。

  今秋是一個盛載收獲的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié),共有多名各年級新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

  老師們,同學們,在過去的一年里,我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業(yè)成績優(yōu)異,同時,學校的校園面貌與環(huán)境設施得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,作為新一屆的六年級學生,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。

  同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,愿我們全校同學一起努力,做好以下幾點。

  1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發(fā)展的人。

  2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,按照目標和計劃,來安排自己的學習和生活。

  3.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,在新的學期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學,做一個行為規(guī)范的中學生。

  4.學會與人相處,善于與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

  5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

  6.講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

  7.學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。

  老師們,同學們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。

  最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓!

國旗下講話稿 篇23

  同學們、老師們:

  早上好!

  今天,老師先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要繼承人,他發(fā)給王國內每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。 評選時間到了大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要誠實的孩子。 這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——的品質〉。

  誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。 有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。

  同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實,對任何人待的態(tài)度。在日常的學習、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。 同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。

國旗下講話稿 篇24

  大家好,今天我講話的主題是:《注意食品安全》。

  冬季將至,氣候漸漸變得寒冷和干燥,在這個疾病多發(fā)的季節(jié),同學們是否注意過冬季的飲食安全問題呢?

  近十天內,校醫(yī)務室有多名同學因上學和放學途中,隨意購買路邊小攤小店的食品而引發(fā)了急性慢性腸炎。導致身體遭受痛苦,且耽誤了學習。

  秋冬季是易誘發(fā)胃腸炎的季節(jié)。因為早晚溫差大,人體受到冷空氣刺激后,胃酸分泌量大量增加,胃腸發(fā)生痙攣性收縮。加上人們在此時節(jié)食欲旺盛,飲食量增加,使胃和腸道的負擔加重。如果這時再食用不衛(wèi)生的食物,那么發(fā)生急性胃腸炎的機率將大大增加。所以同學們在購買或食用食品時應注意以下幾點:

  1.要到正規(guī)商店里購買食品,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品,如喻園小區(qū)對面的東北卷餅,紅豆餅等。

  2.生吃水果和蔬菜時,要洗干凈再吃,以免造成殘留農藥中毒。

  3.少吃油炸,煙熏,燒烤的食品。這類食品在高溫燒焦時會產生許多致癌物質。

  4.盡量少吃或不吃剩飯剩菜,防止細菌性食物中毒。

  5.不吃方便面。曾經有這樣一個故事,一個即將考研的女生連續(xù)吃了一個多月的方便面,然后在考研前不幸檢查出患有胃癌。這個事例告誡我們:珍愛生命,遠離泡面。

  6.少吃零食,保證一日三餐,盡量做到不買零食。

  7.不買不吃顏色特別鮮艷,色素較重的加工食品。這些食品里可能添加了對人體有害的添加劑。

  最后,勸誡大家要注意均衡飲食,我們會發(fā)現(xiàn)在升旗儀式上總有一兩名同學暈倒,主要是因為沒有吃早餐。

  飲食衛(wèi)生與我們的身體健康和我們的學習生活質量息息相關,食品安全的重要性是我們每個人都不容忽視的。在此,我呼吁同學們注意飲食安全,讓我們一起擁有一個快快樂樂、健健康康的學習生活,讓我們開開心心地享受我們陽光一樣的青春時光!

  我的講話完畢,謝謝大家。

國旗下講話稿 篇25

  人累了,喜歡獨坐一室,讓疲憊之身得到安寧;心累了,喜歡捧起一本書,讓浮躁之心得到慰藉。

  書是流動的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我是與智慧同行,是與幸福同行。“書籍是人類不可分離的生命伴侶和導師”,是的,在浩如煙海的書海中遨游,已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬,帶給了我無限樂趣,使我受益無窮。書是偉大的祖先留給我們的財富,書是我們的伙伴,它滿腹經綸,在我遇到困難時,它總是前來指教,但絕不會糾纏不休。讀《水滸傳》時,我眼前出現(xiàn)了一百零八個形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達、勇敢;他們身懷絕技、武功高強;他們劫富濟貧,除暴安良……他們是我心中的英雄!段饔斡洝穾襾淼搅艘粋騰云駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動魄的故事,扣人心弦……《愛的教育》中那純真的同學之愛,溫馨的親子之愛,濃濃的師生之情,對祖國誠摯的愛,令人感動不已,這一個個故事都寓意深刻,引人深思……書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃,欣賞了北京頤和園風光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊的宏偉氣勢,領略了金字塔的莊嚴神秘……書中有世界,書中有大愛。列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識,無窮的力量,我們從書籍中汲取營養(yǎng),從而走上成功之路。生活中如果沒有書,就像植物沒有太陽;學習上如果沒有書,就像人沒有眼睛;社會上如果沒有書,人類就將要止步……我們因書而聰明,世界因書而進步,書是何等的重要!回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷。還記得于謙那句詩:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,讀書的過程就是給人心靈一次完整清洗的過程。因此,無論從民族進步還是人類發(fā)展的角度來說,我們都應該提倡讀書。與書為友吧!因為讀一本好書就像在嚴冬里遇到了炭火,它會激勵你燃起激情。與書為友吧!因為讀一本好書就像在酷熱的夏天里遇到了及時雨,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈吹來清爽的涼風。與書為友吧!因為讀一本好書,就像迷途的航船遇到了燈塔,助你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程。同學們,“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,讓我們學會讀書,堅持讀書,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我成長!

國旗下講話稿 篇26

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天是正月十五元宵節(jié),恰逢新學期開學。在這個特殊的日子里,我謹代表學校行政向大家致以節(jié)日問候,祝大家新春快樂,虎年大吉,幸福安康!

  面對新的一天,新的開始,我們總會有許多欣喜,許多感慨,許多期愿。我今天講話的主題是:抓住大好形勢,推動學校改革發(fā)展再前行。

  過去的20__年,在全體師生的共同努力下,學校各項工作取得了驕人成績。這一年,我們的中考持續(xù)輝煌,實現(xiàn)了新的跨越,取得新的突破;這一年,我們的學生綜合素質大幅提升,以“全國最美中學生標兵”朱彥臻為代表的優(yōu)秀學生,通過自己的努力,充分展示了自己的個性發(fā)展,“大榕樹”合唱團、民樂團屢獲國際、省市大獎,展示了一中最美音符;這一年,我們學校品牌有口皆碑,取得的成績與榮譽,得到家長認可和社會贊譽;這一年,我們的課堂教學改革全面打響,為學校的持續(xù)發(fā)展邁出堅實步伐。以上種種成績的取得,是廣大師生全心投入、奮力拼搏、勇于創(chuàng)新的結果。在此,我代表學校對大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  20__年是我國“十三五”規(guī)劃的起步之年,也是我校發(fā)展的又一關鍵之年。站在新的一年起點,我們必須抓住學校目前發(fā)展的大好形勢,全力推動學校改革發(fā)展再前行。要圍繞課堂教學改革、校本課程研發(fā)、學校品質提升、校園文化建設四個層面,傾心傾力,下大力氣,做好六大重點工作。

  第一,大力推進課堂教學改革。要在上學期初一年級課堂教學改革探索的基礎上,繼續(xù)推進課堂教學改革,初步形成具有我校特色、符合學生需求、吻合學校發(fā)展的基本教學模式。開弓沒有回頭箭,全體初一年級師生必須要有打硬仗的勇氣,要靜心鉆研,不斷總結,敢于進步。

  第二,著力推開校本課程研發(fā)。要充分認識到校本課程對學生成長、對教師進步、對學校發(fā)展的重要作用。要結合實際,整合學,F(xiàn)有的資源與成果,研發(fā)出學生喜歡、老師擅長、能出成效的校本教材,逐步形成具有我校特色的校本課程體系,為學生自主發(fā)展提供強大推力,為學校長遠發(fā)展奠定扎實基礎。

  第三,全力提升中考備考質量。每年六月的中考,都是一個凝聚全校師生,尤其是初三師生夢想的時刻,我們要在這一時刻收獲屬于自己的輝煌與榮耀。全校師生要團結一心,為初三師生創(chuàng)造最好的復習備考環(huán)境。初三年級師生要傾注心血、用心籌謀、專心復習,要注重效率、講究方法、力爭佳績。學校各處室、各科組、各備課組要大力支持初三備考工作,全校師生要以實際行動,為初三師生的努力加油、鼓勁、助威!

  第四,全力升級校園文化建設。要進一步加強校園文化、班級文化建設,完善校園文化宣傳整體布局,以社會主義核心價值觀為中心主題,美化育人環(huán)境,營造育人氛圍,形成育人樂園。要充分利用好學校網頁、學校公眾微信、宣傳櫥窗等平臺,大力宣傳學校的好人好事,展現(xiàn)班級良好形象,展示師生個人風采,唱出好聲音,傳遞正能量。

  第五,合力培養(yǎng)學生綜合素質。要通過多種渠道,大幅度提升學生綜合素養(yǎng),給予學生更多發(fā)展空間、發(fā)展平臺、發(fā)展機遇,促成學生自主發(fā)展。要進一步加強學生社團建設,打造出象合唱團、民樂團、小發(fā)明家協(xié)會等更多精品社團。要組織好科技藝術節(jié)、體育運動會等活動。各年級要廣泛開展學生喜聞樂見、形式多樣的活動,豐富學生課余生活,提升學生修養(yǎng)。各班級可以結合實際,開展豐富多彩的班級主題活動,加強集體凝聚力,培養(yǎng)和提升學生合作競爭意識。

  第六,通力維護學校安全穩(wěn)定。安全不保,談何教育,維護廣大師生的安全,是學校工作的重中之重,不可有一絲的懈怠與大意。開學前,學校已經組織相關人員,對教室、功能室等區(qū)域做了安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的問題也進行了有針對性的整改,確保了安全開學。但安全問題不僅僅是學校相關部門的事,全體師生要切實增強師生的安全防范意識,只有人人重視,才是最好的防范,才是最好的保護神。

  老師、同學們,一年之計在于春,讓我們迎著春天的腳步,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新一年的挑戰(zhàn),再創(chuàng)學校發(fā)展新輝煌、譜寫新篇章。

  謝謝大家!

國旗下講話稿 篇27

  尊敬的老師、親愛的同學們: 又是一年菊蕊黃。在這個充滿著收獲喜悅的季節(jié)里,我們即將迎來共和國第30個教師節(jié)。

  就在今天早上,我將一張美麗的賀卡投進了郵箱,那里面承載了我對初中班主任老師深深的思念。那上面沒有贊美的言語和華麗的辭藻,有的只是一小段對老師幫助我成長的小故事的回憶。

  我想象著當她看到這張卡片時,用撫慰過無數學生額頭的手輕輕隆起自己已經飄雪的白發(fā)時的情景;想象著她端詳著這張小小卡片時,認真回憶著她和學生們共同生活時的神情;想象著她回憶起夜深人靜時在昏暗的燈光下,撫案為同學批改作業(yè)場景時嘴角掛起的微笑。在卡片中我告訴她我至今還站在講臺上,還在執(zhí)著地完成著她曾經堅守的教育的信念。

  親愛的同學們,此時我的老師無法知道,此刻她的學生正在給自己的學生講述著你們的老師和他的老師的故事,但此刻我愿借一屢粘滿菊香的金風,向曾經培養(yǎng)教育了我的所有老師們說一聲:你們曾經的學生永遠深愛著你們!老師,您辛苦了,您曾經的學生向你們鞠躬了……

  或許是時代的變遷,不只從什么時候開始,老師們已經輕輕地放下中的教鞭,但他們無法放下的就是自己對教育執(zhí)著的信念!他們借一塊黑板傳播著人類的理想,他們借一支粉筆,點撥著知識王國的迷津。春天到來的時候,他們開始了辛勤的播種;秋天到來的時候,他們守望著金燦燦的果實。

  記得一個友人曾經開玩笑的問我:你們這群起的比雞早、睡的比鬼還晚的的傻家伙們,是不是還真的以為自己是什么天使,自己是什么春蠶啊!那時我正色的告訴他:當你說出這句話的時候,不要忘了曾經嘔心嚦血地培養(yǎng)了你的老師啊。你要知道,那個三尺講臺應該是世界上最神圣的地方。如果沒有它,人類的文明就得不到傳承,知識就得不到延續(xù)和發(fā)展,假如人類沒有了老師,人類必將退行到亙古洪荒!因此我要說,上帝垂賜給我們的“老師”的名字,應該是這個地球上最崇高、最偉大的名字! 然而,當我說完這段話的時候,我的內心卻在隱隱作痛。在這個物欲橫流的世界里,究竟還有多少人還記得自己的老師。就在我們身邊,我看到并時刻感受到的侮辱老師人格、踐踏老師尊嚴的人和事不斷地重復著上演。一些學生不理解老師的教誨,而把它當成是對自己的不尊重,然后就把自己的憤怒一遍遍說給家長聽,而那些糊涂的家長們則拉起自己孩子的手憤然地說:“孩子,咱們走,去找你們的校長,我要他向你道歉,要給你找回一個公道!還有一些學生不聽從老師一遍遍耐心的勸告,他們上課睡覺、下課打鬧;白天談戀愛、晚上去網吧玩?zhèn)通宵。他們辱罵老師、給老師起外號。

  孩子們,請你們睜大眼睛看一看你們面前的人吧,他們是誰?他們是深愛著你們,教你們做人、給你們知識、陪伴你們成長的老師啊! 此刻,我又想起曾給我的學生講過無數次的那則寓言故事了。那個在莽莽大山中迷路的年輕人的耳邊響起了一個聲音:孩子,地上有石子,揀幾快,天亮會有用的!年輕人卻始終無動于衷,最后,在那個幾乎變成哀求的聲音中,年輕人終于不情愿地隨便揀了幾快石子,并在石子的引領下走出了大山。天亮了當年輕人展開手掌時發(fā)現(xiàn),他手中握著的那是什么石頭,分明是金燦燦的金子啊,他悔恨、他懊惱:當時,我為什么不多揀一些,揀一些大的啊,可此刻他再也無法找到自己來時的路了。親愛的同學們,人生沒有回頭路啊,其實我們每個人都是這個故事中的主人公。我們的老師每天都在不厭其煩的告訴我們:孩子啊,學一點知識吧,長大以后會有用的!可我們的行為,象不象哪個故事中的年輕人啊! 抬起頭我親愛的同學們,看一看此刻站在教室里面的哪個人,他就是你的老師,就是引領你成長、給你知識,教你成人的恩人啊!感恩我們的老師其實并不應該僅僅停留在教師節(jié)送給老師的那束鮮花里,而更應該體現(xiàn)在日常學習生活中的點點滴滴上。

  課堂上,你一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這同樣是感恩。我們認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是感恩。

  同學們,你們對老師的尊重,是給予老師對大的快樂;你們不斷的成長和進步,就是對老師最大的回報。如果你真正懂得了這些,那么就不要忘了,從今天開始就要經常地把微笑送給你的老師,把課堂上你專注的眼神送給你的老師,把對老師經常性的問候送給你的老師,把你經過不懈努力而換來成長進步的成績單送給你的老師!就不要忘了,在教師節(jié)的第一屢曙光帶給大地的時候,給你面前所有的老師深深地鞠上一躬,真誠、大聲地說一聲:老師,您辛苦了!

  教師節(jié)就要到了,最后請允許我向我親愛的同行,茅盾中學所有的老師們表達我最真地祝福,祝福您教師節(jié)快樂!祝福您天天快樂!! 更多講話稿范文盡在演講稿頻道!

國旗下講話稿 篇28

  親愛的老師同學們:

  大家好!

  今天我們在革命烈士陵園隆重聚會,舉行清明“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動。此時此刻,當我們站在紀念碑面前的時候,我們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念無數為了中國人們解放和繁榮而英勇捐軀的英雄;品讀革命志士的信仰、堅貞,崇高和不朽;銘記源遠流長不屈的民族精神。

  時間永是流逝,信念未曾更改。多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們舍生忘死,前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘,他們的無謂和奉獻精神萬古長青。

  面對這不眠的紀念碑!讓我們永遠記得去珍惜生命,珍惜親情,真愛生活中一切美好的東西,為他人帶來快樂,這才是青年人學習英雄緬懷先烈的真諦!

  各位同學,要提高中華民族的整體素質和國家前途和命運的高度,這就要求我們從增進愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大理想做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進我們自身的全面發(fā)展,我們舉行隆重的清明的清掃活動,就是希望各位同學在瞻仰烈士的同時,吸取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事跡,從而使自己成長為具有高尚思想品質和良好道德修養(yǎng)的合格建設者和接班人。

  作一個優(yōu)秀的xx人民,踏踏實實地為自己積極而幸福的人生作準備,勇敢地為將來服務和奉獻社會蓄積力量,就是我們無悔的選擇。讓我們把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛他人愛集體的具體行動中去吧,讓小事洗禮我們的靈魂,讓英烈見證我們的成長!

  今天,我們站在革命烈士紀念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績;深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為一名青年志愿者、青年學生,我們一定不辜負烈士們的遺愿,讓我們踏著烈士們的足跡奮勇向前!

  現(xiàn)在請全體同學跟我一起舉起右手,握緊拳頭宣誓:

  人民為先 祖國至上

  誠實勇敢 自律自強

  奮發(fā)有為 誓作棟梁

  振興中華 再造輝煌!

國旗下講話稿 篇29

  同學們,今天的升旗儀式,意義不同尋常,再過三天,我們偉大的祖國就將迎來她的xx歲生日。

  xx年的風雨歷程,xx年的滄桑巨變,我們的祖國從百廢待興走向欣欣向榮,從貧窮落后走向繁榮富強。

  今天的中國,早已將東亞病夫的帽子扔進了歷史的垃圾堆,代之而起的是奧運會金牌總數第一的自豪;今天的中國,早已告別了連一盒火柴都生產不出的尷尬歷史,代之而起的是made in china世界工廠的自信;今天的的中國,早已告別了任人宰割備受欺凌的苦難記憶,代之而起的是國慶閱兵慶典上鏗鏘奏響豪情萬丈的大國自尊;今天,每一個自豪、自信、自尊、自強的中國人,都在用自己的方式表達著濃濃的愛國之情,都在為祖國的強大添磚加瓦。

  親愛的同學們,面對著獵獵飄揚的五星紅旗,也許你會問,我該用什麼樣的方式表達自己的愛國情,該用怎樣的方式為祖國的發(fā)展進步表示自己的愛國意呢?那我就告訴你,愛國,就從這里做起。

  在每周一次的升旗儀式上,面對著鮮艷的國旗,我們是否做到了站姿挺拔,隊禮標準;每一次走進校門的時候,我們是否做到了校服整潔,紅領巾佩戴整齊;校園里我們碰到老師和同學時,我們是否做到了點頭微笑、問聲好;看到操場走廊上的果皮紙屑時,我們是否做到了彎腰拾起;坐在窗明幾凈的教室里,我們是否做到了認真聽講,用心學習;當別人遇到困難需要幫助時,我們是否做到了伸出援手、奉獻愛心;回到家里,面對著辛勤操勞的爸爸媽媽時,我們是否做到了體諒父母的辛苦,主動干點力所能及的家務活等等等等。

  同學們,作為一名光榮的....學子,我們更應繼承..人那種厚德載物、自強不息的傳統(tǒng),從這里做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起。

  我們每個人跨出一小步,我們的社會就會邁出一大步,我們祖國前進的步伐才會更加的扎實有力。

  同學們,你們能做到嗎?好,那就讓我們一起努力吧。

  最后祝大家:國慶快樂!

  謝謝大家。

國旗下講話稿 篇30

  11月9日是我國的“消防日”,11月9日的日數與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發(fā)的季節(jié),為了增強全民的消防安全意識,小編整理了中學生119消防日國旗下講話稿,歡迎參考。

  11月9日,是一年一度的消防安全日,在此小編整理了中學生119消防日國旗下演講稿20xx,歡迎參考。

  為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。下面是小學生119消防日國旗下演講稿,歡迎參考。

  當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。

  在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。

  我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿 篇31

  親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  兔去雄風在,龍來春意顯。時光的車輪已經將我們從xx年駛上了20__年的軌道。伴隨著春天的腳步,滿懷著家人的囑托和自我的憧憬,我們跨進了充滿希望的新學期。在此,我謹代表學校向全體師生致以新學期的問候和美好的祝愿。

  回首過去的一學期,我們心潮澎湃,感慨萬千。這一年,我們全校師生和衷共濟、開拓進取,使我校在上學期期末考試中成績斐然:初中三個年級均名列全縣第一,而且遙遙領先于第二。高中高一高二衢州市沒有組織統(tǒng)考。高三文、理科在市統(tǒng)考中除重點中學外均名列普通中學前列。這些成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們,在這里請允許我代表學校向你們致敬!

  面對充實而豐碩的xx學年上學期,我們歡欣,我們激動!因為我們把自己的創(chuàng)造和才智,把自己的真情和大愛,把自己的激情和奉獻,全都獻給了工作或學習,我們體驗到了自己的人生價值,我們找到了真正的'人生快樂!

  回眸過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們更應再接再厲,再創(chuàng)佳績。借此機會對同學們提出幾點希望:

  第一:堅定一種信念,確立一個目標

  過去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學期伊始,我希望每一位學生堅定“努力無限,潛力無限”的信念,制定出切實可行的奮斗目標與實施計劃,以減少學習的盲目性,請不要在一開始,就輸在起跑線上。

  第二:培養(yǎng)良好習慣。

  我國古代大教育家孔子說:“少若成天性,習慣如自然”。英國偉大的哲學家培根也曾說:“習慣是人生的主宰!绷晳T一旦形成,便會成為一種自覺的意識行為,對人生、事業(yè)和生活都會起著永久性的影響。有人把良好的習慣,比做人存放在自己身上的“存款”,它使人在一生中都會享受著 “利息”;不良的習慣,則像侵襲身心的腐蝕劑,即便是一塊“好鋼”,也會被漸漸氧化,甚至斷送人的一生。希望大家用校紀、班規(guī)作磚,用堅持作灰,建一道堅固的思想之“馬其諾防線”,助其養(yǎng)成受益終生的良好之習慣。

  第三:珍惜時光,勤奮學習。

  我給大家講一個故事:

  老師在講課前讓學生做一個數字游戲。

  老師說:“1乘1,乘以10次,答案會是多少呢?”

  學生異口同聲地回答:“是1!

  老師說:“很好!蹦1.1乘1.1,乘以10次呢?

  臺下的學生有人猜10,有人猜8……

  確答案卻是2.85。

  老師又說:“0.9乘0.9,乘以10次,答案會是多少呢?”

  老師提醒道,為了讓你們印象更深刻,建議你們親自算一下。第一個學生

  很快就算出來了,答案是“0.31”。

  的確,就相差這么個小小的0.1,做乘法后的結果卻相差很大。

  親愛的同學們,在你看來,我僅僅是浪費三兩分鐘而已,可就這這三兩分鐘堆積起來,累積起來就變成了你身上很大的問題,就變成了很大的差距。差距就是這樣產生的。同學們,我希望您們能在新學期里倍加珍惜時光,勤奮學習。

  老師們,同學們,新年的奮進號已經啟動,讓我們在周校長、何書記的帶領下,帶著目標遠航,讓好習慣開道,拋開一切陋習;讓珍惜時間環(huán)繞,盡顯勤奮努力,我想我們每一個人都能創(chuàng)造屬于我們的神話!

  xx學年一路走來,我們經歷了精彩,卻始終相信新的開始更加值得期待。就讓我們滿懷豪情,信心百倍地迎接三衢中學又一個美好春天的到來吧!

  最后,祝全體教師工作順利、身體健康!祝愿高三初三的同學金榜題名、夢想成真!祝愿高一高二,初一初二的同學們在新學期里都身心愉快,學習如芝麻開花節(jié)節(jié)高!更祝愿我們的學校兔年大吉、再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

國旗下講話稿 篇32

  尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  暑假一晃而過,踏著秋天的腳步,迎著燦爛的笑容,邁著輕盈的步伐,我們又步入一個新的學年,開始緊張而又快樂的校園生活,對加入韓莊小學的新同學和兩位新老師,表示熱烈地歡迎!

  老師們、同學們、過去的一年,在中心學校的正確領導下,經過全體師生的共同努力,我校的各項工作都取得了顯著的成績,教育教學質量有所提升,校園環(huán)境有明顯的改變,我們學校的教師有一半是老教師,他們仍堅持教學第一線,在工作中能夠恪盡職守,嚴格要求自己,認真上好每一節(jié)課,任勞任怨,全心奉獻,在此,我向你們表示衷心地感謝,這些成績飽含了全體教師在過去一年中的辛勤勞作和不懈努力。也體現(xiàn)了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進取,頑強拼搏的良好風貌。同時也是我們邁向新的成功和輝煌的新起點。

  同學們,秋天是一個收獲的季節(jié),是一個希望的季節(jié),新學期意味著新起點,新思路、新發(fā)展,就像以往一樣,每一位老師都懷著巨大的期待你們健康地成長,希望你長得更高、變得更懂事,而你們也一定會用自己的言行讓老師由衷地感到重新出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。因此,我向同學們提幾點希望

  第一、樹立一個信心:我能行

  我們全體師生要把“我能行”當作自己的加油器。在這兒我要送大家三句話:“信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二,創(chuàng)立一種學風,我認真

  新學期開始,我們要創(chuàng)立一種良好的學習風氣,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

  第三、培養(yǎng)一個習慣:我自覺

  學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣,學習習慣和生活習慣。

  第四、在安全與紀律方面

  一定要按學校的要求,聽從老師的教導,上下樓,課間操活動,上學放學的路上等,要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲及活動。發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學;蚶蠋煛

  尊敬的老師們,我們肩上的責任關系著學生家庭和社會的未來,只有充滿無私和寬容的愛心投入工作臺,才能無愧于我們光榮的職業(yè),我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

  老師們、同學們新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就新輝煌!

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