以愛國青春為主題的演講稿(精選31篇)
以愛國青春為主題的演講稿 篇1
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我所演講的主題是:青春的底色是愛國。
恰逢國慶中秋雙節(jié)而至,都說國與家撞了個花好月圓。而今,我們的國家——新中國,已經(jīng)在歷史的長河中昂首闊步走了七十一個春秋。在新中國成立之前、成立之后,一批又一批的青年以愛國為底色,創(chuàng)時代輝煌。
憶往昔崢嶸歲月,五四青年為國而奔走吶喊,他們面對的,是一個黑暗的時代,是一個冷漠的社會。但是他們不屈于黑暗,他們以一顆愛國之心,以一顆敢想敢試的心,用自己所發(fā)出的光照亮了青春,也照亮了那個時代。君可知?李大釗用自己的青春,為中國帶來了馬克思主義的光輝。君可知?魯迅先生化筆為劍,斬殺封建社會的黑暗,將光明引入人間。一顆顆赤子之心,一場場革命斗爭,一滴滴血液流淌,一陣陣進步浪潮。他們是青年,同樣他們也是一位位革命斗士,他們用青春點燃黑暗和腐朽,將青春譜寫成詩篇,讓青春涂上愛國的底色。
望前路,歲月滾燙,看未來,青年涌起波浪。不曾忘,紅軍守墓人——馮煉,一位90后青年,大學(xué)畢業(yè)后放棄塵世浮華,和家人一起堅持為紅軍守墓。她守住的,不僅僅只是初心,還有英雄的敬重,更有對國家的熱愛。不曾忘,20__年新冠疫情,無數(shù)青年醫(yī)護人員挺身而出,學(xué)著前輩的模樣治病救人,只為護病患平安,只為守大國安然。一襲白衣遮不住靈魂的紅妝,一雙疲累的雙眼擋不了熾熱的心臟。后浪們像一顆一顆的太陽,把自己和國家,用光芒照亮。
且看來路輝煌,心有愛國之心,仍然要有愛國之行,我輩青年應(yīng)積極利用科技的力量,讓祖國的未來更加美麗。從互聯(lián)網(wǎng)+到5G,從電腦的普及到今年的網(wǎng)課,哪一項不是和科技有關(guān)?在當(dāng)今世界,綜合國力的競爭在實際上在一定程度上就是科技創(chuàng)新能力的競爭。在當(dāng)今社會,一個國家的未來的發(fā)展與科技息息相關(guān)。少年強則國強,少年強于科技則國強于科技,然則國勝于世界。青春的色彩,應(yīng)染上科技的魅力,然后國家才有更強大的能力,在民族之林中屹立。
在70多年的春秋中,無數(shù)的愛國青年接過前輩們的接力棒,在歷史的長河留下自己的足跡,在共和國的成就中留下自己的力量。以行動為果,以愛國為因,且讓這青春留下愛國的底色。
我的演講到此結(jié)束,感謝各位的聆聽。
以愛國青春為主題的演講稿 篇2
“這盛世,如您所愿!
風(fēng)雨砥礪,歲月如歌,中華人民共和國已成立了70年了。七十年,風(fēng)雨兼程;七十年,披荊斬棘。七十年,中國已從“站起來”到“富起來”,再到現(xiàn)在的“強起來”。七十年,體現(xiàn)在我們生活的點點滴滴,身邊的一人一物,都見證了新中國歷程上的蓬勃發(fā)展與無數(shù)人的青春奮斗。
七十年前的十月一日,一個激動人心的一天。當(dāng)毛主席站在天安門上,自信而響亮的說出那句“中華人民共和國,中央人民政府,成立了!”,舉國上下,人心振奮,國歌響起,紅旗升揚。中國人民終于站起來了。中國人民的站起來,是無數(shù)戰(zhàn)士的獻血所換來,當(dāng)那冰冷的子彈穿透中國英雄兒女的胸膛,飛濺的鮮血就凝固在了這象征中華民族的偉大標(biāo)志上。倒下去的是威武不屈身軀,屹立不倒的是那用意志支撐的國旗。揚眉吐氣,創(chuàng)造了老百姓自己的新中國。
祖國的七十年歲月并非一帆風(fēng)順,亦有過迷茫和徘徊但終于在反思中開始了改革的陣痛。一九七八年開始的平反冤假錯案,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),便是體現(xiàn)大國風(fēng)范;1979年改革開放開始了改變二十一世紀世界格局的偉大壯舉;新時期來臨前夕,開始了大規(guī)模的反貪反腐的行動;“求真務(wù)實”是從那之后的座右銘,這一切的一切都只為一個目標(biāo)—中華復(fù)興!
建國七十年,中國的發(fā)展可謂日新月異,神速向前,我們用了七十年的時間完成了西方發(fā)達國家拜年的進步:土地革命,真正實現(xiàn)了農(nóng)民成為土地的主人;工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上,人民生活普遍改善,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,改革開放蓬勃發(fā)展,原子彈,氫彈,洲際導(dǎo)彈,潛艇,火箭,衛(wèi)星上天,三峽工程的改造,西部大開放的實施,載人飛船的成功升空,申奧的成功,各種峰會的成功舉辦等等。除了科技的進步可以證明中國的發(fā)展,老百姓身邊的變化也可以充分的體現(xiàn)出來生活的美好:從泥瓦房變成水泥樓,又變成居民宿;在農(nóng)村,從用牛耕地到用翻地車,從坑坑哇哇的山道小路變成了寬闊的柏油路;從臟亂的小屋變得高大寬敞的房子從發(fā)出惡臭的爛泥塘變成了石頭砌起的水壩;從饑不擇食到現(xiàn)在的山珍海味;從貧困恐懼到現(xiàn)在的醫(yī)?床。
雖然自己才成長20年,不過二十年的經(jīng)歷也足夠可以表達出祖國發(fā)展的迅速。小的時候去另一個地方,只有汽車和綠皮火車,而現(xiàn)在就不同了,高鐵速度快到讓人驚嘆,高速公路也方便到讓你感嘆;小的時候,看一部電視劇或者動畫片如果當(dāng)天的不小心錯過,那可能就再也看不到了,而現(xiàn)在就不同了,便捷的網(wǎng)絡(luò),想看什么看什么,想看哪里看哪里;小的時候想買一件新衣服或者新鞋子必須等到家人有時間帶著去商場才可以,而現(xiàn)在卻不同了,網(wǎng)購可以滿足自己所有的要求;小的時候,馬路兩側(cè)皆是平房,而現(xiàn)在,高樓大廈,層出不窮。當(dāng)自己坐著高鐵,眼看著窗外的風(fēng)景,現(xiàn)代化的建筑,美觀的綠化,藍天白云,不由得都會去感嘆這個盛世太平。
我們用數(shù)不勝數(shù)的事件證明著我們生活幸福,人心合一,我們不但富起來了還強起來了。
我們不是生活在一個和平的世界,而是生活在一個和平的國家。所有的歲月靜好,不過都是有人在負重前行。站在祖國七十年華誕的節(jié)點上回望先前的奮斗者,誰不是付出了自己所有的青春,只為換來祖國的繁榮昌盛。三峽工程,世界矚目;載人航天,全球關(guān)注;國慶閱兵,世人感嘆:二十年青絲日發(fā)的“天眼之父”南仁東,幾十年隱姓埋名的“兩彈元勛”“氫彈之父”于敏!霸粕缴n蒼,江水決濁,先生之風(fēng),山高水長”。七十年來,新中國以令世界驚嘆的速度從雨后初生,到如今的枝繁葉茂。在這一中國速度的背后,是幾代青年人的青春,是他們的無私奉獻,是他們的勇敢創(chuàng)新,是他們的棄小家以成大家的精神。他們用親身經(jīng)歷告訴我們,科技成就強國,創(chuàng)新鑄就未來。處于新時代的我們應(yīng)繼承這種求真務(wù)實、勇敢反思的精神,在實現(xiàn)夢想途中不斷反思,不空談,要實干。要堅信,幸福是奮斗出來的。勇立潮頭,敢于創(chuàng)新;大國青年,應(yīng)勇敢地站在時代的潮頭,樹立創(chuàng)新精神。故,處于新節(jié)點的我們應(yīng)該勇立潮頭,敢為人先,勇于創(chuàng)新。運用新思路和新方法攻破夢想之路上,乃至中華民族偉大復(fù)興之路上的一個又一個困難。不應(yīng)故步自封,而要將自己的夢想與中國夢緊密相連,勇于作為,勇于反思,勇于改錯,彰顯復(fù)興決心,共鑄中國夢!
作為新中國新時代的當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅僅要做到的是好好學(xué)習(xí)、天天向上,我們更要做到的是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜蹏。愛國不是口頭上的一句話,我們要從生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴做起。做大事是愛國,做小事也是愛國,因為我們現(xiàn)在能做的更多是小事,事情雖小,但只要有意義那就是愛國的一種體現(xiàn)。故人云:“不積小流無以成江河”,只有一件件小事做好,將來才能做好大事!耙晃莶粧吆我話咛煜?”少年興則國興,少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!將自己的夢想融入祖國的繁榮昌盛,將青春奉獻給祖國的偉大復(fù)興!
這盛世,將會如我們所愿!
以愛國青春為主題的演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
以愛國青春為主題的演講稿 篇4
青春
一把干透了的火柴
拎起來擦一下
生命的烈焰閃退
疾病的陰霾和死亡的恐懼
青春
少女手中最美的彩妝
青春的身軀
透著璞玉的光澤 一如嬰兒
滾圓的胳膊 似水般輕柔
卻積攢了生的力量
像壓彎了靜待繃直的地殼
青春
剛剛開啟的晶洞
滿眼的星光璀璨
沖出洞口的是那
智慧和希望的閃電 它們
劈出東方最質(zhì)樸的紫霞
青春 青春 熊熊的大火
青春的火焰燃燒我的精神
泥做的身軀既敵不過 纏綿悱惻的
疾病和亙古永恒的死亡
那就趕在它們把我幽禁之前
痛痛快快地?zé)粓?把我燒成那
千年不朽的青瓷白釉 旋即
用灼熱的手指在大青石上 刻下
冒著白煙的溫度
青春 激斗的勇士
青春的死也應(yīng)是不朽的
以愛國青春為主題的演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
讓青春之火永遠燃燒,讓生命之光劃過天際,用全部的熱情交換時光,讓青春之夢永無終止!我認為青春應(yīng)該被燃燒,只有當(dāng)它發(fā)光的時候才有價值!一個人的生命可以燃燒,也可以腐朽。這樣,我就不會腐爛,也不會腐爛,我會燃燒!我的朋友在這里!你愿意嗎?
青春是我們生命中最美的季節(jié)。它孕育著早春的生機,表現(xiàn)出仲夏的溫暖,隱藏著秋天的堅實,表現(xiàn)出冬天的希望,充滿詩意而又不乏奮斗的激情,時尚、浪漫而又充滿奮斗。當(dāng)一個人的青春融入了一個時代和一份事業(yè),這樣的青春不會消逝,而這份事業(yè)也會在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。當(dāng)我說這話時,我想到了這句話:“有些人活著,他卻死了;有些人死了,他還活著。”生命的意義在于生活;钪囊饬x是什么?當(dāng)然,不去生活,答案只有兩個字,奉獻!
我們可以想象,這樣的青年在水鄉(xiāng)歲月里,不付出、不創(chuàng)造、不追求,必然會變老;厥走^去,沒有痕跡,沒有回憶,生活充滿了嘆息。我不認為那是我們存在的意義。自古以來,就有無數(shù)的有識之士在青年時代獲得了不朽的生命。我不能在這里一一列舉。青春總是美好的,但真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,那些永遠忘我的人,那些永遠謙虛的人!我想這里的每個人,包括我自己,都可以成為這樣的人。
我對自己說:“只要你是金子,你就能發(fā)光,只要你以高昂的斗志面對生活,你就會有所收獲!彪m然路漫漫其修遠兮,但我還是想追尋世間的真理。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們的腳步,因為青春的道路是漫長的。當(dāng)你有空的時候,你可以好好看看你的書,回顧一下你的路,為你的人生做一個計劃,把你的理想刻在你的心里,做一個愿意孤獨,愿意創(chuàng)新,愿意充滿活力的年輕人。我們要抓住青春的黃金,讓生命留下永恒的輝煌!
謝謝你!
以愛國青春為主題的演講稿 篇6
尊敬的各位評委,在座的各位觀眾:
你們好!
我今天演講的題目是《珍惜青春》。
你聽過這樣一個故事:一個游手好閑的年輕人,隨著時間的流逝,夢見自己變成了一個白發(fā)蒼蒼的老人,但當(dāng)他意識到自己的生活一團糟時,后悔已經(jīng)來不及了!于是他痛苦地大叫:“青春!回來!回來!我的青春!”這一聲喊把小伙子從夢中驚醒,他慶幸自己沒有墮落到那種程度,從此努力了。
這個故事告訴我們:每個人都應(yīng)該珍惜青春,因為青春一去不復(fù)返!
同學(xué)們,我們即將年滿17歲,我們可以自豪地稱自己為青春。但是當(dāng)我們驕傲的時候,難道不應(yīng)該考慮為這個燃燒的年輕人承擔(dān)一些責(zé)任嗎?需要注意的是,青春是新世紀初升的太陽。我們的任務(wù)是勇敢地接受新世紀的挑戰(zhàn),貢獻我們的青春,而不是驕傲自滿地浪費我們的時間和青春!
當(dāng)我們再一次回憶歷史的時候,悲劇的畫面一一呈現(xiàn)。想想有多少年輕的戰(zhàn)士在血與火的戰(zhàn)爭中凝固了自己的熱血和青春!為了他們對光明的信仰,一切包括他們年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭剝奪了!為了民族自強,為了國家富強,他們義無反顧地拋棄一切,不惜犧牲青春,而我們只是在幸福的年代接過建設(shè)者的任務(wù),貢獻自己微薄的力量。浪費時間的原因是什么?
同學(xué)們,既然我們被稱為新世紀的朝陽,擁有輝煌的青春,就要珍惜青春!在這輝煌的歲月里,我們需要努力奮斗,自強不息,用汗水和信念譜寫輝煌的青春之歌,編織多彩的青春夢想!
以愛國青春為主題的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
我今天演講的題目是《珍惜青春》。
你聽過這樣一個故事:一個游手好閑的年輕人,隨著時間的流逝,夢見自己變成了一個白發(fā)蒼蒼的老人,但當(dāng)他意識到自己的生活一團糟時,后悔已經(jīng)來不及了!于是他痛苦地大叫:“青春!回來!回來!我的青春!”這一聲喊把小伙子從夢中驚醒,他慶幸自己沒有墮落到那種程度,從此努力了。
這個故事告訴我們:每個人都應(yīng)該珍惜青春,因為青春一去不復(fù)返!
同學(xué)們,我們即將年滿17歲,我們可以自豪地稱自己為青春。但是當(dāng)我們驕傲的時候,難道不應(yīng)該考慮為這個燃燒的年輕人承擔(dān)一些責(zé)任嗎?需要注意的是,青春是新世紀初升的太陽。我們的任務(wù)是勇敢地接受新世紀的挑戰(zhàn),貢獻我們的青春,而不是驕傲自滿地浪費我們的時間和青春!
當(dāng)我們再一次回憶歷史的時候,悲劇的畫面一一呈現(xiàn)。想想有多少年輕的戰(zhàn)士在血與火的戰(zhàn)爭中凝固了自己的熱血和青春!為了他們對光明的信仰,一切包括他們年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭剝奪了!為了民族自強,為了國家富強,他們義無反顧地拋棄一切,不惜犧牲青春,而我們只是在幸福的年代接過建設(shè)者的任務(wù),貢獻自己微薄的力量。浪費時間的原因是什么?
同學(xué)們,既然我們被稱為新世紀的朝陽,擁有輝煌的青春,就要珍惜青春!在這輝煌的歲月里,我們需要努力奮斗,自強不息,用汗水和信念譜寫輝煌的青春之歌,編織多彩的青春夢想!
以愛國青春為主題的演講稿 篇8
青春呀青春
你是否可以美化我的夢
我短短的人生
經(jīng)歷了不少里程
風(fēng)里來雨里去
泥濘的道路
留有我寫詩的思緒
青春呀青春
你是否可以優(yōu)雅我的人生
為了一個寫詩的夢
我孤寂單調(diào)了我的生活
黑夜里
生命有多少夢想
都織成了詩的字行
青春呀青春
你是否可以讓我擁有生命的舞歡
在每一個夜晚的紙張上
可以寫詩的筆尖
讓我看清了自己的容顏
寫詩的夢的青春
就該是如韻的人生
青春呀青春
你是飛舞的精靈
只有多姿多彩地
才能讓我的生命
激昂出創(chuàng)造的熱情
以愛國青春為主題的演講稿 篇9
親愛的老師和各位同學(xué):
大家好!
我是黃欣怡。
在演講開始之前,我想問大家一個問題,青春是什么?我們這里有51位同學(xué),每位同學(xué)對青春都有自己獨到的見解。同樣一個問題如果我問何依澤,那么我將會得到一個富有哲理性的回答。如果我問的是學(xué)霸鄒家婧,那么她會很直接地告訴我,青春就是努力奮斗考上自己夢寐以求的大學(xué)。沒有人能準(zhǔn)確地說出青春究竟是什么,因為它太短暫了!寒窗苦讀數(shù)十載,也許就把青春給讀掉了。
但不管它是多么的短暫,它都是改變我們命運且無法倒流的一個時期。
不知道大家有沒有聽過這樣的一個故事:一個平時悠手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了一個白發(fā)蒼蒼的老人,等他領(lǐng)悟自己一生碌碌無為時,卻已經(jīng)太晚了。于是,他痛苦地仰天大喊:“青春,回來吧!”這一喊把他從夢中驚醒,他暗自慶幸自己沒有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強。
有些人聽完故事后就會說這個故事告訴我們要多做夢。對此,我只想說,你開心就好。
故事其實想告訴我們:每個人都要珍惜青春。因為,青春逝去就再也回不來了,等到你后悔的時候,已經(jīng)無法挽回。
每個人都會經(jīng)歷青春,等你到中年或老年時,相信你會有一段很寶貴的青春的回憶。但是,你是否能毫不猶豫地說:“我沒有辜負我的青春!”如今,青春就擺在了我們的眼前,我想問問大家,你立下的目標(biāo)你有在努力去實現(xiàn)嗎?如果說沒有的同學(xué),那么你覺得你是應(yīng)該隨波逐流、得過且過,還是應(yīng)該抓緊一分一秒開拓前進呢?我想,凡是一個正常人都會選擇后者。有些人肯定在想:“花有重開日,人無再少年?我們?yōu)槭裁床辉谶@大好年華中來一場轟轟烈烈的戀愛呢?那你為什么沒有想到周恩來總理那份“為中華之崛起面讀書”的青春斗志,陸游的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的那種堅持。
青春如同繁星閃爍。在中國,偉大的反日本帝國主義侵略戰(zhàn)爭,我們?nèi)巳私灾。但又有多少人知道,在這場偉大的戰(zhàn)爭中,許多中國青年奉獻了自己寶貴的青春,揮灑了自己愛國的熱血,使人生煥發(fā)異樣光彩。
他們的青春是短暫的,這也讓我們知道青春的寶貴。容國團曾說過:“人生難得幾回搏,此時不搏待何時。”青年戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳梢栽谒幌仐壱磺,可以義無反顧犧牲青春,而擁有美好青春的我們又怎么能蹉跎歲月呢?
人人都知道,迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。如今,我們正處在優(yōu)勝劣汰、競爭激烈的時代,前有師長掌航,后有父母加油,可謂是天時地利人和。對此,我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?面對挑戰(zhàn),我們又怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好把握住青春。只有這樣,你才能在青春史上寫下無怨無悔的一頁。
同學(xué)們,既然我們被稱為朝陽花朵,就應(yīng)該不負眾望,砥礪前行,擁有絢麗多彩的青春。青春短暫而珍貴,請珍惜它吧!
最后送給同學(xué)們一句話:“人不輕狂枉少年!毕M蠹遗^斗,不負青春!謝謝大家!
以愛國青春為主題的演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。
同學(xué)們,青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。
年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽光屬于你,這個世界屬于你!
一個瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過的地方當(dāng)成寶藏,珍藏的青春定會大放光芒,照亮你前進的路。喝彩青春,便是喝彩人生!
無情的年華聽著生命的輪轉(zhuǎn),逝水東流,曾聽說一只蝴蝶因為美麗而被捕捉制成標(biāo)本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動,而它卻仍在你的夢中習(xí)翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔?
以愛國青春為主題的演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
漫步武漢大學(xué),看夏風(fēng)卷簾,落下悠悠樹葉。確實是熱。熱得萬物都靜止了一般。走過去,帶不起一絲風(fēng)的涼爽。
大道寬敞,石階也在陽光的照耀下變得軟軟的。白色的石頭鋪成的路面正以肉眼可見的速度熱得皺縮起來,試圖縮小自己暴露在外的面積,卻是作無用之功。陽光邪笑著,一點點伸出手,將石階的一絲一毫都覆蓋。甚至能聽見地面凄慘的呻吟。
許是熱得幻聽了吧。我搖搖頭,抹了一把臉上蜿蜒流下的汗水,抬腳跟上前面的隊伍。熱!汗水不要命似的往毛孔外奔涌,衣服黏黏的貼在身上。隨手擦一把汗都濕透了紙巾。
忍不住想放棄了。是的,放棄。這么熱的天,誰不想開開空調(diào),抱著西瓜看電視。和這大熱天外面走的筋疲力盡比起來,要舒服多了!我一屁股坐在長椅上。隊員們似乎也耐不住高溫,紛紛走到樹下避暑。
老師嘆了口氣:“你們啊。”她收起遮陽傘,也和我們坐在一塊,“我也就比你們大個十來歲,看看你們嬌生慣養(yǎng)的樣子!辈⒉涣(xí)慣被一個人就這么莫名其妙的否定了,下意識的反駁:“哪有?”“你看你們走了這么點路就喊累了,別人老太太怎么就不說呢。”她無奈一笑,“你們明明還是一群青少年啊,應(yīng)該是春四溢的花季年齡啊!未來的路還很長呢。”
有些尷尬,不知怎么接話,便扭頭看著大道。所幸老師也沒再說下去?粗粗,腦子里卻滿是老師說的話,不經(jīng)意間就給我的記憶打上了深深的烙印。
兩邊的樹高高大大,投下來一片巨大的陰影。似乎還帶著綠意。一點點鋪滿大道。是的,綠色,象征青春的色彩。綠色是活力,是希望,天真歲月的爛漫美好。我是不是錯過了什么。在最好的年華里,我真的做到不懈努力了嗎?我要走的路還很長,就像那萬里長征般遙遠,困難重重。暫且稱為征途吧。
我們該做的是用青春的綠色一點點染透前方的路,揮灑自己的汗水,時間,能量!不為別的,只為自己。就像這一條大道,兩旁的樹一點一點長大,奮力把綠色鋪滿這條康莊大道。還在等什么!青春的流光炫目奪人,少年們,用你們的汗水鋪出一條平展的,通往成功的路!
確實,我們不該說累,再艱難的困苦都會被打破。“走吧!蔽胰酉乱痪洌读顺栋,又邁開腿向前進;仡^招呼同學(xué),卻看見老師欣慰又歡喜的笑顏……
把青春的綠色鋪滿征途,是讓我們努力前行,珍惜一分一秒,去靠近成功。因為有了綠色,前進的道路便會涼爽不少……
以愛國青春為主題的演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
歷史進入了二十一世紀,一個全新的世界在向我們挑戰(zhàn)。世界在這里開始轉(zhuǎn)折,國家在這里轉(zhuǎn)軌。這是競爭激烈的年代,是努力奮斗的歲月,誰都要拼誰都要搏,誰的速度快,誰就有可能成為國家的棟梁之材,否則將被時代拋棄。正如達爾文在《自然選擇學(xué)》里說的一樣—“適者生存,不適者淘汰。”
同學(xué)們,不經(jīng)意間,我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線,此時的大家,涌動的青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過、思索過,青春是什么呢?
青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路,它時而展現(xiàn)生機盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年柟庖欢N爛。
朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!
以愛國青春為主題的演講稿 篇13
無情無盡的歲月
從嶄新的日歷上一頁一頁撕去
跳動的時鐘
已經(jīng)不知轉(zhuǎn)了多少輪回
生命的旅程已經(jīng)到了青春時節(jié)
真想讓他停滯不前
可是時光不等人
歲月不饒人
青春是那么短暫
又是那么美好
就在你不經(jīng)意的時候
從你身邊悄悄溜走
青春的美麗和純潔
是何等讓人眷戀和向往
讓青春激情燃燒
還是讓青春碌碌無為
讓青春絢麗多彩
還是讓青春黯淡無光
時光是那么得無情
歲月是那么得殘酷
璀璨的年華和熾熱的血液
都激揚在那青春歲月中
回顧那不愿惜別的青春
我們對他應(yīng)該說些什么
是怨嘆
還是贊嘆
以愛國青春為主題的演講稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
青春是什么?青春是火一樣的激情,是鋼一般意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動,是“海闊天空憑往來”的瀟灑;青春是“直掛云帆濟滄!钡暮肋~,是“語不驚人死不休”的執(zhí)著;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章,是人生歲月中最寶貴的時光。我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?青春應(yīng)該無悔!
青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的,似乎每天都充滿了金色陽光,我看不然。童年不諳世事,心無雜念,應(yīng)是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機勃勃,陽光燦爛,這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎,但去日苦多;人說夕陽最紅,但已近黃昏。只有青春最勇敢、最富有、最年輕,你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸”的教誨,免于沉溺世故;因為年輕,你能用自己獨特的眼光觀察繽紛的世界,發(fā)出“太陽每天都是新的”的青春感嘆。多么壯麗的人生,多么美好的青春!青春無悔!
青春是最富有創(chuàng)造力的人生時段?茖W(xué)研究表明,人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰,35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,創(chuàng)造了輝煌業(yè)績?追蜃印笆形宥居趯W(xué),三十而立”,創(chuàng)立儒學(xué),光照千秋;諸葛亮27歲起輔佐劉備,指點江山,縱橫天下;比爾·蓋茨20多歲創(chuàng)建微軟公司,成了世界首富,飲譽天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄國文壇留下傳奇似的《當(dāng)代英雄》,流傳千古。青春多美好,青春多燦爛!青春有為,青春無悔!
誠然,青春也不可能十全十美。麗日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點兒彎路怕什么,我們有堅定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r間!正如一首歌在唱:“在身體沒問題的年齡,在輸贏對我們都不壞的年齡,讓我們無悔地迎接每一輪新的太陽! 跨世紀的青年,熱愛青春、珍惜青春、努力奮斗吧!
青春無悔!
點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,歌唱著嘹亮的青春。我的青春,我做主。
以愛國青春為主題的演講稿 篇15
親愛的老師和各位同學(xué):
大家好!
青春是一首田園詩,悠遠明凈,清新淡雅;青春是一幅山水畫,吸取鉛華雕飾,留下樸素純真;青春是一陣和煦的風(fēng),吹出寒冷孤寂,帶來春光無限。
人生是一條慢慢長長的道路,它需要我們腳踏實地,一步步的去走,所有的山路、捷徑,最終都被它吞噬,在這條道路上有許許多多景物。青春,就是這條路中最炫麗的那道風(fēng)景,它無限張揚自我,無拘無束,總是跟著感覺在走,正如德國哲學(xué)家叔本華所說“青年人,總愛以一本趣味小說的形式去憧憬自己的人生歷程”,往事像一縷青煙散去,時光匆匆劃過,留下的是那永恒的記憶,牙牙學(xué)語的孩提時代猶在昨天,轉(zhuǎn)瞬間天真無邪的童年也已同我們揮手離去,時間太過匆匆,不知不覺我們已步入青春的殿堂,在這里充滿了誘惑、想象和責(zé)任,時間似一只推手,將我們推向了“長大”,雖然我們想向歌中那樣“不想長大”但我們做不到,在時間的面前我們似乎太過渺小,而我們能做的就是增加它的寬度,我們無法乞求時光女神的垂憐,但我們可以在有限的時間內(nèi)將青春之花盡情綻放。當(dāng)我們長大時,我們發(fā)現(xiàn)所謂長大,就是把原本看重的東西看輕一點,原本看輕的東西看重一點。很多人闖進你的生活,只是為了給你上一課,然后轉(zhuǎn)身離開。當(dāng)一切都靜下來時,你就會重新審視自己身上的責(zé)任。
導(dǎo)演趙寶剛指導(dǎo)的《北京青年》,它就講述的是一群青年怎樣書寫屬于他們自己的青春,放下自己現(xiàn)有的一切,“重走青春”尋覓那條屬于他們的青春道路,不為別的,只為安撫內(nèi)心的波動,青春本應(yīng)這樣,這樣絢爛、無怨無悔,“每一次不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”。如今升入高中,眼前是一條寂寞的小巷,雖然無趣,無聲,但當(dāng)你以奔跑的姿勢跑過回首時,你會發(fā)現(xiàn)那條小巷不再寂寞,因為那留下了你的腳印。
啟航青春,不要因為時間的拘束而走得匆匆,停下腳步,細細品味路邊的風(fēng)景,讓青春之路走出自己的步履。
讓我們以青春為帆,夢想為槳,駕船揚帆起航!
以愛國青春為主題的演講稿 篇16
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,是一個春天一般的季節(jié),是充滿活力,充滿熱情的時代。它無時無刻不展現(xiàn)著它獨特的魅力和風(fēng)采。它以最誘人的姿態(tài)吸引著所有人,讓人們?yōu)橹偪。它是大方的,它讓每個人都能夠擁有并享受它的美好。同時,它又是那么的吝嗇,不肯再多給任何人一次機會。
所以,有些人的青春碌碌無為,一事無成,到頭來只能感嘆:“少壯不努力,老大徒傷悲!
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望,信心的青春!
放眼古今中外:周恩來12歲,說出了“為中華之崛起而讀書”的豪言壯志。從此,以祖國的崛起為自己的責(zé)任,發(fā)憤學(xué)習(xí),并為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!
毛澤東16歲,寫下了《詠蛙》一詩,詩句:“春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲!钡木渥,表露了定要自己成就一番事業(yè)的偉大志向。從此,以國家興亡為自己的責(zé)任,爬雪山,過草地,終于成立了新中國!
比爾·蓋茨高中時期斷言,自己會在25歲時成為百萬富翁。從此以此為目標(biāo),拼搏奮進,終于,在20歲創(chuàng)辦了微軟公司。
像周恩來,毛澤東,比爾·蓋茨這樣少年立志,并為之而奮斗的偉人,用自己的行為向我們展示了什么是青春的風(fēng)采。那么,正處于青春歲月的我們,還應(yīng)該肆意揮霍青春,不思進取嗎?還應(yīng)該沒有夢想,沒有追求,繼續(xù)渾渾度日嗎?不!我們不能這樣!我們要把握住這珍貴的青春;向著自己的夢想而前進。
現(xiàn)在的我們,最主要的是要先把學(xué)習(xí)搞好,上課時要專心聽講,認真完成作業(yè)。平時要做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,遇到不懂的知識點,要積極問老師和同學(xué),這樣才能為我們理想的實現(xiàn)奠定堅實的基礎(chǔ)。同時,我們也要培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì),做一個德智體美全面發(fā)展的人才。當(dāng)然,在我們積累知識的同時,也不妨出去走一走,見識更多的人,事,物,讓自己的人生閱歷更加豐富。
青春是播種的季節(jié),青春是短暫的,青春沒有蹉跎的權(quán)利,只有奮斗的義務(wù)!讓我們懷著滿滿的自信和希望,在青春的旅途上不斷前進,不斷奮斗,共同展現(xiàn)我們青春最絢爛的風(fēng)采吧!
以愛國青春為主題的演講稿 篇17
當(dāng)青春如落花般飄零
我想抓住那瞬間的絢爛
那隨風(fēng)落地的花瓣
隨著青春的記憶慢慢被無情的時光風(fēng)干
一點一滴,一片一瓣
都讓我的淚流得那么燦爛
當(dāng)青春如夢般消散
留下那俱青春的殼
如此斑駁,那么黯然
曾經(jīng)騷動的心
一分一秒,一顧一嘆
只有在無奈中告別了昨天的浪漫
當(dāng)青春隨著她的離去而離散
剩下那句輕狂的誓言
刺痛我的思念,模糊我的雙眼
字字如詩般醉人,如酒般濃烈
從此,我愛上了寂寞孤單
只是深深的珍藏起那份遺憾
當(dāng)感傷如落花般彌漫
手里牽著的已不是曾經(jīng)的她
只有青春的感傷
還藏在我心底的一角
看這滿地的落紅
不正是青春的沖動!
終于
曾經(jīng)的永恒變成了永久的遺憾
不再有輕狂
不再有浪漫
不再為情而沖動
終于
看著你的時候
不再如孩童般的爛漫
終于
一生的淚都流干
告別了風(fēng)花雪月
告別了青春的多愁善感
可當(dāng)迷霧隨著晨光慢慢飄散
快讓天空呈現(xiàn)出蔚藍
心里的那片湖啊
倒映著當(dāng)初的云
一樣的平靜,一樣的安然
就讓落花在青春的記憶之河里
流成繽紛的感嘆
每一聲嘆息都讓人震撼
讓青春的癡狂
化做童話般的詩行
字字句句
都是觸動心靈的篇章
從此,
青春的記憶里
永遠閃動著迷人的光芒
以愛國青春為主題的演講稿 篇18
大家好!
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
壯而怠則失時,少而不學(xué),長也無能。這道理簡單明了,時過然后學(xué),則勤苦而難成。青春,天地賦于人的最美好的禮物,是年輕人都感到擁有,卻都不能完全擁有的東西。少年奮為,終身有為。少年時代勤奮努力,是關(guān)系到一生成就的大事,不能在這大好的時光里有一絲一毫的懶惰。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時,花開堪折直須折,莫待無花空折枝,盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。
青春,只賦予你、我一生一次,你能保證青春無悔嗎?你能讓青春閃光嗎?天地最有情,少年莫浪投,一生是少年,一年是青春,一朝是清晨,想一想,你有什么權(quán)力浪費青春好時光呢?
幼不學(xué),老何為?長江后浪催前浪,一替新人趲舊人,白日莫閑過,青春不再來,春花不紅不如草,少年不美不如老。青春,你們可曾真正的擁有過,留給過去的,只能是青春的背景;留給未來的,才是青春無悔的腳印。
謝謝大家!
以愛國青春為主題的演講稿 篇19
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“珍惜每一個今天,譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧。大家都知道,“昨天是歷史,今天是創(chuàng)造,明天是謎,是希望”。而在我們?nèi)说囊簧,“今天”是最重要的?/p>
青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守,在社會主義時代尤其是這樣。青春,是短暫的,是絢麗的,好似一顆流星,耀眼奪目的光芒,可最終逃不過損落的命運。我們都不會忘記曾經(jīng)她閃亮過。
人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的人,將是一事無成的人。在我們小學(xué)的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號鳥”,美麗的寒號鳥就是不將每一天的時間當(dāng)回事,不聽其他鳥兒的勸告,整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過去,哀求未來:“抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩”。當(dāng)?shù)诙焯柹饋頃r候,他又忘記了昨天歷史對他得教訓(xùn),而繼續(xù)虛度“今天”。
從這則故事,大家不難明白,“今天”,對于我們每一個人,特別對我們年輕這一代是多么的重要。
同樣,在我們的工廠,下班后,我們經(jīng)?吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個“今天”。
以愛國青春為主題的演講稿 篇20
大家好!
偶然間,發(fā)現(xiàn)咱們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要咱們把準(zhǔn)前進的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
讓咱們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生咱們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,咱們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓咱們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
時光飛逝,歲月荏苒,咱們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年;仡櫷,咱們無怨無悔,展望明天,咱們信心十足。走進了高三,咱們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,咱們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,咱們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
謝謝大家!
以愛國青春為主題的演講稿 篇21
尊敬的各位評委,在座的各位觀眾:
你們好!
幾乎每個人都曾度過青春;蚴菐е鴰追痔鹈;或是帶著幾分淡淡的苦澀;或是充滿青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛。
《青春舞曲》是大家耳熟能詳?shù)母枇恕F渲幸欢纬浞煮w現(xiàn)出青春的寶貴:太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來。是呀,我們的青春不正像美麗的小鳥一樣一去卻再也不回來了嗎?
青春如煙,飄忽不定;青春如塵,轉(zhuǎn)瞬即逝;青春如同天邊五彩的云霞;青春如同清晨初升的太陽;青春如同茁壯成長的小樹,遇到挫折,依然頑強。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!痹里w花了三十年的時間重整河山,卻毀于一旦。我曾經(jīng)讀過《滿江紅》卻不懂其中的奧義。現(xiàn)在,我懂了。三十年的寶貴青春,就這樣白白浪費掉了,換了誰,會不痛心呢?《滿江紅》不是閑適之作,而是對青春白白流失的血與淚的控訴!
說青春寶貴,不單單是易逝去的緣故。當(dāng)青春還停留在你身邊時,你沒有兒童時期的幼稚,沒有三十而立的苦惱,更沒有老年時代的力不從心。此時的你,是最有青春活力的時候了。
珍惜你的青春吧,就趁你還擁有它的時候。不要等到失去時才知道珍惜,不要在擁有它的時候彷徨。讓我們展開青春雄健的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!
以愛國青春為主題的演講稿 篇22
親愛的老師、同學(xué)們:
一年支教,終身受益。作為研究生支教團的一員,回望這一年在內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗支教的經(jīng)歷,不僅使我在能力、知識、經(jīng)驗上得到了提高與韋富;同時,也使我充分體會到了志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,并將成為我一生的財富!
一、課堂教學(xué)篇――在實踐中積累經(jīng)驗
學(xué)校經(jīng)過考慮,決定安排我教初一(全年級)和初三(2個班)的歷史課。這和我大學(xué)所學(xué)的鋼琴專業(yè)是有很大差別的,既是跨學(xué)科,又是跨年級授課,對我來說確實是個不小的挑戰(zhàn)。
剛剛接手班級時,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,教學(xué)工作起步就非常困難。由于各科基礎(chǔ)知識欠缺導(dǎo)致的理解能力較差,使得學(xué)生們在各門功課的學(xué)習(xí)上困難重重。針對這種狀況,我把課程的進度放慢,講一遍不行就講兩遍,兩遍不行就講三遍,直到學(xué)生掌握為止。對作業(yè)中的不規(guī)范現(xiàn)象,進行適當(dāng)?shù)奶幜P,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
通過對教育理論和教材的認真學(xué)習(xí)研究,我逐步摸索出了新的教學(xué)方法。在課堂教學(xué)方面,我盡量將備課環(huán)節(jié)做得比較充分,課堂上根據(jù)不同孩子的特點,選擇不同的問題進行提問,并且我會多方面收集材料,從網(wǎng)上下載相關(guān)資料,向其他老師請教教學(xué)方法,力求課堂教學(xué)內(nèi)容充實,氣氛活躍。
一段時間后,班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣在不知不覺中悄然發(fā)生了變化,孩子們的學(xué)習(xí)興趣也逐步提高,我所付出的努力終于有了成果。初一年級的歷史平均分和重點學(xué)校的差距在不斷地縮小,初三兩個班的歷史成績始終排在全年級的第一、第二名。
二、工作創(chuàng)造篇――在活動中貢獻智慧
為了充實每周一次的升旗儀式,我針對該校學(xué)生的特點。在國旗下講話中,加入了以禮儀文化學(xué)習(xí)、愛國主義教育為題材的內(nèi)容,加強了對學(xué)生的養(yǎng)成教育。并且為了嚴肅升旗儀式,我都會在每周一前做好值周班的升降國旗排練工作,憑著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,保證了每次升旗儀式的順利進行。
此外,我還重視發(fā)揮學(xué)校團委板報的陣地作用,積極宣傳學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的事跡,按時檢查并指導(dǎo)各班學(xué)生做好每周的宣傳板報,定期進行評比。
校園廣播是學(xué)校宣傳精神文明、豐富校園文化的重要窗口。我接手廣播站后,盡可能地把它運作起來,力求在每天的課間操、下午活動課時間,讓每一個學(xué)生都能聽到學(xué)校里悠揚的旋律。我還為廣播站培養(yǎng)了多名學(xué)生骨干,并策劃了一些小欄目在活動時間中播出,豐富了校園生活,深受學(xué)生們的喜愛。
發(fā)展優(yōu)秀共青團員是團委工作的中心內(nèi)容。圍繞這個內(nèi)容,我協(xié)助學(xué)校團委書記開展了對積極分子的人團教育工作,同時注重抓好學(xué)生干部的發(fā)展工作,培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合能力,從而為班級團支部的建立奠定了基礎(chǔ),使學(xué)校團委工作的開展變得更加有聲有色。在學(xué)生團籍管理方面,我利用業(yè)余時間編輯整理,建立好了一套團籍管理制度和方法,完善了學(xué)校的團籍注冊制度。
三、日常生活篇――在生活中磨煉意志
在準(zhǔn)格爾旗生活的一年,300多天的日日夜夜,見證了我與準(zhǔn)旗的深情。如今,真的分別了,有太多的感動、太多的不舍,使我常;叵肫鹪(jīng)生活中的點點滴滴:那充滿笑聲、朝氣與希望的校園,我上課的教室、講臺,我們那間小小的辦公室,那些和藹、真誠給予我無數(shù)幫助的老師們,還有我們那個不大卻溫馨的宿舍。
當(dāng)學(xué)生們向我問好,向我投來尊敬的目光,我樂此不疲,享受著教書育人后這份難得而真誠的問候。學(xué)生的頑皮也會讓我黯然生氣,不停地備課也會讓我疲倦,但是我從不離棄,因為我喜歡毫無保留地把自己展示在學(xué)生面前,喜歡站在講臺上那份侃侃而談、崇高的感覺。
“用一年不長的時間,做一件終身難忘的事情!边@句話對每一名扶貧接力計劃支教團的志愿者來說都是意義深刻的。一年的時間很快就過去了,在這個過程中我學(xué)習(xí)和收獲到了先前無法收獲的東西,我深刻地認識到我們學(xué)習(xí)的知識和技能是離不開基層實踐工作的,只有把自己的知識投入到工作中才能對社會有所回報。
同時我也體會到,我們國家有許多的貧困地區(qū)是需要我們這些志愿者去幫助的,是需要大量的青年以“不計報酬、無償服務(wù)”的志愿精神去投身其中的,這也正是共青團中央大力發(fā)揚志愿精神的初衷。
支教工作結(jié)束了,這段經(jīng)歷使我終身難忘。我會帶著我所收獲到的知識與技能繼續(xù)投入到新的工作當(dāng)中去,繼續(xù)作為一名志愿者去為社會和人民服務(wù),把永恒的志愿精神發(fā)揚光大。
以愛國青春為主題的演講稿 篇23
曾將,我不明白什么是青春,什么是夢想,得過且過是我的人生信條,我一度肆意地揮霍著我的青春,我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長,但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠?粗苓叺呐笥延们啻簽閴粝攵鴬^斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長大,為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什么!我要找到屬于自己的那個中國夢,但卻不知我的夢在哪里
直到那一天,在翻閱《少年中國說》時,我看到了這樣一段話——少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個夢!我想為這個國家的的未來做些什么。
都說孩子是祖國的花朵,是民族的未來,“少年”對于有一個國家來說是中堅基石,他們是承載了國家希望的力量,但因為各方面的原因,我國發(fā)展嚴重不平衡,有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟落后,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對生活仍充滿著無限美好的期許,他們?nèi)钡闹皇且粋機會,看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。
我是一個普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財,我還不夠強大,但我會以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來,我會努力讓自己更加強大,守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺,奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。” 用青春鑄就中國夢,用小夢成就國家的未來。我的青春,我的中國夢。
以愛國青春為主題的演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是什么》難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!青春勵志演講稿作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身
體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!
以愛國青春為主題的演講稿 篇25
讓青春與夢想齊飛 !
也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請記住,其實這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢想!
擁有夢想的青春是簡單快樂的,擁有夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,擁有夢想的青春是所向無敵的! 來吧,用夢想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢想齊飛!
在極速發(fā)展的社會中,在事過境遷的現(xiàn)實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢想是我們奮斗的動力! 青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們?nèi)ミh航吧。 縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
青春的我們帶著夢想,可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,可以在水底觀看魚兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢想讓不可能成為可能,是青春讓不現(xiàn)實成為現(xiàn)實! 其實在夢想與現(xiàn)實之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢想和現(xiàn)實分開,只有有夢的人才可以撕破它,讓夢想與現(xiàn)實完美結(jié)合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。 其實在青春與衰老之間,只有一段少得可惜的時間,它無情的把人生成兩個階段,只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn),用堅定的信念叫衰老讓步?夢想與現(xiàn)實只有一線之差,青春與衰老只是一步之遙,風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春,讓夢想飛越,讓夢想與現(xiàn)實擦出火花嗎? 青春是船,夢想是帆,搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現(xiàn)實的彼岸;夢想是路,青春是燈,踏上夢想之路,點起青春之燈,邁向光明的康莊大道。
請不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無限;請不要害怕天空烏云密布,擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗;請不要害怕離現(xiàn)實萬丈相隔,擁有夢想的我們能跨越一切! 也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往! 也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔! 來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢想齊飛吧!
殘酷青春為主題的演講稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自經(jīng)濟學(xué)院的學(xué)生,今天我演講的題目是《專屬青春的暢想》。
當(dāng)我在東風(fēng)路上閑逛,卻看到小學(xué)生邊走路邊聚精會神的閱讀《哈佛家訓(xùn)》,當(dāng)我在博物館走馬觀花,卻看到小孩子認真的記錄這些承載中華燦爛文明的歷史文物,當(dāng)我在暑假里肆意虛度,卻看到酷暑難耐的輔導(dǎo)班中學(xué)生們一個個奮筆疾書,我有若干的慚愧和感慨。同為祖國未來的桃李芬芳,社會未來的中流砥柱,支撐家國的`剛強力量,而我們,在這樣專屬的青春年紀里,又該用什么樣的筆觸去填寫自己的人生空白,用什么樣的綻放去璀璨自己的芳華絕代?
20歲的時候,我們已然不是稚嫩的孩童,等待著父母的諄諄教誨,等待著老師的循循善誘,等待著他們將咀嚼好的知識和經(jīng)驗?zāi)玫矫媲?墒抢щy來臨時,我們?nèi)匀荒敲戳?xí)慣性的推諉和逃避,用不知道,沒學(xué)過的借口和理由來安慰自己和勸退別人。20歲的時候,我們又可以要求誰來負責(zé)我們自己的夢想和仰望。播種不同的選擇,收獲不同的人生,只有選擇了今日的焚膏繼晷,磨穿鐵硯,才能收獲明日的理想家園,天上人間。
大學(xué)的時候,學(xué)會學(xué)習(xí)不再是局限于課本上的白紙黑字,更是課本外的浩瀚天空。學(xué)習(xí)是一種能力,我們需要的不是長者恩賜的一簍魚,而是一根可以永遠釣魚的竿,我們眼光所及的,不是大學(xué)校園里坐井觀天的四年,更是遼闊
長遠的漫漫人生。如果每一次的挫折和經(jīng)歷都能讓我們有所學(xué)習(xí)和成長,那便不是枉費的精力和感情,而是上天的饋贈。失敗只能拓寬生命的厚度和深度,讓人生更有內(nèi)涵和分量。青春張揚,有什么承受不起的疼痛過往,即使昨夜潦倒落魄,今天仍是意氣風(fēng)發(fā)壯志豪情。
陽光找不到的地方總有陰影,有人的地方總有競爭,成功早已不是單純的成功,更要兼具天時地利人和。所以,真正成功的人總比成功更成功。如果我們把握不了人情,如果我們執(zhí)著于心中的天平,那就讓我們在單純里更成功。不要總定格于上天的不公,不要總沉浸于社會的不平,只有心里有陽光,視線所及的才會有明亮的天空。
當(dāng)以美國為首的國家頻頻對我國的貿(mào)易采取封鎖措施,大幅度征收稅款時,當(dāng)“抵制日貨”的活動轟轟烈烈時,當(dāng)熊熊愛國心,灼灼赤子情在胸膛里如火如荼時,我們該如何釋放我們的滿腔熱忱?愛國需要激情,更需要理性。屬于我們大學(xué)生的愛國熱情,唯有借更多的知識能力來武裝和強化自己最是切實和中肯。今日的枕戈待旦只是為了明日的噴薄和綻放,用更理智的方式抒發(fā)我們的拳拳情深。
所以我們,就趁著青春,趁著年輕,讓自己更多地滌蕩在大浪滔滔中,青春,該是滿了風(fēng)華正茂的璀璨,滿了睥睨天下的豪情,就像高爾基說的,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
這就是我今天的演講,謝謝大家!
以愛國青春為主題的演講稿 篇26
青春是一道明媚的暗傷,而時光卻是一道倉老的利劍,轉(zhuǎn)眼間,紅了櫻桃,綠了芭蕉,而我們走的太遠,卻不知道為何而出發(fā),望望來時的路,已步步荊棘和倉蒿,沒有誰會理解和同情,其中苦樂,只有自己懂。
十年樹木,百年樹人,人生短短幾十載的人生,猶會沒有遺憾,而那種遺憾卻是終生的痛,或許選擇對的時候,到最后結(jié)局不一定會完美;抑或許當(dāng)初認為選擇錯誤的時候,經(jīng)過時光的淘洗,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初選擇是對的,但是年逝,青春易老,我們始終無法留住青春和那個最初的自己,即使當(dāng)初的自己并沒有現(xiàn)在成熟和偉岸,而我們依然懷念曾經(jīng)的那個自己,真搞不懂懷念的是曾經(jīng)的自己,還是那一去不復(fù)返的青春。
饒雪漫的 《左耳》里面有這么一句話:"愛對了就是愛情 ,愛錯了就是青春。"不管是錯過,還是過錯,當(dāng),當(dāng)年的戀人穿上別人為其量身定做的嫁衣時, 內(nèi)心還會淡然,漠視嗎?我常常想自己可以無悔青春,青春無悔,但是我們真的可以做到嗎?
人生中只有一次青春年少,而不管是對的時間遇到錯的人,還是在錯的時間遇到對的人,抑或許是在對的時間遇到對的人,彼此沒有珍惜而錯過 ,那這些青春將是一道明媚的暗傷,深藏在彼此內(nèi)心的一個角落,而時光卻如同一把利劍,留給彼此深深的惦念,我們將這些過往叫青春。
以愛國青春為主題的演講稿 篇27
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
年華未逝,心已老。在最好的時光里蹉跎了歲月,留下的只有苦澀的遺憾。人活一世,不負青春才對得起那個最初對人生充滿希望的自己,還有未來那個垂垂老矣的自己。
剛踏上青春的旅途時,心里有著各種憧憬和壯志,描繪了一幅美好的藍圖。雄心勃勃地訂下前進的計劃,信心滿滿地按著計劃向前走,自信一定可以提前走到目的地,完成自己的夢想。
快速地走著,走了一會兒就被沿途的風(fēng)景吸引了,漸漸放慢了腳步,盡情地飽覽美景,淡忘了自己的目標(biāo),忘記了當(dāng)時的雄心。等到不小心被絆倒了,突如其來的疼痛讓混沌的頭腦瞬間清醒了,才明白自己浪費了多少時間和精力,連忙爬起來埋頭直追,想要追回落后的進度,卻仍有一大段距離。
走得累了,便停下了腳步,踮起腳眺望那個遙遠的終點,再回頭看看來時的路,心里突然萌生出茫然,不知道是要繼續(xù)往下走,還是另辟蹊徑。因為現(xiàn)在距離成功還太遙遠了,該不該堅持和能不能堅持這兩個問題困擾著疲憊的心。
還是決定堅持,卻在路途中遇到多個難關(guān)。怯懦地看著眼前的難關(guān),不禁往后退了幾步。信心漸漸消失了,開始懷疑自己當(dāng)初的堅持是不是錯誤的決定。于是,選擇了另一條平坦的道路,遠離了那些難關(guān),也偏離了夢想。漸漸對這種毫無起伏的平淡產(chǎn)生了厭倦,這個時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和夢想越來越遙遠,青春年華已經(jīng)耗費了許多,卻還是一無所得。
不負青春的前提是知道自己的目標(biāo)是什么,重要的是懂得勇敢地面對眼前的坎。搞清楚了方向,擁有足夠的信心和勇氣,無論最后的結(jié)果,如何至少已經(jīng)對得起那個曾經(jīng)努力過的自己。
以愛國青春為主題的演講稿 篇28
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
演講開始之前,首先問大家一個問題:“大家,愛自己的祖國嗎?”
我看到有很多同學(xué)不假思索的說:“愛。”那么我想說:“請大家不要急于回答,越是脫口而出的答案,往往越不是出自于內(nèi)心真實的想法,也往往越是沒有份量。”是啊,在我們身邊,世界充滿著愛,對父母的愛,對兄弟姐妹的愛,對朋友的愛,情侶之間的愛,對家庭的愛。無論這些愛是強烈或是隱晦,是流于語言還是藏在心間。但是可以肯定,我們的內(nèi)心里是充滿愛的,我們生活在一個充滿愛的世界里。然而在這十幾年的青春時光,在我們理所當(dāng)然地愛著別人和接受別人愛的過程中。在我們的內(nèi)心深處,有騰出一點空間想過:我們深愛著我們的祖國嗎?如果答案是肯定的,那么,我們又以怎樣的行動回饋著我們的國家呢?
當(dāng)一排排銅質(zhì)的編鐘渾厚地敲響,當(dāng)歷史的風(fēng)柔軟而輕盈地拂過臉龐。五千年的時光如夢般清晰的顯現(xiàn)。是啊,風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們的國家歷經(jīng)了多少磨難。盛唐的繁華已如云煙,古老的文明漸漸遠去,回首那段積弱貧窮的近代史,我們又從中獲得多少感慨。意映卿卿如晤,吾今以此書與汝永別矣。意氣風(fēng)發(fā)的林覺民本應(yīng)享受著生命中這段最美好的青春年華?蓢椅T诘┫,大丈夫當(dāng)以死報國!他用年輕的生命抒寫著不朽的篇章,意映婆娑的淚眼和國土連年淪喪的悲痛同樣使他肝腸寸斷。然而,國家大義與兒女情長之間,他毅然決然地把青春奉獻給了前者。
戰(zhàn)火的硝煙依稀在眼前彌漫,祖國像巨輪般載著我們在歷史的海洋里穿行,滔天的巨浪也在為她吶喊!當(dāng)日軍的鐵騎在中華大地上肆虐地橫行,當(dāng)轟隆的炮聲震撼著整個神州。她的面容日趨憔悴,往昔的風(fēng)采也日漸暗淡,中華民族面臨著前所未有的挑戰(zhàn)!然而,如同千萬個昨天一般,她從未讓我們失望。多少優(yōu)秀的中華兒女挺身而出,用自己柔弱的身軀書寫著一個民族的希望與未來。青春易逝,然而他們?yōu)閲宜暙I一切卻足以讓人們牢牢銘記,激勵著一代又一代的中華兒女。
懷想往昔,只是為了更好的把握今天。我們不是在汨羅江邊徘徊的屈原,不是在異國他鄉(xiāng)苦苦等待了十九載的蘇武,更不是那個在十三歲就寫下“少年不忘萬戶侯”的林覺民。我們不是偉人,現(xiàn)在不是,未來也許依舊平凡。然而這一切的一切的卻依舊不能阻礙我們擁有一顆熱愛祖國的心,依舊不能阻擋我們用青春去裝點我們可愛的祖國。
90后的我們被稱為“腦殘”的一代,老師說我們不懂愛國,父母說我們不懂奮斗,社會上更是指責(zé)我們無法撐起一個國家,一個民族的脊梁。同學(xué)們,他們說的對嗎?嗯,80、90后的我們依舊對我們的祖國有著無以倫比的眷戀和熱愛啊。從-年的汶川地震到-年的玉樹地震,從北京奧運會到上海世博會再到前不久剛剛閉幕的廣州亞運會。無數(shù)年輕而充滿活力的身影向世界證明著,我們同樣對祖國有著最深沉的愛,我們可以將中國建設(shè)的更為美好。
很幸運,我們生活在這樣一個國家日趨強大的時代。這個時代并不需要英雄,并不需要我們?nèi)侇^顱、灑熱血,更不需要我們像曾經(jīng)的青年們一樣用自己稚嫩的雙肩去扛起一個民族的未來。然而,走向富強的中國還需要一大批的人才去建設(shè),去完善。同學(xué)們,捫心自問,我們能為國家的昌盛與富強做些什么呢?
以愛國青春為主題的演講稿 篇29
親愛的老師、同學(xué)們:
青春是一段揮之不去的記憶;就像一棵正在發(fā)芽的小草;一段鏗鏘有力的話語;寄托了人生最美好的心愿;抒發(fā)了每個人內(nèi)心的澎湃;展示了豐富多彩的生活。
每個人都有青春,青春賦予每個人活力。青春,是我們蓬勃成長的時期,我們應(yīng)該把握青春。在青春的歲月里盡自己最大的努力,發(fā)揚光彩。青春是自己的,更掌握在自己手中。
青春賦予我們無限的力量,賦予我們更多的活力。
青春,是一個船舵,把手掌握在自己手中,這取決于你如何掌握它。青春,像一只鳥,在天空中自由飛翔,無拘無束。在我們年輕的時候,我們也應(yīng)該做一些有用的事情。
每個人都經(jīng)歷過青春的美好,也有浪費青春美好時光的人。等到老了,才懂得珍惜,可是失去了,就不可能再回來了。青春不能挽留,不要等到失去了才珍惜。正如:光陰似箭,日月如梭。
青春是人生最寶貴的時光,利用青春可以做更多你想做的事情。對我們來說,青春就是好好學(xué)習(xí),用大量的時間在學(xué)習(xí)上,好好學(xué)習(xí),為自己的未來奮斗。只有努力學(xué)習(xí),我們才能有一個光明的未來。
未來是自己奮斗出來的,用自己人生最寶貴的時間,去做最美好的事情,這樣我們的青春才充滿活力。我的青春,我做主。
有人說:青春是一場最精彩的游戲。善始者善終。青春,一個美麗的詞,它有著最深的含義。
青春,一個充滿活力的詞,一場兢烈的比賽。青春可能付出時間精力。青春是要靠自己把握的,在青春的歲月里去奮斗,去拼搏,去創(chuàng)造一個更好的自己。青春,是一段漫長而又有終點的旅程。在青春的路上,你可以發(fā)現(xiàn)許多美好和有趣的事情。這些事情或許會幫助我們一生。
青春如戰(zhàn)場,用自己的力量去拼殺敵人,爆發(fā)自己的力量無窮。青春,是沸騰的熱血,用自己的青春去創(chuàng)造未來。
青春這個詞有一種魔力,是無法抗拒或克服的。
我們每個人都有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。
我的青春,我做主。
以愛國青春為主題的演講稿 篇30
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好,我演講的主題:珍惜青春
青春是生命中最美好的時光。青春因為擁有無數(shù)個美麗的夢幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂的真諦,青春是團結(jié)向上,朝氣蓬勃,積極進取,美與力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標(biāo)志,導(dǎo)航著命運的前程。
青春是美好而短暫的,人們對于擁有的東西,往往是在擁有的時候不去珍惜,而失去時才發(fā)現(xiàn)其價值!
珍惜青春,就要學(xué)會承受。承受困難與挫折,包容與壓力、義務(wù)與責(zé)任。
珍惜青春,就要學(xué)會吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。
珍惜青春,就要堅持追尋,一個停止了追求的青年,注定是一個失敗的人,只能在無聊與寂靜中湮沒。
珍惜青春,貴在由崇高的理想與執(zhí)著的追求,樂于助人,樂于奉獻。在挫折中完善,在奮進中成熟,在工作崗位上閃光!
珍惜青春,就要心胸寬廣,困難時不要怨天尤人,妄自菲薄,順利時也不要沾沾自喜,忘乎所以!要記住,美麗的容顏只是青春的剪影,美德與修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水,悔恨白了頭。人生的路是漫長了,它不象平坦的柏油路,那樣筆直,也不象一潭湖水那樣寧靜,各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時都會向我們挑戰(zhàn)。
珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮與毅力是成功的基石。不斷的探索、實踐、追求、超越、必將贏得一個美妙的青春,精彩的人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
以愛國青春為主題的演講稿 篇31
親愛的老師和各位同學(xué):
大家好!
火山噴發(fā)過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅實的腳印。
青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍。但生命也過于短暫,當(dāng)我們老去的時候,回頭翻看著時光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因為我們的生命之書缺少了完整的書頁,我們無能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳?
事實上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去。”
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待?墒牵覀兊那啻,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字,現(xiàn)在!
我們沒有太多的時間可以等待!安恍冀裉欤却魈,”的觀望態(tài)度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它的注解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種的幸運,帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實,又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!