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愛國感人故事演講稿5分鐘

發(fā)布時(shí)間:2024-10-24

愛國感人故事演講稿5分鐘(精選3篇)

愛國感人故事演講稿5分鐘 篇1

  我們要熱愛祖國,每個(gè)人都要懷有一顆愛國的心。

  從孫中山推翻清朝政府的那一刻,中國漸漸走向富強(qiáng)。后來又經(jīng)過各界領(lǐng)袖的率領(lǐng)下走向繁榮,走向美好。很多革命先烈在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血、犧牲了生命才換來的我們今天美好、幸福的生活,所以我們不僅要感謝他們,而且更要珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  以前的舊中國與現(xiàn)在的新中國相比,正是天差地別。以前大家都住在低小的茅房,現(xiàn)在都有高樓大廈了;以前大家只用自行車,后來才有摩托車,現(xiàn)在呢都有小汽車了;以前送信要騎著馬兒跑過去送,現(xiàn)在只要放到電子郵箱就行了;以前買什么東西都要憑票,油票、糧票、菜票、布票等等,而現(xiàn)在呢?只要用錢就可以買到一切日常生活用品;以前沒有燈時(shí),人們就用鉆木取火來點(diǎn)火,現(xiàn)在家家戶戶都使用電燈以及家電。這種翻天覆地的變化令人吃驚,大概誰也沒有想到變化會(huì)是如此巨大,這可真是一個(gè)奇跡!

  自新中國成立了60周年了,一路經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨,克服了無數(shù)的困難,同時(shí)取得了有很多的成就,如發(fā)明了原子彈,導(dǎo)彈,發(fā)射了嫦娥一號(hào)、神舟五號(hào)、神舟號(hào)、神舟七號(hào)宇宙飛船;當(dāng)然也有恥辱,南京大屠殺、圓明園的毀滅和一千多條不平等條約;還有一些困難,唐山和汶川大地震、云南干旱、金融危機(jī)等等,但是都被中國人民團(tuán)結(jié)一致、互相幫助給克服了。恥辱和不幸已經(jīng)成為過去,中華民族迎來了新的輝煌。改革開放以來,在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下,無論軍事、科技、政治、體育,我們都取得了巨大的進(jìn)展。我為中國六十年來的輝煌成就而感到無比自豪和驕傲。

  我們一定要熱愛我們自己的祖國,因?yàn)槿绻粋(gè)連自己祖國都不愛的人根本不會(huì)有大成就大出息,我們每個(gè)人都要熱愛她建設(shè)她。我愛我的祖國,讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來建設(shè)我們的祖國吧!我要深情地說一聲:祖國,我愛你!我相信,祖國的明天一定會(huì)更加燦爛、更加昌盛、更加美好!

愛國感人故事演講稿5分鐘 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家都知道,愛國是中華民族之大節(jié)。在古代,“忠君愛國”是每個(gè)人都要樹立的思想;在戰(zhàn)爭時(shí)期,同仇敵愾,抗擊敵寇的侵略就是“愛國”;而在今天這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的和平年代,大家是否靜下心來仔細(xì)想過——祖國是什么?什么是真正的愛國?我相信每一個(gè)人都會(huì)有自己不同的理解和答案。

  記得上小學(xué)時(shí),老師說:“鮮艷的紅領(lǐng)巾是烈士鮮血染紅的,她是國旗的一角。愛紅領(lǐng)巾、愛國旗就是愛祖國。”每當(dāng)我作為少先隊(duì)大隊(duì)長,帶領(lǐng)全校同學(xué)向國旗莊嚴(yán)行隊(duì)禮的時(shí)候;每當(dāng)我從校長手里接過“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀和“出色少先隊(duì)員”獎(jiǎng)?wù)碌臅r(shí)候,我就深深地懂得了:愛祖國,就是愛紅領(lǐng)巾、愛國旗,愛老師、愛同學(xué),愛父母、愛長輩,愛集體、愛家鄉(xiāng),好好學(xué)習(xí),天天向上。

  中學(xué)畢業(yè)時(shí),鮮艷的紅領(lǐng)巾變成了一枚別在我胸前的小小團(tuán)徽章。每當(dāng)我作為校學(xué)生會(huì)主席,被評為“出色學(xué)生干部”、“出色團(tuán)干”的時(shí)候;每當(dāng)我一次又一次站在各種比賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,我就深深地懂得了:愛祖國,就是牢記歷史,明辨是非,樹立遠(yuǎn)大理想,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,努力成為團(tuán)員青年學(xué)習(xí)的榜樣。

  無數(shù)的事實(shí)證明,沒有祖國,就沒有我們的棲身之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們生活的安寧;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!正因?yàn)樽鎳c我們每個(gè)人是這樣的息息相關(guān),所以,蘇武可以忍辱負(fù)重,牧羊風(fēng)雪;霍去病可以為將報(bào)國,有家不還;譚嗣同可以去留肝膽,笑傲刀叢;孫中山可以百折不回,上下求索……循著歷史的源頭走到今天,我們不難發(fā)現(xiàn),一部中國史,其實(shí)就是一部愛國史!這部愛國史生動(dòng)地告訴我們,愛國是一種信念,是一種尊嚴(yán),是一種奉獻(xiàn)!作為生活在新時(shí)代的中國人,我們比歷史上任何時(shí)代的中國人都更幸福、更自由。如果說“中國人”這個(gè)名稱,在過去曾經(jīng)意味著屈辱與不幸;那么在今天,它應(yīng)該代表著奮發(fā)與拼搏;而在明天,它則應(yīng)該象征著繁榮、富強(qiáng)!

  或許也有人會(huì)說:“熱愛祖國不就是一句空洞的口號(hào)、一個(gè)抽象的大道理嗎?”不,十八年的工作實(shí)踐告訴我,熱愛祖國既不是高深莫測的哲學(xué),也不是空談、口號(hào),更不是什么抽象的大道理。它之所以放在“八榮八恥”的第一條,就是因?yàn)樗且粋(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱,是一個(gè)人對國家、對民族、對故土最純真而樸素的感情。它不僅是我們具體行動(dòng)的組成,也是一個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn),更是一個(gè)上升到了法律層面的行為規(guī)范。今天,盛世太平的祖國,并不需要我們?nèi)侇^顱、灑熱血,并不需要我們?nèi)_鋒陷陣、浴血疆場,時(shí)代已經(jīng)賦予了“愛國”以嶄新的內(nèi)涵:從維護(hù)國家的統(tǒng)一和民族的尊嚴(yán),到節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境;從堅(jiān)持自主創(chuàng)新、為國爭光,到在平凡的崗位上多做奉獻(xiàn);從關(guān)鍵時(shí)刻能挺身而出,到平時(shí)生活中愛惜一草一木,都可以體現(xiàn)出我們每個(gè)人的“愛國”思想。

  說到這兒,我不禁想起了這樣一首歌,“生我是這塊土地,養(yǎng)我是這塊土地,祖國啊,我永遠(yuǎn)熱愛您!哪怕我是一棵小草,也要為您增添一絲新綠;哪怕我是一滴水,也要為您蕩起美麗的漣漪……”

  時(shí)光如水,生命如歌,歷史的車輪滾滾向前。愛國、報(bào)國,振奮著每一個(gè)中國人,召喚著每一顆中國心。經(jīng)過嚴(yán)寒的人,最懂得太陽的溫暖;嘗過苦痛的人,最懂得生活的甜蜜;在漫漫長夜中走過來的人,最懂得光明的寶貴;飽嘗過舊中國辛酸的人,最知道新中國的幸福!讓我們記住周總理說過的那句話吧——“生于斯,長于斯,不愛這個(gè)國家愛誰呢?生命的根,就在這里!”

愛國感人故事演講稿5分鐘 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:

  大家好!今天,我演講的題目是《有愛,單翅的天使也能飛翔》 教育家陶行知先生說:“愛是一種偉大的力量,沒有愛便沒有教育,為人師者應(yīng)當(dāng)愛滿天下。”和所有的教師一樣,我從事這平凡的工作,付出著我平凡的愛。今天站在這里,我不想用那些華麗的詞藻去描述我的教學(xué)生涯,只想與大家一起分享一下我的故事。

  開學(xué)時(shí),我班轉(zhuǎn)來幾個(gè)新生,其中有一個(gè)叫林女孩子引起了我的注意,因?yàn)樗粌H長得非常漂亮,而且那雙會(huì)說話的大眼睛很是招人喜愛。但是很快我就發(fā)現(xiàn)她的問題,除了性格有些內(nèi)向,就連說話的聲音小的連同座都聽不清?我曾多次提醒但收效甚微,這是怎么回事呢?我把她叫到跟前問道:“你能大點(diǎn)兒聲說話嗎”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我又問她:“ 那為什么你的聲音這么小呢?”她抬頭看看周圍的同學(xué)對我說:“我不想讓他們聽見!碑(dāng)我看見她眼睛里強(qiáng)忍住的淚光,我感覺到她一定是個(gè)有故事的孩子。為了更多的了解她,我在大課間的時(shí)候又把她叫到身邊,問道:“現(xiàn)在沒有別人了,你可以告訴我為什么了嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我怕他們笑話我,我有一個(gè)睡在天上的爸爸!甭犚姾⒆诱f出這樣的理由我的眼睛頓時(shí)濕潤了,一時(shí)間竟不知道用什么樣的話語來安慰她,只有緊緊的握住她的手告訴她:“怎么會(huì)呢?不會(huì)的,因?yàn)槟阌幸粋(gè)天使爸爸!

  在和她的媽媽溝通后我得知,原來她的爸爸在一次電力維修中永遠(yuǎn)的失去了年輕的生命。在這一瞬間我被林的堅(jiān)強(qiáng)深深的感動(dòng)著,也

  為她的不幸深深的痛著。我急切的想用愛心去撫平她心靈的創(chuàng)傷,想用真情幫助他找回自我、重塑信心。于是我決定為她做點(diǎn)什么。

  課下我主動(dòng)去接近她,用慈母的溫情去與她交流、溝通。在她有進(jìn)步的時(shí)候,我總是鼓勵(lì)她,在他情感出現(xiàn)波動(dòng)時(shí),我總是開導(dǎo)她。我在他的身上持之以恒的進(jìn)行著“微笑教育”、心靈的交流、肯定的表揚(yáng)、鼓勵(lì)的啟發(fā),這股從我心底流淌出的愛終于被她認(rèn)同、接受并產(chǎn)生了共鳴。為了讓她更快的走出陰霾,我把她的故事寫成了美麗的童話講給了全班同學(xué),一石激起千層浪,同學(xué)們紛紛伸出友愛之手,從此再?zèng)]有了歧視和嘲笑 。 她的聲音慢慢變大了,笑容也再一次回到了她的臉上。 在一次家長會(huì)上,林的媽媽告訴了我她的新秘密,她說:“媽媽,我們學(xué)校的老師很愛我,雖然我失去了一個(gè)爸爸,但是我現(xiàn)在有兩個(gè)媽媽了。”

  因?yàn)橛辛诉@個(gè)秘密,我深切地感受到:單親家庭的孩子就像一只折了翅膀難以飛翔的小鳥,他們不同于一般的后進(jìn)生,他們更孤獨(dú),敏感,自卑,他們猶如一部“無字天書”,需要我們每一位師者用智慧去閱讀,我愿用我的真心打開他們的心扉,用愛心讀懂他們這部無字的詩文! 讓她們重新展開飛翔的翅膀在藍(lán)天中自由翱翔。

  生命不息,真愛不止。這就是我的教育故事,我愿播種下平凡的點(diǎn)滴,收獲孩子們不平凡的人生!

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