愛國愛校愛家國旗下講話稿（通用3篇）
愛國愛校愛家國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好!
我是三年級的司雨欣今天我國旗下講話的題目是《愛校如家》。
今天是我們新學期開學的第一天，我們剛剛度過了一個愉快的寒假，又相聚在這熟悉的校園，對于我們這些學生，“愛校如家”這四個字，甚至可以和成績相提并論了。不愛學校，不把學校當成自己的家，難道這樣的學生會是好學生?
學校和家雖有不同之處，但相同之處甚多。學校里的教室，就好比自己的小房間，亂了要整理，臟了要“洗浴”;學校里的學生，就好比自己的家人，親密無間，或互相嬉鬧，或傾吐心事;學校里的操場，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就隨手撿起來。學校里的公共設(shè)施，好比家里的家具要懂得愛護; 說到這里，同學們不禁會問：“我們到底要怎樣愛校如家呢?”別著急，我細細地告訴你們!
首先，我們得先學會愛護學校的公共設(shè)備。如：班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當玩具來玩;黑板不要隨意亂涂、亂畫;水龍頭、電燈、電風扇不要忘了隨手關(guān)好;除了班級這些設(shè)備要愛護之外，其他的公共設(shè)施也要愛惜。如：學校的體育設(shè)備等……
其次，我們要注意學校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級里的衛(wèi)生區(qū)，要打掃得干干凈凈;桌椅要排得整整齊齊;班級之外的衛(wèi)生，我們應(yīng)當注意，除了不亂扔垃圾之外，看到要垃圾主動撿起來。
最后，對待老師要像對待家里的長輩一樣，尊重他們、聽他們的話，做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣，和-諧相處，不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來溝通、談心，互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。
同學們，行動起來吧!讓我們一起做學校的小主人。讓和-諧的“家風”在校園中飛揚吧!
愛國愛校愛家國旗下講話稿 篇2
親愛的教師、同學們：
大家早上好！
我今日演講的題目是“愛家愛校做文明小學生”。
禮儀在我們的生活中無處不在，它可以顯示一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友情，它可以維護社會秩序，它的作用是太多太多了。
一個人最重要的品質(zhì)就是文明！一個有尊嚴的人，一個受人敬重的人，他肯定是一個講禮儀、講文明的人。
回憶悠久的歷史，我們曾擁有的榮耀驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。在這個春意濃濃、生氣勃勃的三月里，大地再次披上了綠裝，我們也將迎來一個嶄新的面貌。那么，我們?nèi)绾尾拍茏尪Y儀在漂亮的.校園中泛濫呢？
作為學生我們應(yīng)當穿著得體，符合學生的身份，表達新世紀學生向上的風格，由于外表、儀容、儀態(tài)都能表達一個人的道德修養(yǎng)。
升旗儀式是最盛大的。這分散了文明和熱血的國旗，在禮儀中顯得更加艷麗。此時此刻，在國旗下我們肯定要嚴厲仔細，精神飽滿，高唱國歌，不負“禮儀之邦”這一美譽。
課堂禮儀對教師的教學有很大的影響，它直接關(guān)系到一個班級的榮譽感和分散力，表達了班級的課堂風貌。
校園禮儀更重要，下課后，不要隨地吐痰，亂扔紙屑，不要拿粉筆玩耍，上下樓梯一律右行、見到教師和客人用一般話問好。
我們還應(yīng)當愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不跨越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從教師的治理，承受值周學生的批判勸阻。受到教師的幫忙，要主動真誠地說感謝。
學生不能脫離禮儀，它就像油，使粗糙的摩擦消退痕跡，假如有沖突，更多的是自我反省。理解并包涵他人。培育較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友情更深厚。
在創(chuàng)立文明城市的過程中，整個中國布滿了文明的氣息，你就是其中之一。信任自己，我們能做到。我們將秉承傳承禮儀的使命，無負于將來，無負于這教育我們的漂亮校園。
今日，在這莊重的升旗儀式上，我提倡的“文明禮儀校園行”，既是對歷史的回憶，也是對文化的感悟，也是對現(xiàn)實的反思。
請實行行動！從我做起，從每一件小事做起，清潔的環(huán)境，文明的校園，這就是愛校愛國主義的表現(xiàn)！只要我們共同努力，我們的校園將布滿文明的花朵，我們的祖國將到處洋溢著禮儀的芳香！
感謝大家！
愛國愛校愛家國旗下講話稿 篇3
老師、同學們：
上午好！我校德育部門十月份安排的教育主題是“愛國”教育，各年段稍有不同，有的是“愛校、愛鄉(xiāng)、愛國”有的是“踐行社會主義核心價值觀”但教育宗旨都是統(tǒng)一的。在我心里我始終認為，愛國首先要從愛自己開始，試想，一個人自己尚且不愛，何談愛國？
當然，愛自己絕不是由著自己的性子，放縱自己的行為、個性，侵害他人、社會的權(quán)益，這是在害自己，是對自己極不負責的表現(xiàn)。愛自己從某一個層面上說恰恰是要管束自己，嚴格要求自己。
初一年新生培訓的時候，我說過，考量一個中學生三年甚至六年的求學是否成功，應(yīng)該從兩個層面來看，第一個層面就是通常認為的學業(yè)上的成功，你經(jīng)過了三年的努力，學有所成，考上了自己理想中的高中或者大學，這當然是一種成功。但在我卻更看重另一種成功，那就是經(jīng)歷三年、六年的磨礪，你成為一個正直、善良、有良心、懂文明、有素養(yǎng)、健康快樂的好公民，這是人生最大的成功，我覺得這一點比第一個成功更重要。因為一個人的求學之路畢竟短暫，做人卻要一生一世，不會做人的人學識越高，反而越可能是一件可怕的事。因此，嚴格地管束自己，讓自己成為一個好人，就是愛自己了。
高一新生培訓的時候，我偶然聽到陳主任這樣對新生們說，他說：我們有一些同學總不愿意佩戴�；眨遣皇怯X得康輝中學的牌子掛在胸前讓人沒有面子？他說到這里的時候，后頭有幾個同學小聲地回答：本來就是！然后旁邊的幾個就笑了。我沒有生氣，我知道那是你們的玩笑話，但這讓我想到一個問題。
同學們，不可否認，你們當中有一些同學中考時因各種原因，沒有發(fā)揮出正常的水平，或者填報志愿時沒有考慮周全，最終來到康輝中學這個大家庭中，你也許是帶著滿腔的不情愿來到這所中學的，感嘆造化弄人“我本將心向明月，奈何明月照溝渠”啊，你覺得自己明珠投暗、懷才不遇、生不逢時，然而你們也許不知道這種情緒是很有危害的。我認為，你若十足出類拔萃，就應(yīng)當痛下決心，排除萬難，準備過三年孤獨和艱苦的日子，為自己重鑄輝煌，康輝中學的三年足夠給你證明的時間，到時候可以驕傲地說，你看我的確是如此優(yōu)秀。
如果你就此一蹶不振，終日怨聲連連，空耗三年光陰，一無所成，那么何以證明你所謂的優(yōu)秀？你反而應(yīng)該感謝康輝中學收留了你，是你虧欠了康輝中學一個大大的人情，辜負了你自己。
同學們，孔子說：君子恥其言而過其行。任何華麗的語言都不足與一個小小的行動相比。從現(xiàn)在開始，愛惜自己、尊重自己、努力成就自己，這才是今天愛國的新義。謝謝大家。