讀書的好處演講稿經(jīng)典(精選26篇)
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇1
如果你對(duì)我說財(cái)富是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答是書籍。我們五彩繽紛的童年,離不開書,因?yàn)?quot;書籍是人類進(jìn)步的階梯"。一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識(shí);當(dāng)你不開心時(shí),就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁?傊痪湓挘瑫暮锰幎嗟脭(shù)不清!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時(shí)無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。
如果你對(duì)我說財(cái)富是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答是書籍。我們五彩繽紛的童年,離不開書,因?yàn)?quot;書籍是人類進(jìn)步的階梯"。一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識(shí);當(dāng)你不開心時(shí),就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話,書的好處多得數(shù)不清!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時(shí)無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中,我茁壯成長(zhǎng)。在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。
如彌爾頓所說:一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。叔本華曾說:在一切知識(shí)的領(lǐng)域中,人類知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化......書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養(yǎng),沒有營養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng),如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長(zhǎng)。好書讓我寫作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會(huì)。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時(shí),我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時(shí),一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。
讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個(gè)性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嘗自由?粗切⿹軇(dòng)人心靈的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時(shí),我真正地體會(huì)到了托瑪斯.肯皮斯的那句話:"我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書。"書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活; 《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾?柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了...... 從讀書中,我學(xué)到了,要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:"讀書破萬卷,下筆如有神。""冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。" 孔子手不釋卷,才有"韋編三絕"的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。 讀書使我快樂,讀書伴我成長(zhǎng)。知識(shí)是無窮的,學(xué)無止境,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理,更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善。
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇2
人讀書越多,越不會(huì)被外在的環(huán)境所困擾,越不會(huì)被寂寞孤獨(dú)這樣可怖的東西所折服。同時(shí)更能樹立起人生的品格修養(yǎng)、人生定位!
現(xiàn)在別說是學(xué)生,就是我們成人都很少讀書。能安靜下來認(rèn)真讀完一本書,不僅是對(duì)心靈上的感悟,也是對(duì)人生精神上的修養(yǎng),更是對(duì)整個(gè)人生閱歷的沉淀與積累。
學(xué)生閱讀更不用說。閱讀一方面增加學(xué)生的忍耐力,另一方面也增強(qiáng)學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中對(duì)理解力、判斷力、明辨是非能力學(xué)習(xí)的最好途徑。
每一次進(jìn)步,從閱讀做起!
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇3
書是知識(shí)的源泉,我愛讀書。
自從我識(shí)了字,就經(jīng)常問一些為什么。爸爸媽媽總是不厭其煩地回答我,可有的時(shí)候,連他們自己都搞不清我問的問題。有一天,我望著滿天星斗,突然想到:天空中到底有多少顆星星呢?我問爸爸,他搖了搖頭,說:“這怎么數(shù)得清楚,傻孩子。”我翻閱了許多書,終于找到了答案。原來我們?nèi)庋劭吹们宓男切怯?億多顆,我十分高興,因?yàn)闀壬獯鹆宋业膯栴}。
最近,我看了一篇故事叫做《可愛的小蜜蜂》,蜜蜂,那些小小的蜜蜂,沒有什么不平凡的,但是,它們對(duì)待生活,對(duì)待勞動(dòng)卻有一種使人難以置信的熱忱,蜜蜂的勤勞和無私的奉獻(xiàn)的精神應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí),應(yīng)該受到我們的贊美。如:工人叔叔、農(nóng)民伯伯每一天辛苦的耕耘才換來我們的幸福、甜美的生活。隨著我不斷地長(zhǎng)大,那薄薄的書漸漸地已經(jīng)不能滿足我的求知欲了,我開始看厚厚的書了:《紅巖》《三國演義》《十萬個(gè)為什么》《格林童話》等等書我都看過了,還把那書中優(yōu)美的詞句摘錄下來,寫作文的時(shí)候靈活運(yùn)用,這樣我的寫作水平提高得很快。
書教育了我,啟發(fā)了我,激勵(lì)著我前進(jìn);書給了我戰(zhàn)勝困難的>勇氣。我讀書的時(shí)候總會(huì)感到無限的快樂,我愛讀書! 《讀書故事作文500字》
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇4
初中畢業(yè),家里無力送我升學(xué),不得不輟學(xué)謀生。因?yàn)樽x書少,對(duì)讀書人無比敬仰,覺得他們很高大、很了不起。長(zhǎng)大了些,才漸漸知道,許多人用心刻苦讀書,是因?yàn)樽x書有許多好處。聯(lián)系實(shí)際集中宣講這好處、并且講得明明白白的首推宋朝的皇帝宋真宗趙恒,他專門寫過《勵(lì)學(xué)篇》:
富家不用買良田,書中自有千鐘粟。
安居不用架高堂,書中自有黃金屋。
娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。
出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。
男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀。
按史家的說法,宋承五代長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂,一般人都不喜歡讀書,書讀得好的就更少。大宋皇朝要大量起用文臣,必須一方面廣開讀書人登仕的途徑,一方面竭力提倡讀書的風(fēng)氣。宋真宗御筆親作的《勵(lì)學(xué)篇》,就是用來誘導(dǎo)大家讀書的。效果還真不錯(cuò),篇幅不長(zhǎng),言簡(jiǎn)意賅,從切身的利益,總結(jié)了讀書的種種好處。傳布天下,忽悠了天下士子者幾近千年。“千鐘粟”“黃金屋”“顏如玉”“多如簇”,還有比這更大的誘惑嗎?
古人用功讀書的故事,書讀得好當(dāng)了大官、發(fā)了大財(cái),榮華富貴、耀祖光宗的故事,多如牛毛,舉不勝舉,這些故事代代相傳,可以讓人的耳朵聽得起繭。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,盡管并不缺乏類似的神話,人們也常?吹较喾吹睦樱喊迨帟r(shí)世,掌了大權(quán)、甚至得了天下的往往不過是草莽英雄,讓詩人感嘆“坑灰未冷山東亂,劉項(xiàng)原來不讀書”;進(jìn)入近代社會(huì),書讀得多、甚至特別多的人,成了“右派”“臭老九”“牛鬼蛇神”,被開除、發(fā)配、勞改;時(shí)至今日,大學(xué)畢業(yè)生、哪怕海歸的碩士博士好不容易得到聘用的那家企業(yè)的老總,發(fā)跡之前只有中學(xué)、小學(xué)學(xué)歷、甚至大字不識(shí)的有的是。宋真宗所言“千鐘粟”“黃金屋”“顏如玉”“多如簇”,未必靠譜。
僅就閱讀而言,據(jù)說今天已進(jìn)入讀圖時(shí)代?吹揭槐精@得國家最高獎(jiǎng)的對(duì)《資本論》的講解讀物,竟是一冊(cè)連環(huán)畫。真是難為了馬克思老先生,當(dāng)年他為了寫這么一部皇皇巨著,把圖書館他座位下的地板都踏出了一個(gè)坑。明朝《五人墓碑記》的作者張溥讀書的每讀必抄,抄完一遍又一遍,以至其書房被稱為“七錄齋”這樣的治學(xué)在今天只能是一種笑談。
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇5
“讀書點(diǎn)亮人生”是一句勵(lì)志名言。的確只要你善讀書,多讀書,讀好書。日積月累下來,你的人生就不會(huì)乏味無趣,而是會(huì)多姿多彩。
世界上最富最聰明的人是猶太人。他(她)們?yōu)槭裁磿?huì)那么的聰明呢?因?yàn)楠q太人從小就很愛讀書。在猶太人的家教里,母親就會(huì)在書上滴一滴蜂蜜。然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書會(huì)讓自己的生活很甜蜜。還有偉大的數(shù)學(xué)家,物理學(xué)家,天文學(xué)家高斯。他也從小非常喜歡讀書因?yàn)榧揖池毢疀]有錢買油燈,他就用一種叫做蕪菁的植物做成一盞發(fā)光微弱的小油燈來看書。才有了今天的成就。
雖然我沒有像猶太人,高斯那樣讀書。但是我在一些有益的課外讀物里讓我增長(zhǎng)了許多課本上從未學(xué)過的知識(shí)。比如:在《紅樓夢(mèng)》里讓我淚光點(diǎn)點(diǎn);在《哈利波特》里讓我們一起乘上哈利波特的飛天掃帚,去攻打伏地魔;在《包青天》里跟著包公看看離奇的案子……
我喜歡讀書,因?yàn)樗衤窡粽樟亮宋业木嗜松?/p>
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇6
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《讀書好處多》。
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。""書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。"......許多名言都是說書籍好的。我總覺得讀書有四點(diǎn)好處:一、能陶冶我們的情操,讓我們開闊視野。如果你想飽覽金字塔的風(fēng)光和我國秦兵馬俑的風(fēng)采,可以在書上看一些描寫它們的文章,讓我們仿佛到了那里似的。二、可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面。例如有一個(gè)動(dòng)物你不知道,你可以在《百科全書》上查到;有些東西不認(rèn)識(shí)可以到書上查等等總之你不知道的東西都可以在書上查到。三、可以使我們深受感動(dòng)。有一次,我看了一個(gè)故事:稻草人米殼兒從餓狗手中奪回了一個(gè)女嬰,女嬰沒奶吃,一直在哭。米殼兒為了討一些奶,分別找了田鼠、獾和一個(gè)媽媽,經(jīng)歷了許多艱難險(xiǎn)阻。后來稻草人媽媽的孩子生了病,他趕忙把孩子送進(jìn)了醫(yī)院,可米殼兒沒有錢,現(xiàn)在的米殼兒因?yàn)樾拍畹脑驅(qū)嵭辛斯侨饣_差一點(diǎn)兒就成了一個(gè)有血有肉的人。于是,她就給醫(yī)院獻(xiàn)血,女嬰的醫(yī)療費(fèi)免了。出院后,米殼兒完全變成了一個(gè)有血有肉的人,能給孩子喂奶了,她是多么開心啊......四、可以提高我們的作文水平。我現(xiàn)在作文寫得好,完全是看書的原因。我小時(shí)就很愛看書,長(zhǎng)大了也愛看書。
既然看書有那么多的好處,就讓我們看起書來吧。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇7
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,古人對(duì)讀書的情有獨(dú)鐘。其實(shí),對(duì)于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁,屏風(fēng)九疊云錦張,影落明湖青黛光”。
對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對(duì)苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼?羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。讀海倫?凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá),從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運(yùn)真正的主宰者。在書籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會(huì)“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩,使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實(shí)舍棄虛偽,擁有充實(shí)舍棄空虛,擁有踏實(shí)舍棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。
個(gè)人見解:提高修養(yǎng) 增長(zhǎng)知識(shí) 開闊視野
愉悅思維 陶冶情操。
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇8
各位老師,同學(xué)們
今天,我演講的題目是《書香讓夢(mèng)想成真》。
高爾基說,"書是人類進(jìn)步的階梯。"我國古人也說過:"立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。"可見,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想。小到一個(gè)人,大到一個(gè)行業(yè)、一個(gè)民族、一個(gè)國家,莫不如此。反之,一顆種子不發(fā)芽,便只是空殼;一棵樹苗不吸收雨露,就只能夭折;一條大江不納涓流,就不能奔騰到海。
八百里荊江,墨香飄四方。我們武漢航道人一向注重在學(xué)習(xí)中提升本領(lǐng)、在學(xué)習(xí)中追逐夢(mèng)想,十八黨代表、全國勞模、航標(biāo)燈王--鄭啟湘,就是我們武漢航道局學(xué)習(xí)方面的杰出代表。30多年前剛上班時(shí),他的夢(mèng)想就是研制出新型航標(biāo)燈,把一線航道工人從繁重的航標(biāo)作業(yè)中解脫出來。"一個(gè)小學(xué)文化水平的,還想造出世界上最好的航標(biāo)燈……"各種冷嘲熱諷撲面而來。怎么辦?他堅(jiān)持白天修理航標(biāo)燈,晚上學(xué)習(xí)電器知識(shí),無論是出差還是趕到工作現(xiàn)場(chǎng),總是隨身帶書,走到哪里,學(xué)到哪里。一本《簡(jiǎn)明無線電學(xué)》被摸得又黃又舊。就是這樣一個(gè)只上過小學(xué)的人,經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),潛心鉆研,研發(fā)出了世界上先進(jìn)的太陽能一體化航標(biāo)燈,照亮了長(zhǎng)江航道全線;走進(jìn)了人民大會(huì)堂,受到了國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見!面對(duì)榮譽(yù)和成功,鄭啟湘說,"我一定要繼續(xù)努力研制出世界上最好的航標(biāo)燈,把徒弟們帶出來,讓航標(biāo)燈后繼有人。"有夢(mèng)想的人是快樂的,勇于追求夢(mèng)想的人更是值得我們尊重和學(xué)習(xí)的!
書香潤荊江,代有人才出。再說說我局全國交通行業(yè)技術(shù)能手青年代表?xiàng)钏傻。那年,他首次代表武漢航道局參加長(zhǎng)江航道局職工技術(shù)比武,一戰(zhàn)成名,獲得了個(gè)人和團(tuán)體航標(biāo)組雙第一?烧l又知,這成績(jī)背后的拼搏和付出!?一起參加比武的隊(duì)友是這樣形容他的,"有時(shí)走在路上,還會(huì)將揣在口袋里的知識(shí)要點(diǎn)拿出來看看。"因?yàn)橛媚X過度,他一度患上失眠,半夜醒來難以入睡,就干脆起床繼續(xù)學(xué)習(xí)。賽前犯眩暈癥的他,一天嘔吐十幾次、眼睛毛細(xì)血管被沖破,一只眼睛全是淤血。愛人勸他身體要緊,趕緊請(qǐng)假放棄比賽?伤,借了一副墨鏡戴上,繼續(xù)參加集訓(xùn),硬是憑著一股拼勁,在比賽中技?jí)喝盒郏虺隽宋錆h航道人的風(fēng)貌和斗志。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給那些永葆青春夢(mèng)想、永葆奮斗激情的人,給那些不怕困難,不迷茫,不放棄,敢于堅(jiān)持的人。
在我工作的黃石航道管理處也有這樣一位愛讀書、愛學(xué)習(xí)的80后女孩,。在繁忙的財(cái)務(wù)工作之余,她堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語和業(yè)務(wù)知識(shí),辦公室電腦屏幕上粘滿了她自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,家住外地她連雙休日都呆在單位靜心學(xué)習(xí)。寢室里,自費(fèi)購置的書柜里擺得滿滿當(dāng)當(dāng)。雖然工作時(shí)間不長(zhǎng),工作專業(yè)不是很對(duì)口,但通過努力學(xué)習(xí),她不僅通過了會(huì)計(jì)中級(jí)職稱考試,還在局財(cái)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽中獲得第一名,很快從一名出納成長(zhǎng)為一名會(huì)計(jì),成為一名工作業(yè)務(wù)骨干。青春絢爛、夢(mèng)想繽紛,有書香的青春最美麗。
我也曾和有的同志一樣以為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不只是需要勤奮學(xué)習(xí)和扎實(shí)工作,如果碰上機(jī)會(huì),成功也許只是一瞬間的事,F(xiàn)在想來,這些想法多么幼稚!創(chuàng)造了水晶教堂奇跡的羅伯舒樂說過,夢(mèng)想是生命的靈魂,是心靈的燈塔,是引導(dǎo)人走向成功的信仰。有了崇高的夢(mèng)想,只要矢志不渝地追求,夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),奮斗就會(huì)變成壯舉,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。阿里巴巴的馬云也說過,青春最寶貴,不努力的青春一文不值!
"你在我的左右,不沉醉沒有理由;我在你的左右,永遠(yuǎn)都不會(huì)放手;愛是永遠(yuǎn),愛是長(zhǎng)江在奔流。"夢(mèng)想成真更緣于對(duì)生活、對(duì)工作、對(duì)長(zhǎng)江的熱愛。種下一首詩,搖落一樹夢(mèng);點(diǎn)亮一盞燈,收獲滿天星。我們因夢(mèng)想而偉大。青春的夢(mèng)想,由我們親自來撰寫;人生出彩的機(jī)會(huì),由我們自己來把握。讓我們乘上夢(mèng)想的航船,在書香滿溢的長(zhǎng)河里,向著實(shí)現(xiàn)智能航道的夢(mèng)想前行,讓"我的夢(mèng)" 在"航道夢(mèng)"的光環(huán)下更加燦爛奪目,熠熠生輝。
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇9
大家好!
古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯!币粋(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時(shí)書,人很快就會(huì)淵博起來!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R(shí)是來不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動(dòng)。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
一個(gè)國家必須要有自己的國魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長(zhǎng)、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會(huì),正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達(dá)禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變,讓我們?cè)谧x書中感受人生的哲理。
謝謝大家!
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇10
各位老師,同學(xué)們
大家好!今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。 的確 , 讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩詞賦,可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。
曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過一個(gè)讀書報(bào)告,說美國人平均每人每年讀書21本,日本人平均每人每年讀書17本,我國還不到3本,全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人,為64本。這些數(shù)據(jù),真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
作為小學(xué)生,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,只要是有圖書的地方,就應(yīng)該留下我們的身影。也許有的同學(xué)會(huì)說:“我的功課忙、時(shí)間緊,沒有時(shí)間讀書。”或者說,“再等等,玩會(huì)兒再去看書。”可是同學(xué)們,明日復(fù)明日,明日何其多,少讀書或不讀書,到頭來,只能是時(shí)間逝去,腹中空空。
因此,在這里我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)出“六個(gè)一”的讀書倡議:1、每天堅(jiān)持讀書一小時(shí); 2、每天堅(jiān)持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個(gè)成語;4、每天積累一句優(yōu)美句子;5、每周堅(jiān)持寫一篇讀后感;6、每月堅(jiān)持讀一本好書。
同學(xué)們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做快樂的讀書人。我們的生活會(huì)因讀書而精彩,我們的校園會(huì)因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇11
敬愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書的益處》。
歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯(cuò),讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!
同學(xué)們,當(dāng)你心煩意亂的時(shí)侯,當(dāng)你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,當(dāng)你傷心落淚的時(shí)候......書永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的朋友。
在書里,我們可以感受到李白的瀟灑,蘇軾的豪放,魯迅的冷峻深邃,冰心的意味深長(zhǎng)......
書讓世界上原本簡(jiǎn)單的人變得豐富,讓已經(jīng)年長(zhǎng)的人又返回童真,在這世界上,有多少人希望在學(xué)校里上學(xué),可是,又有多少希望安心讀書的孩子卻因?yàn)閼?zhàn)亂、災(zāi)難而無法實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在,我們?cè)谶@和平的凈土上,我們有能力心無旁騖,夜以繼日的遨游書海,向書山進(jìn)發(fā),又為何不去嘗試呢?
有些人可能會(huì)認(rèn)為讀書是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。其實(shí)不然,生命有有限的,怎樣才能讓有限的生命變得充實(shí)、富有、多姿多彩;怎樣才能讓有限的生命飄逸著濃郁的清香,閃耀著無限的光輝,怎樣才能讓生活變得充實(shí)?只有讀書。
電子游戲或許能讓你娛樂一時(shí),但哪有一本好書給你的回味更久?
時(shí)代變了,生活變了,一切都變了,但唯一不變的是我們愛讀書的心。
無論白天、黑夜,也無論在家,在外......都別忘了給自己心愛的書留一個(gè)地方,因?yàn)樗俏覀冎覍?shí)的朋友,它將伴隨著我們成長(zhǎng)每一天。
我的演講完了,謝謝大家!
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇12
計(jì)算機(jī)老師走進(jìn)教室的時(shí)候,我感覺他身上散發(fā)出儒雅的氣息,而他一開始不是給我們講課,卻是告訴我們一些他看到的現(xiàn)象,我也知道了他身上的溫文爾雅是怎么修煉出來的。
老師講他看到一些網(wǎng)吧、牌室外面停留的幾乎都是電動(dòng)車,而一些書吧、咖啡館外面停留的則大部分是小轎車,他由此引出他的論點(diǎn):個(gè)人素養(yǎng)決定個(gè)人收入。所以他對(duì)我們提出建議,希望我們能夠每個(gè)月都讀一本書,不要找借口說沒有時(shí)間或是其他原因,因?yàn)橛崦艉槟敲疵Χ济磕曜x800本書。如果有些女生認(rèn)為自己將來是當(dāng)個(gè)家庭主婦不需要讀太多書,他則說,即使是家庭主婦也需要多加閱讀,因?yàn)橐粋(gè)家庭主婦影響一個(gè)家庭尤其是孩子的成長(zhǎng)與素質(zhì)。而好的讀書習(xí)慣,理應(yīng)在年少歲月就培養(yǎng)下來。
老師為什么建議我們多讀書呢?他認(rèn)為書讀多了,一個(gè)人就會(huì)變得通透、豁達(dá),這里他就舉了他一個(gè)大學(xué)同學(xué)的例子。他們是還算比較好的同學(xué)在一些時(shí)候,而當(dāng)畢業(yè)后他們一起去還借書證的路上,他同學(xué)說:“你看你,你的借書證用膠布粘貼了一遍又一遍,而我的借書證卻依然嶄新。這四年里,我就來了四次圖書館,還借書證這一次和剛開學(xué)軍訓(xùn)教官帶我們來圖書館參觀。你說你嘛,讀那么多書還不是和我一樣最后拿到'兩張紙‘,而且你還要去找工作,而我都不需要找工作……“老師聽到這些的時(shí)候,就是覺得與他的同學(xué)的距離更加遠(yuǎn)了。在老師讀研究生的那幾年,他那位同學(xué)有時(shí)會(huì)過來請(qǐng)他吃飯,而老師畢竟不是很愿意,就是因?yàn)樗麄冞借書證的那天所說的話。再?zèng)]一年,他的那位同學(xué)因?yàn)闅⒘艘粋(gè)人被槍斃了。這么說,書讀多一些會(huì)讓一個(gè)人變得有理性。
但書不是隨便讀的,例如市場(chǎng)上的一些什么穿越、修仙、玄幻這類是不接觸為好。余華、佛洛依德、海藍(lán)等一些名家的書籍卻是讀得越多越好。
讀書的重要性很明顯,希望我們都能夠有固定的讀書時(shí)間以及一些讀書目標(biāo),通過讀書成為一位集”腦瓜子、嘴巴子、筆桿子“
一體的人,成為一個(gè)有情懷的人。
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
大家好!
在演講之前,我先給大家講個(gè)名人小故事:世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險(xiǎn)些葬身于火海。而事后他卻說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!
唐代大文學(xué)家韓愈曾說過:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!苯處,作為文化底蘊(yùn)的傳承者,人格力量的塑造者,自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育更需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。
能夠成為一名教師,整日與書籍相伴,時(shí)刻感受知識(shí)的氣息,我感到十分的榮幸與自豪。說到讀書這個(gè)話題,記得我們敬愛的溫總理在與網(wǎng)友的一次交流中曾這樣說過:“知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望!边@是多么語重心長(zhǎng)而富有哲理的一段話啊!
讀書能給人予力量、讀書能給人予安全、讀書能給人予幸福,讀書更能給我們當(dāng)今年輕一代人予以希望。身為一名教師,只有讀書才
能讓自己乘上時(shí)代的風(fēng)帆,只有讀書才能夠讓自己的職業(yè)生輝,只有讀書才能給學(xué)生更好的指導(dǎo)。
在暑假,我有機(jī)會(huì)讀了《洋思高效課堂》一書。就像中國著名教育家魏書生說的那樣:“洋思的‘先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練’課堂教學(xué)模式,是一種高超的教學(xué)方法。”而對(duì)于我們一線教師來說,洋思的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)有很多是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
1。課堂上轉(zhuǎn)換教師的角色,由知識(shí)的傳授者變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、評(píng)判者。通過長(zhǎng)期的訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)健全學(xué)生的人格,培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì)。課堂教學(xué)的效率提高了,學(xué)生的課后負(fù)擔(dān)就大大減輕了,這就為全面提高學(xué)生素質(zhì)提供了時(shí)間上的保證。讀書演講稿2!跋葘W(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”。
先學(xué),是在教師有效引導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)。后教,是在學(xué)生自學(xué)后,教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間就先學(xué)后出現(xiàn)的共性的、預(yù)設(shè)的和生成的問題所進(jìn)行的互動(dòng)式的學(xué)習(xí),同時(shí)教師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)、歸納、提高,由實(shí)踐上升到理論。當(dāng)堂訓(xùn)練,就是讓學(xué)生通過一定時(shí)間和一定數(shù)量的訓(xùn)練,鞏固所學(xué)知識(shí),從而加深對(duì)課堂所學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的理解,由理論再回到實(shí)踐。這種教學(xué)模式切實(shí)改變了傳統(tǒng)課堂教學(xué)無效、低效的狀況,實(shí)現(xiàn)了課堂的有效、高效。
復(fù)習(xí)課上,更有利于采用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,可一課時(shí)一個(gè)循環(huán),或一個(gè)單元、一個(gè)章節(jié)一個(gè)循環(huán)。如復(fù)習(xí)某單元,可這樣操作:第一課時(shí),基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)查;第二課時(shí),引導(dǎo)
學(xué)生更正訓(xùn)練中的共性問題,同時(shí)進(jìn)行適度的拓展、延伸;第三課時(shí),針對(duì)問題綜合訓(xùn)練,這就是所謂的“先考后教”,這種方法對(duì)畢業(yè)班的復(fù)習(xí)更有效。
3。和諧施教,平等的教育觀。
構(gòu)建和諧課堂就是要關(guān)注每一名學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注每一名學(xué)生的平等受教育權(quán)利,樹立正確的教育觀,注重對(duì)差生的培養(yǎng)。教學(xué)中是以優(yōu)等生幫助帶動(dòng)差生,作業(yè)是分層布置,充分體現(xiàn)了“沒有教不好的學(xué)生”的教學(xué)理念。
讀了《洋思高效課堂》一書,讓我明白了高效課堂應(yīng)該是學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的課堂,是教師高效和學(xué)生高效的結(jié)合,是樸實(shí)、簡(jiǎn)易的課堂:沒有學(xué)生的認(rèn)真自學(xué),不新授;沒有學(xué)生的充分獨(dú)立的思考,不交流;沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙,不講解。讓學(xué)生在自主嘗試中探究學(xué)習(xí),在質(zhì)疑問難中探究學(xué)習(xí),在討論合作中探究學(xué)習(xí),在自我展示中探究學(xué)習(xí),在問題解決中探究學(xué)習(xí),在實(shí)踐活動(dòng)中探究學(xué)習(xí),突出學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
洋思學(xué)校還有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方,在往后的一段時(shí)間內(nèi),我將仔細(xì)用心閱讀,并不斷的更正自己的思想,學(xué)習(xí)洋思人的先進(jìn)教育教學(xué)思想,讓我們的`學(xué)生也能享受到洋思的教育。
悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,天長(zhǎng)地久,香飄萬家。最后,我想送給大家兩幅對(duì)聯(lián)來結(jié)束我今天的演講:
讀書身健即為福,種樹華開亦是緣。
喜有兩眼明,多交益友。恨無十年暇,盡讀其書。
我的演講完畢!謝謝大家!
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇14
高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍能帶給你許多重要的好處。
多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感?梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母谩T趯懽鞯臅r(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句,讓別人覺得你很有文采,美感。每讀一本好書,你都會(huì)從中得到終身受益的哲理。讀完《魯濱遜漂流記》你就應(yīng)該知道:對(duì)危險(xiǎn)的恐懼心理比看到危險(xiǎn)本身更可怕,所以我們面對(duì)人生路上的困難,必須勇敢的面對(duì),并去戰(zhàn)勝它。
多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要”,從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書,可以讓人感覺你知書達(dá)理,頗有風(fēng)度。
多讀書,可以讓你多增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。培根先生說過:“知識(shí)就是力量!辈诲e(cuò),多讀書,不僅增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感覺到渾身充滿力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷的前進(jìn),不斷的成長(zhǎng)。每讀一本書,你都會(huì)從中獲取新的知識(shí)。前天,同學(xué)問我:“為什么這兒下雨,不遠(yuǎn)處的地方不下雨呢?”我想起了前作文兩天看的《十萬個(gè)為什么》,立馬給了他答案:夏天,天氣熱,太陽一照,地上的水蒸發(fā)得快,就會(huì)形成積雨云。這種積雨云面積小,但移動(dòng)速度非?,這時(shí),積雨云的正下方下大雨,積雨云邊上下小雨,而云塊還沒有飄到的地方就陽光高照,還是大晴天呢!同學(xué)聽了,連說我聰明。我不好意思的抓了抓頭說:“你只要多讀書,也會(huì)非常聰明的”。多讀書,可以讓你變得聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。在小學(xué)生涯中,我憑借著智慧戰(zhàn)勝了高年級(jí)的哥哥姐姐,獲得了知識(shí)競(jìng)賽第一名。書讓你變得聰明,你就可以勇敢的面對(duì)困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁了一步。
多讀書,也能是你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑,一種誤娛樂方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的方式。
讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下良好、扎實(shí)的基礎(chǔ)。
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇15
“書”是我們最真實(shí)的朋友,“讀書”則是我們每天必不可少的一件事情。“讀書”大家都知道,用處不用一一再說了。而“讀書”的好處,卻是多之又多。
“讀書”就像吃飯,讀的書越多,消化的越多,如果有一天不想看書或讀書了,那自己就想一想,為什么一日三餐?每天都要吃飯,既然吃了飯,也要一日三次的讀書,多讀幾回,這樣對(duì)自己有幫助,會(huì)記得更加的牢固,在腦海中,熟知又熟。
“讀書”可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讓我們的視野更加廣泛,更加的開朗。有一句話是:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這句話,讓我知道了,讀的書越多,就越富有;讀的書越多,就越寶貴。就算是千金也難以買到“書”中寶貴的知識(shí)。讀書是那么的重要,讀書是那么的可貴。它讓我知道了,沒有知識(shí)的人是多么的失敗。
“讀書”的人,一般都是風(fēng)度翩翩,彬彬有禮。有的人說:“我是個(gè)讀書人,可有文憑了。”這樣說的人,大部分都是不仔細(xì)讀書的人。讀書人是不會(huì)那樣的炫耀自己的,而且還很低調(diào)。
讀書的好處真的是多得數(shù)不來呀!
多讀書,讀好書,這句話記在了我的心中,無論到哪里,有知識(shí)的人,走遍天下;沒知識(shí)的人,寸步難行啊。
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇16
從小我就喜歡讀書.在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音.媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子,我知道,對(duì)書的喜愛,從那時(shí)起,就深深地印在了我的心里.
無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無限,但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書.我的數(shù)學(xué)一向不好,無論我怎么認(rèn)真聽講,努力做題,成績(jī)永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠.來回考了幾次成績(jī)都無太大變化,我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力.看到我不思進(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什么.只是在我生日時(shí),送給我一本書,名字叫《再試一次》.這是一本并不起眼的書,淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通.講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事.情節(jié)并不時(shí)髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候,千萬不要放棄,因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了,每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步,再試一次,或許你就成功了.”這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的道理.我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí),我就會(huì)想起這本《再試一次》,我總是在心里對(duì)自己說“再試一次,我就會(huì)成功”,終于,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一躍排在了班中的前幾名.面對(duì)著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了.
其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向.再美的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會(huì)成為永恒的美麗.
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇17
大家上午好,今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
每當(dāng)走進(jìn)圖書室,墻壁上的“書是人類進(jìn)步的階梯!边@幾個(gè)字就深深映入我的眼簾。我一直用著句話作為我的座右銘,因?yàn)榫褪沁@句話,讓我愛上了閱讀。它激勵(lì)著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書,可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),凈化我們的心靈,可以讓我們面對(duì)困難永不退縮,身處逆境而奮斗不息;可以培育純真高尚的品德。在彌漫著墨香的書的海洋里,盡情地與書中偉人促膝長(zhǎng)談。讀書之樂,樂在足不出戶,便可游覽天下名山大川,盡享書中無限風(fēng)光。千山萬水近在咫尺。一會(huì)兒遨游于茫茫宇宙,一會(huì)兒可能又在欣賞飛流直下的瀑布,一會(huì)兒又在絢爛繽紛的高原花海漫步……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。
讀書之樂,樂在陶冶情操,讀書,讓我分清什么是美?什么是丑?什么是善?什么是惡?更讓我從先賢智者那里頓悟人生的真諦,從偉人的故事中感受到偉大的情懷:從科學(xué)家身上學(xué)到了執(zhí)著:從英雄可歌可泣的故事中感受到了堅(jiān)強(qiáng)……
同學(xué)們,熱愛讀書吧!書就像是雨露,潤著我們干渴的心田;讀書是黑夜里前行的燈塔,指明了前進(jìn)的方向。只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會(huì)多姿多彩,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無窮無盡的快樂。
同學(xué)們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書為友,讓讀書與我們一同前進(jìn),讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎?
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
前天(4月23日)是世界讀書日。我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
對(duì)于讀書,也許,有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的,爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過去,再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們,中東有個(gè)以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時(shí),須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡(jiǎn)單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會(huì)更自由和幸福,我們的視野會(huì)更開闊和久遠(yuǎn),我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。
同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)所吸引,被書中的情節(jié)所感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!
只要你用心讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。高爾基說得好,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變
同時(shí)我們很欣喜地看到,我們學(xué)校部分班級(jí)、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長(zhǎng)作用,希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到讀書摘抄活動(dòng)的重要意義,堅(jiān)持不懈地開展下去。
同沐四季風(fēng),共享讀書樂,同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇19
我國唐代偉大詩人杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神.”《三國志》中也有記載:“讀書百遍,其義自現(xiàn).”古人對(duì)讀書尚有精辟的論述,何況生活在高科技時(shí)代里的我們,更應(yīng)該堅(jiān)持讀書,不斷充實(shí)自己.
有一段時(shí)間,我聽見某些人說:“讀書其實(shí)沒有用,看現(xiàn)在的許多大商人,錢掙得紅紅火火,但也沒幾個(gè)有文化的……,什么造原子彈的不如賣茶葉蛋的……”聽到這些的話,我不由得思索起來,讀書到底有沒有用呢?直到今天,我才得到了答案,也真正體會(huì)到了“開卷有益”這句話的深刻含義.下面我就自己讀書的經(jīng)歷,談?wù)勛x書的益處吧.第一、讀書可以開闊視野
每個(gè)人的生命的有限的,不可能對(duì)每一種事物的認(rèn)知都要親身實(shí)踐,只有通過讀書,才能使我們知道,美麗的星空是廣闊無邊的;人類的進(jìn)化是經(jīng)過漫長(zhǎng)歷程的;大自然是神奇而美麗的;知識(shí)的海洋是無窮無盡的……,書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象.通過讀書,可以豐富知識(shí),拓寬視野.讀得書多了,自然就懂的多了,“博學(xué)廣識(shí)”也就是這個(gè)道理.第二、讀書可以陶冶情操
當(dāng)我們心情郁悶、悲觀失望時(shí),可以翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,你會(huì)為“灰姑娘”美好地結(jié)局而感到欣慰,為“丑小鴨”變成美麗的天鵝而興奮不已.也可以看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,產(chǎn)生美好的遐想,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增.第三、讀書可以提高寫作水平我們每一個(gè)人都有過為作文章而發(fā)愁的經(jīng)歷.讀書過程中,讓你欣賞到了許多優(yōu)美的詞句,在寫作時(shí),就可以學(xué)習(xí)和借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,長(zhǎng)此以往,便會(huì)積累豐富的知識(shí),自然就能體會(huì)到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了.第四、讀書可以使我們懂得大道理
一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?當(dāng)你處在人生的十字路口無法判斷時(shí),有關(guān)教育如何做人方面的書籍會(huì)使我們毫不猶豫的作出理智的判斷,不為蠅頭小利而動(dòng),不為艱難險(xiǎn)阻所困,扎扎實(shí)實(shí)的走好人生的每一步.做一個(gè)勤奮、誠信、高尚的人.第五、讀書可以增強(qiáng)我們的愛國意識(shí)
中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化,四大發(fā)明、雄偉的萬里長(zhǎng)城、輝煌絕世的兵馬俑,無不讓我們驕傲和自豪.然而火燒圓明園、南京大屠殺的恥辱歷史讓我們知道貧窮落后是要挨打的,從而激勵(lì)我們更加奮發(fā)圖強(qiáng),把祖國建設(shè)的繁榮富強(qiáng),使歷史的悲劇不再重演,讓人民過上幸福安康的生活.知識(shí)是用金錢買不到的.開卷有益,讀書的益處無窮無盡.讓我們從現(xiàn)在開始,好讀書,讀好書,真正掌握現(xiàn)代科技,練好本領(lǐng),為將來建設(shè)祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇20
第一,讀書知識(shí)多。書籍是人類進(jìn)步的階梯多讀書的人,擁有的知識(shí)也同樣的多;這時(shí)候就覺得學(xué)的很少,學(xué)海無涯!爸R(shí)就是力量”這是一位偉人曾講過的。多讀書,多有知識(shí),同時(shí)就有力量、財(cái)富。在這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,沒有文化絕對(duì)是不行的。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,古人對(duì)讀書的情有獨(dú)鐘。其實(shí),對(duì)于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。
第二:讀書樂趣多。翻開一本《格林童話》,就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中,有著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,有著幸福美滿的場(chǎng)面,有著.......總之,一個(gè)個(gè)都是身臨其境。有的時(shí)候,我們會(huì)為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我們也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。讀書讓我們感受到了許多的情感,給我們豐富的感情。如:看了《格林童話》后,我們也許認(rèn)為青蛙比癩蛤蟆好,因?yàn)橛星嗤芡踝印]蛤蟆想吃天鵝肉兩句截然不同性質(zhì)。
第三、課外閱讀有助于在讀中積累語言。所謂“書到用時(shí)方恨少”,這“少”字的含義有二:一是讀的少,二是記住的少。所以說話、作文時(shí)便沒詞兒了。如果多讀,多積累,天長(zhǎng)日久,待到自己說話作文時(shí)便能呼之即出,信手拈來,隨心所欲,左右逢源!笆熳x唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”說的就是這個(gè)道理。
第四:讀書給予我們面對(duì)生活的勇氣。希望和勇氣。對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對(duì)苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒。如:讀海倫.凱勒,一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá),從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運(yùn)真正的主宰者。在書籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你沒有勇氣活下去的時(shí)候,是誰鼓勵(lì)了你?當(dāng)你喪失信心的時(shí)候,是誰幫助了你?在這里,我要肯定地對(duì)你說——是書。
有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),小明跟我說悄悄話,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后,老師批評(píng)了我。
我想:明明是小明找我說話的,我卻被罰站。我真想辯駁,但誰又會(huì)相信呢?我身邊的同學(xué)不斷地譏笑我,我一氣之下哭著沖出教室,向家里跑。
到了晚上,我一個(gè)人呆在房間里,抬頭向窗外望去,烏黑的云朵擋住了皎潔的月光,陣陣寒風(fēng)和著沙沙細(xì)雨,此時(shí),我的心也跟外面的秋風(fēng)那樣,冰涼冰涼的。
突然,桌上一本藍(lán)色紅字的書吸引了我,我好奇地看了看書的封面,上面寫著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我隨便翻閱了幾頁,我看到書上寫著:人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)人來說只有一次,因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說:“我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時(shí)間生活,因?yàn)榧词故且粓?chǎng)暴病或意外都可能終止生命!边@段文字讓我眼前一亮,好像看到了生命的曙光。心想,人受點(diǎn)委屈算什么,男孩子就應(yīng)該勇敢一點(diǎn)。
在后來的日子里,我與書的感情越來越深了。我讀過《安徒生童話》《西游記》《水滸傳》《七色花》等課外書籍。由于我喜歡讀課外書,積累了不少詞匯,所以寫文章比較得心應(yīng)手。
有一次命題作文寫《校園一角》,我把平時(shí)積累的好詞好句,在大腦里一一進(jìn)行篩選過濾,再給觀察到的景物適當(dāng)潤色。文章寫好以后,無論是老師還是同學(xué)們讀了,都倍感親切。老師還把我的這篇文章當(dāng)范文作了點(diǎn)評(píng)。從中我明白了一個(gè)道理:書要多讀,才能明白里面的道理,多讀書,可以積累好詞好句,真是一舉兩得。
是書給了我勇氣,是書給了我信心。我熱愛讀書,因?yàn)闀兄R(shí),書有智慧,書可以挽救我們的生命。
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇22
大家好!
今天很榮幸站在這里,鄭重其事的講一講“讀書”的重要性。我演講的題目是:養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,品味多彩人生。美國女作家海倫凱勒說,一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。生活有時(shí)候真的像是茫茫大海,高深莫測(cè),浩瀚無際。我們每一個(gè)人都像是漂流的船只,慢慢駛向大海的深處,每一艘船要想遠(yuǎn)航,就必須要有風(fēng)帆,而同樣的,每一個(gè)人要想從容生活,也需要有心靈的風(fēng)帆,這就是書籍。我們大家都知道,生活從來都不是一帆風(fēng)順的。而有的人活的坦然充實(shí),最后直抵成功。而有的人碌碌無為,庸碌一生。我不知道大家思考過沒有,是他們努力不夠嗎?是他們起點(diǎn)太低?其實(shí),細(xì)想過后就會(huì)明白,是他們的價(jià)值觀不同,是他們的人生高度不一樣?墒亲鳛槠椒踩说奈覀,怎樣才能找到屬于自己的人生追求呢?我覺得讀書就是一個(gè)很好的方式。讀一本好書,就像是同一個(gè)高尚的人在交談。我們可以學(xué)到很多很多關(guān)于人生的道理,看過很多的風(fēng)景,讀過很多人的人生,自然而然的我們可以獲得更高的人生體會(huì)。所以,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣吧,品味多彩人生。
當(dāng)我們沉迷在燈紅酒綠的城市生活,我們被物質(zhì)與欲望迷惑,總想得到那些不可能屬于自己的東西,膨脹的欲望,虛偽的攀比心理,把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹起來,我們?cè)絹碓礁杏X不到幸福。然而,慢慢品讀完《平凡的世界》,我知道的不僅僅是對(duì)歷史的了解,更重要的是毅力、恒心、善良、孝順、恩情感動(dòng)著我。讀完這本書,再浮躁的情緒也平靜下來。
《海底兩萬里》,不僅讓我認(rèn)識(shí)了那些勇敢、執(zhí)著、真誠的人,同時(shí)也讓我游覽了太平洋、印度洋等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。讓自己要像書中的尼摩船長(zhǎng)一樣,遇到困難不退縮,笑對(duì)生活,探索發(fā)現(xiàn)。讀過《魯濱遜漂流記》我深深懂得這樣一個(gè)道理,成功是一天天積累的,是不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造得到的,不能因?yàn)樨澙范ニ械臇|西,我們一定用自己的雙手去創(chuàng)造輝煌。這樣的你才會(huì)在成功面前無比幸福與踏實(shí)。
作為一名班主任,我沒有太多的時(shí)間看長(zhǎng)篇大論一類的書籍,所以,我最喜歡看雜志一類的書,如:《小故事大道理》,《青年文摘》,我很喜歡讀完一個(gè)小故事后,與同學(xué)們共同分享書中的大道理,我也很喜歡眾多明星的心酸歷程,從而鞭策自己,告訴我兒子,勇敢的人離幸福最近。其實(shí)我一直都很喜歡這樣的一個(gè)場(chǎng)景,閑暇的下午,午后的陽光灑滿窗臺(tái),就這樣捧一本書,以最舒服的姿勢(shì)躺臥在長(zhǎng)椅上或者小沙發(fā)上,靜靜地讀,讀各種各樣的故事,讀各種各樣的心情,讀各種各樣的際遇。然后恍然一抬頭,時(shí)光正無限溫柔地慢慢離開。這樣的日子,再多的煩惱,大概也會(huì)知足了吧。
其實(shí)生活很多時(shí)候都是這樣的,慢慢地享受著一點(diǎn)點(diǎn)的美好,枯燥的日子也會(huì)變的溫情自然。閱讀, 我是一班主任,需要更多的書籍來充實(shí)自己。我們無法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。我真誠的希望每一個(gè)人都能在每日生活中,哪怕抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,用心地讀幾頁好書。然后慢慢養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,我想,這樣的生活才會(huì)更加的陽光燦爛。
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇23
敬愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書的益處》。
同學(xué)們,當(dāng)你心煩意亂的時(shí)侯,當(dāng)你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,當(dāng)你傷心落淚的時(shí)候……書永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的朋友。
在書里,我們可以感受到李白的瀟灑,蘇軾的豪放,魯迅的冷峻深邃,冰心的意味深長(zhǎng)……
書讓世界上原本簡(jiǎn)單的人變得豐富,讓已經(jīng)年長(zhǎng)的人又返回童真,在這世界上,有多少人希望在學(xué)校里上學(xué),可是,又有多少希望安心讀書的孩子卻因?yàn)閼?zhàn)亂、災(zāi)難而無法實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在,我們?cè)谶@和平的凈土上,我們有能力心無旁騖,夜以繼日的遨游書海,向書山進(jìn)發(fā),又為何不去嘗試呢?
有些人可能會(huì)認(rèn)為讀書是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。其實(shí)不然,生命有有限的,怎樣才能讓有限的生命變得充實(shí)、富有、多姿多彩;怎樣才能讓有限的生命飄逸著濃郁的清香,閃耀著無限的光輝,怎樣才能讓生活變得充實(shí)?只有讀書。
電子游戲或許能讓你娛樂一時(shí),但哪有一本好書給你的回味更久?
時(shí)代變了,生活變了,一切都變了,但唯一不變的是我們愛讀書的心。
無論白天、黑夜,也無論在家,在外……都別忘了給自己心愛的書留一個(gè)地方,因?yàn)樗俏覀冎覍?shí)的朋友,它將伴隨著我們成長(zhǎng)每一天。
我的演講完了,謝謝大家!
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇24
我覺得讀書的好處就是讓自己有思想,人的思想都是在不斷的吸收別人的思想,用自己的大腦來解析別人的思想的過程中構(gòu)筑起來的。同一本書不同的人看會(huì)有不同的想法,但是沒有書的激發(fā),這些想法可能都不會(huì)產(chǎn)生了。
相信你該明白事情都是要經(jīng)歷從“無”到“有”這個(gè)過程吧?曾經(jīng)的中華民族,泱泱大國,幾千年的文明賦予了華夏子孫無上榮光的驕傲和深厚的歷史文化積淀。飽讀詩書是每一個(gè)“精神奢華”人的渴望。然而,一場(chǎng)“十年浩劫”把人們的精神世界粉碎,人們不再懷有信仰,不再視知識(shí)為財(cái)富,我們把自己深深包裹起來,懷疑地看著周圍的一切。
時(shí)間撞擊在我們的心靈上,鏗鏘作響,她不會(huì)因?yàn)槲覀兊囊粫r(shí)糊涂、犯錯(cuò)而施恩與我們,停下她那飛快的腳步。等待我們幡然醒悟的那一刻,我們的國家才發(fā)現(xiàn),我們竟然荒廢失去了那么多那么多。
我們想挽回,想追趕,但是我們不知道哪一條路才是捷徑。只有步履維艱,只有在拓寬著世界的同時(shí),也拓寬著我們自己。我們已經(jīng)滿身創(chuàng)傷,我們一邊撫平著傷口的同時(shí),也在堅(jiān)強(qiáng)地笑著向前走。
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇25
各位老師,同學(xué)們
大家好!
高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。
多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。
多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。
多讀書,可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說過:“知識(shí)就是力量。”不錯(cuò),多讀書,增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。
多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!
讀書的好處演講稿經(jīng)典 篇26
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:我讀書,我快樂!
每個(gè)人的童年,大概都是從媽媽的故事開始的。我的媽媽很愛讀書,從小耳濡目染,童年起臥就愛讀書,書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事·書中的故事伴隨著我的成長(zhǎng),教會(huì)我許多道理。
每當(dāng)我在學(xué);蛏钪杏羞M(jìn)步時(shí),媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書。捧著新書,我往往愛不釋手,廢寢忘食,到了吃飯時(shí)也不舍得放下手。因?yàn)橄矚g書,也因?yàn)榻?jīng)常得到的獎(jiǎng)品也是書,家里的書非常多,有《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵(lì)我多讀書,媽媽特意在“博文書店”辦了一張會(huì)員卡,每次走進(jìn)書店,我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容。每次到了離開的時(shí)候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。
書,讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書,沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書,讓我懂得進(jìn)步,培養(yǎng)了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,生活中離開了書,人就沒有了靈魂,生活也將變得乏味、無趣,失去了人生的坐標(biāo),沒有努力的方向。
讓我們暢游在書的海洋,快樂學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng)吧!