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關(guān)于校園安全的發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-05-28

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿(精選35篇)

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來(lái)的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。 提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海……

  現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死,4人受傷(其中一人因傷勢(shì)過重醫(yī)治無(wú)效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動(dòng),在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來(lái)了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。 傾刻間,五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

  縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜。

  當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。

  “生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

  大家都知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水、食物的需求外,就是安全了。

  生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  去年,哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前到一所高中參加活動(dòng)時(shí),一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來(lái)了極大威脅。此外,因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

  面對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,面對(duì)一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

  做為一名學(xué)生,一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問題。

  而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?/p>

  我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不僅是校長(zhǎng)、班主任老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。

  同學(xué)們:大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

  因此,我們必須做好安全,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,安全的行為更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!

  基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀?還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

  我們應(yīng)該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

  所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇3

  師、各位同學(xué):

  大家好!當(dāng)你走出家門踏上道路時(shí),你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,并隨時(shí)可能給我們制造不幸的痛苦。也許,你曾聽人講過駭人聽聞的交通事故,或者親眼目睹過那一幕幕血淋淋的車輪制造的悲劇,感到十分可怕吧!“車禍猛于虎”,已越來(lái)越成為現(xiàn)實(shí)。

  那么怎樣才能保障外出和乘車的安全,預(yù)防和避免交通事故的發(fā)生呢?

  下面我就交通信號(hào)燈,以及乘車、行走、騎車時(shí)應(yīng)注意的問題跟同學(xué)們談?wù)劇H绻袝r(shí)間的話,我想和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)一下幾個(gè)常用的交通標(biāo)志。

  一、違反交通管理行為是違法嗎?

  在一些人眼里,《中華人民共和國(guó)刑法》非常神圣,那才是法,不可違反,違反了要受法律制裁。其它的法,像《道路交通安全法》等這些法律,算不上是法,認(rèn)為“違反了,也算不上違法”。因此“超速行駛”“不按規(guī)定讓行”、“闖紅燈”等時(shí)有發(fā)生。

  “騎自行車靠右通行”、“紅燈停、綠燈行”這都是最基本的交通法律法規(guī),早已是家喻戶曉,人人皆知了,然而,有的人偏偏不按照交通法律法規(guī)里的這些規(guī)定去做。自以為警察沒看見占了便宜,一旦事故發(fā)生,后悔晚矣。

  法律意識(shí),是在日常點(diǎn)滴處耳濡目染中形成的,要從點(diǎn)滴做起!兜缆方煌ò踩ā芬彩欠,違反了,不僅僅是受行政處罰,嚴(yán)重的也要根據(jù)《刑法》以犯罪論處的,更主要的是行為人有可能要付出血和生命代價(jià)的。

  二、行人橫過道路時(shí)應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?

  ①行人橫過道路時(shí),應(yīng)站在路邊,看清來(lái)往車輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過。

 、谛腥藱M過道路時(shí),不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防駕駛員措施不及發(fā)生危險(xiǎn)。

  ③橫過同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車道路上,要十分注意駛近或停下的車輛旁是否還有車輛駛來(lái),沒有看清時(shí),不要冒然行走,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

 、軝M過車行道時(shí),要先看左后看右,不要在車輛臨近時(shí)通行。

  ⑤行人橫過人行橫道燈信號(hào)控制的人行橫道時(shí),即使信號(hào)已經(jīng)變成綠色,也應(yīng)看清左右的車輛,然后再穿越道路,在信號(hào)燈將要變更時(shí),絕對(duì)不要搶行,應(yīng)等待下一個(gè)綠燈信號(hào)。

  三、騎自行車、三輪車必須遵守哪些規(guī)定?

  1、沒有滿12歲的兒童,或年齡過大、行動(dòng)不便的人不準(zhǔn)騎自行車外出。

  2、遵守各行其道的原則,嚴(yán)禁在機(jī)動(dòng)車道騎自行車、三輪車。

  3、轉(zhuǎn)彎前須減速慢行、向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然猛拐。

  4、超越前車時(shí),不準(zhǔn)妨礙被超車輛行駛。

  5、通過陡坡、橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車道或途中車閘失效時(shí),須下車推行。下車前須伸手上下擺動(dòng)示意,不準(zhǔn)妨礙后面車輛行駛。

  6、不準(zhǔn)雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物。

  7、不準(zhǔn)牽引車輛或被其他車輛牽引。

  8、不準(zhǔn)并行騎車交談、互相追逐或曲折競(jìng)駛、騎自行車不準(zhǔn)帶人。

  四、騎自行車轉(zhuǎn)彎應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?

 、儆肄D(zhuǎn)彎時(shí),必須看清車后是否安全,及早打出右轉(zhuǎn)彎手勢(shì),盡量沿著道路右側(cè)前進(jìn)。

  ②左轉(zhuǎn)彎時(shí),必須看清車后是否安全,及早打出左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)。如果有自行車禁駛區(qū),應(yīng)從禁駛區(qū)外側(cè)左轉(zhuǎn)彎,沒有禁駛區(qū)時(shí),要大轉(zhuǎn)彎。

 、圩孕熊囋诼范涡羞M(jìn)當(dāng)中不準(zhǔn)突然猛拐。因?yàn)檫@時(shí)的機(jī)動(dòng)車駕駛員對(duì)自行車突然猛拐事先無(wú)思想準(zhǔn)備,最容易發(fā)生事故。

  同學(xué)們,我相信大家都能成為一名文明的交通參與者,也更希望大家能成為廣大群眾遵守交通法律法規(guī)的宣傳者和監(jiān)督者。

  祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇4

  尊敬的家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

  身為一名學(xué)生,學(xué)校安全是十分重要的。在學(xué)校內(nèi)外聽到的看到的事故頻繁發(fā)生。事故通常發(fā)生在樓梯,馬路……而同學(xué)們也經(jīng)常亂追亂跑,撞傷和摔傷,然而沒有意識(shí)到學(xué)校安全的重要性。

  血的教訓(xùn)讓我們明白,學(xué)校安全與師生們密切相關(guān),關(guān)系到學(xué)生們能否健康成長(zhǎng),順利完成學(xué)業(yè),同時(shí)也關(guān)系到教師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書育人。學(xué)校安全是我們學(xué)校各科知識(shí)的前提,安全是學(xué)校的首要任務(wù)之一。所以作為學(xué)生我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)的安全首要:第一、我們要有高度的安全,充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。第二、要注意防范心理安全。第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,第四、要注意食品衛(wèi)生安全。第五、要注意信息科和實(shí)驗(yàn)課的安全。第六、不要亂追亂跑,沖出馬路。第七、不要在學(xué)校樓梯的扶手滑下去。

  有了安全,我們才能有健康的身心,努力地去學(xué)習(xí)。

  期望大家珍愛生命,安全從我做起。

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇5

  如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

  生命如此寶貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時(shí)刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等。

  曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。

  我們附近小學(xué)兩位可愛的小學(xué)生在江濱東路過馬路時(shí)被一輛汽車無(wú)情軋死!這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長(zhǎng)鳴?

  學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個(gè)別學(xué)生對(duì)安全防范意識(shí)淡薄,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱。

  也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。

  不對(duì),這決不是安全的全部。如果一個(gè)學(xué)生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),喜歡惹是生非,希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問題。

  如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習(xí),喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問題。一個(gè)人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長(zhǎng)期下去可能會(huì)成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

  因此,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(zhǎng)城。

  最后送同學(xué)們一句話:過馬路要像孫悟空――東張西望。遇到紅燈要像老虎――耐心。騎車要像海龜――慢點(diǎn)。

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇6

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  校園是一個(gè)美麗的地方,美麗的花朵和笑臉,綠色的大樹歡迎我們。校園也是一個(gè)充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道的奧秘。校園也是一個(gè)快樂的地方,我們?cè)谶@里和朋友開玩笑、玩耍,校園里充滿了我們的快樂。校園雖然帶給我們歡笑,但也帶給我們一點(diǎn)小意外。

  我記得我朋友說,有一次,她去視察,來(lái)到籃球場(chǎng),看到很多學(xué)生在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球。所有的學(xué)生臉上都露出微笑,看起來(lái)很開心。突然一個(gè)同學(xué),不知道是太激動(dòng)了還是想大出風(fēng)頭。他甚至用手抓住籃球桿上的單杠,像只靈活的猴子一樣把它甩來(lái)甩去。突然,所有的同學(xué)都向他投來(lái)羨慕的目光。當(dāng)他看到它時(shí),他變得越來(lái)越興奮。甩了他十幾下,可能是太累了,或者是手滑了一下,突然重重地摔了下去。同學(xué)一手抱起另一只手,痛得大叫:“好痛!好痛!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查。一看,原來(lái)他的手?jǐn)嗔恕?/p>

  這件事發(fā)生后,校長(zhǎng)立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場(chǎng),告訴他們一些事情,警告他們不要做攀爬欄桿等危險(xiǎn)的事情,并加強(qiáng)他們對(duì)法律的記憶。

  所以,我們不要做任何危險(xiǎn)的事情。因?yàn)槲覀冎幌胍粋(gè)帶給我們歡笑的校園,不要一個(gè)帶給我們小小意外的校園!

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇7

  生命對(duì)于每一個(gè)人僅有一次,所以我們要珍愛生命,注意安全。

  以前聽教師講過,在一所學(xué)校有一名八歲的小男孩,在樓梯上追逐打鬧,被后面的同學(xué)輕輕推了一下,摔下了樓梯,恰好被下頭臺(tái)階的棱角磕著了頭。一開始,他沒有感覺到疼痛,也沒有告訴教師。在上課的時(shí)候,教師看到他暈了過去,一問才明白,他被樓梯的棱角磕著了頭。教師趕緊撥打了“120”,之后。給小男孩的爸爸媽媽打電話?墒,當(dāng)救護(hù)車和他的爸爸媽媽趕到的時(shí)候,這個(gè)小男孩已經(jīng)死了……

  這個(gè)小男孩在瞬間失去了生命,世界上又有一顆生命之星隕落。他的教師很悲痛,他的父母更悲痛。如果不讓杯具重演,我們必須要遵守學(xué)校安全。

  然而,我們有些同學(xué)卻沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的重要性,他們有些還把三樓的欄桿當(dāng)成滑梯滑下來(lái),這樣做安全嗎?下課在樓梯上追逐打鬧,有些同學(xué)在樓梯上系鞋帶,這些都是錯(cuò)誤的,萬(wàn)一后面的同學(xué)沒看到你,不就把你撞倒了嗎?這些都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。在課間短短的時(shí)間里,我們見過多少同學(xué)被撞到,磕破了腿,這些我們都要引以為戒。在課間我們能夠稍微休息一下,準(zhǔn)備下節(jié)課的資料,不能追逐打鬧,這樣是對(duì)自我負(fù)責(zé),對(duì)生命負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé)。

  我們必須要遵守學(xué)校安全,珍愛生命。

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇8

  食物是生命的支柱。目前,在學(xué)校附近經(jīng)營(yíng)食品店,最喜歡用各種色彩斑斕的食品吸引我們的學(xué)生。然而,食品要清潔第一,食品要安全,我們少年兒童食品的質(zhì)量和安全已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。

  為了積極宣傳《中華人民共和國(guó)食品安全法》,營(yíng)造和諧的校園食品消費(fèi)氛圍,營(yíng)造安全的校園食品消費(fèi)環(huán)境,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增進(jìn)了解。我們要利用放學(xué)后的時(shí)間,認(rèn)真研究《中華人民共和國(guó)食品安全法》和其他食品安全知識(shí),積累一些食品安全知識(shí),提高他們的辨識(shí)能力,特別是對(duì)“沒有名字,沒有地址,沒有生產(chǎn)日期”的“三無(wú)”食品的識(shí)別能力,充分理解“三無(wú)”、過期、不潔等食品的危害性。

  二、增強(qiáng)意識(shí),自覺抵制。加強(qiáng)我們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在校園內(nèi)營(yíng)造人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三無(wú)”食品,無(wú)“QS”標(biāo)志,和其他垃圾食品,決心不買不健康的食物,也要教育自己的親人、朋友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。

  三、積極宣傳,敢于監(jiān)督。大家爭(zhēng)當(dāng)成為食品安全和監(jiān)督的小宣傳員,宣傳食品安全科普知識(shí)的同學(xué),及時(shí)向親人和朋友,宣傳“食品安全法”,食品經(jīng)營(yíng)者,勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營(yíng)商,發(fā)現(xiàn)“三無(wú)”食物或其他不符合規(guī)定的食品,及時(shí)向工商部門報(bào)告。同學(xué)們也互相監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕不安全食品進(jìn)入我們的校園。

  讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費(fèi),遠(yuǎn)離不安全食品,讓我們共創(chuàng)和諧校園,為校園安全貢獻(xiàn)一份力量!

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇9

  尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  清爽的微風(fēng)送走了炎炎夏日,明媚的陽(yáng)光迎來(lái)了秋日的芬芳,伴隨著秋的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)年。今天我們隆重集會(huì),召開新學(xué)期開學(xué)典禮暨一年級(jí)入學(xué)儀式。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)新加入我們新區(qū)三小教師隊(duì)伍的6位教師表示熱烈的歡迎,對(duì)剛從幼兒園升上來(lái)的一年級(jí)小朋友以及其他年級(jí)的插班生表示熱烈歡迎!再過幾天,就是教師節(jié)了,在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

  新的學(xué)期,新的開始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)新的學(xué)期,新的任務(wù),我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去。為此,我請(qǐng)同學(xué)們記住三句話,算是新學(xué)期我給大家提的新的希望和要求吧。

  第一句話:人因讀書而睿智

  書是人類進(jìn)步的階梯,讀書能夠讓我們獲得知識(shí)、懂得道理,變得聰明。因此同學(xué)們要培養(yǎng)自己良好的閱讀習(xí)慣。一是精讀各門學(xué)科的教學(xué)用書即課本。除了上課讀,自己還要反復(fù)讀,真正全部理解與掌握。二是多讀課外書。每個(gè)年級(jí)都有不同的課外閱讀的要求,每位同學(xué)要在老師的指導(dǎo)下積極參加讀書活動(dòng)。根據(jù)自己需要選擇各類書籍閱讀,文學(xué)的、科普的,都要廣泛涉略。讀文字、讀情節(jié)、讀主題、讀人物思想、讀前輩的經(jīng)驗(yàn)。以此來(lái)汲取知識(shí),潤(rùn)澤心靈,深邃思想,使自己變得越來(lái)越聰明,越來(lái)越睿智。

  第二句話:人因努力而成功

  對(duì)于我們每一位同學(xué),學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。那么,我們?cè)鯓釉趯W(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)呢,大家都會(huì)回答我兩個(gè)字:努力。怎么努力,就是上課要專心聽課,課后認(rèn)真作業(yè)。積極參與各種活動(dòng),去實(shí)踐體驗(yàn),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中獲得知識(shí)和能力。同時(shí),要堅(jiān)持,在取得成功時(shí)不驕傲、不自滿,繼續(xù)努力前行;在遇到困難時(shí)不畏難、不退縮,積極主動(dòng)去克服。也許過去由于種種原因,你的學(xué)習(xí)比別人差了一點(diǎn),學(xué)習(xí)過程中遇到的困難也會(huì)比別人多一點(diǎn),但是,請(qǐng)你也不要灰心。三年級(jí)以上的同學(xué)都學(xué)過《青蛙看!愤@篇文章,青蛙能達(dá)到山頂,絕不像雄鷹那么容易,他不能一下子飛到山頂,他只能靠自己一步一步地爬上去。他在爬的過程中一定是掉下來(lái),再爬,又掉下來(lái),再爬。最后經(jīng)過自己的努力終于到達(dá)山頂,看到大海。不管是青蛙還是雄鷹,他們只要到達(dá)山頂,他們眼中所看到的世界,所收獲的成就,是一模一樣的。也許,你們中一部分人不是雄鷹,那就做一只堅(jiān)忍不拔的青蛙吧!相信沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。只要堅(jiān)持努力,就一定能獲得成功。

  第三句話:人因文明而完美

  我們五千年華夏文明厚重的土壤,孕育了代代禮儀傳世的炎黃子孫,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華民族傳統(tǒng)美德,為中國(guó)在世界上贏得了“禮儀之邦”的美好聲譽(yù)!岸Y之用,和為貴”,講寬容、講理解、講謙讓、講感恩。但是,在我們整潔的校園內(nèi)、樓道中、墻壁上,痰痕、球印、腳印時(shí)有所見;在我們碧綠的草坪上、寬敞的球場(chǎng)中,白色污染時(shí)有發(fā)生;在我們和諧的校園中,個(gè)別同學(xué)出口成“臟”,甚至因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)而出口傷人、拳腳相向。個(gè)別同學(xué)損壞樓道欄桿、踢傷垃圾桶等等。盡管這些與我們優(yōu)雅和諧的校園格格不入的現(xiàn)象不是很多,但卻在我們學(xué)校文明禮儀的大合唱中制造了雜音。同學(xué)們,文明離我們有多遠(yuǎn)?當(dāng)你要亂扔亂吐的時(shí)候,文明離你只有一步之遙;當(dāng)你因誤會(huì)而想動(dòng)手之時(shí),文明離你只有一寸之遠(yuǎn);當(dāng)你臟話、粗話要出口時(shí),文明就在你的唇齒之間。文明就在我們的舉手投足之間,文明就在我們身邊。人因文明而完美。

  老師們、同學(xué)們,站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),新學(xué)期伊始,我們有理由相信,經(jīng)過我們更加艱苦的努力奮斗,學(xué)校的明天會(huì)更美好,讓我們凝心聚力,播種新希望,邁向新征程!

  最后,祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇10

  老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  本周五是“119”消防教育日。時(shí)下,正值秋冬交替之際,天氣以干冷為主,在這樣的季節(jié)里,消防防火工作很重要,防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

  提到消防,大家自然會(huì)想到“火災(zāi)”二字;,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了慘痛的教訓(xùn)。古話說得好:“賊偷一半,火燒精光。”一把火可以把人們辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面;馂(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。

  同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到“三懂”即:懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救初起火災(zāi);學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救。

  借消防教育日的契機(jī),學(xué)校將通過開展“六個(gè)一”活動(dòng),即由教研組長(zhǎng)和班主任負(fù)責(zé)對(duì)辦公室和教室周圍開展一次消防設(shè)施設(shè)備安全大檢查、各班組織一次消防安全主題的班會(huì)課、各班出一期消防安全主題的黑板報(bào)、11月7日中午12:15師生宿舍開展一次火災(zāi)逃生演練活動(dòng)、11月8日課間操時(shí)間開展一次教學(xué)樓常規(guī)疏散演練的檢閱活動(dòng)、處室兼職安全員開展一次所轄場(chǎng)所消防安全隱患排查活動(dòng)。來(lái)增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面。

  雖然消防教育日一年只有一天,但消防的'意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。幸福的生活在乎于每一天,我們平時(shí)要注意愛護(hù)、保護(hù)消防設(shè)施設(shè)備,就是愛護(hù)和保護(hù)我們的生命。同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo),大家要牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”讓我們共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,共享平安生活!

  我的x下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇11

  大家好!

  一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。更要強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范能力,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群。下面我就安全問題給大家提幾點(diǎn)具體要求:

  1、在校期間,參加課內(nèi)、外活動(dòng)如:體育課、參加集體勞動(dòng)要注意活動(dòng)安全,學(xué)會(huì)活動(dòng)保護(hù)技能。

  2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。學(xué)生未滿12周歲以上一律不得騎車上學(xué)。12周歲以上騎車上學(xué)不得載人。

  3、堅(jiān)決杜絕買校外流動(dòng)攤販的不潔食品,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  4、不聚眾打架斗毆、燃放、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫(kù)等危險(xiǎn)地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場(chǎng)、加油站、液化氣站、建筑施工場(chǎng)等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故發(fā)生。不進(jìn)入“三室兩廳”。

  5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  最后,祝愿我們的校園,永遠(yuǎn)平安!祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!

  我的講話完了,謝謝大家!

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇12

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家新年好!

  新年剛剛過去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿懷著對(duì)明媚春天的憧憬,迎來(lái)了新的學(xué)期和新的征程。一年之計(jì)在于春,唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,我們要站在新學(xué)期的地平線上,珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。我們拂去歲月之塵,重回知識(shí)殿堂。

  我們不禁要問自己:新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?

  樹立

  信心——對(duì)學(xué)習(xí)的信心、對(duì)自己的信心、對(duì)未來(lái)的信心。因?yàn)槭 ⒁驗(yàn)榇煺、因(yàn)楦?jìng)爭(zhēng),你的信心也許會(huì)有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來(lái)的。孟子曰:“

  天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”

  只有備受折磨,才能有更堅(jiān)定的信心,才能對(duì)理想、對(duì)希望保持那一份熱誠(chéng)。

  說到理想,我想到“有志者,事竟成”,理想的分量不言而喻。有人說:“

  沒有理想的生活,猶如沒有羅盤的航行。”

  我們生活學(xué)習(xí),都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量,理想是奮斗的源泉。

  因?yàn)閵^斗的艱苦,成功之花才顯得那樣?jì)善G;因?yàn)閵^斗的酸澀,成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  經(jīng)驗(yàn)是奮斗的成果,經(jīng)驗(yàn)是智慧的源泉,經(jīng)驗(yàn)是可靠的指路明燈,經(jīng)驗(yàn)是真知灼見之母,從經(jīng)驗(yàn)中得到的教訓(xùn)比從經(jīng)驗(yàn)中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中,可以獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會(huì)重蹈覆轍。

  信心,理想,奮斗加經(jīng)驗(yàn),這樣充分的準(zhǔn)備一定會(huì)讓新的學(xué)期更有意義,更加充實(shí),更多收獲!

  最后,我還是想問:同學(xué)們,新的學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?

  謝謝!

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇13

  1)增強(qiáng)師生防范意識(shí),營(yíng)造校園安全環(huán)境。

  2)斬草要除根,隱患要整頓。

  3)學(xué)校安全,要用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問題。

  4)學(xué)校多一次安全教育,學(xué)校就少一次傷害和死亡的威脅。

  5)學(xué)校工作,安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,人人牢記。

  6)要想讓生活更美妙,就要珍惜自己的生命,把安全放在第一位。

  7)一步一行用心看,安全出行靠大家。

  8)一個(gè)人做好一天的安全工作并不難,難的是做好每天簡(jiǎn)單乏味重復(fù)的工作。

  9)安全二字很重要,常駐心中生活好。

  10)安全好,煩惱少,全家幸福樂陶陶。

  11)安全記在心,平安走天下。

  12)珍惜自己的生命,安全在我心中。

  13)只要你懂得怎樣去保護(hù)去珍惜,那么生命就是長(zhǎng)久的。

  14)智者防患于前,愚者滅災(zāi)于后。

  15)走過春夏秋冬,安全永駐心中。

  校園安全的名言精選

  1)遵守道路安全法,平安伴你一路行。

  2)安全與幸福攜手,快樂與健康共存。

  3)安全在人心,時(shí)時(shí)伴隨你我他,注意安全就是注重生命。

  4)安全警鐘常敲會(huì)長(zhǎng)鳴,事故隱患常改才能安寧。

  5)安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕,事故源于瞬間麻痹。

  6)安全樂四季,健康福百年。

  7)安全情系生命,文明創(chuàng)造和諧,建設(shè)平安校園,你我共同責(zé)任。

  8)安全如一張網(wǎng),交織在我的身邊。

  9)安全是獲得生命的基礎(chǔ)。

  10)安全是家庭幸福的保證,事故是人生悲劇的根源。

  11)安全是人生中最大的財(cái)富。

  12)安全是幸福的保障,事故是人生悲劇的禍根。

  13)安全隨我同行,幸福伴我飛翔。

  14)營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。

  15)用平安祝福校園的今天,用平安打造校園的未來(lái)。

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我們生活和學(xué)習(xí)在一座美麗的校園里。在這里,我們收獲了快樂,收獲了友誼,收獲了許許多多的知識(shí)。然而,你是否想過再好的一所學(xué)校也是有不足的。安全就是最重要的一點(diǎn)。如果一所再好的學(xué)校,就連最基本的安全都沒有,那么學(xué)生怎么能安心在這里學(xué)習(xí)?家長(zhǎng)如何放心將孩子送來(lái)學(xué)校念書呢?因此“安全”這兩個(gè)再熟悉不過的字眼,可不能馬虎。我們應(yīng)當(dāng)注意觀察校園中的一些安全隱患,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理。

  曾經(jīng),我就親眼目睹了這樣一幕:搬入新校園初,一位低年級(jí)的同學(xué)為了搞惡作劇將我們學(xué)校的一個(gè)下水道的 蓋 子 打開,之后他便引來(lái)另外一位同學(xué)在下水道口猛追猛跑。那位同學(xué)一個(gè)不留心腳踩進(jìn)了下水道。幸運(yùn)的是由于下水道的口并不是很大,那位同學(xué)只是下半身落入了下水道而上半身卻卡在了外面。事后,在場(chǎng)的同學(xué)也立刻將失足同學(xué)拉出,踩沒有釀成一場(chǎng)悲劇。

  通過這一件事,我也由此發(fā)現(xiàn)了我們校園內(nèi)所存在的安全隱患——下水道的 蓋 子 沒有固定好。施工方應(yīng)當(dāng)將蓋子的四周都涂上混凝土,防止再有同學(xué)將蓋子故意打開,防止再有同學(xué)失足掉入。

  有了安全,我們才能快樂地成長(zhǎng);有了安全,父母才能放心地工作;有了安全,我們的校園才能和諧安康,桃李滿天下……安全,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,維系著我們的生死存亡,喜怒哀樂。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),發(fā)現(xiàn)校園中的一些安全隱患,讓安全這位良師摯友牢記在我們的心中,讓我們的校園更加美好。

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇15

  各位老師、各位同學(xué),

  大家好:

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有教師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個(gè)歡樂的`大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自我的家一樣愛著我們的學(xué)校?墒牵瑢W(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我以往聽到過這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái),這下可忙壞了教師和家長(zhǎng),一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽教師和家長(zhǎng)的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以,為了自我的安全,為了不讓教師和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們必須要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一齊上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)十分多,這時(shí)我們更應(yīng)當(dāng)注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的學(xué)校將變的更加和諧,更加美麗!

  最終,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)提高,健康成長(zhǎng)。也期望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn),讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命僅有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦,給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金以往說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說都僅有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

  學(xué)校曾組織學(xué)生觀看關(guān)于安全知識(shí)的影片?赐赀@些以后,我時(shí)常感嘆:“安全”——多么沉重的兩個(gè)字,它承運(yùn)著多少期望與夢(mèng)想,我常思索:“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)常能夠看見由于交通事故導(dǎo)致死亡的新聞報(bào)道,據(jù)統(tǒng)計(jì)證明:全國(guó)每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數(shù)字啊!然而有很多人卻不重視自我的生命,無(wú)視交通安全,要明白一個(gè)人死了,得有多少人來(lái)承擔(dān)這巨大的悲痛啊!死亡是一個(gè)沉重的十字架,當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí),杯具也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì)帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。

  在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一齊車禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來(lái)請(qǐng)我們?nèi)ニ易,還特意叫他的同事開車來(lái)接我們。二十分鐘后,那輛車就緩緩使來(lái),我們高興地向他揮了揮手。正當(dāng)這時(shí),一場(chǎng)悲慘的車禍發(fā)生了。當(dāng)時(shí)那輛車正從馬路上左拐過來(lái)。霎時(shí),從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響,輛車相撞在了一齊。頓時(shí),兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來(lái),他們個(gè)個(gè)都板著臉,你一句我一句的甚至都打起架來(lái)。看了這一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起電話打起了110。過了一會(huì)兒,警察來(lái)了,雖然事故解決了,可是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回!

  一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜,祖國(guó)的完美未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候,當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候,當(dāng)你在上超載車輛的時(shí)候;請(qǐng)你記。骸吧鼉H有一次!”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽(yáng)光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇17

  生命寶貴,安全價(jià)格更高。人命至上。然而,安全是幸福生活的保障,是生活的基石,是快樂的階梯。所以要時(shí)刻敲響安全的警鐘,多一些安全思想,少一些事故危機(jī)。

  看了安全教育中的例子,看了觸目驚心的場(chǎng)面,看了血淋淋的數(shù)字,感受到了生命的價(jià)值和安全的重要性。有的時(shí)候,煙蒂雖小,禍害無(wú)窮。小煙頭往往是大火的前奏,事故往往是災(zāi)難。

  生命安全是一個(gè)不容忽視的話題,也是一個(gè)至關(guān)重要的話題。不管你是誰(shuí),都要珍惜生命,不要掉以輕心。我們的生活中有很多安全隱患,大多數(shù)人都是杞人憂天。其實(shí)正是因?yàn)檫@些小問題,才一步步對(duì)我們的人身安全構(gòu)成威脅。俗話說,如果我們謹(jǐn)慎駕駛幾千年,如果不注意這些小問題,又怎么能保證自己的安全呢?所以要多注意發(fā)現(xiàn)和解決身邊的隱患。

  我們身邊發(fā)生了很多不幸的事情。有時(shí)候因?yàn)樘幚聿划?dāng),缺乏安全意識(shí),一些小事就造成了不可收拾的后果,犯了大錯(cuò)。所以,如果你不想噩夢(mèng)成真,就要注意安全,多學(xué)習(xí)安全意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,為安全編織一個(gè)幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難不要驚慌,一定要保持冷靜,自救或者求助他人。

  同學(xué)們,我們生活的每個(gè)角落都潛伏著很多不安全的因素。生命既珍貴又脆弱。有時(shí)候,不注意,就會(huì)有危險(xiǎn)和威脅。應(yīng)該明白,每天都有上百名小學(xué)生死于意外。血淋淋的數(shù)字不只是數(shù)字,都是有血有肉的生命!一顆新發(fā)芽的種子瞬間被摧毀,所有的期待都破碎了,一切都消失了。這寶貴的生命之火開始了多久?生命的花季持續(xù)多久!這個(gè)血淋淋的教訓(xùn)一直在我們的警惕中:安全是生命的前提,我們要珍惜自己的生命。

  生活像花朵一樣?jì)善G,綻放著生命的美麗。人生只有一次,對(duì)每個(gè)人來(lái)說都是珍貴的,但人生的花季只有一次,青春的火焰只開一次。怎么能不珍惜這段完美的時(shí)光呢?所以,要以安全為重,敲響安全的警鐘,熱愛生活,演奏生命的樂章,讓生命之花更加美麗!

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇18

  老師和學(xué)生:

  大家好!

  自20日起,每年的5月12日為全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。今年5月12日是我國(guó)第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。

  校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)。這關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長(zhǎng),順利完成學(xué)業(yè)。它關(guān)系到我們的教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步完善我校的安全教育,特提出以下要求,希望各位老師和同學(xué)都能做好。

  1、全校師生要牢固樹立“安全第一”的思想,充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性和緊迫性,做到安全第一,從我做起,安全第一,從小事做起;時(shí)不時(shí)的安全,什么都安全,每個(gè)人都安全,每個(gè)人都安全;

  2、注意交通安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),豐富交通安全知識(shí);遵守交通法規(guī),不在路上打鬧;過馬路時(shí),紅燈停,綠燈走,走人行橫道線;乘坐租來(lái)的車輛和公交車,做到文明安全乘車。同學(xué)們,請(qǐng)記住,不要拿自己的生命安全開玩笑。

  3、注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)之前,要做好充分的準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免受傷或摔倒。所有運(yùn)動(dòng)器材必須在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督下使用;

  4、注意心理安全。同學(xué)們,我們做什么也要有安全感,不要情緒化。學(xué)生在遇到矛盾時(shí),要冷靜理智,學(xué)生之間不要發(fā)生斗毆,甚至找外人聚集斗毆,要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度

  5、注意食品安全。隨著夏季的到來(lái),氣溫越來(lái)越高,食物中毒事件越來(lái)越多。學(xué)生不應(yīng)購(gòu)買過期、變質(zhì)和不衛(wèi)生的食物,也盡量不要在學(xué)校門口的街頭攤位購(gòu)買食物。飲食飲水要注意衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防傳染。

  6、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,那里人比較復(fù)雜。如果上網(wǎng)次數(shù)多了,很容易上癮。同學(xué)們,為了自己的學(xué)習(xí),為了未來(lái),為了身心健康,為了家庭幸福,請(qǐng)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

  師生們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。保障學(xué)生的安全和健康不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。保護(hù)學(xué)生安全是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。生命無(wú)價(jià),珍惜生命!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為彼此的生命撐起一片安全的天空。一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,讓警鐘長(zhǎng)鳴!

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇19

  小同學(xué),仔細(xì)聽,交通安全有本經(jīng),時(shí)時(shí)注意言和行,家長(zhǎng)老師才放心。

  過馬路,眼要明,一路縱隊(duì)靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。

  小車慢,莫阻攔,爬車攔車不安全,出了事故傷了人,輕留傷疤重丟命。

  拐彎處,莫急跑,以防對(duì)方來(lái)撞倒,走夜路來(lái)更小心,不碰墻壁不碰釘。

  河水漲,莫逞強(qiáng),逞強(qiáng)逞能必遭殃,遇阻繞道來(lái)行走,寧費(fèi)時(shí)間為避險(xiǎn)。

  過院落,別逗犬,呼叫大人把狗趕,切莫自耍小聰明,被狗咬傷有危險(xiǎn)。

  大熱天,走遠(yuǎn)程,切記莫把生水喝,肚子通來(lái)頭發(fā)昏,途中哪里找醫(yī)生。

  風(fēng)揚(yáng)塵,護(hù)眼睛,塵埃進(jìn)入需冷靜,輕柔慢擦手洗凈,情況嚴(yán)重找醫(yī)生。

  下雨天,路泥濘,團(tuán)結(jié)互助講文明,大小相幫將真情,平平安安到家門。

  小同學(xué),仔細(xì)聽,生活安全有本經(jīng),時(shí)時(shí)注意言和行,家長(zhǎng)老師才放心。

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇20

  同學(xué)們,早上好!

  從我懂事起,爸爸媽媽就告訴我:“什么是最寶貴的?那就是生命!笔茄!生命誠(chéng)可貴,對(duì)每個(gè)人來(lái)說,生命只有一次,所以人們都百倍愛惜生命。 “衣”“食”“住“行”,是人們生活中的四件大事,是生命得以存在的前提!靶小本褪墙煌ǎS著社會(huì)的高速發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,交通與我們的生活已越來(lái)越密切了.不可否認(rèn),交通給我們帶來(lái)了極大的方便,但也存在很大的安全隱患。

  小時(shí)候,我們不懂得保護(hù)自己,爸爸、媽媽,給我們無(wú)微不至的照顧,每次出門,總是寸步不離。過馬路時(shí),媽媽帶著我認(rèn)識(shí)了紅綠燈、斑馬線,告訴我“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!卑职种钢魢[而過的大汽車,諄諄教導(dǎo)我一定要避開它們,只要是有天橋的地方,我們呀,就從大汽車的“頭上”走。

  終于,我們上小學(xué)了,小鷹要離開父母的呵護(hù),展翅飛翔了。爸爸媽媽領(lǐng)著我們踏進(jìn)學(xué)校的大門,還不忘叮囑我們聽從老師的教導(dǎo),放學(xué)時(shí)一定要跟著路隊(duì)走,“安全第一”呀!媽媽,還記得嗎?第一次放學(xué)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到您在指定接送地點(diǎn)翹首以盼,我多么希望早一點(diǎn)撲進(jìn)您的懷抱,可您一直站在那里,直到我跟著路隊(duì)走到您的身邊,您才急忙牽過我的小手。我說:“媽媽,您干嘛不到學(xué)校門口接我呀?好幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)都在那里等!蹦⑿χ鴮(duì)我說:“孩子,學(xué)校不是規(guī)定家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)接送嗎?要是所有的家長(zhǎng)都不守規(guī)則,那學(xué)校的大門都該被堵上了。學(xué)校這樣要求,是為了所有小朋友的安全著想啊!我們一定要遵守規(guī)定呀!”您,就是這樣,用自己的一言一行教會(huì)我遵守規(guī)則。爸爸媽媽,你們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  時(shí)間流逝,我們一天天長(zhǎng)大, 親愛的爸爸媽媽,我們已經(jīng)懂得,“文明交通,從我做起”。我們向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺遵守交通法規(guī)。以前,是你們,用大手拉著我們的小手,現(xiàn)在,我們要用小手去拉著你們的大手,文明交通一起走,絕不隨意闖紅燈、穿馬路;絕不在公路上追逐、玩耍、并排走;絕不逞能騎“英雄車”,時(shí)時(shí)處處,做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。珍愛生命,讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下,一路歡歌,一路芬芳!

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇21

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是:安全教育,主要講校園安全。

  近日,學(xué)校教學(xué)樓正在進(jìn)行加固工作,希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離工地,不要在工地附近玩耍、逗留,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將會(huì)嚴(yán)肅批評(píng)。

  校園安全與我們密切相關(guān)。它關(guān)系到我們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè)。在此,我提議:

  一、上下學(xué)要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,小心謹(jǐn)慎,不能并排行駛,不能聊天打鬧,車速放慢以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)和自己走路的同學(xué)上下車和橫穿馬路時(shí)也都要格外注意來(lái)往車輛。

  二、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧,不大喊大叫,不成群結(jié)隊(duì)。

  三、要注意食品衛(wèi)生安全。不要亂吃零食,不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品。購(gòu)買食品要注意看一下外包裝,看有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等內(nèi)容。

  四、要注意財(cái)產(chǎn)安全。貴重物品,盡量交給老師保管。上室外課教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī)。

  五、對(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。

  七、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人,以免上當(dāng)受騙。遇到被人敲詐勒索要冷靜處理,見機(jī)行事,并及時(shí)報(bào)告老師、父母或派出所。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇22

  老師、同學(xué)們:

  早上好!今天是第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,今天至4月5日,是第二個(gè)“學(xué)校安全教育周”,主題均為“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”。因此,福建省教育廳、福州市教育局、長(zhǎng)樂市教育局發(fā)出了“關(guān)于開展‘安全教育日’和‘ 安全教育周’活動(dòng)的通知,要求各個(gè)學(xué)校認(rèn)真抓好安全教育,不斷提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。

  安全是大事,是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事,是利在當(dāng)前功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒有安全平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教育教學(xué)秩序,就難以提升教育教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性,高度重視安全工作,始終堅(jiān)持把安全理念貫穿于一切工作之中,不僅大會(huì)講小會(huì)講,而且通過形式多樣的安全教育活動(dòng)和經(jīng)常性的安全大檢查,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  下面根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件通知精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,就我校開展第十四個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”和第二個(gè)“學(xué)校安全教育周”活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng),我代表學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一部署,希望全體師生積極參與,認(rèn)真執(zhí)行,提高能力。

  一、大力營(yíng)造安全教育氛圍。利用星期一的晨會(huì)舉行安全主題教育啟動(dòng)儀式,讓全體師生知曉今年“安全教育日”和“安全教育周”的主題是“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”。通過校園廣播、校園網(wǎng)、校宣傳刊、校電子屏幕等方式,做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。

  二、大力倡導(dǎo)安全教育進(jìn)課堂。安全教育進(jìn)校園的根本點(diǎn)應(yīng)該是安全教育進(jìn)課堂,通過第一課堂主陣地的滲透作用,讓安全教育進(jìn)學(xué)生的頭腦。同時(shí)充分利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育。

  三、大力開展形式多樣的安全教育活動(dòng)。圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”安全教育主題,學(xué)校組織開展下列活動(dòng):學(xué)校電子屏幕滾動(dòng)播出一批安全宣傳標(biāo)語(yǔ),學(xué)校和班級(jí)各出一期安全教育?^看一部安全教育電視片,舉行一次以“安全教育”為主題的國(guó)旗下講話,舉辦一場(chǎng)安全知識(shí)教育講座,舉行一場(chǎng)主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)。

  四、大力開展防災(zāi)減災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急避險(xiǎn)演練。根據(jù)火災(zāi)、交通事故、游泳溺水、擁擠踩踏、食物中毒等突發(fā)事件和地震、洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊等地質(zhì)災(zāi)害的規(guī)律與特點(diǎn),有針對(duì)性地開展應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)。為此,學(xué)校將舉行一次以防震為重點(diǎn)的應(yīng)急疏散逃生演練,舉行一次以防臺(tái)風(fēng)、暴雨、洪澇為重點(diǎn)的應(yīng)急疏散逃生演練。通過積極開展防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育和應(yīng)急疏散逃生演練,不斷增強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范自救能力。

  生命無(wú)價(jià)是因?yàn)椴荒苁Ф鴱?fù)得的,因此,我們大家都應(yīng)該十分珍愛生命。珍愛生命的關(guān)鍵點(diǎn)是重視安全,重視安全的根本點(diǎn)是既要有強(qiáng)烈的意識(shí),還必須具有防范和處置各種自然災(zāi)害和突發(fā)事件的能力。相比較來(lái)說,強(qiáng)烈的意識(shí)是很容易形成的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到太多的悲劇,但防范和處置各種自然災(zāi)害和突發(fā)事件的能力的培養(yǎng)卻不是那么容易的。

  生命因安全而健康美麗,但生命的健康美麗需要精心呵護(hù)。掌握安全知識(shí),防止意外傷害是精心呵護(hù)生命的最重要環(huán)節(jié)。因此,我希望全體師生平時(shí)多了解學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),多參加一些安全技能實(shí)踐活動(dòng),為自己多儲(chǔ)備一些安全的能量,為自己的生命多提高一些安全的保險(xiǎn)系數(shù)。

  老師同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),共同“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)?創(chuàng)建和諧校園”,共同構(gòu)筑堅(jiān)固的安全防線,共同奏響平安的華美樂章。

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇23

  每當(dāng)我們隨意地翻開報(bào)紙,簡(jiǎn)便的心境總會(huì)被一些沉重的新聞所打破。

  一些觸目驚心的數(shù)字告訴我們:危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠(chéng)可貴!鞍踩逃薄_@是一個(gè)老的不能在老的的問題了,從二十多年前我國(guó)就開始進(jìn)行安全教育了。前不久,某某學(xué)校一位初三學(xué)生因?yàn)樯象w育課不慎摔倒,頭部受了傷,耽誤了學(xué)業(yè)。為什么至今還會(huì)出現(xiàn)什么什么地方、發(fā)生什么什么事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢?同學(xué)們,我們擁有花樣年華,擁有完美的未來(lái),然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上,都需要我們時(shí)刻警惕隱患,防范危險(xiǎn)事故。操場(chǎng)上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否能夠慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。因?yàn)槟阋粋(gè)小小的過錯(cuò),有時(shí)會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝了。所以無(wú)論你出于何種原因,請(qǐng)你優(yōu)先研究生命安全,想想自我的親人,想想自我的朋友,更想想自我的所作所為將帶來(lái)的后果,想象因?yàn)槟愕母改、朋友、教師,將要承受怎樣的打?為針對(duì)中小學(xué)生被侵害事故的日漸上升,教育部,共青團(tuán)中央于20__年3月29日啟動(dòng)“預(yù)防學(xué)校侵害,提高青少年兒童自我保護(hù)本事”的行動(dòng)。幫忙中小學(xué)生提高自我保護(hù)本事,做自我的保護(hù)神,并打擊犯罪,創(chuàng)立“平安學(xué)校”。

  我校也開展了關(guān)于創(chuàng)立平安學(xué)校的教育宣傳活動(dòng),期望大家切切實(shí)實(shí)將安全與法制牢記于心,吸取那些觸目驚心的事件所帶來(lái)的教訓(xùn),為自我的“一生平安”而付諸行動(dòng)。

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  在生活的每個(gè)角落,到處都有危險(xiǎn)發(fā)生,所以我們應(yīng)該注意安全。

  危險(xiǎn)就在走廊里。下課后,學(xué)生們沖出教室。有的在玩;有些人抓著欄桿,欣賞我們美麗的學(xué)校;有些還在走廊里跳來(lái)跳去?此麄兌嚅_心,卻不想考慮安全。這么多人在上面追著玩。如果“爺爺樓”撐不下去會(huì)怎么樣?

  還有,每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),大家都會(huì)低頭看欄桿。這么多人撿起來(lái),欄桿都會(huì)晃。如果欄桿壞了,樓里的人幾乎都得掉下去,后果不堪設(shè)想。

  危險(xiǎn)就在學(xué)校門口。當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí),學(xué)校門口會(huì)有一大群人。當(dāng)我們排隊(duì)時(shí),總是會(huì)有交通堵塞。原來(lái)有個(gè)菜市場(chǎng),為了交通安全才搬出來(lái)的,但是有些商人為了錢不顧交通事故。嘿!那里什么時(shí)候不會(huì)堵車?

  作為學(xué)校的主人,我們應(yīng)該攜手創(chuàng)造一個(gè)完美的學(xué)校。

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇25

  敬愛的'老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自三年級(jí)2班的___。今天,我演講的題目是《清潔校園,愛護(hù)環(huán)境》。

  同學(xué)們,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了,同學(xué)們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影?矗覀兊男@多美啊!美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),是一種快樂,更是一種幸福!

  作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。

  同學(xué)們,我們都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要?墒牵覀冃@的操場(chǎng)上卻飛揚(yáng)著各色的食品袋;我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑;我們校園的花叢中卻睡著無(wú)憂無(wú)慮的飲料瓶;我們校園的水籠頭卻時(shí)常嘩嘩流個(gè)不!湃擞性疲何鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹。而校園里出現(xiàn)的這種.種現(xiàn)象,不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎?

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一種品格。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草……我相信,我們這些祖國(guó)的花朵一定會(huì)為自己營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇26

  3月28日下午,我校舉行了“消防進(jìn)校園”的相關(guān)活動(dòng),眾多媒體記者都趕來(lái)采訪拍照,河南校園記者站的老師也召募了四名小攝像師,完成新聞素材的采集。

  我與同班的王一點(diǎn)同學(xué),三(6)班的王姝媛同學(xué)和侯林陌同學(xué)一同去拍攝這一場(chǎng)景。在拍攝開始前,韓老師分別教給我們兩種攝像機(jī)的操作方法:怎么開機(jī)、關(guān)機(jī)、拍攝視頻時(shí)的構(gòu)圖和景別,我們通過一個(gè)按鈕來(lái)放大放小,叫做變焦桿。

  從未當(dāng)過攝影師的我們,便開始了“拍攝之旅”!

  我們先從道德講堂開始拍攝。講堂內(nèi),五年級(jí)的學(xué)生在聽吳參謀說消防安全,十分有趣。吳參謀一會(huì)兒講個(gè)小故事,一會(huì)兒又講注意事項(xiàng),真是有聲有色的!我與王一點(diǎn)同學(xué)用其中一個(gè)手持DV攝像機(jī),另外兩位三年級(jí)的同學(xué)則用有三腳架支撐的較大的攝像機(jī)。剛開始我們拍的不怎么穩(wěn)定,總是晃來(lái)晃去。不過,我相信等到熟悉了以后,我們便會(huì)得心應(yīng)手些。盡管現(xiàn)在拍的不好,只要我努力了,時(shí)間長(zhǎng)了,一定能拍出好鏡頭!

  室內(nèi)拍好以后,接下來(lái)我們便到操場(chǎng)上,拍攝室外舉行親子活動(dòng)的場(chǎng)景。經(jīng)過一段時(shí)間的熟悉,現(xiàn)在對(duì)“合作伙伴”——攝像機(jī)也并不生疏了,至少也比之前拍的好一些了。操場(chǎng)上也有很多專業(yè)記者,有的肩上扛著大攝像機(jī),有的為了跟上家長(zhǎng)和孩子,拍攝出好鏡頭,直接拎著攝像機(jī)跟著跑?粗@一個(gè)個(gè)盡職盡責(zé)的記者們,我心里想:我也要以他們?yōu)榘駱樱?dāng)一個(gè)優(yōu)秀的校園記者。

  在活動(dòng)場(chǎng)外,使我印象最深刻的是這樣一幕:消防員叔叔正把一條條凌亂的水帶纏起來(lái)。因?yàn)閯倓偱e行的親子游戲,其中有一個(gè)是讓家長(zhǎng)與同學(xué)們輪流接水帶,可是結(jié)束后,一條條水帶便亂糟糟的擺在跑道上。只有消防員叔叔們?cè)谀鞘帐?ldquo;殘局”。是呀!雖然家長(zhǎng)和同學(xué)們玩的那么開心,但是還要消防員叔叔慢慢收拾干凈,仔細(xì)的卷起來(lái)。韓老師提醒我們,這一鏡頭很重要,快點(diǎn)拍下來(lái),并加上特寫。

  之后,我們又去拍消防車。消防車前面擺了很多對(duì)火災(zāi)的工具,王一點(diǎn)同學(xué)一個(gè)個(gè)仔細(xì)的拍,很是認(rèn)真盡責(zé)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她和鏡頭看,我自己也發(fā)現(xiàn)了,我早已沉浸在這個(gè)“工作”里,不僅讓我長(zhǎng)了知識(shí),也讓我對(duì)成為一名專業(yè)記者產(chǎn)生了濃厚的興趣,而我也從未對(duì)攝影感覺乏味。

  雖然頂著大太陽(yáng),但通過這樣的練習(xí),我也學(xué)到了不少攝影知識(shí)和技巧,不過,有些還是要靠自己一步一步摸索的,這些在長(zhǎng)大后對(duì)我們也會(huì)有很大的幫助。努力吧,做個(gè)優(yōu)秀的校園記者!

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇27

  尊敬的各位評(píng)委、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!深入科學(xué)發(fā)展觀已成為我們每一個(gè)大學(xué)生的指航燈,科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是“以人為本”而食品安全是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須更加關(guān)注人和社會(huì)全面發(fā)展,將人民群眾的切身利益放在首要位置,把保障人民群眾的飲食安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的中心任務(wù),作為食品安全工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),作為衡量我們學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀成效和得失成敗的關(guān)鍵。

  民以食為天,食以安為先”,“安”即是“安全”,食品安全是指處于安全的狀態(tài),免于危險(xiǎn),沒有恐懼。在我們生活中最為普遍的食品安全更是不可掉以輕心。食品安全小至吃壞肚子,大至要吃藥打針動(dòng)手術(shù)。在平時(shí)的校園生活中,我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開展一些戶外活動(dòng),而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食。為了求方便,有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買一些。卻不知這些食品大多是過期食品、含有色素和防腐劑,甚至有些是地下工廠生產(chǎn)的不合格食品。一些同學(xué)因買了這一類食品,吃過后輕則腹痛,重則嘔、腹瀉,以至食物中毒。

  “吃自己的飯,流自己的汗,自己的事情自己干”,廣大群眾是食品的最終消費(fèi)者,是優(yōu)質(zhì)食品的受益者,也是劣質(zhì)食品的受害者。人人都是消費(fèi)者,個(gè)個(gè)不是局外人,從這個(gè)意義上說,維護(hù)身體健康也要靠我們自己。君不見,窈窕女子,在滿是塑料袋,剩飯菜的垃圾上吃燒烤;三五大漢,裸背街頭,狂吃大排檔;西裝革履轎車下來(lái),背街小巷,尋吃牛肉湯豬頭肉等特色美味。此時(shí)他們都全然不顧骯臟的環(huán)境、臟污的碗筷,反復(fù)使用過的洗碗水、祼放的,長(zhǎng)時(shí)期間存放的菜肴,和攤主滴到鍋里的汗,閑時(shí)摳腳丫的手,消費(fèi)者已成為不法經(jīng)營(yíng)者的利益共同體和同盟,還談何食品安全。去年發(fā)生的三鹿奶粉事件,就告訴了我們不能把食品安全拋在腦后,置之不理。這個(gè)事件已導(dǎo)致許多兒童患上泌尿系統(tǒng)結(jié)石病,不少兒童為此喪命。其主要原因是患兒服用的奶粉中含有三聚氰胺。三聚氰胺是一種非食品化工原料,按照國(guó)家規(guī)定,嚴(yán)禁用作食品添加物。三鹿牌部分批次的嬰幼兒配方奶粉中含有三聚氰胺,是不法分子為增加原料奶或奶粉的蛋白含量而人為加入的。這種傷天害理的事,更為食品安全敲響了警鐘!

  建國(guó)60周年,我們身邊的一切都在變,眾吃的方面,人們從當(dāng)初的餓肚子到解決溫飽,從吃得飽到吃得好,從吃得好到吃得營(yíng)養(yǎng),雖然吃的“質(zhì)”再改變,但不變的是人們對(duì)食品安全的要求,作為一名大學(xué)生,一名生命食品工程專業(yè)的學(xué)生,在此呼吁大家從現(xiàn)在起轉(zhuǎn)變觀念,重視食品安全,形成人人遠(yuǎn)離不潔食品,個(gè)個(gè)打擊偽劣食品的良好食品消費(fèi)環(huán)境。“以人為本,安全第一”,為了更加陽(yáng)光燦爛的明天,讓我們攜起手來(lái),讓食品企業(yè)、政府部門、消費(fèi)者共同努力,打造安全、衛(wèi)生、有質(zhì)量的生活。

  食品安全,需要你我的參與,食品安全,是你我共同的事業(yè)!

  謝謝大家。

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇28

  各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  今天我演講的題目是“珍愛生命,熱愛生活”。

  世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地因何而終結(jié),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗奇珍的遺產(chǎn)......這都在向我們?cè)V說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷......是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們變得如此熠熠生輝。

  生命是短暫的,沒有一個(gè)人敢保證自己長(zhǎng)生不老,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。

  珍愛生命,熱愛生活,不只是口頭上說說的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。作為小學(xué)生,熱愛生活即是熱愛小學(xué)生活,不要只是埋怨生活的快節(jié)奏,畢竟我們正處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,我們別無(wú)選擇。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍,做到“行動(dòng)軍事化,生活快節(jié)奏,學(xué)習(xí)高效率,做人當(dāng)一流!

  珍愛生命,熱愛生活,要求我們要珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和睦的同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),這都是取得優(yōu)異成績(jī)的重要保障,而這也都是需要我們?nèi)ヅI(yíng)造的,去用心呵護(hù)的。一個(gè)善意的微笑,一個(gè)肯定的眼神,無(wú)不給人以溫暖、力量,彼此之間,學(xué)習(xí)之中,又何愁學(xué)業(yè)無(wú)成?

  珍愛生命,熱愛生活,還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,遠(yuǎn)離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否品牌,不攀比吃喝是否好壞。做小學(xué)生該做之事,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重,努力提高個(gè)人素養(yǎng),始終保持一顆高尚,積極樂觀的心。

  “愛心匯甘泉,真情暖心田!蓖瑢W(xué)們,珍愛生命,熱愛生活,讓我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧,為我們的實(shí)小的明天努力奮斗吧!

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇29

  各位同學(xué)們:

  大家好!

  你們都知道生命很寶貴。這個(gè)寒假,我懷著好奇的心情讀了友人贈(zèng)送的《生命與安全》教育讀本。讀完此書后,我想對(duì)你們發(fā)表一下自己的感想。

  生命如此寶貴,地球這個(gè)可愛的搖籃,裝滿了數(shù)不勝數(shù)的植物和動(dòng)物,因?yàn)橛兴麄兊拇嬖,這個(gè)慈愛的母親才散放出耀眼的光芒。

  就是因?yàn)檫@樣,你們更要遵守交通規(guī)則,保護(hù)自己這微弱的生命。生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻教會(huì)能讓一條生命甚至更多的生命犧牲。

  此書說在青春期,你們要更加抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),別胡思亂想,在《生命與安全》這本書中,你們要學(xué)會(huì)在交通時(shí)要謹(jǐn)慎小心,不能讓自己誤入危險(xiǎn),在青春期的生理常識(shí)中,在什么時(shí)候控制自己的心理狀態(tài),對(duì)于騷擾,你們要勇敢面對(duì)做出決定,面臨心理危機(jī),要適當(dāng)?shù)拿鎸?duì)事實(shí)。

  在生活中的衛(wèi)生安全,也要引起你們的注意,不要馬虎,書中也有幾個(gè)重要注意預(yù)防的項(xiàng)目是要你們注意的,如“預(yù)防食物中毒”,如果飲食不適當(dāng)會(huì)對(duì)你們的身體健康帶來(lái)傷害,輕者打針住院,重者會(huì)引起死亡,“遠(yuǎn)離傳染病”,為了更加保護(hù)自己的健康著想,你們要對(duì)傳染病做出最佳的預(yù)防措施:拒絕;青春期是你們很容易走上犯罪道路的危險(xiǎn)時(shí)期。處于這一年齡段的青少年對(duì)有一定的好奇心,很想去嘗試,所以年輕一代要正確對(duì)的危害性,堅(jiān)決的意志力去拒絕的誘惑。

  在現(xiàn)代生活當(dāng)中,交通安全是值得你們注意的,有許多小孩因?yàn)椴焕斡浗煌ò踩,父母的勸悔而失去自己弱小的生命,給家人和朋友帶來(lái)痛苦,所以大家要牢記交通安全的規(guī)則。因自己不會(huì)游泳,而失去生命,大家千萬(wàn)不要單獨(dú)去游泳。

  開廚房的煤氣時(shí)記得要扭緊開關(guān),預(yù)防煤氣中毒,這些事情此書給孩子作出了詳細(xì)的說明和警告。

  想讓自己的生命散放光芒,請(qǐng)小心翼翼的保護(hù)自己,給自己一個(gè)健康人生。

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇30

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無(wú)事”。橫批:安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要!

  安全,對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說是個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  在日本強(qiáng)震海嘯中,宮城縣戶倉(cāng)小學(xué),距離海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生,有一個(gè)孩子那天沒來(lái)上課,在校孩子們?nèi)可。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng),然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的,這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的'安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。

  或許,你會(huì)認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說:“我很安全!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個(gè)陡坡,可有的同學(xué)騎著車就沖下來(lái),在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒有想過如果先著地的不是車輪會(huì)怎樣?以前看見有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩,難道你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球,在你撩大腳的時(shí)候有沒有想過球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識(shí),掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高自我保護(hù)能力。

  20xx年3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。在安全日來(lái)臨之際,我們將要開展安全知識(shí)宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼。

  同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,一次的失誤,可能會(huì)給自己帶來(lái)痛苦,給家人蒙上陰影,給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān),給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)注意來(lái)提高防患意識(shí)的。

  最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無(wú)小事,隱患就是事故”記在心中。

  我的演講完畢!

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇31

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的主題是:建設(shè)平安校園,與文明同行。

  同學(xué)們:關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的和諧。在這個(gè)世界上,每個(gè)生命都是惟一的。我們希望每一個(gè)人都?xì)g聲笑語(yǔ)常在,我們希望每一個(gè)家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在于細(xì)節(jié)的處理,而安全就在于防患于未然。

  校園安全,涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷,甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識(shí),更要有防范意識(shí)和防范措施。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們,請(qǐng)注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識(shí),提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能,在公共場(chǎng)所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明游戲,確保我們能夠度過一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要注意與他人合作,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不?gòu)買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  同學(xué)們,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護(hù)自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡(jiǎn)單的規(guī)則和秩序。請(qǐng)記。荷敲篮玫模钍嵌嘧硕嗖实,生命無(wú)價(jià),要珍愛生命。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們攜起手來(lái),與文明同行,共同營(yíng)造安全環(huán)境,建設(shè)平安和諧的校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。

  珍愛生命,安全第一,為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇32

  有人說,生命是寶藏,而我覺得,平安則是守護(hù)寶藏的柵欄。生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。

  人的生命是至高無(wú)上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。校園的安全也是重要的。校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境。但在這美麗的校園,卻處處都隱藏著“裂縫”──校園意外、危險(xiǎn)。

  仔細(xì)聽,“嗤嗤嗤……”裂縫正在慢慢延伸。同學(xué)們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時(shí)也是脆弱的。有時(shí),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。要知道,每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血有肉的生命!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們:安全是生命的前題,要珍愛自己的生命。

  現(xiàn)在社會(huì)上都在講“和諧社會(huì)”、“平安建設(shè)”,可就在我們身邊,卻每天都在發(fā)生事故,人們失去了生命,使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應(yīng)該好好沉思、吸取教訓(xùn)嗎?同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不在下課期間追逐打鬧,也許在你追我趕打鬧的時(shí)候,危險(xiǎn)正在向我們靠近,一不小心摔倒了,就可能摔傷,輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時(shí)一定要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放學(xué)時(shí)過馬路一定要遵守交通規(guī)則,“一慢二看三通過”,不能和汽車搶道搶時(shí)間,不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學(xué)們可以放松了,開心了,可開心的同時(shí)也要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記時(shí)間。不能去水庫(kù)游泳,不到危險(xiǎn)的地方去,外出一定要告訴家長(zhǎng)結(jié)伴而行,讓家長(zhǎng)放心、老師放心。為了讓安全永駐校園,我們可以注意以下幾點(diǎn):

  1、上下樓梯靠右走,不追逐打鬧;

  2、不吃三無(wú)食品及變質(zhì)腐爛食品;

  3、遇到危險(xiǎn)如何應(yīng)對(duì)……

  這些話應(yīng)該銘刻在我們心中,安全時(shí)刻與我們同行。我們學(xué)習(xí)的這些安全常識(shí),在“地震逃生演練”時(shí)得到了最好的體現(xiàn)。

  當(dāng)警報(bào)聲驟然響起時(shí),上課的我們會(huì)迅速的鉆到桌子底下,十幾秒后又快速跑出教室,我們雖然緊張但仍井然有序,絕不會(huì)出現(xiàn)互相擁擠堵塞的現(xiàn)象,也不會(huì)有同學(xué)為了“逃生”猛沖下去。生命如同鮮花一樣?jì)善G,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴,關(guān)愛生命健康成長(zhǎng)。學(xué)生是國(guó)家的希望,民族的未來(lái),是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識(shí)。

  同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇33

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是六四班的學(xué)生——謝卓。在今天演講之前,我想先跟老師和同學(xué)們回憶一起新聞事件。時(shí)間剛好過了一周,上周的星期一,也就是12月7日。這一天的晚上9點(diǎn)鐘,湖南省湘鄉(xiāng)市的育才中學(xué)晚上補(bǔ)課結(jié)束了,同學(xué)們都急急忙忙要下樓回宿舍休息。

  這里的學(xué)生,每天都是這樣上課、下課、放學(xué)、回宿舍,大家也都習(xí)慣了這樣的學(xué)校生活。一切似乎都與平時(shí)沒有什么兩樣。

  可是這一天,走在前面的兩名學(xué)生出于淘氣,并排著手拉手?jǐn)r住樓梯口,不讓后邊的同學(xué)下來(lái)。要在平時(shí),這僅僅是一場(chǎng)小小的惡作劇!可是當(dāng)時(shí),同學(xué)們都急于要下樓,人多擁擠,被攔住的一名學(xué)生一不小心跌倒了,后邊的學(xué)生還在拼命往前擠,一層疊著一層地壓了上去。剎(cha)那間幾十人壓在下面的學(xué)生身上……悲劇就這樣發(fā)生了。

  這起可怕的校園踩踏事件,造成8名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡,26名學(xué)生身體不同程度受了傷。一時(shí)間,“校園安全”成了大家最為關(guān)注的熱門話題。

  今天我演講的題目就是《校園安全,從我做起》。

  有的人也許認(rèn)為,我剛才講的新聞中的悲劇,離我們很遙遠(yuǎn),或許僅僅就是一條新聞,聽一聽就過去了。其實(shí),校園事故往往都是一些小事引起的,往往都是同學(xué)們思想麻痹時(shí)候出現(xiàn)的,安全隱患隨時(shí)就在我們身邊。

  比如,學(xué)校最近要舉行跳繩比賽,大家參賽的積極性很高。每天中午,一踏進(jìn)校門,同學(xué)們就紛紛來(lái)到這個(gè)校園里,找個(gè)地方練習(xí)跳繩?墒牵傆幸恍┩瑢W(xué)自己練習(xí)的時(shí)候,忘乎所以,不顧及別人的安危,只是瘋狂的蹦啊跳啊,繩子甩得很高。飛速甩動(dòng)起來(lái)的繩子,一不小心碰到誰(shuí)的身上,都會(huì)疼痛難忍,嚴(yán)重的還會(huì)打傷身體,引起同學(xué)之間的矛盾。這里面的安全隱患真的很多。

  我們每天生活在這個(gè)美麗的校園里——

  當(dāng)我們?cè)诠饣淖呃壬虾蜐M是桌椅板凳的教室內(nèi)追逐打鬧的時(shí)候,

  當(dāng)我們?cè)跇翘萆洗掖颐γε軄?lái)跑去、惡作劇般推來(lái)推去的時(shí)候,

  當(dāng)學(xué)校舉辦大型集體活動(dòng)、同學(xué)們搬著凳子擠來(lái)擠去的時(shí)候,

  當(dāng)我們?cè)谖缤胁烤筒、端著熱騰騰的飯菜爭(zhēng)搶座位的時(shí)候,

  當(dāng)我們?cè)诮淌覂?nèi)擦玻璃、搬椅子、登高上低大掃除的時(shí)候,

  當(dāng)我們用濕手觸摸電源開關(guān)、或者協(xié)助老師給擴(kuò)音器充電的時(shí)候,

  大家都要想一想,我們的具體做法,是不是符合學(xué)校和老師的要求,是不是符合安全標(biāo)準(zhǔn)的要求?傊痪湓挘覀兠刻焐钤谛@內(nèi),學(xué)習(xí)并不是我們生活的全部。除了學(xué)習(xí),我們還要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)健康和快樂的人、做一個(gè)守紀(jì)律懂安全的人,既要學(xué)會(huì)保護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn),還要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,保護(hù)好我們身邊的同學(xué)。

  老師常常告訴我們,“人,最寶貴的是生命。生命屬于我們的只有一次。”一個(gè)個(gè)慘痛的悲劇告訴我們,一定要注意校園安全,真正做到:

  “校園安全,從我做起”、

  “校園安全,從小事做起”、

  “校園安全,從每一天做起”。

  我們渴望健康、安全、快樂的生活,

  只有健康的身體存在,

  只有安全的生命存在,

  只有快樂的生活存在,

  我們才有資格講,長(zhǎng)大后如何實(shí)現(xiàn)自己的美好理想、

  如何報(bào)答父母和老師的養(yǎng)——育之恩、

  如何報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。

  讓“校園安全,從我做起”這八個(gè)大字在我們的腦海里深深扎下根吧,讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:注意安全,

  關(guān)愛生命!

  謝謝大家!

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇34

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好。我是來(lái)自七年級(jí)六班的楊憬薇,今天,我國(guó)旗下演講的題目是《安全與幸福同攜手 文明與美麗一起行》。

  如果你失去今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;如果你失去文明,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝,曾有一位名叫李鴻章的大臣在出使我國(guó)時(shí),在一個(gè)公共場(chǎng)合,惡俗發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染,嘲弄,丟盡中國(guó)人的臉,這是一個(gè)遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。而這個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)它的民眾有莫大的影響。相信同學(xué)們中,有的去過歐洲或日本,對(duì)于他們國(guó)家的人來(lái)說,過馬路時(shí)紅燈了,即使沒有車行駛,他們也不會(huì)過馬路,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣做——闖紅燈嚴(yán)重違背了公共文明。試問,在如此的氛圍中,怎會(huì)建立不了一個(gè)文明社會(huì)呢?問題來(lái)了,在我們國(guó)家有這種社會(huì)氛圍嗎?我們能保證,一天之內(nèi)聽不到一個(gè)人說臟話嗎?這是一個(gè)值得去思考的問題,F(xiàn)在,再讓我們來(lái)說“安全”:當(dāng)你攜伴肩并肩騎車上街;跨越人形道橫穿馬路時(shí);在馬路上追逐打鬧時(shí),“安全”這些是否浮現(xiàn)在你的腦海?這個(gè)詞,時(shí)刻提醒著我們要朝安全文明的道路前行,不要另尋歧途。安全不是僥幸和麻木,我們只能防范在先,警惕在前,只能夠警于思,合于規(guī),慎于行。同學(xué)們,你們想想,你們是否每天都會(huì)看到有人進(jìn)行安全行為呢?而你自己有沒有去做呢?調(diào)查顯示,我國(guó)在20__年死亡人數(shù)為977萬(wàn)人,而在這其中,因安全事故死亡的人數(shù)所占百分比為21.5%,也就是說,每1000人中,就有215人因安全事故死亡,

  人數(shù)占了死亡人數(shù)的約,但國(guó)外因安全事故死亡的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我國(guó)。而這些事故,讓多少幸福的家庭親離子散,讓多少美滿的家庭支離破碎……

  安全創(chuàng)造文明,文明創(chuàng)造美好社會(huì)。有這樣一句話:安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引領(lǐng)我們走向新的輝煌!讓我們以日常生活做起,讓安全與幸福同攜手,文明與美麗一起行!

  我的演講完結(jié),謝謝大家!

關(guān)于校園安全的發(fā)言稿 篇35

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  安全是一個(gè)永恒的主題,安全是什么?安全是我們學(xué)習(xí)的保障,是尋求知識(shí)的基礎(chǔ),是我們每個(gè)人奮斗在此的前提。沒有安全,我們的生命就無(wú)從保障;沒有安全,我們的學(xué)習(xí)就無(wú)從著手;沒有安全,就沒有我們的和諧校園。

  我國(guó)目前有2.1億中學(xué)生。黨中央、國(guó)務(wù)院非常高度重視中小學(xué)安全工作,一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動(dòng)情地說:“生命不保,談何教育”,教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ),有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧,才能有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和諧,有安全才能有我們每個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)和家庭幸福。然而,據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),去年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)到1.44萬(wàn),每天有近40名學(xué)生死于非命,一個(gè)時(shí)期以來(lái),校園安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡,哪些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息。人的生命只有一次,當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值。母親永遠(yuǎn)失去了自己的孩子,無(wú)數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來(lái),這些血的事實(shí)一次次警示我們,中小學(xué)生的安全隱患令人震驚,加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。

  校園安全是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn),所以必須要采取有效得力的預(yù)防和控制措施。我們省橫中的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來(lái)非常重視安全工作,但是校園安全問題涉及面非常廣,如教室的學(xué)習(xí)安全、操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)安全、每日的飲食安全、夏季宿舍就寢安全、上下學(xué)交通安全等,要維護(hù)校園安全,僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能實(shí)現(xiàn)。

  在此,我真誠(chéng)希望每位同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):教室里,規(guī)范使用電器設(shè)備,不在教室或隨身貴重物品,晚自修下課鎖門鎖窗要牢記;在課間,不追逐、不打鬧,文明休息,上下樓梯靠右行,互相禮讓,不擁擠;行至拐彎,要放慢腳步,預(yù)防相撞;在體育課上,雖然天氣炎熱起來(lái),但是熱身的準(zhǔn)備活動(dòng),我們?nèi)匀徊荒荞R虎隨意,運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù),安全第一;近期升溫,蚊蟲也多了起來(lái),在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用蚊煙香;宿舍就寢前舍長(zhǎng)要盡量點(diǎn)清舍員人數(shù),鎖上門窗,發(fā)現(xiàn)有舍員未準(zhǔn)時(shí)歸舍,應(yīng)及時(shí)向班主任和舍管報(bào)告;最后就是飲食安全,夏天是細(xì)菌病毒活躍的高發(fā)期,不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,少喝汽水領(lǐng)料,多吃水果和蔬菜。

  安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家,維護(hù)校園安全,要靠每一個(gè)人的不懈努力。和諧校園,安全第一,從我們自己做起,我們的校園安全才能得到保障,我們的生命之花才能更加絢麗。

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