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實(shí)用的安全演講稿模板合集

發(fā)布時間:2024-12-03

實(shí)用的安全演講稿模板合集(精選3篇)

實(shí)用的安全演講稿模板合集 篇1

  什么是責(zé)任?

  責(zé)任是一種力量。一種隱患危及安全時激勵我們挺身而出的`力量;責(zé)任是一種志氣。一種飽嘗事故教訓(xùn)后,沒有因此輸?shù)糁厮馨踩x煌的志氣;責(zé)任是一種激情。一種為國家、為民族、為事業(yè)奮斗不息的激情;責(zé)任更是一種使命,一種為深化鐵路安全管理,確保鐵路安全持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的使命。

  那么有人不禁要問,安全與責(zé)任到底有著怎樣的聯(lián)系,安全為什么需要我們在平凡的崗位上盡職盡責(zé)。我只能告訴他:“安全是第一責(zé)任,安全責(zé)任,重于泰山”。

  責(zé)任是每位職工分內(nèi)應(yīng)做的事。我們應(yīng)該干好自己的本職工作,安安全全的完成各項(xiàng)工作任務(wù),保證沒有安全事故的發(fā)生。幾乎每一起安全事故都是因?yàn)檫`章指揮、違章作業(yè)造成的。我們所了解的如:《關(guān)于鄭州、太原局兩起作業(yè)人員死亡事故通報》《關(guān)于成都局兩期作業(yè)人員車輛傷亡死亡事故通報》《關(guān)于十堰車務(wù)段“4.12”助理值班員車輛傷亡死亡事故通報》等。一件件記名式通報,一樁樁血的案例,讓我們在看到之時,心中頗有感觸。但是,為什么還會有那么多的違章指揮和違章作業(yè)現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是我們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對安全的重視!大家都應(yīng)該聽說過這樣一個故事,將一個活生生的青蛙投入已經(jīng)煮沸的開水中,這突如其來的高溫刺激,使青蛙承受不了,立即奮力從開水中跳了出來,得以成功逃生.當(dāng)人們再度把青蛙先放入裝著溫水的容器中,然后慢慢加熱,結(jié)果就不一樣了.青蛙開始時因?yàn)樗疁厥孢m而在水中悠然自得.當(dāng)水溫逐漸升高到青蛙發(fā)現(xiàn)無法忍受的高溫時,此時的青蛙已經(jīng)心有余而力不足,沒有求生的奮斗欲望,不知不覺被煮死在熱水中.這就是溫水煮青蛙現(xiàn)象。其實(shí)青蛙現(xiàn)象說明了這樣一個道理,一些緩慢惡化的事件,往往被人們忽略掉,造成損失,甚至付出生命的代價。有的時候,安全事故的發(fā)生就像是溫水中的青蛙,忽略了緩慢上升的水溫,因?yàn)榫徛驗(yàn)椴粫⒓丛斐晌:,所以忽略,忽略隱患,忽略了責(zé)任。

  安全為天!必須從思想上、從行動上樹立安全在心中“天”的地位,將安全銘記于心;在工作中必須盡職盡責(zé),認(rèn)真做好管理中的每一個環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)每一個環(huán)節(jié)的閉合,這樣才能做到環(huán)環(huán)相扣、絲絲相連。只有這樣才能保證現(xiàn)實(shí)中的安全管理晴空萬里。

  人最寶貴的是生命。只有生命才會創(chuàng)造奇跡。沒有生命,一切無從談起。安全責(zé)任,就是生命的保護(hù)神!面對鐵路工作,管生產(chǎn)必須管安全,管安全必須擔(dān)責(zé)任。安全責(zé)任,落實(shí)才是根本。責(zé)任多一分,隱患也就少十分。只有將安全銘記在心,落實(shí)每一位職工的責(zé)任,才能為我們的生命撐永遠(yuǎn)的起保護(hù)傘。

實(shí)用的安全演講稿模板合集 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,親愛的朋友們:大家上午好!我是本次比賽的號選手,來自美麗的江北水城——聊城。今天我演講的題目是《安全——警鐘長鳴》

  孫悅的一曲《祝你平安》曾經(jīng)唱遍了大江南北,那動人的旋律至今仍在耳邊縈繞,它唱出了人們對幸福生活的渴望和向往;同時也說出了一個人人都明白的道理:安全是生命的基石,是通往幸福生活的階梯。談到安全,在我兒時的記憶里,那就是父母在我身邊親切的叮嚀。媽媽告訴我:“孩子,過馬路時要左右看看!卑职謱ξ艺f:“要當(dāng)心路上的汽車!”雖然當(dāng)初聽起來覺得像是煩人的嘮叨,但現(xiàn)在細(xì)細(xì)體味卻充滿著無限的幸福與溫馨。

  我們天天講安全,我們?nèi)巳伺纹桨病5,在我們身邊卻常常發(fā)生著一些不安全的事情。就在今年的大年初一,我去朋友家串門。走到一個十字路口的時候,從我身后駛過一輛電瓶車,年輕的母親身后坐著她可愛的女兒。就在車子即將經(jīng)過一家超市,就在女兒開心的笑聲中,一輛迎面駛來的黑色轎車在沒有打轉(zhuǎn)向燈的情況下,突然左轉(zhuǎn)彎。盡管年輕的母親已經(jīng)在拼命的躲閃,盡管她已經(jīng)很快地握緊了剎車,然而不幸仍然在這瞬間發(fā)生了:隨著一聲刺耳的剎車聲,母女二人倒在了血泊之中R22;R22;我不想再說下去了R22;R22;那血淋淋的場景至今使我不能忘懷,它警示我們:隱患就在我們身邊;危險就在我們眼前;事故隨時都有可能發(fā)生。

  電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體時常報導(dǎo)一些安全事故,在這些報道中,我們總能看到那令人傷心的一幕幕:噩耗傳來,家中的老父親、老母親因思念兒子一夜之間住進(jìn)了醫(yī)院;妻子痛心疾首、不省人事;而他們那未上學(xué)的孩子卻哭喊著:爸爸、爸爸,你怎么還不回家;白發(fā)人送走了黑發(fā)人。這一切的一切都在警示著我們,都在告誡著我們:無視安全,傷殘就在我們身邊,死神就在我們身邊!我想對朋友們說:當(dāng)您面對不安全因素時,為了您和他人的幸福,為了您和家人的幸福,請您三思而后行!您可曾想過,也許就在您心存僥幸、決定鋌而走險的一剎那,屬于您的生命交響曲就因?yàn)槟菐讉不和諧的音符而戛然而止!

  一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時時刻刻警醒我們:對安全的忽視就是對生命的踐踏!讓我們來看這樣一組數(shù)據(jù):1994年“12R26;8”克拉瑪依賓館大火中,288朵含苞待放的生命之花瞬間凋謝;1999年“11R26;24”大禹輪傾覆,282人葬身大海;20xx年6月22日黃河小浪底一艘游船沉沒,40多人沒上來;從20xx年到20xx年,全國因安全生產(chǎn)事故死亡人數(shù)達(dá)106萬之多;我國每年因生產(chǎn)安全事故造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1800多億元,相當(dāng)于我國國民生產(chǎn)總值的2。5%。面對著這一個個觸目驚心的數(shù)字,我們每個人心情都非常沉重。同時,我們每個人心中也都會提出一個問題,怎樣才能減少或者杜絕這些安全事故的發(fā)生呢?我認(rèn)為首要的就是強(qiáng)化人們的安全意識,落實(shí)好各種安全制度、安全措施。重點(diǎn)在執(zhí)行、關(guān)鍵在細(xì)節(jié)。

  安全標(biāo)語貼在墻上,安全規(guī)程寫在書上,但是如果不能嚴(yán)格執(zhí)行,再詳細(xì)的安全規(guī)程也只能是一紙空文,起不到任何的安全保護(hù)作用。我有一位女同學(xué)是一名抄紙工,有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)。上班時,常常因?yàn)閻巯ё约旱念^發(fā)而不舍得挽入工作帽內(nèi)。我們勸她,她總開玩笑的對我們說:“沒事,有老天爺保佑著我呢!钡,老天爺也有打盹的時候啊。在一次做清潔時,她的頭發(fā)散落到機(jī)器上,剎時被滾筒死死的咬住,隨著一聲撕心裂肺的慘叫,高速旋轉(zhuǎn)的滾筒硬是把她的頭發(fā)連同頭皮一并揭起,露出血淋淋的顱骨,當(dāng)場死亡。那一年,她才二十二歲。執(zhí)行固然重要,而細(xì)節(jié)則更加關(guān)鍵。

  大家都記得,1986年1月28日,那是一個寒冷的一天,美國佛羅里達(dá)的卡納維拉爾角上空萬里無云。這天早晨,成千上萬名參觀者聚集到肯尼迪航天中心,等待一睹挑戰(zhàn)者號騰飛的壯觀景象。上午11時38分,挑戰(zhàn)者號點(diǎn)火升空,直飛天穹,看臺上一片歡騰。7秒,飛機(jī)翻轉(zhuǎn);16秒,機(jī)身背向地面,機(jī)腹朝天完成轉(zhuǎn)變角度;24秒;42秒;50秒;65秒……一切正常。第72秒時,航天飛機(jī)突然閃出一團(tuán)亮光,挑戰(zhàn)者號發(fā)生爆炸。7名宇航員全部罹難,全世界為之震驚。然而根據(jù)調(diào)查這一事故的總統(tǒng)委員會的報告,爆炸僅僅是因?yàn)橐粋O型封環(huán)失效所致。對于整個航天飛機(jī)來說,一個封環(huán)是何等的微小,但是就是這樣一個小小的零部件卻導(dǎo)致了這樣一場空難,僅僅只是一個小小的零部件。

  有人說,細(xì)節(jié)決定成敗,在這里我想說,細(xì)節(jié)決定著安全,細(xì)節(jié)決定著生命。因此,安全—就在你穿越斑馬線時的左顧右盼里;在你下班時隨手拉下的電源開關(guān)里;在你抽完香煙按熄煙頭的習(xí)慣里R22;R22;面對這些,我們思索,總結(jié),再思索,再總結(jié)……思索事故發(fā)生的原因,總結(jié)預(yù)防事故的經(jīng)驗(yàn)。目的就是要增強(qiáng)全民的安全生產(chǎn)意識,使大家充分認(rèn)識到:“重視安全”是一種態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。作為一種態(tài)度,“重視安全”就會使我們在工作、生活中用心投入,實(shí)實(shí)在在地做事;作為一種責(zé)任,“重視安全”就會使我們帶著一種正確的思維與判斷,遵章守紀(jì)避免重蹈覆轍;作為一種境界,“重視安全”就會使我們在規(guī)范自己的行為舉止時也留意對他人生命財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)心。

  安全,一個沉重的話題;一項(xiàng)需要我們用一生去完成的工作。只有我們的安全意識提高了、安全制度健全了、安全措施到位了,我們才有可能時時看到的是下面這些場景:放學(xué)的孩子們在警察叔叔的指揮下從斑馬線安然通過;工廠的工人遵章守紀(jì)、認(rèn)真工作;遠(yuǎn)航的船員順利返航、安全登陸;過節(jié)的時候千家萬戶團(tuán)團(tuán)圓圓,闔家歡樂。朋友們,人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。為了我們的家庭幸福、企業(yè)興旺,為了我們的社會和諧、國家昌盛,為了整個世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,用我們的安全理念,去譜寫六月的主旋律,去構(gòu)筑美麗、祥和、五彩繽紛的幸福畫卷。

  讓我們時刻牢記:安全警鐘長鳴,安全伴我同行!我的演講完了,謝謝大家!

實(shí)用的安全演講稿模板合集 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  夏天到了。游泳安全逐漸成為學(xué)校安全教育的熱門話題。

  池塘、河流、小溪給人們帶來歡樂和享受的同時,也隱藏著安全隱患。游泳前多一點(diǎn)準(zhǔn)備和蘇醒可以給我們帶來歡笑,避免可能的遺憾。

  本著“以人為本”的精神,為確保師生安全,學(xué)校嚴(yán)格防止因游泳引發(fā)的安全事故的發(fā)生。在學(xué)校期間,未經(jīng)允許,任何學(xué)生都不允許去游泳池、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學(xué)校已給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長的一封信》,希望同學(xué)們經(jīng)常和家長一起認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》、《防溺水“六不”》、《四個牢記》等內(nèi)容。

  在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準(zhǔn)下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應(yīng)留意甚么呢?我們聚集了有關(guān)知識。請同學(xué)們耐心腸聽下去一定會有收獲的。

  一、游泳安全要點(diǎn)

  1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

  2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水。

  3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳。

  4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險正告,則不能在此游泳。

  5、不要在地理環(huán)境不清楚的`峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。

  6、跳水前一定要確保此處水深最少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

  7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否是被沖出太遠(yuǎn),及時調(diào)劑方向,確保安全。

  二、如何預(yù)防游泳時下肢抽筋

  1、游泳前一定要做好暖身運(yùn)動。

  2、游泳前應(yīng)考慮身體狀態(tài),假如太飽、太餓或過度疲憊時,不要游泳。

  3、游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。

  4、游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸。

  5、腹部疼痛時,應(yīng)上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。

  三、夏季游泳溺水自救方略

  如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家先容,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持平靜,積極自救:

 。1)對手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。

 。2)若是小腿或腳指抽筋,先仰浮水上吸一口氣,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳指,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

 。3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  對溺水者,除積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

 。1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢。

 。2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出。

 。3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

  希望每個同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命。

  謝謝大家!

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