安全知識(shí)演講稿(精選19篇)
安全知識(shí)演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
校園安全關(guān)系到我們每個(gè)家庭的利益,關(guān)系到我們每位同學(xué)的親身利益,可經(jīng)常有的同學(xué)熟悉不到這一點(diǎn),隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求往活動(dòng),乃至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁堵等等,這樣很輕易造成無(wú)為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是很多的。
“安全”與我們每個(gè)人息息相干,是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái),修建“關(guān)注校園,關(guān)愛(ài)生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固建立“安全第一”的意識(shí),逐漸進(jìn)步同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)叫,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們六年級(jí)全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織展開(kāi)以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),進(jìn)步我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,建立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、進(jìn)步個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁堵,不搶道。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。闊別網(wǎng)吧,闊別臺(tái)球室,闊別游戲廳,不吸煙,不飲酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙、不談戀愛(ài),不同社會(huì)閑雜職員交往。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,來(lái)校、回家做到文明行路,不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講求飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。謝盡三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,穩(wěn)定扔果皮紙屑。
老師、同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分氣力!
謝謝大家!
安全知識(shí)演講稿 篇2
對(duì)于我們電力企業(yè)來(lái)說(shuō),安全生產(chǎn),得之于嚴(yán),失之于寬;安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)!如果稍有疏忽,任何可怕的事情就可能會(huì)發(fā)生,一切的美好,企業(yè)的興旺,甚至于生命的珍
貴都將可能化為烏有!所以牢記安全責(zé)任重于泰山,安全工作應(yīng)該常抓不懈,歷許多安全事故的發(fā)生都是由于安全責(zé)任心不強(qiáng),自我防護(hù)意識(shí)差,麻痹大意,心存僥幸,玩忽職守,違規(guī)操作造成的。因此安全就是生命,安全就是效益,唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò),我們的企業(yè)才能去爭(zhēng)取更好的效益。
我們要時(shí)刻牢記:安全責(zé)任重于泰山。人一生中最寶貴的是生命,它承載著人類(lèi)的理想,承載著人類(lèi)所有的感情。我們總能聽(tīng)見(jiàn)人們抱怨生命太短暫,猶如曇花一現(xiàn)!越珍貴越應(yīng)該彌足珍惜;越珍貴也越顯得脆弱!我們就該為脆弱、寶貴的生命筑起一道保護(hù)的屏障。而安全就是我們保證、呵護(hù)生命的屏障。所以安全工作的落實(shí)需要我們?nèi)w職工的共同努力!
我們都知道:沒(méi)有良好的安全生產(chǎn)基礎(chǔ),就不可能充分發(fā)揮生產(chǎn)設(shè)備的能力、實(shí)現(xiàn)預(yù)定的安全生產(chǎn)目標(biāo)。沒(méi)有安全就談不上企業(yè)的發(fā)展;沒(méi)有安全就談不上我們的人個(gè)人生存;沒(méi)有安全我們的未來(lái)就無(wú)從說(shuō)起。所以,安全責(zé)任不僅僅關(guān)乎我們的企業(yè),更與我們自己息息相關(guān)。為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,請(qǐng)把你的安全思想牢牢樹(shù)立。請(qǐng)記。喊踩規(guī)章制度不是束縛我們的繩索,而是指引我們正確前進(jìn)的路標(biāo)!白⒁獍踩辈粦(yīng)該是一句口號(hào),也不是一個(gè)指標(biāo)。事實(shí)上,當(dāng)你把“安全”作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成時(shí),你已經(jīng)忽略了對(duì)你生命的關(guān)愛(ài),你已經(jīng)是對(duì)他人不負(fù)責(zé)任……你已經(jīng)忘了我們的“四不傷害”!認(rèn)識(shí)到生命是人生中最寶貴的東西,只有這樣,你才能在生活、工作中把“安全”切實(shí)地放在心里,才能真正避免事故的發(fā)生,避免傷亡的降臨!也才能真正實(shí)現(xiàn)我們的安全理念:“任何風(fēng)險(xiǎn)都可以控制;任何違章都可以預(yù)防;任何事故都是可以避免!”
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,安全工作任重而道遠(yuǎn),我們必須充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性、長(zhǎng)期性和艱巨性。我們要的是防范,是避免悲劇的發(fā)生;而不是馬后炮,不是悲劇之后的責(zé)任追究!話(huà)說(shuō)亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,可對(duì)于我們的安全,付出的有可能是我們健康的身體,甚至是鮮活的生命!這樣的代價(jià)誰(shuí)又承擔(dān)得起?!
居安思危,警鐘常鳴。一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的,大家都應(yīng)該珍惜自己的生命,遠(yuǎn)離事故。珍惜生命,讓我們從自我做起,從我們身邊的每一件小事做起,高揚(yáng)安全旗幟,保障人身安全。讓安全這個(gè)永恒的主題深深的烙在我們每一個(gè)電力職工的腦海中,讓我們的每一天、每一時(shí)都防范于未然,都平平安安!
安全知識(shí)演講稿 篇3
本學(xué)期就要結(jié)束了,為了使同學(xué)們?cè)谑罴倌馨踩燃伲匾笕w同學(xué)注意安全,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。安全是一個(gè)沉重的話(huà)題。據(jù)中國(guó)教育部提供的資料顯示,幾乎每年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車(chē)輪之下,而在遭遇意外傷害事故方面,全國(guó)平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字!
我們的少年時(shí)代不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!我們?cè)谑罴倮镆獣r(shí)時(shí)處處注意安全問(wèn)題,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)優(yōu)秀的小公民。我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!
下面,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。
第一方面:安全第一,防范意外
1、防溺水事故:
發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周?chē)紩?huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到東荊河、池塘、水庫(kù)里玩耍戲水、捉魚(yú)。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
2、要注意交通安全:
不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險(xiǎn)的車(chē)輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)。不攀爬車(chē)輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車(chē),不準(zhǔn)在公路上嬉戲。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全:
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。
4、其它安全注意事項(xiàng):
不要到施工場(chǎng)地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍,逗留。外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長(zhǎng)同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不要隨便接觸電源、電線(xiàn),不亂擺弄帶電電器,遠(yuǎn)離高壓電線(xiàn)和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧;不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
5、防血吸蟲(chóng)病
血吸蟲(chóng)病是由人類(lèi)或哺乳動(dòng)物感染了血吸蟲(chóng)所引起的一種疾病。人得了血吸蟲(chóng)病會(huì)嚴(yán)重危害身體健康。在急性期患者可有發(fā)熱、腹痛、腹瀉、膿血便、消瘦乏力等癥狀,如不及時(shí)治療,可發(fā)展為晚期血吸蟲(chóng)病,出現(xiàn)肝脾腫大、腹水等癥狀,嚴(yán)重危及生命。兒童得血吸蟲(chóng)病如不及時(shí)治療,就會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育,嚴(yán)重者可發(fā)展為侏儒癥,患者將痛苦終身。暑假期間一定要嚴(yán)禁到疫區(qū)從事放牧、游泳、撈魚(yú)蝦等活動(dòng)
第二方面:嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成假期作業(yè)
1、牢記自己是一名中學(xué)生,時(shí)刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,我們學(xué)校一直倡導(dǎo),也一直要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年”,希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo),走出校門(mén)后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。
2、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課,完成作業(yè);
3、每周看一本有益的課外書(shū);
4、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;
5、多參加有益的活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。
同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望同學(xué)們把“珍愛(ài)生命,安全第一”牢記在心,平平安安過(guò)暑假,快快樂(lè)樂(lè)返校來(lái)!
安全知識(shí)演講稿 篇4
人最寶貴的是生命。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡。沒(méi)有生命,一切無(wú)從談起。安全責(zé)任,就是生命的保護(hù)神!責(zé)任讓家庭寧?kù)o安全、愛(ài)意盈盈!責(zé)任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力!責(zé)任讓社會(huì)平安穩(wěn)健發(fā)展!一句話(huà):安全工作需要責(zé)任,責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘,肩并著肩共鑄鋼鐵長(zhǎng)城!
安全系于責(zé)任,責(zé)任重于泰山。失去了責(zé)任,隨之而來(lái)的就是哭聲、是血淚,是家庭的破碎,是企業(yè)的泥潭,是社會(huì)無(wú)法承受之重。責(zé)任多一分,隱患少十分。讓我們一起,擔(dān)起責(zé)任,守護(hù)健康,呵護(hù)生命!
一個(gè)個(gè)悲情的瞬間、一聲聲哀痛的呼喚,像一塊塊寒冷的冰,撞擊著我們的眼球,刺激著我們的神經(jīng),攪動(dòng)著我們的心靈。我們嘗試讓安全領(lǐng)域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋,呈現(xiàn)于世人眼前,希望對(duì)人們形成一種記憶的刺激與強(qiáng)化,刺激人們對(duì)那些忽視安全事件的長(zhǎng)久記憶,刺激人們對(duì)不可推卸的安全責(zé)任的重新認(rèn)識(shí)。不管你在什么崗位,不管你從事什么工作,請(qǐng)看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責(zé)任,來(lái)呵護(hù)身邊每一個(gè)生命吧!
凡事都應(yīng)遵循法規(guī)、準(zhǔn)則,安全也不例外。幸福和痛苦,僅在一念之差,只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線(xiàn)”。安全關(guān)乎你、我、他,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺失,都有可能以你、以我、以他,甚至更多的無(wú)辜生命為代價(jià),在崗一天,就要盡職一天。崗位上的一時(shí)疏忽,也許留給你的是一世的苦痛與不幸。
安全責(zé)任,重在落實(shí)。這八個(gè)字,除了帶給我沉甸甸的感覺(jué)之外,再無(wú)其它。
最近,一直在很費(fèi)心思的琢磨:我們究竟應(yīng)該如何進(jìn)一步推進(jìn)安全責(zé)任的落實(shí);如何創(chuàng)新安全管理機(jī)制:如何做到結(jié)合實(shí)際,如何真正避免安全工作成為一頁(yè)泛黃的紙張。思考這些問(wèn)題的目的很明確,就是為了安全。一切為了安全。
縱觀歷往,因?yàn)檫@樣或那樣的原因?qū)е碌陌踩鹿,事后分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、取得教訓(xùn),大多都是因?yàn)槿说陌踩庾R(shí)未到位、物的隱患未消除系列問(wèn)題所致。事故發(fā)生的原因不管是什么,但都不是大家所愿的。
既然發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就要想辦法解決問(wèn)題,而不是放任問(wèn)題而不顧,一味地追究責(zé)任,急于懲處責(zé)任人。對(duì)于已經(jīng)存在的事實(shí),我們不能推諉卸責(zé),相反地,應(yīng)該理性面對(duì),有所擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任;遇到問(wèn)題迎難而上解決問(wèn)題,盡可能的將傷害減至最小范圍內(nèi),盡最大努力將傷害和損失減至最小范圍內(nèi)。
不能低水平的重復(fù)。那么,對(duì)于事故的發(fā)生我們是否也可同樣做到如此,杜絕事故的頻發(fā)?
從以往發(fā)生的事故案例中,我們可以找出或者看到當(dāng)下發(fā)生事故的身影。我們無(wú)法做到未卜先知,卻可以通過(guò)事后所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),做到防微杜漸,確保我們?nèi)蘸蟛辉僦氐钙涓厕H。
安全問(wèn)題要日日講、月月講、年年講、重復(fù)講,堅(jiān)持用常態(tài)化的教育牢固人的安全意識(shí),用鐵一般的制度保證安全弦緊繃,用刻不容緩地執(zhí)行保證安全責(zé)任的落實(shí)。
人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,當(dāng)我們有時(shí)聽(tīng)到看到工作和生活中,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命因偶爾一次疏忽而瞬間消逝的時(shí)候,無(wú)不為他們感到惋惜。如果他們?cè)诠ぷ魇悄茏⒁庖幌,旁邊有誰(shuí)提醒一下,也許,許多事故可以防范,悲劇就不會(huì)上演。然而,沒(méi)有也許,一次的疏忽將會(huì)讓你后悔終身。前車(chē)之鑒,后事之師。如果我們不能從這些慘痛的事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),那么事故也許會(huì)在某天不期而遇。
責(zé)任重于山,許多安全事故的發(fā)生,并不在于制度的缺失,而是在于責(zé)任意識(shí)的淡薄,在于管理安全工作的不到位,將責(zé)任落實(shí)工作作為主題,可謂是切中要害。
安全責(zé)任重在落實(shí),應(yīng)著力完善安全責(zé)任制,保障安全責(zé)任傳遞到崗、落實(shí)到每一個(gè)人,同時(shí),努力提高人員的安全意識(shí)和技能,加強(qiáng)對(duì)外協(xié)隊(duì)伍的管理,強(qiáng)化組織績(jī)效考核促進(jìn)責(zé)任落實(shí),深化安全思想保障工作。
總之,一切事故都可以預(yù)防,只要我們有強(qiáng)烈的安全意識(shí),自覺(jué)地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),對(duì)自己的安全責(zé)任做到心中有數(shù),實(shí)時(shí)掌控,那么安全就一定有保證。
安全知識(shí)演講稿 篇5
同學(xué)們,本學(xué)期就要結(jié)束了,為了使同學(xué)們?cè)谑罴倌馨踩燃,特要求全體同學(xué)注意安全,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
安全是一個(gè)沉重的話(huà)題:據(jù)中國(guó)教育部提供的資料顯示,幾乎每年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人,其中平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車(chē)輪之下;而在遭遇意外傷害事故方面,全國(guó)平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故,其中溺水死亡占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組令人觸目驚心的數(shù)字!
下面,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。
第一方面:安全第一,防范意外
1、防溺水事故 對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到河里、水塘里玩耍戲水、捉魚(yú),不準(zhǔn)私自到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)安全防護(hù)的水域游泳活動(dòng)。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
2、要注意交通安全 不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險(xiǎn)的車(chē)輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)。不要攀爬車(chē)輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車(chē),不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎車(chē)上路。
3、要注意食品安全和飲食衛(wèi)生 要注意食品安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛(ài)生命,拒絕毒品。
4、注意防雷擊等自然災(zāi)害 處于夏季要注意,經(jīng)常有雷雨、暴雨,同學(xué)們要注意出行安全。
室外防雷的注意事項(xiàng):遇雷雨天氣,應(yīng)進(jìn)入有避雷裝置的室內(nèi),千萬(wàn)不要使用金屬骨架傘,
打雷時(shí)不可大步跑,最好就地蹲下,遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線(xiàn)桿,絕不能在大樹(shù)下避雷雨,如找不到適宜的避雷場(chǎng)所,應(yīng)盡量降低重心和減少人本與地面的接觸面積。
第二方面:嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成假期作業(yè)
1、牢記自己是一名中學(xué)生,我們學(xué)校一直倡導(dǎo),也一直要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年”,希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo),走出校門(mén)后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。
2、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課,完成作業(yè);
3、每周看一本有益的課外書(shū);
安全知識(shí)演講稿 篇6
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦.所以我們要遵守交通規(guī)則.
我們家附近有一個(gè)小女孩,她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開(kāi)了她.小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽--起生活得很開(kāi)心.每天早晨起來(lái),媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨.吃完早餐,爸爸騎車(chē)送她去上學(xué).一路上,父女倆總是有說(shuō)有笑.放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著.回家的路上,小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事.
有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩.然而,一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了.一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大小女孩并不知道自己的父親己經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接,等了好久,還是沒(méi)人來(lái)接她,小女孩心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢是不是出事了還是家里有什么事小女孩心里很著急.當(dāng)小女孩得知自己的爸爸己經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的__上不斷哀求:爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),象平常一樣用自行車(chē)載著她上下學(xué)啊!
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命.現(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了.如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則……
安全知識(shí)演講稿 篇7
1.防磕碰。目前大少數(shù)教室空間比擬狹小,又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做猛烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,避免磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比擬潤(rùn)滑的,要留意避免滑倒受傷;需求登高清掃衛(wèi)生、取放物品時(shí),要請(qǐng)別人加以維護(hù),留意避免摔傷。
3.防墜落。無(wú)論教室能否處于高層,都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或許窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)作墜樓的風(fēng)險(xiǎn)。
4.防擠壓。教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手,也該當(dāng)處處小心,要悄悄地開(kāi)關(guān)門(mén)窗,還先留意會(huì)不會(huì)夾到別人的手。
5.防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等風(fēng)險(xiǎn)物品進(jìn)校園,根絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6.防不測(cè)損傷。改錐、刀、剪等尖利、鋒利的工具,圖釘、大頭針等文具,運(yùn)用時(shí)必需有教師指點(diǎn),用后應(yīng)妥善寄存起來(lái),不能隨意放在桌子上、椅子上,避免有人遭到不測(cè)損傷。
安全知識(shí)演講稿 篇8
孩子是祖國(guó)的花朵,是民族的希望,是祖國(guó)的未來(lái),如此美好的詞匯昭示著孩子生命的寶貴。作為培育孩子的搖籃,我校一直都注重安全教育,經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)安全講座與展板宣傳,并將安全理念滲透在每周一國(guó)旗下的講話(huà)之中,宣傳督促學(xué)生注意安全,快樂(lè)享受在校的美好時(shí)光。
一.地震知識(shí)
地震是一種自然現(xiàn)象,目前人類(lèi)尚不能阻止地震的發(fā)生。但是,我們可以采取有效措施,最大限度地減輕地震災(zāi)害。
由于地球不斷運(yùn)動(dòng),逐漸積累了巨大能量,在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發(fā)生破裂或錯(cuò)動(dòng),這就是地震。
地震前兆指地震發(fā)生前出現(xiàn)的異,F(xiàn)象,如地震活動(dòng)、地表的明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常,地下水位、水化學(xué)、動(dòng)物的異常行為等。
地震烈度是距震中不同距離上地面及建筑物、構(gòu)筑物遭受地震破壞的程度。我國(guó)將地震烈度分為12度。地震烈度和地震震級(jí)是兩個(gè)概念,如唐山7.8級(jí)地震,唐山市的地震烈度是11度,天津中心市區(qū)的烈度是8度,石家莊的烈度是5度。
3度,少數(shù)人有感。
4—5度,睡覺(jué)的人驚醒,吊燈擺動(dòng)。
6度,器皿傾倒,房屋輕微破壞。
7—8度,房屋破壞,地面裂縫。
9—10度,橋梁、水壩損壞,房屋倒塌,地面破壞嚴(yán)重。
11—12度,毀滅性破壞。
2.發(fā)生有感地震應(yīng)急行動(dòng)
有感地震是指發(fā)生的地震級(jí)別較低,有明顯震感,沒(méi)有造成破壞和重大破壞的地震。
應(yīng)急要點(diǎn)
○發(fā)生有感地震后,室內(nèi)人員在震發(fā)瞬間不知道地震強(qiáng)弱的情況下,應(yīng)迅速按預(yù)先選定的較安全的室內(nèi)避震點(diǎn)分頭躲避。
○震后快速撤到室外,注意收聽(tīng)、收看電視臺(tái)、電臺(tái)播發(fā)的有關(guān)新聞,做好防震準(zhǔn)備。
○了解震情趨勢(shì),不聽(tīng)信、傳播謠言,確保社會(huì)穩(wěn)定。
3.發(fā)生破壞性地震應(yīng)急行動(dòng)
破壞性地震是指發(fā)生地震級(jí)別較大,造成一定的人員傷亡和建筑物破壞或造成重大的人員傷亡和建筑物破壞地震。
應(yīng)急要點(diǎn)
○住平房的居民遇到級(jí)別較大地震時(shí),如室外空曠,應(yīng)迅速跑到屋外躲避,盡量避開(kāi)高大建筑物、立交橋,遠(yuǎn)離高壓線(xiàn)及化學(xué)、煤氣等工廠或設(shè)施;來(lái)不及跑時(shí)可躲在桌下、床下及堅(jiān)固的家具旁,并用毛巾或衣物捂住口鼻防塵、防煙。
○住在樓房的居民,應(yīng)選擇廚房、衛(wèi)生間等開(kāi)間小的空間避震;也可以躲在內(nèi)墻根、墻角、堅(jiān)固的家具旁等容易于形成三角空間的地方;要遠(yuǎn)離外墻、門(mén)窗和陽(yáng)臺(tái);不要使用電梯,更不能跳樓。
○盡快關(guān)閉電源、火源。
○正在教室上課、工作場(chǎng)所工作、公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí),應(yīng)迅速包頭、閉眼,在講臺(tái)、課桌、工作臺(tái)和辦公家具下邊等地方躲避。
二、學(xué)校之防震措施?
教師應(yīng)經(jīng)常在課堂宣導(dǎo)防震常識(shí),并教導(dǎo)學(xué)生避難事宜,舉行防震演習(xí)。
1、教室的照明燈具、實(shí)驗(yàn)室的櫥柜及圖書(shū)館的書(shū)架應(yīng)加以固定。
2、地震時(shí)避于桌下,背向窗戶(hù),并用書(shū)包保護(hù)頭部。
3、地震時(shí)切忌慌亂沖出教室,并避免慌張地上下樓梯。
4、地震時(shí)如在室外,遠(yuǎn)離建筑物。
5、地震時(shí)如在行駛中之校車(chē),應(yīng)留在座位上勿動(dòng),直至車(chē)輛停妥。
三、辦公室及公共場(chǎng)所之防震措施?
1、經(jīng)常檢驗(yàn)防火和消防設(shè)備。
2、規(guī)劃有關(guān)緊急計(jì)劃,并分別告知緊急情況時(shí)各人的任務(wù)以及應(yīng)采取的行動(dòng)。
3、地震時(shí)注意天花板上物品(如燈具)掉落下來(lái)。
4、地震時(shí)躲在辦公桌或堅(jiān)固的家具下或靠支柱站立,遠(yuǎn)離窗戶(hù)。
5、地震時(shí)公共場(chǎng)所中,應(yīng)小心選擇出口,避免人群推擠。
6、地震時(shí)切忌急著沖出門(mén),請(qǐng)勿使用電梯。
四、地震時(shí)在室內(nèi)如何應(yīng)對(duì)?
1、保持鎮(zhèn)定并迅速關(guān)閉電源、煤氣、自來(lái)水開(kāi)關(guān)。
2、打開(kāi)出入的門(mén),隨手抓個(gè)墊子等保護(hù)頭部,盡速躲在堅(jiān)固家具、桌子下,或者靠建筑物中央的墻站著。
3、切忌靠近窗戶(hù),以防玻璃震破。
4、切記!不要慌張地往室外跑。
五、地震時(shí)在室外如何應(yīng)對(duì)?
1、站立于空礦處,不要慌張地往室內(nèi)沖。
2、注意上方可能有如招牌、盆景等掉落物。
3、遠(yuǎn)離興建中的建筑物、電線(xiàn)桿、圍墻、未經(jīng)固定的販賣(mài)機(jī)等。
4、行駛中的車(chē)輛,勿緊急煞車(chē),應(yīng)減低車(chē)速,靠邊停放。
5、若行駛于高速公路或高架橋上,應(yīng)小心迅速駛離。
6、若在效外,遠(yuǎn)離崖邊、河邊、海邊。找空曠的地方避難。
安全知識(shí)演講稿 篇9
應(yīng)該說(shuō)近期所發(fā)生的一系列事件的教訓(xùn)是慘痛的,事件背后所揭示的問(wèn)題也是發(fā)人深醒的。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,應(yīng)針對(duì)工作的實(shí)際情況,結(jié)合實(shí)際從思想、工作、生活上開(kāi)展自查、自糾,深刻領(lǐng)會(huì)其中的警示精神,建立建全部門(mén)規(guī)章制度,將有章可循有制度可依落到實(shí)處,并以此為鑒。
安全靠制度,用科學(xué)的制度規(guī)范員工的行為比簡(jiǎn)單的以權(quán)管人要優(yōu)質(zhì)高效得多。要建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制,逐級(jí)落實(shí)安全責(zé)任,實(shí)行重獎(jiǎng)重罰。安全生產(chǎn)安全工作只有滿(mǎn)分,沒(méi)有及格。應(yīng)堅(jiān)持把安全工作納入日?(jī)效考評(píng),定期督促檢查,考評(píng)與通報(bào)。對(duì)遵守紀(jì)律、無(wú)安全問(wèn)題的部門(mén)和人員應(yīng)為:無(wú)過(guò)便是功,并進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)違反安全制度、出現(xiàn)安全隱患和發(fā)生安全事故的,要對(duì)照相應(yīng)的規(guī)定予以處罰。通過(guò)抓獎(jiǎng)懲,有效地促進(jìn)安全預(yù)防工作的目標(biāo)責(zé)任機(jī)制的運(yùn)行,達(dá)到“獎(jiǎng)一人激勵(lì)一批、罰一人教育一片”的效果。
安全工作還是一門(mén)科學(xué),有其自身的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。而規(guī)章制度,則反映了事物運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律,在安全工作中起著重要的保證作用。因此,我們?cè)谧グ踩A(yù)防工作中,要堅(jiān)持把安全管理納入制度管理的軌道,要結(jié)合單位的具體實(shí)際制訂出安全工作的各項(xiàng)管理制度,并細(xì)化職責(zé),明確規(guī)定“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。在具體工作中,突出安全檢查制度,以檢查、督導(dǎo)促進(jìn)安全制度的落實(shí)。安全檢查的方法、時(shí)機(jī)、內(nèi)容要?jiǎng)?wù)實(shí),才能達(dá)到檢查的效果務(wù)實(shí)。
未雨綢繆,安全教育長(zhǎng)抓不懈保平安
從長(zhǎng)遠(yuǎn)安全管理的角度來(lái)看,要搞好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),前提條件是把培訓(xùn)的對(duì)象涵蓋到企業(yè)的全體員工,使現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)作業(yè)人員、安全管理人員達(dá)到更高的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全生產(chǎn)技能水平、更強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力,使全體員工把安全作為工作、生活中的“第一需求”,實(shí)現(xiàn)安全工作“要我安全→我要安全→我懂安全→我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。
從近期的各類(lèi)事故案件中,我們可以清楚的認(rèn)識(shí)到,在抓安全預(yù)防工作中要努力做到,凡事有針對(duì)性搞好安全教育。防止把教育當(dāng)成是在完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),走個(gè)過(guò)場(chǎng)而已,沒(méi)有深入的去研究、分析,導(dǎo)致起不到教育的效果,反而放松了思想認(rèn)識(shí)。
所以安全教育還需注意以下幾個(gè)事項(xiàng):務(wù)實(shí)教育內(nèi)容;務(wù)實(shí)教育的針對(duì)性;務(wù)實(shí)教育的時(shí)機(jī)。要堅(jiān)持將安全教育與日常工作緊密結(jié)合,將教育貫穿于每一件具體的事、每一位具體的人,做到有苗頭及時(shí)提醒、有隱患及時(shí)消除,較好地克服無(wú)事不想事、出事搞整頓的被動(dòng)式管理方法。通過(guò)務(wù)實(shí)的教育,從根源上確保抓安全預(yù)防工作的思想始終不拋錨,有效地夯實(shí)全體員工安全預(yù)防工作上的思想基礎(chǔ)。
同時(shí),各部門(mén)都應(yīng)借本次安全教育活動(dòng)的春風(fēng)對(duì)安全預(yù)防工作進(jìn)行全方位的自查、分析。在檢查的方法上,應(yīng)做到自我檢查與上級(jí)檢查相結(jié)合;在時(shí)機(jī)上,要做到定期檢查與不定期檢查相結(jié)合;在內(nèi)容上,要做到查制度與查隱患結(jié)合、查紀(jì)律與查思想結(jié)合;只有把抓檢查務(wù)實(shí),才能從手段上確保安全預(yù)防工作運(yùn)行機(jī)制不松動(dòng)不掉鏈,有效地促進(jìn)安全制度的全面落實(shí)。
加強(qiáng)管理,有效溝通與激勵(lì)機(jī)制并進(jìn)
物競(jìng)天擇,適者生存。管理工作已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的管理,必須走向一個(gè)全面的、多方位的發(fā)展態(tài)勢(shì),新型管理要的是團(tuán)隊(duì)精神,讓每一個(gè)員工都有信心,感覺(jué)到自己的價(jià)值所在,因此而承擔(dān)起必要的責(zé)任。俗話(huà)說(shuō):人心齊,泰山移。我們經(jīng)常提到要?jiǎng)磐惶幨,心往一處想,但從事?shí)看來(lái),我們很多員工甚至于領(lǐng)導(dǎo)都很怕承擔(dān)責(zé)任,只是埋頭拉車(chē),從不抬頭看路,關(guān)注的永遠(yuǎn)是自己的一畝三分地,這必然造成上下隔閡以至于不利于團(tuán)隊(duì)的可持續(xù)發(fā)展。
例如我們的星級(jí)激勵(lì)制度,總體方向是好的,但還應(yīng)增加透明度,避免“皇帝輪流當(dāng),今天到我家”的現(xiàn)象發(fā)生,并實(shí)行安全事故一票否決制。再例如我們所堅(jiān)持民主集中制原則,應(yīng)杜絕所謂真正的民主,因?yàn)槊裰魇切枰⒃谕粚W(xué)識(shí)同一崗位同一能力等同水平面上,就象我們玩游戲一樣,5個(gè)人的游戲需要淘汰一個(gè)出局,民主制時(shí)永遠(yuǎn)是那個(gè)最具威脅的“木秀于林”者被淘汰出局的,而老老實(shí)實(shí)的人是不會(huì)被選出去的。你不能說(shuō)這就不民主,或是有什么暗箱,因?yàn)檫@是人性的共性。
還有員工之間政治待遇、經(jīng)濟(jì)與生活待遇懸殊太大,必然導(dǎo)致廣大員工感到自己人格受到歧視,身份低人一等而無(wú)法專(zhuān)心做事,工作效率低下,從而對(duì)工作對(duì)企業(yè)抱著無(wú)所謂的態(tài)度,缺乏主人翁意識(shí),工作缺乏責(zé)任心和積極性。所以這就需要管理者的教育與培訓(xùn),強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),外強(qiáng)中干。同時(shí)我們應(yīng)全面拓寬用人渠道,識(shí)拔奇才,不拘微賤。任人唯賢,知人善任、取長(zhǎng)舍短的原則,真正體現(xiàn)人盡其才、才盡其用,使廣大員工力有所為,才有所展。
建立愛(ài)心管理,強(qiáng)化大家庭式的愛(ài)心管理。人都有報(bào)恩心理,中國(guó)人更是講究受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。對(duì)員工多一些關(guān)心,多一些愛(ài)護(hù),對(duì)一些激勵(lì),員工就會(huì)投桃報(bào)李,回報(bào)企業(yè)。否則很容易出現(xiàn)情感斷層,形成“你給錢(qián),我干活,多給錢(qián),多干活,少給錢(qián),少干活”不良心態(tài)和習(xí)氣,一旦有條件更好的誘惑,許多員工便會(huì)“良禽擇木而棲”,義無(wú)反顧的隨時(shí)辭職離去,給企業(yè)造成人力資源和財(cái)力資源的無(wú)謂浪費(fèi),同樣也埋下了人員上的安全隱患。
可見(jiàn)只有好的溝通與激勵(lì)機(jī)制才能象孫中山先生所言:人盡其才百事興。
見(jiàn)賢思齊,共同營(yíng)造我們和諧的家
子曰:見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。意思是見(jiàn)到賢能的人就要努力向他看齊,見(jiàn)到不賢能的人就要以他為反面教材而自省。所以古人有孟母三遷,杜甫寫(xiě)詩(shī)自我夸耀“李邕求識(shí)面,王翰愿為鄰”,都說(shuō)明了這種“榜樣”的作用。
近年來(lái)企業(yè)很流行說(shuō)狼文化,緣自一本叫《狼文化》的書(shū)。通過(guò)它,可以領(lǐng)略到很多值得尊敬和效仿的狼性精神,如實(shí)力、強(qiáng)健、敏銳、團(tuán)隊(duì)與和諧共生的“大象文化”,但狼性文化中同樣也存在糟粕,狼性的本能中也存在著貪婪,存在著激烈的血腥,所以我們常說(shuō)要超越狼性和拿來(lái)主義,要多一些奉獻(xiàn)精神,少一些貪欲,實(shí)現(xiàn)自我的可持續(xù)發(fā)展。
安全還是一種尊嚴(yán),尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在,失去尊嚴(yán),人活著便無(wú)意義。遵紀(jì)守法,遵章守紀(jì),既是對(duì)他人的尊重,也是自尊,一個(gè)不按科學(xué)規(guī)程作為的人,就是不自尊,沒(méi)有尊嚴(yán)。無(wú)知的冒險(xiǎn),無(wú)謀的英勇,無(wú)常識(shí)的松懈、倦怠、大大咧咧,都是對(duì)生命的不珍惜,將導(dǎo)致人間悲劇。
做事先做人,安全也是一種文明。安全技術(shù)要靠科學(xué)技術(shù),靠文化教育,靠經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),一句話(huà),靠社會(huì)的進(jìn)步和人的素質(zhì)的提高。文明相對(duì)于野蠻,不文明的行為也可視為野蠻的行為。因此我們常常說(shuō)教育要使人在思想上要受到觸動(dòng),靈魂上得到升華。見(jiàn)賢思齊,共同營(yíng)造我們和諧的家,這應(yīng)該就是本次教育活動(dòng)的宗旨所在。
安全知識(shí)演講稿 篇10
學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),學(xué)生的健康牽動(dòng)著千萬(wàn)個(gè)家庭的心,學(xué)校一旦發(fā)生食品衛(wèi)生安全問(wèn)題往往影響到一個(gè)大群體,輕者影響學(xué)生學(xué)習(xí),重者影響社會(huì)的穩(wěn)定性。同時(shí)發(fā)生食品衛(wèi)生安全問(wèn)題也影響學(xué)校的正常學(xué)習(xí)和工作秩序,使學(xué)校陷于被動(dòng)局面。因此,保障學(xué)生的身體健康是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和義務(wù),要想把這項(xiàng)工作做好,要求我們掌握必要的食品衛(wèi)生安全知識(shí)。
一、 食品安全形勢(shì)
民以食為天,食以安為先。前不久,由3位副總理和15位部長(zhǎng)組成的國(guó)務(wù)院食品安全委員會(huì)正式設(shè)立,食品安全的重要性得到空前顯示。食品安全牽涉到農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、工商、質(zhì)檢、交通運(yùn)輸?shù)仁鄠(gè)部門(mén).十多個(gè)部門(mén)堅(jiān)決打擊食品安全領(lǐng)域各種違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的行為,嚴(yán)肅查處并追究監(jiān)管不力的行為,真正做到有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)。馬克思說(shuō):如果有100%的利潤(rùn),資本家們會(huì)鋌而走險(xiǎn);如果有200%的利潤(rùn),資本家們會(huì)藐視法律;如果有300%的利潤(rùn),那么資本家們便會(huì)踐踏世間的一切。總有一些商家,對(duì)于利益唯命是從。就是在近期30萬(wàn)嬰兒尚未走出病痛的陰霾,嬰兒家長(zhǎng)仍在泣血心痛的時(shí)候,又發(fā)生了奶粉改頭換面再次登上貨架這樣的事情。這些無(wú)良心商家,通過(guò)倒換包裝、套用批次的方法,將問(wèn)題奶粉改頭換面再次登上貨架,置消費(fèi)者的安全利益于不顧。工商部門(mén)要堅(jiān)決打擊食品安全領(lǐng)域各種違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為,并堅(jiān)決予以查處。
查處舉措如果能逐一落實(shí),我國(guó)食品安全將實(shí)現(xiàn)“無(wú)縫監(jiān)管”,食品安全也將漸漸淡出兩會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題之列。食品作為一種特殊產(chǎn)品,直接關(guān)系到人民群眾的身體健康和生命安全,而且食品安全問(wèn)題涉及面廣、種類(lèi)繁多復(fù)雜,這都與社會(huì)治安具有一定的可比性,而借鑒公安部門(mén)比較成熟的社會(huì)監(jiān)管機(jī)制,將110報(bào)警執(zhí)法模式移植到食品安全領(lǐng)域,應(yīng)該是可行的。
長(zhǎng)期以來(lái),中國(guó)的食品供應(yīng)體系主要是圍繞增加食品供給數(shù)量問(wèn)題而建立起來(lái)的,作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,目前中國(guó)在農(nóng)業(yè)投入品供給、產(chǎn)地環(huán)境、動(dòng)物防疫體系、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、食品加工以及銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)仍然存在安全隱患,假冒偽劣食品屢禁不止、重大食品安全事故屢有發(fā)生初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品源頭污染仍然較重。有的產(chǎn)地環(huán)境污染、污水澆灌、濫用甚至違禁使用高毒農(nóng)藥;有的飼養(yǎng)禽畜濫用飼料添加劑,非法使用生長(zhǎng)激素及“瘦肉精”(鹽酸克倫特羅);有的在水產(chǎn)養(yǎng)殖中濫用氯霉素等抗生素和飼料添加劑,造成蝦、蟹、魚(yú)等水產(chǎn)品質(zhì)量下降。
食品生產(chǎn)加工領(lǐng)域假冒偽劣問(wèn)題突出,有的用非食品原料加工食品,有的濫用或超量使用增白劑、保鮮劑、食用色素等加工食品,有的摻雜使假,生產(chǎn)假酒、劣質(zhì)奶粉,用地溝油加工食用油等,食品企業(yè)魚(yú)龍混雜,其亂像是:
一是為數(shù)眾多的食品經(jīng)營(yíng)企業(yè)小而亂,溯源管理難,分級(jí)包裝水平低,甚至違法使用不合格包裝物。
二是有些企業(yè)在食品收購(gòu)、儲(chǔ)藏和運(yùn)輸過(guò)程中,過(guò)量使用防腐劑、保鮮劑。
三是部分經(jīng)營(yíng)者銷(xiāo)售假冒偽劣食品、變質(zhì)食品。還有的在農(nóng)村市場(chǎng)、城鄉(xiāng)接合部及校園周邊兜售無(wú)廠名廠址、無(wú)出廠合格證、無(wú)保質(zhì)期的“三無(wú)”食品、假冒偽劣食品,嚴(yán)重危害農(nóng)民和未成年人的身體健康。
1、20__年以來(lái),北京的福壽螺事件(北京市有23名消費(fèi)者在一家名為“蜀國(guó)演義”的酒樓食用“涼拌螺肉”后,引發(fā)廣州管圓線(xiàn)蟲(chóng)病(屬于腦膜炎一種),5人癥狀嚴(yán)重,這是北京首次發(fā)現(xiàn)該病例。北京友誼醫(yī)院臨床醫(yī)生到西城區(qū)北京蜀國(guó)演義酒樓和該酒樓朝陽(yáng)區(qū)勁松分店緊急調(diào)查,發(fā)現(xiàn)該酒樓銷(xiāo)售的“涼拌螺肉”為“福壽螺”,并檢測(cè)出在12只螺中有2只有廣州管圓線(xiàn)蟲(chóng)幼蟲(chóng)。
2、武漢的人造蜂蜜事件(7月,中央電視臺(tái)曝光湖北武漢等地的“人造蜂蜜”事件)。自此,所謂“甜蜜的事業(yè)”也變得苦澀。湖北省武漢市是我國(guó)最大的蜂蜜加工地和集散地之一,這里不僅蜂蜜加工廠很多,幾乎每一個(gè)大型超市都設(shè)有蜂蜜專(zhuān)賣(mài)柜。由于天氣的原因,這里的蜂蜜普遍減產(chǎn),蜂蜜原料的收購(gòu)價(jià)格都上漲了不少,按理說(shuō)超市里邊賣(mài)的蜂蜜應(yīng)該是跟著漲,可是湖北大華蜂業(yè)有限公司、武漢綠花蜂業(yè)有限公司等企業(yè)生產(chǎn)的蜂蜜不僅沒(méi)有漲價(jià),價(jià)格反而還降了一半,國(guó)家質(zhì)檢總局的調(diào)查人員在這些大型超市看到,這里正在打折銷(xiāo)售蜂蜜產(chǎn)品。1公斤左右的“特價(jià)”蜂蜜,每瓶的售價(jià)只有10塊錢(qián)左右,跟白糖相差無(wú)幾,有的甚至比白糖還便宜。調(diào)查發(fā)現(xiàn),這所謂的特價(jià)蜂蜜原來(lái)是由價(jià)格低廉的糖漿勾兌而成,自此,這一甜蜜的謊言也就大白于天下。
3、臺(tái)州毒豬油事件,浙江省臺(tái)州市一間油脂廠大量收購(gòu)來(lái)路不明的廢棄油脂加工成有毒豬油,當(dāng)局在劣質(zhì)豬油中檢測(cè)出劇毒農(nóng)藥六六六和滴滴涕。據(jù)生產(chǎn)毒豬油的繁昌油脂廠老板應(yīng)富明供認(rèn),自20__年9月至今,該廠已用廢棄油脂加工生產(chǎn)一千多噸毒豬油,全都流入市場(chǎng)。至于20__年,三鹿事件,那除了科學(xué)檢驗(yàn),和食用后果辨別,人工沒(méi)辦法判斷,目前食品安全形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。
二、學(xué)生如何預(yù)防食物中毒
食物中毒是指攝入了含有有毒有害物質(zhì)的食品或者把有毒有害物質(zhì)當(dāng)作食品攝入后出現(xiàn)的急性亞急性疾病。這是一類(lèi)經(jīng)常發(fā)生的疾病,會(huì)對(duì)人體健康和生命造成嚴(yán)重?fù)p害。同學(xué)們正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育階段,因此,預(yù)防食物中毒,保證健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。
首先了解一下食物中毒的種類(lèi)。食物中毒主要分為細(xì)菌性食物中毒、真菌毒素食物中毒、化學(xué)性食物中毒、植物性和動(dòng)物性食物中毒。
(一)細(xì)菌性食物中毒,真菌中毒。
容易被細(xì)菌污染的食物:肉、魚(yú)、蛋、乳等及其制品,如燒、鹵肉類(lèi),涼菜、剩余飯菜等。霉變食物中毒,如赤霉病麥、霉變甘蔗等中毒
(二)有毒動(dòng)植物食物中毒
1、有毒動(dòng)物組織中毒,如河豚、貝類(lèi)及魚(yú)類(lèi)引起的組胺中毒等。
2、有毒植物中毒,如毒蘑菇,豆角,毒蕈、含氰甙植物及棉子油的游離棉酚等中毒。
(三)化學(xué)性食物中毒,如重金屬、亞硝酸鹽及農(nóng)藥中毒等。被農(nóng)藥污染的蔬菜、水果,受有毒藻類(lèi)污染的海產(chǎn)貝類(lèi)等。
(四)。在某一特定環(huán)境下能產(chǎn)生有毒物質(zhì)的食品:發(fā)芽的馬鈴薯;霉變的甘蔗;未加熱煮透的豆?jié){、蕓豆角、杏仁、木薯、鮮黃花菜等。
日常生活中常見(jiàn)的食物中毒主要以細(xì)菌性食物中毒多見(jiàn)。另外,菜豆中毒、豆?jié){中毒和因誤食有毒有害物質(zhì)引起的中毒也時(shí)有發(fā)生。
食物中毒的特點(diǎn)
1、中毒者在相近時(shí)間內(nèi)均食用過(guò)某種相同的可疑中毒食物,未食用者不發(fā)生中毒,停止食用該食物后,發(fā)病很快停止。
2、潛伏期較短,發(fā)病急劇,病程亦較短。
3、一般無(wú)人與人之間的直接傳染。
4、所有中毒者的臨床表現(xiàn)基本相似,一般表現(xiàn)為急性胃腸炎癥狀,如腹痛、腹瀉、嘔吐等。
三、怎樣預(yù)防食物中毒呢
針對(duì)年齡特點(diǎn),同學(xué)們應(yīng)該主要做到以下幾點(diǎn):
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。不良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)把致病菌從人體帶到食物上去。比如說(shuō),手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會(huì)進(jìn)入消化道,就會(huì)引發(fā)細(xì)菌性食物中毒。從而引起腹瀉。
2、選擇新鮮和安全的食品。購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質(zhì)。尤其是對(duì)小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,是否有廠名、廠址、生產(chǎn)許可證號(hào)(QS號(hào))等標(biāo)識(shí)。不能買(mǎi)過(guò)期食品和沒(méi)有廠名廠址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題無(wú)法追究。
3、食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素,不徹底加熱會(huì)引起中毒。
4、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點(diǎn)心、牛奶等都是細(xì)菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會(huì)引起細(xì)菌性食物中毒。
5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米(粒上有霉點(diǎn)),其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒。
6、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲(chóng)劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來(lái)喝水或誤用而引起中毒。
7、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購(gòu)買(mǎi)食物。
8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。最好是喝白開(kāi)水。
9、提倡體育鍛煉,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,抵御細(xì)菌的侵襲。
只要從以下幾個(gè)方面入手,認(rèn)真學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí),掌握一些預(yù)防方法,提高自我衛(wèi)生意識(shí),就能最大限度減少食物中毒的風(fēng)險(xiǎn)度,從而預(yù)防食物中毒,保證我們的身體健康。
四、食物中毒的處理
1、立即停止供應(yīng)食用可疑中毒食物。
2、采用指壓咽部等緊急催吐辦法盡快排出毒物。
3、盡快將病人送附近醫(yī)院救治。
4、馬上向所在地的衛(wèi)生監(jiān)督所或防保所、疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)注意保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng),就地收集和就地封存一切可疑食品及其原料,禁止轉(zhuǎn)移、銷(xiāo)毀。
5、配合衛(wèi)生部門(mén)調(diào)查,落實(shí)衛(wèi)生部門(mén)要求采取的各項(xiàng)措施。
常用的預(yù)防食品中毒和學(xué)校的相結(jié)合。
五、 怎樣預(yù)防食物中毒
1、保持廚房環(huán)境和就餐用具的清潔衛(wèi)生。
2、選擇新鮮、安全的食品和食品原料。切勿購(gòu)買(mǎi)和食用腐敗變質(zhì)、過(guò)期和來(lái)源不明的食品,切勿食用發(fā)芽馬鈴薯、野生蘑菇、河豚魚(yú)等含有或可能含有有毒有害物質(zhì)的原料加工制作的食品。
3、蔬菜按一洗二浸三燙四炒的順序操作處理。
4、肉及家禽在冷凍之前按食用量分切,烹調(diào)前充分解凍。
5、徹底加熱食品,特別是肉、奶、蛋及其制品,四季豆、蕓豆角、豆?jié){等應(yīng)燒熟煮透。
6、烹調(diào)后的食品應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)食用。
7、妥善貯存食品。食品貯存在密封容器內(nèi),生、熟食品分開(kāi)存放,新鮮食物和剩余食物不要混放。提前做好的食品和需要保存的剩余食品存放在高于60攝氏度或低于10攝氏度的條件下。
8、經(jīng)冷藏保存的熟食和剩余食品及外購(gòu)的熟肉制品,食用前應(yīng)徹底加熱,食物中心溫度須達(dá)到70攝氏度,并至少維持2分鐘。
9、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。嚴(yán)把“病從口入”關(guān),勤洗手、不喝生水。
10、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。
11、不光顧無(wú)證、無(wú)照的流動(dòng)攤點(diǎn)和衛(wèi)生條件差的飲食店。
12、在商店購(gòu)買(mǎi)食品、飲料,要特別注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,不購(gòu)買(mǎi)、食飲過(guò)期食品飲料
安全知識(shí)演講稿 篇11
老師、同學(xué)們,大家好:
隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季又來(lái)臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿(mǎn)意的安全環(huán)境,請(qǐng)老師同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):
一、交通安全方面:冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒(méi)有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車(chē)走慢車(chē)道,不搶機(jī)動(dòng)車(chē)道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,學(xué)校不提倡學(xué)生騎電摩上學(xué),有些同學(xué)騎電摩帶人,車(chē)速很快且搶行機(jī)動(dòng)車(chē)道,自我感覺(jué)十分有派頭,抱著“別人都闖紅燈,為什么我不能闖,我只要跑得快,車(chē)就撞不到我了。司機(jī)看到我,就會(huì)讓著我的”這樣的想法,極易造成交通事故,為了自己和他人的安全著想,學(xué)校希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
二、預(yù)防甲流方面:冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),今年甲型H1N1流感肆虐,據(jù)中新社北京十二月四日電,衛(wèi)生部專(zhuān)家對(duì)內(nèi)地甲型H1N1流感作出預(yù)測(cè):中國(guó)年內(nèi)甲型流病毒出現(xiàn)毒力增強(qiáng)的突變可能性較小;疫情近期將維持在較高的發(fā)病水平,一些地區(qū)將逐步進(jìn)入高發(fā)期,局部地區(qū)可能出現(xiàn)疫情爆發(fā)。截至十一月三十日,內(nèi)地三十一個(gè)省份累計(jì)報(bào)告甲流確診病例九萬(wàn)二千九百零四例,死亡病例二百例。
面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校要求同學(xué)們繼續(xù)做好預(yù)防措施,做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩,坐公交車(chē)來(lái)上學(xué)的同學(xué)請(qǐng)自備口罩,防止公交車(chē)上的交叉?zhèn)魅。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手;如出現(xiàn)感冒癥狀不要隱瞞,應(yīng)及時(shí)向報(bào)告并前往二級(jí)甲等以上醫(yī)院就診,不去小診所;同時(shí),天氣寒冷,同學(xué)們要多添加衣物,不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全。不買(mǎi)街頭攤點(diǎn)的食品,不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品。
三、消防安全方面:進(jìn)入秋冬季節(jié)以來(lái),福州沒(méi)有大的降雨,天干物燥,火災(zāi)隱患很大,老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全,自覺(jué)做到1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外。2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。4、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。
如在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi),要掌握逃生自救的方法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:
1、要了解和熟悉你所走進(jìn)的商場(chǎng)、電影院等公共場(chǎng)所的環(huán)境,留心安全出口的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散。2、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。3、要從疏散通道疏散,不能乘坐電梯。5、在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。6、要有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。 最后,為落實(shí)教育局有關(guān)文件精神,堅(jiān)持 “預(yù)防為主,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧校園,提高師生在實(shí)際情境中應(yīng)變逃生的能力,最大限度地減少火災(zāi)、地震、災(zāi)害性天氣以及突發(fā)性事件等帶來(lái)的人身傷害,做到遇事不驚、臨危不亂,保障全校師生人身安全,我校制定了緊急疏散演練方案并決定于本周內(nèi)在年段長(zhǎng)、的督導(dǎo)下進(jìn)行一次疏散、消防演練。
安全知識(shí)演講稿 篇12
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
消防安全是十分重要的,它關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識(shí),后果將不堪設(shè)想。近幾年來(lái),學(xué)校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點(diǎn),玩火的學(xué)生越來(lái)越多。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,20__年11月24日凌晨,位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號(hào)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),造成41名外國(guó)留學(xué)生死亡,近200人受傷。其中有中國(guó)留學(xué)生46人燒傷,11人死亡。有幾個(gè)中國(guó)學(xué)生就是在火災(zāi)時(shí)想乘電梯下樓逃生,結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時(shí)是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標(biāo)志,他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達(dá)國(guó)家都見(jiàn)到有這樣的標(biāo)志的。該校代校長(zhǎng)比利賓27日宣布對(duì)火災(zāi)事故“負(fù)有個(gè)人責(zé)任引咎辭職”。后來(lái)得知失火原因是電線(xiàn)短路。
這可真是血的教訓(xùn)啊。要知道人生只有一次,不可能再有來(lái)世。
所以我們要好好珍惜,不能將自己寶貴的生命獻(xiàn)給了這無(wú)情的火。為了我們的健康,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時(shí),就不會(huì)走投無(wú)路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
2、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果火勢(shì)不大,且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí),應(yīng)充分利用周?chē)南榔鞑,如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧而只顧自己“開(kāi)溜”,或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
3、突然面對(duì)濃煙和烈火,一定要保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。
4、在火場(chǎng)中,生命貴于金錢(qián)。身處險(xiǎn)境,逃生為重,必須爭(zhēng)分奪秒,切記不可貪財(cái)。
5、在撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),當(dāng)濃煙滾滾、視線(xiàn)不清、嗆得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),不要站立行走,應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著,以便尋找逃生之路。
我們時(shí)刻要記住:不玩火才是遠(yuǎn)離火災(zāi)的方法!
安全知識(shí)演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在現(xiàn)代社會(huì),我們的生活離不開(kāi)交通,交通安全也是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,必須言出必行,從我做起。然而,有些人不注意交通安全。你有沒(méi)有想過(guò),一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽,可能會(huì)讓你后悔一輩子?
記得有一次,我從學(xué)校走回家的路上,突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有“噓——”的緊急剎車(chē)聲和撞車(chē)聲。聽(tīng)說(shuō)一輛校車(chē)和一輛轉(zhuǎn)彎的車(chē)相撞,車(chē)頭撞上了校車(chē)尾部,校車(chē)的油漆被撞掉了,有的變形了,車(chē)的大燈也下來(lái)了。當(dāng)時(shí)我的心猛地一抖,心想:校車(chē)上那么多學(xué)生有多危險(xiǎn)!
如果司機(jī)反應(yīng)稍微慢一點(diǎn),含苞待放的小花車(chē)可能還沒(méi)開(kāi)就被車(chē)禍撞死了。一想到這我就嚇出一身冷汗。這時(shí)候雙方業(yè)主吵起來(lái)了,我也靠近了一點(diǎn)。聽(tīng)說(shuō)車(chē)主身上有股難聞的酒味,顯然喝了不少酒。這時(shí),交警也趕到現(xiàn)場(chǎng)處理交通事故。
那些酒駕的人,不要讓自己的生命徘徊在生死線(xiàn)上;不遵守交通規(guī)則的,請(qǐng)遵守交通規(guī)則!作為一名小學(xué)生,我必須以身作則,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
交通安全,從我做起。這是一個(gè)迫切的問(wèn)題。讓我們珍惜生命,關(guān)注交通安全。
安全知識(shí)演講稿 篇14
老師和學(xué)生:
早上好!今天國(guó)旗下演講的題目是《樹(shù)立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。
安全,可能有人覺(jué)得這是個(gè)老套的話(huà)題,不值得重復(fù);但我想說(shuō),安全是我們每個(gè)人都必須永遠(yuǎn)記住的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們工作的首要前提;沒(méi)有它,我們所有的努力都將毫無(wú)意義。
同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都增強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面的安全防范工作,在全校形成“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們校園里的每一個(gè)人都能高談安全,無(wú)所不談,時(shí)時(shí)處處,讓警鐘長(zhǎng)鳴!
我們努力實(shí)現(xiàn):
第一,要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒(méi)有安全意識(shí)就是事故”,樹(shù)立“安全比泰山重要,生命比一切重要”的觀念。
全校師生要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí),平時(shí)要做一個(gè)敬業(yè)的人,時(shí)刻注意發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二,注意活動(dòng)的安全性。
上課不要互相追逐,上下樓梯不要擁擠,注意禮貌,右邊慢慢走。嚴(yán)禁在樓梯扶手上下滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、墻壁、下水道、樹(shù)木、窗戶(hù)等;加心承┥眢w疾病的學(xué)生必須提前向班主任報(bào)告,以防止體育課或其他劇烈運(yùn)動(dòng)中的事故。
第三,注意交通安全。
學(xué)生應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道或人行橋,主動(dòng)避開(kāi)機(jī)動(dòng)車(chē)輛,過(guò)馬路時(shí)注意交通。學(xué)生不得騎摩托車(chē)或電動(dòng)車(chē)上學(xué),不得騎自行車(chē)帶人,不得乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。
第四,注意財(cái)產(chǎn)安全。
體育課放學(xué)離開(kāi)教室或宿舍時(shí),應(yīng)關(guān)好門(mén)窗。寄宿學(xué)生要愛(ài)護(hù)自己的貴重物品,不要給小偷機(jī)會(huì)。
第五,注意食品衛(wèi)生安全。
不要在學(xué)校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)買(mǎi)零食,沒(méi)有食物也不要買(mǎi)食物,以防吃
第六,要為自己的行為承擔(dān)安全責(zé)任。
放學(xué)回家不要在外面逗留或玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧等不適合的地方,不要去水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交朋友要慎重,不要帶社會(huì)閑人和以前的同學(xué)進(jìn)校園。學(xué)生在遇到?jīng)_突時(shí),一定要冷靜理智,避免用拳頭代替講道理,這樣會(huì)給自己和同學(xué)帶來(lái)不好的后果。
師生們,生命是美好的,也是最寶貴的,擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,熱愛(ài)生命,時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們一起在國(guó)旗下祝愿,祝愿我們每天平安到校,幸;丶,祝愿我們的校園真正成為所有師生的避風(fēng)港和和諧家園!
謝謝大家。
安全知識(shí)演講稿 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好。我今天演講的題目是“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育”。
現(xiàn)在信息技術(shù)在世界各地都在使用,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)正在微妙地改變著青少年的生活方式,影響著他們的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)觀。
網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,既有健康積極的一面,也有消極的一面。網(wǎng)絡(luò)是載體,本身沒(méi)有對(duì)錯(cuò),學(xué)好學(xué)壞,取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這有利于我們合理使用互聯(lián)網(wǎng)。
中學(xué)生上網(wǎng)有以下優(yōu)點(diǎn):
1、能開(kāi)闊視野。
2. 加強(qiáng)對(duì)外交往。
3.促進(jìn)中學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
4. 擴(kuò)大中學(xué)生受教育的空間。
同時(shí),它也有以下缺點(diǎn):
1. 網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性容易給中學(xué)生造成“信息污染”。
2. 網(wǎng)絡(luò)信息傳播的隨意性容易削弱中學(xué)生的道德意識(shí)。
3.網(wǎng)絡(luò)的誘惑導(dǎo)致中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)成癮”和“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”的癥狀。
通過(guò)我們的調(diào)查和分析,大多數(shù)學(xué)生不知道如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,不了解網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),一半的中學(xué)生上網(wǎng)聊天,大多數(shù)學(xué)生都有自己的朋友,他們上網(wǎng)聊天被認(rèn)為是一個(gè)有趣的事情。
許多學(xué)生認(rèn)為,上網(wǎng)聊天可以認(rèn)識(shí)很多新朋友,可以相互交流,相互幫助,十分方便地與認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話(huà)題。
只有少數(shù)學(xué)生可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為他們的學(xué)習(xí)提供幫助,他們也可以隨意得到自己的需要。
他們可以在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽世界,了解世界上最新的新聞和信息,了解最新的科技發(fā)展,這大大開(kāi)闊了中學(xué)生的視野,給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的方便和樂(lè)趣。
安全知識(shí)演講稿 篇16
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通 安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
20xx年11月16日上午9點(diǎn)40分左右,甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)發(fā)生一起特大車(chē)禍,該鎮(zhèn)某農(nóng)村幼兒園的一輛校車(chē),在嚴(yán)重超載的情況下逆向行駛,與一輛大翻斗運(yùn)煤貨車(chē)相撞,造成21人死亡,44人受傷,其中12人重傷,死者包括校車(chē)司機(jī)、隨車(chē)?yán)蠋熀?8名兒童。
這是繼前不久湖南邵陽(yáng)沉船事故導(dǎo)致12名學(xué)生死亡之后,我國(guó)發(fā)生的又一起特大教育交通事故,后果之嚴(yán)重、教訓(xùn)之慘痛,已無(wú)需多言,F(xiàn)在的問(wèn)題是,我們應(yīng)該如何汲取教訓(xùn),避免血案的再次發(fā)生,讓孩子們的上學(xué)之途平安、順暢。 毫無(wú)疑問(wèn),這首先是一起嚴(yán)重違法行為導(dǎo)致的交通事故,由于肇事的校車(chē)司機(jī)已經(jīng)在事故中身亡,無(wú)需再追究其刑事責(zé)任,有新聞?wù)f,碰撞事故的另一方——翻斗車(chē)司機(jī)已經(jīng)被刑事拘留。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
今天我們?cè)俅卧谶@里講交通安全,我們希望甘肅校車(chē)事故這件血的教訓(xùn)能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
安全知識(shí)演講稿 篇17
各位老師,各位同學(xué):
大家好,我今天演講的主題是和交通有關(guān)的普(pu)法知識(shí),首先給大家講個(gè)小故事。
一個(gè)11歲的男孩,在一次坐公共汽車(chē)時(shí),因?yàn)樗簧宪?chē)就在車(chē)上東跑西竄(chuan),還不時(shí)的把頭伸出窗外,司機(jī)多次提醒他,他都不聽(tīng)。汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),男孩被摔出窗外,在送往醫(yī)院的途(tu)中不幸身亡。這個(gè)故事讓我聯(lián)想到我們這里因?yàn)榻煌ú槐憷,路況(kuang)又不好,許多小學(xué)生搭乘摩托車(chē)或者電動(dòng)車(chē)或者自行車(chē)上學(xué)或放學(xué)。有的一個(gè)摩托坐3、4個(gè)學(xué)生,有的摩托駕駛員不按交通規(guī)則行駛,有的坐摩托的學(xué)生在坐車(chē)時(shí)不老實(shí),出現(xiàn)了多起事故。因此我們今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),懂得交通規(guī)則,自覺(jué)遵(zun)守交通規(guī)則,保護(hù)自己的人身安全。
《交通法》規(guī)定,道路行駛的機(jī)動(dòng)車(chē),必須遵守右側(cè)通行的原則,機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)和前排座位乘客必須系安全帶。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車(chē)輛多,必須十分注意交通安全。 在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。 集體外出時(shí),最好有組織、有秩(zhi)序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉(xi)戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。 在沒(méi)有交警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē),不與機(jī)動(dòng)車(chē)爭(zhēng)道搶行。穿越馬路,要做到 “ 綠燈行,紅燈停 ” 。 穿越馬路,要走人行橫道線(xiàn),在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩(dun),更不能在馬路上滑滑板。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
希望我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)《交通法》,提高保護(hù)自身的人身安全的意識(shí)。
我的演講完了,謝謝大家。
安全知識(shí)演講稿 篇18
學(xué)校安全無(wú)小事,師生生命重于天。為更好地貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于平安創(chuàng)建實(shí)施意見(jiàn)精神,棗莊市市中區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)始終把“創(chuàng)平安文明和諧校園,辦家長(zhǎng)、社會(huì)滿(mǎn)意學(xué)!弊鳛槠桨矂(chuàng)建工作的目標(biāo),堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭,“細(xì)”字入手,“關(guān)口前移,重心下移”的原則,抓宣傳、抓落實(shí)、抓創(chuàng)新,積極推行安全幫包責(zé)任制,形成了層層擔(dān)責(zé)任,層層抓落實(shí)的安全網(wǎng)絡(luò)體系。被棗莊市政法委、市綜治辦表彰為“平安棗莊建設(shè)”先進(jìn)集體,被區(qū)委、區(qū)政府命名為“安全文明單位”,被棗莊市教育局命名為“家長(zhǎng)最滿(mǎn)意的學(xué)!薄
該校社會(huì)治安綜合治理暨平安創(chuàng)建工作的具體做法是:
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定計(jì)劃。為切實(shí)保障學(xué)校正常教學(xué)秩序,保障學(xué)校及周邊良好的育人環(huán)境,保障師生安全,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他部門(mén)負(fù)責(zé)同志為成員的平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了工作計(jì)劃。
廣泛宣傳,關(guān)口前移。安全教育是學(xué)校各項(xiàng)工作重中之重。學(xué)校始終把安全教育的宣傳放在平安創(chuàng)建工作首要位置,把創(chuàng)建工作的關(guān)口前移。我校適時(shí)召開(kāi)了“創(chuàng)建平安學(xué)校,共度美好人生”誓師大會(huì),提出了具體的要求;隊(duì)員代表宣讀了倡議書(shū),明確了任務(wù);學(xué)校還編寫(xiě)了《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》、印發(fā)了《創(chuàng)建平安學(xué)校,做安全文明少年》倡議書(shū)各20__份,發(fā)到每位學(xué)生手中;近1900名師生鄭重地在安全宣傳條幅上簽下了自己的名字。會(huì)后,隊(duì)員們紛紛走向街頭,走向社區(qū),向過(guò)往行人及市民宣傳創(chuàng)建“平安學(xué)!、“平安街道”、“平安市中”、“平安棗莊”的意義,并分發(fā)了《爭(zhēng)創(chuàng)平安棗莊,共建美好家園》倡議書(shū)20__余份,在廣大市民中產(chǎn)生了深刻影響,為創(chuàng)建工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),把安全教育真正滲透到學(xué)生的行動(dòng)之中,學(xué)校在充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、雛鷹電視臺(tái)、各種宣傳櫥窗及現(xiàn)代教育技術(shù)手段等宣傳陣地的作用的同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》的學(xué)習(xí),開(kāi)展了“創(chuàng)平安學(xué)校、做文明學(xué)生”征文、手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)展評(píng)、讀書(shū)演講等活動(dòng)。并通過(guò)《家長(zhǎng)學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)》向廣大家長(zhǎng)宣傳有關(guān)安全教育的重要性及預(yù)防措施;通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)的輻射作用,開(kāi)辟了校園安全預(yù)警教育專(zhuān)欄,該欄目設(shè)有安全管理制度、上網(wǎng)安全常識(shí)、安全防范及逃生演練、滅火器使用安全動(dòng)畫(huà)等,為“人人講安全,家家保平安”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
安全知識(shí)演講稿 篇19
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是502班的伍蔚。今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《消防安全在我心中》。
同學(xué)們,你們知道我們國(guó)家的火警電話(huà)是多少嗎?對(duì),那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國(guó)的火警電話(huà)號(hào)碼119恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)相同;鹗侨祟(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來(lái)了解一些消防小知識(shí)。
首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。
其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬(wàn)不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。 當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無(wú)路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>
再次,我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂(lè)園而努力。
最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂(lè)、分分秒秒平安!