中職班主任基本功技能大賽演講(通用3篇)
中職班主任基本功技能大賽演講 篇1
尊敬的各位評委,各位同仁:
你們好!
今天我?guī)淼难葜v題目叫做《師愛,靜水深流》我沒有想到,從開學(xué)到現(xiàn)在,短短兩個(gè)多月的時(shí)間里,我們班的孩子已經(jīng)讓我收獲了太多的感動。有桀驁不遜,不喜歡穿校服的孩子關(guān)心我會不會被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評;有被處分過的學(xué)生來向我主動申請做班長為我分憂解難;有忸怩的女孩兒來向我袒露自己的愛情觀并詢問我的意見;還有個(gè)子高高大大的男孩兒羞赧地叫我“媽媽”……能擁有這么多發(fā)自學(xué)生內(nèi)心最真誠的親近和愛戴,我并不覺得自己付出過多少。但我不只一次地慶幸自己是一位教師,與青春同行使我的心永遠(yuǎn)年輕;我更慶幸我是語文教師,這使我能用一雙“文學(xué)的耳朵”隨時(shí)傾聽“花開的聲音”,并把這種世界上最美的聲音用文字表達(dá)出來。
課堂上,我和他們一起激烈地探討“小悅悅”事件給我們的反思;課余時(shí),我與他們一起談天說地,從漫畫聊到生活;軍訓(xùn)后,我用文字抒寫對他們集體榮譽(yù)感的成熟所生發(fā)的.驕傲;運(yùn)動會時(shí),我和他們一起在賽場上蹦跳,共同拼的一片向往……這愛,靜水深流,這情,潤物無聲。因?yàn)槲覀冊?jīng)的誓言,因?yàn)槲覀冊?jīng)的熱血,因?yàn)槟菐资p含著熱淚的眼睛,我不復(fù)有更高的要求!
中職班主任基本功技能大賽演講 篇2
各位青年班主任、老師們:
大家,上午好!
今天,我們在這里舉辦重慶市第十八中學(xué)首屆青年班主任基本功大賽,我代表學(xué)校對大賽的成功舉辦,表示熱烈祝賀,對所有參賽人員及服務(wù)人員表示衷心的感謝。
我們都知道,班主任是全世界最小的“主任”,是學(xué)校最辛苦,最勞累的崗位,但也是對學(xué)生影響最大、最能體現(xiàn)教師神圣光環(huán)的、最光榮的工作崗位。
邁入新時(shí)代,教育的根本任務(wù)是立德樹人,是為黨和國家培養(yǎng)忠于中國特色社會主義的合格建設(shè)者和接班人。作為班主任,我們使命光榮,責(zé)任重大。
學(xué)校舉辦青年班主任基本功大賽,我認(rèn)為意義有兩個(gè)方面:
一是搭建班主任相互交流學(xué)習(xí)和展示個(gè)人才華的舞臺!墩撜Z》有言:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!鼻嗄臧嘀魅问俏倚3掷m(xù)發(fā)展的生力軍,只有大家發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性,積極學(xué)、主動學(xué)、時(shí)刻學(xué),才能擇善而從,不斷完善自我,提升班主任工作的藝術(shù)水平。
二是進(jìn)一步提高我校青年班主任的專業(yè)素養(yǎng)。班主任的常規(guī),大家都走心的踏實(shí)在做,但更多憑借的是自我曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn),難免落伍、有失偏頗。搭建這樣的交流平臺,就是發(fā)揮拋磚引玉、借他山之石可以攻玉的功效,在思維的碰撞中提升自我、改變今后工作的方式方法。
今天,也借此機(jī)會,對我們青年班主任們提幾點(diǎn)希望:
第一、政治要強(qiáng),不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做學(xué)生成長路上的楷模。
“師者,傳道受業(yè)解惑也!边@里的傳道,不僅僅是知識上的傳授,更是信仰、人格上的傳道。班主任要始終堅(jiān)定正確政治立場,牢固樹立為黨和國家培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和接班人。用我們的'家國情懷,指導(dǎo)和影響未成年人,做他們成長路上的正能量傳播者,生命的楷模。
第二、情懷要深,不斷強(qiáng)化服務(wù)意識,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
班主任工作事無巨細(xì),很繁瑣、很辛苦。也正是這樣,就更需要我們有深遠(yuǎn)的情懷,始終踐行我!盀槌删兔恳晃粚W(xué)生的未來服務(wù)”的辦學(xué)理念,用我們最真的心、最務(wù)實(shí)的工作、最接地氣的陪伴,用“班興我榮、班衰我恥”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),深化我們的服務(wù)意識。
第三、人格要正,不斷提升教育藝術(shù),進(jìn)一步提高管理效能。
雅斯貝爾斯說過“教育就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”、我國古語有言“親其師,信其道”。只有班主任的正人格,才能傳播正能量;只有班主任與學(xué)生在力的相互作用下,心往一處想、勁往一處使,才能更好管理班級,提升管理效能。
青年班主任們,“細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,我們的工作就是以愛心和智慧,用春風(fēng)化雨般的方式教育和引導(dǎo)學(xué)生,在反思中不斷提升,在陪伴中與學(xué)生共同成長。
希望大家,學(xué)而不厭,誨人不倦:日日新己,日日新人,自立立人,自達(dá)達(dá)人:希望我們的班主任都具有自由意志和獨(dú)立精神,不斷反省和創(chuàng)新,形成教育智慧和個(gè)人獨(dú)特的教育風(fēng)格。
期待那一天的到來,真能如此,我們的工作就不僅僅只有壓力和辛苦,同時(shí)也是這個(gè)群體里收獲最多、最幸福的人!
謝謝大家!
中職班主任基本功技能大賽演講 篇3
尊敬的各位評委,各位同仁:
你們好!今天我?guī)淼难葜v題目叫做《師愛,靜水深流》。
我沒有想到,從開學(xué)到現(xiàn)在,一連兩個(gè)多月的時(shí)間里,我們班的孩子已經(jīng)讓我收獲了太多的感動。
有桀驁不遜,不喜歡穿校服的孩子關(guān)心我會不會被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評;有被處分過的學(xué)生來向我主動申請做班長為我盡心竭力解難;有忸怩的女孩兒來向我袒露表達(dá)方式自己的愛情觀并詢問我的意見;還有個(gè)子高高大大的男孩兒羞赧地叫我“媽媽”……
能擁有這么多發(fā)自學(xué)生內(nèi)心真誠的親近和愛戴,我并不覺得自己付出過多少。但我不只一次地慶幸自己是一位教師,與青春同行使權(quán)力我的心永遠(yuǎn)年輕;我更惋惜我是語文教師,這使我能用一雙“文學(xué)的耳朵”隨時(shí)傾聽“花開的聲音”,并把這種世界上最美的聲音用文字。
課堂上,我和他們一起激烈地探討“小悅悅”意外事件給我們的反思;課余時(shí),我與他們一起談天說地,從漫畫聊到生活;軍訓(xùn)后,我用依泉文字抒寫對他們集體榮譽(yù)感的'成熟所生發(fā)的驕傲;運(yùn)動會時(shí),我和他們一起在比賽場地上蹦跳,團(tuán)結(jié)合作拼搏出好成績。
在這些生活的分分秒秒中,我覺得自己不僅僅是孩子們的老師那么簡單了:我為他們的每一次成功而驚異,為他們的每一次挫折而心疼;我舍得將自己的淺薄知識傾囊相授,我舍得和他們一同分擔(dān)喜怒哀樂。他們無助時(shí),我伸出援手;他們憧憬時(shí),我默默支持。
有個(gè)孩子在一次班會課后給我發(fā)來消息說“我覺得你就是我們的一個(gè)‘媽媽’,用你自己的知識來通識德育我們,用你自己的感情來感染我們,用你自己的王火關(guān)心我們。我會努力地去充分調(diào)動自己,管好班上的其他同學(xué)。讓你這個(gè)我們心中的‘媽媽’也能在我們的快樂中同體會到快樂!
是啊,曾幾何時(shí),我和這些孩子,已經(jīng)有著親人般的情誼了。
。ㄋ裕绻嬉冶磉_(dá),我希望自己能夠成為一個(gè)能讓學(xué)生一生都依靠的老師。
最后,請?jiān)试S我以荷爾德林的一首詩,來結(jié)束我的演講,并表達(dá)我的心聲:
這是飛蛾對星辰的追求,
是暗夜對晨光的渴望,
這是從我們是從冷色的星球向遠(yuǎn)方鑄就的一片向往……
這愛,靜水深流,這情,潤物無聲。
因?yàn)槲覀冊?jīng)的誓言,
因?yàn)槲覀冊?jīng)的豪情,
因?yàn)樯囝^那幾十雙含著熱淚的嘴唇,
我不復(fù)有更高的要求!