關(guān)于從管理的角度談辯論

　　許多人喜歡辯論，也許是被大專辯論賽中的個人魅力所吸引，我也是這樣。我看的比賽很少，但是卻看了很經(jīng)典的一場比賽，中山大學(xué)對電子科技大學(xué)，當(dāng)時被中大的辯手所吸引。 剛進大一的時候，我們系搞了新生辯論賽，班里面好像大家都急于表現(xiàn)自己，一下子什么說法就出來了，什么大才女啊，脫口成章啊，由于在班里沒有實權(quán)，因此上場名額就被瓜分了，呵呵。后來沒法，出于對辯論的熱愛，進了論談社。命運的改變開始了，在論談社遇到了大學(xué)里對我思辯思維起到了很大啟迪作用的喬(二頻里大家都叫他“九點兒”)那時他和藍，潘三個義務(wù)指導(dǎo)員全程陪伴我們的隊伍。我們常常在熄燈以后在教室里討論辯題，在黑暗中相互啟發(fā)，我想很多大三大四的朋友都有這樣的經(jīng)歷，那時熄燈真早呀。在黑暗中迸發(fā)的思想火花至今還記憶猶新，并且我在跟新隊員常常提起，新的隊員又對更新的隊員常常講起，成了我們系隊的一個文化傳統(tǒng)了。例如“有堤無水也許是徒勞的，但是有水無堤卻是危險的”，“大學(xué)就是一個社會化的過程”……在論談社的新生辯論賽中認識的朋友讓我至今受益，在學(xué)習(xí)、生活、工作上給了我許多幫助。在大學(xué)將近四年的時間里，參加了許多的比賽，做過許多次評委，做過很多職務(wù)，積累了一些經(jīng)驗來和大家分享，希望大家也能把自己的經(jīng)驗寫出來互相探討，共同為我們學(xué)校的辯論事業(yè)盡一份力。 謹以此文獻給我心愛的管理系辯論隊以及所有朝氣蓬勃、熱愛辯論、喜歡辯論的各個兄弟院系的朋友們。 在大學(xué)將近四年了，從大一開始到現(xiàn)在就從沒有離開過辯論，在有關(guān)辯論的各種職務(wù)都有做過，也因此積累了一點管理的經(jīng)驗。一直以來也很想把這些經(jīng)驗與大家分享，但一直沒有時間，剛考完研，就馬上著手寫，也算了卻自己一個未了的心愿。 前奏篇 一.隊伍人心的凝聚：參加辯論隊每個隊員都有自己的心事，有自己追求的目標(biāo)，有的是個人愛好，有的圖個鍛煉，有的為了交朋友…做為隊伍的隊長，我的看法是大家肯定和自己的設(shè)想有距離。有的隊員可能會有挫折感，甚至產(chǎn)生疲倦心理，或還有其他的工作忙不過來，還有許多很好的同學(xué)為了辯論失去了許多。對于一個沒有報酬的職務(wù)，管理傾向于寬松，盡量給每一位隊員一個施展才華的機會，不要讓有的隊員每次開會可能從頭到尾連一次說話的機會都沒有。對于那些確實有事耽誤的隊員不能太嚴厲，對于那些玩玩而已的，如果真的不愿意來開會，也不必苛求，要不然他們來了只顧聊天也不好。 如果問一個隊伍最重要的是什么?有的人也許回答口才，有的人也許回答思想，我的回答是一個隊伍最重要的是團結(jié)。十幾個人的隊伍，四個人上場的名額，八分之一做最佳辯手的機會，有的隊員覺得自己沒有上場的可能性，辯題討論也不參加了，這樣嚴重損害了隊伍的戰(zhàn)斗力。因此建立一個積極公平的隊伍文化就非常重要。我在隊里的時候主張誰準(zhǔn)備得好，誰表達比較流利，誰對最終確定的立論貫徹最好，誰就有機會上場。 在隊員的生活學(xué)習(xí)方面，做為師兄師姐的應(yīng)該盡量給予幫助，一些隊員如果學(xué)習(xí)比較緊張，能幫的應(yīng)該盡量幫助，參加會議的討論也不要太難為他們。 二.立論主張：從經(jīng)驗來講，一個好的立論必須形成一套能自圓其說的邏輯體系。隊伍中的所有成員必須在比賽期間將這套體系完全吃透，并且能夠接收它，承認它，要敢于對自己進行催眠。如果是做為隊伍的核心的話，首先就要承擔(dān)起這個責(zé)任，辯論的題目大都比較偏頗，從心里認可了題目，才能真正在尋找題目支持素材的時候擁有源源不斷的靈感。 我一向支持有思想有邏輯體系的立論，而不是在場上不懂裝懂，依靠一些技巧和花哨的言語來辯論。這樣不僅不能讓人感受到一支成熟的隊伍，而且在某些評判的規(guī)則中，回避問題會被扣分。甚至讓許多同學(xué)對辯論產(chǎn)生了誤解，認為辯論是練習(xí)斗嘴，許多隊員應(yīng)該在生活中被同學(xué)這樣說過：“我不跟你說了，你是辯論隊的”呵呵……在指導(dǎo)過我比賽的良師益友中，我特別佩服和尊敬現(xiàn)法律系的宋老師，我的一些思想得益于他的啟迪，和他交流時，讓我感到他知識很淵博，充滿了慎密的邏輯思維，而且在我的印象中，只要他指導(dǎo)過我的那些比賽，沒有一次輸過。他講的理論高高在上，卻又能落到實地。他是我們學(xué)校的法律顧問，也曾經(jīng)是我們院辯論隊的指導(dǎo)老師。有一次給我們上法律基礎(chǔ)課的時候，他講了一個有關(guān)學(xué)校實驗儀器的訴訟案例。他是我們學(xué)校的代表律師，在法庭上他列舉了自己搜集的各項證據(jù)，就像辯論中的論據(jù)，涉及的論據(jù)方方面面，令我吃驚的是，他還居然了研究運輸儀器的江河的水流流向。一場訴訟的勝利不能天馬行空胡說一氣，同樣一場辯論賽的勝利也來源于充分的知識準(zhǔn)備。這樣哪怕是輸了，也學(xué)到了許許多多的知識�，F(xiàn)在我也還能記起他曾經(jīng)給我講的一些論辯思想，如“自由是相對的，只有有約束的自由才是真的自由”。在討論憑分數(shù)高低是不是素質(zhì)教育的時候，他提出了一個概念，好像是叫“數(shù)字管理”，就是把許多績效考核都通過數(shù)字來表示，像分數(shù)本身就是這種管理的一個體現(xiàn)。這種管理的方法我也許經(jīng)常能接觸，但是卻很難把他概括出來，也正因為難，所以在辯場上拋出來的時候，能讓大家感到一陣震撼，具有一定的理論深度。這也是辯論一直吸引我的原因，縱觀大專辯論賽，哪一場比賽內(nèi)涵不都是如此的沉甸甸……不知道是不是真的，傳聞中山大學(xué)在準(zhǔn)備辯論賽的時候，由中大的教授掛帥，把隊員進行一個封閉式的集訓(xùn)，那些準(zhǔn)備辯題所需要的書籍都是一車車的運，一個細小的知識點需要的是一個系統(tǒng)的理論解釋。如此準(zhǔn)備，想輸都難。一直主張的“儒辯”風(fēng)格得感謝他，只可惜他做主任后，時間繁忙，不便經(jīng)常叨擾。 實戰(zhàn)篇 一.辯題的討論流程：辯題的討論有很多種模式，但對于在大學(xué)里的辯論賽而言，大都是準(zhǔn)備準(zhǔn)備時間比較緊張的，因此不可能有很多時間讓大家去進行討論，這種時候，就需要一種既注重時間又注重效率的方法。因此我對頭腦風(fēng)暴法進行了一些規(guī)范。先讓大家在平時，開會的時候讓大家發(fā)表準(zhǔn)備的內(nèi)容。但是為了避免人多造成的思維混亂，因此采用輪流發(fā)言的方法，在第一輪發(fā)言的時候，其他人不能打斷，如果有的隊員能從別人的思想中得到啟發(fā)，那么就記在小本子或者紙條上，等第一輪各自發(fā)言完成后再進行第二輪的自由討論。如此可以根據(jù)實際情況反復(fù)進行。這樣做雖然扼殺了一部分忽然來的靈感，但是避免了隊員發(fā)言時相互之間的無窮無盡的爭吵，而且可以照顧到一部分隊員的發(fā)言。這部分隊員也許嗓門不夠大，也許不喜歡這種非比賽場合爭吵的方式。從而使得每個人都能暢所欲言。根據(jù)觀察經(jīng)驗，這種討論流程有其好處所在，第一方便了隊長、領(lǐng)隊考察每個隊員的準(zhǔn)備情況，對論點的掌握情況以及隊員的口頭表達能力，有利于選拔上場隊員;第二，可以起到鍛煉隊伍的目的，可以讓隊員能夠在發(fā)言時充分表達自己的見解，而不必在發(fā)言時回答其他隊員的提問�，F(xiàn)在回想起來，在正式比賽的時候，不也是這樣一個流程嗎?先各自陳詞再進行自由攻辯。 二.資料的搜集方法：途徑有圖書館，網(wǎng)絡(luò)，人。 因為我一直負責(zé)網(wǎng)絡(luò)的搜集工作，積累了一定的經(jīng)驗，在這里我就側(cè)重講網(wǎng)絡(luò)的信息檢索。 1. 搜索引擎 著名的搜索引擎有百度(baidu)，google，北大天網(wǎng)，一搜，搜狗，網(wǎng)易、新浪的搜索引擎等。當(dāng)然現(xiàn)在各大門戶網(wǎng)站都有自己的搜索引擎，但我用的最多的還是百度。它可以說是目前中文搜索的最高霸主(支持國貨)，最符合國人的使用習(xí)慣，畢竟國人自己的東西國人自己最清楚，他的中文斷句功能是最好的。當(dāng)然這個大家也有體會，在這里我就介紹一些比較鮮為人知的小竅門。 小竅門一：百度快照。它在搜索出的部分資料的右下角。一般大家搜到資料的時候都是點最上面的鏈接，這樣做不如點快照。一個可以在網(wǎng)頁中迅速找到需要的關(guān)鍵字，快照功能會把它們標(biāo)亮。而且百度的快照和goole的快照不同的地方就是百度的快照的特殊功能在于可以把那些已經(jīng)失效的鏈接網(wǎng)頁打開，而goole的快照則不可以。 小竅門二：大家一定發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在二頻搜索功能中的站內(nèi)搜索。在百度的高級選項中就有這個功能。具體的使用方法照上面的提示就可以了。如果我們要去搜索“華語辯論網(wǎng)”內(nèi)的相關(guān)資料時就可以用這個功能，可以使搜索的資料更具針對性。而有些網(wǎng)站已經(jīng)關(guān)閉的，配合快照的功能仍然可以訪問。 小竅門三：不要只搜索網(wǎng)頁的前面部分，要耐著性子往下搜索，因為你能夠搜索到的別人也能夠搜索到，換一下不同的搜索引擎會有意外的收獲。 2. 關(guān)鍵詞的使用 我搜索時一般按照一下幾個步驟： 一先把辯題完整檢索，二把辯題拆散檢索，三把辯題各組成詞匯的同義詞檢索，四把在搜索資料時查到的一些不理解或者感興趣的詞匯檢索，五把隊伍討論時不理解的詞匯進行檢索。 3.推薦資料來源網(wǎng)站： 華語辯論網(wǎng)、爭鳴口才網(wǎng)、一些學(xué)校的辯論版面(如華僑大學(xué)等); 三.風(fēng)格搭配 風(fēng)格搭配也很重要，這要根據(jù)隊伍的定位來說，但是根據(jù)以前的一些大專辯論賽來說，往往一支成功的隊伍里面擁有幾種辯風(fēng)。有的風(fēng)度儒雅、沉穩(wěn)冷靜、談吐不凡，有的情緒激昂、言語犀利，反應(yīng)迅速…我是比較傾向于這兩種風(fēng)格的搭配在上場的四個人里面。相對于有隊伍清一色的“雄辯型”或“儒辯型”或“詭辯型”，有時會讓觀看的評委有窒息或沉悶或反感的感覺。但是搭配起來之后就能讓人產(chǎn)生一種隊伍里面人才濟濟，異常繽紛的感覺。就好像以前詩句中說的“鳥鳴山更幽”。當(dāng)然根據(jù)對手以及評委的特點選擇不同的風(fēng)格才是最適當(dāng)?shù)摹?四.辯位的確定 首先詢問隊員自己想做什么辯位，習(xí)慣做什么辯位，一般而言，最好能把辯位做專業(yè)。但是實際上很多隊員本身都不知道自己適合做什么辯位。我認為根據(jù)比賽賽制的改變，辯位的功能也在逐漸改變，而隊員做為干將的話，也許做為主帥的領(lǐng)隊或隊長更需要清楚隊員應(yīng)該從事什么樣的位置。因此在平時訓(xùn)練的時候應(yīng)該比較全面又要根據(jù)隊員特點有所側(cè)重。從比賽對抗性來考慮，應(yīng)該充分估計對方的辯位安排，找出能克制對方的隊員安排在相應(yīng)位置;從隊伍自身來講，在條件有限的情況下，寧可隊伍看起來沒有誰表現(xiàn)比較突出，也要舍棄只有“單極”的配合(指的是隊伍里面只有一個人特別搶眼)，我也要盡力創(chuàng)造出“兩極”，讓隊伍的人才不至于被人理解成很匱乏。如果一個隊伍只有一個人特別搶眼，其他人都比較平凡的話，很容易在比賽還沒結(jié)束的時候，就被認為這支隊伍可以給個最佳辯手但是不能做為勝利的隊伍。制造“兩極”的方法可以通過辯位的調(diào)整。在這里“兩極”不是說兩個人都很搶眼而是讓人感覺隊里起碼有兩個人還“可以”。當(dāng)然所有的隊員都很好，多級化發(fā)展最好了，^_^……像院辯論隊就是每個辯位都有好幾個人選，呵呵… 五.場上隊員配合： 正確的做法應(yīng)該是對論點進行分配，讓每位隊員在場上都能有話說。當(dāng)然提前準(zhǔn)備很重要，在場上的臨場發(fā)揮更是把比賽引向高潮。 最佳辯手誰都想做，可是必須協(xié)調(diào)好和隊伍目標(biāo)的關(guān)系。如果一個隊員為了做最佳辯手頻頻在場上發(fā)表講話，把隊伍所有的核心立論都一個人說完，那么可以肯定，這場比賽隊伍是輸定了，但極有可能贏得一個最佳辯手。有些時候甚至為了整個隊伍給人一種平穩(wěn)的感覺，比較有實力的選手還要適當(dāng)保持低調(diào)，讓別的隊員有機會說。但這個度最難掌握，需要用心體會。 六其他注意事項： 1.資料攜帶的問題：在不能脫稿的情況下，不少同學(xué)都帶上自己準(zhǔn)備的資料，在我做評委的經(jīng)歷中，發(fā)現(xiàn)有不少辯手拿著一些小紙條，這些小紙條最好是準(zhǔn)備白色的而不是一些五顏六色的，小紙條也以便箋紙最好，不要拿一張大大的a4紙，更不要拿一本書直接照念。在目前桂電的比賽中，帶資料還是比較普遍，但是建議還是盡量少依賴，或者把紙條放在桌子上而不是站起來的時候還拿著，或是撇一眼然后脫稿，這樣能給評委增加好感。資料記錄時我的經(jīng)驗是把想問的問題、萬能資料、提前準(zhǔn)備的對方可能問到問題的答案分寫在不同的紙上，并用紅筆標(biāo)記，這樣看起來簡單明了; 2.麥克風(fēng)的正確使用，很多人會犯的一個錯誤就是對著麥克風(fēng)吹氣來測聲音，其實這是很不雅觀的，學(xué)校對我的一次禮儀培訓(xùn)中就提醒過這個問題，比較好的做法是用手指輕輕敲擊麥克風(fēng)來檢測就可以了。抓麥克風(fēng)時不要抓得太高也不要抓得太低，不要拿得太近，否則容易暴音; 3.開始比賽前的禮儀，隊伍來到評委前的時候，認真給評委鞠個躬，能給評委留下好印象。在主持人介紹辯手的時候，可以利用這個機會講幾句話，說話的內(nèi)容可以和辯題有關(guān)，或凸顯個性… 4.手勢的使用，手勢等肢體語言的恰當(dāng)運用可以吸引觀眾和評委的注意力，并能增強理解，一定不能少，手勢有很多種，大家可以相互交流; 5.禮貌用語，比賽哪怕再激烈，必要的風(fēng)度還是要的，不要惡語相向或人身攻擊或敏感用語，一是禮貌要求，二是很容易被對方捉住把柄，就像足球里面的“假摔”，來一句“請對方辯友不要對我人身攻擊”，很吃虧啊; 6.場上的相互配合，場上隊員之間要注意互補，有的隊員可能準(zhǔn)備不足，又被對方提問，這時其他隊員可以大方把自己準(zhǔn)備的資料借給他看，或是小聲提示，盡量做得隱蔽，當(dāng)不要太刻意，稍稍露點痕跡還會讓評委覺得配合比較好; 7.記得目送評委退席，比賽結(jié)果出來時，無論勝負都要坦然一些，微笑示人，實在想哈哈大笑或痛哭流涕回去再慢慢來 本人能力有限就寫到這吧，希望大家能把自己的經(jīng)驗也寫上去 ps：寫到這里好累啊，天天干活，忙里偷閑斷斷續(xù)續(xù)寫了幾天才完成的，希望對大家有幫助!