真善美伴我行演講比賽稿(精選3篇)
真善美伴我行演講比賽稿 篇1
我們是新世紀(jì)的少年兒童,沐浴著陽(yáng)光雨露,我們?cè)谛腋5厣、快?lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。怎樣無(wú)愧于自己,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,少年朋友們!請(qǐng)積極向上,讓真善美伴我們前行。
我們是龍的傳人,在祖國(guó)這片美麗的土地上,有多少仁人志士、英雄豪杰、多少好學(xué)向上、勤儉節(jié)約的人們,曾經(jīng)拋頭顱、灑熱血、發(fā)憤圖強(qiáng)、好學(xué)奮進(jìn),用鮮血和汗水、用艱苦的勞動(dòng)和聰明的才智換來(lái)了我們今天的幸福生活。
中華民族五千年的悠遠(yuǎn)和輝煌,是先輩們懷著崇高的理想,追求真知、刻苦鉆研、大膽創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓的結(jié)果。
在歷史的長(zhǎng)河中,我們不會(huì)忘記一代偉人毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平。他們從小立志,追求真理,尋求救國(guó)之道。毛澤東的“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”,周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”激勵(lì)了多少有志少年奮勇前行。還有那從小立志要當(dāng)農(nóng)業(yè)科學(xué)家,最終解決了中國(guó)人吃飯問(wèn)題的袁隆平、偉大科學(xué)家錢(qián)學(xué)森、李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤(rùn),鋼琴家郎朗、航天飛行員楊利偉、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍、身殘志堅(jiān)的張海迪……他們用理想點(diǎn)亮人生,愛(ài)國(guó)愛(ài)民,無(wú)私奉獻(xiàn),取得了卓越的成就,讓我們敬佩,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們少年兒童是祖國(guó)和民族的希望。拿什么獻(xiàn)給您,我的祖國(guó)?
一個(gè)聲音在回答:“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,立志為國(guó)進(jìn)取。”我們要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,維護(hù)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心。今天,我國(guó)已步入新的時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,加快祖國(guó)建設(shè)的進(jìn)程,需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,讓真才實(shí)學(xué)武裝我們,為國(guó)效力。
“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”這是至理名言。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興 祖國(guó)的責(zé)任感。
在二十一世紀(jì)的今天,高科技無(wú)處不在。作為跨世紀(jì)的一代,我們將怎樣去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?
科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)越來(lái)越多地滲透到我們?nèi)粘I钪。液晶電視、智能手機(jī)、電腦上網(wǎng)、真空吸塵器,人造地球衛(wèi)星,載人宇宙飛船……為我們的生活帶來(lái)了方便與快捷?茖W(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)步需要我們努力學(xué)好各門(mén)文化課,也要大量閱讀適合小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊雜志,還應(yīng)積極搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn),小制作。掌握豐富的科學(xué)知識(shí),提高自身的科學(xué)素養(yǎng),破除迷信,戰(zhàn)勝愚昧,讓我們的生活更美好!
“知識(shí)就是力量。”這句名言不知激勵(lì)了多少求知若渴的人。也許有人會(huì)說(shuō),我天生不是讀書(shū)的料。殊不知,有一種“叫笨鳥(niǎo)先飛”的道理。偉大的科學(xué)家魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)和工作上。”他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。他的這種愛(ài)惜時(shí)間的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?看來(lái),我們真該
時(shí)刻鼓勵(lì)自己,養(yǎng)成“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的習(xí)慣,以讀書(shū)為已任,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然,在求知的道路上,我們還要懷著一顆善良的心、感恩的心面對(duì)生活。美好的心靈能使我們一天天長(zhǎng)進(jìn),抵制社會(huì)不良的風(fēng)氣。在現(xiàn)實(shí)生活中,總有一些不法之徒和弄虛作假的人,他們?yōu)榱艘灰阎,以?quán)謀私、造假、破壞環(huán)境,影響了我們的生活,威脅著人們的健康。以書(shū)為伴的孩子們,應(yīng)該讓善良戰(zhàn)勝邪惡,同不法分子作斗爭(zhēng),讓他們無(wú)藏身之處。我們還應(yīng)高舉正義的旗幟,讓愛(ài)心傳遞正能量,讓人間到處充滿(mǎn)和平和歡聲笑語(yǔ)。
陽(yáng)光少年們,讓我們攜起手來(lái),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,向困難挑戰(zhàn)。讓真善美伴我們前行,積極向上,使祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌!
真善美伴我行演講比賽稿 篇2
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家上午好!
有一道風(fēng)景叫真善美,它是推動(dòng)人們奮力向上的源泉,也是我們每個(gè)人必須擁有的素質(zhì)。“風(fēng)送花香紅滿(mǎn)地,雨滋春樹(shù)碧連天。”世界很美,不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó?huà)船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒。還因?yàn)橛腥诵牡恼嫔泼馈?/p>
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,歷史、政治、小說(shuō)我都看,但是有一本書(shū)令我愛(ài)不釋手,百讀不厭,那就是海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》。在莎莉文老師的身上,我看到了善良,它把人生精力投入于教導(dǎo)海倫·凱勒的學(xué)習(xí)當(dāng)中,兢兢業(yè)業(yè),一點(diǎn)一滴。面對(duì)海倫·凱勒,總以平和的心對(duì)待,呵護(hù)著她,看著她一天一天學(xué)會(huì)更多盲文。她總是無(wú)私奉獻(xiàn),卻不求半點(diǎn)回報(bào),當(dāng)海倫·凱勒遇到挫折時(shí),她告訴自己不要?dú)怵H,一定可以幫海倫·凱勒從逆境走向順境。這是一種多么可敬的堅(jiān)持,一種多么無(wú)私的愛(ài)啊!
時(shí)代變遷著,環(huán)境也變得更加美麗,但是社會(huì)風(fēng)氣卻大不如前,現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒越來(lái)越少;在微博和微信上,弄虛作假,造謠生事,危害他人,危害社會(huì)。在車(chē)上吃完?yáng)|西,隨手將垃圾扔出窗外。占用公共用地?cái)[攤設(shè)點(diǎn),污染環(huán)境,搶劫、殺人和危害社會(huì)公共安全的惡性事件層出不窮,黃、賭、毒現(xiàn)象十分嚴(yán)重。我們不禁要問(wèn):真善美到哪里去了?
越來(lái)越多的假惡丑,讓我開(kāi)始懷疑這個(gè)擁有五千年悠久歷史的中國(guó),一個(gè)被譽(yù)為四大文明古國(guó)的中國(guó)。同學(xué)們,為了不讓各種丑惡現(xiàn)象泛濫,為了讓四大文明古國(guó)之一的美譽(yù)再次響起,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在心靈里播種真善美的種子,讓我們的祖國(guó)更加文明,讓我們的生活更加美好!
真善美伴我行演講比賽稿 篇3
“真善美”多么美好的一詞,它賦予我們?nèi)祟?lèi)發(fā)自?xún)?nèi)心最深處的一種真誠(chéng)。樸實(shí)。善良的傳統(tǒng)美德,生活中太需要這樣的人出現(xiàn)。如果我們每一位少年都做到了“真善美”,那么人類(lèi)將會(huì)少出現(xiàn)乞丐。流浪漢等等……我們應(yīng)該多給他們內(nèi)心深處的溫暖與真誠(chéng)的對(duì)待,世界將會(huì)變得更友好與美好。
“真善美”是我們少年必要做到的。說(shuō)起“真善美”,你可能以為它離我們很遠(yuǎn),其實(shí)“真善美”在我們生活中無(wú)處不在。看!在公共汽車(chē)上,有不少少先隊(duì)員正在給一個(gè)個(gè)老人家讓座。瞧!在大街上,有不少人把憐憫的目光投向乞丐,從自己的口袋里掏出錢(qián),交到他們的手中。再看看希望工程那里,一位位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,獻(xiàn)出自己寶貴的零花錢(qián),用他們的愛(ài)心搭起一座座橋。還有在大馬路上,扶著老爺爺。老奶奶過(guò)馬路的少年也是無(wú)處不在……
讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,用我們那一點(diǎn)微薄的'力量,去幫助那些需要幫助的人。讓我們擁有一顆純潔。真誠(chéng)。善良。美好的心吧,讓我們做一個(gè)“真善美”少年吧!