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關(guān)于自立自強的演講稿

發(fā)布時間:2023-03-25

關(guān)于自立自強的演講稿(精選12篇)

關(guān)于自立自強的演講稿 篇1

  一個六歲孩子,因為作業(yè)多,怕去學校。母親怕孩子失去學習興趣,就幫孩子寫作業(yè)。這件事確實讓人揪心。但是,我們不能贊成這位母親的做法。

  這個材料的提出,再一次讓人真真感受到“可憐天下父母心”。父母對孩子,并不是養(yǎng)大就可以了。做父母的必須注重培養(yǎng)孩子自立、自強的精神。

  生活,有時候是很殘酷的。據(jù)說,在非洲的大草原上,這邊,獅子要求自己的孩子必須比羊跑得更快;那邊,羊要求自己的孩子必須跑過那些小獅子。人類世界與動物世界有時非常相似,要想競爭不敗,要想不被吃掉,必須直面現(xiàn)實,必須自強不息。

  必須告訴孩子,別人能寫完作業(yè),你也要能寫完。不能畏懼困難,你以后會長大,你以后要面對的困難還會有很多。你要做一個勇敢的孩子,母親會為你驕傲。做母親的心中要有數(shù),即使孩子比不過別人,也要讓孩子每天都比自己有一些進步。

  母親的淚水,永遠只能儲存在心里。鞭策、鼓勵,永遠不要代替孩子去克服困難!叭龤q看大,十歲看老”。不要讓孩子從小就養(yǎng)成一種依賴心理。孩子以后還要上初中、高中等等,你替得了孩子一時,你替不了孩子一世。

  自立、自強,是一個人在這個世界上生存的基礎(chǔ)。如果做不到這一點,那么,這個人就很難有尊嚴,這個人就有可能成為別人的包袱、累贅。在生活、工作中,就有可能沒有人愿意與他合作。

  當今社會,不注重孩子自立、自強精神培養(yǎng)的現(xiàn)象還有不少。有的做父母的對孩子嬌生慣養(yǎng),從來不讓孩子在家做任何家務(wù),以至于孩子連地都不會掃。孩子要什么買什么,百依百順,甚至孩子不愿意學習,父母也愿意幫著孩子向老師請假。這樣的孩子,怎么可能自立、自強?

  要讓孩子自立、自強,就要讓孩子有志向,有夢想;有了志向和夢想,就能鼓舞孩子遇到困難,永不躲避、永不退讓。

  要讓孩子自立、自強,就要多用些“苦難”磨練他們;這樣,他們才能更勇敢、更頑強,他們的知識、能力才會不斷增長。

  總之,自立、自強,是一個人生存的基礎(chǔ);要想人生不敗,必須自立、自強。

關(guān)于自立自強的演講稿 篇2

  箭依靠弓飛了起來,卻無法像鷹一樣飛得長遠,僅能勉強呼吸藍天的片刻清新,而后就一頭栽于地上這樣看來,別人的幫助只是暫時的,幫人一時并不能幫人一世。依靠別人不是久長之計,成功必得靠自己。

  有這樣一則故事:一日,拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救,甚是可憐。拿破侖不但沒派人去解救,反而舉槍對準那人:“快自己游上來,不然我打死你!”那落水者求救無望,只好自己拼命掙扎著爬上岸來。在苦難的深淵中,我們都想抓住那根救命稻草,而從不在乎它是否堅韌。看了這則故事,大家該明白了,“人多不足以依賴,要生存只有靠自己”。

  前人曾這樣告誡:“把自己的命運交給別人,甚至交給某一兩個人,自己一點也不動腦筋,只是相信別人,那太危險了!笔前。还芏啻蟮臉涠加械沟囊惶,如果不想“樹倒猢猻散”,就必須自立,靠自己的力量掙得光明前途,而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。

  如今,在異常殘酷的社會競爭中,難得有人真心誠意地拉你一把,“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會中立住足,就必須仰仗自己闖出一片天!

  《伊索寓言》中那個小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井,因是大年三十,主人無暇顧及,就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去,小毛驢不停地哀鳴;第二鏟土落下去,它不再號叫了,而是抖掉背上的泥土,在腳下踩實……最后,奇跡出現(xiàn)了,小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存,而作為“萬物靈長”的人,不更應該發(fā)憤自強、謀求最大限度的發(fā)展嗎?

  自立自強是我們成功的基石,是我們安身立命的根本o在苦難的深淵里,要做自己的救世主,不要妄想別人成為我們的救命稻草!

關(guān)于自立自強的演講稿 篇3

  我認為自立是其本能,不管外界條件如何,心中總要有一把尺子去衡量,所以我認為主觀的奮斗是第一位的,如果你一旦失去你將后悔莫及。人總是如此,有些人只管現(xiàn)在的安逸沒有長遠的打算,糊糊涂涂過日子,自己的一生就葬送與此。孟子云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行服亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。也就教育我們最后的勝利來自于辛勤的汗水,而不是一味的去等待時機。機會總留給有準備的人

  比如說列夫·托爾斯泰就是這樣一個典型的例子,他生命的終點幾乎就是在床上度過的,盡管在這種情況下他仍然堅持大量的的寫作豐富自己的的人生,實現(xiàn)自己的人生價值?部朗侨水斨斜夭豢缮俚恼{(diào)味劑,少了它人生將暗淡無味。精彩的人生需要用我們辛勤的雙手去創(chuàng)造,相信,天上是不會掉餡餅的,人生最重要的事是實現(xiàn)自己的人身價值。

  高考是人生當中重要的一環(huán),對于即將升入高三的我以重大的警示,我相信永不服輸?shù)哪阋欢ㄊ敲髂旮呖紤?zhàn)場上一條亮麗的風景!我和大多數(shù)高三學子一樣對高考充滿了信心,對豐富多彩的大學生活充滿了向往,我想經(jīng)過365個日日夜夜的努力,肯定能圓我的大學夢!愿現(xiàn)正在考場上奮斗的同學們能夠取得優(yōu)異成績。時間不等人,時間即使最長的又是最短的,既是最重要的又是最無所謂的,短短的幾十年里,神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化!尤其是今年,隨著世博會的召開,使世界人民認識是了中國,一個不平凡的中國正巍然屹立在世界的東方!

  這不是平白無故的來的,里面最多的是中華兒女不怕苦不怕累的那種不服輸?shù)木瘢沁@種精神的力量讓中國的發(fā)展如此迅速。隨著中國綜合國力的不斷增強,在世界中發(fā)揮著越來越重要的作用,使中國五千年來的古老文名發(fā)揚光大!

  辛勤的汗水總會換來豐碩的成果,讓我們把心中的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,只要你肯付出肯努力,那么勝利終將屬于你,相信一切皆有可能!

關(guān)于自立自強的演講稿 篇4

  “人貴在自立”這句話可以有兩種理解:一是人最重要要自立;二是人重要因為人自立。人當然是立著的,不然就同其他爬行動物沒有任何區(qū)別,關(guān)鍵是這種“立”應該怎樣去理解?

  小時候我們都會被問到這個問題:“長大后你想做什么呀?”,那么現(xiàn)在我又再問你這個問題:你想成為一個什么樣的人?我想你會回答我:我想成為醫(yī)生、律師、飛行員等等諸如其類。如果你這么回答,我會說對不起,這只是你的職業(yè)方向,職業(yè)只是你謀生的手段,斷不可代表你的所“立”。這幾年受西洋文化的影響,關(guān)于諸如女人要經(jīng)濟獨立這種說法層出不窮,造成了一個理解上的偏差:似乎經(jīng)濟獨立就是“立”。

  那么“立”到底指什么?匹夫立于世界中,需要什么?做事的前提是什么?人在這個世界上生存,首先要建立一個健全的人格,其次要對自己的人生有個規(guī)劃,就是剛才所提“你想要成為一個什么樣的人?”。問問自身,這一生要怎么去“立”?是風花雪月般的嬉戲在兒女情長?是滿足自身般的游蕩在金錢權(quán)力游戲中?還是寄身在自我修持?抑或是逍遙自在般的寄身紅塵外?而所有這些的實現(xiàn)跟人格的建立絕對有極大的關(guān)系。人,總是要先學會如何做人才能去做事,因人一出生便作為一個獨立完整的個體立于天地之間,人自身,首先就應該是最為重要的。人都做不好,何談做事?何談成就?至于前面所提的職業(yè)方向、經(jīng)濟獨立,這些都是“立”的表現(xiàn)形式。

  這里就衍生了第二個方面:自立。為什么要強調(diào)自?人從會行走時,便會擺脫一切的其他束縛只單靠一雙腳,人本來生來就知道站立、行走。既然老天讓人類如此健全,你又為什么不借用你自身這種優(yōu)勢?可惜的是,世人大多喜歡當跛子,喜歡拄著拐杖行走,甚至有的人走都不愿意走,要人家抬著走。呵呵,人類真是奇怪啊。

  自立,是要你不斷的從自身的歷史中吸取經(jīng)驗教訓。

  自立,是要你不斷看清自身的弱點。

  自立,是要你不斷的學習。

  自立,是要你不斷的從走過的錯路中爬起來繼續(xù)前行。

  自立,是要你明白只有自己走過的路才算是路。

  自立,是要你明白生活永遠只有自己去過,別人永遠只能給你作為參照。

  自立,是告訴自己不論前方如何,都要勇敢走下去。

  自立,是要有一顆大無畏的心,這顆心從來未曾離開過你。

  自立,是告訴自己過境千帆,你早已恬淡自如。

  自立,是永遠的愛自己,永遠的給自己信心。

關(guān)于自立自強的演講稿 篇5

  “天行健,君子以自強不息!

  古聞勾踐臥薪嘗膽數(shù)年,最終得以復國,又聞祖逖夜夜聞雞起舞,最終擁有一番成就?梢娮詮姴幌Ⅲw現(xiàn)在臥薪嘗膽數(shù)年的持之以恒,體現(xiàn)在夜夜聞雞起舞的努力奮進,可想而之,唯有自強不息,才能開創(chuàng)一番大業(yè)。

  記得海倫。凱勒曾說過:無論處于什么環(huán)境,都要不斷努力。正如海倫。凱勒自己一般,雖身懷重度殘疾,但她依久沒有向命運之神低頭,而是以堅定的信念,自強不息的精神,戰(zhàn)勝命遠之神所帶給她的種.種厄運,最后寫下了《假如給我三天光明》這一經(jīng)典名著?梢娔婢巢⒉豢膳拢灰阌峦鼻,面對逆境不屈不撓,積極樂觀,不向命運屈服,那么還有什么可以將你打敗。

  其實自強不息不單單只體現(xiàn)于個人,它往往也與國家民族緊密關(guān)聯(lián),正如精忠報國的岳飛,為保家衛(wèi)國,毅然而然地將生死度之置外,在狼煙烽火的戰(zhàn)場上他沒有退縮,在敵人的刀槍炮火下,他也沒有膽法。而是以自強不息的精神,取得了勝利。可見一個國家的繁榮易盛,往往也需要一種自強不息的精神,更需要把個人追求與國家民族緊密相聯(lián)。

  現(xiàn)當我的我們一定要保持艱苦奮斗,戒驕戒躁的作風,以時不我特,只爭朝夕的精神,走好新長征路。

  “少年興則國興,少年強則國強。”只有青少年們自強不息,有本領(lǐng),有擔當,那么中華民族的偉大復興的中國夢終將變成現(xiàn)實。

關(guān)于自立自強的演講稿 篇6

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  時光荏苒,歲月流逝。我的人生剛剛步入殿堂,而您的人生已經(jīng)走完一半了。

  媽媽,這世間最親切的稱呼,媽媽一個平凡而偉大的形象一直矗立在我的心中,不有曾破滅。您那恬靜的笑容一直印在我的腦海里,每當遇到困難、挫折。我總會在腦海里浮現(xiàn)您的笑容。

  還記得有一次,那是很久以前的事情了。那時家里并沒有住上樓房,周圍的環(huán)境也不好,可是我就在一個風雨交加的夜晚生病了,我在那個時候已經(jīng)沒有意識了,只能感受媽媽手心的溫度,迷迷糊糊的就睡著了,醒來才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在病房里了,我問:“媽媽,我怎們來醫(yī)院來了!眿寢屝α诵卮鹞遥菏怯幸粋好心的叔叔把你送到醫(yī)院的,叔叔?我的腦海里充滿疑問,不停的問媽媽這件事,直到有一天,爸爸跟我講了這件事情的真相。原來,那位好心的叔叔其實就是媽媽,媽媽本來就在那個時候生了一場大病,為了不讓我擔心,才故意說出是一個叔叔。聽到這里,我心痛至極,流下了淚珠。

  仔細觀察媽媽才發(fā)現(xiàn),媽媽為了這個家,為了我已經(jīng)消瘦了許多。他已經(jīng)禁不住歲月在她臉上的雕刻了,原來光滑,百褶的手已經(jīng)變得粗糙許多了,看著燈光下那忙碌的背影,總會使我流淚。媽媽的青春、年華就這樣度過。

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草。媽媽是自己世上最親的親人,他會用自己的愛保護著我們,照顧我們,可以說我們就是父母手中的夜明珠。

  媽媽的愛是一種無私的愛,一種微不足道的愛,這種愛包圍著我們。使我們在這種愛中漸漸成長……

  我的演講完畢。

關(guān)于自立自強的演講稿 篇7

  我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監(jiān)督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學會自立自強。

  一天放學回家,咦!怎么開著門呀?媽媽呢?只見媽媽有氣無力的躺在床上,看見我進了家門,就說:“仔仔回來了啦!哎呀,我還沒做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無力的身子,準備下床做飯,我急忙說:“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實在沒有力氣起來又躺下了。我準備下樓買方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒有營養(yǎng),媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃。

  我走進廚房將鍋里放好水,“啪”的一聲打開煤氣灶,熊熊大火燃燒起來了,不一會兒水開了,我從冰箱里拿出水餃,打開鍋蓋,沸騰的水讓我感到有些害怕,怎么辦呢?會燙到手的,但是一想到媽媽無力的呻吟聲,難過的表情時,我鼓足勇氣地,小心翼翼地把餃子一個個地放放鍋里,沒燙著手哩!真不錯,我想起媽媽煮餃子的情景,便操起鍋鏟輕輕的鏟動了一下餃子,再蓋上鍋蓋,等待水再一次開,不一會兒水開了,餃子浮上來了,我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋,就這樣連續(xù)加了三次水,最后一次水開后,餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前,媽媽看著熱騰騰的餃子,眼里閃動了淚花,激動得說不出話來。

  通過幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨立了,才能幫助更多需要幫助的人。

關(guān)于自立自強的演講稿 篇8

  各位老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《青少年要自立》

  今日,我看到這樣一則電視廣告:一個活蹦亂跳的小木偶在操縱者的幫助下,表演得十分精彩。突然,一把大剪刀將操縱者手中的木偶連線全部剪斷,原本活潑可愛的小木偶一下子癱倒在地,再也站不起來了?赐赀@則廣告,我突然意識到,這不正是現(xiàn)實社會的反映嗎?那巨大的剪刀代表社會現(xiàn)實,操縱者和連線代表學校、家庭等給予我們的“優(yōu)越”條件,而那個活蹦亂跳的小木偶則代表我們這一代中學生。

  由此,我想起了另外一個故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人多年的精心喂養(yǎng)下長大,過著無憂無慮的生活。一天,它被放回秋天的山林,可它在屬于自己的世界中僅僅生活了幾天就死掉了。這是為什么?人們帶著疑問將它的尸體做了解剖,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它腸胃空空,腹中一點食物也沒有,為什么它能在主人的呵護下成長,卻會慘死在秋果累累的樹林中呢?

  原因很簡單,這些年它都是過著飯來張口的寄生生活,久而久之,它已喪失了捕食的本領(lǐng),即生存的能力。我們由此可以看出,長期生活在優(yōu)越的條件下,就會喪失斗志和自立的能力。

  如果說木偶和鸚鵡的悲劇是人們強加于它們而情有可原的話,那么,作為有思想的人,如落得類似的下場豈不是比它們更可悲嗎?

  有這樣一位同學,在開學的第一天,母親給他帶了兩個雞蛋,可到了晚上,他又將雞蛋原封不動地帶了回來。他的理由可笑之極:“雞蛋沒有縫怎么剝?”這就是未來承擔祖國重任的一代嗎?他們有這樣的能力嗎?

  慘痛的教訓還有很多很多。而目前,我們中的大多數(shù)“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護著,嘴里噙著怕化了,手里捧著怕碎了。使我們喪失了自立能力,一個個變成或正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里,我要大聲疾呼,親愛的爸爸、媽媽、老師,請松開你們的手中線,打開金色的鳥籠,還我們健壯的翅膀,讓我們?nèi)グ肯杷{天、搏擊風浪吧,那才是我們健康成長的土壤!同時,我也要勸告親愛的同齡人,盡早掙脫那系在腰間的繩索,沖出舒適的籠子,用自己勤勞的雙手、聰明的大腦,創(chuàng)造祖國美好的明天。

  “青年強則國強”,讓我們以自立的雄姿去迎接21世紀的挑戰(zhàn)!

關(guān)于自立自強的演講稿 篇9

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《做個自立自強的人》。

  最近網(wǎng)絡(luò)上流行問一句“大學生的臟衣服去哪兒了”,這話題源于大學生曉東。這名來自湖南長沙的曉東在他考上重慶交通大學后,每隔兩個月,便會將臟衣服快遞回家,讓母親清洗。3年來,快遞費用就花去了上千元。一個大學生,居然將臟衣服打包從重慶寄回遠在湖南的家里讓媽媽洗?為什么會這樣呢?原來呀,曉東是家里的獨生子,從小被家里人百般寵愛。家務(wù)事,從不沾手。可謂是衣來伸手,飯來張口。以至于上了大學后,竟將臟衣服打包給郵回了家!這樣的作為實在令人啼笑皆非!

  這名大學生的懶惰行為也引起了我對自己生活的反省。媽媽經(jīng)常批評我不會收拾自己的衣物、房間,還說什么她像我這個年齡能洗家里人的衣服了。以前聽到媽媽這樣的嘮叨我很反感,嫌她太啰嗦。現(xiàn)在想想,媽媽的嘮叨全是為了我好。如果自己的事情都做不好,以后怎么能做好大事?怎么能實現(xiàn)我們的中國夢呢?習說,實現(xiàn)中華民族偉大復興,中華民族最偉大的夢想。而我的中國夢就是長大了當一名科學家,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而出一份力。為了實現(xiàn)這個偉大的夢想,我現(xiàn)在就必須學會自立自強,自己的衣物自己洗,自己的房間自己收拾,自己的學習自己管理。我還要學會幫媽媽洗衣、拖地、買菜、做飯等等。

  這些事情說起來并不難,但做起來并不是那么簡單。由于我們這一代人受家人的溺愛太深,所以,盡管我們學校有“勞動”課題,要求我們每周都要填勞動手冊,但我知道還是有敷衍了事的現(xiàn)象。同學們,面對父母的過分溺愛,我們要怎么辦呢?是要繼續(xù)做溫室里的花朵,還是做自立自強的小能人呢?不用說,我們肯定是要做個自立自強的人了。因為,只有自立者、自強者才能生存!

  親愛的同學們,我們是祖國的未來。時代要求我們不僅要好好學習,掌握更多的科學知識,還要做一個勇于進取、不斷創(chuàng)新的時代新人,將來為祖國做最大的貢獻!

  謝謝大家!

關(guān)于自立自強的演講稿 篇10

  尊敬的:

  “天行健,君子以自強不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運動的,所以天是剛健的;人應該效法天,積極進取、永不停息。自古以來,自立自強就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。

  古往今來,成就大事之人,都是自立自強的人。一個人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強;一個人只有自強不息,才能夠做到堅韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠!

  被譽為中國的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,努力地學習和工作,最終熟練地掌握了幾門外語,并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。

  感動中國的洪戰(zhàn)輝,人們從他身上看到了自強自立的堅韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負的母親離家出走,面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重擔。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅強地面對生活,不但自己考上了大學,還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大,送進學校讀書。盡管生活拮據(jù),洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來,“一個人自立、自強才是最重要的。”

  海倫凱勒,一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅強意志的象征。

  當我們在被他們的事跡感動的同時,也引發(fā)了深深的思考。我們當代青少年應該怎樣自立自強呢?現(xiàn)在,我們很多同學是獨生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護和關(guān)愛,缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長一手代辦、包辦,成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學習上不自覺、怕困難。自立,意味著我們要學會合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長大成人,離開父母的呵護,獨立生活;意味著要靠自己的力量,創(chuàng)造生活。自強,意味著自力更生、奮發(fā)圖強;意味著在困難面前知難而進,頑強拼搏。

  人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經(jīng)過一次次的錘打和考驗,你就會變得更加堅強和金光閃閃!作為當代的青少年,我們需要挑戰(zhàn)困難,用微笑面對困難,讓我們經(jīng)受磨練,學會自立自強,讓自強不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮,你——終究會成為人生道路上的強者!

  謝謝大家!

關(guān)于自立自強的演講稿 篇11

  尊敬的老師、同學們:

  下午好!我今天演講的是自立自強。

  自立就是尊敬的事情自己干,自立意味只我們要學會合理地安排自己的生活,長大夠要離開父母的呵護,靠自己的力量創(chuàng)造生活。自強就是自力更生、發(fā)憤圖強,在困難面前知難而進,頑強拼搏。

  自立自強,經(jīng)歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們也不會成長。舉個最簡單的例子。難道在你兒時,會因為可能摔倒而不去嘗試走路嗎?那你可是到現(xiàn)在連走路都不會啊。在坐的有不會走路的人嗎?沒有,這說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么,再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn),成功就在不遠處。

  在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學,我們是否想過,我們每天收獲了什么?生活腐化,玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,學術(shù)精神失落,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進取精神和承受力,被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。如果我們是這樣,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?

  人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀存在了,我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我墮落和毀滅。所以,我們必須選擇抗爭,才能走出陰霾,迎接生命的陽光。

  正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學校的道路上。我們只有勤奮、踏實的學好一點一滴的知識,才能最終走向成功。

  其實自立自強并不是壞事,我們通過自己的雙手創(chuàng)造自己的天空,這有生命不好呢?

  同學們,未來的路還得自己走,美好的生活還得靠自己去爭取!

關(guān)于自立自強的演講稿 篇12

  各位老師、各位同學:

  你們好!今天我演講的題目是《做一個自立自強的人》。

  一顆小草長在一株大樹下面。小草仰望著大樹,他覺得樹冠上的天空很藍,陽光很亮……于是他努力地長,想超出大樹的陰影,風來了,雨來了,他不怕,他努力地長。大樹在笑他,笑他不自量力,小草不在乎,他一心一意地生長……終于,有一天,他真的撫摸到了陽光。

  親愛的同學們,聽了《小草》這個故事,你們受到什么啟示呢?我想小草自強不息,努力成長的精神是值得我們學習的。

  自立,就是自己能做的事情自己做,不依賴別人,靠自己的勞動而生活。自強,就是自己努力不止。自立自強是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運》的旋律,是海輪凱勒著作的文字,是人們在探索世界中手中的長劍,是不怕困難迎難而上的那種胸襟。

  自立自強,又是一個人、一個民族、一個國家不斷進步的重要原因?v觀歷史,近百年腐敗的清王朝和國民黨政府奴顏婢膝,喪權(quán)辱國,使舊中國淪為半殖民地半封建的國家,深受外國侵略者的欺凌,便是恥辱的教訓。而中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國人民,克服重重困難,使新中國建設(shè)成為偉大的社會主義國家,中國的各項事業(yè)蒸蒸日上,中國的國際地位與日俱增,不斷攀升,這些都與自強不息、艱苦奮斗的精神是分不開的。

  成功與勝利的大門始終也向自立自強者敞開的。歷史上一個個逆境成才的人物,他們成功的因素中也無不包含著自立自強的信念。如司馬遷身心摧殘仍自強不息著成《史記》,周恩來為中華之崛起而讀書,鄧小平三落三起卻斗志更堅。相反,如果一個人事事都想依賴別人,只想坐享其成,而不能迎難而上;只想機遇垂青,而不思拼搏追求,他怎么會有競爭的動力呢?又怎么談得上進步和發(fā)展呢?

  前些天,我看了一則新聞。一次應聘時,在眾多青年人中,記者看到不少中年人的身影。我是陪女兒來找工作的,怕她上當受騙,幫她參謀參謀。一位家長告訴記者。當工作人員對那個應聘女孩進行簡單詢問時,操心的媽媽卻搶先替女兒回答。殊不知她這樣做,用人單位會認為女孩不自立,其實適得其反呢?可是,現(xiàn)在太多家長太溺愛孩子,除了學習外,其余的事情都包辦。同學們,面對父母的過分溺愛,我們要怎么辦呢?是繼續(xù)沉溺下去,做溫室里的花朵,還是自信、自尊,不斷提高獨立生活的能力呢?我們要做個自立自強的人。因為,自強才能不息!世界上只有自立者、強者才能生存!

  親愛的同學們,我們是祖國的未來。時代要求我們不僅要好好學習,掌握更多的科學知識,還要做一個勇于進取、不斷創(chuàng)新的時代新人,將來為祖國做最大的貢獻!

  謝謝大家!

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