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教師愛崗敬業(yè)演講稿

教師愛崗敬業(yè)演講稿

  愛崗敬業(yè),這四個字對我們在坐的每一位來說,一定是再熟悉、再簡單不過了?墒窃鯓幼龊眠@四個字呢?怎樣把這四個字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中,體現(xiàn)到我們的行動上呢?曾記得踏入工作崗位的第一天,領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)的人。那時的我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時間,為了工作放棄或忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?稍诮(jīng)歷了許多年工作后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正的敬業(yè),敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動,就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機(jī)械式的勞動而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。在我國敬業(yè)者的楷模比比皆是,此時你或許會說,我們一個小小教師能起多大的作用,你不敬業(yè),我不愛崗,可是我想說:朋友,正是有了我們這一個小小的教師,花朵才特別鮮艷,學(xué)生才茁壯成長。因此工作中我勤奮主動,我辛苦受累,我節(jié)儉創(chuàng)新。

  眾所周知學(xué)校工作中更換黑板是一件比較頭疼的事,不單費(fèi)事費(fèi)力,而且缺東少西.既要使教室的面貌常新,還要做到節(jié)儉創(chuàng)新.怎么辦?這不正是體現(xiàn)任勞任怨的大好時機(jī)嗎?

  今年,四月份的一天,我在百忙之中抽出時間來更換黑板,心想最多也只能占用半天的時間就可以如愿,可萬萬沒想到舊的黑板在兩分鐘內(nèi)給檫掉了,新黑板卻不只用了半天時間。原因是需要的東西啥也找不到啥。于是我開動腦筋想到了法子,干脆上午別動了,下午全身心的投入。但是,辦黑板需要的用具必須準(zhǔn)備妥當(dāng)。所以,我調(diào)動學(xué)生的積極性,不過我只說了一句話,辦黑板需要的東西誰能幫助老師解決?線繩、刷子、墨盆。話音剛落,嘩啦舉起那么多一雙雙可愛的小手,老師我有繩子,老師我有墨盆,老師我能拿來刷子。一句句可親的話語頓時讓我倍受感動。但是,讓有些同學(xué)拿,那別的同學(xué)會有點(diǎn)灰心,下次有用具的同學(xué)也不肯告訴老師,我就有可能挫傷了他們的積極性。都讓他們拿吧,也是多余。我又一轉(zhuǎn)念,合理的安排了幾個班干部帶用具,并且說這是你們發(fā)揮模范帶頭作用的最佳時候。

  下午上學(xué)時間我剛走進(jìn)校門,他們幾個早已提著用具等候在操場,一見到我,就急著喊:“老師,給你,!边@是我的刷子,這是我的墨盆,我?guī)砹司繩!焙芎茫x謝你們。你們早在這里等我了是不是?真辛苦呀!

  隨著同學(xué)們的熱情勁兒,我盡快走進(jìn)教室投入了工作。

  說是拿來了刷子,其實(shí)是拿來了一塊海綿和一雙筷子,用筷子夾著海綿沾著墨汁刷來刷去,還沒把四分之一的面積刷完呢,我的胳膊早已酸困難忍,這時我可連續(xù)發(fā)出了累的喊聲,也不知是同學(xué)看我太累,可也不知道他們覺得好玩,張宇琦幾個同學(xué)執(zhí)意要把我換下來幫助我干會兒,我連忙婉言謝絕,并且試著問她們,你們是覺得好玩還是覺得怕累著老師呢?我還注意了她們的表情,實(shí)際上二者都有,但是想幫老師的比例占的大些,因?yàn)樗齻兺槔蠋煹男量啵@讓我感到無比欣慰。

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