學(xué)生演講比賽演講稿(通用30篇)
學(xué)生演講比賽演講稿 篇1
有人說,沒有溫暖記憶的冬天是寒冷的。對我而言,逝去的冬已如同一滴淚在時光的縫隙中冰冷掉,然而記憶卻時刻穿梭在我溫?zé)岬难劢恰D欠轀責(zé)嶙屛医蛔“浩鸬统亮嗽S久的頭,仰望冬日的陽光在地中海的水面閃耀。于是喜悅地回憶起那遷徙途中無數(shù)的困苦與感傷,于是嘴角上翹的環(huán)顧四周,還有一路同伴,在濕冷與艱難中一路陪伴。那個冬在五個月前悄然而至,安靜得讓我無法察覺,安靜得讓我懷揣一顆躁動的心鼓起勇氣踏上了這個講臺。臺下的眼神與我的一樣安靜,他們也一定在安靜地期待著那個英語演講比賽預(yù)賽第三名的小姑娘為他們作以精彩的表演,然后猛然間抱以熱烈的掌聲,然后瞬間打破這種死寂。
——然而我的內(nèi)心卻驅(qū)動了我的大腦和唇舌,讓本不該屬于我的空洞填補了我的一切努力,一切天賦,一切勇氣,甚至一切自救的方法。著實這突如其來的空白剎那間令我不知所措。盡管鼓勵的掌聲一次次地響起,盡管我在他們的眼神中讀出一次次的希望,盡管我一次次機械地重復(fù)著已被剪得支離破碎的段落。然而過渡的`緊張還是讓我完完全全地敗給了我的第一次,敗給了我自己。一種夢幻的黑色猶如冰冷的海水密不透風(fēng)地包圍著我,偶爾一串浪花卻似排山倒海般的巨浪在一種遺憾的嘆息中擁我緩緩走下講臺,慢慢走回自己的座位,然后迅速地坐下,強迫自己相信這只是一場夢,而我現(xiàn)在已經(jīng)醒來。我時常自信地認為經(jīng)歷就是一種灑脫,如果不曾經(jīng)歷就會沒有回憶。然而此時的我卻只是機械地默念著:我是失敗者,我是失敗者。
——失敗者準(zhǔn)備逃離,逃離這股恐慌,這股寒冷。而正當(dāng)游走時卻不覺熱浪襲來。那股熱浪讓我伸出手,接過一張陌生的卻寫著如此熟悉的“tomorrow is another day”的條,掏出振了又振,重復(fù)地寫著“起碼你有勇氣站在臺上,而我卻沒有,我為你驕傲”那條短信的手機。我再也無法控制所有陌生的,熟悉的,脆弱的,深沉的感情,痛痛快快地傾倒出來,傾倒地幾乎不留痕跡,甚至希望從朋友的目光中看到一絲從未有過的憐憫,甚至希望他們告訴我這條路不適合你,你應(yīng)該選擇放棄。然而恰恰相反,他們的眼神明明在告訴我:就算沒有路,還有天,就算沒有天,還有海的蔚藍。那蔚藍正是永不褪色的激情和永不褪色的青春,縱然沒有留下什么痕跡,我們卻已攜手走過。于是我相信所有偉大演講家的第一次都會令自己遺憾,只有這樣才有走向成功的動力,動力也會成為我的排浪,讓我擁向溫暖的海港。一同前行的伙伴曾問我:如果人分兩種,一種是先體味好的,把壞的留到最后;另一種是先選擇壞的,留好的到最后。我們習(xí)慣的把它們稱為樂觀者和悲觀者,那么你會選擇哪個?我考慮半晌,然后回答他是后者,這恰不是悲觀,而是對一切的未知充滿了無限的幻想。在這個屬于我的時刻,我要懷著喜悅告訴曾冰冷的我的心,你已越過冬日的冰河,正順流直上,終會到達地中海的廣闊;我要懷著堅定告訴曾一路陪伴我的朋友,你們永遠讓我的那個冬天如地中海的氣候一般溫暖如春。春把希望灑向波光粼粼的水面,于是我真的希望自己就是那條魚,那條永遠不會流淚的魚,有你們在,這里沒有風(fēng)浪不會搖晃不再心慌;——我堅信,黑夜過去一定會有陽光,到那時,你們陪我到冬日的地中海忘記所有悲傷,游向燦爛的希望。
學(xué)生演講比賽演講稿 篇2
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大家好!
有人說,沒有溫暖記憶的冬天是寒冷的。對我而言,逝去的冬已如同一滴淚在時光的縫隙中冰冷掉,然而記憶卻時刻穿梭在我溫?zé)岬难劢。那份溫(zé)嶙屛医蛔“浩鸬统亮嗽S久的頭,仰望冬日的陽光在地中海的水面閃耀。于是喜悅地回憶起那遷徙途中無數(shù)的困苦與感傷,于是嘴角上翹的環(huán)顧四周,還有一路同伴,在濕冷與艱難中一路陪伴。
那個冬在五個月前悄然而至,安靜得讓我無法察覺,安靜得讓我懷揣一顆躁動的心鼓起勇氣踏上了這個講臺。臺下的眼神與我的一樣安靜,他們也一定在安靜地期待著那個英語演講比賽預(yù)賽第三名的小姑娘為他們作以精彩的表演,然后猛然間抱以熱烈的掌聲,然后瞬間打破這種死寂!欢业膬(nèi)心卻驅(qū)動了我的大腦和唇舌,讓本不該屬于我的空洞填補了我的一切努力,一切天賦,一切勇氣,甚至一切自救的方法。著實這突如其來的空白剎那間令我不知所措。盡管鼓勵的掌聲一次次地響起,盡管我在他們的眼神中讀出一次次的希望,盡管我一次次機械地重復(fù)著已被剪得支離破碎的段落。然而過渡的緊張還是讓我完完全全地敗給了我的第一次,敗給了我自己。
一種夢幻的黑色猶如冰冷的海水密不透風(fēng)地包圍著我,偶爾一串浪花卻似排山倒海般的巨浪在一種遺憾的嘆息中擁我緩緩走下講臺,慢慢走回自己的座位,然后迅速地坐下,強迫自己相信這只是一場夢,而我現(xiàn)在已經(jīng)醒來。
我時常自信地認為經(jīng)歷就是一種灑脫,如果不曾經(jīng)歷就會沒有回憶。然而此時的我卻只是機械地默念著:我是失敗者,我是失敗者!≌邷(zhǔn)備逃離,逃離這股恐慌,這股寒冷。而正當(dāng)游走時卻不覺熱浪襲來。那股熱浪讓我伸出手,接過一張陌生的卻寫著如此熟悉的的字條,掏出振了又振,重復(fù)地寫著“起碼你有勇氣站在臺上,而我卻沒有,我為你驕傲”那條短信的手機。我再也無法控制所有陌生的,熟悉的,脆弱的,深沉的感情,痛痛快快地傾倒出來,傾倒地幾乎不留痕跡,甚至希望從朋友的目光中看到一絲從未有過的憐憫,甚至希望他們告訴我這條路不適合你,你應(yīng)該選擇放棄。然而恰恰相反,他們的眼神明明在告訴我:就算沒有路,還有天,就算沒有天,還有海的蔚藍。那蔚藍正是永不褪色的激情和永不褪色的青春,縱然沒有留下什么痕跡,我們卻已攜手走過。于是我相信所有偉大演講家的第一次都會令自己遺憾,只有這樣才有走向成功的動力,動力也會成為我的排浪,讓我擁向溫暖的海港。
一同前行的伙伴曾問我:如果人分兩種,一種是先體味好的,把壞的留到最后;另一種是先選擇壞的,留好的到最后。我們習(xí)慣的把它們稱為樂觀者和悲觀者,那么你會選擇哪個?
我考慮半晌,然后回答他是后者,這恰不是悲觀,而是對一切的未知充滿了無限的幻想。
在這個屬于我的時刻,我要懷著喜悅告訴曾冰冷的我的心,你已越過冬日的冰河,正順流直上,終會到達地中海的廣闊;我要懷著堅定告訴曾一路陪伴我的朋友,你們永遠讓我的那個冬天如地中海的氣候一般溫暖如春。
春把希望灑向波光粼粼的水面,于是我真的希望自己就是那條魚,那條永遠不會流淚的魚,有你們在,這里沒有風(fēng)浪不會搖晃不再心慌;——我堅信,黑夜過去一定會有陽光,
到那時,你們陪我到冬日的地中海忘記所有悲傷,游向燦爛的希望。
學(xué)生演講比賽演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,是我們每一個新生感到自豪的日子,因為我們已成為現(xiàn)代學(xué)子,將在遼東學(xué)院師范學(xué)院書寫我們生命中最燦爛的一筆!我是來自師范學(xué)院專業(yè)的大一新生,很榮幸能夠站在這兒代表全體新同學(xué)發(fā)言,因為這個機會對我來說不僅是一種鍛煉,更是一種激勵!踏入校園,我們就深深陶醉于校園濃郁的人文環(huán)境和優(yōu)美的自然風(fēng)光之中,使我們感受到溫馨的師生之情同學(xué)之情,有在家一般的溫暖。在此,請讓我代表全體新生向熱情關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和師兄師姐表示衷心的感謝!
大學(xué)的生活已經(jīng)開始,回首高三的點滴我們經(jīng)歷了不平凡的一年。甚至整個高中生涯,離開所熟悉的生活,緊張、陌生,興奮、迷茫一齊涌入到體內(nèi)。我們面對的是一個全新的世界,我心目中的大學(xué)生活是一個絢麗的舞臺,是一面寬大明亮四面都是鏡子的練功房,一場場精彩的演出,十年寒窗終于換來了大學(xué)生活,懷著滿心的歡喜來到了遼東學(xué)院師范學(xué)院,在剛剛?cè)雽W(xué)的這幾天,我感到這種生活方式是新的,因而也是不成熟的,生活中充滿了朝氣,奮進,歡樂。同時也少不了挫折,困難。
馬上我們就要迎來了入學(xué)以來的第一項挑戰(zhàn),那就是“軍訓(xùn)”。
古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。軍訓(xùn)就像一場馬拉松比賽,沒有堅韌的意志,難以堅持到終點;軍訓(xùn)就像攀登險峰,沒有健康的體魄,難以到達峰頂;軍訓(xùn)也是一場最有組織紀(jì)律性的活動,沒有集體主義的精神就無法取得優(yōu)異的成績?梢哉f軍訓(xùn)是一個大課堂,它將鍛煉我們的體格,磨練我們的意志,讓我們學(xué)會堅韌、寬容、自立,讓我們學(xué)會吃苦耐勞。我相信,這次軍訓(xùn),一定會讓我們少一份嬌氣,多一份堅強;少一份怨天尤人,多一份勇往直前,同時我們也會更加懂得自制、自愛、自信和自強。最后我代表全體大一同學(xué)莊嚴(yán)承諾:我們一定秉承”現(xiàn)代精神”——精誠團結(jié)學(xué)用結(jié)合善謀實干。
知難而進創(chuàng)新發(fā)展,在軍訓(xùn)中堅決服從教官的指揮,以現(xiàn)代人的品質(zhì)、現(xiàn)代人的氣魄,嚴(yán)肅認真,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成好本次軍訓(xùn)!我們會以此為動力,用自信、勤奮、意志來武裝自己,努力學(xué)習(xí),踏實工作,用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中每一座山峰,勇敢攀登,從稚嫩走向成熟,從現(xiàn)在走向成功!我們將帶著無限求知的赤誠之心去開拓、進取,去描繪我們無悔的青春,去書寫現(xiàn)代新的輝煌!我代表全體新生向?qū)W院保證,在軍訓(xùn)期間一定遵守教官對我們的嚴(yán)格要求,努力做到最好,不給師范學(xué)院抹黑,做一個驕傲的師范人!
請學(xué)校放心、教官放心、老師放心!
謝謝大家!
學(xué)生演講比賽演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我演講的題目是《共創(chuàng)美麗的校園》。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦。讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計:中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!
地球因為有了人類而日益繁華,地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊!
所以我們要大聲的呼吁:我們要保護環(huán)境!
我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。
親愛的同學(xué)們,我們都想在一個綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí),想在一個清潔、美麗的校園里健康成長,學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創(chuàng)造。
首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫、看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動起來,齊心協(xié)力愛護校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,同學(xué)們,開始行動吧!
保護生態(tài),綠化校園,應(yīng)該增強環(huán)境保護意識,從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性的衛(wèi)生筷,便當(dāng)盒都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。
保護校園環(huán)境,人人有責(zé)。希望同學(xué)們只要看見校園地上有垃圾紙屑,就主動彎彎腰把它撿起來扔進垃圾箱里,用實際行動來保護環(huán)境,用自己的雙手來保護校園環(huán)境的優(yōu)美。
校園是我家,我愛我們美麗的校園。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)!靶⌒l(wèi)士”,從身邊的每一件小事做起,執(zhí)行“彎彎腰”活動,把我們的校園建設(shè)得更加美麗。
我再一次呼吁:執(zhí)行“彎彎腰”行動,凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!
學(xué)生演講比賽演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《駐足》。
一天傍晚,在去晚自習(xí)的路上,驀然回首間,我發(fā)現(xiàn)一縷霞光映入我的眼簾,似曾相識。心中不由得泛起感動,多美的夕陽啊,美得讓我挪不動雙腿。想來,我步入這所學(xué)校已經(jīng)有半年之久,可從來沒有發(fā)現(xiàn)山邊的那顆夕陽是那么漂亮。也許,在座各位也沒有幾個人曾經(jīng)留意過這片景象吧……我們都被快速的生活節(jié)奏帶動得越來越麻木,似乎最起碼的觸動也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙,我們忘了駐足。
記得那是高三,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張的生活節(jié)奏,把我壓得喘不過氣,天天所能做的所能想的就只有高考。滿腦子的卷子,閉眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀樂全被分數(shù)所控制。沒有誰敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在賽跑,誰跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比,跟自己比,比什么自己也不知道。傍晚的荷花池里,鯉魚在嬉戲玩耍,那不是荷花開的季節(jié),并沒有魚戲蓮池間的詩意,然而我的眼淚留了下來,我向往著魚兒的安閑。這時我想到了放棄,我畏懼了前進。我似乎是在心疼自己。我把想法告訴了父母,然而母親在電話里的態(tài)度不言而喻。誰會忍受自己的兒子臨陣退縮,任何理由都不會讓母親對我的想法有些許的憐憫,我感到無助。再次站到池塘邊,身旁都是匆忙的身影。
我想到了死,我找不到更好的解決方法,我的成績沒有起色,我懂得任何的理由都不能為失敗開脫,我無助,我懷疑,我困擾。我們的學(xué)校給高三的學(xué)生創(chuàng)造了一個環(huán)山擁水的世外桃源,我盲目的爬到了山間,不是很陡峭的懸崖,也沒有烏鴉在天空盤旋,而此時我的心看待任何的顏色都是暗淡無光。天空漸漸暗了下來,我就站在山頭,頭腦里一片空白。我真的下了決心,縱然我有太多的.留戀,但我真的沒有信心繼續(xù)堅持。正當(dāng)我深呼吸的剎那,我感覺到了一絲暖和撫過我的臉龐。我睜開眼,是夕陽不驕不艷的夕陽,很柔,很美。我為之一動,啊,活著我看到了夕陽,活著我感受到了暖和;秀敝g,我腳一滑跌了下去,而腦海里霎時閃現(xiàn)出了母親的笑臉,與朋友玩笑的場面,那片霞光,猛然間我明白了些什么,于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑,我努力著,努力著……終于我爬了上來,就在那一霎那,我感到羞恥,為自己的懦弱感到羞恥,為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來,我真的不想去死,究竟活著還是美好的,活著可以看到很多美的東西,海浪,椰林,金色的朝陽,似火的晚霞,還有許許多多我愛的人以及愛我的人。想到這里我覺得我錯過的太多太多,我還沒有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫,或許解脫只是懦弱之輩用來掩護自己的臺詞。
我徒步回到了教室,一路上夕陽在我身后慢慢沉落在山間。
此后,我天天都會抽出一些時間望望窗外,早春剛發(fā)芽的草,粉色的山花,當(dāng)然還有夕陽……
同學(xué)們:我們的生活節(jié)奏太快,以至于我們沒有過多的時間去發(fā)現(xiàn)身邊的美好。在溝通與演講課堂上,當(dāng)老師讓我們講一些生活中令我們感動的人或事的時候,大部分人都啞口了,我們在努力搜尋記憶中的感動,我們茫然了,竟然找不出感動自己的人和事。其實,我們不是沒有感動,是沒有去駐足,沒有真正體會近在咫尺的生活罷了。
同學(xué)們,學(xué)會駐足吧!駐足母親的一句問候;駐足朋友的一句調(diào)侃,甚至拌嘴;駐足路邊發(fā)芽的嫩草,連綿起伏的群山;駐足舒服的小睡,暖和的一杯咖啡……
同學(xué)們:不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的網(wǎng)絡(luò)過客,不要讓得失蒙蔽漂亮的眼睛,學(xué)會駐足,專心傾聽,細心體會屬于自己的那份暖和吧。讓我們用舒服的微笑去迎接
天天的朝陽。
學(xué)生演講比賽演講稿 篇6
踐行中國夢 大學(xué)生中國夢演講稿:踐行中國夢 夢是風(fēng)帆,乘著風(fēng)兒我們前行;夢是指向標(biāo),指明前方的道路;夢是溫暖的陽光,給我們以無限的力量。作為新時代的青年,每個人心中都應(yīng)該有夢,都應(yīng)該為夢而前行。
首先,解讀中國夢,中國夢的提出,表明我們對內(nèi)以務(wù)實主義堅定中國特色社會主義的信心與決心,對外致力于推進國際關(guān)系民主化。中國夢不排斥其他國家的夢,而且有助于各國,尤其是發(fā)展中國家,實現(xiàn)自己的夢。中國夢,深遠意義是文明復(fù)興,通過文明復(fù)興和轉(zhuǎn)型推動人類文明轉(zhuǎn)型,實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。
再次,有夢更美好。從普通教師張麗麗到國家戰(zhàn)斗機設(shè)計師們,他們心中都有一個夢,國家更加繁榮富強。而且,他們做到了不一樣的。你們,為了夢不惜犧牲自己的利益,張麗麗為救學(xué)生而雙腿高位截肢,羅陽為了艦載機成功飛上蒼穹,日以繼夜工作,最后犧牲。想送羅陽一句話,你是中華母親的好兒子,你重于泰山! 作為年青人,我們對國家的意義不言而喻。但是我們迷惘于游戲,迷失于玄幻。我們要執(zhí)著向前,踐行自己的中國夢。不僅是做事,還有做人,只有我們向前看,懷揣中國夢,用心去做,我們才能擁抱美好燦爛的明天。
學(xué)生演講比賽演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復(fù)活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。
大學(xué)的我們渴望收獲才華,學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)IT走向。胡適先生說過:“學(xué)問是鑄器的工具,放棄了學(xué)問,便摧毀了自己!比欢,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學(xué)們,我們是否想過我們每天收獲了什么?
在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏后’,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?
此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對自己、對同學(xué)、對學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機會,影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),F(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。
就在去年6月下旬,國家教育部在新聞發(fā)布會上公布,據(jù)初步統(tǒng)計,截止6月20日,全國普通高等學(xué)校的畢業(yè)生簽約率約為50%,比去年下降了15%,其中研究生的簽約率約為80%,本科生的簽約率約為50%,?粕暮灱s率約為30%。去年畢業(yè)的大學(xué)生總數(shù)是212萬,也就意味著全國還有100萬左右的學(xué)生尚未落實工作。面對就業(yè)形式的嚴(yán)峻。四年之后我們做什么?大學(xué)生就業(yè)難只是客觀原因嗎?讓我們分析主觀原因吧!
生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?
同學(xué)們,看看吧!看看李開復(fù)教我們怎樣度過大學(xué)四年。他說到:大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起,你就應(yīng)當(dāng)對大學(xué)四年有個正確的認識和規(guī)劃。
同學(xué)們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。
同學(xué)們,想想吧!是該想的時候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。 同學(xué)們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。
學(xué)生演講比賽演講稿 篇8
從我們降臨到這個世上的那一刻起,睜開眼第一眼看到的是家人對于我們的到來欣喜的笑容,第一次感受的到是家人笑容中傳遞的那份關(guān)愛。 從那時起我們便與笑結(jié)了緣。得意的笑使人倍感自信;開懷大笑使人心情舒暢……這些都是生命的自然悸動,還有一種笑是那樣的淳樸,平靜,使人享受到生命底蘊的醇味,體驗情感,超越悲歡,這就是微笑。人的一生是有限的,總有一天,你再也看不到世間的美景,感受不到世間的親情。然而只要我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢,人生的哪一個時候不是最美好的春天呢?只要我們有著一顆平靜,珍惜,愉悅的心。即使在人生的無寸草處行走,你也會看到那美麗神奇的一瞥。所以,微笑著面對生活中的一切,就可以在微笑中品味生活,感受生活中的精彩!笑對人生,從一個微笑開始。生活就是酸甜苦辣咸五味俱全。甜美的生活是我們每個人所向往的,但上天往往不遂人愿。我們在生活中也常常會遭遇挫折和失敗。心慌慌,真想回到從前,但日歷不能倒翻。請不要害怕開始,生活總把我們送到起點。請記住一句話:“壓傷的蘆葦,上天不會折斷;將殘的燈火,上天不忍吹熄。”勇敢些,請現(xiàn)出一個微笑,迎上前!生活就是這樣,換一種心態(tài)去面對,將是另一種風(fēng)景,另一種境界。雖然不完美,但過的踏實。我們帶著心中的微笑,穿過世事的云煙,就可以學(xué)著應(yīng)變,努力耕耘,收獲果實,并提升認知,強健心弦,迎向幸福的彼岸。在幸福的彼岸上,得意而欣慰的笑一下!微笑也是人與人之間溝通的橋梁。與他人會心的微笑,就仿佛在他人心中形成一股涓涓的流水,緩緩的流淌在他人間,滋起一絲絲愛意。社會是一個大家庭,人與人之間需要彼此關(guān)愛,有家就有愛,有愛才有家!請大家現(xiàn)出一個微笑,微笑是表達,讓我們的世間充滿真愛!笑是人的本能,群體的微笑構(gòu)筑和平,他人的微笑導(dǎo)致理解,自我的微笑則是心靈的凈化劑。心靈的寧靜使人快樂,而快樂才是生命不斷走向高處的動力。從一個最簡單的微笑開始,重筑自己靈魂的免疫系統(tǒng),再次將胸懷拓寬。微笑吧!在每一個早晨,向著天邊第一縷陽光;在每一個春天,面對著地上第一株新草;在每一個起點,遙望著也許還看不到的地平線……有一句話是這樣說的:“你不能改變天生的容貌,但你可以時時展現(xiàn)笑容。請大家都笑一笑,從一個微笑開始,微笑著面對生活中的每一天,那就離成功很近,離幸福不遠!
大學(xué)生演講比賽演講稿:從一個微笑開始
學(xué)生演講比賽演講稿 篇9
尊敬的各位老師、同學(xué):大家好!我是來自09技師數(shù)控班的劉雙 今天我演講的主題是: 文明締造和諧
首先,我們先搞懂一個問題,文明是什么 也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為.
可事實上我們真的做到這些了嗎?看看我們正在修建的校園吧,剛剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點生機的小樹苗,卻被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學(xué)們所留下的背影吧!
看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀(jì)的我們?yōu)槭裁磿沁@樣呢?這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國的重擔(dān)嗎?
文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的高職生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為現(xiàn)代的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因為我們的學(xué)校正面臨著遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個遠大的目標(biāo)前進;因為和諧校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建,這是一種趨勢,也是一種必然.構(gòu)建和諧校園也是我們義不容辭的社會責(zé)任.
同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.
老師們.同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音.當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!
老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園!謝謝大家!
學(xué)生演講比賽演講稿 篇10
激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠;激情,是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,激情是沉默中的爆發(fā),是蟄伏后的清醒,是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。
激情源于夢想,引發(fā)動力。設(shè)想一下,年以后,當(dāng)你端坐于高級經(jīng)理的座位上思考著下一個年計劃的時,那時的你已然成為一名成功的人士,想到這!你的心頭是否會迸發(fā)出一種激情呢!
激情來自心靈,出自行動。她需要積極的心態(tài)作沃土,不斷的努力作養(yǎng)料,辛勤的汗水作陽光雨露,孕育最后的成熟。
記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時候,我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí),練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時候,聽到朋友們一句句暖和的話語的時候,“怎么樣,能行嗎,沒事吧,要不我們?nèi)メt(yī)院吧”,我的心被感動了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個星期的排練下來,我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。
許多同學(xué)經(jīng)常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如夢想沒有激情,事業(yè)將一片荒涼;
假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇;
假如行動沒有激情,人生將一無所成!
也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說,一時的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿,沒有知識就努力去學(xué),只要你心中還有夢,只要你還有對生活的激情。
長路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來臨,讓我們怦然心動,帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排,就要敢于把命運發(fā)來的險球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。
朋友們!伙伴們!讓我們一起擁有激情無悔的人生!
學(xué)生演講比賽演講稿 篇11
我一直都知道我是一個很膽怯的人,怕結(jié)束也會怕開始,怕不穩(wěn)定,怕前途未卜。
就像寫作文的時候經(jīng)常是2個小時的作文課過了一個小時我都寫不出開頭,就像寫出這段話之前我至少已在桌子前端坐了半個小時了。不知道要如何開始,所以會覺得也許拖一拖可能會想出辦法。直到最后不得不面對的時候我才會被迫前行,此時卻也覺得仍舊沒有準(zhǔn)備好,雖然我連自己該準(zhǔn)備些什么都不知道。
我想我這個特質(zhì)完美的體現(xiàn)在大學(xué)生活的各個方面,不論是ppt,ps,視頻制作,還是活動策劃,節(jié)目演出,亦或是設(shè)計課做模型畫圖,這些都是我沒有涉足過的領(lǐng)域。一直是被動接受教育的我總認為所有的東西都該有人教,每一步路都應(yīng)有人指出,如果這個人不來,那我等著他就好。
可是慢慢的我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)我邁進大學(xué)的那一天起,很多時候很多事情,都只能靠自己了,每個人都很忙也都會迷茫,沒有人有那么多空閑時間來教你如何前行,就這樣心懷惶恐亦步亦趨,不停地感受到身邊的人散發(fā)出來的光芒,內(nèi)心迫切卻不露聲色,只剩強烈的渴望在冷靜的軀殼里不斷沖撞,它在那里叫囂,想要變得更好。這樣的內(nèi)與外的矛盾越長大越明顯,說不清是形勢所迫還是刻意為之,漸漸學(xué)會了隱藏內(nèi)心的喜與悲,維系著表面的云淡風(fēng)輕,再不會輕易的就敞開心扉,不會脆弱給別人看,不會隨意對身邊的人發(fā)脾氣,也不會去向周圍的朋友索取溫暖。偶爾會瘋狂的懷念以前肆意妄為的自己,但常常還是反思,以前的我太過不懂事,張愛玲說:“如果你認識以前的我,也許你會原諒現(xiàn)在的我。”在那些時光里的我,囂張又狂妄,自私而不懂珍惜,一直到那么久之的現(xiàn)在,才會開始感激你們的包容,才開始明白面對那樣的我你們有多不易。
我終于長大了懂事了,可你們又在哪里呢?
一切的一切在時光的跋涉中面目全非,連再見都來不及說就已各自天涯,這樣的時光,你恨么?我看到過這樣一首詩:走著走著,就散了,回憶都淡了。看著看著,就累了,星光也暗了。聽著聽著,就醒了,開始埋怨了;仡^發(fā)現(xiàn),你不見了,忽然我亂了。像極了我現(xiàn)在的處境,如同懸浮在幾萬英尺的高空,哪邊都是虛無。失去了重力的作用連眼淚都無法留下,氤氳的水汽留在眼眶,無法逃亡,所以只好變得更強。因為當(dāng)初既然明知道會分開,還是做出了選擇,就必須義無反顧的走下去,自己選的路,又有誰可以埋怨呢?
友情助我站起來,也讓我去追尋自己的.未來,因了所有期待,每一步,都印證著愛。這樣想著的時候會覺得很溫暖,我需要這樣的力量來維系這我的元氣。人家都說好走的都是下坡路,那么如果我現(xiàn)在又累又疲憊的話,以后一定會很好對不對?總是會被貧困和艱辛所震撼,目睹那些社會底層的生活,會突然感受到自己活生生的存在,這種感覺從未如此強烈,我每天都告訴自己,我要活的更好。然而與這些辛酸相對的則是那些閃著光的人們,他們以成功的姿態(tài)出現(xiàn)在我的眼中,或是上萬人的演唱會,或是擁有億萬讀者的作品,或是談吐自如的演講,或是那些我想都想不到的領(lǐng)域在熠熠生輝著,他們在自己喜歡的事業(yè)上擁有了傲人的成績,不同于年幼時只把他們當(dāng)成偶像來崇拜,而是一心一意的想要和他們站到同一個高度上。終究是沒有人愿意平凡一生的,我始終相信,如果有一天我們湮沒在人群中,那是因為我們沒有努力活得豐盛。
里卡多雷可瑞塔也說過:“在年輕的時候你懷有對這個世界所有的熱情,但另一方面你也會有各種各樣的困惑,你想要知道方向。
我的忠告是,如果你能很好的協(xié)調(diào)這一切,你就能知道你所想了解的一切。不要給自己找理由。”是了,不要給自己找理由。
如果上天沒有給你你想要的,只能是因為你的愿望不夠強烈。因為當(dāng)你真正想要做到一件事時,整個宇宙會合力助你實現(xiàn)理想。我們該是毫不猶豫的為理想而戰(zhàn)。趁,此身未老。一切都還來得及。最后我則想說一下一個亙古不變的話題,愛情。自然也是有“愿得一人心,白首不分離”這樣的愿望,但畢竟,從相愛再到相濡以沫是條艱辛的路。稍有不慎便會分道揚鑣。
我們大多數(shù)人都在等,人海茫茫遇見對的熱著實不易。但我始終還是記得這段話:“你要相信這個世界上一定會有你的愛人,無論你此刻正被光芒環(huán)繞,被掌聲淹沒。還是當(dāng)時你正孤獨的走在寒冷的街道上被大雨淋濕。無論是飄著小雪的清晨,還是被熱浪炙烤的黃昏。他一定會穿越這個世界上洶涌的人群他一一的走過她們,走向你。他一定會來,你要等。
我會在這里等你,等你看到,更好的我。
學(xué)生演講比賽演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們,
大家好。我是一名專科生,今天我站在這里的目的是想對那些大一的同學(xué)們,特別是?频耐瑢W(xué)們,說這樣一句話:有很多事情只要我們肯付出,其實我們也能做到。
在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時候,有人嘲笑過我說,“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時在想,我這樣的為什么不能演講?縱觀歷史上那些成功的演講者,我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。原創(chuàng):因此我判定,我也可以作為一名演講者的身份站在這個講臺上。而那個嘲笑我的人,他卻沒有站到這里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一種愿望,一種對成功無比饑渴的愿望——我也能。
×年的月,我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土——東軟信息學(xué)院。在這里,每一位同學(xué)都有一臺筆記本電腦?墒峭瑯拥碾娔X,對于某些人來說,是一臺,對于某些人來說,是一臺游戲機,而對于那些有志氣的學(xué)生來說,是他們以后用來謀生的工具,是他們走向社會的本錢。
作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該具備最基本的自控能力。玩,樂,休閑……這一切都可以,但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因為那樣做,我們會對不起我們的父母,是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們供到這里;那樣做,我們會對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著“你們聽懂了嗎?”;那樣做,我們更對不起我們自己,對不起的,是我們的青春,是我們的未來。
并不是在屏幕上顯示出就說明我們會編寫程序,并不是自己重做個系統(tǒng)就表示我們會使用電腦。我們要清楚我們的夢想是什么?我們來到東軟追求的又是什么?難道是為了給英雄升級?的戰(zhàn)績?一些無聊的電影?還是僅僅為了那臺筆記本電腦?我們是為了能為祖國出一份力而走進校園的;我們是為了讓父母少為我們操心而走進校園的;我們是為了自己在不久的將來能夠在社會上有一席之地而走進校園的。
不要懷疑我們學(xué)校的師資力量,更不要懷疑自己的能力。現(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份有限公司的盧斌和被評為×年東軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍,他們正是從我們東軟走出去的專科生。他們付出了,他們成功了,那我們呢?
現(xiàn)在讓我們結(jié)束那種毫無意義的大學(xué)生活吧,鎖定一個目標(biāo),告訴自己:“我也能”,并為之付出吧。在付出艱辛的同時我們要用我們的行動告訴身邊的每一個人:本科生可以站在這里口若懸河的演講,我們專科生也能;那些學(xué)長們可以編寫出的高級程序,我們大一的學(xué)生也能;清華北大的學(xué)生可以在社會上站穩(wěn)腳跟,我們東軟的學(xué)子也能。
不要羨慕別人的成績,不必留戀于他人的杰作。在認可成績和欣賞杰作的同時,要在心中對自己大聲地說,這樣的成功,我也能!
學(xué)生演講比賽演講稿 篇13
做一個文明之人
老師們、同學(xué)們: 早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》 。 記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么, 我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,但在每一個答 案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時的微笑, 是同學(xué)有難時的熱情幫助, 是平時與人相處時的親 切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃 圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文 明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮 儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和 發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。 “良
言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”, 這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高 的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。 同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步 步地邁向文明! 做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!!
學(xué)生演講比賽演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是“珍惜時間”。
俗話說:“一寸光陰一寸金!”說的就是:時間是寶貴的,提醒我們要珍惜時間。
但在現(xiàn)實生活中,浪費時間隨處可見,比如:有的同學(xué)上課時,不認真聽講,總讓老師停下來管紀(jì)律,導(dǎo)致———老師不能很好地完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,這是浪費時間。既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學(xué)們的時間。
又比如:有的同學(xué)做作業(yè)時可“忙”了,總是東瞧瞧西瞅瞅,有時一邊吃著零食一邊做作業(yè),把字寫得是“龍飛鳳舞”。作業(yè)效率非常低,正確率也可想而知,這也是在浪費時間;再比如,有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力發(fā)展,但迷戀電腦更會浪費我們大量寶貴的時間……。也許大家都認為這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了。
時間去得快,來得也快。而能否把握時間,做時間的主人,往往決定著一個人一生的命運。每個成功人士的背后往往有珍惜時間的故事。
魯迅,大家都知道,但你們知道他成功的秘訣嗎?那就是珍惜時間。他在十二歲的時候,父親患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,所以他不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪、跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他作好了精確的時間安排。幾乎每天都在擠時間學(xué)習(xí)。他說:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!痹隰斞赶壬壑,時間就如同生命。因為珍惜時間他而取得了成功,成為一代大文豪!
有句名言說得好——只要合理安排時間,就等于珍惜時間。
每天早晨早點起床,讀會兒書,你就是在珍惜時間。早上到校后抓緊時間背會兒書,你就是在珍惜時間;上課時認真聽講不懂就問,你就是在珍惜時間;放學(xué)回家認真復(fù)習(xí)功課后,保質(zhì)保量完成家庭作業(yè),你就是在珍惜時間;每天晚上睡覺前,多閱些讀課外書,你就是在珍惜時間。
所以珍惜時間并不難。我真切地希望我們每個同學(xué)都能珍惜時間,并能持之以恒,成為時間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
最后,我想說的是離期末考試還剩一個月左右的時間,請從現(xiàn)在開始珍惜時間,合理安排時間,爭取在期末考試中取得滿意的成績!
學(xué)生演講比賽演講稿 篇15
星期五的下午,我們?nèi)蟾鎻d看了一場別開生面的“中國魂”演講比賽。
報告廳里座無虛席,同學(xué)們井然有序地坐在自己的座位上,耐心等待比賽的開始。抬頭望去,只見舞臺中間的大屏幕上,打著幾個蒼勁有力的大字——“心系中國 健康成長 ”。經(jīng)過主持人熱情洋溢的開場白之后,演講比賽正式開始了。
第一位上場的是一位一年級的小弟弟, 他雖然年齡小,卻沉著大膽。他出色的演講贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。接著,選手們一個接一個地上場,他們精彩的演講讓我聽得入了迷。突然,我眼前一亮!舞臺上來了一位漂亮的小姑娘,只見她穿著一件綠色的短裙,腳蹬紅色長筒靴,精神抖擻地走到了講臺前。她的臉上帶著自信的微笑,兩只眼睛好像會放電一樣注視著觀眾,報告廳里頓時鴉雀無聲,所有的觀眾都被她吸引了。她就是五年級的石賀佳同學(xué)。簡短的自我介紹之后,她繪聲繪色地講了起來。她說:“我會說的第一句話是‘媽媽’,我會唱的第一首歌是《祖國媽媽我愛您》,我會寫的第一個字是‘中國’的‘中’!我明白的第一個道理是——我是中國人!……”
觀眾們聽得如醉如癡,有的端坐在座位上聽,有的用手支著頭聽,個子矮的同學(xué)從人縫中邊看邊聽,有的干脆跪立在椅子上聽……隨著她的演講,我們時而憤怒得像一頭獅子,時而激動得滿臉通紅,時而悲傷得揮眼淚,時而高興得用力拍手,我把手都拍疼了。
同學(xué)們的演講一個比一個精彩,報告廳里的掌聲經(jīng)久不息。聽了同學(xué)們慷慨激昂的演講,我心里思緒萬千。是啊,以前,我們的祖國貧窮落后,長期受到外國侵略者的欺凌,現(xiàn)在,我們的祖國富強發(fā)達,中國在世界上揚眉吐氣!作為一名小學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí),為振興中華而拼搏!
學(xué)生演講比賽演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸在這次交流會中作為代表發(fā)言,今天我演講的題目是《悟孔顏真諦,秉時代擔(dān)當(dāng)》。
少之時,“知之為知之,不知為不知”以明己行;壯之時,“克己復(fù)禮為仁”以束己德;暮之時“七十而從心所欲,不逾矩”以修己身?最佒小⒅,指引我們終其去探尋,去感悟,去踐行。
何為孔顏之樂?是“知之者不如樂之者,好之者不如樂之者”的勤懇態(tài)度;是“智者樂山仁者樂水”的寬厚仁愛;是“曲肱而枕之,樂亦在其中矣”的甘苦不怨?最佉詫W(xué)為樂,以仁為樂,以苦為樂。感悟孔顏之真諦,以萬物之堅忍為樂。
以堅定信念品悟孔顏真諦,堅毅無畏,鼎身自正。“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!
孔顏真諦在于堅定自我心中強念,認定目標(biāo),不畏艱險,前進追尋。利欲橫行之下,尚能清正內(nèi)心,摒棄雜念,一心只向目標(biāo)信念所前行,軍隊的主帥可以任意更換,但即使是普通人,立下的志向,也應(yīng)如板上釘釘般,不可隨意改變。志向與信念一旦發(fā)生偏移,君子之行,君子之思,君子之念便都如風(fēng)中的蒲公英般,輕易不見蹤影。堅定者,明孔顏真諦也。
以淡泊心境悟孔顏真諦,腳踏實地,忠于內(nèi)心,淡泊名利。“不義而富且貴,于我如浮云。”
孔顏之真諦在于淡泊心境,傲然凈處在這混沌污濁的世間。拋卻世俗煩擾,摒棄物質(zhì)羈絆,自由馳騁于淡泊心境。潔身自好的清凈世界中,孔顏之樂,不如菊之傲然,潔身自好;不如國花牡丹,攀附權(quán)貴。但他有著蓮花般出淤泥而不染,清凈自然的純潔。淡泊者,明孔顏之真諦也。
孔顏之真諦,以何秉之。不樂學(xué),不解惑,不安身,不幸福。作為青年,怎樣將孔顏之行應(yīng)用于實際,使其成為引導(dǎo)我們的精神圖騰,青年人要積極探索人生真諦,努力實現(xiàn)人生價值,忠于內(nèi)心,正義樂觀,不斷培養(yǎng)高潔的德行和淳樸的情操,努力使自己成為高尚的人,故悟孔顏之真諦,秉時代之青年擔(dān)當(dāng)!
花繁柳密處,撥得開,才是手段;風(fēng)狂雨急時,立得定,方見腳跟。青年人要堅定信念,正淡泊心境,品顏淵之真諦,行君子至真,至善,至美。以小我之身修,秉時代之擔(dān)當(dāng)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)生演講比賽演講稿 篇17
人生好比一次搭伴旅行,經(jīng)歷無數(shù)次上車和下車,有的人只是我生命里的過客,而有人卻在我的人生旅途上雕鏤下深刻的記憶!}記
歲月的長河永不停息地奔騰流淌,人生如白駒過隙,不經(jīng)意間,我已走過了十三個春秋。在這千門萬戶的日子里,是父親,讓我懂得了人生的真諦。
父親的愛雖然粗糙,卻透著無邊的溫暖和安穩(wěn)。小時候,父親的愛是老式自行車的前梁,自己坐在上面,任父親馱著游走著,大街小巷!那時,盡管父親是那么嚴(yán)厲,那么羞于直白的表達自己愛的方式,但我依然覺得他就是自己心中的神,沒有他不行的!
當(dāng)我還是個懵懂的小女孩時,就夢想著成為一名作家?晌沂冀K將它埋藏在心底,覺得那是一個遙不可及的夢,從未鄭重地把這當(dāng)做一個現(xiàn)實的目標(biāo)去好好奮斗。
那是一個夏日的正午,太陽公公似乎惱了,炎炎的烈日無情地炙烤著大地,蟬兒潛伏在樹間有氣無力地叫著,連平日最喜歡竄門的小狗也躲在家里,伸出舌頭喘著粗氣,怕熱的我干脆躲在空調(diào)房間里吃著冷飲,可父親卻還在辛勤地勞動。我很納悶,心想:爸爸難道不熱嗎?于是,我叫爸爸回來歇歇?伤麉s笑道:“要想取得收獲,就得辛勤地耕耘,你明白嗎?”我刨根究底地問道:“收獲就一定要一心一意地耕耘嗎?”父親并沒有回答我,只是默默地放下了手中的活兒,示意我跟他去書房——父親的人境廬。
還沒到書房,沁人心脾的油墨香撲面而來,我跟在父親后面,丈二和尚——摸不著頭腦。到了書房,連空氣都凝滯了。父親坐在椅子上望著我說:“你長大了想做什么呀?”我一聽,緊張的心立刻放松了,便滔滔不絕起來,“我想讀遍天下美文,游遍千山萬水,當(dāng)一名才華橫溢的作家!薄澳悄阌X得自己可以嗎?”我拍拍胸脯說:“當(dāng)然能行,也不想想,我是誰的女兒呀?”父親笑了,拿起一本書,問道:“你知道貝多芬為什么能成為著名的音樂家嗎?”我不假思索地回答道:“他有音樂天賦唄!”“不,這只是其中的一小部分,他之所以能成為如此出色的音樂家,主要是由于。。。。。!碑(dāng)此時,他拿起筆在我的手上寫下了兩個大大的字——“奮斗”。我頓時明白了父親的良苦用心,每當(dāng)回憶起這件事,我的心中就會燃起了一股羞愧之情年歲逐增,我對父親的看法在一天天的改變,時間把我和父親之間的距離越拉越近。父親不僅教會我要懂得奮斗,還使我明白了:人生需要永不言棄。
還記得初一剛?cè)雽W(xué)時,我精心準(zhǔn)備參加學(xué)校的書法比賽,志在必得,結(jié)果并沒有取得理想的成績。比賽結(jié)束后,我心里很不是滋味。父親看見我這樣,便語重心長地說:“一次的1失敗算不了什么,只要不灰心,不放棄,不斷努力,成功并不遙遠。每經(jīng)歷一件事,就要從中
領(lǐng)悟出一定的道理,只有這樣,你才能不斷地進步,才能實現(xiàn)自己的夢想!卑职值脑捳Z蘊含著深刻的哲理,時時在我耳邊回響,鞭策著我不斷前進。
這些事雖然已經(jīng)過去了好長時間,但我卻記憶猶新。正是因為經(jīng)歷了這些事我才領(lǐng)悟到:人生就好比攀巖,只有堅持不懈地奮斗,才能登上最高峰。
學(xué)生演講比賽演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
巴金在自己的隨想錄中說過!叭瞬皇屈c綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路!币粋人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。
這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。
雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的'人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!
荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!
我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。
學(xué)生演講比賽演講稿 篇19
各位老師,同學(xué)們:
你們好!我是__號,今天我演講的題目是:我的青春我的夢。
我們的青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢想,讓我們的青春因為有夢想而更加澄清。
請不要說,你沒有夢想。夢想是潛藏在你心底的種子,它一定會為尋找陽光而萌芽滋長,伸出地面來。夢想是人間天籟,可以在蹉跎之時點亮心燈;在前進道路上,夢想就是方向標(biāo),指明前進的路。
中華民族,歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實現(xiàn)祖國富強的偉大夢想,無數(shù)炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著一個夢想,一個國家富強的夢,一個民族重新崛起的夢。少年智則國智,少年強則國強,少年有夢則民族有望,少年追夢則國家昌盛。
在人生的里程里,夢想是什么?是茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯;是茍利國家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……我覺得夢想沒有高低貴賤之分,它不一定要聽起來要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實現(xiàn)的那個目標(biāo),只要是正確的,就可以叫做夢想。
在小的時候,我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員,那時我的想法是做一個好孩子;初中和高中時,我是戴著團徽的共青團員,那時我的想法是做升入好高中,然后進入好大學(xué);大學(xué)里,我是一個積極分子,現(xiàn)在我的想法是做一個高級程序員,去計算機領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識和才能,做成更好的東西,為大家?guī)砀啾憷蜌g樂。
其實我知道,追逐夢想的道路從來不會是一帆風(fēng)順的,但只要不懈的努力,總會到達理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。26歲時,便已感到聽覺的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無法醫(yī)治的地步。但是,他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望。沒有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢想,他的成功源于他克服了常人無法克服的困難……難怪法國著名作家羅曼羅蘭說他是“貧病交加,孤立無援,但他卻是個戰(zhàn)勝者:人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者。”
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。同學(xué)們,讓我們振動夢想的翅膀,迎著起飛吧!
謝謝大家!
學(xué)生演講比賽演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,懷著激動的心情,來到這個講臺上。來競爭北京市三好。
俗話說:“馬只有跑過千里,才能知是否為良駒。人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。”所以我萬分珍惜這次機會。
我是一個樸實的人,獎狀并沒有塞滿我的家,我沒有赫赫戰(zhàn)功,但我嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣,明白學(xué)習(xí)的重要性,有學(xué)習(xí)的積極性。天才在于勤奮。天上是不會掉餡餅的,學(xué)習(xí)也是這樣,要靠勤奮,要靠自覺。我就是這樣。周末來了,別的同學(xué)在外面海闊天空、自由自在地玩耍,我呢?上午學(xué)習(xí),下午學(xué)習(xí),晚上還是學(xué)習(xí)。但面對這一系列學(xué)習(xí)任務(wù),我并不感覺累,我感到快樂,因為學(xué)習(xí)是一種樂趣,學(xué)習(xí)是一種幸福。累了之后,得到的知識就是自己的了。我喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學(xué)習(xí)成績會提高;仡欁约旱某砷L歷程,我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持。
今天,我站在對手如林的講臺上,競爭“北京市三好生”。萬千語言無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,老師、同學(xué)們,請相信我、支持我吧!請記住我——一個普普通通的少年,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí),德、智、體全面發(fā)展,以此來回報大家對我的信任!
謝謝大家
學(xué)生演講比賽演講稿 篇21
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《我的夢想》。人活在世界上,不能沒有夢想;為了自己的夢想,要付出艱辛的努力。既然你是一個完整的生命,你就應(yīng)該擁有自己生命中的輝煌。
一只小毛毛蟲做了一個夢,夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色,他決定將它變成現(xiàn)實;认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算,但小毛蟲始終堅持著向前爬行······最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲終于實現(xiàn)了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事,卻給我很大的感觸。
對小毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢想,只是翩然展翅的美麗。
房間里充滿了人們的掌聲!皨寢,看,電視里的明星多棒呀!大家都喜歡她。我以后也想當(dāng)一明星!毙∨旱难凵裰辛髀吨w慕。慢慢的小女孩兒長大了些,她望著電腦上美麗的風(fēng)景圖神往著!拔乙欢ㄒ嶅X,以后去周游世界,幽靜的山谷或是美麗的櫻花······”那時,她的心仍小小的,還不懂得裝下更多。__大地震、智利地震,巴基斯坦水災(zāi),印尼地震海嘯火山噴發(fā)······直到,她的眼中映出災(zāi)難扭曲后家園的面孔,人們止不住的淚水,耳中充斥著撕心的哀號。有種晶瑩的東西在她眼中打顫。“怎么辦?”這時,她看到了電視中穿著白掛子的醫(yī)生穿梭于廢墟中,在他們手中一個個鮮活的生命得以存活。他們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人們帶去了希望,牽引著他們再看看這個美麗的世界!拔乙院笠欢ㄒ(dāng)一名醫(yī)生······”那個女孩就是現(xiàn)在站在這兒,滿懷著希望、理想的我!
或許現(xiàn)在的我成績平平、沒有什么才能。但那又何妨?!夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。當(dāng)我決定走這條路時就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。汪國真說過:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!奔热荒繕(biāo)是遙遠的地平線,就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,付出了汗水,不一定能收獲那個日漸成熟的夢;也許,痛苦的掙扎,并不一定迎來燦爛的黎明;也許,我的腳步有些盲從······可我并不會一味傷感。盡管默默耕耘,直到聽到生命的回音。夢想的輝煌不是別人給予的,而是你自己創(chuàng)造的。我不僅要拯救那些病魔纏繞的人們,更要積極宣傳,讓大家加入這一行列,如無償獻血、捐獻器官等。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個世界正是因為你為人人,人人為你,大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。相信熱愛生命的我一定會贏!
中學(xué)生演講比賽范文500字左右2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我讀書、我快樂》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;
如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;
如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!
小時候,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏。
隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂。在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀書,增添了我的知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活。書是快樂的天堂,書猶如冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
學(xué)生演講比賽演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國,一個響亮的名字,一個讓世界震撼的名字,一個讓華夏兒女為之驕傲的名字。新中國67年來發(fā)生的巨大變化,令我驕傲,讓我自豪。今天,我演講的題目是《中國,我愛你》。
在我人生道路上走過的18個春秋里,我一直認為自己很幸福,我的生活時時充滿著歡樂,處處鋪滿著鮮花。談起這些,媽媽對我說:“你這么幸福,是你生活在我們偉大的祖國,生活在這個幸福的年代!崩蠋煂ξ艺f:“只有祖國的富強,才會使我們幸福的生活之花永放光華”。翻開歷史我看到:沒有祖國,就沒有了家,沒有家就沒有我們。祖國不強盛,人民就遭殃。是啊,當(dāng)祖國弱小的時候,她的人民就備受凌辱;當(dāng)祖國強大富裕的時候,她的人民就昂首挺胸!祖國和她的人民,正如母親和兒女,榮辱與共、血肉相連!我們的祖國,就是我們最親最愛的母親!
祖國母親,她擁有967萬平方公里廣袤無垠的疆土;她擁有上下五千年光輝燦爛的歷史文化;她擁有享譽世界的四大發(fā)明;她擁有三山五岳的秀美江川……這一切都會使我——祖國的女兒,為有這樣的母親而感到驕傲、自豪!
當(dāng)然,我們不會忘記那“烽火連三月”的日子,不會忘記那黃浦江上的外國軍艦,不會忘記那圓明園中的八國聯(lián)軍,還有那一箱箱的鴉片……
魯迅先生說過:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有為民請命的人……”虎門銷煙、太平天國、義和團起義……無不表現(xiàn)了祖國兒女尋求解放與和平的堅強意志。五四運動的吶喊、中國共產(chǎn)黨的成立,抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利,迎來了中華人民共和國的成立,從此,祖國母親踏上了新的征程!
今年,我們的祖國母親67華誕。
67年,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。“中華兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。赤子香港一百年來終于喝上了祖國母親的乳汁;女兒澳門歷經(jīng)三百年滄桑終于能在母親懷里長歌當(dāng)泣。今天,我們驕傲地走進了聯(lián)合國;我們豪情滿懷地跨入了世貿(mào)大門;我們激情萬丈地闖入了世界杯;我們成功地實現(xiàn)了高峽出平湖的偉大構(gòu)想;神七也自豪地飛進了嫦娥的廣寒宮……
67年啊!祖國的天“春風(fēng)楊柳萬千條”;祖國的地“青山著意化為橋”;祖國的兒女啊!“遍地英雄下夕煙”。67年的勵精圖治,67年的上下求索,中國如一頭猛醒的睡獅,挺立在古老的東方。
昨天是一頁翻過的歷史;今天是一個嶄新的起點;明天是一幅宏偉的藍圖。梁啟超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應(yīng)該為之付出努力。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國建設(shè)得更加美好,讓一個富強、民主、文明的中國,在二十一世紀(jì)這個嶄新的年代里屹立于世界之林!現(xiàn)在,我還要深情地說一聲:“中國,我愛你!”
我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)生演講比賽演講稿 篇23
尊敬的各位:
大家好。
今天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達我從開學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無關(guān)。
一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。
有一個問題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說過,人生是沒有任何意義的;蛟S聽到這里的時候,你們會感到困惑,人生怎么會沒有意義呢?而她的回答,令臺下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個意義。細想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價值;氐浆F(xiàn)實當(dāng)中來,我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢?
或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學(xué)只不過是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的.權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會令這些人通宵達旦,為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當(dāng)人們在談?wù)撊绾蜗r間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最后的下場,想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學(xué),不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好?墒,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個學(xué)期可能的的吶喊。
謝謝大家!
學(xué)生演講比賽演講稿 篇24
大家好:我的主題是“讓我們一起成長”
記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。
日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺地成長了。后來,在某個清晨的鏡子里,看見微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃柜里,沒有出沒。新的生活時代代替了回憶,填補了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動。
停在每一個成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長著的字跡。童年固然美好,今時亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長,思考著的成長,無悔著的成長。成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大。不知從什么時候起,18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時,認為18歲是那么神圣,只知道那時我們長大了,成人了,可以飛得更高更遠。而此時,當(dāng)我真正要面對它的時候,突然感到一種莫名的手足無措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊藏的豐富內(nèi)涵,但我明白,18歲意味著責(zé)任。也許成長本身就是一種責(zé)任吧!
曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言,那執(zhí)著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。
是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。
時間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值,那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學(xué)會了堅強,學(xué)會了坦然。同時,也學(xué)會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程,由簡單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
學(xué)生演講比賽演講稿 篇25
生活中有這樣一個故事:
一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢想,他告別了父母,遠離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己。”說完,父親塞給兒子一張返程機票。
這位學(xué)生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!
同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡拇;讓我們樹立“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走···”
親愛的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。
親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!
學(xué)生演講比賽演講稿 篇26
品格不是天生的,也不是不變的。優(yōu)秀的品格,可以培養(yǎng),可以塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業(yè)里,也并非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習(xí)以為常的言行,都會成為培養(yǎng)人生命亮點的因子,決不可有半點馬虎。忽視了它,就是忽視了習(xí)慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多么遠大,志向是多么崇高,你都不會登上可飽覽無限風(fēng)光的頂峰。
新年開始,是樹立目標(biāo)的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始,是重塑優(yōu)秀品格的開始,既然一個美好的開始已經(jīng)出現(xiàn),大家就要抓住這個開始去奮斗。
最后祝大家在新的一年里,生活快樂,奮斗成功!
學(xué)生演講比賽演講稿 篇27
老師們,同學(xué)們,大家好!
我今天要演講的是《我的外校我的夢》。
從懵懂學(xué)語的幼兒園,走到接觸更多知識的小學(xué),走到今天,每一個同學(xué)都滿懷憧憬的初中生活。
我們的思維都被一個臆想里描繪得十分神圣的詞語維系著——夢想。而外校,就是我們的夢!
夏去秋來,看到莘莘學(xué)子走進那個被大人們詮釋得多么輝煌的中學(xué),看見外校深色的校服,我和我的小伙伴就感到心潮澎湃,感到無限的榮耀。
雛鳥對于山峰的向往;魚兒對于汪洋的憧憬。一直在我的腦海里奔流不息。六年小學(xué)的積淀學(xué)識,無怨辛勤耕耘學(xué)業(yè),醞釀在心中的愿望,在孜孜不倦的學(xué)習(xí)下,在迷惘困惑的情形下,在重重云霧中寥寥鋪繪而愈來愈清晰的空鏡中,帶我一天天走向思緒酸甜苦辣編織的夢想;在無數(shù)失望或興奮,激情澎湃或心灰意冷,沖刷夢想的道路,直到最后顯露出最斑斕旖旎的色彩,閃動著最動人的光暈。
如今,走入外校,是在縱橫交錯的人生道路上勤勤奮斗的成果,是迷途中踏過荊棘后鮮花再次鋪墊的道路,是顛沛流離后最美的笑容。然而,仍然不能輕浮意躁。
要堅持,要在外校創(chuàng)造我更美好的初中生活,重塑自己生命中最爛漫的花朵。熟稔于心的夢想仿佛是海市蜃樓,稍縱意識就會灰飛湮滅;然而,當(dāng)然也可以努力讓它實體化,讓夢想從鏡子反射的倒影成為顛覆人生的籌碼。夢想可以脆弱,也可以無比強大,那就是在于自己的意志有多么堅定,論黃沙漫天遮住雙眼,還是狂走砂石刺痛了明亮的雙眼,意識都能夠中流砥柱!在外校,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),堅持把握好自己的信念,堅定的意志決定奮發(fā)圖強!
要學(xué)會逆轉(zhuǎn)命運,永遠不要說出“放棄”。或許初入外校,年少輕狂就會讓自己陷入迷潭越來越深,眾多優(yōu)等生會以壓倒新的姿態(tài)卷土重來,如同暴風(fēng)下扎根不深的小樹,稍意擺弄就會被吹得無影無蹤。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!要相信自己一定能成功!要付出實際行動來證實自己!無論過去的自己有多不堪,都不要放棄!拋棄雜念,努力進取!
盡管在實現(xiàn)夢想的過程中,會有無數(shù)的磨難好挫折,但千萬不要灰心喪氣。請相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有在困難和挫折不斷蛻變,才能實現(xiàn)自己的夢想。我堅信我的夢想一定會含苞待放。
今后我們每個人都會面臨著各種各樣的困境,讓我們相信烏云之中必有甘霖;要重振斷裂的羽翼,乘風(fēng)騰飛!讓夢想在外校綻放!
學(xué)生演講比賽演講稿 篇28
“學(xué)會做人”,要從自己做起。學(xué)做人是自己的事,是一輩子的事。我們有些同學(xué)上課立正站不好,不認真聽講,打瞌睡,玩手機,聽音樂,看小說,大聲說笑,甚至吃零食,頂撞老師。課外走路橫沖直撞,滿口粗話臟話,打架斗毆,這怎么能說你會做人呢?如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學(xué)和睦相處,今后走向社會參加工作時,又怎么能禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團結(jié)協(xié)作完成任務(wù)呢?
“學(xué)會做人”要從現(xiàn)在做起,從平時的一點一滴做起。同學(xué)們正是長身體,學(xué)知識,學(xué)技能的時候,現(xiàn)在不學(xué),不做,將來怎么會呢?你們現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識、技能從何而來呢?地基不扎實,蓋起的房子非倒不可。我們參加就業(yè)面試、筆試的學(xué)生,面對一個個題目,其實很簡單,卻不知從何下筆,如何開口,沒有知識和技能,走上社會不會有立足之處!
“學(xué)會做人”要有責(zé)任心,肯吃苦,會扎實做事。我們有些同學(xué)平時自由散漫,連值日工作都不做,大掃除,勞動課時逃之夭夭,一點責(zé)任心都沒有,一點不會吃苦。走向工作單位實習(xí),就會覺得很累,吃不消,堅持不了,沒人玩,沒有地方上網(wǎng),吃苦連天,埋怨單位不好,當(dāng)逃兵逃回來。其實學(xué)校給大家分配的實習(xí)單位都不錯,關(guān)鍵在于你要有責(zé)任心,肯吃苦,會做事,用人單位會看到你的長處,會給你合適的崗位。金子不管到哪里都會發(fā)光。
同學(xué)們,讓我們行動起來,同學(xué)之間互助幫助,見到師長問聲好。不小心撞到別人說聲“對不起”,不說臟話,不邊走便吃,不亂扔垃圾,按時上課,認真聽講,好好學(xué)習(xí),就餐自覺排隊,尊重別人,做事要有責(zé)任心,熱愛自己的學(xué)校。讓我們學(xué)會做人,做一個身體健壯、心理健康、頭腦清醒、品德高尚、擁有知識、技能的人,做一個正直的人,做一個對社會有用的人,讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
學(xué)生演講比賽演講稿 篇29
“時間,時間,像飛鳥”當(dāng)這首動聽的旋律再次響起的時候。我不禁感嘆,又是新一學(xué)期的開始。新學(xué)期,新氣象。以下是我對上一學(xué)期工作的總結(jié),并對本學(xué)期做了一些規(guī)劃。
工作方面:1.繼續(xù)秉持認真、踏實的工作態(tài)度。在上學(xué)期里面,積極參加每一次的培訓(xùn),敢于接受每項任務(wù),并把它們當(dāng)做是對于自己的一次磨練,認真踏實地完成。譬如上學(xué)期的新教師亮相課,我們每個人都準(zhǔn)備充分,以最好的面貌,發(fā)揮出了自己的實力。又如學(xué)期末的新教師匯報課,領(lǐng)導(dǎo)們根據(jù)我們上課領(lǐng)域的薄弱點,以音樂課作為題材。我們每個人都努力準(zhǔn)備了,并且上好了自己所抽到的那門課,為活動畫上了圓滿的句號。2.緊跟師父步伐,學(xué)習(xí)技能技巧。每一個倉幼的前輩教師都是我們的指導(dǎo)者,在她們的身上,我們學(xué)會了帶班的技巧,鍛煉了自己的技能。尤其是師徒結(jié)對,為我們彼此之間的交流建立了一個良好又充分的平臺,師傅耐心教導(dǎo),徒弟虛心學(xué)習(xí)。一點一滴的溫情就是在這些方面,孕育而生的。
教學(xué)方面:1.及時調(diào)整教學(xué)方法,靈活應(yīng)變。來到倉幼,接觸到新的環(huán)境、新的幼兒,面臨我最大的考驗就是適應(yīng)。我從班主任老師那里,了解了班內(nèi)的基本情況。執(zhí)教了一個星期之后,我發(fā)現(xiàn)有些教學(xué)的方式,好像不太適合班內(nèi)的幼兒。我做了及時的反思工作,詢問過班主任老師之后,從她的口中我了解到班內(nèi)的孩子們喜歡觀察新鮮的事物,豐富的教具能較好的引起他們的注意力,可以使我更好的開展活動。于是,我立刻調(diào)整了我的教學(xué)方式,實踐一周后,發(fā)現(xiàn)教學(xué)的效果比起上周有了明顯的提高。2.上學(xué)期中,因為教師身體的原因,我由原先的大四班被調(diào)去中四班代課了一段時間。給他們上課的第一天,我很著急,一直詢問班主任老師,了解幼兒的情況。漸漸的相處里,我與中四班的孩子們變的開始熟悉,他們愿意叫我一聲“李老師”了,愿意跟我鬧一鬧,笑一笑了。他們是很特殊,可是就是因為這份特殊而更需要我們教師的潛心呵護。
家長工作方面:每天的接送都是與家長之間良好的溝通平臺。剛來的時候,對于家長的眼光我總是顯得很害怕,還有點躲閃,現(xiàn)在我都能大方地與他們交流了,從他們的口中,知道了孩子們平時在家里更多的事情,以及表現(xiàn)出來的性格的不同面。使我更走近了孩子們的心靈,也拉近與家長之間的距離。
新學(xué)期剛開始,我就接到了園長派給我的任務(wù),去村教學(xué)點—雙慶幼兒園代課。它既是挑戰(zhàn),也是磨練。短短的幾天,我也因為認識雙慶大班那群可愛的孩子們而開心,而驕傲。在3月底青年教師課堂比武的比賽上,這次執(zhí)教學(xué)選擇的領(lǐng)域是科學(xué),執(zhí)教中,我發(fā)現(xiàn)了自己的多處不足。但我相信人就是因為存在不足,所以才能不斷進步。這個學(xué)期,我們青年教師還成立了研究學(xué)習(xí)組,相信在每一次的理論學(xué)習(xí),或是課堂實踐,都能讓我們的能力提升,爭做一個全方面發(fā)展的青年教師。
回顧起以往的點滴,總讓人感嘆。可是在感嘆之余,我們更應(yīng)該懂得把握。把握時間,把握機會。
學(xué)生演講比賽演講稿 篇30
《知榮辱樹新風(fēng)》
以何為榮?以何為恥?這樣的思考,人類從來就沒有停止過,并且必將隨著時代的發(fā)展而歷久彌新。
在社會主義條件下,榮辱觀包含著兩層含義:一方面是社會用以評價人們行為的道德價值尺度;另一方面,是個人對行為道德價值的自我意識。簡言之,榮辱觀包括了對人們行為的道德價值所做出的社會客觀評價和本人的主觀意向。在存在市場經(jīng)濟的社會里,兩者相互聯(lián)系,缺一不可。沒有社會主流價值取向的引導(dǎo),就沒有個體價值觀的匡正。沒有個體價值取向的扶正,社會主流價值觀的構(gòu)建只能是空中樓閣。生活中,一些人以追求經(jīng)濟與效益為名,行欺行霸市、違法亂紀(jì)之實。他們看到了市場經(jīng)濟是利益經(jīng)濟、效益經(jīng)濟,但卻忘卻了市場經(jīng)濟同樣是信用經(jīng)濟,法制經(jīng)濟。而信用經(jīng)濟、法制經(jīng)濟的構(gòu)建,正是社會主義榮辱觀的內(nèi)在要求與題中之義。
時代呼喚精神動力,民族需要精神空間。在鞭撻丑惡的同時,我們弘揚世間的真情,秉承人性的光輝,用一己之力,用實際行動勾勒出人世間不可或缺的真善美!吧裰哿枴币伙w沖天,奏響了中國太空探索的號角,更凝聚了幾代航天人的無私奉獻的載人航天精神與報效祖國的拳拳愛國之情;濮存昕擔(dān)當(dāng)“預(yù)防艾滋病義務(wù)宣傳員”,他走上街頭義務(wù)獻血,與艾滋病友如兄弟般握手相擁,展現(xiàn)的是崇尚科學(xué),關(guān)愛生命的高尚情懷;大學(xué)生洪戰(zhàn)輝12歲起扛起家庭重擔(dān),在貧困中求學(xué),在艱辛中自強,在背起妹妹上大學(xué)的故事里感動了世人,感動了中國;中國女排17年磨一劍,自強不息,苦盡甘來,用輝煌的戰(zhàn)績詮釋了新時期愛國主義的偉大精神;更有我們?nèi)A工的丁靜教授苦心孤謚,潛心鉆研,揮灑著華工人的赤誠熱血,無愧于“廣東省十大杰出青年”的殊榮……
在前人的事跡里,我們追尋人生的價值,我們探求人性的光輝,讓天地間永不休止的浩然正氣代代相傳,發(fā)揚光大。
我們以何為榮?我們以愛國主義、集體主義,以為人民服務(wù)為榮!我們以何為恥?我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥!
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,肩負著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中,在弘揚時代精神,樹立科學(xué)品格的征途上,大學(xué)生責(zé)無旁貸!實踐榮辱觀,我們更要自強不息,立志成才,用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國共奮進,與時代共前行,作社會主義榮辱觀的堅定踐行者!
蕓蕓眾生中,我,只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里,我更像個無知者。但我不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上,在實現(xiàn)人生價值的征程中,我時刻不敢放松自己。在社會變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚,以年少的銳氣,堅守誠信,守住本分,堅守勤奮,守住理想,堅守科學(xué),守住信仰,堅守信念,守住精神,以榮辱觀為科學(xué)指引,用昂然銳氣在天地間書寫一個大寫的人生!
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中寫道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來!比紵饋,讓生命之光燃燒起來!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓辨別美丑的心靈之光燃燒起來!
我知道,這條路很長,但我將——執(zhí)著地——前行。