怎樣撰寫競聘演講稿(精選3篇)
怎樣撰寫競聘演講稿 篇1
競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫成的準(zhǔn)備用作口頭發(fā)表的文稿。競聘演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認(rèn)識,從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫,是競聘上崗演講的一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節(jié),值得每一位競聘者注意。
一、競聘演講稿的寫作要求
1、氣勢要先聲奪人
競聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競爭性,而競爭的實(shí)質(zhì),是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式。
2、態(tài)度要真誠老實(shí)
競聘演講其實(shí)就是“毛遂自薦”。自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時(shí),態(tài)度要真誠老實(shí),有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。
3、語言要簡練有力
老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多!备偲秆葜v雖是宣傳自己的好時(shí)機(jī),但也決不可“長篇累牘”。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來。
4、內(nèi)心要充滿自信
著名演說家戴爾.卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!碑(dāng)你充滿自信時(shí),你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態(tài)來展示你自己。當(dāng)然,自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動(dòng)力。
二、競聘演講稿的寫作方法
1、競聘演講稿的開頭方法
競聘演講的時(shí)間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗(yàn)的競聘者常用下面的方法來開頭:
。1)用誠摯的心情表達(dá)自己的.謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。
例如:我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的機(jī)會。
。2)簡要介紹自己的有關(guān)情況,如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。
例如:我叫李明新,1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,1985年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任。
。3)概述競聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。
例如:我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競聘人事局副局長的優(yōu)勢;二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L工作的思路。
2、競聘演講稿的主體內(nèi)容
競聘演講的目的,就是要把自己介紹給評選者,讓評選者了解你的基本情況,了解你對競聘崗位的認(rèn)識和當(dāng)選后的打算。所以,競聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面:
(1)介紹自己應(yīng)聘的基本條件
所謂基本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實(shí)際上是要說明為什么要應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時(shí),一定要有針對性,即針對競聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競聘職務(wù)的職能情況有所取舍。
。2)簡要介紹自身的不足之處
競聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時(shí),要盡可能地展示自己的長處,但不是對自身的不足之處,閉口不言。請看某競聘者的表述:
我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢,但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵觥被爝^,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長”。
。3)表明自己任職后的打算
評選者更關(guān)心的還是競聘者任職后的打算。因此,競聘者在競聘演講時(shí),一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點(diǎn),也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施。請看某競聘老干部處副處長職務(wù)競聘人的演講:
總結(jié)我自身的情況,我認(rèn)為我有條件、有能力勝任副處長的工作。如果我能競聘成功,我將做好以下幾項(xiàng)工作:
首先,協(xié)助處長繼續(xù)做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題,老干部的晚年教育問題。
其次,積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動(dòng),使他們老有所樂。
第三,積極開展家訪工作,特別是要加強(qiáng)對孤寡老人的服務(wù)工作,安排工作人員與他們結(jié)成幫助對子,使他們感受到組織的溫暖。
第四,設(shè)立一個(gè)處意見箱,了解老人的思想狀況,了解他們的需求,并將了解到的情況,及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并及時(shí)解決問題。
3、競聘演講稿的結(jié)尾方法
好的結(jié)束語能加深評選者對競聘者的良好印象,從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結(jié)尾方法有:
。1)表明對競聘成敗的態(tài)度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。
例如:作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事!
(2)表達(dá)自己對競聘上崗的信心。
例如:我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我的管理經(jīng)驗(yàn),我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個(gè)機(jī)會,我決不會讓大家失望。
。3)希望得到評選者的支持。
例如:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,請相信我,投我一票!我將是一位合格的處長。
怎樣撰寫競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天,是我第一次站在這個(gè)演講臺上。但作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次主班競聘。
20xx年,我來到xx幼兒園工作,至今已經(jīng)一年半了。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。從一名實(shí)習(xí)生做到配班教師,實(shí)習(xí)階段真的讓我感觸很多,剛做事情不知道從什么地方開始,害怕做錯(cuò)。但經(jīng)過幾位教師耐心幫助,我較快掌握怎樣和孩子成為朋友,還有基本的教學(xué)方法,也得到幾位教師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
教學(xué)工作一年里,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)一直兢兢業(yè)業(yè)的配合主班教師工作。金老師教我教學(xué)方法和對幼兒的態(tài)度,從她那里真的學(xué)到了很多。也謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我工作的認(rèn)可。如果在下學(xué)期我能擔(dān)當(dāng)班主任,我會做到以下幾點(diǎn):
1、我會以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。讓每個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。
2、教學(xué)方面,多和有經(jīng)驗(yàn)教師交流。給孩子最 好的教學(xué)環(huán)境。
做主班事情會很多,壓力也會有。但我相信:“壓力就是動(dòng)力”。在以后的教學(xué)工作中我會加倍付出辛勤的汗水,成為一名優(yōu)秀的幼教工作者。
謝謝大家!
怎樣撰寫競聘演講稿 篇3
親愛的同志們、朋友們:
大家好!面對諸位審慎的眼光,接受眾人公正的仲裁,已經(jīng)是很久沒有經(jīng)歷過的事了,心里難免緊張和激動(dòng)。我十分珍惜這次機(jī)會。我叫,副主任,我想從三個(gè)方面做一個(gè)簡單的匯報(bào)。
一、我是一個(gè)幸運(yùn)的人,我有一顆常懷感恩的心。我有幸在很多崗位得到錘煉。我95年參加工作,任教15年,當(dāng)過班主任,主管過學(xué)生工作,從小學(xué)教到初中,從3年級教到9年級,教過除初中英語外的所有學(xué)科。20xx年,我有幸進(jìn)入機(jī)關(guān),有幸在辦公室工作,每天與鼎城教育的精英打交道,參與了教育系統(tǒng)的每一件大事,讓我有了更快的進(jìn)步,大局意識、服務(wù)意識明顯提升。我有幸三次參加了被稱為“天下第一難事”的拆遷工作,開闊了眼界,增長了見識,培養(yǎng)了能力。這些,都是難得的人生閱歷。我感恩生活給我的一切,感恩一切給予我?guī)椭图?lì)的領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友。
二、我是一個(gè)勤奮的人,我有一顆敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男。認(rèn)真做事,只能把事做對,用心做事,才能把事做好。任何工作,我都用心去做。當(dāng)老師時(shí),我堅(jiān)持通過自己的實(shí)際行動(dòng)和人格魅力潛移默化的影響學(xué)生。在辦公室,我一直負(fù)責(zé)綜合材料的撰寫,20xx年前,兼管內(nèi)務(wù)、檔案等工作,對接市局辦公室、區(qū)兩辦、信訪、檔案、保密等十多個(gè)部門。有時(shí),一天要接打上百個(gè)電話,寫材料,拿文件,弄回復(fù),接待信訪人員……忙得不亦樂乎。我從不把工作拖到明天,加班是家常便飯,有時(shí)甚至到深夜。節(jié)假日需要蓋公章的,只要我在武陵鎮(zhèn),總是隨叫隨到。拆遷的時(shí)候,我身兼三職,工作人員,司機(jī),管后勤,每天走村入戶,和老百姓斗智斗勇斗法,晚上,把戰(zhàn)友們送回家,還得清理賬目。我覺得,功夫總在事外,把一個(gè)圈畫滿很容易,畫好卻很難。我認(rèn)為,不管在哪個(gè)崗位,我所應(yīng)該做的,都是服務(wù),只不過對象不同。我堅(jiān)信,只要有謙遜的態(tài)度,務(wù)實(shí)的作風(fēng),服務(wù)的理念,大局的意識,我的工作一定能得到認(rèn)可,收到成效。
三、我是一個(gè)好學(xué)的人,我有一顆力求上進(jìn)的心。學(xué)歷只能代表過去,學(xué)習(xí)力才能掌握未來!我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提升自己的學(xué)習(xí)力。工作之余,我涉獵了教育、法律、財(cái)務(wù)、金融等眾多課程。20xx年,我通過了號稱“天下第一考”的全國司法資格考試;20xx年,取得實(shí)習(xí)律師和會計(jì)從業(yè)資格;20xx年取得執(zhí)業(yè)律師資格;20xx年,取得證券從業(yè)資格;20xx年,取得助理會計(jì)師職稱。教育出身,通法律,懂財(cái)務(wù),自認(rèn)可以算一個(gè)綜合型人才。今年,我計(jì)劃備戰(zhàn)中級考試,考取會計(jì)師資格。有一個(gè)要好的同學(xué)給我做一個(gè)經(jīng)典但不合時(shí)宜,讓我哭笑不得的總結(jié)。他說:劉律師的一生,是學(xué)習(xí)的一生。
對于教育,我曾有過深入的思考。我認(rèn)為,我區(qū)并不缺少有能力的教師,而是缺乏有教育情懷的教師,大多只把教書當(dāng)職業(yè),不把教書當(dāng)事業(yè)。絕大多數(shù)教師十分認(rèn)真,但不懂用心,方法因循守舊,年年濤聲依舊。個(gè)別教師埋怨待遇低,消極怠工,殊不知,消磨的是自己的意志,虛度的是自己的光陰,蹉跎的是自己的歲月,敗壞的是自己的名聲,影響的是教育的形象。要知道,用心工作,用心育人,必有所成,最起碼可以贏得學(xué)生的尊重,成就教師的尊嚴(yán)。因此,我認(rèn)為,鼎城教育要提質(zhì),必須下大力扭轉(zhuǎn)教師觀念。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友,再過一個(gè)月,我就滿37了。這個(gè)歲數(shù)不再年輕,但是年富力強(qiáng)。《激情燃燒的歲月》中,36歲的石光榮還是個(gè)光棍。我比那時(shí)的他大一歲。但我比他幸運(yùn),比他幸福,我有一個(gè)完整、幸福的家,在任何時(shí)候,家和家人都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾和前進(jìn)的動(dòng)力。多年的積累,讓我渾身上下充盈著正能量,讓我對今后的工作和生活充滿信心。如果能得到諸位領(lǐng)導(dǎo)、校長和同事們的認(rèn)可,那將會更加激發(fā)我干事創(chuàng)業(yè)的決心和勇氣。一個(gè)偉人曾經(jīng)說過:給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)地球。套用這句話,給我一個(gè)平臺,我一定能走得更高更遠(yuǎn)!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友,說得好,不如做得好,說得到,不如做得到。如果我有機(jī)會挑更重的擔(dān)子,我必將做到如下三點(diǎn):一是服從局黨委安排,維護(hù)教育形象;二是創(chuàng)造性的開展工作,力促教育發(fā)展;三是服務(wù)好基層學(xué)校,讓學(xué)校更好的為學(xué)生服務(wù)。如果沒有機(jī)會,那說明我離領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求還有差距,我必將更加努力!
我的匯報(bào)到此結(jié)束。祝愿各位鼠年吉祥,萬事如意!謝謝!