關(guān)于129事件的演講比賽演講稿(通用3篇)
關(guān)于129事件的演講比賽演講稿 篇1
歷史,用血與淚凝成了這個(gè)日子。1935年的1個(gè)冬日,寒風(fēng)呼嘯、滴水成冰。北平6000余名愛(ài)國(guó)學(xué)生紛紛涌上街頭,舉行聲勢(shì)浩大的抗日示威游行。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),1致對(duì)外”的口號(hào),散發(fā)印有“反對(duì)華北5省自治”的傳單。1群愛(ài)國(guó)青年,用凜然大義與英勇無(wú)畏為自己的青春譜曲,用熾熱的鮮血為自己的生命著色,向危在旦夕的中華民族發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊!這就是令無(wú)數(shù)中華兒女為之振奮的129運(yùn)動(dòng)。
明天,就是129運(yùn)動(dòng)74周年的紀(jì)念日。新時(shí)代的我們,還能強(qiáng)烈地感受到73年前那場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)帶給我們靈魂上的震撼。129運(yùn)動(dòng)的偉大,不僅僅在于它在全國(guó)抗日運(yùn)動(dòng)中彰顯的巨大作用,而且還在于它給予了我們中華民族寶貴的精神財(cái)富——那就是129精神。愛(ài)國(guó)青年將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在1起,表現(xiàn)出無(wú)比崇高的愛(ài)國(guó)主義和民族責(zé)任感。 “先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”“以天下興亡為己任”是歷代仁人志士的胸懷。屈子在汨羅江邊千古的絕唱,岳飛在西子湖畔“青山有幸埋忠骨”的悲壯。文天祥在伶仃洋上“留取丹心照汗青”的慨嘆,史可法的衣冠前“2分明月故臣心”的氣節(jié)。同樣的情感,同樣的品格,將他們緊緊串聯(lián)在1起。129精神承載了這些仁人志士的精神,但又要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他們的精神。因?yàn)榍嗄陚兪窃谟们啻、用理想、用鮮血去詮釋自己的愛(ài)國(guó)情感與民族責(zé)任。他們以挽救民族危亡為己任,即使位卑也未敢忘憂國(guó)。
時(shí)光飛逝,中華民族在屈辱與奮斗中自強(qiáng),中國(guó)在艱難與希望中昌盛。生活在和平年代的我們肩負(fù)著中華民族的復(fù)興和發(fā)展的使命。那么,今天的我們?cè)撚迷鯓拥男袆?dòng)去詮釋這責(zé)任與使命?
責(zé)任就是抱負(fù)。周恩來(lái)年少就知道為中華之崛起而讀書(shū),那么我們不也應(yīng)該有這種抱負(fù)嗎?我們對(duì)未來(lái)總會(huì)有這樣或那樣的憧憬,然而實(shí)現(xiàn)它們,也需要我們有堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。新時(shí)代的我們要志存高遠(yuǎn),新時(shí)代的我們也要甘于奉獻(xiàn)。
責(zé)任就是行動(dòng)。時(shí)代賦予我們的使命是光榮而艱巨的,所以我們必須將自己的理想付諸于現(xiàn)實(shí),因?yàn)闆](méi)有行動(dòng)的理想只是虛無(wú)縹緲的幻想罷了。那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,為遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)于129事件的演講比賽演講稿 篇2
同學(xué)們:
今天是 12月9日。1935年的12月9日,北平六七千名大中學(xué)生為了反對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略,反對(duì)內(nèi)戰(zhàn),發(fā)動(dòng)了著名的“12·9” 愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)。為紀(jì)念這一著名的愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng),學(xué)校團(tuán)委組織召開(kāi)了今天的紀(jì)念大會(huì)。
今天的紀(jì)念大會(huì)內(nèi)容很豐富,有六十余名新團(tuán)員的入團(tuán)宣誓,有《歷史的選擇》讀書(shū)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,還有同學(xué)們的演講等等。我們正是以這樣豐富的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)紀(jì)念“12·9”愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)。
我希望今天入團(tuán)的和已經(jīng)是團(tuán)員的全體共青團(tuán)員,一定要繼承和發(fā)揚(yáng)“12·9”愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義精神,熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),以你們遵章守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),培養(yǎng)和鍛煉你們積極向上的健康品格,在未來(lái)你們可以為國(guó)家出一份力的時(shí)候,奉獻(xiàn)你們的全部青春和熱血。
今天,我們同時(shí)啟動(dòng)了《歷史的選擇》讀書(shū)活動(dòng)。這一項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),是為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨誕生90周年。我希望全校同學(xué)要通過(guò)讀《歷史的選擇》這一本書(shū),充分了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,充分認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的豐功偉績(jī),堅(jiān)定跟黨走、聽(tīng)黨指揮的信念。
同學(xué)們,“12·9”愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了75周年,但是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)不忘記。每紀(jì)念一次這樣的日子,就意味著我們成長(zhǎng)一分,肩上的責(zé)任多一分,背上的任務(wù)重一分。愿同學(xué)們回望歷史的天空,不忘國(guó)恥;愿同學(xué)們牢記肩上的責(zé)任,勤奮學(xué)習(xí),掌握過(guò)硬的本領(lǐng),為建設(shè)我們美好的祖國(guó)而貢獻(xiàn)自己的全部青春和智慧!
關(guān)于129事件的演講比賽演講稿 篇3
記得在我背上書(shū)包的那一刻,父親就告訴我:書(shū)中有黃金!我便懷著好奇地、天真地對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,總想有一天能從書(shū)中找到一塊“金子”。當(dāng)我讀懂了孔老先生的:“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”時(shí),我才理解了“書(shū)中有黃金”的真正含義。我也真的感受到了:書(shū),能讓簡(jiǎn)單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。所以我認(rèn)為:人生之樂(lè),莫過(guò)于讀書(shū)。那么今天我演講的題目就是:人生之樂(lè),樂(lè)在讀書(shū)。
當(dāng)我選擇了教師這一職業(yè)時(shí),也就注定了一生要遨游書(shū)的海洋了。作為一名教師,應(yīng)該與書(shū)為友。一本好書(shū),會(huì)讓你愛(ài)不釋手,會(huì)讓你陶醉,甚至?xí)屇銖U寢忘食。讀書(shū)是一種快樂(lè),是一種享受,是一種情懷,更是一種幸福。書(shū),濃縮與古今中外,萬(wàn)水千山盡收眼底。一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者的惠澤;一卷在手,我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略各種極致的風(fēng)土人情。
人生之樂(lè),樂(lè)在讀書(shū)。歌德說(shuō);”讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人交談。”是的,這是千真萬(wàn)確的真理。讀《論語(yǔ)》讓我懂得了為人處世事,求知學(xué)問(wèn)的原則;讀《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,勇于追求,人格將永具魅力;讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,主人公那善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的性格陶冶了我的性情;讀《老人與!罚俏徊磺L(fēng)暴、勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;讀《窗前的小豆豆》我被林校長(zhǎng)的耐心、智慧所感動(dòng)。那慈母搬的愛(ài)深深的感染著我,撞擊著我的靈魂。我懂得了:奉獻(xiàn)給孩子們“愛(ài)”應(yīng)該是教師的天職。于是我學(xué)著他的樣子帶著微笑走進(jìn)孩子們中間,傾聽(tīng)孩子們的心聲,和孩子們一起歡笑,一起驚奇。漸漸的,我真的能走進(jìn)孩子們的心靈世界,成了孩子們的知心朋友。我把愛(ài)的陽(yáng)光撒向孩子們心靈的每一個(gè)角落,并從中享受著童真的快樂(lè)!
人生之樂(lè),樂(lè)在讀書(shū)。書(shū)能使我們置身歷代巨人之間,如聞其聲,如見(jiàn)其人,書(shū),能讓我們與優(yōu)秀的人為伍,同他們感情交流,悲喜共鳴。書(shū),真的給人無(wú)窮的快樂(lè)。當(dāng)我領(lǐng)略了秦漢的雄風(fēng),魏晉的風(fēng)骨,盛唐的霸氣后,內(nèi)心真的像注入了一泓清泉;當(dāng)希臘的思辨與哲學(xué),法國(guó)的浪漫與民主,英國(guó)的理性與感傷走進(jìn)我的視線,我真的開(kāi)拓了視野,充實(shí)了心靈;當(dāng)我把戈壁灘的風(fēng)沙、漠北的霜雪、江南的煙雨傳遞給我的學(xué)生時(shí),我如虔誠(chéng)的門徒感激書(shū)籍帶給我與學(xué)生一個(gè)美好而豐富的世界。在書(shū)的的海洋里,我不僅吸收著豐富的高蛋白營(yíng)養(yǎng),而且分享著高雅的樂(lè)趣!
人生之樂(lè),樂(lè)在讀書(shū)。在書(shū)中,我目睹了黃河的九曲噴薄,見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶迤,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘。居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的每一寸足跡盡覽無(wú)余。多么絕美的景致,多么美妙的享受啊!
人生之樂(lè),樂(lè)在讀書(shū)。讀書(shū),雖然改變不了人生的起點(diǎn),但可以變換人生的終點(diǎn);讀書(shū)雖然改變不了人生的長(zhǎng)度,但可以拓展人生的寬度。廣收博覽,才能信手拈來(lái),應(yīng)用自如;引經(jīng)據(jù)典,才能妙趣橫生,融會(huì)貫通。書(shū)破萬(wàn)卷,才能“胸藏萬(wàn)匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張”。