中醫(yī)授課比賽演講稿
最后便是“切診”。從事臨床工作二十余載的老爸透露，其實到了問完診，大概是什么證心里已經(jīng)有數(shù)，切脈更多是進一步驗證結(jié)論，還有發(fā)現(xiàn)疏漏或錯誤而已。這又對應(yīng)練習(xí)和考試——檢驗對知識的掌握程度，有利于查漏補缺，完善改進。
我自己將“四診”作為方針付諸學(xué)習(xí)實踐，確實受益匪淺！的確，無論是期末考還是期前考，中診答題我都得心應(yīng)手。假期跟父親出門診，望形、聽音、問診、切脈，都有板有眼，像模像樣。望、聞、問、切——四診是中醫(yī)千年來經(jīng)久不衰沉淀下來的精華，如果我們把這種思路和智慧遷移到學(xué)習(xí)上，無論是現(xiàn)階段對中醫(yī)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，還是以后接觸臨床課程，甚至是終身學(xué)習(xí)的過程，都有助于我們更快速、更深入、更全面地掌握知識，提升自己，真正做到事半功倍！
不知大家聽完我的這番話有沒有一點啟發(fā)呢？相信在座同學(xué)肯定有更好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，非常歡迎和我交流，我也希望能得到各位高手的指點。謝謝大家！