幼兒故事比賽演講稿(通用5篇)
幼兒故事比賽演講稿 篇1
小雪人的故事名字叫《雪孩子》
森林有一個小木屋,小木屋里住著兔媽媽和她的孩子——小白兔。有一次森林里下雪,那雪可大呢,動物們都不敢出來,家里的食物越來越少。后來大雪終于停了,現(xiàn)在,兔媽媽可以趁著雪停到外面找些吃的回來。
可是誰來和小白兔做伴呢,兔媽媽想了一個好辦法,那就是給小白兔堆一個雪孩子。有了雪孩子,小白兔就不寂寞了,他多高興啊?墒且驗榧依镏挥邪雮胡蘿卜,所以雪孩子的鼻子只能短短的,一點不神氣。不過因為小白兔答應(yīng)媽媽回來一定給雪孩子安一個高鼻子,雪孩子就滿意了。
現(xiàn)在兔媽媽可以安心地出去了,小白兔回到屋里,推上門,向火塘里添了一大把柴,這才坐了下來;鹈鐭崃业靥S著,火光給小白兔添上了一層玫瑰色。它渾身暖乎乎的,不久就進入夢鄉(xiāng)去了。
屋外,雪孩子舒展著腿和臂,開始跳起舞來。它跳著、跳著,慢慢地就跳到樹林里去了。
可愛的雪孩子喜歡幫助別人,在樹林里它幫小松樹抖掉身上的雪,使它站直了腰。而且還救了一只小松鼠,因為它不小心從樹上掉下來,雪孩子正好接住它。
后來雪孩子還碰到了一只凍僵的翠馬,在小松鼠的協(xié)助之下,它們把翠鳥放回鳥巢,還用樹葉做被子溫暖翠鳥冰冷的身體。最后,翠鳥又醒過來了,飛起來了,唱起來了。
可是,等雪孩子回到屋前的空地上時,它發(fā)現(xiàn)小木屋著火了,但是可憐的小白兔還在睡夢中呢。雪孩子喊什么它都聽不到,最后,雪孩子勇敢地沖進正在燃燒的屋子;,像猛獸般撲來,可是它顧不上這些。
雪孩子張開了兩條細弱的臂膀——它的臂膀本來是粗壯結(jié)實的,可是火在融化它,使它的臂膀也越來越細小了。不過,它還是用身體抵擋著烈火的襲擊,盡力不讓火舌燎著小白兔,勇敢地把小白兔抱出屋子。
那只曾被雪孩子救活的翠鳥飛來了——是這場大火把它召喚來的,F(xiàn)在,它所看到的雪孩子已經(jīng)又瘦又小,而且它還在變,變得更瘦更小。等它剛把小白兔穩(wěn)穩(wěn)地放在空地上,就很快地融化成了一排水,一攤潔凈的水,只有那半個胡蘿卜做的鼻子留下來。
翠鳥焦急地飛出去找兔媽媽,兔媽媽很快就回來了,可是它能有什么辦法呢,它給小白兔帶來和很多好吃的,當(dāng)然還有又大又長的胡蘿卜,可是雪孩子已經(jīng)再也不需要鼻子了。
太陽出來了,地上的雪開始融化了,雪水又變成水蒸氣,飄飄渺渺慢慢地彌散到空氣中,可是小兔子分明又看到雪孩子了。
“媽媽,你快瞧!”小白兔指著白云說,“雪孩子在天上呢!”
是的,現(xiàn)在天上多了一朵白云,那朵純潔的白云正是雪孩子,又壯健,又漂亮。它在高高的天空里向小白兔它們揮手哩!
幼兒故事比賽演講稿 篇2
尊敬的各位評委老師,大家好!今天我要講的故事是《媽媽的紅白裙》
小時候,總聽長輩們感嘆:“黨的政策好啊。”那時的我并不知“黨”有著什么樣的含義,只是癡癡點著小腦袋?涩F(xiàn)在我懂了,就是因為媽媽小時候的裙子,我最堅強的媽媽為了小時候外婆餓著肚子親手縫制的一條裙子讓我第一次看見媽媽如此傷心。你們一定也奇怪吧,下面我就給大家講講這條裙子的故事。
有一次,我和媽媽在整理衣櫥中,看到一條紅布白點的裙子,裙子沒有什么特別,一點也不好看,我正疑惑家里怎么有這件衣服。這時,媽媽說:“這是我小時候穿的裙子,要不給你穿好不好?”我搖搖頭,心里暗想,我才不穿呢,好難看吶。
第二天,我們幾個同學(xué)在一起玩游戲,我想起了媽媽的裙子,就自作主張的拿去了,心想:這條破裙子,不要也罷,媽媽不會說什么的。于是媽媽的裙子在我和小伙伴的手中剪成了各式各樣的形狀,大家玩的可開心了。到了下午,我興致勃勃的哼著小調(diào)跑回家去,晚上媽媽整理我的書包看見了一團團碎布,問:“芳兒,哪來的這么多碎布啊?我說:“我和小伙伴們把那條又土又丑的紅白點裙子剪的,可好玩了!反正放在家里也沒用,我肯定不會穿你那破裙子的”媽媽突然丟下手中的碗,噼里啪啦,碗碎了,媽媽的眼睛濕了,淚水滴答滴答的流著,我傻眼了,不明白為什么,我們家現(xiàn)在住著大房子,穿著名牌衣服,為什么會為了一條沒用的裙子傷心呢?媽媽過來大聲對我說:“芳兒,你知道嗎,這條裙子是外婆小時候幾天沒吃飯,用省下的錢買的布料縫制了一夜做的,為此,外婆還生了一場大病,它是媽媽的寶貝,也是媽媽小時候最漂亮的裙子,可你……,你這小孩太不懂事了!”我嚇得止不住的哭,媽媽從來沒有對我這么兇,我委屈的哭著。媽媽冷靜了會兒,又對我說:“芳兒,知道嗎,媽媽小時候可沒你現(xiàn)在這么幸福,穿著漂漂亮亮的裙子,那時有的穿就不錯了,你姥姥用辛苦賺的錢買點布料,回家手工縫制,這已經(jīng)了不起了,有的家庭連布料都買不起,你們現(xiàn)在的小孩從小就過慣了無憂無慮的生活!
幼兒故事比賽演講稿 篇3
老師,同學(xué)們:
你們好!祖國母親64歲的生日即將到來,今天,我滿懷激情地在這里演講——“祖國我愛您”。
我們的祖國現(xiàn)在約有16億人口,占全世界的五分之一,擁有56個民族,有著960萬平方米的面積,我們的祖國在版圖上像一只雄偉挺拔的公雞,還有著5000年的歷史呢!
祖國,我愛您,因為你擁有美麗的江山:有如詩如畫的桂林;有雄偉壯觀的盧溝橋;有神秘美麗的九寨溝;有恢弘富麗的頤和園;有奇秀美麗的武夷山······
祖國,我愛您,因為你擁有燦爛的文化:有雄偉壯麗的萬里長城;有博大精美的故宮;有舉世聞名的兵馬俑;壯觀巍峨的布達拉宮······
祖國,我愛您,因為你擁有民族英雄:有怒海英魂鄧世昌;有壯志凌云祖逖;赤膽傲骨史可法;鐵血將軍張自忠;大漠狂飆霍去病;將門虎子戚繼光;揚眉四海鄭成功;聲憾寰宇林則徐;精忠報國岳飛;碧血丹心文天祥······
祖國,我愛您,因為你擁有著無數(shù)的名人偉人:有詩圣杜甫;畫圣吳道子;詞圣蘇軾;詩仙李白······
今日祖國騰飛:蛟龍下海;航母試航;載人航天;上海世博會;北京的奧運會 ······
祖國是哺育我們的母親,是所有是生命的搖籃,我們應(yīng)該因為我們是中國人而感到驕傲。因此,我們應(yīng)該時常對自己說:“我們是中國人,應(yīng)該感到驕傲,我堅信,只有心系祖國,才能健康地成長。”
謝謝大家,我的演講完了。
幼兒故事比賽演講稿 篇4
20__年4月7日,巴黎的早晨有些微涼,空氣里含有露水的氣息,金晶靜靜的守候在巴黎的街道上。她緊緊地抱著手中的火炬,激動地望著路的那頭,等待與第二棒火炬手的交接。路的兩邊,巴黎的華人留學(xué)生們揮舞著火紅的國旗,吶喊著:“北京,北京!”
就在這時,誰也沒有料到的事情發(fā)生了,幾名分子沖到路前,把兩個護跑手扭到了一邊,此時此刻,輪椅上的金晶本能地緊抱住關(guān)系祖國尊嚴(yán)的火炬。一個身材彪悍的份子看到金晶身邊無人,就猛地沖了過去,想要搶火炬。金晶側(cè)過身,用身體壓住火炬,死死地抱住不放。那份子眼看金晶不放手,就對著金晶拳打腳踢。但是,他不知道這個殘疾而又柔弱的小姑娘哪里來的這么大的勇氣和力量,就是不放手!
終于,彪悍的分子被前來增援的警察制服了。那個分子被警察壓在地上后,還不住的抬頭驚訝地看著金晶。金晶直起身,把火炬抱在胸前,勇敢地看著那個分子,就在兩目對視的時候,金晶看見了,看見了分子對她的勇氣深感震驚的神情;分子也看見了,看見了柔弱的中國殘疾小姑娘的骨氣!
祥云火炬保住了,輪椅上的金晶閉上雙眼,眼角閃著晶瑩的淚光,露出了她天使般燦爛的微笑。路兩邊的留學(xué)生不住的叫喊著:“金晶!好姑娘,加油!”
第三棒火炬成功交接了!看著無數(shù)揮動的五星紅旗,金晶微笑著潸然淚下。面對閃光燈的包圍,金晶右手高舉著火炬,左手向上握緊拳頭,用實際行動向全世界宣布,什么才是真正的中國人!
什么是愛國,是你為祖國堅持的時候!
什么是愛國,是你為祖國拼搏的時候!
金晶,人如其名,堅強如真金,純凈如水晶,你用孱弱的身體護衛(wèi)了祥云圣火,你用不屈的意志維護了祖國尊嚴(yán)。
金晶,你勇敢護衛(wèi)圣火的樣子和鮮艷的五星紅旗一樣,永遠是人們心中的最美!
幼兒故事比賽演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
愛國奮斗精神是中華民族實現(xiàn)從站起來、富起來到強起來的強大精神動力。愛國、報國是我國知識分子的優(yōu)良傳統(tǒng)。回顧國家歷史上的重要時刻和取得的重要成就,我國優(yōu)秀的知識分子無不體現(xiàn)出愛國報國奉獻的優(yōu)良品質(zhì),把自身的前途命運同國家和民族的前途命運緊緊聯(lián)系在一齊。愛國是共識,更是行動。
從屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”到司馬遷“常思奮不顧身,而殉國家之急”,從諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”到文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,從林則徐“茍利國家生死以”到周恩來的“為中華之崛起而讀書”,這些無不是家國情懷的生動表達。黃大年把自我變成“科研瘋子”,只愿“中國由大國變成強國”;李保國把自我變成農(nóng)民,只想果農(nóng)早日脫貧致富;南仁東仰望星空,腳踏實地,20年做一件事,只為打造世界最大單口徑巨型射電望遠鏡;鐘揚一生追尋高原種子,只求守護祖國植物基因?qū)殠臁?/p>
事業(yè)的偉大不僅僅在于目標(biāo)的壯麗,更在于過程的壯麗;生活的完美不僅僅在于享有的豐富,更在于經(jīng)歷的豐富。一代人有一代人的奮斗,一個時代有一個時代的擔(dān)當(dāng)。愛國從來都是具體的、實踐的,需要用熱血揮就、用奮斗書寫。新時代是知識分子建功立業(yè)、大有可為的黃金時代。
“為者常成,行者常至”。實現(xiàn)更高遠的目標(biāo),迎接更完美的生活,需要發(fā)揚腳踏實地的奮斗精神,堅持空談?wù)`國、實干興邦那么一種警醒,緊握奮斗之槳,高揚奮斗之帆,走好自我的路,做好自我的事:
作為一名矗立在三尺講臺上的教師,我始終堅守?zé)o私奉獻、培育桃李的追求,發(fā)揚新時代的愛國奉獻精神,立足崗位、專注教育、追求創(chuàng)新,始終堅持良好師德師風(fēng),勇于承擔(dān)肩頭的職責(zé),在工作中敢闖敢試、勇搏激流,在付出中實現(xiàn)價值。
作為工作經(jīng)驗不足的新教師,一年來,我分別從內(nèi)部和外部兩方面提升自我,堅持立足自身學(xué)習(xí),充分利用線上線下兩種渠道,加強自身專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。同時,進取向資深老教師學(xué)習(xí),有計劃的進行聽課和請教,并做好總結(jié)和反饋,力爭使他山之石真正成為自身磚瓦。
作為一名忙碌在工作崗位的年輕黨員,堅持不忘初心、牢記使命,堅定夢想信念,增強“四個意識”,以實際行動傳遞信心和信仰、凝聚奮進的力量。一年來,在黨支部工作方面,主動發(fā)揮年輕黨員的優(yōu)勢,進取參加支部活動,立足本職工作發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用,爭做新時代合格黨員。
沒有人是一座孤島。每個人都是大陸的一片,整體的一部分。將個人的奮斗疊加成國家的提高,每個人創(chuàng)造的財富、留存的精神,正是國家發(fā)展、民族復(fù)興最核心的要素。新時代新征程呼喚新?lián)?dāng)新作為,廣大知識分子要弘揚愛國奮斗精神,不忘初心、牢記使命,做新時代的奮斗者,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻智慧和力量。