作文我的畢業(yè)典禮（精選21篇）

作文我的畢業(yè)典禮 篇1

　　對于個人來說，畢業(yè)典禮也該算一個重要慶典了。劍橋大學(xué)的畢業(yè)典禮并不是多數(shù)人想象的那樣一年一度，而是除了夏天的三個月長假只有一次，每個月都有畢業(yè)典禮的。學(xué)業(yè)合格，收到校方正式書信，是大家通常理解的畢業(yè)時間，跟學(xué)校的一切注冊隸屬關(guān)系都正式結(jié)束。學(xué)位證書是在畢業(yè)典禮上頒發(fā)(也可以書面申請放棄典禮而直接拿學(xué)位)，學(xué)生可以自由選擇畢業(yè)典禮的時間。

　　夏天當(dāng)然是最好的畢業(yè)的季節(jié)，可是今年夏天回國兩個月，也就錯過去了。

　　2019年懷孕的時候，我正在準(zhǔn)備交博士論文，但2019年通過的碩士學(xué)位還一直沒拿。想象著大肚子穿學(xué)袍，一定很特殊。便計劃跟小里一起畢業(yè)(他已經(jīng)離校多年，到現(xiàn)在都還沒有參加畢業(yè)典禮)，這樣就可以四口同堂了。等拿博士學(xué)位時，可以再來一次身材正常的典禮。結(jié)果，人算不如天算，到了我預(yù)定的畢業(yè)典禮時，我人卻在醫(yī)院住院。預(yù)訂好的典禮只好取消。

　　這一次，真的要畢業(yè)大典了，而且決定兩個學(xué)位一起拿。就不過兩次癮了。

　　只是小里沒和我一起畢業(yè)，等著大寶二寶再大點，可以作為客人觀禮的時候，他們爹再畢業(yè)典禮吧，這樣我們又可以四口同堂了。

　　中午12點45分，和三位客人一起，到我所屬的Girton學(xué)院Wolfson Court集合，喝雪利酒。對喝酒我一向是雷聲大雨點小，但一想，今天也算是我的大日子，當(dāng)然得真刀真槍地喝。1點開始吃學(xué)院的正式午宴，有紅酒有白(葡萄)酒，我又喝了!

　　飯后，是學(xué)院的彩排，這是必須參加的。學(xué)院的導(dǎo)師檢查和幫助每一個畢業(yè)生穿戴好。我們學(xué)院的導(dǎo)師(他并不是我學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師)很是慈祥，從口袋里套出一把別針，總算把我的行頭固定好了。

　　然后大家就演練一遍。導(dǎo)師尤其講解了我該怎么辦，因為我要領(lǐng)兩個學(xué)位，走法和別人不一樣。

　　3點整，畢業(yè)生從學(xué)院列隊出發(fā)，穿過圣約翰學(xué)院，去大學(xué)的畢業(yè)典禮禮堂the Senate House。畢業(yè)生的客人們尾隨。我總是鬼鬼祟祟地回頭，生怕我的三位客人沒跟上。

　　學(xué)袍是一入學(xué)的時候就買的，背后的披著的那個東西(hood)是租來的。紅色的是博士學(xué)位，藍色的是碩士學(xué)位。

　　畢業(yè)生以學(xué)院為單位列隊，走正門�？腿肆硗馀抨�，從側(cè)門進，每次進三個學(xué)院。劍橋大學(xué)有31個學(xué)院，按照每個學(xué)院建立的早晚來決定入場的順序。The Senate House的畢業(yè)典禮是持續(xù)一天的。

　　每個學(xué)生都單獨接受祝福。要雙膝跪下，雙手合十，德高望重的學(xué)位頒發(fā)人(劍橋大學(xué)的校長是女王的丈夫菲利普親王，他當(dāng)然并不參與大學(xué)的運營與管理，也不來頒發(fā)學(xué)位)就也雙手合十，夾住畢業(yè)生的手，說一串串的拉丁語。整個儀式都是用拉丁語進行，和82019年前沒什么兩樣。如果沒有彩排，我可真不知道該怎么辦。

　　即便彩了排，我跪完了站起來的時候還沒站穩(wěn)，差點眾目睽睽之下跌一跤。一窘差點忘了再繞回隊伍拿第二個學(xué)位。就那么一刻，還是有點緊張，或者是激動吧。

　　出來了，背后是the Senate House。

　　百感交集!就是為了這么一張紙，用了四年半的時間。個中的酸甜苦辣，都只有自己知道——不，我的同學(xué)，相信還有很多別的PhD也知道。只能說，真的真的真的是很不容易。無論如何，人生有一段時間，用來接受嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，用來做相對高層面的思想追求，是值得的，也是幸運的。有一段相對純粹的生活，是快樂的。

　　Wolfson Court 門前。典禮著一天，學(xué)院的導(dǎo)師帶著我們，從這里出發(fā)，走去the Senate House。2019年10月，我也是從這里開始了我PhD的漫長旅途。念書之余，我在學(xué)院參加了船隊，乒乓球隊，和同住在Wolfie(Girton人對這里的昵稱)的學(xué)院的朋友們一起去數(shù)不清的學(xué)堂晚宴。這里有太多美好的時光，難忘的回憶。

　　典禮結(jié)束了。

　　路還很長。

　　無論在什么地方，你都要堅定，勇敢，心懷感激，快快樂樂地往前走

作文我的畢業(yè)典禮 篇2

　　小學(xué)中的許多事令我記憶猶新，但最難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬千，這一天是我六年賽跑的終點，這一天校長的講話還縈繞耳畔……

　　畢業(yè)典禮的位置非常特別，避開了高大的電影院﹑寬敞的教室，來到了本溪動物園。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴(yán)肅的，其中又稍加了一點自豪與期盼。

　　當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實實在在地寫著：“迎賓小學(xué)2019屆畢業(yè)典禮”時，我震撼，小學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩，從大家激烈地討論問題到勞

　　動時的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容;我感慨，朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了，聽著真誠的勸告，望著友好的目光，

　　心中有許多話要說，卻不知道從何說起。

　　“同學(xué)們請坐好，下面有請宋校長講話。”主持人微笑著說。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難，都要充滿自信，樂觀地相信未來會更美好。

　　在校長講話后，我們在松樹林中進行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上，吃著可口的美食，聽著清脆的鳥鳴聲，聞著濃濃的松香，一起聊天、唱歌……

　　這就是我們的畢業(yè)典禮，一種與眾不同的畢業(yè)典禮。我不會忘記這畢業(yè)典禮，也不會忘記校長說的“相信未來”

作文我的畢業(yè)典禮 篇3

　　主題：放飛夢想

　　主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》

　　節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

　　節(jié)目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)

　　2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

　　3、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

　　4、 在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

　　5、 確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

　　6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻策共同完成。

　　7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

　　8、 師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長親手制作。

　　9、 畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員，寫好評語。

　　具體節(jié)目流程：

　　環(huán)節(jié)一(序幕)：夢想起航

　　1、 主題曲《最初的夢想》響起，老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。

　　2、 歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長短片

　　3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表)

　　環(huán)節(jié)二：厚重之感

　　1、 書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)

　　2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)

　　3、 知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題，如作家、詩名和詩句接龍)

　　環(huán)節(jié)三：大氣之歌

　　1、少數(shù)民族的舞蹈表演

　　2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)

　　3、親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物)

　　環(huán)節(jié)四：時代韻味

　　1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)

　　2、歡快動感的舞曲

　　環(huán)節(jié)五：高遠之志

　　1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩)

　　2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)

　　3、 初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。

　　環(huán)節(jié)六：放飛希望

　　1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。

　　2、 傅老師致辭，班主任談希望。

　　3、 老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》，全場齊唱。

作文我的畢業(yè)典禮 篇4

　　尊敬的李嘉誠先生，親愛的老師們，同學(xué)們大家好，上午好。

　　我非常榮幸的參加我們這個熱烈的盛大的畢業(yè)典禮。

　　我參加過很多的畢業(yè)典禮，這是最讓我激動的畢業(yè)典禮。

　　毫無疑問，汕頭大學(xué)暫時還不如哈佛大學(xué)著名。我要說什么呢?我要說的是。三年前我參觀了哈佛大學(xué)的校園，寫了一首詩，其中一首詩是這樣寫的：又有人摸著哈佛的左腳照相，青銅被摸成黃金。后面還有數(shù)十人排隊等候，是那樣的耐心，哈佛滿面愁容，似乎腳痛。三百多年來，這里走出了很多精英，也走出來我不敢說很多庸才。而庸才，更喜歡宣稱：我來自哈佛，我是摸著哈佛的左腳畢業(yè)的。

　　同學(xué)們，我想表達的是，從哈佛這樣的名校畢業(yè)，當(dāng)然很光榮。但是從汕頭大學(xué)這樣暫時還不太出名的大學(xué)畢業(yè)，同樣很光榮。因為，哈佛畢業(yè)的并不說明，他必然就能轟轟烈烈的有益于人類的業(yè)績。而從汕頭大學(xué)畢業(yè)的，假以時日，必有人能做出萬眾矚目的，利國利民的豐功偉績。

　　一座大學(xué)之所以著名，當(dāng)然要靠優(yōu)秀的教師，教師隊伍里一定要有被世人公認(rèn)的大師，甚至是學(xué)校的建筑，校園的風(fēng)景。都是大學(xué)著名的因素。

　　但是根本的一所大學(xué)之所以是著名大學(xué)是因為這所大學(xué)培養(yǎng)出了杰出的人才。所以說大學(xué)著名基本上是靠畢業(yè)后走向社會的學(xué)生。汕頭大學(xué)要在不久的將來成為中國的乃至世界的著名大學(xué)，靠的是你們，朝氣蓬勃的你們，如花似玉的你們，生龍活虎的你們，整裝待發(fā)的你們，躍躍欲試的你們。

　　同學(xué)們，五天前的上午，我參加了北京師范大學(xué)本科生的畢業(yè)典禮，做了一個即席的演講，在演講中我說，我們不可能都變成馬云和比爾蓋茨，當(dāng)然馬云和比爾蓋茨也沒有什么了不起，他們也是一路走過來的。

　　我的這個演講，被一家媒體斷章取義，取了一個嚇人的標(biāo)題諾獎獲得者，說馬云、比爾蓋茨沒什么了不起。正是因為這個原因，同學(xué)們，我昨天晚上半夜沒有睡覺，寫了這篇演講稿，為的是嚴(yán)謹(jǐn)一點，不要再出漏洞。

　　同學(xué)們，其實，最同意我在師大演講那幾句話的，我想很可能是馬云、比爾蓋茨他們自己。因為他們內(nèi)心認(rèn)為自己沒有什么了不起。而只有那些沒有什么了不起的人才會狂妄地認(rèn)為自己了不起。

　　六天前，馬云在美國的底特律做了一個演講，在演講中他說他參加了三次高考，三次落榜。他落榜之后去考警察，最后參加面試的人錄取了三個，唯一一個沒有錄取的就是馬云。

　　他還說杭州第一家五星級飯店建成以后，他和他的外甥一起去應(yīng)試服務(wù)員，他的文化考試成績遠遠比自己的外甥好，因為但是他的外甥被錄用了，而他被淘汰了。因為他的外甥比他既高又帥。

　　而現(xiàn)在，馬云說，他創(chuàng)辦了阿里巴巴，他的外甥還勤勤懇懇的在洗衣房里工作。

　　馬云還說創(chuàng)業(yè)之初他的團隊只有18個人，他說我們18個人都來自普通的家庭，不是富豪，也沒有背景，我們甚至沒有才華。

　　但是馬云對他的團隊說，如果我們可以成功，那么全世界80%的年輕人都可以成功。

　　至于比爾蓋茨同學(xué)們都知道他在哈佛沒有畢業(yè)，他是肄業(yè)生，他上了一年就不上了。盡管過了很多年之后哈佛授予了他榮譽博士的稱號，但是他在哈佛的一次演講中也提到他在哈佛學(xué)習(xí)時的諸多不順利，在學(xué)校里面也遇到了很多的障礙，以及創(chuàng)業(yè)的艱辛，事實證明像馬云和比爾蓋茨這樣的大神級的人物，在他們的學(xué)業(yè)之初和創(chuàng)業(yè)之初也真的沒有什么了不起。

　　今年畢業(yè)的，我們汕頭大學(xué)的各位同學(xué)，更沒有像馬云那樣三次高考三次落榜的悲慘經(jīng)歷吧?大家都順利的畢業(yè)了，這一點比比爾蓋茨還牛啊!但是這兩個人畢業(yè)之后走出校門之后都有他們不同尋常的思維，堅持不懈的努力，當(dāng)然還有時代賦予他們的好運氣，使自己從一個沒有什么了不起的人最終成為了一個了不起的人，所以馬云和比爾蓋茨的了不起，就在于他們曾經(jīng)沒有什么了不起，他們的了不起更在于他們實際上已經(jīng)了不起了，但他們還自認(rèn)為沒什么了不起。

　　同學(xué)們，你們今天就要畢業(yè)了，你們可能有一點點沾沾自喜，因為比爾蓋茨都沒能大學(xué)畢業(yè)。但是我想告訴同學(xué)們畢業(yè)才是真正的開始，所有的學(xué)習(xí)都是在為走向社會做準(zhǔn)備，北方的民間有一句粗俗的比喻，是騾子是馬牽出來遛遛。話很糙，但理不糙。你們是沒有什么了不起呢，還是真正的了不起呢?都需要用在社會生活的廣闊海洋里的拼搏創(chuàng)造實踐來證明。

　　同學(xué)們，我當(dāng)過20年兵，當(dāng)兵的時候耳熟能詳?shù)囊痪湓捑褪�，不想�?dāng)將軍的士兵不是好士兵。

　　這句話據(jù)說是拿破侖說的。這句話其實是片面的，如果所有的士兵都能成為將軍，誰來沖鋒陷陣?一將功成萬骨枯，當(dāng)了將軍的士兵是極少數(shù)。構(gòu)成一支軍隊的大多數(shù)是根本不當(dāng)將軍的士兵，而不想當(dāng)將軍的士兵未必不是好士兵。后來有人告訴我拿破侖的還是原話是不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵，而當(dāng)不好士兵，永遠當(dāng)不好將軍，士兵要有理想有抱負(fù)，但同時要立足現(xiàn)實，腳踏實地，干好本職工作。

　　同學(xué)們，大學(xué)盡管也是社會的組成部分，但校園內(nèi)的生活比起廣闊復(fù)雜的社會還比較單純，但年輕人就是要敢于挑戰(zhàn)。像海燕一樣，渴望著暴風(fēng)雨的洗禮，無論遇到再大的困難，也不要懼怕，因為希望總是在困難中孕育，機遇也在困境中產(chǎn)生，社會是分階層的，有將軍也有士兵，有老板也有員工，有領(lǐng)導(dǎo)也有下屬，過去是如此，現(xiàn)在是如此，我想未來也是如此。

　　這就要求同學(xué)們在畢業(yè)之后要踏踏實實的從最普通的最瑣碎的工作干起。但如果你有一個億萬富翁的老爸在，明天就要把公司交給你，這就另當(dāng)別論了。但是假如我是你們其中某一個人的有億萬資產(chǎn)的老爸，在把大權(quán)交給你之前，我會讓你先去干最臟最累的工作。

　　同學(xué)們，我們希望大家創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)，立大志，考大官，做大事，發(fā)大財。但畢竟最終能當(dāng)上大官，做成大事，發(fā)了大財?shù)氖菢O少數(shù)人，而大多數(shù)人在普通的崗位上勤勤懇懇的，踏踏實實的，一絲不茍的認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作著，這樣的人是支撐這個社會寶塔的最堅實的基座。他們雖然得不到萬千粉絲的追捧，雖然得不到勛章和獎牌，雖然得不到絢麗的舞臺上出彩的機會，但作為一個為社會為他人也為自己辛勤勞動的人，也是值得尊敬的，平凡而偉大的，了不起的人。

　　馬云了不起。馬云的那位在飯店洗衣房里勤勤懇懇工作著的外甥也了不起。同學(xué)們，過去40年，中國社會產(chǎn)生了巨大的變化，創(chuàng)造了人類社會發(fā)展史上的奇跡，在未來的40年里，中國將發(fā)生什么樣的變化，誰能想象出來，哪怕千分之一，也必將占盡先機。變化就是機遇，變化越大，機遇越多，希望同學(xué)們抓住機遇，敢想敢干，既要有鴻鵠之志，又要實事求是，只要敢于做第一個吃螃蟹的人，又要嚴(yán)防食物中毒。

　　最后，我祝愿同學(xué)們抖擻精神。投身到第四次工業(yè)革命的浪潮中，奮勇搏擊，爭取在不久的將來成為不同崗位上的狀元，成為不同角度的模范。成為自己認(rèn)為沒啥了不起，別人認(rèn)為你確實了不起的人。

　　謝謝大家。

作文我的畢業(yè)典禮 篇5

　　成年禮的活動才剛降下緯幕，離別的六月就來臨了。東莞臺商子弟學(xué)校從幼兒園到高中共352位畢業(yè)生為他們階段性的學(xué)業(yè)畫上了完美的句點。

　　當(dāng)東莞臺商子弟學(xué)校邁入到第六年時，職業(yè)類科的教育已經(jīng)實踐了一年。因此在學(xué)校已經(jīng)建立了一整套從幼兒園到高中,及職業(yè)類科的完全中學(xué)制度時，孩子自主自理能力的培養(yǎng)就成了學(xué)校發(fā)展的重心。因此今年的畢業(yè)典禮和相關(guān)慶祝活動，學(xué)校別具匠心地依不同年段分別舉行。高中、國中國小、幼兒園三場風(fēng)格迥異的畢業(yè)典禮，為給各年段的孩子提供了展示特色舞臺，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對每個年段孩子個性的尊重。

　　雖然本次畢業(yè)典禮主要是孩子自己策劃主導(dǎo)，但也迎來了眾多一直以來支持和關(guān)懷孩子成長的貴賓。廣東省臺辦、省教育廳、東莞市教育局、東莞市臺辦、潢涌村民委員會、以及交流學(xué)校東莞實驗中學(xué)、東莞中學(xué)和潢涌中學(xué)的代表，友好學(xué)校中國臺灣高雄餐旅學(xué)院和華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的代表，還有支持學(xué)校不遺余力的東莞市臺協(xié)總會及各分會代表、家長、本校董事、媒體朋友們。

　　從五月開始，靜態(tài)成果展就成了校園里最賞心悅目的裝飾品，家長和貴賓們可以在此盡情瀏覽孩子成長、學(xué)習(xí)的點滴。而各個年段的畢業(yè)生也成了學(xué)校里最忙碌的一群，他們像秀場的主角，掀起了校園的熱浪，上演了一幕幕溫馨而感人的畫面。幼兒園的「幼小銜接信息分享」和「are you ready?能力檢視」讓孩子們信心滿滿地接受小學(xué)學(xué)程的挑戰(zhàn)。五月底的「歡樂成長營」因引入到生命力學(xué)習(xí)營地的體驗，再次榮登幼兒畢業(yè)生最喜愛項目的榜首。「體驗小學(xué)生生活」讓孩子們在進入小學(xué)前有了良好的心理準(zhǔn)備。國小的「大地闖關(guān)」和「西瓜大賽」讓歡樂的氣氛一浪高過一浪。國中的「卡拉ok比賽」讓孩子們在離校前用歌聲表達了自己對學(xué)校的感恩和不舍。「社團歡送畢業(yè)班成果表演」中眾多招牌社團上演了經(jīng)典的才藝節(jié)目，表達了學(xué)弟妹們對畢業(yè)生們的深情厚誼�！干钲趫F山野訊營」、「茶山南社古民居巡禮」、「畢業(yè)杯籃球賽」等一系列活動給畢業(yè)生留下了深刻的回憶。

　　首場以“登峯造極，邁向國際”為主題的高中畢業(yè)典禮是在6月9日上午9點30分開始的。這場畢業(yè)典禮可謂特色迭出：最具有開創(chuàng)意的是，將生命力學(xué)習(xí)營地選為畢業(yè)典禮的場地。之所以做此安排是因為生命力學(xué)習(xí)營地是學(xué)校探索教育的實踐場域，這30位畢業(yè)生已經(jīng)在營地接受了一年的戶外探索教育訓(xùn)練，他們不僅學(xué)業(yè)上讓學(xué)校倍感驕傲，而且在膽識、毅力及挫折容忍度等人格特質(zhì)方面，也堪為學(xué)弟妹們的表率。為了展示本校六育教育的成果，彰顯本校對臺商第二代健全人格的培養(yǎng)方式，特別在營地舉行畢業(yè)典禮。而未來的高中畢業(yè)典禮，亦會延續(xù)此特色。而傳承本校一貫辦學(xué)特色的舉措是，將畢業(yè)典禮的策劃權(quán)交給了學(xué)生。由全體高三畢業(yè)生主導(dǎo)設(shè)計活動內(nèi)容方式，四位已經(jīng)甄選上大學(xué)的畢業(yè)生組成籌備小組�；I備小組和全體高三畢業(yè)生都兢兢業(yè)業(yè)的完成工作訓(xùn)練、邀請來賓、接待來賓等一系列工作，充分展示了本校學(xué)生的自立自理能力，從他們彬彬有禮的言行舉止、胸有成竹的表現(xiàn)，我們不禁看到了臺商第二代精英的雛形。最別開生面的典禮程序就是畢業(yè)生進場。此次畢業(yè)典禮將畢業(yè)生進場與頒發(fā)畢業(yè)證書相結(jié)合。畢業(yè)生共分十組，每組挑選一名代表，以操作一項探索場的項目作為他們學(xué)有所成，有能力走出校園，進入新階段的學(xué)程的最后檢驗，完成后方可進場及獲得畢業(yè)證書。每組同學(xué)在高低空繩索項目上精采絕倫的表演讓嘉賓們驚嘆不已，他們不禁感嘆：這種別開生面的進場儀式，這種充滿生命熱力的蓬勃朝氣，無論中國臺灣抑或大陸的畢業(yè)典禮，都不多見啊!

　　6月15日為137位國中畢業(yè)生及135位國小畢業(yè)生舉行的畢業(yè)典禮是此次的重頭戲。此場畢業(yè)典禮，別出心裁地以最近備受同學(xué)關(guān)注的<達文西密碼>作為串場。以“感恩惜福，傳承創(chuàng)新”為主題將本校的校園文化在畢業(yè)典禮上充分地展現(xiàn)。眾所周知，西方的「文藝復(fù)興」時期正是傳承古典文化，融合多種時代文化，創(chuàng)造新文化的百花齊放的年代，正是那些進步的、理性的文化瑰寶，奠定了西方文化燦爛長存的基石。而學(xué)校的畢業(yè)典禮，借文藝復(fù)興的時代背景，通過學(xué)生們耳熟能詳?shù)氖录�，來引�?dǎo)他們關(guān)注時代的演變，傳承歷史的內(nèi)涵，實現(xiàn)學(xué)校意欲潛移默化培養(yǎng)學(xué)生傳承而又創(chuàng)新的思想意識的目的。典禮后的才藝表演和畢業(yè)班舞會更讓孩子們high到了最高點。

　　幼兒園首次獨立舉行了以“滿懷喜悅,亮麗成長”為主題的畢業(yè)典禮，將以往的才藝發(fā)表會與畢業(yè)典禮結(jié)合，讓50個孩子也同大哥哥大姐姐一樣忙碌在校園里，在老師的帶領(lǐng)下自己布置會場、準(zhǔn)備典禮的用品，用十二萬分的用心表達了他們已經(jīng)長大了的心聲。典禮邀請了本校高中生助陣?yán)薰牡谋硌�，在成年禮等大型活動中均獲好評的「水果恰恰恰」再次掀起了典禮的高潮，而「我會說臺語、我會說粵語、我們會說英語」節(jié)目則充分體現(xiàn)學(xué)校語言教育的特色。

　　本次畢業(yè)典禮共頒出了品學(xué)兼優(yōu)獎、董事長獎、校長獎、臺商協(xié)會會長獎、家長會會長獎、服務(wù)熱心獎、才藝獎、全勤獎等八個獎項。每個獎項都凝聚了同學(xué)們的心血和汗水。看著辛苦培養(yǎng)的學(xué)生一個個都如此懂事，師長們不舍的眼神中多的還是欣慰。全體畢業(yè)生在和學(xué)弟學(xué)妹們的互動中總是禁不住熱淚盈眶，但是對于未來，因為是為一個共同的目標(biāo)——臺商第二代的精英而努力，是以臨別的叮嚀多過了離情的依依，帶著共同的夢想，他們踏上了人生新的征途。

作文我的畢業(yè)典禮 篇6

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!今天，太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上，就連藍天白云也會映出我們此刻的心情。今天，這個特殊的日子，我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里，歡聚的這些閃爍六年的燈光下。

　　看看操場上的那棵紫荊花樹，從我們剛來到校園，它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉，似乎都記錄了一次次精彩的校運會，振奮人心的學(xué)生演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮，它見證了我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，每一片葉子都記錄下我們的成長。當(dāng)一片片樹葉飄落時，它們將隨風(fēng)遠去，便載上了我們的童年回憶。此刻，我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲，歡快活躍的歌聲，無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演，專心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動，競爭激烈的運動賽場，繞有趣味的郊游，最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶，都是美好的往事。

　　還記得剛踏入校園的那一天，爸爸拉著我的小手，我膽卻的跟著他， 將我領(lǐng)到了六(2)小時的一(2)班前。爸爸剛將我送進去，變匆匆忙忙地走了，只剩下我自己，面對陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生的老師，我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來和我一起說話聊天，就這樣我們成了朋友，更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學(xué)。上課時我不理解也不掌握一些地方，老師從不生氣，反而耐心的教誨我，-正是因為老師耐心的教導(dǎo)，無微不至的關(guān)懷，讓我不再害怕，開始喜歡上課，喜歡上這里的一切。現(xiàn)在再看看這個校園，這里也不再陌生，一切都變得那樣熟悉，這兒就如我的家，老師同學(xué)就如我的家人。

　　提起我四年級時的“親子活動” ，我在那次也收獲甚多。在場上，大家已負(fù)責(zé)好自己的工作，雖然有些家長不能來，但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂乎。看，下面這個游戲就考驗親子之間的信任與默契了，只見我緊緊地拉著同學(xué)的手，蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊，不知何去藏著危險，就怕一只老虎把我吃了，當(dāng)我拉著伙伴的手時，她就如我的另一雙眼睛，我信任她，任由她指揮，通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。正是因為這次，我更堅固了自己的友誼，當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時有什么困難，當(dāng)大家對我的關(guān)心，就如一股暖流涌上我的心頭，這六年里，我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。

　　更記得那二年級時的中隊表演，那時的我還很少出席過校內(nèi)活動 ，雖然與班級同學(xué)在一起，但是心中依然很緊張，臺下那么多人，咦?就是那個身影，是葉老師，開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了，大家無疑緊張到了極點。臺下葉老師微笑著，鼓勵我們，老師臺下的微笑與指揮，誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進動力，就是那一次我們出色表演完了，迎來了臺下響亮的掌聲。

　　美好事往，一件件多的數(shù)不清，歷歷在目，卻是件件值得提起，他們是我們成長道路上的一顆亮星星，正是它指引我們向前的路。

　　美麗的校園，可愛的同學(xué)，親愛的老師，六年的時光來，一朵朵紫荊相繼綻放，淳樸又美麗，那樹上的紫荊依舊在開放，依舊那么茂盛，美麗，當(dāng)他們落下時，輕輕經(jīng)過，似乎會發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂童年，迎來少年，我們現(xiàn)在即是分離，即是告別 。

　　再見了，敬愛的老師，您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長，在您的教導(dǎo)下我懂得了一個個道理，您用燭光照亮了我的童年。

　　再見了，美麗的母校，在你的懷抱中我有淚水也有歡笑，我失去了許多卻又收獲更多，您就是我溫暖的家，以后我也要經(jīng)常回家。

　　再見了，可愛的同學(xué)，你們那一張張面容都印在了我的心里，正是因為有你們我的童年才不缺少色彩，你們是我的伙伴，請記住我們在一起的時光，愿我們的友誼天長地久!

作文我的畢業(yè)典禮 篇7

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我們懷著無比激動的心情迎來了一中20__屆高三畢業(yè)典禮。風(fēng)好正是揚帆時，伴隨著成長的喜悅，洋溢著即將收獲的激動，在此，我謹(jǐn)代表全體老師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三同學(xué)們獻上我們最誠摯的祝福!

　　高中是一本書，在不知不覺間，三年的時光，一千多頁就這樣被翻過。盡管相逢時你們的笑容還那么清晰，但畢業(yè)的腳步還是匆匆來臨，那么多生動的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)清晰地刻寫在我們的記憶中，成為了我們生命中的一部分。三年來，你們用青春的激情，勤奮的汗水、頑強的毅力，孜孜不倦的探索精神，在一中這片熱土上，耕耘著自己的人生理想，書寫著自己的人生篇章。這三年，是你們閃光青春的精彩開局，也是我們逝去青春的美好延伸。

　　在這三年里，我們師生之間不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞!同學(xué)們，老師欣賞你們的勤奮、熱情與自信，是愛你們的;老師不遷就你們的倦怠、任性和自我，同樣是愛你們的。因為我們的目標(biāo)是一致的，一中不僅為你們高中三年負(fù)責(zé)，更為你們今后三十年的成長奠基，為了你們將來能更好地生存、發(fā)展。

　　同學(xué)們 天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。今天的畢業(yè)只是對昨天的總結(jié)，明天又將是嶄新的開始。一中只是你們?nèi)松�的一次關(guān)鍵性跳躍，未來還有很長的路要走，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存，扎扎實實的面對生命中每一天的挑戰(zhàn)!

　　脫下了校服，脫不下母校的牽掛;走出了校門，走不出老師的心田。印度詩人泰戈爾說無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠，我們的心總是和你們連在一起。同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，告別這個讓人留戀的人生驛站，無限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。我們希望同學(xué)們永遠珍藏這段難忘歲月，永遠不要忘記老師的殷切期望。老師也將永遠祝福你們，母校必將為你們而驕傲!

　　我們堅信，從一中放飛的彩蝶會更加自信、更加堅強、更加成熟!飛得會更高，走得會更遠!未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!

作文我的畢業(yè)典禮 篇8

　　尊敬的各位老師、嘉賓，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　同學(xué)們，今天是你們?nèi)松�中一個非常重要的里程碑，在這里，我首先代表學(xué)校全體教職員工，向你們的畢業(yè)表示最熱烈的祝賀!向你們的爸爸媽媽，也向曾經(jīng)幫助、培養(yǎng)過你們的老師們表示衷心的感謝和誠摯的問候!

　　剛才，播放視頻短片的時候，我注意到，很多同學(xué)眼里噙滿了淚水，有的同學(xué)和我一樣，為了一份矜持，努力讓眼淚留在眼眶里不流出來。真的是有點難!

　　其實，我想今天在座每一位，都能理解，今天的淚水其中蘊涵了太多太多。四年的燕園感懷，四年的執(zhí)著求索， 29樓的銀杏樹黃了又綠，圖書館后的小徑身影依稀，36、37樓“胡總”“濤哥”的歡呼猶在耳畔，學(xué)一食堂總理的揮手在剎那間定格。驀然回首，未名湖畔再一次垂柳如煙。四年的青春歲月，已經(jīng)永遠銘刻在記憶深處，而你們每個人都已經(jīng)化羽成蝶，即將展翅高飛。此時此刻，這一滴淚水中有傷感，有眷戀，有歡樂，有遺憾，是感恩的心在顫動，是希望的火在升騰!

　　而我此時的心情，或許你們經(jīng)常傳唱的一句歌詞更能夠表達：送你離開，千里之外，你無聲黑白……

　　拋開離愁別緒，和所有的典禮一樣，或許我應(yīng)該接著說幾句祝愿的話，但我更愿意在這告別的儀式上首先向你和你們的家長描繪你們在我心中留下的深刻印跡。

　　你們是被稱為80后的一代，因為你們大多數(shù)人生自88、89年，所以甚至可以稱得上是80后中的末代。關(guān)于80后，你們剛被社會關(guān)注的時候口碑似乎不太好。在我的觀察中，你們的確有不同于60后、70后的特點，你們經(jīng)常在校長信箱給我留言，宿舍里怎么沒有空調(diào)，甚至沒有電風(fēng)扇;為什么洗澡要好多人共用一個大浴池，沒有自己私人的空間;為什么食堂總是人滿為患，經(jīng)常要站著吃飯。這些是我們當(dāng)年上大學(xué)的時候想都沒想過的事，即便當(dāng)時我們六個人、八個人一個宿舍，而我們對食堂的想象力還停留在吃飽就好的水平。我就覺得，你們這一代的確有些嬌氣，有些浮躁。但在你們的抱怨中，學(xué)校同時也在加大改造的力度，至少你們中很多同學(xué)已經(jīng)不用再穿著拖鞋拿著臉盆到公共大浴池洗澡，在盛夏的時候，床頭已經(jīng)可以吊一個簡單的風(fēng)扇。雖然學(xué)校條件依然有限，但我看到你們抱怨歸抱怨，你們快樂地融入到集體氛圍中，在不夠完美的環(huán)境中汲取著知識的養(yǎng)分，體驗著創(chuàng)新的愉悅，陶冶著情操，磨煉著意志品質(zhì);你們以開放的心態(tài)，在與國外政要、學(xué)術(shù)巨擘的交流中，在模擬聯(lián)合國的講壇上，隨時迸發(fā)著智慧和自信。我發(fā)現(xiàn)，80后其實很率真，很可愛。

　　2019年的奧運會，讓我更進一步認(rèn)識了你們。你們在長達數(shù)月的時間里，披星戴月，揮汗如雨，擔(dān)負(fù)起鳥巢國家場館志愿服務(wù)任務(wù)，用自己青春的熱情、周到的服務(wù)，為國家贏得了尊嚴(yán)，為人民贏得了友誼，為北大贏得了聲譽，為自己贏得了全社會的信賴。你們有了新的名字——“鳥巢一代”。而在汶川、玉樹兩次大地震中，你們在三角地真誠祝福祈禱，把自己買書的錢捐獻給災(zāi)區(qū)，在志愿獻血車前默默地排起長長的隊伍。這一幕幕場景的照片，我希望我們的校史館能夠永遠珍藏!我相信，人的一生，每一段都有每一段的巔峰。我不知道你們在四年大學(xué)時光里具體學(xué)到了哪些專業(yè)知識，但你們在國家危難時的虔誠而堅定的表現(xiàn)，我堅信你們已經(jīng)做到了青春無悔，你們已經(jīng)讓自己站到了這一段人生的巔峰。我對你們充滿敬意!我甚至驕傲地對別人說，我是80年代從國外回祖國效力的，因此，我也是80后!

　　作為80后，就讓我們談一談80后的話題。

　　相信你們大多數(shù)人都在關(guān)注著即將巔峰對決的世界杯。你們真的與世界杯很有緣。四年前，你們在世界杯的戰(zhàn)鼓聲中迎來北大的捷報，而今天，伴隨著“嗚嗚祖啦”的熱鬧與喧囂，你們即將為人生的又一個巔峰畫上句號。告別四年的大學(xué)生活，未來的人生在哪里?未來的人生的巔峰又將在何處?有的同學(xué)可能會笑著告訴我，也許是在“杜拉拉”的升職履歷中。

　　我的理解是，我們依然可以從帶給我們視覺盛宴的世界杯中找到啟示。人生中有巔峰時刻，即意味著有平原低谷。足球也是這樣。32支球隊，有的籍籍無名，卻奮勇拼殺，改寫刷新著自己的歷史;有的豪門勁旅，一路凱歌，續(xù)寫了昔日的輝煌;也有的是衛(wèi)冕冠軍，卻一朝折戟沉沙，令人扼腕嘆息。哪一支能戰(zhàn)勝自己，超越自我，在遇到低谷的時候不氣餒，在漫長的平淡中不焦躁，相互扶持，彼此激勵，哪一支才能走得更遠，達到自己漫漫征途的巔峰。

　　北大人歷來有著挑戰(zhàn)巔峰的魄力和勇氣。山鷹社的同學(xué)們，存鷹之心在高遠，融鷹之神在山巔，他們雖然經(jīng)歷過2019年希夏邦馬峰的考驗、磨難和永遠的傷痛，但他們從未失去攀登的理想和信念!酷愛登山的黃怒波校友，不僅在商界縱橫捭闔，在不久前還以知天命的年紀(jì)，登上了珠峰峰頂。在人比山高的那一刻，我相信，大家從中領(lǐng)略到的不僅是北大人“一覽眾山小”的壯志豪情，更是攀登過程中每一步、每一個腳印的磨礪與艱辛。

　　有攀登的志向和渴望，終究要一步一個腳印去實現(xiàn)�！澳_踏實地”!或許意氣風(fēng)發(fā)的你們從沒有認(rèn)真思考這四個字的深刻人生內(nèi)涵。但這恰恰是家寶總理在今年五四青年節(jié)送給北大學(xué)子的一份深切期許，我想這也許蘊涵著總理在人生的巔峰中沉淀的一份返樸歸真的感悟。在今天的典禮后，每位同學(xué)都能獲贈一份母校為你們準(zhǔn)備的紀(jì)念品，是一本書，書名叫《西部放歌》，寫的是30位北大校友扎根西部，創(chuàng)業(yè)奉獻的點滴事跡，相信你們讀后對“仰望星空”與“腳踏實地”會有一些新的感悟�！把鐾�星空與腳踏實地”，這今年的高考作文題目同學(xué)們已經(jīng)不必再作，但經(jīng)歷過為新中國60周年慶典歡呼的北大學(xué)子，我有理由相信你們更能夠感受到祖國的需要和召喚，我相信你們不僅擁有了一雙屬于自己的“隱形的翅膀”，你們更能夠以堅定的信念，扎根基層，一步一個腳印，用人生的實踐去寫就一篇更加壯美的文章。

　　作為母校，總是希望你們每一個人，在事業(yè)的征途上，在人生的攀登中，能夠走得更遠，攀得更高。但無論你們走得有多遠，攀得有多高，我相信，燕園的湖光塔影會永遠印刻在你們心中，而那象征著科學(xué)與民主、歷經(jīng)近百年依然在北京老城區(qū)巍然屹立的北大紅樓，仍然會是每一個北大人精神力量的源泉!

　　“紅樓飛雪，一時英杰!”你們在低吟淺唱中懷念過往，并將在腳踏實地、挑戰(zhàn)巔峰中繼往開來!你們選定的是民族進步的方向，你們個人的發(fā)展機遇和國家的發(fā)展進步必然緊密相聯(lián)。我相信，沒有什么理由讓你們徘徊，或者用你們常說的一個詞叫“糾結(jié)”，我相信，但凡落在你們肩上的挑戰(zhàn)和機遇、責(zé)任與使命，你們每一個人，已經(jīng)責(zé)無旁貸地要將其“秒殺”!

　　同學(xué)們，這就是我對于80后的難以磨滅的深刻印象。但顯然，你們給予我的感動還不僅僅如此。

　　就在前幾天的畢業(yè)晚會上，很多參加晚會的同學(xué)都在學(xué)生會的組織下寫了一份畢業(yè)“心”書，就是把自己對老師、對同學(xué)、對母校最想說的心里話寫到上面，有四位同學(xué)被現(xiàn)場抽中，作了現(xiàn)場告白。但是大多數(shù)人都沒有這個幸運。于是，我就走了學(xué)生會的“后門”，拿到了其中的幾份，我想在此刻與大家一起分享。

　　第一份，寫給計量課沈艷老師。

　　“尊敬的沈老師：您好。我是您計量課上的一名學(xué)生，很慚愧，第一次，我并沒有通過這門課程的學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)懇求過您給我調(diào)分，但您拒絕了，您的很多話給我留下了深刻的印象，您說我們現(xiàn)在還年輕，不能在人生的白紙上留下污點，否則就會影響將來人生道路上的很多事情，您在校內(nèi)上分享您與女兒的小故事給了我們很多啟發(fā)。在即將畢業(yè)之際，真心希望您身體健康、工作順利，不管學(xué)生以后走到哪里，干什么工作，都會記住您的教誨!學(xué)生：李新宇。”

　　第二份，寫給老地學(xué)樓216室朱彤教授

　　“Hi，朱老師：在本科期間，從您和ZTGroup的學(xué)長身上學(xué)到的知識和啟迪最多，在此非常想向您說一聲，感謝您一直以來的鼓勵和教導(dǎo)，我從您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和通達的處事態(tài)度上學(xué)到了很多。衷心祝您今后越來越牛，身體健康，萬事如意!也希望您以后多保重身體!張悅00613102”

　　第三份，寫給畢明輝老師。

　　“親愛的小畢老師：非常喜歡上您的課，您的風(fēng)趣幽默，有著獨特的吸引力，我上您的課時總想發(fā)笑，覺得很與我們年輕人接軌。祝您的發(fā)型能一如既往地‘潮’，我們永遠愛您!您的學(xué)生：M&M。”

　　第四份，寫給37樓503的小薇。

　　“薇：我們在一起三年了，三年來有歡笑也有淚水，不過我們一起走過，并將執(zhí)手繼續(xù)走下去，直到老到哪兒也去不了。雖然我要畢業(yè)了，但是不管我到哪里，心都在你那里，就像風(fēng)箏一樣，線的那段牽在你手里。祝你接下來一年的大學(xué)時光順順利利，也祝我們的愛情地久天長。”

　　第五份，寫給北大。

　　“我是一名韓國留學(xué)生，來北京大學(xué)，生活學(xué)習(xí)都很不容易。在北大的四年來，認(rèn)識了不少知心朋友，這都是北大給我?guī)�來的。謝謝北大，深愛北大!北大，你是我的第二個故鄉(xiāng)!”

　　第六份，也是寫給北大。

　　“四年前，當(dāng)我第一次走進這個園子的時候，青澀的樣子至今還記在心頭，而今當(dāng)我即將走出這個園子的時候，我至少可以帶上幾分信心，幾分希望，幾分北大人所必須承擔(dān)的責(zé)任而昂然前行，北大所教給我的，不僅僅是課堂與書本上的知識(當(dāng)然這是最重要的之一)，更有如何成為一名人格獨立而完善的社會人的教育，如果有一天我已經(jīng)不再記得那些繁復(fù)的理論和精辟的論述，但會永遠記得老師和同學(xué)們教給我的一點一滴的感動。北大我愛你!北大永遠的家!”

　　感恩的心，感動你我。讀了這些樸實、純真、發(fā)自肺腑的心里話，我想，此時此刻，已經(jīng)不需要太多的語言。我只想請你們記得，你們留給我的點點滴滴的感動，我也將永遠珍藏在心里!

　　此時此刻，我希望和你們的老師，你們的父親母親，一起見證這個偉大的時刻，為你們的成長，歡呼喝彩，吶喊加油!同學(xué)們，讓我們一起為畢業(yè)歡呼吧!未來屬于你們!祝福你們!

作文我的畢業(yè)典禮 篇9

　　親愛的同學(xué)們：

　　今天站在這里代表醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院來祝賀這一屆學(xué)生的畢業(yè)，十分有幸。這讓我回憶起上一次我穿上這一身“戰(zhàn)袍”的時候。那是二十年前，我在阿拉巴馬大學(xué)伯明翰分校拿到了我的Ph.D——我整個家庭第一個博士�，F(xiàn)在二十年后返回中國，在清華跟大家分享人生，我最想說的，是此時此刻對你的人生有什么重要意義?

　　首先，此刻最根本的意義在于，從此你對自己的人生有了自己的展望和主動權(quán)。在進入校園之前，基本上是父母在決定你的衣食住行、去哪所學(xué)校，等等。在學(xué)校，我們有很好的教員，無微不至地關(guān)懷和幫助大家選擇合適的課程。但是畢業(yè)離校后，你將有一個嶄新的、全方位的人生，由你自己去選擇。所以，這個時刻本身就富有紀(jì)念意義。

　　在這之后，面對嶄新的人生，又該怎樣過才會有意義?我想分享三點我自己的體會，與大家共勉。第一點，be meaningful。過一個有意義的人生，對于不同的人來說是不一樣的。有的人會選擇創(chuàng)業(yè)，有的人會選擇科研，有的人會把畢生精力用來教育下一代，這些對于他們來說都是有意義的。每個人都需要找到對于自己來說最有意義的事情。這樣的事情就恍如你生命中出現(xiàn)的一道新的光，它會讓你激動不已。要找到這道光，則需要通過your heart——你自己感受到的，對你最有誘惑力，讓你最有使命感。如果是你覺得最有意義的事情，我覺得就應(yīng)該堅持走下去。二十年看似漫長，實際上只是人生的一段短暫旅程。當(dāng)初回到清華來創(chuàng)建這個免疫學(xué)研究所，是我終生的一件大事。我是把它當(dāng)作很meaningful的一件event in my life。所以我后來到哈佛、NIH、斯坦福做講座的時候，一開始我都會介紹我們的免疫所，然后給大家講這是the biggest experiment in my life。我也很有幸跟其他的老師一起合作，把這件事情辦成。第二點，be kind。對事、對人、對己，都要be kind，有同情心。把自己放到群體中去做事情，與你自己一個人為了自己的雄心壯志去做事情相比，是不一樣的。第三點，be healthy。這有兩個方面，第一個是physical strong，另外一個方面是mental health。精神上的狀態(tài)其實對你的人生、家庭和事業(yè)都非常重要。你應(yīng)該有自己的社交圈、有自己的家庭、有自己的朋友，可以讓你維持positive attitude和positive spirit。我很有幸，我有朋友，我有家人，可以分享，可以幫助。做到了這三點，我想大家應(yīng)該就會有一個meaningful life，full life，healthy life。按照自己的理想、按照健康的方式去生活，清華會以你為傲。無論你選擇的人生意義是什么，只要堅持自己的方向，我們醫(yī)學(xué)院以你為傲，藥學(xué)院也以你為傲。希望大家永遠把這里當(dāng)作自己的家，無論天涯海角，都希望你回來看看，來關(guān)心我們的發(fā)展，來參與我們的未來。也希望在今后的二十年里，這里會不斷有人才涌現(xiàn)，不斷有美麗人生涌現(xiàn)。最后，祝福大家邁出人生新的一步，謝謝!

作文我的畢業(yè)典禮 篇10

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：下午好!

　　在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表52屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您，三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進考場。

　　高考畢竟是我們?nèi)松�中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。有人說，凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前。我們知道，那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答

　　是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。

　　然而，是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，我們將去探求，去實現(xiàn)青春的夢想。

　　在此，我也對同學(xué)們提個建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子，要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考場。只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來，做到正常或超常發(fā)揮。答卷時，更要做到的是自信、放松，因為緊張是毫無用處的。

　　在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝;但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對青春的最好珍惜。

　　在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了。回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求知識、愛心、良知，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績，向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷!

　　最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

　　謝謝!

　　2019畢業(yè)典禮發(fā)言稿三

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　時光飛逝，高中三年如白駒過隙。仍然記得三年前報到時那個樹影婆娑的日子，我們懷揣著期待和欣喜，在一張張信息單上工整地寫下自己的名字，從操場走向新的教室。我們不會想到，三年后我們將帶著怎樣一種感激和不舍離開;也不會想到，當(dāng)我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時，我們的生命，就已融入這所學(xué)校古老的根系，再也不能分離。

　　高中三年，青春的一部分，一部分的青春。

　　記得我們曾經(jīng)寫過一篇文章《一中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領(lǐng)略了一中校園美麗：俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣;五月的櫻花悄無聲息，卻滋潤著這一方土地;六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色，絢麗而奔放，生無所息;還有許許多多樹木花草，在不經(jīng)意的一瞥間，留給我驚鴻的美麗。而一中的美又不僅于此，在那篇文章中，那些像松樹一樣堅毅而卓然傲立的老師，那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師，那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師，他們給了我生命最為原始的感動，在我的生命里留下深遠持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅持，乃至于他們的嘆息和微笑，無不與我們有關(guān)，而老師與我們，早已通過師生這一千百年來最為純粹和溫暖的詞語緊緊相連，密不可分。

　　高考時，當(dāng)我每考完一科走出考場，看到老師們就站在那個熟悉的地方向我們招手微笑，我就覺得：愛，無需多言;存在，就是最好的證明。謝謝您們--敬愛的老師，是您一直在我們身邊，陪伴我們走過人生中最充實最精彩的一段，教會我們奮斗、生活與成長。

　　相伴即是莫大的緣分。相伴一路，我們共同度過三年。三年，足以使一個青澀的少年蛻變成一個成熟的青年;三年，足以使一個懵懂的孩子明白理想所在;三年，足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多，一中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠、勤、毅，不再僅僅是一句單調(diào)的校訓(xùn)，而化為我們做人與做事的準(zhǔn)則;教育救國也不再是那遙不可及口號，而成為一中莘莘學(xué)子努力與奉獻的見證。或許我們走出校園后，會忘記我們學(xué)習(xí)過的公式和定義，但是一中這種深厚的學(xué)風(fēng)將會永遠地滋潤我們的精神田園，給我們的心靈一個寧謐的港灣。

　　在這個石榴花盛開的六月，我們即將離別。憶往昔林林總總?cè)鐗�，分別更覺傷感。或許我們即將各奔天涯，或許我們無法再重溫那些青春舊夢，但一中始終是我們感情的維系和力量的源泉，踏出一中，僅僅是成長的起點。

　　無需畏懼離別，無需泣淚沾襟，或許未來某個寧謐的夜晚，一朵石榴花會悄然入夢，不要訝異她的絢爛和飄逸，因為那是思念的微笑，是我們從不曾遠離彼此的證明!

　　謝謝大家!

作文我的畢業(yè)典禮 篇11

　　同學(xué)們、老師們：

　　百年校慶的喜慶氣氛還在清華園縈繞，我們又迎來了百年華誕后的首屆本科生畢業(yè)典禮。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，同學(xué)們順利完成了學(xué)業(yè)。在此，請允許我向大家致以衷心的祝賀——你們畢業(yè)啦!同時，也向關(guān)愛同學(xué)們成長的各位老師和家長道一聲——你們辛苦 啦!

　　大學(xué)的時光似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。此時此刻，大家有學(xué)業(yè)已成的歡樂與欣喜，也難免有同窗離別的惆悵與傷感;有走向未來的憧憬與忐忑，大概也有回顧過去的留戀與不舍�；蛟S你們還在感嘆文科圖書館的舒適便利，或是懷念“名廚進清華”帶來的四方美味;或許你們還能記起入學(xué)時與家人在校園里的合影，而今天卻穿上學(xué)士服，猶豫著究竟要擺一個什么樣的雷人造型。

　　而在我的眼中，你們愛真理，也愛生活;愛自己，也愛公益;愛機械制圖，也愛引體向上……沒有什么畏懼與不可能，你們是 陽光的7字班!

　　我記得你們在汶川地震后的獻血長龍，記得你們在奧運志愿服務(wù)中的忙碌身影，記得你們在國慶游行時喊出“祖國萬歲，清華加油”，也記得百年校慶時用我的名字在網(wǎng)上寫下“清華，生日快樂”，引來無數(shù)的轉(zhuǎn)載和回復(fù)……有的同學(xué)說，7字班是最幸福的一屆，因為經(jīng)歷了這么多的國家大事和學(xué)校大事。而我想說，你們不僅經(jīng)歷了這些大事，更在這些大事中奉獻了智慧、付出了辛勞、得到了鍛煉和成長。我更為你們感到驕傲!

　　當(dāng)然我也知道，學(xué)校一些工作中存在的問題，比如校園建設(shè)中的噪音、塵土和交通不便等，給大家?guī)�來了困擾，網(wǎng)絡(luò)收費和宿舍搬遷也有令大家不滿意的地方。我覺得，同學(xué)們的批評和意見，是出于對學(xué)校的愛護和理解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門都會以虛心的態(tài)度去反思、以負(fù)責(zé)的行動去改進。在此，我要衷心感謝你們的包容與熱愛，學(xué)校也一定會與同學(xué)們一起，把清華建設(shè)得更加美好。

　　作為在清華學(xué)習(xí)工作了46年的一個“老清華人”，我能清晰地感到你們這一代人的不同特點。與我們那個時代相比，你們知識更豐富，視野更開闊，思維活躍，多才多藝，也更加敢于展示個性、表達想法。我由衷地贊賞你們的這些品質(zhì)，也因此愿意對你們寄予更多的期待。所以，在這告別的時候，我還想與你們分享一點我的體會，兩句話八個字，希望能夠?qū)δ銈兊奈磥碛兴鶐椭��?/p>

　　第一，獨立思考。從陳寅恪先生倡導(dǎo)“獨立之精神，自由之思想”，到蔣南翔校長堅持“不惟書，不惟上，不惟他，不惟洋，只惟實”，清華傳統(tǒng)的深處，始終蘊含著實事求是、獨立思考的精神。無論是在學(xué)術(shù)研究中，還是在社會生活中，各種各樣的情況需要我們?nèi)シ治�、去判斷、去決定。比如畢業(yè)時面臨的選擇，是讀研，還是工作?是出國，還是留下?是到企業(yè)，還是去政府?是選擇這個行業(yè)，還是那個行業(yè)?實際上，如果沒有真正獨立深刻的思考，就難以作出正確的決斷，將來在研究和工作中也難以有真正的創(chuàng)見，更難以形成自己對社會、對人生的深刻認(rèn)識。人云亦云，隨波逐流，見異思遷，只會失去自己前進的方向。

　　第二，善于作為。中國社會正處在快速發(fā)展和變革當(dāng)中，方方面面的不完善、不合理乃至不公平會有很多。這些也常常對同學(xué)們的成長帶來困擾，造成影響。所以大家有時會抱怨、會批評、會發(fā)牢騷，這是難免的，也是無可厚非的。但我想提醒大家的是，僅僅有抱怨和批評還遠遠不夠，更不能因此嘲笑和懷疑一切，而要善于從復(fù)雜的局面中找到解決問題、改變現(xiàn)實的道路。

　　我們要有批判，更要有建設(shè);要有質(zhì)疑，更要有行動;要有想法，更要有辦法。我們不是旁觀者，不是過客，我們有責(zé)任為社會的進步作出自己的一份努力。很多時候，真正去做成一件事情，比僅僅去批評它要困難得多。不僅有外部的阻礙，還有自己內(nèi)心的動搖。要克服這一切，需要我們有堅韌與智慧，付出辛勤和汗水。而這才是清華人的底色!也只有這樣，我們才能真正不負(fù)國家和人民的期望，“成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材”。

　　同學(xué)們，清華過去百年的巨大榮譽，來自于17萬名畢業(yè)生在各行各業(yè)取得的成就;而清華新百年的榮光，正寄托在包括你們在內(nèi)的新一代清華人身上。站在新百年的臺階上，在大家即將踏上新的征途之際，我希望大家能夠記住這八個字——獨立思考、善于作為，并衷心期望各位同學(xué)在事業(yè)成功的同時，志趣高尚、身心活潑、家庭幸福，擁有更加充實豐盈的人生!

　　謝謝大家!

作文我的畢業(yè)典禮 篇12

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　對我們來說，今天是個特殊的日子，我們在這里相聚，同時又將揮手道別。

　　要離開的時候，才知時光短暫，才知相聚6年，太多太多的話沒有說。此時此刻，一句祝福，一句再見，遠遠不足道出我們的心情。

　　明天，我們就要離開學(xué)校，走向人身新的起點�；厥孜覀円黄鹱哌^的日子，就像回首我們心中一幅精美的圖畫，一首最動聽的歌曲，以輪最艷最溫暖也最光明的旭日。他留給我們的將是無窮無盡，無邊無際，如海洋般廣闊似大地般厚實的美好感覺，讓我們永遠回味無窮。

　　今天我們將為學(xué)校而驕傲，明天學(xué)校將為我們而自豪。

　　在這6年的學(xué)習(xí)生涯中，新農(nóng)村讓我們知道了璧山的發(fā)展，壁山的建設(shè)。電腦課讓我們能在學(xué)習(xí)的世界中放松放松。而作文課則讓我們寫出好文章。體育課讓我們更好的鍛煉了身體。美術(shù)課則......

　　最后讓我們再次感謝老師這幾年來對我們孜孜不倦的教導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚望。我們一定不負(fù)重望，努力的學(xué)習(xí)，長的大吼報效祖國。做一個對社會有用的人。

作文我的畢業(yè)典禮 篇13

　　全體同學(xué)們

　　今天你們*的結(jié)束了木中的三年高中學(xué)習(xí)生活，在木中的這塊土地上，你們留下了一串閃光的腳印，你們是團結(jié)的一屆，奉獻的一屆，奮進的一屆，你們是近幾屆畢業(yè)班的典范，你們給木中留下了不可磨滅的深刻的印象。你們將要離校了，你們高尚的道德品質(zhì)、良好的學(xué)風(fēng)在木中永存。你們熱愛你們的母�！�木中，熱愛母校的一草一木。全體同學(xué)給母校留下了行為壯觀的山水鏡，深深地表達了你們對木中的眷戀之情，你們也給木中留下了一個美好的回憶，全體師生員工更留戀你們。

　　古人云，萬般皆下品惟有讀書高。高三畢業(yè)，是你們以新的形式學(xué)習(xí)的開始，在知識的海洋里永遠不會畢業(yè)。在你面臨人生新的選擇之際，別忘了保爾.柯察金的話：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回首往事的時候不因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。高爾基給他兒子的一封信中說：給永遠比拿愉快。當(dāng)周圍有很多人都需要你時，那時候你將會輕松和愉快的。

　　你們是跨世紀(jì)的人才，四化的宏偉藍圖靠你們?nèi)�實現(xiàn)。當(dāng)今的世界是科競爭的年代，你們要到高等學(xué)校去深造，要立志到祖國最需要的地方去，到最艱苦的地方去，祖國需要就是個人的志愿。

　　大學(xué)，將是每個青年的理想和希望，但大學(xué)絕不是理想的獨木橋。俗話說，三百六十行行行出狀元。要干一行愛一行。奉獻將是新中國青年人的理想和愿望。

　　同學(xué)們，你們無論走到天涯海角，無論何時何地都不要忘了你們的母�！�木中，不要忘記耕耘你們的老師、你的同學(xué)，這里是你們生活學(xué)習(xí)的地方，這里有哺育你們成人的老師，還有朝夕相伴的同學(xué)。

　　木中是大學(xué)生的搖籃，木中全體員工有信心有能力把你們分期分批地送入高等院校去深造，送向社會去工作。

　　全體師生歡迎你們來木中做客，不要忘記你們永遠是學(xué)校的主人！歡迎你們來木中再學(xué)習(xí)！！木中即將對一屆學(xué)子高喊：再見吧，同學(xué)們！！

作文我的畢業(yè)典禮 篇14

　　尊敬的各位老師和同學(xué):

　　下午好!

　　今天參加這個畢業(yè)典禮,我感到很高興.

　　首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng). 回望三年來的學(xué)習(xí)生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影~~~

　　我們懷念為了高考拼搏的日日夜夜,那每一步的心酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學(xué)會了如此多知識,我們感謝老師,老師教會我們?nèi)绱硕嗟闹�識. 好的結(jié)果固然使人欣喜,不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎? 過去的生活是燦爛的,美麗的,是富有的,是拼搏進取的.所以

　　,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的.

　　今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的余暉.一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁.我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來.我們聚在這里,心情都很不平靜.

　　高中生涯不是一篇#####。

　　因為有了三年的學(xué)習(xí),我們擁有了現(xiàn)在,我們學(xué)會勇氣和知識,充滿自信地迎接未來.

　　三年的時間很快過去,我們即將離開母校,雖然我們?nèi)穗x開了,但我們的記憶不會離開.我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對我們的關(guān)心和教育是離不開的,是一致的.

　　我們將在新的學(xué)校里刻苦努力學(xué)習(xí),將來成為有用的人才,讓學(xué)校和各位老師感到自豪.

　　最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預(yù)祝我們都能考上理想的校園

　　謝謝大家.

作文我的畢業(yè)典禮 篇15

　　同學(xué)們，你們好!

　　我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。

　　4年以前，你們來到復(fù)旦，和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的復(fù)旦人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學(xué)生相比，甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們在復(fù)旦的生涯有著一個不同凡響的開端。

　　4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學(xué)典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復(fù)旦，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向?qū)W生的公開演講外，單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會，一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。

　　如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話題。4年前你們來到復(fù)旦，我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學(xué)生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復(fù)旦學(xué)院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，養(yǎng)成完整的人格。

　　4年后我們來評價第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學(xué)外，許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外，許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時班級的名字。第二，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很難聽取輔導(dǎo)員和老師的批評意見。

作文我的畢業(yè)典禮 篇16

　　各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師同學(xué)們，大家晚上好。

　　我是來自經(jīng)濟學(xué)院07國貿(mào)三班的楊濱平，很高興站在這里發(fā)表畢業(yè)感言：

　　時光飛逝，歲月如梭，在仰恩的這幾年，像等待那么長，又像幸福那么短，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)走到了象牙塔的盡頭，今天再次站到普照的大舞臺上，我感到無比的榮幸。

　　六月，這是個傷感的季節(jié)，因為我們即將畢業(yè)。

　　關(guān)于畢業(yè)，我有太多太多的感慨，有太多太多的不舍，站在大學(xué)美好生活的尾巴上，回首曾經(jīng)走過的路，點點滴滴的記憶拼湊成我最絢爛的青春，竟是如此的刻骨銘心。

　　前兩天，我參加了經(jīng)濟學(xué)院的畢業(yè)生座談會，會上，趙偉晶老師問了一個問題：如果大學(xué)再重新來一遍，你最想做的事情是什么?當(dāng)大家都在思考的時候，我毫不猶豫的回答了：再走一遍原來走過的路。最新大學(xué)生畢業(yè)演講稿

　　人生沒有如果，大學(xué)不可能再重新再來一遍，幸好，我不需要如果，不需要重來，因為我的大學(xué)，沒有遺憾。回想在仰恩的這些年，從入學(xué)的第一天，我就默默的告訴自己：我一定要愛仰恩，不僅愛，且深愛。

　　這些年，我一直都堅持著最初的承諾，或許，很多人不理解我對仰恩的愛，但是我自己卻很清楚。從一開始我就意識到，我最美好的青春即將投注在這片美麗的圣土上，我沒理由不讓它放大異彩。

　　因為愛，所以懂得珍惜，我一直很珍惜身邊的人。因此，我是個幸福的人，我遇到了太多的恩師，太多的好朋友，是他們，教會了我：學(xué)會做人，守信篤行，學(xué)會做事，創(chuàng)業(yè)有成!

　　大學(xué)期間，我最慶幸的是，我沒有荒廢美好的青春，而是在保證學(xué)習(xí)的情況下，參加了各種社團組織。班級干部，讓我明白了團結(jié)就是力量;紅十字會，讓我明白了奉獻才是生命的意義;黨組織，讓我明白了如何做一個剛正不阿的人。盡管曾經(jīng)工作忙碌得不可開交，一度辛苦得想放棄，但是，最后的堅持，讓我有了現(xiàn)在的成長。

　　在我的個人經(jīng)歷中，我最想告訴學(xué)弟學(xué)妹的是：心態(tài)決定命運;有沒有勇氣邁出第一步往往是人生的分水嶺;付出一定會有回報;做一個善良的人，學(xué)會奉獻，學(xué)會感恩，那便是人生最大的收獲。愛母校，就是愛自己;好好珍惜身邊的每一個人，你便會是最幸福的人!

　　回學(xué)校的這幾天，看到仰恩的一草一木一建筑，都覺得倍感熟悉，原來，它們早已沉淀在我的記憶深處，一閉眼，一夢間，盡是仰恩的美麗風(fēng)景。

　　感謝我在仰恩遇到的所有人，因為你們，讓我的大學(xué)如此完美。很高興認(rèn)識你們，不管我以后身在哪里?做著什么?我都將把你們深深的銘記在我的心里，永恒不忘。

　　最后，祝所有的老師幸福健康，你們辛苦啦。祝所有的畢業(yè)生前程似錦，成為仰恩的驕傲。祝所有的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成。最新大學(xué)生畢業(yè)演講稿

　　畢業(yè)季，我最想說的一句話是：仰恩，親愛的母校，我愛你!

作文我的畢業(yè)典禮 篇17

　　時光似白駒過隙，華年如流水匆匆。驀然回首，又到了該說再見的時候，在臨別之際，我想在此感謝兩種人。

　　首先，感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂，是你們的誨人不倦引領(lǐng)我們走向知識的殿堂，是你們的安慰與鼓勵，在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量！曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語而開懷大笑，曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷，曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復(fù)習(xí)而焦頭爛額……在那些難忘的日子中，你們含辛茹苦，你們?nèi)蝿谌卧梗�雖然那時難以理解你呵斥下的良苦用心，難以理解你那似乎過分的嚴(yán)厲。但如今，請讓我們?yōu)樵��?jīng)的叛逆對您說聲“對不起”，讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無私而說聲：“老師謝謝！你們辛苦了！”老師，你們雖默默無聞，我們卻永遠記著，你是誰，為了誰�。ㄍｎD）

　　除了老師，我也感謝那與我三年風(fēng)雨與共的同學(xué)。三年，有快樂的時光，也有不快樂的時光。是你們與我分享三年的點點滴滴，歡聲笑語，是你們在我頹廢是投來鼓勵期許的目光，是你們在我體育中考時不顧形象地大叫著為我加油，是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友！中考已經(jīng)過去了，幾家歡喜幾家憂，對于成功的同學(xué)，我希望你們能再接再厲，在高中開辟新的輝煌。對暫時失敗的同學(xué)，我更希望你們不要一蹶不振，而是奮起直追，證明一時的失敗不算什么！加油！十年之后，也許分道揚鑣的我們會漸漸遺忘彼此的笑顏，會漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶，不變的是曾經(jīng)，不變的是我們在這所名為北苑的學(xué)校中所結(jié)下的友誼，“但愿人長久，千里共嬋娟！”

　　最后，祝愿我們的同學(xué)懷揣回憶，開辟未來。祝我們的老師，身體健康，事業(yè)有成。祝我們的母校，桃李滿天下，人才輩出！

作文我的畢業(yè)典禮 篇18

　　萬物勃發(fā)，生機盎然。這一個夏季，我們即將要告別在這里度過了整整六年時光的母校，走向中學(xué)生活。我們畢業(yè)了。

　　母校曾經(jīng)給了我多少美好的回憶，曾經(jīng)給了我多少深刻的教訓(xùn)。這里曾是我們索取知識的樂園，現(xiàn)在，我們將離開這里，我留戀我的母校。我是這里的一朵花，是老師——辛勤的園丁，給了我陽光和雨露，給了我知識�，F(xiàn)在我將要走出母校的大門，在心中祝福我的老師們吧。愿他們工作順利!

　　同學(xué)們，朋友們，在畢業(yè)時，告別母校時，也意味著我們可能分別。不要傷心，朋友們，因為天下沒有不散的宴席。只要我們還在心中各自保留著那一份友誼，只要它永遠不會被歲月的長河沖刷的褪色，縱使天涯海角，我們的友誼是永遠。祝愿你們一切順利平安吧，記住，天涯海角，不要忘了我們的那份友誼。

　　告別母校的同時，我也在憧憬著中學(xué)的生活。人總有一天要長大，不要害怕未來，我相信，只要堅持走下去，生活會因你而變。

　　同學(xué)們，朋友們，再會!愿你們的明天更美好!

作文我的畢業(yè)典禮 篇19

　　童年的歡樂時光值得每一個人回憶。8月6日上午，半島都市報“萊西新聞·思邁外語小記者團”的小記者們走進濱河社區(qū)幼兒園，觀看了一場別開生面的幼兒園畢業(yè)典禮，現(xiàn)場的每一名小記者仿佛都回到了幼兒園時代，感受曾經(jīng)的點滴。

　　8月6日上午，半島都市報“萊西新聞·思邁外語小記者團”的小記者們走進濱河社區(qū)幼兒園。由幼兒園小朋友自編自導(dǎo)的換裝走秀，讓畢業(yè)典禮達到了第一個高潮。動感的音樂加上臺上小朋友們賣力的表演，讓現(xiàn)場的小記者們也忍不住地想上去表演一番。

　　“幼兒園的事情還真記不得了，估計當(dāng)時的畢業(yè)典禮也和這差不多。”一名小記者努力地回憶說。

　　《鋤禾》、《古詩朗誦》……接下來，各種舞蹈、話劇的表演，引得臺下幼兒園小朋友和小記者們掌聲陣陣。

　　“太精彩了，表演得很到位。”另外一名小記者認(rèn)真地點評說，平時自己在學(xué)校里也有類似的表演，不過和幼兒園小朋友的表演還有些不同，感覺他們更加認(rèn)真。

　　隨后，本次畢業(yè)表演的重頭戲出場，讓臺下的觀眾們也備受期待。

　　只見一名打扮獨特的演員，手持幾個氣球，在靈巧的雙手下不一幼兒園的畢業(yè)典禮

作文我的畢業(yè)典禮 篇20

　　尊敬的各位老師，還有我親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我非常榮幸的站在這里，代表西山的老師、西南科技大學(xué)的老師，和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師，在此發(fā)言。

　　年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，不可避免的人來人往，這一年，逢到了你們——201x屆畢業(yè)生青春的又一次散場和再一次碰撞。在這個報告廳里，坐著西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院6個專業(yè)的365名畢業(yè)生，你們都來自預(yù)科班，預(yù)科上來的孩子智商都不低，但你們不會workhard去努力地學(xué)習(xí)，你們只會通宵打dota和c4，女孩呢則花心思去shopping,去化妝，去打扮自己，總的來說，預(yù)科的孩子有三大特點：女孩都挺炫男孩都很可愛;各個不是富二代就是官二代;鬼點子挺多，但心眼都不壞!

　　朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟。今天，看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔，不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過的點點滴滴。

　　從軍訓(xùn)時你們的揮汗如雨，哭哭啼啼，咬牙堅持，運動場上的呼叫吶喊，矯健身子;考試順利時的得意，作弊時的狡黠，最讓人難忘的是5.12強震時的驚慌失措到后來面對余震時的平靜從容，甲流襲來時，恐懼逃避，以及最后面對發(fā)燒同學(xué)的淡定，還有玉樹地震時慷慨解囊和同情唏噓，這三年中平凡的和不平凡的經(jīng)歷都共同鑄就了你們現(xiàn)在的成熟和智慧……這一切幸運不幸運，不是每一屆學(xué)生都能夠經(jīng)歷的。

　　六月是畢業(yè)生的舞臺，今年的六月也特別的清涼，但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分，在一個地方度過，在另一段地方懷念。每個人，都會經(jīng)歷無數(shù)的舍得，或不舍得的離別，不管那個地方是不是你喜歡的。

　　我想在座的你們一定不會忘記——從西山籃球場上扶著欄桿望去，被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風(fēng)中，坐在石椅上/靜享綿陽夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場上阻擋著足球，再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠的/青青草長;與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識但學(xué)習(xí)不盡的圖書館的/陳舊古樸……還有圖書館旁的一處小路，不知道你們是不是留意到：那里秋天散著桂花香，冬天飄著臘梅香，中午還混搭著飯菜香……西山的星空，西山的朗月，西山的風(fēng)雨雷電……當(dāng)然，還有爬的比蝸牛還慢的44路車，長長的緩坡，不要門票的西山公園，西山食堂難以下咽的飯菜，松林坡的小炒，還有老王家的面條，以及西一教學(xué)樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景，而這，西山的一切，你們都將遠離。但它們并沒有消失，而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。

　　我想西山也一定不會忘記你們，西山的老師，宿管阿姨，包括西山的門衛(wèi)，小賣部的老板、打野的的師傅都不會忘記你們的青春笑聲，熱情汗水，懵懵懂懂的初戀，同窗的情誼，寢室的爭吵，評優(yōu)時的不滿爭執(zhí)，

　　從今天起，你們都將跨入人生的一個嶄新的階段，考上本科的同學(xué)將會在新的院校里繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒有繼續(xù)學(xué)業(yè)而步入社會的同學(xué)會更加堅強地面對人生，你們堅韌的生命在經(jīng)受了就業(yè)挫折的洗禮之后會更加朝氣蓬勃。

　　在這里我很希望你們能恪守西南科技大學(xué)的校訓(xùn)：“厚德博學(xué)篤行創(chuàng)新”。能稱作知識的，不會是錯誤或者沒用的，可能只是你暫時無法實踐。所以你們一定都要繼續(xù)學(xué)習(xí)、充實自己，成為一個有知識的人。

　　康德先生曾說：世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。對于每個在座的學(xué)生而言，除了學(xué)習(xí)工作是我們的本職外，我們也應(yīng)該做到盡量說真話，做實事。俄國偉大的文學(xué)家索爾仁尼琴說：一句真話比整個世界的分量還重。這樣我們才能成為一個大寫的人，成為一個承繼普世價值的人，成為一個對社會真正有用的人

　　當(dāng)今社會競爭激烈殘酷，我們要記住，“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，希望同學(xué)們在立業(yè)后，多些“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平”的士大夫情懷。大學(xué)生，自當(dāng)以學(xué)習(xí)為要;又自當(dāng)培養(yǎng)以民為重。從自身做起，守己以待時，以點滴之努力推動“自下而上”格局的形成，“為國為民”或能終成一體。

　　也只有這樣你們才能成為魯迅先生筆下的中國的真正的脊梁!

　　同學(xué)們，明天你們就將離開，在這個朗爽的夏日，留下了滿寢室的垃圾，也許還有喝剩的酒瓶，還有你們認(rèn)為已經(jīng)毫無價值的書本，帶著大包大包的行李，但我同時更希望你們帶著我們應(yīng)用技術(shù)學(xué)院所有老師的無限祝福，朝著你們理想的方向，或順順利利，或磕磕絆絆，去開創(chuàng)你們自己想要的未來，創(chuàng)造自己的明天。請相信：“世界屬于你”“明天屬于你們”!

　　謝謝大家。

作文我的畢業(yè)典禮 篇21

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

　　大家好!

　　六年前，當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時候，還是一個年幼無知的孩童，如今我已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。這一切都是老師的功勞，是老師帶著我們在知識的海洋遨游;是老師，開啟我們混沌的心靈;是老師，用母親般的愛呵護我們茁壯成長。在這臨別之際，即使有千言萬語，也說不盡我們對老師的感激!此時此刻，我有太多的話想對母校，對老師，對同學(xué)們說……

　　去年六一，我很幸運的，在他們學(xué)校，早上五點多，就被山上的小鳥叫醒。我跑去后山，在孩子們上學(xué)的路上等他們，然后和他們一起快樂的沿著山路、手拉著手、唱著歌兒，幸福的走向?qū)W校……

　　讀著他的講稿，一切仿佛又回到那幸福的時光，一切仿佛才剛剛開始，就像征有所說的那樣“我們即將告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進入多夢的少年”。

　　無法想象這樣的美好即將戛然而止，他是一個那樣努力認(rèn)真生活的孩子，不斷的從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，在小事里領(lǐng)悟大道理“往事樁樁件件，歷歷在目，教給我的道理更是數(shù)不勝數(shù)，這些都是我們記憶倉庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊”。

　　還有無數(shù)的珍珠等待著征有去撿拾、去珍藏。征有，讓我們一起努力為我們的記憶倉庫增添更多流光溢彩的珍珠