畢業(yè)典禮上的講話作文(精選20篇)
畢業(yè)典禮上的講話作文 篇1
尊敬的各位老師、嘉賓,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
同學(xué)們,今天是你們?nèi)松幸粋非常重要的里程碑,在這里,我首先代表學(xué)校全體教職員工,向你們的畢業(yè)表示最熱烈的祝賀!向你們的爸爸媽媽,也向曾經(jīng)幫助、培養(yǎng)過你們的老師們表示衷心的感謝和誠摯的問候!
剛才,播放視頻短片的時候,我注意到,很多同學(xué)眼里噙滿了淚水,有的同學(xué)和我一樣,為了一份矜持,努力讓眼淚留在眼眶里不流出來。真的是有點難!
其實,我想今天在座每一位,都能理解,今天的淚水其中蘊涵了太多太多。四年的燕園感懷,四年的執(zhí)著求索, 29樓的銀杏樹黃了又綠,圖書館后的小徑身影依稀,36、37樓“胡總”“濤哥”的歡呼猶在耳畔,學(xué)一食堂總理的揮手在剎那間定格。驀然回首,未名湖畔再一次垂柳如煙。四年的青春歲月,已經(jīng)永遠(yuǎn)銘刻在記憶深處,而你們每個人都已經(jīng)化羽成蝶,即將展翅高飛。此時此刻,這一滴淚水中有傷感,有眷戀,有歡樂,有遺憾,是感恩的心在顫動,是希望的火在升騰!
而我此時的心情,或許你們經(jīng)常傳唱的一句歌詞更能夠表達(dá):送你離開,千里之外,你無聲黑白……
拋開離愁別緒,和所有的典禮一樣,或許我應(yīng)該接著說幾句祝愿的話,但我更愿意在這告別的儀式上首先向你和你們的家長描繪你們在我心中留下的深刻印跡。
你們是被稱為80后的一代,因為你們大多數(shù)人生自88、89年,所以甚至可以稱得上是80后中的末代。關(guān)于80后,你們剛被社會關(guān)注的時候口碑似乎不太好。在我的觀察中,你們的確有不同于60后、70后的特點,你們經(jīng)常在校長信箱給我留言,宿舍里怎么沒有空調(diào),甚至沒有電風(fēng)扇;為什么洗澡要好多人共用一個大浴池,沒有自己私人的空間;為什么食堂總是人滿為患,經(jīng)常要站著吃飯。這些是我們當(dāng)年上大學(xué)的時候想都沒想過的事,即便當(dāng)時我們六個人、八個人一個宿舍,而我們對食堂的想象力還停留在吃飽就好的水平。我就覺得,你們這一代的確有些嬌氣,有些浮躁。但在你們的抱怨中,學(xué)校同時也在加大改造的力度,至少你們中很多同學(xué)已經(jīng)不用再穿著拖鞋拿著臉盆到公共大浴池洗澡,在盛夏的時候,床頭已經(jīng)可以吊一個簡單的風(fēng)扇。雖然學(xué)校條件依然有限,但我看到你們抱怨歸抱怨,你們快樂地融入到集體氛圍中,在不夠完美的環(huán)境中汲取著知識的養(yǎng)分,體驗著創(chuàng)新的愉悅,陶冶著情操,磨煉著意志品質(zhì);你們以開放的心態(tài),在與國外政要、學(xué)術(shù)巨擘的交流中,在模擬聯(lián)合國的講壇上,隨時迸發(fā)著智慧和自信。我發(fā)現(xiàn),80后其實很率真,很可愛。
2019年的奧運會,讓我更進(jìn)一步認(rèn)識了你們。你們在長達(dá)數(shù)月的時間里,披星戴月,揮汗如雨,擔(dān)負(fù)起鳥巢國家場館志愿服務(wù)任務(wù),用自己青春的熱情、周到的服務(wù),為國家贏得了尊嚴(yán),為人民贏得了友誼,為北大贏得了聲譽,為自己贏得了全社會的信賴。你們有了新的名字——“鳥巢一代”。而在汶川、玉樹兩次大地震中,你們在三角地真誠祝福祈禱,把自己買書的錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),在志愿獻(xiàn)血車前默默地排起長長的隊伍。這一幕幕場景的照片,我希望我們的校史館能夠永遠(yuǎn)珍藏!我相信,人的一生,每一段都有每一段的巔峰。我不知道你們在四年大學(xué)時光里具體學(xué)到了哪些專業(yè)知識,但你們在國家危難時的虔誠而堅定的表現(xiàn),我堅信你們已經(jīng)做到了青春無悔,你們已經(jīng)讓自己站到了這一段人生的巔峰。我對你們充滿敬意!我甚至驕傲地對別人說,我是80年代從國外回祖國效力的,因此,我也是80后!
作為80后,就讓我們談一談80后的話題。
相信你們大多數(shù)人都在關(guān)注著即將巔峰對決的世界杯。你們真的與世界杯很有緣。四年前,你們在世界杯的戰(zhàn)鼓聲中迎來北大的捷報,而今天,伴隨著“嗚嗚祖啦”的熱鬧與喧囂,你們即將為人生的又一個巔峰畫上句號。告別四年的大學(xué)生活,未來的人生在哪里?未來的人生的巔峰又將在何處?有的同學(xué)可能會笑著告訴我,也許是在“杜拉拉”的升職履歷中。
我的理解是,我們依然可以從帶給我們視覺盛宴的世界杯中找到啟示。人生中有巔峰時刻,即意味著有平原低谷。足球也是這樣。32支球隊,有的籍籍無名,卻奮勇拼殺,改寫刷新著自己的歷史;有的豪門勁旅,一路凱歌,續(xù)寫了昔日的輝煌;也有的是衛(wèi)冕冠軍,卻一朝折戟沉沙,令人扼腕嘆息。哪一支能戰(zhàn)勝自己,超越自我,在遇到低谷的時候不氣餒,在漫長的平淡中不焦躁,相互扶持,彼此激勵,哪一支才能走得更遠(yuǎn),達(dá)到自己漫漫征途的巔峰。
北大人歷來有著挑戰(zhàn)巔峰的魄力和勇氣。山鷹社的同學(xué)們,存鷹之心在高遠(yuǎn),融鷹之神在山巔,他們雖然經(jīng)歷過2019年希夏邦馬峰的考驗、磨難和永遠(yuǎn)的傷痛,但他們從未失去攀登的理想和信念!酷愛登山的黃怒波校友,不僅在商界縱橫捭闔,在不久前還以知天命的年紀(jì),登上了珠峰峰頂。在人比山高的那一刻,我相信,大家從中領(lǐng)略到的不僅是北大人“一覽眾山小”的壯志豪情,更是攀登過程中每一步、每一個腳印的磨礪與艱辛。
有攀登的志向和渴望,終究要一步一個腳印去實現(xiàn)。“腳踏實地”!或許意氣風(fēng)發(fā)的你們從沒有認(rèn)真思考這四個字的深刻人生內(nèi)涵。但這恰恰是家寶總理在今年五四青年節(jié)送給北大學(xué)子的一份深切期許,我想這也許蘊涵著總理在人生的巔峰中沉淀的一份返樸歸真的感悟。在今天的典禮后,每位同學(xué)都能獲贈一份母校為你們準(zhǔn)備的紀(jì)念品,是一本書,書名叫《西部放歌》,寫的是30位北大校友扎根西部,創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的點滴事跡,相信你們讀后對“仰望星空”與“腳踏實地”會有一些新的感悟!把鐾强张c腳踏實地”,這今年的高考作文題目同學(xué)們已經(jīng)不必再作,但經(jīng)歷過為新中國60周年慶典歡呼的北大學(xué)子,我有理由相信你們更能夠感受到祖國的需要和召喚,我相信你們不僅擁有了一雙屬于自己的“隱形的翅膀”,你們更能夠以堅定的信念,扎根基層,一步一個腳印,用人生的實踐去寫就一篇更加壯美的文章。
作為母校,總是希望你們每一個人,在事業(yè)的征途上,在人生的攀登中,能夠走得更遠(yuǎn),攀得更高。但無論你們走得有多遠(yuǎn),攀得有多高,我相信,燕園的湖光塔影會永遠(yuǎn)印刻在你們心中,而那象征著科學(xué)與民主、歷經(jīng)近百年依然在北京老城區(qū)巍然屹立的北大紅樓,仍然會是每一個北大人精神力量的源泉!
“紅樓飛雪,一時英杰!”你們在低吟淺唱中懷念過往,并將在腳踏實地、挑戰(zhàn)巔峰中繼往開來!你們選定的是民族進(jìn)步的方向,你們個人的發(fā)展機(jī)遇和國家的發(fā)展進(jìn)步必然緊密相聯(lián)。我相信,沒有什么理由讓你們徘徊,或者用你們常說的一個詞叫“糾結(jié)”,我相信,但凡落在你們肩上的挑戰(zhàn)和機(jī)遇、責(zé)任與使命,你們每一個人,已經(jīng)責(zé)無旁貸地要將其“秒殺”!
同學(xué)們,這就是我對于80后的難以磨滅的深刻印象。但顯然,你們給予我的感動還不僅僅如此。
就在前幾天的畢業(yè)晚會上,很多參加晚會的同學(xué)都在學(xué)生會的組織下寫了一份畢業(yè)“心”書,就是把自己對老師、對同學(xué)、對母校最想說的心里話寫到上面,有四位同學(xué)被現(xiàn)場抽中,作了現(xiàn)場告白。但是大多數(shù)人都沒有這個幸運。于是,我就走了學(xué)生會的“后門”,拿到了其中的幾份,我想在此刻與大家一起分享。
第一份,寫給計量課沈艷老師。
“尊敬的沈老師:您好。我是您計量課上的一名學(xué)生,很慚愧,第一次,我并沒有通過這門課程的學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)懇求過您給我調(diào)分,但您拒絕了,您的很多話給我留下了深刻的印象,您說我們現(xiàn)在還年輕,不能在人生的白紙上留下污點,否則就會影響將來人生道路上的很多事情,您在校內(nèi)上分享您與女兒的小故事給了我們很多啟發(fā)。在即將畢業(yè)之際,真心希望您身體健康、工作順利,不管學(xué)生以后走到哪里,干什么工作,都會記住您的教誨!學(xué)生:李新宇!
第二份,寫給老地學(xué)樓216室朱彤教授
“Hi,朱老師:在本科期間,從您和ZTGroup的學(xué)長身上學(xué)到的知識和啟迪最多,在此非常想向您說一聲,感謝您一直以來的鼓勵和教導(dǎo),我從您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和通達(dá)的處事態(tài)度上學(xué)到了很多。衷心祝您今后越來越牛,身體健康,萬事如意!也希望您以后多保重身體!張悅00613102”
第三份,寫給畢明輝老師。
“親愛的小畢老師:非常喜歡上您的課,您的風(fēng)趣幽默,有著獨特的吸引力,我上您的課時總想發(fā)笑,覺得很與我們年輕人接軌。祝您的發(fā)型能一如既往地‘潮’,我們永遠(yuǎn)愛您!您的學(xué)生:M&M。”
第四份,寫給37樓503的小薇。
“薇:我們在一起三年了,三年來有歡笑也有淚水,不過我們一起走過,并將執(zhí)手繼續(xù)走下去,直到老到哪兒也去不了。雖然我要畢業(yè)了,但是不管我到哪里,心都在你那里,就像風(fēng)箏一樣,線的那段牽在你手里。祝你接下來一年的大學(xué)時光順順利利,也祝我們的愛情地久天長!
第五份,寫給北大。
“我是一名韓國留學(xué)生,來北京大學(xué),生活學(xué)習(xí)都很不容易。在北大的四年來,認(rèn)識了不少知心朋友,這都是北大給我?guī)淼。謝謝北大,深愛北大!北大,你是我的第二個故鄉(xiāng)!”
第六份,也是寫給北大。
“四年前,當(dāng)我第一次走進(jìn)這個園子的時候,青澀的樣子至今還記在心頭,而今當(dāng)我即將走出這個園子的時候,我至少可以帶上幾分信心,幾分希望,幾分北大人所必須承擔(dān)的責(zé)任而昂然前行,北大所教給我的,不僅僅是課堂與書本上的知識(當(dāng)然這是最重要的之一),更有如何成為一名人格獨立而完善的社會人的教育,如果有一天我已經(jīng)不再記得那些繁復(fù)的理論和精辟的論述,但會永遠(yuǎn)記得老師和同學(xué)們教給我的一點一滴的感動。北大我愛你!北大永遠(yuǎn)的家!”
感恩的心,感動你我。讀了這些樸實、純真、發(fā)自肺腑的心里話,我想,此時此刻,已經(jīng)不需要太多的語言。我只想請你們記得,你們留給我的點點滴滴的感動,我也將永遠(yuǎn)珍藏在心里!
此時此刻,我希望和你們的老師,你們的父親母親,一起見證這個偉大的時刻,為你們的成長,歡呼喝彩,吶喊加油!同學(xué)們,讓我們一起為畢業(yè)歡呼吧!未來屬于你們!祝福你們!
畢業(yè)典禮上的講話作文 篇2
各位同學(xué)、各位老師、各位家長、各位校友、各位來賓:
大家上午好!
進(jìn)入21世紀(jì)以后,地球就轉(zhuǎn)得特別快,這么說可能是有點白癡,用你們的話來說有點腦殘,因為這不符合物理學(xué)的規(guī)律,但這確實是我的真實感受。尤其是2019級的同學(xué)入校以后,地球就轉(zhuǎn)得更快了。因為我清清楚楚地記得,四年以前,也是在這個會場,在迎新典禮上,我送給大家十六個字:“讀書千卷,閱人百位,知己三五,輸贏幾回”。我相信大家都做到了。今天大家就要畢業(yè)了,首先請允許我代表學(xué)校的黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工對你們經(jīng)過四年苦讀、順利完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀,同時也對為培育你們付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!
2019年對我們國家來說是不平凡的一年。很快,我們就會迎來期盼已久的奧運盛會。但我們也遭受了很多人禍天災(zāi)。從年初的南方雪災(zāi),到后來的西藏的獨立搗亂,再后來火車出軌,直到最近的汶川地震,這些事件使我們的心靈受到一次又一次的撞擊。尤其是這一次的汶川大地震,給我們的國家和人民造成了很大的震撼。大地震以后,咱們中國人上下一心,堅毅頑強,感天動地。地震不僅震得山崩地裂,房倒屋塌,也震撼了我們的心靈,使很多人對人生有了很多新的感悟。因為我們都看到,頃刻之間,財產(chǎn)化為廢墟煙灰,生命變得支離破碎。我們不僅感嘆,生命是多么脆弱,人生是多么短暫。所以我們必須盡早領(lǐng)悟到人生真諦,從而幸福度過我們的一生。這也是我最近幾年畢業(yè)典禮上講話的主題。每次畢業(yè)典禮我都想和大家分享一下我自己對人生和幸福的一些感悟。前年的主題是“幸福中道”,講追求幸福的方法;去年是“赤子之心”,講如何感受幸福;今天我也講四個字“有求無欲”,講如何使我們的幸福有可持續(xù)性。
大家都知道,溫飽和健康是幸福的基礎(chǔ)。溫飽是感受幸福的物質(zhì)基礎(chǔ),當(dāng)然不一定非要吃大餐、穿華服、住豪宅才能感受到幸福。但是,饑寒交迫、流落街頭,這樣的人肯定感受不到幸福。健康是感受幸福的生理基礎(chǔ)。疾病纏身的人很難感受到幸福。但是遺憾的是,現(xiàn)在很多人把健康和漂亮等同起來,實際上漂亮和健康或者漂亮和幸福沒有什么直接的聯(lián)系,恰恰相反,漂亮的外貌有時候和巨額的財產(chǎn)一樣,如果把握不好,會有負(fù)面影響。這就是為什么會有“紅顏薄命”這樣的古訓(xùn)。
UIBE的畢業(yè)生應(yīng)該說人生起點很高,你們這兩點都有。離開學(xué)校以后,你們溫飽絕對沒問題,健康也沒問題,也就是說你們都有了幸福的物質(zhì)和生理基礎(chǔ)。從這點來說,你們都很幸福。但是出了UIBE的校門之后,你們是否有真正幸福的人生,關(guān)鍵看走哪條路。
一條路上,所有路標(biāo)都是按照我們?nèi)祟惖挠O(shè)置,比如說,財富、金錢、權(quán)利、地位等等。我們被告知,只要我們的欲望得到滿足,我們就能得到幸福,但是不是這樣呢?就舉金錢來說,確實長期以來,我們就覺得有錢就有一切,不管是中國還是西方。在中國,咱們有句話叫“有錢能使鬼推磨”;在英美國家,有句話叫“Money answers all things”,意思都差不多。我們是一所財經(jīng)類院校,經(jīng)濟(jì)學(xué)一個傳統(tǒng)的假設(shè)是增加財富就能增加幸福。所以,經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究如何增加人們的財富。但是,越來越多的數(shù)據(jù)對這個假設(shè)提出了挑戰(zhàn)。舉美國為例,在過去的五十年中,美國的人均GPD增長了三倍,但是美國人的整體幸福感還是原地踏步,沒什么增長。相反地,我們的南方鄰國不丹,他們的國王——不過他現(xiàn)在不想當(dāng)國王了——提出了 “國民幸?傊怠(Gross National Happiness,簡稱GNH)這么一個概念,由政府善治、經(jīng)濟(jì)增長、文化發(fā)展和環(huán)境保護(hù)四組指標(biāo)構(gòu)成,并把GNH的最大化作為不丹王國最主要的發(fā)展目標(biāo)之一。結(jié)果,在人均GDP只有700美元的不丹,人們生活得非常幸福。
由此可見,幸福和財富沒有直接的關(guān)系,和權(quán)力、地位也沒什么直接的關(guān)系。但為什么自古以來,貪錢、貪財、貪權(quán)、貪地位的人前仆后繼、生生不息?因為在遠(yuǎn)古時候,經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展水平極其低下,人們害怕饑餓,擔(dān)心沒錢、沒權(quán)、沒后代。所以有錢、有權(quán)、有后代,這就是人生的目的。這些因素影響了我們幾十萬年,甚至可以說是一兩百萬年,以至于進(jìn)入了我們的基因,成為我們本能的欲望。得不到滿足,我們就感覺不到幸福。
當(dāng)然我們不要責(zé)怪我們的祖先,為什么要把這些基因傳給我們,因為沒有這些基因,沒有這些欲望,人類也就不會生存繁衍到現(xiàn)在。譬如食欲,如果沒有食欲,不想吃飯,我們怎么還能生存到現(xiàn)在呢?問題是我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展水平已經(jīng)大大提高,生存已經(jīng)不是問題,吃飯更加不是問題,但是我們這些欲望仍然十分強烈,有時甚至像正常細(xì)胞一樣失去控制,變成癌細(xì)胞,給我們身心造成傷害。比如說食欲,假如說我們長期貪食,也就是說我們的食欲長期得不到控制,我們就會百病叢生,難享天年。對財富和權(quán)力的欲望也是一樣。沒有這些欲望,我們就饑寒交迫,任人欺凌;但是錢欲和權(quán)欲過分膨脹,也會給我們帶來傷害,而且是更大的傷害。這是因為我們的食欲是有預(yù)警機(jī)制的,你再貪吃,你的胃就這么大,吃撐了你就不吃了,這就是食欲的預(yù)警機(jī)制。但是我們對錢欲、權(quán)欲和其他方面的欲望是沒有預(yù)警機(jī)制的。掙多少錢算夠?當(dāng)多大官算夠?有多高的地位算夠?我們沒有預(yù)警機(jī)制。這就是所謂的“欲壑難填”。很多人的錢欲和權(quán)欲無限膨脹,膨脹到心理變態(tài)還不知道,一直膨脹到身敗名裂才知道后悔。
我們?nèi)祟愡有一種欲望叫出人頭地,非要把別人都比下去才高興。比如說畢業(yè)以后,本來收入還不錯,感覺挺好,但是突然發(fā)現(xiàn)小學(xué)同學(xué)某某掙得比你多,你的幸福感就會降低一些。幾年以后你當(dāng)處長了,挺高興,挺有成就感的,突然得知隔壁的發(fā)小、跟你從小一起玩的,當(dāng)局長了,你的幸福感可能會一下降低一半。還有,女士們有時候買到一件特別漂亮的衣服,穿了以后心里特別美,但突然看到公司里另外一個同事穿著一件同樣的衣服,你的幸福感立刻降低到零,甚至為負(fù)。這種把自己的幸福感建立在別人不如自己基礎(chǔ)上的欲望,用現(xiàn)代的話來說,是一種“零和”思維,誰都不會贏,都不可能幸福。
因此,如果僅僅把欲望的滿足作為幸福的目標(biāo),很可能就會被貪欲所蒙騙、所誘拐,只會有短暫的、虛幻的幸福,不會有真正的,長久的幸福。
另外還有一條路,它的路標(biāo)只有一個,就是追求高尚,止于盡善。我們不再把貪欲的滿足等同于幸福,也不靠同別人比吃比穿比地位比收入比外貌來感受幸福,我們只和我們自己比,看我們是否有高尚的追求,是否天天在努力、月月有進(jìn)步、年年有感悟,并從中感受幸福。
有什么東西值得我們追求呢?我個人有三點體會。第一,要懂得感恩惜福。也許你們會說,我普普通通一個人,有何恩可感,有何?上?實際上我們要感恩惜福的東西很多。遠(yuǎn)的不說,就說咱們今天,在這個會場里的老師、同學(xué)和我們的校友,能夠在對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)這樣的學(xué)校里工作、能夠從這個學(xué)校畢業(yè),這本身就是一種幸福,就有很多人需要感謝。我們需要感謝我們的父母,感謝我們的老師,從幼兒園到小學(xué)、到中學(xué)、到大學(xué)的老師,感謝我們的親朋好友,感謝所有幫助過我們的人。另外,各種各樣的天災(zāi)人禍,比如說這次汶川大地震,沒有傷害到我們,我們沒有缺胳膊少腿,這難道不是幸福嗎?難道這種幸福不值得珍惜嗎?還有一些更小的事情。每天早晨我一覺醒來,覺得自己沒病沒痛,想到自己又能健康地工作和生活一天,我就會感恩惜福。我們要感恩惜福的東西太多了,因為擁有這些東西真的不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?而且即使你現(xiàn)在擁有,也并不意味著永遠(yuǎn)擁有。但是我發(fā)現(xiàn),汶川地震剛剛過去一個月,一些人就開始怨天尤人了,跟地震剛發(fā)生的那一兩個星期不一樣了。那時候的幸存者也包括我們這些沒有受到傷害的人,覺得自己特別幸運。但是,剛過去一個月,我就發(fā)現(xiàn)一些人開始怨天尤人。我們可不能等到另一場大地震或者另外一場災(zāi)難來臨的時候才感恩惜福。
第二,要追求簡單的生活。現(xiàn)在生活富裕的發(fā)達(dá)國家又有一種新的人誕生了,英語叫Yawns,全文是這樣的——young and wealthy but normal。Young是年輕,wealthy就是富有,but normal——什么是normal?就是普普通通的人,就是平民。這種人年輕、富有,但是生活得像個平民。世界首富比爾·蓋茨就是這么一個人。大家知道他世界首富當(dāng)了十幾年,不過據(jù)說今年不是了。但不管怎么樣,他是世界上最富有的人之一。這么富有的一個人,他上下班不用私人司機(jī),他自己開車;出公差不坐頭等艙,坐經(jīng)濟(jì)艙;肚子餓了就跟普通員工一樣,抓個漢堡包就吃;衣服也不穿名牌,有時候還買打折的商品。我看了一些中文報刊,把Yawns翻譯成“無趣族”。為什么是“無趣族”呢?因為這些人這么有錢,但是很少消費,不買這個也不買那個,這不太無趣了嗎?但是我認(rèn)為,“無趣族”這個中文譯法沒有抓住這些人的真髓!盁o趣族”的收入豐厚,但是他們不尚奢華,他們關(guān)心環(huán)境,樂于助人,應(yīng)該說他們有很高的情趣。他們沒有的只是貪欲。因此譯成“無貪欲族”或者“無欲族”可能更加貼切一點。這樣的人很多,Yahoo的創(chuàng)始人楊致遠(yuǎn),eBay的創(chuàng)始人歐米迪亞,還有中國臺灣“代工大王”郭臺銘,都是“無欲族”。今年的世界首富股神巴菲特也符合無欲族大部分標(biāo)準(zhǔn)——他很富有,但他也很無趣,或者很無欲。不過,他有一條不符合標(biāo)準(zhǔn),他歲數(shù)太大了,所以三條標(biāo)準(zhǔn)他只夠兩條。
我離無欲族就更遠(yuǎn),因為我歲數(shù)也大了,更不是什么富豪。但是,我也喜歡簡單的生活。不過,現(xiàn)在過簡單的生活會引起一些誤解。三十年以前,假如我有一輛28英寸的永久牌自行車,很多人會羨慕我。但現(xiàn)在我還騎一輛28的自行車,很多人就會可憐我。因為現(xiàn)在北京私家車那么多,你怎么還騎個自行車?而且是校長騎自行車,有人甚至還認(rèn)為這是做秀。但是我自己認(rèn)為,在我這個年紀(jì),能夠騎著我的自行車穿過北京的大街小巷到我們經(jīng)貿(mào)大學(xué)來上班,這是一種福氣。另外騎自行車節(jié)省能源,綠色環(huán)保,我也感到高興。另外不管寒冬臘月,還是烈日酷暑,我都能堅持騎車,這說明我還是有毅力的,這也讓我感到高興。騎自行車對我來說是件很高興的事。
但是也許你們會說,平安健康就要感恩惜福,騎一個自行車就那么高興,你的追求的檔次也太低了。我覺得這是一種誤解。因為懂得感恩惜福的人會有好心情,追求簡單生活的人會有更多的時間和精力去追求那些更高層次的目標(biāo)、感受更高層次的幸福。
前面說到的“無欲族”,聽起來他們的生活很乏味,但是無欲則剛,無欲就容易高尚。比爾·蓋茨們的追求是很高尚的,他們希望改變世界、拯救地球,使人類的未來更加美好。“無欲族”的出現(xiàn)標(biāo)志著西方后物質(zhì)主義時代的到來,人們更加注重精神追求,而不是物質(zhì)享受。中國花了幾十年的時間完成了西方國家用了幾百年才完成的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但同時也學(xué)來了西方的物質(zhì)主義,甚至于有過之而無不及。現(xiàn)在咱們中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,我估計中國進(jìn)入后物質(zhì)主義時代的速度也應(yīng)該比西方快。
因此我們第三個要追求的是向“無欲族”學(xué)習(xí)。要看透貪欲,要遠(yuǎn)離貪欲,為真正高尚的理想而奮斗。不管今后你們干什么,都要求真求善,要關(guān)心環(huán)境,樂于助人,努力使世界變得更加美好,并從中感到持續(xù)不斷的幸福。
對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)這些年培養(yǎng)了很多學(xué)生,我認(rèn)識其中的一些,其中有一些已經(jīng)是家產(chǎn)億萬,都是億萬富翁了。但是我看他們的生活非常簡單,穿的也不是什么名牌,用的手機(jī)我看比你們有些同學(xué)的手機(jī)的檔次還低,大概是五年以前的型號。但是他們捐獻(xiàn)了很多錢資助我們學(xué)校的貧困學(xué)生,而且還不許披露他們的姓名。我想在今后我們UIBE的畢業(yè)生當(dāng)中,會有越來越多的人加入“無欲族”行列。
總而言之,我們要感恩惜福,簡單生活,追求高尚,遠(yuǎn)離貪欲,做到“有求無欲”,這樣就會使幸福永續(xù)。我把“有求無欲”這四個字寫成橫幅掛在我的辦公室,天天為之努力。今天我也把這四個字作為畢業(yè)贈言送給大家,與大家共享。衷心地祝愿大家“有求無欲,幸福永續(xù)”。謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的講話作文 篇3
同學(xué)們、老師們、家長們:
大家好!
今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。
下面我們齊讀一句話,并牢記心間,努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來”。
最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家常回家看看!
謝謝!
畢業(yè)典禮上的講話作文 篇4
大家好!今天,我們在這里歡聚一堂,舉行六年級畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!
同 學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。在和小六年的學(xué)習(xí)生活中,你們在學(xué)校的悉心培育下,通過自己的努力,在學(xué)習(xí)、 思想、能力等方面都取得了長足進(jìn)步,這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎(chǔ)。我相信,三年后、六年后同學(xué)們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力,我也相信你 們一定不會辜負(fù)學(xué)校、老師對你們的期望。
在今天的隊列里,有146名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。 在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐的各位同學(xué):
1、 要珍惜時間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué) 習(xí)、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會后 悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒有? 有目標(biāo),不踏踏實實地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。
畢業(yè)典禮上的講話作文 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
小升初的日子一天天臨近,這看似漫長的小學(xué)生涯匆匆如也。霎那間,六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,我從一個“乳臭未干”的小鬼成長為一名有知識、有理想的紅花少年。
敬愛的老師!是您教會了我知識,是您把無知的小孩變成聰明的人;是您教會了我做人的道理,是您給予了我無限美好的未來與回憶。親愛的母校!是您讓我擁有這么多的伙伴,是您讓我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。
畢業(yè)了,我就沒有了“六一兒童節(jié)”、不能再買氣球、不能再在舞臺上參加唱歌比賽、不能再參加畫畫比賽.......不能再和小學(xué)肩并肩一起了,不能再買玩具了,不能再和我的哥們一起玩了;江金坪、吳紹溱、龍俍印、雷明坤、秦宗臣、羅浩......這些下課一起打鬧,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的伙伴們。
還有我的陳老師,不能再見到您穿美麗的衣服了,不能再見到您的微笑了......馮老師,雖然您平常您很兇,但我能感覺到,您是愛我們的。還記得那一次,因為任興洋和鄭維俊逃學(xué),您生氣了,而我們聽到陳老師說你哭了的時候,我的心情無比的沮喪,我們?nèi)喽伎蘖。最后,我們都一個個哭著給您道歉。馮老師,您要多笑,因為您笑起來的時候,我覺天都亮了。
再見了我親愛的母校,是您記錄我童年的點點滴滴,再見了同學(xué),是你們給了我真誠的友誼,再見了我敬愛的老師,是您給予了我知識與無私的母愛。
我愛你們!
畢業(yè)典禮上的講話作文 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
同學(xué)們,我要向你們表示衷心地祝賀,你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試,你們都是凱旋的勇士!我祝福你們每一個人都金榜題名、心想事成!
同學(xué)們,此時此刻,告訴大家我內(nèi)心最真實的感受:現(xiàn)在,我既高興又有一些傷感。我高興的是,同學(xué)們都已長大,正如你們父母所期盼的,男生都已成龍,女生都已成鳳,你們即將奔赴新的前程,開創(chuàng)屬于自己的新天地;我傷感的是,你們即將離開母校,校園里將缺少你們矯健的身影、燦爛的笑臉、朗朗的書聲,我這個當(dāng)校長的舍不得啊!
同學(xué)們,時間過得真快啊!三年時間,一千多個日夜,就在不知不覺中悄悄走過:
還記得剛?cè)胄r的你們嗎?那時的你們,才十五六歲,蹦蹦跳跳,天真爛漫!我還記得,有的同學(xué)第一次離開父母,離開家庭過集體生活,很不適應(yīng),老是想家,想父母,有的女同學(xué)半夜里還哭鼻子;有的同學(xué)不會疊被子,不會洗衣服;很多同學(xué)住集體宿舍不習(xí)慣,晚上睡不著;一些同學(xué)不能很好地照顧自己,經(jīng)常生病。我也記得,那時候,正是你們的老師,像父母兄長一樣,呵護(hù)著你們,關(guān)愛著你們:天涼了,提醒你們加衣服;生病了,半夜送你去醫(yī)院;缺錢了,老師們解囊相助。正是老師們的一次次傾心長談,一次次無私地幫助,一次次真誠地批評,讓你們學(xué)會了獨立生活,讓你們走出了短暫的迷茫,讓你們心中始終懷揣著夢想。
孩子們,還記得軍訓(xùn)時的你們嗎?剛剛?cè)胄5哪銈,用行動詮釋了軍?xùn)誓言:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。頭頂炎炎烈日,你們站軍姿一動不動;雨中踢正步,步伐更加堅定有力!十天下來,稚氣未脫你們早已剛毅有加!當(dāng)你們威武地從閱兵臺前走過,雷鳴般的掌聲與喝彩聲就是對你們的最高褒獎!
孩子們,還記得遠(yuǎn)足拉練時的你們嗎?是你們氣壯山河的吼聲叫醒了黎明,是你們65公里長途跋涉的腳步催開了春天!兩個饅頭一瓶水,14個小時65公里,遠(yuǎn)足途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降臨口號動天,交流會上泣不成聲,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,65公里是遠(yuǎn)足,更是理想的遠(yuǎn)行、成長的考驗、信念的試金石!
還有體育節(jié),活動自主、成長自由,青春飛揚,激情四射!
還有高效課堂,學(xué)習(xí)的超市,生命的狂歡,體驗學(xué)習(xí)的快樂,感悟團(tuán)隊的力量!
還有自主管理,主動出擊,勇于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān),放飛夢想!
你們做領(lǐng)袖、當(dāng)老板、做大家的道路已經(jīng)在二中起步。
與同齡人比起來,女生的內(nèi)秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色。而心靈力量的強大才是對二中學(xué)子性格的最好概括。
孩子們啊,三年啊,朝夕相處,同心同德,孜孜矻矻,上下求索!我們就這樣互相攙扶著、鼓勵著走了過來!老師們的勤奮和你們的刻苦,讓我們完成了一項偉大的使命:給你們每個人的腦子里、靈魂深處深深地蓋上了一枚章子,寫著“山東省二中制造”。同學(xué)們,你們是我的驕傲,是我們二中的自豪!
作為校長,作為一個有幸陪伴你們走過金子一樣中學(xué)時光的長輩和老師,我代表二中全體教職員工向同學(xué)們說聲“謝謝”。正是因為你們的到來,才使我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造,是你們這一批勤奮學(xué)習(xí)的孩子給了老師自信,也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲,是你們教會了老師如何懂你們、欣賞你們,用你們喜歡的方式去愛你們。所以,我提議,讓我們?nèi)w老師向可愛的孩子們鞠躬。老師們,同學(xué)們,是家長的厚愛、信任和明智的選擇,才有我們?nèi)甑木壏职。蠋焸,我們要感謝家長送來好孩子,我們一起給家長鞠躬!
孩子們,在你們即將離開二中,離開生活了三年的母校,離開如父母、哥哥、姐姐一樣關(guān)心你們的老師,離開朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學(xué)、朋友的時候,我再給大家提五點要求和希望,與同學(xué)們共勉:
第一,金無足赤,人無完人,同學(xué)們要學(xué)會理解。
三年的二中生活,老師不會忘記,在窗明幾凈的教室里你苦思冥想之后豁然開朗的那份喜悅,在課堂上代表小組贏得榮譽、聽到掌聲響起來的那份激動,看到光榮榜上你的名字被無數(shù)人記住的那份自豪;當(dāng)然,老師們同樣不會忘記,你屢試屢敗的那份懊惱,你一番好意被人誤解那些傷心,甚至你因基礎(chǔ)不好、上課勉強聽講的那份痛苦!同學(xué)們,我知道,因為“恨鐵不成鋼”,我們?nèi)匀豢赡軙䶮o意中傷害到你!有些事情我們還沒有做到盡善盡美,被我們感覺到的,我們在盡力彌補;沒有被我們發(fā)現(xiàn)的,還請同學(xué)們理解。金無足赤,人無完人,我們的絕大部分老師都在朝著“至善唯美”的目標(biāo)全力以赴,甚至“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”。我們又怎能一葉障目、忘卻師恩呢?同學(xué)們,讓我們一起在心里高呼“理解萬歲”、“師恩永存”吧!學(xué)會了理解,我與你才能彼此相惜,攜手走出困境;學(xué)會了理解,人與人才能和諧相處,謀求共同的發(fā)展,不管在中學(xué)還是在大學(xué),無論在學(xué)校還是在社會。
第二,正視高考的結(jié)果,不以高考分?jǐn)?shù)高低論成敗。
高考考完了,等待高考成績那種象烙煎餅一樣的煎熬、成績不理想的苦惱、與理想大學(xué)失之交臂,……這恰恰是老天對你的厚愛,是生活對你心靈成長的關(guān)注。高考成績僅僅說明過去,說明的是一次大考的成績,不能說明將來;因為人生的大考太多太多,高考分?jǐn)?shù)可以決定你選擇那所大學(xué),但不能決定你的一生成功還是失敗,因為一生的挑戰(zhàn)也太多太多。高考不能打敗你,能打敗你的只有你自己。高考是高中學(xué)習(xí)的結(jié)束,是人生學(xué)習(xí)、社會學(xué)習(xí)的開始,孩子們啊,不管你在哪里學(xué)習(xí),從事什么事業(yè),新的更重要的學(xué)習(xí)剛剛開始,一定要萬般地珍惜啊!
第三,做好人,仁者無敵。
孩子們啊,我們的一生要想無敵于天下,善良和真誠是我們能夠穩(wěn)健行走的兩條腿。善良、有愛心,讓我們熱愛生命,珍惜友誼,打造人脈,享受成功;真誠守信,讓我們內(nèi)心安然寧靜,充滿自信。得道多助,失道寡助,不欺人,不自欺,既是我們生活的信條,又是我們發(fā)展的智慧。孩子們,讓我們拋棄包袱,摔掉自私,砸爛虛偽,消滅無知,先做好人,后成大事!
第四,人偉大,是因為目標(biāo)偉大。
孩子們,你們即將背起行囊,奔向?qū)儆谧约旱倪h(yuǎn)方,無論是走進(jìn)大學(xué),還是走向社會,我想,你們的行囊里什么都可以少,就是不能缺少了理想。只有理想,才能夠給你們不斷的激勵,只有理想,才能夠讓你克服生活中的種種困難,只有理想,生活才會處于追索狀態(tài),人才會感到快樂,感到充實。哲人說,只有知道明天干什么,今天活著才有意義。我說,沒有目標(biāo)引領(lǐng)的行動統(tǒng)統(tǒng)都是愚蠢的行動。你們說,懷揣著夢想和目標(biāo)我們?nèi)栽趭^力前行。孩子們,坦率地講,我非常羨慕你們,在二中,你們讀萬卷書,你們行萬里路,你們擁有很多同齡人所沒有的東西,但這一切即將成為過去,我希望,從今天開始,你們要開始獨立思考自己的人生,思考自己的未來,思考“我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?”的終極哲學(xué)命題!因為,人真正要讀的是人生這一部大書,真正要帶走的是人生的理想。孩子們,只要你們明確地知道自己的生活目標(biāo),真切地感受到自己正在穩(wěn)步地向自己的目標(biāo)前進(jìn),你們就是一個真正有希望的人,一個真正幸福的人!只要你把你的大目標(biāo)和小目標(biāo)都規(guī)劃具體并積極、堅持不懈地去追求、去實現(xiàn)、去超越,你的人生才能主動,你的生命才有意義,你的事業(yè)才能成功!而這一切說了算的,只有你自己!
第五,珍惜你們的大學(xué),實現(xiàn)你們的夢想。
孩子們,你們當(dāng)中的每一個人,都在憧憬著自己的大學(xué)時光,但據(jù)我所知,很多的學(xué)生一到大學(xué),就突然迷失了自己:大一徹底解放,大二無所事事,大三談情說愛,大四上躥下跳,渾渾噩噩!離開高中老師的悉心指導(dǎo),離開高中緊張的生活,他們突然有太多時間不知所措,太多時間躺在床上,太多時間掛在qq上,太多時間泡在網(wǎng)絡(luò)里!幾年下來,他們突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)課,雖然給他們上課的都是講師以上級別的;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過幾本書,雖然他們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到真東西,雖然大學(xué)里有很多的東西可以去學(xué)習(xí)、去實踐!當(dāng)大四找工作的時候,心里空空蕩蕩,兩眼空虛,毫無底氣,福利再好的國家也不會給這樣不學(xué)無術(shù)的人提供較好的就業(yè)崗位!孩子們,大學(xué),大師之謂也,大學(xué)是匯集人類文明精華的地方,不要說上課聽不懂,不要說教師不關(guān)心,不要說專業(yè)不感興趣,不要說大學(xué)太爛!墮落不需要理由,只需要借口!我希望每一個從二中走出去的人,都要時刻記住,大學(xué),不是終點,而是起點!學(xué)習(xí)不是被逼,而是需要,是成長的需要;成長不是被動,而是主動,主動才有先機(jī)!
另外,我有三個要求:第一,門門功課都要超過75分,大學(xué)英語過六級;第二,所有的社團(tuán)活動、所有的競爭都要參加;第三,剩余時間一律用來讀書和思考。
同學(xué)們,俞敏洪說,登上金字塔頂端的只有兩種動物:一種是雄鷹,一種是蝸牛,而俞敏洪就是一只成功的蝸牛。也許,我們絕大多數(shù)人今生注定不是雄鷹了,那就讓我們做一只登上金字塔的蝸牛吧!做一只有著清晰奮斗目標(biāo)的蝸牛,知道自己五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛;做一只有著堅忍不拔意志的蝸牛,為了理想矢志不渝、奮斗不息;做一只不停地讀書思考的蝸牛,即使沒有錢鐘書“橫掃清華圖書館”的氣魄,即使沒有俞敏洪5年讀800本書的狂熱,但我想,你至少要讀50本勵志書、50本哲學(xué)書、50本歷史書、50本經(jīng)濟(jì)書,100本管理書,用300本書讓你的胸懷與眾不同,讓你的眼界與眾不同,讓你的心靈與眾不同,讓你的判斷與眾不同,更讓你的人生與眾不同!
孩子們,我們學(xué)校每年都要到各個高校去招聘優(yōu)秀教師,四年或者更長一段時間,你們也將走向社會,接受社會的挑選,我希望把我們招聘、選拔教師時的想法向大家做一個介紹,希望對大家有所啟發(fā),對你即將到來的大學(xué)生活有所幫助。我們,或者說社會需要什么樣的人才呢?我覺得首先要有高尚的人品、健康的身體、陽光的心態(tài),態(tài)度積極、吃苦肯干、目標(biāo)高遠(yuǎn),具備這些還不夠,你還必須要有精深的專業(yè)技能、深厚的人文素養(yǎng)、出色的溝通能力和較好的合作精神!同學(xué)們,發(fā)光的不一定都是金子,但是金子總會發(fā)光!
孩子們,你們再回母校,我就不能稱“孩子們”啦,我要稱“同學(xué)們”、“校友們”啦,因為走出校門,你們就不再是小孩子了,生活中不總是有掌聲和鮮花,還有風(fēng),有雨,有苦,有痛,但無論什么時候,希望大家都要學(xué)會堅強,學(xué)會感恩,學(xué)會寬容,面向太陽,你的眼里就不會有黑暗!
孩子們啊!,話短情長,離別之際,我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時失意,不論你是輝煌騰達(dá),還是低迷不前,不管你腰纏萬貫,還是在農(nóng)村養(yǎng)豬,只要你一直在努力,并且一直快樂、幸福,你就是二中最成功的學(xué)生!孩子們,將來不管走到哪,都不要忘記二中永遠(yuǎn)在牽掛著你,因為你永遠(yuǎn)是二中的學(xué)子,永遠(yuǎn)是二中教育樂園里的一員!你們捐植的那棵茂盛的柿樹,植根二中的沃土,它會在廣闊天空里盡情、歡快地抽枝、開花、結(jié)果,我會替你們好好地看護(hù)她,為她澆水、施肥。我真誠地歡迎你們;丶铱纯!
最后,祝你們鵬程萬里、一帆風(fēng)順!
畢業(yè)典禮上的講話作文 篇7
尊敬的各位老師、各位同學(xué)、各位家長、各位親友、同志們、朋友們:
大家好!
六月的廈門,陽光燦爛,萬象更新,一派生機(jī),六月的廈大,歌聲朗朗,笑聲不斷,當(dāng)然,不時也能看到因離別而不舍的淚水掛在臉頰上。六月是火紅的季節(jié),六月是畢業(yè)的季節(jié)!今天,我們在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學(xué)2019屆畢業(yè)典禮,今年6月,共有8399位同學(xué)畢業(yè)。首先,請允許我代表全校師生員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上嶄新人生旅程的2019屆畢業(yè)生們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向所有為你們的成長付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的師長、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
20x是一個我們會永遠(yuǎn)記住的年輪。在這一年里,我們剛剛歡慶了我們母校的九十華誕,又將迎來我們偉大的黨建黨九十周年的光輝日子;這一年是我們“”規(guī)劃的開局之年,也是在座的各位親愛的同學(xué)順利畢業(yè)、奔赴社會、報效祖國的起始之年。這是吉祥的一年,勝利的一年,我想在座的同學(xué)們跟我一樣,都會永遠(yuǎn)記住這一年。
我知道,在座一些同學(xué)再過幾個小時,多數(shù)同學(xué)再過一天、兩天或幾天就要離開這美麗的校園,去創(chuàng)造屬于自己的新的人生,新的輝煌。在這道別的時刻,在這每一分鐘都無限寶貴的時刻,我要跟同學(xué)們說些什么呢?這幾天我一直都在想我要跟同學(xué)們說些什么?我思緒再三,我決定我要把我們母校九十華誕慶典的主題詞——“感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)”這六個大字送給各位。在籌備母校九十華誕慶典時,在征集了師生員工上上下下多方的意見與建議之后,學(xué)校把“感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)”這六個字確定為九十大慶的主題詞,因為大家一致認(rèn)為,這六個字是對廈大過去九十年艱苦而又輝煌的辦學(xué)歷程的最好概括,又是對母校下一個九十年,或下下、再下一個九十年的最高期許。九十年來,一代又一代廈大人都在默默地踐行著這六個大字,為自己的祖國,為自己的民族無私地貢獻(xiàn)著自己的青春、智慧、力量與生命。
在座的各位都知道,我們的校主陳嘉庚出生于1874年。那是一個多么黑暗的年代,真是令人不堪回首。1874年,中國臺灣被日本占領(lǐng),71年后才回到祖國。陳嘉庚出生時,他的父親已赴南洋謀生,他是母親一人含辛茹苦歷經(jīng)艱辛撫養(yǎng)長大的。1891年,他年僅十七歲,同樣為了謀生,他奉父親之命冒著生命危險遠(yuǎn)渡重洋到新加坡去打拼?梢赃@么說,陳嘉庚的童年、少年是在國破家貧、親人離散之中渡過的,他的童年和少年是充滿了困苦和艱辛。但既使這樣,陳嘉庚從沒有抱怨過自己的祖國,他自始至終都無比熱愛自己的祖國。在南洋艱苦奮斗數(shù)十年后,事業(yè)有成,他首先想到的就是如何報效自己的祖國,如何讓自己的祖國擺脫貧困、繁榮強大。他認(rèn)為中國落后挨打遭列強欺壓的根本原因在于國人愚鈍沒有教育,因此他傾自己的所有力量大力興學(xué)辦教育,他獨資創(chuàng)辦廈門大學(xué),這在中國歷史上是第一人!陳嘉庚為什么能這樣?因為他懂得感恩,他知道生他養(yǎng)他的是中國人,教他育他的是中國人,不管中國有多窮,這永遠(yuǎn)是自己的祖國。所以,他一旦有了能力,他便要傾其所有來報答自己的祖國。陳嘉庚的感恩之心感動了無數(shù)的廈大學(xué)子,在陳嘉庚的感召下,廈門大學(xué)始終是一所懂于感恩的學(xué)校,不論在哪一個年代,廈門大學(xué)都牢牢記著自己的祖國,記著自己的民族,記著所有幫助、支持過自己的人。
在座的各位也都知道,廈大在八年抗戰(zhàn)最為困難時期的校長是薩本棟。薩本棟上世紀(jì)二十年代初由清華選送美國留學(xué),先后畢業(yè)于美國斯坦福大學(xué)和麻省伍斯特工學(xué)院,在美期間他的科研獲得諸多成果,任職于著名的西屋公司。1928年,薩本棟年僅26歲被清華聘為物理學(xué)教授回國任教。1937年7月1日,由于眾所周知的原因,陳嘉庚先生將廈大獻(xiàn)給國家,廈大從此由私立改為國立。7月6日,薩本棟被任命為國立廈門大學(xué)第一任校長。在物理學(xué)與電機(jī)工程學(xué)上造詣高深,成就卓越,已在清華任教9年的薩本棟在接到任廈大校長的任命后,曾頗感猶豫,因為此一去對他來說真是道路艱辛,成敗難測。但他最后有感于陳嘉庚愛國興學(xué)的偉大精神,有感于他要把廈大建成一所一流大學(xué)的宏愿,懷著為祖國培養(yǎng)更多一流人才的責(zé)任,毅然作出巨大的個人犧牲,到廈大就任。薩校長接受任命的第二天,中國抗戰(zhàn)全面爆發(fā),此后的八年,他把自己與廈大完全連在一起?箲(zhàn)八年,廈大內(nèi)遷閩西山城長汀,在常人無法想像的艱難困苦之中,薩校長奠定了廈門大學(xué)南方之強的根基,但他個人付出的代價不僅是學(xué)術(shù)而且是生命。剛到廈大時,他是個著名學(xué)者也是個優(yōu)秀網(wǎng)球運動員,而八年后離開廈大時他已是一個走路都困難的駝背老人。1949年1月離開廈大僅4年,他病逝于美國加州,年僅47歲。薩本棟為何為廈大如此漚心瀝血、九死而不悔?因為,他牢記自己的使命與責(zé)任,他說他一旦決定來廈大,就要盡自己的全力去履行自己的職責(zé),他來廈大就是要盡到把廈大辦成一流為國家培養(yǎng)棟梁之才的責(zé)任。是責(zé)任驅(qū)使他把自己的生命耗盡。
在座的各位可能都知道,我們的蔡啟瑞院士是一位化學(xué)家,有些同學(xué)可能還知道他是一個催化學(xué)家。但可能很多同學(xué)都不知道蔡院士到了44歲人已中年才轉(zhuǎn)變自己已研究了二十年的結(jié)構(gòu)化學(xué)去專攻催化化學(xué)的。蔡院士1937年從廈大化學(xué)系畢業(yè)后即留校任教,后于1947年初赴美留學(xué),獲博士學(xué)位后被美國政府阻撓歸國,直到1956年春才得以回到廈大任教。蔡院士從30年代開始就在研究離子晶體的單晶制備、晶體結(jié)構(gòu)和極化現(xiàn)象,并取得了重要的研究成果。在美國近2019年的學(xué)習(xí)與研究,使他的所長得到了系統(tǒng)的加強。1957年的一天,中央人民廣播電臺的一則消息,改變了他已從事二十年的研究方向,這則消息是報道說在我國松遼平原發(fā)現(xiàn)了大油田,中國急需化學(xué)工業(yè)與煉油工業(yè)的人才。石油化工的基礎(chǔ)是催化,當(dāng)時我國的催化科學(xué)十分薄弱,幾乎是空白。蔡院士得知這一消息后,毅然決然改變自己的研究方向,他為了祖國的石油工業(yè),要放棄自己從事多年的已有研究從零開始轉(zhuǎn)向催化研究。這樣的一個決定,哪怕在科研手段有很大進(jìn)步的今天也可以說是一個幾乎令人難以想像的決定,這意味著他要把已有的所有成就徹底放棄,重新開始對一個完全陌生領(lǐng)域的探索。
但我們的蔡啟瑞院士為了國家的需要,義無反顧地做出了這樣的抉擇。1958年秋,他與他的同事們在廈門大學(xué)化學(xué)系建立了中國高校第一個催化教研室,經(jīng)過艱苦的努力,廈大催化學(xué)科成為中國催化事業(yè)最重要的人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的基地之一。他作為中國催化學(xué)科的奠基人,為我國石化工業(yè)的發(fā)展作出了無比重要的貢獻(xiàn)。蔡啟瑞院士在自己的人生關(guān)頭能作出如此重要的抉擇,源于自己他始終懷抱的為祖國無私奉獻(xiàn)的精神。他始終認(rèn)為,國家的需要,就是科學(xué)家責(zé)無旁貸的職責(zé),無私奉獻(xiàn),是科學(xué)家應(yīng)有的品格。
廈大的九十年,是感恩責(zé)任奉獻(xiàn)的九十年;廈大對國家對社會的感恩責(zé)任與奉獻(xiàn)是所有的廈大學(xué)子共同鑄成的。親愛的同學(xué)們,在你們即將離別母校踏上社會之際,我由衷地期望各位能牢記廈大的精神弘揚廈大的傳統(tǒng),為我們偉大祖國的繁榮昌盛作出自己的一份貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我很希望同學(xué)們的感恩能從感謝自己的父母開始,可能有同學(xué)至今還沒有給自己的父母買過一盒點心或送過一件禮物,我希望你們領(lǐng)到第一份工資時能給自己的父母買一個小小的禮物。我還希望,你們能把責(zé)任與奉獻(xiàn)體現(xiàn)在你們今后每一天的日常工作與生活中。
親愛的同學(xué),親愛的朋友!畢業(yè)歌已經(jīng)唱響,火紅的鳳凰花已掛滿枝頭,你們馬上就要出征了!在最后的一刻,我要再與各位訴說的一句話就是:朋友,請大膽而自信地投入火熱的新生活,用你滿腔的熱忱去實現(xiàn)自己的美好理想。請你們記住,當(dāng)你們走出校門之后,無論你身處何方,無論你身居何職,都會有一個忠實的、可信賴的朋友站在你的身后,他默默地注視著你,當(dāng)你成功時,他愿意分享你的喜悅;當(dāng)你受挫時,他愿意分擔(dān)你的憂愁;特別是當(dāng)你需要幫助時,他真誠地愿意助你一臂之力!這個朋友就是你的母校——廈門大學(xué)!
最后,祝各位同學(xué)鵬程萬里,一路平安!
畢業(yè)典禮上的講話作文 篇8
同學(xué)們、老師們、家長們:
大家好!
今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。
下面我們齊讀一句話,并牢記心間,努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來”。
最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家;丶铱纯!
謝謝!
畢業(yè)典禮上的講話作文 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時間就像離弦之箭,那么快,快得讓人反應(yīng)不過來,讓我們從無知的孩童變成了今天這些飽讀詩書的小學(xué)生,我們也即將從一名小學(xué)生成為一位初中生,從充滿稚氣的臉龐變成了成熟的面孔。這些巨大的變化,就像在一瞬間發(fā)生了。
六年的時光啊!產(chǎn)生了多么美好的記憶,而這些記憶,深深地刻在我們的心里,一件件都?xì)v歷在目,不容我忘卻……
我永遠(yuǎn)記得那一天,那是一個上午,我牽著媽媽的手,好奇地走進(jìn)這個神秘的校園,長長的旋梯、一排排色彩斑斕的宣傳欄、紅色的墻磚、綠色的欄桿,到處透露著陌生的氣息,我卻卻生生地跟在媽媽的后面來到一間教室,我掃了一眼門上的牌子,上面印著四個字“一年二班”,媽媽把我?guī)У揭粋座位上,至今我還記得,那是第五小組第二排的座位。我東瞧瞧、西望望,不知過了多久,一位滿臉微笑的女老師走上了講臺,自我介紹,她就是我們班的班主任,也是我們的語文老師,也是這六年來一直關(guān)心、愛護(hù)我們的李陽輝老師。我從李老師字里行間感覺了親切,再望望這座校園,不知不覺親近了許多,就像我熟悉的家。轉(zhuǎn)眼之間我們就將小學(xué)畢業(yè)了。
給我親愛的母校,說一聲再見,六年的時光,她陪伴我幸福地度過;六年的的歡聲笑語,因她而起;六年的星星點點,記憶猶新;六年的小學(xué)生活,將銘刻我的記憶。啊!我的母校,今天,我為您而感到驕傲,明天,我們將加倍努力,成為棟梁之才,您一定為我們而自豪。
給我敬愛的老師,說一聲再見,您對我的諄諄教導(dǎo),我銘記在心。您對我的期望,是我勇往直前的動力,我不會辜負(fù)。您對我所付出的,我不會忘記。
給我親愛的同學(xué),說一說再見,我們曾經(jīng)的友誼,我怎能忘記,我一定珍藏在心中,讓她時時刻刻縈繞于心。
畢業(yè)典禮上的講話作文 篇10
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室...... 我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。延安四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。” 四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng);赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓(xùn);讓我們牢記母校“四會”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟梁,為榮!
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
畢業(yè)典禮上的講話作文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué),各位家長朋友們:大家好!
首先,感謝外校領(lǐng)導(dǎo)給了我這么寶貴的機(jī)會。能作為一名小學(xué)畢業(yè)生的家長代表表達(dá)心聲,我非常榮幸,也特別激動。匆匆六年,我的孩子和其他學(xué)生一樣,在老師的精心培育下,從懵懂無知到敏而好學(xué),從淘氣任性到活潑明理,從天真爛漫到含苞待放。此時此刻,我想代表全體家長對外校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲,謝謝!你們辛苦了!
還記得六年前那個雨后的早晨,我們家長帶著自己的孩子,早早地來到外校,參加小學(xué)部首次招生測試。雨后的空氣分外清新,清風(fēng)夾雜著零星的雨花,飄溢著淡淡的花香,一陣陣拂面而來,撫慰著我怦動的心。我和愛人帶著孩子,穿過涌動的人潮,來到校門,眼看著女兒小鳥似的,歡快地掙脫我們的懷抱,“撲楞楞”飛進(jìn)了校園。這可是她第一次單飛去接受考驗啊,我不禁忐忑起來,踮起腳,伸長脖子,目光追隨著女兒逐漸遠(yuǎn)去的幼小身影,唯恐她走錯了方向。負(fù)責(zé)接待的老師看透了我的心思,一句“請放心,我們會照顧好你孩子的”,頓時讓我心中泛起一股暖流。我內(nèi)心默默祈禱,期盼女兒一定要好好發(fā)揮,考上張家港最好的學(xué)校。
應(yīng)該是上天的眷顧吧,孩子如我所愿,順利考入了外校,而從此,外校就成了我家永恒的話題。早晨,千叮嚀萬囑咐女兒要聆聽老師的教誨;夜晚,饒有興致地追問學(xué)校的趣聞軼事,我和家人每天分享著外校帶給我們的快樂、新奇和震撼。女兒也是與外校有緣,每天都笑瞇瞇地出門上學(xué),喜孜孜地放學(xué)回家,以至于到后來,每當(dāng)寒暑假結(jié)束,她都會因能重返校園而歡呼雀躍,全沒有鄰家孩子恐懼上學(xué)的樣子。細(xì)細(xì)想來,她怎么能不喜歡上學(xué)呢,學(xué)校里有春風(fēng)化雨的老師,
情同手足的同學(xué),寓教于樂的課程,多姿多彩的生活,還有漂亮的校服,可親的外教,奔放的舞蹈,熱鬧的義賣……歡快的外語節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)接踵而至,高考文科五連冠、英語比賽獲大獎喜報頻傳,我的孩子和同學(xué)們一起,每天浸潤在外校獨特的人文精神之中,匯聚在十年輝煌榮譽的感召之下,像遷移而來的小樹一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長,不經(jīng)意間,已經(jīng)融進(jìn)了這片樹林的寶貴基因。
六年,在我們家長的感覺中,是那么的短暫,小不點們竟一下就長得和我們一樣高了。六年,對照孩子們的一生,又是多么的重要,這是他們學(xué)習(xí)生涯的三分之一,是人生旅途的起飛過程。我感謝,外校以“培育具有民族靈魂和國際視野、健康進(jìn)取的現(xiàn)代學(xué)子”為目標(biāo),創(chuàng)建了值得信賴的優(yōu)秀學(xué)校;我感謝,外校以“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、精深、高效”為教風(fēng),造就了專業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊伍;我感謝,外校以“智慧贏得學(xué)生尊重、人格影響學(xué)生做人、哲理啟迪學(xué)生思辨、理想激勵學(xué)生奮進(jìn)”為理念,培育了未來的英才。六年,我們家長都能感受到,孩子們羽翼漸豐了,再過六年呢,他們就會真的振翅高飛。這是多么令人期待的精彩華章啊!那就讓我們家長和老師一起來守候,一起來見證那激動的一刻吧!謝謝!
畢業(yè)典禮上的講話作文 篇12
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我們歡聚在這里,隆重舉行21年畢業(yè)典禮,歡送全體畢業(yè)生踏上新的征程。首先我代表學(xué)校和全體教職員工向圓滿完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀!
每年的六月,我總會被熟悉的景象和氣氛所感染,校園里一場場精彩的畢業(yè)晚會,一群群身著學(xué)位服的同學(xué)在“創(chuàng)造太陽”雕塑前合影留念,萃園bbs和創(chuàng)造太陽網(wǎng)畢業(yè)生專題中,滿是同學(xué)們的回憶文字和珍藏圖片……近一個月來,我時時為這些所見所聞而受到感染和感動,因為,我從中感受到了同學(xué)們對母校和老師的深切感情,感受到了你們同學(xué)之間的純真友誼,感受到了你們的成長和成熟,更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。每年的這個時候,看到同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、即將奔赴各條戰(zhàn)線建功立業(yè),我的心中既充滿了幸福和欣慰,同時也充滿了對大家的留戀與牽掛。
同學(xué)們,你們是學(xué)校發(fā)展的見證者,更是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參與者,你們與學(xué)校一同走過的這幾年,正是學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時期。你們親歷了本科教學(xué)評估、優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺獲準(zhǔn)立項建設(shè)、青島校區(qū)不斷發(fā)展與完善、55周年校慶等一系列學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的大事、喜事,你們的成長和學(xué)校的發(fā)展成為相互的見證。天道酬勤,在校期間,你們修身明德、砥礪品學(xué)、不負(fù)光陰、執(zhí)著奮進(jìn),在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績,在各類科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。你們讓石大校園朝氣蓬勃,你們?yōu)閷W(xué)校爭得了榮譽,你們傳承了石大精神。你們心系學(xué)校發(fā)展,為學(xué)校建言獻(xiàn)策,許多同學(xué)都在網(wǎng)上校長信箱中留下過真摯的心聲,我為大家這份深切的責(zé)任感而感動和欣慰。你們沒有虛度大學(xué)的美好時光,沒有辜負(fù)自己的青春年華,向國家,向?qū)W校,向家庭交出了合格答卷。作為校長,我為你們?nèi)〉玫某煽兒统錾谋憩F(xiàn)感到驕傲和自豪!
建校56年來,學(xué)校為祖國輸送了15萬名棟梁之材。他們分布在祖國四面八方以及世界各地,為國家石油石化工業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn),贏得了廣泛的社會聲譽,為學(xué)校增添了光彩。每每想到奮斗在海內(nèi)外各條戰(zhàn)線上的15萬名校友,而你們也將要加入其中,母校就感到無比的自豪。每當(dāng)去各地走訪看到我們的校友,我就感覺到石大的力量無處不在。從今天起你們的身份將從“石大學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;石大校友”,不管是“石大學(xué)生”還是“石大校友”,我們都有一個共同的名字,那就是“石大人”。今天同學(xué)們就要揚帆起航、開始新的征程。臨別之際,作為校長,我送給同學(xué)們一句話,那就是——“做一個真正的石大人!”
一個真正的石大人,不止有石大求學(xué)的經(jīng)歷,關(guān)鍵要具有石大人的優(yōu)秀品質(zhì)。我們學(xué)校有著“實事求是,艱苦奮斗”的校風(fēng)、“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)、還有“惟真惟實”的校訓(xùn),這是石大人共有的精神品格,也是石大人寶貴的精神財富。每一位成就事業(yè)的石大校友,無不是在各自的崗位上詮釋和弘揚著這樣的石大精神,石大精神就是石大人的品牌,就是一個真正的石大人所具有的本質(zhì)特征。在這一期的校報“畢業(yè)懷想”專版中,刊登的一篇散文寫得很好,表達(dá)出了同學(xué)們的心聲,文章結(jié)尾寫到:“即將離開,我們將自信迎接未來,因為,夢開始的地方,有石大的身影;未來的路,也會有石大人,更會有,石大魂”。今天,同學(xué)們就要踏入社會,母校希望你們永遠(yuǎn)弘揚石大精神,都能夠做一個真正的石大人。那么,怎樣去弘揚石大精神?我認(rèn)為以下三點是石大人精神品格的突出體現(xiàn):
第一,做一個愛國報國的人
要想成為一個有志和有為的青年,熱愛祖國、熱愛人民是首要的要求。21年5月2日,在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生座談會上發(fā)表重要講話時指出,“在開創(chuàng)祖國美好未來的征程上,青年學(xué)生責(zé)任重大、使命光榮,希望同學(xué)們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟。”這是對青年學(xué)生的殷切期望。我們學(xué)校因油而生,也因油而興,始終與國家石油工業(yè)同呼吸、共命運,始終以服務(wù)國家能源戰(zhàn)略為使命,始終把對學(xué)生的愛國主義教育擺在首要的位置。我校畢業(yè)生歷來有熱愛祖國、奉獻(xiàn)事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。大家所熟悉的85屆校友蘇永地,被外國同行稱為“石油神探”,面對國際獵頭公司的高薪聘請和優(yōu)厚條件,他不為所動,他說,“是國家培育了我,我惟有把自己的畢生所學(xué)獻(xiàn)給中國的海外石油發(fā)展戰(zhàn)略”。還有以“新時期鐵人”王啟民為代表的眾多杰出校友,他們都是以國家為重、事業(yè)報國的典范。
在我們這一屆畢業(yè)生身上,也體現(xiàn)了強烈的愛國情懷。在很不尋常、很不平凡的21年,你們用實際行動支持奧運、抗震救災(zāi),通過祈愿祝福、賑災(zāi)捐款、愛心義賣等一幕幕真情之舉,以各種形式充分表達(dá)自己的愛國心聲、強國心愿。更令人欣慰的是,同學(xué)們把這種愛國熱情,轉(zhuǎn)化為了刻苦學(xué)習(xí)、維護(hù)穩(wěn)定、立志強國的理性行動,我們在座的很多同學(xué)選擇了到西部、到基層、到祖國需要的地方去工作,其中有12名同學(xué)光榮入選志愿服務(wù)西部計劃,有176名畢業(yè)國防生遞交請愿書,表示愿意到祖國需要的任何地方去工作。同學(xué)們的愛國熱情,也常常讓我受到鼓舞,并從中感受到了一種強大的力量。你們用實際行動向祖國和人民作出了回答:你們是能夠擔(dān)當(dāng)責(zé)任的一代,是能夠撐起國家和民族未來的一代!
畢業(yè)典禮上的講話作文 篇13
九年級畢業(yè)的同學(xué)們:
大家好!
今天是你們和我們?nèi)w教師共同難忘的一天——201x屆初中畢業(yè)生典禮。也是我們最后相聚的日子。明天你們就離開母校了。此時此刻,只覺情牽思掛,心情激動,但面對即將離去的你們,我還是敞開心扉,代表全體教職員工向你們說幾句話,就算是臨別贈言吧! 在這孕育果實的夏季;同學(xué)們畢業(yè)的時刻到了,從此,一千多個日夜的初中生活宣告結(jié)束。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點綴了。回首寒窗三載,我們互相配合,現(xiàn)已完成了使命,明天你們將載著母校的重托,帶著對新生活的美好向往,邁出校園,走向更為廣闊的天地。
回首三載年華,在經(jīng)歷了春播夏耕之后,接下來,便是碩果累累的金秋了。為了你們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了你們在校德、智、體、美全面發(fā)展,為了給你們編織未來的金色夢幻,老師們抽出了縷縷心絲,在自己的額前刻下道道痕跡,同時,這也是在向你們坦白,正值春光明媚,快織好御寒的冬衣,趁自己青春年少,快努力求知,幡然奮起。
如今,你們就要離開母校了,盡管情絲不絕、可你們在三年的風(fēng)雨中練硬了翅膀,現(xiàn)在,也該馱回去一幅春天的圖畫了。
同學(xué)們!初中生活已過,求知路未窮。在你們面前還有更多未知的神秘領(lǐng)域,未曾發(fā)現(xiàn)的新大陸,你們必須鼓足勇氣,拓野辛耕,人生之路漫長,權(quán)當(dāng)努力拼爭,路上荊棘坎坷,更需冒雨頂風(fēng),永遠(yuǎn)是新的起點。同時你們更應(yīng)該認(rèn)識到,今后的社會競爭更激烈,沒有足夠的知識和技能,是無法在社會上立足的,連份稱心如意的工作都很難找到,所以,請同學(xué)們在今后的求學(xué)路上或工作崗位上,更要加倍努力,力爭使知識和專業(yè)技能實現(xiàn)雙贏,最終成為適應(yīng)社會發(fā)展的復(fù)合型人才。我們堅信,你們一定會成才的,會有作為的。 同學(xué)們!今后我們將天各一方,雖有千山萬水阻隔,但,只要年年有流云游蕩天邊,只要歲歲有春風(fēng)吹拂大地,我們就不會忘記這風(fēng)雨同舟的時間,將來你們?nèi)绻辛顺删停瑒e忘了給母校捎個口信兒,因為教師最幸福的日子就是桃李飄香的季節(jié)!
同學(xué)們!當(dāng)你們邁出校門時,請帶上我們?nèi)w教師對你們深深的祝福和一片真情,最后說聲再見!道聲珍重!祝愿同學(xué)們在今后的人生旅途中鼓滿風(fēng)帆,一路順風(fēng)!
畢業(yè)典禮上的講話作文 篇14
今天某某小學(xué)在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。
某某小學(xué)是六年制小學(xué),課程設(shè)置,教學(xué)組織,教育模式,硬件條件都很有特色,與眾不同。基于對教育科學(xué)規(guī)律,多年實踐所取得的經(jīng)驗與成效,我們認(rèn)為每一個小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)全面和諧地發(fā)展,打好基礎(chǔ)與發(fā)展個性要同時并進(jìn)。在什么年齡段應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,就必須學(xué)會,否則一生都很難掌握。應(yīng)當(dāng)在小學(xué)階段掌握,就要在小學(xué)階段學(xué)會。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過:“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣,應(yīng)當(dāng)引起家長和老師的焦慮。”這種愛好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習(xí)慣、能力表現(xiàn)出來的,小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點設(shè)立的。能不能做到這一點,往往要看這個學(xué)生是否“明理”,是否能在每一年,隨著年齡的增長,而懂得一點什么能干,什么不能干,這就是我常說的要“崇尚真知,追求真理”,善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營養(yǎng),不斷豐富自己。
某某小學(xué)是一個非常好的平臺,辦學(xué)的理念,辦學(xué)的條件,師資與管理力量都是很先進(jìn)、很好、很強的,連續(xù)多年被評為區(qū)級先進(jìn)單位,一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),迅速成長,他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生,而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望某某小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的成功!
畢業(yè)典禮上的講話作文 篇15
同學(xué)們,早上好:
大學(xué)畢業(yè)不同于中小學(xué)畢業(yè),中小學(xué)畢業(yè)后還是上學(xué),而大學(xué)畢業(yè)后是工作,是為社會服務(wù)。即使是當(dāng)研究生,那也是含有服務(wù)成份的學(xué)習(xí),更不用說助教、助研、助管的兼職工作本身確實是直接的服務(wù)。
學(xué)習(xí)是為服務(wù)做準(zhǔn)備,是時間,精力還有學(xué)費的投入。學(xué)習(xí)過程,并沒有為社會創(chuàng)造了什么財富,沒有,一點都沒有。但是,媒體日前披露,某省某地竟然出現(xiàn)了高考專業(yè)戶,考取一次好大學(xué),獲獎金10萬,這位考生于是一年一年地考,只領(lǐng)錄取通知書,不報到,想必在當(dāng)?shù)匾殉闪素斨。真是滑天下之大稽,森林大了,什么鳥都有!(掌聲,笑聲)
獎學(xué)金是為了鼓勵大家努力學(xué)習(xí)的一項措施,絕不要以為學(xué)習(xí)好就可以用來賺錢。
在倫敦南部,有一個區(qū)叫East Doulich,撒切爾夫人的住宅就在那個區(qū),那里有一所寄宿學(xué)校,也就是大家通常說的“貴族學(xué)校”,叫East Doulich College,有一年,校長把我的一位中國同事找去,對他說:“你兒子今年初中畢業(yè)后,請他到我們學(xué)校來念書。”
“不行,我們付不起學(xué)費”。
“全免了。”
“那也不行,校服、住宿費都太貴。”
“我們?nèi)刻峁?rdquo;
“校長先生,我能不能問一句,你干嗎要我兒子到你學(xué)校上學(xué)?”
“給有錢人家的孩子、給全校學(xué)生做個榜樣!”這位校長說出了設(shè)立獎學(xué)金的目的。
這位中國留英學(xué)者的兒子也真是優(yōu)秀,到倫敦才沒幾年,竟然《英國文學(xué)》課程也能考全年級第一,數(shù)學(xué)、物理就更甭說了。
故事的結(jié)尾,我的朋友征求了研究組里的幾位英國教授、講師的意見,沒有讓自己的孩子到貴族學(xué)校報到。前不久,聽說孩子像你們今天一樣,大學(xué)畢業(yè),找到了一個普通的為社會服務(wù)的崗位。
為社會服務(wù),會有所收獲。什么收獲?四個字;功、名、利、祿。
“功”,當(dāng)權(quán)者對服務(wù)的獎賞:Lord,Sir這些功勛稱號由國王授予;軍功章由三軍統(tǒng)帥頒發(fā);勞動模范由政府評定。
“名”,服務(wù)對象對你服務(wù)的認(rèn)可:學(xué)生滿意的老師成為名師,觀眾滿意的演員成為名角,受歡迎的主持人成為名嘴。
“利”,市場對服務(wù)的回報:投資可以取得紅利,存款會支付利息,發(fā)明創(chuàng)造可以申請專利。
“祿”,單位對服務(wù)的酬勞:有一些國家的媒體會專門統(tǒng)計大學(xué)畢業(yè)生的薪酬高低,將大學(xué)排隊。記得去年瑪麗女王學(xué)院的校長艾真•斯密專門寫信告訴我,泰晤士報將瑪麗女王學(xué)院排在全英大學(xué)的第二名,好高興。
中文互聯(lián)網(wǎng)上曾經(jīng)有一份統(tǒng)計資料,說按畢業(yè)十年后校友的年薪數(shù)將大學(xué)排隊,北郵名列三甲。網(wǎng)上還說,民營企業(yè)里年薪最高的是唐駿,盛大總經(jīng)理。國有企業(yè)年薪最高的是李剛,當(dāng)時在廣東移動當(dāng)總經(jīng)理。說來巧了,倆人都是北郵畢業(yè)。(掌聲)
功名利祿本來就不是壞詞,任何社會、歷朝歷代都在鼓勵人們用誠實的、高質(zhì)量的服務(wù)來換取功名利祿。“三十功名塵與土,八千里路云和月”這是岳飛的豪言壯語;“了卻君王天下事,贏得生前身后名”這是辛棄疾一生的抱負(fù)。然而,功名利祿應(yīng)當(dāng)、也只能用為社會的服務(wù)來換取,不得違反社會的游戲規(guī)則。切不可貪天之功,攫為己有;切不可欺世盜名,沽名釣譽;不可利欲熏心,唯利是圖;切不可濫竽充數(shù),無功受祿。
中國人說:“三歲看大,十歲看老”,那是說人在成長過程中從一開始就應(yīng)該有很好的品質(zhì)基礎(chǔ),今天,面對著畢業(yè)生,我想講一句“第一份工作預(yù)示職業(yè)生涯。”
一個有社會責(zé)任感的大學(xué)畢業(yè)生,會把第一份工作當(dāng)作自己回報社會培育之恩的機(jī)會,十分努力地工作。一個有現(xiàn)代服務(wù)質(zhì)量觀念的大學(xué)畢業(yè)生,會把第一份工作做得盡善盡美,讓服務(wù)對象十分滿意。
在即將告別母校的日子里,不妨算一算,你在大學(xué)的四年里,享受過多少人的服務(wù)?課堂上的、實驗室的老師自不必說,你們在這些日子里用各種不同的方式表達(dá)了對自己最敬愛的老師的感謝之情。這里,我是說,除老師之外,把你從車站接到校園來的是誰?為你整理干凈被褥的是誰?水、電、暖是誰在維護(hù)?一日三餐是誰在料理?寬帶網(wǎng)絡(luò)是誰在日夜守護(hù)?圖書館的圖書期刊是誰在整理?就業(yè)招聘會是誰在組織?樓道水房是誰在打掃?還有,那些享受過花前月下的男生女生要不要特別感謝一聲北郵的園丁?(笑聲掌聲)
人類社會的特征就是相互服務(wù),一個和諧的社會就是它的成員彼此提供高質(zhì)量服務(wù)的社會。大仲馬在他的名著《三個火槍手》里想出一句話,流傳至今,我不會講法語原文,我知道英文是“All for one,One for all”。(掌聲)我在準(zhǔn)備這篇講稿時,用google搜索了這句話,你們猜猜多少條?37億條!可見,這樣一種“我為人人,人人為我”的相互服務(wù)的概念對于現(xiàn)代社會的影響力有多大。
學(xué)校有一種奇怪的現(xiàn)象,雖屬個別,但令人震驚。讀大學(xué)了,讀好大學(xué)了,高年級了,研究生了,快畢業(yè)了,他,有男他,也有女她,卻跳樓了。人們會分析說“心理壓力”、“競爭殘酷”等等。依我看,缺乏為他人服務(wù)的精神,生活在以自我為中心的幻夢中,以為學(xué)習(xí)好、會考試就可以有收入、有地位,才是他們真正的思維缺陷,致命的精神創(chuàng)傷。他們自以為生命屬于自己,可以隨意殘害,其實他們20多歲的生命,連同他們的高水平的知識都是別人的服務(wù)所造就的,應(yīng)該是屬于社會的。
每次走過小松林對面的報刊亭,看到那里越辦越紅火,總感到是一種欣慰,我是相信,在那個報亭口笑臉迎客的同學(xué),收獲的不僅僅是每個月幾百元的津貼報酬,那里培養(yǎng)自己為他人服務(wù),為社會做事的習(xí)慣,這種習(xí)慣,既是平凡的,又是崇高的。(掌聲)
你們明天要做的第一份工作,可能會是你終身的工作,但這種可能很小。絕大多數(shù)的人,工作都會有變動,職位都會有升遷。
李剛的第一份工作是什么?電話局的接線員,他之所以一次又一次變化崗位,晉升、提拔,那是因為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和自身品質(zhì)的不斷提高,他之所以高薪厚祿,是因為他領(lǐng)導(dǎo)的廣東移動創(chuàng)造了日進(jìn)億元的業(yè)績。
無獨有偶,我們另一位校友張醒生,他的第一份工作也是接線員,我是當(dāng)校長后才認(rèn)識他的,那時他是愛立信(中國)的副總,后來他當(dāng)了亞信(AsiaCom)總經(jīng)理,還專門回到學(xué)校來過,現(xiàn)在又擔(dān)任了盛禹銘集團(tuán)的董事長。你們在準(zhǔn)備離校的日子里,不妨讀一讀這些校友、你們的學(xué)長掛在網(wǎng)上的有關(guān)職業(yè)生涯的故事。
蕓蕓眾生,茫茫人海,大家接受著這個功名利祿法則的支配。生活著、工作著,社會也因此而進(jìn)步著,然而,不為功名利祿所束縛、愿意走出必然之國邁向自由之國的先驅(qū)也不乏其人。
Wintor . Serf, 因特網(wǎng)之父,沒有為TCP/IP申請專利。
Tim. Burnels . Lee,萬維網(wǎng)之父,沒有為WWW申請專利。
有人估計,假如他們兩位當(dāng)年變一種做法,現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)是世界級富豪。但是他們沒有這樣想,他們無償?shù)貙⒅R和發(fā)明奉獻(xiàn)給人類,換來了今天因特網(wǎng)全球范圍的十幾億網(wǎng)民的應(yīng)用。
葛里高利•佩雷爾曼,俄羅斯數(shù)學(xué)家,2019年把千年難題“龐加萊猜想”的解答論文往網(wǎng)上一掛,就若無其事地離開了公眾的視野。去年8月22日,國際數(shù)學(xué)聯(lián)合會決定授予他至高無上的“菲爾茲獎”,而佩雷爾曼呢?對于這些名和利卻置若罔聞。
田家炳,一位88歲的香港老人,20多年來,在大陸和港臺,共捐助80余所大學(xué)、130所中學(xué)、40多所小學(xué)、9所專業(yè)學(xué)校、9所幼兒園、1250間鄉(xiāng)村學(xué)校圖書室。迄今為止,他已累計捐資10億多港元用于中國的教育、醫(yī)療、交通等公益事業(yè)。而他自己在香港過著相當(dāng)節(jié)儉的生活:出門坐地鐵。
美國施惠基金會幾星期前發(fā)布一份報告。美國2019年慈善捐助達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的2950億美元,占GDP1.7%,算一算吧,美國的GDP是中國的5倍,美國人一年捐給教育和其它公益事業(yè)多少錢!
在我們身邊,語言學(xué)院的研究生簡潔,從她在本科讀書的時候起,就在朝陽的一個社區(qū)義務(wù)為居民講授英語,為奧運建設(shè)了一個英語角,累計花費時間何止200個工作日!一個月以前,在語言學(xué)院的晚會上,我觀看了社區(qū)居民的英語表演,一個星期間前,我又聽簡潔同學(xué)自己講的故事,好受感動。(掌聲)
就在幾天前,上星期四,你們的同屆畢業(yè)生,計算機(jī)學(xué)院的王釗在解放軍309醫(yī)院無償為一個素不相識的白血病患者捐獻(xiàn)骨髓。這是本屆畢業(yè)生的驕傲,也是本屆畢業(yè)生獻(xiàn)給母校的一面光彩奪目的服務(wù)精神的旗幟。(掌聲)
只要有這種服務(wù)精神,你們的第一份工作就一定會做好,你們的職業(yè)生涯就一定會成功。
親愛的同學(xué)們,今天是我第十次在本科生畢業(yè)典禮上講話,感謝大家給予我這種服務(wù)的機(jī)會,也請大家原諒,有時候服務(wù)做不到十全十美。前年《同一首歌》,我和孟欣商量好,還想請孫燕姿的,我也已經(jīng)和她南洋理工任教的父親取得了聯(lián)系,但此事最終沒能辦成,F(xiàn)在,請允許我用孫燕姿的一句歌詞來給大家說再見:
“遇見你,是我最美麗的意外。” (笑聲,長時間熱烈掌聲)
謝謝。(長時間熱烈掌聲)
畢業(yè)典禮上的講話作文 篇16
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
你們好! 小學(xué)生活如一場夢,夢的結(jié)尾正一步步向我們走來。有幸成為郫縣實驗學(xué)校的一名學(xué)生,是我一生的榮幸。兩千多個日夜悄悄走遠(yuǎn),但純潔的師生情誼、同學(xué)友誼卻不會因歲月的流逝而消融。 站在這個講臺上,心中有千言萬語,卻不知從何說起。
忘不了六年級上期那一次迎面接力賽。在那次比賽中,我感悟到了失敗和遺憾也是人生的一筆財富這個道理。在比賽熱火朝天的時候,一個意想不到的失誤讓我們與第一名失之交臂――我們班同學(xué)掉棒了。本來已經(jīng)是勝利在望,卻因隊友的失誤而屈居第三。傷感、痛心、憤怒籠罩在了每個人的心頭,更多的人將這種情緒化作了對失誤同學(xué)的詛咒與嘲諷。雖然同學(xué)們的舉動看起來有些過激,但是,我卻從中體味到了強烈的集體榮譽感。
正是這次失敗而留下的深深的遺憾讓我們領(lǐng)悟到了每個人在集體中的重要性。 也忘不了,五年級時的家長會,老師選擇我在家長會上為到會的家長朗誦自己的一篇習(xí)作。走向講臺,看著臺下家長的目光。疑惑、膽怯的心理再次涌上了心頭,我行嗎?我真的可以嗎?只在轉(zhuǎn)瞬間,無數(shù)問號掛上了心頭。忽然,我看到了老師充滿期待的目光。老師的目光如一束陽光沖散了我心中的烏云。我自信地朗誦了起來,超越了自我。當(dāng)時的感覺是興奮的,還是感激的,我也記不清了,但我非常感謝在我膽怯時給予我鼓勵的人,謝謝她的幫助。 還忘不了五年級下期的那一節(jié)作文課。那一次課上,老師讓我們說出自己想對父母說的心里話。上臺發(fā)言的同學(xué)們都哭了,有的是流下的感激的淚水,有的是怨恨的淚水。同學(xué)們暢所欲言,為父母給予他們的優(yōu)越的條件而感激,為自己作出讓父母傷心的事而深感內(nèi)疚……也有的同學(xué)面對老師的提問,大膽地勸阻父母遠(yuǎn)離賭博的誘惑,多留一點時間來與自己交流。總之,這一次課上,同學(xué)們都說出了心中深藏已久的話語。這話語直到今天仍在我耳邊回蕩。 更忘不了今年兒童節(jié)前參加的迎六一節(jié)目預(yù)選,我們班表演的是話劇《丑小鴨》。為了在臨別之際為學(xué)校獻(xiàn)上最美好的紀(jì)念,我們紛紛摩拳擦掌。有了充足的準(zhǔn)備,演出的效果自然是不言而喻的。每位小演員盡心盡力地演好自己的角色,演技自然是沒得說了。但是還是不可避免的出現(xiàn)了一些差錯,背景音樂的不清晰,舞臺場景的銜接……雖然我們的節(jié)目并沒有達(dá)到十全十美的水平,但是從我的角度來看,還是很不錯的,因為我們收獲到了臺下最熱烈的掌聲,也得到了評委的一致好評。 忘不了……忘不了……六年的時光如云般飄過,有太多事兒值得留念,也有太多事兒時常引起我們的思考。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。 都說天下沒有不散的宴席,人生有聚有散。
分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。只想說一句:無論走到哪里,我們都不會忘記你――老師。我們會努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績報答你――母校。 最后,我衷心的祝福在座的每一個人,祝福你們健康、幸福、快樂! 你的一位學(xué)子
畢業(yè)典禮上的講話作文 篇17
尊敬的20xx屆的女士們、先生們!
這也意味著選擇的開始。在過去,你們幾乎沒有選擇的空間。這不僅僅是因為你們年齡尚小沒有選擇的能力,而是因為我們的社會已經(jīng)為你們架設(shè)了一座獨木橋,那就是讀書讀書再讀書、考試考試再考試,盡可能考取大學(xué)、考上名校。你們做到了這一點。你們是佼佼者,在別人替你們選擇的道路上獲得了成功。
但是從今往后,你們需要自己選擇。這可不是一件容易的事情。俗話說:“男怕選錯行;女怕嫁錯郎”,可見普通百姓都認(rèn)識到正確選擇的重要性,能決定人生的大局。
我不能建議你們選擇豪宅、香車、夢中情人,因為這似乎有點俗氣,也有點自私;我也不好意思建議你們無私奉獻(xiàn),反哺社會、報答父母、光耀母校。因為這有點把你們當(dāng)工具利用之嫌。你們不是國家、社會、母校、父母建功立業(yè)的工具。
我建議你們選擇幸福!因為你們是人,也就是人類,其良好的生存狀態(tài)本身就是你們的目的、你們的追求、你們的選擇。
幸福是什么?
“功成名就”是一種幸福。但我覺得這不過是一種旁人看起來的幸福,也就是一種依據(jù)世俗觀念作為評價標(biāo)準(zhǔn)的幸福。是別人覺得你幸福的一種幸福。其實別人覺得你幸福,你未必真幸福。
“一生平安”也是一種幸福,因為生活是美好的,陽光真的很燦爛,涼水真的很解渴,愛情真的很爛漫。青青的草、綠綠的樹、還有那探頭探腦的小松鼠……但是,這種幸福似乎太低調(diào)。
“心想事成”也是一種幸福,不過這種幸福太看重目的、輕視過程,是一種短暫、膚淺的幸福。因為人的欲望是無止境的,事成之日便是失望的開始。金榜題名之所以讓我們感到幸福,是因為經(jīng)歷了漫漫的十年寒窗過程。相信“寧靜致遠(yuǎn)”,即使過程淡泊寂寞也令人感到充實。
“心情愉快”也是一種幸福,因為幸福畢竟是人的體驗、人的感受。不過,這種幸福太重主觀感受。
“經(jīng)世濟(jì)民”也是一種幸福。因為個人的幸福不是孤立的。能夠造福人群,回饋社會,報答父老鄉(xiāng)親,贏得他人的尊敬和愛戴,體現(xiàn)人的社會價值,是一種境界高尚的幸福。不過,這需要胸襟寬闊、志存高遠(yuǎn)、才智過人,這需要環(huán)境和機(jī)遇。這很辛苦。我不忍心鼓勵你們都去追求這種幸福。
幸福是什么?幸福是這樣的一種東西:它既是主觀自我感覺良好的狀態(tài);也是在旁人看來你生存良好的一種狀態(tài)。
怎樣追求幸福?社會的幸福觀念總是趨同的,因此,追求幸福,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的興趣、愛好、專長選擇能讓自己進(jìn)入自我感覺良好的狀態(tài)。幸福并不僅僅在于向他人索取,還在于向社會、向他人奉獻(xiàn)。幸福的至高境界,是在自我感覺愉悅的同時造福人類。在這個意義上講,幸福是一種品德、生活態(tài)度,自私狹隘的個性,很難感到幸福、也很難被別人認(rèn)同幸福,心胸開闊、富有奉獻(xiàn)精神的品性,更容易感覺幸福、得到認(rèn)同。
祝福你們,20xx屆的女士們、先生們,恪守“厚德明法,格物致公”的校訓(xùn),進(jìn)入社會,進(jìn)入一個幸福的境界,感到幸福、看上去幸福、給眾人帶來幸福!
謝謝!
畢業(yè)典禮上的講話作文 篇18
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
不知不覺中,2019多個日夜過去了;不知不覺中,我們要小學(xué)畢業(yè)了;更在不知不覺中,我們將要告別母校,告別充滿歡聲笑語的童年,告別那些與我朝夕相處的同學(xué),還要告別我們那和藹可親的老師。
再見了,美麗的校園;再見了,我們朗朗的讀書聲;再見了,那一間間潔凈的教室;再見了,那些香氣撲鼻的花朵;再見了,那一條條清澈見底的小溪;再見了,我那一位位親愛的老師。
記得剛踏入校門的第一刻,我便愛上了這里,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了獨立思考,學(xué)會了認(rèn)真,更學(xué)會了誠實與勇敢!
雖然馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,但我忘不了小伙伴們的嬉鬧聲,忘不了老師的教誨聲,忘不了那一節(jié)節(jié)引人入勝的課堂,更忘不了我們曾經(jīng)在一起所擁有的快樂!
六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我們將告別那鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏入一個新的學(xué)校,開始新的生活。
往事樁樁件件,歷歷在目,而童真的快樂,卻永遠(yuǎn)銘記于心。
再見,親愛的同學(xué),在一起的時間已有六年,我們在一起度過了酸甜苦辣,度過了無數(shù)個日日月月,我們一起成長,一起進(jìn)步,一起努力,一起向同一個目標(biāo)奮斗,一起互相幫忙,我們在一起經(jīng)歷了太多太多,我只希望不要忘了我,希望我們的友誼地久天長!
再見,敬愛的老師。是您,讓我明白人生的哲理。
再見,我的母校——新世紀(jì),是您給我插上騰飛的雙翼。
畢業(yè)典禮上的講話作文 篇19
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
斗轉(zhuǎn)星移、春華秋實, 20xx學(xué)年第一個學(xué)期在我們?nèi)熒墓餐ο,即將畫上一個圓滿的句號;厥走^去的一學(xué)期,我們看到的是全體教師為促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展無私奉獻(xiàn)投身教學(xué)的身影;看到的是全體同學(xué)為實現(xiàn)人生的理想勤奮好學(xué)、全面發(fā)展的足跡。 在這里,請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向一學(xué)期以來辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的各位老師,致以衷心的感謝!也請允許我代表全校教職員工向一學(xué)期以來勤奮好學(xué)、不斷進(jìn)步,在各方面取得優(yōu)異成績的全體同學(xué)致以真誠的祝賀。
即將過去的一個學(xué)期里,學(xué)校工作取得了很大的成績。我們學(xué),F(xiàn)在已經(jīng)是聯(lián)合國教科文組織的“城鄉(xiāng)理解教育實驗學(xué)校”了,本學(xué)期通過瑞安市“綠化校園”評比驗收,現(xiàn)正在申報溫州市“綠化校園”,還先后通過“黨風(fēng)廉政、校務(wù)公開”檢查,“平安校園”檢查,“教學(xué)常規(guī)管理”檢查等一系列活動。我校還多次承辦市級、學(xué)區(qū)級的教研活動,每次檢查與活動均獲得與會人員和檢查人員的好評。所有成績的取得,都與相關(guān)老師、同學(xué)刻苦努力、默默的付出分不開,讓我們?nèi)熒僖淮斡脽崃业恼坡晫λ麄兊男量喔冻霰硎局孕牡母兄x!
本學(xué)期通過各位教師的努力工作在教科研方面取得了很好成績:我校雷超男老師在瑞安市教學(xué)案例評比中獲二等獎,林愛仙、徐玉環(huán)、徐瑞云老師分別獲市三等獎;陳佩佩、徐瑞云老師在市命題比賽中分別獲一、三等獎;葉愛珠老師在學(xué)區(qū)學(xué)科命題比賽中獲三等獎;孔穎慧、徐瑞云在學(xué)區(qū)英語說課比賽中分別獲一、三等獎;黃麗丹老師在學(xué)區(qū)體育教學(xué)設(shè)計中獲三等獎。徐玉環(huán)、金小丹、黃麗丹老師分別在學(xué)區(qū)語文、信息、體育教學(xué)研討活動中開出公開課;陳仁核老師帶領(lǐng)的籃球隊獲學(xué)區(qū)團(tuán)體第三名,在市小學(xué)生田徑運動會中我校的運動隊也獲得不錯成績。
我們的同學(xué)通過自己的努力和老師的精心教導(dǎo)本學(xué)期也有不俗表現(xiàn):在電腦手抄報現(xiàn)場賽中李宇航同學(xué)獲市三等獎。在學(xué)區(qū)英語口語說課比賽中王瑞同學(xué)獲二等獎,韋尼、應(yīng)智帆同學(xué)分別獲三等獎。在學(xué)區(qū)現(xiàn)場作文賽中林巧艷同學(xué)獲一等獎,謝揚揚、章國鴻、夏婷婷同學(xué)獲二等獎,毛佳文、曾鄭敏、項錦艷、朱慧婷、周杰、吳慧珍、施依瑩、李琦琦同學(xué)獲三等獎。在學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)特長生比賽中徐定程、林婷婷、應(yīng)智勤、章國鴻、鐘智偉、林小峰、洪聰獲學(xué)區(qū)二等獎,吳曉莉、林姍姍、李夢路、魯越、鐘慧慧獲學(xué)區(qū)三等獎。“慶祝中華人民共和國建立60周年演講比賽”,張滋瑞同學(xué)獲得了市二等獎,朱婷慧獲得學(xué)區(qū)二等獎(在校級比賽中獲獎的已經(jīng)公示張貼了,這里就不在重復(fù)講了)?偟膩碚f我們學(xué)校本學(xué)期成績喜人。
在此次期末測試中,有的同學(xué)取得了好的成績,希望你們不要驕傲,再接再厲,爭取取得更大的進(jìn)步;有的同學(xué)可能沒有考好,我送你們幾句話:一個人最可貴的就是不怨天尤人,不灰心喪氣。即使暫時落后,或者是偶爾失敗,也應(yīng)以一種百折不撓、自強不息的精神去拼搏,去奮斗!而最可悲的則是自暴自棄,甘愿拜倒在他人的腳下,去哀嘆自己的無能與渺小,去羨慕別人的能耐和偉大!成績只能代表過去,我想在新的一年里,同學(xué)們會有更多的進(jìn)步。
從今天開始,愉快的寒假生活即將開始。在寒假里同學(xué)們應(yīng)該注意以下幾個方面:
1. 合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。每天早睡早起,按時認(rèn)真完成假期作業(yè),有不會的問題及時向家長和老師請教;做力所能及的家務(wù)事。
2.在假期中我們要求每個學(xué)生都要從身邊的每一件小事做起,遵守道德規(guī)范,做文明人、行文明事,說文明話,乘文明車、愛護(hù)花草樹木,呵護(hù)我們美麗的家園。
3.安全問題(重中之重)。寒假里同學(xué)們單獨在家的時間多,自我保護(hù),安全第一的意識必須加強,不管你外出活動,還是在家,一定要牢記“安全”兩字,外出一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不亂穿馬路;乘車時,上下車特別注意安全。在家不做有危險的游戲,在沒有家長的陪同下,不要外出玩耍,更不能獨自到河邊游玩。春節(jié)期間,嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護(hù)下燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險情況。五防兩節(jié)約要牢記在心;即注意防火、防盜、防騙、防事故、防煤氣中毒,同時還要做到節(jié)約用水、節(jié)約用電。遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋;獨自在家,要鎖好防盜門,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話,帶路,不隨便吃他人的東西;不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。在家要聽從父母教導(dǎo),要有禮貌,講文明,待人接物體現(xiàn)云周中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)貌。要牢記以下電話號碼:報警撥110、火警撥119、急救電話撥120。
4. 合理使用壓歲錢。過年的時候,爸爸媽媽親戚長輩,或許都會給你一些壓歲錢,希望你合理安排,合理使用,不要把錢用在毫無意義的地方。當(dāng)然,更要懂得節(jié)約,生活上不攀比。
衷心祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!下學(xué)期開學(xué)注冊時間為20xx年2月23日、24日(正月初十、十一),2月25日(正月十二)正式上課。
最后,在辭舊迎新之際,祝全體教師、學(xué)生新春愉快,工作順利,合家幸福,萬事如意!
我的講話完了,謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的講話作文 篇20
親愛的同學(xué)們,尊敬的各位老師,各位家長朋友們:
我們又一次相聚在體育館,祝賀同學(xué)們經(jīng)過數(shù)年寒窗苦讀,圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè)。首先,我代表學(xué)校向2019屆全體本科畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!
在此,我也提議,請同學(xué)們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們到場的和未到場的父母,向他們表達(dá)最真摯的感激之情!把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給傳授你們知識和力量的全體老師們,獻(xiàn)給為你們的生活、學(xué)習(xí)、安全做好服務(wù)保障的全體職工們,向他們表達(dá)最衷心的尊敬之意!
2019年我從中國農(nóng)業(yè)大學(xué)來到西北農(nóng)林科技大學(xué)工作,與同學(xué)們同一年進(jìn)入這所大學(xué)。你們是我親手迎來的第一屆本科生,你們是在我心中具有特殊位置的一群學(xué)生,我們有著特殊的情緣,我們是“同桌的你我”!
四年來,我們竭盡全力地為同學(xué)們的成長成才創(chuàng)造良好的環(huán)境條件,也不斷地被同學(xué)們所感動,不斷地收獲著同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校帶來的成就和榮耀。我記得,為做好建校80周年暨合并組建15周年紀(jì)念活動,同學(xué)們犧牲暑假的時間,冒著高溫酷暑排練節(jié)目,特別是9月11日晚上頂著傾盆大雨一直排練到凌晨,這一刻感動了全校所有的師生。
畢業(yè)之后,一批同學(xué)將遠(yuǎn)涉重洋留學(xué),追求更大的人生夢想。一大批同學(xué)將懷著高考時沒有實現(xiàn)的理想,奔赴更好的大學(xué)攻讀更高的學(xué)位。一批同學(xué)將扎根西部和邊疆,為改變欠發(fā)達(dá)地區(qū)的面貌奉獻(xiàn)自己的青春。一批同學(xué)將走進(jìn)基層,為國家民族的未來施展自己的才華。在畢業(yè)之際,作為教育工作者,我們更加深刻體會到大學(xué)的偉大,更加深刻體會到大學(xué)的價值,大學(xué)因?qū)W生而美麗,大學(xué)因?qū)W生而充滿生命力!
儒家經(jīng)典《禮記•大學(xué)》開篇講到:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”大學(xué)是科學(xué)與知識的殿堂,是精神與價值的高地。大學(xué)的根本使命是立德樹人,大學(xué)的永恒追求是造就人才和創(chuàng)造知識。自1934年創(chuàng)建以來,西北農(nóng)林科技大學(xué)始終傳承著“經(jīng)國本、解民生、尚科學(xué)”的辦學(xué)理念。這是這所大學(xué)所堅守的價值,也是我們所秉承的價值觀,以及教授給學(xué)生所追求的價值取向。接下來,我想就“價值與價值觀”這一主題,為同學(xué)們上最后一課,談一談對同學(xué)們的期許和勉勵。
我們先談?wù)剝r值觀。哲學(xué)意義上的價值觀是,一個人對周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、作用、效果和重要性的總體評價和看法,是基于一定思維感官之上作出的認(rèn)知、理解、判斷或抉擇,也就是人認(rèn)定事物、辯定是非的一種思維或取向,從而體現(xiàn)人、事、物的價值或作用。價值觀,承載著一個國家、一個民族的精神追求,體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn)。一個國家,需要一種共同信仰的核心價值觀,凝聚全社會的力量,引領(lǐng)國家的發(fā)展與繁榮;一個民族需要一種核心的價值觀,支撐民族的文明與延續(xù);一個社會組織需要一種核心的價值觀,實現(xiàn)組織的愿景與卓越;一個大學(xué)需要一種核心的價值觀,踐行大學(xué)的使命與責(zé)任,教育廣大學(xué)子愛國、敬業(yè)、誠信、友善,堅持真理、追求卓越。一個人也更加需要一種核心的價值觀,創(chuàng)造人生的價值,服務(wù)國家的發(fā)展,推進(jìn)民族的振興。
當(dāng)前中國比歷史上任何時候都更加接近實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想。成就這項偉大的事業(yè),我們不僅要建成世界經(jīng)濟(jì)和科技強國,更應(yīng)當(dāng)注重主流價值觀的建設(shè),讓主流價值觀成為每個公民的信仰,讓每個人為國家的發(fā)展、社會的和諧貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)我們在努力實現(xiàn)國家富強、和平崛起之時,必須更加重視培育和踐行核心價值觀,并為世界輸出有益于人類文明進(jìn)步的精神價值。否則,我們很難成為一個真正受人景仰的世界強國,很難實現(xiàn)真正意義的民族復(fù)興。
接下來,我想與同學(xué)們談一談2019年“感動中國”兩位獲獎?wù)咧烀舨畔壬、孫麗娜女士的故事。朱敏才在商務(wù)部工作近四十年,曾任中國駐尼泊爾大使館經(jīng)濟(jì)參贊,妻子孫麗娜則是新中國培養(yǎng)出的第一批小學(xué)英語老師。朱敏才、孫麗娜退休后,沒有選擇北京安逸的晚年生活,而是來到貴州的偏遠(yuǎn)山區(qū)義務(wù)支教,一來就是十年。十年里,他們的足跡遍及望謨、尖山苗寨、遵義龍坪等地,在大山深處架起一座希望的彩虹。從風(fēng)度翩翩的外交官到地地道道的鄉(xiāng)村老師,朱敏才、孫麗娜把義務(wù)支教作為人生的新起點,用十年的堅守,扎根在大山的深處。他們行程上萬公里,走過半個地球,先后支教5所鄉(xiāng)村小學(xué),為山區(qū)孩子傾注全部的熱情和心血。他們用愛的雙手打開一扇窗口,讓山里的孩子們發(fā)現(xiàn)新的世界。他們廢寢忘食、樂以忘憂,改變了無數(shù)貧困山區(qū)孩子的命運,成為人們心中的“最美鄉(xiāng)村教師”。
2019年2月27日,當(dāng)看到中央電視臺年度“感動中國”人物頒獎典禮的現(xiàn)場,我感動得流淚了。朱敏才、孫麗娜都是平凡的人,他們所做的都是平凡的事情。他們懷著大愛之心,把人生的十年全部奉獻(xiàn)給落后地區(qū)偏遠(yuǎn)山區(qū)的鄉(xiāng)村教育。他們用十年的堅守和付出,把平凡做成了不平凡,用平凡的舉動成就著偉大的信念和高尚的價值觀。所以,他們又是不平凡的人。我們可以想象,如果沒有這種堅定的信念和崇高的價值觀,他們會在花甲之年,選擇從事鄉(xiāng)村孩子的教育事業(yè)嗎?當(dāng)感動于他們的默默堅守、無私奉獻(xiàn)之時,我們不禁追問:人生的價值是什么,什么才是真正有價值的人生?我們還要反思:當(dāng)前的社會出現(xiàn)各種各樣的人格扭曲、信仰缺失、追求錯位,甚至我們的大學(xué)也在出現(xiàn)形形色色的“精致的利己主義者”,不正是人生的價值觀出現(xiàn)了問題,人生的價值取向出現(xiàn)了偏差嗎?
價值觀對人生有著至關(guān)重要的指引作用。對待同樣的事物,懷著不同的價值觀,會對事物做出截然不同的認(rèn)知判斷。如果抱著貪圖享樂的價值觀,也許有人會認(rèn)為朱敏才、孫麗娜所做的是沒有意義、沒有價值的事情,他們完全可以在北京度過舒適安逸的晚年。如果抱著一種道德的責(zé)任感,就會有完全不同的體會感悟。我們不難理解,到底是什么樣的力量支撐兩個年過花甲的老人十年的堅守,乃至奉獻(xiàn)出自己的生命健康,是高尚的價值觀,是對山區(qū)孩子命運的關(guān)切,是燃燒自己、照亮別人的大愛。人之所以為萬物之靈,不僅需要生存層面的物質(zhì)滿足,更需要更高精神層面的價值追求。
人生的價值和尊嚴(yán)在于擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。愛因斯坦說:“一個人對社會的價值首先取決于他的感情、思想和行動對增進(jìn)人類利益有多大作用。” 受過高等教育的人,應(yīng)當(dāng)有自我判斷的價值選擇、關(guān)懷他人的道德?lián)?dāng)。我在很多場合講過,作為一所國家重點大學(xué),我們培養(yǎng)的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)把道德責(zé)任感和正確的價值觀作為最重要的人生品質(zhì),要有對自己、對他人,對國家乃至人類的歷史使命感和道義擔(dān)當(dāng)精神,這正是立德樹人的核心內(nèi)容,也是大學(xué)的社會責(zé)任和價值所在。
我深信,當(dāng)我們?yōu)楦嗟娜说男腋6鴬^斗的時候,我們的人生一定是幸福的;當(dāng)我們用自己的力量幫助更多人的獲得幸福的時候,我們一定會更有意義、更有尊嚴(yán)地生存。
同學(xué)們,剛才畢業(yè)生代表于航同學(xué)談到,你們在大學(xué)最后一年才品嘗到學(xué)校最新的科研成果,了解到身邊的科學(xué)家們的學(xué)術(shù)成就,享受到宿舍空調(diào)帶來的夏日涼爽,確實有些晚了,有些事情學(xué)校做得不夠好、不夠及時。學(xué)校向你們承諾,在今后的辦學(xué)中,我們一定會以更加辛勤的努力讓學(xué)校變得更加和諧友善,以正確的價值觀讓學(xué)校更有品味內(nèi)涵,讓更多的學(xué)子接受正確價值觀的熏陶教育。值此離別之際,我也殷切希望,在未來的日子里,你們能以正確的價值觀照亮前行的道路,創(chuàng)造人生的價值,綻放生命的精彩!
以此與大家共勉!
謝謝大家!