小學畢業(yè)典禮主題的演講稿(精選30篇)
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
你們好!首先,我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
六年的步履踏實而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個人,都長大了許多許多。
六年的歲月,2191個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長曾,一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進的道路布滿風雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學們,真的謝謝你們!
回望六年來學習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“你們辛苦了,你們受累了。!我們真的謝謝你們!
如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清、道不完。此刻,我只有真誠的祝福。
衷心祝愿學弟學妹們努力學習,快樂成長!
祝愿領(lǐng)導老師們工作順利,身體健康!
祝愿母校的明天會更好!
同學們,在這臨別之際,讓我代表六年級全體同學立下誓言:我們決不辜負母校領(lǐng)導老師們對我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實際行動回報母校,為母校爭光。做德智體美勞全面發(fā)展的人。在這離別時分,請不要難過,讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,向我們的老師同學們說一聲:珍重!,恩師,再見了!母校,再見了!
六年級全體學生
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學的各位領(lǐng)導、老師及全體同學道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學間的歡聲笑語;那也是因為您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學生即將遠行,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”
離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在這片熱土,我們收獲了許多:知識、自信以及理想。“做最好的自己”的校訓已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做富有責任并勇于擔當?shù)娜耍龅虏偶鎮(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為畢業(yè)生為自豪;明天,將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這風和日麗的日子里,我們歡聚一堂。但是,我們又思潮翻滾。因為,我們就要離開母校了?粗蠹,我心中涌動起深深的感動,我心中有千言萬語要對大家訴說。
還記得剛來到我們實驗小學時,我們?nèi)腭v“逸夫樓”時的稚嫩與天真!轉(zhuǎn)戰(zhàn)“勵志樓”的昂揚與灑脫!跨進“感恩樓”的激情與夢想!六年歲月!六年求索!六年情懷!水杉黃了又綠;迎春花敗了又開。此時此刻,驀然回首,數(shù)不清的點點滴滴滴,已經(jīng)銘刻在了我的記憶深處。現(xiàn)在,我們都已經(jīng)羽化成蝶!我們即將展翅高飛!望著你們,我歡欣喜悅;念著你們,我又依依不舍!
多少離愁!多少別緒!成功與失敗!歡樂與傷感!喜悅與遺憾!夢想與惆悵!情誼與恩怨!期望與彷徨!注定會成為我們永遠的記憶!
還記得一年級時,我們學校對我這個剛走出幼兒園大門的小孩子來說真是太大了,許多地方我都不知道在哪里。這時,“熱心腸”的楊老師走了過來,拉著我的小手走到綜合樓下,把周圍的教導處、德育處、醫(yī)療室、任課教師的辦公室……一一指點給我看,并告訴我,要記住每天把同學們的作業(yè)收齊后及時送到任課教師的辦公室,另外,以后有什么事情不懂可以去找她,我也細心地記清了每一個地方,記住了楊老師的話。六年的生活!六年的記憶!轉(zhuǎn)頭回望,學校已經(jīng)不再陌生,我覺得這仿佛就像是自己的家!
我更記得六年級時,班上競選值周班長,我也鼓足勇氣站了起來。過了一會兒,輪到投我的票時,全班同學都齊刷刷地舉起了自己的手,我沒有想到有這么多同學投我的票!我更沒有想到有這么多同學信任我。頓時,一股暖流涌進了我的心底,我感動得熱淚盈眶!從此,我下定決心:一定要為全班同學服好務,當好老師和同學們中間的橋梁,絕不讓老師和同學們遺憾!現(xiàn)在,回頭四望,我們班級墻上一張張閃耀著金色光芒的獎狀向我們訴說著曾經(jīng)的付出和努力!事實證明,我能行!事實也證明,大家選擇我沒錯的!
尊敬的老師,親愛的同學們!離開母校,改變的是身份:小學生變成了中學生。不變的是情誼:我們永遠都是最好的朋友!
將來,不管我到哪里去上中學,小學生活的這些鏡頭與片段,都會若隱若現(xiàn)地漂浮在我的腦海里!都會深深地鐫刻在我的記憶中!愈久愈清晰!愈長愈深刻!愈遠愈濃香!
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇4
敬愛的老師們,親愛的同學們:
再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。
我記得,六年前入學的第一天,爸爸媽媽將我送到學校,我哭著鬧著,硬說不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹下和同學們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了,又是老師拉著我的小手,和還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我和同學門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時侯,放學了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來接我時,我總會一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。
我更記得,六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠印刻在我們的腦海之中,永遠不會隱退……。
五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學們正在玩耍著,那歡快的笑聲,陣陣朗朗的讀書聲,像詩,像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經(jīng)走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那么郁蔥,仍然掛滿了歡樂。
再見,敬愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學們!是你們讓我學到了知識,教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路;把老師譽為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學之誼架成一座永遠的橋梁,讓我們的心永遠連在一起。
同學們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇5
親愛的老師們,同學們 :
大家好!今天我們再一次相聚在一起,高興嗎?是的,有高興,有難過,心酸與歡樂交織在一起,就是我們現(xiàn)在的心情.
在這里,請允許我代表一小所有的老師向同學們表示衷心的祝賀。祝賀你們順利的完成小學學業(yè);祝賀你們告別五彩斑斕的小學時代;祝賀你們即將踏入中學大門;祝賀你們在人生的征途上邁出新的一步!
是啊,畢業(yè)了!好像是短短的一瞬間,你們就從天真那爛漫的孩童,一下子變成了朝氣蓬勃的青春少年。還記得嗎?六年前,你們像群可愛的小燕子飛進我們的校園,那時老師需要彎下腰才能拉住你們的小手;而今天,在座的許多同學已經(jīng)讓老師不得不抬頭仰視你們了。我憎恨時間,時間是無情的,他殘酷地帶走老師的青春和健康;可我要感謝時間,時間是有情的,它溫和而神奇地把你們從懵懂的幼兒,塑造成有知識有理想的翩翩少年!我厭惡粉筆,它冷漠的染白了老師的雙鬢;可我又贊美粉筆,它悄悄地把夢想的種子播撒在你們純潔的心田!
孩子們,我們朝夕相處了那么多的時間,少則一年,多則三年四年。在這過去的日子里,老師表揚過你們,老師也批評過你們,甚至責罰過你們。老師會為你有意或無意犯下的過錯憂心忡忡,又會為你們?nèi)〉玫狞c滴進步而心花怒放。忘不了,忘不了你們用稚嫩的小手抓著不聽使喚的筆桿,去一筆一劃地書寫文字,忘不了,課堂上你們那一雙雙求知若渴的眼睛;忘不了國旗下,你們那高高舉起的小手;忘不了晨暉中你們細心打掃校園的身影;忘不了臺上你們捧來的一盆盆鮮艷美麗的花草;忘不了教師節(jié)上你們送給老師的聲聲祝福;忘不了你們?nèi)缤旎[的讀書 聲;忘不了你們甜美的,用世界上最動聽的聲音喊出:老師您好!
孩子們,老師要感謝你們:感謝你們的天真、活潑,帶走老師的煩惱疲憊;感謝你們的快樂純潔,減輕老師的病痛衰老;你們的勤奮拼搏,帶給老師希望和動力;感謝你們的積極向上,充實了老師耕耘講臺的歲月;你們是校園最亮麗的風景。因為你們的存在,校園才是人間最美的天堂!
孩子們,真想拉著你們的手,再走一段更遠,更遠的路,真舍不得你們離開老師,離開一小美麗校園。老師愛你們!但老師的愛絕不是狹隘和束縛,老師的愛是鼓勵,是引領(lǐng),更是放飛。但我們可愛的一小絕不是你們憩息的終點,他是你們?nèi)松魍镜囊粋驛站。你們是祖國的希望,民族的未來,等待你們的將是一個嶄新的,更為廣闊的天地!少年智則國智;少年強則國強。同學們,來吧,讓我們昂起高傲的頭顱,挺起胸膛,去迎接新的挑戰(zhàn)!大家有沒有信心!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。同學們,新的征程已經(jīng)拉展開,前進的號角已經(jīng)吹響,勇敢地去吧,去追尋自己心中的夢想,在這里,老師祝福你們,祝愿你們勇往無前,披荊斬棘,在人生的道路上走的更遠,飛的更高!
再見了,母校!再見了,老師!中學,我來了!
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這充滿歡歌笑語的六月,我們最后一次歡聚在操場上,最后一次看著校園里熟悉的景物,最后一次在操場上看著迎風飄揚的五星紅旗,心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不舍之情。
從入學到現(xiàn)在,操場上的松樹增加了六個年輪,這六個年輪也記載了我們在小學六年的成長。此時此刻,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨;同學們嬉鬧時的歡笑聲;上早自習時朗朗的讀書聲;眼前又浮現(xiàn)出熱火朝天的大掃除;在考場上認真做題同學的身影;在課堂上搶著回答問題的同學們……
我還記得在運動會上您給我們加油打氣的場景;再輸了比賽后鼓勵我們說,只要學習好,我們還是最棒的;您帶病給我們上課的場景;在我們犯錯誤是給我們講的道理……
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
親愛的同學們,六年光陰很快就過去了,我們即將步入新的初中生活,告別紅領(lǐng)巾,去迎接團徽的召喚。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;從無知變得懂事;今天我們?yōu)槟院,明天你一定會為我們而驕傲?/p>
再見,敬愛的老師,是您教會了我們做人的道理;是您教會了我們知識;您的哺育之情,我將永遠銘記在心。
再見,親愛的同學,我們就像一片小樹苗,并肩成長,但總有一天會成為大樹,成為國家棟梁之才,請記住我們在一起的日日夜夜,讓友情地久天長!
謝謝大家。
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇7
甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學們,合:大家下午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
甲:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為南小爭光!
甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。
合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲:下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。(同學講話)
乙:謝謝同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:同學們,今天我們是莘莘(shenshen)學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以南小為榮!
乙:明天,南小以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以南小為榮!明天,南小以我們?yōu)闃s!
合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
看著小學畢業(yè)典禮上的情景,看到里面關(guān)于他在曾子小學的回憶,我仿佛又回到那個美麗的鄉(xiāng)村小學,又看到他和他的小伙伴們,還有那群可愛的老師!
去年六一,我很幸運的,在他們學校,早上五點多,就被山上的小鳥叫醒。我跑去后山,在孩子們上學的路上等他們,然后和他們一起快樂的沿著山路、手拉著手、唱著歌兒,幸福的走向?qū)W!
讀著他的講稿,一切仿佛又回到那幸福的時光,一切仿佛才剛剛開始,就像征有所說的那樣“我們即將告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進入多夢的少年”。
無法想象這樣的美好即將戛然而止,他是一個那樣努力認真生活的孩子,不斷的從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,在小事里領(lǐng)悟大道理“往事樁樁件件,歷歷在目,教給我的道理更是數(shù)不勝數(shù),這些都是我們記憶倉庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊”。
還有無數(shù)的珍珠等待著征有去撿拾、去珍藏。征有,讓我們一起努力為我們的記憶倉庫增添更多流光溢彩的珍珠。
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
歲月匆匆,花開花落,六年的小學生活轉(zhuǎn)眼就要過去了;貞浲,歷歷在目,母校的一草一木都是那樣的熟悉,那樣的親切。
忘不了,美麗的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團結(jié)友愛,講究文明,遵守紀律的好習慣。我們在你的呵護下,獲取了智慧的力量,學到了做人的道理。
忘不了,敬愛的老師!忘不了你的教誨,忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉,到一個個熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些漢字排成隊,讓我們念優(yōu)美的詩歌,讀有趣的故事。你為我們操了多少心,流了多少汗!劉老師,你總是教育我們:“驕傲使人落后,做什么是都要謙虛才行!”你毫無保留的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們一起度過的那段美好的歲月。我們曾經(jīng)在平整的操場上盡情的玩耍。記得有一次運動會女子四百米賽跑的時候,我在快要到終點時,突然間哮喘發(fā)做了,我強忍著跑到了終點,不過呼吸就更難受了,我做在地上,你們連忙把我扶起來,給我喝水,照顧著我,我的眼淚不由自主地流了下來,心里感動的一句話也說不出來,這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記?
親愛的母校,明天你一定會聽見萬水千山都會傳來我們的歌聲。親愛的母校啊,請相信我們,有我們,就一定會有騰飛的中國!
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
小升初的日子一天天臨近,這看似漫長的小學生涯匆匆如也。霎那間,六年的小學時光即將結(jié)束,我從一個“乳臭未干”的小鬼成長為一名有知識、有理想的紅花少年。
敬愛的老師!是您教會了我知識,是您把無知的小孩變成聰明的人;是您教會了我做人的道理,是您給予了我無限美好的未來與回憶。親愛的母校!是您讓我擁有這么多的伙伴,是您讓我和我的小伙伴們一起學習、一起玩耍。
畢業(yè)了,我就沒有了“六一兒童節(jié)”、不能再買氣球、不能再在舞臺上參加唱歌比賽、不能再參加畫畫比賽.......不能再和小學肩并肩一起了,不能再買玩具了,不能再和我的哥們一起玩了;江金坪、吳紹溱、龍俍印、雷明坤、秦宗臣、羅浩......這些下課一起打鬧,一起玩耍,一起學習的伙伴們。
還有我的陳老師,不能再見到您穿美麗的衣服了,不能再見到您的微笑了......馮老師,雖然您平常您很兇,但我能感覺到,您是愛我們的。還記得那一次,因為任興洋和鄭維俊逃學,您生氣了,而我們聽到陳老師說你哭了的時候,我的心情無比的沮喪,我們?nèi)喽伎蘖。最后,我們都一個個哭著給您道歉。馮老師,您要多笑,因為您笑起來的時候,我覺天都亮了。
再見了我親愛的母校,是您記錄我童年的點點滴滴,再見了同學,是你們給了我真誠的友誼,再見了我敬愛的老師,是您給予了我知識與無私的母愛。
我愛你們!
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇11
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。
今日,我們在那里歡聚一堂,舉行__中心學校20__屆小學畢業(yè)典禮,借今日這個機會,我想給即將告別小學學習生活,踏入全新學習旅程的66名畢業(yè)班同學送上我們?nèi)w師生最真誠的祝福和期待!向為了同學們健康生長而奉獻心血與智慧的教師們致以高尚的敬意!
同學們,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過;厥壮ο嗵幍娜兆,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里;學校的一草一木,見證了你們的生長與歡樂;一張張獎狀和證書,述說著你們勤奮的求知與探索…..同學們,你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,小學的學習生活漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在那里度過了人生最天真的童年時代。今日,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏斗長空了!
在放飛之前,我想給你們提兩點期望:
期望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘必須會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
期望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚我們提倡的“學會感恩“的品質(zhì);钪,是因為很多人協(xié)助;勝利,是因為很多人的支持,所以我們要學會感激他人。我們要感激家長,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學,無論走到哪里,記。核麄兪悄阋酝瓿ο嗵幍男值芙忝。
再見了,我的學生們;再見了,我的小朋友們;再見了,我的朋友們!六年前,小學部成為你們生長的搖籃;六年后,小學部還會張開雙臂,作你休憩的港灣。祝愿你們揚起夢想的風帆,披荊斬棘,駛向完美的明天!
多謝!
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇12
大家好!
我是蒙x小朋友媽媽。我非常高興來到這里參加小朋友們的畢業(yè)典禮。首先請允許我代表所有的家長,感謝園長、老師們對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!感謝園長、老師們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的愛成就了孩子們快樂、幸福的笑容!
同時還請允許我,代表所有的家長,向即將畢業(yè)的小朋友們表示祝賀!祝賀你們在幼兒園學到了知識,增長了本領(lǐng)。祝愿你們在新的學校里學會學習、學會做人、學會做事,健康快樂地成長!
記得有一位記者在采訪一位年邁的諾貝爾獎獲得者時,問他在哪里學到了他認為最重要的東西?得到的答復是:“在幼兒園。”記者大惑不解,問他在幼兒園學到一些什么?這位老科學家認真地說:“自己的東西要和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要表示歉意;午后要休息一會兒;要仔細觀察大自然。”他實際上講述了自己成功的“秘訣”——從小培養(yǎng)良好的習慣。但這些習慣并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,當然我們在家也這樣教育。但,是老師們持久的欣賞與肯定讓孩子們堅持了下來。
親愛的孩子們,幼兒園的學習與生活讓你們學會了禮貌、友愛、分享、求進。今天你們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們通過幼兒園生活,得到了人生的第一份沉淀!祝賀你們在蒙氏班享受了最寶貴的童年時光!
家長朋友們,我們一進幼兒園就會發(fā)現(xiàn)墻壁、走廊,教室的四周,精心設計布置的與孩子們學業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。這些都是老師們利用休息時間布置的。他們這樣做的目的,是為了讓孩子們有一個很好的學習生活氛圍,隨時隨地受到熏陶。不僅如此,我們的孩子還在幼兒園完成了語言、數(shù)學、美工、科學等課程的學習。因此,無論是習慣的養(yǎng)成、還是學業(yè)的完成,我們的老師都做到了最好的敬業(yè)。
小朋友們,過了暑假,你們就要成為一名小學生了。我想代表所有的爸爸媽媽對你們說兩句話:
1、希望你們能夠自信、堅強。
不管遇到什么困難和失敗都要經(jīng)常對自己說“我能行”。
2、希望你們有一顆愛心。
希望你們能愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛祖國。
家長朋友們,今天我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住關(guān)心呵護他們成長的老師。小朋友們,今天你們就要畢業(yè)了,我相信:你一定不會忘記關(guān)心你們的老師和朝夕相處的小伙伴們,那,就現(xiàn)在,擁抱一下你的老師表達你的謝意;擁抱一下你的伙伴表示你的想念吧!
最后,再次代表全體家長向園長、老師們說:謝謝你們!祝你們健康幸福!祝幼兒園在蒙氏教育上更加專業(yè),培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的寶貝!
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師們、可愛的孩子們:
大家好!
今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行城關(guān)小學2019級學生畢業(yè)典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領(lǐng)導對我們這一級畢業(yè)班尤其重視,連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會議,為我們悉心指導,排憂解難,并對我們的畢業(yè)考試和升學考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導!同時,我們?nèi)w六年級老師為你們即將跨入中學這個大熔爐里,將結(jié)識到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學,接受更好的教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!
此時此刻,我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活的結(jié)束,又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。孩子們,六年的小學生活給我們帶來了什么呢?我想除了知識和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情,當然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學設施,高素質(zhì)的教師隊伍,安全可靠的保障體系,為同學們的健康成長保駕護航。這些都緣于我們學校領(lǐng)導的高瞻遠矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻。正是因為有了這些,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。演講稿
俗話說,“知恩必報”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,大家起立,請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”
臨別時,我想給大家?guī)讞l贈言:一、要樹立長期或短期的目標,要有清醒的頭腦,比學趕幫超,時時刻刻不放松自己;二、繼續(xù)發(fā)揚“刻苦求實”精神,不斷學習,勤于實踐,勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里,堅持學習,只有不斷的學習才能不斷的提高,才能跟上時代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應手,取得成功和勝利!(演講稿 )三、要腳踏實地,從小事做起,從一點一滴做起,克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準備,要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時,更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個人!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們,我提議,讓我們懷著一顆感恩的心,對我們的母校說一聲,請跟我來,“我幸福在城關(guān)小學成長!今天我以城關(guān)小學為榮,明天城關(guān)小學以我為榮!”
孩子們,在你求學生涯中,你要面臨一次次,一場場小型或大型的考試或比賽,畢業(yè)考試的號角聲即將吹響,我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇14
敬愛的老師、家長,親愛的同學們:
上午好!今天,我非常榮幸地站在這里,代表六年級全體畢業(yè)生傾訴我們的心聲。
歲月匆匆,花開花落。六年的小學生活在不知不覺中結(jié)束了。六年前,我們第一次來到這個校園時,一切都那么陌生而新鮮。是您,親愛的老師,把我們這一群稚嫩的孩子拉在身邊,讓我們成了兄弟姐妹;是您,親愛的同學,和我嬉戲玩耍,讓我摘到了快樂的果實……你們那一張張笑臉,將一直深深地烙在我心中,直到永遠……
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗呀!為了不讓同學掉隊,您不惜花時間為我們補習功課;為了不讓我們沾染不良的思想,您經(jīng)常推心置腹地分析利弊……每當我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c成績沾沾自喜時,您總是提醒我們——滿招損謙受益;每當我們在學習上遇到困時,您總會告訴我們,人生中的挫折是難免的,陽光總在風雨后,只有勇敢地去面對困難,才會迎來勝利的曙光……您像紅燭,指引著我們前進的道路;您像啟明星,帶領(lǐng)我們走出困難的沼澤;您像不辭辛勞的園丁,用辛勤的汗水澆灌著我們的成長……老師,我們生命的小船將滿載夢想和希望,揚帆遠航,而您的絲絲白發(fā),將是我們永恒的牽掛!
忘不了,親愛的母校,在您的懷抱,我們規(guī)范了自己的言行,養(yǎng)成了奮發(fā)圖強、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好作風;在您的懷抱,我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了,親愛的同學們!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月,一起在知識的海洋中遨游,一起在廣闊的操場上盡情玩耍……我們之間有太多美好的回憶。雖然,年幼的我們也曾有過爭執(zhí)和誤會,但和我們的快樂放在一起,那些都是雞毛蒜皮的小事,F(xiàn)在,所有事物中最珍貴的,就是我們那份真摯的不能再真摯的友誼。親愛的同學們,讓我們記住這段美好的時光,讓我們彼此真誠地祝愿:我們的明天更美好!
作為畢業(yè)生,我們最首要的任務就是學習,為自己的理想努力拼搏。雖然這段歷程崎嶇而坎坷,但是我們一定要努力加油。初中將是我們另一個學習生涯的開始,我們要用自己的勤奮和汗水裝點它,用自己優(yōu)異的成績來回報給予我們關(guān)懷,給予我們殷切期望的學校領(lǐng)導、老師、家人。
山高人為峰,努力定成功!親愛的同學們,把握住今天吧,祝愿你們用自信創(chuàng)造奇跡,用拼搏譜寫神話!
敬愛的老師,您的愛,我們永記在心。在此,呈上我們真誠的祝福,祝你們健康、快樂,培育出更艷的桃李芳天下,造就更多的棟梁興中華!
最后,祝愿親愛的母校——外國語學校小學部的明天更加輝煌!
謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮講話
尊敬的各位家長、親愛的同學們:
你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行2019屆小學畢業(yè)典禮。請允許我代表全體六年老師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀!
六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對外校的熱愛;還記得嗎,學校每年的“六一”節(jié)、外語節(jié)、圣誕節(jié),你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書,述說著你們的聰慧與勤奮。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的現(xiàn)代化小學;是你們的刻苦求知,才有了外校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得外校師生頌揚的典型事例……。 同學們,你們即將離開小學部,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。“同學少年,奮發(fā)向上”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!謝謝!
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,六年時光,轉(zhuǎn)眼就過。今天,我們一起相聚在這里;今天,我們最后一次相聚在這里。望著母校的每一處風景,都會勾起我美好的回憶。我忘不了母校的操場,在那里有我們六年的歡笑;在那里,有我們六年的汗水。
記得上一年,我們每天都在那里做課間操,那時我們做的多么整齊,多么剛勁有力。在那里,我們舉行了五次運動會,我不僅會想起運動員瀟灑的身姿和矯健的步伐,還有那氣勢磅礴的加油聲。我們曾因成功而歡呼,也曾因失敗而悲傷。
我更忘不了母校的電視臺。母校的電視臺名為“六小電視臺”那里曾播出過“六小國學小講堂”、“六六看世界”等節(jié)目。不過,最令我難忘的是去年開學典禮上的演講。當時,我榮幸的被選為學生代表在開學典禮上向全校師生演講。我激動而又緊張的走進電視臺,我又有些害怕,因為全校師生都會在電視機里看到我。我對自己說,不要緊張,不要害怕,加油!你一定能成功!我平靜了心情,在電視臺里以最好的一面展現(xiàn)出六小的風采。
再見了,老師!六年來,您對我們細心的照顧,如母親待自己的孩子一樣。您是園丁,種出了學校的光榮;您是大地,撫育了祖國的未來。
再見了,同學!我們曾一起學習,我們曾一起唱歌,我們曾一起玩耍,我們曾一起歡笑。離別之際,請不要忘記我們之間最珍貴的記憶——友情。
再見了,母校,我忘不了這里的一切,忘不了這里的點點滴滴,我將永遠在記在心中。我們一定會好好學習,將來為您爭光添彩!
謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇16
尊敬的校領(lǐng)導、老師、各位家長、同學們!大家好!
在這陽光明媚,空氣清新的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在湛藍的天空下。
今天我們相聚在這里,舉行這個隆重的畢業(yè)典禮,這是每個即將告別二實驗的莘莘學子最留戀的時刻,是老師們又一個豐收的時刻,是每個家長熱忱關(guān)注的時刻!這一時刻的到來凝聚了多少學校領(lǐng)導、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴的時刻!
首先讓我代表全體同學的家長,祝賀這盛大節(jié)日的到來,祝賀學校又迎來了一個豐收的季節(jié),喜慶的日子!祝賀同學們圓滿完成了六年學業(yè),取得了優(yōu)秀的成績!
今天我和大家一樣心情非常激動,感謝學校給我這個機會,更感謝六年來學校領(lǐng)導.老師們對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!
記得六年前,當我們帶著孩子幕名前來,我們多么希望自己的孩子能夠順利走進二實驗,當我們得到錄取通知,心情是怎樣的激動!六年來,作為家長,我們密切關(guān)注著孩子的每一個進步,我們和自己的孩子一同成長。
我們沒有忘記,孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語,沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點,正是老師們這些點點滴滴的心血付出,讓我們家長看到了“二實驗高尚的師德師風,看到了“二實驗”的求真務實,看到了“二實驗”優(yōu)秀的教學水準!
我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和科技創(chuàng)新理念,沒有忘記班主任于老師的殷切關(guān)懷.和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛.我們更知道,“二實驗”的課堂有不拘一格的形式,“二實驗”的課外活動更是多姿多彩,“二實驗”參加的各類比賽都是名列前茅,“二實驗”的鞠明老師科技創(chuàng)新獨樹一幟 …… 是“二實驗”的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,他們在“二實驗”的懷抱中一天天長大。當孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家,我們的心情激動無比,當徐軍航代表學校參加紐倫堡國際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎.當徐軍航被東北師大附中免費錄取,我們首先想到的是應該感 謝 老師.感謝學校,我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激!”
六年了,這六年來的腳印是那么清晰,六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長們的記憶,記載著“二實驗”的進程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,繪制明天的藍圖!
當你們告別母校開始新的生活,你們要知道身后仍有一 雙 老師親切的目光在關(guān)注著你們,它帶著母校的期望;仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛!
每個人的生活都是由他們自己寫就的,你們的人生道路剛剛開始,在這個時候,你們要給自己擬定人生的目標,明確人生的價值,不要忘記你們是二實驗這所優(yōu)秀學校走出的優(yōu)秀學生,你們肩負著社會的責任,肩負著家長和一切關(guān)愛著你們的囑托。
小學六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關(guān)注的是學生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升,
將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在二實驗小學這樣的學校度過你們的小學階段,是你們的機遇。飲水思源,六年前,當你們踏進學校大門的時候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過學校這塊沃土的栽培,經(jīng)過學校園丁的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年,你們當中不少人就是社會和國家的棟梁?墒牵⒆觽,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領(lǐng)有多大,都不應該忘記,是二實驗小學給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng);啬感?赐銈冇H愛的老師。!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學或是社會,我相信你們永遠是最棒
最后.祝我們xx市第二實驗小學創(chuàng)世紀名校.培育更多棟梁之材.
祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳!謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇17
(一) 音樂響起(《畢業(yè)歌》),主持人走上臺。
(二) 合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學XX屆小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三) 全體起立,奏唱國歌。
(四) 領(lǐng)導代表講話。
(男)今天是我們?nèi)松幸粋重要日子,今天的我們迎來了黃興小學XX年的畢業(yè)典禮。
(女)在這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。
(男)學校領(lǐng)導時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。
(女)下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
(男)校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們黃興小學會因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業(yè)生代表講話
(女)六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學校里回蕩。
(男)六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
(女)雖然,我們就要分離?墒牵感Q,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學發(fā)言。
(六)教師代表講話
(男)黃興的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。
(女)沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。
(男)正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!
(女)短短的話語,濃濃的情意,蘊含老師對我們多深的愛呀。
(男)同學們,當我們考上理想的大學時,別忘記了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單
(女)六年的小學生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋逗號。
(男)我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)
(八)向老師獻花合影
(女)老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。
(男)幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言地屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。
(女)讓我們獻上一束獻花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花.(每一位老師說上一兩句祝福的話。)
(九)合唱《感恩的心》
(女)親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
(男)可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
(女)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。
(男)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
(女)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。
(男)相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十)宣布活動結(jié)束
(女)小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
(男)光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
(女)明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
(男)今天我們是莘莘學子。
(女)明天我們是社會棟梁。
(男)今天我們歡聚一堂。
(女)明天我們便是國家的主人
(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學XX屆學生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠。尊敬的老師、親愛的同學們,讓我們期待著下一次重逢!
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇18
在這陽光明媚,空氣清新的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在湛藍的天空下。
從入學到現(xiàn)在,身邊的這棵雪松已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪,都仿佛是一本生動形象的日記。里面記錄著一年級小朋友的牙牙學語;二年級小同學讀詞語的聲音;三年級小同學被神奇的電腦世界所震驚的贊嘆聲;四年級同學的朗朗讀書聲;五年級學生的玩耍嘻鬧聲;六年級畢業(yè)生被作業(yè)埋葬的嘆息聲。
我記得,六年前入學的第一天,父母把我送進校園。我哭著鬧著要回家,爸爸把我?guī)У浇淌议T口,我死活不肯進去。這時,一位年輕漂亮的女老師向我走來。她邊走臉上邊帶著笑容地問我:“小朋友,你叫什么名字?”我擦了擦眼淚說:“我叫高馨潔。”老師又說:“高馨潔小朋友,你現(xiàn)在可是一年級了,不能再像幼兒園小朋友一樣動不動就亂哭哦!”聽著老師的話語,我隨即點點頭?粗蠋煟倚睦锊唤谙:“多好的老師啊,她用簡潔的話語給我上了一課。”
我還記得,三年級的一節(jié)數(shù)學課上,我們在學書本上的分數(shù)應用題。葉老師先講了:“有三個粽子,平均分成三份,一份是多少?”葉老師又換了一道題,十二個女生,平均分成三隊,每隊多少人?葉老師問我:“高馨潔,請你講一講這道題把哪個量看做整體‘1’?”我慌慌張張的站起來回答:“這道題......這道題......把三個粽子看作整體‘1’。”接著就是一陣哄堂大笑。這堂課讓我知道了上課不聽,吃虧的是自己。
我更記得,一年前的那場運動會。五年級的八百米正在進行,我也是其中的參賽者。槍聲一響,我便跑了出去,過了幾分鐘,我就被我現(xiàn)在的同桌(陳諾)和她人甩的遠遠的。到了第二圈,我已筋疲力盡,所以很快到了最后一名。忽然,從我耳邊傳來同學們的加油聲和鼓勵聲。在那時,加油勝和鼓勵聲對我來說像是美食和飲料。我吃飽了,喝足了,便重新有了信心。我沖過了終點,便走了幾步,倒在了操場旁大口大口的喘氣。就在這時,王老師走了過來對我說:“不在乎名次,只要跑過了終點就是勝利者。”我想我不僅收獲了勝利,還收獲了老師和同學們的加油和鼓勵。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶夜空中一顆閃閃發(fā)亮的星星啊!
再見,我美麗的母校!是您讓我們在您溫暖的懷抱中獲得更多的知識,讓我們健康快樂的成長。
再見,我敬愛的老師!您為我們付出了太多太多。我們所學的知識,使您所賜予的,是您讓我們成為祖國未來的希望。
再見,我親愛的同學!在小學生活中,我們有過歡樂,有過悲傷;取得過成功,經(jīng)歷過失敗。正是這點點滴滴構(gòu)成了我們朝夕相處的日子。愿我們的友情天長地久!
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇19
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
歲月匆匆,花開花落。小學六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情;厥淄拢甑男W生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學們更好的學習。
我向同學們交流一下復習的方法:
首先,希望全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。
其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
再次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考,認認真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時交不能拖拖拉拉。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。每次考完試后應認真更正錯誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后,要仔細看一遍,對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認
真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經(jīng)過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷?荚囀菍W習過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學習狀況,以便總結(jié)經(jīng)驗教訓,改進學習方法,為以后的學習明確努力方向?荚嚂r應做到以下幾點:
1、要正確對待考試?荚囀菣z查同學們學習效果的一種方法,考得好,可以促進自己進一步努力學習,考得不好,也可以促使自己認真分析原因,找出存在的問題,以便今后更有針對性地學習。所以,考試并不可怕,絕不應當產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。
2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進行系統(tǒng)認真的復習,這是考出好成績的基礎。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績的必要條件。
3、答卷時應注意的主要問題是:①認真審題。拿到試卷后,對每一個題目要認真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結(jié)論,然后再動手答題。②一時不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以后,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,后檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。
4、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績,而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標示出來,引起自己的注意,以便復習時查對。然后分析丟分的原因,并進行分類統(tǒng)計?纯匆?qū)忣}、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過分析統(tǒng)計,找出自己學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自己對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。
5、各科試卷要分類保存,以便復習時參考。
最后,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規(guī),做到上課不說話,不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證,我們應當做一個“德智雙全”優(yōu)秀學生。
同學們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個理想的學校。我們大家一起來努力奮斗吧!
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇20
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
六年時光匆匆逝去,光陰一去不復返。在畢業(yè)之際,我想代表全體同學向含辛茹苦的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
從始至今,不知不覺中度過了六個春秋。那操場邊的灌木叢從纖細的幼苗,經(jīng)過了時間的磨練變得挺拔有力,成為了校園中的小戰(zhàn)士,F(xiàn)如今,我的腦海中還歷歷在目的是同學們純真可愛的笑容;是老師一絲不茍地上課;是爭先恐后的賽場;是精彩絕倫的表演節(jié)目……
我至今還記得,六年前入學時,面對著周圍的陌生建筑,心中驚恐不安。同學們都沉浸在有了新朋友的歡樂之中,唯獨我一個人孤獨地坐在座位上。這時,一位陽光開朗的同學站在了我前面。陽光從他臉龐穿過,顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛的手說:“我們做朋友吧!”他笑得格外燦爛,我為之一振,心里莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手,交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后,我們親密無間,情同手足。
我還記得,上個學期,操場上熱火朝天的跳蚤市場。每一個班級都開啟了一個愛心店鋪。每個店鋪的商品都是各形各色,琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪,熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機智的我和朋友到別處的店里以低價買入,高價賣出,倒買倒賣,令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場不僅令我們增添了快樂,取得了友誼,還將我們的綿薄之力貢獻給了貧困山區(qū)里的孩子們。
還記得有一次,上學期中旬,我因臨時有事,忘記了掃地,令組員增添了負擔。薛老師一聽此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對我進教導:“人是為了信用而活著的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言,那么你的信用就會大大降低……”當聽完老師的話之后,我不禁茅塞頓開,明白了要做一名遵守諾言有信用的人。
……
在六年的點點滴滴中,一切顯得是多么迅速,不知不覺中就要畢業(yè)了。難忘同學們純正無邪的情誼;難忘老師孜孜不倦的教誨;難忘那一幕幕的精彩瞬間;難忘這可愛的母校……
歲月帶的走時間,卻帶不走我們之間的思念;畢業(yè)雖然帶的走思念,卻帶不走我們同窗六年的情誼。
別了,我親愛的同學們;別了,我敬愛的老師們;別了,這兒處處有我身影的母校
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇21
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
對我們來說,今天是個特殊的日子,我們在這里相聚,同時又將揮手道別。
要離開的時候,才知時光短暫,才知相聚6年,太多太多的話沒有說。此時此刻,一句祝福,一句再見,遠遠不足道出我們的心情。
明天,我們就要離開學校,走向人身新的起點。回首我們一起走過的日子,就像回首我們心中一幅精美的圖畫,一首最動聽的歌曲,以輪最艷最溫暖也最光明的旭日。他留給我們的將是無窮無盡,無邊無際,如海洋般廣闊似大地般厚實的美好感覺,讓我們永遠回味無窮。
今天我們將為學校而驕傲,明天學校將為我們而自豪。
在這6年的學習生涯中,新農(nóng)村讓我們知道了璧山的發(fā)展,壁山的建設。電腦課讓我們能在學習的世界中放松放松。而作文課則讓我們寫出好文章。體育課讓我們更好的鍛煉了身體。美術(shù)課則......
最后讓我們再次感謝老師這幾年來對我們孜孜不倦的教導,學校領(lǐng)導對我們的厚望。我們一定不負重望,努力的學習,長的大吼報效祖國。做一個對社會有用的人。
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇22
同學們,在六年的學習中,我們共同走進了一個多姿多彩的世界,領(lǐng)略了世界上最旖旎的風光。在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂,在合作中我們共同享受著收獲的愜意。如今,號角已吹響,遠方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),將要出海遠航,請記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會發(fā)現(xiàn),前面的天空更加燦爛。
今天是學校的一個特殊的日子,你們即將告別母校。我代表學校向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝福!向六年來努力學習、勤于鍛煉自己、健康成長,為學校贏得各種榮譽的同學們表示衷心的感謝!同時,也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領(lǐng)同學們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問候!
第一,不管今后學習、生活在何方,都要志存高遠,做個對社會負責、對家庭負責、對自己負責的人。我們所有的學生都要懂得,只要你們不懈地努力,美好的明天屬于你們每一位同學。
第二,不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標不能偏離航向,要不斷進取,自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅定的信念,遠大的理想,堅持正確的成長方向,腳踏實地走好人生每一步。
第三,不管間隔多久,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學之間純真的友誼。你們要感謝你們的老師。你們度過了小學生活,老師們也為你們付出了他們生命中的六年。這六年對他們來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格,但是他們都深深的熱愛著你們,惦記著你們。你們畢業(yè)回家了,別忘了來看一看老師;過節(jié)了,別忘了給老師一個祝福;得獎了,別忘了給老師一個喜訊。
第四,同學們都不要忘記母校的培育之恩,漓渚鎮(zhèn)小永遠是你們的母校、你們的家,你們就像孩子,母校的大門對你們永遠是敞開的。如果你們遇到挫折、別忘了這里有像家長一樣的老師幫你出主意、想辦法,如果你們遇到困難,老師會竭力相助,歡迎你們;丶铱纯础D銈兊挠跋,你們的歡聲笑語,你們成長的足跡都已經(jīng)深深的留在這里,我們永遠關(guān)注你們的成長,未來你們的一點點進步和成就,咱們的大家庭----漓渚鎮(zhèn)小的每一位成員都會為你驕傲!因你自豪!以你為榮!
親愛的同學們,你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是小學學習的終點,更是邁向初中學習的起點。母校永遠是你們的堅強后盾,不論順境、逆境,成功、失敗,請正視自己、相信自己,你一定會取得輝煌的成功!
最后,祝愿同學們自強不息,心想事成!祝福你們初中學習一帆風順,學有所成!
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇23
敬愛的老師,親愛的同學們:
在這陽光明媚,綠樹成蔭的日子里,大家歡聚一堂,歡聚于“哺育”我們的母校。五年生活,轉(zhuǎn)瞬消逝,小學生活即將畫上了圓滿的句號,中學生活又將翻開嶄新的一頁。每當想起老師的音容笑貌,每當想起同學們的歡歌笑語,引人入勝的課堂。。。。。。心中不免十分惆悵,感慨萬千。。。。。。
重新打開童年大門,每當想起老師的笑容,那件事仍在眼前浮現(xiàn)。
一個驕陽似火的下午,大地如悶籠,仿佛要烤熟人似的,蟬也在吱哇亂叫,好像在抱怨天氣熱。“一踢一跳”比賽緩緩拉開序幕,大家站在操場上,信心滿滿迎接比賽。隨著裁判一聲令下,五彩繽紛的鍵子被拋上了天,落下時,我立即接住了毽子,踢了起來。前一段踢得很流暢。突然,一個不和諧的音符闖了進來,撞向其他音符,我立刻慌了神,變得手足無措。我想力挽狂瀾,但適得其反,毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見了回來,別人已遙遙領(lǐng)先。我也不甘落后,求勝心切,可心急吃不了熱豆腐,我?guī)缀跻c第一揮手告別,等我想放棄時,老師仍熱情高昂,為我們鼓掌、喝彩、助威,大聲喊:“加油、加油。。。。。。”勝負難辨,還不知鹿死誰手呢?我心里也為自己打氣,“加油”仍在我耳畔回蕩,我在最后一刻向前沖刺,冠軍屬于了我。在領(lǐng)獎時,老師那鼓勵的話語仍在我耳畔久久回蕩。我要謝謝那兩個字——加油,是他們催我奮進,讓我走向成功。
花兒以馥郁芳香表示對大自然的回報,小草用綠衣裝飾大地,表示感激。十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。老師,謝謝您的諄諄教導。
師恩難忘!
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇24
【典禮開場】
向:尊敬的領(lǐng)導,
田:敬愛的老師,
李:親愛的同學們,
合:大家下午好!
蒲:時光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到附小。
李:這六年像是一場刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。
向:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮;仡櫫甑恼魍荆L雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
田:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
蒲:運動會的激烈賽場上同學們敏捷的身影,唱歌比賽上同學們甜美的歌聲,詩詠比賽上同學們激情的朗誦,如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運的,有這樣關(guān)心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!
李:我們是幸福的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,秦老師,牟老師致辭!
向:同學們,我們馬上就要分開了,讓我們再一次凝視身旁的伙伴,六年里彼此互相攙扶,互相鼓勵,攜手追逐心中的夢想。人的一生當中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
田:這六年來,我們彼此之間的感情深如手足之情。那么,在分別之際,你又有什么祝福、忠告或心里話想對昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?
蒲:下面我們抽幾位同學,請抽到的同學上臺發(fā)言!
向:謝謝這幾位同學,相信在以后的道路上,我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長。
【感恩的心】
田:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
李:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
蒲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
向:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
田:今天,我們在這里起飛。
李:明天,我們將展開雙翅,飛向美好的未來。
【典禮尾聲】
向:時間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田:雖然畢業(yè)了,但我們不會忘記你們——我可愛的同學們
李:雖然畢業(yè)了,但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們
蒲:雖然畢業(yè)了,但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。
合:(大聲)再見了,母校
向:最后祝愿同學們在以后的日子里努力學習,捷報頻傳!
田:也祝愿我們的老師身體健康,事事順利,桃李滿天下。
李:更祝愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
合:(大聲喊)同學們,Come on!!(高舉手臂)
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇25
敬愛的老師,親愛的同學們:
在這個烈日炎炎,荷香飄逸的夏日,我們就離開這所相處將近六年的母校,開始進入另一個人生轉(zhuǎn)折點。
是啊,要離開了。要離開那扇六年來進進出出的老校門了;要離開朝夕相處的同學了;要離開臉上洋溢慈祥的老師了;要離開小學的生活了······
我記得,當媽媽攜著我的小手第一次走進這扇大門時,我感覺是多么的神圣和神秘。我的啟蒙老師陳老師,手把手地教我們學拼音,認字,寫話······如今,我們已經(jīng)能夠“落筆成章”,更清楚地知道怎么愛祖國,愛社會主義,維護世界和平,爭取人類的解放。這是學校教育的結(jié)果,這是老師心血的結(jié)晶。
我還記得四年前的歌舞匯演。二年級的小組比賽正在進行。我與兩位同學走上了舞臺,大冬天里我的手掌心卻冒出了冷汗。不料,在演唱快要結(jié)束的時候,主場卻唱錯了調(diào)······懷著遺憾,我們回到了觀眾席上。老師走過來,溫和地笑著,拍拍我們的肩膀:“沒事!不就是一場比賽嗎?肯拼不一定會成功,但不嘗試就永遠意味著失敗。自少你們敢去拼!”同學們也跑上前:“對啊!不就一個獎杯嘛!況且你們唱得已經(jīng)很不錯了······”我們失去了一個獎杯,卻換來了同學們真切的鼓勵,換來了一份真情。
我更記得,上個學期的合唱節(jié)。那個時候的我們,為了進入總決賽,我們不耐地練習著。在努力后,“功夫不負有心人”,我們進入了決賽!站在舞臺上,楊老師向我們肯定地點點頭,頭來鼓勵的目光。自信滿滿的我們,獲得了一等獎!為班里又增添了一份榮譽。
六年的小學生活,有老師的諄諄教誨,有同學們的互助友愛,有取得優(yōu)異成績時的歡樂,也有做錯事后的懊悔,平靜中有著沸騰,卻又如此和諧。這六年的生活,恰似一片金黃的海灘,每一次回頭尋覓,都能夠找到一只只美麗的貝殼。
再見!親愛的老師和同學,讓我們好好記住這六年來的美好回憶,讓友情地久天長!
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇26
敬愛的老師,親愛的同學:
今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷(yān)切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。
同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過!
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇27
a:尊敬的各位領(lǐng)導,各位先生、女士,親愛的可愛的同學
b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
(合):大家下午好!
a:歡迎蒞臨x中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2019屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
a:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是棠外附小教給我們做人的道理,學習的本領(lǐng),廣博的知識。
b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是棠外附小給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
b:我們在老師的細心教導下,健康成長!
a:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,
謝謝老師,謝謝同學,感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨x中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2019屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b:今天的我們正是低年級同學的明天,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
b;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。
a;這離不開學校的培養(yǎng),老師的指導。
b;這離不開社會的支持,長輩的關(guān)愛。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——成都金華商會會長致辭并捐書。
a;滴水之恩,當涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
a;在棠外附小,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b;在棠外附小,我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合:現(xiàn)在,有請?zhí)K校長致辭。
a:謝謝蘇校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學習,奮發(fā)向上。
b;我們是六年級的學生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
合:下面請欣賞——健美操。
a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。
b:老師也迫不及待地獻舞,請欣賞《依如勒》。
a:我們一定被張老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。
b:棠外附小的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學習,我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的互動節(jié)目。
a:我們快樂,我們健康。
b;我們成長,我們收獲。
a;因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己最大的努力。
b:因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a;因為它這束微弱的光,我們不斷前行。
b:因為它可以燃成燎原之火,我們堅持不懈。
合:更因為我們都是驕傲的中華兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。
a;一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
b:一所優(yōu)秀的學校教育出優(yōu)秀的學生,譬如棠外附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇28
尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學們:
你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20__屆小學畢業(yè)典禮。我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對華美的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學校每年的.六“一節(jié)、元旦,你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動,形成了我校的培養(yǎng)目標“學會做人,學會學習,學會創(chuàng)新”。同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光!巴瑢W少年,奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!謝謝!
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇29
唉,光陰似箭,日月如梭。畢業(yè)的腳步離我們又近了一步。
老師在認真叮嚀我們認真學習,父母在嚴肅囑咐我們好好考試,我們也在努力地奮斗著。埋頭苦學,為的,就是能在期末考出優(yōu)異的成績,不辜負大家的期望,也為了為自己今后的道路鋪下一條陽關(guān)大道。但前提是——我們首先必須做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生!
大家應該學會靈活應用自己所學的知識與智慧去攻克遇到的各種難題。為了做到這一點,上課時要專心聽講,認真學習,用學到的知識來逐步填滿自己智慧的倉庫。我們多多開動自己的腦筋,遇到不懂的,多跟老師問幾個為什么,這樣才能化解難題,學習才會更上一層樓,成績才能更優(yōu)異。
但,有優(yōu)秀的成績后,我們還不能算是一個優(yōu)秀的畢業(yè)生,還必須擁有一個健康的身體,因為“身體是革命的本錢”,只有有了健康的好身體,才能去做想做的事。所以還要堅持每天鍛煉身體,做好眼保健操,好好地保護自己的眼睛,盡量讓自己沒有任何缺陷。
一個優(yōu)秀的畢業(yè)生在綜合方面應該不錯,畫畫過得去,有一定的鑒賞力,能動手創(chuàng)造自己的作品,有能力好好的在各方面展現(xiàn)自己。
只要我們能全面發(fā)展,我優(yōu)秀畢業(yè)生的寶座非我們莫屬!
小學畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇30
童年是永恒的一瞬間,那么短暫,不會停留;童年時代的校園生活也是那么令人難忘,五彩斑斕,豐富多彩。學校為了他的學生,花巨額為即將畢業(yè)的毛蟲實驗班舉辦了畢業(yè)典禮。幫助他們“破繭而出,羽化成蝶”,并邀請很多領(lǐng)導前來觀看。
晚上8點,節(jié)目按原定時間如期舉行。整個文化宮人山人海,坐無虛席,人人喜笑顏開,喜形于色。我和幾個要好的同學坐在一起,也是大呼小叫,熱鬧非凡。直到節(jié)目開始的一剎那間,我們還沒有安定下來。
五(3)班的候老師主持她們的這臺畢業(yè)晚會。整個節(jié)目分為四個部分,我最喜歡第三部分中的一個童話劇,是關(guān)于人鴉的故事。這喜歡這個節(jié)目的原因是因為它內(nèi)容新穎,劇情精彩,人物心理變化明顯,劇情氣氛緊張,可以調(diào)動觀眾的眼球和積極性,最重要的是它符合我的喜好。
節(jié)目的最后,五(3)班的全體人員,包括候老師和全班同學,情緒都受到了感染,尤其是馬校長的贈畫更是把他們的情緒調(diào)到了高潮。想到馬上就要分別,馬上就要結(jié)束他們的小學生活,老師和同學們各各情不自禁地淚如雨下。
我看著五(3)班,看著他們的節(jié)目,不禁聯(lián)想到自己,心情頓時如大海波濤一樣,翻滾不停,久久不能平息。一年以后的今天,就是我和我們的趙老師,我的同學們分別的時候,我是多么戀戀不舍,這種戀戀不舍讓我此刻想哭。我決定從今天起,將更加珍惜我的小學生活,珍惜我小學生活的最后一年,我將更加熱愛我的老師,我的同學們,我的班級體!等到分別的那一天,我將對我自己說:“我的小學生活,是我心中永遠值得回憶的美麗畫卷,因為我也有好老師,我也有好同學!”