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小學(xué)畢業(yè)典禮主題的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-23

小學(xué)畢業(yè)典禮主題的演講稿(精選16篇)

小學(xué)畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這風(fēng)和日麗的日子里,我們歡聚一堂。但是,我們又思潮翻滾。因?yàn),我們就要離開母校了。看著大家,我心中涌動(dòng)起深深的感動(dòng),我心中有千言萬語要對(duì)大家訴說。

  還記得剛來到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),我們?nèi)腭v“逸夫樓”時(shí)的稚嫩與天真!轉(zhuǎn)戰(zhàn)“勵(lì)志樓”的昂揚(yáng)與灑脫!跨進(jìn)“感恩樓”的激情與夢想!六年歲月!六年求索!六年情懷!水杉黃了又綠;迎春花敗了又開。此時(shí)此刻,驀然回首,數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴,已經(jīng)銘刻在了我的記憶深處,F(xiàn)在,我們都已經(jīng)羽化成蝶!我們即將展翅高飛!望著你們,我歡欣喜悅;念著你們,我又依依不舍!

  多少離愁!多少別緒!成功與失敗!歡樂與傷感!喜悅與遺憾!夢想與惆悵!情誼與恩怨!期望與彷徨!注定會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的記憶!

  還記得一年級(jí)時(shí),我們學(xué)校對(duì)我這個(gè)剛走出幼兒園大門的小孩子來說真是太大了,許多地方我都不知道在哪里。這時(shí),“熱心腸”的楊老師走了過來,拉著我的小手走到綜合樓下,把周圍的教導(dǎo)處、德育處、醫(yī)療室、任課教師的辦公室……一一指點(diǎn)給我看,并告訴我,要記住每天把同學(xué)們的作業(yè)收齊后及時(shí)送到任課教師的辦公室,另外,以后有什么事情不懂可以去找她,我也細(xì)心地記清了每一個(gè)地方,記住了楊老師的話。六年的生活!六年的記憶!轉(zhuǎn)頭回望,學(xué)校已經(jīng)不再陌生,我覺得這仿佛就像是自己的家!

  我更記得六年級(jí)時(shí),班上競選值周班長,我也鼓足勇氣站了起來。過了一會(huì)兒,輪到投我的票時(shí),全班同學(xué)都齊刷刷地舉起了自己的手,我沒有想到有這么多同學(xué)投我的票!我更沒有想到有這么多同學(xué)信任我。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心底,我感動(dòng)得熱淚盈眶!從此,我下定決心:一定要為全班同學(xué)服好務(wù),當(dāng)好老師和同學(xué)們中間的橋梁,絕不讓老師和同學(xué)們遺憾!現(xiàn)在,回頭四望,我們班級(jí)墻上一張張閃耀著金色光芒的獎(jiǎng)狀向我們訴說著曾經(jīng)的付出和努力!事實(shí)證明,我能行!事實(shí)也證明,大家選擇我沒錯(cuò)的!

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!離開母校,改變的是身份:小學(xué)生變成了中學(xué)生。不變的是情誼:我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!

  將來,不管我到哪里去上中學(xué),小學(xué)生活的這些鏡頭與片段,都會(huì)若隱若現(xiàn)地漂浮在我的腦海里!都會(huì)深深地鐫刻在我的記憶中!愈久愈清晰!愈長愈深刻!愈遠(yuǎn)愈濃香!

小學(xué)畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對(duì)過成功和失敗。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),我們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因?yàn)槟,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”

  離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在這片熱土,我們收獲了許多:知識(shí)、自信以及理想。“做最好的自己”的校訓(xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,做德才兼(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

  同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為畢業(yè)生為自豪;明天,將會(huì)以我們——祖國的棟梁為驕傲!

小學(xué)畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!首先,我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂,過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個(gè)人,都長大了許多許多。

  六年的歲月,2191個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長曾,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學(xué)們,真的謝謝你們!

  回望六年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)個(gè)懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。更教會(huì)我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會(huì)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“你們辛苦了,你們受累了。!我們真的謝謝你們!

  如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說不清、道不完。此刻,我只有真誠的祝福。

  衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),快樂成長!

  祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!

  祝愿母校的明天會(huì)更好!

  同學(xué)們,在這臨別之際,讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)立下誓言:我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校,為母校爭光。做德智體美勞全面發(fā)展的人。在這離別時(shí)分,請(qǐng)不要難過,讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,向我們的老師同學(xué)們說一聲:珍重!,恩師,再見了!母校,再見了!

  六年級(jí)全體學(xué)生

小學(xué)畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇4

  六年級(jí)的同學(xué)們:今天迎來了你們?nèi)松械牡谝徽?mdash;—小學(xué)畢業(yè)典禮的授予儀式。今天的畢業(yè)典禮意味著你們將帶著母校囑托,踏上新的征程。

  今天我們?nèi)w老師和一至五年級(jí)的弟弟妹妹們共同為你們舉行畢業(yè)典禮,希望你們從心底收藏我們最想對(duì)你們說的六個(gè)字:“友情感恩未來”:珍藏一份友情;感恩你的父母、恩師以及所有關(guān)心你的人;用心設(shè)計(jì)你美好的未來。

  今天的畢業(yè)典禮是你人生重要的時(shí)刻:

  它,是用“友情、感恩,未來”鏈接彼此的時(shí)刻;.

  它,是一個(gè)難忘分別的時(shí)刻;

  它,是一個(gè)美好記憶的時(shí)刻;

  它,是一個(gè)快樂奔向未來的時(shí)刻。你們可以選擇不同的方式來表達(dá)和紀(jì)念這特殊的時(shí)刻。

  親愛的同學(xué)們,在人生的長河中,六年的時(shí)間雖然很短,老師陪伴你成長六年的學(xué)習(xí)、六年的友情、六年的記憶、六年的收獲卻很多很多,值得一生珍藏。所以學(xué)校特別為你們設(shè)計(jì)、制作了“畢業(yè)經(jīng)典珍藏冊”,她,留下了珍貴的話語和彼此的身影。

  回首在東小度過的時(shí)光,大家一定會(huì)有強(qiáng)烈的感受。如果有人問你,你母校的是一個(gè)什么樣的學(xué)校?你可以這樣回答:

  我的母校是一個(gè)巴金關(guān)注的、收藏著許多文化名人的學(xué)校;

  我的母校是一個(gè)以“學(xué)養(yǎng)、品格”為培養(yǎng)的學(xué)校;

  我的母校是一個(gè)以“講真話、做好人”為校訓(xùn)的學(xué)校;

  我的母校是一個(gè)具有獨(dú)特中華民族文化符號(hào)的學(xué)校;

  我的母校是一個(gè)崇尚文化素養(yǎng)、具有國際視野的學(xué)校。

  今天,你以學(xué)校為榮;明天,學(xué)校以你為榮。六年級(jí)的同學(xué)們:請(qǐng)帶著母校的教誨和囑托,記。悍较虮扰χ匾Ρ冉Y(jié)果重要。在新的學(xué)校期望你們滿懷激情和夢想爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;在新的學(xué)校期望你們天天有努力,日日有進(jìn)步,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。

  今天,你們接過了母校的囑托,意味你們接過了未來的責(zé)任。相信走出東小的學(xué)生是最棒的!

  今天,是一種畢業(yè),也是一種開始,請(qǐng)帶著母校對(duì)你們的深深祝福和美好期望 出發(fā)!

小學(xué)畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇5

  向:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

  田:敬愛的老師,

  李:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  蒲:時(shí)光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到附小。

  李:這六年像是一場刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。

  向:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮;仡櫫甑恼魍,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

  田:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。

  蒲:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影,唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,有這樣關(guān)心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!

  李:我們是幸福的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,秦老師,牟老師致辭!

  向:同學(xué)們,我們馬上就要分開了,讓我們再一次凝視身旁的伙伴,六年里彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

  田:這六年來,我們彼此之間的感情深如手足之情。那么,在分別之際,你又有什么祝福、忠告或心里話想對(duì)昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?

  蒲:下面我們抽幾位同學(xué),請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!

  向:謝謝這幾位同學(xué),相信在以后的道路上,我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長。

  【感恩的心】

  田:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

  李:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

  蒲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

  向:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  田:今天,我們在這里起飛。

  李:明天,我們將展開雙翅,飛向美好的未來。

  【典禮尾聲】

  向:時(shí)間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!

  田:雖然畢業(yè)了,但我們不會(huì)忘記你們——我可愛的同學(xué)們

  李:雖然畢業(yè)了,但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛的老師們

  蒲:雖然畢業(yè)了,但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。

  合:(大聲)再見了,母校

  向:最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習(xí),捷報(bào)頻傳!

  田:也祝愿我們的老師身體健康,事事順利,桃李滿天下。

  李:更祝愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

  合:(大聲喊)同學(xué)們,Come on!!(高舉手臂)

小學(xué)畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  看著小學(xué)畢業(yè)典禮上的情景,看到里面關(guān)于他在曾子小學(xué)的回憶,我仿佛又回到那個(gè)美麗的鄉(xiāng)村小學(xué),又看到他和他的小伙伴們,還有那群可愛的老師!

  去年六一,我很幸運(yùn)的,在他們學(xué)校,早上五點(diǎn)多,就被山上的小鳥叫醒。我跑去后山,在孩子們上學(xué)的路上等他們,然后和他們一起快樂的沿著山路、手拉著手、唱著歌兒,幸福的走向?qū)W校……

  讀著他的講稿,一切仿佛又回到那幸福的時(shí)光,一切仿佛才剛剛開始,就像征有所說的那樣“我們即將告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年”。

  無法想象這樣的美好即將戛然而止,他是一個(gè)那樣努力認(rèn)真生活的孩子,不斷的從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在小事里領(lǐng)悟大道理“往事樁樁件件,歷歷在目,教給我的道理更是數(shù)不勝數(shù),這些都是我們記憶倉庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊”。

  還有無數(shù)的珍珠等待著征有去撿拾、去珍藏。征有,讓我們一起努力為我們的記憶倉庫增添更多流光溢彩的珍珠。

小學(xué)畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍(lán)天白云也會(huì)映出我們此刻的心情。今天,這個(gè)特殊的日子,我們最后歡聚在這個(gè)充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。

  看看操場上的那棵紫荊花樹,從我們剛來到校園,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會(huì),振奮人心的學(xué)生演講……它看見了我們每個(gè)星期向國旗光榮的敬禮,它見證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長。當(dāng)一片片樹葉飄落時(shí),它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動(dòng),競爭激烈的運(yùn)動(dòng)賽場,繞有趣味的郊游,最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。

  還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著我的小手,我膽卻的跟著他, 將我領(lǐng)到了六(2)小時(shí)的一(2)班前。爸爸剛將我送進(jìn)去,變匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來和我一起說話聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學(xué)。上課時(shí)我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,-正是因?yàn)槔蠋熌托牡慕虒?dǎo),無微不至的關(guān)懷,讓我不再害怕,開始喜歡上課,喜歡上這里的一切,F(xiàn)在再看看這個(gè)校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學(xué)就如我的家人。

  提起我四年級(jí)時(shí)的“親子活動(dòng)” ,我在那次也收獲甚多。在場上,大家已負(fù)責(zé)好自己的工作,雖然有些家長不能來,但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂乎?,下面這個(gè)游戲就考驗(yàn)親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉著同學(xué)的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險(xiǎn),就怕一只老虎把我吃了,當(dāng)我拉著伙伴的手時(shí),她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過合作我順利通過所有障礙來到了終點(diǎn)。正是因?yàn)檫@次,我更堅(jiān)固了自己的友誼,當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時(shí)有什么困難,當(dāng)大家對(duì)我的關(guān)心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。

  更記得那二年級(jí)時(shí)的中隊(duì)表演,那時(shí)的我還很少出席過校內(nèi)活動(dòng) ,雖然與班級(jí)同學(xué)在一起,但是心中依然很緊張,臺(tái)下那么多人,咦?就是那個(gè)身影,是葉老師,開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無疑緊張到了極點(diǎn)。臺(tái)下葉老師微笑著,鼓勵(lì)我們,老師臺(tái)下的微笑與指揮,誰知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)卻是我們大大的前進(jìn)動(dòng)力,就是那一次我們出色表演完了,迎來了臺(tái)下響亮的掌聲。

  美好事往,一件件多的數(shù)不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。

  美麗的校園,可愛的同學(xué),親愛的老師,六年的時(shí)光來,一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹上的紫荊依舊在開放,依舊那么茂盛,美麗,當(dāng)他們落下時(shí),輕輕經(jīng)過,似乎會(huì)發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂童年,迎來少年,我們現(xiàn)在即是分離,即是告別 。

  再見了,敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,在您的教導(dǎo)下我懂得了一個(gè)個(gè)道理,您用燭光照亮了我的童年。

  再見了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經(jīng)常回家。

  再見了,可愛的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因?yàn)橛心銈兾业耐瓴挪蝗鄙偕剩銈兪俏业幕锇,?qǐng)記住我們在一起的時(shí)光,愿我們的友誼天長地久!

小學(xué)畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們在這里歡聚,為即將走出校園的同學(xué)們踐行。我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而無私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的老師和家長們致以崇高的敬意!

  親愛的同學(xué)們,小學(xué)生活就像一本厚厚的童話書。六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜已如白駒過隙,悄然而逝。回首我們朝夕相處的日子,有多少溫情的瞬間還深深地鐫刻在腦海中,你們用自己的方式給母校增光添彩。校園的一草一木,也都見證了你們的成長與歡樂。孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。

  而今,童年無憂無慮的日子即將過去,母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景。毫無疑問,你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識(shí)、有理想的大孩子。你們未經(jīng)風(fēng)雨錘煉的羽翼正日漸豐滿,雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。

  在此之前,我想對(duì)你們提出兩點(diǎn)希望:

  第一,希望大家能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。因?yàn),天道酬勤,一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績都離不開“勤奮”二字。唯有腳實(shí)地、勤勤懇懇、持之以恒,我們才能在通往成功的路上越走越遠(yuǎn)。

  第二,希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母!皩W(xué)會(huì)感恩”的精神。不論我們走到哪里,不論我們身處何境,是快樂還是悲傷,是平順還是坎坷,我們都要記得感激身邊的人。感激父母,因?yàn)槭撬麄儗⑽覀儞狃B(yǎng)成人;感激師長,因?yàn)槭撬麄儗⒅R(shí)輸送給我們;還要感激身邊的同學(xué)和朋友,因?yàn)槭撬麄儾徽摵螘r(shí)何地地陪伴著我們。

  再見了,孩子們。母校祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順,幸福安康!

小學(xué)畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇9

  今天晚上諸位同學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了,我就跟你們講一些感想的話,臨別贈(zèng)言。 你們難得有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),到這里讀這樣一個(gè)學(xué)校,叫xx大學(xué)堂附屬的國際實(shí)驗(yàn)小學(xué)。諸位小朋友們,要畢業(yè)的同學(xué)們,要注意喔,這個(gè)學(xué)校叫國際實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這個(gè)國際性是一句時(shí)髦的話。跟外國有關(guān)聯(lián)的,就牽扯到國際上。在國際性的下面還有兩個(gè)字叫實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)什么?諸位同學(xué)也許知道,還有這些年輕同學(xué)們,我們辦這個(gè)學(xué)校的目標(biāo),反對(duì)這一百多年來的教育、方法。所有從小學(xué)到大學(xué)的,全部反感。 因?yàn)槲业哪挲g,我今年已經(jīng)九十五了。從這個(gè)年紀(jì)看到現(xiàn)在的教育、中國文化、世界文化出問題,文化教育的問題。尤其教育的方法及教育的內(nèi)容出了問題。非常反感?墒俏覀兏淖儾涣恕R虼,大膽地辦了這個(gè)學(xué)校。實(shí)驗(yàn)什么呢?實(shí)驗(yàn)我們自己的理想。也可以說以我個(gè)人老頭子的經(jīng)驗(yàn),我同你們一樣,五六歲開始讀書的,到現(xiàn)在八九十年,把自己做文化的讀書的方法,研究學(xué)問讀書的方法告訴大家。 出來要長大成才。我十九歲就出來做事了,二十一歲帶兵參與抵御侵略,一邊很年輕,一邊在學(xué)習(xí)。 那么知道這個(gè)國家人才的培養(yǎng)。為了國家的需要,文化的教育要文的武的合一,要新的舊的合一。可是現(xiàn)在的教育,一般幾十年來,采用西方文化分科教育的方法,從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué),一直讀到博士,都是錯(cuò)誤的,浪費(fèi)了人們的精力,特別是青年人的精力與時(shí)間。所以這個(gè)時(shí)代不安定。 一個(gè)國家的變亂,真正基本的錯(cuò)誤,是文化教育。什么政治啊,經(jīng)濟(jì)啊,其他……還是后面的事。 因此,辦這個(gè)學(xué)校,想把文武合一,古今文化集中在一起。 你們長大了也許超過我們,記住今天我們怎么樣去實(shí)驗(yàn)。 因此這一個(gè)學(xué)校辦起來,你們六年級(jí)的同學(xué),開始來的身份,以古文來講就是帶藝投師。什么是帶藝投師,你們到這里以前別的學(xué)校都讀過的,不管你是讀私立還是公立的小學(xué)都讀過的,已經(jīng)學(xué)過了,所以帶藝。來讀書到這里,受我們的教育,實(shí)驗(yàn)的教育。你們這幾年,還記得這里教了你們什么?你們家里的家長們擔(dān)心受了這個(gè)教育,沒有跟到外面學(xué)校,這樣讀書,每天寫功課的辦法,是不是到外面學(xué)校會(huì)考得上?怎么辦? 到今天為止,據(jù)我所知,你們的大部分學(xué)生都考上了很好的學(xué)校。你們這幾年 在這里,基本上學(xué)了些什么?沒有什么,這里蠻輕松的,也蠻緊張的,也蠻輕松的。是不是這樣啊? 但是有一點(diǎn),你們學(xué)的重點(diǎn)就是生活的教育,其他都是空談!

  什么是生活教育啊?你們都是貴族子弟,現(xiàn)在家里都生一個(gè)嘛,都很嬌貴。你們現(xiàn)在在這個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校里頭,大的照顧小的,愛同學(xué),愛團(tuán)體。不是管理,是影響,教育是影響不是靠管理。 這個(gè)學(xué)校能做成這樣,第一個(gè)要?dú)w于我們董事長,李傳洪先生,辦薇閣的影響。郭校長是他的孩子,是他的外甥。郭校長十一歲半跟我到美國,那時(shí)她跟你們一樣小,很堅(jiān)強(qiáng),自己起來過難關(guān)。小學(xué)在美國讀,中學(xué)在香港國際學(xué)校學(xué)習(xí)。大學(xué)是讀紐約大學(xué),學(xué)商的,做生意、干銀行的。紐約大學(xué)商學(xué)院畢業(yè)以后,再讀哥倫比亞 的教育碩士,再后回過來跟我,博士是復(fù)旦大學(xué)的博士。所以她畢業(yè)以后做過銀行的事,一個(gè)月十幾萬、二十幾萬的待遇。她用不著很辛苦放下這些待遇來辦這個(gè)學(xué)校。 她十幾歲時(shí),每天晚上坐在我的旁邊,跟我們這些中國人講中國文化、讀中國書的,所以她毛筆字也會(huì),什么都會(huì)。

  之所以到這里因?yàn)樗木司,薇閣的董事長影響,編這個(gè)讀中國文化的書,跟她媽媽兩個(gè)人,一起到大陸來跟到我,向大陸推廣讀經(jīng),兒童讀經(jīng)。這二三十年來中國的兒童讀經(jīng)是她們母女兩個(gè)推廣出來的。 可是她發(fā)現(xiàn)了問題。一般想想,光讀中國書,以為中國書了不起,外文不讀了。一般知識(shí)缺乏,這有問題。 因?yàn)榭戳怂司,她編了英文書,辦了這個(gè)學(xué)校,以她的經(jīng)驗(yàn)跟你們分享,她 本人也不好跟你們講。 可是她辦了學(xué)校跟我講,我告訴你們,現(xiàn)在學(xué)校辦了四年,她為了你們同學(xué)的教育,掉了很多次眼淚!她的心情,老實(shí)講句真話,老師們不完全懂她,你們同學(xué)們更不懂。我看到她多少次哭,她本人不是怕辦學(xué)校,她怕對(duì)不起你們。 辦學(xué)校干什么?只有我知道。哎呀!我說:你不要難過啦,你辦得很好了。再說你真的受不了,明天就不辦!我們又沒有欠誰的。賠精神、賠錢,又不想辦教育賺錢,欠了誰啊?不辦就不辦!你要賺幾十萬都有,多好啊。 所以把她這個(gè)精神告訴大家,所以我鼓勵(lì)她,你把這些五六年教育的經(jīng)驗(yàn)寫出來,在中國現(xiàn)代的教育史上,是一門很珍貴的經(jīng)驗(yàn)、教育的書。怎么樣做一個(gè)完整的、了不起的人,怎么樣做一件事情,同 你們的優(yōu)秀的郭校長這樣做一番事業(yè)…… 你們現(xiàn)在畢業(yè)了,把這四年教育的所有經(jīng)驗(yàn)帶出去,帶到初中、高中、大學(xué)、社會(huì)——成功了。你們不要以為拿什么大學(xué)的文憑、有個(gè)博士學(xué)位……這個(gè)不算成功。你要曉得,教育的目的是成功做一個(gè)人。你們把這幾年的基本生活教育、這個(gè)精神帶到社會(huì)上,我可以斷定你們將來是頂天立地的,與眾不同。千萬要記得我今天的話。記住做人的根本——生活教育。 你們要知道人生。什么叫人生?生存。生存,具體地講就是生活,就是衣、食、住、行,怎么樣穿衣服,怎么樣吃飯,怎么樣睡覺,怎么樣小便,怎么樣大便,這些生活都是教育,處處要規(guī)矩、禮貌。

  把生活處理好了,就是你們這四年所學(xué)這一套,這是基本,你的人生基礎(chǔ)就穩(wěn)定。拿這個(gè)影響父母,乃至出去讀別的學(xué)校,照 樣影響別的同學(xué)、朋友,到社會(huì)上造就社會(huì)他人,你就成功了。不是一張文憑、一個(gè)學(xué)位那么簡單,這一點(diǎn)我希望大家千萬要記住。 同學(xué)們,生活的本質(zhì)一句話:做人。你們這樣出去做人,一定會(huì)影響社會(huì)。

小學(xué)畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇10

  尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20__屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!

  六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對(duì)華美的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的.六“一節(jié)、元旦,你們各自爭相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場上你們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng),形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。“同學(xué)少年,奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!謝謝!

小學(xué)畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇11

  敬愛的老師·親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是六(3)班的石瑩。

  今天,晴空萬里,太陽公公笑得格外燦爛,說明太陽公公都對(duì)我們的畢業(yè)典禮很感興趣。

  六年小學(xué)時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了,我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說,首先要感謝附小這個(gè)充滿無窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂,在這么好的環(huán)境下,使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí);其次是老師,感謝每一位老師尤其是教過我的老師,你們每一堂課上的生動(dòng)講解,使我聽得入神,現(xiàn)在回想起來仍很享受;接著是同學(xué)們,我們一起演出,一起參加歌詠比賽,一起被老師表揚(yáng)批評(píng)······謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的小學(xué)時(shí)光;最后,我要感謝我的爸爸媽媽,尤其是我的爸爸。

  我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元,不能開奔馳·寶馬來接我,但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛。

  每天早上,爸爸都會(huì)早早起來幫我煮飯,煮好后再叫我起床洗漱吃飯,吃完飯?jiān)俨叫兴臀疑蠈W(xué)。

  前幾天凌晨三點(diǎn)左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響,震耳欲聾的雷聲,把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手,我爸卻起身下床來到我的臥室,看我有沒有被嚇著,幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子。

  這樣的事例還有很多。

  就是生活中的這些小小的事,卻使我感動(dòng)萬分,我想,這可能是只有我才能從中體會(huì)到的平凡而偉大的父愛吧!

  今天是父親節(jié),我提議:全體同學(xué)起立,向后轉(zhuǎn),向后面的爸爸媽媽代表鞠個(gè)躬:謝謝你們!你們辛苦了!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這充滿歡歌笑語的六月,我們最后一次歡聚在操場上,最后一次看著校園里熟悉的景物,最后一次在操場上看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,心中有一絲絲對(duì)哺育了我們六年母校的不舍之情。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,操場上的松樹增加了六個(gè)年輪,這六個(gè)年輪也記載了我們在小學(xué)六年的成長。此時(shí)此刻,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨;同學(xué)們嬉鬧時(shí)的歡笑聲;上早自習(xí)時(shí)朗朗的讀書聲;眼前又浮現(xiàn)出熱火朝天的大掃除;在考場上認(rèn)真做題同學(xué)的身影;在課堂上搶著回答問題的同學(xué)們……

  我還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上您給我們加油打氣的場景;再輸了比賽后鼓勵(lì)我們說,只要學(xué)習(xí)好,我們還是最棒的;您帶病給我們上課的場景;在我們犯錯(cuò)誤是給我們講的道理……

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

  親愛的同學(xué)們,六年光陰很快就過去了,我們即將步入新的初中生活,告別紅領(lǐng)巾,去迎接團(tuán)徽的召喚。

  再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;從無知變得懂事;今天我們?yōu)槟院溃魈炷阋欢〞?huì)為我們而驕傲。

  再見,敬愛的老師,是您教會(huì)了我們做人的道理;是您教會(huì)了我們知識(shí);您的哺育之情,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

  再見,親愛的同學(xué),我們就像一片小樹苗,并肩成長,但總有一天會(huì)成為大樹,成為國家棟梁之才,請(qǐng)記住我們在一起的日日夜夜,讓友情地久天長!

  謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇13

  同學(xué)們、老師們、家長們:

  大家好!

  今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。

  同學(xué)們,你們的成績既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。

  今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì)成長得更快,才會(huì)取得更大的成功!

  你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。

  下面我們齊讀一句話,并牢記心間,努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來”。

  最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家常回家看看!

  謝謝!

小學(xué)畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇14

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!

  大家好!

  太陽在我們的頭頂,大地暖洋洋的,這本該是個(gè)令人心情愉悅的天氣,我們最后一次歡聚。然而,在這離別的日子里,空氣中只是充滿因離別而悲傷的氣息,我們的心凝聚在一起,在一起回顧,回顧那些成長的日子,回顧童年時(shí)光,回顧我們在一起每個(gè)歡笑,每一個(gè)哭出的日子,我們不想分別,我們不想離開美好的校園,因?yàn)樵谶@里,儲(chǔ)存著我們太多美好的記憶。

  記得那是三年級(jí)的時(shí)候,那天下著雪,我們從小并沒有看到過幾次雪,因此十分高興,一下課,我們幾個(gè)同學(xué)便跑到雪地里去玩。

  在這兒踩一個(gè)腳印,在那兒按一個(gè)手印,往這個(gè)同學(xué)身上撒點(diǎn)雪,在那個(gè)同學(xué)背后扔個(gè)雪球,美好的十分鐘很快就過去了,在這十分鐘里,我靈巧地躲過了每一個(gè)拋向我的雪球,一個(gè)同學(xué)不甘心了,趁跑回教室的空當(dāng)兒,又扔了我一個(gè)雪球,我猝不及防,摔在了一堆雪水里。

  糟糕!我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻濕了,我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室,把陳老師嚇了一跳,“怎么濕成這樣了”,陳老師連忙給我家長打電話送衣服,又一手拿來取暖器和一床被子,讓我快點(diǎn)把濕衣服脫下來,裹在被子里取暖。我立即感到好很多,雖然也直打哆嗦,可在那寒冰時(shí)節(jié),卻有一股暖流駐進(jìn)我的心中,讓我感到溫暖,讓我覺得這寒冬不再寒冷,冰冷的雪水不再刺骨,陳老師就像太陽般溫暖明亮。

  我還記得,那是暑假前的一次大掃除,是全班同學(xué)集體參加的,同學(xué)們互相幫助,每個(gè)同學(xué)都忙上忙下,且都忙的不亦樂乎,一副舉國人慶之勢,這一種氛圍,可比小組勞動(dòng)有意思多了,那是個(gè)夏天,可大家的心比那紅火的太陽還熾熱。

  冬日的.暖流,夏日的熾熱,還有現(xiàn)在悲涼,我們的心怕是從來不被外力所控制的。春去秋來,春來秋去,現(xiàn)在想來是一起的哭鬧都是向往的六年,對(duì)我們的人生來說是很短暫的,我們的一生會(huì)度過很多六年,對(duì)呀!這真真不過是彈指一瞬罷了,可細(xì)細(xì)想來,這六年,不正是我們?nèi)松凶羁鞓、無慮的一瞬嗎?

  轉(zhuǎn)眼間,我們即將分別,離開親愛的母校,踏入中學(xué)的大門,告別小學(xué)的時(shí)光,我們把友誼埋在心時(shí)在,讓小學(xué)的友誼永遠(yuǎn)不離開我們,我們把老師與母校的感激化作動(dòng)力,用自己的進(jìn)步回報(bào)老師、母校,讓我們的心永遠(yuǎn)相連。

小學(xué)畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇15

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  現(xiàn)在的你們,已經(jīng)是獨(dú)立的青少年了,伴隨著你們小學(xué)的畢業(yè)的也有你們的成長,你們已經(jīng)在__小學(xué)度過了自己愉快的六年小學(xué)生活,在這六年的時(shí)間里,你們在健康的長大,在開心的生活,在認(rèn)真的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,你們畢業(yè)了,你們就要離開了,老師心中也有很多的不舍,但是在未來的日子里,老師也希望你們都可以健康快樂的成長,在初中的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中大放光彩。

  六年的小學(xué),我看著你們一個(gè)個(gè)從要家長接送到現(xiàn)在的獨(dú)立自主,看著你們一個(gè)無知懵懂到現(xiàn)在的成熟懂事,不管是你們自己,還是我們老師,都可以從頭到腳的感覺到你們的變化,我現(xiàn)在都還記得你們當(dāng)初剛進(jìn)入到校園的樣子,有的緊緊的抱著父母的手,不肯松開,不愿意來學(xué)校,也有的對(duì)校園充滿了好奇和期待,迫不及待的想要離開父母的懷抱,融入到校園的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中去,更有一些大膽一點(diǎn)的學(xué)生,父母將你們送到學(xué)校之后都是依依不舍的看著你們進(jìn)入校園,可是你們臉上卻是開心和愉快的表情,就像是一個(gè)大孩子一般,那時(shí)候的你們是那樣的可愛,對(duì)于家人的依賴也都不一樣。眼看著你們一天一天的長大,也在慢慢的成為更好的自己,在學(xué)校的學(xué)習(xí)也已經(jīng)到了尾聲,你們也要離開小學(xué)的校園了,進(jìn)入到初中的學(xué)習(xí)當(dāng)中,初中的學(xué)習(xí)比小學(xué)的要緊張的多,所以也希望你們在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,依舊可以保持你們在學(xué)習(xí)當(dāng)中的熱情和積極,去主動(dòng)的學(xué)習(xí),去熱愛學(xué)習(xí),認(rèn)真的學(xué)習(xí),也希望你們在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中可以一切順利,開心、健康的長大。

  在這個(gè)離開的時(shí)候,我還是會(huì)有一些的擔(dān)心,所以自己在這里也希望可以向你們提出幾點(diǎn)建議,希望你們不要嫌老師啰嗦,從你們進(jìn)入到這個(gè)學(xué)校開始,我就一直告誡我們__小學(xué)的學(xué)生最重要的就是要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,要時(shí)刻的注意自己的言行舉止,善于思考和總結(jié)自己的所作所為,在自己犯錯(cuò)之后要及時(shí)的去改正,去承認(rèn),要勇于擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感,有愛心,愿意去幫助那些需要幫助的人,當(dāng)然這些也希望你們不管是在什么時(shí)候,都應(yīng)該要去做到的,我也希望我們__學(xué)校的學(xué)生都可以成為一個(gè)有用、出色的人。

  最后,老師在這里也代表我們__小學(xué)的.全體老師祝你們畢業(yè)快樂,來日方長,我們未來見!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮主題的演講稿 篇16

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時(shí)刻,我的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。

  我向同學(xué)們交流一下復(fù)習(xí)的方法:

  首先,希望全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。

  其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做。

  再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時(shí)交不能拖拖拉拉。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。每次考完試后應(yīng)認(rèn)真更正錯(cuò)誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后,要仔細(xì)看一遍,對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,要認(rèn)

  真改正。要懂得,出錯(cuò)的地方,正是暴露自己的知識(shí)和能力弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過更正,就可以及時(shí)彌補(bǔ)自己知識(shí)上的缺陷?荚囀菍W(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學(xué)習(xí)狀況,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向?荚嚂r(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  1、要正確對(duì)待考試。考試是檢查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法,考得好,可以促進(jìn)自己進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),考得不好,也可以促使自己認(rèn)真分析原因,找出存在的問題,以便今后更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。所以,考試并不可怕,絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。

  2、做好考試前的準(zhǔn)備工作。首先是對(duì)各科功課進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的復(fù)習(xí),這是考出好成績的基礎(chǔ)。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績的必要條件。

  3、答卷時(shí)應(yīng)注意的主要問題是:①認(rèn)真審題。拿到試卷后,對(duì)每一個(gè)題目要認(rèn)真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結(jié)論,然后再動(dòng)手答題。②一時(shí)不會(huì)做的題目可以先放一放,等把會(huì)做的題目做完了,再去解決遺留問題。③仔細(xì)檢查,更正錯(cuò)誤。試卷答完以后,如果還有時(shí)間,就要抓緊時(shí)間進(jìn)行檢查和驗(yàn)證。先檢查容易的、省時(shí)間的、錯(cuò)誤率高的題目,后檢查難的、費(fèi)時(shí)間的、錯(cuò)誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。

  4、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績,而且要對(duì)試題進(jìn)行逐一分析。首先要把錯(cuò)題改正過來,把錯(cuò)處鮮明地標(biāo)示出來,引起自己的注意,以便復(fù)習(xí)時(shí)查對(duì)。然后分析丟分的原因,并進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)。看看因?qū)忣}、運(yùn)算、表達(dá)、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過分析統(tǒng)計(jì),找出自己學(xué)習(xí)上存在的問題。對(duì)做對(duì)了的題目也要進(jìn)行分析,檢查自己對(duì)題目的表達(dá)是否嚴(yán)密,解題方法是否簡便等。

  5、各科試卷要分類保存,以便復(fù)習(xí)時(shí)參考。

  最后,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī),做到上課不說話,不做小動(dòng)作。紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。

  同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個(gè)理想的學(xué)校。我們大家一起來努力奮斗吧!

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