作文畢業(yè)典禮（通用31篇）
作文畢業(yè)典禮 篇1
我的家鄉(xiāng)打屁股童年趣事關(guān)于河水污染的感想我的媽媽我家的小兔子做家務(wù)家鄉(xiāng)的小河成長(zhǎng)的滋味敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!今天我站在這個(gè)講臺(tái)上我感受到了一點(diǎn)，那就是我長(zhǎng)大了!這六年的小學(xué)生活是那么的難忘，這六年我們和老師灑下了那么多的汗水!今天我又高興又難過(guò)我是多么的盼望著初中生活啊!但我也舍不得小學(xué)生活!不過(guò)母校的記憶會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心中!記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老師帶著我們一起向我們喊“：加油!加油!加油!”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我和我們班的其他運(yùn)動(dòng)員在飛速的奔跑著，就在此時(shí)當(dāng)我聽(tīng)同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑蜁r(shí)，我心里是那么的高興我都要哭了，就為了同學(xué)們的吶喊聲我也要拼命的跑下去。此刻我感到我全身充滿了力量。于是我開(kāi)始沖刺了，我心里一直想著為榮譽(yù)而戰(zhàn)為了五班的榮譽(yù)而戰(zhàn)。終于到了終點(diǎn)紅帶子被我?guī)е芰似饋?lái)我雙手握拳大聲的喊“：五班第一!”同學(xué)們也歡呼起來(lái)。我真是因?yàn)槲沂俏灏嗟亩械津湴痢?/p>
現(xiàn)在回想起那些場(chǎng)景，當(dāng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上歡呼雀躍，當(dāng)我們?cè)诎嗬镆驗(yàn)楣_(kāi)課進(jìn)行的很好而高興，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)盡情的自由玩耍時(shí)。我是多么的懷念啊!如果說(shuō)母校是一條小河那每個(gè)同學(xué)就是一條條魚兒，在這條小河里所有的魚兒都是幸福的，快樂(lè)的。每條魚兒都要全力保護(hù)好河兒的。今天我在這里看見(jiàn)了一張張?zhí)煺嬗挚蓯?ài)的臉龐。這些一年級(jí)的小朋友們歡迎你們來(lái)到母校，你們好好珍惜這六年的小學(xué)時(shí)光吧!光陰似箭，日月如梭!剛才我好像還是一名一年級(jí)小朋友，轉(zhuǎn)眼間我成了一名六年級(jí)學(xué)生。
再見(jiàn)了，同學(xué)們!再見(jiàn)了，老師們!母校啊我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，記住這母校的一花一草!再見(jiàn)了我會(huì)想你們的!以后我無(wú)論怎樣每年都會(huì)回來(lái)看看大家的
作文畢業(yè)典禮 篇2
時(shí)光荏苒，時(shí)間來(lái)去匆匆，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我們即將告別多彩的童年，迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子，是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母校——進(jìn)修附小。
早晨，我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室，我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂(lè)，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻啊!
畢業(yè)典禮開(kāi)始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學(xué)們整齊得站著，每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌，校歌動(dòng)人的旋律中，王校長(zhǎng)，學(xué)生代表，家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書，這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集，它把我們都定格了，記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書，不同于任何書籍，它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)刻了，只見(jiàn)老師手里捧著一疊畢業(yè)證書，交給四位組長(zhǎng)，然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書，心情好沉重，不知是該高興還是該難過(guò)!高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見(jiàn)證，它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活，同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門;難過(guò)的是拿到這本證書后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……
我們能有今天，離不開(kāi)父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車?yán)锩娴�，上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’，是我對(duì)您的祝福，O(∩_∩)O謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)……。”
很快，畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí)，不禁再次回頭凝望著美麗的母校……
作文畢業(yè)典禮 篇3
今天是小記者的最后一天，我們舉行了畢業(yè)典禮。
我們首先來(lái)到了三樓會(huì)議室。典禮開(kāi)始前，老師先個(gè)我們每個(gè)人發(fā)了點(diǎn)零食，“薯片”、“棒棒糖”等……我興奮極了，這是小記者老師第一次給我們發(fā)吃的，非常難得。
典禮開(kāi)始了，幾位同學(xué)先表演了節(jié)目，下面該老師頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”證書了。我想：肯定沒(méi)有我的份。第一組十個(gè)人名念完了，果真沒(méi)有我。不覺(jué)有些遺憾。但老師又說(shuō)，優(yōu)秀小記者有三十個(gè)呢!這組沒(méi)有你，下組不一定沒(méi)有你。這讓我的信心恢復(fù)了一些。我們又表演了一些節(jié)目，又要頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”了，我期待著……果然不出我所料，念到了我的名字，我的興奮勁立即就上來(lái)了，大步跨上舞臺(tái)，結(jié)果老師手里的證書，真是興奮!你知道嗎？第三次頒獎(jiǎng)典禮，還發(fā)生了一件有趣的事呢!點(diǎn)到王采玉的好朋友韓笑囡的時(shí)候，我的同班同學(xué)王采玉嘟囔說(shuō)：“怎么沒(méi)有我，竟然還會(huì)有韓……”這句話還沒(méi)說(shuō)完，老師就大聲喊道：“王采玉�！蓖醪捎駴](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，呆了幾秒鐘才明白過(guò)來(lái)。
這次小記者是我和其他的小記者最后一次見(jiàn)面，我真的要好好珍惜這次機(jī)會(huì)，還照了幾張照片，我要好好珍惜它。
作文畢業(yè)典禮 篇4
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們！大家好！今天我站在這個(gè)講臺(tái)上我感受到了一點(diǎn)，那就是我長(zhǎng)大了！這六年的小學(xué)生活是那么的難忘，這六年我們和老師灑下了那么多的汗水！今天我又高興又難過(guò)我是多么的盼望著初中生活�。〉乙采岵坏眯W(xué)生活！不過(guò)母校的記憶會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心中！記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老師帶著我們一起向我們喊“：加油！加油！加油！”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我和我們班的其他運(yùn)動(dòng)員在飛速的奔跑著，就在此時(shí)當(dāng)我聽(tīng)同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑蜁r(shí)，我心里是那么的高興我都要哭了，就為了同學(xué)們的吶喊聲我也要拼命的跑下去。此刻我感到我全身充滿了力量。于是我開(kāi)始沖刺了，我心里一直想著為榮譽(yù)而戰(zhàn)為了五班的榮譽(yù)而戰(zhàn)。終于到了終點(diǎn)紅帶子被我?guī)е芰似饋?lái)我雙手握拳大聲的喊“：五班第一！”同學(xué)們也歡呼起來(lái)。我真是因?yàn)槲沂俏灏嗟亩械津湴痢?/p>
現(xiàn)在回想起那些場(chǎng)景，當(dāng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上歡呼雀躍，當(dāng)我們?cè)诎嗬镆驗(yàn)楣_(kāi)課進(jìn)行的很好而高興，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)盡情的自由玩耍時(shí)。我是多么的懷念��！如果說(shuō)母校是一條小河那每個(gè)同學(xué)就是一條條魚兒，在這條小河里所有的魚兒都是幸福的，快樂(lè)的。每條魚兒都要全力保護(hù)好河兒的。今天我在這里看見(jiàn)了一張張?zhí)煺嬗挚蓯?ài)的臉龐。這些一年級(jí)的小朋友們歡迎你們來(lái)到母校，你們好好珍惜這六年的小學(xué)時(shí)光吧！光陰似箭，日月如梭！剛才我好像還是一名一年級(jí)小朋友，轉(zhuǎn)眼間我成了一名六年級(jí)學(xué)生。
再見(jiàn)了，同學(xué)們！再見(jiàn)了，老師們！母校啊我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，記住這母校的一花一草！再見(jiàn)了我會(huì)想你們的！以后我無(wú)論怎樣每年都會(huì)回來(lái)看看大家的。
作文畢業(yè)典禮 篇5
小學(xué)中的許多事令我記憶猶新，但最難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬(wàn)千，這一天是我六年賽跑的終點(diǎn)，這一天校長(zhǎng)的講話還縈繞耳畔……
畢業(yè)典禮的位置非常特別，避開(kāi)了高大的電影院﹑寬敞的教室，來(lái)到了本溪?jiǎng)游飯@。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴(yán)肅的，其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。
當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實(shí)實(shí)在在地寫著：“迎賓小學(xué)2019屆畢業(yè)典禮”時(shí)，我震撼，小學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩，從大家激烈地討論問(wèn)題到勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容;我感慨，朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了，聽(tīng)著真誠(chéng)的勸告，望著友好的目光，
心中有許多話要說(shuō)，卻不知道從何說(shuō)起。
“同學(xué)們請(qǐng)坐好，下面有請(qǐng)宋校長(zhǎng)講話。”主持人微笑著說(shuō)。宋校長(zhǎng)演講的題目是《相信未來(lái)》。校長(zhǎng)希望我們無(wú)論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難，都要充滿自信，樂(lè)觀地相信未來(lái)會(huì)更美好。
在校長(zhǎng)講話后，我們?cè)谒蓸?shù)林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上，吃著可口的美食，聽(tīng)著清脆的鳥鳴聲，聞著濃濃的松香，一起聊天、唱歌……
這就是我們的畢業(yè)典禮，一種與眾不同的畢業(yè)典禮。我不會(huì)忘記這畢業(yè)典禮，也不會(huì)忘記校長(zhǎng)說(shuō)的“相信未來(lái)”，更不會(huì)忘記我可愛(ài)的母校——x小學(xué)。
作文畢業(yè)典禮 篇6
看著照片里那燦爛的笑容，我心中不禁泛起漣漪�；叵肫鹦W(xué)的生活，所發(fā)生的每一件事，至今還歷歷在目。如今看到這張殘舊的畢業(yè)照，又讓我憶起了畢業(yè)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得畢業(yè)的那一天，我和同學(xué)們之間都約定了，畢業(yè)典禮中我們誰(shuí)都不可以婆婆媽媽地哭。
當(dāng)我們到達(dá)禮堂，我感到我們是場(chǎng)上每一個(gè)人的焦點(diǎn)。低年級(jí)的同學(xué)用著羨慕的眼光看著我們；家長(zhǎng)們臉上帶著燦爛的笑容，我知道他們以我們?yōu)闃s，我們也為此感到驕傲。
畢業(yè)典禮中，最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻(xiàn)唱和致畢業(yè)詞。我們口中所唱的是「良師頌」，我還記得當(dāng)時(shí)的話：「良師��！是你一顆愛(ài)心與關(guān)懷，成就了今天的我們！我們經(jīng)過(guò)你們整整六年的教育，如今我們要離開(kāi)了！我們要離開(kāi)六年來(lái)朝夕相處的老師、朋友、學(xué)校，但在這里發(fā)生的事，我們決不忘記，牢記于心！」
這番話讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定，我們繼續(xù)唱「良師頌」，而淚則靜靜掛在我們的臉上。
離開(kāi)前我們?nèi)w畢業(yè)生一起拍照，每一個(gè)都掛著燦爛的笑容。
作文畢業(yè)典禮 篇7
回想起小學(xué)的生活，所發(fā)生的每一件事，至今還歷歷在目。
如今看到這張殘舊的畢業(yè)照，又讓我憶起了畢業(yè)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得畢業(yè)的那一天，我和同學(xué)們之間都約定了，畢業(yè)典禮中我們誰(shuí)都不可以婆婆媽媽地哭。
當(dāng)我們到達(dá)禮堂，我感到我們是場(chǎng)上每一個(gè)人的焦點(diǎn)。低年級(jí)的同學(xué)用著羨慕的眼光看著我們；家長(zhǎng)們臉上帶著燦爛的笑容，我知道他們以我們?yōu)闃s，我們也為此感到驕傲。
畢業(yè)典禮中，最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻(xiàn)唱和致畢業(yè)詞。
我們口中所唱的是「良師頌」，當(dāng)歌唱到一半，畢業(yè)生代表便會(huì)致畢業(yè)詞。
我還記得當(dāng)時(shí)的話：「良師�。∈悄阋活w愛(ài)心與關(guān)懷，成就了今天的我們！我們經(jīng)過(guò)你們整整六年的教育，如今我們要離開(kāi)了！我們要離開(kāi)六年來(lái)朝夕相處的老師、朋友、學(xué)校，但在這里發(fā)生的事，我們決不忘記，牢記于心！」
這番話讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定，我們繼續(xù)唱「良師頌」，而淚則靜靜掛在我們的臉上。
離開(kāi)前我們?nèi)w畢業(yè)生一起拍照，每一個(gè)都掛著燦爛的笑容。
臨別一刻我們像有千言萬(wàn)語(yǔ)，我們互相祝福、互相擁抱。
再見(jiàn)了！我的同學(xué)們！
再見(jiàn)了！我的老師！
再見(jiàn)了！我的學(xué)校！
回想起當(dāng)時(shí)，我至今還有點(diǎn)點(diǎn)不舍之情。我真想再次與同學(xué)們一起回到過(guò)去，再過(guò)一次小學(xué)的生活。
作文畢業(yè)典禮 篇8
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對(duì)華美的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀；還記得嗎，學(xué)校每年的六"一節(jié)、元旦，你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn)；還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅證書，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……；是你們用自己的行動(dòng)，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。我們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿我們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光。
作文畢業(yè)典禮 篇9
6月30日上午，江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮。我們六年級(jí)303名學(xué)生齊聚在五樓報(bào)告廳，參加畢業(yè)典禮。學(xué)校為我們送上了一份又一份珍貴的禮物，讓這次畢業(yè)典禮變得深刻而難忘。
畢業(yè)典禮中，劉光霞校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級(jí)的學(xué)生圓滿完成了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)；感謝六年級(jí)的學(xué)生為母校贏得了榮譽(yù)；希望他們永遠(yuǎn)成為母校的驕傲。六年級(jí)教師代表、學(xué)生代表作了深情感人的發(fā)言。老師們?cè)谂R別之際，難舍難分，溫暖動(dòng)人的言語(yǔ)中，傳遞著對(duì)學(xué)生深深的師愛(ài)與母愛(ài)。
為了讓我們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，學(xué)校還邀請(qǐng)了母校的優(yōu)秀畢業(yè)生，剛以優(yōu)異成績(jī)被寧波七中保送到效實(shí)中學(xué)的兩位學(xué)長(zhǎng)，為全體六年級(jí)學(xué)生介紹中學(xué)學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校教導(dǎo)處和各班班主任還為全體畢業(yè)生送上了精心制作的《成長(zhǎng)足跡》視頻，展示了學(xué)生們從一年級(jí)到六年級(jí)的有代表性的活動(dòng)照片：掛上紅領(lǐng)巾時(shí)的那份稚氣；春游時(shí)的那份開(kāi)心；軍訓(xùn)時(shí)的那份英姿……喚起了我們對(duì)童年的美好記憶，讓我們?cè)跉g笑與感動(dòng)中，把童年最美好的記憶珍藏。同學(xué)們?cè)诖呷藠^進(jìn)的校歌聲中，接過(guò)畢業(yè)證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會(huì)好好珍藏，銘記在心。
作文畢業(yè)典禮 篇10
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我能站在這鮮艷的國(guó)旗下，我感到萬(wàn)分的高興。今天是一個(gè)非常特殊的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀兞昙?jí)學(xué)生光榮的畢業(yè)典禮的日子。
‘光陰似箭，日月如梭’，在這長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)間里，就這么一晃而過(guò)了，六年了，我們畢業(yè)了，六年前，我們還是一個(gè)無(wú)知的小孩，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，即將離開(kāi)母校，進(jìn)入新的學(xué)校，成為一名初中生了。
同學(xué)們，我們應(yīng)該感謝我們的母校。校園雖然不怎大，卻能讓我們感到溫暖;老師雖然不怎多，卻個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé);同學(xué)雖然不怎多，卻個(gè)個(gè)誠(chéng)實(shí)而守信用。在這個(gè)地方，我們高倍了無(wú)知和天真，走向沉穩(wěn);脫離了幼稚，走向了成熟。是這個(gè)美麗的校園給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)和信心，在這里，我們認(rèn)識(shí)了許多好朋友，在這里，每一個(gè)角落，都留下了我們的腳印以及記憶。
同學(xué)們，我們應(yīng)該感謝我們的老師，在這長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)間里，老師和我們一起承受了困難，一起度過(guò)了歡樂(lè)。上課時(shí)，老師在講臺(tái)上拿著粉筆在黑板上不停地摩擦，嘴里還不停地說(shuō)著，時(shí)不時(shí)的還擦著臉上的淚水，而我們呢，卻不懂您的辛苦，在桌下和同學(xué)們玩耍。老師有時(shí)雖然會(huì)對(duì)我們兇，可那也是對(duì)我們好。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，我們也學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了老師的艱辛。我代表畢業(yè)的學(xué)生對(duì)您說(shuō)：老師，你為了我們，您不辭艱辛，老師，您辛苦了!
最后，我再次代表2019屆全體畢業(yè)生感謝母校的栽培，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨，衷心的祝愿母校桃李滿園，祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，萬(wàn)事如意!祝愿所有2019屆畢業(yè)生一路順風(fēng)，前程似錦!
謝謝!
作文畢業(yè)典禮 篇11
尊敬的各位20xx屆本科畢業(yè)生家長(zhǎng)：
火熱六月，情動(dòng)交大。
20xx年xx月xx日上午08:30，xx大學(xué)20xx屆本科生畢業(yè)典禮暨授位儀式將在xx大學(xué)xx校區(qū)體育館隆重舉行。
在此，我們高興地告訴您，您的孩子已經(jīng)順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。四年前，您送孩子進(jìn)校時(shí)托付的話語(yǔ)、期盼的目光，我們一直深深記得。如今，四年磨礪，四年成長(zhǎng)，您的孩子已經(jīng)學(xué)有所成、長(zhǎng)大成人，他們即將滿載四年所學(xué)所獲，懷揣夢(mèng)想去奮斗，去打拼，去實(shí)現(xiàn)自己的美好人生!
在此，我們衷心地感謝您，感謝您對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。您對(duì)孩子的千叮嚀萬(wàn)囑咐，您與輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師的電話溝通，您給學(xué)校提出的建議意見(jiàn)……配合著我們共同做好人才培養(yǎng)事業(yè)，幫助著我們不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。在孩子成長(zhǎng)的一路上，一直有您用心血與付出左右相伴!
在此，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您，邀請(qǐng)您出席畢業(yè)典禮暨授位儀式。今天，您的孩子畢業(yè)了。四年付出，四年期盼，現(xiàn)在我們共同迎來(lái)了收獲的日子。我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您蒞臨學(xué)校，出席xx大學(xué)20xx屆本科生畢業(yè)典禮暨授位儀式，與我們共同分享、一起見(jiàn)證這一激動(dòng)人心的神圣時(shí)刻!
衷心祝愿各位20xx屆本科畢業(yè)生家長(zhǎng)身體健康，闔家幸福!
xx大學(xué)學(xué)生工作處
作文畢業(yè)典禮 篇12
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行我校20xx屆初中畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，作為你們的校長(zhǎng)，我的心情特別激動(dòng)，久久難于平復(fù)。
親愛(ài)的初三級(jí)的同學(xué)們，今天是你們?nèi)松档谜洳氐娜兆?mdash;—初中畢業(yè)了!畢業(yè)，不僅標(biāo)志著你們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)、生活的結(jié)束，標(biāo)志著你們圓滿完成了國(guó)家義務(wù)教育階段的全部課程，更標(biāo)志著你們已成為合格的初中畢業(yè)生，值得慶賀!
時(shí)光荏苒，歲月如梭。三年前，充滿童真和稚氣的你們懷著惴惴不安的心情離開(kāi)父母，離開(kāi)爺爺奶奶，離開(kāi)溫馨的家庭，來(lái)到x學(xué)校過(guò)獨(dú)立生活，融入學(xué)校大家庭的情形仍歷歷在目;三年來(lái)，你們用辛勤的汗水播種理想、澆灌希望，取得了可喜的成績(jī);你們與老師們一起譜寫了學(xué)校創(chuàng)業(yè)歷史的精彩篇章，見(jiàn)證和推動(dòng)了學(xué)校的艱難起步和快速發(fā)展;你們的成長(zhǎng)融入了師大附中的基因，更建立了與x學(xué)校割舍不斷的深厚情緣。
回首在校園學(xué)習(xí)、生活的一千多個(gè)日日夜夜，老師們兢兢業(yè)業(yè)為你們傳道授業(yè)解惑，給予你們的不僅是學(xué)識(shí)，更培育了你們優(yōu)秀的品質(zhì)，高尚的情操，堅(jiān)韌的意志和健康的體魄。莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，海納、百川廣場(chǎng)，班級(jí)文化風(fēng)格迥異的課室，弘德樓圖書館，尚智禮堂，綠草如茵的田徑場(chǎng)，溫馨的宿舍，飯?zhí)煤统�，你們親手栽下的班級(jí)成長(zhǎng)樹(shù)見(jiàn)證了你們由不諳世事的孩童，成長(zhǎng)為翩翩少年，開(kāi)始步入如夢(mèng)的青春年華，書寫人生如詩(shī)的青春樂(lè)章……
親愛(ài)的同學(xué)們，三年的校園學(xué)習(xí)、生活，有歡聲笑語(yǔ)，也有酸甜苦辣;三年來(lái)校園學(xué)習(xí)、生活的求索創(chuàng)新，更是一種歷練，對(duì)你們今后的人生彌足珍貴。中考結(jié)束后，有些同學(xué)將繼續(xù)留在母校完成高中的學(xué)業(yè)，有些同學(xué)將要離別三年來(lái)自己播種理想、播撒汗水的菁菁校園，告別給你們傳授知識(shí)、教給你們做人道理、給予你們呵護(hù)和關(guān)愛(ài)、與你們亦師亦友的師長(zhǎng)，離開(kāi)與你們朝夕相處、情同手足的同窗學(xué)友、學(xué)弟學(xué)妹，到新的學(xué)校繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，相見(jiàn)時(shí)難別亦難，此情此景難免令人唏噓傷感……
畢業(yè)之際，作為你們的校長(zhǎng)，希望同學(xué)們胸懷遠(yuǎn)大，立志成才;要學(xué)會(huì)感恩，與人為善;要珍惜師生情，同窗誼;要清楚人生的道路，絕非一路坦途，無(wú)論順境還是逆境，千萬(wàn)別忘了停下你們前行的腳步……
“今天我以為光榮，明天以我為驕傲”，母校將一如既往關(guān)注你們的進(jìn)步，為你們的成功喝彩，期待著你們成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人才!
誠(chéng)摯祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的中考考出理想成績(jī)，考上理想的高中!
衷心祝福全體初中畢業(yè)生鵬程萬(wàn)里，幸福吉祥!
作文畢業(yè)典禮 篇13
尊敬的各位老師、各位嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
同學(xué)們，今天是你們?nèi)松幸粋�(gè)非常重要的里程碑，在這里，我首先代表學(xué)校全體教職員工，向你們的畢業(yè)表示最熱烈的祝賀!向你們的爸爸媽媽，也向曾經(jīng)幫助、培養(yǎng)過(guò)你們的老師們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
剛才，播放視頻短片的時(shí)候，我注意到，很多同學(xué)眼里噙滿了淚水，有的同學(xué)和我一樣，為了一份矜持，努力讓眼淚留在眼眶里不流出來(lái)。真的是有點(diǎn)難!
其實(shí)，我想今天在座每一位，都能理解，今天的淚水蘊(yùn)涵了太多太多。四年的燕園感懷，四年的執(zhí)著求索，29樓的銀杏樹(shù)黃了又綠，圖書館后的小徑身影依稀。36、37樓書記含笑揮手深情問(wèn)候，學(xué)一食堂門前總理大步走來(lái)，我們?nèi)顺比绾�。驀然回首，未名湖畔再一次垂柳如煙。四年的青春歲月，已經(jīng)永遠(yuǎn)銘刻在記憶深處，而你們每個(gè)人都已經(jīng)化羽成蝶，即將展翅高飛。此時(shí)此刻，這一滴淚水中有傷感，有眷戀，有歡樂(lè)，有遺憾，是感恩的心在顫動(dòng)，是希望的火在升騰!
而我此時(shí)的心情，或許你們經(jīng)常傳唱的一句歌詞更能夠表達(dá)：送你離開(kāi)，千里之外，你無(wú)聲黑白……
拋開(kāi)離愁別緒，和所有的典禮一樣，或許我應(yīng)該接著說(shuō)幾句祝愿的話，但我更愿意在這告別的儀式上首先向你和你們的家長(zhǎng)描繪你們?cè)谖倚闹辛粝碌纳羁逃≯E。
你們是被稱為80后的一代，因?yàn)槟銈兇蠖鄶?shù)人生自88、89年，所以甚至可以稱得上是80后中的末代。關(guān)于80后，你們剛被社會(huì)關(guān)注的時(shí)候口碑似乎不太好。在我的觀察中，你們的確有不同于60后、70后的特點(diǎn)，你們經(jīng)常在校長(zhǎng)信箱給我留言，宿舍里怎么沒(méi)有空調(diào)，甚至沒(méi)有電風(fēng)扇;為什么洗澡要好多人共用一個(gè)大浴池，沒(méi)有自己私人的空間;為什么食堂總是人滿為患，經(jīng)常要站著吃飯。這些是我們當(dāng)年上大學(xué)的時(shí)候想都沒(méi)想過(guò)的事，即便當(dāng)時(shí)我們六個(gè)人、八個(gè)人一個(gè)宿舍，而我們對(duì)食堂的想象力還停留在吃飽就好的水平。我就覺(jué)得，你們這一代的確有些嬌氣，有些浮躁。但在你們的抱怨中，學(xué)校同時(shí)也在加大改造的力度，至少你們中很多同學(xué)已經(jīng)不用再穿著拖鞋拿著臉盆到公共大浴池洗澡，在盛夏的時(shí)候，床頭已經(jīng)可以吊一個(gè)簡(jiǎn)單的風(fēng)扇。雖然學(xué)校條件依然有限，但我看到你們抱怨歸抱怨，你們快樂(lè)地融入到集體氛圍中，在不夠完美的環(huán)境中汲取著知識(shí)的養(yǎng)分，體驗(yàn)著創(chuàng)新的愉悅，陶冶著情操，磨煉著意志品質(zhì);你們以開(kāi)放的心態(tài)，在與國(guó)外政要、學(xué)術(shù)巨擘的交流中，在模擬聯(lián)合國(guó)的講壇上，隨時(shí)迸發(fā)著智慧和自信。我發(fā)現(xiàn)，80后其實(shí)很率真，很可愛(ài)。
10年的奧運(yùn)會(huì)，讓我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了你們。你們?cè)陂L(zhǎng)達(dá)數(shù)月的時(shí)間里，披星戴月，揮汗如雨，擔(dān)負(fù)起鳥巢國(guó)家場(chǎng)館志愿服務(wù)任務(wù)，用自己青春的熱情、周到的服務(wù)，為國(guó)家贏得了尊嚴(yán)，為人民贏得了友誼，為北大贏得了聲譽(yù)，為自己贏得了全社會(huì)的信賴。你們有了新的名字——“鳥巢一代”。而在汶川、玉樹(shù)兩次大地震中，你們?cè)谌堑卣嬲\(chéng)祝福祈禱，把自己買書的錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，在志愿獻(xiàn)血車前默默地排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。這一幕幕場(chǎng)景的照片，我希望我們的校史館能夠永遠(yuǎn)珍藏!我相信，人的一生，每一段都有每一段的巔峰。我不知道你們?cè)谒哪甏髮W(xué)時(shí)光里具體學(xué)到了哪些專業(yè)知識(shí)，但你們?cè)趪?guó)家危難時(shí)的虔誠(chéng)而堅(jiān)定的表現(xiàn)，我堅(jiān)信你們已經(jīng)做到了青春無(wú)悔，你們已經(jīng)讓自己站到了這一段人生的巔峰。我對(duì)你們充滿敬意!我甚至驕傲地對(duì)別人說(shuō)，我是80年代從國(guó)外回祖國(guó)效力的，因此，我也是80后!
北京大學(xué)校長(zhǎng)周其鳳
作為80后，就讓我們談一談80后的話題。
相信你們大多數(shù)人都在關(guān)注著即將巔峰對(duì)決的世界杯。你們真的與世界杯很有緣。四年前，你們?cè)谑澜绫膽?zhàn)鼓聲中迎來(lái)北大的捷報(bào)，而今天，伴隨著“嗚嗚祖啦”的熱鬧與喧囂，你們即將為人生的又一個(gè)巔峰畫上句號(hào)。告別四年的大學(xué)生活，未來(lái)的人生在哪里?未來(lái)的人生的巔峰又將在何處?有的同學(xué)可能會(huì)笑著告訴我，也許是在“杜拉拉”的升職履歷中。
我的理解是，我們依然可以從帶給我們視覺(jué)盛宴的世界杯中找到啟示。人生中有巔峰時(shí)刻，即意味著有平原低谷。足球也是這樣。32支球隊(duì)，有的籍籍無(wú)名，卻奮勇拼殺，改寫刷新著自己的歷史;有的豪門勁旅，一路凱歌，續(xù)寫了昔日的輝煌;也有的是衛(wèi)冕冠軍，卻一朝折戟沉沙，令人扼腕嘆息。哪一支能戰(zhàn)勝自己，超越自我，在遇到低谷的時(shí)候不氣餒，在漫長(zhǎng)的平淡中不焦躁，相互扶持，彼此激勵(lì)，哪一支才能走得更遠(yuǎn)，達(dá)到自己漫漫征途的巔峰。
北大人歷來(lái)有著挑戰(zhàn)巔峰的魄力和勇氣。山鷹社的同學(xué)們，存鷹之心在高遠(yuǎn)，融鷹之神在山巔，他們雖然經(jīng)歷過(guò)____年希夏邦馬峰的考驗(yàn)、磨難和永遠(yuǎn)的傷痛，但他們從未失去攀登的理想和信念!酷愛(ài)登山的黃怒波校友，不僅在商界縱橫捭闔，在不久前還以知天命的年紀(jì)，登上了珠峰峰頂。在人比山高的那一刻，我相信，大家從中領(lǐng)略到的不僅是北大人“一覽眾山小”的壯志豪情，更是攀登過(guò)程中每一步、每一個(gè)腳印的磨礪與艱辛。
有攀登的志向和渴望，終究要一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)�！澳_踏實(shí)地”!或許意氣風(fēng)發(fā)的你們從沒(méi)有認(rèn)真思考這四個(gè)字的深刻人生內(nèi)涵。但這恰恰是總理在今年五四青年節(jié)送給北大學(xué)子的一份深切期許，我想這也許蘊(yùn)涵著總理在人生的巔峰中沉淀的一份返樸歸真的感悟。在今天的典禮后，每位同學(xué)都能獲贈(zèng)一份母校為你們準(zhǔn)備的紀(jì)念品，是一本書，書名叫《西部放歌》，寫的是30位北大校友扎根西部，創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的點(diǎn)滴事跡，相信你們讀后對(duì)“仰望星空”與“腳踏實(shí)地”會(huì)有一些新的感悟。“仰望星空與腳踏實(shí)地”，這今年的高考作文題目同學(xué)們已經(jīng)不必再作，但經(jīng)歷過(guò)為新中國(guó)72周年慶典歡呼的北大學(xué)子，我有理由相信你們更能夠感受到祖國(guó)的需要和召喚，我相信你們不僅擁有了一雙屬于自己的“隱形的翅膀”，你們更能夠以堅(jiān)定的信念，扎根基層，一步一個(gè)腳印，用人生的實(shí)踐去寫就一篇更加壯美的文章。
作為母校，總是希望你們每一個(gè)人，在事業(yè)的征途上，在人生的攀登中，能夠走得更遠(yuǎn)，攀得更高。但無(wú)論你們走得有多遠(yuǎn)，攀得有多高，我相信，燕園的湖光塔影會(huì)永遠(yuǎn)印刻在你們心中，而那象征著科學(xué)與民主、歷經(jīng)近百年依然在北京老城區(qū)巍然屹立的北大紅樓，仍然會(huì)是每一個(gè)北大人精神力量的源泉!
“紅樓飛雪，一時(shí)英杰!”你們?cè)诘鸵鳒\唱中懷念過(guò)往，并將在腳踏實(shí)地、挑戰(zhàn)巔峰中繼往開(kāi)來(lái)!你們選定的是民族進(jìn)步的方向，你們個(gè)人的發(fā)展機(jī)遇和國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步必然緊密相聯(lián)。我相信，沒(méi)有什么理由讓你們徘徊，或者用你們常說(shuō)的一個(gè)詞叫“糾結(jié)”，我相信，但凡落在你們面前的挑戰(zhàn)和機(jī)遇、責(zé)任與使命，你們每一個(gè)人，要責(zé)無(wú)旁貸地以“秒殺”的精神和氣勢(shì)將其承擔(dān)起來(lái)!
同學(xué)們，這就是我對(duì)于80后的難以磨滅的深刻印象。但顯然，你們給予我的感動(dòng)還不僅僅如此。
就在前幾天的畢業(yè)晚會(huì)上，很多參加晚會(huì)的同學(xué)都在學(xué)生會(huì)的組織下寫了一份畢業(yè)“心”書，就是把自己對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)母校最想說(shuō)的心里話寫到上面，有四位同學(xué)被現(xiàn)場(chǎng)抽中，作了現(xiàn)場(chǎng)告白。但是大多數(shù)人都沒(méi)有這幾位同學(xué)幸運(yùn)。于是，我就從學(xué)生會(huì)那里拿到了其中的幾份，此刻與大家一起分享。
第一份，寫給計(jì)量課沈艷老師。
“尊敬的沈老師：您好。我是您計(jì)量課上的一名學(xué)生，很慚愧，第一次，我并沒(méi)有通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)懇求過(guò)您給我調(diào)分，但您拒絕了，您的很多話給我留下了深刻的印象，您說(shuō)我們現(xiàn)在還年輕，不能在人生的白紙上留下污點(diǎn)，否則就會(huì)影響將來(lái)人生道路上的很多事情，您在網(wǎng)絡(luò)上分享您與女兒的小故事給了我們很多啟發(fā)。在即將畢業(yè)之際，真心希望您身體健康、工作順利，不管學(xué)生以后走到哪里，干什么工作，都會(huì)記住您的教誨!學(xué)生：新宇�！�
第二份，寫給老地學(xué)樓216室朱彤教授
“hi，朱老師：在本科期間，從您和ztgroup的學(xué)長(zhǎng)身上學(xué)到的知識(shí)和啟迪最多，在此非常想向您說(shuō)一聲，感謝您一直以來(lái)的鼓勵(lì)和教導(dǎo)，我從您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和通達(dá)的處事態(tài)度上學(xué)到了很多。衷心祝您今后越來(lái)越牛，身體健康，萬(wàn)事如意!也希望您以后多保重身體!張悅00613102”
第三份，寫給畢明輝老師。
“親愛(ài)的小畢老師：非常喜歡上您的課，您的風(fēng)趣幽默，有著獨(dú)特的吸引力，我上您的課時(shí)總想發(fā)笑，覺(jué)得很與我們年輕人接軌。祝您的發(fā)型能一如既往地‘潮’，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!您的學(xué)生：m&m�！�
第四份，寫給37樓的小薇。
“薇：我們?cè)谝黄鹑炅�，三年�?lái)有歡笑也有淚水，不過(guò)我們一起走過(guò)，并將執(zhí)手繼續(xù)走下去，直到老到哪兒也去不了。雖然我要畢業(yè)了，但是不管我到哪里，心都在你那里，就像風(fēng)箏一樣，線的那段牽在你手里。祝你接下來(lái)一年的大學(xué)時(shí)光順順利利，也祝我們的愛(ài)情地久天長(zhǎng)�！�
第五份，寫給北大。
“我是一名韓國(guó)留學(xué)生，來(lái)北京大學(xué)，生活學(xué)習(xí)都很不容易。在北大的四年來(lái)，認(rèn)識(shí)了不少知心朋友，這都是北大給我?guī)?lái)的。謝謝北大，深愛(ài)北大!北大，你是我的第二個(gè)故鄉(xiāng)!”
第六份，也是寫給北大。
“四年前，當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)園子的時(shí)候，青澀的樣子至今還記在心頭，而今當(dāng)我即將走出這個(gè)園子的時(shí)候，我至少可以帶上幾分信心，幾分希望，幾分北大人所必須承擔(dān)的責(zé)任而昂然前行，北大所教給我的，不僅僅是課堂與書本上的知識(shí)(當(dāng)然這是最重要的之一)，更有如何成為一名人格獨(dú)立而完善的社會(huì)人的教育，如果有一天我已經(jīng)不再記得那些繁復(fù)的理論和精辟的論述，但會(huì)永遠(yuǎn)記得老師和同學(xué)們教給我的一點(diǎn)一滴的感動(dòng)。北大我愛(ài)你!北大永遠(yuǎn)的家!”
感恩的心，感動(dòng)你我。讀了這些樸實(shí)、純真、發(fā)自肺腑的心里話，我想，此時(shí)此刻，已經(jīng)不需要太多的語(yǔ)言。我只想請(qǐng)你們記得，你們留給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，我也將永遠(yuǎn)珍藏在心里!
此時(shí)此刻，我希望和你們的老師，你們的父親母親，一起見(jiàn)證這個(gè)偉大的時(shí)刻，為你們的成長(zhǎng)，歡呼喝彩，吶喊加油!同學(xué)們，讓我們一起為畢業(yè)歡呼吧!未來(lái)屬于你們!祝福你們!
作文畢業(yè)典禮 篇14
同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們：
大家好!
今天某某小學(xué)在這里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。
某某小學(xué)是六年制小學(xué)，課程設(shè)置，教學(xué)組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同�；趯�(duì)教育科學(xué)規(guī)律，多年實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)與成效，我們認(rèn)為每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)全面和諧地發(fā)展，打好基礎(chǔ)與發(fā)展個(gè)性要同時(shí)并進(jìn)。在什么年齡段應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，就必須學(xué)會(huì)，否則一生都很難掌握。應(yīng)當(dāng)在小學(xué)階段掌握，就要在小學(xué)階段學(xué)會(huì)。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過(guò)：“一個(gè)孩子到7歲還沒(méi)有一種愛(ài)好和興趣，應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)和老師的焦慮�！边@種愛(ài)好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習(xí)慣、能力表現(xiàn)出來(lái)的，小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點(diǎn)設(shè)立的。能不能做到這一點(diǎn)，往往要看這個(gè)學(xué)生是否“明理”,是否能在每一年，隨著年齡的增長(zhǎng)，而懂得一點(diǎn)什么能干，什么不能干，這就是我常說(shuō)的要“崇尚真知，追求真理”，善于獨(dú)立思考、善于接受教育、善于吸收營(yíng)養(yǎng)，不斷豐富自己。
某某小學(xué)是一個(gè)非常好的平臺(tái)，辦學(xué)的理念，辦學(xué)的條件，師資與管理力量都是很先進(jìn)、很好、很強(qiáng)的，連續(xù)多年被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)單位，一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)，他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生，而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們，你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長(zhǎng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望某某小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快，才會(huì)取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，某某的大門永遠(yuǎn)向你們開(kāi)放，某某的舞臺(tái)永遠(yuǎn)讓你們登臺(tái)亮相。某某的山、某某的水、某某的人、某某的家長(zhǎng)與同學(xué)的群體，都會(huì)成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家�；丶铱纯�!
謝謝。
作文畢業(yè)典禮 篇15
美好的時(shí)光總是那么短暫。
歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年!
歡樂(lè)的歌聲，伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。
精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
柏梓鎮(zhèn)小靈通幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)!
作文畢業(yè)典禮 篇16
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
懷著向往、激情和眷戀，今天我們歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級(jí)全體教師向20__屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入實(shí)高的校園，三年來(lái)，為了追逐夢(mèng)想，你們?cè)诔筷刂新勲u起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，實(shí)高的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識(shí)，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅(jiān)定了意志!
時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，多年來(lái)父母的關(guān)愛(ài)與期待，三年來(lái)老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)，都在這一刻定格。
同學(xué)們，作為你們的老師，我們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的汗水，青春的歌聲，教室里的執(zhí)著，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄，還有你們的貪玩、調(diào)皮，這些，我們無(wú)法忘懷。
流走的是歲月，流不走的是深深記憶!
三年來(lái)，老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你們學(xué)會(huì)理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈，還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切，就是我們所有老師的欣慰。我們雖很累，但無(wú)怨無(wú)悔!我們雖很苦，卻樂(lè)在其中。
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。我希望你們記住：身處順境，要乘風(fēng)破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛(ài)和寬容!希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍;希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里能擁有快樂(lè)和從容!
泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連;無(wú)論滄海桑田，無(wú)論地老天荒，請(qǐng)記�。耗悖肋h(yuǎn)都是實(shí)高人!你的母校會(huì)因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪!
最后祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真，前程似錦，爭(zhēng)取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!謝謝你們!
作文畢業(yè)典禮 篇17
親愛(ài)的20__屆同學(xué)們：
你們好！
再過(guò)幾天，你們將要走上考場(chǎng)，為人生道路上最緊要的關(guān)口之一——高考，進(jìn)行拼搏，此后，你們將要開(kāi)啟人生新的航程，你們將不得不告別與你們朝夕相處了一千多個(gè)日日夜夜的同學(xué)、老師，你們將要告別__中，告別家鄉(xiāng)。
天下沒(méi)有不散的筵席。也許從給第一位同學(xué)寫畢業(yè)留言的那一天開(kāi)始，你們就開(kāi)始了告別活動(dòng)。
畢業(yè)合影那天，你們?cè)谛@里到處留影，已經(jīng)讓我感受到了離別的意味；最近三天，每位老師的最后一堂課上，更是彌漫了濃濃的愁云別霧。
畢業(yè)，只表明著高中生活的圓滿結(jié)束；分別，只意味著我們?yōu)榱烁髯缘那俺谈鞅紪|西；思念，是今后留在我們心間永遠(yuǎn)揮散不去的同學(xué)情、師生意。為了告別，你們很多人一定哭過(guò)、笑過(guò)、喊過(guò)；為了告別，你們一定沉默過(guò)、擁抱過(guò)、難受過(guò)。
酸甜苦辣，個(gè)中滋味，只有你們自己最清楚。
告別每天上學(xué)放學(xué)一同擠公交的日子，告別放學(xué)鈴聲響起后向食堂沖鋒的日子，告別沒(méi)有空調(diào)的宿舍，告別教室里的單調(diào)與壓抑，告別大課間跑操時(shí)的汗水與吶喊，告別籃球場(chǎng)上的激情與瘋狂，告別各種集體比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)與拼搏；告別留下你浪漫、清澀的筱湘湖畔的青石小道，告別常常想去放縱青春的景觀湖和東顧山。
的確，人生其實(shí)是在不斷地與過(guò)去告別。告別了父母的懷抱，我們走進(jìn)了幼兒園；告別了懵懂無(wú)知，我們走進(jìn)了小學(xué)；告別了天真頑皮，我們走進(jìn)了初中；告別了年少輕狂，我們走進(jìn)了高中；如今我們即將告別花季雨季的高中，走進(jìn)青春浪漫的大學(xué)校園，或者踏進(jìn)氣象萬(wàn)千的社會(huì)大觀園……還有很多難舍的告別，比如告別旅途上一處處美麗的風(fēng)景，告別人生中陪我們走過(guò)一段段旅程的伴侶，告別在困境中幫扶過(guò)我們的好心人和熱心人。
同學(xué)們，不知道你們是否真正懂得，我們?yōu)槭裁炊鎰e？應(yīng)當(dāng)告別什么？
也許，你的高中生活一帆風(fēng)順：你成績(jī)優(yōu)異，一直備受老師同學(xué)的稱贊；你長(zhǎng)相出眾，校園里吸引過(guò)不少異性的目光；你才華突出，各種競(jìng)技舞臺(tái)上都留下過(guò)你自信的身影。你要告別自大，才能不斷刷新你的優(yōu)秀。
也許，你的高中生活不盡人意：你家境一般，成績(jī)中等，長(zhǎng)相平平，屬于那種掉進(jìn)人堆里再也找不到的類型，你也不用氣餒，這有什么不好呢？這最安全，最大眾，最流行，最也最具代表性。你要告別自卑，別自尋煩惱，健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地生活。
同學(xué)們，你們還記得學(xué)校大門口內(nèi)墻上那20個(gè)金光閃閃的大字嗎："以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基"。那就是__中的辦學(xué)理念。除了在教室里埋頭苦讀、揮汗如雨，在考場(chǎng)上絞盡腦汁、奮筆疾書，你一定還記得高一軍訓(xùn)時(shí)颯爽的英姿與自豪的笑容，你一定還記得高二籃球賽時(shí)為勝利歡呼雀躍為失敗抱頭痛哭的情形，你一定還記得高三勵(lì)志演講大會(huì)上感動(dòng)不已的淚水和響徹云霄的誓言。
也許你們?cè)г惯^(guò)食堂飯菜的質(zhì)量與價(jià)格，也許你們?cè)г惯^(guò)開(kāi)水房和地下車庫(kù)的擁擠，也許你們?cè)?jīng)抱怨過(guò)教學(xué)樓樓梯的狹窄，也許你們?cè)г惯^(guò)漂亮的圖書館和藝術(shù)館沒(méi)有充分利用……是的，你們?cè)赺_中生活的三年，還存在一些不盡人意的地方，但我們的新__中，無(wú)論是硬件還是軟件建設(shè)，都還處在不斷完善之中。
畢業(yè)之后，__中就成了你的母校。什么是母校，就是你身處其中時(shí)常常忍不住抱怨這抱怨那卻絕不允許別人說(shuō)她一句壞話的地方。從今以后，你們將為實(shí)現(xiàn)各自的理想飛向四面八方，你們要告別一切陋習(xí)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，完善自己的人格，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。真誠(chéng)祝愿將來(lái)有一天，母校和家鄉(xiāng)能夠以你為榮。
同學(xué)們，讓我們揮手告別，其實(shí)也將是各自開(kāi)啟新的人生旅程，實(shí)現(xiàn)人生新的抵達(dá)！愿你們的明天更美好！愿我們的__中，明天更美好！
作文畢業(yè)典禮 篇18
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家上午好：
懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開(kāi)始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。
首先我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的收獲。其實(shí)原先沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題，上回應(yīng)聘主考官問(wèn)我這，記得當(dāng)時(shí)為了求職說(shuō)了些冠冕堂皇的話，現(xiàn)在覺(jué)得大學(xué)我的收獲并不是學(xué)到了多少知識(shí)，也并不是受到了那個(gè)教授，老師的熏陶，點(diǎn)撥，而是學(xué)會(huì)了怎么去為人處世，怎么去獨(dú)立，怎么去快樂(lè)的生活，怎么去正確的看待，分析社會(huì)的一些問(wèn)題。這也許就是所謂的成熟吧，我覺(jué)得這些應(yīng)該比知識(shí)還要重要些。
在中學(xué)同學(xué)印象中我也許是個(gè)勤奮，刻苦努力的人，但是在大學(xué)同學(xué)印象中，他們?cè)捠悄慊畹谋容^悠閑，其實(shí)意思是懶散，呵呵。確實(shí)，大學(xué)我包過(guò)夜，掛過(guò)科，頂撞過(guò)老師，逃課，抄作業(yè)是很正常的事，但是我并不認(rèn)為這就是所謂的墮落，一方面因?yàn)槲矣X(jué)得初中是身體上累，高中是精神上累，大學(xué)有時(shí)只是想讓自己隨心所欲的生活一下，但還是有些人說(shuō)看見(jiàn)你天天開(kāi)開(kāi)心心的，一定能長(zhǎng)壽的，很高興我大學(xué)里學(xué)會(huì)了怎么去讓自己快樂(lè)的生活，也帶給身邊的人快樂(lè)。另一方面我還是知道什么時(shí)候應(yīng)該怎么做的，考試前半個(gè)月我會(huì)是最努力的一個(gè)人，上回應(yīng)聘我簡(jiǎn)歷第一個(gè)做好，天天睡懶覺(jué)的我應(yīng)聘前一天起了個(gè)大早床去華科打探招聘信息。
大學(xué)同學(xué)都是從農(nóng)村來(lái)的，家庭條件和我家一樣都不是怎么好，但從他們身上我看見(jiàn)一種可貴的樸實(shí)，沒(méi)有誰(shuí)浪費(fèi)東西，沒(méi)有誰(shuí)攀比誰(shuí)穿的好或差，大家都明白父母賺錢的艱辛。都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，但是我感覺(jué)到同學(xué)之間只有單純的同學(xué)情，朋友情，兄弟情，大家最高興的事就是一起出去吃飯了，沒(méi)有多余的錢就點(diǎn)幾個(gè)小菜，有多余的就搞點(diǎn)酒。也許我以后會(huì)走過(guò)很多地方吃過(guò)很多天下美味，但是我最懷戀的肯定還是大學(xué)學(xué)校門口的豆瓣鯽魚和麻辣豆腐了。
還記得和老蔣，紅軍一起在食堂門口擺攤賣書，每回賺個(gè)十幾塊錢就去食堂揮霍掉。還記得和拐子，小羅還有兩個(gè)姐姐去教室整氣勢(shì)(就是打牌)，輸了就畫烏龜。還記得有回包夜停電我們回寢室從一樓翻上二樓，好黑人啊，還記得在球場(chǎng)上飛奔的快樂(lè)(現(xiàn)在長(zhǎng)胖了，跑起來(lái)有點(diǎn)吃虧了，哎，顛峰狀態(tài)已經(jīng)過(guò)去了)，還記得全班一起坐22個(gè)小時(shí)的火車去上海游玩、實(shí)習(xí)。在火車上一起忍受饑餓，疲勞與顛簸。在上海一起參觀大型船舶，憧憬著未來(lái)……
大學(xué)的工作，一個(gè)行業(yè)的興衰決定著大學(xué)生的就業(yè)，還好船舶行業(yè)現(xiàn)在發(fā)展的相當(dāng)好，我們畢業(yè)生也跟著沾光。當(dāng)我找到工作時(shí)馬上跟認(rèn)識(shí)同學(xué)，朋友，親戚打電話，有些人認(rèn)為我是炫耀，其實(shí)并不是炫耀，我只想過(guò)“如魚飲水，冷暖自知”的生活，我也沒(méi)有炫耀的資本，只是大學(xué)以前有些很要好的說(shuō)我這么內(nèi)向，不善交際的人以后誰(shuí)要啊!我現(xiàn)在只是想向他們證明自己(就這么單純的想法)。有些親戚很勢(shì)利(還是很懷戀小時(shí)侯，雖然親戚們都沒(méi)有什么錢，但之間的關(guān)系相當(dāng)融洽)，瞧不起我的父母，我只想告訴他們，我父母雖然沒(méi)有你們有權(quán)，有利。但他們用微薄的收入也把我培養(yǎng)出來(lái)了，用他們的慈愛(ài)教會(huì)我怎么做人，也沒(méi)有求過(guò)你們什么，也沒(méi)有占過(guò)你們便宜，有個(gè)同學(xué)說(shuō)“以后努力賺錢砸死勢(shì)利的人”但是父母從小就培養(yǎng)的了我寬廣的胸懷，對(duì)我身邊的每個(gè)人我都會(huì)真誠(chéng)對(duì)待，但我會(huì)用我的方式告訴他們?cè)趺礊槿恕?/p>
在畢業(yè)之際，我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩，謝謝大家!
作文畢業(yè)典禮 篇19
親愛(ài)的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們，大家好!
能夠參加你們的畢業(yè)典禮，我已經(jīng)深感榮幸;而讓我站在這里發(fā)言，則受寵若驚。心里激動(dòng)卻又緊張：我何德何能，可以在你們完成學(xué)業(yè)即將遠(yuǎn)行之際，代表學(xué)長(zhǎng)送去我們的祝福與希冀?
我平時(shí)從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)回憶過(guò)自己的畢業(yè)，倒不是因?yàn)楫厴I(yè)前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車心里很搓火;主要是一回憶就會(huì)不由自主的感到恐懼，驚嘆時(shí)間流逝速度之快，而自己不知不覺(jué)已經(jīng)太老。我從化學(xué)學(xué)院畢業(yè)過(guò)兩次，一次已經(jīng)是上個(gè)世紀(jì)的事情了：1997年，我本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位;五年后，2019年，研究生畢業(yè)，獲得博士學(xué)位。我在北大讀書一共九年，其中大部分時(shí)間都是在化學(xué)樓里面度過(guò)的。每次回到化學(xué)樓，都有一種親切的感覺(jué)，心里踏實(shí)。心里踏實(shí)的時(shí)候，想的東西就比較容易觸動(dòng)心靈的深處。但是，就算觸動(dòng)了心靈的深處，我的這個(gè)發(fā)言很未必能讓人記住，起碼我不記得我的畢業(yè)典禮上那些發(fā)言的人都說(shuō)了些什么。更糟的是，我已經(jīng)想不起來(lái)是誰(shuí)發(fā)言了。
在這里，我想以一個(gè)師兄的角度，通過(guò)自己的經(jīng)歷，談?wù)劗厴I(yè)后的生活與工作。我想談三個(gè)方面。
第一，興趣與工作
胡適先生在1932年北大畢業(yè)典禮上演講時(shí)說(shuō)過(guò)：“人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多，總括起來(lái)，約有這兩大類：第一是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的求知識(shí)的欲望。第二是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的理想的人生的追求。”
他還說(shuō)：“要防御這兩方面的墮落，有三種防身的藥方是值得一試的。”
第一：總得時(shí)時(shí)尋一兩個(gè)值得研究的問(wèn)題!
第二：總得多發(fā)展一點(diǎn)非職業(yè)的興趣。
第三：你總得有一點(diǎn)信心。
本科畢業(yè)十六年來(lái)，我對(duì)胡適先生當(dāng)時(shí)的這三個(gè)藥方佩服地五體投地。
第一個(gè)藥方，由于我的職業(yè)，倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問(wèn)題。
第二個(gè)藥方，非職業(yè)的興趣。我的本科階段，學(xué)習(xí)不算最用功的，花費(fèi)了很多時(shí)間搞各種各樣的事情。我有一個(gè)愛(ài)好，一直伴隨我的生活，就是照相，所有的錢，都花到了和照相有關(guān)的地方。以至于我博士畢業(yè)前來(lái)回糾結(jié)了很長(zhǎng)時(shí)間，我是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家呢，還是做一個(gè)攝影師呢，還是做一個(gè)攝影師呢，還是做一個(gè)攝影師呢……可以看得出來(lái)，我當(dāng)時(shí)特別想把攝影當(dāng)成我的職業(yè)。后來(lái)，我在加拿大碰到了一個(gè)退休的化學(xué)教授，我和他聊起了我這個(gè)糾結(jié)，他告訴我說(shuō)，把攝影當(dāng)成一個(gè)愛(ài)好，可以很快樂(lè)，時(shí)時(shí)體會(huì)這一興趣的美妙;但是，如果真的把攝影當(dāng)成職業(yè)，也許就沒(méi)有機(jī)會(huì)享受攝影的樂(lè)趣了。我想想，也是，如果當(dāng)一個(gè)自由攝影師，估計(jì)有了上頓沒(méi)下頓，養(yǎng)活老婆孩子都困難;如果開(kāi)一個(gè)婚紗影樓，天天拍那種照片，估計(jì)看見(jiàn)相機(jī)就會(huì)惡心;如果做一個(gè)新聞攝影師，估計(jì)發(fā)現(xiàn)自己大部分作品被壓著無(wú)法發(fā)表早晚要精神分裂。所以，我決定，還是回歸學(xué)術(shù)界，業(yè)余時(shí)候拍拍照，挺好。有的時(shí)候，這些非職業(yè)的興趣也可以很嚴(yán)肅，比如我在北大教了三年本科生的選修課《攝影的科學(xué)與技術(shù)》，是我上過(guò)的課里面我自己覺(jué)得教學(xué)過(guò)程最快樂(lè)的。也是我的課里面旁聽(tīng)學(xué)生最多，事實(shí)上其他課沒(méi)有旁聽(tīng)的學(xué)生，只有這個(gè)課，旁聽(tīng)的學(xué)生和正式選課的差不多一樣多。
實(shí)際上，除了攝影和學(xué)術(shù)生涯的糾結(jié)外，我早些時(shí)候還有過(guò)在歷史與化學(xué)之間的抉擇。本科保送北大，我最想上的是考古系，挖墓、探險(xiǎn)，多么讓人神往的經(jīng)歷……我第二想去的是歷史系。第三，才是化學(xué)系，因?yàn)榛瘜W(xué)競(jìng)賽的原因。但是最后我還是慫了，乖乖地在三個(gè)志愿上都寫上化學(xué)，就成了你們的師兄。回頭看，這是真是一個(gè)再好不過(guò)的選擇了。我本科畢業(yè)上研究生的時(shí)候其實(shí)還猶豫了一次，我想報(bào)考化學(xué)史的研究生，就跑去問(wèn)徐光憲先生。徐先生是可以帶化學(xué)史的研究生的。他聽(tīng)我瞎扯了一通后，對(duì)我說(shuō)了一句話：“小黃，趁年輕多做點(diǎn)業(yè)務(wù)吧，化學(xué)史你退休了研究還來(lái)得及。”我想了想，還是把考古和歷史當(dāng)成我的興趣，或許也可以當(dāng)成我值得一輩子研究的問(wèn)題好一些，就繼續(xù)讀化學(xué)研究生。實(shí)際上，我現(xiàn)在所研究的課題中還有和考古直接相關(guān)的，真是命運(yùn)的安排，也挺好。
第三個(gè)藥方，信心。我畢業(yè)離開(kāi)化學(xué)學(xué)院后，進(jìn)入了一個(gè)非常不同的領(lǐng)域——光學(xué)。之所以進(jìn)入一個(gè)我并非科班出身的專業(yè)，主要還是想拓展自己的視野和能力。我大概花了8、9個(gè)月的時(shí)間，才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠(yuǎn)的同事開(kāi)始正常的對(duì)話。但是，一旦跨越了這個(gè)障礙，在往前走，就很快了。后來(lái)，我有換了專業(yè)，進(jìn)入生物工程領(lǐng)域。在后來(lái)，我回到北大，開(kāi)始獨(dú)立工作，又換了領(lǐng)域，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)生命科學(xué)。只要有信心，沒(méi)有學(xué)不會(huì)、做不來(lái)的。我和我的學(xué)生們說(shuō)，我希望你們以后都嘗試一些在我的課題組里面沒(méi)有涉獵的東西，不要謹(jǐn)守在我的課題組研究的范圍內(nèi)，這樣連我都不容易超越，怎么超越外面那么多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?超越了我，才證明我是一個(gè)好老師。你們和我都畢業(yè)于這個(gè)學(xué)院，我有信心戰(zhàn)勝我面前的一個(gè)個(gè)困難，我相信你們也會(huì)有同樣的信心，戰(zhàn)勝自己面起的困難!
第二，做什么，不做什么
我們的校友、師兄、美國(guó)科學(xué)院院士謝曉亮教授，現(xiàn)在是我的領(lǐng)導(dǎo)。他跟我說(shuō)過(guò)好幾次，一個(gè)人最重要的是知道做什么，但是更重要的是知道不做什么。聽(tīng)上去有一點(diǎn)兒奇怪，但是我通過(guò)自己的經(jīng)歷，越來(lái)越覺(jué)得這是一個(gè)價(jià)值連城的建議。我們的精力、時(shí)間都不是無(wú)限的，那么，做什么、不做什么呢?很多事情，大家都說(shuō)應(yīng)該做的，也許并沒(méi)有做的必要;很多事情，大家覺(jué)得不值得做的，也許可以做一做。這是一個(gè)非常具有個(gè)人色彩的判斷，但是如果時(shí)時(shí)知道做這樣的判斷，也許也可以走的快一些、好一些。
我自己有過(guò)很多錯(cuò)誤的判斷。比如我曾經(jīng)很追求過(guò)多發(fā)表文章，把自己裝扮成為一個(gè)高產(chǎn)的科學(xué)家，可是若干年過(guò)去，回頭一看，都什么呀，垃圾，大部分都是垃圾。由于做這些事情，做得還很投入，導(dǎo)致沒(méi)有時(shí)間和精力做真正有意義有價(jià)值的事情，現(xiàn)在看來(lái)就是最大的浪費(fèi)了。什么樣的事情值得做，如何取舍?我想借用一個(gè)前輩的話。我的第一個(gè)博士后導(dǎo)師Yariv教授是個(gè)大牌教授，很有名，不僅僅學(xué)問(wèn)好，還成功創(chuàng)辦了企業(yè)，有一個(gè)公司曾經(jīng)以30億美元的價(jià)格賣掉，是一個(gè)成功的將知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)價(jià)值的例子。他的有名，還在于寫了幾本教科書，是光電子學(xué)領(lǐng)域和激光領(lǐng)域經(jīng)典的教材。其中一本書，前言里面講到，他年輕時(shí)候當(dāng)兵時(shí)，他的長(zhǎng)官在上戰(zhàn)場(chǎng)前的教導(dǎo)：“If it is beautiful, wear it around your neck. If it serves a useful purpose, carry it on your back. If it is neither, get rid of it.”做任何事情，也不過(guò)如此。
化學(xué)學(xué)院的大牌教授施章杰也有同樣的深刻認(rèn)識(shí)。他跟我說(shuō)，要做的東西“要么上書架，要么上貨架”。我時(shí)時(shí)刻刻都在反問(wèn)自己，現(xiàn)在在做的東西是真的有用的嗎?還是在污染環(huán)境、浪費(fèi)時(shí)間、誤人子弟?
第三，理想主義
我出國(guó)工作幾年后，又回到北大，其實(shí)最懷念的還是北大人中普遍存在的一種“理想主義”情懷。我把它稱之為“腳踏實(shí)地的理想主義”。社會(huì)很復(fù)雜、奮斗很艱苦。很多時(shí)候你會(huì)沮喪，很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)世界并沒(méi)有你想象的美好，你會(huì)感嘆人心不古、世風(fēng)日下。但是希望你們不要忘記，我們都是北大人。北大人從來(lái)都具有一種發(fā)自內(nèi)心的自豪感和責(zé)任心，希望你們把它們好好保留。要知道，你經(jīng)歷了這個(gè)社會(huì)可以給予你的最好的教育，享受過(guò)最好的資源。即使你自己沒(méi)有意識(shí)到，你也不知不覺(jué)成為了社會(huì)的精英，成為我們進(jìn)步的動(dòng)力。不要輕易放棄，哪怕只有最渺茫的希望;不要輕易倒下，哪怕你已經(jīng)精疲力竭。不要輕易地溶入人流，成為一顆普通的螺絲釘。你是北大人，你不是螺絲釘，你是螺絲刀!
著名作家蕭伯納說(shuō)過(guò)：Reasonable people adapt themselves to the world. Unlzreasonable people attempt to adapt the world to themselves. All progress, therefore, depends on unreasonable people.
我也希望，你們和我一起，在今后的日子里，偶爾可以默念一百多年前林則徐寫的一副對(duì)聯(lián)：海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰。
希望大家�；乇贝蟆⒒鼗瘜W(xué)學(xué)院看看!真誠(chéng)祝福大家一切順利!謝謝!
作文畢業(yè)典禮 篇20
XX屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家好!
又是一年畢業(yè)季。今天，我們?cè)谶@里舉行XX屆本�？粕厴I(yè)典禮，意味著又有7900多名湘大學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)，即將踏上新的征程。首先，我代表學(xué)校和全體老師，向全體畢業(yè)生同學(xué)們表示最衷心的祝賀和最美好的祝愿!
大學(xué)畢業(yè)典禮起源于中世紀(jì)的歐洲，是大學(xué)禮儀文化的重要部分。穿學(xué)位服、戴學(xué)士帽，由校長(zhǎng)撥穗正冠，這些莊嚴(yán)肅穆的儀式和程序，代表著幾年的辛苦付出，大學(xué)的累累收獲，難言的師生情誼，還有對(duì)未來(lái)的深深期許。在一定意義上講，畢業(yè)典禮其實(shí)也是同學(xué)們正式步入社會(huì)的人生“加冕禮”。因此，今天我想利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，和大家再多聊幾句，囑咐囑咐。
作為你們的學(xué)長(zhǎng)，我想和大家分享的是，“舌尖”上的湘大雖五味雜陳，卻彌足珍貴!前段時(shí)間，你們的學(xué)長(zhǎng)周向宇院士回母校講學(xué)的時(shí)候，說(shuō)“當(dāng)年住簡(jiǎn)陋宿舍、吃黃泥巴飯的難忘經(jīng)歷，現(xiàn)在看來(lái)是人生的一筆寶貴財(cái)富”。這讓我想起了當(dāng)年在湘大求學(xué)期間的種種酸甜苦痛，雖然現(xiàn)在辦學(xué)條件有了很大的改善，但你們依然有著你們的酸甜苦痛。幾年前，你們只身來(lái)到陌生的城市、寧?kù)o的校園，體味了離家的心酸，卻懂得了獨(dú)立的意義;與心儀之人漫步校園，初識(shí)了愛(ài)情的甜蜜，也懂得了責(zé)任的意義;十人寢、無(wú)空調(diào)、搶座位，經(jīng)歷了求學(xué)的艱苦，但懂得了磨礪的意義;與榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)失之交臂，品嘗了挫折的疼痛，更懂得了奮斗的意義。盡管，我們學(xué)校還有許多不盡人意的地方。但是，你們依然以畢業(yè)照為“為湘大代言”，用情感寫下了“三行情書”，在微信中撰文“要做自信的湘大學(xué)子”，用優(yōu)美的文字寫出“22點(diǎn)半，入夜的湘大”等等美文。我想說(shuō)，你們是一群可愛(ài)的孩子，是一屆有情有義的湘大人!希望大家把所有的這些美好和不美好，一起“打包”帶走，鐫刻在記憶深處。因?yàn)榭傆幸惶�，你�?huì)發(fā)現(xiàn)，這些其實(shí)是取得成功不可或缺的寶貴經(jīng)歷。
作為你們的師長(zhǎng)，我想對(duì)你們說(shuō)的是，要取得成功，其實(shí)只需要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!在數(shù)學(xué)的世界里，我們知道，0.99的365次方小于0.03，而1.01的365次方卻接近38。別看0.99、1.01與1相比都只差0.01，然而經(jīng)過(guò)365次連續(xù)作用之后結(jié)果差的卻是相當(dāng)?shù)拇�。同樣的道理，在人生的世界里，如果每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一年、五年或者十年的積累，你們一定會(huì)到達(dá)人生每一次成功的節(jié)點(diǎn);相反，如果每天退步一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果很有可能會(huì)淪為平庸、碌碌無(wú)為。今天，同學(xué)們將邁出干事創(chuàng)業(yè)的第一步，對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，你們還是個(gè)新人;今年，是我擔(dān)任校長(zhǎng)的第一年，在這個(gè)崗位上，也是個(gè)新人。所以，保持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，既是對(duì)你們的期望，也是對(duì)我自己的勉勵(lì)。希望我們?cè)诟髯孕碌膷徫簧�，踏�?shí)做事，誠(chéng)實(shí)做人，務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)，用每天前進(jìn)的一小步，實(shí)現(xiàn)人生一大步。
作為你們的校長(zhǎng)，我想告訴大家的是，并不是只有衣錦才能還鄉(xiāng)!從今天開(kāi)始，同學(xué)們就已經(jīng)擁有了一個(gè)共同的身份——湘大校友。這些年來(lái)，經(jīng)常會(huì)有一些事業(yè)有成的校友重回母校，但更多的校友由于種種原因，想回來(lái)卻沒(méi)回來(lái)。在這里，我想告訴大家的是，不論你們身處何方，再遠(yuǎn)的距離也隔不斷母校的牽掛;不論你們身在何時(shí)，再久的分別也沖不淡母校的惦念。母校的大門永遠(yuǎn)為大家敞開(kāi)，我們?cè)谶@里:
等你回來(lái)，分享成功與喜悅，感染你的榮耀與輝煌;
等你回來(lái)，留下糾結(jié)與彷徨，帶走你的堅(jiān)定與方向;
等你回來(lái)，尋找?guī)椭c希望，重拾你的信心與力量;
等你回來(lái)，重溫青春與夢(mèng)想，共敘你的情誼與衷腸。
希望大家畢業(yè)以后一定要與學(xué)校常聯(lián)系，多找點(diǎn)時(shí)間、找點(diǎn)空閑，�；啬感？纯�。
千言萬(wàn)語(yǔ)，雖然有太多的不忍心和舍不得，但還是到了和同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候。
再會(huì)了，親愛(ài)的同學(xué)們!預(yù)祝你們事業(yè)有成、生活幸福、人生精彩!更期待你們成為母校最大的驕傲和自豪!
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們!畢業(yè)雖易，人生不易，且行且珍惜!
作文畢業(yè)典禮 篇21
一：班主任發(fā)言：
李：三年的朝夕相處，是老師呵護(hù)我們幸福的成長(zhǎng)。
趙：三年的殷切關(guān)懷，是老師陪伴我們快樂(lè)的生活。
陳：三年來(lái)，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們
亓：三年來(lái)，我們學(xué)到了許多的知識(shí)和本領(lǐng)。
合：今天我們畢業(yè)了，老師也有許多話要對(duì)我們說(shuō)，有請(qǐng)牛老師。
二：園長(zhǎng)致詞：
李：幼兒園就像金色的搖籃，
趙：園長(zhǎng)老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽
陳：媽媽心里有多麼不舍，有許多話要叮嚀我們
亓：有請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們講話，大家歡迎。
三：給老師獻(xiàn)花
李：我們不會(huì)忘記園長(zhǎng)老師的叮囑
趙：我們不會(huì)忘記老師的親切笑臉
陳：讓我們把最美麗的鮮花獻(xiàn)給您，愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮
亓：請(qǐng)小朋友為老師獻(xiàn)花。
四：獻(xiàn)給老師的歌《老師讓我親親您》
李：幼兒園是美麗的沃土，老師就是辛勤的園丁。
趙：您陪我們唱兒歌，教我們學(xué)畫畫
陳：為我們蓋被子，幫我們梳頭發(fā)
亓：讓我們懂禮貌，培育出了文明花。
李：老師您看，這些茁壯的小苗就是您培養(yǎng)過(guò)的昨日的小芽!
全體小朋友合：謝謝您了，我們親愛(ài)的老師們!祝福你們身體健康!
趙：請(qǐng)全體小朋友演唱獻(xiàn)給老師的歌《老師，再見(jiàn)了!》
五：家長(zhǎng)代表發(fā)言
李：爸爸媽媽是小朋友們的啟蒙老師
趙：為我們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血
陳：在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天
亓：爸爸媽媽也有許多話有對(duì)我們說(shuō)
李：掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表：非凡的媽媽講話。
六、獻(xiàn)給父母的歌《爸爸媽媽》
李：親愛(ài)的爸爸媽媽，是您給了我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大
趙：是您用博大的胸懷包容我們，讓我們健康長(zhǎng)大
陳：在這個(gè)特殊的日子里，讓我們一起說(shuō)一聲：
全體小朋友合：爸爸媽媽辛苦了，爸爸媽媽謝謝您!
亓：請(qǐng)全體小朋友給爸爸媽媽獻(xiàn)禮物，全體起立。
里：請(qǐng)全體小朋友演唱獻(xiàn)給父母的歌《爸爸媽媽》。
七：幼兒代表獻(xiàn)詞：
李：我們?cè)谟變簣@里度過(guò)了最快樂(lè)最美好的童年時(shí)光
趙：在即將邁出幼兒園的大門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻
陳：我們感慨萬(wàn)千，也有許多話想說(shuō)
亓：有請(qǐng)畢業(yè)生代表獻(xiàn)詞。
八：小朋友互贈(zèng)禮物：
李：親愛(ài)的小伙伴們
趙：三年的相處，我們接下了深厚的友誼
陳：在這離別的時(shí)刻，讓我們互相祝福吧!
亓：下面請(qǐng)小朋友互贈(zèng)禮物。
李：請(qǐng)小朋友演唱《I LOVE YOU》
九：集體表演《感恩的心》
李：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，
趙：也離不開(kāi)老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育
陳：更離不開(kāi)小伙伴的相互關(guān)心疼愛(ài)
亓：就讓我們把無(wú)數(shù)的感謝化作美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，請(qǐng)全體爸爸媽媽和小朋友一起表演《感恩的心》。
十：頒發(fā)畢業(yè)證
李：風(fēng)吹過(guò)眼睛，眼睛留戀著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事
趙：記憶劃過(guò)心靈，心靈記載著我們?cè)谟變簣@走過(guò)的每一個(gè)腳步。
陳：難忘在幼兒園的歡聲笑語(yǔ)，難忘在幼兒園的快樂(lè)成長(zhǎng)
亓：請(qǐng)園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一：朗誦畢業(yè)詩(shī)
李：紀(jì)念冊(cè)上留下了我和小伙伴的笑容，
趙：紀(jì)念冊(cè)上留下了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的瞬間
陳：我們會(huì)珍藏它，讓它伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
亓：讓我們銘記這一刻，請(qǐng)全體小朋友朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
李：請(qǐng)爸爸媽媽休息片刻，觀看我們的畢業(yè)演出。
作文畢業(yè)典禮 篇22
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間就像離弦之箭，那么快，快得讓人反應(yīng)不過(guò)來(lái)，讓我們從無(wú)知的孩童變成了今天這些飽讀詩(shī)書的小學(xué)生，我們也即將從一名小學(xué)生成為一位初中生，從充滿稚氣的臉龐變成了成熟的面孔。這些巨大的變化，就像在一瞬間發(fā)生了。
六年的時(shí)光啊!產(chǎn)生了多么美好的記憶，而這些記憶，深深地刻在我們的心里，一件件都?xì)v歷在目，不容我忘卻……
我永遠(yuǎn)記得那一天，那是一個(gè)上午，我牽著媽媽的手，好奇地走進(jìn)這個(gè)神秘的校園，長(zhǎng)長(zhǎng)的旋梯、一排排色彩斑斕的宣傳欄、紅色的墻磚、綠色的欄桿，到處透露著陌生的氣息，我卻卻生生地跟在媽媽的后面來(lái)到一間教室，我掃了一眼門上的牌子，上面印著四個(gè)字“一年二班”，媽媽把我?guī)У揭粋�(gè)座位上，至今我還記得，那是第五小組第二排的座位。我東瞧瞧、西望望，不知過(guò)了多久，一位滿臉微笑的女老師走上了講臺(tái)，自我介紹，她就是我們班的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師，也是這六年來(lái)一直關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的李陽(yáng)輝老師。我從李老師字里行間感覺(jué)了親切，再望望這座校園，不知不覺(jué)親近了許多，就像我熟悉的家。轉(zhuǎn)眼之間我們就將小學(xué)畢業(yè)了。
給我親愛(ài)的母校，說(shuō)一聲再見(jiàn)，六年的時(shí)光，她陪伴我幸福地度過(guò);六年的的歡聲笑語(yǔ)，因她而起;六年的星星點(diǎn)點(diǎn)，記憶猶新;六年的小學(xué)生活，將銘刻我的記憶。啊!我的母校，今天，我為您而感到驕傲，明天，我們將加倍努力，成為棟梁之才，您一定為我們而自豪。
給我敬愛(ài)的老師，說(shuō)一聲再見(jiàn)，您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，我銘記在心。您對(duì)我的期望，是我勇往直前的動(dòng)力，我不會(huì)辜負(fù)。您對(duì)我所付出的，我不會(huì)忘記。
給我親愛(ài)的同學(xué)，說(shuō)一說(shuō)再見(jiàn)，我們?cè)?jīng)的友誼，我怎能忘記，我一定珍藏在心中，讓她時(shí)時(shí)刻刻縈繞于心。
作文畢業(yè)典禮 篇23
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們最后一次聚集在母校的操場(chǎng)上。很快，我們將進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。
進(jìn)入五年級(jí)已經(jīng)很久了�？纯船F(xiàn)在的我們，已經(jīng)長(zhǎng)大了，沒(méi)有那么無(wú)知了。以前，我從來(lái)沒(méi)有這么仔細(xì)地看過(guò)我們的校園�，F(xiàn)在，我想一點(diǎn)一點(diǎn)地看看學(xué)校里的花草和我們的教學(xué)樓。
以前聽(tīng)人說(shuō)小學(xué)畢業(yè)典禮是最痛苦的一天，馬上就要和同學(xué)分開(kāi)了。我一直覺(jué)得小學(xué)的畢業(yè)典禮很好玩，畢業(yè)典禮之后就不用上學(xué)了。不是這樣的。那天是要和同學(xué)分開(kāi)的。很快，今天，小學(xué)畢業(yè)典禮，終于到了。我還是向往時(shí)光倒流。如果我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦，我會(huì)珍惜小學(xué)的時(shí)光！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母校、老師和同學(xué)！
永遠(yuǎn)記住，親愛(ài)的同學(xué)們！我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們深厚的友誼！這么長(zhǎng)時(shí)間，我們總是互相幫助，互相提問(wèn)，互相回答對(duì)方的問(wèn)題。
永遠(yuǎn)記住，親愛(ài)的老師！我不能忘記你誠(chéng)摯的教導(dǎo)。俗話說(shuō)，“惟多少愛(ài)有寸長(zhǎng)草，報(bào)三春暉�！蔽覍⒁詢�(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師們的辛勤栽培。
永遠(yuǎn)記住，美麗的校園！我不能忘記你！你就像一個(gè)溫柔的母親，用甜牛奶喂養(yǎng)我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們養(yǎng)成了自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律的良好作風(fēng)。在另一次溫暖的擁抱中，我們獲得了知識(shí)的本質(zhì)、智慧的力量和做人的道理！
母校的記憶是溫暖的！我很感激想念我的老師！想念同學(xué)真美好！
作文畢業(yè)典禮 篇24
孩子們：
大家上午好!
首先，讓我恭喜你們順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，在今天都光榮地拿到了燙金的畢業(yè)證書。
其次，我感謝你們有始有終、一以貫之的良好表現(xiàn)，從而使我們語(yǔ)文教育x班一直是中文系的優(yōu)秀班級(jí)。作為這樣優(yōu)秀班級(jí)的班主任，我很榮幸!因?yàn)槟銈兊膬?yōu)異表現(xiàn)，使我在系里諸多班主任中一直享有尊嚴(yán)，每每提到班級(jí)，我都非常自豪、腰桿筆直!今天你們畢業(yè)了，就要離開(kāi)母校去成就自己的人生夢(mèng)想，而我還要繼續(xù)在學(xué)校任教，我會(huì)帶著你們留給我的這份驕傲和自豪去鼓勵(lì)未來(lái)的新生向你們看齊，讓你們的光榮在我們中文系得以延續(xù)!
你們就要離開(kāi)母校了，臨別之際，我也有幾句叮嚀送給你們，希望在你們?nèi)蘸蟮娜松蒙�，一直有我的心意相伴隨：
1、不要輕易丟棄求知的欲望
當(dāng)今社會(huì)，說(shuō)“知識(shí)就是生產(chǎn)力”也許并不是現(xiàn)實(shí)的本相。你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，一些根本沒(méi)什么知識(shí)、學(xué)問(wèn)的人卻能夠賺大錢或者當(dāng)大官。但是，我不希望你們因此就輕易丟棄求知的欲望。尤其是女生，當(dāng)然不僅僅是女生，擁有知識(shí)比擁有青春和美貌更重要、也更可靠。因?yàn)椋啻翰粫?huì)永駐，美貌不能長(zhǎng)存。而知識(shí)和智慧才能持久地給你強(qiáng)有力的支撐，使你不斷地完善自己，從而有足夠的能力去開(kāi)辟一片屬于自己的天地。
2、千萬(wàn)別迷失自己
剛剛走入社會(huì)，初次和冷酷的社會(huì)接觸，往往會(huì)感覺(jué)理想與現(xiàn)實(shí)相去甚遠(yuǎn)，容易產(chǎn)生悲觀失望的情緒。尤其在絕不像校園這么單純的人際關(guān)系中被誤解或者受到不公正的待遇時(shí)，千萬(wàn)要守住自我，別迷失自己，不能輕易就做了惡勢(shì)力的俘虜甚至幫兇，要努力培養(yǎng)自己的正確的判斷力。在將來(lái)的人生舞臺(tái)上，我希望你們，為官不貪，為吏不酷，為民不刁，永葆知識(shí)分子的良知和正義。
3、要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)包容
所謂擔(dān)當(dāng)，也就是要有責(zé)任心。不論對(duì)于社會(huì)還是家庭，都不能放棄自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。一個(gè)人總要扮演多種社會(huì)角色，每一個(gè)角色又都有各自的角色責(zé)任內(nèi)容，比如說(shuō)，作為父母的兒女，要盡孝;作為兄弟姐妹，要友愛(ài);作為妻子或者丈夫，要忠誠(chéng);作為孩子的父母，要仁厚;如此等等。而所謂包容，就是要寬以待人。盡量原諒別人的小錯(cuò)，不故意刁難別人。斤斤計(jì)較、刻薄刁鉆、唯我獨(dú)尊既使別人不高興也令自己活得太累，損人不利己�！坝腥菽舜蟆保坝枞嗣倒�，手留余香”，這是前人經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，我們當(dāng)然應(yīng)該汲取。
4、要善待自己
隨時(shí)保持快樂(lè)的心情，隨時(shí)關(guān)注身體的健康狀況。不管工作多忙，都要保證每天有營(yíng)養(yǎng)均衡的飲食和充足的睡眠時(shí)間。記住，有啥別有病!記住，不論什么事、什么人，都不值得你以犧牲健康為代價(jià)去爭(zhēng)取、去維護(hù)。記住，健康比事業(yè)更重要，健康比愛(ài)情更重要。哪怕你沒(méi)有驚天動(dòng)地的成就，哪怕你沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情，但是你必須要擁有健康的身體，這是老師最關(guān)心的問(wèn)題。
另外，我還要分別跟男生和女生說(shuō)幾句與性別有關(guān)的話：
作為男生，當(dāng)母親帶著疲憊的微笑把你捧給這世界，你就已經(jīng)是一個(gè)男子漢了。男人，這光榮的性別!你選擇了這一性別也就意味著在許多方面你已經(jīng)別無(wú)選擇了——和朋友相見(jiàn)，你要大碗喝酒;同女友分手，你要真誠(chéng)地給她祝福;當(dāng)洪水襲來(lái)，你要沖在最前;當(dāng)撤離險(xiǎn)境，你要留在最后。對(duì)于母親，你應(yīng)該是一座物產(chǎn)豐富的大山;對(duì)于妻子，你應(yīng)該是一片金色的沙灘;對(duì)于女兒，你應(yīng)該是一株結(jié)滿故事的大樹(shù)……因?yàn)槟闶悄腥�，所以你必須不茍且、不懦弱、不懶惰、不放蕩、不抱怨、不嘩眾取寵、不小肚雞腸……因?yàn)槟闶悄腥�，所以你必須足夠�?yáng)光、足夠磊落、足夠理智、足夠堅(jiān)強(qiáng)……讓你的言行成為“好男人”的直白詮釋吧，因?yàn)槟阋呀?jīng)是個(gè)男人了!
作為女生，你要正視當(dāng)今社會(huì)仍然是男性中心的社會(huì)、真正意義上的男女平等還遠(yuǎn)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)，所以，就更需要自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)。面對(duì)同樣的工作任務(wù)，你必須得比你的男同事完成得更好，而且還要有這樣的心理準(zhǔn)備：你受到上司的肯定和所拿到的獎(jiǎng)金或許會(huì)比你的男同事要少。請(qǐng)記住，沒(méi)有多少人多少事重要到值得你到半夜12點(diǎn)還苦想不睡;當(dāng)工作計(jì)劃與男友約會(huì)的檔期沖突時(shí)，取前者，前者不會(huì)辜負(fù)你，而且越老越不會(huì);善待愛(ài)情，因?yàn)樗粫?huì)一輩子跟著你，愛(ài)情是奢侈品，有當(dāng)然好、當(dāng)然要珍視，沒(méi)有也不必哭天搶地，日子總得繼續(xù)。令我們?nèi)f分無(wú)奈的是，無(wú)論如何我們都無(wú)法改變生為女人的命運(yùn)!既然不可能放棄女人的性別，那就必須爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的女人!所以我把下面這首小詩(shī)送給女同胞們，讓我們以此共勉：
假如你不是太陽(yáng)
那就甘當(dāng)星星吧
假如你不是男兒
那也不必為做女兒而惶愧
不管是什么
總得選擇一樣啊
問(wèn)題不在于是什么
重要的是能夠出類拔萃!
最后，親愛(ài)的孩子們，請(qǐng)你們記住，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，無(wú)論你們長(zhǎng)多大，無(wú)論你們是飛黃騰達(dá)，還是平平淡淡，在老師的眼里、心中，你們永遠(yuǎn)都是我生命中至親至愛(ài)的孩子，我愿意分享你們成功的喜悅，也愿意分擔(dān)你們失意的煩惱、憂傷;母校，永遠(yuǎn)都是你們心靈回歸的地方。
祝大家前程錦繡，萬(wàn)事如意!
愿我們今生永遠(yuǎn)保持聯(lián)系
作文畢業(yè)典禮 篇25
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)代表們：
大家下午好!
今天我們濟(jì)濟(jì)一堂，召開(kāi)20xx屆高三畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校對(duì)成功完成學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了辛勤汗水和智慧的老師們表示衷心感謝!
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們緊張而有意義的高中生活即將成為過(guò)去。離別如期而至，感覺(jué)卻是如此匆匆，一千多個(gè)難忘的日子，多少美好的回憶!
難忘同學(xué)們那多姿多彩的身影。課堂上你們靜如處子，賽場(chǎng)上你們生龍活虎;藝術(shù)節(jié)上你們載歌載舞，演講臺(tái)上你們妙語(yǔ)連珠;晨曦中你們步履匆匆，夜色中你們掩卷夜歸。
難忘同學(xué)們?cè)诶蠋熜闹械哪欠轄繏臁Ｈ瓿ο嗵�，你們的一舉一動(dòng)、一顰一笑無(wú)不牽動(dòng)著老師的心;你們的每一點(diǎn)成績(jī)、每一個(gè)進(jìn)步，都會(huì)讓老師感到莫大的欣慰。也許老師曾錯(cuò)怪過(guò)你，曾誤解過(guò)你，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)徦麄?原諒他們“盼鐵成鋼”的善良，原諒他們“欲栽大木”的急切，原諒他們精益求精的執(zhí)著!若干年后，你們腦海中偶而閃過(guò)的記憶碎片，定會(huì)跳躍著他們的可愛(ài)可敬!
難忘同學(xué)們一天一天長(zhǎng)大成人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。三年來(lái)，你們感受了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也體驗(yàn)了求知的艱辛;你們有過(guò)成功的喜悅，也偶有失意的淚水，更具有了戰(zhàn)勝困難的智慧和勇氣;你們從滿臉稚氣到逐步成熟，從懵懂少年到書生意氣，從不識(shí)廬山真面目到一覽眾山小，你們變得懂事了，你們真的長(zhǎng)大了，你們是好樣的，老師為你們自豪!為你們喝彩!為你們鼓勁!
同學(xué)們，你們就要離開(kāi)母校，游學(xué)四海，建樹(shù)八方，譜寫生活新的篇章。離別之際，我要代表母校囑咐四點(diǎn)：其一，要勤于學(xué)習(xí)、實(shí)踐與思考。走出中學(xué)的象牙塔，走向紛紛擾擾的社會(huì)，你們可能會(huì)遇到各種困惑，但只要你們勤于學(xué)習(xí)、實(shí)踐與思考，進(jìn)一步確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)守“勿以惡小而為之”的道德底線，崇尚“勿以善小而不為”的道德境界，你們就一定能夠走出一條理想的人生之路。其二，要常懷感恩之心。你們的成長(zhǎng)凝結(jié)著家庭、學(xué)校、社會(huì)牽掛和心血，希望你們常懷感恩之心，感激一切關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你、幫助你成長(zhǎng)的人。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光。其三，要學(xué)會(huì)豁達(dá)和包容。風(fēng)雨人生，泥濘相伴，非議難免，多一些“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的坦然;多一些“海納百川，有容乃大”的包容;多一些“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”的境界，你們的人生就會(huì)變得精彩和從容。其四，希望你們今后常回母�？纯�，母校永遠(yuǎn)關(guān)注你們!永遠(yuǎn)惦記你們!永遠(yuǎn)祝福你們!
同學(xué)們，再過(guò)幾天，你們就要在高考考場(chǎng)內(nèi)經(jīng)天緯地，奮勇一搏。高考是展示同學(xué)們知識(shí)才華的一次難得的機(jī)會(huì)，今天既是畢業(yè)典禮，也是為你們出征壯行!我希望你們堅(jiān)定必勝信心，做好充分準(zhǔn)備，以最佳的狀態(tài)和充分的自信全力應(yīng)考，我預(yù)祝同學(xué)們?cè)诟呖贾腥〉美硐氲某煽?jī)!
謝謝大家!
作文畢業(yè)典禮 篇26
愛(ài)的老師，同學(xué)們：
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，在我們即將告別母校，踏上新的旅途之際，我要向尊敬的老師，親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。想陪我走過(guò)這些歲月的同學(xué)們說(shuō)：你們要繼續(xù)努力。
回憶往事，一幕幕涌上心頭，如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī);如咀嚼一刻苦澀的酸果啊!小學(xué)這匆匆而過(guò)的兩千一百九十二個(gè)日夜，它帶走了我們，卻帶不走我們留下的歡歌笑語(yǔ)，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們拼搏時(shí)候撒下的汗水。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師——你用雙手把我培養(yǎng)到今天，為我們操了多少心，流了多少汗。十年后的今天，我會(huì)再來(lái)看您的�；厥讈�(lái)時(shí)的路，從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的懂事少年，給我留下了一串串深深淺淺的足印。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)!我們一起走過(guò)的這段歲月將全部化作回憶，印在每個(gè)人的腦海里。忘不了我們?yōu)橐粋�(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤，忘不了樹(shù)蔭下我們歡樂(lè)的笑聲，忘不了操場(chǎng)上我們的英姿，更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。以后的學(xué)習(xí)生涯還很漫長(zhǎng)，希望大家牢牢地記住“愛(ài)拼才會(huì)贏”只要我們努力拼搏，就一定會(huì)成功。一切成功的，都是源于堅(jiān)持的。
再見(jiàn)了，可愛(ài)的校園!你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，是我們茁壯成長(zhǎng)。在您的懷抱里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。在這里，讓我播下了友誼的種子。
感謝所有的同學(xué)，緣分讓我們走到了同一片天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。也許，再過(guò)不久我們都要各奔東西。臨別之際，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重!”
今天，小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了，也許我們有些傷感，但是我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中，我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味。就要對(duì)那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承擔(dān)起一份責(zé)任，就要少一些任性，少一些固執(zhí)，多一些理解，多一些體貼，多一些堅(jiān)強(qiáng)，多一些成熟。我們即將邁出下沙小學(xué)的校門，但在今后，不論走到哪里，都不要忘記我們?cè)?jīng)是同學(xué)，那老師的叮囑和期望，將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)的方向!
再過(guò)十年、二十年我們?cè)賮?lái)相會(huì)。讓我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂;感謝老師，祝您身體健康，事事如意;祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有力，再創(chuàng)輝煌
作文畢業(yè)典禮 篇27
同學(xué)們，在華中科技大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶！
你們真幸運(yùn)，國(guó)家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開(kāi)幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示；六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進(jìn)武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊(duì)伍的威武整齊，更是改革開(kāi)放的歷史和旗幟的威力；世博會(huì)留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國(guó)館的宏偉，不僅是異國(guó)場(chǎng)館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異；你們一定記得某國(guó)總統(tǒng)的傲慢與無(wú)禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視；同學(xué)們，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯；還有一個(gè)G2的新詞，它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。
近幾年，國(guó)家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒(méi)能抖落中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅；玉樹(shù)的搖動(dòng)，沒(méi)能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛(ài)的洗禮；西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年，你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷；你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”，你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜；你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事；你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息；你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意；你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意；你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈；你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡�？墒牵闶欠襁�記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立？是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起？是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗？是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子？是否記得傾聽(tīng)你們?cè)V說(shuō)的在線的“張媽媽”？是否記得告訴你們撿起路上樹(shù)枝的劉玉老師？是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過(guò)的簡(jiǎn)歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請(qǐng)相信我，日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺(jué)得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會(huì)覺(jué)得如果沒(méi)有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤(rùn)，若沒(méi)有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來(lái)或許你會(huì)覺(jué)得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開(kāi)水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義；你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知；你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來(lái)有一天，或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問(wèn)自己，曾經(jīng)是姐的娛樂(lè)，還是哥的寂寞？
親愛(ài)的同學(xué)們，你們?cè)谌A中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們?cè)诠麻L(zhǎng)征路上的經(jīng)歷；我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績(jī)；我記得你們時(shí)而感到“無(wú)語(yǔ)”時(shí)而表現(xiàn)的焦慮，記得你們?yōu)橹袊?guó)的“常青藤”學(xué)校中無(wú)華中大一席而灰心喪氣；我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激；我記得你們剛剛對(duì)我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么？”——是啊，我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心，到底為你們做了什么？還能為華中大學(xué)子做什么？
我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗；我記得你們中間的胡政在國(guó)際期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡；我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛(ài)的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無(wú)助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛；記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼，記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠；記得食堂常常讓你們生氣，我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過(guò)的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢”，也記得你們對(duì)此言并不滿意；但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住，不要再讓你們的父母為你們送行�！懊鎸�(duì)歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多，考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及�！币苍S你會(huì)選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻?zhàn)逯粏T。沒(méi)關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住，未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意，同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系；請(qǐng)記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無(wú)濟(jì)于事；請(qǐng)記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)；請(qǐng)記住，“敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來(lái)成功的真諦；請(qǐng)記住，華中大，你的母校�！笆裁词悄感＃烤褪悄莻�(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟！
親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。
親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”：你們的未來(lái)“被”華中大記憶！
作文畢業(yè)典禮 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校董、校領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、家長(zhǎng)們、同學(xué)們：
大家好!非常高興大家蒞臨汕大，一同分享畢業(yè)同學(xué)們這快樂(lè)的一刻。上星期聽(tīng)到校領(lǐng)導(dǎo)介紹汕頭大學(xué)十年改革的種.種成果和未來(lái)五年的計(jì)劃，實(shí)在令人興奮。我謹(jǐn)代表校董會(huì)同仁向汕頭大學(xué)每一位老師和工作人員，對(duì)你們至誠(chéng)推動(dòng)中國(guó)教育事業(yè)的改革和前進(jìn)——不畏艱辛、不畏阻力的決心表示尊敬和感謝。我對(duì)汕頭大學(xué)的未來(lái)是充滿信心。
我從來(lái)都不太明白，為什么大家常常說(shuō)以前總比今日好。是因?yàn)橥蘸同F(xiàn)實(shí)有很巨大的差異令人無(wú)奈，難以適應(yīng)?還是我們能在昔日痛苦和難過(guò)的回憶中，總能找到點(diǎn)滴溫馨，轉(zhuǎn)化為今天新的動(dòng)力?
我1928年在潮安出生，如果你認(rèn)為今天的汕頭還不算很先進(jìn)，那么八十四年前潮安縣的景象就更加可想而知。在家鄉(xiāng)這十二年，我有太多甜酸苦辣的回憶。
還記得我六歲那年的夏天，晚飯后一家人陪伴祖母在家里的小院子納涼聊天，叔叔告訴我們城中的老板如何富有，人們估計(jì)他有二十萬(wàn)枚龍銀(以古董價(jià)計(jì)算，今天約值人民幣三億元)的總資產(chǎn)，祖母低沉地自說(shuō)：“不知我們哪一代的子孫，才可能像別人那樣�！币粋�(gè)老百姓期求安逸的平常盼望。
我心愛(ài)的祖母早已離逝，長(zhǎng)埋在她最愛(ài)那韓江岸旁，七十八年過(guò)去，我也曾在掃墓時(shí)倚在祖母的墓手，低聲地向她說(shuō)：“我們已經(jīng)做到了。”
如果你認(rèn)為一個(gè)失去求學(xué)機(jī)會(huì)，沒(méi)有任何資源，窮得只剩下希望的小伙子對(duì)“命運(yùn)”巨碾從未懼怕，那我要告訴你事實(shí)并非如此。對(duì)貧窮的人，憂慮是一個(gè)體驗(yàn)至深的折磨。
也許你們都聽(tīng)過(guò)我如何掙扎求存，奮抗命運(yùn)變幻無(wú)常的故事，但你們可能不知道，我在你們同齡的時(shí)候，多次拒絕放棄理想以換取“無(wú)發(fā)展空間”的眼前安逸，我一直深信，如果世界上有任何“成功秘方”，其中最關(guān)鍵的元素必定是你對(duì)成功的欲望遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)失敗的恐懼。這心態(tài)像是刀鋒——銳化你對(duì)什么是“可能的”觸覺(jué)和激發(fā)你的夢(mèng)想：這心態(tài)像是預(yù)警系統(tǒng)，令你對(duì)自滿情緒和停滯時(shí)刻警惕，令你審慎律己、敢愛(ài)、敢說(shuō)實(shí)話、敢當(dāng)萬(wàn)綠叢中那點(diǎn)紅。
當(dāng)你在我的年齡，你不會(huì)想帶著后悔和遺憾地感慨，曾經(jīng)是開(kāi)朗、熱情、自信的你，卻選擇無(wú)夢(mèng)和無(wú)理想地過(guò)了一輩子，你曾經(jīng)是正直無(wú)畏，真誠(chéng)和至誠(chéng)，烙印在你那顆赤子心上，但面對(duì)生活冷酷的考驗(yàn)，你選擇放棄原則和目標(biāo)，在道德路上迷失了你的靈魂、你的謙卑和愛(ài)貢獻(xiàn)的心。
各位親愛(ài)的同學(xué)，人生命運(yùn)必然是你一生作出選擇的總結(jié)，懂得如何選擇和承擔(dān)后果是譜寫自己命運(yùn)的入門法。
愛(ài)因斯坦在普林斯頓大學(xué)的辦公室門上掛著這句話：“不是所有可以算的東西都是重要的，也不是所有重要的東西都可以被計(jì)算。”
那你問(wèn)我當(dāng)年訂立的目標(biāo)是什么;我的答案你們?cè)缇椭溃骸敖⒆晕�，追求無(wú)我”，希望你們與命運(yùn)也許下承諾，憑仗智慧和勇氣，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想及貢獻(xiàn)我們心愛(ài)的祖國(guó)大地、和我們彼此共存的世界。我再次向你們表達(dá)衷心的祝賀，今天你以汕大為榮，明天汕大將以你為榮。
謝謝大家。
作文畢業(yè)典禮 篇29
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是自動(dòng)化系的曹汛，很榮幸今天能夠作為畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。時(shí)光荏苒，再過(guò)幾天，我們就將畢業(yè)，告別循循善誘、可親可愛(ài)的老師，告別朝夕相處、情同手足的同學(xué)，告別水清木華、鐘靈毓秀的清華園，走上工作崗位，開(kāi)始新的生活。畢業(yè)在即，充盈在心間的是濃濃的師生之意、友誼之情、惜別之念。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的老師，向關(guān)愛(ài)支持我們的親友，表達(dá)最衷心的感謝和最崇高的敬意!
回顧過(guò)去，我們感動(dòng)萬(wàn)分。百年清華，傳承的是“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的傳統(tǒng)和精神。入學(xué)伊始，漫步于清華學(xué)堂之前，徜徉于月色荷塘之畔，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到那百年歷史匯聚而成的厚重與沉甸。無(wú)論是文學(xué)大師，技術(shù)先驅(qū)，還是革命斗士，一個(gè)個(gè)令莘莘學(xué)子高山仰止的身影曾經(jīng)在這里停留;先賢為我們積淀的“中西兼容、文理滲透、古今貫通”的濃郁學(xué)風(fēng)已經(jīng)彌散在清華園的每一個(gè)角落，他們對(duì)于科學(xué)真知的孜孜以求讓我們時(shí)刻牢記須嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，銳意進(jìn)取，行勝于言。他們更以波瀾壯闊的人生歷程、民族大義的英雄氣節(jié)為我們留下了千古垂范，讓我們更加懂得什么是學(xué)問(wèn)，什么是君子，什么是民族的脊梁。
回望過(guò)去，我們感觸萬(wàn)千。百年清華，打造的是“創(chuàng)新開(kāi)拓、世界一流”的聲望和影響。在清華從事科學(xué)研究是幸運(yùn)的。我們有機(jī)會(huì)和諾貝爾獎(jiǎng)得主、世界大師面對(duì)面交流，有機(jī)會(huì)接受一流導(dǎo)師的啟蒙和點(diǎn)撥。我的導(dǎo)師戴瓊海教授就經(jīng)常教導(dǎo)我們不要盲目跟著別人做，一定要做最具原創(chuàng)性的研究。在導(dǎo)師的鼓舞下，我在立體視頻也就是3D領(lǐng)域開(kāi)始了研究之路。在平面視頻的年代，中國(guó)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域吸取了慘痛的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，中國(guó)企業(yè)每生成一臺(tái)DVD需支付的專利費(fèi)高達(dá)利潤(rùn)的10.2倍，跨國(guó)公司僅專利費(fèi)每年就從中國(guó)獲利高達(dá)數(shù)十億美元。立體視頻的時(shí)代即將到來(lái)，國(guó)外公司又開(kāi)始對(duì)中國(guó)市場(chǎng)虎視眈眈。盡管面臨著內(nèi)容匱乏的困境和技術(shù)路線的彷徨，我和實(shí)驗(yàn)室的兄弟姐妹在導(dǎo)師戴瓊海教授的指導(dǎo)下，飽含理想與激情，日夜奮戰(zhàn)，終于在立體視頻內(nèi)容獲取的核心技術(shù)上取得了突破，研制出我國(guó)完全擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的立體視頻芯片“清立方”，并且申請(qǐng)了一系列發(fā)明專利，為國(guó)家在新一輪技術(shù)升級(jí)的全球競(jìng)爭(zhēng)中搶占有利地位。我們的原創(chuàng)性研究成果也得到了國(guó)際認(rèn)可，當(dāng)國(guó)際立體視頻大會(huì)上數(shù)百名歐美學(xué)者對(duì)我們兩個(gè)半小時(shí)的開(kāi)場(chǎng)報(bào)告豎起大拇指時(shí)，我心中涌起一股作為中國(guó)人、作為清華人由衷的自豪!每當(dāng)我深夜走出主樓，回望還有很多亮著燈的實(shí)驗(yàn)室，我明白我只是清華浩瀚星空中的一顆。在過(guò)去幾年的學(xué)術(shù)生活中，我對(duì)清華人兢兢業(yè)業(yè)，勇于創(chuàng)新的品格有了更加深切的感悟，也正是這樣一種精神成為了母校朝著“世界一流”的目標(biāo)不斷邁進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。
回首過(guò)去，我們感慨萬(wàn)重。百年清華，肩負(fù)的是“國(guó)家棟梁，民族復(fù)興”的使命和責(zé)任。過(guò)去的百年之中，清華涌現(xiàn)出了一大批國(guó)家棟梁。他們?yōu)樽鎳?guó)頑強(qiáng)拼搏、真誠(chéng)奉獻(xiàn)的光輝事跡讓后輩的我們深受鼓舞。我的研究成果被發(fā)表后，許多國(guó)際知名教授邀請(qǐng)我畢業(yè)后去國(guó)外工作，同時(shí)開(kāi)出了優(yōu)厚的條件;然而，我深知，我能取得今天的成績(jī)，完全得益于母校的培養(yǎng)。一代又一代清華人心系祖國(guó)、服務(wù)人民的精神指引我繼續(xù)留在國(guó)內(nèi)高校從事科研工作。正如我們尊敬的師長(zhǎng)錢鐘書給同窗Stuart的信中所述：“一個(gè)人的命運(yùn)，終究是和祖國(guó)人民結(jié)連在一起”，我和我的眾多同學(xué)一樣，用母校教給我們的知識(shí)和技能，去擔(dān)負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任!
忘不了研究生時(shí)代的一千多個(gè)日日夜夜，讓我更加深刻地體會(huì)到什么是清華精神，“學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才、治國(guó)棟梁”，是母校對(duì)于我們的諄諄教誨，“入主流、上大舞臺(tái)、干大事業(yè)”是學(xué)校寄予我們的殷切期望。在學(xué)生時(shí)代，清華用一流的平臺(tái)教育了我們?nèi)绾巫鲆涣鞯膶W(xué)問(wèn);走上工作崗位的我們，定當(dāng)秉承清華人愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，追求卓越的傳統(tǒng)，努力成就一流的事業(yè)，在各行各業(yè)中為母校爭(zhēng)光，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量!展望未來(lái)，站在清華的世紀(jì)之交，我們必當(dāng)牢記胡在清華百年校慶大會(huì)上對(duì)于青年學(xué)生的三點(diǎn)希望，秉承母校的校訓(xùn)：
“天行健，君子以自強(qiáng)不息!”，充滿夢(mèng)想與活力的我們，當(dāng)沿著先輩的足跡，傳承清華的精神，追求卓越，不斷完善自我!“地勢(shì)坤，君子以厚德載物!”，追求務(wù)實(shí)與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈覀�，�?dāng)以國(guó)家富強(qiáng)為己任，將自己的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗!
最后，衷心祝愿我們可親可愛(ài)的老師們身體健康!祝情同手足的同學(xué)們前程似錦!祝愿母校在新百年不斷創(chuàng)造新的輝煌!
作文畢業(yè)典禮 篇30
同學(xué)們，老師們以及各位同學(xué)家長(zhǎng)們：
海風(fēng)輕拂，60年華誕盛慶的激情與喜悅?cè)匀辉谛@洋溢和飄蕩，今天我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮，以歷屆最隆重的場(chǎng)面、最熱烈的方式祝賀和歡送學(xué)校60年華誕畢業(yè)的學(xué)子——20__屆畢業(yè)生!今天你們學(xué)成畢業(yè)，祖國(guó)建設(shè)和發(fā)展又增添了新生的中堅(jiān)力量，母校60年華誕又增添了新的成就、新的自豪。在此，我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)并即將奔赴新的崗位表示熱烈的祝賀!向多年來(lái)為同學(xué)們健康成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛(ài)同學(xué)們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!
幾年前，同學(xué)們懷著對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求，選擇了大連理工大學(xué)這座神圣的知識(shí)殿堂，來(lái)到這里學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、陶冶情操、塑造自我，共同度過(guò)了你們?nèi)松砷L(zhǎng)過(guò)程中最為燦爛的青春年華。你們?cè)凇俺闪⑹烙⒉�，做民族脊梁”的期待與鼓勵(lì)中，秉承大工“海納百川、自強(qiáng)不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的傳統(tǒng)和精神，塑造了優(yōu)良品格、提升了文化素養(yǎng)、掌握了過(guò)硬本領(lǐng)，擁有了對(duì)人生價(jià)值更深入的思考和感悟、對(duì)民族未來(lái)更美好的憧憬和更強(qiáng)烈的責(zé)任，具備了服務(wù)社會(huì)、建設(shè)祖國(guó)、成就自我、引領(lǐng)未來(lái)的知識(shí)、素質(zhì)和潛力。母校為你們的成長(zhǎng)、成才由衷地感到高興和欣慰!
大學(xué)本科的四年，或者本科、碩士的六七年，或者本科、碩士、博士的十年上下，你們的成長(zhǎng)伴隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校為你們的每一份成績(jī)和每一份進(jìn)步而由衷地高興，你們也為學(xué)校每一項(xiàng)發(fā)展和每一個(gè)成就而由衷地自豪。近年來(lái)， 學(xué)�！皩�(shí)施精英教育、培養(yǎng)精英人才”的理念和目標(biāo)愈來(lái)愈成為全體師生員工育人與成才共同的目標(biāo)和追求，并不斷探索和完善育人的模式、條件和環(huán)境;“強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)、突出特色、做強(qiáng)做大”成為牽動(dòng)學(xué)校發(fā)展和建設(shè)的主要目標(biāo)：在這樣目標(biāo)的牽引下，學(xué)校教師總量和水平在不斷增加和提升，學(xué)科結(jié)構(gòu)在不斷優(yōu)化和完善，科研競(jìng)爭(zhēng)力和服務(wù)社會(huì)的能力在不斷增強(qiáng)，國(guó)際化建設(shè)的力度和水平在不斷加強(qiáng)和提高。近年來(lái)，西部校區(qū)建設(shè)和主校區(qū)改造正穩(wěn)步推進(jìn)和實(shí)施，西山學(xué)生區(qū)已經(jīng)全部完成翻新建設(shè)，暑假將配合凌水河復(fù)活工程啟動(dòng)，完成花園式的庭院改造和封閉式的書院制管理;國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的博士生公寓和留學(xué)生公寓即將開(kāi)工建設(shè);西部校區(qū)化工樓群、圖書信息資源中心以及教學(xué)樓、綜合服務(wù)樓拔地而起，大型地下停車場(chǎng)、地面文化廣場(chǎng)以及新紅凌路地下穿越等工程即將竣工，一個(gè)按照“地面原則上不停車、不跑車”建設(shè)，寧?kù)o厚重、淳樸經(jīng)久、生態(tài)環(huán)保的西部校區(qū)已經(jīng)呈現(xiàn)雛形和輪廓，而且這一建設(shè)理念將直接成為主校區(qū)改造的模式和示范，幾年后同學(xué)們?cè)倩貙W(xué)校，將會(huì)漫步在一個(gè)更加優(yōu)美、更具文化氣息的校園，重溫大學(xué)的夢(mèng)想、追求和搏擊。
但是，中國(guó)社會(huì)快速發(fā)展、大學(xué)諸多要素還不完全定型，學(xué)校一些條件不完善和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)或改造施工給同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)帶來(lái)的不便和影響，請(qǐng)大家諒解。尤其是同學(xué)們?cè)谛啄隉o(wú)數(shù)次與車輛“搏斗式”地穿越西門紅凌路，一直是幾屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的憂慮，封閉紅凌路或至少禁止機(jī)動(dòng)車輛穿行是幾代大工學(xué)子和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同的期望，這一期望一定要、相信也一定會(huì)努力盡快變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們，人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的探索、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展的時(shí)代，全球化給我們帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，高新技術(shù)的迅猛發(fā)展將使人類征服自然、改造自然的活動(dòng)進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段，不可勝數(shù)的新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明將從根本上改變?nèi)祟惖纳�，高素質(zhì)人才及其推動(dòng)和引領(lǐng)的科技進(jìn)步、科技創(chuàng)新和高端產(chǎn)業(yè)將成為國(guó)家綜合國(guó)力和競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素。國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)為同學(xué)們施展才干、建功立業(yè)提供了廣闊的舞臺(tái)。青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。自主創(chuàng)新、自主產(chǎn)業(yè)、自力更生為主的大國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展格局的建立仍然任重道遠(yuǎn)。你們將是這一偉大事業(yè)、民族興旺、人民幸福的建設(shè)者和創(chuàng)造者。期望在你們的建設(shè)、創(chuàng)造和奉獻(xiàn)中，中國(guó)的天空能夠飛行中國(guó)人自己創(chuàng)造、設(shè)計(jì)和制造的高性能大飛機(jī);中國(guó)的高速公路網(wǎng)絡(luò)能夠奔馳中國(guó)人自己創(chuàng)造、設(shè)計(jì)和制造的高性能汽車;中國(guó)的大地能夠更多地聳立自己創(chuàng)造、設(shè)計(jì)和建造的標(biāo)志性建筑;中國(guó)的現(xiàn)代工業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)，能夠更加牢牢地掌握在中國(guó)人的手中。你們將是這樣一個(gè)時(shí)代的建設(shè)者、開(kāi)拓者和領(lǐng)跑者，在中華民族偉大復(fù)興各項(xiàng)事業(yè)的千軍萬(wàn)馬中，我相信你們因大工深深的烙印而一定會(huì)成為其中最易辨識(shí)、最令人矚目的中堅(jiān)者和領(lǐng)跑者。
同學(xué)們，今天你們是大工的學(xué)生、明天你們將成為大工的校友，為此，在你們臨別前我以校長(zhǎng)和朋友的名義向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望，作為臨別贈(zèng)言：
第一，胸懷祖國(guó)、志存高遠(yuǎn)，甘于奉獻(xiàn)�？v覽前賢與仁人志士無(wú)不以民族興旺、國(guó)家昌盛為己任。在新的歷史時(shí)期，__對(duì)中國(guó)青年提出要做“理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代，開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”，這應(yīng)當(dāng)成為你們每一位畢業(yè)同學(xué)的人生座右銘。希望同學(xué)們要樹(shù)立服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民、引領(lǐng)未來(lái)的遠(yuǎn)大理想，將實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與服務(wù)社會(huì)、引領(lǐng)未來(lái)聯(lián)系起來(lái)，將遠(yuǎn)大理想與腳踏實(shí)地、求實(shí)創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，在服務(wù)祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民、引領(lǐng)未來(lái)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的遠(yuǎn)大理想和人生價(jià)值。
第二，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善，勇攀高峰。同學(xué)們即將畢業(yè)，步入一個(gè)全新的環(huán)境。無(wú)論你是參加工作，還是繼續(xù)深造，無(wú)論你是留在國(guó)內(nèi)，還是走出國(guó)門，無(wú)論碰到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我都希望大家一定不要放棄驅(qū)動(dòng)自己前行的激情、責(zé)任和夢(mèng)想。當(dāng)今世界和中國(guó)都處在前所未有的大變革、大發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)和知識(shí)文化更新的規(guī)模和速度大大超出人們的預(yù)期，終身學(xué)習(xí)、終身提高、終生進(jìn)取，方可成就終生。希望你們“欲成學(xué)問(wèn)，當(dāng)為第一等學(xué)問(wèn);欲成事業(yè)，當(dāng)為第一等事業(yè);欲成人才，當(dāng)為第一等人才”!
第三，砥礪心智，提升境界，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。希望大家在順境中居安思危，逆境中堅(jiān)忍不拔。在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中，學(xué)會(huì)冷靜觀察、慎重抉擇，有勇有智、敢為人先;明是非、知榮辱，德才兼?zhèn)�，仁智雙修;以“勝不驕、敗不餒”的心態(tài)和自信，勇敢而頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)、追求卓越，成為社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的一支核心力量，用你們不斷豐富的知識(shí)、日漸卓越的能力、日漸深刻的思想、不斷升華的境界服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民、成就自我、引領(lǐng)未來(lái)!
同學(xué)們，你們畢業(yè)于20__，相信你們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)年份，這是共和國(guó)60華誕的生日年，這是母校60甲子的豪邁年，這是你們畢業(yè)成為大工校友、永遠(yuǎn)都是大工人的驕傲年。你們面前，通往成功的道路正無(wú)限延展，青春的畫卷如何去描繪，大學(xué)的夢(mèng)想如何去實(shí)現(xiàn)，人生的歷史如何去書寫，母校、親友、社會(huì)、更有你們自己都在期待你們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的奮斗和拼搏中交出滿意的答卷!
無(wú)論你們走的多遠(yuǎn)、無(wú)論你們飛的多高，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾、始終相信和期待你們事業(yè)有成、生活幸福，人生精彩。母校將把大工人的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處，并為每一位大工人的拼搏加油，為每一位大工人的成功喝彩。我相信，“大連理工大學(xué)”一定會(huì)因?yàn)槟銈円慌�、一代代大工人的杰出表現(xiàn)而聲譽(yù)更高、名字更響!
再見(jiàn)了，親愛(ài)的20__屆畢業(yè)的同學(xué)們!
作文畢業(yè)典禮 篇31
各位同學(xué)，親愛(ài)的同學(xué)：
今天在這個(gè)畢業(yè)典禮上由我代表老師們向大家說(shuō)再見(jiàn)，是個(gè)非常艱巨的事情。每個(gè)老師都有很多話說(shuō)，每個(gè)老師說(shuō)的都會(huì)不一樣，我不知道能不能代表所有的老師，能不能說(shuō)到大家心里去。但我最先想說(shuō)的是：祝愿大家6月心想事成！
說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候便是離別，離別就意味著傷感和眼淚。但離別也有另一層含義，那就是出發(fā)，同學(xué)們要踏上一段向往已久的路程，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，攀登人生的巔峰。所以這次離別不應(yīng)該是傷感和眼淚，而應(yīng)該是快樂(lè)和歡笑。中國(guó)的學(xué)生只有高考結(jié)束才可以輕松一陣子，所以現(xiàn)在應(yīng)該釋放，舞蹈、高歌，應(yīng)該嗨起來(lái)。
我知道有的同學(xué)是昏天黑地地補(bǔ)覺(jué)，有的同學(xué)是胡吃海喝地解饞，有的同學(xué)是一頭扎進(jìn)網(wǎng)絡(luò)游戲沖關(guān)打殺個(gè)不停；我也知道，有的同學(xué)剛走出高考考場(chǎng)就奔赴各大學(xué)參加自招，有的同學(xué)報(bào)名參加駕照考試掌握一技之長(zhǎng)，有的同學(xué)報(bào)名參加外語(yǔ)培訓(xùn)夢(mèng)想著遠(yuǎn)方。
這就是我們真實(shí)的生活。到了一個(gè)驛站，休息一會(huì)兒，再奔赴下一個(gè)驛站。但每一個(gè)驛站，都會(huì)留下我們奮斗的身影、難忘的友誼。
在一中的三年里，你們從沒(méi)有懈怠，也沒(méi)有彷徨，學(xué)會(huì)了拼搏，為了心中理想的大學(xué)早起晚眠；學(xué)會(huì)了感恩，記住了父母的辛勤付出和老師的諄諄教誨�，F(xiàn)在你們畢業(yè)了，要離開(kāi)母校，做老師的，雖然舍不得，但還必須熱烈歡送你們走出校門——因?yàn)椋銈內(nèi)沃氐肋h(yuǎn)還要遠(yuǎn)航！
在你們遠(yuǎn)航的時(shí)候，老師請(qǐng)你們收拾好行囊。在行囊里裝上——
裝上感恩的心！無(wú)論你走多遠(yuǎn)，不要忘記你的父母，是他們一直陪伴你成長(zhǎng)，忍受你的叛逆，忍受你的無(wú)理，忍受你的莫名其妙的發(fā)脾氣！老師和母校不需要你們記住，因?yàn)槔蠋熀湍感Ｖ幌Ｍ銈兊奈磥?lái)更加美好，如果將來(lái)有一天，你們?nèi)〉昧司薮蟮某删�，�?duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)，老師和母校就會(huì)感到無(wú)上的光榮和驕傲！
裝上拼搏的勁！美好的明天需要拼搏才能得到，如果你想要明天比今天更加美好，你今天就要加倍努力。別在最吃苦的年齡選擇了瀟灑，不要用羨慕嫉妒恨銷蝕你的夢(mèng)想。
裝上良好的品質(zhì)！三年來(lái)，母校特別注重良好品質(zhì)的養(yǎng)成。良好的品質(zhì)既是你做人的底線，也是你遠(yuǎn)征的底氣、你成就的基礎(chǔ)。一中的學(xué)子潛力無(wú)窮，一中的學(xué)子前程遠(yuǎn)大。你們的師兄師姐遍布世界名校，他們的今天就是你們的明天，你們今天很棒，明天更棒！
最后裝上老師的幾句話！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年強(qiáng)則國(guó)更強(qiáng)！你有陽(yáng)光，中國(guó)就不會(huì)黑暗！讓大學(xué)唱出你出你青春的壯麗之歌！還有，珍惜今天同學(xué)、師生的情誼，無(wú)論何時(shí)何地，情誼都是你前行的后盾！
最后，再次祝福親愛(ài)的同學(xué)們心想事成！祝福一中的明天更加輝煌！