實(shí)習(xí)學(xué)校送別儀式上的發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們： 大家好!
濃濃達(dá)中情，深深達(dá)中愛!首先請(qǐng)接受我們深深的敬意和誠(chéng)摯的謝意!我們是貴州師范大學(xué)赴達(dá)溪中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)小組的9名師范生。金秋十月，我們響應(yīng)黨和政府“國(guó)培計(jì)劃”的號(hào)召，帶著期許，載著夢(mèng)想從森林之城，思賢山下的貴州師范大學(xué)來到了龍井街北，帽筆山下的達(dá)溪中學(xué)，進(jìn)行為期兩個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)生活。
兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，忙碌卻充實(shí)、精彩而快樂，這段時(shí)光豐富了我們的人生歷程，它也將成為我們以后人生中的一筆寶貴財(cái)富。
剛到達(dá)溪中學(xué)，校領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心的給我們安排食宿、介紹校情;老師們熱情友善，很快就跟我們拉起了“家�！薄Ｊ刮覀兏惺艿搅舜禾彀愕臏嘏�!
“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”，頂崗實(shí)習(xí)一開始，我們就嚴(yán)格要求自己，以最佳的精神的狀態(tài)投入到工作中去。在老師的指導(dǎo)下，我們認(rèn)真而細(xì)心的聽課、備課、上課。完成了預(yù)期的教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)的同時(shí)，我們密切配合班主任老師的工作，積極深入班內(nèi)了解學(xué)生狀況，創(chuàng)造性開展工作，在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我們真切地感受到了學(xué)生的無限活力和蓬勃朝氣。
另外，我們還積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的行政工作，參加過行政值周，在整理校務(wù)資料方面得到了鍛煉。校領(lǐng)導(dǎo)為人師表，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)讓我們深深感動(dòng)!
在這里頂崗實(shí)習(xí)，雖然苦過、累過，但我們無悔、無憾;在這里頂崗實(shí)習(xí)，我們已經(jīng)深深地愛上這一方美麗校園，多少心血和汗水在這里播灑，多少能力和情感在這里成熟。頂崗實(shí)習(xí)生活是我們大學(xué)生活中最真實(shí)，最難忘，最有意義的生活。
頂崗實(shí)習(xí)，讓我們消釋了初上師道的窘迫;揭開了迷惘的濃霧，讓我們明白了“師者，教之以事而喻諸德也”的深刻道理;體會(huì)到“走上三尺講臺(tái)，教書育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表”的師道理念;深悟到“愿將心血化春雨，隨風(fēng)潛入育桃李”的教育精魂。
在老師們的身上，我們學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和書本上沒有的知識(shí)，這些都讓我們頂崗實(shí)習(xí)生受益匪淺。在與老師配合的每一天中，在與可愛的孩子們相處的每一天中，我們鞏固了所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，獲得了有關(guān)中學(xué)教育、教學(xué)工作的知識(shí)，培養(yǎng)了教育和教學(xué)上獨(dú)立工作及與人合作的能力，認(rèn)識(shí)了人民教師的光榮職責(zé)，樹立了忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的思想
達(dá)溪中學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái)，給我們創(chuàng)造了一個(gè)充分展現(xiàn)自己的空間，也讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，無論將來我們從事何種職業(yè)，這段寶貴的經(jīng)歷都值得我們一生珍藏。
鴻鵠飛四海，真情留達(dá)中。昔日我們輕輕地來，今日我們滿載而歸。寥寥數(shù)語，難以表達(dá)我們臨行前的離別之情和感激之心。春華秋實(shí)，落葉不會(huì)忘記根的情懷;我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記達(dá)溪中學(xué)給予我們的園丁情懷和教育薪火。
深情回望，送上我們最誠(chéng)摯的感謝與祝福。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師給予我們的關(guān)懷和指導(dǎo)，感謝同學(xué)們的積極配合。衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭幸福! 祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦!祝愿達(dá)溪中學(xué)教育事業(yè)蒸蒸日上!謝謝!