畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿（精選30篇）
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇1
尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們：
大家好!
今天我們相聚在這里，舉行這個隆重的畢業(yè)典禮，這是每個即將告別博愛學校的學生最留戀的時刻，是老師們又一個豐收的時刻，是每個家長熱切關注的時刻!
這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴的時刻!
首先讓我代表全體同學的家長，祝賀這盛大節(jié)日的到來，祝賀學校又迎來了一個豐收的季節(jié)，喜慶的日子!祝賀同學們圓滿完成了三年學業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績!
今天我和大家一樣心情非常激動，感謝學校給我這個機會，更感謝三年來學校領導。老師們對孩子們的親切關懷和悉心培養(yǎng)!
記得三年前，我們滿懷希望地把孩子送到博愛學校，三年來，作為家長，我們密切關注著孩子的每一個進步，我們和自己的孩子一同成長。我們沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和新理念，沒有忘記班主任老師的殷切關懷。和全體三年級老師對孩子的關愛。我們更知道，博愛的課堂有不拘一格的形式，博愛的課外活動更是多姿多彩，博愛參加的各類比賽都是名列前茅……是博愛的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們在博愛的懷抱中一天天長大。當孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家，我們的心情激動無比，我們首先想到的是應該感謝老師。感謝學校。
三年了，孩子們，你們要記得這些美麗的回憶，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績，繪制明天的藍圖!當你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關注著你們，它帶著母校的期望;仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛!
中學三年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質、人格和氣質的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在博愛學校這樣的學校度過你們的小學階段，是你們的機遇。飲水思源，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是博愛學校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)�；啬感？赐銈冇H愛的老師。!
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學或是社會，我相信你們永遠是最棒
最后。祝我們博愛學校培育更多棟梁之材。祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳!謝謝大家!
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位家長，親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我們在這里隆重舉行20_屆初三畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表全體初三老師，向順利完成初三學業(yè)、即將跨入高一級學校的全體初三同學表示熱烈的祝賀!
同學們，三年時間不長，但也不短，這一千多個日日夜夜里，發(fā)生了無數(shù)令人難忘的故事。同學們，你們還記得自己剛進x校初一的樣子嗎?還記得第一次穿上校服的情境嗎?還記得軍訓時汗水滴落的聲音嗎?還記得我們五彩繽紛的校運會開幕式嗎?還記得20_年x月我們隆重的x年校慶嗎?還有我們干凈整潔的教室，我們一起動腦動手裝扮自己的家園。可是，一轉眼，這些都已經(jīng)成為過去了。
同學們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為_發(fā)展史上一道亮麗的風景線!
蝴蝶眨幾次眼睛，才能學會飛行?天空灑滿了星星，有幾顆會落地?親愛的同學們，在這個世界上，有很多你不知道的事。你或許不知道中午班主任和自習老師在教室值班回去之后，趴在辦公桌上就足以入睡;你或許不知道，在你們犯錯的時候老師第一時間站出來，內(nèi)心承載的那一份責任與義務;你或許不知道，在老師批評你們的時候，那恨鐵不成鋼的內(nèi)心有多么地掙扎和難受;你或許不知道，面對你們爸爸媽媽的殷切期望，老師的那一份理解與感動;你們更加不知道，看到你們的點滴進步，老師內(nèi)心有多么的歡欣雀躍。這些，都是你們不知道的事，也是老師最幸福的秘密。
三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官。
老師欣賞你們所有的優(yōu)點，但是我們也從不遷就你們的任性、自私、過失、自以為是、高傲自大和不知進取。也許情急之下，老師的言語有過考慮的欠缺，但那是我們恨鐵不成鋼啊，我們也深信，同學們絕對不會因為自己的某些言行曾經(jīng)受到老師的批評而心存怨恨，因為我們彼此都深深地明白，我們的目標是一致的，那就是為了將來更好的發(fā)展，適應社會，奉獻社會。
老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物。
作為一名初三的老師，我覺得挺幸福的，三年就為了這一搏，我享受這種和你們并肩作戰(zhàn)的感覺。當昨天和前天送你們走上考場的那一刻，留下的背影成為了老師整天的牽掛，考場外老師為你們加油，我們相信坐在考場里面的你們，也在英勇地為自己的未來而戰(zhàn)，為x校的榮光而戰(zhàn)!我們是師生，我們更是戰(zhàn)友，我們將一起譜寫x校20_年中考的輝煌。
同學們，當現(xiàn)實的校園在你們的眼中漸行漸遠，希望二校的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的：“我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁”，老師祝愿你們個個正直、善良，用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光，知恩感恩報恩!老師祝愿你們個個堅強勇敢，坦然無愧地看待自己，珍愛平凡而充實的人生!老師祝愿你們個個執(zhí)著向上，學而不倦。不管你們走到哪里，都要與好書為友，與摯友相伴，只有這樣，你們才會有“居高聲自遠”的感覺。老師的祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿在座的每一位同學個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代!
初中畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生難舍難分;但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧為x校的畢業(yè)生，你們將搏擊風浪，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家�；丶铱纯�，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
今天你以母校為榮，明天母校以你為榮。在今天這個莊嚴而神圣的日子里，讓我們一起滿懷信心地對母校吶喊：我自信，我成功，我是x校人!
謝謝大家!
親愛的同學們、老師們、朋友們、各位學生家長和來賓：
大家好!
今天是一個令人難以忘懷的日子，在這個梅園操場，我們特地為20_屆畢業(yè)生隆重舉行畢業(yè)典禮，既代表同學們在學業(yè)上初有所成的一個圓滿終結，也預示著人生又一個新起點的到來。首先，我謹代表學校，向圓滿完成學業(yè)的全體同學，表示熱烈的祝賀!向參加畢業(yè)典禮的學生家長和新聞界朋友，表示熱烈的歡迎!同時，也借此機會，向撫育你們成長的父母，向精心培育你們成才的老師，向執(zhí)著支持你們成功的親朋，致以崇高的敬意!
想當年，同學們躊躇滿志來到珞珈山，也就是在這個梅園操場，翻開了人生新的一頁。在這里，你們指點江山，激揚文字，勤學苦讀、銳意進取，度過了一段激情飛揚的青春歲月，不僅在學業(yè)上取得了長足的進步，也為武漢大學的建設與發(fā)展作出了難忘的貢獻。在這里，我要代表全校老師、校友、你們的學弟學妹們，向你們?yōu)閷W校建設與發(fā)展所做的貢獻表示誠摯的謝意!
今年，我校共有11954名同學畢業(yè)，其中，研究生5687人、本科生6148人、港澳臺學生19人、外國留學生100人，相當一部分同學到國家機關、重要科研機構、跨國公司和大型企事業(yè)單位就業(yè)，本科生考取研究生和出國留學的比例為43。3%，再創(chuàng)新的記錄。特別值得一提的是，我校今年又有61名同學志愿到西部和邊遠地區(qū)工作，滿腔熱情地投入到邊疆建設和西部大開發(fā)的事業(yè)之中，這種奉獻精神和創(chuàng)業(yè)精神令我們十分感動和欣慰!他們也不愧是一萬多名畢業(yè)生的光榮和驕傲!
我國古代大教育家孔子有句至理名言：“仁者不憂，知者不惑，勇者不懼”。仁者愛人也，即關愛百姓也，一個人只有永懷感恩和關懷百姓之心，才會具有高度的責任感，才能洞悉大千世界，智慧應對人生，不畏艱辛，勇往直前，才真正稱得上“大仁大義、大智大勇”。這樣的人，必定前程無憂、人生美好。
今天，同學們即將奔赴人生新的驛站，作為校長，我想用八個字作為臨別贈言，這就是：感恩、責任、智慧、超越。
第一，希望同學們做一個懂得感恩的人。
“滴水之恩，當涌泉相報”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。擁有一顆感恩的心，我們就會倍加珍惜生命，善待自己;擁有一顆感恩的心，我們才能真正懂得關心世界、關愛他人;擁有一顆感恩的心，我們才能學會包容、贏得真愛;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂、享受人生。因此，我希望同學們懂得珍惜，學會感恩。要感謝生活、感謝成功，甚至感謝挫折;要感謝父母，感謝父老鄉(xiāng)親，感謝從小學、中學到大學的老師和母校，感謝每一個曾經(jīng)幫助過你們的人。
第二，希望同學們做一個有責任感的人。
對同學們來說，知識技能固然重要，但更重要的是學會做人，擔負起應該擔負的責任。要對自己負責，少一些傲氣和浮躁，多一份自強和弘毅;要珍愛健康，珍愛人生，保持身心和諧與自我完善;要對家庭負責，無論天涯海角，不管榮辱富貴，都不要忘了給家人多一聲問候，多一些眷顧，多一份關愛;要對社會負責，牢記母校重托和自身使命，關心國家和世界命運，恪盡職守，腳踏實地，努力承擔起報效祖國、服務社會、造福人民的責任。
第三，希望同學們做一個充滿智慧的人。
前幾天，我用了老子語句“上善若水，上德若谷”給研究生們題詞共勉。今天，在畢業(yè)典禮這個莊重的時刻，我解釋一下對一個充滿智慧的人之境界的理解。虛懷若谷者，才能兼容并蓄，納言敏行，從而能集古今中外之大成。智者樂水，水潤物濟世而不爭，水千姿百態(tài)而無形，水柔弱無比而無堅不摧。水靜則深邃且明鏡照人，水動如蛟龍而滿懷激情，水散為水滴可穿石，水聚為江河可移山。水變化無窮，但又堅持理想，它總是向最低的地方奔流不息。水，真是順應自然，無為而治，大智若愚。同學們，我們應學習、思考水的品德、水的智慧，因為它永遠啟迪我們的心智，滋潤我們的人生。
第四，希望同學們做一個不斷超越的人。
和而不同，追求卓越，實現(xiàn)超越，是武漢大學的文化精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。110多年來，這種精神和傳統(tǒng)激勵著一批又一批從武大走出去的畢業(yè)生，經(jīng)歷磨煉，不畏艱辛，大膽超越，創(chuàng)造出了許多個“中國第一”，成為民族的中堅和社會的精英。在當前這個日新月異的時代，更需要自我思想與意識的不斷超越，以及愈挫愈奮、堅忍不拔、勇往直前的毅力和決心。希望同學們樹立遠大的理想和抱負，敢于超越自我，敢于超越前人，敢于超越時代，成為在各個領域、各行各業(yè)引領風騷的領軍式人物。
同學們，千里之行始于足下，你們就要收拾行裝，奔赴美好的未來了。母校期待著你們從四面八方傳來好消息，希望你們以后�；丶铱纯础Ｕ堄涀�，母校永遠是你們的后援隊，武漢大學是你們永遠的精神家園!最后，祝同學們前途無量，一路走好!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇3
如果你是小學生，你會知道《小學時守則》的第五項：“自尊、自愛、自信、自強、文明、健康的生活習慣”�！缎W生日常行為規(guī)范》第五條：“對別人有禮貌，說話有禮貌……”但是文明真做到了嗎？什么是文明？
在我們的生活中，文明人和不文明人隨處可見。有的人亂扔垃圾隨地吐痰，有的人彎腰把地上的垃圾扔進垃圾桶。雖然這些都是小事，但影響和后果都很大。
比如開學第一天，我路過高一教學樓，突然，小紙片從二樓飄了下來。我抬頭一看，一雙小手正靠在二樓的護欄上，繼續(xù)往樓下扔紙屑。我想：他一定是新來的'一年級學生。這些紙屑污染環(huán)境，影響行人。這個呢？想到這，我趕緊跑到二樓，拉著小男孩的手對他說：“做個文明學生�！彼犞粲兴�，然后連忙收回了手。
還有一次，剛吃完午飯，準備去上學的時候，和一個學生一前一后走著。他走在我前面，我看見他蹲下，撿起一個包裝袋扔進垃圾箱�？吹竭@一幕，我深受感動。
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇4
你可曾受傷，在別離的空檔，孤單的話沒有她捧場?
你可曾受傷，五月的雨后開始流浪，任那些思念的人天各一方?
把別離的笙簫帶上，一個人踏浪遠航，只留下簇簇月季的濃香。
將寂寞的深夜珍藏，打開窗，一座蛙聲喧囂的荷塘。
有一份情叫愛，不要輕易理睬，謹慎每一次表白。
有一個人是她，一輩子的牽掛，遺忘后記憶留下。
那些無言的傷，如流水般惆悵，不帶走一絲彷徨。
相信愛的力量，從未無息消亡，往殤盡頭是希望。
五月的那場雨，一下再下，你可曾想起了她?
芳菲未盡，別離的話一打又一打，卻等來一個復雜的初夏。
放棄愛的掙扎，只把幸福的回憶留下，一個人或兩個人行走天涯。
合歡樹下，笑著留影你我他，多少年后家常拉?
帶著夢出發(fā)，幾經(jīng)拼搏，終成一朵朵奇葩!
六月的晚風還在路上，每一顆種子都已開花，那些香在每一塊陣地飄灑。
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇5
親愛的同學們：
你們好！首先，向你們順利完成學業(yè)表示最熱烈的祝賀！為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝愿！
今天，是你們?nèi)松嘘柟鉅N爛的一天。四年的大學生活，現(xiàn)已變成無數(shù)難忘的畫面，永遠定格在這里，成為一種永恒的記憶。我和我們的老師，有幸成為你們成長的見證人。四年，你們克服了困難，經(jīng)歷了磨練，戰(zhàn)勝了自我，取得了無法用分數(shù)記錄的進步，我為你們感到自豪！
過幾天，你們將告別同學、老師、學院，走向新的人生。踏入工作的社會，那可是沒有在學校那么簡單。你們面臨更多的機遇的同時，將面對更復雜的社會關系。你既需要充分地展示自己，又不能過分地表現(xiàn)自己；你既需要尊重領導和前輩，又不必刻意去逢迎；你既需要有理想和目標，又不能刻意追求、過于功利；你既需要與同事競爭，更需要與他們協(xié)同。命運終究掌握在自己的手中，愛拼才會贏。只有敢于迎難而上，才能超越自我；只有自己強大才能贏得尊重；只有擁有正能量才會有真地位！
我想告訴你們，每個人的生活和事業(yè)都不會一帆風順，總是有起伏，甚至會遭遇挫折和失敗，你要學會得意淡然，失意坦然。人生不如意事常八九，希望同學們常記一二，保持一顆樂觀進取之心。去遠方的路上，也不必走得太快。印第安人知道，不要跑得太快，要讓靈魂跟上腳步。
與我們這一代人相比，你們的視野更寬、知識更廣、節(jié)奏更快，更多地擁有了獨立、平等和開放的意識。如果你們的事業(yè)與祖國及世界的未來聯(lián)系在一起，你們一定能擁有一個美好、幸福的未來。
再見了，同學們！在未來，在遠方！
最后，送上汪國真的小詩：《熱愛生活》。
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠。
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切都在意料之中。
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇6
同學們：
今天對你們來說，是個特殊的日子，今天是你們的畢業(yè)禮和成人禮。今天對復興來說，可能也是要載入校史的日子，你們可能是唯一一屆要在過渡期的簡陋校園里完成這樣的畢業(yè)禮和成人禮的學生。
首先，作為復興的校長，我要感謝各位同學與我們的母校一起風雨同程、篳路藍縷，復興的校史上會銘記大家的理解、包容與擔當。
天將降大任與斯人之前要經(jīng)歷的事情，你們在這一年里、在這簡陋的校園里都經(jīng)歷了。俗話說，再多今后各自光鮮的歲月，也比不上曾經(jīng)一起艱苦的日子，我相信這一年會是我們終身難忘的記憶。這是復興給你們的烙印，也是你們對復興的貢獻。
在這樣特殊的日子，除了上面感謝的話，總要代表老師和家長，把有些教導的話對大家說一說。講什么呢?成人了?成什么樣的人?去大學了，學成什么樣?
我的希望是，大家能夠學成一個有“真知灼見”的人。
“真知灼見”的涵義，不用查字典，大家都清楚。今天我要說的是這樣的“真知灼見”——
“真”，是求真
求真是我們復興的校訓。“做真人”、“求真知”是我們復興高中的性格和復興人的品格。
大家都知道，前段時間，魏則西事件所引發(fā)的人們對百度競價排名、莆田系行醫(yī)的批評成為輿論熱點，這個事件所折射的是誠信缺失成為中國社會現(xiàn)象中最令人頭痛的、最頑固難治的病癥，以至于學術剽竊、假貨泛濫、假文憑盛行、謠言惑眾、公信力低下、詐騙案頻發(fā)等等。
從道德教育層面上講，病癥根子在“教人求真”乏力。
作為復興的校長，我真誠的希望，即使我們復興的孩子將來創(chuàng)辦一個百度一樣的強大的企業(yè)，你也要有“求真”的價值堅守。百度的老總李彥宏直言：稱如果失去了用戶的支持,失去了對價值觀的堅守，百度離破產(chǎn)就真的只有30天。
我也希望因為你們的努力奮斗和弘揚踐行，在未來的社會中，能出現(xiàn)因“求真務實”而出名的“復興系”，蕩滌那些假丑惡的“莆田系”。
總之，我希望大家誠實守信，做勇于追求真理、堅持真理、服從真理和宣傳真理的“真人”。
“知”，是知識
十八歲了，進入大學了。靠什么成人?靠發(fā)育成熟的身材還是唇角的淡黑的胡須?我要說，成人靠的是知識，是知識讓我們成熟。我希望大家努力成為有知識的人。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，在我看來，知識不但能給人帶來黃金屋，顏如玉，也能給人帶來生命中最重要的東西，那就是“素質”和“氣質”。
走上社會，若留心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，一個有素質的人，面目表情總是清爽的，從臉上能看到思想，這也是人們說的氣質。有知識的人未必都有氣質，但是，沒有知識的人斷然不會有什么氣質的。
世上有人喜歡儲蓄金錢，也有人喜歡儲蓄知識。財富固然重要，但是，知識尤顯珍貴，知識不但令你生活充實，而且還是最富經(jīng)濟價值且又最安全的儲存。因為它即不怕竊盜，又不能讓你有“書到用時方恨少”的尷尬。
有的人夸夸其談，但是說的都是廢話，有的人沉默寡言，但是一言就可驚眾。全新，與眾不同的觀點往往是真理，當然，一語驚人來自濃厚的知識積累，不是隨口的胡說八道。
同學們，今天是一個拼顏值的時代，顏值是什么?我以為“腹有詩書氣自華”，惟有知識能夠使我們風度高雅，氣宇軒昂，有知識的人不僅是顏值擔當，更會是實力擔當。希望我們的復興學子在成人后都成為有這樣的顏值、實力雙擔當?shù)娜恕?/p>
“灼”，是聚焦
灼，是個會意字。從火從勺，茁聲。“勺”意為“專注于一點”。“火”與“勺”聯(lián)合起來表示“火頭持續(xù)燙燒物體上的一個點”。
為什么跟大家講“灼”?因為我們已經(jīng)離開了基礎教育階段，即將進入大學。我們也離開了孩童的時代，成為青年。我們要收攏、聚焦了。收攏自己的興趣、愛好，聚焦自己的精力和投入，要成為一個專業(yè)的人。
最近有一本暢銷的書，是加拿大作家麥爾坎·葛拉威爾寫的《異數(shù)》。書中指出：“人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力。只要經(jīng)過1萬小時的錘煉，任何人都能從平凡變成超凡。”他將此稱為“一萬小時定律”。
一萬小時是什么概念?那大約是每天練習三小時，風雨無阻，連續(xù)十年。
葛拉威爾引述大量研究數(shù)據(jù)表明，世界上不論任何行業(yè)，當你具備基本技能后，最終能否出類拔萃，成為專家、權威、大師，只有一個因素最重要，那就是練習、練習、再練習，最低限度是一萬小時。
隨著暢銷書《異類》的流行，“練習一萬小時成天才”這個口號現(xiàn)在是盡人皆知。也許仍然有不少人相信那些不世出的天才必有天生的神秘能力，但科學家通過大量的調(diào)查研究已經(jīng)達成共識，那就是所有頂級高手都是練出來的。
希望大家在成人之際和進入大學的專業(yè)學習前，好好思考一下如何選擇自己去“灼”的那一點。只有聚焦了，只有持續(xù)不斷的努力，我們才能夠有“灼灼其華”、鮮艷明亮的青春和人生。
“見”，是“洞見”
十八歲的成人和進入大學，意味著我們開啟獨立的、屬于自己的人生。
成熟的標志和大學的精神都強調(diào)一個人有“獨立之人格、自由之思想”。這是一種什么樣的狀態(tài)呢?僅僅是能質疑和會表達么?
我的理解是，我們說一個人思想自由，是說他基于自己獨特的生命體驗和思維方式，能夠提出許多新的有益的見解，與前人的見解相對照而能給人新的啟發(fā)，不是說他不顧前人的經(jīng)驗胡想一套，妄自尊大。
我們說一個人思想深刻，是說他具備透過表象發(fā)現(xiàn)問題關節(jié)點或實質的洞察力，不是提出一些與實事不符的片面、古怪的觀點。
我們說一個人思想開放，是說他能不斷學習，原原本本地領納別人的觀點、立場，而能同情地體會前提的生命體驗，不加入自己的曲解，有疑處闕疑就暫時擱置，待有足夠的知識儲備時再從一更高的觀點溝通人我，使各自思想的不足得以彌補、優(yōu)點并行不悖;不是說不加鑒別地一味吸收、實則未領納其本懷，吸收得多了不同觀點錯雜無序，就在心里打架，然后再用攪糨糊的方式強行調(diào)和。
有同學要問，那么，如何才能成為這樣的人呢?還是“見”，要去“見”，去閱歷，要在閱歷中經(jīng)歷深刻而廣泛的生命體驗。生命體驗是自由之思想和獨立之人格產(chǎn)生的源頭。希望大家在青春年少之際，大膽去擁抱、去經(jīng)歷、去體驗、去洞見這個世界吧。
最后，我想用一首詩《流年》所詠嘆的句子來結尾。
“年華，溫柔了歲月，驚艷了時光;花開，芬芳了流年，美麗了相遇”。
感謝復興，讓我們在最美好的季節(jié)遇到最好的你們。今日我們弦歌一堂，明日我們天各一方，與復興，見與不見，都是牽念，都是溫暖。因為，我們復興人始終有一段共同的“求真、自主、寬容”的四季風景，因為我們復興人心中始終有愛。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇7
你們好!
我是初三xx班級里的一名同學，我叫。今天十分榮幸我能站在這里，代表我們xx班級的全體同學來做感謝老師的畢業(yè)演講稿。
一眨眼的工夫，我們就從初一稚嫩的年紀走向了初三略微懂事的年紀。還記得我們當初從小學轉到初中階段的時候，來到我們xx班級，還互相都不認識，現(xiàn)在經(jīng)過三年的相處和磨合，我們已經(jīng)十分熟悉和了解了。但是現(xiàn)在我就要離開學校離開xx班級，離別的情緒就涌上了心頭，我舍不得離開我生活了三年之久的學校，舍不得離開同窗了三年的同學們，更舍不得離開教了我三年，帶給了我許多鼓勵和溫暖的各科任老師，特別是我們的班主任，xx老師。
在這三年里，xx老師作為我們班的班主任，不知道為我們操碎了多少心，不知道為我們白了多少發(fā)。很多次，我都看見xx老師為我們加班熬夜批改作業(yè)的黑眼圈;很多次，我都看見xx老師為我們的成績而擔憂的眼神;很多次，我都聽到xx老師在我們在課堂上為我們講解知識而已經(jīng)嘶啞了的喉嚨。但是這些他們從來不會說于我們聽，更不會跟我們抱怨，他們只知道一心一意的教我們知識，教我們做人的道理，看到我們的進步，他們就會很開心，看到我們的退步、犯錯就會為我們而擔憂。這就是僅次于我們的父母對我們的愛和關心吧。
老師其實就是我們的第二個父母，甚至有時候，他們比我們的父母陪伴我們的時間要更多，更久。他們是在課堂上教我們認字，讀書，以及各種知識的人。他們是在我們傷心難過的時候，會過來安慰，鼓勵我們的人。他們是在我們犯錯的時候，拉我們步入正軌的人。老師對我們有太多太多的恩情，他們?nèi)紵约�，奉獻自己，只為了照亮我們。老師是偉大的，是無私，是值得令人敬佩的!
所以，xx班級的各科任老師們，我要在這里代表我們xx班級的全體同學們向你們表示感謝，向你們表示最崇高的致敬!感謝你們在這三年里，為xx班級的同學所付出的辛苦和努力，也感謝你們這三年對我們的包容和愛護。雖然，我們今天會從xx學校走出去，但是我們永遠都會是xx學校老師的學生。我們會銘記自己學生的任務，好好讀書，長大之后回報自己的母校，回報社會，回報祖國!
謝謝大家，我的演講完畢。
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇8
同學們、老師們、家長們：
大家好！
今天，是一個莊嚴而神圣的時刻。我校20xx屆4131名本科生和3032名研究生，經(jīng)過幾年來的拼搏努力，圓滿完成了學業(yè)，今天即將畢業(yè)。在此，我謹代表學校，向全體畢業(yè)生同學表示衷心的祝賀！向參與、幫助你們成長的全體教職工表示崇高的敬意！向給予學校工作大力支持的畢業(yè)生家長及社會各界表示由衷的感謝！
在今年的畢業(yè)生中，有159名同學響應祖國號召，自愿選擇到祖國基層艱苦邊遠地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、重點建設單位工作或應征入伍，還有1530名同學留在西部地區(qū)就業(yè)。這里，我要向這些不懼困難、立志奉獻的同學表達我由衷的敬意和誠摯的祝福。青年時代，選擇了吃苦也就選擇了收獲，選擇了奉獻也就選擇了高尚。我相信，經(jīng)過時間的洗禮，你們一定能夠做出無愧于自我、無愧于時代、無愧于國家的光榮業(yè)績。
最近，走在校園里，常常能看到同學們在開心的合影留念，大家笑容燦爛、朝氣蓬勃，使我們也深受感染、充滿喜悅。大學時代是人生中最令人難忘的一段經(jīng)歷。同學們在校學習的幾年里，將風華正茂的青春盡情揮灑在這片充滿生機與活力的校園。天山堂、杏林樓里的每一間教室都留下你們求知探索的神情；昆侖堂、積石堂前的第一縷陽光映照著你們孜孜以求的背影；萃英山上飄揚的風箏串起你們年輕的歡欣；毓秀湖畔蔥郁的垂柳靜聽你們讀書的清音，可以說校園里的一草一木都見證了你們的成長。同樣，我想多年以后你們或許還會記得，每一回與老師、輔導員促膝談心后的溫暖釋然，每一次參與臨床手術時的自豪緊張，每一項實驗操作中的嚴謹專注，每一科考試前的通宵達旦、挑燈夜讀，以及田徑場上揮灑的汗水、集體生活中結下的點滴友誼。這一幕幕美好的往事，一定都會成為同學們心底最珍貴的收藏。
當然，我也要開誠布公的說，由于學校辦學條件的種種限制和管理服務方面的問題，同學們在校期間也有一些不那么美好的回憶。因此，我聽到你們抱怨食堂飯菜質量不高，反映澡堂服務條件落后，批評教室和公寓空間不足；我也知道，很多老師和同學對我們這樣一所綜合型大學，不同年級、不同專業(yè)、不同學位階段學生分處多個校區(qū)，師生溝通融合欠缺的狀況深感憂慮。這些學校發(fā)展建設中的問題，已經(jīng)客觀的成為了你們大學記憶中的一部分，我向大家表示真誠的歉意。但我想說，你們指出的這些問題，學校一定會克服困難逐一解決。多年以后，你們關于學校的這部分記憶，也將成為你們回望大學青春、理解母校艱辛的一種特別的回憶。
同學們，離別是為了更好地開始！從今天起，你們當中的大多數(shù)人即將背上行囊，從這里出發(fā)，踏上新的征程。離別之際，我向全體畢業(yè)生同學提幾點希望，與大家共勉。
一、希望你們擁抱自我，選擇心靈的真善美。
一個人有了堅實的自我，在這個世界便有了精神的坐標，無論走多遠都能找到回家的路。今后，無論是走向社會還是繼續(xù)深造，你們都將置身新的環(huán)境，面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。因此，我希望你們在人生的每一個路口，都能擁抱自我、聆聽內(nèi)心，做出正確而理性的選擇。面臨困難與挑戰(zhàn)時，敢于迎難而上，超越自我；面對誘惑和迷茫時，堅守價值與信仰，贏得尊重，內(nèi)心平和。
二、希望你們擁抱理想，達到事業(yè)的新高度。
馬克思說：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展，全包含在這兩個字之中：奮斗！”當前，我們的國家正處在實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵階段，這是你們增長才干、建功立業(yè)的大好時機。我希望全體畢業(yè)生同學都擁有報效祖國、心系蒼生的情懷，擁抱事業(yè)夢想，不懼風吹浪打，不因平凡而不為，不因平常而無為，在奮斗中不斷拉近理想與現(xiàn)實的距離，在奉獻社會、創(chuàng)新創(chuàng)造中譜寫屬于時代的壯麗篇章。
三、希望你們擁抱家庭，追求和諧美好生活。
古人講“身修而后家齊，家齊而后國治”，家庭是我們每個人與社會發(fā)生聯(lián)系的關鍵一步。我希望你們都成為呵護家庭、善待他人的人，在追尋自我、創(chuàng)造卓越的同時，做到敦親睦鄰、宜室宜家，并以此為基礎把家庭的和諧美好放大到社會層面，努力推動形成“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”的良好社會風氣。同樣，我也希望你們始終關注和支持你們的母校蘭州大學，因為她永遠是你們的另一個家，永遠為你們敞開懷抱。
四、希望你們繼承傳統(tǒng)，堅守蘭大人的品質。
最近，微信朋友圈里有一條很火熱的文章叫做《每一個蘭大人心中都有匹駱駝》。這是同學們對學校地處西部、條件艱苦的一種善意自嘲，但也反映了大家對蘭大人堅韌不拔、勇往直前寶貴品質的高度共識。我相信，這所百年學府身上所具有的樸實無華、厚重內(nèi)斂的氣質和以“自強不息、獨樹一幟”為核心的蘭大傳統(tǒng)，已經(jīng)融入了你們的思想與靈魂。這些，都為你們迎向未來的人生奠定了堅實的基礎。我希望同學們在今后的學習、工作、生活中，繼續(xù)弘揚蘭大傳統(tǒng)，堅守蘭大人的品質，在母校給予你們的知識財富與精神之歌陪伴下，飛得更高、走得更遠，不斷創(chuàng)造出屬于自己、屬于蘭大的燦爛未來。
同學們，今天你們從母校起航，明天你們必將成為國家的棟梁、人生的強者，我們永遠為你們驕傲！祝同學們鵬程萬里，一生平安！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇9
親愛的XX屆畢業(yè)生同學們：
你們好！
首先，為你們完成高中學業(yè)并即將踏入大學校園送上最美好的祝愿。向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有任課老師、后勤人員、管理人員以及配合學校教育的家長們表示衷心的感謝！
不是每一種經(jīng)歷都會留下永恒的記憶，不是每一次記憶都能帶來美好的懷想。三年前，你們帶著美麗的夢想來到xx中學，在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀。，見證了你的青春與汗水，見證了你的智慧和榮光。你留在堅實的腳印定會堅定學弟學妹們前行的方向。親愛的同學們，流逝的時光像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響�；厥滓磺Ф鄠�日日夜夜，回首學習、生活了三年的這一片熱土——，點點滴滴或許已經(jīng)成為你們生命中無法忘懷的一頁。
你一定不會忘記新生軍訓時嚴厲的教官還有你曬得黝黑的皮膚，也一定不會忘記“校園禁用手機”，你說學校做得不夠“融洽”，讓你無法在虛擬的網(wǎng)絡世界中瞬間崩塌。
你一定不會忘記食堂阿姨在你打飯時抖掉勺中本來就不多的肥肉，也一定不會忘記在你叫外賣時保安叔叔對你窮追不舍“無情”責罵。
你一定不會忘記每天為你們打開鐵門的宿舍管理員阿姨，也一定不會忘記小賣部里好吃的零食似乎從來都不會降價。
你一定不會忘記每年都會在五月開放的荷花，也一定不會忘記，有些同學趁著夜幕的掩蓋，在一些陰暗的角落“花前月下”。
你一定不會忘記集體跑操時呼喊的響亮的口號，也一定不會忘記贈送給學校的紀念樹，以后會在每年的春天里長出新芽。
你一定不會忘記在塵土飛揚的舊田徑場上奔跑的身影，也一定不會忘記荷塘邊“尊師重教”的雕像靜靜矗立在朝陽下。
你一定不會忘記那塊刻著“好，能不憶”字樣的石頭，也一定不會忘記新建的運動場以及校園的種種變化。
你一定不會忘記老師們?yōu)榱颂岣吣銈兂煽兠β档纳碛�，也一定不會忘記和你并肩作�?zhàn)的同學們，在取得好成績時笑靨如花。
你一定不會忘記“走進高三”儀式、高考百天誓師大會以及高考壯行會上領導、老師還有我們同學那些激動人心的話。
或許你曾對班主任的嚴厲批評感到委屈，或許你曾用不理智的言辭傷害過老師，但我希望你能讀懂他們的愛與責任以及對你的鼓勵；或許學校的一些規(guī)章制度曾一度讓你“不爽”，但我希望你能更多地看到學校為了大家的前途做出的種種努力。
臨近畢業(yè)，有位同學這樣對老師說：“我知道當高考結束時，我將不得不向您揮別�，F(xiàn)在我想用米蘭昆德拉的一句話表達我真實的感受，‘當我們還在一起時，我就開始懷念，因為我知道我將失去！’”
親愛的同學們，在三年時光里，你們留下了太多讓我感動的記憶。這份記憶不會隨著歲月的流逝老去。你們的勤奮、執(zhí)著和剛毅，你們的樂觀、豁達與積極向上，一起感動著我們，一起激勵著我們。
忘不了“勤奮自強，勇創(chuàng)輝煌”的801班，成功終會屬于你們。因為你們腳踏實地，因為你們永不言棄！
忘不了展翅高飛的802班，在無悔的高三歲月里，立志“金榜奪魁”！
忘不了勇攀高峰的803班，你們是優(yōu)秀的學子，你們奮斗前進，永無止境。有了昌哥的勤勞，今年秋天的果實一定屬于你。
忘不了擁有愚公精神的804班，大山在你們面前不再是困難。希望你們今后在各自的行業(yè)里，勇奪桂冠！
忘不了“能文能武，生龍活虎”的805班，堅持 “非我莫屬”的信念，就會收獲成功的驚喜！
忘不了在東風中擂動戰(zhàn)鼓的806班，你們在困難面前毫不畏懼的精神會指引你們在今后的人生道路上乘風破浪。
忘不了一直在勤學苦練而又潛力無限的807班，經(jīng)過你們的努力，定會“金榜題名”！
忘不了“高三時代，長得最帥”的808班，“八班一出，誰與爭鋒”！希望你們今后能夠繼續(xù)擁有這份人生的豪邁。
忘不了百煉成鋼的809班，你們十年寒窗苦讀，只為高考夢圓。希望你們繼續(xù)保持“破釜沉舟”的氣概，就沒有什么可以難得了你！
忘不了“一旦崛起，無人能敵” 的810班，成功的鮮花定會垂青，因為你們明白學無止境的深刻含義！
忘不了“全力以赴，永不放棄”的811班，你們和班主任一樣優(yōu)秀，今后一定會創(chuàng)造屬于自己的奇跡！
忘不了xx中學首屆十大類杰出人物頒獎典禮， 812班全體同學奉獻的一臺精彩晚會已經(jīng)成為傳奇般的經(jīng)歷。
忘不了“斗志昂揚，誓創(chuàng)輝煌”的813班，經(jīng)歷高三的洗禮，青春的熱血譜寫成動人的篇章！
忘不了“無堅不摧”的814班，因為你們騰飛，因為你們奮起，所以你們能夠做到所向披靡！
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇10
教室窗外的青杏，
剛剛泛起半熟的微黃。
食堂門前的那株桑葚，
才落下一地紫色的憂傷。
我們卻要告別，
在這個起風的傍晚。
還來不及挽留，
暮色就已迫降在操場中央。
是誰在那里守望星辰，
并低聲哼唱?
只聽得一句，“珍重”
飄向風里，成了歲月的回響。
你的笑如華燈初上，
曾點亮我許多個不眠的夜晚。
只可惜，今夜唯有月亮，
照著我和那早已破碎的手掌。
握不住的除了這風，
還有我們的青春。
留下的除了那夢，
還有那記憶中無可替代的你。
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇11
尊敬的老師、同學們：
大家好！
匆匆的走過了三年高中生涯，高中三年是奮斗的三年，留來了太多的汗水，只為了在高考中考出好成績，有更加美好的未來。
在進入高中時，我們就知道，只有三年時間讓我們學習，在高中生活里，我們每天過著三點一線的生活，雖然非常疲憊，但是卻學到了很多，因為高考需要掌握更多的技能，每天我們都要堅持學習，每天都要不斷的去奮斗，終于在高三的'時候迎來的自己的奮斗答卷。
我們也即將離開高中，走向大學，每個人的人生軌跡都不同，但是我們確實同一個學校畢業(yè)的，是是同學也是朋友，三年里我們彼此互相扶持學習，共同努力爭創(chuàng)更好的成績，用努力開拓新的開始，用堅持創(chuàng)造嶄新未來。
從來沒有人逃避過，因為來到高中我們就為了學習，也為了未來的發(fā)展，不想成為靜默的人，想要成為一個足夠優(yōu)秀，足夠有能力的人，這才是我們需要的努力，不在乎學到的艱難，在這個過程中有我們的老師一直陪伴我們，有同學一起奮斗加油，機會在眼前，希望掌握在我們手中，堅定的向前，不斷的奮斗拼搏，去開啟去努力。
當畢業(yè)到來之時，感覺過的非�？�，當時間結束之時，感覺是如此的不真實，我們已經(jīng)畢業(yè)了，要與我們多年學習的學校說再見，要與多年一起的同學，同桌揮手道別，還有一直受我們尊敬的老師，他們付出了三年的教導，給了我們知識與人生哲理，我們也將離開他們，走上大學，開啟新的學習模式。
這是人生的轉折點，也是成長的十字路口，老師給我們指定了放心，為我們規(guī)劃好的路線，我們選擇了屬于自己的一條路將繼續(xù)前進，去探索，去奮斗，去堅持。不管如何改變，時光淹沒在消失的歲月了，也掩蓋不住一張張在高中生活熟練的臉龐，有直接有老師有同學。
在今后我們將走進不同的大學，將拉開全新的序幕，或許我們會天涯一方，或許我們會同在一成，但我相信所有的同學都不會忘記，我們高中三年的母校，她是希望，是土壤，給了我們成長，給了我們動力讓我們一步步走上人生的不同軌跡，機會從不會消失，我們都掌握著自己的命運，眺望愿望，看向蔚藍的天空，陽光很好，未來可期，再見了同學，再見了老師，希望在下次聚會時我們從天涯海角而來，希有一個更好的開始。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇12
請給我最后的擁抱
請給我最后一個擁抱，安撫我受傷的心靈;
請給我最后一個擁抱，讓我有力量離開你;
請給我最后一個擁抱，讓我有勇氣踏上人生新的旅程;
請給我最后一個擁抱，讓我永遠銘記你!
還記得，四年前的9月，我與你的第一次見面：
那天太陽好大，當我終于穿過那綿延而曲折、漫長而無盡頭的小馬路時，夢中的“你”——我親愛的“西科大”，出現(xiàn)了!
雖然，你和我的夢有著很大的差距，但我還是“毫無防備”的戀上了你!戀上了你的“含蓄”，戀上了你的“靜謐”，戀上了你的“滄桑”，戀上了你“濃厚的文化底蘊”……
懷著好奇而又期待的心情，我注視著眼前的“你”——要與我度過四年的風風雨雨的你。
想到我的喜怒哀樂，我的失敗、成功，我的朋友，甚至我的戀情，我的許多許多……將在你的懷抱里產(chǎn)生。此刻的你，就更顯可愛，更顯親切!心中有著一股壓不住的“澎湃”，好想立刻擁抱你——我親愛的朋友，我的“西科大”!
我的大學生活將開始于這里，也將終結于這里。我是熱愛生活的人，也是一個追求完美的人，我要讓自己四年的大學生活無怨無悔!
春、夏、秋、冬!已快四個輪回，如今的我也即將離開你——我多年的老朋友，踏上另一段人生新的未知的旅程……
回想起自己的四年，我甚至都覺得沒有真實感。太快，一切都太快了，讓我都不敢相信，我是一天天的度過這四年的�？晌抑�，我的朋友“西科大”，你是知道的，你是了解的!因為你是每一天都陪著我的，不管我的用功還是懶散，清楚的也只有你!可你總是如此的相信我，如此的信任我。認為我是上進、自覺的人，認為我是向著目標奮斗的人�？晌液孟窆钾摿四愕男湃�，甚至都辜負了自己的理想!
最近，自己總會在睡夢中顫醒，當睜眼看見的是自己熟悉的一切——西科大的宿舍——我溫馨的小窩時。我的眼眶總是會充滿淚水，這淚水中包含有懷念，有不舍，有感動，有溫馨，還有著太多太多我自己也說不清的情感。通常這時，我會大大的鼓著自己眼睛，直到淚水退去，直到重新看清楚眼前的一切，直到將這一切深刻在自己的心里，直到自己的心慢慢平靜，直到自己的倦意重起。我才舍得閉上自己的眼睛，再次睡去——在你溫暖的懷抱里!
那天，我獨自漫步在西科的某條小道上。我突然有種沖動。噢!不!不是沖動，是內(nèi)心深處隱藏了很久的渴望、心愿——我要讓西科大的每一寸土地，留下我的腳印!
看著眼前“西科大”那熟悉的一切，內(nèi)心一股“暖流”涌動!不知道從哪里來的能量，充盈著我身體的每一塊肌肉，挑動著我身體的每一條神經(jīng)，我無法控制的奔跑了起來，好像只有這樣才能發(fā)泄自己近來的積緒;好像只有這樣才能放開我對你不舍;好像只有這樣才能減輕離別的傷痛!
此刻的我瘋狂的奔跑著，直到大腦變得空白，直到四肢變得麻木，我仍然停不下來，我想要憑借自己的力量，最后一次真正的擁抱你——我的西科大!、
不久我將離你而去……
你將是我內(nèi)心一輩的子的“牽掛”!
你將是我心靈愿意停留的最溫馨“港灣”!
我將珍藏所有你和我的記憶!
我將永遠懷念有你陪伴的大學生活!
請給我你最后的擁抱，我親愛的西科大!
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好!
我們是展翅飛翔的雛鷹，我們是含苞待放的花朵……在這畢業(yè)之際，讓我們學會結束，學會在曲終人散的時候微笑謝幕，讓自己的心情擁有快樂，讓自己的回憶擁有價值，因為在生命舞臺中的每一幕，登場與謝幕都一樣閃亮才叫善始善終。
從那一年起，我做了一班之長，可能有很多地方做得不對，請大家原諒。面對我今日的朋友，我真心地說一聲“謝謝”!因為你們，讓我擁有了一段美好的回憶，它將一直伴隨我今后的歲月。在這小學里的最后一次聚會、交談之后，希望用我惜別的眼淚加上微笑做成一份道別的祝�！�
同學們，那一次次的“流動紅旗”，那一次次的省、縣大獎，無不凝聚著老師的耕耘和大家的努力，**縣“先進班集體”的稱號，將永遠留在我們記憶的深處。天下沒有不散的宴席，世上沒有不落幕的舞臺。而一張合照，記載了我們多年的情誼，我將它永遠珍藏在心底;一本同學錄，記錄了我們深深的友愛，我將它擱在書箱的底層。朋友是用愛心播種，用感謝收獲的，如果不能再繼續(xù)，那就把畢業(yè)當成校園友愛的美麗謝幕吧!
老師，我的成果是您用心的栽培，您的插柳之恩，我終身難忘。世界上有一種情，超越親情、友情，那就是最偉大的師生之情。請允許我代表全班同學向敬愛的老師莊嚴地敬禮!
同學們，我們一定不辜負老師的希望，在新的學堂里取得新的成績;老師們，愿你們笑口常開，再立新功!
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇14
尊敬的校長、老師，親愛的同學：
很高興也很榮幸，作為家長代表和家委代表在此時此刻表達我的心聲。
今天是個好日子，因為在學校和老師、家長的精心哺育下，孩子們畢業(yè)了，從此踏入新的人生征程。在這里，我千言萬語匯成一句話：感謝。
感謝校長和學校的管理層。你們擁有先進的教育理念，嚴謹扎實的工作作風，敢為人先的創(chuàng)新創(chuàng)意，靈活生動的舉措辦法，推動了學校從創(chuàng)立到現(xiàn)在，步步走高，步步輝煌。我們的孩子因之受益，因之成長，謝謝你們。
感謝全體老師的辛勤付出。你們用勝過對待自己孩子的耐心對待學生，用勝過對待自己孩子的信心鼓勵學生，用勝過對待自己孩子的大度寬容學生。學業(yè)上，你們傾注心血，生活上，你們無微不至，品德上，你們力行為范。六年耕耘，不問收獲，不問辛勞，以十年樹木、百年樹人的職責與使命擔當，結出碩果。我們的孩子因之篤志，因之博學，謝謝你們。
同時也祝賀全體家長和學生。我們的努力和辛苦沒有白費，孩子們健康成長，迎來了人生中重要的時刻，從此踏入新的階段，從天真浪漫的兒童變身為勵志而為的少年。人生是一條很長很長的馬拉松，小學畢業(yè)不是結束，而是開始。
最后，衷心祝愿學校越辦越好，校長、老師們前程似錦、碩果累累。也真誠祝愿家長和少年們不松勁，不松懈，在新的人生征途，走得順風順水，如心如意。
謝謝。
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里代表高三同學發(fā)言。
時間的年輪又次轉到了六月，我們已經(jīng)從高一走到了高三。三年里，我們學到的不僅只是知識，還有為人處世，我們更積累了社會經(jīng)驗，為我們步入大學和社會做好了充分準備，也為我們的高中生活畫上了圓滿的句號。六月，是一個梔子花開詩意般的季節(jié)，是一個陽光肆意油畫般的季節(jié)，但是對我們而言，這個六月有著不同尋常的意義，它是一個依依不舍充滿情意的季節(jié)，我們滿載著收獲，滿載著祝福，即將離開這里再次尋夢。或許曾經(jīng)我們在這里跌倒過也輝煌過。我們難以忘卻這三年來朝夕相處的同學和老師，難以割舍純真的友誼，更不愿看見即將被解散的班級。從高一到高三這里留給我們的有太多的不舍，有太多的留戀，即使是這樣我們也不得不和母校的一切道一聲再見。
回想這三年，總有一種力量使我們信心百倍，總有一種親切讓我們感動萬分，總有一種召喚使我們不斷積極進取。這種力量不是來自別的地方就來自于我們的老師。在這里請允許我代表高三畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師說一聲：老師，你們辛苦了！謝謝您，三年來對我們的耐心教導，謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量，謝謝您，讓我們充滿自信的走向未來。
在這畢業(yè)之際，我還要把深深的祝福留給母校，愿母校年年桃李，歲歲芬芳，愿四中的明天更加輝煌燦爛。
最后，讓我們帶著從容的微笑、昂揚的銳氣，去贏取志在必得的輝煌。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇16
各位在座的老師，家長朋友們：
大家好!
有幸參加了孩子的小學畢業(yè)典禮，二個多小時的時間里，幾次感動，內(nèi)心洶涌!
那悅耳的課鈴聲，熟悉的“起立”聲，讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴。向父母鞠躬，向老師獻花，大屏幕上一張張記錄成長的照片，孩子歡快的舞蹈，自創(chuàng)的離別歌曲，老師抒情的臨別贈言，校長的諄諄教導……一幕幕濃烈溫情，讓人眼眶濕潤。感動，興奮，不舍，流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸，在孩子們、家長們、老師們心里潺潺流淌。離別的時刻還是無情地來到，孩子們用其純真的歌喉動情地演唱著《明天會更好》，他們揮動著手臂，無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情，對未來無限的憧憬和對母校老師和同學的依依惜別之情。那巨大的照片墻，在最后的時刻升起，孩子們繽紛的簽名，張張笑臉，宛如夏日里朵朵荷花，在園丁的呵護照料下，在瑞北這個溫情的大家園里，炫爛奪目地盛開，在未來的時刻結出豐碩喜人的果實。
孩子們成長在這樣的校園里是幸福的，一位家長感嘆“我對小學畢業(yè)一點印象也沒有了”。在如此優(yōu)秀，精心培育的老師們的關愛下，他們怎么會對六年沒有印象?清晰地記得，孩子二年級時，因為想晚上看電視，在學校自己猜作業(yè)，不按老師布置和要求書寫作業(yè)。幾次如此，數(shù)學老師很有意見，教育批評之后，小朋友仍沒有改正缺點。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴，堅決不抄，還質問老師，讓老師“換位思考”。年輕的數(shù)學老師課后積極反思，及時和家長溝通，找孩子談話，告訴孩子低年級培養(yǎng)良好學習習慣的重要性。在以后的日子里對孩子沒有一點偏見。
四年級換了一個才畢業(yè)的大學生，也許做為班主任，她的資歷缺乏。也許做為老師，她也沒有經(jīng)驗�？删褪沁@樣一位身材小巧的女孩，用其柔弱的肩膀撐起了一片藍天。五十個孩子，個頭有的比她高，嗓音都在變聲，身體處在青春期，激素分泌旺盛。沖突時常有之，摩擦在所難免。小老師以其頑強的毅力打拼著，以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余時間，給孩子補缺補差，找孩子談心。我們收到無數(shù)條短信，有學校通知，有班級通知，還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的能力，充沛的工作熱情，細膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑，博得了孩子的喜歡，家長的信任，學校的贊許，引領著六(一)班的孩子們走在青春的路上，奔跑在人生起跑線上。
我們和老師孩子們一起走過的六年里，有歡笑、有煩惱、也有恐慌，可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個冒冒失失的小朋友變成了一個懂事，情感豐富，內(nèi)心細膩無比，健康帥氣的小小少年。在瑞北，他收獲了自信，展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài)，正無所畏懼地走向初中，迎接光明的未來!
最后的離別，六一班沒有感傷，孩子們沒有流淚，老師也幾乎沒說一句話。**老師臨別給每個孩子手寫的一封信，記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情，給孩子在小學的最后一天畫上了完美的句號。
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇17
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
畢業(yè)了！這三個字，今天終于輪到我說了。
以前，總是在宿舍里看著師姐們收拾行李，總是在校園中目送她們乘車遠離，到了20xx年的這個時候，終于輪到我了。
XX年的9月我拎著行李，出現(xiàn)在星湖校區(qū)的林蔭道上，xx年的6月，我又打包好行裝站在紅河校區(qū)的大門前。短短的4年時間，我又做了些什么？重慶文理學院又給我留下了些什么呢？
還記得xx年我剛讀中師的時候，我的鋼琴老師就是咱們學校的畢業(yè)生，XX年的時候，我報考了咱們學校的.函授，報名的時候志愿表上填寫的是永川師專，可當我念完三年成人函授的時候，畢業(yè)證的名字已改成了重慶渝西學院。輾轉幾年之后，XX年我又幸運地參加了全國高考，獲得成為一名真正大學生的資格，捏著重慶渝西學院的錄取通知書，踏上了4年的求學路。巧的是，一進校便發(fā)現(xiàn)，我的聲樂老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學！而且在我畢業(yè)的時候，我的畢業(yè)證上印刻著重慶文理學院的大名！
我想這就是緣份吧，注定我今生和重慶文理學院有緣。兩次填報志愿、兩次被錄取，兩次更名、兩張出自同一個地方的寫著不同名字畢業(yè)證書，在一次次的學業(yè)開始與結束中我鑒證著一所學校的發(fā)展與進步，在我一次次地求學路上是學校給予我成長的動力。于是“進德修業(yè)、博文達禮”八個大字已經(jīng)深深埋進我的心里。
從XX年的9月，到xx年的6月，我們把人生中最美好的時光存放在這里。時間銀行會替我們在此時清算一次，我們投入了多少，利息就相應增加。我們每一次在操場上起跑和跳躍，畢業(yè)時我們收獲一個強健的體魄；我們每天花一個小時閱讀，畢業(yè)時我們積淀起厚厚的書籍；我們參加一次次的過級考試，不管是失敗還是成功，畢業(yè)時回想起來我們都曾經(jīng)付出；我們和朋友并肩走時不自覺地同時哼唱一首歌，畢業(yè)期間當我們在ktv聚會時才發(fā)現(xiàn)原來音樂并不僅僅屬于學藝術的人。大學四年我們經(jīng)歷很多，學校附近的體育場我們親臨過亞洲杯女足比賽，我們相約去看周杰倫演唱會，我們甚至還經(jīng)歷了汶川8.0級的地震，也正是因為這次經(jīng)歷，讓我們每個人在畢業(yè)前對生命有了新的認識。當然我們也經(jīng)歷了激動人心的節(jié)日：奧運的圣火剛剛在我們身邊傳遞，我們有幸在大學畢業(yè)前參與這場盛大的節(jié)日游行，我們有幸在現(xiàn)場、在電視直播上看見并感受一個國家的盛世！
就這樣，我們畢業(yè)了……回頭看看我們走過的路，有快樂也有痛苦。
其實，我知道在坐的很多來到這所學校并不是你們的愿望，也許在你的高考志愿書上填寫著更好的名牌大學，也許你只是把我們學校作為二三志愿在對待，甚至還有很多同學僅僅是填寫了服從調(diào)配便來到了黃瓜山下、衛(wèi)星湖旁。也許你會念叨著“其實我的成績上了另一所高校的分數(shù)線的，如果當年不把這所學校填報成第一志愿，說不定我現(xiàn)在……”不管你是帶著何種心情來到這所學校，不管你是否愿意去回憶這幾年的大學生活，總之，重慶文理學院幾個大字已經(jīng)深深刻進了我們每一個人的生命線上，無需記憶，無法抹去。
我知道很多人都曾抱怨過學校的不是，我也一樣。大一的時候及其不適應，和人家交流的時候后總是以一個旁觀者的眼光去審視這所學校，口中敘述的總是：它們渝西學院如何如何，這學校怎么怎么……大二的時候，我跟一個憤青一樣總是在挑學校的毛病，總會對人說：我們重慶文理學院為什么會有如此多的、非常繁瑣的、其它學校沒有的規(guī)章制度？可到了大三的時候我的班長唐凱突然有一天問我：為什么很長一段時間沒有聽見你抱怨了？
是啊，我為什么不再抱怨了？難道是我麻木了？習慣？還是絕望了？都不是，原因只有一點：是因為經(jīng)歷大一、大二兩年學習地掙扎和痛苦地成長之后我明白了“責任”二字的真正含義。人的長大似乎就是在一瞬間，就在于一個念頭的轉變，原來總是在抱怨自己的學校沒有名牌大學出名，總是在指責自己的學校這不好那不好，總覺得自己學校不夠光鮮亮麗，可每一次當我參加重慶市的各種比賽，與其它知名高校的學生同臺競技，我打敗他們之后站在領獎臺上總會不自覺的對人家說：我是重慶文理學院的學生！
就在一次次的重復這句話之后我明白了一個道理：學校的名聲不是老天爺給的，學校的聲譽不是教育部批準的，一所學校的口碑在于這所學校的學生努力爭取的結果，一所學校的成功與否在于這所學校的學生是否愿意為自己的母校貢獻力量。這就是一種責任，與其拿時間去抱怨，不如靜下心來思考：我為母校都做了些什么？
明天我們就該啟程，整裝出發(fā)，開始一段新的生活，與重慶文理學院4年的握手，此刻是到了我們該說再見的時候了。今天我的這番感言，是我在學校的最后一次演講，明天我將以一個重慶文理學院畢業(yè)生的身份開始我新的生活。不回頭，不停留，因為我們還有更多的事情要去做，我們還要去戀愛、去工作、去奮斗。當我們回頭的那天一定是滿載成功和喜悅回到這里，那個時候，我們相信我的學校會更加的美麗，我們見面的第一句話一定是：我是重慶文理學院人。
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇18
尊崇的校指導、教員、家長、同窗們：
大家好！明天，很快樂參與我們高三年級同窗的畢業(yè)儀式。在此，謹代表各位家長向榮耀地完成學業(yè)的同窗們表示熱烈的祝賀，向為孩子們生長而付出愛心與智慧的教員們表示深深的敬意和由衷的感謝！
記得我孩子高二的時分，十分堅決地選擇了x中學，理想證明了一切，他的選擇是正確的。國校長素以治學嚴謹而著稱，周校長以善學敏思而知名，班主任高爽等高三全體教員無私敬業(yè)的任務態(tài)度深深地感染者我們家長們。學校的“為幸福人生奠基”的辦學理念也深深地印在孩子們的心中。
在x中學學習時期，我的孩子成熟多了，點點滴滴的提高讓我再一次為x中學的辦學感到自豪和自豪。x中學不只教孩子們知識，更多的是教孩子們做人。我想，課堂就是一面公正的鏡子，教員們的言行就是一面鏡子，學校良好的校風校貌就是一面鏡子。
在明天這個特殊的日子里，我想對同窗們說，十年寒窗苦讀，你們都心存夢想。但在尋夢的進程中，有些東西一定要牢記，那就是感恩、誠信、責任、正義等美妙品德。特別是責任感！
梁啟超曾說過這么一句話：少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國度獨立。祖國的未來，國度的興盛，確實是依托你們和許許多多年輕人去發(fā)明。請你們挺起胸膛，不推諉，不敷衍，不言敗，英勇?lián)撈鹉銈兊呢熑�，千言萬語化成一句話，孩子們你們長大了，請帶著責任感一路前行！高考馬上就到了，希望同窗們考出好效果。但還要知道，成功不在此一時。只需你們一直把拼搏當做一種習氣，終有一天會飽嘗收獲的喜悅。
學無止境，大學會掀起你們?nèi)松碌囊豁�。走入社會，你們能夠會面臨各種方式的應戰(zhàn)，無論何時，都要帶著晚輩們殷切的希望起航、奮進，何時何地都無愧于自己是x中學優(yōu)秀的學子。
讓我們教員、家長和同窗們共同齊心協(xié)力，共同提高，最后衷心預祝孩子們在高考中遞交一份滿意的答卷！在人生的路上走出自己的一片天地。
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇19
敬愛的老師，親愛的`同學們：
大家好！
在這風和日麗的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場里，母校的懷抱中。不就，我們就要告別這美麗的校園，告別在母校的快樂的日子，告別歡聲笑語，告別書聲朗朗的課堂，告別最美好的小學美好生活的回憶。
說起小學的生活，每個人都還記憶猶新吧！六年的小學生活是人生中最美好的回憶，每個人都有屬于自己的小學生活。小學的生活如海邊的貝殼一般，多姿多彩。如嬌嫩的鮮花一般，美麗綻放。如一首首動聽的歌曲一般，打動心田。
小學生活在我們的母校度過。六年的光陰如利箭一般飛快穿越，如鮮花一般弱不禁風。我忍不住贊嘆起來，人生為什么這樣短暫。時間為什么流失的這么快。小學生活就這么結束了嗎？
記得學校曾組織運動賽，大家都踴躍參加。我參加的是跑步比賽。不知為什么自己會下這個決定，明知跑步不是強項，是弱點。卻還是要參加。
隨著一聲開始，大家都向前沖去。只有我是慢跑，因為我堅持不久。跑啊跑，唉，感覺越跑越累。實在是不行了。而別人卻是越跑越有力，只限向終點沖去。就連風都追不上他們。
“哇”有人已經(jīng)沖線了，第一名呢！好羨慕��！隨即是第二名、第三名。
“天哪”我居然是最后一個沖線的。伊咻咻悲哀��！
小學的生活就是這么美麗，這么璀璨。我多么希望，時間就停止在這一刻。永遠停止。就讓著美麗的小學生活成為最美的回憶吧！
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇20
親愛的老師、同學們：
大家好!
還記得前段時間我實習所在單位的主管對我說過，要讓我好好珍惜為數(shù)不多的大學宿舍生活，我當時還不以為意，但隨著畢業(yè)答辯的結束以及同學們忙碌地處理各類文件的樣子，我才明白即將結束大學生活的現(xiàn)實，雖然我一直感到難以置信，或者說我的記憶仿佛還停留在第一次見到輔導員的時候，那時我?guī)е欣钫诘却奚岬姆峙�，現(xiàn)在我依舊需要收拾行李，這次卻是要離開這所陪伴我四年的大學。
盡管再過不久我就面臨著正式畢業(yè)，但是我并沒有絲毫的遺憾，或者說我是真正在大學期間有所收獲的。在校四年，我從未在專業(yè)知識上有所退步，每次考試中都能夠取得不錯的成績，這也是我從未有所松懈的證明。我曾代表學校參加省級征文比賽以及大學生創(chuàng)業(yè)競賽，并在其中取得了第二名的好成績。除此之外我還熱衷于青年志愿者活動，這些都是我大學期間的所作所為，這些都是我曾付出努力與汗水收獲得來的，因此我覺得我的大學生活沒有留下任何的遺憾。
如果說我還有什么放心不下的事情，那便是我的輔導員，一個和藹可親的人，也是最為可愛的人，她將人生中最為美好的四年奉獻給了我們，試問人生能有多少個四年呢?因此我們班上的同學都是將輔導員當場自己的姐姐來看待的，盡管不久以后我將正式從學校之中畢業(yè)，但是我希望輔導員能夠在以后的生活中收獲屬于自己的幸福，我會帶著自己最為真誠的祝福，期待輔導員能夠見證屬于自己的那一份奇跡，這也算是我大學期間最為失落的事情吧。
還記得前段時間我?guī)е恍⿲嵙暤奈募覍W校領導簽字，本以為簽完以后便直接離開，但是當時學校領導叫住了我，詢問我在實習期間的狀況，當時我完全沒有想到學校領導還記得我的樣子，雖然我僅僅只是在以前的一次學生會會議中聽她講過課，但是她卻沒有忘記當時聽她講課的我，為了不讓她擔心，我只好回答一切挺好的。不過我真的非常感動，感動我在學校的這幾年沒有白白度過，大家還是記得我的，還記得我曾經(jīng)在這里拼搏的樣子。
沉浸于過去可不是我的風格，作為年輕人就應該無畏即將到來的暴風雨，盡管畢業(yè)以后我將一個人面對生活的苦與難，但是我還是堅信自己能夠憑借大學所學到的知識，在這個社會上獲得屬于自己的領地，我將以未來的成就來裝飾自己的皇冠，到時候我也會永遠記得我的大學生活，記得我也曾在這里經(jīng)歷風雨，獲得成長。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，請允許我代表藥學院全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領導、老師表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！
依稀記得四年前，我們拎著行李，懷揣著夢想，從全國各地相約在了藥學院。從此，我們便組成了一個團結、和諧的大家庭。從進入大學的那天起，這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋�驛站；在老師們的引領下，我們一起歡笑，一起打拼，一起見證了藥學院發(fā)展的一點一滴，也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。
然而，光陰荏苒，轉眼間四年的大學生活已經(jīng)匆匆走過。我們也從渴求知識的新生，成長為略有所成的大學畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人都留下了彌足珍貴的回憶；相信大學幾年的學習，會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學四年的緊張和忙碌，我此刻的心情也和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。大一的純真年代，大二的輕舞飛揚，大三的凌云壯志，大四的青春無悔。
天下沒有不散的宴席，在這各奔東西的別離時刻，我們不必悲傷，因為今天我們告別了一段純真的青春記憶，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。今天的離別，正是為了明天更好的團聚。暫時的離別并不意味著結束，而恰好是我們尋找新的驛站，開始我們精彩人
生的新起點。
這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
大學是夢開始的地方，卻讓我們學會腳踏實地的用努力拼搏實現(xiàn)自己的理想，作為南京中醫(yī)藥大學藥學院的驕傲學子，我們將以“尚德務實、精誠卓越”的院風精神勉勵自己，開創(chuàng)屬于自己的新天地。無論我們走到哪里，我們的心始終掛念著母校，掛念著藥學院。我們將以自己的努力證明自己無愧于南京中醫(yī)藥大學四年的教育，為母校爭光添彩，用我們的努力和成功來回報社會，回報母校。
最后，請允許我再次代表全體畢業(yè)生，祝愿老師們身體安康、工作順心、萬事如意，祝愿每一位同學幸�？鞓�、前程似錦，祝愿我們的母校興旺發(fā)達，再創(chuàng)輝煌！我們的明天將會更美好！
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇22
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學們：你們好!我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎，學校每年的六一節(jié)、元旦，你們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊;還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動，形成了我校的培養(yǎng)目標“學會做人，學會學習，學會創(chuàng)新”。同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。“同學少年，奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關注你們的成長，祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!
謝謝!
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇23
上午好！
又到了依依惜別的時刻，又到了深情回顧的時刻。今日是一個令人難忘的日子。在座的323名同學出色地完成了小學任務，即將告別如夢般的金色童年，在這里，首先讓我代表小學部的全體教師向你們表示衷心的祝賀！此時此刻，望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉，我百感交集。還記得六年前你們還是一個個稚氣未脫，天真可愛的小頑童，彈指一揮間，你們已經(jīng)成長為英氣勃發(fā)的少年。六年的光陰呀，我們怎能忘記！怎能忘記，你們剛入學時，稚氣未脫的樣子？怎能忘記，你們剛學漢語拼音時稚嫩的童音？怎能忘記，我們在課堂上默契的配合，激情飛揚的時刻？怎能忘記，我們在賽場上拼搏的身影，豪邁的誓言……兩千多個日日夜夜，讓記憶永遠珍藏，記感動永遠行走在夢鄉(xiāng)之中。在你們踏上新的征程之際，請記住x吧，因為我們在x相逢。
在這里，x的老師們帶著你們打開了智慧的大門，進入浩瀚無邊的知識海洋，別樣的課堂讓我們怎能忘懷？語文課堂，師生一起倘佯在情感的河流里，在我們的心田播下了文學的種子；信息課堂里，我們在網(wǎng)絡上自由漫游；美術、書法課帶我們進入神圣的藝術殿堂……老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風彩。一切的一切，多么令我們難忘！一切的一切，多么令人回味無窮！x的校園，讓我們留下了童年最難忘的美好時光。請記住每一位老師吧，他們用辛勤的汗水、無私的奉獻和無數(shù)晝夜的伏案耕耘，給了你們一個健康的體魄和一顆熱忱的心靈。
每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是我們親切的叮嚀：把握好每一天！每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是我們深深的祝福！同學們，請把老師們的祝福裝進行囊，繼續(xù)前行吧，可以想象，未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰(zhàn)，但只要我們具有百倍的毅力和勇氣，就一定能征服一路艱險，去領略峰頂?shù)臒o限風光。同學們，少年強，則國強，少年智，則國智，讓我們牢記母校“自信自強”的校訓；帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲，在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇24
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
在這次飛行中，我在母校度過了難忘的六年，在這里我有很多不情愿。不愿意和同學一起玩，也不愿意認真培養(yǎng)老師。在這所學校里，學生們的各種風格，老師們的一舉一動，一言一行都深深地反映在我的腦海里，但我會告別母校，走進另一個陌生的世界。但我不想離開這個溫暖的母校，也不想離開這個天堂。我真的很想從高一再去一次，可是時間一去不復返了，我卻覺得時間過得越來越快。轉眼六年很快就過去了，一年級發(fā)生的一切我都記得很清楚，就像昨天一樣，記憶猶新。這個學校發(fā)生的事情太多了，很多都讓我難以忘懷。
有一次，我在樓道里歡快的跑著，可還沒到樓梯，不小心扭傷了腳，弄得遍體鱗傷，腫了起來。同學馬上過來幫忙，老師讓你送我去醫(yī)院。當時腳不方便，走得很慢。他們不但沒有嫌棄我，還扶我去了醫(yī)院才放我走。這才是我真正想對你說的：“謝謝你這么關心我。我有困難的時候你會照顧我；當我犯錯時，我會毫不猶豫地原諒我；在我不小心說了一些讓你傷心的話后，你不假思索的原諒了我。我希望畢業(yè)后，我們永遠是朋友。請記住我們在一起的每一天每一夜，讓我們的友誼天長地久�！�
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇25
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
時光似白駒過隙，華年如流水匆匆。驀然回首，又到了該說再見的時候，在臨別之際，我想在此感謝兩種人。
首先，感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂，是你們的誨人不倦引領我們走向知識的殿堂，是你們的安慰與鼓勵，在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語而開懷大笑，曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷，曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復習而焦頭爛額在那些難忘的日子中，你們含辛茹苦，你們?nèi)蝿谌卧�，雖然那時難以理解你呵斥下的良苦用心，難以理解你那似乎過分的嚴厲。但如今，請讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對您說聲對不起，讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無私而說聲：老師謝謝!你們辛苦了!老師，你們雖默默無聞，我們卻永遠記著，你是誰，為了誰!(停頓)
除了老師，我也感謝那與我三年風雨與共的同學。三年，有快樂的時光，也有不快樂的時光。是你們與我分享三年的點點滴滴，歡聲笑語，是你們在我頹廢是投來鼓勵期許的目光，是你們在我體育中考時不顧形象地大叫著為我加油，是你們的友誼支持著我走向輝煌你們的名字叫朋友!中考已經(jīng)過去了，幾家歡喜幾家憂，對于成功的同學，我希望你們能再接再厲，在高中開辟新的輝煌。對暫時失敗的同學，我更希望你們不要一蹶不振，而是奮起直追，證明一時的失敗不算什么!加油!十年之后，也許分道揚鑣的我們會漸漸遺忘彼此的笑顏，會漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶，不變的是曾經(jīng)，不變的是我們在這所名為北苑的學校中所結下的友誼，但愿人長久，千里共嬋娟!
最后，祝愿我們的同學懷揣回憶，開辟未來。祝我們的老師，身體健康，事業(yè)有成。
親愛的各位同學，尊敬的各位領導、各位老師，大家上午好！
在這個隆重的畢業(yè)典禮上，能夠作為玉林師范學院的教師代表發(fā)言，我感到非常榮幸！首先我要衷心地祝賀同學們圓滿完成學業(yè)！祝大家在新的工作崗位或者學習環(huán)境中，再接再厲創(chuàng)造出更好的成績！
大學是人一生中最精彩生動的階段，我們有緣，能相識在你們?nèi)松蠲利惖臅r候！幾年的求學時光既是辛苦、短暫的又是美好、值得回味一生的。在這個階段，能夠與你們朝夕相處、共同學習是我們老師的幸運。在這個過程中，老師從你們身上學到了很多很多！我時常自問，作為一個老師，我是否足夠優(yōu)秀，是否能給予你們更多？如果在這里學到的一切，能夠對大家未來的事業(yè)成功、生活幸福有所幫助，那將是我們最大的欣慰。在大家即將離開玉林師院踏入新的工作崗位或者學習環(huán)境的時候，請允許我贈送大家?guī)拙湓挘?/p>
第一：真誠做人。
希望同學們在今后的生活中一如既往地做個道德高尚、誠實善良、團結友愛的人。以誠相待、樂于助人，去建立良好的人際關系，學會真誠地贊美別人，這些將會為你創(chuàng)造一個友善的環(huán)境。熱愛生活、愛自己、愛家人、愛朋友，并關心身邊的人。一個不懂得愛自己父母、伴侶、孩子、伙伴的人，是不幸的也是孤獨的。事業(yè)的成功固然重要，做人的'成功更重要！一個不懂生活、不會與人相處、沒有感恩之心的人，事業(yè)再成功，在我看來，這也不算是成功。
第二：踏實做事。
同學們在新的工作崗位上，一定要認真做事，踏踏實實。努力從平凡、不起眼的工作做起，不要好高騖遠、急功近利。專心地經(jīng)營好自己的事業(yè)，做好每一項工作，完成領導交給的任務，把自己的本職工作做好就是最大的成功。在工作中還要善于向他人學習，特別是向那些不如你的人學習，努力發(fā)現(xiàn)并總結他人的優(yōu)點，并轉化為自己的能力。
第三：勇于進取。
畢業(yè)了意味著大學時光劃上了句號，而另一個不確定的人生舞臺即將徐徐拉開帷幕。這既是一個終點，又是一個起點�！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，從此，單純的求知、交友，單純的社交活動不再；你再不必為準備作業(yè)、考試而熬夜，離開校園，你將步入沒有種種固定模式的社會大課堂，那時你要完成的是人生的作業(yè)，面對的是社會的考試，如何交上令人滿意的答卷是從現(xiàn)在開始你必須思考的問題。希望同學們不要因為大學畢業(yè)而停止學習，要不斷進取，面對來自社會的各種壓力保持良好的心態(tài)，才能在競爭日趨激烈的環(huán)境中始終立于不敗之地。
每年這個時候，我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向不同的工作崗位感到自豪，也為你們即將離開校園而依依不舍。同學們，無論走到哪里，我們永遠祝福你們！支持你們!老師期待你的成功，學院期待你的成功！最后，祝同學們事業(yè)有成、生活幸福！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇26
親愛的家長們、老師們、同學們，揚州市的領導們：
大家下午好！
新東方教育科技集團副總裁兼北京新東方揚州外國語學校校長王修文老師和新東方國際高中項目部主任高嵩老師都曾向我建議，新東方國際高中的畢業(yè)典禮就定在每年的6月6日，我曾經(jīng)說過每年的6月6日我都要為國際高中留下來。6月6日，是一個非常吉利的日子，在中國傳統(tǒng)文化中，數(shù)字66就是大順的意思，這里面實際上蘊含了對同學們的一種祝福：希望同學們在未來能夠一路走好。
每次來到揚州這個校園，我的心情都非常激動，不僅僅為國際高中，也為整個校園中這么多的老師、這么多的同學，也為校園中這么多棵越長越高的樹。盡管校園里的那條河還是有點臭，但隨著市政工程的完善，這條河很快會干凈起來。
當初建造這所學校時，這里還是一片農(nóng)田，很難想象我們今天的校園已經(jīng)如此現(xiàn)代化。王老師剛剛介紹校園從破土動工到現(xiàn)在已經(jīng)八年了，八年之中，我們收獲了很多認可，校園中的樹長大了，同學們長大了，新東方本身實際上也長大了。
我常常說，如果讓我選擇一個未來的歸宿，我會選擇與王修文老師換個位置：我來揚州學校當校長，請他去北京當董事長。因為在這里我可以跟同學們一同快樂成長，也是在這里，才能夠讓我感覺到什么是真正的新東方人。盡管現(xiàn)在每年有200多萬學生在新東方接受培訓，并且以每年20%的速度增加，但真正從新東方畢業(yè)的新東方學生就是在座的同學們，去年19位，今年81位。當然也包括北京新東方揚州外國語學校普通高中的學生們，今天我也去看了這些將要奔赴高考戰(zhàn)場的近200位同學，他們也在為自己的前途而奮斗，他們的奮斗和我們在座每一位同學的奮斗是同一個含義，同一種努力。
要感謝父母，感謝父母給我們的一切
現(xiàn)在，我們將要奔赴未來，在奔赴未來之前，同學們還有幾件事一定要做：第一件事就是要向父母表示感謝，并不是每一個家庭都有條件把孩子送到國外讀書的。剛才我看了所有同學的錄取學校名單，這些大學大部分在世界上的排位都在北大、清華之前。在這些大學里，你們將接受跟中國大學完全不同的教育，跟你們高中階段完全不同的教育，這是一種思路的開闊，一種對大家智慧的`進一步挑戰(zhàn)，也是對眼界的進一步擴展。你們能有這樣的機會，不是新東方給的，坦率的說也不是僅僅靠你們自己努力就能得來的，更重要的是父母為你們打造了這樣一個平臺。
中國的父母特別了不起，他們寧可砸鍋賣鐵也要讓自己的孩子有個美好的前途，我相信在即將出國留學的80多位同學中，不一定每個家庭都有千萬、億萬家產(chǎn)。很多同學的父母肯定是省吃儉用，想方設法為你們的前途搭建一條美好的出路。不管你們的父母是富有還是辛勞，我們都要向父母表示感謝，感謝父母為我們鋪設了走向國際的道路。他們的心愿非常簡單，就是希望大家一路走好。同學們不要對不起自己，當然也不要對不起父母，因為父母真的很不容易。這是第一個感謝，要感謝父母。
要感謝自己，感謝自己的努力
我們還要感謝自己，為什么要感謝自己呢？因為如果我們自己不努力，無論新東方的老師多么優(yōu)秀，你們的父母多么富有，都是不可能取得你們現(xiàn)在的成績的。你們用事實證明，絕大部分同學都在為自己的前途而努力著。
同學們心中都有一顆種子，一顆希望自己像樹一樣長大的種子，而不僅僅是做一棵小草。盡管小草也很可愛，可如果我們一輩子就是一棵小草的話，我們?yōu)樽约鹤龅呢暙I，為家庭做的貢獻，為社會、中國和世界做的貢獻將會是極其有限的。正是我們自己愿意成長，所以在座的每一位同學才有進入這些大學讀書的可能，我剛才很認真地看了錄取同學們的大學名單，我在北大上學的時候也曾跟其中的很多學校聯(lián)系過，但我被他們?nèi)烤芙^了，包括王修文老師畢業(yè)的賓夕法尼亞州立大學。如今，我已經(jīng)去過很多大學，比如美國加州大學伯克利分校，加州大學洛杉磯分校，還有印第安納大學伯明頓分校等等，他們都擁有美麗的校園，安靜的學習環(huán)境，在那里，你們將開啟新的人生。
把過去留給記憶，未來才剛剛開始
同學們現(xiàn)在長大了，總算給了自己一個交代，也給了父母一個交代。但是這個交代只是一個開始，過去的已經(jīng)留給記憶，未來尚待我們創(chuàng)造。要想擁有更多的美好，只有靠我們自己一天天的努力。大家到異國他鄉(xiāng)以后，努力才真正開始，未來我們要證明自己，證明自己能夠做出一番事業(yè)。事業(yè)的成功跟你讀美國什么樣的大學沒有任何直接的關系，但是與你的努力程度息息相關。我沒有到美國留過學，我照樣努力著，王修文校長在賓夕法尼亞州立大學博士畢業(yè)也照樣努力著。我們的老師們、家長們也都在繼續(xù)努力著。人一輩子就是努力的過程，在這個努力的過程中有成就，有喜悅，有失落，有眼淚。
人生一世就是悲歡離合交替的過程，至于說人生的最后結局是大成功還是大失敗，其實對同學來說不重要，真正重要的是當你回顧一生的時候，你能對自己說一句，這輩子我過得很值得，就足矣。弘一法師一輩子經(jīng)歷了兩輩子的生活，前半輩子繁華塵世，享盡奢華。后半輩子進入佛教界，雖孤身一人，但創(chuàng)造了佛教界奇跡。在他去世之前，寫下四個字：悲欣交集。人這一輩子就是悲欣交集的過程，但是悲要悲得悲壯，喜要喜得大方。這就是我們生命的境界，所以我倒不希望同學們未來都變成億萬富翁，或是美國總統(tǒng)（當然大家已經(jīng)沒希望變成美國總統(tǒng)了，美國總統(tǒng)要在美國出生才行），我希望大家活出一種大氣，活出一種感覺來，當你面對山河，面對世界的時候，能夠覺得自己來到這個世界就是一個偉大的人物，覺得自己的奮斗、眼淚、歡樂全部很值得，自己好好享受了人生這一遭！
執(zhí)著于追求幸福感的過程
未來，父母能夠幫助你們的也許只是幫你們支付大學四年的學費，路還是要靠你們自己來走。原則上講，到大學三四年級的時候其實應該自己掙學費了，不過讓父母付四年的學費，也不為過。但是，在往后的生命道路上，同學們就要靠自己奮斗，無法依賴父母了。有些同學也許會說，我的父母是億萬富翁，大學畢業(yè)如果混不好就繼承父母的財產(chǎn)，瀟灑悠閑地活著。你可以這么做，但是你就親手把自己一輩子追求幸福的機會全部消滅掉了。因為幸福感很重要的一個來源就是成就感，通過自己的努力不斷的獲取成就，這才是真正的幸福。所以說要感謝同學們自己，你們曾經(jīng)努力過，你們現(xiàn)在還在努力，未來你們還要付出更巨大的努力才能夠成功。
老師，是值得永遠尊重的人
你們要感謝自己的老師，新東方的老師都還很年輕，他們并不是每一位都很成熟，也并不是每一位都有留學經(jīng)歷，但是他們每一位都非常敬業(yè)。我們有很多調(diào)皮的學生，因為年輕的時候是不可能不調(diào)皮的。我年輕的時候更是如此，上高中的時候我曾帶著全班同學翻墻出去游泳；學校的伙食不好，我就帶著全班同學絕食兩天以示抗議，把教導主任氣得半死。青春就是跟調(diào)皮相關的，如果連青春的時候我們都不調(diào)皮的話，這段青春也不值得回憶。但是，同學們的調(diào)皮也給老師們帶來很大的壓力，很多的辛苦。我們現(xiàn)在也許還意識不到這點，當年我也是畢業(yè)在北大留校當了老師后，才知道面對調(diào)皮的學生有多么的辛苦。
新東方的老師都很有耐心，盡管我們的老師并不完美，但是每一位老師的教學都極其認真，每一位老師都努力把自己的知識傳授給大家，把自己人品、人格中優(yōu)秀的東西傳授給大家，也成就了大家三年在新東方的日子，為今天這個完美的日子劃了一個完美的句號。坦誠地說，同學們能有今天，老師是不容易的，所以不管同學在跟老師的交往過程中有多少好的回憶，不好的回憶，不管大家對老師有多少愛、多少恨，在今天畢業(yè)典禮的這一刻，就讓它全部消解，只留下一幕幕美好的回憶。就像我今天回憶起小時候被母親打的時候，心中產(chǎn)生的是一種幸福感，可是當時挨打的時候，每次都恨不得跳到河里不出來。其實，不管老師多么嚴厲，包含的都是對你的一種期待，一種愛。
這樣的團隊，讓我充滿信心
在這里，我要感謝王修文老師，高嵩老師，這兩位老師都是從美國回來的海歸。揚州是個很美的地方，但真的不能算很大，像他們這樣的海歸，一般不太容易留在這樣安靜的地方。尤其像王修文老師，年富力強，老婆和孩子卻常常不能在身邊。高嵩老師也是，更加身強力壯，愛人有時飛紐約，有時飛北京，到揚州來的時間也不多，讓他們盡心盡力地在這兒帶領著老師們把這個學校，這個項目做得這么好，真是很不容易。在這個寧靜的城市，老師們不僅安心地待下來，并且用了八年的時間陪伴同學們成長。八年了，抗日戰(zhàn)爭都結束了，老師們更是不知傾注了多少心血。王修文老師和高嵩老師對海外生活和海外大學的了解和專業(yè)知識都是我不具備的，如果沒有他們作領頭羊，我完全想象不出新東方國際高中會做成什么樣。
最后，我還要感謝我的高中同學――江蘇省南菁中學的過建春校長，他在高中是個比我還要調(diào)皮的人。過校長把南菁中學愿意出國的學生送到新東方國際高中來，通過委培的方式，幫助孩子們留學海外：去年是13位同學，今年增加到20幾個，而且這個隊伍還在不斷的壯大，這是對我們的一種信任，更體現(xiàn)出對同學們的美好未來的信心與期待。還要感謝以馮云老師為代表的新東方前途出國咨詢有限公司的留學顧問們，他們非常重要，因為你們寫的每一封信，經(jīng)過他們的潤色以后，都更有吸引力了；你們聯(lián)系的每一所學校，都經(jīng)過他們的深思熟慮；你們的每一段經(jīng)歷，經(jīng)過他們的提煉以后，也更加有說服力，讓同學們顯得更加光輝耀眼。
我在美國的很多大學校園中都會遇到新東方的學生，未來，我相信自己會遇見更多。同學們也是一樣，在美國的任何一個校園，大家的同學都會越來越多。今年有超過2萬名中國學生到美國讀本科，我們81人只是其中的滄海一粟，但是你們走進每一個校園的時候，都會遇到新東方的學員。因為80%以上的中國留學生都參加過新東方的培訓，但是只有你們能夠驕傲地說“我們是新東方真正的學生，因為我們在新東方校園里待了三年�！蔽乙蚕Ｍ�，不管是十年、二十年還是三十年以后，我們在座的所有同學，提起新東方的時候，仍然會覺得新東方是你這輩子最值得回憶的地方，也是你一輩子心中的驕傲。
感謝各位家長，感謝同學們，感謝老師們，謝謝大家！
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇27
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
你們好!
今天作為新疆培訓二班長班的學員代表，在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體新疆學員向學校的各位領導、各位老師，說一聲：您們辛苦了！
兩年的學習時光如白駒(ju)過隙，轉瞬即逝。彈指(tán zhǐ:)一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信在這大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；我也相信廣大兩年的學習生活會成為每位喀什學員未來發(fā)展的不竭動力。
記得剛來廣州的那天，學校的老師冒著高溫到火車站迎接我們，使我們感動萬分；當我們進入到宿舍樓，看到舒適的住宿環(huán)境和齊全的生活用品時，又讓我們有了一種回到家的感覺；老師兢兢業(yè)業(yè)為我們傳授知識，盡心盡力為我們排憂解難，使我們感受到如父母般的溫情…… 經(jīng)歷了這兩年里的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的每位同學一樣，縱然喜悅，也掩蓋不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得深造與建功立業(yè)的機會；正是由于您的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，最后完善自己的不足；正是由于您的培養(yǎng)，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦。
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂(měng dǒng:)無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。廣大的學習理念、學習習慣將使我們終生受益。我們在這里學到了知識，更學會了怎樣做人，怎樣做一個勤奮理念、誠實的人，這是廣州大學給我們的最大財富。
敬愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長；您知識淵博，并毫無保留地傳授于我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨特的人格魅力(mèilì:)更是令我們折服；您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！
親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用無私細膩的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢；讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們再對每位老師，對學校各位工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在， 我們才可以舒心的學習和生活；也讓我們在送別的時候，不要淚水漣漣，因為我們應該記住彼此燦爛的笑臉！
最后，我謹代表喀什學員，祝學弟學妹繼續(xù)發(fā)奮圖強、取得更好的成績，祝每一位老師身體健康、工作順利，祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家 ！
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇28
回想起六年前，當我們剛邁入學校的大門時的情景，那時的我們懷著一顆對知識渴望的心走進校園，
當父母把我親手交給敬愛的班主任時，老師用微笑和親切的話語來鼓勵我，
從1+1到乘法的運算，從認讀ABCD到流利的英語會話，從學拼音、漢字到寫句、段、章，我獲得了知識，
但我更懂得了做人也要向您那樣如蠟燭在有限的一生中，散發(fā)光和熱，給人以光明，給人以溫暖。
看著我們一天天懂事了，您的臉上綻放出最欣慰的笑容，
您的心，時刻都在為我們跳動，我們的心，分秒都感受到關愛。
可是，今天，我們就要離開了。收起往日的嬉戲，我們靜靜地走過校園每一個角落，走過我們生活了六年的地方。
你看，那陽光明媚的教室，多少次聆聽我們，書聲瑯瑯;
你看，那沉默無語的黑板，多少次書寫我們，點滴進步;
你看，那寬闊平坦的操場，多少次留下我們，笑聲飄蕩。
忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨;忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手
忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光; 忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌
老師，我們就要畢業(yè)了。六年的歲月在我們心頭匆匆掠過，我們還清楚地記得您忙碌的身影：
逄老師，知道嗎，每次聽你的細心到位的講解，那可是我們最大的享受
臧老師，你的課堂始終充滿激情與快樂，我們學的開心，學的輕松
孫老師，數(shù)學課上，永遠不會忘記您在黑板上寫下的每一個承載希望的數(shù)學符號
曲老師，你溫柔的話語讓我們心甘情愿的坐在位子上，吮吸知識的甘霖
劉老師，我們一起去打球吧，看看我們的架勢像不像專業(yè)籃球職員
夏老師，飛機模型馬上做好啦，我要把它放飛藍天，帶著我的夢自由翱翔
郭老師，合唱比賽我們贏得了陣陣喝彩，因為歌聲唱出了我們對您的愛
張老師，之所以調(diào)皮搗蛋，是因為想感受您像媽媽一樣的關懷和呵護
王老師，你用手中的畫筆，為我們描繪了一幅幅五彩繽紛的童年畫卷
張老師，你現(xiàn)在可是我們的重點保護對象，希望小寶寶向您一樣溫婉美麗
親愛的老師們，在這里，我們要大聲的說一句：“謝謝您，我們愛您!”
老師，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在我們眼中輕輕灑落，老師，您喝口水吧，因為我們，您多少次累啞了嗓子;
老師，您放下筆吧，因為我們，您多少次累的眼睛通紅;老師，您坐一會兒吧，感冒發(fā)燒的您怎么能堅持得住啊。
老師啊老師，請您好好休息一下吧! 您的孩子已經(jīng)長大六年的時間，是您的教導讓我們學會了善待他人，
學會了互相尊重，學會了寬容與自信。
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱;
稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想;春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!
為什么再多的回憶，也道不盡我們彼此的依戀; 為什么再多的祝福，也說不盡我們對母校的眷戀;
為什么再誠摯的語言，也訴不盡我們深深的思念。
這一切的一切，仿佛剛剛開始，似乎就在昨天，可轉眼，我們就要互說再見。
再見了，母校!是您給了我花樣的年華。再見了，老師!是您給了我生命的滋養(yǎng)。
讓我們向您——致以最崇高的少先隊隊禮!(敬禮!)謝謝您，母校!謝謝您，老師!
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇29
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好！
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20xx級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培！
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代xx大學人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越？
孔子曰：“大道之行，天下為公。”xx大學給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智；當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在xx大學，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯�！眡x大學，用對理性的思辨和對人文的`關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；支援西部建設無私奉獻；風云學子的成長舞臺；學術科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作為xx級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在xx大學的總結，更是每一位從xx大學走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位xx大學人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪里，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的xx大學精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們xx級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起xx大學之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。
最后，我代表xx級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的xx大學永遠年輕美麗！
畢業(yè)典禮現(xiàn)場家長演講稿 篇30
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!在這風和日麗，艷陽高照的日子里，我們迎來了在小學階段的最后一次歡聚。
與身邊的校園要揮手告別了，縱然，有千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情。相信同學們，你們的感受也與我一樣吧。從入學到現(xiàn)在，我印象最深的便是校門口的那棵櫻樹和邊上的那棵小樹。那小樹是我在一年級時親眼看到門衛(wèi)老伯伯種下的，現(xiàn)在，它已經(jīng)增添了六個年輪，而櫻樹則見證了它的成長。我們就好比是小樹，而校園是櫻樹，不是嗎?
看著眼前校園的一切，是那么熟悉，不禁又勾起了我的回憶。
記得二年級的那個“六一”兒童節(jié)，學校的操場僅有如今的三分之一，地面不是塑膠而是水泥，由于拍賣會過于擁擠，我被同學擠倒了。只聽見“嚓”的一聲，我跌倒在了水泥地上，當我艱難地從地上爬起來時，發(fā)現(xiàn)左膝上的皮已經(jīng)磨破，血很快流了出來，我慢慢地向教室走去，疼痛繼續(xù)蔓延著。這時，很多同學見了說：“逗，怎么了?”“哎呀，你膝蓋磨破了，逗，怎么搞的，給，紙巾，先把傷口周圍的石子擦掉吧!”“哦，快去衛(wèi)生室!”同學們七嘴八舌地關切地問著我。后來，我被一群好心的同x學架著胳膊去了衛(wèi)生室，徐老師仔細地幫我清洗傷口，上藥水，我疼得呲呀咧嘴地想哭，同學的安慰使我忍住了淚水。雖然下午不能去活動了，只能留在教室里，但我的心依然是充實的、快樂的!
記得一年前的拔河比賽，在最終的決勝局時，我們第二局敗給了力量懸殊的種子隊選手501班。什么?我們失敗了，這是我們?nèi)喟魏颖荣愔性庥鲎畲蟮拇煺�，因為，我們從未被打敗過，當時的局勢非常的緊張，一比一平!我們打成了平手，最后一局定勝負!我們一開始時畢竟有些難過，導致力量有些減退，但是一想到集體的榮譽高于一切，便再次信心滿滿，精神抖擻地上了“戰(zhàn)場”“加油，加油!”