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培訓(xùn)畢業(yè)典禮演講稿范文

發(fā)布時間:2024-10-24

培訓(xùn)畢業(yè)典禮演講稿范文(通用4篇)

培訓(xùn)畢業(yè)典禮演講稿范文 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)與會的各位校長

  大家上午好

  我叫關(guān)建飛。來自金源故都阿城區(qū)料甸鄉(xiāng)新鄉(xiāng)學(xué)校。

  我很榮幸能夠得到培訓(xùn)一班學(xué)員的信任。作為一班的學(xué)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一周以來的培訓(xùn)體會,在此我僅代表一班的全體培訓(xùn)學(xué)員向本次培訓(xùn)的組織者哈爾濱教育局、哈爾賓教育研究院表示衷心的感謝,向我們提供學(xué)習(xí)場地的哈三中領(lǐng)導(dǎo)及管理食宿的后勤工作人員表示誠摯的謝意,謝謝,你們辛苦了。

  我是帶著無限的期待和任職以來的些許困惑走進這個培訓(xùn)班的課堂。通過這五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺,心中的教育困惑在教育專家的領(lǐng)導(dǎo)下更是奪得云開見明月,在此向大家匯報我的三點收獲:

  一、聆聽講座,提升了辦學(xué)理念

  一周來,我們聆聽了國內(nèi)教育理念,最前沿的知名專家的講座,面對面地和專家交流,剖析農(nóng)村學(xué)校的管理,探討共同解決的方法,分享了教育專家的教育成果和管理成果,無論是蘭祖君校長,還是蕭鴻肇校長,他們都用自身的實踐告訴我們,一個好校長要不斷加強學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。以文化促進學(xué)校的發(fā)展,也讓我明白”海納百川“的包容性是一個好校長應(yīng)具備的內(nèi)涵品質(zhì),今后的辦學(xué)中,我也會自身的總結(jié)自己零散的辦學(xué)經(jīng)驗,提升自己的辦學(xué)理念,為開創(chuàng)我校教育的美好明天打下堅實的理論基礎(chǔ)。

  二、考察學(xué)習(xí)、目睹名校風(fēng)形

  延興小學(xué),立足實際,開設(shè)了校本課程,提升了教師的素養(yǎng),從而打造了具有儒雅特色的延興品牌,師大附小”讓每一面墻都能說話,讓每一塊土壤都能育人“的陽光教育,更是讓我們領(lǐng)略到名校的精彩辦學(xué)。

  也許,我們曾困惑于學(xué)校的師資力量不足,但從延興小學(xué)的蛻變中,我們明白求發(fā)展能改變認(rèn)得追求,發(fā)掘出現(xiàn)有教師身上的潛能,一樣能促進學(xué)校的發(fā)展。也許我們曾困惑于學(xué)校教育經(jīng)費的不足,但是香坊一小的校園文化建設(shè)并沒有花費多少錢,卻在樸實中展示了學(xué)校的風(fēng)彩?疾鞂W(xué)習(xí)名校,也為我們今后的校園文化建設(shè)指明了方向。

  三、研討交流,加深對兄弟學(xué)校的了解

  有了幾天的理論學(xué)習(xí),每個學(xué)員都在,在研討中交流了自己的體會。個人的任職經(jīng)驗,也變成長了大家共享的資源,他山之石可以攻玉,兄弟學(xué)校的實踐經(jīng)驗是我的有一個收獲。

  本次培訓(xùn)已近尾聲,但這決不是我們探索學(xué)校發(fā)展的終結(jié),而是一個新的開始,一個我們?nèi)w學(xué)員有新的教育教學(xué)理念,指導(dǎo)實踐工作的新起點,我們將用滿腔的熱忱。努力演繹好教育人生,向著創(chuàng)辦和諧的、有內(nèi)涵的

  有特色的書香校園。奮力前行。

  再次感謝本次培訓(xùn)活動的舉辦單位和諧辦單位,并預(yù)祝全體學(xué)員歸途愉快。

培訓(xùn)畢業(yè)典禮演講稿范文 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、青年朋友們:

  您們好!

  在這陽光明媚的日子里,我們迎來SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的開學(xué)典禮。

  今天,我們聚在這里,參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共同學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)精神,在此,我代表全體學(xué)員向一直關(guān)心、支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的問候,向舉辦單位區(qū)勞動就業(yè)局表示衷心的感謝。

  時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日天真幼稚的孩童,度過難忘翩翩的少年時期,成長為今天最光彩奪目的青年,回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足,走進了青年時代,我們的日子也多了一份奮斗,多了一份快樂,當(dāng)然也多了點疲憊,但面對如火如荼的青春,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

  創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律,是當(dāng)代青年實現(xiàn)理想抱負(fù)、體現(xiàn)人生價值的重要途徑,廣大青年要大力弘揚新時代創(chuàng)業(yè)精神,不怕困難,不畏挫折,努力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新的天地,要不斷提高創(chuàng)業(yè)能力,勤奮學(xué)習(xí),敏于求知,掌握過硬本領(lǐng),成為懂經(jīng)營、善管理的行家里手。不斷在經(jīng)營管理方面推陳出新,千方百計做大做強企業(yè),相信在市政府、區(qū)政府、勞動就業(yè)局以及各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,成為全內(nèi)蒙地區(qū)青年共同探索新領(lǐng)域,尋求新機遇,謀求新發(fā)展的寬闊平臺。衷心希望青年朋友們攜起手來,抱抓機遇,銳意創(chuàng)造,團結(jié)奮進,以青春的熱情和智慧推動合作,互利雙贏,共謀發(fā)展,共創(chuàng)輝煌,為促進集寧經(jīng)濟區(qū)建設(shè)、推動集寧經(jīng)濟與社會的發(fā)展做出積極的貢獻,預(yù)祝集寧區(qū)SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)取得圓滿成功。謝謝大家。

培訓(xùn)畢業(yè)典禮演講稿范文 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教官,戰(zhàn)友們:

  大家上午好!

  金色十月,秋風(fēng)送爽!在這個收獲的季節(jié)里,陜西公安機關(guān)30名警務(wù)實戰(zhàn)教官即將結(jié)束為期半個月的培訓(xùn)生活,帶著理念的解析、帶著實戰(zhàn)的收獲,踏上返回各自工作崗位的路途。在此,我們所有參訓(xùn)的陜西學(xué)員對精心舉辦此次培訓(xùn)班的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、所有教官,以及為此次培訓(xùn)班作出辛苦努力的所有工作人員,向你們表示崇高的敬意和忠心的感謝!

  學(xué)海無涯,學(xué)無止境。在這半個多月的警務(wù)實戰(zhàn)培訓(xùn)中,我們收獲頗多、感慨萬千。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實、敬業(yè)、管理有方、和藹可親的作風(fēng)和品德令我們敬佩;教授教學(xué)中始終貫徹的“安全”理念,打破了我們以往無謂犧牲的陳舊思想,特別是余強生教授教給我們“導(dǎo)之以誠、盡力而為”的實戰(zhàn)教官職責(zé),以及貼近實戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,讓我們耳目一新;還有羅宗文教授、謝維斯教官所授的處置的課程中,讓我們了解了戰(zhàn)法,掌握了處置的技術(shù)和帶離的本領(lǐng)……太多的太多,這些知識都將成為我們從警生涯以及教官教學(xué)的重要助推作用、促進更加成熟的力量。

  今天,既是一個短暫培訓(xùn)生涯的結(jié)業(yè)典禮,又是一個收獲知識、學(xué)有所用的開始,更是一個海內(nèi)知己、友誼長存的起航。我們30名實戰(zhàn)教官將帶著這些所學(xué)所得所獲,在各自工作崗位及教學(xué)活動中,充分灌輸一個理念、學(xué)習(xí)靈活戰(zhàn)術(shù)、掌握處置技法,更重要的是把樹立高尚教官道德、耐心鼓勵啟發(fā)學(xué)員的師德,作為自己立身之本、教學(xué)之根的長久支柱。半個多月來,教授、教官與我們同甘共苦;訓(xùn)練場上,有我們?yōu)⑾掠颜x的汗水,教室里,有我們收獲感情的果實。讓我們珍惜這份師生情、常懷這顆感恩心,為東西合作、素質(zhì)強警的要求共筑長久目標(biāo)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,陜西又稱“三秦大地”,素有“十三朝古都”和“美食天堂”之稱,分為南、北、關(guān)中三塊。在這個秦文化的省份里,處處物產(chǎn)豐富、人人熱情好客。今天,在即將離開廣州返鄉(xiāng)之際,我們誠懇的邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師以及廣州的公安同行們:歡迎你們常來陜西做客! 謝謝大家!

培訓(xùn)畢業(yè)典禮演講稿范文 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  此時此刻我最想表示的一個詞語便是“感謝”。的確,面對此次新課改學(xué)習(xí),我們需要感謝的人太多。這天,我們聆聽了那么多專家學(xué)者、優(yōu)秀教師的專題講座與經(jīng)驗報告,使我們原本所望到的“四角天空”瞬間變得遼闊深遠(yuǎn),使我們原本封閉的心門瞬間被打開,呈現(xiàn)出一片多彩多姿的世界,對他們我們怎能不深表感謝;我們默默無聞地掩藏在大山之后,但是我們沒有被遺忘,上級領(lǐng)導(dǎo)們沒有忘記貧困地區(qū)的我們,沒有忘記貧困地區(qū)的孩子,對這英明、富有責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo),我們怎能不深表由衷的敬意與謝意。在這天,我們的學(xué)習(xí)生活安排得井然有序,環(huán)境美好寬松,對給予我們無微不至關(guān)懷的所有領(lǐng)導(dǎo)、教師們,我們又怎能不深表謝意?因為我們心懷感謝,所以我們的學(xué)習(xí)就特別認(rèn)真刻苦,特別珍惜,我們的感悟自然也就特別多,下面我談一談來自于心靈的三點真切啟示:

  一、根據(jù)農(nóng)村教育實際,面對新課改,我們教師必須要更新我們的教育理念

  我國是農(nóng)業(yè)大國經(jīng)濟建設(shè)的主力軍是農(nóng)民,而面對經(jīng)濟日益全球化的現(xiàn)實,我們家鄉(xiāng)落后的面貌能否得以徹底改善,呈現(xiàn)出一片欣欣向榮;我們家鄉(xiāng)人能否擺脫陳舊、迂腐的思想枷鎖,去追趕時代的步伐……這種種疑問等待著我們這些最為基層的教育者來給予答案。因為我們的學(xué)生要在不遠(yuǎn)的時間里,親自去參與家鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設(shè),要用頭腦中貯存的智慧,去設(shè)計家鄉(xiāng)未來的發(fā)展藍(lán)圖,我們決定著今日貧困家鄉(xiāng)未來的模樣,面對我們肩上所擔(dān)負(fù)的沉重、特殊的使命。我們教師怎能還清醒地醉著在不斷重復(fù)昨天古老的故事?我們應(yīng)該認(rèn)識到新課改對培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實踐等多種能力,對健全學(xué)生人格、形成學(xué)生健康思想等方面起著多么不可低估的作用,面對將改變教師生活、改變學(xué)生生活的新課改、我們應(yīng)該更新我們的教育理念。

  二、面對新課改,我們教師要加強自身素質(zhì)的提高,更要加強教師自身道德修養(yǎng)的提高

  我們要生存,但生存的方式要有意義;我們要生活,但生活的格調(diào)要高雅。面對拜金主義、個人主義、享樂主義日漸風(fēng)行的現(xiàn)實,我們能否耐得住教育工作的平凡與寂寞,能否受得住經(jīng)濟收入的微薄與權(quán)利地位的誘惑?精神是水,行動是魚,只有至真至純的精神做導(dǎo)向,我們才會有無私奉獻的行動,我們不要只是形式地高喊“新課改”的口號,我們要將雙腳放在大地上,象家鄉(xiāng)人對待土地的親情那樣熱愛我們的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)、實實在在,為家鄉(xiāng)的孩子們做貢獻。

  三、面對新課改,我們必須要善于開拓、勇于進取、敢于表現(xiàn)

  在實施新課改的過程中,我們可能會遇到許多意想不到的困難,但任何一種新生事物出現(xiàn)就象是一株剛剛破土的幼苗、它的成長需要陽光的溫暖,也缺少不了風(fēng)雨的洗禮、在超越傳統(tǒng)的路途上,我們不應(yīng)懼怕絆腳石會磕破我們的鞋子,我們要勇往直前大踏步的前行,當(dāng)我們有了新發(fā)現(xiàn)、新思想、我們也要勇敢地去表現(xiàn)自我,因為這不是張揚而將個人價值轉(zhuǎn)向廣泛的社會價值,因為我們不僅要做沙漠中苦苦尋覓水源的駱駝,也要做善于展現(xiàn)美麗的孔雀,當(dāng)然,美麗不是指外表的浮華,而是指深刻的內(nèi)在。

  當(dāng)一個滿懷希望的人面對遼闊原野的時候,無論土地貧瘠還是肥沃,他心中對于耕耘的渴望一定會越來越強烈,播種的速度也一定會越來越快。面對新課改,我們已經(jīng)在思想上做好了充分準(zhǔn)備,我們要將它付諸于實際的教學(xué)工作中,要讓新課改真正走進課堂、走進學(xué)生、要讓新課改的實施成為家鄉(xiāng)變化的堅實基礎(chǔ)。

  新課改曾經(jīng)要我們困惑,讓我們懂就象天上的彩虹在雨后的天空折射出燦爛的光輝、預(yù)示著溫暖的晴朗,卻遙遠(yuǎn)深不可觸及,但這次學(xué)習(xí)使我們深切感受到“新課改的.春風(fēng)新吹在我們身邊,只要我們行動,它就將在我們心里滋生出綠意;只要我們行動這方綠意必將在我們貧瘠家鄉(xiāng)的土地上綠成一片沃野,讓我們大家積極行動起來,讓新課改的芬香彌漫于我們的家園,讓我們家鄉(xiāng)的學(xué)生都有在新課改的沐浴下,展露笑顏,茁壯成長!

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