畢業(yè)典禮上教師代表演講稿（精選31篇）
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我作為教師代表在這里向九年級(jí)的老師和同學(xué)道一聲：你們辛苦了。并對(duì)九年級(jí)的同學(xué)表示衷心的祝賀，祝賀大家順利完成了初中學(xué)業(yè)。
三年如水時(shí)光悄然流逝，不知不覺中五彩斑斕的初中生活即將退隱為回憶，所有的往昔將不可重逢�；叵肴昵暗慕鹎飼r(shí)節(jié)，你們懷揣夢(mèng)想，帶著美好的憧憬，邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美的x中。從那時(shí)起，你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩，灑落你們的汗水和淚滴，昔日的校園曾回蕩有你們的歡聲笑語，操場(chǎng)上有你們龍騰虎躍的英姿，教室里有你們發(fā)奮苦讀的身影，課堂上有你們爭(zhēng)先恐后的妙語連珠，一張張?jiān)嚲砩夏壑銈冎腔鄣慕Y(jié)晶，藝術(shù)節(jié)和校園歌手大賽上有你們的頭角初綻，還有升旗儀式上你們的才情展示……
三年來，你們?yōu)閷W(xué)校增添了一道又一道靚麗的風(fēng)景，x中的每一個(gè)角落，一草一木都見證了你們的成長(zhǎng)。無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫敗時(shí)留下的淚水，都有老師與你們風(fēng)雨兼程，攜手相伴。面對(duì)困惑和壓力，或許你彷徨過，但卻從未停滯過，因?yàn)槟銈儓?jiān)信"陽光總在風(fēng)雨后"。在你們身上，老師看到了少年成長(zhǎng)的印跡，看到了大家積極向上的精神，欣賞到了青春年少的活力，并期許著你們?nèi)缭娙鐗?mèng)的未來和希望。
三年時(shí)間，一千多個(gè)日日夜夜，你們從懵懂走向成熟，給老師們留下了深刻的印象，為母校增添了靚麗的色彩。三年中，你們?cè)雎犨^老師的諄諄教誨，也感受到了班主任真誠(chéng)的祝愿和嚴(yán)厲的批評(píng)，你們每一點(diǎn)進(jìn)步都讓我們欣慰，而每一點(diǎn)失誤又常常使我們寢食難安。也許，你們?cè)?jīng)厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴(yán)厲，甚至很反感老師的批評(píng)和責(zé)罰，但是，此刻我想說，親愛的同學(xué)，請(qǐng)你們?cè)徖蠋�，因�(yàn)樵诶蠋煹男哪恐�，你們就是他們自己的孩子，所有的這一切，都源自于老師對(duì)你們的愛。
同學(xué)們，三年的磨礪你們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大！未來的日子不管是陽光燦爛還是風(fēng)雨彌漫，你們都要毅然前行，勇敢地步入更廣闊的天地。初中生活對(duì)你們而言，僅僅是人生旅途的一個(gè)小小的驛站，你們的成長(zhǎng)之路，風(fēng)云淘淘，征程漫漫，青春是生活賦予你們最珍貴的禮物，請(qǐng)帶著青春的風(fēng)采，載著x中美好的回憶與祝福，去開始新的征程吧！
"問渠那得清如許，為有源頭活水來。"無論黃昏把樹影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根緊緊地連在一起，讓我們?cè)俅务雎牶豌懹泋中"崇德尚美博學(xué)篤行"的校訓(xùn)，希望這八個(gè)字能繼續(xù)陪伴你們走向更美好的人生。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)記住：你，永遠(yuǎn)都是x中的學(xué)子！記得�；丶铱纯�！
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇2
同學(xué)們：
上午好!
你們告別活潑幼稚的童年，來到多彩的初中校園，走過朝氣蓬勃的初一，踏過熱情奔放的初二，相聚在充滿收獲的初三。手牽手，我們走過風(fēng)雨，肩并肩，我們走過苦難，心連心，我們彈奏人生之歌。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師……總之，這里的一切一切，都留下了你們成長(zhǎng)的印跡，都見證了你們青春的絢麗。
同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(zhǎng)了你們，成長(zhǎng)了我們，也成長(zhǎng)了穰東實(shí)驗(yàn)這所學(xué)校!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神，都將成為穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)展一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來，老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長(zhǎng)者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在，你們對(duì)母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校的禮物!
老師不會(huì)忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對(duì)話，聰慧的您向牛頓取經(jīng)。
你也不會(huì)忘記，野營(yíng)的汗水灑在這兒，青春的歌聲蕩漾在這兒，接受感恩教育時(shí)的激情澎湃在這兒。
老師不會(huì)忘記，你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅，你在藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫，你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會(huì)忘記，考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，看到災(zāi)區(qū)孤兒時(shí)心中那份傷痛。
忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……
你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你學(xué)會(huì)理解父母，你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃;你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師的欣慰啊。
曾為你們的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識(shí)，授以做人，努力做好你們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂地成長(zhǎng)，躊躇滿志地奔向夢(mèng)想，我們就無愧于心!老師雖很苦，也很累，但是無怨無悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對(duì)老師們表示衷心的感謝，齊聲說;老師，您辛苦了!
泰戈?duì)栒f過：無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連! 同學(xué)們說是不是?
“群雁高飛頭雁領(lǐng)”在穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校強(qiáng)有力的校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在才識(shí)淵博教師的培育下，在師生共同努力下，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，彩虹即將出現(xiàn)在我們眼前!昨天我們已經(jīng)付出，今天仍在拼搏，明天就要在考場(chǎng)展示我們實(shí)驗(yàn)人的風(fēng)采，展現(xiàn)你們的美，憑著同學(xué)們的聰明與智慧，一定會(huì)超常發(fā)揮，對(duì)身經(jīng)百戰(zhàn)的你們來說這是家常便飯，你們是最棒的!相信你們會(huì)給老師和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷，考出一個(gè)超越夢(mèng)想的分?jǐn)?shù)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，為父母爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光!相約在考場(chǎng)，騰飛在四方。
“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”你不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉，應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑。在人生路途中無論遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記啟程，不忘趕路�！靶埴椔勒嫒玷F，而今邁步從頭越”，由于有行動(dòng)才有希望，走過去前邊便是一片天!在前進(jìn)的道路中，不要抱怨對(duì)手的強(qiáng)大、競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗，懸崖因巨石的險(xiǎn)峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳，生命則因?qū)κ值膹?qiáng)大而精彩。讓我們告別已沉落的初三往事，走出沒有腳印的初中校園，背上行囊好好再趕一程，追趕人生的第二個(gè)夢(mèng)想，記住老師的話“用開始的心做永遠(yuǎn)的事，莫讓遺憾留人間!”流水年華，老師相信你們會(huì)追趕上人生的第二夢(mèng)想，會(huì)描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步，不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望，我們就用的努力。堅(jiān)持就是勝利，在座的各位同學(xué)既然能堅(jiān)持到現(xiàn)在，那就證明你已戰(zhàn)勝了別人，堅(jiān)信自己會(huì)成功，最后的勝利一定屬于我們!我們?cè)谀托牡氐却齽倮哪且惶?
世界需要你明亮的眼睛;生活需要你溫柔的笑容;事業(yè)需要你辛勤的汗水，成功需要你不懈的努力。人生是九十九難上開放的花，不可能一帆風(fēng)順。沒有自己的比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。需要你用平常的心去對(duì)待生命中的每一天;你雖不能改變自己的容貌，但你可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天;你無把握戰(zhàn)勝別人，但你可以超越自我。老師相信你們一定能行!愿你們的生命之舟在新的港灣里起航，載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，到達(dá)勝利的彼岸!
人人都有一個(gè)夢(mèng)，每天都在圓這個(gè)夢(mèng)，圓了這個(gè)夢(mèng)，圓了那個(gè)情，圓出一個(gè)無怨無悔的人生。不要問，我們何時(shí)再相逢，莫道人生似殘夢(mèng)——是冰總要化去，是雁總要遠(yuǎn)行，帶著微笑，踏上人生的征途，無論你干什么，老師都會(huì)為你祈禱，請(qǐng)記住;天生我輩必有用，條條大路通羅馬。無論你走到天涯海角，老師都會(huì)把你牽掛。你們是風(fēng)兒，老師是沙，纏纏綿綿到永遠(yuǎn)。山脈能阻隔天高地遠(yuǎn)，卻阻隔不住深深的思念;經(jīng)緯可以拉開你我距離，卻擋不住師生的真摯感情;歲月可以無情流逝，我們?cè)龠h(yuǎn)也會(huì)親密無間。在這即將分離時(shí)刻，不要哭泣，不要嘆息，我們明天會(huì)相逢，因?yàn)槲覀兌己苣贻p!用微笑彼此道一聲;明天要珍重!
揮一揮手，道一聲珍重，老師用微笑為你們送行!老師希望你們放下包袱，輕裝上陣;老師希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己的水平，父母、老師期待你們勝利捷報(bào)的頻傳!同時(shí)，老師也真心希望，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前，抬起你自信的頭，張開你自強(qiáng)的翼，提一口丹田氣，想一件如意事，說一句自勵(lì)語。告誡自己，沉著、沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜，冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧，成功從來與自信為伍，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!而今你們就要離開，這里的小草也會(huì)向你們揮手;這里的樹葉，也在為你們輕輕吟唱著離歌;而你們的老師，更是對(duì)你們依依不舍。因?yàn)槿陙�，我們已�?jīng)習(xí)慣了在校園里看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。望你們記住;我們所有的老師，在用炙熱的目光注視著你們;我們溫暖的胸膛，永遠(yuǎn)是你們停泊的港灣。我們守望在這里，等著你們將一首首凱歌，唱響! 同學(xué)們，�；丶铱纯�!
同學(xué)們：長(zhǎng)叮嚀、短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍，就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們中考順利，夢(mèng)想成真!讓我們一起為明天的中考加油!(大家齊聲喊;一二，加油!一二，加油!一二，加油!)讓父母的期待這兩天中出現(xiàn)，讓青春智慧在這兩天中展現(xiàn)，讓青春誓言在這兩天中兌現(xiàn)，讓夢(mèng)想在這兩天中實(shí)現(xiàn)! 為了把夢(mèng)追我們一起飛，風(fēng)雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都會(huì)有滋味，直到大功告成鈔票成堆，我們美啦美啦，醉了醉了，今晚讓我們舉起杯預(yù)祝中考勝利，干杯!
預(yù)祝中招：出的題都會(huì)，做的題都對(duì)!
最后祝全體同學(xué)在明天的中考中：妙筆生花答好卷，心想事成奪桂冠!
讓我們帶著自信出發(fā)，用微笑去贏得志在必得的中考輝煌，最后的勝利一定屬于我們!
我們等待勝利那一天!
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇3
尊敬的xx院士，尊敬的化學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、各位同學(xué)：
你們好！
今天，我們有幸參加又一屆學(xué)生的畢業(yè)典禮，再一次和即將畢業(yè)的學(xué)子一起共享這激動(dòng)人心的時(shí)刻。確實(shí)，對(duì)于在座的畢業(yè)生來說，今天，是你們?nèi)松乐倦y忘的一刻！
此時(shí)此刻，你們一定會(huì)想到，那走進(jìn)校門的第一天。那時(shí)，你們帶著理想，帶著憧憬，帶著好奇，帶著期望；那時(shí)，校園的一切都是那么美好，迎接你們的是一張張笑臉！那時(shí)，很多同學(xué)還是第一次遠(yuǎn)出家門，爸爸媽媽還陪伴著你們！
此時(shí)此刻，你們也許會(huì)回憶，從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)的歷程，那高考時(shí)節(jié)家長(zhǎng)殷切的期待，那遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)親人離別的淚花，二十年多年的寒窗苦讀，終于到了學(xué)有所成的一天！
此時(shí)此刻，它標(biāo)志著你們?nèi)松欢沃匾獨(dú)v程的結(jié)束，也標(biāo)志著你們另一段人生旅程的開始！當(dāng)年，你們幸運(yùn)地得到了進(jìn)入全國(guó)名校中山大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；今天，你們順利地完成學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士、碩士或博士學(xué)位！
此時(shí)此刻，同學(xué)們，你們畢業(yè)了！
在此，向你們致以熱烈的祝賀！
作為老師，今天這樣的時(shí)刻，我們已經(jīng)多次經(jīng)歷。但每一次，都有著相同的感受──既欣慰而又惆悵。欣慰的是，我們付出的辛勤與汗水得到了報(bào)償，從一批批學(xué)有所成、朝氣蓬勃、躊躇滿志的青年才俊的身上，我們看到了教書育人的崇高意義，獲得了繼續(xù)努力工作的不竭動(dòng)力。惆悵的是，相處了數(shù)年的學(xué)生又將別離。年復(fù)一年，我們和每一屆本科生、研究生一起，在追求知識(shí)與科學(xué)研究的道路上并肩跋涉，建立了深厚的師生情誼。當(dāng)你們離開母校，各奔前程之后，老師們?nèi)匀粻繏熘銈�，關(guān)注著你們的成長(zhǎng)。正因?yàn)檫@份情誼，這種關(guān)切，我們?cè)诿看坞x別之時(shí)，總要對(duì)你們殷殷寄語。
同學(xué)們，祖國(guó)培養(yǎng)了你們，父母養(yǎng)育了你們，現(xiàn)在，是開始報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答父母的時(shí)候了！在中國(guó)的現(xiàn)代史上，自從現(xiàn)代大學(xué)教育制度確立以來，大學(xué)就是培養(yǎng)國(guó)家重要人才的重要基地之一。中國(guó)現(xiàn)代史上各行各業(yè)的精英，很多都是名牌大學(xué)培養(yǎng)出來的。中山大學(xué)有著光榮的歷史，在這里人才輩出。你們要有歷史的使命感，要有為國(guó)為民奉獻(xiàn)的精神，要敢于肩負(fù)起歷史的重托，勇于開拓，努力奮斗！
同學(xué)們，你們既要有肩負(fù)重任、開拓事業(yè)的豪邁氣概，也要有謙虛謹(jǐn)慎、腳踏實(shí)地的求實(shí)精神。著名的俄國(guó)作家高爾基曾經(jīng)說過，人的價(jià)值就像分?jǐn)?shù)，而他對(duì)自己的評(píng)價(jià)就是分母，分母越大，分?jǐn)?shù)的值就越小。你們有著豐富的書本知識(shí)，但還缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，獲得學(xué)位，僅僅是人生路上的一個(gè)驛站。人生的道路還很長(zhǎng)，人生的挑戰(zhàn)還很多，你們必須不斷更新知識(shí)，不斷充實(shí)自己，虛心向一切有豐富經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，這才能跟上急遽前進(jìn)的時(shí)代步伐。固步自封、驕傲自大或貪圖安逸，都會(huì)掉隊(duì)落伍，被時(shí)代所拋棄。正如古訓(xùn)所言：“不積細(xì)流，無以成江河；不積圭步，難以致千里”，所以，不管你們從事什么工作，都不要因事小而不為。成就大事的機(jī)會(huì)，往往需要點(diǎn)滴小事來奠基。生活沒有學(xué)期，雇主不會(huì)給你補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，你任何時(shí)候都要盡力而為，用你的勤奮和努力證明你自己。
學(xué)歷與書本知識(shí)，并非成功的唯一條件，正確的工作和生活態(tài)度，更為重要。有耕耘，才有收獲；有付出，才有回報(bào)；有集體，才有個(gè)人；有勞動(dòng)，才有享受。在求職的時(shí)候，在工作的時(shí)候，不要僅僅問你應(yīng)該得到什么樣的酬勞，而應(yīng)該更多地關(guān)注你為集體、為社會(huì)、為國(guó)家做了什么樣的貢獻(xiàn)。多年來，從我已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生的成長(zhǎng)歷程來看，往往是那些具有集體觀念、具有他人的觀念、具有奉獻(xiàn)精神的學(xué)生，在事業(yè)上更有成就。請(qǐng)記住：客觀世界永遠(yuǎn)不會(huì)在乎你的自我感受，現(xiàn)實(shí)環(huán)境也決不會(huì)為你個(gè)人而改變，生活并不總是公平的，人生也不總是事事順利，你們一定要努力去適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)生活，戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自我。
同學(xué)們，前進(jìn)的道路決不會(huì)平坦，但前景一定光明輝煌！我們希望，無論何時(shí)何地，無論順境逆境，你們都應(yīng)該保持今天的純真與熱情，都不要放棄對(duì)未來的理想和希望，它們將使你們超越功利，給予你們?nèi)松嬲臉啡ぃ?/p>
我在給同學(xué)們上課的時(shí)候，經(jīng)常說：一個(gè)老師，只有他的學(xué)生比他還強(qiáng)，最后學(xué)生能夠提出老師不能解答的問題，學(xué)生能夠解決老師不能解決的問題，這個(gè)老師才是好老師！因?yàn)�，青出于藍(lán)，必須勝于藍(lán)！因?yàn)�，長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人勝舊人！
同學(xué)們，未來屬于你們！
老師關(guān)注著你們，老師牽掛著你們，老師等待著你們，等待著你們?cè)诟餍懈鳂I(yè)中傳來捷報(bào)和喜訊！
謝謝！
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇4
親愛的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)：
在這一年一度的畢業(yè)典禮上，我想起了一首古詩：家在閩山東復(fù)東，其中歲歲有花紅，而今再到花紅處，花在舊時(shí)紅處紅。它歌頌了花的堅(jiān)忍，也反襯出”年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的傷時(shí)情懷。親愛的同學(xué)們，這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩句，撥動(dòng)著古往今來多少人的心弦！是啊，時(shí)光流逝的確無情，歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久，在一陣陣落花吹過后，面對(duì)滿目落英，我們驀然會(huì)有”夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時(shí)，我們看花，它還在”人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”——花有多么長(zhǎng)的青春?jiǎn)眩?/p>
難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來？難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”？能的，一定能的。
不知同學(xué)們是否聽到過這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作，一直支持下去。許多年以后，堅(jiān)持下來的只有一個(gè)人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是源于堅(jiān)持的。
為了年輕永駐，為了青春萬歲，我們支持什么呢？堅(jiān)持我們年輕時(shí)的理想和信念，堅(jiān)持我們對(duì)生活的熱愛和向往！一位70多歲的老人曾說：”年輕，不是人生旅程的一段時(shí)光，也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步，它是心靈中的一種狀態(tài)，是頭腦中的一個(gè)意念，是理性思維中的一段勃勃生機(jī)，是使人生春意盎然的.源泉�！敝灰撵`不老，我們都將永遠(yuǎn)年輕，我們都將青春萬歲！
親愛的同學(xué)們，你們即將踏上人生的新征程，自己將要面對(duì)各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為老師，我對(duì)你們的將來充滿信心。在此，我代表母校的老師給你們布置最后一次作業(yè)，那就是：莫讓青春付水流。但愿將來我們相逢時(shí)，我們每個(gè)人身上都蕩漾著青春的活力，都有源于青春的成功！
最后祝同學(xué)們：一路順風(fēng)！
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇5
今天，我們站在這里，
不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌，
不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，
今天，我們站在這里，
站在高中畢業(yè)的門檻上，
站在紅柱青瓦、古色古香的樓前
一同回首三年的溫馨時(shí)光，
一同開啟我們的心靈之旅。
還記得嗎?
當(dāng)清晨的優(yōu)美音樂驚醒夢(mèng)中的校園，
當(dāng)?shù)谝豢|陽光溫暖了你燦爛的笑臉。
還記得嗎?
當(dāng)你們第一次踏進(jìn)王府蒙中的校門，
我的世界剎那間被繽紛的色彩注滿。
我看到溫婉羞澀的你，從葉的寧靜中走來，
我看到多愁善感的你，從花的芬芳中走來;
我看到真誠(chéng)樸實(shí)的你，從校園甬道中走來，
我看到飛揚(yáng)灑脫的你，從操場(chǎng)上走來。
一千多個(gè)不同的日夜，沒有哪天可以模糊，
二百多個(gè)你的樣子，沒有哪一個(gè)可以省略。
你是我博大的園林里一抹希望的綠色，
你是我溫暖的河流中一葉乘風(fēng)破浪的白帆。
你是我堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹爛漫的紅葉，
你是我浩瀚的長(zhǎng)空中一片純凈的藍(lán)天。
你一聲熱切的問好，讓我自豪驕傲，
你一個(gè)親近的眼神，讓我倍感春天的溫暖。
你一個(gè)美麗的微笑，讓我信心百倍，
你一次次默契的配合，讓我迷戀三尺講壇。
有一種激情，叫指點(diǎn)江山;
有一種承諾，叫同舟共濟(jì);
有一種幸福，叫如飲甘醇;
有一種友誼，叫心手相牽。
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇6
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，同時(shí)我也很心憂，但我心中更是充滿期望和力量！
這天是我第一次有幸作為教師代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，我既覺得這個(gè)典禮好處重大，同時(shí)我也難于抑制我內(nèi)心的激動(dòng)。此時(shí)此刻，所有教師有千言萬語要說，有一千一萬份依依不舍，有千萬句叮嚀要囑咐。為什么就是因?yàn)�，我們所有教師，都把你們�?dāng)成了自家的小孩！
“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今”，我們期望我們的畢業(yè)生都能遇見求賢若渴的曹孟德。
“譬如朝露，去日苦多�？�(dāng)以慷，憂思難忘”，望見即將遠(yuǎn)行的游子，我們老師也是憂思疊疊。一是憂：在殘酷無情的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和選取的大環(huán)境里，我們的畢業(yè)生們是否能生存下來和發(fā)展起來；二是憂：在一片拜金聲浪中，我們的畢業(yè)生們能否在不遠(yuǎn)的將來，過上體面而又衣食無憂的幸福生活；三是憂：在司空見慣的“浮躁”和“投機(jī)取巧”的洪流內(nèi)，我們的畢業(yè)生們是否能“獨(dú)善其身”，“達(dá)人救世”。在那里，我要代表所有教師向我們的畢業(yè)生們發(fā)問！
我要說：畢業(yè)生們，我們不必非得要遍訪名山高人，眾里尋他千百度，其實(shí)問題的鑰匙就曾在我們每個(gè)人的手中。我們千辛萬苦磨礪出來的技能和才學(xué)，以及在磨礪技能才學(xué)的過程中磨練出來的過硬的意志，以及在磨練意志過程中相伴產(chǎn)生的道德感和愛人愛己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺，天下歸心”的“著眼點(diǎn)”和“著力點(diǎn)”。
“海不厭深，山不厭高”。受此啟發(fā)，我想到了：“術(shù)不厭微，政不厭拙”。那里，我要信心百倍的，滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業(yè)生發(fā)出號(hào)召：“請(qǐng)拼盡全力，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備好，謙卑的，撿起那一粒粒微小的，承載著人類智慧的“沙�！�；請(qǐng)忍辱負(fù)重的，百折不饒的，竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙，被聰明人譏笑的，又是我們經(jīng)常偏離的，真理的大道上！
最后，我祝愿全體20xx屆畢業(yè)生，在“大道”上走的平安，走的敞亮，走的幸福！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇7
各位同學(xué)，
大家好！
可以說，今天是難忘的一天，也是焦慮的一天。今天，經(jīng)過六年的努力，這里的學(xué)生成功完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別夢(mèng)幻般的金色童年，從這里開始進(jìn)入新的旅程。在此，我向你表示衷心的祝賀。
這里的很多同學(xué)都在這里度過了六年快樂的小學(xué)生活。即使他們是從中學(xué)轉(zhuǎn)來的，我相信他們已經(jīng)和這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園里的樹和草會(huì)深深地印在學(xué)生的腦海里，老師和學(xué)生的聲音和微笑也會(huì)成為學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)抹去的記憶。
短短六年，你告別了純真，走向了平靜；脫去童年的稚氣，獲得自信；拋棄依賴，學(xué)會(huì)選擇，自尊，自立，自強(qiáng)。人生往事歷歷在目，回味無窮？老師和你建立了良好的師生朋友關(guān)系！但是今天，你要告別母校，去新的學(xué)校，新的環(huán)境，陌生的人群。老師真誠(chéng)的希望你在新的學(xué)校里開創(chuàng)新的`局面，用不屈的自信書寫你精彩的學(xué)習(xí)生活，用你的聰明編織你美好的未來！為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想！建立你的宏偉目標(biāo)！
可以說，在這個(gè)小小的教室里，多少歡笑灑在學(xué)生身上，多少豪邁的誓言刻在學(xué)生身上。驀然回首，過去的一切仿佛都發(fā)生在昨天，每一個(gè)老師都不會(huì)忘記：你通過課余的學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示自己的藝術(shù)才華；我不能忘記你用勤奮回報(bào)老師的豐碩成果。更重要的是，我不能忘記你不驕傲的行動(dòng)，在你取得成就后繼續(xù)進(jìn)步的行動(dòng)！幾年來，在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的精心培養(yǎng)下，你成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。
這不僅是你成長(zhǎng)的搖籃，也是我們老師播種希望、努力工作的花園。也是我們展示教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。一切，多么難忘；多難忘啊。還記得你的母校嗎！因?yàn)槟惴畔铝死硐�，在這里播下了希望。記住每一位老師！因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是你的朋友，他們永遠(yuǎn)有熱切的目光關(guān)注你的成長(zhǎng)！未來的生活會(huì)充滿坎坷，會(huì)有很多挑戰(zhàn)，人的一生都會(huì)爬山。
這條山路又長(zhǎng)又崎嶇。當(dāng)然，這條路上到處都可以看到美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)景在山頂！所以堅(jiān)持走下去，不要讓藤蔓纏住你的追求，不要讓沿途的風(fēng)景迷惑你的眼睛。用智慧、毅力和勇氣征服一切艱難險(xiǎn)阻，登上峰頂欣賞神奇美麗的風(fēng)。老師愛你！無論歲月如何變遷，你永遠(yuǎn)銘刻在老師心中。請(qǐng)好好利用每一天！希望你能經(jīng)�；丶�。你老師歡迎你，你母校歡迎你！
最后祝你“前程似錦”，為母校增光添彩！同時(shí)祝你永遠(yuǎn)幸福！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
“做人要頂天立地，做事要腳踏實(shí)地”。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇8
在女兒畢業(yè)典禮上的講話
尊敬的唐園長(zhǎng)，敬愛的老師們，親愛的孩子們，家長(zhǎng)朋友們：
大家晚上好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向辛勤耕耘于皋南幼兒園的全體老師深情道一聲：唐園長(zhǎng)，各位老師，你們辛苦了!謝謝你們?nèi)陙韺?duì)孩子們的傾情付出和無私奉獻(xiàn)。正是在你們的精心培育下，孩子們才茁壯成長(zhǎng)，蓬勃向上。今天，孩子們興高采烈地匯聚在這里舉行畢業(yè)典禮，他們將為精彩的幼兒生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。作為家長(zhǎng)，我們高興、激動(dòng)。回首三年前，正是唐園長(zhǎng)踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、人文的辦園風(fēng)格，正是全體教職員工們的真誠(chéng)、善良、熱情、智慧的教學(xué)藝術(shù)深深吸引著我，我毅然決然地選擇了皋南幼兒園。直至今天，我都在為我當(dāng)初的選擇而欣慰。
快樂是孩子們成長(zhǎng)的源泉。皋南幼兒園就為孩子們提供了這樣一片澄澈的泉水。女兒上幼兒園后，我問她：“你快樂嗎？”當(dāng)孩子津津有味地向我講述園中那些生動(dòng)活潑的故事時(shí)，我也便分享著孩子的快樂。
愛是孩子們成長(zhǎng)的陽光。園里的每位老師都像太陽一樣散發(fā)著愛的光芒，她們愛崗敬業(yè)的精神深深感染著我，還記得剛?cè)雸@，我孩子的手臂被一位男生咬了一口，陳老師和繆老師細(xì)心呵護(hù)著，還特意上門表示歉意，讓我們當(dāng)家長(zhǎng)的更添一份對(duì)園的信賴。她們盡心盡責(zé)的職業(yè)情操更是打動(dòng)著我。無論刮風(fēng)還是下雨，每天早晨，唐園長(zhǎng)必然帶領(lǐng)值班老師在門口迎接每一位孩子；每天放學(xué)，每個(gè)班的老師一定會(huì)親自將孩子送到我們每一位家長(zhǎng)的手中。寒來暑往，三年啊！我相信這樣的場(chǎng)景一定會(huì)銘記在我們特別是孩子的內(nèi)心，并將溫暖我們?cè)趫?chǎng)所有人的一生。
激勵(lì)是孩子們進(jìn)步的階梯。在尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律的前提下，皋南幼兒園能根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，充分激勵(lì)孩子在個(gè)性上求發(fā)展，給每個(gè)孩子搭建展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，充分表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，激發(fā)了孩子們昂然向上的信心。
我們欣喜地看到：活動(dòng)室里，孩子們的一雙雙小手在老師的引導(dǎo)下靈巧起來。那些自制玩具，樓房，積木……閃耀著創(chuàng)造性光輝；藝術(shù)長(zhǎng)廊中，那一幅幅充滿童真童趣的圖畫告訴我們：孩子們?cè)谒囆g(shù)的熏陶下正健康成長(zhǎng)；豐富多彩的課堂上，孩子們明亮的眼眸是多么歡快呀！
如今，就像鳥兒一樣，孩子們將飛向更廣闊的藍(lán)天，去搏擊長(zhǎng)空。在這里，我想對(duì)孩子們說：今天的離別是為了將昨天的幸福珍藏，是為了將明天的美好開創(chuàng)。我堅(jiān)信你們一定能做個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，與勤奮牽手，有理想導(dǎo)航，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。衷心祝福你們快樂，健康，愿你們的明天更燦爛，更輝煌！
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇9
小學(xué)輔導(dǎo)員在畢業(yè)典禮上的演講稿
同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們：
大家好!
今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤(rùn)下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們，你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長(zhǎng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快，才會(huì)取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個(gè)新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來”。
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家�；丶铱纯�!
謝謝!
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇10
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我的母校是東方小學(xué)，感謝母校對(duì)我三年的培養(yǎng)和教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。
三年級(jí)以前我在井河小學(xué)讀書。那時(shí)我還不懂事，每天都傻傻地過日子，傻傻地學(xué)習(xí)，傻傻地玩。自從我四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來到東方小學(xué)，我似乎開始關(guān)心身邊的事了，開始為了自己進(jìn)步而努力，為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花，認(rèn)識(shí)了我自己，看見了真正的我。
母校是我與同學(xué)的聚會(huì)場(chǎng)所。沒有母校，也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)唐聰、姚震等同學(xué)，不會(huì)與他們相聚，我們?cè)谝黄鹩螒蚴嵌嗝吹挠腥�，我們�(cè)谝黄饘W(xué)習(xí)是多么的愉快和努力，我們?cè)谝黄鹆奶焓嵌嗝撮_心。更不會(huì)碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁，在課堂上教我們知識(shí)和做人的道理，讓我們懂得友誼的可貴，伴隨我們度過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
謝謝母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，養(yǎng)育了我，是您用磅礴的力量，推動(dòng)了我們的進(jìn)步，是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。
我站在母校大門口，便會(huì)讓我想起在母校度過的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室，一排排整齊又干凈的桌椅，寬敞的前操場(chǎng)和后操場(chǎng)，都留下了我們歡聲笑語的足跡，這不都是母校的面容嗎？感謝母校，是母校養(yǎng)育了我，是母校使我長(zhǎng)大，讓我提高了明辨是非的能力。
然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了，所以，我要獻(xiàn)上我的真心，如果，在期末考試考完，再瀏覽一遍母校，把母校的一草一木給記下來，并用照相機(jī)把母校的全景照下來；我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個(gè)人熟悉的面孔，并對(duì)大家說：“我們一定會(huì)再相見的�！痹僖娏�，母校！我一定會(huì)給母校爭(zhēng)光的。
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇11
尊敬的園長(zhǎng)、老師們，親愛的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們：
大家上午好!
我是**班媽媽。今天，能夠在這里，跟大家一起見證我們孩子們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè)，我感到由衷地喜悅和激動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心情可以用三個(gè)詞來表達(dá)：一是感慨，二是感謝，三是感動(dòng)。
感慨是覺得時(shí)間過得好快呀!我還清楚地記得女兒第一天踏進(jìn)幼兒園時(shí)的情景，是那么的懵懂、稚嫩。一眨眼孩子們就畢業(yè)了，快要成為一名小學(xué)生了，他們是那么的自信、自立。我們常感慨，時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間都化為孩子們?cè)絹碓礁叩膫�(gè)子、越來越結(jié)實(shí)的手臂、越來越獨(dú)立的能力、越來越強(qiáng)的本領(lǐng)里了。我為孩子們的成長(zhǎng)感到欣慰和驕傲!
二是要感謝**幼兒園和老師們對(duì)孩子們的傾情付出。當(dāng)我們進(jìn)入**幼兒園的時(shí)候，很快就感受到園方管理的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，老師們的認(rèn)真、負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)們的熱情、團(tuán)結(jié)。這讓我們感覺到**幼兒園是一個(gè)溫暖的大家庭。中國(guó)臺(tái)灣著名作家龍應(yīng)臺(tái)曾在孩子入校第一天發(fā)問：今天我交給你們一個(gè)孩子，將來你們會(huì)還給我一個(gè)什么樣的孩子?令我們欣慰的是，**幼兒園培養(yǎng)了一批品格優(yōu)秀的孩子。在這里，她沒有學(xué)習(xí)很復(fù)雜的數(shù)學(xué)、語文、英語，但是她們講規(guī)則、懂道理、會(huì)自理，愛閱讀、尊敬師長(zhǎng)、友愛同伴，這些都是她們未來收獲幸福人生的基礎(chǔ)。我要感謝老師們每天從早到晚堅(jiān)守崗位毫無怨言，感謝你們用飽滿的熱情引領(lǐng)孩子們探索知識(shí)的海洋，感謝你們用細(xì)致的呵護(hù)，成就孩子們的健康的體魄;更感謝**幼兒園用自主閱讀、自主游戲給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)自由發(fā)展的空間。在這里，孩子們是快樂的、幸福的，并跨出了堅(jiān)實(shí)的人生第一步!
在我們相聚一堂卻又要即將分別的這一刻，我的心中也充滿著感動(dòng)。等一下孩子們會(huì)用精彩的表演來表達(dá)對(duì)畢業(yè)的喜悅、對(duì)老師的感謝和對(duì)幼兒園的不舍。也許孩子們以后不會(huì)記得今天的每一個(gè)細(xì)節(jié)，但這種溫馨溫情的感覺將會(huì)留在他們記憶深處，成為滋養(yǎng)他們走向人生之路的精神能量!畢業(yè)了，讓我們銘記這一刻!畢業(yè)了，望我們以后常聯(lián)系!
最后，我要再次祝賀所有小朋友們圓滿完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)!祝**幼兒園越辦越好!祝園長(zhǎng)、教職工老師們、家長(zhǎng)朋友們工作順利，祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝在場(chǎng)的每個(gè)家庭、每個(gè)人都收獲幸福的微笑!
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇12
You must believe in yourself and in your work. When our first Batman movie broke all those box-office records, I received a phone call from that United Artists exec who, years before, had told me I was out of my mind. Now he said, “Michael, Im just calling to congratulate you on the success of Batman. I always said you were a visionary.” You see the point here — dont believe them when they tell you how bad you are or how terrible your ideas are, but also, dont believe them when they tell you how wonderful you are and how great your ideas are. Just believe in yourself and youll do just fine. And, oh yes, dont then forget to market yourself and your ideas. Use both sides of your brain.
You must have a high threshold for frustration. Take it from the guy who was turned down by every studio in Hollywood. You must knock on doors until your knuckles bleed. Doors will slam in your face. You must pick yourself up, dust yourself off, and knock again. Its the only way to achieve your goals in life.
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇13
青春萬歲同學(xué)們：
在這一年一度的畢業(yè)典禮上，我想起了一首古詩：家在閩山東復(fù)東，其中歲歲有花紅，而今再到花紅處，花在舊時(shí)紅處紅。它歌頌了花的堅(jiān)忍，也反襯出”年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的傷時(shí)情懷。親愛的同學(xué)們，這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩句，撥動(dòng)著古往今來多少人的心弦！是啊，時(shí)光流逝的確無情，歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久，在一陣陣落花吹過后，面對(duì)滿目落英，我們驀然會(huì)有”夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時(shí)，我們看花，它還在”人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”——花有多么長(zhǎng)的青春?jiǎn)眩?/p>
難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來？難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”？能的，一定能的。
不知同學(xué)們是否聽到過這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作，一直支持下去。許多年以后，堅(jiān)持下來的只有一個(gè)人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是源于堅(jiān)持的。
為了年輕永駐，為了青春萬歲，我們支持什么呢？堅(jiān)持我們年輕時(shí)的理想和信念，堅(jiān)持我們對(duì)生活的熱愛和向往！一位70多歲的老人曾說：”年輕，不是人生旅程的一段時(shí)光，也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步，它是心靈中的一種狀態(tài)，是頭腦中的一個(gè)意念，是理性思維中的一段勃勃生機(jī)，是使人生春意盎然的源泉�！敝灰撵`不老，我們都將永遠(yuǎn)年輕，我們都將青春萬歲！
親愛的同學(xué)們，你們即將踏上人生的新征程，自己將要面對(duì)各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為老師，我對(duì)你們的將來充滿信心。在此，我代表母校的老師給你們布置最后一次作業(yè)，那就是：莫讓青春付水流。但愿將來我們相逢時(shí)，我們每個(gè)人身上都蕩漾著青春的活力，都有源于青春的成功！
最后祝同學(xué)們：一路順風(fēng)！
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表__級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越
孔子曰：“大道之行，天下為公�！蔽浯蠼o我們的財(cái)富，不是的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”武大，用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研，你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作畢業(yè)生的普通一員，對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身�！闭�(qǐng)母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(zhǎng)江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級(jí)所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
最后，我代表所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗.
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇15
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。
正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦；正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì)；正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦；正是由于您的.呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì)；正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽；那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。最近，我常�？紤]一個(gè)問題：假如我可以再度過一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式？會(huì)努力地追求些什么？放棄些什么？有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦；正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì)；正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。
我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)；您知識(shí)淵博，并毫無保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！親愛的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因?yàn)楹芏嗳�，此生將很難再重逢；讓我們對(duì)曾經(jīng)起過爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說聲“對(duì)不起”，不再追究誰對(duì)誰錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳�；讓我們�(cè)賹?duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活；也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉！在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來！在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我！這樣的人生也美麗！
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天，我站在這里，代表新屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向親愛的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
初中四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒�，傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮;明天，母校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮!
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇17
Sheryl Sandberg told a graduating class of Tsinghua University that great leaders want genuine enthusiasm, something she said her late husband, Dave Goldberg, always had.
雪莉·桑德伯格鼓勵(lì)清華大學(xué)畢業(yè)學(xué)子說，偉大的領(lǐng)袖需要“真正的激情”，而這一點(diǎn)她和她已故先生戴夫·哥德伯格(Dave Goldberg)一直懷有。
No one won more hearts than my beloved husband Dave… He raised the performance of everyone around him, she said during a commencement speech on Saturday in Beijing. He did it as CEO of SurveyMonkey, a great company he helped build, and he did it for me and our children.
雪莉·桑德伯格周六在北京發(fā)表的.畢業(yè)演講中說道，“沒有人能像我摯愛的丈夫戴夫·哥德伯格那樣贏得那么多人的心，他讓身邊的人表現(xiàn)更為出色，他在調(diào)查猴子(SurveyMonkey，美國(guó)一家網(wǎng)絡(luò)調(diào)查公司)擔(dān)任首席執(zhí)行官時(shí)就是如此。這是他幫助建立起來的一個(gè)極為出色的公司。同時(shí)他也讓我和我們的孩子成為更好的人。”
Goldberg and Sandberg, 45, were at a private resort in Punta Mita, Mexico, with their family when he fell off a treadmill and died from severe head trauma on May 1. He was just 47.
哥德伯格出事之時(shí)，他正與桑德伯格(45歲)以及他們的孩子在墨西哥蓬美達(dá)的私人度假勝地游玩。他健身的時(shí)候從跑步機(jī)上摔下來撞到頭，最后因頭部重傷救治無效于5月1日去世，年僅47歲。
This is believed to be Sandbergs first time publicly speaking about her husband since hisuntimely death.
這是她的丈夫英年早逝之后，桑德伯格首次在公眾面前提起此事。
以下是其演講部分重點(diǎn)摘要:
I believe that you are the future leaders, not only of china but of the world. And for each of you, I wish four things:
我相信你們不僅將成為中國(guó)的領(lǐng)袖，同時(shí)還將成為全球的領(lǐng)袖。對(duì)你們?cè)谧拿恳粋�(gè)人，我有4點(diǎn)期冀：
1.That you are bold and have good fortune. Fortune favors the bold.
希望你足夠勇敢并有好運(yùn)。命運(yùn)偏愛勇者。
2.That you give and get the feedback you need. Feedback is a gift.
希望你能給予并得到你要所需的反饋。反饋是一種禮物。
3.That you empower everyone. Nothing is somebody else’s problem.
希望你能給身邊的人以力量。不要置身事外，要以身作則。
4.That you support equality. Lean in!
希望你支持男女平等。向前一步!
Congradulations!
祝賀你們!
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇18
各位朋友、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!
四年前，在**校區(qū)禮堂召開的開學(xué)典禮還歷歷在目，今日就在這里舉行畢業(yè)典禮了。雖說光陰荏苒，如白駒過隙，但同學(xué)們?cè)?*學(xué)院度過的辛勤而愉快的1460個(gè)日日夜夜，是永遠(yuǎn)值得珍惜的。
我首先祝賀同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，成為**學(xué)院的首屆畢業(yè)生!在開學(xué)典禮的時(shí)候，**學(xué)院在各位的心目中只是一個(gè)不太具體的藍(lán)圖，眼前的校園那時(shí)還是一片荒地，所以我能說的主要是未來的理想。今日，在這個(gè)會(huì)場(chǎng)的前后，兩座大樓已經(jīng)拔地而起，**學(xué)院已具規(guī)模，并且有了第一屆畢業(yè)生。從此以后，**學(xué)院的畢業(yè)生將源源不斷地走出校門，與其他兄弟院校的同學(xué)們一起充實(shí)到各條戰(zhàn)線，成為祖國(guó)的建設(shè)者與保衛(wèi)者。
所以，今日我們會(huì)更多地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。今日在座的同學(xué)，除了少數(shù)考上研究生的，大部分同學(xué)都要就業(yè)。在目前學(xué)歷受到相當(dāng)重視的就業(yè)市場(chǎng)中，畢業(yè)文憑是你們所具備的資格證明。沖這一紙文憑，就可以判定你們當(dāng)年的選擇是正確的。然而世事多變，在入學(xué)之時(shí)我們都始料未及會(huì)有世界性金融危機(jī)影響我國(guó)。一方面由于大學(xué)擴(kuò)招，今年高校畢業(yè)生達(dá)610萬。
另一方面，受到金融危機(jī)影響，招聘單位與招聘人數(shù)大量下降。正如中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院院長(zhǎng)曾湘泉教授所說，中國(guó)遇到了30年以來第一次真正的周期性失業(yè)。這就是我們今日要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。所以，今日的開學(xué)典禮，我作為你們的老師，既不能說泄氣的話，也不會(huì)說抽象的鼓氣的話。我說點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的話吧。我最近看到一個(gè)材料，是南開大學(xué)金融危機(jī)下大學(xué)生就業(yè)問題課題組的一個(gè)調(diào)查報(bào)告。這個(gè)課題組在南開大學(xué)、天津師大、天津理工大學(xué)等14所高等院校的應(yīng)屆畢業(yè)生中發(fā)放了1240份問卷調(diào)查，回收有效問卷1031份。通過他們的這次調(diào)查，我在這里要告訴各位的信息是什么呢?
一、由于金融危機(jī)的影響，50.45%的大學(xué)生的就業(yè)預(yù)期已經(jīng)有所調(diào)整。從收入預(yù)期來看，在金融危機(jī)前半數(shù)大學(xué)生的工資預(yù)期在-3000元，3000元以上的也占較大比例。在金融危機(jī)后，工資預(yù)期普遍降低，工資預(yù)期1001-學(xué)生比例已占60%以上。預(yù)期3000元以上月薪的只占6.06%。
二、就業(yè)單位的性質(zhì)也有變化。由于外資單位受金融危機(jī)影響較大，還未找到工作的學(xué)生對(duì)外資企業(yè)的偏好明顯下降，僅占29.23%。對(duì)民營(yíng)企業(yè)的偏好，從金融危機(jī)前的30.33%，增長(zhǎng)至40.98%。
三、這個(gè)調(diào)查結(jié)果可能各位會(huì)有興趣，也會(huì)感到意外。那就是“二本”就業(yè)困境顯現(xiàn)，甚至不如“三本”。在調(diào)查的當(dāng)時(shí)，已經(jīng)找到工作的學(xué)生比例，“211工程”大學(xué)為35.29%，“三本”為20.98，“二本”為12.70%。這是因?yàn)?ldquo;二本”學(xué)生的科研能 [ )力不如“221工程”大學(xué)，實(shí)踐技能不如獨(dú)立學(xué)院。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，“二本”院校畢業(yè)生有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的為57.62%，而獨(dú)立學(xué)院的比例為71.69%。同時(shí)，獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)期望較低，更符合就業(yè)市場(chǎng)實(shí)際情況。我介紹這個(gè)情況，不是說我們“三本”可以沾沾自喜，而是說我們也有我們的優(yōu)勢(shì)。我們的學(xué)院有優(yōu)勢(shì)，我們的學(xué)生有優(yōu)勢(shì)。只要我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，“三本”是有前途的。
同學(xué)們，你們中可能有人還沒有找到職業(yè)，有人找到的職業(yè)不太理想。現(xiàn)在政府、企事業(yè)單位正在千方百計(jì)解決這個(gè)問題，共克時(shí)艱。我們自己則一定要堅(jiān)定信心，調(diào)整心態(tài)，放低姿態(tài)，即使錯(cuò)過這個(gè)就業(yè)高峰期，依然還會(huì)有機(jī)會(huì)。
全球最富有的作家，《哈里波特》的作者羅琳去年在哈佛大學(xué)的畢業(yè)典禮上對(duì)畢業(yè)生們說：“你們可能從來未像我這樣經(jīng)歷過如此多的失敗，但生命中必然存在失敗。沒有人可以永遠(yuǎn)成功，除非你像根本沒有活著一樣地小心生活——而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗。”今日的畢業(yè)典禮之后，我們要把你們送入社會(huì)。從此你們就要結(jié)束在家中有父母呵護(hù)、在學(xué)校有老師呵護(hù)人生最美好的學(xué)生時(shí)代。你們從此要把原來想象中的隱形的翅膀鍛煉成實(shí)實(shí)在在的堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。我們國(guó)家一定能很快度過艱難時(shí)期，祝同學(xué)們前途順利!
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇19
同學(xué)們好！大家要畢業(yè)了，向大家表示祝賀！
我準(zhǔn)備講三點(diǎn)。
第一，要認(rèn)清形勢(shì)。
認(rèn)清什么形勢(shì)呢？認(rèn)清我們生存的環(huán)境狀況。我們正生活在一個(gè)惡質(zhì)化的社會(huì)環(huán)境下，惡劣的惡，質(zhì)量的質(zhì)。人的質(zhì)量狀況在向負(fù)方向發(fā)展，社會(huì)上的人大多是粗鄙的利己主義者和所謂精致的利己主義者，人際競(jìng)爭(zhēng)的方式趨于低端。大家上了大學(xué)，應(yīng)該是邁向精致的利己主義者了，這是一個(gè)進(jìn)步。人類社會(huì)不是總向好的方向發(fā)展的，有時(shí)也向惡的方向發(fā)展。我們今天的社會(huì)精英，和幾千年前春秋時(shí)期的相比，就可以看出來。在這里，我不就這個(gè)問題進(jìn)行論證。在一個(gè)惡質(zhì)化的社會(huì)環(huán)境下，人需要自覺地把握自己的走向，盡量免受社會(huì)大潮的裹脅。
第二，要規(guī)劃人生。
我們的人生都是被社會(huì)和生活所綁架著的，不得不首先為自己生命的存在而做事。人都是自私的，利己是人的天性，許多人到老到死都在圍著一個(gè)自己的物質(zhì)利益轉(zhuǎn)。粗鄙的利己主義者往往用損人的方式達(dá)到利己的目的，精致的利己主義者用不損人的方式達(dá)到利己的目的，而儒家提倡的是用利他的手段利己，是最為文明的高端的利己方式。
這里有一個(gè)對(duì)“利”的價(jià)值認(rèn)定。利己的利，包含物質(zhì)和精神兩個(gè)方面，我認(rèn)為精神利益的層次是高于物質(zhì)利益的。
我們要追求做高層次的人，就得清醒而理性地規(guī)劃自己的人生，希望生活中有精神充實(shí)、精神享受、精神生產(chǎn)的內(nèi)容。精神充實(shí)就是讀書，獲取知識(shí)。精神享受就是參與精神活動(dòng)，獲得樂趣。精神生產(chǎn)就是創(chuàng)造精神范疇的產(chǎn)品，獲得存在的價(jià)值感。存在的意義是獲得幸福，做官的幸福嗎？發(fā)財(cái)?shù)男腋�？我覺得我比他們幸福一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槲矣懈嗟木裆�。我們不能不為物質(zhì)生活而拼搏，但要盡量為自己的精神生活留下點(diǎn)空間，盡量把這個(gè)空間搞得大一點(diǎn)。
第三、重塑自己。
人要走上坡路，不走平路，更不走下坡路。孔子講：“吾十又五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾距。”他的一生走過了六座里程碑，每十年上一個(gè)大臺(tái)階，是在走上坡路的。
《莊子》中講，蘧伯玉活到六十歲時(shí)，否定了自己五十九次，每年都否定自己的過去，每年都開始新的生活�？鬃邮呛茏鹬剞静竦�，他是個(gè)不斷重塑自己的人。
今天是六一兒童節(jié)，這是個(gè)很有意義的日子，愿我們大家天天都是兒童，天天想著重塑自己，追求理想的人格。
我算行將就木的人了，退休了嘛，就是在等死呢。我設(shè)計(jì)過自己的退休生活，想了個(gè)走遍山西的方案，背上包，步行著，走遍一百多個(gè)縣，到每個(gè)縣去跑十來二十天，目的是寫游記散文和歷史文化散文。中文系出身的嘛，老斷不了文學(xué)創(chuàng)作的情結(jié)。后來發(fā)現(xiàn)這不是我的長(zhǎng)項(xiàng)，現(xiàn)在我的方案是重讀少年書。我們這一代人在各個(gè)方面都先天不足，所以想重來一遍。古代少年人的，從《三字經(jīng)》開始，《弟子規(guī)》、《千字文》、四書、五經(jīng)，依次來�，F(xiàn)在的，從小學(xué)一年級(jí)語文開始，到中學(xué)、大學(xué)的。
我正在讀《三字經(jīng)》，讀了一個(gè)月了，從中發(fā)現(xiàn)了《三字經(jīng)》中的許多語文瑕疵，我推斷，《三字經(jīng)》的作者應(yīng)該是一個(gè)私塾老師，他的水平很低，在當(dāng)時(shí)是連個(gè)秀才也考不上的。我還發(fā)現(xiàn)了錢文忠講解《三字經(jīng)》時(shí)，講出了八十四處錯(cuò)誤。六十多歲的人了，讀書的效果自然不能和小孩一樣。這就是我的精神生活，有存在的價(jià)值感，自然就感覺幸福。
人生本來就是一場(chǎng)游戲，要在規(guī)則的控制下打好手里的牌，獲得愉悅。我希望大家建立重塑自己的理念，進(jìn)步到可能的高度，盡量不要讓自己的人生落下遺憾。
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇20
敬愛的老師們、長(zhǎng)輩們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（5）班的胡夢(mèng)娜，能夠作為六年級(jí)畢業(yè)生代表和《七色光》一書的作者代表發(fā)言，我感到十分榮幸，滿心激動(dòng)。
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，我們已經(jīng)在華銳小學(xué)這個(gè)大家庭里生活了六年，正是豐富多彩的小學(xué)生活使我們成長(zhǎng)為風(fēng)華少年。
在華銳小學(xué)，我們成為光榮的揚(yáng)子晚報(bào)小記者，有機(jī)會(huì)走出校園參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開闊了眼界；校園里的藍(lán)印花布博物館，讓我們接受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，提升了素養(yǎng)；每年暑期的國(guó)際語言村夏令營(yíng)活動(dòng)，讓我們體會(huì)到了外教的幽默風(fēng)趣，感受到外國(guó)語言文化的無窮魅力……
不僅如此，學(xué)校還為我們創(chuàng)造各種展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)。20xx年學(xué)校組織我們參加全國(guó)網(wǎng)絡(luò)作文大賽，在語文老師的盡心輔導(dǎo)下，我的作文《我的武俠夢(mèng)》榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，并能有幸入選進(jìn)江蘇鳳凰教育出版社正式出版的《七色光》一書，我感到無比欣喜與自豪，相信很多同學(xué)和我一樣心里是甜滋滋的，這會(huì)激發(fā)我們以后更加熱愛讀書與寫作。
在即將踏上人生新征程之際，我代表全體畢業(yè)生要向尊敬的老師們、敬愛的父母?jìng)兒陀H愛的母校說聲“謝謝”。老師，請(qǐng)您放心，我們一定不會(huì)忘記您的諄諄教導(dǎo)，以后會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)向您匯報(bào)；爸爸媽媽，請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)走好人生之路，努力學(xué)習(xí)，天天向上，將來學(xué)好本領(lǐng)，回報(bào)社會(huì)，孝敬家人；母校，請(qǐng)您放心，今天我們以母校為榮，明天母校將以我們?yōu)闃s！
請(qǐng)大家相信我們！我們會(huì)心向遠(yuǎn)方，懷揣夢(mèng)想，一路前行；會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，向全社會(huì)宣告“有我更好”，我們是華銳學(xué)子，我們是具有“中國(guó)心和國(guó)際范”的現(xiàn)代中國(guó)人！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇21
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時(shí)候，我們?cè)谶@里度過了幸福的時(shí)光，我們也曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石，都能讓我勾起對(duì)往事的美好回憶。
時(shí)光飛逝，不知不覺間，我們已在這學(xué)習(xí)了六年。在這六年的時(shí)光里，有令人難忘的，有令人快樂的還有令人傷心的。在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我感到很快樂。這里有綠樹成蔭的樹木，有平整寬有嚴(yán)肅認(rèn)真的校長(zhǎng)，有知識(shí)淵博的老師，還有性格開朗的同學(xué)……
感謝您，母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵，給予我們營(yíng)養(yǎng)，幫助我們健康成長(zhǎng)。如今，我們將要踏入中學(xué)的大門，但我決不會(huì)忘記曾經(jīng)給予我們知識(shí)的母校。
再見了，我敬愛的老師，您就像一位辛勤的`園丁，傾心培育我們這些中國(guó)的花朵；您就像一根為我們?nèi)紵南灎T……
再見了，我親愛的同學(xué)們，我們?cè)?jīng)歷過酸甜苦辣、喜怒哀樂。因此我們團(tuán)結(jié)一心，積極向上，戰(zhàn)勝種種困難……
謝謝您，母校，您給了我們一雙翅膀，讓我們能夠在無邊無際的天空中翱翔。無論我們走到哪里都不會(huì)忘記您——偉大的母校。
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇22
親愛的同學(xué)們：
祝賀你們今天光榮畢業(yè)，邁向新的人生臺(tái)階。校長(zhǎng)在此，代表全體教師祝福你們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)，獲得健康成長(zhǎng)！六年前，當(dāng)你們踏入一年級(jí)的那一刻，華銳小學(xué)就永遠(yuǎn)成為你們教育學(xué)意義上的母親。
六年的歲月如水流過，在你們的心底留下怎樣的印記？母校希望你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上，永遠(yuǎn)懷揣“中國(guó)心”，力行“國(guó)際范”，堅(jiān)信有我更好！六年來，我們相伴成長(zhǎng)，母校為你們提供多方面展示舞臺(tái)，希望你們接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，具有中華愛國(guó)心和民族自豪感。
為此，母校利用社會(huì)資源，把博物館搬進(jìn)校園，成立中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育中心，建設(shè)藍(lán)印花布博物館、美術(shù)館、民俗館、百年老字號(hào)陸義茂染坊、影視演播中心、科技創(chuàng)新館6個(gè)場(chǎng)館。同時(shí)，母校先后跟韓國(guó)延松小學(xué)、新西蘭緹瑞莫阿娜小學(xué)、美國(guó)格林菲爾茲學(xué)校、加拿大葉氏學(xué)校建立友好關(guān)系，讓你們能夠走出國(guó)門，開闊眼界，經(jīng)受嚴(yán)而有度的規(guī)范訓(xùn)練，擁有走向世界的做人教養(yǎng)和行事風(fēng)范。20xx年4月，聯(lián)合國(guó)高級(jí)官員、新西蘭前教育部長(zhǎng)卡特先生訪問華銳小學(xué)，你們以出色的講解服務(wù)和精彩的文藝演出，贏得卡特部長(zhǎng)的贊許，為母校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
在今天的畢業(yè)典禮上，江蘇鳳凰教育出版社為華銳學(xué)生出版的作文集《七色光》，將正式與同學(xué)們見面。當(dāng)我看到同學(xué)們一篇篇飽含真情實(shí)感的文章時(shí)，內(nèi)心充滿著感動(dòng)與自豪。因?yàn)槟銈冇檬种械墓P寫出了自己的七彩人生。
同學(xué)們，你們是華銳小學(xué)第一屆畢業(yè)生，你們用優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)，向社會(huì)證明了“有我更好”，母校為你們?cè)谛５膬?yōu)秀表現(xiàn)而自豪，更為你們能夠自信地走向未來而高興。讓我們一起做個(gè)約定，當(dāng)你們初中畢業(yè)、高中畢業(yè)、大學(xué)畢業(yè)，當(dāng)你們成家立業(yè)，萬里歸來，請(qǐng)帶著你們的夢(mèng)想收獲回來，給母校的學(xué)弟學(xué)妹們分享你們的成長(zhǎng)經(jīng)歷！希望同學(xué)們永遠(yuǎn)懷揣“中國(guó)心”，不要忘記自己是一位頂天立地的中國(guó)人；力行“國(guó)際范”，讓自己能夠與整個(gè)世界站在一起。
最后，祝賀六年級(jí)學(xué)生今年畢業(yè)考試取得令人滿意的好成績(jī)，感謝老師們的辛勤付出、家長(zhǎng)們的積極配合；感謝惠山區(qū)教育局、錢橋街道政府對(duì)華銳教育集團(tuán)12年來辦學(xué)工作的鼎立支持，讓華銳教育走上良性發(fā)展之路，讓我們?cè)谧膶W(xué)生們不僅有學(xué)上，還能上好學(xué)；感謝錢橋中心小學(xué)在華金標(biāo)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下對(duì)華銳小學(xué)教育教學(xué)工作的盡心幫助，才讓我們第一屆畢業(yè)生考出了好成績(jī)，打下扎實(shí)基礎(chǔ)，有能力完成將來的中學(xué)甚至大學(xué)學(xué)業(yè)。
今年下半年，在區(qū)教育局、錢橋街道的大力支持下，我們有機(jī)會(huì)創(chuàng)辦華銳初中，解決華銳學(xué)生上初中的問題，這是一件惠及民生的大事，獲得在座很多家長(zhǎng)的點(diǎn)贊。我們相信在市北高中高校長(zhǎng)、青山高中徐校長(zhǎng)、錢橋中學(xué)浦校長(zhǎng)、江南中學(xué)沈校長(zhǎng)的共同指導(dǎo)下，華銳初中一定會(huì)像華銳小學(xué)一樣，能夠辦出成績(jī)與品位來。讓我們拭目以待！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇23
同學(xué)們，四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束。作為校長(zhǎng)，我萬分榮幸地祝賀你們艱難畢業(yè)，好男兒禍害四方，我可以負(fù)責(zé)任地說，你們將是大有作為的一代人。
四年來，同學(xué)們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，與時(shí)俱進(jìn)，艱苦奮斗，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了從流氓分子知識(shí)化到知識(shí)分子流氓化轉(zhuǎn)變的偉大飛躍啊。要記住，我們流氓化的表面下永遠(yuǎn)是知識(shí)分子的淳樸本質(zhì)。我相信各位將來走上工作崗位甚至是領(lǐng)導(dǎo)崗位后，一定能夠?yàn)樯鐣?huì)主義建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)，開創(chuàng)新的局面。
這是團(tuán)結(jié)的四年，短短一千多個(gè)日子里，同學(xué)之間師生之間互相尊重、團(tuán)結(jié)一致，建立了深厚的資產(chǎn)階級(jí)友情。男女同學(xué)打成一片成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，師生之間異性相吸也不少見，這一切都體現(xiàn)了當(dāng)代青年敢愛敢想敢做的時(shí)代特征。
這是光榮的四年，四年來，大家共計(jì)為本校創(chuàng)收上億元，帶動(dòng)學(xué)校周邊第三產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，為下崗職工提供就業(yè)崗位千余個(gè)，消費(fèi)各類煙酒化妝品計(jì)生用具不計(jì)其數(shù)。因?yàn)槟銈�，我校周圍已�?jīng)形成了全市最大的娛樂產(chǎn)業(yè)園，并具有不可復(fù)制的強(qiáng)大的區(qū)域集群優(yōu)勢(shì)。校黨委辦公室掛滿了“再生父母”、“衣食父母”、“自動(dòng)提款機(jī)”等錦旗，其中有影響的單位有網(wǎng)吧業(yè)主聯(lián)合會(huì)、小旅館業(yè)主聯(lián)合會(huì)和民房出租業(yè)主聯(lián)合總會(huì)等大型民間團(tuán)體。同學(xué)們，沒有消費(fèi)哪有生產(chǎn)，在此我代表校黨委感謝你們，希望你們走出大學(xué)，走入社會(huì)后能繼續(xù)保持超前消費(fèi)的良好習(xí)慣，持之以恒地拉動(dòng)消費(fèi)，產(chǎn)生需求，促進(jìn)生產(chǎn)，支持國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
這是奮進(jìn)的四年，四年內(nèi)，大家努力學(xué)習(xí)帝國(guó)，CS、傳奇，奇跡等專業(yè)技能，成為各大游戲的高手高手高高手，并在各大論壇占據(jù)了一席之地，真是可喜可賀啊。想道你們通宵達(dá)旦、夜以繼日、廢寢忘食的精神，我就真實(shí)感受到中國(guó)青年大有前途，中國(guó)的將來一片光明!
這是快樂的四年，四年來，各位男老師、男同學(xué)不辭勞苦地和廣大沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的女同學(xué)互相交流人生，并毫無私心地為這些女生傳經(jīng)送寶，使她們從無知的小女孩成長(zhǎng)為無所不知的婦女同志。大部分男同學(xué)在女生分享生理知識(shí)的同時(shí)，已經(jīng)有一部分優(yōu)秀的男同學(xué)把交流的高度從勝利提高到了心理，他們著重幫助女生了解社會(huì)的本質(zhì)和男人的本性，從而大大加強(qiáng)了這些女生的心理承受能力。正是這些日常生活中的頻繁交流，為我校女同學(xué)整體素質(zhì)的提高起到了關(guān)鍵作用，我代表廣大女同學(xué)謝謝你們。每每想到你們?nèi)胍垢蓜攀悖谷缬晗�，我就感�?dòng)。值得提出特別表揚(yáng)的是一部分思想先進(jìn)的女同學(xué)勇敢地走出校門，廣泛接觸社會(huì)，與各類賢達(dá)開展學(xué)術(shù)交流，交流場(chǎng)所遍及賓館、浴場(chǎng)、酒樓，為這些聲色之地增添了幾分文化色彩，獲得社會(huì)好評(píng)如潮。人只有男人和女人之分，男女團(tuán)結(jié)就是全國(guó)人民的大團(tuán)結(jié)。
總之，這四年來，每一個(gè)同學(xué)都是優(yōu)秀的，祝愿大家能早日找到理想的工作單位，爭(zhēng)取就業(yè)率突破50%，更祝愿大家走上工作崗位后，能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，再創(chuàng)新的輝煌。
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇24
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，尊敬的各位叔叔阿姨，親愛的同學(xué)們：
大家好！
能夠作為學(xué)生代表站在這里，我感到無比的榮幸。
三年前，一場(chǎng)考試之后，我們帶著相同的憧憬與向往踏入五中的大門，而三年后的今天，又一場(chǎng)考試之后，我們又將懷揣著不同的夢(mèng)想與期望各奔東西。三年里，我們走過朝陽下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，也走過月光下的地理園，走過歡聲笑語，也走過雨露風(fēng)霜。在這個(gè)即將與美麗的五中告別的日子里，我想，高中三年，我們應(yīng)該記住點(diǎn)什么，也應(yīng)該思考點(diǎn)什么。
同學(xué)們，請(qǐng)看看坐在你們前面的老師。最后一課上，老師對(duì)同學(xué)們說：“你們?cè)俸煤每纯磿�，我再好好看看你們。”這個(gè)段子夢(mèng)幻般地成為了高考作文題，正如我們高中的最后一課夢(mèng)幻般地成為了過去時(shí)。三年來，為我們傳道受業(yè)解惑的，是我們的老師；在我們迷茫時(shí)助我們渡過難關(guān)的，也是我們的老師。也許若干年后，我們會(huì)將王孟韋柳、圓曲立幾、季風(fēng)洋流、力熱光電，等等，都還給老師，但我們一定不會(huì)忘記，老師陪伴我們度過的這三個(gè)春秋。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向我們的老師，致以最崇高的敬意�。ň瞎�
同學(xué)們，請(qǐng)看看你們身后的爸爸媽媽。也許高中三年，他們陪伴我們的時(shí)間不多，也許隨著我們年齡的增長(zhǎng)，他們漸漸不再能夠輔導(dǎo)我們做作業(yè)、陪我們逛街散心，但是，請(qǐng)不要冷眼以對(duì)變得嘮叨的爸爸媽媽。當(dāng)我們像宇宙飛船一般離開地面，去向浩渺無極的宇宙深處，與父母的主動(dòng)聯(lián)系只剩下討要生活費(fèi)時(shí)，請(qǐng)不要忘記建造自己這艘飛船的人——我們的爸爸媽媽。
同學(xué)們，請(qǐng)看看坐在你們身邊的朋友們。他們陪著你一起吃遍五中食堂，陪著你一起吐槽模擬題，陪著你一起在操場(chǎng)上奔跑，陪著一起你在宿舍夜聊、一起被扣分，陪著你一起在畢業(yè)照的相機(jī)前浪費(fèi)表情，陪著你一起走完三年奮斗之路�！案≡埔粍e后，流水十年間”，在離別后，請(qǐng)更加珍惜這段緣分，珍惜我們?cè)?jīng)的友誼。
同學(xué)們，我們剛剛經(jīng)歷的.高考是一個(gè)分流器，把我們分向不同的未來；高考也是一個(gè)分水嶺，把我們的人生劃分成未成年的昨天與成年的明天。高考從不意味著困難的終結(jié)，相反，它預(yù)示著更大的挑戰(zhàn)即將來臨。今后我們面臨的選擇題，將會(huì)比6分更貴；今后我們面臨的解答題，將不再有完美的答案。但是，五中的學(xué)生從未向困難低頭，請(qǐng)相信自己的實(shí)力將會(huì)戰(zhàn)勝一切，相信自己的奮斗終將創(chuàng)造輝煌。
今天，是我們的畢業(yè)典禮，也是我們的成年禮。成年的我們將背負(fù)更多的責(zé)任，也將擁有更廣闊的未來。“浩渺行無極，揚(yáng)帆但信風(fēng)”，讓我們帶著來自昨日的祝福，昂首邁向更加美好的明天！
謝謝大家�。ň瞎�
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇25
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我演講的題目是《小學(xué)生活，我們共同走過》
今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊（jīng）棘（jiacute；），卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”小學(xué)畢業(yè)典禮上演講稿范文
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮！同學(xué)們，請(qǐng)別忘記了，小學(xué)生活，我們共同走過！小學(xué)畢業(yè)典禮上演講稿范文
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇26
大家上午好！
我是貴校20xx級(jí)工程造價(jià)專業(yè)楊雪儀同學(xué)的家長(zhǎng)，很榮幸能參加貴校20xx屆畢業(yè)典禮，和同學(xué)們共同分享喜悅，與老師們共享育人的成果。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體20xx級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。
同時(shí)，我也要恭喜家長(zhǎng)同志們，因?yàn)閺慕裉扉_始，我們?cè)僖膊慌陆拥胶⒆觽兊碾娫捔�，再也不用為孩子們的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)發(fā)愁了。當(dāng)然，我也要提醒孩子們，無論身在何方，畢業(yè)后千萬不能忘記常常問候家人，因?yàn)�，以后你們買房、買車、成家時(shí)，還需要家長(zhǎng)們繼續(xù)為你們投資。
三年以前，當(dāng)我們義無反顧地把孩子送來川科。今天，我們非常高興、非常欣慰地看到，我們的孩子在這里度過了愉快而勤奮的三年，他們進(jìn)步了、成長(zhǎng)了、成熟了、懂事了，他們?nèi)〉昧肆钊藵M意的學(xué)習(xí)成績(jī)，以優(yōu)秀的表現(xiàn)畢業(yè)。作為家長(zhǎng)，我們深深地知道，孩子們一切成績(jī)的取得，都有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的日夜操勞、精心培育，有賴于孩子們的勤奮刻苦、堅(jiān)忍不拔。在此，我代表全體家長(zhǎng)，誠(chéng)摯地向每一位校領(lǐng)導(dǎo)、每一位老師說一聲：“你們辛苦了！謝謝你們！”
在這里，我要向孩子們囑咐三句話：
第一，永遠(yuǎn)不要忘記恩師。你們今天成績(jī)的取得，付出最多的'是你們的老師。你們要永遠(yuǎn)記住老師在學(xué)習(xí)上對(duì)你們循序善誘、不厭其煩的教導(dǎo)，在生活上無微不至的關(guān)愛，在思想上語重心長(zhǎng)的指引。
第二，永遠(yuǎn)不要忘記母校。你們有幸進(jìn)入川科，在川科學(xué)到了知識(shí)，在川科成長(zhǎng)，川科是你們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。
第三，永遠(yuǎn)不要忘記奮斗。進(jìn)入大學(xué)不是你們的目的，學(xué)到本領(lǐng)才是你們的真正需要，做出成績(jī)才是你們的不變的期望。希望你們永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的信念，努力拼搏，繼續(xù)奮斗，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、工作成績(jī)回報(bào)恩師、回報(bào)母校、回報(bào)社會(huì)。
最后，在這畢業(yè)典禮令人激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全體家長(zhǎng)，祝川科越辦越好！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利！祝孩子們鵬程萬里，前程似錦！ 謝謝大家！
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！很榮幸能夠代表20xx屆高三畢業(yè)生發(fā)言。
我想，此時(shí)此刻各位的心情和我一樣，既有歡聚一堂的喜悅，也有著溢于言表的留戀，因?yàn)楹芸�，我們的高中生活即將劃上一個(gè)句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)和教育我們的母校，踏上一段新的征途。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)向三年來辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝！
三年前，我們懷揣夢(mèng)想，背負(fù)期望，相聚在這里；三年來，我們不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，成長(zhǎng)在這里；三年來，我們學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了積極地看待事物；三年來，我們相互鼓舞，相互幫助，經(jīng)歷了各種酸甜苦辣，共同進(jìn)取。
馬上，我們畢業(yè)了，回想這三年的時(shí)間，真是難以忘懷。忘不了，教室里你我孜孜不倦的身影；忘不了，操場(chǎng)上生龍活虎的身姿。
忘不了，各種學(xué)生活動(dòng)里我們那活躍的身影。
時(shí)間飛逝如昨，仿佛才入校園都已面臨畢業(yè)。感謝歙縣中學(xué)滋養(yǎng)我們?nèi)辏沁@三年的時(shí)間，讓我們由懵懂青澀的少年歷練為可以獨(dú)擋一面的青年；也是在這三年的時(shí)光里，我們掌握了一些為人處世的藝術(shù)；同樣在這三年里，我們懂得了很多從未了解過的人生哲理。高中畢業(yè)這個(gè)終點(diǎn)將成為我們幸福人生的另一個(gè)起點(diǎn)，我們將走出歙縣中學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭，踏上新的征程。但是，敬愛的母校，請(qǐng)您放心，在您的呵護(hù)、關(guān)愛下，您的兒女已經(jīng)可以開辟新的人生戰(zhàn)場(chǎng)，去開拓一片真正屬于我們的天空。
高中是灑滿友誼的花園，一路上有你們陪伴，我很幸福。感謝你們——我敬愛的老師，在你們的耐心教導(dǎo)下，我順利完成了學(xué)業(yè)；感謝你們我親愛的同學(xué)，在你們的陪伴下，我高中三年過得很開心。
今天，我們回望高中，它必然是我們?nèi)松兄匾囊徽荆鎸?duì)高考，我們信心百倍，即使路上荊棘密布，都無法動(dòng)搖我們前行的信心。因?yàn)槲覀儓?jiān)信，是金子總會(huì)發(fā)光。我們需要做的，就是放平心態(tài)，接納它，讓自己成為它的主人。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。此刻，我們相約在這里，下一刻，我們就踏上了不同的征途，現(xiàn)實(shí)的殘酷與美好、競(jìng)爭(zhēng)的激烈容不得我們有絲毫的懈怠，同學(xué)們，我知道，大家心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，請(qǐng)記�。盒浅骄驮谖覀冾^頂，夢(mèng)想近在咫尺，只要你踮起腳尖，就可攬夢(mèng)入懷，讓我們?cè)谶@個(gè)熱情的夏季裝滿斗志，歙縣中學(xué)20xx屆高三學(xué)子一定會(huì)為母校的榮譽(yù)而戰(zhàn)，一定會(huì)為母校七十華誕敬獻(xiàn)厚禮！
最后，祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膴^斗道路上青春有為，一帆風(fēng)順；祝我們的老師在今后的工作中身體健康，萬事如意；祝我們的學(xué)習(xí)在今后的發(fā)展道路上乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇28
各位同學(xué)：
下午好！
首先，我代表全體老師們祝賀大家完成了高中學(xué)業(yè)，成為嘉興五高（也是我的）新一屆的最年輕的校友。感謝你們讓我們分享了你們的幸福和感動(dòng)。
按照慣例，每年的畢業(yè)典禮上，我都會(huì)點(diǎn)幾個(gè)三年來令我印象深刻的名字：兩次獲得《全國(guó)英語能力競(jìng)賽》二、三等獎(jiǎng)的張婧嫣；有播音主持特長(zhǎng)的張曉佳、呂彥廷；有音樂藝術(shù)特長(zhǎng)的張嘉純;作文寫得很好的張畫文、沈麗楠等或許有人會(huì)問，你為什么會(huì)提他們的名字？說實(shí)話，我無法準(zhǔn)確回答，但這樣的畢業(yè)生一定符合嘉興五高“求真、尚美”的校訓(xùn)和“美的教育造就尚美現(xiàn)代公民”的辦學(xué)理念！
在你們即將背上行囊、離開母校遠(yuǎn)行之際，我想再多說幾句：
一是請(qǐng)你們將父母的操勞、老師的心血和美好生活的記憶放入行囊，永遠(yuǎn)珍藏。在嘉興五高生活的三年也許不一定是你們?nèi)松幸欢巫蠲篮玫臅r(shí)光，但肯定有許許多多美好的記憶值得你一生珍藏�？赡軐砟骋惶欤愫鋈粫�(huì)回憶起父母、回憶起老師、回憶起和同學(xué)相處時(shí)的趣事，回憶起那些令你感動(dòng)和激動(dòng)的時(shí)刻�；貞洉�(huì)使你化解心中的憂郁，獲得人生的經(jīng)驗(yàn)、感悟和智慧，使你看到希望，產(chǎn)生勇氣，獲得力量；這也許是人類獨(dú)有的思維與情感活動(dòng)。其實(shí)，這就是一種積極樂觀的人生態(tài)度。
二是請(qǐng)你們把自己曾經(jīng)立下的誓言放入行囊，永遠(yuǎn)不要忘記，不要拋棄，不論這些誓言是你曾經(jīng)說出口的，還是在心中默默許諾的。想起這些誓言，你也許會(huì)看到許多期待的眼睛——師長(zhǎng)們鼓勵(lì)的目光、家長(zhǎng)期待的目光，還有那些渴求幫助、渴求救助、渴求改變命運(yùn)的還沒有被痛苦和厄運(yùn)徹底征服的目光。希望你們一生都不要忘記，要為他們做一些你力所能及的事情。
三是請(qǐng)將自己對(duì)未來生活的堅(jiān)定信念放入行囊。你將來的所思所想和所作作為，不一定都能得到別人理解和支持，甚至?xí)龅嚼淠�、歧視、諷刺和打擊。在這種情況下，能否成功，不僅取決于你的智商，更取決于你的執(zhí)著、勇氣和頑強(qiáng)，取決于你堅(jiān)定的信念。如果有一天，你發(fā)現(xiàn)生活和工作的環(huán)境不像想象的那樣美好、那樣溫暖、那樣明亮，那就請(qǐng)你作一顆永不熄滅的星星之火，去努力把周圍的世界一點(diǎn)一點(diǎn)照亮，把周圍人的熱情一個(gè)一個(gè)點(diǎn)燃，把高貴的精神一點(diǎn)一點(diǎn)傳播，努力使社會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)變好。
最后，我還是想說每年都說的那幾句話。同學(xué)們，我期盼你們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)，但我更加期盼你們能在社會(huì)這個(gè)大考場(chǎng)中，在持續(xù)一生的考驗(yàn)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)，用你們的行動(dòng)來向社會(huì)展示五高人的境界、胸懷和“我們永向前”的精神，用你們的行動(dòng)和作為給“五高人”這個(gè)光榮的稱謂增添新的榮耀！
同學(xué)們，背上行囊堅(jiān)定前行吧！我們期待著你們的成功和幸福！謝謝！
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇29
快走吧 親愛的孩子
別回頭看我臉上的淚珠
蓓蕾粲放在六月的花海
陽光燦爛著六月的花季
你們就是那陽光雨露中盛開的花朵
在明媚的季節(jié)里放歌
快走吧 親愛的孩子
別回頭看我悵然的面容
青青的草地開滿花朵
一條小河從草地流過
你們就是那清澈的小河
載滿我的祝福流向大海的心窩
快走吧 親愛的孩子
無論你們走多遠(yuǎn)
都是我心湖深處的白帆
在我深情的目光里
享受陽光般的溫暖
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇30
親愛的同學(xué)們，尊敬的各位老師：
今日對(duì)10屆畢業(yè)的同學(xué)們來說，是一個(gè)非常重要的、歷史性的、值得紀(jì)念的日子，141位本科同學(xué)，132位碩士同學(xué)經(jīng)過多個(gè)寒暑春秋的緊張的學(xué)習(xí)，就要畢業(yè)了，就要開辟新的事業(yè)，就要開辟人生的新的篇章。所以，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表哲學(xué)社會(huì)學(xué)院的全體老師向各位同學(xué)，表達(dá)我們最熱烈的祝賀！
就要畢業(yè)了，我相信所有的同學(xué)都在回過頭來總結(jié)、反思、梳理我們的過去，都在不同的程度上向自己提出一個(gè)問題，那就是在過去的本科、碩士學(xué)習(xí)的歲月里面，我們究竟收獲了什么？
毫無疑問，首先，我們收獲了我們剛得到的大學(xué)文憑、碩士學(xué)位。剛才孫老師和我給各位都頒發(fā)了。在過去的歲月里面，同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊囊龑?dǎo)下，走入了文化的殿堂，吸取著經(jīng)典著作的思想精華，呼吸著哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)思想大師們的氣息，領(lǐng)略了哲學(xué)的思維方式，掌握了社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)保障學(xué)的分析方法、理論武器，可以說對(duì)哲學(xué)、對(duì)社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)保障學(xué)等各個(gè)學(xué)科掌握了比較廣泛的、比較系統(tǒng)的、專門的知識(shí)，所以同學(xué)們所收獲的畢業(yè)證書、學(xué)位證書就是對(duì)各位這份收獲的一種獎(jiǎng)勵(lì)和承認(rèn)。
更重要的是，各位在吉林大學(xué)哲學(xué)社會(huì)學(xué)院的學(xué)習(xí)過程中，我們收獲了自己的理想。從某種意義上講，哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)保障學(xué)的教育都是理想主義的教育。哲學(xué)教育我們，現(xiàn)實(shí)世界是不完美的，我們要超越現(xiàn)實(shí)世界，去追求一個(gè)更加美好的的、新的世界；社會(huì)學(xué)要診斷、分析社會(huì)問題，它要去追求一個(gè)更加合理的、更加公正的、更加公平的、更好的社會(huì)；社會(huì)保障學(xué)關(guān)注弱勢(shì)群體，要去為人的更有尊嚴(yán)的、更體面的生活去抗?fàn)�、去呼吁；心理學(xué)關(guān)注人的心理健康，它通過對(duì)心理疾病的治療和分析，去追求更加健康的人格和具有更高質(zhì)量的精神生活和心理生活。記得去年08級(jí)新生迎新晚會(huì)上，我們很多老師參加了迎新晚會(huì)，迎新晚會(huì)的主題叫做“追求夢(mèng)想”。會(huì)做夢(mèng)，這是人和動(dòng)物最根本的區(qū)別，動(dòng)物是不會(huì)做夢(mèng)的，只有人才會(huì)做夢(mèng)。所以，“理想”這是我們?cè)诩执髮W(xué)哲學(xué)社會(huì)學(xué)院最重要的收獲。在老師們的引導(dǎo)下，我們經(jīng)過本科、碩士階段的學(xué)習(xí)，每個(gè)同學(xué)打開了我們的靈魂之眼，開始抬起我們的頭腦，仰望星空。這是哲學(xué)社會(huì)學(xué)院給予各位最重要的收獲之一。
同時(shí)，我還覺得，在以往的學(xué)習(xí)歲月中，同學(xué)們?cè)絹碓姜?dú)立了，我們收獲了我們獨(dú)立的個(gè)性和獨(dú)立的人格。我覺得這也是很重要的收獲之一。像本科的同學(xué)，他們很小就離開家庭來到吉林大學(xué)哲學(xué)社會(huì)學(xué)院學(xué)習(xí)，開始獨(dú)立地籌劃和安排他們的生活。在與老師們的交往中，在課堂上，在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們學(xué)會(huì)了獨(dú)立的思考，獨(dú)立地去分析，去批判，去質(zhì)疑。在課堂上，同學(xué)們接受了康德的教導(dǎo)，“要敢于運(yùn)用自己的理智”，記住了笛卡爾的箴言“我思故我在”。同學(xué)們不再像以前那樣，追隨那些過時(shí)的成見，盲從那些時(shí)髦的教條，我們學(xué)會(huì)了用自己的眼光，自己的大腦去分析、去審問、去鑒別、去判斷。我讀過一篇文章說到，現(xiàn)代80后的大學(xué)生，使用的詞匯里面，“我”是使用最多的字眼。雖然社會(huì)學(xué)家們、學(xué)者們對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的評(píng)價(jià)不完全一樣，但是，我覺得，有一點(diǎn)是不可否認(rèn)的，那就是通過在哲學(xué)社會(huì)學(xué)院的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們獲得了越來越強(qiáng)烈的自我意識(shí)，獲得了越來越自覺的主體意識(shí)，我覺得這也是我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)過程中最大的收獲之一。如果總結(jié)我們?cè)诖髮W(xué)本科、碩士期間所得到的種種收獲的話，我們還可以舉出很多很多。我們收獲了友情，我們收獲了愛情等等，正是因?yàn)橛辛诉@么多收獲，大學(xué)生活才成為我們?nèi)松凶罱k麗多彩、最為重要的階段之一。
當(dāng)我們說收獲的時(shí)候，我們可以說得很多。但是作為老師，作為一個(gè)比你們?cè)绠厴I(yè)將近20年的學(xué)長(zhǎng)，當(dāng)我們說收獲的時(shí)候，我一方面倍感欣慰，同時(shí)卻帶有一些憂慮和擔(dān)心，這種憂慮和擔(dān)心可能是我和在座的老師們共有的擔(dān)心和憂慮。因?yàn)閯偛乓恍┩瑢W(xué)發(fā)言也提到了，我們大多數(shù)同學(xué)都要離開校園，到社會(huì)上去工作，去開始新的事業(yè)，所以他們面臨的是一個(gè)更加廣闊的天地，我剛才說的是收獲，在面對(duì)的一個(gè)更加廣闊的天地的時(shí)候，需要更加豐富的其他的內(nèi)容來予以補(bǔ)充和豐富。所以我想利用今日這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，從另一個(gè)角度給各位一些善意的提醒。
首先，我的
第一個(gè)提醒就是當(dāng)我們堅(jiān)持我們的理想的時(shí)候，一定不要忘記為理想注入現(xiàn)實(shí)的力量。剛才我說到，我們?cè)诖髮W(xué)收獲了我們的理想，但是理想要真正得到長(zhǎng)久的堅(jiān)持，理想要避免走向反面，必須賦予它現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容與根基。吉林大學(xué)哲學(xué)社會(huì)學(xué)院充滿的是理想主義的氣氛，但現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活遵循的是現(xiàn)實(shí)主義的邏輯，現(xiàn)實(shí)社會(huì)比我們大學(xué)校園要更加復(fù)雜，更加富有挑戰(zhàn)性，甚至某種意義上講，要更加嚴(yán)酷。我的一些學(xué)生在求職歸來后回來跟我說，為什么招聘單位、面試單位那樣苛刻，為什么工作單位有那么多復(fù)雜的人際關(guān)系，為什么我出自吉林大學(xué)，我非常優(yōu)秀，工作機(jī)會(huì)卻被一個(gè)并不出名的大學(xué)，被一個(gè)看起來并不出眾的人搶跑了？我相信這種現(xiàn)象在同學(xué)們走到社會(huì)以后會(huì)在更大范圍內(nèi)更頻繁地遭遇到。在這種狀況下，我們的理想是不是能夠經(jīng)受住起拷問和敲打呢？我覺得這是一個(gè)非常尖銳的問題。我記得海德格爾曾經(jīng)說過這樣一句話，理想主義和虛無主義實(shí)際上只有一紙之隔。如果沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的話，那么它很有可能走向它的反面。今日是激情澎湃的理想主義，明天就有可能變成隨波逐流，退變?yōu)橄令j廢，變?yōu)橐磺薪钥傻膽岩芍髁x。這在歷史上，在我們現(xiàn)實(shí)的日常生活中，這樣的事例可謂屢見不鮮。所以，今日有這個(gè)機(jī)會(huì)，我想提醒各位，社會(huì)不會(huì)因?yàn)槲覀冇忻篮玫睦硐刖蜁?huì)給我們機(jī)會(huì)，不會(huì)因?yàn)槲覀冇忻篮玫脑竿蜁?huì)同情我們，就會(huì)考慮我們，我們應(yīng)該通過自己的努力，讓我們的理想堅(jiān)實(shí)起來，只有這樣我們才能避免，像我剛才說的，使理想主義走向它的反面，我們的理想才能獲得內(nèi)在的確定性，理想才能成為我們每天日常生活的一個(gè)堅(jiān)定的信念。這是我的
第一個(gè)提醒。
第二個(gè)提醒，我希望同學(xué)們?cè)趫?jiān)持自己個(gè)性的時(shí)候，要學(xué)會(huì)與他人合作。我剛才講到了，個(gè)性自由和個(gè)性獨(dú)立是我們?cè)诖髮W(xué)，在哲學(xué)社會(huì)學(xué)院所獲得的重要收獲。這點(diǎn)是值得珍惜的。但是我和在座的老師們一樣有時(shí)候也充滿憂慮。老師們注意到，這種獨(dú)立的個(gè)性在很多時(shí)候在同學(xué)們那里是很難與自我中心，甚至很難與自私、與惟我獨(dú)尊等等難以劃清界限的。我剛才講到，社會(huì)學(xué)家說，“我”是80后大學(xué)生使用最多的字眼，這一方面表明各位的主體自我意識(shí)得以提升，另一方面也表明了同學(xué)培養(yǎng)自己鮮明個(gè)性的同時(shí)，他們對(duì)別人的關(guān)懷、對(duì)別人的尊重相對(duì)較少，對(duì)于社會(huì)的關(guān)注、對(duì)于他人苦難的關(guān)注相對(duì)較少，認(rèn)為自己得到的一切都是理所當(dāng)然，對(duì)別人為自己所付出的心血較為冷漠。當(dāng)然社會(huì)學(xué)家說的這些話有他們的片面性，但是我覺得也有一定的道理。這一點(diǎn)，如果在家里，在學(xué)校里面，在哲學(xué)社會(huì)學(xué)院里，后果還不太嚴(yán)重。在家里，同學(xué)們都是爸爸媽媽、爺爺奶奶的寶貝；在學(xué)校里，在我們哲學(xué)社會(huì)學(xué)院，老師們都是謙謙君子，都非常寬容，但是如果到了社會(huì)上，可能情況就大不一樣了。憑我的經(jīng)驗(yàn)，如果在社會(huì)生活中，你不尊重別人，別人也不會(huì)尊重你；如果你不關(guān)懷別人，別人也不會(huì)關(guān)懷你；如果你自我中心的話，那么你就很可能陷入孤立。所以我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)各位一定要記住黑格爾的話，一個(gè)人的自我意識(shí)，只有在與他人的自我意識(shí)的相互承認(rèn)中，他才是一個(gè)真實(shí)的存在。所以我想提醒各位，以后走上社會(huì)，面對(duì)更廣闊的社會(huì)生活的時(shí)候，少一點(diǎn)自我欣賞，多一點(diǎn)欣賞他人；少一點(diǎn)自我中心，多一點(diǎn)關(guān)懷和尊重他人；少一點(diǎn)自私，多一點(diǎn)與他人的合作。我想這樣的話，我們的個(gè)性才會(huì)更加的豐滿，才會(huì)更加的舒展和充實(shí)。
最后，我想提醒各位的是，剛才我們各位得到了本科和碩士的文憑，各位一定不要把文憑的獲得當(dāng)成學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而應(yīng)該把它當(dāng)作一個(gè)新的學(xué)習(xí)的開端。剛才我講到，社會(huì)生活是很現(xiàn)實(shí)的，它不相信表面的東西，它需要的是真才實(shí)學(xué)，包括文憑。這一點(diǎn)同學(xué)們?cè)谡夜ぷ鬟^程中也已經(jīng)感受到了�，F(xiàn)在還有一些同學(xué)沒有找到工作，各位都非常著急，老師們也很著急，家長(zhǎng)們也很著急。那么我們?cè)趺礃硬拍苷业嚼硐氲墓ぷ鳎覀兛渴裁凑茸约�？我們找到理想的工作以后，在今后的工作中怎么成就自己，安身立命？我覺得，沒有別的方法，就是通過不斷的學(xué)習(xí)，通過腳踏實(shí)地的工作，在理論素養(yǎng)、溝通能力、工作經(jīng)驗(yàn)等各個(gè)方面全面地提高自己，練出一身真正的本領(lǐng)。中國(guó)有句古話“天道酬勤”，我對(duì)這句話堅(jiān)信不疑。從人生的長(zhǎng)時(shí)段來說，不是父母的關(guān)系，不是一時(shí)的運(yùn)氣，而是靠自己堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，練出真正的本領(lǐng)，這是我們每個(gè)人成就自己，在社會(huì)生活中得以安身立命的根本。
歸納上面講的話，實(shí)際上可以歸納為三個(gè)意思：我們追逐夢(mèng)想，同時(shí)又要立足現(xiàn)實(shí)；我們發(fā)揮自己的個(gè)性，但同時(shí)又要善于與他人合作；我們珍惜手里的文憑，但同時(shí)又應(yīng)把它當(dāng)作新的學(xué)習(xí)的開端。只有這樣，我們的理想才能更加堅(jiān)實(shí)，個(gè)性才會(huì)更加豐滿，文憑才能更加富有力量！
最后我代表哲學(xué)社會(huì)學(xué)院的老師再一次祝福各位，祝福各位鵬程萬里，生活幸福！
謝謝各位！
畢業(yè)典禮上教師代表演講稿 篇31
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
七月的陽光，無法與我此刻不舍的心情相比。七月的溫暖，無法與我們師生之間的情誼相比。今天，我們相聚在這里，舉行即將別離的畢業(yè)典禮。回首這六年，老師們給了我們那么多的愛。此刻，我特別想代表全體畢業(yè)生對(duì)老師們道一聲：謝謝你們！
考入育才第二天，我和爸媽來到學(xué)校參觀。首先映入眼簾的是三棟教學(xué)樓，我覺得育才好大！繼續(xù)往前走，看到了“孔子六藝”、“四大發(fā)明”的石雕，我覺得育才好有文化！很快，我對(duì)育才這個(gè)又大又有文化的學(xué)校，充滿了好感，我渴望早點(diǎn)上學(xué)。
沒有人能隨隨便便成功。六年來，我每天上學(xué)都很快樂。很幸運(yùn)地在育才遇到了那么好的老師，在老師幫助下，在自己的努力下，我最后以優(yōu)異成績(jī)被推薦進(jìn)入公益中學(xué)。這是樂于學(xué)習(xí)的結(jié)果。
三年級(jí)時(shí)，我班舉行了真人CS戰(zhàn)斗，家長(zhǎng)和同學(xué)組合成“藍(lán)軍”和“紅軍”，“藍(lán)軍”負(fù)責(zé)守、“紅軍”負(fù)責(zé)攻。雙方進(jìn)行了激戰(zhàn)。一開始我們不占優(yōu)勢(shì)，但后來我隊(duì)同學(xué)轉(zhuǎn)變策略，開始從兩邊攻擊。最后，我隊(duì)獲勝。這是善于思考的結(jié)果。
六年級(jí)一開始，我報(bào)名競(jìng)選大隊(duì)委員。本來毫無頭緒，俞老師告訴我競(jìng)選的一些技巧，叫我不要怕，我重新準(zhǔn)備，反復(fù)修改演講稿，最后成功當(dāng)選大隊(duì)委員。這是敢于挑戰(zhàn)的結(jié)果。
樂于學(xué)習(xí)、善于思考、敢于挑戰(zhàn)，是育才小學(xué)老師們送給我的三個(gè)好伙伴。今后，我還要帶著這三個(gè)好伙伴，開啟新的學(xué)習(xí)生涯，爭(zhēng)取以新的好成績(jī)，向母校的老師們匯報(bào)！
我的演講完畢。
謝謝大家！