優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿（精選31篇）

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇1

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是5年(4)班的班長(zhǎng)王栩旸，我是一名活潑而又陽(yáng)光的男孩，今天我作為大隊(duì)委的候選人站在這里，我感到萬(wàn)分的榮幸。

　　當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí)，我已光榮地加入少先隊(duì)3年了，兩年前，我們?nèi)腙?duì)時(shí)的誓言時(shí)時(shí)在我耳邊回響：時(shí)刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。這是號(hào)角，它激蕩著我正直誠(chéng)實(shí)，拼搏進(jìn)取；這是鞭策，它激勵(lì)著我熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)；這是戰(zhàn)鼓，它催促我好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　兩年來(lái)，在老師的辛勤培育諄諄教導(dǎo)下，我長(zhǎng)大了，我成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員和稱職的4年級(jí)4班中隊(duì)長(zhǎng)，出色地完成了老師交給我的'各項(xiàng)任務(wù)，一年級(jí)、二年級(jí)都被評(píng)為“三好”生和優(yōu)秀班干部。我多次參加了學(xué)校組織的年段作文比賽、英語(yǔ)比賽并且都獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。老師給我的評(píng)價(jià)是：做事認(rèn)真、主動(dòng)，組織能力強(qiáng)；同學(xué)們給我的評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)成績(jī)好，舉止大方；我給自己的評(píng)價(jià)是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

　　假如我是大隊(duì)委，我將用：“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠(chéng)”做教師的得力助手；假如我是大隊(duì)委，我將用“創(chuàng)新”開(kāi)展工作；假如我是大隊(duì)委，將用：“汗水”護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序，因?yàn)榱己玫沫h(huán)境，才能培育出高尚文明的人。

　　這是我的希望，這是我對(duì)未來(lái)責(zé)任的信念，帶著這個(gè)信念，我愿與同學(xué)們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。

　　我知道，擔(dān)任大隊(duì)干部既是一種榮譽(yù)，更意味著一種責(zé)任。我愿意盡我最大的努力為全體少先隊(duì)員們服務(wù)。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，和全體大隊(duì)干部齊心協(xié)力，開(kāi)展好各項(xiàng)大隊(duì)活動(dòng)。

　　請(qǐng)大家為我投上莊嚴(yán)的一票，你的選擇不會(huì)錯(cuò)！

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

　　畢業(yè)了！這三個(gè)字，今天終于輪到我說(shuō)了。

　　以前，總是在宿舍里看著師姐們收拾行李，總是在校園中目送她們乘車(chē)遠(yuǎn)離，到了20xx年的這個(gè)時(shí)候，終于輪到我了。

　　XX年的9月我拎著行李，出現(xiàn)在星湖校區(qū)的林蔭道上，xx年的6月，我又打包好行裝站在紅河校區(qū)的大門(mén)前。短短的4年時(shí)間，我又做了些什么？重慶文理學(xué)院又給我留下了些什么呢？

　　還記得xx年我剛讀中師的時(shí)候，我的鋼琴老師就是咱們學(xué)校的畢業(yè)生，XX年的時(shí)候，我報(bào)考了咱們學(xué)校的.函授，報(bào)名的時(shí)候志愿表上填寫(xiě)的是永川師專，可當(dāng)我念完三年成人函授的時(shí)候，畢業(yè)證的名字已改成了重慶渝西學(xué)院。輾轉(zhuǎn)幾年之后，XX年我又幸運(yùn)地參加了全國(guó)高考，獲得成為一名真正大學(xué)生的資格，捏著重慶渝西學(xué)院的錄取通知書(shū)，踏上了4年的求學(xué)路。巧的是，一進(jìn)校便發(fā)現(xiàn)，我的聲樂(lè)老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學(xué)！而且在我畢業(yè)的時(shí)候，我的畢業(yè)證上印刻著重慶文理學(xué)院的大名！

　　我想這就是緣份吧，注定我今生和重慶文理學(xué)院有緣。兩次填報(bào)志愿、兩次被錄取，兩次更名、兩張出自同一個(gè)地方的寫(xiě)著不同名字畢業(yè)證書(shū)，在一次次的學(xué)業(yè)開(kāi)始與結(jié)束中我鑒證著一所學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步，在我一次次地求學(xué)路上是學(xué)校給予我成長(zhǎng)的動(dòng)力。于是“進(jìn)德修業(yè)、博文達(dá)禮”八個(gè)大字已經(jīng)深深埋進(jìn)我的心里。

　　從XX年的9月，到xx年的6月，我們把人生中最美好的時(shí)光存放在這里。時(shí)間銀行會(huì)替我們?cè)诖藭r(shí)清算一次，我們投入了多少，利息就相應(yīng)增加。我們每一次在操場(chǎng)上起跑和跳躍，畢業(yè)時(shí)我們收獲一個(gè)強(qiáng)健的體魄；我們每天花一個(gè)小時(shí)閱讀，畢業(yè)時(shí)我們積淀起厚厚的書(shū)籍；我們參加一次次的過(guò)級(jí)考試，不管是失敗還是成功，畢業(yè)時(shí)回想起來(lái)我們都曾經(jīng)付出；我們和朋友并肩走時(shí)不自覺(jué)地同時(shí)哼唱一首歌，畢業(yè)期間當(dāng)我們?cè)趉tv聚會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)音樂(lè)并不僅僅屬于學(xué)藝術(shù)的人。大學(xué)四年我們經(jīng)歷很多，學(xué)校附近的體育場(chǎng)我們親臨過(guò)亞洲杯女足比賽，我們相約去看周杰倫演唱會(huì)，我們甚至還經(jīng)歷了汶川8.0級(jí)的地震，也正是因?yàn)檫@次經(jīng)歷，讓我們每個(gè)人在畢業(yè)前對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然我們也經(jīng)歷了激動(dòng)人心的節(jié)日：奧運(yùn)的圣火剛剛在我們身邊傳遞，我們有幸在大學(xué)畢業(yè)前參與這場(chǎng)盛大的節(jié)日游行，我們有幸在現(xiàn)場(chǎng)、在電視直播上看見(jiàn)并感受一個(gè)國(guó)家的盛世！

　　就這樣，我們畢業(yè)了……回頭看看我們走過(guò)的路，有快樂(lè)也有痛苦。

　　其實(shí)，我知道在坐的很多來(lái)到這所學(xué)校并不是你們的愿望，也許在你的高考志愿書(shū)上填寫(xiě)著更好的名牌大學(xué)，也許你只是把我們學(xué)校作為二三志愿在對(duì)待，甚至還有很多同學(xué)僅僅是填寫(xiě)了服從調(diào)配便來(lái)到了黃瓜山下、衛(wèi)星湖旁。也許你會(huì)念叨著“其實(shí)我的成績(jī)上了另一所高校的分?jǐn)?shù)線的，如果當(dāng)年不把這所學(xué)校填報(bào)成第一志愿，說(shuō)不定我現(xiàn)在……”不管你是帶著何種心情來(lái)到這所學(xué)校，不管你是否愿意去回憶這幾年的大學(xué)生活，總之，重慶文理學(xué)院幾個(gè)大字已經(jīng)深深刻進(jìn)了我們每一個(gè)人的生命線上，無(wú)需記憶，無(wú)法抹去。

　　我知道很多人都曾抱怨過(guò)學(xué)校的不是，我也一樣。大一的時(shí)候及其不適應(yīng)，和人家交流的時(shí)候后總是以一個(gè)旁觀者的眼光去審視這所學(xué)校，口中敘述的總是：它們渝西學(xué)院如何如何，這學(xué)校怎么怎么……大二的時(shí)候，我跟一個(gè)憤青一樣總是在挑學(xué)校的毛病，總會(huì)對(duì)人說(shuō)：我們重慶文理學(xué)院為什么會(huì)有如此多的、非常繁瑣的、其它學(xué)校沒(méi)有的規(guī)章制度？可到了大三的時(shí)候我的班長(zhǎng)唐凱突然有一天問(wèn)我：為什么很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你抱怨了？

　　是啊，我為什么不再抱怨了？難道是我麻木了？習(xí)慣？還是絕望了？都不是，原因只有一點(diǎn)：是因?yàn)榻?jīng)歷大一、大二兩年學(xué)習(xí)地掙扎和痛苦地成長(zhǎng)之后我明白了“責(zé)任”二字的真正含義。人的長(zhǎng)大似乎就是在一瞬間，就在于一個(gè)念頭的轉(zhuǎn)變，原來(lái)總是在抱怨自己的學(xué)校沒(méi)有名牌大學(xué)出名，總是在指責(zé)自己的學(xué)校這不好那不好，總覺(jué)得自己學(xué)校不夠光鮮亮麗，可每一次當(dāng)我參加重慶市的各種比賽，與其它知名高校的學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技，我打敗他們之后站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上總會(huì)不自覺(jué)的對(duì)人家說(shuō)：我是重慶文理學(xué)院的學(xué)生！

　　就在一次次的重復(fù)這句話之后我明白了一個(gè)道理：學(xué)校的名聲不是老天爺給的，學(xué)校的聲譽(yù)不是教育部批準(zhǔn)的，一所學(xué)校的口碑在于這所學(xué)校的學(xué)生努力爭(zhēng)取的結(jié)果，一所學(xué)校的成功與否在于這所學(xué)校的學(xué)生是否愿意為自己的母校貢獻(xiàn)力量。這就是一種責(zé)任，與其拿時(shí)間去抱怨，不如靜下心來(lái)思考：我為母校都做了些什么？

　　明天我們就該啟程，整裝出發(fā)，開(kāi)始一段新的生活，與重慶文理學(xué)院4年的握手，此刻是到了我們?cè)撜f(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。今天我的這番感言，是我在學(xué)校的最后一次演講，明天我將以一個(gè)重慶文理學(xué)院畢業(yè)生的身份開(kāi)始我新的生活。不回頭，不停留，因?yàn)槲覀冞�有更多的事情要去做，我們還要去戀愛(ài)、去工作、去奮斗。當(dāng)我們回頭的那天一定是滿載成功和喜悅回到這里，那個(gè)時(shí)候，我們相信我的學(xué)校會(huì)更加的美麗，我們見(jiàn)面的第一句話一定是：我是重慶文理學(xué)院人。

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇3

　　如果你是小學(xué)生，你會(huì)知道《小學(xué)時(shí)守則》的第五項(xiàng)：“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、文明、健康的生活習(xí)慣”�！缎�學(xué)生日常行為規(guī)范》第五條：“對(duì)別人有禮貌，說(shuō)話有禮貌……”但是文明真做到了嗎？什么是文明？

　　在我們的生活中，文明人和不文明人隨處可見(jiàn)。有的人亂扔垃圾隨地吐痰，有的人彎腰把地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶。雖然這些都是小事，但影響和后果都很大。

　　比如開(kāi)學(xué)第一天，我路過(guò)高一教學(xué)樓，突然，小紙片從二樓飄了下來(lái)。我抬頭一看，一雙小手正靠在二樓的護(hù)欄上，繼續(xù)往樓下扔紙屑。我想：他一定是新來(lái)的'一年級(jí)學(xué)生。這些紙屑污染環(huán)境，影響行人。這個(gè)呢？想到這，我趕緊跑到二樓，拉著小男孩的手對(duì)他說(shuō)：“做個(gè)文明學(xué)生�！彼�聽(tīng)著，若有所思，然后連忙收回了手。

　　還有一次，剛吃完午飯，準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候，和一個(gè)學(xué)生一前一后走著。他走在我前面，我看見(jiàn)他蹲下，撿起一個(gè)包裝袋扔進(jìn)垃圾箱�？吹竭@一幕，我深受感動(dòng)。

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇4

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　非常榮幸代表畢業(yè)生發(fā)言。三年過(guò)去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo)，我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步，在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校三年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨，感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。

　　畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

　　還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。

　　班級(jí)聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起三年以前，我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。

　　再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)。

　　謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇5

　　敬愛(ài)的老師，尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天非常榮幸由我代表我們一中20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)感言。

　　今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。

　　沒(méi)有開(kāi)始，就沒(méi)有結(jié)束。我們，三年前在這里開(kāi)始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些什么？攤開(kāi)手掌，我們還剩下些什么？

　　三年的歲月已逝，1000多個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感，就要對(duì)面別離。在我們的生命中，又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢？

　　在這三個(gè)中，我們既收獲了知識(shí)，又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是同學(xué)；那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是老師；那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是班主任；那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的，是朋友。我們一起成長(zhǎng)，牽手面對(duì)困難，我們一起走過(guò)春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄！

　　三年前的我們，也許沒(méi)有預(yù)見(jiàn)今天的離別。但是如今，離別就在眼前……你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過(guò)慢一些？別了，畫(huà)荻園，因?yàn)榇颐ξ覀冞�沒(méi)有弄清你的人文內(nèi)涵；別了，搏浪園，因?yàn)樽鳂I(yè)我們還沒(méi)有數(shù)清你有多少竿翠竹；別了，我們的老師，因?yàn)橛字晌覀冞�從來(lái)沒(méi)有向你們道一聲感謝；別了，親愛(ài)的同學(xué)，因?yàn)槿涡晕覀儽舜碎g有些隔閡還沒(méi)來(lái)得及消除……我們真的努力想將所有的這一切都烙在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

　　一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起辛勤走過(guò)三年的老師們。是你們給予了我們自信，是你們給予了我們希望，是你們見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年，撒滿了我們共同的歡笑與淚水；未來(lái)的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放棄，用最好的自己回報(bào)我們的母校，回報(bào)為我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年勞累著的老師。三年雖然匆匆而過(guò)，隨州一中只是我們生命中的站臺(tái)，但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客！在未來(lái)的日子里，在開(kāi)長(zhǎng)地久的盡頭，依舊沒(méi)有誰(shuí)能搶走，我們對(duì)母校的感謝，對(duì)老師的感激！

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇6

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:：

　　大家早上好!

　　童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円�畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。x市x幼兒園第x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

　　1、下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)x老師給我們講話，大家歡迎!

　　(意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣�驕傲，你的名字�?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)

　　2、對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)教師代表x老師給我們講話，大家歡迎!

　　(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為x幼兒園爭(zhēng)光!)

　　3、幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友x的爸爸講話。

　　(謝謝x先生，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩�表示深深的感謝!)

　　4、聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表x小朋友講話。大家歡迎!

　　(謝謝x小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)

　　5、(1)老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)��?lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了!

　　(2)七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。

　　(3)今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書(shū)包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下面這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生，請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。

　　6、頒發(fā)畢業(yè)證

　　我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx老師、副園長(zhǎng)xx老師、教學(xué)園長(zhǎng)xx老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇7

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我非常榮幸能作為在校生代表，在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx大學(xué)全體在校學(xué)生，向x屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀！祝賀你們?cè)谳x煌的x年，圓滿地完成了學(xué)業(yè)，即將踏上人生新的征程!

　　四載春秋寒暑，悄然而逝。xx級(jí)的師兄師姐們?cè)谒哪甓虝旱男�園生活中留下了光輝的足跡�？炭鄬W(xué)習(xí)、踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生，你們目睹了xx學(xué)院輝煌的發(fā)展成就，經(jīng)歷了xx學(xué)院快速成長(zhǎng)的崢嶸歷程，更肩負(fù)著新的歷史條件下承前啟后，為母校爭(zhēng)光的重任。

　　四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，相信大學(xué)日子里的酸甜苦辣會(huì)給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)成為你們未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力，相信xx學(xué)院的精神將是各位一生的財(cái)富，成為你們未來(lái)的動(dòng)力，平凡生活中的經(jīng)典。我深信，在xx學(xué)院，我們所要投入的、所要挖掘的，不僅僅是智慧，更加是深情、熱愛(ài)、責(zé)任、信念。你們必將以商學(xué)院人特有的風(fēng)格，去投身社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

　　你們?cè)谌松�最寶貴的時(shí)光中，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們做出了最好的榜樣。你們的博學(xué)多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺，你們的踏實(shí)沉穩(wěn)褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣，你們的志存高遠(yuǎn)堅(jiān)定了我們自我選擇的自信勇氣。大學(xué)生活的完整與成熟，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，在于相互滋潤(rùn)的步步相連。而有你們引路的前方，沒(méi)有為我們留下遺憾。所以借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx學(xué)院的在校學(xué)生們對(duì)在座的各位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝，感謝你們給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。我們?nèi)�體在校生會(huì)以你們?yōu)榘駱�，刻苦學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，努力鉆研，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取早日成才，與你們一起肩負(fù)起為母校爭(zhēng)光，為國(guó)家效力的重任!身為xx學(xué)院的在校學(xué)子，我們定當(dāng)不負(fù)眾望，向你們看齊，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)把握機(jī)遇，積極進(jìn)取，學(xué)會(huì)做事，更學(xué)會(huì)做人，在xx學(xué)院良好的育人氛圍下，用我們的青春和智慧續(xù)寫(xiě)輝煌的篇章。

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇8

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是來(lái)自高三_班的_。今天我在高三畢業(yè)典禮上講話的主題是《感恩母校，感恩陪我們一起走過(guò)的人》

　　今天是個(gè)特殊的日子，我們高中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠，盡情表現(xiàn)著自己的個(gè)性。雖然大家都說(shuō)高考完了，我要好好睡覺(jué)，我要瘋狂地玩耍，我要把高中沒(méi)看完的小說(shuō)都看一遍，然而真的是這樣的嗎?

　　大家各自回到家中，整理高中的書(shū)籍，回憶也被它們勾了出來(lái)。

　　你偶然看到一張精致的明信片，上面有同學(xué)寫(xiě)給你的祝福，于是與高中同學(xué)朝夕相處，一起奮斗的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在你眼前。高中三年，陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦，但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年，我們共同走過(guò)，有幸福有辛酸，大家互相幫助，相互支持，即使我們即將離別，但同學(xué)的情誼卻不會(huì)就此斷開(kāi)。

　　隨手翻開(kāi)一本作業(yè)本，老師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。_一中的每一位老師都極富個(gè)性。我們常抱怨高中生活苦，可是看到愛(ài)崗敬業(yè)的這些老師們，我們又有何理由說(shuō)苦呢?老師每天來(lái)的比學(xué)生早，走的不學(xué)生晚。因?yàn)閻?ài)學(xué)生，他們會(huì)批評(píng)學(xué)生，而少不更事的我們卻會(huì)覺(jué)得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝!

　　畢業(yè)照上，徐校長(zhǎng)那慈愛(ài)的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。高三這一年，高三教學(xué)樓，徐校長(zhǎng)不知來(lái)過(guò)多少遍，他時(shí)刻關(guān)注著我們，在我們需要鼓勵(lì)時(shí)帶來(lái)那暖人的笑。

　　今天來(lái)到校園，相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校_一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方，此刻，我們竟多了幾分不舍。青荷池畔，楊柳依依，我們的校園充滿生機(jī)。三年前，我們?yōu)檫M(jìn)入_一中而驕傲。今后，母校將以我們?yōu)闃s。

　　高中時(shí)值得回憶的歲月，也是該懂得感恩的歲月。因?yàn)楦咧�，我們，他們付出的都太多，所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過(guò)的人。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇9

　　親愛(ài)的XX屆畢業(yè)生同學(xué)們：

　　你們好！首先，向你們完成學(xué)業(yè)表示最熱烈的祝賀！

　　過(guò)幾天，你們中間的大多數(shù)就要告別大學(xué)生活，告別你們的同學(xué)、老師，告別華中科技大學(xué)。

　　也許近一段時(shí)間以來(lái)，你們?cè)缇烷_(kāi)始了告別活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)紫菘13棟的同學(xué)們用感恩心語(yǔ)向周鳳琴阿姨告別：“走得了的是人，散不去的是情。”我還知道，為了告別，你們很多人一定哭過(guò)、笑過(guò)、喊過(guò)；為了告別，你們擁抱過(guò)、沉默過(guò)、醉過(guò)。酸甜苦辣，各種滋味，只有你們最清楚。

　　你們即將告別搶座位的日子，告別沒(méi)有空調(diào)的宿舍，告別你怎么都不相信沒(méi)賺你們一分錢(qián)的食堂；告別教室里的乏味，告別圖書(shū)館中的尋覓，告別社團(tuán)中的忘我；告別留下你浪漫、清澀的林間小道和石凳，告別你至今還未看懂、讀懂的華中科技大學(xué)，告別你們背后的靠山——瑜珈山。

　　的確，人生其實(shí)是在不斷地告別。初中后我才告別饑餓，我告別了雄心壯志；長(zhǎng)大了告別了一些豪言壯語(yǔ)，不再去想解放“世界上還沒(méi)解放的三分之二的人民”；及至而立、不惑之年，我又告別“凡是”……那都是一些酣暢淋漓的告別。此外，還有很多不舍的告別，即告別那些我人生的征途中扶過(guò)我一把、陪伴過(guò)我一會(huì)的人。同學(xué)們，不知道你們是否真正懂得，為什么而告別？還應(yīng)當(dāng)告別什么？

　　你們應(yīng)當(dāng)為了“成人”而告別。

　　你的大學(xué)生活也許一帆風(fēng)順。成績(jī)優(yōu)異，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吸引過(guò)不少異性的目光，社團(tuán)中也不時(shí)留下你的身影。你覺(jué)得自己“成人”了，其實(shí)未必。也許，不久的將來(lái)你恰恰就會(huì)告別“一帆風(fēng)順”。你可能已有鴻鵠之志，志向滿滿沒(méi)什么不好，但謹(jǐn)防志向成為你人生的束縛和負(fù)擔(dān)。不妨讓自己早一點(diǎn)有告別“一帆風(fēng)順”的思想準(zhǔn)備，讓志向成為你人生的一種欣賞，一種嘗試。

　　要離開(kāi)學(xué)校了，也有少數(shù)同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)要“成人”的恐懼。想著終將逝去的青春，自己似乎還未準(zhǔn)備好，懵懵懂懂怎么能一下子走向社會(huì)？睡懶覺(jué)的時(shí)候很香甜，玩游戲的時(shí)候很刺激，翹課的時(shí)候很自在，掛科的時(shí)候很無(wú)奈，拿不到畢業(yè)證時(shí)兩眼發(fā)呆……可生活還得繼續(xù)，只是要永遠(yuǎn)告別游戲人生的態(tài)度。

　　為了“成人”，你們需要自由發(fā)展，這是華中大教育的真諦。在日后尋求自我的過(guò)程中，你們要告別渾渾噩噩，告別人云亦云，告別忽悠與被忽悠。保持一份獨(dú)立精神，那才不枉在華中大學(xué)習(xí)過(guò)幾年。

　　為了“成人”，你們又得告別過(guò)分自我。別太把自己當(dāng)回事。在華中大幾年，你可能不覺(jué)得受到過(guò)學(xué)校的呵護(hù)、甚至寵愛(ài)，你可能就像天之驕子�？墒�，真正到社會(huì)上，沒(méi)有人再把你視為天之驕子，社會(huì)甚至?xí)�讓你面目全非！為了“成人”，你們需要告別過(guò)分的功利、過(guò)分的精明。過(guò)分的功利會(huì)腐蝕你的心靈，過(guò)分的精明會(huì)扭曲你的人格。不要把與別人的交往看成實(shí)現(xiàn)你自己的預(yù)期和目的的工具。你自己太精明，別人可不是傻瓜；不如“傻”一點(diǎn)，糊涂一點(diǎn)，別人不致于對(duì)你使“精明”。讓心靈對(duì)社會(huì)開(kāi)放，對(duì)他人開(kāi)放！

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇10

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院20__屆碩士畢業(yè)生，很榮幸能作為醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)部20__屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。

　　復(fù)旦的通識(shí)教育，應(yīng)該同時(shí)傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然，通識(shí)教育不是娛樂(lè)版的知識(shí)普及教育，把各種各樣的知識(shí)給學(xué)生一點(diǎn)，不叫通識(shí)教育;同時(shí)，通識(shí)教育也不僅僅是人文精神教育，還有科學(xué)精神。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心，帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會(huì)，保持崇高的責(zé)任感和使命意識(shí)，不斷增強(qiáng)對(duì)生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天，根卻要扎在大地。我們的通識(shí)教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué)，善于探究，追求真理。

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，又是一年鳳凰花開(kāi)。不知不覺(jué)中，我們?cè)趶B門(mén)大學(xué)度過(guò)的日日夜夜已漸漸沉淀在記憶的封底，當(dāng)今天的畢業(yè)典禮即將為我們的廈大求學(xué)之路劃上句點(diǎn)，我們發(fā)現(xiàn)，一路走來(lái)，竟有那么多難以割舍的情懷。

　　在這里，我們認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友，一起激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想……在這片依山傍海的土地上，留下了我們?cè)邙P凰樹(shù)下的微笑、演武體育場(chǎng)上的吶喊、白城沙灘上的腳印以及每一個(gè)簡(jiǎn)單卻不平凡的日子。還記得勤業(yè)餐廳的美味饅頭、學(xué)生公寓邊上的燒烤攤、晨光中的環(huán)島路、月色下的芙蓉湖……這些美景美食都將成為我們最珍貴的記憶。年輕的我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，開(kāi)啟睿智，盡展風(fēng)華正茂、揮斥方遒的書(shū)生意氣!

　　在這里，我們學(xué)會(huì)了在科研學(xué)術(shù)的高峰上不斷攀登。還清晰的記得第一次走上實(shí)驗(yàn)臺(tái)時(shí)的青澀和懵懂，是敬愛(ài)的師長(zhǎng)們以其勇于探索、刻苦攻關(guān)的科研精神和淡泊名利、熱心教育的人梯精神,為年輕的我們樹(shù)立了榜樣。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，除了實(shí)驗(yàn)室里的瓶瓶罐罐，除了日夜巡視病房，除了導(dǎo)師們的諄諄教誨，我們也開(kāi)始成為學(xué)術(shù)沙龍上的主角，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的�？�。在廈大的熔爐里，在師長(zhǎng)們的悉心指導(dǎo)下，我們的實(shí)驗(yàn)水平有了很大的提高，我們的科研思維也有了明顯的進(jìn)步。這些都是母校給予我們的寶貴財(cái)富，相信對(duì)我們的一生都有很大的幫助。

　　在這里，有過(guò)每天徘徊于實(shí)驗(yàn)室-宿舍-食堂三點(diǎn)一線的日子，有過(guò)堅(jiān)持每天早起晨練的歲月，有過(guò)為了科研廢寢忘食的夜晚，也有過(guò)同學(xué)相聚不知天高地厚的難忘時(shí)刻……所有的所有，太多的故事，全都凝聚成我們對(duì)母校的難忘回憶。

　　站在這里，有太多感謝的話想說(shuō)。首先，要向每位老師，向?qū)W校的所有工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)槟銈�，我們才擁有了這份美好的大學(xué)生活。幾年來(lái)，老師們不僅教會(huì)了我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問(wèn)，更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍�是你們以廈大人特有的深厚底蘊(yùn)教會(huì)了我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)逆境、如何去迎接挑戰(zhàn)!老師，謝謝您悉心的指導(dǎo)和幫助!

　　回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了東泰中心小學(xué)的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中，我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光;教室里飄蕩著我們瑯瑯的書(shū)聲;操場(chǎng)上回蕩著我們嘹亮的口號(hào);校園里留下了我們歡樂(lè)的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)所有這此，都將變成我們美好的回憶。

　　敬愛(ài)的老師，沒(méi)有你我們怕還是年幼時(shí)的蒼白無(wú)力;沒(méi)有你我們怕還是不懂得感恩對(duì)于我們的意義;沒(méi)有你我們怕還是站在青春的夢(mèng)口悵然徘徊，沒(méi)有你我們怕還是不解奮斗和奉獻(xiàn)的偉力。

　　其次，要向我們的父母和親友們深深鞠一躬，謝謝你們無(wú)私的愛(ài)!二十年寒窗苦讀，是你們的默默支持一直溫暖和激勵(lì)著我們。求學(xué)路上，家永遠(yuǎn)是我們心靈得以安寧的港灣。

　　我們還要感謝身邊的每一位同學(xué)、幾載春秋你我相伴走過(guò)，有相互的鼓勵(lì)，彼此的支持。今天我們就要畢業(yè)了，所有在一起的溫馨記憶都將銘刻在我們心靈的最深處，成為我們生命中最難忘的歲月。不管大家以后是做研究、當(dāng)醫(yī)生還是辦企業(yè);不管是事業(yè)有成還是落魄失意;不管是富可敵國(guó)還是不名一文;我們同學(xué)之間的深厚友情都不會(huì)改變，同窗之間的真摯情誼都會(huì)永藏心底。一個(gè)電話、一條短信、一封郵件都將成為我們之間的又一次相互鼓勵(lì)和深情祝福。

　　是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠(yuǎn)方了嗎?是嫩芽已破土而出，要形成一個(gè)生命的新歷程嗎?是你們的小眼睛，開(kāi)始渴求著探索這個(gè)新奇的世界嗎?

　　畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是宣布另一個(gè)開(kāi)始。大學(xué)時(shí)光只是人生旅途中一個(gè)小小的驛站。此刻，雖然我們滿懷激動(dòng)和喜悅，但是我們更感受到一種責(zé)任和挑戰(zhàn)。記得朱校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：廈門(mén)大學(xué)是一所自信的學(xué)校，“自強(qiáng)不息，止于至善”這八字校訓(xùn)是何等的自信!是的，做為一名廈大畢業(yè)生，無(wú)論我們身在何方，有著怎樣的際遇，我們都會(huì)謹(jǐn)記“自強(qiáng)不息”，盡力做到“止于至善”。讓我們一起努力，相約在廈大百年華誕之時(shí)，帶著自己的成就，帶著自己的家人，帶著對(duì)母校的思念，再次聚首南方之強(qiáng)，交流我們畢業(yè)十年的感觸，讓我們共同高呼：今天我以廈大為自豪，明天母校將以我為驕傲!

　　在我們的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到，青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。

　　最后，衷心祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展、再書(shū)華章!祝親愛(ài)的老師們闔家幸福，桃李滿園!祝各位同學(xué)前程似錦、大展鴻圖!

　　謝謝大家!

　　也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇11

　　親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　在這次飛行中，我在母校度過(guò)了難忘的六年，在這里我有很多不情愿。不愿意和同學(xué)一起玩，也不愿意認(rèn)真培養(yǎng)老師。在這所學(xué)校里，學(xué)生們的各種風(fēng)格，老師們的一舉一動(dòng)，一言一行都深深地反映在我的腦海里，但我會(huì)告別母校，走進(jìn)另一個(gè)陌生的世界。但我不想離開(kāi)這個(gè)溫暖的母校，也不想離開(kāi)這個(gè)天堂。我真的很想從高一再去一次，可是時(shí)間一去不復(fù)返了，我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快。轉(zhuǎn)眼六年很快就過(guò)去了，一年級(jí)發(fā)生的一切我都記得很清楚，就像昨天一樣，記憶猶新。這個(gè)學(xué)校發(fā)生的事情太多了，很多都讓我難以忘懷。

　　有一次，我在樓道里歡快的跑著，可還沒(méi)到樓梯，不小心扭傷了腳，弄得遍體鱗傷，腫了起來(lái)。同學(xué)馬上過(guò)來(lái)幫忙，老師讓你送我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)腳不方便，走得很慢。他們不但沒(méi)有嫌棄我，還扶我去了醫(yī)院才放我走。這才是我真正想對(duì)你說(shuō)的：“謝謝你這么關(guān)心我。我有困難的時(shí)候你會(huì)照顧我；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地原諒我；在我不小心說(shuō)了一些讓你傷心的話后，你不假思索的原諒了我。我希望畢業(yè)后，我們永遠(yuǎn)是朋友。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶烀恳灰�，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久�！�

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇12

　　尊敬的各位老師、親友、來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　我是工業(yè)工程系的，非常榮幸能夠作為20x屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。

　　幾年前，因?yàn)榍迦A園，我們遇見(jiàn)了彼此。不經(jīng)意間，清芬園開(kāi)張了，食堂的餐勺換了，學(xué)堂路兩旁的樹(shù)長(zhǎng)出了新枝，我們也成長(zhǎng)為了更好的我們。我總覺(jué)得我們這屆學(xué)生是幸運(yùn)的，我們共同見(jiàn)證了藝術(shù)博物館的落成，看到了書(shū)院招收第一批學(xué)生，目睹了第一批00后進(jìn)入校園，還認(rèn)識(shí)了前不久發(fā)現(xiàn)的古墓“校友”……幾年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在離別瞬間涌上心頭，此時(shí)此刻，首先想說(shuō)的還是感謝，謝謝所有關(guān)懷我們、鼓勵(lì)支持我們的師長(zhǎng)與親友們，謝謝你們!

　　我來(lái)自甘肅鎮(zhèn)原——一個(gè)黃土高原上的貧困縣，交通不便，教育資源有限，經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后。猶記得第一次去省城參加物理競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，我甚至沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比賽所用的儀器，當(dāng)我終于找到儀器開(kāi)關(guān)時(shí)，實(shí)驗(yàn)時(shí)間已經(jīng)到了。那是我第一次意識(shí)到不同地域的教育差異如此巨大，短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的種子。

　　經(jīng)過(guò)高中三年的拼搏，我幸運(yùn)地成為了這個(gè)園子里的一份子。邱校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上就告訴我們：“清華學(xué)生要具有理想主義”，要“聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，突破現(xiàn)實(shí)的羈絆，追求有意義、有價(jià)值的人生目標(biāo)”。四年的大學(xué)生活告訴我，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵是：能堅(jiān)持、有擔(dān)當(dāng)。

　　堅(jiān)持，就是身處低谷仍心懷希望，困難重重仍堅(jiān)定前行。

　　擔(dān)當(dāng)，就是要銘記清華人的家國(guó)情懷，，堅(jiān)守理想。

　　我也始終記得曾經(jīng)想為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的懵懂初心。考研成功以后，我決定延遲入學(xué)一年，加入清華大學(xué)研究生支教團(tuán)。清華培養(yǎng)我們成為“肩負(fù)使命、追求卓越的人”，父母希望我不忘“飲水思源”，朋友們希望我做自己真正想做的事，而我想“用一年不長(zhǎng)的時(shí)間，做一件終生難忘的事情”!

　　歲月不居，未來(lái)可期。我們不僅有堅(jiān)定不移的決心，果敢剛毅的品格，更有家國(guó)天下的情懷和為理想不懈奮斗的一腔熱血!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記心底的熱愛(ài)與熱淚盈眶的感動(dòng)。感謝清華給我們更加有力的翅膀去翱翔天際，我們將堅(jiān)守信念，乘風(fēng)破浪直濟(jì)滄海!

　　謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇13

　　敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　六年時(shí)光，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。今天，我們最后一次匯聚在禮堂，歡聚在文海校園里。

　　還記得一年級(jí)時(shí)，我邁著害羞的步伐步入校園，小小的心如一只活蹦亂跳的小兔子，撲通撲通的亂跳，緊張萬(wàn)分。這時(shí)，一位年輕漂亮的老師向我走來(lái)——張老師。我的心像找著了依偎，頓時(shí)冷靜了下來(lái)。她用溫暖的大手牽著我汗津津的小手把我?guī)�入了教室，讓我認(rèn)識(shí)了語(yǔ)文鄧?yán)蠋煛．?dāng)作自我介紹的時(shí)候，一向膽小怕生的我面對(duì)著臺(tái)下的同學(xué)們更是害怕地說(shuō)不出話來(lái)。是她那溫柔的目光為我灌輸了力量，讓我找回了信心，沉著介紹。從此，那一張張臉不再陌生，是那么的親切，讓我不知不覺(jué)的與同學(xué)打成了一片。

　　三年級(jí)時(shí)，我們換了班主任——鄭老師。也是從那一時(shí)起，她讓我愛(ài)上了神秘的數(shù)學(xué)，讓我擁有了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度；從那一時(shí)起，她帶領(lǐng)著我們摘來(lái)了一張張集體比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀；從那一時(shí)起，我們變得更加團(tuán)結(jié)，向著成功勇敢奔跑。早讀時(shí)，我們總是拉幾個(gè)幫手，比賽哪一組的聲音大，卻不小心讓嗓子變得沙�。簧险n老師遲到久久不到教室，淘氣的同學(xué)像偵探一樣偵測(cè)老師何時(shí)到來(lái)，一聽(tīng)到腳步聲就馬上竄到了座位上，又端端正正地坐在了那兒；快下課了，幾個(gè)同學(xué)盯著手表暗暗地倒數(shù)“10、9、8······2，1，0！”下課鈴的準(zhǔn)時(shí)響起，逗得全班同學(xué)哄堂大笑。

　　五年級(jí)時(shí)，一位男老師——解老師當(dāng)了我們的“班爸爸”，成為了我們新的語(yǔ)文老師。沒(méi)想到，這位神奇的男老師竟然會(huì)畫(huà)卡通畫(huà)，而且還栩栩如生；沒(méi)想到他的抽屜里竟藏著解饞的小零食，隨時(shí)拿出來(lái)與同學(xué)們分享；更沒(méi)想到，他的話語(yǔ)是多么幽默風(fēng)趣。那時(shí)的我們，已從幼稚變的成熟······

　　六年級(jí)時(shí)，我們踏入了中學(xué)的大門(mén)。而班主任又換成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)泥嵗蠋�，讓我們�(cè)谶@里深深扎根。嶄新的生活令我們瞬間熟悉，可緊張的第六年，也讓我們之間開(kāi)始了無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)。

　　還記得開(kāi)學(xué)時(shí)我們的懵懵懂懂，對(duì)新學(xué)校的好奇和依賴；還記得我們?cè)诶蠋煴澈笄那牡匕素酝瑢W(xué)，總愛(ài)把一男一女串在一塊；還記得十歲生日時(shí)嘉興南北湖那一個(gè)個(gè)快活的身影；還記得中午時(shí)男生在山坡上打“CF”，等到午睡鈴響才一窩蜂似的跑回教室，約著明天繼續(xù)玩；還記得我們悄悄帶“CC樂(lè)”賣(mài)給同學(xué)吃，但最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了；還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)前汗流浹背的練習(xí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)得獎(jiǎng)后燦爛的微笑，失敗時(shí)默默地流眼淚；還記得六一兒童節(jié)跳蚤市場(chǎng)上努力地叫賣(mài)；教師節(jié)時(shí)偷偷把禮物放在了老師的桌上······

　　還記得我們一起走過(guò)了多彩的童年，還記得我們一起走過(guò)笑容綻放的路口。可如今，我們將被拆散，分散到各個(gè)班級(jí)。面對(duì)心中的依依不舍，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向美麗的母校，所有親切的老師，所有可愛(ài)的同學(xué)們道一聲：“謝謝，再見(jiàn)！”

　　謝謝大家！

　　發(fā)言人：六（2）班

　　傅齊萱

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇14

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，向順利完成初中學(xué)業(yè)、即將走進(jìn)中招考場(chǎng)的全體九年級(jí)同學(xué)表示最真摯的祝愿：祝你們金榜題名，考入自己理想的高中！

　　同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(zhǎng)了你們，成長(zhǎng)了我們，也成長(zhǎng)了三立學(xué)校這所年輕的學(xué)校！你們和這所學(xué)校一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神，都將成為三立學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線！

　　三年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共；作為老師，我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè)，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血，也許只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦。多年以后，如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在，你們對(duì)母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物！

　　同學(xué)們，當(dāng)三立的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn)，希望三立的精神能在你們心中永存。“我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁”，老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良，用一顆真誠(chéng)的心向世界播撒溫暖和陽(yáng)光！老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，坦然無(wú)愧地看待自己，珍愛(ài)平凡而充實(shí)的人生！老師祝愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上，學(xué)而不倦。祝愿在座的每一位同學(xué)個(gè)個(gè)都無(wú)愧于自己、無(wú)愧于生活、無(wú)愧于這個(gè)激情四射的新時(shí)代！

　　初中畢業(yè)，是一首生動(dòng)的離別歌，更是青年成長(zhǎng)的里程碑。今天，同學(xué)們即將告別母校；但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為三立學(xué)校的畢業(yè)生，你們將搏擊風(fēng)浪，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，請(qǐng)記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾；母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！歡迎大家常回家看看，回來(lái)看看美麗的校園，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！

　　最后，再次祝愿同學(xué)們中考順利，美夢(mèng)成真！祝三立2x1x中考再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇15

　　尊敬的校長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　我是xx班的，此時(shí)此刻我的心情萬(wàn)分激動(dòng)!很榮幸可以站在這里代表我們xx學(xué)院的xx名畢業(yè)生發(fā)言。

　　首先，我謹(jǐn)代表xx學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生向培育過(guò)我們的各位老師表達(dá)我們最衷心的感謝!感謝你們無(wú)私傳授給我們知識(shí)，感謝你們諄諄教誨。也由衷地感謝母校，感謝您帶給我們四年難忘的時(shí)光!

　　大學(xué)是夢(mèng)想開(kāi)始的地方，讓我們學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的用努力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的理想。曾經(jīng)有過(guò)輾轉(zhuǎn)于各教學(xué)樓教室上課的平凡與瑣碎，也有過(guò)縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我們還清楚的記得，xx同學(xué)在我們剛剛進(jìn)校的時(shí)候在圖書(shū)館報(bào)告廳里給我們作為新生代表發(fā)言。記得軍訓(xùn)時(shí)在烈日炎炎下的堅(jiān)持，記得在全校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上竭盡全力地拿了冠軍，記得在校園藝術(shù)節(jié)上取得的一等獎(jiǎng)。我們也記得在籃球場(chǎng)上的亞軍，我們更記得畢業(yè)晚會(huì)上同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。不管怎樣我們大家的齊心協(xié)力，鑄就了咱們黃金一代。正如我們忘不了期末考試前的挑燈夜讀，忘不了和周?chē)�的老師、同學(xué)們相處的每一個(gè)日子。歲月如梭，四年轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)時(shí)對(duì)于這個(gè)偌大校園充滿著好奇，準(zhǔn)備傾瀉渾身的力量去了解、熟悉這個(gè)地方。當(dāng)我們真正愛(ài)上這個(gè)地方的時(shí)候我們卻要跟她說(shuō)再見(jiàn)了。

　　明天，我們即將離開(kāi)，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中。

　　讓我們用力擁抱睡了四年的兄弟姐妹們，擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳�，此生將很難再重逢!讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁�入今后的生活�?/p>

　　讓我們?cè)賹?duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活。

　　也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

　　在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加輝煌，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!成為白金一代!鉆石一代!

　　在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記住：誠(chéng)、樸、勤、仁。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找準(zhǔn)自己的方向，做最好的自我!這樣的人生也就完整了!

　　謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇16

　　女士們、先生們、家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)們下午好！

　　請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生，歡迎并感謝大家應(yīng)邀出席復(fù)旦大學(xué)附屬20xx高級(jí)中學(xué)畢業(yè)典禮暨成人禮，共同見(jiàn)證20xx班449名同學(xué)生命中重要而莊嚴(yán)的時(shí)刻。

　　我們歡聚一堂，向他們獻(xiàn)上我們的雙重祝福：祝賀同學(xué)們順利完成高中學(xué)業(yè)，獲得復(fù)旦附中畢業(yè)證，從而完成全部基礎(chǔ)教育，走向高等教育的殿堂；同時(shí)祝你一切順利。從今天起，你將年滿18歲，成為一個(gè)成年人。你具有主要負(fù)責(zé)人的法律資格，可以獨(dú)立擁有和承擔(dān)自己應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。

　　這是期待已久的時(shí)刻。當(dāng)她終于到來(lái)的時(shí)候，我們不禁興奮起來(lái)，也有點(diǎn)迷茫和失望。時(shí)間去了哪里？你第一次踏進(jìn)附中的校門(mén)，仿佛就在昨天。為什么是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了？

　　三年的高中學(xué)習(xí)生活很充實(shí)很充實(shí)。雖然時(shí)間很短，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，回首往事，銘記一生，已經(jīng)足夠有意義了。

　　在一千多天的附中校園里，可能發(fā)生過(guò)多少次學(xué)生生命中的第一次：第一次住校，第一次離家遠(yuǎn)行，第一次當(dāng)眾演講，第一次擔(dān)任校班會(huì)主持人，第一次組織社團(tuán)活動(dòng)，第一次寫(xiě)研究論文，第一次上臺(tái)表演獲得滿堂喝彩，第一次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上比賽獲得獎(jiǎng)牌，第一次在社區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)，第一次獲得獎(jiǎng)牌。

　　當(dāng)然，也可能有第一次不眠之夜，第一次考試成績(jī)刺眼的紅燈，第一次因?yàn)檎`會(huì)、激情和狹隘的自尊與同學(xué)朋友發(fā)生沖突，第一次為了誰(shuí)也不知道的情緒輾轉(zhuǎn)反側(cè)，第一次為了一首詩(shī)、一首歌、一個(gè)故事偷偷流下傷心的眼淚。

　　有人可能會(huì)說(shuō)：這些都不是20xx級(jí)獨(dú)有的。每年，同樣的故事都會(huì)在校園里反復(fù)上演。只是主人公變了，除了有關(guān)的人，和任何人都沒(méi)有關(guān)系。

　　但請(qǐng)相信，這一切絕不是稍縱即逝的，會(huì)是你同學(xué)老師心中不可替代的珍貴回憶，因?yàn)檫@是我們共同的經(jīng)歷，就像孩子對(duì)于父母：同樣的親情，卻有著不同的故事。

　　我們和往屆校友一樣有很多第一，但我們真的只有最后一個(gè)：我們是上海3+1高考模式的終結(jié)者。經(jīng)歷了20多年的高考，升學(xué)模式在我們這一屆走到了盡頭。隨著時(shí)代的進(jìn)步，20xx屆自然獲得了不一樣的歷史感：從此，每個(gè)人都可以作為傳統(tǒng)的見(jiàn)證者，輕描淡寫(xiě)地“評(píng)價(jià)他人的人生”。

　　過(guò)去的一定會(huì)過(guò)去，該來(lái)的一定會(huì)來(lái)。你的高考結(jié)束了。20xx班的同學(xué)們即將離開(kāi)母校，完成升學(xué)任務(wù)，走向自己的未來(lái)，作為母校的老師，我想和大家分享一下附中三年的教育培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)有哪些可以傳承的地方？除了成績(jī)和排名，還有什么真正影響我們今天和明天的人生歷程？

　　我覺(jué)得復(fù)旦附中的校園文化始終傳達(dá)著這三種精神追求：

　　尊重和友誼

　　它不僅是一個(gè)人個(gè)人修養(yǎng)或生活狀態(tài)的反映，也代表了一種自由平等的價(jià)值選擇。把自己與環(huán)境（自然和社會(huì)）的關(guān)系看作一個(gè)合作共同體，和諧共贏，這是現(xiàn)代唯一正確的態(tài)度和處事方式。附中教大家理解，分享，分享。

　　這大概就是所謂“善”的來(lái)源吧。我們既不是熊也不是牛。我們像對(duì)待自己一樣對(duì)待他人。

　　自主和堅(jiān)持

　　有追求，有信心，能有主見(jiàn)，敢于堅(jiān)持；自信的基礎(chǔ)是自律，自強(qiáng)，訓(xùn)練足夠的.專業(yè)能力和核心素養(yǎng)，對(duì)未知領(lǐng)域謙虛，對(duì)應(yīng)有的責(zé)任自豪，寬以待人，嚴(yán)以律己，以英雄的意識(shí)規(guī)劃和踐行理想，為我而盡，為我而放棄。

　　這就是附中教的所謂“道理”的精髓。返璞歸真，別忘了你的首創(chuàng)精神，是解決問(wèn)題最重要的法寶。

　　服務(wù)和快樂(lè)

　　追求快樂(lè)，人性，快樂(lè)從何而來(lái)，是價(jià)值觀的選擇，也是生命賦予的意義和歸屬；要想永遠(yuǎn)保持生活的快樂(lè)，就要明白服務(wù)他人，努力創(chuàng)造才是生活的常態(tài)，這樣才能既有生活又有正氣，既優(yōu)秀又有自己一直追求的快樂(lè)。

　　這也是附中教授的所謂“美”的真諦：快樂(lè)源于付出，而非索��；價(jià)值體現(xiàn)在一點(diǎn)點(diǎn)改變世界，而不是拘泥于個(gè)人私利。真理不會(huì)老去。

　　學(xué)生即將離開(kāi)母校復(fù)旦附中，以全新的姿態(tài)開(kāi)始新的人生歷程，成年人在成長(zhǎng)過(guò)程中不容忽視。

　　今天我們以“我們的天空空”為本次畢業(yè)典禮暨成人禮的主題命名。一方面紀(jì)念我們共同度過(guò)的附中3年校園生活，另一方面也展望所有同學(xué)的未來(lái)。大地?zé)o邊大海無(wú)邊，天空空無(wú)限，讓我翱翔吧。

　　今天我為母校驕傲，明天母校也會(huì)為我驕傲。

　　祝復(fù)旦附中20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦，陽(yáng)光燦爛！

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇17

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

　　今天，是我們學(xué)校的閉幕典禮。

　　我們先到后操場(chǎng)排隊(duì)，等了一會(huì)兒，劉校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)和一些老師來(lái)了，先播放了一首歌曲《歌唱祖國(guó)》，這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲，所以我們就在認(rèn)真地聽(tīng)這首歌了。聽(tīng)著聽(tīng)著，音樂(lè)突然停止了，我的目光一下子被轉(zhuǎn)移到主席臺(tái)上面。只見(jiàn)李校長(zhǎng)站起來(lái)，講了一下我們應(yīng)該怎樣過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假，然后，劉校長(zhǎng)拿著一張名單，公布了本學(xué)期各班的.“希望之星”和“優(yōu)秀隊(duì)干”以及五年級(jí)的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我們班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”，我們?yōu)樗麘c賀！

　　后來(lái)，天下雨了，我們開(kāi)會(huì)的地點(diǎn)從后操場(chǎng)轉(zhuǎn)移到了教室里。

　　在教室里，老師站在了講臺(tái)上，我的心一下子就被扯到了我考試的分?jǐn)?shù)上，真想快點(diǎn)知道我的分?jǐn)?shù)呀！老師先發(fā)了獎(jiǎng)狀，還有積分卡，最后，才拿出一張名單，開(kāi)始公布考試成績(jī)。我仔細(xì)地聽(tīng)著，直到老師說(shuō)了：“夏子欣，語(yǔ)文83分，數(shù)學(xué)93分，英語(yǔ)90分，品德97分。”

　　這次考試考得不算很好，但是我以后還要多加努力，爭(zhēng)取考到更好的成績(jī)！

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇18

　　尊敬的老師，家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：

　　大家好！我叫，是火箭二班的一名小朋友。

　　今天，我們后站在這里，和老師小朋友們?cè)谝黄�，明天，我們就要畢業(yè)了，就要分別了，就要離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的家了，我們舍不得，舍不得老師和同伴，更忘不了幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師，我們舍不得你，我第上幼兒園，是您把我緊緊摟在懷里，對(duì)我說(shuō)“孩子，老師愛(ài)你”。

　　我體檢抽血怕疼，是您輕輕捂住我的眼睛，對(duì)我說(shuō)“別怕，老師在這兒，你是勇敢的男子漢”。我們都是您疼愛(ài)的孩子，您照顧我們吃飯，休息，拉著我們的小手做游戲，看到我們活蹦亂跳，您就很開(kāi)心，看到我們不舒服，您就無(wú)比焦急，您就是我們的好媽媽。

　　四年的幼兒園生活，不僅讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了怎樣做人，怎樣做事，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們美麗的回憶。忘不了那一堂堂生動(dòng)活潑的課，忘不了那次開(kāi)心快樂(lè)的體育鍛煉，忘不了這四年來(lái)美的童年時(shí)光，那是因?yàn)橛兄�你們的陪伴�?/p>

　　親愛(ài)的老師，我們愛(ài)您，敬您，感謝您。

　　您的叮嚀和囑托，我們永遠(yuǎn)記心里。

　　今天，我們是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在這里起飛；

　　今天，我們是一只只幸福的小船，要在這里遠(yuǎn)帆；

　　今天，我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。

　　親愛(ài)的老師，放心吧。親愛(ài)的爸爸媽媽，放心吧。今天的頑童定是明天的棟梁，請(qǐng)相信，未來(lái)的路上我們會(huì)越走越好。

　　我的演講完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)。

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇19

　　同學(xué)們，老師們:

　　今天，我們懷著喜悅的心情，在這里舉行xx中學(xué)的畢業(yè)典禮。和大家一樣，我也很激動(dòng)。作為xx中學(xué)第一批搬遷到新校址的高三學(xué)生，你們與新xx中學(xué)共同成長(zhǎng)、共同發(fā)展。這些年，學(xué)生們?cè)趚x中學(xué)的發(fā)展過(guò)程中取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，也見(jiàn)證了我們學(xué)校的快速發(fā)展和的社會(huì)認(rèn)可度。你們是我們學(xué)校發(fā)展的最好見(jiàn)證人。

　　在此，我謹(jǐn)代表xx中學(xué)全體教職工，向xx班能夠完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(zhǎng)付出心血、傾注智慧和愛(ài)心的老師們表示衷心的感謝。

　　三年的高中生活會(huì)給你帶來(lái)什么？我覺(jué)得除了知識(shí)和能力，它帶給我們最珍貴的是一段美好的回憶。雖然我叫不出這里所有學(xué)生的名字，但我一看到你們熟悉的身影就知道你們是十九中的學(xué)生。寫(xiě)這演講稿的時(shí)候，我回想起一個(gè)精彩的畫(huà)面:操場(chǎng)上有學(xué)生矯健的'身影，有他們奪冠時(shí)勝利的笑容；有學(xué)生們優(yōu)美的歌聲，優(yōu)美的舞姿，投入的表演；甚至還有學(xué)生皺眉沉思的表情。當(dāng)然，也有你貪玩，好動(dòng)，有時(shí)不守紀(jì)律的場(chǎng)景。這些照片是你給我們的最珍貴的禮物。當(dāng)然，更多的記憶留在了我們每個(gè)人的心里，變成了一份感情，一份友誼。

　　此時(shí)此刻，我想每一個(gè)學(xué)生都會(huì)感到快樂(lè)和悲傷。我一方面為即將面對(duì)的新生活感到高興，另一方面也為我們集體的解散感到難過(guò)。今天的畢業(yè)典禮不僅代表著你高中生活的結(jié)束，也標(biāo)志著每個(gè)學(xué)生新的人生體驗(yàn)的開(kāi)始。親愛(ài)的同學(xué)們，你們已經(jīng)順利完成了高中的所有學(xué)業(yè)。跨過(guò)高考的門(mén)檻后，你們中的很多人會(huì)去更高的院校深造，你們中的一部分人會(huì)步入社會(huì)開(kāi)拓自己新的生活領(lǐng)域，以不同的方式服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　就在同學(xué)們即將結(jié)束高中生活，離開(kāi)母校的時(shí)候，我想送大家一些臨別贈(zèng)言:

　　首先是加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。目前要先考慮大局，先考慮別人，把自己的事情放在后面。努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的踐行者。遵守紀(jì)律，講誠(chéng)信，講究公德。

　　二是繼續(xù)堅(jiān)持“勤奮、思考、實(shí)踐、創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)，不斷學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。

　　學(xué)生的學(xué)習(xí)生活暫時(shí)告一段落，新的學(xué)習(xí)即將開(kāi)始。如今，科技和社會(huì)的發(fā)展日新月異。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提高，才能跟上時(shí)代的發(fā)展。希望學(xué)習(xí)的習(xí)慣能伴隨你一生。通過(guò)艱苦的生活和實(shí)踐成就一番事業(yè)，是很多人的經(jīng)驗(yàn)。所以，要發(fā)揮你的聰明才智，為社會(huì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)，就必須在實(shí)踐中磨練意志，拓寬知識(shí)面。學(xué)生要腳踏實(shí)地，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在前進(jìn)的道路上，他們難免會(huì)遇到各種各樣的困難。希望你做好充分的心理準(zhǔn)備，有百折不撓的意志。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，科學(xué)上沒(méi)有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才能到達(dá)光輝的頂峰。我們要熱愛(ài)科學(xué)，崇尚科學(xué)，勇于實(shí)踐創(chuàng)新，爭(zhēng)做科學(xué)探索創(chuàng)新的先行者。

　　第三是頭腦清晰，獨(dú)立思考，承擔(dān)生活的責(zé)任。

　　走出中學(xué)校園的象牙塔，紛紛擾擾的世界，可能會(huì)讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ忻允ё约�；無(wú)數(shù)的生命可能會(huì)讓我們經(jīng)常面臨選擇，甚至是上的選擇。只有清醒的頭腦和獨(dú)立的才能指引正確的人生道路。我們面前漫長(zhǎng)的人生旅途，并不總是一條陽(yáng)光燦爛的大道，也是一條布滿荊棘、冷雨霜降的坎坷之路。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑，讓我們的身心更加健康和清醒，讓我們的生活更加快樂(lè)和平靜。

　　世界上有各種各樣的責(zé)任，其他的責(zé)任可以分擔(dān)或者轉(zhuǎn)移，但是對(duì)自己人生的責(zé)任只能自己承擔(dān)，根本不能依靠別人。只有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，確立自己真正的人生目標(biāo)和信念，自覺(jué)選擇和承擔(dān)對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任，才能自覺(jué)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。親愛(ài)的同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師同學(xué)，告別這個(gè)令人懷念的人生崗位。無(wú)限廣闊美好的前景展現(xiàn)在你面前。希望你永遠(yuǎn)珍惜在母校的這段難忘時(shí)光，不忘老師的殷切期望，母校永遠(yuǎn)祝福你。衷心祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中不斷進(jìn)步，不斷聽(tīng)到好消息，為歷史增光添彩，為你們的母校爭(zhēng)光！也歡迎你以后常來(lái)母�？纯矗�

　　祝同學(xué)們?cè)谛碌娜松�道路上學(xué)業(yè)進(jìn)步！事業(yè)有成！一帆風(fēng)順！

　　謝謝大家！

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇20

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!在這風(fēng)和日麗，艷陽(yáng)高照的日子里，我們迎來(lái)了在小學(xué)階段的最后一次歡聚。

　　與身邊的校園要揮手告別了，縱然，有千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我對(duì)母校的眷戀之情。相信同學(xué)們，你們的感受也與我一樣吧。從入學(xué)到現(xiàn)在，我印象最深的便是校門(mén)口的那棵櫻樹(shù)和邊上的那棵小樹(shù)。那小樹(shù)是我在一年級(jí)時(shí)親眼看到門(mén)衛(wèi)老伯伯種下的，現(xiàn)在，它已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，而櫻樹(shù)則見(jiàn)證了它的成長(zhǎng)。我們就好比是小樹(shù)，而校園是櫻樹(shù)，不是嗎?

　　看著眼前校園的一切，是那么熟悉，不禁又勾起了我的回憶。

　　記得二年級(jí)的那個(gè)“六一”兒童節(jié)，學(xué)校的操場(chǎng)僅有如今的三分之一，地面不是塑膠而是水泥，由于拍賣(mài)會(huì)過(guò)于擁擠，我被同學(xué)擠倒了。只聽(tīng)見(jiàn)“嚓”的一聲，我跌倒在了水泥地上，當(dāng)我艱難地從地上爬起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)左膝上的皮已經(jīng)磨破，血很快流了出來(lái)，我慢慢地向教室走去，疼痛繼續(xù)蔓延著。這時(shí)，很多同學(xué)見(jiàn)了說(shuō)：“逗，怎么了?”“哎呀，你膝蓋磨破了，逗，怎么搞的，給，紙巾，先把傷口周?chē)�的石子擦掉�?”“哦，快去衛(wèi)生室!”同學(xué)們七嘴八舌地關(guān)切地問(wèn)著我。后來(lái)，我被一群好心的同x學(xué)架著胳膊去了衛(wèi)生室，徐老師仔細(xì)地幫我清洗傷口，上藥水，我疼得呲呀咧嘴地想哭，同學(xué)的安慰使我忍住了淚水。雖然下午不能去活動(dòng)了，只能留在教室里，但我的心依然是充實(shí)的、快樂(lè)的!

　　記得一年前的拔河比賽，在最終的決勝局時(shí)，我們第二局?jǐn)〗o了力量懸殊的種子隊(duì)選手501班。什么?我們失敗了，這是我們?nèi)�班拔河比賽中遭遇最大的挫折，因�(yàn)�，我們從未被打敗過(guò)，當(dāng)時(shí)的局勢(shì)非常的緊張，一比一平!我們打成了平手，最后一局定勝負(fù)!我們一開(kāi)始時(shí)畢竟有些難過(guò)，導(dǎo)致力量有些減退，但是一想到集體的榮譽(yù)高于一切，便再次信心滿滿，精神抖擻地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”“加油，加油!”

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇21

　　尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　今天我們歡聚在這美麗的校園，舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，明天，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開(kāi)生活學(xué)習(xí)六年的校園，意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。

　　我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言，這也是我在母校后發(fā)言了。此時(shí)，我站在這里，代表全體20__屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

　　六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走得辛苦而快樂(lè)，過(guò)得充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香，六年里，我們每個(gè)人，都長(zhǎng)大了許多許多。

　　六年的歲月，兩千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，也曾一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我絢爛美好的小學(xué)生涯，好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

　　如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中難忘的日子。喜歡同窗常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！绷�年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。

　　回望六年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。在這兒，我要特別感謝辛勤培育的老師們，在你們母親般的悉心關(guān)懷下，我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)懂事的少年。你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。更教會(huì)我們做人的道理。樹(shù)高千尺也忘不了大地的深情，恩師如山啊!你們給予了我們生命的色彩，我們會(huì)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師辛苦了!我們真誠(chéng)地感謝你們!”

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，為了更美好的的明天，我們懷著一顆感恩的心離開(kāi)，但無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì)忘記自己曾是教學(xué)點(diǎn)的一名學(xué)生。明天，我們將更加努力，創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)，為母校增添新的光彩。

　　后，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意，(敬禮)并祝愿我們的老師身體健康，祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!謝謝大家

　　2.畢業(yè)典禮講話稿篇二

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇22

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　匆匆的走過(guò)了三年高中生涯，高中三年是奮斗的三年，留來(lái)了太多的汗水，只為了在高考中考出好成績(jī)，有更加美好的未來(lái)。

　　在進(jìn)入高中時(shí)，我們就知道，只有三年時(shí)間讓我們學(xué)習(xí)，在高中生活里，我們每天過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，雖然非常疲憊，但是卻學(xué)到了很多，因?yàn)楦呖夹枰�掌握更多的技能，每天我們都要�?jiān)持學(xué)習(xí)，每天都要不斷的去奮斗，終于在高三的'時(shí)候迎來(lái)的自己的奮斗答卷。

　　我們也即將離開(kāi)高中，走向大學(xué)，每個(gè)人的人生軌跡都不同，但是我們確實(shí)同一個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，是是同學(xué)也是朋友，三年里我們彼此互相扶持學(xué)習(xí)，共同努力爭(zhēng)創(chuàng)更好的成績(jī)，用努力開(kāi)拓新的開(kāi)始，用堅(jiān)持創(chuàng)造嶄新未來(lái)。

　　從來(lái)沒(méi)有人逃避過(guò)，因?yàn)閬?lái)到高中我們就為了學(xué)習(xí)，也為了未來(lái)的發(fā)展，不想成為靜默的人，想要成為一個(gè)足夠優(yōu)秀，足夠有能力的人，這才是我們需要的努力，不在乎學(xué)到的艱難，在這個(gè)過(guò)程中有我們的老師一直陪伴我們，有同學(xué)一起奮斗加油，機(jī)會(huì)在眼前，希望掌握在我們手中，堅(jiān)定的向前，不斷的奮斗拼搏，去開(kāi)啟去努力。

　　當(dāng)畢業(yè)到來(lái)之時(shí)，感覺(jué)過(guò)的非�？欤�當(dāng)時(shí)間結(jié)束之時(shí)，感覺(jué)是如此的不真實(shí)，我們已經(jīng)畢業(yè)了，要與我們多年學(xué)習(xí)的學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)，要與多年一起的同學(xué)，同桌揮手道別，還有一直受我們尊敬的老師，他們付出了三年的教導(dǎo)，給了我們知識(shí)與人生哲理，我們也將離開(kāi)他們，走上大學(xué)，開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)模式。

　　這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是成長(zhǎng)的十字路口，老師給我們指定了放心，為我們規(guī)劃好的路線，我們選擇了屬于自己的一條路將繼續(xù)前進(jìn)，去探索，去奮斗，去堅(jiān)持。不管如何改變，時(shí)光淹沒(méi)在消失的歲月了，也掩蓋不住一張張?jiān)诟咧猩�活熟練的臉龐，有直接有老師有同學(xué)。

　　在今后我們將走進(jìn)不同的大學(xué)，將拉開(kāi)全新的序幕，或許我們會(huì)天涯一方，或許我們會(huì)同在一成，但我相信所有的同學(xué)都不會(huì)忘記，我們高中三年的母校，她是希望，是土壤，給了我們成長(zhǎng)，給了我們動(dòng)力讓我們一步步走上人生的不同軌跡，機(jī)會(huì)從不會(huì)消失，我們都掌握著自己的命運(yùn)，眺望愿望，看向蔚藍(lán)的天空，陽(yáng)光很好，未來(lái)可期，再見(jiàn)了同學(xué)，再見(jiàn)了老師，希望在下次聚會(huì)時(shí)我們從天涯海角而來(lái)，希有一個(gè)更好的開(kāi)始。

　　謝謝大家！

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇23

　　親愛(ài)的xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：

　　你們好！

　　四年前，我迎來(lái)了你們中的大多數(shù)人。今天，在你們畢業(yè)之際，在你們即將踏上新的征途的前夕，我想對(duì)你們說(shuō)兩個(gè)字，那就是“牽掛”。

　　今年對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)都是困難的一年。世界的金融危機(jī)也影響到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，乃至就業(yè)形勢(shì)。同學(xué)們，你們是否都找到了合適的工作？我們牽掛著。

　　你們中的一部分人，即將踏入工作的社會(huì)，那可是沒(méi)有在學(xué)校那么簡(jiǎn)單和單純。你既需要充分地展示自己，又不能過(guò)分地表現(xiàn)自己；你既需要尊重領(lǐng)導(dǎo)和前輩，又不必刻意去逢迎；你既需要有理想和目標(biāo)，又不能刻意追求、過(guò)于功利；你既需要與同事競(jìng)爭(zhēng)，更需要與他們協(xié)同。親愛(ài)的同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎？我們牽掛著。

　　也許你將走在一條大道上，在大城市，在名單位。大道上有千軍萬(wàn)馬，當(dāng)你意氣風(fēng)發(fā)、策馬奔馳的時(shí)候，可要當(dāng)心，那里非常擁擠，腳下甚至還有石頭。親愛(ài)的同學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)的路上，千萬(wàn)別摔到，我們牽掛著。

　　也許你將走在一條小道上，在鄉(xiāng)村，在城鎮(zhèn)，甚至在西部。一條小路曲曲彎彎細(xì)又長(zhǎng)，一樣通向理想的遠(yuǎn)方。小道旁時(shí)而風(fēng)景可人，或許有溪流奏響，或許有百鳥(niǎo)鳴唱，還有萬(wàn)紫千紅競(jìng)芬芳。小路上時(shí)而泥濘，時(shí)而雜草叢生，甚至蛇蝎橫行。當(dāng)風(fēng)景迷人時(shí)，不要太迷戀；當(dāng)小路難行時(shí)，千萬(wàn)別退縮�？v使山窮水盡之際，只要堅(jiān)持，相信會(huì)有柳暗花明之時(shí)。親愛(ài)的同學(xué)，你有思想準(zhǔn)備嗎？我們牽掛著。

　　也許你將走在崎嶇的山路上，為學(xué)術(shù)，為創(chuàng)業(yè)。那是一條攀登之路。你不僅需要優(yōu)化方向，選擇好路徑，而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時(shí)，可不能有一步的閃失。一步不慎，多年的心血，可能功虧一簣。親愛(ài)的同學(xué)，你可有思想準(zhǔn)備？我們牽掛著。

　　親愛(ài)的同學(xué)，也許此刻你豪情滿懷，躊躇滿志。你希望未來(lái)?yè)]毫于江河，畫(huà)筆于大山。的確中華崛起的藍(lán)圖在期待著你，你可以留下激揚(yáng)之文字，你還可以指點(diǎn)江山。然而，你也要常常低下頭，腳踏實(shí)地。同學(xué)，你意識(shí)到了嗎？我們牽掛著。

　　親愛(ài)的同學(xué)，也許你此刻正感到迷茫，不知路在何方。大學(xué)的幾年，你或許后悔那糟糕的成績(jī)，甚至痛心沒(méi)有拿到那一紙文憑。同學(xué)啊，你不用灰心，不能消沉。路，其實(shí)就在腳下。人生的路是數(shù)不清的，通向成功的路也有千萬(wàn)條。低下頭，從腳下最不起眼的路起步，昂起頭，仰望天空，太陽(yáng)、月亮和星星對(duì)你和他人一樣明亮。同學(xué)啊，你未來(lái)的人生依然充滿希望。你意識(shí)到了嗎？我們牽掛著。

　　親愛(ài)的同學(xué)，其實(shí)，牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠(yuǎn)會(huì)牽掛著你，他們牽掛著你的一切。你的老師，包括中小學(xué)老師，會(huì)牽掛著你；你的同學(xué)將牽掛著你。同學(xué)，能否不吝嗇你的牽掛？

　　親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人，他們?yōu)槟愀冻鎏�多。城里�?jié)奏太快，中年的他們似乎顯得更加疲憊；在田野里勞作的父母，他們的背也可能開(kāi)始駝了，甚至他們可能還在盤(pán)算，什么時(shí)候才能還清為你求學(xué)所欠的外債。不時(shí)給他們一個(gè)電話，�；丶铱纯础？纯此麄兊纳�活，惦著他們的健康。同學(xué)，你會(huì)牽掛著嗎？

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇24

　　你們好！在這艷陽(yáng)高照槐花飄香的日子里，這也是我們最后一次見(jiàn)面吧！兩千個(gè)日子悄悄走遠(yuǎn)，但春節(jié)的師生友誼，同學(xué)友誼卻不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消融。

　　我記得，在3年級(jí)的一節(jié)作文課上，老師叫我們好好觀察周?chē)�的事物。過(guò)了一會(huì)兒，老師叫班長(zhǎng)站到走廊上去，然會(huì)叫大家說(shuō)出班長(zhǎng)今天是什么打扮，同學(xué)你看看我，我看看你，就像啞巴一樣，全都說(shuō)不出話來(lái)，這時(shí)，老師說(shuō)出了班長(zhǎng)今天的打扮？一件黑色的上衣，天藍(lán)色的牛仔褲，再配一雙黑白相間的運(yùn)動(dòng)鞋。從那時(shí)起，老師就告訴我們：“寫(xiě)作文不僅要有寫(xiě)作的基礎(chǔ)和豐富的想象力，還要去認(rèn)真地去觀察事物，去了解事物。這樣，作文才會(huì)寫(xiě)得根號(hào)！

　　再見(jiàn)，親愛(ài)的的同學(xué)，我給我的最珍貴的禮物？？真誠(chéng)的友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇25

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我很榮幸能代表20xx屆畢業(yè)生站在這里。今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們?nèi)�體畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是個(gè)刻骨銘心的時(shí)刻！在此，我們懷著萬(wàn)分感激和依依不舍的心情，向培育我們長(zhǎng)達(dá)五年的教職員工們深深地致謝。

　　五年來(lái)，值得我們回憶的事情太多太多，其中我們最感謝學(xué)校對(duì)我們生活的照顧，學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出，才使我們有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。是如師，賦予我們這五年中最有意義的收獲。老師們淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂；正直的品行，教會(huì)我們珍惜誠(chéng)實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù)；博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。給了我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德，一份對(duì)自己、對(duì)學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛(ài)，也許這就是“為人師表”的最好詮釋，平凡而偉大，無(wú)怨又無(wú)悔。

　　今天在這里，我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在兩段歷史的交叉點(diǎn)上。一段歷史，是如師的老師們締造的積淀與輝煌；而另一段歷史叫做未來(lái)，它是一段剛剛開(kāi)始的歷史，一段留待我們書(shū)寫(xiě)的歷史。這段歷史將是我們對(duì)于自身價(jià)值的詮釋與證明，更是我們對(duì)如師的理解與發(fā)揚(yáng)。

　　今天，我們即將分別，但此時(shí)的分別不是一段輝煌的結(jié)束，而恰是無(wú)數(shù)輝煌的開(kāi)始。我們將從事各種職業(yè)，無(wú)論走到那里，我們?yōu)槿鐜燆湴�，愿如師也�?huì)因我們而自豪。

　　最后，祝老師們工作順利，祝同學(xué)們前程似錦，祝母校再創(chuàng)輝煌！

　　謝謝大家！

　　20xx屆畢業(yè)生

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇26

　　各位班主任、各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　同學(xué)們即將走進(jìn)決定人生命運(yùn)的高考考場(chǎng)，去展示自己的才華，為書(shū)寫(xiě)新的人生畫(huà)卷、踏上新的人生旅程而拼搏;在此，我謹(jǐn)代表_教職員工向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿!

　　我們這一屆高三同學(xué)，包括補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)，共有_x人，這是一支精銳的隊(duì)伍，這更是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍，因?yàn)樵谶@支隊(duì)伍中，同學(xué)有理想、有抱負(fù)、有志氣、踏實(shí)認(rèn)真、肯學(xué)善學(xué)。正是因?yàn)橛辛巳�體高三年級(jí)授課教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，有了應(yīng)屆同學(xué)三年來(lái)九百多個(gè)日日夜夜、歷屆同學(xué)一年來(lái)三百多個(gè)日日夜夜的辛勤努力，整個(gè)高三年級(jí)教學(xué)氛圍濃厚，絕大部分班級(jí)教學(xué)秩序井然，教學(xué)效果良好。為此，我代表學(xué)校向高三全體班主任、全體授課教師和同學(xué)們表示感謝!

　　今天是高三畢業(yè)典禮，同時(shí)也是高考動(dòng)員大會(huì)。同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。應(yīng)屆三年一千多頁(yè)，就這樣匆匆翻過(guò);復(fù)讀班的同學(xué)真是一眨眼的功夫，就要與我們道別了。我們甚至還沒(méi)有來(lái)得及走進(jìn)你們每個(gè)人的心靈，還沒(méi)有來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就要響起，高考的鈴聲就要響起。同學(xué)們，高中階段是你們?nèi)松�道路上的一個(gè)里程碑，標(biāo)志著你們已經(jīng)接受了完整的基礎(chǔ)教育，具備了一定的思想水平和知識(shí)能力，這些為同學(xué)們今后成人成才奠定了良好的基礎(chǔ)�？荚嚂r(shí)，既不要急躁焦慮，也不要馬虎隨便;既不要擔(dān)心害怕，也不要驕傲狂妄。要用一顆平常心、一種良好的心態(tài)，正確地迎接高考的挑戰(zhàn)。

　　老師真誠(chéng)地希望你們?cè)诮窈蟮娜松�路上，不論是做什么工作，始終堅(jiān)持做一個(gè)健康快樂(lè)的人，因?yàn)榻】凳腔�礎(chǔ)，快樂(lè)是美德;始終堅(jiān)持做一個(gè)正直而有本領(lǐng)的人，因?yàn)檎�直是尊�?yán)，本領(lǐng)是資本。老師相信，無(wú)論身處何地，你們都將用自己的行動(dòng)表明：你們不愧為_(kāi)的學(xué)子!

　　同學(xué)們，請(qǐng)記�。耗感５睦蠋煏r(shí)刻關(guān)注著你們的進(jìn)步!希望同學(xué)們畢業(yè)之后，復(fù)讀班的同學(xué)離開(kāi)_之后，不管今后你們是一帆風(fēng)順、飛黃騰達(dá)、事業(yè)有成，還是一無(wú)所有、旅途坎坷、暫時(shí)處在人生的低谷，都要時(shí)常想著學(xué)校，有機(jī)會(huì)經(jīng)常到學(xué)校來(lái)看看，看看與你們朝夕相處的老師，看看你們讀書(shū)學(xué)習(xí)過(guò)的教室，看看這雖然面積不大，但卻很溫馨的校園，來(lái)這里找尋純真的中學(xué)時(shí)光，體味濃濃的母校情誼。_中是你們的母校，你們這一輩子都割不斷與母校的聯(lián)系。而且隨著你們年齡的增長(zhǎng)，生活閱歷的增加，你們對(duì)母校的感情也會(huì)越來(lái)越深。

　　高考是一條必須跨越的河，我們站在這邊，眼中透出深深的渴望，心中充滿征服的激情——因?yàn)閷?duì)岸便是我們夢(mèng)想的地方，便是我們將要到達(dá)的彼岸。沒(méi)有現(xiàn)成的擺渡，只有些造橋的材料，橋成了通向夢(mèng)想的途徑，而我們是否能秉承前人造橋時(shí)的勇氣和智慧，能否不為急流嚇倒，能否不被險(xiǎn)灘嚇退，能否走向那渴望已久的夢(mèng)想，那就得問(wèn)問(wèn)我們自己了!

　　“有志者，事竟成;苦心人，天不負(fù)。”

　　謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇27

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　這也許是我們最后一次聚在一起了，在小學(xué)六年的快樂(lè)生活了，在老師的六年精心輔導(dǎo)下，我漸漸長(zhǎng)大了。丟到了那幼稚的乳臭，丟掉了無(wú)知的幻想，變成了一個(gè)成熟的少年。

　　在母校的哺育下，在老師的精心教導(dǎo)下，在同學(xué)們的熱心幫助下，我們結(jié)成了一種深深的真情，現(xiàn)在我快要依依不舍的離開(kāi)母校了，我向大家告別。

　　老師，一如一盞海上的明燈，在我漫游在知識(shí)的迷茫中的時(shí)候，是您為我照亮了方向。我記得有一次，我在寫(xiě)知識(shí)與能力訓(xùn)練的時(shí)候，有一道難題把我難住了，我冥思苦想了一番還是不知道怎樣寫(xiě)。到了第二天，您為我們?nèi)�班講解了這道題，雖然只是評(píng)講，但在我心中，在我心中，您是多么的神圣！是多么的偉大！是多么的細(xì)心！

　　同學(xué)——?jiǎng)⑿↓垼�你是我真心的伙伴，你是我的知己，你還是我心里的向往，你的成績(jī)是多么的好，你的品格是多么的樸實(shí)，你的心態(tài)是多么的端正。那次，數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)了，你以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度考得了九十八分，而我只考了八十四；中午我和你一起回家的時(shí)候，我對(duì)你說(shuō)：“你次次都考那么好，真是太了不起了，不像我，一次考高分，一次考低分。”而你卻只回答了我一句：“哪里，哪里，你有時(shí)也考得比我高呀！”我心里震驚了，有這么好的成績(jī)又有這么謙虛的心態(tài)，是打著燈籠也難找呀！

　　母校、老師、同學(xué)這有可能是我們?nèi)松�的最后一次相聚了，再�?jiàn)了，快要離別的母校、老師、同學(xué)。

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇28

　　敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好！

　　我是五年級(jí)五班的，今天我演講的題目是《惜別母�！�

　　林花謝了春紅，太匆匆！時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)，光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝，轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們即將踏入中學(xué)的大門(mén)，進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。可是,X小學(xué)，親愛(ài)的母校，我們?cè)趺瓷岬秒x開(kāi)你呢?在你纖塵不染的懷抱里，我們從無(wú)知的幼童，成長(zhǎng)為優(yōu)秀的小學(xué)生。您的操場(chǎng)上，有我們奔跑的身影、游戲的歡笑、廣播操的律動(dòng)、校園舞的優(yōu)美。教室里，有我們瑯瑯的讀書(shū)聲、沙沙的寫(xiě)字聲、激烈的爭(zhēng)論聲，更有求知若渴的眼神和專注的聽(tīng)講。聽(tīng)，我們歡呼雀躍，是取得了比賽勝利和考試成績(jī)優(yōu)異后由衷的喜悅;看，眼眶里盈滿的淚水，悄然滑落的淚珠，是被老師深情講述的課文情節(jié)所感動(dòng)，是為汶川地震中失去生命的小朋友痛惜，是對(duì)自己錯(cuò)誤的悔恨，是對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的不舍。走廊里懸掛著的古詩(shī)詞、三字經(jīng)、弟子規(guī)、各種典故，是對(duì)我們無(wú)聲的教導(dǎo)，各種豐富多彩的活動(dòng)，給我們提供了廣闊的鍛煉和成長(zhǎng)空間母校，您為我們的成長(zhǎng)，敞開(kāi)了博大的胸懷，盡您所能提供給我們各種吸取營(yíng)養(yǎng)的資源，如今分別在即，我們?cè)跄懿涣魬倌?

　　是誰(shuí)，在用深情的目光把我們注視?哦，是您，我們親愛(ài)的老師。五年，1800多個(gè)日夜里，您，可有一刻不把我們惦記?我們就像您的兒女，時(shí)刻牽動(dòng)著您那顆關(guān)愛(ài)的心。課堂上，您為我們傳授知識(shí)，講述人生的意義，告訴我們做人的準(zhǔn)則和基本的道德觀。欣慰的微笑是因?yàn)槲覀兊倪M(jìn)步;蹙緊的眉頭是因?yàn)槲覀兊念B劣、我們的疏忽、我們的懶惰;您那嚴(yán)厲的眼神甚至嚴(yán)肅的批評(píng)，無(wú)不是因?yàn)槲覀兊拿髦�故犯和屢教不改。課下，您和我們一起游戲：猜字謎、貼樹(shù)皮、老鷹捉小雞、丟手絹是我們最常玩的，那時(shí)，您不再是神圣的嚴(yán)厲的老師，而是我們的大朋友。您那爽朗舒心的笑，是那么動(dòng)人晚上，當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中發(fā)出囈語(yǔ)的時(shí)候，老師，我們知道您還在燈下為我們批改卷子、修改作文，那一條條紅線、一個(gè)個(gè)紅圈、一句句評(píng)語(yǔ)，無(wú)不是您那鮮紅的心血。1800多個(gè)日夜啊，老師，您給予了我們多少關(guān)愛(ài)?早晨不吃早餐，您掏錢(qián)給我們買(mǎi)來(lái)點(diǎn)心，倒來(lái)開(kāi)水;不小心摔倒，最先映入眼簾的是您那憐惜的眼光，最先聽(tīng)到的是您深切的詢問(wèn);生病了，您邊送我們?nèi)タ瘁t(yī)生邊聯(lián)系我們的家長(zhǎng)，那著急那心痛那急切，您，比媽媽更像媽媽;甚至，我們?cè)诩依锊粣?ài)吃飯，您得知后也會(huì)找我們談話，給我們講營(yíng)養(yǎng)全面的重要性;青春期來(lái)臨前，您就會(huì)先給我們講授身體發(fā)育的規(guī)律和自我保護(hù)的知識(shí)。老師，您不是母親，卻勝似母親，我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不凝聚著您的心血。五年的時(shí)光，我們?cè)谘杆俪砷L(zhǎng)，而您，卻被粉筆灰染白了青絲，也被歲月催老了容顏。

　　老師，媽媽，分別在即，我們讀懂了您目光中的不舍，更讀懂了您飽含的期望。請(qǐng)相信，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您和您的教導(dǎo)，無(wú)論我們將來(lái)走的多遠(yuǎn)，飛的多高，您，永遠(yuǎn)是我們心靈里溫馨的港灣。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，相伴的1800多個(gè)日子，我們親如兄弟姐妹。在班級(jí)這個(gè)大家庭里，我們?yōu)楸舜说?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/shengrizhufu/">生日祝福，為彼此的成功慶賀，也為彼此的失誤而惋惜，而互相鼓勵(lì)。即便明日的我們各奔西東,很難再相聚,但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀冊(cè)��?jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴,我們?cè)��?jīng)在一起歡樂(lè),一起學(xué)習(xí),一起戲耍。共同的酸甜苦辣，共同的成長(zhǎng)歷程，譜寫(xiě)了我們共同的.回憶！

　　思緒悠悠，我們眷戀著母校的一草一木，眷戀著每張親切又熟悉的面容;千言萬(wàn)語(yǔ)，我們?cè)V不盡對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的依依不舍�？墒�，我們是雛鷹，向往著在更廣闊的天地間翱翔。而且，飛得更高更遠(yuǎn)，更是母校是老師對(duì)我們的殷切期望。那么，就讓我們把對(duì)母校對(duì)老師的眷戀深藏在美好記憶里，把老師的期望化為永恒的動(dòng)力，奮力高飛吧。讓我們用輝煌的成就來(lái)報(bào)答我們偉大的母校和老師！讓母校、讓老師們因?yàn)槲覀兌�自豪�?/p>

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇29

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我是來(lái)自高三(13)班的“她”。為什么不能直接叫我的名字，這可能是蘇中的同學(xué)們留給我的又一個(gè)未解之謎。但今天這個(gè)稱呼很合適，因?yàn)閷W(xué)生代表發(fā)言，我一個(gè)人并不能代表蘇中20__屆的畢業(yè)生，所以今天不僅是“我”說(shuō)，更是“ta”說(shuō)。以下內(nèi)容，摘編自同學(xué)們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，用以傳達(dá)我們共同而又獨(dú)特的畢業(yè)感受。

　　我在蘇中的六年，已經(jīng)接近尾聲。在畢業(yè)之際，我想我即將會(huì)失去一些，也會(huì)去收獲一些。我馬上將失去的是三年的蘇高生活，與高中摯友朝夕相處的珍貴時(shí)光，甚至是老王的能毒殺十只成年非洲象的數(shù)學(xué)試卷。我收獲的是對(duì)三年生活的重新審視，是對(duì)友情可貴的珍惜，是對(duì)輸和暫時(shí)沒(méi)有贏兩個(gè)概念的重新界定。

　　初中生活的主要部分到底是飛進(jìn)教室的麻雀和蜜蜂、把腳伸進(jìn)一叢平整的四葉草、掛在操場(chǎng)旁邊的欄桿上，還是考試、作業(yè)、集體生活?事實(shí)是，是后者賦予了高中生活它的特點(diǎn)。我永遠(yuǎn)可以把頭倒過(guò)來(lái)看一棵樹(shù)，但是并不是在人生的每一個(gè)階段都會(huì)有一位老師比我自己更加掛心我的成績(jī)。以上這句話涵蓋了高中生活的大部分特點(diǎn)：由一個(gè)明確的目標(biāo)終結(jié)，并且這個(gè)目標(biāo)使我們以集體的形式存在。

　　之所以喜歡這個(gè)集體，是因?yàn)樗�的的確確值得托付自己的快樂(lè)。他有那么多歡樂(lè)的事，也有很多“捧場(chǎng)”的愛(ài)笑的人。他有自由的空氣，懂得信任與尊重的老師和always友好和諧的同學(xué)。我曾經(jīng)開(kāi)玩笑說(shuō)前后左右都比我強(qiáng)，這話八成是對(duì)的，細(xì)細(xì)想來(lái)，是看到大家的卓越，才讓我不得不努力。我們之中沒(méi)有天才，我們注定走不了那條離成功最近的測(cè)地線，但是同學(xué)們告訴我，可以通過(guò)努力來(lái)擺脫平凡。

　　很多時(shí)候很感激我們的蘇中，它是爺爺?shù)哪感＃�所有蘇州人的情結(jié)。春有玉蘭盛放，夏有濃蔭清涼，秋有遍地金葉，凜冬晴午時(shí)分還可以看到縮著脖子蹲在石頭上打盹的一鴨兩鵝。它不僅是我生活的前景，也是我生活的背景，前景是沖擊式的事件的發(fā)生，背景是不斷地潛移默化的影響，是環(huán)繞著我的生活。我感到當(dāng)我在我的同學(xué)們之間時(shí)，我正在變化，向一個(gè)好的方向。

　　初中生活就是這樣顛覆我的預(yù)判，就像從巧克力盒里拿出一顆，只有在放進(jìn)嘴里之后，嚼一次，兩次，切身體會(huì)，才能明白它的真正內(nèi)涵。

　　仍記得初入蘇中時(shí)，老師笑言的“紅樓夢(mèng)”：紅樓之夢(mèng)。似乎只是在一瞬間，夢(mèng)醒了，地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)了三圈，又回到了原地。而我們，在自己的路上越走越遠(yuǎn)。

　　人生是由一個(gè)個(gè)選擇決定的。未來(lái)的無(wú)限種可能在人的一步步選擇下，坍縮成唯一的量子態(tài)。也許在另一個(gè)平行世界里，我已經(jīng)登上人生巔峰，但我從沒(méi)后悔過(guò)任何一個(gè)選擇，任何一個(gè)造就了現(xiàn)在的我的選擇。

　　記得4周之前的誓師大會(huì)上，我們?cè)谶@里慷慨激昂地許下豪言壯語(yǔ)，祝愿每個(gè)人擁有一個(gè)完美圓滿的結(jié)束。如今想想，這似乎是個(gè)假命題。我認(rèn)為它確實(shí)是個(gè)假命題。不是因?yàn)椴煌昝溃�而是因�(yàn)檫@并不是結(jié)束。這不只是一場(chǎng)終將破碎的夢(mèng)。人是由不斷流逝的一個(gè)又一個(gè)瞬間構(gòu)成的，這許多點(diǎn)，貫穿成線，就是生命，這是我們唯一能與千年府學(xué)共享的不朽事物。

　　最后以岳珩同學(xué)的一首詩(shī)作結(jié)，詩(shī)作于五月四日，感謝默默付出的諸位老師，感謝優(yōu)秀杰出的同學(xué)，感謝沉靜如水的蘇中

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇30

　　敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在這個(gè)艷陽(yáng)高照，微風(fēng)徐徐的日子，我們最后一次蹲坐在操場(chǎng)的樹(shù)蔭下，看著那個(gè)莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)，有很多的感想……

　　這個(gè)莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)，陪我們度過(guò)了六個(gè)春秋，上面有著很多同學(xué)的回憶，有升旗手的肅穆，有值日生的汗水，有老師的關(guān)切，有同學(xué)們的歡笑，有……

　　再不知道多久之前，我們?cè)跇窍峦娴臅r(shí)候，被大隊(duì)輔導(dǎo)員抓到了講臺(tái)上，大隊(duì)輔導(dǎo)員先讓我們站了一會(huì)兒，然后回來(lái)就是一頓批，說(shuō)你們知不知道這樣有多危險(xiǎn)，你們眼里還有沒(méi)有學(xué)校的紀(jì)律……說(shuō)了一大串……當(dāng)時(shí)我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，但后來(lái)想想，他這樣做是為我們好啊……

　　記得小時(shí)候不愿意業(yè)，連續(xù)不業(yè)N次后，周副校長(zhǎng)把我和另外一個(gè)同學(xué)叫到了校長(zhǎng)室，不過(guò)他和大隊(duì)輔導(dǎo)員不一樣，他用的是耐心講道理的方法，我個(gè)人還是比較喜歡這樣的方法的，就這樣，我在那時(shí)候就慢慢開(kāi)始業(yè)了，盡管后來(lái)寫(xiě)的不太好，盡管有的時(shí)候忘帶了，有的時(shí)候沒(méi)簽字，但是總體還不錯(cuò)，現(xiàn)在想想，我也就是靠著他才能這樣的……

　　六年的光陰，也許過(guò)的就是這么快，馬上我們就要說(shuō)再見(jiàn)了……心里有無(wú)限的不舍，有無(wú)限的惋惜，有無(wú)限的無(wú)奈……就算是一個(gè)月也好，讓我們?cè)俣嘞嗵幰粋�(gè)月，我就知足了……

　　六年了,最后還是要分開(kāi),就讓我最后再說(shuō)一聲再見(jiàn)吧……

　　再見(jiàn),美麗的校園,感謝你在六年中給了我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)地，玩耍的空間……

　　再見(jiàn),敬愛(ài)的老師們,感謝您六年中教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人……

　　再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們,感謝你們?cè)诹�年中給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，陪我度過(guò)快樂(lè)的六年……

　　再見(jiàn),六年級(jí)……

優(yōu)秀學(xué)生的畢業(yè)典禮演講稿 篇31

　　敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在艷陽(yáng)高照，天氣炎熱的夏日里，在即將離開(kāi)母日子里，最后一次聚里分享心情。此時(shí)此刻，的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情�；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹(shù)，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)那樣地熟悉，那樣地親切。

　　六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才，校園的每角落，都藏了屬于的回憶：大家一起早讀，書(shū)聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑;大家一起大掃除，清理每角落; 大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí) 習(xí)老師，流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑，濺起無(wú)數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè),付出了努力、汗水。

　　記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我都要跑800米，五年級(jí)時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì)，我站在起跑線上，突然覺(jué)得平時(shí)看著不大的操場(chǎng)變得了終點(diǎn)，不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起，我抱著不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著，我的呼吸慢慢的急促了起來(lái)，只感到風(fēng)吹過(guò)身邊，好像是在存心加大我的阻力。圈了，我的腿開(kāi)始酸痛了，“棄權(quán)”二字立刻冒了，好想停下來(lái)啊，但轉(zhuǎn)念想想，放棄了，那辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑。總算熬到了圈。圈開(kāi)始了，我覺(jué)得幾乎意識(shí)了，似乎腿我的了，只是頻率不便的不停地著交替。我突然感到無(wú)助，眼前變得越來(lái)越模糊，幾乎都了，我只感覺(jué)到我后面有人在跑，而我的任務(wù)不讓她超過(guò)我，我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及，就不停的跑著，總算到了最后那么半圈，可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣，感覺(jué)了。只感覺(jué)到耳邊傳來(lái)同學(xué)的加油聲：“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應(yīng)，原來(lái)是同學(xué)們?cè)跒槲夜膭拍?我是該沖刺了，不知道哪里來(lái)的力量，也許是耳邊傳來(lái)的激烈的加油聲，也許是終點(diǎn)的誘惑，我鼓起勁，全力沖向了終點(diǎn)。天啊!我到了，我跑完了，心里總算暫時(shí)舒服了，全身酸痛得不行�！懊�，班級(jí)姓名�！辈门欣蠋煂�(duì)我說(shuō)。哇!我這才：我得了!我的努力白費(fèi)，同學(xué)們的加油白費(fèi)!同學(xué)們的鼓勵(lì)，我能跑到終點(diǎn)，但也許吧!

　　時(shí)間總是匆匆流逝，我多么想回到從前剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，回到那無(wú)憂無(wú)慮的日子里。那時(shí)的天真無(wú)邪，歡聲笑語(yǔ)，是那么親切，那么自然，還時(shí)時(shí)在耳邊響起。這些，早已深深的藏進(jìn)了我的心底，揮之不去······我喜歡那時(shí)的笑，甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時(shí)的天真，一點(diǎn)也不夸張，帶有一絲絲情意。