畢業(yè)典禮活動策劃方案

　　畢業(yè)典禮的完美舉行畢業(yè)典禮的活動是通過工作人員的辛苦策劃出來的。下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮活動策劃方案，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。

　　篇一：畢業(yè)典禮策劃方案

　　一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式

　　時間： 6月24日(星期三)上午9：30—11：40

　　下午14：0 0—17：30

　　地點：

　　參加對象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。

　　證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

　　二、部門職責(zé)分工

　　各教學(xué)單位：填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

　　提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿)

　　組織學(xué)生按時領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

　　組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

　　組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

　　安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報)

　　確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報)

　　邀請、組織教師代表參加典禮。

　　要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。

　　為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

　　維持會場秩序。

　　國交處具體負責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

　　黨政辦 ： 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

　　安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報)。

　　準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

　　領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

　　宣傳部： 邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。

　　畢業(yè)典禮前一周負責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。

　　團 委： 畢業(yè)典禮當(dāng)天負責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù)，上、下午各6人。

　　教務(wù)處： 負責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

　　擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

　　制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。

　　制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

　　準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

　　領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。

　　購買、擺放礦泉水。

　　研究生部：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。

　　具體負責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作，包括：確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

　　留學(xué)生處：填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。

　　邀請使館等機構(gòu)的人員參加典禮。

　　接待畢業(yè)留學(xué)生家長。

　　提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

　　學(xué)生處： 指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。

　　負責(zé)接待中國學(xué)生家長。

　　保衛(wèi)處： 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

　　畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。

　　負責(zé)會場的消防安全。

　　派保安協(xié)助懸掛橫幅。

　　后勤管理處：負責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花。

　　協(xié)助布置典禮會場(準(zhǔn)備臺布)。

　　提前檢修會場電路及燈光，當(dāng)天派電工保證會場供電。

　　學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時提供電瓶車服務(wù)。

　　照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。

　　資產(chǎn)管理處：負責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。

　　準(zhǔn)備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。

　　電教中心： 錄像、照像，照畢業(yè)合影(詳見 “時間安排”)。

　　提供會場多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。

　　準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂，發(fā)證書時播放的進行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時播放“友誼地久天長”。

　　三、畢業(yè)典禮程序

　　(一)中國本科生畢業(yè)典禮程序

　　主持人：學(xué)院院長

　　1、宣布畢業(yè)典禮開始

　　2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

　　3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

　　4、教師代表講話(不超過5分鐘)

　　5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

　　6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書

　　7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

　　8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

　　(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)

　　主持人：漢語學(xué)院院長

　　1、宣布畢業(yè)典禮開始(14：00)

　　2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

　　3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

　　4、教師代表講話(不超過5分鐘)

　　5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

　　6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

　　7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

　　8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

　　(三)中外研究生畢業(yè)典禮

　　主持人：研究生部副主任張華副教授

　　1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16：2 0)

　　2、 介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

　　3、 校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

　　4、 導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)

　　5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

　　6、 頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

　　7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

　　四、證書頒發(fā)辦法

　　學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺，接受證書后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺，回原位就座。

　　要求：(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務(wù)。

　　(2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

　　中國本科生上臺領(lǐng)取證書的順序為：優(yōu)秀畢業(yè)生、服務(wù)基層畢業(yè)生、其他獲得畢業(yè)證書的畢業(yè)生

　　留學(xué)生上臺領(lǐng)取證書的順序為：漢語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學(xué)院畢業(yè)生。

　　研究生上臺領(lǐng)取證書的順序為：外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

　　注：在典禮進行中，與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。

　　另：來學(xué)校參加典禮的所有車輛一律進東門，停放在教一樓前廣場。

　　音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。

　　篇二：畢業(yè)典禮策劃方案

　　全案小到展臺的設(shè)計細節(jié)、大到典禮流程，都充滿創(chuàng)新亮點，請細看。

　　一、展臺布置

　　背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日

　　稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

　　二、畢業(yè)生入場特別儀式

　　可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

　　具體操作流程：

　　1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆)，如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當(dāng)舉牌人

　　2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。

　　3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。

　　4、在舉牌的各牌子設(shè)計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

　　三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場

　　因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

　　采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

　　臺上播放這些代表的名字。

　　四、宣布典禮開始

　　全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

　　在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領(lǐng)唱，然后全體大合唱。

　　五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

　　以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

　　六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

　　這個DV是一個總的DV，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

　　七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

　　1、報幕

　　由各院系的負責(zé)人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺

　　2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

　　A，校長對一學(xué)生代表進行授證，然后進行撥穗

　　B，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請**院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

　　C，互撥

　　這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

　　這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

　　然后學(xué)生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

　　D，以下各院系都按這個流程走。

　　E，更為大膽的創(chuàng)想

　　如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。

　　設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗?zāi)欠N神圣感)

　　八、全場遞穗儀式(類似傳遞模式)

　　1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)

　　2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。

　　3、這種傳遞是很快的，預(yù)計不會超過八分鐘。

　　事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。

　　4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學(xué)校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個畢業(yè)紀事，最好用紅絲帶系起來。

　　5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

　　6、是的，這是一份溫暖的記憶。

　　九、第二次的DV播放

　　這一次的DV播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高-潮，又神圣又激動，這時放這個DV，一是平撫激動情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

　　十、深情詩朗誦

　　DV播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢想，關(guān)于希望。

　　十一、特邀嘉賓的演講

　　如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

　　十二、回到20xx

　　如果沒有名人嘉賓，則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

　　十三、校長寄語

　　經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié)，20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

　　寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導(dǎo)師講的，多了反而沒勁。

　　十四、第三次追光燈投向大屏幕

　　校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。

　　正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，DV上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

　　那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。

　　這首歌要經(jīng)過精挑細選，而且是大多數(shù)人能唱的。

　　要有兩個領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

　　然后全場跟著唱起來。

　　終于，把氣氛帶向高-潮，一段美好的記憶總在高-潮時落幕。

　　多年以后，20xx年畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。

　　篇三：畢業(yè)典禮策劃方案

　　一、目的

　　三年來，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進修實驗學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓(xùn)的指引下，共同揚帆起航!

　　此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。

　　二、主題

　　三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔

　　十載傳承，篤行超越共揚帆

　　三、整體方案

　　除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。

　　四、詳細方案與預(yù)期教育目標(biāo)

　　回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。

　　感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。

　　展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(耿穎老師，陳世英老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學(xué)給寄語(李鯤宇)。第三個環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。

　　五、流程安排與時間

　　0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))

　　1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)

　　(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動)

　　2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)

　　3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)

　　4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)

　　(二)感謝(共30分鐘)

　　5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人)，送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負責(zé))。

　　6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。

　　7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員姜珮瑤負責(zé))。

　　(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)

　　8、互動問答(主持人)(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)(耿穎老師，陳世英老師)(約6分鐘)。

　　9、朗誦《夢想的盛放》(梁京，郭蘊萱，徐旖漠，顧斯堯)(約5分鐘)。

　　10、交接校旗(旗手陳云燦，周子繁，初二旗手待定)，同時由同學(xué)給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。

　　11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

　　12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)

　　13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

　　14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

　　篇四：畢業(yè)典禮策劃方案

　　一、 活動主題、時間、地點、參加對象、證書發(fā)放形式

　　活動主題：回眸、感恩、愿景活動時間：待定

　　活動地點：各校區(qū)操場

　　參加對象：全院在校畢業(yè)生;院領(lǐng)導(dǎo);院教職工代表。

　　證書發(fā)放形式：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)放。

　　二、畢業(yè)典禮前期職責(zé)分工

　　1、學(xué)區(qū)

　　(1)填寫畢業(yè)證書、榮譽證書。提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。

　　(2)組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

　　(3)安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。提前發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。邀請、組織教師代表參加典禮。

　　(4)要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座，學(xué)生會維持會場秩序。

　　(5)提前檢修會場電路及燈光，當(dāng)天派電工維護會場供電。

　　2、教務(wù)處

　　負責(zé)負責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定(素質(zhì)中心)工作。

　　3、行政辦

　　(1)制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

　　(2)畢業(yè)典禮當(dāng)天負責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù)。

　　(3)負責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花，協(xié)助布置典禮會場(準(zhǔn)備臺布)。

　　4、宣傳辦

　　(1)制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅;

　　(2)錄像、照像，照畢業(yè)合影提前會場多媒體服務(wù)。

　　(3)準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂，發(fā)證書時播放的進行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時播放“友誼地久天長”。

　　5、保衛(wèi)處

　　(1)畢業(yè)典禮當(dāng)天，門衛(wèi)負責(zé)把關(guān)，嚴禁外來人員進入會場。

　　(2)學(xué)生處安排學(xué)生會成員負責(zé)當(dāng)天會場秩序，實行崗位落實制度

　　三、畢業(yè)典禮程序

　　主持人：(待定)

　　1、宣布畢業(yè)典禮開始

　　2、介紹院領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

　　3、院領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

　　4、教師代表講話(不超過5分鐘)

　　5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

　　6、頒發(fā)畢業(yè)生畢業(yè)證書及相關(guān)榮譽證書。

　　7、請院領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)優(yōu)秀學(xué)生合影留戀。

　　8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

　　四、證書頒發(fā)辦法

　　活動要求：

　　(1)舉行畢業(yè)典禮期間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜。

　　(2)學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺上共有兩位院領(lǐng)導(dǎo)和教師代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺，接受證書后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺，回原位就座。

　　(3)各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，儀表端莊，自覺遵守會場紀律。

　　20分鐘組織好本班學(xué)生列隊，在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場并在指

　　定位置依次就座，座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前5分鐘入場完畢。

　　(4)畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)部室應(yīng)負責(zé)做好會場的清理工作。

　　注：在典禮進行中，會場人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。

　　篇五：畢業(yè)典禮策劃方案

　　主題：放飛夢想

　　主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》

　　節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

　　節(jié)目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)

　　2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

　　3、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

　　4、 在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

　　5、 確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

　　6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻策共同完成。

　　7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

　　8、 師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長親手制作。

　　9、 畢業(yè)班負責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員，寫好評語。

　　具體節(jié)目流程：

　　環(huán)節(jié)一(序幕)：夢想起航

　　1、 主題曲《最初的夢想》響起，老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。

　　2、 歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長短片

　　3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表)

　　環(huán)節(jié)二：厚重之感

　　1、 書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)

　　2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)

　　3、 知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題，如作家、詩名和詩句接龍)

　　環(huán)節(jié)三：大氣之歌

　　1、少數(shù)民族的舞蹈表演

　　2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)

　　3、親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物)

　　環(huán)節(jié)四：時代韻味

　　1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)

　　2、歡快動感的舞曲

　　環(huán)節(jié)五：高遠之志

　　1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩)

　　2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)

　　3、 初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。

　　環(huán)節(jié)六：放飛希望

　　1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。

　　2、 傅老師致辭，班主任談希望。

　　3、 老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》，全場齊唱。