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小學(xué)畢業(yè)典禮

發(fā)布時間:2022-07-27

小學(xué)畢業(yè)典禮(通用18篇)

小學(xué)畢業(yè)典禮 篇1

  6月23日,八一小學(xué)為六年級學(xué)生舉行了難忘的畢業(yè)典禮。

  在入場的那一刻,看著在一旁歡迎我們的低年級同學(xué),我們忽然感覺自己長大了。入場后,是每個班的畢業(yè)演出。一班表演的是歌舞,同學(xué)們每個人手里拿著漂亮的大風(fēng)車,風(fēng)車隨著音樂呼啦呼啦地轉(zhuǎn),真好看。二班的演出服特別華麗,一上場就吸引了所有人的眼球。該我們?nèi)嗌蠄隽,同學(xué)們深情地唱起了離別歌《心愿》,希望未來的日子里每個人都能夢想成真。

  之后是低年級小朋友們的表演,看著他們歡快的身影,我心里有種奇特的感覺,有一些難過,有一絲傷感,我覺得自己已離母校越來越遠……

  最后,我們放飛了心愿氣球,望著氣球漸飛漸遠,真想讓氣球帶我飛回那曾經(jīng)歡樂的童年……

小學(xué)畢業(yè)典禮 篇2

  12月中旬的一天,學(xué)校為我們六年級同學(xué)舉辦了一場盛大的畢業(yè)典禮。那天爸爸媽媽、弟弟和我早早兒地來到了學(xué)校。 畢業(yè)典禮設(shè)在學(xué)校的室內(nèi)運動場里。爸爸媽媽和弟弟進入會場找了個合適的位置,因為爸爸要錄像。典禮一開始,我們六年級同學(xué)從旁門在家長和老師們的掌聲中走了進來,坐在會場的最前面,面對著家長和老師們。這時我才有時間從左邊望到右邊,整個會場布置得非常漂亮,墻上貼著“GRADUATING CLASS OF 20xx”幾個大字,周圍還貼著各式各樣的星星。我又看了看大家的臉,每個人的臉上都帶著燦爛的笑容。坐在我們對面的不光是家長,還有學(xué)校里所有教過我們的老師。大家坐好以后,學(xué)生會主席走到話筒前,說:“同學(xué)們,家長們,老師們,你們好!歡迎參加我們的六年級畢業(yè)典禮。”會場上頓時響起了熱烈的掌聲。后來校長、家長代表先后講話。畢業(yè)典禮的高潮是發(fā)畢業(yè)證書和優(yōu)秀學(xué)生證書。先是學(xué)生會主席在話筒前給大家介紹坐在他旁邊的同學(xué),然后該同學(xué)再從校長手里接過那精致的畢業(yè)證書。接下來他再介紹坐在他旁邊的另一位同學(xué),就這樣以此類推,我們每一個人都會上臺講一兩句話,再從校長手里接過畢業(yè)證書。輪到班主任老師向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書了。我們每一個人都認真地聽著,希望能聽到自己的名字。我聽到了,聽到了老師念到我的名字,好開心哪!我共得到了六個優(yōu)秀獎:有數(shù)學(xué)、英文、中文、圖書館、美術(shù)和科學(xué)。最后,我們六年級全體同學(xué)給大家演唱了一首畢業(yè)歌。畢業(yè)典禮就在那歡樂的歌聲中結(jié)束了。

小學(xué)畢業(yè)典禮 篇3

  人生就像一場旅行 ,不必在意目的地 ,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。是啊,我們的生活何嘗不是這樣。

  早上,很不情愿的來到學(xué)校,雖然大家都笑得很開心,但是心頭一定不好受。的確,一起嬉戲了6年的朋友,在今天之后就都要分離了?捱^笑過,但大家都還戀戀不舍。是啊,時光能回轉(zhuǎn)就好了,會轉(zhuǎn)到那段快樂的時光。

  騎著車,微風(fēng)吹到臉上,走進校園,大家還是那樣,臉上洋溢著開心。迫不及待的,我四處尋找那些朋友,找他們聊完最后一天。我很開心,應(yīng)為老師將這次搬運食物的人物交給了我。是啊,這也是最會為班級做貢獻的時候了。找?guī)讉哥們一起去。大家騎著車,各自述說著自己今后的打算:“我暑假要去補英語了,英語實在很差。”“廢話,咱們班沒幾個會英語的,老師講得太快,根本聽不進去啊!”……終于到了,已經(jīng)汗流浹背的我們,幫著大叔一起把西瓜搬進車里。

  因為我們比較辛苦,老師給了我們那個最大的西瓜。還沒等大家發(fā)到,我們就一個拳頭打破了西瓜。剛破,我們就爭先恐后的搶了起來。大家看了也都是笑得不行了。“既然是最后一天了,那你們找個代表上來唱首歌吧。”老師說道。頓時,教室里鴉雀無聲,要知道,我們班其他還行,但惟獨這唱歌……沒有一個人趕上去,老師只好自己來挑了。“你。”老師指這我,后來才支支吾吾的說“旁邊那個。”我暈了,嚇死我了。但誰會愿意上去呢,他死活不上去,可以說是寧死不屈啊。雖然說老師的力氣挺大,但還是碰到個棘手的家伙,最后在全班“起哄”之下,他無奈只好上去了。他清了清喉嚨剛喊一聲,嚇的大家魂都飛了。“好了好了,下去吧。”老師也被嚇了一跳。

  結(jié)束了,我們幾個自愿留下來打掃教室,大概干了半個鐘頭多吧,我累得不行了,坐下來,靠著墻,吹著風(fēng),迷迷糊糊的就睡著了。在夢里,我夢到了大家以前的樣子,多么天真,嘴邊一直都是笑呵呵的,就連上課也是那么活躍。但忽然圖像閃的很快,不一會就閃到了今天,是小學(xué)的結(jié)束,也可以說是初中的開始。“喂,喂,喂,怎么睡著了?”一個同學(xué)硬生生的把我從夢中拉起。

  在回家的路上。風(fēng)挺大,想著:“是啊這六年的‘風(fēng)景’帶給了我許多的歡樂,整整六年,也該知足了,也該用一個良好的心態(tài)去面對另一處的‘風(fēng)景’了。再見了,我的母校!”

小學(xué)畢業(yè)典禮 篇4

  童年是永恒的一瞬間,那么短暫,不會停留;童年時代的校園生活也是那么令人難忘,五彩斑斕,豐富多彩。學(xué)校為了他的學(xué)生,花巨額為即將畢業(yè)的毛蟲實驗班舉辦了畢業(yè)典禮。幫助他們“破繭而出,羽化成蝶”,并邀請很多領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

  晚上8點,節(jié)目按原定時間如期舉行。整個文化宮人山人海,坐無虛席,人人喜笑顏開,喜形于色。我和幾個要好的同學(xué)坐在一起,也是大呼小叫,熱鬧非凡。直到節(jié)目開始的一剎那間,我們還沒有安定下來。

  五(3)班的候老師主持她們的這臺畢業(yè)晚會。整個節(jié)目分為四個部分,我最喜歡第三部分中的一個童話劇,是關(guān)于人鴉的故事。這喜歡這個節(jié)目的原因是因為它內(nèi)容新穎,劇情精彩,人物心理變化明顯,劇情氣氛緊張,可以調(diào)動觀眾的眼球和積極性,最重要的是它符合我的喜好。

  節(jié)目的最后,五(3)班的全體人員,包括候老師和全班同學(xué),情緒都受到了感染,尤其是馬校長的贈畫更是把他們的情緒調(diào)到了高潮。想到馬上就要分別,馬上就要結(jié)束他們的小學(xué)生活,老師和同學(xué)們各各情不自禁地淚如雨下。

  我看著五(3)班,看著他們的節(jié)目,不禁聯(lián)想到自己,心情頓時如大海波濤一樣,翻滾不停,久久不能平息。一年以后的今天,就是我和我們的趙老師,我的同學(xué)們分別的時候,我是多么戀戀不舍,這種戀戀不舍讓我此刻想哭。我決定從今天起,將更加珍惜我的小學(xué)生活,珍惜我小學(xué)生活的最后一年,我將更加熱愛我的老師,我的同學(xué)們,我的班級體!等到分別的那一天,我將對我自己說:“我的小學(xué)生活,是我心中永遠值得回憶的美麗畫卷,因為我也有好老師,我也有好同學(xué)!”

小學(xué)畢業(yè)典禮 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  六年時光匆匆逝去,光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際,我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  從始至今,不知不覺中度過了六個春秋。那操場邊的灌木叢從纖細的幼苗,經(jīng)過了時間的磨練變得挺拔有力,成為了校園中的小戰(zhàn)士。現(xiàn)如今,我的腦海中還歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛的笑容;是老師一絲不茍地上課;是爭先恐后的賽場;是精彩絕倫的表演節(jié)目……

  我至今還記得,六年前入學(xué)時,面對著周圍的陌生建筑,心中驚恐不安。同學(xué)們都沉浸在有了新朋友的歡樂之中,唯獨我一個人孤獨地坐在座位上。這時,一位陽光開朗的同學(xué)站在了我前面。陽光從他臉龐穿過,顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛的手說:“我們做朋友吧!”他笑得格外燦爛,我為之一振,心里莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手,交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后,我們親密無間,情同手足。

  我還記得,上個學(xué)期,操場上熱火朝天的跳蚤市場。每一個班級都開啟了一個愛心店鋪。每個店鋪的商品都是各形各色,琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪,熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機智的我和朋友到別處的店里以低價買入,高價賣出,倒買倒賣,令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場不僅令我們增添了快樂,取得了友誼,還將我們的綿薄之力貢獻給了貧困山區(qū)里的孩子們。

  還記得有一次,上學(xué)期中旬,我因臨時有事,忘記了掃地,令組員增添了負擔(dān)。薛老師一聽此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對我進教導(dǎo):“人是為了信用而活著的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言,那么你的信用就會大大降低……”當聽完老師的話之后,我不禁茅塞頓開,明白了要做一名遵守諾言有信用的人。

  ……

  在六年的點點滴滴中,一切顯得是多么迅速,不知不覺中就要畢業(yè)了。難忘同學(xué)們純正無邪的情誼;難忘老師孜孜不倦的教誨;難忘那一幕幕的精彩瞬間;難忘這可愛的母校……

  歲月帶的走時間,卻帶不走我們之間的思念;畢業(yè)雖然帶的走思念,卻帶不走我們同窗六年的情誼。

  別了,我親愛的同學(xué)們;別了,我敬愛的老師們;別了,這兒處處有我身影的母校

小學(xué)畢業(yè)典禮 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。

  今天,我們在這里歡聚一堂,舉行中心學(xué)校2019屆小學(xué)畢業(yè)典禮,借今天這個機會,我想給即將告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的66名畢業(yè)班同學(xué)送上我們?nèi)w師生最真誠的祝福和期待!向為了同學(xué)們健康生長而奉獻心血與智慧的老師們致以高尚的敬意!

  同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過;厥壮ο嗵幍娜兆樱嗌倬实钠芜鐫刻在我們的腦海里;學(xué)校的一草一木,見證了你們的生長與歡樂;一張張獎狀和證書,述說著你們勤奮的求知與探索…..同學(xué)們,你們完全有理由為自身這六年而喝彩。

  同學(xué)們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏斗長空了!

  在放飛之前,我想給你們提兩點希望:

  希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮二字。腳踏實地海讓路,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。

  希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚我們提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)。活著,是因為很多人協(xié)助;勝利,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會感激他人。我們要感激家長,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

  再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的小朋友們;再見了,我的朋友們!六年前,小學(xué)部成為你們生長的搖籃;六年后,小學(xué)部還會張開雙臂,作你休憩的港灣。祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!

  謝謝!

小學(xué)畢業(yè)典禮 篇7

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《今天,我畢業(yè)了!》。站在這里,我代表全體2019屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的記憶里,無法抹去……

  六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學(xué)習(xí)“a、o、e”的時候,經(jīng)?坑洃浫テ雌匆;學(xué)習(xí)“1、2、3”的時候,也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識的同時,我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力,學(xué)校的奉獻不是更多嗎?

  學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,更像一位無微不至的母親:今后的路還很漫長,我想對母校說,假如我能搏擊藍天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……

  今天,我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學(xué)!再見了,王寨小學(xué)!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍天白云也會映出我們此刻的心情。今天,這個特殊的日子,我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。

  看看操場上的那棵紫荊花樹,從我們剛來到校園,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運會,振奮人心的學(xué)生演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮,它見證了我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長。當一片片樹葉飄落時,它們將隨風(fēng)遠去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動,競爭激烈的運動賽場,繞有趣味的郊游,最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。

  還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著我的小手,我膽卻的跟著他, 將我領(lǐng)到了六(2)小時的一(2)班前。爸爸剛將我送進去,變匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來和我一起說話聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學(xué)。上課時我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,-正是因為老師耐心的教導(dǎo),無微不至的關(guān)懷,讓我不再害怕,開始喜歡上課,喜歡上這里的一切。現(xiàn)在再看看這個校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學(xué)就如我的家人。

  提起我四年級時的“親子活動” ,我在那次也收獲甚多。在場上,大家已負責(zé)好自己的工作,雖然有些家長不能來,但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂乎。看,下面這個游戲就考驗親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉著同學(xué)的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險,就怕一只老虎把我吃了,當我拉著伙伴的手時,她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。正是因為這次,我更堅固了自己的友誼,當然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時有什么困難,當大家對我的關(guān)心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。

  更記得那二年級時的中隊表演,那時的我還很少出席過校內(nèi)活動 ,雖然與班級同學(xué)在一起,但是心中依然很緊張,臺下那么多人,咦?就是那個身影,是葉老師,開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無疑緊張到了極點。臺下葉老師微笑著,鼓勵我們,老師臺下的微笑與指揮,誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進動力,就是那一次我們出色表演完了,迎來了臺下響亮的掌聲。

  美好事往,一件件多的數(shù)不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。

  美麗的校園,可愛的同學(xué),親愛的老師,六年的時光來,一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹上的紫荊依舊在開放,依舊那么茂盛,美麗,當他們落下時,輕輕經(jīng)過,似乎會發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂童年,迎來少年,我們現(xiàn)在即是分離,即是告別 。

  再見了,敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,在您的教導(dǎo)下我懂得了一個個道理,您用燭光照亮了我的童年。

  再見了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經(jīng);丶。

  再見了,可愛的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因為有你們我的童年才不缺少色彩,你們是我的伙伴,請記住我們在一起的時光,愿我們的友誼天長地久!

小學(xué)畢業(yè)典禮 篇9

  開場詞:

  鄭:我們帶著滿懷的希望

  陳:我們帶著美好的憧憬

  虞:我們帶著相聚的欣喜

  金:我們帶著離別的寓意

  虞:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的時光

  鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心

  陳:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

  金:將來的歲月將在這一瞬間展望

  鄭:讓我們拉開心靈的幡幔

  虞:用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)

  齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20xxxx小學(xué)xx級xx班畢業(yè)晚會正式開始。

  鄭:六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。

小學(xué)畢業(yè)典禮 篇10

  活動前奏《每當我走過老師窗前》。

  合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!“告別母校,放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  甲:全體起立,齊唱校歌《美麗的校園,可愛的家》。

  乙:請坐!

  甲:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,此時此刻,相信大家一定心潮澎湃、一言難盡;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。

  乙:七歲到十三歲,這是人生中最純真無瑕的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了,母!贰

  甲:同學(xué)的發(fā)言情意切,道出了我們的心聲。是啊,在這六年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

  乙:在這六年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

  乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

  甲:難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神;難忘操場上同學(xué)們矯健的身影;難忘科學(xué)探究時同學(xué)們飛揚的神采,難忘藝術(shù)表演時同學(xué)們高漲的熱情,難忘學(xué)校盛開的鮮亮之花,難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香……

  乙:難忘的事情、難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

  甲:展望明天,我們信心百倍,回首昨天,我們感慨萬千。我想:在這六年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,不僅傳授我們知識,還教會我們?nèi)绾巫鋈。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎費老師代表全體老師為我們講話。

  甲:正是有了我們老師的付出,才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,下面讓我們以熱烈的掌聲請石校長宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

  乙:請四位校長為他們頒發(fā)榮譽證書和獎品。

  甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。

  甲:校長,是我們的;;一個優(yōu)秀的學(xué)校,必然有一個優(yōu)秀的掌舵人。

  乙:尊敬的沈校長、石校長、徐校長、陳校長,你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀!

  甲:下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們致畢業(yè)詞。

  乙:我們將銘記沈校長的每一句教導(dǎo),不辜負沈校長對我們的殷切希望!

  甲:親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。

  乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

  甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

  乙:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。

  甲:同學(xué)們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。

  甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。

  乙:來吧,親愛的同學(xué),讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

  合:“告別母校,放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們,讓我們期待著下一次的重逢!

小學(xué)畢業(yè)典禮 篇11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝!/>過去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭;叵肫鹨黄鹱哌^的日子,感覺實在不容易,更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實,心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!

  />六年前,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了中心小學(xué)的校園。尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘,再次地謝謝你們!/>今后,我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行2019屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!

  六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。你們就要離開母校,離開老師,開始人生又一征程?粗銈円粡垙垹N爛的笑臉,老師心中充滿無限的依戀和懷念。老師常常回味和你們在一起的日子,小學(xué)生活即將悄悄地走進了回憶,所有的往惜都可憶而不可重逢了。六年前,你們天真無邪,懷揣夢想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美,窗明幾凈正陽小學(xué)的校園。從那時起你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴,綻放你們的笑容……。

  校園里曾回蕩著你們的歡聲笑語;有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭先恐后妙語連珠的發(fā)言;一張張試卷上,凝聚著你們智慧的結(jié)晶;運動場上有你們龍騰虎躍的英姿;-----六年來,你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,收獲的喜樂,難忘的友情,為學(xué)校增添了一道道美麗的風(fēng)景。這里的每一個角落,這里的一草一木,都見證了你們勤奮攻讀的身影,都留下了你們美好的回憶。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。六年中,我們曾風(fēng)雨相攜,同舟共濟。面對困難和壓力,或許你們都徘徊過,彷徨過,但卻從未頹廢過,停滯過,因為我們始終都堅信:“陽光總在風(fēng)雨后”。在你們身上,我們看到了一代新人的成長,看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了生命的活力,未來和希望。六年中你們曾經(jīng)聆聽過老師的諄諄教導(dǎo),感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;你們的每一點進步都會使我們老師高興,你們的每一點失誤也常常會使老師寢食難安。雖然老師有時會過于嚴格,會說一些令你們感覺不愉快的話,請你們原諒他們

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。同學(xué)們,曾經(jīng)有首歌唱道:“這世界屬于你,因為你年青……”多美的歌詞呀!你們青春年少,正值人生最美好的花季,老師著實羨慕你們朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。“少年不識愁滋味。”天高憑你飛,海闊憑你躍:同學(xué)們,為自己的理想奮斗、打拼吧!

  祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順

小學(xué)畢業(yè)典禮 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  在這艷陽高照,丹桂飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場上,歡聚在這迎風(fēng)飄揚的國旗下。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,這個五星紅旗在空中,不知來來回回,反反復(fù)復(fù)飄過了多少次。我也不知道我在這個五星紅旗下站了多少次。這些都仿佛是本書,記載著我們的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我又想起了那朗朗的讀書聲和那熟悉的聲音和面孔。我眼前又閃過了那個夏天我們熱火朝天的勞動,有趣的秋游,軍訓(xùn),和你追我趕的操場。

  我記得,在我入學(xué)的第一天,早上媽媽把我送到這熟悉而又陌生的學(xué)校,我走進教室,坐到自己的位置上,放心不下我的媽媽,時時刻刻站在門口看著我,可媽媽還是走了。媽媽走后,老師來了,老師面帶微笑,走進了教室,看著我們這一張張陌生的小臉,一天的課程上完了,下課的鈴聲想起了,同學(xué)們飛奔出來,被家長陸陸續(xù)續(xù)的接走了,而我還在學(xué)校你媽媽早上告訴我,讓我放學(xué)之后自己回家,但我不敢面對著川流不息的汽車。我站在大門口等待著能不能有親人來接我,過了一會二,我看見了我的姐姐,姐姐把我接回了家,老師也放心了。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,還有那伴隨著我經(jīng)歷了六年的母校說一聲再見,我要告別多彩的童年,進入少年的時代,進入新的學(xué)校,迎接新的團徽的召喚!

小學(xué)畢業(yè)典禮 篇14

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好:

  今日的太陽,沒有以前的燦爛;今日的微風(fēng),沒有以前的清爽;今日的樹木,也沒有以前的碧綠。天真的童年,在這一刻,就是一個轉(zhuǎn)折點;天真的童年,將在我邁出校門后一去不復(fù)返;天真的童年,即將成為我美好的留念。歲月匆匆,花開花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過去了。

  在即將離開母校的時刻我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情;厥淄拢甑男W(xué)生活,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結(jié)友愛、尊敬都是、遵守紀律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

  忘不了,敬愛的老師!從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶,是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴的,既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實、高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光。

  忘不了,我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月。我們曾經(jīng)在操場上盡情玩耍。對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育,和哺育我們成長的母校!

小學(xué)畢業(yè)典禮 篇15

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻,我們的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

  六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起大掃除,清理每一個角落; 大家一起軍訓(xùn)流下滴滴汗水;在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。

  記得在每次運動會上,我都要跑400米,五年級時也不例外。那天運動會,我站在起跑線上,突然覺得平時看著不大的操場變得沒有了終點,不知道400米的盡頭在那里。哨聲響起,我抱著一種不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風(fēng)吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。第二圈了,我的腿已經(jīng)開始酸痛了,“棄權(quán)”二字立刻冒了上來,好想停下來啊,但轉(zhuǎn)念想想,如果放棄了,那不是辜負老師同學(xué)對我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑?偹惆镜搅说诙Α5谌﹂_始了,我覺得自己幾乎已經(jīng)沒有意識了,似乎腿已經(jīng)不是我的了,只是頻率不便的不停地進行著交替。我突然感到十分無助,眼前變得越來越模糊,幾乎什么都沒有了,我只感覺到我后面有人在跑,而我的任務(wù)就是不讓她超過我,我感到終點是那樣地遙不可及,就這樣不停的跑著,總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,已經(jīng)感覺不到什么了。只感覺到耳邊傳來同學(xué)的加油聲:“沖刺!沖刺!練灝明加油!練灝明加油!”。我才反應(yīng)過來,原來是同學(xué)們在為我鼓勁呢!我是該沖刺了,不知道哪里來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點的誘惑,我鼓起勁,全力沖向了終點。天啊!我到了,我跑完了,心里總算暫時舒服一些了,但是全身還是酸痛得不行。“第九名,班級姓名。”裁判老師對我說。哇!我這才發(fā)現(xiàn):我得了第九!我的努力沒有白費,同學(xué)們的加油沒有白費!如果沒有同學(xué)們的鼓勵,我雖然能跑到終點,但也許根本不能得到第九吧!

  回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們在課堂上為我們講解,讓我們體會到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的引導(dǎo)下,我們看到了這個世界上的真假善惡,看到了這個世界上的美好河川,更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,換來了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛戴。我們即將離開,請允許我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  我們要離開了,畢業(yè)不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績,成為一個您以為傲的學(xué)生!

小學(xué)畢業(yè)典禮 篇16

  親愛的老師,同學(xué)們:

  六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,在我們即將告別母校,踏 上新的旅途之際,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。想陪我走過這些歲月的同學(xué)們說:你們要繼續(xù)努力。

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無韻的小詩;如咀嚼一刻苦澀的酸果``````啊!小學(xué)這匆匆而過的兩千一百九十二個日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡歌笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們拼搏時候撒下的汗水。

  再見了,親愛的老師~你用雙手把我培養(yǎng)到今天,為我們操了多少心,流了多少汗。十年后的今天,我會再來看您的。回首來時的路,從牙牙學(xué)語到今天的懂事少年,給我留下了一串串深深淺淺的足印。

  再見了,親愛的同學(xué)!我們一起走過的這段歲月將全部化作回憶,印在每個人的腦海里。忘不了我們?yōu)橐粋問題爭得面紅耳赤,忘不了樹蔭下我們歡樂的笑聲,忘不了操場上我們的英姿,更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。以后的學(xué)習(xí)生涯還很漫長,希望大家牢牢地記住“愛拼才會贏”只要我們努力拼搏,就一定會成功。一切成功的,都是源于堅持的。

  再見了,可愛的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,是我們茁壯成長。在您的懷抱里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好習(xí)慣。在這里,讓我播下了友誼的種子。

  感謝所有的同學(xué),緣分讓我們走到了同一片天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長,無數(shù)個歡樂的白天,無數(shù)個忙碌的夜晚,無數(shù)個燦爛而單純的時刻``````我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。也許,再過不久我們都要各奔東西。臨別之際,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”

  今天,小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會“長大”的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔(dān)起一份責(zé)任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。我們即將邁出下沙小學(xué)的校門,但在今后,不論走到哪里,都不要忘記我們曾經(jīng)是同學(xué),那老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動力和前進的方向!

  再過十年、二十年我們再來相會。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有力,再創(chuàng)輝煌!

小學(xué)畢業(yè)典禮 篇17

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在即將離開母日子里,最后一次聚里分享心情。此時此刻,的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)那樣地熟悉,那樣地親切。

  六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬于的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落; 大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實 習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。

  記得在每次運動會上,我都要跑800米,五年級時也不例外。那天運動會,我站在起跑線上,突然覺得平時看著不大的操場變得了終點,不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起,我抱著不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風(fēng)吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿開始酸痛了,“棄權(quán)”二字立刻冒了,好想停下來啊,但轉(zhuǎn)念想想,放棄了,那辜負老師同學(xué)對我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑。總算熬到了圈。圈開始了,我覺得幾乎意識了,似乎腿我的了,只是頻率不便的不停地著交替。我突然感到無助,眼前變得越來越模糊,幾乎都了,我只感覺到我后面有人在跑,而我的任務(wù)不讓她超過我,我感到終點是那樣地遙不可及,就不停的跑著,總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,感覺了。只感覺到耳邊傳來同學(xué)的加油聲:“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應(yīng),原來是同學(xué)們在為我鼓勁呢!我是該沖刺了,不知道哪里來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點的誘惑,我鼓起勁,全力沖向了終點。天啊!我到了,我跑完了,心里總算暫時舒服了,全身酸痛得不行。“名,班級姓名。”裁判老師對我說。哇!我這才:我得了!我的努力白費,同學(xué)們的加油白費!同學(xué)們的鼓勵,我能跑到終點,但也許吧!

小學(xué)畢業(yè)典禮 篇18

  即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光.我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。

  上了中學(xué)我們更要努力:

  一、要選好書。大千世界知識無窮無盡,書籍堆積成山,我們不可能一一瀏覽,我們讀書時必須有所選擇,要選健康的、高雅、時尚的、經(jīng)典、有用的書籍。

  二、要善于讀書。并不是所有的書都必須研讀,喜歡的書,有用的書,要反復(fù)的讀,一般的書翻一遍即可。就是做到瀏覽與精讀結(jié)合。

  三、要讀以致用。需陶冶情操的就去讀文學(xué)書,想擴大視野就去讀史地、天文書,想對學(xué)習(xí)和生活有幫助就去讀科學(xué)書、工具書。

  四、要養(yǎng)成終身讀書的習(xí)慣。我從現(xiàn)在,天天與書為伴。一有空就拿起書來讀,桌上、床頭、行李箱里,都放著我喜愛的書。

  我希望在座的同學(xué)們一定要與書結(jié)為朋友,珍惜書,愛戴書。最后,我奉獻幾句話給大家,我們一起來共勉.

  愿書本給你,給我,給他,帶來快樂,帶來成動,帶來幸福。

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